優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家準備的優秀作文范文，供大家參考學習。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇一
兒時的伙伴們總是喜歡聚在那棵柳樹下，一起嬉戲。柳樹在我們眼里就是自由、放松的象征。樹上晴空萬里，樹下歡聲笑語，帶來的是一片生機的綠色童年。我們雖然沒有鄉村生活中的上樹下河的經歷，但是也有不少自己的樂趣。有時，我們會拿出自己珍藏的故事書，在樹蔭下靜靜地沉入書的海洋；有時，我們會摘下幾條柳枝做成頭冠，戴上后扮演起叢林特種兵；有時，我們還會站在樹樁旁，觀察各種各樣的昆蟲吵鬧的飛過。
又一次，我在書上看到了一個關于扦插的知識，上面介紹了柳樹扦插過程，我看到以后就跑去小伙伴那兒，告訴了他們。我們不禁想到了那棵高大的柳樹，要是到處都有這種令人愉快的樹該有多好！柳葉會在鐵柵欄下，在草坪上，在水池邊盡情綻放自己的熱情與友愛。我們激動不已，就拿著小剪刀，跑到大柳樹旁，抓著柳條剪了起來。看著那青翠欲滴的綠葉時，我們的心中就會有欣喜的感受。
我們將那有鵝黃色外皮的柳條插在路邊，栽在自家的花園里，栽在任何能培養新生命的地方，并用清涼的水去澆灌，用土壤去填充。這時，我們更體會到一起勞動的快樂。
汗水順著臉頰滑落下來，也澆灌著柳枝，我們相視一笑，望著彼此有汗有泥的臉，都感到了無比的快樂和滿足。
現在，昔日的伙伴已經難得一見，只有那棵柳樹依然還在那兒茂密的生長著，繼續守護著那片我兒時的自由之地、童趣之地！
仰望大樹五年級（實用18篇）篇二
人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什么，向著高遠，支撐起生命和靈魂。
仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態，它使生命戰栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中又最終超越其上的永恒的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。
一位俄羅斯老畫家在林間散步，“他仰望頭上一輪滿月從樹梢后緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術!那皎潔的月光仿佛上蒼深情的注視，仿佛天國的雪花披在他的.肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的?”
貝多芬豪邁地宣稱：“我的王國在天空!”“當黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發光的星體在那兒旋轉運行，永無停息……此時此刻，我神游魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸地，我試著把那團激情轉化為音響……打開心坎的東西，必定來自天空!”
仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富于意義與價值的生命世界。
人，總要仰望點什么，一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當你仰望時，一股莊嚴神圣的力量就會從你內心涌起!
仰望大樹五年級（實用18篇）篇三
綠油油的樹葉，在陽光的折射下閃爍著，巨大的樹冠中，然后一根根枝條延伸著，延伸到天際。深棕色的樹干，上方就是一道道疤痕般的溝壑，輕輕的摩挲著，感受著來自地底的生命的氣息，感嘆生命的奇跡。
幾年前，這棵樹還就是一段枯木，瘦瘦的，孤零零的立在院子里，幾乎所有人都認為它活但就是來了。誰知，幾年過去后，它不僅僅沒有因為無人照料而枯死，反而更加繁茂，由一段兩米多高的枯木成長為一棵參天大樹，這不得不說就是一個奇跡。我該怎樣想象，這幾年來，它就是怎樣扛過嚴冬風霜，怎樣熬過暴雨酷暑，才造就了如今這郁郁蔥蔥的一片綠啊！
我感嘆它的頑強，我贊嘆它的勇氣，我感動它的不屈！“不經歷風雨，怎樣見彩虹”，在經過成百上千次的“折磨”之后，就像被雕琢后的玉石，熠熠生輝，綻放出獨屬于它的生命力。
這大氣磅礴的綠呵~陣陣微風徐來，整片綠開始流動，似在舞蹈，亦似在訴說，訴說一個它自我所經歷所創造出來的故事，鳥兒們也在吟唱，聽，清脆的歌喉婉轉著，轉悠著飄進了人的耳朵。
仰望大樹，聽，那“嗖嗖”風聲，正就是風兒的頌歌；看，然后那忙進忙出的鳥兒，就是小鳥在為它作詩。
仰望大樹，這就是一片綠，綠的發亮，綠的繁密，在陽光閃爍下，綠油油的流進人的眼睛，流進了人心。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇四
我站在一棵大樹下，看著密密麻麻的一樹樹葉，它們綠得那么可愛，為這棵大樹穿上一件綠油油的衣服。如果沒有這些樹葉，這棵樹又會怎么樣呢/我陷入了沉思。
紅花還需綠葉襯。我知道，當夏天大樹為人們獻出一份陰涼時，人們只會感謝大樹，卻不記得大樹是由一片片樹葉組成的。樹葉的默默奉獻不禁讓我想起祖國的園丁————老師。他們隨風潛入夜，潤物細無聲地教育一代代的學子。當那些學子高中狀元，功成名就時，老師只是在背后默默地替他們高興。
我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。樹葉生的時候為大樹增添幾分姿色，死的時候仍然不忘記自己的使命————犧牲自己，造福他人。為其他的樹提供養料。樹葉的舍己為人讓我想起郝副營長。為了讓突擊戰獲得成功，他點燃手中的書為戰士們照亮前方的道路，但燈光暴露了自己。他就這樣犧牲了。每當看到燈光，我就想起這位戰友來。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。像樹葉一樣的人還有很多很多。我要以樹葉為榜樣，敬佩它到永遠。由于我知道能成為大樹的一片葉子，也是美麗的。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇五
我永遠也不會忘記，那棵陪伴了我六年的、如父親般的大樹。
那棵大樹是我小學的一顆樹，就立在校門口，到現在我還不太清楚它是什么樹種，有多大的年齡，但它給我留下的回憶太多太多。從外觀上看，那棵大樹應該是棵松樹，據我推測，那個樹應該有和了，他給我帶來的回憶，實在是數不勝數。
上小學時候的我，一到四年級都是迷迷糊糊度過的，直到五年級，我才意識到我是在生活，我在學習，一到四年級時，都是媽媽接我上下學，每到放學我都會在校門口的大樹下等著。因為不知道為什么，那個樹給我帶來了安全感。下雨時，它能為我擋雨，保護我不受雨水的打擊；夏天時，它能為我遮擋陽光，保護我不受太陽的暴曬。只是當時還小，什么都不懂，也從沒注意過它。
到了五年級，我也長大了，開始懂人事了，明白道理了，漸漸的，我便開始注意那棵大樹了，那棵大樹雖然很老了，淡定綠葉依然包圍著它，它還是像以前一樣，那樣的絢麗，那樣的多姿多彩，那樣的動人，我已經長大成人了，不能在依靠著它了，于是我鼓起勇氣走出了校門，在校園外的草坪上等著補課班的老師來接我，我看著在小店里買零食的學生們，雖然很羨慕，但是我不敢去。
終于有一天，同學們把我帶進了小店里，我把買早餐剩下的錢買了所謂的“三無產品”。到后來，我越買膽越大，竟然在放學時買起了燒烤吃。從那時起，我覺得自己已經不再是原來的我了，我已經變得和學混子一樣了，一放學就逛小店里跑。終于有一天，我最擅長的數學考試盡然只考了63分。這鮮紅的數字把我叫醒了。上體育課時，因為提前結束，我一個人漫無目的地在學校里亂走，不知不覺我便來到了那個大樹的跟前。我輕輕的撫摸著大樹，它變得蒼老了，不再像以前一樣枝繁葉茂了，我不禁回想起一到四年級時的生活：一放學，一個小男孩就第一個沖到大樹下，挑選一個好座位。安靜的坐下來等待的他的媽媽。放學了，我看見一群可愛的低年級學生圍著大樹做好，我已經失去了被它保護的權利。我再一次來到草坪上，我沒有去小店，我想我永遠也不會去了。
那棵大樹，不知你現在可好，你陪伴了我珍貴的小學生活，我要謝謝你，你是我永遠的保護神。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇六
兒時我家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那里開始的。
桃樹每年開花結果。誘惑就懸掛在我頭頂。很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望。可是一直不敢爬上去，桃樹的樹干又粗又高。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。直到某一天一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。作為回報，我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒一次空手而返。
這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有可能。桃樹并不難上，難的是對未知的恐懼，心理權衡時產生的矛盾和別人施加的影響。
在桃子成熟的季節，父親讓我看管著桃樹，這是我的口福和我們全家的部分口糧，看桃的日子，總讓我無端的心驚肉跳，天空中向這邊飛來的一只飛鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場暴風雨，只要有點兒蛛絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，還常從夢中驚醒。當有一日，桃樹只剩下空空的'枝頭，我的心充足而且踏實。不但是我，我一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的，像我家門前那一桃樹的果實。只要它還掛在枝上，只要它還對他人存在著誘惑，總會讓看管它的人擔驚受怕。簡單質樸的生活，讓人感到輕松、踏實。
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。于是，我只好等待。等著藏青一點點褪去，演變成深紅。但是，不經意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮上，換回了口糧。我對著桃樹哭喊已經無濟于事了。
不等待的果實是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風范，不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇，它能活上數百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃，雄姿勃發;更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長得挺拔蒼翠，它們是何以生長，匪夷所思!
仰望大樹，向它致以崇高的敬意!
歲末，曾到寧鄉溈山密印寺一游。密印寺為千年古寺，建于唐憲宗元和八年(813年)，相傳相當的靈驗。雖不是佛徒，但也焚香虔心膜拜寺內供奉的佛、菩薩，祈禱家人平安。大約佛堂真是教化人的地方，人走入佛堂中，心頭一振，原本的浮躁不安疲憊不堪突然變得平靜如水，真怕自己會生出些出家的念頭，逃也似的離開了大殿。
在寺內轉了一圈，穿過密密壓壓的佛堂凈舍從大殿旁走出，眼前開闊了許多，這是一塊由黃墻圍著的巨大的坪地，在城市當中難以覓跡的空坪，除了大殿前的一個香爐和七八個游客外幾乎是空無一物。就在我們即將走出寺門的時候，偶一轉頭，寺東邊圍墻邊的一顆大樹跳進了我的視線，夕陽西下，蒼茫的暮色中，這樹就這樣孤單地立在空蕩蕩的坪中，掉光了樹葉的枝干就這樣刺拉拉地伸展著，像一把把質樸卻又尖硬地利劍堅定地毫無顧忌地刺向天空。遠處依稀可見的是青山農家稻田菜地，雖是深冬，那山依舊是呈現著綠色，幾家農戶的屋頂也升起了裊裊炊煙，墻外的一切呈現著生機安寧祥和。然而，一道黃墻隔開了山外的一切，那樹竟是孤零零的，葉子掉光了只剩下樹干，蒼涼地，站在黃墻內。那一刻，我被感動了，莫明的，被一種說不清道不明的情緒包圍著。
快步走到大樹跟前，說明牌告訴我這是一顆千年古銀杏，是唐代建寺時裴休丞相親手所植。近前細看，發現這樹竟然中部已空，內可納七八人，抬頭望著樹的枝干，雖是樹葉全無，但沒有絲毫的枯敗之像，可以想象得出待到開春新葉滿枝時，此樹該是怎樣的枝繁葉茂。此樹樹身如此之高大，樹干卻如此之空空，千百年來的風霜雨雪雖然無情的肆虐過他的身體，在他身上摧殘過太多的痕跡，但在他強大的生命力面前終究無能為力。圍著他走了兩圈，心中很是感慨，仰望大樹，風吹過來，眼睛有些刺刺的痛。
天色漸晚，同行們催促著，戀戀不舍地走出寺門，回頭望去，那樹依然挺立著，孤單的，默默的，毫無顧忌的挺立著。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇七
完美的愛情有很多種，相敬如賓型的，小鳥依人型的，崇拜型的，服從型的，呵護型的，只要雙方適合，都回奏出愛情的絕唱。這個名為樹的男人，他的愛情是她對他百分之百的喜歡，他也對她百分之百的滿意的相敬如賓型的。他們從認識起，雙方充滿敬意，戀愛的時候，她叫他“謝同志”，以致到了白發蒼蒼的時候，她還叫他謝同志。在他眼里，她秀麗內斂，桃花粉面媚氣逼人，賢惠穩重，哪哪都好，比誰都強。她是高度近視，眼神不得力，看近不看遠，可她練就了一種本領，能在一片大聲嘈雜中，分出哪是丈夫的聲音，她能從腳步聲中分辨出是不是丈夫回來了，同事們都說她神了。她對他百分之百地熱戀，幾十年了，他的快樂就是她的快樂，他的悲傷也是她的悲傷，丈夫打麻將，她不像別的女人一樣吵鬧，而是說“只要是你感興趣的，我都贊成。你玩吧，盡情的，我支持你，因為你高興我就高興。”她時時刻刻為丈夫創造愉快的環境，他常對丈夫說，我最大的幸福，就是看見你快樂、高興。順利的日子，她和丈夫卿卿我我，在史無前例的日子里，她總是笑容滿面地信心百倍地鼓勵丈夫同錯誤同疾病斗爭，無論身心，她都是丈夫的救命恩人。到了老年，他們相扶相攜，顫顫巍巍地走進夕陽，成為街巷里一道美麗的風景。
本書的第一篇《風華篇》里，收集了這對恩愛夫妻從少年到老年各種不同境遇的照片。照片里的他，少年時明眸皓齒、英氣逼人，中年時英俊灑脫、穩重溫厚，晚年時風度翩翩、樂觀開朗，的確是個少見的美男子;而她無論在哪個年齡段，都是小巧玲瓏、端莊賢淑、秀氣可人。他們不僅在外表上相互仰慕，在精神上也相互欣賞，他們是才貌雙全的一對佳麗。我常想，前生今世，他們都是德才兼備的好人吧，積德修福、厚積薄發，所以才會如此完美，如此幸福。他離開人世三年了，羸弱多病的她在每一個紀念的日子里，把寫好的情書燒給天堂的丈夫。她花了兩年多的時間，整理丈夫生前的書稿、日記、詩詞，最后在兒子的幫助下，這本厚重大氣的《大樹歌》終于與讀者見面了。他們是愛人，是同志，是朋友。他們的真情感人至深，他們的友情可歌可泣，他們的愛情實現了地久天長的神話。
最能顯示他人格魅力的，還是他的重情重義，這也是他一生乃至傳給兒孫的最大財富。在眾人眼里，他是“肝膽相照”的義氣好人，是戰友眼里的生死兄弟，是同事眼里的熱心朋友，是后生眼里的和藹長輩，是百姓眼里的平民局長。他的家里，像個大客廳，親朋好友來來往往，街坊鄰居進進出出。以致他去世三年了，到了紀念日還有很多朋友前來或打電話問候;他的墓前，常有無名的鮮花。
他的重情重義還影響到整個家庭以及兩個很優秀的孩子。大兒子阿明在沈陽工作，每周要開三個多小時的車來到家里陪他。在他最后的一個生日里，兒子下班后趕夜路回到家里，他說天冷路滑，不是不讓你回來了嗎?兒子說“我想你，你也想我，我就回來了”，他們深情地相視一笑。那年妻子帶大兒子去盤山“巡回醫療”，家里就由12歲的星星照顧他，給他安排食宿。有一次吃餃子，星星把沒花邊的那種餃子給自己，把帶花邊的.都一一挑入他的碗里。當他知道有花邊的都是肉餃子的時候，一把把兒子抱在懷里，泣不成聲了。父親不在了，阿明花了近三年的時間，遠離了自己的寫作、自己的合唱團、自己朋友，專心致志替父親整理書稿。使書中的文字正確使用每一個標點符號，完整表達每一處詩文意境。他如此專心致志，以致進入父親的生命的狀態中難以自拔，這極大地影響了他的身體健康，書出來了，他已精疲力盡。
為了讓父親的老戰友都能看到這本書，并從中看到他們那戰火中的青春、歲月，為了追隨當年父輩的戰斗足跡，切身感受當年“訓罷宣誓上沙場，忘死為解萬民生”戰斗的豪邁慷慨之情，年過半百的阿明大哥帶著沉甸甸的大包裹，只身南下。這個暖和的冬天啊，天空非常作美，連續十幾天的晴朗天氣，照耀著他從三湘四水到珠江兩岸，再到羅湖橋頭和皇城板下;從長沙城里到達冷水江，再到達耒陽郴州。當他來到耒陽，把父親的《大樹歌》送到我和于湘這兩位湖南的巢友時，我們感覺到了書本的厚重與分量，內心激動萬分。
巧合的是，我們費了很大勁，終于在耒河邊的荒草叢中找到了《大樹歌》扉頁上“大軍南下白洋渡，跨國東去綠水流”中的白洋渡。這是和我家鄉洣水相似的一條河，兩岸芳草萋萋，已現冬天的蕭索之色。沿著一路的青石板走下去，站在渡口，可以清楚地看到對岸的景物。河面上，不時有輪船駛來。幾十年前，書中的作者和他的戰友為了共同的理想，把青春燃燒成一片赤色，讓歲月沉淀成一段經典。
幾十年后的今天，我們站在靜靜的耒水河邊，心情久久不能平靜。耒水悠悠，流去的是青春歲月，流不去的是一種精氣神。他和他同樣如樹的戰友們，生在偉大而平凡的時代，成為平凡而偉大的人。他們散發出的最純樸的人性光輝，照亮了我們一代和下一代再下下一代的心靈，使得我們每一天的生命，都覺得溫暖。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇八
兒時我家門前有棵桃樹，我最初對事物的認識是從那里開始的。
桃樹每年開花結果。誘惑就懸掛在我頭頂。很長一段時間，我垂涎三尺地抬頭望。可是一直不敢爬上去，桃樹的樹干又粗又高。我家的門前住著一個瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時爬桃樹摔的。直到某一天一種突如其來的力量結束了我在樹下觀望的窘況，我爬了上去。作為回報，我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒一次空手而返。
這時，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有可能。桃樹并不難上，難的是對未知的恐懼，心理權衡時產生的矛盾和別人施加的.影響。
在桃子成熟的季節，父親讓我看管著桃樹，這是我的口福和我們全家的部分口糧，看桃的日子，總讓我無端的心驚肉跳，天空中向這邊飛來的一只飛鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場暴風雨，只要有點兒蛛絲馬跡，我的心都會為桃樹牽掛，還常從夢中驚醒。當有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充足而且踏實。不但是我，我一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂中四個聲部的重奏。
財富是誘人的，像我家門前那一桃樹的果實。只要它還掛在枝上，只要它還對他人存在著誘惑，總會讓看管它的人擔驚受怕。簡單質樸的生活，讓人感到輕松、踏實。
我曾經嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長成了，就跟蜜一樣甜。于是，我只好等待。等著藏青一點點褪去，演變成深紅。但是，不經意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮上，換回了口糧。我對著桃樹哭喊已經無濟于事了。
不等待的果實是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會飛。在生活中，需要恰當地把握時機，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇九
根本沒有頭緒的樣子。是為了得到光榮？那世界上有多少人不必活著？是為了做好工作，學好知識？那有多少人學不好，難道他們一定不對嗎？還是為了保護好自己？那不出生豈不是更安全？為了得到他人的贊同嗎？那世界上不是要充斥著贊美聲嗎？這個問題太深奧了。只是一句做好自己就夠了嗎？說的太輕松，太輕松了！就如羽毛被吹到地上，再也感覺不到絲毫的溫度。
冬天的冷，來得快，走得快。然而春的氣息還沒有蕩開，就迎來了夏。太炎熱了，堪比熱水的氣候，比時間還難琢磨，忽寒，忽暖，忽晴，忽暗。一年四季，在人生中不斷交換，替代。是冬也好，是夏也好，主角也好，背景也好，一切都隨制作人的神秘手法而改變，而那神秘的制作人，就是人類本身了吧！
既然是這樣，一切都明了了。我們停在某一處怦然心動，待再次踏上征途時，仍義無反顧。無論是什么美景，佳人，在準備遠行時，便注定要消失。一個令人絕望的真理。
在這一生的盡頭，有幾個人會無怨無悔，平靜的說：“我這一生活過，笑過，愛過，還有什么遺憾？”只是不停地走下去吧。
抬頭，看著星空，很迷人啊！仰望星空，我漸漸沉睡……。
記得我第一次看到星空，是在家鄉溫州七八月間的夜晚。夜幕徐徐降臨，遠處，連那連綿起伏的群山也變得模糊了。抬頭望去，深藍色的天空多么迷人。月亮深情地凝視著、微笑著，好像在對我說悄悄話，星星一閃一閃的，好像在眨眼，又好像在藍色的地毯上跳舞，這些星星特明明亮，有的像一顆小鉆石，有的像一只螢火蟲，還有得像一盞明亮的燈，我在石家莊從來沒看見過這么明亮的星星，和這么美麗的星空，那是因為北方的星星少，很少見到行星。我在溪邊鋪了一張草席，躺在那里，仰望星空，深藍色的天空懸著無數半明半昧的`星，小溪流水的嘩嘩聲，和這美麗的星空，完全融合在一起了，匯成了一支美妙的夜曲……這時，我忘了一切，在星的懷抱中，我微笑著，我沉睡著，我覺得自己回到了真正的家……我愛星天！
仰望星空，那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想。飛上星星的人知道，那里像地球一樣，也有灰塵和石渣，于是他們失去了幻想的自由和權利。我們不能一味沉溺于自己的幻想之中，卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒在無情的現實里。
阮籍目睹世間的渾噩不堪和好友的身首異處，借醉酒逃避現實。他的一生一直在逃避、逃避、逃避，卻終因一篇《為鄭沖對晉王箋》被人唾棄。嵇康則完全生活在現實之中，不肯向生活做出任何妥協，最終一曲《廣陵散》成為絕響。其實人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《廣陵散》，人生由嵇康的《廣陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同歸的境遇竟是如此迥異。若是兩人各向中間邁出一步，將幻想與現實稍加中和，也許就不會落得生者隱入迷幻，死者融入蒼穹，只留給后人無盡的悵惘。我們如何才能讓仰望星空的人了解現實，又如何才能讓飛上星星的人保留夢想呢？?在那個人人埋怨的時代，沈從文先生目睹現實的殘酷卻依然將那個江南小城寫成了山美、水美、人美的世外桃源。現實沒有湮沒他對人生的希望，他用一份最原始的情感和一顆赤子之心看待這個社會，看待自己的人生。他沒有沉醉于自己的幻想亦沒有讓現實麻木自己的心靈。
張允和先生亦是一位智慧的老人，他一生經歷了大富大貴，也經歷了戰火紛飛、而他卻永遠保有一副悲天憫人的情懷、一顆永不衰老的童心。他那悲天憫人的情懷使他正視現實并戰勝現實，而他那顆永不衰老的童心則使他在任何艱難的情況下都不放棄幻想和權利。
川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠”瞬間感動了多少心靈。這是夢和現實完美的結合，讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解，讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。
正視現實，但不委身于現實；保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十
昨日回蕩的笑聲，漸行漸遠的記憶，漸漸模糊的面孔，在記憶的漩渦中變成了褪色的照片。
“多么大的樹啊，讓你的風嚎叫吧，綠葉中還有多少故事，有悲歡離合，你開心的時候不笑，痛苦的時候不哭，大地上有多少樹蔭，這就是愛的音符。”記憶的沙漏顛倒了，它是一棵綠色的大樹，正在照顧小樹苗，快樂地一起成長。是他，我生命中的一棵大樹，仍然清晰地記得第一天上課。你剛剛走出校門，散發著純潔的學生精神，在講臺上莊嚴地介紹自己。假裝嚴肅卻無法掩飾的青春活力感染了在場的每一個學生。
記憶沙漏中的每一粒沙子都是由一些小東西組成的，它們悄悄地在我的腦海中閃過。我仍然記得那時我們班的數學成績特別差。除了給我們輔導和補課，你還讓我們當老師和學徒。我們所謂的師徒就是找數學好的學生，幫助數學成績差的學生，從老師指定的學生中找弟子，而我選擇了同桌。這個方法相當好。所有的學生都充滿了興趣和激情。他們渴望成為老師。當學徒沒有感到尷尬，有困難找到自己的超細產品幫助，讓學生有一個數學成績的質的飛躍，學生有說不出的愛穿給你。
我記得有一次，當你在課堂上，你說你想在中午給我們找些東西。中午午飯后，學生們早早地聚集在辦公室門口，但是沒有老師的蹤影。學生們焦急地等待著，時間一分一秒地過去，卻沒有看到你的蹤影。但是學生們并不想離開。路過的老師都用奇怪的眼神看著我們。突然，一個熟悉的身影出現在我們面前，伴隨我們的是幾個同行業的老師，背著大包小包。原來的老師去購物了。你看到我們的眼睛充滿了驚訝，奇怪地看著我們。當學生們大聲提醒我們后，你突然意識到了，并一再向我們道歉。老師也不認為他的話在孩子們的心中如此重要，也沒有像圣旨一樣粗心大意。我想你永遠不會輕易忘記你對我們說過的話。
“多么大的一棵樹，綠色的祝福，你的心在藍天里，深情藏著肥沃的土壤.”熟悉的旋律再次回蕩在我的耳邊，我又想起了你。當我任性和不聽話時，像我這樣的小樹有時會給大樹帶來麻煩。現在我很不好意思去想它。對不起，我會慢慢長大，長成一棵像你一樣高大的樹。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十一
今天是星期六，上午我練好鋼琴，就背上一只包，里面放著鋼卷尺、白紙和筆，媽媽背著相機，和我一起到人民公園去。可能有小朋友會問我：“你們是去公園玩，干嘛還要帶著紙和筆呢？”呵呵！猜不到了吧！告訴你們，我是去完成科學課老師布置的作業——觀察大樹。“嗨！一棵樹有什么好看的！”有的小朋友肯定會這么說，因為我原來也是這么想的，可是當我學了科學課后就知道不簡單了，我媽媽是學自然科學的，她知道怎么觀察。
我一走進人民公園就犯了愁，這么多大樹觀察哪棵好呢？忽然，我眼前一亮，一棵高大的銀杏樹挺立在路旁，對！就選它吧！我就拿出紙和筆開始觀察記載。
這棵樹的'樹冠形狀像一個大大的等邊三角形，頂上尖尖的，樹頂的高度大約比四層樓房還要高一點。來到樹下，媽媽讓我去抱一抱樹有多粗，我上前一抱，只抱住了一半粗，再來個小朋友一起抱差不多。我拿出卷尺在離地一米高的樹干上繞了一圈，量出樹干的周長有185.5厘米！可真粗啊！
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十二
大樹雖然表面上看上去，沒有什么作用。但是，如果你仔細的觀察，你就會明白大樹是有很多用處的。
就像大樹是為小樹苗們遮風擋雨的一把巨傘，小樹苗們可以在大樹媽媽的身旁健康成長。在它們長大的過程中，大叔媽媽會處處保護小樹苗們，不讓它們受到一點傷害。
大樹幫房子們擋臺風這東西，保護房子，不讓它倒塌了，正因為有了大樹，可以把風景變得更美麗，變得更加綠化環境。
當春天來了，人們早晨起來去運動時，經過大樹下，就會有一絲絲的陰涼。大樹對著人們微微笑，好像在說：“早上好！”當夜晚光芒照耀著大地的時候，人沒飯后出來跑步，跑累了時就坐在大樹下面的椅子上休息，大樹會給累了的人們扇扇風，讓人們感覺到不再是那么熱了，而是很涼爽！
大樹是多么的無私為人們服務，為許多植物服務。這種無私的精神，很值得我們去學習大樹，做個無私的人，在世界上能夠受大家的歡迎！
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仰望大樹五年級（實用18篇）篇十三
今日我讀了《小草和大樹》這個文章，《小草和大樹》講的有一對姐妹從小失去拉媽媽做為家年齡最大的姐姐夏洛蒂不能不承擔起一部分保持家庭的職責，她們生活非常幸苦，可是她們都想用筆敲開幸運之門，有一年夏洛蒂把自我覺得最好的一首詩寄給當時有明的羅伯特。苦苦等拉半年才等到一封不僅讓她失望的信，詩原樣退回，信上還說那不是婦女的事業也不應當是婦女的事業。
夏洛蒂和幾個妹妹都被激怒拉，她們努力寫詩，寫了不少篇都被退回，但她們不方棄，又改寫小說，這次她們最后成功拉。成為世界的有名人。
從這，讓我想起啦學習英語，我以前學習英語讀幾遍英語不會背就不背拉，讀啦下草與大樹我了解將來要好好學習英語。大家將來要認真學習，長大才能成才。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十四
每一個人誕生時都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動和堅持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現在也是如此，所以大家都笑我是小孩子。可我并不怎么認為，故事雖然是虛構的，但是所有故事所要表達的卻是生活中的，一些被我們忽略的細節。
那天，在書上看見一個故事，覺得還不錯，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認真的聽我講這個故事：longlongago有個人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。自盡前，他號啕大哭，細數自己遭遇的種.種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個人的種.種經歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年營養不足;環境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵，看我似堅強無比，其實我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們在這巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個要去死的人勸回來呢?(其實它去當談判專家不錯)。我一直無法解開這個疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個廣告。是2個滑冰運動員，好像是申雪和趙宏博(因為我只認識這兩個滑冰運動員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動，迸發出來，所以那個人才忽有所悟。
是呀，有時候，人就像是一棵樹，感動是養分，堅持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養分和陽光的充分呵護下，才能夠健康成長。而感動是人類最純凈最美好的情感，同時它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動于自然的心，這種無價的情感，讓人變得充實而細膩。堅持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅持，有怎么會飛的如此之高;蝸牛如果不是堅持，又怎么會嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十五
一棵樹就挺立在你眼前，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。那蒼勁的軀干爬滿歲月的皺紋，鐫刻著風塵的痕跡。
一棵樹就是一首詩，它用綠葉抒寫春天，用枝條輕輕地描繪風的曲線；一棵樹就是一個大自然的君子，花兒給它以清雅，果實給它以成熟。
自從一粒種子植入土地，它便不再茫然四顧，而是一味地扎根下來，吸養料而發芽，沐甘雨而撥節。它甘于貧瘠的土壤，忍受著成長的艱辛，不因外面的世界而心旌飄搖。它的根須盡管還纖細柔弱，卻欲達土地之下；它翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小，卻欲與藍天比肩，直到頂天立地，枝葉婆娑。
風來了，樹張臂逢迎；云來了，樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭，鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬于自己的土地之上，傲視雷的怒吼電的猙獰，承受雪的嚴寒驕陽的炙烤，不屈服亦不懈怠，矢志不渝，鍥而不舍。此時，那努力向天空伸展的枝葉，那日漸粗壯的軀干，還有那欲滴的翠綠，卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。
直到有一天，他們像樹一樣枝葉參天，大有上青天攬明月之勢，大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時，你不但不會因為他們卑微的地位而輕視他們，反而會被那不甘平庸和凡俗的精神所感動。他們的偉大，正是因為他們能以平凡為起點，不斷向深處探索，向高處拓展，一步一步走向人生的峰巔。
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仰望大樹五年級（實用18篇）篇十六
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂堅持不懈、勇于挑戰的精神打動了。哪個能想到，在媽媽不幸早逝后，早早的就承擔了家庭生計職責的她還是不愿放棄念書，應付種。種困難和挫折，她一直能在困難中堅強的昂起頭來，朝著自我的目的奮力前進，這是多么罕見而又珍貴的毅力。
想到這，我慚愧了。小學四年級下學期，一次語文小測驗，我獲得1、的好成績，教師夸獎我，同學羨慕我，這讓我變得驕傲起來，至此將來，我以為每次考試都能這樣，可萬萬沒想到，居然越考越砸。這樣來看，“滴水穿石”的精神是多么可貴啊！夏洛蒂應付困苦的生活都沒放棄，而我，卻被這個微不足道的小測驗給難倒了。相比之下，我就像一片草叢中的一棵小草。
讓大家每一個人都來學習夏洛蒂，學習她那不屈不饒、永不言敗、奮發向上的拼搏精神。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十七
人就像是一棵樹，感動是養分，堅持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養分和陽光的充分呵護下，才能夠健康成長。下面是小編為大家收集大樹的啟示五年級。
作文。
歡迎借鑒參考。
這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來，這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯錯落落地點綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時候，我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽，使我重拾信心，成績也穩步上升。
有句話是這樣說的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當我讀這句話，我的腦海里就浮現出這樣一個故事。
丁丁三歲時，爸爸經常帶丁丁在家門口的一棵大樹下玩耍，丁丁在樹上爬上爬下，大樹看著丁丁一天天的長大，覺得非常得幸福。有一天丁丁離開家去外面闖蕩，大樹覺得十分孤單和沮喪。幾年后，大樹見到丁丁回來了，非常得興奮，可丁丁難過的說我沒有錢養活自己!大樹不加考慮的說孩子，把我的果實摘下去賣了吧!丁丁終于有錢了。過了幾年，丁丁又回來了，跑到大樹跟前興奮地說我想去海邊探險!大樹不加考慮地說你把我粗壯的樹枝砍了做一條結實的船吧!丁丁做好了船又走了。丁丁再次回來時，是帶著妻兒來的，他對大樹說我想要一間遮風擋雨的房子。大樹還是不加考慮地說你把我砍了蓋一間木屋吧!丁丁砍了樹就走了，而原本枝葉茂盛的大樹，就只剩下一個矮矮的木樁了。
大樹把自己的全部都奉獻給了人類：樹葉提供氧氣，果實提供營養，木材用于人類生活的方方面面他不追逐名利，不求回報。他那可貴的奉獻精神難道不值得我們歌頌嗎?當我們坐在不制桌椅旁玩著木制象棋，當我們舒適地走在木地板上，當我們躺在寬敞的木床上，生活中是離不他的。
在我們周圍，有很多像大樹一樣默默奉獻的人：你的老師，辛勤地培育著你;你的父母家人，給你無微不至的關懷，在你成功的時候，他們為你高興、歡呼，在你失敗的時候，他們為你傷心、流淚。人們都說，奉獻是愛心鑄造的一道彩虹，五顏六色。而我卻要說，它是風雨中一道綠色的風景線。
房間里，我有氣無力地趴在桌子上，看著面前的這些考卷，那鮮紅的分數格外刺眼。腦中嗡嗡作響，只聽見考卷用沉重的聲音對我宣判道：放棄吧，你考不好。
是的，已經兩次了。連續兩次的考試，我都下滑得厲害。一想到這些，心口就像有什么堵著一樣，喘不過氣來。我索性抓起考卷扔到一旁，看向窗外，試圖讓自己平靜些。
突然，一抹亮色映入我眼簾，那新生的綠附在光禿禿的枝干上，昭示了生命的存在。我有些難以置信，于是快步跑出門外，來到那棵樟樹前，甚至還用手觸上那幾片葉子以證實它們是真的存在嫩葉軟軟地挨在一起，光滑且漂亮。
我本以為這棵樹已經死了。四年前的大雪，使它柔弱的軀干不堪重負，最終是垮了。別人都說，救不活了。可我的家人還是固執地把它留到了現在，像是知道它有朝一日會復活似的。真的，它也不負眾望，時隔四年，居然長出了葉子!
我不禁為它動容，敬佩之情由心底油然而生。這四年，它到底是如何度過的?它經歷了如此重創，需要有怎樣頑強的意志才能完全愈合?春夏秋冬，寒來暑往，它不屈的心在看似死氣沉沉的軀干下萌動著，默默地積蓄力量，為的就是有一天它能夠再煥生機，用自己嫩綠的葉向大家宣告自己的成功。它終于做到了。
一個月后，我的成績重回正軌。在窗前，我看著那棵樹。它的枝干上已掛滿了葉，陽光下，閃著生命的光澤。
每一個人誕生時都被上帝賦予了許多情感，隨著年齡的增長，一些情感被延伸，也就真正的被我們所擁有。
自然，感動和堅持也在其中。
從小，我就喜歡聽故事，看故事，現在也是如此，所以大家都笑我是小孩子。可我并不怎么認為，故事雖然是虛構的，但是所有故事所要表達的卻是生活中的，一些被我們忽略的細節。
那天，在書上看見一個故事，覺得還不錯，如果大家感興趣的話，就不妨靜下來，認真的聽我講這個故事：longlongago有個人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實在沒有活下去的勇氣了，就來到一處懸崖邊，準備跳崖自盡。自盡前，他號啕大哭，細數自己遭遇的種種失敗挫折。崖邊巖石上生有一株低矮的樹，聽到這個人的種種經歷，也不覺流下眼淚。人見樹流淚，就問到：看你流淚難道也同我有相似的不幸嗎?樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。你看我，生在這巖石的縫隙之間，食無土壤，渴無水源，終年營養不足;環境惡劣，讓我枝干不得伸展，形貌生的丑陋;根基淺薄，又使我風來欲墜，寒來欲僵，看我似堅強無比，其實我是生不如死呀。人不禁與樹同病相憐，就對樹說：既然如此，為何還要茍活于世，不如隨我一同赴死吧!樹說：我死到容易，但這崖邊便在無其他的樹了，所以不能死呀。人不解，樹接著說：你看到我枝上這個鳥巢沒有?此巢為兩只喜鵲所筑，一直以來，它們在這巢里棲息生活，繁衍后代，我要是不在了，那兩只喜鵲可咋辦呢?人聽罷，忽有所悟，就從懸崖邊退了回去。
聽完這個故事，我就一直想：為什么這棵樹有這么大能耐，將一個要去死的人勸回來呢?(其實它去當談判專家不錯)。我一直無法解開這個疑問。
直到oneday，我在cctv―9上看見一個廣告。是2個滑冰運動員，好像是申雪和趙宏博(因為我只認識這兩個滑冰運動員)。是他們的廣告讓我明白了：是那棵樹的堅持讓人那種與生俱來，卻又未曾開鋒過的感動，迸發出來，所以那個人才忽有所悟。
是呀，有時候，人就像是一棵樹，感動是養分，堅持是陽光。一棵脆弱的小樹，只有在養分和陽光的充分呵護下，才能夠健康成長。而感動是人類最純凈最美好的情感，同時它在滋潤著每一顆寂寞柔弱的心靈，季羨林先生為了那棵紫藤蘿，為了愚氓滅美而痛心疾首;舒婷更會離開嘈雜去傾聽露珠的寂靜之味。正是這種感動于自然的心，這種無價的情感，讓人變得充實而細膩。堅持是人類最寶貴的精神，幼鷹如果不堅持，有怎么會飛的如此之高;蝸牛如果不是堅持，又怎么會嘗到葡萄的鮮美;烏龜要不是堅持它又怎能贏得勝利。這種高貴的精神讓人生變的充滿希望，讓人們看到未來的陽光。
吱啦嘭!隨著沉悶的一聲巨響，又有一棵大樹倒下了。
這已經是第六棵樹了。自從學校決定修建一棟新教學樓以來，這批增經與學校一起歷盡滄桑的大樹如今橫七豎八的靜臥在地坪上，沒有了一絲的生氣，幾輪光光的樹贓眨著橫喪的梏黃，錯錯落落地點綴在其中。
剛剛接到成績單的我駐足址間，注視著這滿地的狼藉，無言以對，只是平添了幾分失落，幾鏤哀愁。
仍記得第一次考砸的時候，我就是獨自一人來到大樹下。大樹靜靜地聽著我的傾述，使我煩悶的心情逐漸平靜了下來，適在這時，從大樹上飄下了倆片暗黃的牿葉，在空中搖搖擺擺，落到了我的腳下。我看得分明，就在梏葉落下的地方，幾點嫩綠的幼芽正透著青春的氣息，勃勃生長!正是這點點充滿生機的綠芽，使我重拾信心，成績也穩步上升。
仰望大樹五年級（實用18篇）篇十八
之前從未好好欣賞過它，對它的印象還停留在秋冬兩季里黃葉飄零的場景現在它已抽出了嫩黃的芽，對，的確是嫩黃的，而非嫩綠，它帶給我的第一感覺不是生機勃勃，而是蒼老。
凝視著眼前這棵充滿滄桑感的樹，腦海里涌出了一連串的想法。
這條思路戛然而止，不為別的，僅僅是因為想到了行人。有些人你每天能見到幾次，卻不知道她的名字。就像在大街上的行人，形形色色，男女老少皆有。也許在同條大街上你們同時碰到過幾次，只是因為不認識，所以不在意，這樣就推開了許多的朋友或是敵人。不過你壓根就不想注意他們，所以你一點也不在乎。有些東西在你身邊陪著你，你卻不曾留意，就如這棵樹。以前我不曾注意它，它的存在對我而言毫無意義，它只是一棵樹，世上有許多比它更大，更老的樹。但不曾想它是獨一無二的，如若某一天它突然被連根拔起，校門口空蕩蕩的，才會猛然發現它早已在你心中了。
這棵樹真的已在我的心中扎根了嗎?我不禁出神地想，也許失去以后才知道它到底對我是何等重要吧。
“喳、喳、喳”鳥叫聲又把我拉回了現實。幾只鳥兒在大樹上四處竄動。大樹寬廣的胸懷容納了它們的撒嬌，任它們在自己身上舞動，也給了它們住處。鳥兒是否會感激呢?它們有感恩的心嗎?才對著它們想了幾秒鐘，它們已扇動翅膀飛走了。
又重新開始打量這棵樹。它才真正能配得上“枝繁”這個詞。底下的主干分成四、五根亞主干，再分成許多小枝干，密密麻麻的，讓人眼花繚亂。它的根肯定又粗又大，否則難以支撐如此龐大的身軀。對了，一直稱之為“它”或“這棵樹”，還不知其名為何。于是我從圖書館興沖沖地跑下去，只為了一睹其芳名。原來它叫樸樹，又名沙樸樹，屬榆科。“樸樹”讓我聯想到了“樸素”，它的確很樸素，沒有花的點綴，讓我更可以欣賞它純樸的美。
在樹下望著它，只覺得自己很渺小，對它產生了一種特殊的感覺，這種感覺叫敬重，叫欽佩。我驚訝地發現它身上長滿了青苔，如此亮麗，還有一些蕨類植物。
對著它流連了這么多時間，我應該打道回府，去面對各種各樣的作業了。