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    精選形式主義官僚主義情況報告范文通用

    時間:2025-05-01 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選形式主義官僚主義情況報告范文通用》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選形式主義官僚主義情況報告范文通用》。

    在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    精選形式主義官僚主義情況報告范文通用一

    (一)、加強領導,落實責任。我鎮成立以校長李孝德為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學校長為成員的"規范辦學行為,減輕學生過重課業負擔"工作領導小組,各校減負領導小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務室、政教室、年級組長、教研組長組成,統籌協調減負工作的實施。各學校校長是"減負"工作第一責任人,加強對"減負"工作的組織領導。各學校行政領導多次召開專題會議研究相關工作,擬定減負工作實施方案,提出減負要求,落實減負措施。明確將減負工作納入學校教育工作目標和任務。

    (三)、建立考評獎懲制度。各校把"減負"工作納入教職工年度工作績效考核的重要內容,并將考核結果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優的重要依據。凡違反規定、情節嚴重、整改不力的,實行一票否決。

    (四)、接受各方監督。充分利用校園網、板報等開辟"減負提質"專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負提質的社會氛圍。也將"減負"的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達成廣泛的教育共識。為加強輿論監督和社會監督,設置接受社會監督的電話,自覺接受師生、家長和社會監督。

    (五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞"減負"目標,在4-9年級全面推行"有效課堂教學模式",轉變教師教學方式和學生學習方式,倡導啟發式、討論式教學,鼓勵學生自主學習、合作學習、探究學習。不斷深化課堂教學改革,切實提高課堂效率,減輕學生課業負擔,努力實現"輕負擔,高質量"、

    (六)、嚴格執行課程計劃。

    1、中小學每周3節體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學生每天有不少于一小時的體育鍛煉時間,當天沒有體育課的,下午安排1課時學生體育活動時間。

    2、一、二年級每周2節寫字課,三至九年級每周1節寫字課。

    3、一至四年級每周音樂、美術課各2節,五至九年級每周音樂、美術課各1節。

    4、各年級綜合實踐活動、地方與學校課程按課程計劃上足課時。豐富課余實踐活動,培養學生創新精神和實踐能力。加強實驗實作教學。組織學生參加體育、藝術、科技、生活技能訓練、禮儀訓練等興趣小組、社團活動及社會實踐活動。

    5、未增減課程和課時,未提前結束新課。

    6、積極推進課程改革和課堂教學改革。

    (七)、合理安排作息時間。

    1、教室張貼科學合理的作息時間表;

    2、學生上午上課時間,小學不早于8:30,中學不早于8:00;學生下午上課時間不早于14:00、

    3、未組織學生上早自習、午自習,未強迫走讀學生上晚自習。

    4、保證小學生每天不少于10小時、初中生不少于9小時的睡眠時間。

    (八)、出臺硬措施,杜絕違規補課。

    1、全鎮未一例教師組織學生集體補課行為。

    2、未將校舍、設施設備等租(借)給社會機構和個人舉辦各類補習班、培訓班。

    3、在職教職工未舉辦或者參與學生有償補習活動,未組織、介紹、強迫或變相強迫學生參加有償補習活動。

    (九)、嚴格控制作業總量。

    各校"減負"督導小組主要從規范學生作業管理著手,大力推進學生作業改革,認真貫徹執行教育部門對學生作業的各項要求,達到了減輕學生作業負擔的同時,顯著增強了學生的學習興趣,使學生作業的有效性大大加強。

    1、一、二年級不留書面課外作業,三至六年級每天課外作業總量原則控制在1小時以內,七至九年級每天課外作業總量原則控制在1、5小時以內。

    2、提倡布置口頭性、差異性作業,注重作業的實踐性、探究性。

    3、未布置大量機械重復的作業,未布置午間作業,未懲罰學生做作業。

    4、未將教輔材料作為作業統一布置。

    (十)、切實加強考試測試管理,嚴格控制學生考試次數和難度。

    1、一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學?;蚰昙壗M織命題和實施。

    2、小學畢業考試由學校自主命題,自行舉行。

    3、未舉行或變相舉行入學考試和測試。

    (十一)、加強教輔資料管理。

    中心初中減負領導小組要求各學校教師切實做到:不濫訂復習資料、不向學生推薦各種用書。在未經上級教育行政主管部門批準的情況下,不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

    1、部分學校部分教師對減負工作認識不夠,減負的尺度把握的不夠準確,沒有在提高課堂教學質量上下功夫,不能徹底把學生的時間還給學生。

    2、部分教師能力不夠,不能很好的引導學生去發展自己的興趣特長。

    1、繼續抓好教師培訓,提高教師自身素質,結合比、訪活動,做到減負不減質,減負不減責任,給減負提質工作提供有力的保障。

    2、繼續開展好各種形式的課堂教學競賽活動,豐富多彩的學生活動,提高課堂教學質量,提升學生樂學的幸福指數。

    精選形式主義官僚主義情況報告范文通用二

    《關于持續解決困擾基層的形式主義問題通知》感悟3篇

    《關于持續解決困擾基層的形式主義問題通知》一方面是持續鞏固“2019年基層減負年”的重大安排部署,另一方面表明解決困擾基層的形式主義問題永遠在路上。下面是小編為大家整理的《關于持續解決困擾基層的形式主義問題通知》感悟3篇,以供大家參考借鑒!

    2019年是基層減負年,為此,中央出臺了多項政策減輕基層負擔,也取得了明顯的效果。2020年是決勝小康之年,是脫貧攻堅戰收官之年,為確?;鶎痈刹康膽鸲芳で?,提高戰斗力,中共中央辦公廳近日印發《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,《通知》中明確提出,為基層持續破除形形色色的形式主義、持續為基層松綁減負,讓干部有更多時間和精力抓落實發力。

    中央持續抓基層減負問題決心和力度,得到了廣大基層干部的認可和歡呼。對于如何更好地落實《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》文件精神,確保基層干部有更多的精力和動力奮戰的一線,我覺得還要繼續做好以下幾點:

    一是減少沒有必要的層層監督檢查。雖然按照2019年基層減負年的要求,各級各部門減少了對基層的監督檢查,但是仍存在個別單位或者部門以“指導工作”、“參觀指導”等方式對基層工作進行監督檢查,基層干部“迎檢”壓力仍較大。各級各部門仍需繼續落實中央的要求,切實減少對基層沒必要的層層檢查,使基層干部把迎檢的時間投入到真正的服務基層工作中去。

    二是杜絕隱形的“形式主義”。從疫情防控期間來看,各級各部門嚴格按照上級要求落實各項防控措施,進行科學防治,疫情得到了有效控制??墒牵覀儾浑y看到,還是有些地方存在將嚴防嚴控變成考勤開會,靠前指揮變成了層層下發文件、日日上報信息的現象。朋友圈時不時看到防疫工作人員吐槽“沒被疫情打倒卻被表格打倒了”,這是大多數基層干部奮戰在“填表抗疫”中的無奈,也是基層形式主義的具體表現,整治基層那些隱形的“形式主義”仍任重道遠。

    三是適當放權。根據實際,將部分事項的決策權利交給基層,能有效避免層層部署研究、層層拍板決策、層層推諉扯皮等問題,使基層有更多時間和權利去為群眾服務。

    四是刪繁就簡。精簡辦事程序,提高辦事效率,一方面把時間歸還給基層干部,另一方面也為群眾辦事提高了效率,提升群眾對基層干部服務質量的滿意度,進一步促進形成良好的干群關系。

    形式主義是長期困擾基層的頑疾,不是一朝一夕可以治理到位的。很多基層干部都覺得,基層工作再苦再累也沒有那么可怕,可怕的是沒完沒了的上級檢查,沒完沒了的匯報材料,沒完沒了的約稿或者信息上報,深入治理基層形式主義仍是無數基層干部的心聲。

    文牘主義、稿來稿去、檔案迎檢、數字脫貧……多年以來,形式主義問題束縛著無數基層干部的手腳,他們既要研究解決工作推動過程中的實際問題,還要不停地應對各級各部門的各種檢查考評。干部們苦不堪言,還得咬牙堅持。長此以往,形式嚴重妨礙了“行事”,不僅拖慢辦事效率,還讓干部們陷入被動應付、層層敷衍的惡性循環。

    要擔當,不要甩鍋。很多單位領導抓管理動不動就搞“屬地管理”,動不動就簽責任書,把本該屬于自己的責任層層分解,壓到基層干部身上。有的領導干部推動工作長期就是“分解任務、傳導壓力、轉移責任”三板斧,從不考慮干部的積極性如何調動,處事能力和業務水平如何提升,具體工作中的問題如何得到有效解決?說到底,這些做法都是典型的懶政和不作為。近日,中共中央辦公廳印發的《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》中指出,要“厘清不同層級、部門、崗位之間的職責邊界,按照權責一致要求,建立健全責任清單,科學規范‘屬地管理’,防止層層向基層轉嫁責任”。要提高基層治理能力,提高管理效益,提升基層公共服務、矛盾化解、應急管理水平,就必須壓實壓緊責任,是誰的責任就要誰來承擔,是誰的擔子就要誰來挑,堅決杜絕一甩了之。

    要服務,不要掣肘。發展才是硬道理。要設身處地為基層著想,幫助他們研究解決實際工作中的困難和問題。不要拿著各種評估指標的“尚方寶劍”指手畫腳。一說搞陣地建設就做出各種令人炫目的牌子,等領導來檢查,等同行來參觀,領導一走就“鐵將軍”把門。要深入基層黨組織調研,找到黨組織作用發揮不明顯,干部精氣神不振奮,工作局面打不開,工作效率低下的真正原因,逐一問診把脈、開方抓藥。尤其是對于非公有制經濟組織和社會組織的黨建工作,更應該增強服務意識,幫助企業和社會機構謀求突破的對策,落實各項惠民利民政策,讓他們享受政策紅利,獲得實實在在的利益。不要今天打造個典型,明天造個“盆景”,各種急功近利地擺拍、應付。迎接檢查就設計“經典路線”,深入調研就只是聽聽匯報,沿著大路走走看看,遇到問題繞著走,搞“你好我好大家好”的一團和氣。長此以往,形式主義問題就會成為基層工作的“毒瘤”,不斷復發、尾大不掉。

    要療效,不要花招。鄧小平同志講過,“人民滿意不滿意、高興不高興、答應不答應、贊成不贊成、擁護不擁護,是檢驗我們工作的標準?!必瀼厣霞壊渴鹨笫欠駡远?,抓工作是否擲地有聲,影響發展的問題是否得到了解決,群眾的生活水平是否得到了提高,基層管理效能是否得到了提升……這才是各級干部需要考慮和著重解決的問題。要強化目標導向,減少各種“留痕”,多一些“一站式”傳達、少一些層層落實,多一些實地調研、少一些層層報表,避免多頭發文、層層開會,防止文山會海反彈回潮。尤其是在脫貧攻堅收官戰的最后階段,面對的都是問題整改、鞏固提升的“硬骨頭”,就更要緊盯目標,多搞一些引領和指導,少一些斥責和責難。要強化問題導向,一個問題一個問題地落實整改措施,確保脫貧攻堅收官戰取得實實在在的成效。

    近日,中共中央辦公廳印發了《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》,掃除基層形式主義官僚主義積弊,為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會提供了信心提振、效率提升的重要法寶。

    “表哥”“表姐”,再見再也不見。經多方調研了解到基層年輕干部“表哥”“表姐”的無奈感嘆和調侃式自嘲,于是黨中央在政策制定之中以初心為本融入仁愛之心,讓基層干部真正從“表”中走出來、闖出去。當前,我國經濟受到疫情暴發的影響,面臨系列挑戰,如期打勝攻堅戰役需要更加聚焦的注意力、更加蓬勃的創業心和更加堅定的落實力,減“表”定“闖”有效考察發掘干部,充分調動基層黨員干部的主動性創造性,決戰根基更實、決勝信心更盛,勢必成為“關鍵一招”。

    “大會”“小會”,別后方是晴天。當“層層壓實責任”的指令逐步異化為“層層開會傳達”的現象出現,黨中央高度警惕并及時叫停,切實將“對上負責”和“對下負責”有力結合,緊緊扣實各級擔當,守住“精文簡會”硬杠杠。一方面,明確標準、尺度,對會議“喬裝打扮”“改頭換面”的行為及時糾錯整改,用“負面清單”警示倒逼,讓“簡單落實”無路可走;另一方面,抓實監督、檢查,將應景造勢、言之無物的會議加以杜絕,做到減負真減,把“練嘴皮”的功夫轉移到“邁步子”的實際工作中,切實提升效率。

    “套路”“甩鍋”,終將漸行漸遠。基層早厭倦了各式各樣的“重復檢查”“多頭檢查”等行為,過多過濫的檢查評比考核讓一線干部苦不堪言,陷入“迎檢”旋渦。此次《通知》的印發,對職能部門和專事監督的紀檢監察機關提出更高要求,“過程導向”轉化為“結果導向”——簡而言之,在疫情防控和脫貧攻堅同步小康“兩場戰役”中,監督者從“找問題”的局外人變身“幫解決”的責任主體,讓過往的“套路推責”和“督戰甩鍋”成為過去式,并肩戰斗、榮辱與共、共克時艱成為新時期工作主流。

    “作風建設永遠在路上!”新一代共產黨人肩負著建設新時代和實現民族復興的時代重任,唯有以“白首歸來種萬松,待看千尺舞霜風”的堅定信心和胸懷,才能狹路相逢、勇者必勝!


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    精選形式主義官僚主義情況報告范文通用三

    空談誤國,實干興邦。革命戰爭時期,我們黨堅持馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合,以不怕犧牲、英勇善戰的實干精神帶領中國人民奪取了新民主主義革命的勝利、建立了新中國。社會主義建設時期,我們黨面對一窮二白的家底子和帝國主義的嚴密封鎖,以自立根生、艱苦奮斗的實干精神基本解決了中國人民的溫飽問題、建立了中華民族自己的工業體系。改革開放時期,解放思想、實事求是更是成為我們黨撥亂反正、快速發展的法寶??v觀黨史、新中國發展史,都深刻詮釋出實干精神是推動中華民族從站起來到富起來再到強起來的洪荒之力。站在新時代、肩負新任務、面對新挑戰,我們黨員、干部更加需要用實干破解形式主義官僚主義的桎梏,書寫經得起實踐、歷史、人民檢驗的時代答卷。

    如何做到實干?首先必須弄清“為誰干”的問題,否則就會南轅北轍、無的放矢。自媒體時代,科學技術和物質文明的進一步豐富,各種價值觀交織出意識形態領域的斗爭也日益激烈,真可謂是“天下紛繁”。作為黨員、干部越是這個時候越要牢記我是誰、為了誰、依靠誰的宗旨意識,守住為人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命。這份初心不是抽象的,而是具體的。沒了這份初心,就容易萌發主觀主義、功利主義和官本位思想,政績觀錯位、責任心缺失,用轟轟烈烈的形式代替扎扎實實的落實,用光鮮亮麗的外表掩蓋矛盾和問題。

    那么,如何謹記“為誰干”的問題?筆者認為,無外乎“公私”二字。用古人的話說:“一心可以喪邦,一心可以興邦,只在公私之間爾。”現在基層的種種問題,很多是因為個別黨員、干部心里沒有群眾、沒有黨組織、沒有國家民族,有的只是自己心中那點“小九九”。形式主義官僚主義等“多推虛浮”問題必然滋生。面對“四大危險”、“四大考驗”,我們要進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以“功成不必在我,成功必定有我”的實干擔當,守住初心使命,在實踐歷練中增長經驗智慧,在經風雨、見世面中壯精骨、長才干。

    明確了“為誰干”的問題,下一步就可以理一理“怎么干”的問題了。筆者認為,無外乎“知行”二字。首先是要“知實情”。沒有調查就沒有發言權。焦裕祿講,吃別人嚼過的饃沒有味道,就是說要掌握真實情況,形成真知灼見,以利于正確下決心,指導工作。但是,現在調查研究好像還有一個“功能”,就是讓別人知道我在調查研究,我在忘我工作,我在接觸群眾。而這個“功能”在一些人那里似乎漸漸變成了調查研究的主要功能,調查研究的本來目的倒變成次要的、甚至可有可無的了。隨之而來的是“蜻蜓點水式”、“嫌貧愛富式”、“欽差大人式”等“花式”調研的粉墨登場,令一些群眾對調研產生了抗體,不再愿意說實話、講實情。我們黨在群眾中的信譽也受到極大破壞,“塔西坨陷阱”在個別地方仍有所體現。要想避免上述情形,我們黨員、干部就要放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

    其次是要“知行合一”。王陽明闡述的事例很清晰:就如稱某人孝順,必是其已行孝順之事,方可稱他知孝;不能只是曉得說些孝順的話,就可稱他知孝。講通俗一點,就是不能把說的當做了,把做了當做成了。這在基層治理中集中表現為:以會議貫徹會議、以文件落實文件、以問責代替管理。

    習近平總書記在前不久赴寧夏考察時動情地說:“社會主義是干出來的,幸福是奮斗出來的。”今天,我們正在迎來全面建成小康社會決戰決勝的歷史時刻,中華民族千百年來為之奮斗的期盼即將變成現實。越是到攻堅期、決勝期,越需要咬緊牙關、跨越難關。特別是突如其來的疫情和嚴峻的國際環境帶來了諸多新的困難和挑戰,無論是決戰脫貧攻堅,還是決勝全面小康,壓力更大、任務更重,尤其需要我們面對這紛繁世界,守住初心使命,弘揚實干精神,激發起全國人民以實干開創未來、向著實現中華民族偉大復興的中國夢奮力前行的澎湃力量。

    精選形式主義官僚主義情況報告范文通用四

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    整治形式主義官僚主義問題清單及整改措施

    形式主義官僚主義問題清單整改措施_整治形式主義官僚主義問題清單及整改措施

    根據《**公司貫徹落實習近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義工作方案》部署和要求,圍繞糾正形式主義、官僚主義問題清單,各部門組織學習教育、討論辨析的基礎上,對照形式主義、官僚主義的四個方面 12 種具體表現,深入照鏡查擺,研究制定整改措施?,F將情況匯報如下:

    一、存在的問題

    通過積極開展自查自糾,各部門經對照自查,截至目前,在形式主義、官僚主義方面,共排查四個方面存在問題:

    (一)貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面

    1.存在有時貫徹上級重大決策、任務部署,悉心理解執行不夠,存在以會議落實、文件落實、表態落實的傾向,存在應付上級檢查的現象,對會議和文件內容沒有仔細調查研究,沒有提出有針對性、可操作性的措施;

    2.貫徹落實缺少有效方法,存在“活動式”的思想誤區,習慣以活動牽引落實,把“活動頻繁”當作“工作活躍”;

    3.理論學習的自覺性仍然不足,存在以干代學和應付了事的思想,只注重學習筆記的數量,心得體會也照抄照搬,對上級政策性文件理解不夠深刻,結合實際工作不緊密。

    (二) 聯系群眾、服務群眾方面

    1.深入車間、班組程度不夠,與職工面對面交流少,對基層職工思想動態沒有及時了解跟蹤;

    2.管理服務部門存在服務意識不強、辦事效率低、個別人員服務態度差等問題。

    3.工作過程中有急躁情緒,工作方法簡單粗糙,一定程度上挫傷了職工工作積極性。

    (三)履職盡責、推動企業改革發展方面

    1.工作上有畏難情緒,存在求穩怕亂思想;存在安于現狀,不思進取傾向;對待日常工作標準不高,滿足于交差即可思想;缺乏優化意識和危機感,對工作不夠負責、不夠用心、心思沒有放在履職干事上;

    2.存在老好人思想,怕得罪人,對于個別不良現象和作風存在態度漠然,事不關已、高高掛起,聽之任之;

    3.紀律觀念仍需進一步提升,存在遲到早退、違反勞動紀律的情況;

    4.業務能力不足,業務學習意識不強;

    5.工作創新不夠,依然存在“穿新鞋走老路”的現象,沒有對已有經驗進行總結,沒有結合新時期的工作要求,提升思想、做出方案、拿出舉措。

    (四) 學風會風文風及檢查調研方面

    1.對于一些工作重安排部署,輕督促問效,壓力傳導不夠、問效問責不夠,導致一些工作流于形式;

    2.存在有些制度“依葫蘆畫瓢”,內容不是來自調查研究,而是源自抄襲拼湊;

    3.存在會議過多,參會人員過多;

    4.檢查考核過多過濫,材料多、表格多、臺賬多,凡事要求工作留痕。

    二、研究整改措施

    針對在自查自糾工作中存在的問題,各部門針對***個共性問題和特性問題制定了相應的整改方案,明確責任領導和整改期限,整改工作主要在集中在以下幾個方面:

    1.提高各部門負責人的思想認識,深入查找形式主義、官僚主義在部門中的各種表現,查擺問題要把自己“擺進去”,“照鏡子正衣冠”,剖析查找自身在管理工作中的形式主義和官僚主義;

    2.深刻反思,做到深入群眾,定期“把脈職工”“問診一線”,保持足夠的敏銳性,對分管領域內各種變化因素可能對職工造成的影響進行調研和預判,了解職工的思想動態,對個別同志要提前打招呼、做工作,避免情緒累積於結,把工作做在前面,避免矛盾升級,管理上做到制度“透明化”和“一碗水端平”;

    3.會風精簡、文風務實,嚴禁以會議落實會議,以文件傳達精神,發揮模范帶頭作用,營造“比學趕超”的良性氛圍;

    4.進一步提升“三會一課”質量。充分利用學習時間,緊緊圍繞生產經營業務工作來謀劃和推進黨建工作,用黨的創新理論檢查過去的工作,規范當前的工作,謀劃下一步工作;結合實際開展形勢任務教育,把黨員干部的思想和行動統一到完成生產經營任務、推動企業高質量發展上來,切實把講政治的要求落實到具體工作中;

    5.進一步健全完善各項工作制度,實現以制度規范行為,以制度管權管事管人,對發現存在的問題,找準差距,認真整改,持之以恒開展作風教育,推動作風建設常態化、長效化。

    三、下一步工作

    本次自查自糾中發現的問題結合組織生活會進行更認真細致的查擺,完善問

    題清單并制定整改措施,督導各部門進一步的落實整改內容,并按要求將整改情況上報**公司。

    形式主義官僚主義問題清單整改措施_整治形式主義官僚主義問題清單及整改措施

    1、一些領導干部調研走過場、搞形式主義,調研現場成了“秀場”;

    存在的問題:到基層單位考核工作時,檢查不全面、時間短,不能全面了解基層單位的財務運行狀況,沒有發現存在的問題以及工作成績和亮點。

    整改措施:開展考核、檢查工作時,要做好準備,科學制定考核細則,有針對性的去檢查,找準存在的問題,提出整改建議。

    2、一些單位“門好進、臉好看”,就是“事難辦”;

    存在的問題:對群眾、基層單位的同志來辦事時,能熱情接待,但對一些能辦但比較麻煩,需要協調其他部門的同志才能辦的事,往往是推諉,假裝自己不會做、不能辦。

    整改措施:接待群眾時要態度熱情,推行首問負責制,是自己職責范圍內的事,要不怕困難,想辦法,在政策允許的前提下盡最大努力,確實無法辦理的要跟群眾做好解釋工作,不是職責范圍內的事,也不能一問三不知,要積極協調其他部門,幫助群眾了解辦理的程序和具體承辦的單位,避免群眾跑冤枉路。

    3、一些地方注重打造領導“可視范圍”內的項目工程,“不怕群眾不滿意,就怕領導不注意”;

    存在的問題:追求面子工程,不管是在項目工程還是其他日常工作喜歡迎合領導的喜好,認為自己做的事領導看見了、表揚了才有意義,才值得去做,忽視群眾最迫切的真實需要。

    整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解決群眾需求和完成本職工作任

    務為根本出發點,不能單單追求領導表揚,圖表面現象。

    4、有的地方層層重復開會,用會議落實會議;

    存在的問題:落實上級布置的任務時,往往就是召集基層單位的同志開個會,簡單傳達一下上級的要求就算完成任務,沒有針對本地區的實際情況作出具體的工作安排,也沒有檢查基層單位的落實情況。

    整改措施:在落實上級布置的任務時,要充分領會上級精神和要求,結合本地的實際情況制定詳細的工作方案,指導基層如何開展工作,并對完成情況進行督辦檢查。

    5、部分地區寫材料、制文件機械照抄,出臺制度決策“依葫蘆畫瓢”;

    存在的問題:出臺財務管理規定的時候,要么是對上級的文件全文照轉,要么就是在 qq 群里一句話通知,沒有具體的實施細則,基層單位沒辦法操作。

    整改措施:充分領會上級要求,結合本地實際,制定具體的實施細則,指導基導開展工作。

    6、一些干部辦事拖沓敷衍、懶政庸政怠政,把責任往上推;

    存在的問題:在辦理群眾事務和本職工作的時候,總是在推脫,認為不是自己的事,或者往后迤,一直不辦理、不開展,實際迤不了的時候敷衍了事,不講質量。

    整改措施:積極主動,找準工作方法,迅速完成自己的工作任務,要不怕困難,提高解決重大問題和突發事件的能力,不能把什么事都往領導身上推,往同事身上推。工作量大的時候要樂意加班,肯犧牲休息時間。

    7、一些地方不重實效重包裝,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政績”;

    存在的問題:工作中只講面子,不講里子,特別在接受檢查時,不敢直面問

    題,總是把自己的工作吹得天花亂醉。

    整改措施:平時的工作就要高質量,不能敷衍了事,開展工作時要經?;仡^望,找出遺漏的問題加以改正。正確對待檢查提出問題,認真分析總結存在問題的原因,要敢于面對問題,不能總是遮遮掩掩,蒙混過關。

    8、有的領導干部熱衷于將責任下移,“履責”變“推責”;

    存在的問題:不能完全履行科室負責人的職責,特別是在需要結硬仗,承擔責任的時候把工作推給下屬,認為不是自己具體負責的工作就不管不問,沒有擔當精神。

    整改措施:要當好負責人,對科室內的全部工作承擔責任,耐心指導具體負責同志完成工作任務,為完成任務創造良好的外部環境。

    9、有的干部知情不報、聽之任之,態度漠然;

    存在的問題:對自己工作中存在的一些問題遮遮掩掩,不敢暴露,對別人工作中的問題往往不愿意指出來,認為反正不關自己的事,出了問題也不是自己的責任。

    整改措施:要敢于面自己的問題,不怕亮丑,要勇于接受批評,及時改正錯誤。對別人的問題要敢于提出批評,不能當好好先生,也不能坐視不管,導致出現更大的問題,要不怕得罪人,及時糾正,降低損失。

    10、有的干部說一套做一套、臺上臺下兩個樣。

    存在的問題:工作中匯報的多,行動的少,表態做的好,實際開展時完成的很差,只說不干。

    整改措施:工作上要表里如一,少說多干,要求別人做到的,自己帶頭先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做,臺上臺下一個樣,爭做干事創業的榜樣。

    形式主義官僚主義問題清單整改措施_整治形式主義官僚主義問題清單及整改

    措施

    按照市里關于《開展形式主義、官僚主義“問題清單”整改通知》及相關工作部署。我局堅持把作風擺進去,把職責擺進去,緊密聯系存在現象和工作實際,認真對照問題開展整改工作。整改報告如下:

    (1) 高度重視,加強學習,提高思想認識。入駐窗口組織大家學習習總書記關于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神,傳達了市里文件精神,引導窗口同志警惕“四風問題”,精準把握整治重點。

    (2)認真扎實,廣開言路,積極自查自糾。按照中央、省、市關于集中整治形式主義、官僚主義的工作部署要求,對照形式主義、官僚主義問題類型和表現形式,入駐窗口重點在聯系群眾、服務群眾方面開展自查自糾,通過談心談話活動、回訪服務對象等方式,廣泛征求意見,確保自查自糾不漏項。

    (3) 對照問題,理清思路,制定整改方案。針對查找問題,窗口負責人和大家剖析問題原因,明確責任,積極準備制定整改措施。下一步,入住窗口將進一步加強窗口精細化管理,不斷增強服務意識,對發現問題,明確整改期限,抓緊整改到位,并主動接受群眾監督,持之以恒做好窗口服務,把作風建設不斷向縱深推進。

    (4)加強培訓提高服務水平,不定期開展窗口工作人員業務培訓,熟練掌握辦事流程、壓縮辦事期限、規范舉止言行、嚴守群眾紀律。

    (5)強化紀律意識,嚴禁窗口人員出現“不作為、慢作為、亂作為”等形式主義、官僚主義問題,嚴禁審批業務出現超時審批等問題,如有上訴問題,立即調離窗口崗位。

    讓我感想萬分。

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