當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
清正廉潔臨汾心得體會篇一
清正廉潔，是指人心中的道德標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在臨汾這座城市中，清正廉潔的精神一直被重視著，為人民服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度深深地烙印在了臨汾的歷史發(fā)展中。在學(xué)習(xí)了臨汾的清正廉潔精神之后，我深刻體會到了這一精神的重要性，認(rèn)識到了自身在實(shí)踐中需要持續(xù)進(jìn)取的方向。
第一段： 對清正廉潔這一概念的理解與感悟
清正廉潔的精神是一種高尚的呼喚，具有崇高的人生追求和遠(yuǎn)大的社會理想。清正廉潔即為保持高尚的品德、履行責(zé)任，做到嚴(yán)以修身、勤于擔(dān)當(dāng)、忠于職守。在臨汾的人們的身上都散發(fā)出了清正廉潔的精神，他們將人民的利益視為最重要的事情。而我通過對這一概念的學(xué)習(xí)和思考，認(rèn)為清正廉潔不只是人類文明進(jìn)程中的一種道德追求，更是一種行動(dòng)的實(shí)踐。我們每個(gè)人在日常生活中需要樹立正確的價(jià)值觀，從自身做起，從自身正確的行為茍著，才能更好地?fù)?dān)當(dāng)社會的責(zé)任。
第二段： 臨汾人民在實(shí)踐中踐行清正廉潔精神的具體行動(dòng)
臨汾作為一個(gè)歷史悠久的城市，其歷史沉淀下來的文化底蘊(yùn)與人們其他地方傳承下來的價(jià)值觀是不一樣的。無論是勤勞節(jié)儉、善良守信、一心為民的精神，亦或是對自然環(huán)境的保護(hù)和珍惜，臨汾人一直在踐行著這些信念。一些公職人員在行事上高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)格自律，保持著高度的勤政、忠誠、盡責(zé)，樹立起了高貴的行政職業(yè)精神；一些普通市民在生活中注重誠信、講究道德，在與人交往中秉持和諧的關(guān)系，敬愛別人的勞動(dòng)創(chuàng)造。
第三段： 在學(xué)習(xí)清正廉潔精神的過程中我的體會
在學(xué)習(xí)臨汾清正廉潔精神的過程中，我深刻認(rèn)識到了一個(gè)有責(zé)任的公民所應(yīng)該有的品質(zhì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起公民的責(zé)任，愛惜民族、珍愛國家、關(guān)注大眾利益、樹立正義，這些都是金鑰匙。臨汾清正廉潔的精神從業(yè)務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)展至生活領(lǐng)域，讓我明確了應(yīng)該如何為我所處的環(huán)境、所從事的工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，直接的、實(shí)質(zhì)的構(gòu)筑一個(gè)方寸之間的清新之地。
第四段： 在實(shí)踐中我們需要怎么做
臨汾清正廉潔精神的傳承一代又一代，他們在各自的行業(yè)、崗位實(shí)踐中，都保持著高度的民生意識。而我們這代年輕人在追逐夢想、追求成功的過程中，需要在行動(dòng)中踐行清正廉潔精神。盡管在面對誘惑和困難時(shí)，會有危機(jī)、挫折，但堅(jiān)守和久持才能錘煉堅(jiān)定的信仰和承擔(dān)社會責(zé)任的信心，符合清正廉潔的核心思想。
第五段： 總結(jié)體會
臨汾的清正廉潔精神教育讓我領(lǐng)悟到做一個(gè)誠實(shí)可靠、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜说纳羁桃饬x。清正廉潔是偉大的，遠(yuǎn)非一句標(biāo)語、一個(gè)口號、一個(gè)簡單的理念。而是一個(gè)充滿人性的執(zhí)著、堅(jiān)定，是我們每個(gè)人立于心中的信念、立于日常行動(dòng)之中的行事準(zhǔn)則。只有堅(jiān)定這種信念，才能貼近人民、接近真實(shí)、提供求助；只有堅(jiān)定這種崇高品質(zhì)，才能推進(jìn)臨汾城市的蓬勃發(fā)展，為廣大人民創(chuàng)造美好的生活。
清正廉潔臨汾心得體會篇二
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺”甘于奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。多少年來，一代又一代的“孺子?！痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。
古人云：“不受曰廉，不污曰潔?！绷疂嵤菫槿说母?，是中國傳統(tǒng)道德的基本規(guī)范。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。教師清正廉明是從教的一個(gè)重要的條件，是教師“育人”的品德基礎(chǔ)，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。在面臨社會各種誘惑時(shí)，嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風(fēng)氣。
廉潔從教就是要求教師在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。樹立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利，始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會取得成功的。
育紅小學(xué)早已向全體教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”。教師在“拒絕有償家教重塑圣潔師魂”德承諾書上鄭重簽名承諾：從我做起，堅(jiān)決剎住有償家教不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園。
社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我們帶來了還算差不多的工資收入，雖說不上金山銀山，卻也衣食無憂。俗話說得好，“薪水如溪水，細(xì)水長流；肥水如洪水，兇猛如虎”。有人說這件事誰也不知道。錯(cuò)了，還記得古人“楊振拒金”的故事嗎？楊振在做官時(shí)，一個(gè)人在夜晚送給他很多黃金，他同樣不要，雖然那人說不會有人知道，但他反駁“天知、地知、你知、我知”讓那人愧怍不已。用自己辛勤勞動(dòng)換來的果實(shí)，可以讓我們心安理得；而獲取不義之財(cái)，卻會讓人如坐針氈，惶惶不可終日。金錢能夠給我們帶來食物，卻不能帶來食欲；金錢能夠給我們帶來熟人，卻不能帶來忠誠；金錢能夠給我們帶來一時(shí)的歡樂，卻不能帶來終生的安寧。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立正確的物質(zhì)觀，徹底摒棄“金錢至上”的人生哲學(xué)，面對不義之財(cái)不動(dòng)心、不貪占，潔身自好，精神富有。
身為教師，雖然我們的功績不像政治家那樣顯赫，我們的名字不像科學(xué)家那樣響亮，我們的形象也不會有明星那樣耀眼，但是，我們卻用自己平凡但不平庸的一生實(shí)踐著自己的諾言與使命，我們沒有指手畫腳的威風(fēng)，沒有頤指氣使的權(quán)力，沒有感恩戴德的贊揚(yáng)，有的只是“春蠶吐絲”的純潔和“蠟炬成灰”的平淡。我明白了教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵，知道了教師和廉政的關(guān)系，會用我的一生去實(shí)踐，去做到“學(xué)高為師、身正為范”!
清正廉潔臨汾心得體會篇三
德行是世界上最寶貴的財(cái)富，作為一名公職人員，應(yīng)當(dāng)把盡職盡責(zé)作為人生的使命。在臨汾，作為公職人員，我體會到了清正廉潔的重要性。首先就是要“正志立身”，做到身正、心正、言正、行正，用公正的眼光審視事物，不袒護(hù)不利的事情，堅(jiān)守心底的信念。
二、廉情原則
同時(shí)，作為公職人員，還要堅(jiān)持“廉情原則”，秉持“心狠手軟，零容忍”思想，不能因?yàn)殛P(guān)系和金錢而推動(dòng)個(gè)人的發(fā)展和背離職責(zé)的行為。尤其在涉及到公共資源的分配和分配過程中，要保持公正和透明，遵循市場經(jīng)濟(jì)的法則，從根本上保護(hù)公民的利益，維護(hù)社會主義民主法律和公平正義原則。
三、廉潔教育
一直以來，在臨汾市政府對干部的廉政教育工作上進(jìn)行著不懈的努力，加大對干部的廉潔教育，積極推進(jìn)廉潔自律，通過警示教育和宣傳教育的方式，提高公職人員廉潔自律的意識，規(guī)范和促進(jìn)干部履行職責(zé)的行為規(guī)范，形成廉潔自律的良好氛圍。
四、監(jiān)督與制約
追求清廉是一種精神追求和自我修養(yǎng)的提高，也是一種對自身的約束。所以，作為公職人員，要注重自我約束和監(jiān)督，自覺接受群眾的監(jiān)督和審查。同時(shí)，需要加強(qiáng)對公職人員的制約力度，建立完善的監(jiān)督機(jī)制，做到嚴(yán)打貪腐和權(quán)力腐敗，確保國家機(jī)構(gòu)和企業(yè)能夠公正、高效、穩(wěn)定地運(yùn)行。
五、潛移默化
在臨汾的生活中，從年輕的公務(wù)員到現(xiàn)在，我從身心兩方面深刻體會到了清正廉潔的重要性，這是我身邊的人和環(huán)境不斷潛移默化形成的。我感到，清正廉潔不僅是一種精神風(fēng)貌，還是一種看似細(xì)小卻實(shí)則意義重大的行動(dòng)，與重要的國家事務(wù)和國民福利息息相關(guān)，更是和我們國家的前途和命運(yùn)緊密相連。
結(jié)語
臨汾，作為一個(gè)擁有著悠久歷史文化的城市，在建設(shè)一個(gè)更加繁榮美好的社會過程中不斷努力。廉潔對于我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的，也是我們共同的責(zé)任，讓我們身先士卒，共同肩負(fù)責(zé)任，為創(chuàng)造一個(gè)公正透明、風(fēng)清氣正的社會貢獻(xiàn)一份力量。
清正廉潔臨汾心得體會篇四
作為一名光榮的人民教師的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)活動(dòng)，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對廉潔文化有了很深的認(rèn)識：
第一、獻(xiàn)身教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。
第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對廉潔的認(rèn)識：廉潔，即公正不貪，清白無污。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個(gè)思想水平較高的群體，應(yīng)以正確的心態(tài)來認(rèn)識和對待這些社會問題，以堅(jiān)定的立場來維護(hù)教師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第五、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，教給孩子做人的道理，相信每一個(gè)孩子都是會取得成功的。
我班上有50位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻(xiàn)，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。
第六、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我決定在工作中，要筑牢反腐防線，吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，堅(jiān)定自己的人生信念：安貧樂教，愛崗敬業(yè)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識提高。
通過廉潔文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，身為學(xué)校教育者的我們，可以更好地把廉潔精神帶進(jìn)我們的課堂，讓學(xué)生從小就能樹立廉潔修身的意識，同時(shí)，也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以，我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，保持廉潔自律，堅(jiān)持高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持教育公正。
清正廉潔臨汾心得體會篇五
清正廉潔是一種美德，也是一種行為準(zhǔn)則，它代表著廉潔官員的道德觀和自律精神，是一種對社會貢獻(xiàn)的回報(bào)與信任的體現(xiàn)。我曾經(jīng)在臨汾市工作，在此期間，我深深地感受到了清正廉潔的力量，下面是我的體會和感悟。
第一段，臨汾的親切
臨汾是個(gè)美麗而宜居的城市，同時(shí)也是一個(gè)充滿生氣的城市，其城市風(fēng)貌和人文風(fēng)情為人所稱道。在臨汾的街頭巷尾，我們可以隨處聽到“老百姓”和“干部”的對話。這種親切讓臨汾成為了一個(gè)人們溫暖的家。
第二段，清正廉潔的信念
清正廉潔是每位公務(wù)員的職業(yè)信仰，其所代表的是對權(quán)力的尊重和對人民的承諾。在臨汾，政府機(jī)構(gòu)內(nèi)部的紀(jì)律和純潔道德觀念被大力宣傳和實(shí)施。不僅如此，公務(wù)員的職業(yè)道德和家庭觀念也必須充分體現(xiàn)。這種信念不僅源于政府及部門的規(guī)定，更源于個(gè)人的自律。
第三段，廉政文化的推廣
推廣廉政文化是臨汾政府的重點(diǎn)之一。其中，為民服務(wù)節(jié)儉辦公，貫穿著整個(gè)政府部門的運(yùn)作。在臨汾市政府中，廉政法規(guī)受到嚴(yán)格遵循和監(jiān)督，權(quán)力被動(dòng)監(jiān)管的機(jī)制一直運(yùn)行，并得到了廣泛的認(rèn)可和支持。
第四段，反腐倡廉的有效執(zhí)行
反腐倡廉是臨汾政府這個(gè)時(shí)代的重要使命，也是紀(jì)律的宣傳和執(zhí)行的重要目標(biāo)。在臨汾社會，公職人員間的官僚主義和腐敗現(xiàn)象被有力打壓和預(yù)防。同時(shí)，倡廉宣傳也在臨汾市內(nèi)外廣泛開展，增強(qiáng)老百姓對政府的信任。
第五段，清正廉潔的體現(xiàn)
在臨汾市政府機(jī)構(gòu)的工作中，各層干部必須牢記廉潔自律的觀點(diǎn)，務(wù)必實(shí)現(xiàn)服務(wù)于廣大群眾，牢記廉潔執(zhí)政和廉政公署的職責(zé)。在臨汾，這是每一位公務(wù)人員和市民的志愿，廉潔自律是市陽家敗壞為信任和欣賞，是為民服務(wù)為根本。
總的來說，清正廉潔是維護(hù)人類社會發(fā)展的內(nèi)在要求，對于每個(gè)人來說都是必須踐行和維護(hù)的準(zhǔn)則和信仰，只有這樣，社會才會變得更加穩(wěn)定良好，人們才能更加幸福和安康。
清正廉潔臨汾心得體會篇六
清正廉潔是一種境界，也是一種素質(zhì)；是一種高尚的個(gè)人品格，也是一種可貴的政治修養(yǎng)。它內(nèi)涵豐富、思想深刻、寓意深邃，主要有品行端正、大公無私、清白高潔、節(jié)儉自斂等含義，其核心是廉恥意識和不貪行為。
清正廉潔是民族優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族五千多年的悠久歷史文化中，清正廉潔的思想源遠(yuǎn)流長，古圣先賢都把廉潔奉公作為修身、齊家、治國、平天下的根本，用畢生追求甚至不惜用生命堅(jiān)決捍衛(wèi)清廉的價(jià)值。無論是在奴隸社會、封建社會，還是在社會主義新中國，凡是名垂史冊、受人敬仰的人物，無一不是清廉自律、一心為公的典范?？梢哉f，清正廉潔作為民族的脊梁和精神符號，已植根到最廣大國人的內(nèi)心深處，成為我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€原則。
清正廉潔是我們黨的寶貴財(cái)富。我們黨走過的90多年的光輝歷程，既是一部革命、建設(shè)、改革開放的探索史，又是一部不斷優(yōu)化作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高凝聚力的斗爭史。90多年來，黨一直高度重視反腐倡廉工作，大刀闊斧的推進(jìn)廉潔政治建設(shè)，有力鞏固了執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。始終保持清正廉潔的政治本色，既是共產(chǎn)黨人贏得人民群眾信賴和支持的前提基礎(chǔ)，也是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的有力保證。
清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔決不是可有可無、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。凡是黨性堅(jiān)強(qiáng)、清正廉潔的黨員干部，都能做到克己奉公，勤政為民，在平凡崗位上創(chuàng)造出顯著業(yè)績，受到群眾的擁護(hù)和愛戴。凡是黨性不強(qiáng)、腐敗蛻化的干部，輕則受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分，重則受到法律的嚴(yán)懲。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備廉潔自律的政治品格，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展才華的機(jī)會和舞臺，才能有凝聚力和號召力。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，面對組織和群眾的重托，要始終牢記做人的根本和底線，常懷敬畏之心，常懷感恩之心，常修為政之德，筑牢思想防線，恪守黨紀(jì)國法，自覺做到清正廉潔，一心為公，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。
一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想境界。作為一名黨員干部，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守中省市縣各級有關(guān)廉潔從政的制度規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，時(shí)刻保持對腐敗現(xiàn)象的高度警惕性，在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
二要加強(qiáng)個(gè)人自律，增強(qiáng)道德觀念。要端正從業(yè)道德思想，保持正確的道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切；在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)，向下對得起群眾，盡心盡力干好本職工作，履行好服務(wù)職能。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。要自覺按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來約束自己，時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，始終保持思想道德的純潔性。
三要踐行群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)。要密切聯(lián)系群眾，自覺踐行全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。更多地深入基層調(diào)查研究，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，了解真實(shí)情況、面對問題、研究問題、解決困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不走過場、不搞形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要持之以恒地堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵照中央要求，反對形式主義著重解決工作作風(fēng)不實(shí)的問題，反對官僚主義著重解決在聯(lián)系服務(wù)群眾上不積極、不主動(dòng)的問題，反對享樂主義著重克服特權(quán)現(xiàn)象；反對奢靡之風(fēng)著重狠剎奢侈浪費(fèi)行為，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾滿意。
正廉潔作為做人做事的底線原則，謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，守住言行，保住名節(jié)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
五要帶頭嚴(yán)守紀(jì)律，樹立良好形象。正人先正己。要嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，認(rèn)真參加民主生活會和述職述廉活動(dòng)，如實(shí)向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、廉潔從政的表率。要牢固樹立“廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識，時(shí)時(shí)提醒自己，處處約束自己，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生，在廉政方面要求下屬向自己看齊，以自身的榜樣力量，激勵(lì)、引導(dǎo)干部職工廉潔從政、忠誠履職、高效服務(wù)。
六要強(qiáng)化黨性觀念，自覺接受監(jiān)督。不搞“家長制”、“一言堂”，堅(jiān)決克服特權(quán)思想，樹立民主意識，把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要途徑，帶頭接受組織、群眾、輿論和社會監(jiān)督，以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，勇于糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，及時(shí)修正改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我完善。正確對待監(jiān)督，從不把被監(jiān)督看作是“丑事”，把接受監(jiān)督看作是“丟面子”，不逃避監(jiān)督，更不對抗監(jiān)督。正確對待批評意見，抱著虛懷若谷、聞過則喜的態(tài)度，虛心聆聽來自不同領(lǐng)域、不同層面的聲音，把自己始終置于公眾目光的“盯管”之下，少犯錯(cuò)誤、少走彎路，保持清廉本色。
清正廉潔臨汾心得體會篇七
作為一名中國人，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記“清正廉潔”的信條，以誠信為本，秉持道德與真理。在日常生活中，臨汾市委所倡導(dǎo)的“清正廉潔”的精神是我們必須遵從的、“文明臨汾”建設(shè)中一個(gè)重要而又基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。此文旨在記錄我的臨汾“清正廉潔”心得體會，并希望能為更多的人筑起“清正廉潔”的道德屏障。
第一段：認(rèn)清身份定位，積極維護(hù)社會公德。
當(dāng)我們談?wù)摗扒逭疂崱钡臅r(shí)候，首先要了解它具體的含義，清指的是素質(zhì)清高，潔指的是純潔無邪，正則是言行正直。只有這些特質(zhì)全部符合了，才可以被認(rèn)可為“清正廉潔”人。作為一名普通人，我們幸運(yùn)的是身份在社會中不是最高的，但也并不最低。我們需要牢記自己的身份定位，以誠信為本，盡可能維護(hù)我們周圍的秩序環(huán)境，為社會公德建設(shè)添磚加瓦。
第二段：避免觸犯法律底線，積極維護(hù)法律紅線。
在做事的時(shí)候一定要合法合規(guī)，無論是居民生活還是商業(yè)活動(dòng)。我們不能觸犯法律底線，避免違法亂紀(jì)。做積極的事情，遇到問題及時(shí)解決，與違法行為有關(guān)的問題及時(shí)反饋給有關(guān)部門。在日常生活中，我們遵紀(jì)守法并不是為了尋找獎(jiǎng)勵(lì)，而是為了更好的利己利他，維護(hù)社會健康和諧，這也是“清正廉潔”的一種體現(xiàn)。
第三段：做到貪財(cái)別溜滑，熱心開展公益活動(dòng)
不貪小利，不溜小滑，這是做事的方式，這是“清正廉潔”最基本的準(zhǔn)則，它表現(xiàn)了一種真正的家規(guī)。任何東西都只有吃一口，沒必要硬吃下去。對于貧困地區(qū)，我們需要熱心的開展公益活動(dòng)，把收益不斷的回饋給社會，讓我們的愛心渡過需要幫助的人們。
第四段：即使自己遭遇災(zāi)難困境，也不要偏離正確道路
在生活中，遭遇困難是常有的事情，即使面對災(zāi)難，我們也不能侵害他人的法律與生命。重要的是，當(dāng)我們遭遇困境的時(shí)候我們要冷靜面對，不能迷失自我，偏離正確的道路。我們應(yīng)該堅(jiān)持做正確的事，盡可能的幫助自己和他人走出困境。
第五段：責(zé)任在肩，清正廉潔成為必然。
從個(gè)人到社會，守護(hù)良好的社會風(fēng)氣，讓“清正廉潔”成為一種生活方式。的確，這種生活方式受到現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制，但一如既往的堅(jiān)持，積攢著各種形態(tài)的力量，形成了以“清正廉潔”為核心的社會良知。清正廉潔，已經(jīng)成為每一個(gè)人既定的責(zé)任，讓我們一起去承擔(dān)這份責(zé)任，讓“清正廉潔”成為必然，在較長的時(shí)間里深入人心。
清正廉潔臨汾心得體會篇八
清正廉潔是一種境界，也是一種素質(zhì);是一種高尚的個(gè)人品格，也是一種可貴的政治修養(yǎng)。它內(nèi)涵豐富、思想深刻、寓意深邃，主要有品行端正、大公無私、清白高潔、節(jié)儉自斂等含義，其核心是廉恥意識和不貪行為。
清正廉潔是民族優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族五千多年的悠久歷史文化中，清正廉潔的思想源遠(yuǎn)流長，古圣先賢都把廉潔奉公作為修身、齊家、治國、平天下的根本，用畢生追求甚至不惜用生命堅(jiān)決捍衛(wèi)清廉的價(jià)值。無論是在奴隸社會、封建社會，還是在社會主義新中國，凡是名垂史冊、受人敬仰的人物，無一不是清廉自律、一心為公的典范?？梢哉f，清正廉潔作為民族的脊梁和精神符號，已植根到最廣大國人的內(nèi)心深處，成為我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€原則。
清正廉潔是我們黨的寶貴財(cái)富。我們黨走過的90多年的光輝歷程，既是一部革命、建設(shè)、改革開放的探索史，又是一部不斷優(yōu)化作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高凝聚力的斗爭史。90多年來，黨一直高度重視反腐倡廉工作，大刀闊斧的推進(jìn)廉潔政治建設(shè)，有力鞏固了執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。始終保持清正廉潔的政治本色，既是共產(chǎn)黨人贏得人民群眾信賴和支持的前提基礎(chǔ)，也是全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的有力保證。
清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì)。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔決不是可有可無、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。凡是黨性堅(jiān)強(qiáng)、清正廉潔的黨員干部，都能做到克己奉公，勤政為民，在平凡崗位上創(chuàng)造出顯著業(yè)績，受到群眾的擁護(hù)和愛戴。凡是黨性不強(qiáng)、腐敗蛻化的干部，輕則受到黨紀(jì)、政紀(jì)的處分，重則受到法律的嚴(yán)懲。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備廉潔自律的政治品格，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展才華的機(jī)會和舞臺，才能有凝聚力和號召力。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，面對組織和群眾的重托，要始終牢記做人的根本和底線，常懷敬畏之心，常懷感恩之心，常修為政之德，筑牢思想防線，恪守黨紀(jì)國法，自覺做到清正廉潔，一心為公，樹立共產(chǎn)黨人良好形象。
一要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想境界。作為一名黨員干部，要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，遵守中省市縣各級有關(guān)廉潔從政的制度規(guī)定。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，時(shí)刻保持對腐敗現(xiàn)象的高度警惕性，在思想上筑好防腐第一道防線。在學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，用科學(xué)理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂，提高道德水平和思想境界，為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動(dòng)力和思想基礎(chǔ)。
二要加強(qiáng)個(gè)人自律，增強(qiáng)道德觀念。要端正從業(yè)道德思想，保持正確的道德廉恥觀念，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領(lǐng)導(dǎo)，向下對得起群眾，盡心盡力干好本職工作，履行好服務(wù)職能。嚴(yán)于律己是人身修養(yǎng)的一種境界，也是做好工作的基本要求。要自覺按照“自重、自省、自警、自勵(lì)”的道德自律要求來約束自己，時(shí)時(shí)處處明于自察，大事小事嚴(yán)于律己，始終保持思想道德的純潔性。
三要踐行群眾路線，改進(jìn)工作作風(fēng)。要密切聯(lián)系群眾，自覺踐行全心全意為人民群眾服務(wù)的根本宗旨。更多地深入基層調(diào)查研究，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，了解真實(shí)情況、面對問題、研究問題、解決困難、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，不走過場、不搞形式，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。要持之以恒地堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，嚴(yán)格遵照中央要求，反對形式主義著重解決工作作風(fēng)不實(shí)的問題，反對官僚主義著重解決在聯(lián)系服務(wù)群眾上不積極、不主動(dòng)的問題，反對享樂主義著重克服特權(quán)現(xiàn)象;反對奢靡之風(fēng)著重狠剎奢侈浪費(fèi)行為，以作風(fēng)建設(shè)的新成效贏得群眾滿意。
四要注重生活小節(jié)，守好精神家園。從很多反腐教育片和教材來看，許多人走上犯罪道路，正是從“小恩小惠”、小節(jié)不慎開始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。我們要從這些反面教材中吸取教訓(xùn)，并以此為戒，時(shí)刻保持頭腦清醒，防止因小節(jié)不保而釀成大錯(cuò)。時(shí)刻牢記慎獨(dú)慎微的箴言，把嚴(yán)于律己、清正廉潔作為做人做事的底線原則，謹(jǐn)記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，勤舉小善，樂去小惡，守住言行，保住名節(jié)，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
五要帶頭嚴(yán)守紀(jì)律，樹立良好形象。正人先正己。要嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人。嚴(yán)于律己，潔身自好，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些、要求更嚴(yán)一些，認(rèn)真參加民主生活會和述職述廉活動(dòng)，如實(shí)向黨組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)作學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、廉潔從政的表率。要牢固樹立“廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認(rèn)識，時(shí)時(shí)提醒自己，處處約束自己，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生，在廉政方面要求下屬向自己看齊，以自身的榜樣力量，激勵(lì)、引導(dǎo)干部職工廉潔從政、忠誠履職、高效服務(wù)。
六要強(qiáng)化黨性觀念，自覺接受監(jiān)督。不搞“家長制”、“一言堂”，堅(jiān)決克服特權(quán)思想，樹立民主意識，把監(jiān)督看作是促進(jìn)自己健康成長的重要途徑，帶頭接受組織、群眾、輿論和社會監(jiān)督，以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，勇于糾正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，及時(shí)修正改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我完善。正確對待監(jiān)督，從不把被監(jiān)督看作是“丑事”，把接受監(jiān)督看作是“丟面子”，不逃避監(jiān)督，更不對抗監(jiān)督。正確對待批評意見，抱著虛懷若谷、聞過則喜的態(tài)度，虛心聆聽來自不同領(lǐng)域、不同層面的聲音，把自己始終置于公眾目光的“盯管”之下，少犯錯(cuò)誤、少走彎路，保持清廉本色。
清正廉潔臨汾心得體會篇九
作為一名公務(wù)員，清正廉潔是我們的基本要求和職責(zé)。在崗位上，我們既要保持自己的清廉，還要對群眾宣傳廉政教育。我作為臨汾市一名公務(wù)員，深感這份責(zé)任的重大性，而在這些年的工作中，我也有了一些體會和感悟。
第一段：認(rèn)清大局，守住底線
無論是什么樣的工作，最重要的是心態(tài)。在清正廉潔的道路上，公務(wù)員要始終牢記大局，時(shí)刻謹(jǐn)記自己的底線。我們工作的目的不是為了自己利益，而是為了服務(wù)群眾。因此，無論面對何種困難和誘惑，我們都不能讓自己的清白受損。而要保持清廉，最基本也是最關(guān)鍵的就是要認(rèn)清自己的底線，堅(jiān)決不越界。
第二段：強(qiáng)化自律，自我審視
清廉從身邊做起，也從自己做起。一個(gè)自我約束能力弱的公務(wù)員，很難做到清正廉潔。因此，我們必須要時(shí)刻強(qiáng)化自我約束和自我審視能力，在心態(tài)和行為上時(shí)時(shí)刻刻要保持警醒，時(shí)刻檢視自己，防范自己的過失。只有在自我檢討和自我吸收中，我們才能不斷反思、自我教育、自我提升，方能更好地做好自己的工作。
第三段：明確崗位職責(zé)，不為私心所動(dòng)
作為一名公務(wù)員，我們毫無疑問要服務(wù)群眾，而這也是我們的職責(zé)所在。清正廉潔的公務(wù)員不會為了私利而進(jìn)行各種交易，貪污腐敗，甚至就連吃拿卡要都不會進(jìn)行。正是因?yàn)椴粸樗叫乃鶆?dòng)，我們才能真正做到依照法律、管理規(guī)定做事，維護(hù)了公正、公平和廉潔的形象。
第四段：關(guān)注工作細(xì)節(jié)，做出扎實(shí)的結(jié)果
清廉不只是對公務(wù)員的基本要求，同時(shí)也是他們工作中的第一原則。每一項(xiàng)工作都非常的重要，選擇清正廉潔正如每步小心翼翼地跋涉山路，保持警醒與對待歷練的堅(jiān)韌相適應(yīng)。因此，公務(wù)員要始終關(guān)注工作細(xì)節(jié)，以此做出扎實(shí)的結(jié)果。只有做出實(shí)實(shí)在在的成績，才能贏得廣大群眾的信賴和尊重。
第五段：推進(jìn)廉政建設(shè)，深化信任
無論何時(shí)何地，作為公務(wù)員的我們，都需要推進(jìn)廉政建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督和管理。作為公共利益的代表，我們要在實(shí)際工作中秉持公正、透明、合法、穩(wěn)妥的原則，保證工作的廉潔純潔，保護(hù)群眾的利益。要堅(jiān)持反腐政策，加強(qiáng)監(jiān)督管理，宣傳政策法規(guī)，以加強(qiáng)群眾對公和政府的信任，共建和諧宜居的臨汾。
總之，要做一名清正廉潔的公務(wù)員，不僅要行動(dòng)到位，心態(tài)更是到位。只有清清白白地為人民服務(wù)，才能贏得群眾尊重的信任，以此融入到臨汾建設(shè)發(fā)展的洪流中，為新臨汾建設(shè)的大業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
清正廉潔臨汾心得體會篇十
通過近期的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到廉潔從政是一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，我們黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一直是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要始終把廉潔從政放在經(jīng)濟(jì)工作的重要位置，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的完成。加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期任務(wù)和艱巨性的工作，只有把黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同落實(shí)，才能確保黨風(fēng)廉政建設(shè)取得實(shí)效。
二是要加強(qiáng)廉潔從政教育。要通過開展廉潔學(xué)習(xí)教育，深化認(rèn)識，增強(qiáng)自我約束、自我警醒、自覺抵制現(xiàn)象發(fā)生。
三是要落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。要通過抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化廉潔自律。
四是要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。要加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，確實(shí)做到“黨風(fēng)廉政責(zé)任明確、責(zé)任到人，責(zé)任到人，責(zé)任追究具體到人”。
總之，要做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，必須要以廉潔從政為重點(diǎn)來抓，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的全面貫徹落實(shí)。
清正廉潔臨汾心得體會篇十一
清正廉潔是教職工在工作中應(yīng)當(dāng)秉持的基本原則之一。作為一名教師，我深深體會到清正廉潔的重要性。而臨汾作為一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市，更需要我們教師本著清正廉潔的態(tài)度去教育培養(yǎng)學(xué)生，為社會做出貢獻(xiàn)。以下是我在教師工作中的體會與心得。
首先，作為一名教師，清正廉潔的行為舉止非常重要。我們要用自己的榜樣去影響學(xué)生，以清廉的心態(tài)和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)去影響學(xué)生的價(jià)值觀。在我的教育實(shí)踐中，我始終遵循“疏導(dǎo)有道、自律自強(qiáng)”的原則，要求自己嚴(yán)以律己，從言行舉止上起到模范帶頭作用。我注重塑造自己的教師形象，以誠實(shí)守信、公正廉潔，嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的態(tài)度去對待自己的工作。我努力用自己的行動(dòng)示范給學(xué)生們一個(gè)正確的道德榜樣，引導(dǎo)他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
其次，清正廉潔的教育方法也非常重要。作為一名教師，我們不能只注重學(xué)生的知識傳授，更要把思想道德教育放在首位。我們需要運(yùn)用科學(xué)、有效的教育方法去培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生清正廉潔的意識和行為習(xí)慣。在我教學(xué)的過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和道德感，用啟發(fā)式、互動(dòng)式的教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們在自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題的過程中形成正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，我也會利用各種渠道開展優(yōu)秀人物事跡宣傳活動(dòng)，通過榜樣的力量去影響學(xué)生，在他們成長的道路上形成拒腐蝕、追求清正廉潔的意識。
再次，清正廉潔的工作態(tài)度是教師必備的素質(zhì)。作為一名教師，我們要以高尚的道德情操去對待每一個(gè)學(xué)生，不偏不倚地對待每一個(gè)人，為學(xué)生提供公平、公正的教育機(jī)會。同時(shí)，我們要具備敬業(yè)精神，不辜負(fù)學(xué)生和家長對我們的期望。在面對教學(xué)工作中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要堅(jiān)持原則，不動(dòng)搖、不退縮，始終保持清正廉潔的態(tài)度。只有這樣，我們才能以身作則、言傳身教，為學(xué)生們樹立正確的人生態(tài)度和職業(yè)道德。
最后，清正廉潔的教師不僅要在工作中表現(xiàn)出來，更要在生活中體現(xiàn)。我們要注重自我修養(yǎng)，注重培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和道德覺悟。在與家人、朋友、同事的相處中，我們要秉持清正廉潔的原則，用真誠和善良的態(tài)度去對待他人。我們要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，堅(jiān)持修身立德，從自己做起，從小事做起，做到廉潔自律，形成良好的社會風(fēng)尚。只有教師本身具備清正廉潔的品質(zhì)，才能真正做到以德育人，為社會培養(yǎng)出更多有道德、有修養(yǎng)的人才。
綜上所述，清正廉潔是教師應(yīng)當(dāng)秉持的底線和準(zhǔn)則。作為一名教師，我深切體會到清正廉潔的重要性。我們要以身作則，用自己的榜樣去引導(dǎo)學(xué)生，教育培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的人才。同時(shí)，我們還要注重教育方法的創(chuàng)新，用科學(xué)、有效的方式去培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。清正廉潔不僅要在工作中，更要在生活中貫徹落實(shí)，以良好的品質(zhì)影響他人，共同為建設(shè)清正廉潔的社會貢獻(xiàn)自己的力量。