通過寫讀后感,我們可以將自己的情感、思考和觀點融入其中,形成對書籍的獨特理解和感悟。接下來是一些經典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇一
探索昆蟲的奧秘——讀《昆蟲記》有感蘇州平江實驗學校分校五(二)班吳越每個孩子對昆蟲世界都有無限的興趣,昆蟲世界對我來說有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲記》一書,給我解開了許多的疑惑,它是我了解昆蟲世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹上,有時會有毛毛蟲。我常常拿一根樹枝,去撥弄那毛毛蟲,逗它玩。我很喜歡它,覺得它有勁。可是媽媽說:“別弄,那是害蟲。”,我說:“為什么”媽媽沒有回答,她提過來一本書,就是法布爾的《昆蟲記》,我打開書,貪婪的閱讀起來了。
有愛心,有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音,和我一樣喜歡昆蟲。在讀這本書時,我也感悟到作者在這些昆蟲身上賦予了人文精神,就像松毛蟲一節中的毛毛蟲母親身上,感悟到我母親對我的愛。
閱讀了法布爾的《昆蟲記》,我學到了作者的勤于觀察的品質。只有他細心的觀察,才能寫出一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性,譬如:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務等等。因此,他被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”,只有勤于觀察、勇于探索,才能寫出這樣上乘的科普作品來,閱讀《昆蟲記》,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
讀過《昆蟲記》,我感悟頗深,《昆蟲記》充滿著對生命的敬畏之情,他對各種昆蟲都有生命的敬畏,我現在更愛毛毛蟲了,因為他是這個大千世界生物鏈中的一員,它也有生命的價值。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇二
法國有位杰出的昆蟲學家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》,這部巨著不僅在文學史上光彩奪目,也在科學史上散發著耀眼的光芒。《昆蟲記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界,更仿佛帶領我們深入大自然,去進行一場別開生面的“昆蟲大調查”。
作者在整本書中的語言詼諧幽默,處處都體現出了作者對昆蟲世界的好奇,以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學著作,更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲,在作者的筆下仿佛就充滿了生機,一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現。作者賦予了各只昆蟲人的情態,以向我們介紹昆蟲的生活習性。
如此一部巨著,法布爾觀察昆蟲用了50年,寫作花了整整31年。法布爾經常趴在田間地頭,躲在草叢中,深入“基層”來探尋、觀察、發現是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲,法布爾經常不顧一切。他忘記了吃飯,更忘記了休息,從早觀察到晚對他來說是常事。從書中的每一行文字,每個段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅定不移的信念。
想到法布爾創作《昆蟲記》的過程,再聯系到我們的生活,會發現如今的人們大多數都不能像法布爾一樣認真仔細,一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進步,越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當然,人們也不會細心地觀察,其實只要我們認真觀察就會發現,我們的.生活意然如此奇妙!
想著想著,我為思緒又飄到了那一天……。
好多年前的一天,我在操場上和小伙伴們玩耍著。這時,我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時,發現這只螳螂正在吃著另外一只螳螂!看到這一幕,我的心中十分震驚,更多的還是疑惑不解。回到家后,我趕緊查閱資料,知道了這是螳螂在繁衍后代。這時,我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感受。只要我們認真觀察,終會有所發現!
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇三
《昆蟲記》(souvenirsentomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,19全書首次出版,是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。
昆蟲記是法布爾用盡畢生心血觀察研究昆蟲所寫出的,其中詳盡的講述了昆蟲的特征,本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實的文字讓人如同身臨其境一般,可以感受到濕潤的泥土,高大的樹木,廣闊的天空。那些對昆蟲的細節描寫不得不讓人佩服法布爾觀察得細致入微。
《昆蟲記》不僅是一部科學百科,更多的是作者對于世事的思考。文中無不包含了對生命的尊重。我們要學習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書希望大家讀一讀。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇四
一卷在手,獲益匪淺。今年暑假,我讀完了法國著名科學家、文學家法布爾的著作——《昆蟲記》。剛看到這本書時,我以為它是枯燥的、乏味的。可讀著讀著,我就完全沉醉在千奇百怪、色彩斑斕的昆蟲世界里了。讀完后,合上書本,我心里不禁對法布爾產生了崇高的敬意。真沒想到,小小的昆蟲世界,在他的筆下,竟是如此別有洞天、絢爛誘人呀!
興趣點燃夢想,執著譜就巨著。法布爾,一個出生于圣來昂小村子里的人。他從小就十分喜歡昆蟲,對昆蟲十分著迷。雖然他的父母三番五次地去責罵、批評他,讓他不要去捉昆蟲,但是他還是悄悄地背著父母,繼續研究昆蟲。正是法布爾這種對昆蟲的癡迷,把他引進了科學的殿堂。在這本書里,我看到了法布爾如何仔仔細細、認認真真地去觀察蟬兒的蛻變,如何不顧危險、深入洞穴地去捉藍圖拉毒蜘蛛,如何大膽推測、科學驗證自己的猜想……終于,法而爾以畢生精力寫就了這本享譽世界、流芳至今的科普著作——《昆蟲記》。
反省發現不足,心動更需行動。讀完后,我不禁思潮起伏、感從中來。如果讓我去做一件事,哪怕是一個科學小實驗,我能像法布爾一樣,充滿興趣、不顧一切地去努力嗎?遇到困難,我能積極動腦、想方設法地解決嗎?我又能像法布爾一樣,始終有著堅定的意志力,不管別人怎么說,也毫不動搖嗎?我還能像法布爾一樣,想做一件事,就堅決要做到,而且不管有多困難,不管有多危險嗎?……我想大家也許沒有法布爾那么偉大,也難以做成那么了不起的事情。但我們完全可以從小事做起呀!平民教育家姚止平曾經說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的`事做好就是不平凡。”如果我們做作業遇到難題毫不退縮,勤于思考;在解題時我們能堅持自己正確的思路,勇于探究,不受旁人干擾;在日常生活中能樂于觀察現象,注重科學實踐……那么,我們同樣可以成就一番事業!也許你會說,這些事情太小了,顯示不出我的才華。其實,做小事是做大事的基本,你連小事都做不好,又何談像法布爾那樣做成大事呢?正如古人所云:“舍抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇五
《昆蟲記》是一部昆蟲類的科學著作。書中記載著許多昆蟲,包括它們的外貌形態以及生活習性等。這些小巧又可愛的生物在作者筆下,越發動人。《昆蟲記》是一部科普書,但它卻沒有生硬死板的文字兒,是那么生動有趣,像美妙的文章,甚至是一首詩,沒有華麗不著邊際的文字,而是精彩的真實故事。它記錄了昆蟲的體貌特征,食性,喜好,生存技巧,蛻變,繁衍和死亡。這一系列都是作者通過大量細致入微的觀察,小心求證而得來的昆蟲界真實的現象。在作者的生花妙筆下,我看到了一個美麗而樂趣無窮的世界。是《昆蟲記》帶我領略了多姿多彩的昆蟲世界;是《昆蟲記》,讓我知道世界上有一個美麗無比而神奇的地方——昆蟲界。
《昆蟲記》是一部昆蟲世界的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。正如法國戲劇家羅斯丹所說,“法布爾擁有哲學家一般地思維、美術家一般地觀察、文學家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時,我感到每一只蟲子都不是孤獨的,有著人們的思維,正如蟬天真善良,螳螂殺人不眨眼這樣的特點,法布爾給予了蟲子們人的特點。
那天我在花園散步,無意中看到了兩只七星瓢蟲。我想起了《昆蟲記》中的描寫:“七星瓢蟲身穿紅色的外套,上面點綴著七顆醒目的黑色斑點,像一把艷麗的小花傘,七星瓢蟲時常把小傘撐開還悠閑地飛舞著,如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女,所以七星瓢蟲又有一個好聽的名字——淑女蟲。”多美的文字,形象生動的描寫出了七星瓢蟲的形態。廖廖數筆,一只七星瓢蟲的形象便躍然紙上。
我靠近了去觀察。
只見那兩只一大一小似是一對母子,我又想起了《昆蟲記》中對這一生物“愛子”的敘述,不由得越發喜歡這本書來。
正是這本《昆蟲記》開拓了我的眼界,使我受益無窮。也正是這本書,使我體會到了科學的重要性。
閱讀,從科學開始。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇六
在之前,我對昆蟲這一類的生物是有很多偏見的。但當我看完了《昆蟲記》一書,我對昆蟲的認識發生了巨大的變化。
松毛蟲“人人為我,我為人人”的信條;昆蟲界的慈母——被管蟲;赤條蜂那不達目的不罷休的精神;酷似兇狠螳螂卻是愛好和平的使者的恩布沙;平時被我們稱贊卻是對許多昆蟲痛下殺手的強盜螞蟻........在法布爾妙趣橫生的描述下,使在我眼里討厭至極的昆蟲們有了人的情感,并且深刻體會到了大自然的'神奇和奧秘。
《昆蟲記》主要講了昆蟲的生活以及繁衍種族所進行的斗爭。主要涉及昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界折射出了人類社會,折射出了人生。它還告訴我們:我們人類并不是一個獨立的存在,在地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,每一個小小的昆蟲都是生命,同我們人類一樣,有脾氣,有思想,有靈魂,它們也應當得到尊重。畢竟,可愛的大自然因為有了它們才得以充滿生機,充滿魅力。
看完《昆蟲記》我才知道,所謂昆蟲學家是憑著那鍥而不舍的精神和非凡的觀察力,和那不放過一切觀察機會的意念才得以成功的。哪怕只是一只尋常的蜜蜂,一只在我們眼里很惡心的屎殼郎。為了研究一只幼蟲,法布爾竟研究了整整九個月的時間。有時他在觀察某種生物的過程中,竟看到了些用肉眼不能輕易發現的細節。比方說,螢火蟲在吃掉蝸牛之前,會用一根細針注射麻醉物在蝸牛體內。又比方說,蜘蛛織的細網,每一根線其實都是中空的。里面注滿了極為濃厚的黏液。而這些,并非是我們這些人所輕易看到的。但是,我們和法布爾一樣,都是結構一樣的普通人,他并沒有什么特異功能,那他為什么成就非凡呢?我想,也許他生來就對大自然有股無窮無盡的熱愛吧。而這股濃厚的熱愛,正是我們所缺乏的,我們所需要的。
“以一顆天真的心,敘述一個妙趣橫生的世界。經歷一個多世紀,啟迪無數童蒙稚子,是一部不朽的世界科學經典。”這已經是很多人讀完《昆蟲記》后對它的評價,我也是這么認為的。無論是誰,只要認真閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以發現另一個五彩繽紛的世界。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇七
《昆蟲記》是法國的“科學詩人”法布爾寫的一部觀察細致的昆蟲學巨著,又是一部文筆優美,富有詩意和情趣的散文作品。
在《昆蟲記》里,我最喜歡看的莫過于松毛蟲了。每到春天,你就會看見一條一條的毛毛蟲在松樹上爬來爬去。它們是專吃松葉的小家伙,吃起葉來,總會發出“沙沙”的咀嚼聲,很讓人心煩。
“有一天,我突然對它們產生了興趣。就在我家院子里的松樹上,培育了三十幾只松毛蟲。”作者的描寫一下子提起了我的興致,愈來愈想了解這些搗蛋家伙一生的故事了。
每年三月份的時候,松毛蟲會排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地離家出走了,最前面那只不停地探頭探腦地尋找路徑。終于,它們選好了一個風水寶地,開始挖洞了。
它們要干什么?我恨不得一下子跳進書里去看個究竟。
毛蟲其實是在自掘墳墓——它們把自己埋進土里。
難道這就是它們的一生嗎?我正準備離開。“突然,一只漂亮的飛蛾突破繭子,從土里鉆出來了!”這使我一下子又被吸引住了。
別被它們漂亮的外表迷惑啦,看到這里,我必須挖苦它們一下。松毛蟲也是列隊蟲,它們很笨,做事不動腦子,如果領頭的那一只無論怎么打轉和歪歪斜斜的走,后面的也會照它的樣子去做。你看,這一只帶頭的松毛蟲居然爬上了花盆盆沿,可想而知啊,然后它們開始了“萬里長征”,不厭其煩地在花盆邊沿上轉了8天8夜,真是不三思而后行啊,它們是十足的莽夫!
當然,它們并不是沒有優點的。
當一條松毛蟲迷路而誤闖進別人家時松毛蟲就會親密無間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會有“人人為我,我為人人”的觀念,竭盡全力,吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲這種精神還是值得我們人類學習的。
因為看《昆蟲記》,我也慢慢地了解了法布爾。他一生貧窮,但他傾注一生的精力去觀察,研究,記錄昆蟲的自然生命過程。他挑戰傳統,將自己變成“蟲人”,深入到昆蟲的生活之中,用一生去熱愛去傾聽昆蟲的聲音,色彩。才有了這部偉大的《昆蟲記》!
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇八
前幾天媽媽給我買來一套我盼望已久的《法布爾昆蟲記》,一拿到書,我就迫不及待地讀了起來。
《法布爾昆蟲記》一共有十本,每本書都是那么好看。書里講的是各種各樣昆蟲的生活習性,有紅螞蟻、麻蠅、狼蛛、螳螂、蟬等等。通過看書我知道了昆蟲們許多的秘密:比如紅螞蟻雖然個頭很小,平時也很懶惰,但是它們為了生存在戰場上卻很勇猛,是個真正的軍人;還有舉著兩把“大刀”的螳螂,螳螂被稱為“昆蟲之王”,什么都吃是個貪吃鬼。螳螂有一個讓人感到不可思議的習慣,就是螳螂媽媽為了產卵必須吃掉螳螂爸爸,只有這樣才能保證小螳螂安全出生。我覺得昆蟲的'世界很有趣,也很殘忍,要想在自然界里生存就需要有自己獨特的本領。
這一套書我已經看完了,我學到了很多的昆蟲知識,了解到它們為了生存而在努力拼搏。我覺得它們就是我學習的榜樣,我也要像它們一樣努力學習知識,不斷取得進步。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇九
剛看《昆蟲記》記,我就十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類生活十分相似,使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。
法布爾嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風值得我學習!
世界上第一本《昆蟲記》出版在19世紀末20世紀初的法國,那是一本集自然科學和人文關懷于一體的昆蟲百科全書。當時的《昆蟲記》全書共十卷,長達二三百萬字。在《昆蟲記》中作者將專業知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的特征和日常生活習性的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對生活的熱愛與尊重。這本書一出版就立即成為了當時的暢銷書,在法國自然科學史與文學史上有著舉足輕重的.地位。它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被人們冠以“昆蟲的史詩”之美稱,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲界的荷馬”、“動物心理學的創導人”等桂冠,并因此書于1910年獲得諾貝爾文學獎的提名。
我最欣賞的故事是《螢火蟲》,這個故事是描述螢火蟲的特征與生活習慣,寫的細致深動,還多處應用了比喻,擬人等等手法。
《昆蟲記》是由人類杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子名——昆蟲,共同譜寫的。
這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進入昆蟲世界吧!
現在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細得像一根頭發絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細細的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個扭字來形容螢火蟲對蝸牛施行的手術比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十
這個假期,我讀了一本關于昆蟲,而且十分有趣的書——《昆蟲記》。
《昆蟲記》的作者是法國博物學家、昆蟲學家、科普學家——亨利·法布爾。他被雨果譽為“昆蟲世界的荷馬”。
一聽到黃蜂,我想大部分人都會害怕吧!害怕他們會成群結隊地來攻擊你,害怕他們那擁有劇毒的毒刺……我也是的。但是,當我讀了亨利·法布爾的《昆蟲記》——黃蜂后,我對黃蜂有了更深刻的理解,我認為我們應該去學習黃蜂的品質、精神與生活方式。
“如果這位不速之客相當兇猛,很有殺傷力,那么在他被群攻致死之后,尸體會被黃蜂們一起拖到門外,扔到垃圾堆里。即使是面對如此兇猛的對手,黃蜂也不肯輕易使出它們的毒刺,還算是有點人情味。”
“細心地觀察我們可以發現,一只正在忙碌工作的黃蜂,它的嗉囊里充滿了蜜汁。他停在蜂房門前,用自己觸須的尖兒輕輕地去碰幼蟲,然后把里面的`小幼蟲喊醒。里面的小幼蟲感覺到之后,便微微張開嘴巴,樣子像極了剛出生不久、嗷嗷待食的小鳥張開嘴巴向母親索要食物。黃蜂‘小保姆’嘴里流出一滴漿液,流進了寶寶的嘴里。非常可愛,同時不經讓人感到一陣溫馨。”
這兩段細膩的描寫中,我可以看出黃蜂是極其機靈機動、不拘一格的。也知道了黃蜂的這種野蠻、殘酷的待客之道,整個過程非常粗暴、殘忍,讓人不忍心去看。但是也可以看出,黃蜂的剛毅、辛勤,體貼、溫柔。因為在我看來黃蜂們把黃蜂寶寶照顧好可不是一件簡單的事情,需要無微不至,還要有耐心。
雖然看到黃蜂我們要盡可能的躲得遠遠的。但是黃蜂的這種高尚的集體意識與觀念和他們的種種生活方式,我們都要好好學習。學習他們為了能過上美好生活而辛勤勞動的精神!還有這種追求團結合作和睦的快樂生活!
黃蜂雖然殘忍、可怕,但是他們都是為了自己的家園而努力。所有黃蜂這篇文章,真的讓我學到了很多!
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十一
是!《昆蟲記》,一部影響世界的經典著作。然而每個人讀它,第幾次讀它的味道往往是不同的。而我,早在小學已經讀過《昆蟲記》,但卻只是粗略讀讀罷了。我沒想到再一次翻開它是在幾年后的今天已經成為一名初一的學生了。
法布爾,一位生于法國南部山區的農民家庭。因為家庭的貧苦,年僅14歲的他便早已在外工作,卻不知不覺愛上了昆蟲,因此買下荒石園,并一直居住在此,并完成了這部之后影響世界的著作。
說實話我對昆蟲并不了解也不喜歡,因為我害怕昆蟲。可好奇心卻將我引到了《昆蟲記》的故事里,去了解昆蟲,感受他們。
《昆蟲記》內容很多,你可以狼吞虎咽很快看完,也可以細嚼慢咽慢慢品味,而決定權在于你!
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十二
最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的`史詩”。讀后我有許多感觸,了解生物界昆蟲們的各種習性,它們是怎樣生活,如何捕食,如何繁殖,吃什么樣的食物等等。
在這本書中,我知道了一些我不了解的知識。例如螢火蟲身上有斑斕的色彩,身體是棕色的,胸部呈現紅色,它身體的每一節上,都裝飾著粉紅色的小紅點,尾巴上還有一盞盞“小燈”,瞧!這么美麗可愛的螢火蟲,卻隱藏著可怕一幕,小小螢火蟲居然是兇猛無比的肉食動物,它們主要俘虜蝸牛,先把蝸牛麻醉,再下手吃它,這讓我聯想到一個在動物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——“弱肉強食”。
《昆蟲記》讓我眼界開闊,認識了許多動物。我覺得《昆蟲記》是值得一生好書,無論是誰,只要認真閱讀《昆蟲記》就會發現一個新世界。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十三
這天,我向大家推薦一本好書,名叫:《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家——法布爾。
法布爾是一個十分熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿,塞滿很多昆蟲。每次,他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對,老是說:你總弄昆蟲,就不怕小手中毒嗎?于是,他帶昆蟲的時候,都會找一個地方把它藏起來,再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本,里面蘊含著豐富的昆蟲知識。比如說,你不明白的昆蟲,你不明白某個昆蟲名字。哦,對了,還有昆蟲的的學名和他的資料等等呢!只要是關于昆蟲的,里面都會有。
這本書,最適合于五年級的學生讀。如果你很喜歡或很好奇,也能夠去書店里買一本回去,在家里讀一讀。我記得有一次,我和媽媽去了書店,我在找我喜歡的書,找啊找,找了好久,最后我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊,真可愛!我好喜歡呀!就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。
很快,就到了家。我立馬跑下車,飛快的跑到了屋里。剛到門前,我就看到了一個昆蟲。但是,我并不認識它,然后,我靈機一動,就想起了我買的那本書。嘿,《昆蟲記》,我想了一下,它肯定會告訴我的。
我翻開一看,嘿,還真有。這下,我可樂了,飛快的去告訴媽媽,我們買的書可真有用。一回來就用上了,真是太好了。這上面不光有它的名字,還它的的資料還有學名等的有關資料。這本書真是太好了!
這一件事,不光給了我一個知識,更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。
同學們,看到了嗎。我剛買上的書,立馬就派上了用場。還增加了知識呢!你也不妨買一本看看喲!
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十四
最近,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》,他是法國著名昆蟲學家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲學的巨著。讀完它后我掩卷沉思,不禁為法布爾堅持不懈的精神所感動。
《昆蟲記》是一個科普類讀物,它記載了:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲等許多昆蟲的習性、特點、食物......從那一個個黑色字體中我仿佛看見了一位老人正在拿著一個放大鏡在全神貫住的觀察昆蟲。在這本書中我知道了昆蟲鮮為人知的一面,例如:外表善良的螢火蟲,竟然是個兇殘的肉食者;蝗蟲竟然是一種益蟲.....這本書還讓我知道了昆蟲也很聰明,它們甚至會裝死......昆蟲也有殘忍的一面,有些種類的.昆蟲,雌性甚至會吃掉雄性,飽餐一頓。
紅螞?蟻不會自?己勞動,?就去搶奪別的螞蟻?的巢穴,讓別的種類的螞蟻做自己的“奴仆”《昆蟲記》也揭穿了一些謠言,比如有人說蝎子遇到危險會自殺,可法布爾用實驗推翻了這個謠言,他用木碳做了一道火墻,他把一只白蝎子扔了進去,那只蝎子用極快的速度用尾巴向自己一刺,就暈了過去,法布爾又把它放進了細沙中,不一會它就醒了。
這個故事告訴我們,任何事都要自己實踐一下.....《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的巨著,它是科學與文學結合的典范雖歷經百年,可至今仍是一座無人逾越的豐碑。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十五
自然環境是人人向往的,鳥語花香,寂靜安詳,遠離城市的喧鬧,天空、陸地,各有昆蟲存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲學家對品種繁多,形態各異的蟲子著了迷,花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作——《昆蟲記》,這個喜歡昆蟲的人,就是法布爾。
從這本書里,我看見了蜜蜂的群居生活,體會到了螞蟻的兇殘奪食,了解了蟬的自食其力和螢火蟲麻醉其它蟲兒的高超本領,知道了黑布甲的裝死本領和其它昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動通俗的語言把枯燥乏味的昆蟲學描繪的有聲有色,形象有趣,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持:科學可以被修飾,但不能被修改的信念。這使我們可以在笑聲中把《昆蟲記》中學到知識很好的吸收。
當我們看著一個個生動有趣的故事時,誰會想起背后法布爾的艱辛呢?他可能為了觀察蟬的脫變而頂在炎炎烈日下,他可能為了抓狼蛛而不顧自己的生命危險,他可能為了尋找有利的證據而反復實驗。他那科學的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的工作作風,讓我感覺到了“科學精神及博大精深內涵”。
法布爾讓我了解了昆蟲世界,而《昆蟲記》則讓我永遠記住了法布爾。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十六
《昆蟲記》,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個超級“幾何大師”,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的.楷模。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸占,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十七
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作,還是一部昆蟲科學百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性,并且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家里養,以便觀察更方便。其實,這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環,它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》,我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達,但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔到了自己的錯誤,動物的生命同樣也應當得到尊重,不應該做無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會如此做了,要保護它們,使它們不收到無謂的傷害。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他,因為他不怕困難,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點是值得我們學習的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅持不懈,我們的成績一定會更好的!
生活是寫作的源泉,仔細觀察周圍的一切,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我體會到的。
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的`生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十八
在我的書架上有很多的書,但是我最喜歡的還是法布爾的《昆蟲記》。說起這套書,還有一個故事呢。
我讀小學一年級的時候,有一次,媽媽在廚房做飯,我在客廳玩耍,突然,在地板上爬出來一只蟲子,我嚇哭了,跑去找媽媽。媽媽抱著我問:“寶貝,怎么了?”我說,“媽媽,咱們家有一只可怕的蟲子。”說完又哇哇大哭。媽媽帶著我去客廳找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬著的蟲子。媽媽看著我哈哈大笑:“我以為家里有只恐龍呢!原來是只蟑螂啊。”媽媽告訴我,蟑螂一般生活在溫暖、潮濕的南方,它是不會咬人的,家里的這只肯定是深圳的羅阿姨無意中帶來的。
媽媽說:“我們一起觀察一下蟑螂長什么樣子?”我看見蟑螂全身都是棕褐色,有透明的翅膀和觸角,全身肥嘟嘟的,圓滾滾的,看著它,我覺得也沒有原來那么可怕了。
后來,媽媽為了我更好的了解昆蟲,給我買了一套法布爾的《昆蟲記》。從這套書中我認識了很多昆蟲,有聰明的獵人---節腹泥蜂,它捕捉象鼻蟲是很有一套方法的;手術專家---砂泥蜂,它捕捉夜蛾幼蟲可是一級棒的;蔬菜大食客---菜粉蝶,它的卵產在卷心菜上面,而且也最喜歡吃卷心菜;戰爭狂---紅螞蟻,喜歡抓黑螞蟻當奴隸。……這些知識全部都是在《昆蟲記》上看到的。
我讀完這本書感受很深,以前總是害怕蟲子,現在喜歡觀察蟲子了。而且知道了很多的昆蟲,以及他們的生活習性。
這本書的作者法布爾愛學習、善于觀察。法布爾很值得我們大家學習。我長大了也想當一位偉大的昆蟲學家。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇十九
介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就,并不容易。他出生于農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,都在于探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。
于是,我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們環境保護,不環境污染,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想了一想這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的。
散文。
寶藏。它行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇二十
近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個。為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿衣服,不知道松蛾蟲會預測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物免費保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇二十一
我第一次翻開這本書的時候,我連一個字也不想看。
有一次,我有一道題不會做:螢火蟲的麻醉的藥是從它的哪一個器官散發出來的?我查了電腦,查了動物大全,連一點線索也沒有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開始翻開書包,哇噻!找到了!我翻開書,第一篇就是寫螢火蟲的麻醉的藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的麻醉的藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大概意思寫在了試卷上。
還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請教了這一位“不會說話的老師”。知道了蟬既是益蟲,也可以說成是害蟲,說它是益蟲是因為它不對人有害處,說它是害蟲是因為它的食物是大樹的汁液。
這本書給我的學習有非常大的幫助。
昆蟲記的讀后感(匯總22篇)篇二十二
會剪樹葉的蜜蜂是什么?沒錯!它是一只柴火黃蜂,可以用它靈巧的嘴當剪刀,通過身體的轉動,在樹葉上一個又一個小洞。
然而,為什么柴火黃蜂會在葉子上開小洞呢?是惡作劇嗎?哈哈!其實在葉子上開小孔不是惡作劇,而是為它們的生存繁衍做準備。
柴火黃蜂很聰明。它知道如何用這些切好的葉子做小圓柱形口袋。這些小口袋不僅可以用來存放平時準備的蜂蜜,還可以作為蜜蜂卵生長的搖籃。
它們經常生活在蚯蚓的隧道里。當然,他們并不占用隧道的所有空間作為他們的住所,而是把靠近地面的部分作為他們的定居點。但是蚯蚓的簡陋地道并不能保證柴火黃蜂的生命安全。于是,柴火黃蜂開始從葉子上切下一些小碎片,牢牢地堵住了洞的深處。
然后,柴火黃蜂開始筑巢,很嚴格,所以任何部位都不含糊。舉個例子,如果一片大葉子不能完全覆蓋在地板上,它寧愿不要這片葉子,而是換成兩三片小葉子,直到現在這片葉子做成的地板和地面吻合。
我喜歡柴火黃蜂。