群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）

匯報材料是在工作和學習中向領導或老師匯報工作進展，展示成果的一種書面或口頭表達形式。它具有客觀性、準確性和簡潔性的特點，能夠清晰地傳達信息和交流思想。在范文中，你會發現作者采用了簡明扼要的語言，傳達了工作或項目的核心信息。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇一

這次群眾路線教育實踐活動，主要任務是改進作風，重要環節是查找和解決“四風”問題，即形式主義、官僚主義，享樂主義和奢靡之風。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。官僚主義是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進取。奢靡之風是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進行了認真的理論學習，找了黨員干部談心，到多個鄉鎮、村進行走訪調研，征詢了基層的意見建議，結合從事的林業有害生物防治工作，現將自我剖析情況匯報如下：

一、存在的問題。

1、理論學習不夠實。在理論學習上存在一定的形式主義現象，滿足于完成上級的任務。學習方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統學習不夠，學用結合不夠，以理論來指導工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學習的效果不是很好。

2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。做好林業有害生物防控工作，保護森林資源，目的是保護好人民群眾的物質利益，讓人民群眾得實惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級任務，導致群眾不理解的現象時有發生，影響了工作的成效。

3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實際，甚至瞎指揮是官僚主義的表現。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。本人分管全市林業有害生物防治工作，對鄉鎮、村、林農在防治方面的情況有時還不夠清楚，調研也比較少，影響了工作的針對性。

4、工作作風不夠實。由于種種原因，工作作風上也存在形式主義現象。林業有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風不同程度地存在。不深入基層群眾，不關心群眾疾苦，不按客觀規律辦事的現象也偶有發生。如由于種種原因，工作中統計數字不實，虛報的現象沒有完全杜絕，忙于應付各種不切實際的考核的現象時有發生。

5、服務能力不夠強。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務。林業有害生物防治就是要為基層和林農服務。但實際工作中服務能力還不夠強，離領導和群眾要求還有距離，和爭創一流工作業績的要求不相適應。主要表現在服務意識不夠強，防治技術需要不斷改進，組織管理水平亟待提高。

6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現狀，不思進取，滿足于做好自己的份內事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創工作新局面的思想和意識。

二、問題的成因。

1、政治理論學習不深入，修養沒有到位。沒有把理論學習放在應有的重要位置，沒有系統地學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認識問題和解決問題，政治理論修養沒有到位。

2、主觀世界改造不主動，思想沒有到位。思想決定行動，我們的業務工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時，我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好，思想認識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業務工作，重在做好具體事務，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。

3、群眾路線方法少實踐，素質沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。領導方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實踐得不夠，自覺性不強，素質沒有到位。

三、整改的措施。

1、加強學習，增強群眾觀念。要進一步學習鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，學習唯物史觀和領袖們關于群眾路線的論述，充分認識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務的思想。在業務中增強群眾觀念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。

2、加強調研，摸清基層情況。要全面掌握基層業務工作情況，充分摸清鄉鎮、村的林業有害生物防控現狀，了解基層群眾的困難和需求。加強調研，明確工作中存在的不足和問題，有針對性提出解決問題和不足的對策措施。

3、求真務實，改進工作作風。要切實防治好發生的林業有害生物，實實在在地為基層林農解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務求各項工作取得實效。改進學風、會風、文風，養成求真務實的工作作風。

4、深入實際，提高服務能力。林業有害生物發生在山頭地塊，防控的主戰場在山區，工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發生防治規律，推廣新型實用技術，科學組織防控，不斷提高服務能力。

5、艱苦奮斗，營造良好風尚。目前我們的工作條件已經有較大的改善，林業有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統，堅持勤儉節約的辦事原則，認真用好錢和物，廉潔奉公，營造風清氣正的良好風尚。

6、開拓創新，爭創一流業績。要在工作上樹立不斷創新，以創新開創工作新局面的理念。創新會碰到困難，會遇到挫折，會打破安逸，但沒有創新就不會有好的發展，就沒有一流的工作業績。因此要不怕困難，不斷進取，勇于創新，努力爭創工作新業績。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇二

在政治原則、政治立場、政治觀點上與黨中央保持高度一致，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。以下是小編整理的群眾路線對照檢查材料，歡迎大家參閱。

根據市局統一安排，現將個人“四風”方面的問題進行對照檢查。

一、遵守黨的政治紀律情況。

堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，即堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則和改革開放兩個基本點。在政治原則、政治立場、政治觀點上與黨中央保持高度一致，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，堅定走中國特色社會主義道路的信念，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策。工作上服從組織安排，工作中逐步學習講政治，學會顧大局，自覺擔負起維護黨的政治紀律的責任，堅決同一切違反政治紀律的行為作斗爭，堅決維護黨的政治紀律的嚴肅性和權威性。

二、貫徹中央八項規定和自治區若干規定精神、轉變作風方面的基本情況。

以中央的“八項規定”以及自治區九項規定為出發點和落腳點，堅持從嚴要求、務求實效的原則，不斷改進自身工作作風。改進調查研究的方式方法，多到基層深入了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難。黨中央提出關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”出臺后，切實轉變機關工作作風，提高為民辦事效率。對照每一條檢查自己，基本做到：認真開展以群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作為主要內容的教育活動;堅持厲行勤儉節約，嚴格遵守廉潔從政有關規定。

三、“四風”方面存在的突出問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統性不強，學習效果不佳。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

三是對有關的政策法規研究不夠，尤其是近幾年從事食品監管工作以來，長期停留在一知半解的工作狀態，造成工作方法較簡單，監管能力和監管力度不夠，深入企業調查研究不夠，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

雖然也經常下基層到企業檢查調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解了解食品安全方面的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政優政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和各種不正之風時有發生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象。

四、產生問題的原因分析。

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。

共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

五、今后的努力方向和改進措施。

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執行各項。

規章制度。

盡職盡責做好各項工作。

今后，我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務。

黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展。單位第二批教育實踐活動于3月份啟動，通過三個月來的學習、對照，聯系自己的思想和工作實際，重點查找存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、遵守黨的紀律和中央八項規定情況。

從舉起右手，面對黨旗的那一刻，“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”這句誓言就深深的印在我的心里，我也一直嚴格要求自己，向焦裕祿、孔繁森等先進黨員學習，嚴格遵守黨的紀律，為黨的事業奉獻青春。

20xx年12月4日，召開中共中央政治局會議，會議一致同意關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定。那時我還沒參加工作，但是我們黨實事求是、切實改進作風、密切聯系群眾的的態度也激勵了我，時至今日，我依然堅守八項規定，認認真真工作，踏踏實實做人。

二、“四風”方面存在的問題。

1.形式主義方面。我覺得自己工作中缺乏創新，無論是宣傳報道等文字工作總是拘泥于前人，缺乏鉆研;日常工作忙于完成領導安排的各項任務，只是完成而不是追求最好，在經驗總結和主動性上也做得不夠。

2.官僚主義方面。這方面主要表現在與群眾接觸不夠緊密，由于口音問題、與服務對象年齡差距問題、地域問題等原因，不能廣泛深入群眾，與他們心連心。

3.享樂主義方面。做為80后，自出生起生活條件相較老一輩來說要好，加之是家中獨子，父母及家人寵愛，從小沒有吃過多少苦，發揚老一輩艱苦奮斗精神做的不好。

4.奢靡之風方面。年輕人，愛慕虛榮，生活中有時會偏愛名牌。嘴饞，愛吃大魚大肉。

三、產生問題的原因分析。

1.理論知識儲備薄弱，政治素養有待提高。入黨已有五年，對黨章等黨的基本理論知識熟悉，但是深入學習不夠，鉆研不夠，掌握全面性不夠，理論聯系實際方面更是做的不好。

2.對黨的群眾路線認識不深。雖然對“從群眾中來，到群眾中去”、“一切為了群眾，一切依靠群眾”熟記于心，但真正到群眾中去、一切為了群眾做的不好，感覺自學生時代起就在慢慢脫離群眾。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識。

3.有惰性思想，創新意識淡薄。生在長在相對安逸的環境中，使我產生了惰性思想，工作中滿足于學習和借鑒，缺乏創新;在思維方式上，習慣于憑經驗考慮問題，沒有立足實際，缺乏開拓意識。

四、今后的努力方向和改進措施。

1.學習學習再學習。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有不斷學習，才能有堅定的信念。在今后的工作中生活中，我要把學習擺在更重要的位臵，學習到老，改造到老。學習和、趙樂際等中央領導同志的重要講話精神，堅定社會主義理想信念，樹立正確人生觀、價值觀;學習身邊優秀黨員，取長補短，時刻以他們的標準來要求和對照自己，不斷改造，不斷進步，做一個優秀的年輕人。

2.實踐實踐再實踐。理論的學習最終要走向實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐就是要認真執行黨的群眾路線，把群眾利益放在第一位，想群眾之所想，急群眾之所急，樹立黨員良好形象;實踐就是要在生活中嚴格要求自己，對照群眾期盼、對照廉政準則，真正做到勤儉節約，艱苦奮斗，發揚黨的優良傳統;實踐就是要改進工作作風和工作方式，立足實際，用更好地工作成績回報群眾。

3.我承諾：不出人私人會所、不接受和持有私人會所會員卡。

在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，是黨的xx大做出的重要戰略部署。按照上級機關和xx市委的安排，經過兩個多月群眾路線教育實踐活動學習，我充分認識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”——“四風”問題的危害性，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源之一。我深切地感到“四風”雖頑疾難治，但不治必將動搖我們黨的執政地位和執政基礎，因此我們每個黨員，尤其是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做好。

通過學習、查擺、對照，聯系自己的思想和工作實際，在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自己與組織、群眾、領導的要求還有一些差距。在以后實際工作中，我將重點查找自己存在的不足和問題根源，力求做到查擺問題精準、分析原因透徹、并制定切實的整改措施和明確努力方向，進一步加強黨性修養、黨性鍛煉，從而達到了自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性，更好地履職盡責的目的。

一、個人作風基本情況。

中央出臺“八項規定”之后，按照上級要求，在xx黨委的領導下，我認真學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》等書籍，深刻領會上級有關開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動文件的精神要旨，認真貫徹、及宜春市、xx市主要領導的講話精神。一是堅持學習為先、積極擁護中央決定，認真撰寫學習筆記和。

心得體會。

使自己的思想上受到洗禮、靈魂上受到觸動對黨的群眾路線教育實踐活動對黨的群眾路線有了更加清晰的認識;二是以落實群眾路線活動精神為指導進一步增強工作激情和活力提高工作標準提升工作質量把教育活動的干勁和熱情轉化為服務企業發展經濟的動力以自己的實際工作來檢驗自身學習黨的群眾路線教育實踐活動的成果。

二、“四風”方面存在的問題。

(一)形式主義方面。深入基層不夠，深入企業調查研究不多，工作有時習慣于以傳達會議精神來推動工作，以聽匯報來了解工作，沒有完完全全認真對待每一項工作，感覺差不多就可以了，特別是對工作中自己認為的小事情，沒有做到親力親為。

(二)官僚主義方面。有時對待工作有點隨意，自己放松了對工作的要求，尤其是當工作處于畏難情緒狀態時，存在服務不主動的情況，做工作的熱情和干工作的激情不足。

(三).享樂主義方面。工作創新意識不夠，有時滿足于憑經驗辦事，按照程式化去工作，局限于領導布置什么干什么，沒有充分發揮主觀能動性，有時存在工作只求過得去，不求過得硬的僥幸心理。

(四)奢靡之風方面。奢糜之風在我個人身上雖然不存在，但艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識還不夠強。

三、存在問題的主要原因。

(一)政治理論學習不夠深入，政治理論水平不高。一是沒有把理論學習放在首要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解。二是理論與實踐脫節，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，沒有系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義等政治理論的立場和觀點去認識問題、分析問題、解決問題。

(二)改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在改造客觀世界的同時，忽視了改造自己的主觀世界，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，缺乏創新意識，忽視了工作的前瞻性、主動性、創造性。

(三)基層工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。一是對黨的方針政策認知能力不強，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有完完全全把為人民服務的宗旨意識始終貫穿于自己的思想和行動中。二是對黨的群眾路線認識不深，沒有將黨的群眾路線吃透并真正落到實處。黨的群眾路線是黨的三大優良作風之一，是黨的生命線，貫徹落實好黨的群眾路線，關系到黨的生死存亡和興旺發達。一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能樹立全心全意為人民服務的思想，才能杜絕各種享樂主義。

四、今后努力的方向和改進措施。

(一)進一步強化政治理論學習，增強理論功底，提高理論水平。通過持之以恒的政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質，不斷適應新形式、新環境，用理論指導實踐，用實踐豐富理論。自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實筑牢思想防線。

(二)牢固樹群眾意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。深入企業基層，深入一線，到群眾中去，真正了解企業想什么、盼什么、急什么、要什么，用獲取的第一手材料制訂科學的。

工作方案。

用切身的體會制訂合理的管理方案用真誠的心態推進基層的工作用謙虛的心態聆聽群眾的心聲為企業排憂解難共同推進各項工作。

(三)杜絕工作中的形式主義，增強工作的實效性。工作中要注重形式和內容的有機結合，但不要一味地關注形式，更要注重實際內容，實事求是，表里如一，重視實效，既把該做的工作做好，做實，又要讓所做的工作讓領導放心，讓群眾滿意。

(四)保持昂揚向上的積極心態，開拓進取，不斷創新。要進一步解放思想，保持共產黨人的本色，生命不息，戰斗不止，時刻保持昂揚向上的斗志，立足崗位干好本職工作，要想為、能為、會為、敢為，創新工作思路，不斷開拓進取，不斷為自己的人生添彩。

(五)要進一步保持廉潔自律，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，經得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵。要加強道德修養，樹立正確的價值觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。

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群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇三

去年是深入學習貫徹落實黨的十八屆三中全會精神的開局之年，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動具有十分重要的意義。召開黨的群眾路線教育實踐活動民主生活會，是為了更好地深入進行批評與自我批評，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，嚴格對照《黨章》，對照為民務實清廉，認真查找領導班子在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”方面存在的問題和不足。通過學習習近平總書記在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時講話精神，也為開好專題民主生活會奠定了堅實的思想基礎。

黨組織班子認真查擺了遵守黨的政治紀律、維護穩定反對分裂、執行中央八項規定和省、市、縣委有關要求等方面的差距和不足，著重剖析了“四風”方面存在的問題，剖析了問題存在的根源，提出了整改思路和努力方向。各班子成員對照“三嚴三實”要求，以敢于揭短亮丑、坦城相見的勇氣，緊扣“為民、務實、清廉”的主題和群眾提、自己找、上級點、集體議等方式征集的意見，深入查擺自身“四風”方面存在的突出問題，深挖存在問題的思想根源，提出了努力方向和整改措施。

三要認真梳理現有制度，完善制度體系，做好建章立制工作。

四要進一步提高委員的履職水平。凝聚委員力量，在民生事業中獻智，在維穩工作中出策，增強使命感、責任感，多做穩人心、聚人心、暖人心的工作，提高政協委員參議議政水平。

二要認真履行職能，全力為民盡責。

三要堅持立行立改，確保活動取得實效。

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個方面去剖析欠深刻。下一步要在今后的工作中按規定動作開展工作，不能有松懈思想，主動解決突出問題，關鍵是整改落實和聯系群眾最后一公里上黨組該怎樣下功夫，抓緊抓實建章立制環節。

進一步改進工作作風，增強為民服務意識。

進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

進一步務實創新，增強工作實效。

進一步推動黨內民主和監督，增強班子凝聚力和戰斗力的使命感和責任感。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇四

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇五

開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，自己認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動中的重要講話，學習了中央關于開展好黨的群眾路線教育實踐活動的一系列指示精神。認真自覺地參加了單位開展的教育實踐活動，自己在思想上受到了極大的觸動。按照習總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，真正實現自我凈化，自我完善，自我提高。下面，我按照上級開展黨的群眾路線教育實踐活動關于對照檢查的具體要求，針對群眾提出的意見，聯系個人的實際進行如下自我剖析。

(一)遵守黨的政治紀律情況。

我是一個有著20年黨齡的老黨員，從入黨那天起，我就暗下決心，要永遠忠于黨、熱愛黨、獻身于黨的事業。多年來，我始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅持用黨章規范自己的言行，努力踐行入黨誓言。在政治上始終和黨中央保持高度一致，我堅信不論黨內存在什么樣的問題，我們黨都有能力靠自身力量來解決。我深知中國這樣一個擁有十三億人口的大國，沒有黨的領導，就像航海沒有航標燈一樣，必然迷失方向，國家就會出現大亂。

(二)貫徹落實中央八項規定要求情況。

中央八項規定，是中央改進工作作風、密切聯系群眾的重大部署，也是對全體黨員的政治要求。按照要求，我結合思想和工作實際，深入學習黨的十八大精神，自覺遵守黨章各項規定，認真貫徹中央關于改進工作作風密切聯系群眾的實施意見，自覺加強黨性修養，增強黨性意識、大局意識、責任意識，經常檢查和反思自身不足，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做，努力提高自身政治素質和政治定力。在工作中，認真貫徹黨的民主集中制原則，堅決執行黨組織決議，帶頭維護班子團結，認真抓好各項工作。

(一)在形式主義方面。

雖然平時能自覺學習政治理論及科學文化知識，但學習的勁頭不足，不能做到深學、學透、系統地學，僅滿足于學過而已，應付了事。在理論聯系實際方面做得不夠，缺乏用馬克思主義理論探索認識社會矛盾的方法，不能認真地結合本單位和本人工作思想實際查找日常工作中存在的問題，有針對性地提出貫徹意見和解決方法。對問題存在的原因不能做到深挖、細挖，不能做到知微見著、舉一反三，缺乏腳踏實地認真負責的精神。

(二)在官僚主義方面。

平時自己口頭上講，黨員領導干部是人民的公仆，但在實際工作中卻沒有做到位，身處復雜的社會環境，工作中不自覺地產生了“官本位”思想，認為領導干部工作待遇比普通群眾高一點，工作上可以寬松一點。在實際工作中就出現了對別人標準高，對自己標準低;聽取匯報多，深入基層少。在調查研究方面，主觀上不想給基層增添“麻煩”，但本質上是不想接地氣，不愿意吃苦受累。面對存在的問題，不說怕喪失原則，說了又怕得罪人，存在著畏難情緒。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇六

一、加強學習教育，提高思想認識。

在“回頭看”活動開展中，認真學習了習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神，使本人對反“四風”改作風、繼續整改落實的思想認識上更加清晰。一是通過“回頭看”學習教育階段扎實有效，即保證了學習時間，又系統學習了規定的內容和自選內容。主要學習了黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神，學習了習總書記系列重要講話和中央、省、市委會議文件精神，學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等五本必讀書目和應知應會內容200問答題、觀看了警示教育錄像以及學習了中央八項規定和省九項規定等內容。通過深入學習，使本人在思想認識上不斷提高、理想信念更加堅定、宗旨意識、服務意識、責任意識不斷增強。

二、征求意見、準確查擺問題。

在開展征求意見和查擺問題過程中，本人始終堅持查找最直觀、最突出的問題。一是采取召開企業座談會、機關干部座談會、班子成員談心談話等多種形式，征求各方面意見和建議，帶頭解決突出問題。同時，始終站在領導、同事和群眾的角度審視自身工作，徹底杜絕以往下基層、進企業走馬觀花、做做樣子、不深入調研的應付思想。二是把自己的日常工作、學習生活、行為習慣等都進行了逐一篩查，做到對自身大小問題都不放過。通過認真走訪，征求各方意見，以及“自己找、互相幫、上級點、群眾提”的要求，我認真對照“四風”方面存在的突出問題逐一進行了深刻查擺，共存在問題10條，其中形式主義3條，官僚主義2條，享樂主義2條，奢靡之風3條。根據查出的問題和建議，我進行了深刻反思，認為存在的問題確實符合實際，切實找準了問題，并針對查找出的突出問題，進一步對照檢查，深入剖析問題形成的原因，同時提出了有針對性的整改措施，確保發現問題、分析問題、能夠立行解決問題。

三、整改清單清晰準確、剖析深刻。

針對個人存在的“四風”問題，認真進行剖析，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和政績觀、世界觀等方面深刻剖析產生問題的根源，對于形式主義方面問題，我從個人主觀主義、能力水平、標準要求、責任意識上進行了剖析。對于官僚主義方面問題，從宗旨意識、群眾工作水平、群眾工作經驗進行了剖析。對于享樂主義方面問題，從主觀世界、思想意志進行了剖析。對于奢靡之風方面問題，從艱苦奮斗的理念進行了自我剖析。通過深刻剖析和反思，使自己從從思想上再次得到了洗禮，更加明確了嚴格遵守黨紀國法和廉潔自律的重要性和必要性，更加堅定了理想信念，筑牢了拒腐防變的思想防線。同時，對照中央21條專項整治任務，以及省“七查七治”進行排查問題并加以整改落實。根據整改內容強化了整改措施及完成時限，并進行了公開公示，接受群眾監督，使整改真正做的到位，達到應有的效果。

四、開展批評與自我批評，扎實開好專題民主生活會。

在召開專題民主生活會上，一方面能虛心、誠懇的接受大家對我提出的意見建議，同時也對自身存在的問題進行了深刻檢討，真正做到了批評與自我批評，達到了自身提高的目的。另一方面，班子成員對我在“四風”方面存在的其他問題也進行了批評指正，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅氣氛，又有加油、鼓勁的寬松與和諧，達到了敢揭短亮丑，敢于動真碰硬的目的。從我自身來講，切實從思想根源上端正了態度、提高了覺悟，對存在的問題也及時得以糾正，可以說又一次凈化了自身的不足。

五、嚴格政風肅紀，認真執行各項制度。

通過深入學習中央八項規定，在思想和行動上有了很大提高，并深刻領會八項規定的內涵和改進作風的重要意義。一是嚴格執行各項制度，遵守各項紀律，帶頭從我做起，從現在做起，從身邊事做起，把思想統一到貫徹黨的十八大精神上來，把個人行為規范到制度的框架內，認真履行工作職能，帶頭改進工作作風，帶頭執行單位制定的學習、考勤等16項規章制度。二是規范日常工作，務實工作，提高工作效能，推行轉變作風、辦理實事、不搞形式主義、不弄虛作假，自覺接受社會監督。三是帶頭遵守社會公德、職業道德，注重個人品德修養，堅決不出入高消費娛樂場所，不追求低級庸俗生活情趣，不參與賭博活動。四是嚴格執行黨風廉政建設責任制，講實話、報實情、辦實事、求實效，自覺抵制各類不正之風，不斷提高自己的人生價值和價值觀。

總之，自第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展到至今，我個人把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，嚴格執行《中央八項規定》，無論在工作作風上，還是在工作紀律方面，都有質的改變，可以說，在活動中，本人認真審視了自身在查擺問題環節所暴露出的四風方面的問題，在積極制定整改措施的同時，切實做到了邊學邊改、邊查邊改、真抓真改，取得了很好的效果。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇七

我于2013年正式成為預備黨員，現任舜耕村村民委員會主任一職。回顧過去，從一名普通群眾成長為一名后備黨員領導干部，我所走過的每一步無不浸透了黨的教育培養、組織的關懷幫助、領導的關心愛護。

這次進行群眾路線教育實踐，主要是反對黨內的“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”的“四風”問題，落實“為民務實清廉”的總要求，這既是高層的戰略意圖，也是群眾的現實要求。黨要能獲得群眾支持，需要滿足三個條件，首先能維持社會穩定秩序，其次能使民富國強，第三能維持社會的公平正義。現在最大問題恐怕就是公平正義問題。“四風”剎不住，公平正義問題就解決不好，黨的執政基礎就會動搖。

一、遵守黨的政治紀律情況。

作為一名共產黨員，我能夠嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。但是，針對個別政策上執行的不力，社會上的不正之風，在私下或朋友間，還是談了一些看法，比如說：奢侈浪費、貧富懸殊、司法不公、道德滑坡，形式主義的政績工程等。

在此，我將對自己在貫徹中央八項規定和省、市委有關規定精神、轉變作風方面的基本情況以及“四風”、“三癥”、“六表象”方面存在的突出問題、存在問題的原因剖析以及努力方向和改進措施，向黨組織總結匯報如下：

二、貫徹中央八項規定和省、市委有關規定精神、轉變作風方面的基本情況。

中央出臺“八項規定”之后，按照上級部門要求，在鄉黨委的領導下，我認真查找存在的問題。一是加強學習。我認真學習、充分認識“中央八項規定和省、市委有關規定”的精神要旨，按照要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行。按照第一階段和第二階段活動要求，健全完善了相關規章制度，進一步規范了我村黨員干部的行為規范。

積極整頓我村黨員干部工作作風，嚴肅工作紀律，不斷加強對舜耕村黨員干部的管理和日常監督，實行不定期檢查、考核打分制度。黨的群眾路線教育實踐活動開始后，我在完成我村相關工作及日常工作的基礎上，堅持學習為先、主動考上的工作思路。

做到先學一步、學深一些、理解的透徹一些、工作盡量往前趕一些，我先后認真學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》、《做最好的干部》等書籍，觀看了學習講座、遠程教育和積極參加培訓，撰寫了讀書筆記，思想上受到了一次洗禮，對黨的群眾路線教育實踐活動，對黨的群眾路線有了更加清晰的認識。

三、“四風”、“三癥”、“六表象”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

三是浮躁、毛躁、急躁，不能從實際出發解決處理問題，口號多于實踐;。

四是不能認真對待每項工作，特別是對工作中自己認為的實際小事情，沒有做到親力親為;。

五是全局著眼、用心干事、服務群眾方面做得不多、不細。

(二)官僚主義方面。

三是管理滯后，重人情，老好人思想嚴重，制度執行不到位;。

四是面對突發問題缺少應對的措施和方法，平時工作中缺乏危機感、壓力感，缺乏干事創業的精神。

(三)享樂主義。

二是沒有正視群眾意見的勇氣、缺乏做好群眾工作的熱情;。

三是只看目前成績，不愿謀劃長遠，缺乏干事創業的激情;。

四是有時聽不進去別人的意見，對一些同志的批評沒有從思想根本上深入思考。

(四)奢靡之風。

三是廉潔自律標準不高，僅限于“沒有出格”的淺層次上;。

四是講情份、抹不開面子，生活中多次主動或被動參與宴請。在婚喪嫁娶、遷居、上學等事情中存在隨禮現象。

四、存在問題的原因剖析。

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我的理解就是“我應當每天多次反省自己：盡事而忠。自己的工作自己的行為是否符合職業道德要求，工作是否盡心盡力?待人以誠。對待他人、對待群眾、對待朋友是不是坦誠相待，答應的事情是不是做到了?知而能行。聽道的道理、學到的知識，是不是在認真實踐，自己的能力是否符合工作需要?”

今天，作為一名預備共產黨員和黨的基層領導干部，更要做到：以“為民”為鏡，看自己的理想信念是否發生了動搖。以“務實”為鏡，看自己是否落實了中央八項規定、省委和市委的有關精神，是否積極轉變作風。以“清廉”為鏡，自己對廉政建設、廉潔奉公是否以身作則。深究思想根源，時時省視心靈，才可能從根本上解決問題。

(一)以上問題的產生，從根本上講是自己理想信念、組織觀念發生了退化。

中國共產黨從成立之日起，集聚了一群有理想、有信念、有操守、有覺悟的仁人志士。建黨初期，面對白色恐怖，共產黨員的理想信念和組織紀律觀念、組織的群體力量，發揮了突出作用，他們視革命理想高于自己的生命，為黨的事業拋頭顱灑熱血，使我們黨度過了艱難困苦的歷史時期。成為執政黨后，特別是近年來，某些黨員干部的宗旨意識、理想信念、組織觀念、群眾觀念、組織紀律出現了退化，嚴重的腐化墮落。

究其原因，就是黨性不徹底、思想覺悟不高，世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲。這些問題，不同程度的存在于我的身上。黨組織的要求，我做到了多少?組織紀律的約束，我能堅守嗎?群眾的呼聲，我還聽的進去嗎?別人的意見批評，我能聞過則喜、理性對待嗎?理想目標的實現，人格魅力的塑造，一流工作業績的追求，我還在意嗎?捫心自問：我不敢理直氣壯的回答，是。這就是政治上的不合格，是思想意識上的差距，也是人格道德上的滑坡。

(二)以上問題的產生，從根本上講是自身“庸、懶、散、消極”的意識顯現。

別人的進步、新鮮事物的產生、新情況新問題的出現、農村的積極變化，我為什么看不到?為什么不接受?為什么缺乏主動研究、主動融入、主動進取主動解決問題的積極性?為什么總是自認為自己業務能力強，憑經驗什么事情都能應對?為什么只計較別人的錯誤和缺點，求全責備，而看不到自己的問題，自己是否也存在著同樣的缺點錯誤?究其原因就是“庸、懶、散、消極”意識的直接表現，是黨性不純的直接表現。

學習是行動的先導，沒有良好的學風，就難以做到持續良好的保持工作動力。以往我的學習，缺乏與工作結合、向群眾學習的認識和精神，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，給日常工作造成了一定影響。平時的學習存在一定的應付思想，導致信息更新慢。學習的實用主義嚴重，對當前工作有用的就學點，對一時用不上的就很少去接觸，導致工作思路不開闊，導致思想僵化，觀念沒有得到及時更新。

五、努力方向和改進措施。

通過這段時間的學習思考，我在認真收集、聽取群眾意見建議的基礎上，對問題產生的思想根源，逐一思考，并針對問題，制定措施，積極改進，在工作中認真貫徹執行群眾路線。

(一)進一步改進工作作風，密切聯系群眾群眾。

雷厲風行、精益求精、敢于擔當、與人為善、不斷進步、務實高效，是我工作的風格和要求。今后工作中，我將繼續堅持這樣的風格，并按照舜耕村聯系點工作制度要求，更加貼近基層，密切聯系一線群眾。確保每周至少一次到基層了解情況，不斷提高工作效率和辦事效果，辦實事、求實效。

到基層不是單純的數字統計，主要是把群眾的所思所想、意愿呼聲、利益訴求等真切地了解清楚，并積極向相關領導反應，努力使群眾的意見建議得到令人滿意的回饋。

繼續做到熱情接待群眾的來訪，耐心聽取來訪者的意見，認真答復和解決來訪群眾提出的事項。對不能當場答復、一時難以解決的問題，給來訪者做好思想工作，耐心疏導;對不屬于管轄范圍的問題，我應做到指明方向和工作程序，并熱情幫助聯系有關部門(單位)給予妥善處理。不激化矛盾，不推諉責任。平時，也要熱心聯系群眾，在路上、在家中、在辦公室等，遇到群眾熱情打招呼、耐心和群眾拉家長、多方面接收群眾的思想信息。

(二)繼續加強學習，磨練心智，不斷提升境界和能力。

知識是學來的，特別是互聯網時代，接收知識、信息變得更加容易。但是一個人的心智模式、能力水平、思想境界，必須靠努力工作、廣泛接觸不同的人和事物、堅定信念抵制各種誘惑，才能得到改變和提升的。道理誰都會講，但要真正做到位，著實不容易。正是因為這不容易，才更加具有挑戰性、也更加具有趣味。

明代思想家王陽明提出了“知行合一”的理念，強調“知而不行，等于未知”，指出“事上磨練，是其最緊要處。”列寧指出“群眾不是從理論上，而是根據實際來看問題的，我們的錯誤就在于總是從理論上來看問題。”毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中要求：

“不憑主觀想象，不憑一時的熱情，不憑死的書本，而憑客觀存在的事實，詳細地占有材料，在馬克思列寧主義一般原理的指導下，從這些材料中引出正確的結論······這種態度，有實事求是之意，無嘩眾取寵之心。這種態度，就是黨性的表現，就是理論和實際統一的馬克思列寧主義的作風。這是一個共產黨員起碼應該具備的態度”。

我的學習，必須在以下方面繼續加強：首先是向群眾學習，群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量。學習他們對待工作的敬畏、學習他們對待生活的態度、學習他們對待利益分配的不計較。二是注重不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長才干，持續提高工作水平。三是注重工作中、生活中的點滴感悟，時時處處將自己的表現與先進黨員的要求進行對照，照好鏡子、把好尺子、找準差距，規范自己的言行。四要在工作上牢固樹立一流思想和精品意識，對個人堅持高標準、嚴要求。堅持理論聯系實際，開動腦筋理性思考，在行動中鍛煉思維，提高能力，提升境界。

(三)利用工作平臺，落實工作職責，促進公司和諧發展。

一是避免呆坐書齋，閉門造車。

二是要說群眾理解的話，認同的話。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇八

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我積極參與，認真學習，嚴格對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”和“三嚴三實”要求，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議”等方式，收集到針對我個人的意見建議14條，其中關于“四風”問題12條;對局班子征求到并梳理匯總的意見建議20條，我認領11條。通過深刻反思和對照檢查，我感到自己確實還存在一些問題，與上級的要求、群眾的期盼及擔任的工作職責相比，還有較大的差距。現對照檢查如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定、省委九項規定精神的情況。

(一)遵守黨的政治紀律情況。

我出身農民家庭，1992年考入湖南農業大學，1996年主動要求到衡南最偏遠的鄉村--岐山森林公園管理局工作，1998年光榮加入中國共產黨，2001年調入雞籠鎮政府工作，當任過黨政辦主任、監察室主任、招商辦主任等職務，2005年六月，調入旅游局擔任辦公室主任，18年來，我無論何時何地，都能嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。但是，對照黨章和黨員的標準，仍有較大差距、還存在很多不足：

一是理想信念有待加強。沒有堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想信念，不能積極主動地、滿腔熱情地為黨和人民事業而奮斗。沒有牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，未能堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性等都有待于加強。

二是民主集中意識不強。有時發揚民主不充分，日常工作中，與領導、與同事溝通得不夠，與自己分管部門負責人交流不太深，沒有充分吸收和采納意見，長官意志較重。

三是執行組織紀律不夠嚴。對單位一些散漫、慵懶等無組織無紀律的自由主義行為，存在批評教育不力、制止不力的情況;有時覺得都是同事，千年修來的緣分，凡是何必較真，對人對事講究一團和氣。

(二)執行中央八項規定、省委九項規定、市委十條規定、縣委十二條規定等方面的情況。

本人發自內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，堅決擁省委、市委和縣委關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見，并以此嚴格要求自己，認真遵守各項規定，防微杜漸，從我做起。但對照規定查找不足，確實還存在一定的差距。

一是深入基層不夠。我平常到景區進行工作走訪不多，認為旅游局沒職沒權，沒物沒錢，不能為景區企業提供幫助，下去檢查，只會增加接待單位的負擔，即使下去，也只是應景區要求才去，在行業方面提供一些指導性意見。

二是內務抓得不嚴。在內務管理上，沒有過細的抓，存在浪費現象。比如有的同志忘記關電，打印未雙面，給單位造成浪費現象，我沒有及時指出，有時放任自流。三是沒有發揮表率作用。沒有很好地處理好家庭和工作關系，過多的心思用在小孩讀書上，下班之后，因為要照顧小孩，沒有住在單位，天天讀“走學”，時有遲到早退現象。

(三)是否存在“三個問題”的情況(把作風建設同推動改革發展對立起來，消極對待作風建設新的規章制度，“為官不為”)。

我認為作風建設與改革發展是相輔相成的，良好的作風有利于推進改革發展。我堅決擁護作風建設新的規章制度，中央八項規定出臺以來，我嚴格遵守執行相關規定，并積極主動改正自身過去存在的一些壞毛病和壞習慣。但在分管的部門貫徹落實新的作風建設制度還存在不到位的情況：

一是對上下班紀律要求不嚴。總體上講，我幾乎都能每天到崗到位，沒有因故亂請假現象。但有時，也有放松的現象。比如，家里有事，遲到現象還是有的，因為自身管得不嚴、不緊，所以，對待同志上下班遲到早退現象，也有時就放松了。

二是對待工作，按部就班，不求有功，但求無過。對待工作，沒有積極主動而為，主動考慮工作的比較少，發揮自身主觀能動性比較欠缺。如在打造衡南旅游與文化結合方面，原來策劃了幾個，近幾年，幾乎沒有深思過。

三是心中還缺少追求，沒有追求一流的工作業績觀。在工作中，滿于現狀，特別是對自己分管的工作，主動過問的比較少。對工作效果只求過得去，不求過得硬，追求一流的工作業績觀缺乏。比如，在年底考核中，認為搞好匯報比什么都重要，其他都是瞎扯。

(四)個人“七個方面”的情況說明。

根據規定，對個人的有關情況說明如下：

一是公務用車方面。單位只有一臺公車，干部只是在下基層才能乘坐。有時在縣內機關辦事時，偶爾叫司機送了一下。

二是住房和辦公用房方面。個人在衡陽市華新開發區2006年購置了一套商品房，面積121平方米，時價1110元每平方;我局沒有自建的辦公用房，而是租用縣人事局四樓辦公。我與單位財務股長共用一間辦公室辦公，總面積9平方米，沒有超標。

三是“三公”經費支出方面。日常接待，原則上做到公私分明。

四是人情消費方面。工作18年，沒有操辦過大酒席，交往都是同學和朋友，有時送點人情，都是禮尚往來，沒有與企業和公司糾纏在一起。

五是職務消費方面。沒有出過國，進過港澳，也沒有利用公款周游過。

六是配備秘書方面。秘書配備沒有這個級別，不存在配備秘書情況。

七是家屬子女從業方面。妻子尹朝暉在云集鎮中心小學工作，兒子在成章中學就讀。

此外，本人沒有收受或持有私人會所會員卡，也沒有出入私人會所進行高檔娛樂消費。

二、對“衡陽破壞選舉案”的深刻反思。

“衡陽破壞選舉案”是對人民代表大會制度的玷污和挑戰;是對黨紀國法的無視和踐踏，觸及了社會主義制度底線;是黨員干部政治意識淡薄，工作嚴重失職、失察;是崇尚拜金主義、人生觀和價值觀扭曲的重要表現。通過反思和討論，我覺得自己在此次案件中還存在以下問題：一方面，身為一名共產黨員，自己對“誰有錢就選誰當代表”的事實聽而不聞、視為不見，這是黨性缺失、原則性缺位的表現。另一方面，身為一名共產黨員，沒有去檢舉揭發，是“事不關己、搞搞掛起”和“怕得罪人、改變不了現實”的錯誤思想在作祟，是自己存在“習慣做法”見怪不怪和“法不責眾”的心理。最后，也是最重要的一點，就是理想信念缺失。

三要堅持身體力行執行黨的廉潔自律的有關規定，自覺接受法律監督、黨內監督、群眾監督和輿論監督。在本部門，我作為紀檢干部，要在自身正的前提下，高揚紀檢利器，做好違法違紀案件的查處工作，不做懶貓、病貓。

三、“四風”方面存在的主要問題。

對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，特別是對照習近平總書記提出的“三嚴三實”要求，我采取多種形式，征求到干部群眾意見14條，其中“四風”方面的意見12條。

(一)形式主義方面。

一是學風不濃。理論學習缺少中長期、科學系統規劃，政治學習興趣不濃，理論鉆研不深，業務學習不專，學習自覺性、積極性不是很高問題。學而少思，學而少悟，學風上不同程度存在就學習而學習現象。比如旅游景區規劃編制方面的內容，遇事才去了解，知識沒系統性。

二是照搬照套。文來文往，“現買現賣”現象，在工作中充當著“二傳手”作用。以文件落實工作意識較強，創新意識不強。比如辦公室的文件來源把關不嚴，強調創新意識不夠;旅游安全的文件喜歡轉發。

三是下基層少，不接地氣。下基層調查研究、了解情況浮于表面，聽取基層群眾意見較少。密切聯系群眾不夠。對于旅游安全工作，認識不夠，不到位。在旅游安全工作落實上，走馬觀花現象比較多，細心檢查不夠。如在“三幫一爭”中，我除了幾次局里組織去聯點村送溫暖外，其他時間下村還是比較少，特別是農作季節，沒有深入了解農民所想所盼，沒有切切實實為老百姓解決生產和生活中的難題。

(二)官僚主義方面。

一是不敢擔當。認為單位沒權、沒錢、沒資源，因此和基層聯系少，跟行業聯系少、跟游客聯系少。衡南旅游缺資金，下去檢查，聽到的都是要求解決資金問題，因此，有時盡量回避或者盡量不去。

二是存在官本位思想。班子成員之間、班子成員與機關各股室和所屬單位干部之間談心、交心不夠，對機關黨員干部思想狀況、真實想法了解不深不透。如單位職工要求體檢問題沒有落實。

三是宗旨意識不強。在工作中，往往考慮的是如何抓好階段工作，完成上級交辦的任務，沒能嚴格堅持“群眾滿意這一衡量工作的根本標準”，沒能設身處地了解群眾的所思、所急、所盼，面對面聽取意見的機會不多、渠道太少，從而顛倒了主仆關系，脫離了基層群眾。

(三)享樂主義方面。

一是精力投入不夠。工作標準不高，只求過得去，不求過得硬。如匯報材料，年年舊面孔，不想動太多腦筋。

二是創新意識不強。改革創新精神弱化。把講求艱苦奮斗、勤儉節約當成過去式，生活情趣轉向安逸。艱苦奮斗思想淡化，進取心不足。比如，一直以來，覺得自己是副科到頭，縣委從沒考慮過副職提拔為本單位負責人的先例，因此，再奮斗也沒意義，工作好壞無所謂。

三是原則把關不嚴。從鄉鎮調到縣城工作以來，自己從來沒有借職權便利為家人謀求私利，但有時也有抹不開老領導、老同事的面子，存在“人情關”把關不嚴的現象。比如以前工作時的同事、朋友來看望我時，有些不屬于接待范圍的客人也接待過。

(四)奢靡之風方面。

一是接待陪同人員過多。招待客人時，有時主比客還多，不相關的股室也會叫上一起就餐，造成公務開支超標。比如年底檢查接待，都會叫上相關部門陪同。

二是公務接待有時超標。在招待客人方面隨大流，有時礙于面子，多點菜，沒吃完造成浪費，有時還上瓶裝酒，上盒煙。比如，年底考核招待，為了體現單位重視、客氣，點菜的個數，比往常要多點一兩個菜，給單位造成了浪費。

三是沒有勤儉節約意識。分管辦公室工作，在用水用電上沒有嚴格控制，如有時出現水龍頭沒關的現象;有時中午休息也懶得關電腦;有時在紙質文稿上沒有控制雙面打印，造成浪費。

四、產生問題的原因剖析。

我個人存在這些突出問題，歸根到底是人生觀，價值觀這個總開關沒有解決好。主要有以下幾方面的原因：

(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。一是沒有把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、憑感覺，被動接受的多，主動學習的少。二是理論與實踐脫離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。三是覺得自己受過高等教育，學了10多年的馬列主義，比那些初高中畢業而在干部隊伍混的人強多了，無需再學。

(二)群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產生的模糊認識，顛倒了公仆的關系。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

(三)黨性修養不足，自身榮譽得失看得太重。我是一名從農村出來的大學生，經歷了高考時的寒窗苦讀，也經歷了農村的艱辛生活，以前，我以接到組織交辦的工作為樂，哪怕再累，加班加點也必需交上一份領導滿意的答卷。可看到周圍一些工作不如我，但會鉆營，有背景的人，都能春風得意，仕途開闊，于是，覺得仕途暗淡，不思進取。

(四)理想信念不牢，政治紀律有所放松。一直來，我對堅持黨的理想信念存在誤處，一是認為學習理論，就是自我黨性修養的提高;二是認為做好當前工作就是落實理想信念的有力體現;三是理想信念跟組織紀律、財政紀律的執行沒有很大的關系。所以，過去看到別的單位和別的人在接待方面，存在大手大腳時，心里羨慕不已，感慨萬千。所以對有些不當開支的問題，我作為紀檢干部也就沒有很好地執行相關紀律。

五、今后的努力方向和改進措施。

(一)努力方向。

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心在縣委、縣政府的堅強領導下，在局黨組和同事的支持下，按照黨員領導干部標準要求，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，多謀全局之事，為衡南旅游又好又快發展做貢獻。

一是要切實加強理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結合起來，把理論學習與自身工作實踐結合起來，提高理論素質，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是要牢固樹立理想信念。要堅定正確的理想信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。

三是要不斷強化宗旨觀念。要切實增強宗旨觀念，堅持立黨為公，執政為民，把以人為本、執政為民的群眾工作理念貫穿于自己工作的全過程，不斷強化群眾觀念和服務意識，真心實意地、盡力而為地、踏踏實實地為群眾辦好事、辦實事。

四是要增強政治紀律觀念。要切實增強黨的紀律觀念，嚴守組織紀律，帶頭模范遵守黨章和黨紀黨規，自覺遵守國家法律法規，做到顧全大局、淡泊名利、作風正派、清正廉潔，既頂得住誘惑，又管得住小節，始終保持高尚的精神追求和健康的生活情趣。

(二)整改措施。

1、針對形式主義問題。一是堅決不搞形式主義、不走過場，真抓實干。加強思想認識，革除假大空，在實際工作中堅決杜絕文來文往，克服走馬觀花現象，沉入基層，扎扎實實地深入一線。二是自覺加強業務學習，堅持每周自學不少于3次，做好筆記，寫好心得體會，以便更好地將所學、所思運用到實踐中去。

2、針對官僚主義問題。一是要克服沒權、沒錢、沒資源的思想，主動與景區、與鄉鎮交朋友，用心指導他們，給他們提思路，以好思路贏得服務單位的口碑。二是積極與各股室、班子成員和一般干部開展談心交流活動，爭取至少每季度開展1次，力求思想統一，形成工作合力。

3、針對享樂主義問題。一是要杜絕享樂主義，帶頭廉潔自律。要時刻樹立“旅游興縣”意識，弘揚“吃苦在前，享受在后”思想，工作上樹立高標準，不僅要過得去，還應過得硬，要大膽創新，用先進的旅游觀念，指導好旅游工作。二是在生活上，要力求低標準，時刻保持勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統，樹立高尚的生活情趣，用強烈的進取心充實自身的生活和內心世界，不斷提升自己。

4、針對奢靡之風問題。力戒奢靡之風，做一個樸實的人。我作為辦公室的主管人員，今后工作中，力戒奢靡浪費、講排場的思想，嚴格執行八項規定，力求“三公經費”在去年的基礎上下降10%。一是在招待上，精簡陪同人員，盡量做到按規定標準接待。二是在管理上，做到制度完善，做到能省則省，不鋪張浪費，辦公室打印以后堅決雙面打印。三是提高辦事效率，緊緊依靠組織，依靠同事，做好各項工作。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇九

按照分配給班子成員的調研任務，我個人主要在單位聯系的**的二組開展調研活動，除此外，我還負責單位調研活動。自己能按照市委、市群眾路線教育實踐辦公室的部署和要求，及時對本單位調研工作進行安排部署，親自制定調研方案，組織班子成員開展集體走訪和個人走訪，經常對單位的調研工作進行督促檢查。活動中，我們切實按照“五個搞清楚”的標準和村不漏組，組不漏戶的要求，開展調研活動，自己也能合理安排時間到自己的調研點認真走訪群眾，了解社情民意，征求意見建議。活動開展以來，本人共走訪群眾20戶，發放、收回調查問卷25份。

二、自身存在的問題。

總體來說是好的。思想和行動上能與組織保持一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和市委、市政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規定和單位規章制度。工作敬業負責，有闖勁，愛動腦子，始終保持著積極向上的精神狀態。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同情弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，每走到一個地方都能和群眾貼心的交往。

按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下問題。

(一)思想政治方面。主要表現在理論學習少，思想改造抓得不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養成自覺學習的習慣。二是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)貫徹群眾路線方面。主要表現在深入基層少，聯系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。二是為基層服務做得不夠，為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合理要求的群眾缺乏耐心。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十

習近平總書記在講話中強調指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。在教育系統開展群眾路線教育實踐活動，對于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，增強教育系統黨組織的凝聚力創造力戰斗力，在教育系統凝聚起實現中國夢和教育強國夢的強大力量，具有十分重要的意義。作為一名普通黨員通過學習深刻認識到，要把握群眾路線教育精神實質，正確理解習近平總書記等中央領導同志重要講話精神，深刻領會開展這次教育實踐活動的重要性和緊迫性。

我認真學習了《中共中央關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、習近平總書記一系列重要講話精神、重溫了部分馬克思主義關于群眾觀點和黨的群眾路線專題材料，邊學邊思考，邊學邊回顧自己的工作，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，先找了找自己的穴位，作為國企黨員領導，結合工作的實際，在群眾提、自己找、上級點的基礎上，對照黨章、廉政準則和中央的八項規定，我認真查找了自己在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題及原因，努力達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現將個人的檢查剖析情況報告如下，請同志們給予批評指正。

一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定及轉變作風情況。

(一)遵守黨的政治紀律情況。我于1981年分配到省xx局工作，1997年入黨，先后在農村處、辦公室、離退辦工作。回顧33年的xx生涯，無論在哪個階段、哪個崗位，都能堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本路線和基本綱領；始終忠誠于黨、忠誠于國家、忠誠于人民；始終站穩政治立場，堅定地與黨中央保持高度一致；始終服從組織決定、聽從安排，找準角色定位。但是，對照黨章和黨員的標準，仍有較大差距、還存在很多不足，政治理論學習不主動，解放思想、創新思維有差距，政治敏銳性不夠，在一些消極言論面前，認為管好自己就行，缺乏應有的政治責任感。

(二)貫徹中央八項規定及轉變作風情況。本人堅決擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，堅決擁xx省委和xx省政府關于進一步改進工作作風的相關規定及實施意見，在思想上努力抵制享樂主義和奢靡之風，在工作和生活中堅持勤儉節約、反對鋪張浪費。但與要求相比，在認識上還不到位，認為老干部門既不管錢又不管物，沒有迎來送往等應酬，更沒有以權謀私的條件和土壤，八項規定和反腐倡廉與自己關系不大，有觀望的思想。

二、在“四風”方面存在的主要問題形式主義，投機務虛，誤國、誤民，實事求是才是我們黨思想路線。

反對“四風”，可有效地加強國企領導的作風建設，防止決策脫離實際，粗放擴張，盲目投資，忽視宏觀導向和市場發展規律，不權衡企業的基礎實力和市場定位，滿足于市場利于驅動，追逐急功近利的政績工程、形象工程，短期行為，不求企業的長期穩定，科學發展。這些病垢就是形式主義的表現。大處講是誤國誤民，小處講是錯失企業發展好時機，誤事誤人。因此，我作為一名國企領導應主動地貫徹高效、務實的企業作風，真正把心思用在干事業上，把精力投入到抓落實省委省政府部署的重點工作上，以“攻堅、提速、沖刺”的精神，求真務實的態度，努力為實現富民強民的“中國夢”工作。

官僚主義，失人心、民意，動搖執政地位，群眾路線是我們黨的根本工作路線。

作為國企的黨員領導應該自問：我是誰？權從哪里來？為誰經營？我認為：我作為國企領導的個人第一屬性是中國共產黨員，是黨組織聯系群眾的一份子。必須清楚權力是組織賦予的，決非個人的資產或資本獲得。要深懷組織的使命，聯系群眾，尊重民心，黨為民執政，我為黨經營和管理好企業，不辱使命。必須始終牢記人民群眾是國家的主人，當家作主。必須在現代企業管理的框架內，依法合規，授權經營，嚴格按照“三重一大”權力約束和權力運行機制運作。對待權力，既要防止個人專斷集權，也要防止辦事推諉扯皮，不負責任。當前國企迫切需要建立良好的制度，有效杜絕權力尋租、以權謀私現象，管住人，管住權，使官僚主義不能為之。建立嚴格的監督機制，完善紀委、審計、考核測評等管理手段，管住行為方式，使官僚主義不能成之。建立完善公開透明，群眾監督機制，管住心，管住靈魂，使官僚主義不敢動之。

享樂主義，導致腐敗和滅亡，艱苦奮斗是我們黨的優良傳統。

作為國企領導應具備企業家基本的精神，懷“修身、齊家、治國、平天下”的抱負。作為黨員的國企領導更應把艱苦奮斗作為一種政治覺悟、精神境界和思想作風，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已。作為執政黨的國企領導還必須牢記“兩個務必”，增強憂患意識，堅決克服貪圖享樂、不思進取的思想，扎扎實實把本企業工作與全省推進“三個發展”、“建設綠色經濟強省、民族文化強省和我國面向西南開放重要橋頭堡”戰略結合，與富民強滇的建設任務結合，始終保持昂揚向上、奮發有為的狀態。作為掌握經濟資源、有權支配企業財產的國企領導，應該確立科學的世界觀、人生觀、價值觀，艱苦奮斗、勤儉節約，把寶貴的資金和資源用在促進改革發展穩定的關鍵部位，攻克薄弱環節上，推動經濟社會平穩健康較快發展。

奢靡之風，破壞黨群關系，失去人心，傾家敗產，葬送執政地位，為民務實清廉是對黨員的基本要求。

作為國企領導接觸經濟利益較多，必須常懷敬畏之心，常思貪欲之害，構建起精神立柱，確立共產黨員的思想情懷。必須切實加強財產、財務的管理，習慣預算制控制運作，把權、錢關進籠子中，壓縮一般性支出，嚴守公私界限，規定不該拿的，堅決不拿，規定不該花的，堅決不花，堅守清晰的財產歸屬法律界限，保護國家財產不受到侵犯，染指必受誅，竊取必受罰，嚴格遵守為黨履職，為民用權的法人財產歸屬意識。嚴格控制和管理“三公”消費，在用車、用人、辦事、接待等環節杜絕鋪張浪費行為，履行責任人意識，樹立天下為公的高尚胸襟。作為國企領導要以改革的精神，創新思路，解決制度缺陷，防控代理人利益套利行為等問題，發揚共產黨人與時俱進的創新特征。

三、產生問題的主要原因。

以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題，主要有以下幾點：

(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養作為終生的必修課，持續不斷地重視和加強主觀世界改造。

(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。

(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。(四)自我要求有所放松。認為自己工作30多年，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，沉淀了一定的知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。

(五)政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發現，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。

四、整改措施及努力方向。

教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。

(一)努力方向。

在局黨組的領導下，按照黨員標準，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為離退休同志辦實事、辦好事，與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。

(二)整改措施。

1.強化學習意識，進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、xx同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志，他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣，大多數老同志，尤其是擔任過領導職務的老同志，都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上，知識面不夠寬，研究問題不深，就很難與老同志作深入的溝通交流，要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時，老干部工作是一項政策性很強的工作，需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策，豐富老干部管理相關業務知識，并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結，達到充實自己，提高素質能力的目的。

2.改進工作作風，不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定，重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位，是一項很嚴謹很復雜的工作，政治性、政策性、思想性都很強，容不得馬虎和虛假。當前，離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少，退休干部數量則不斷增多，離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化，這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念，以真抓實干的作風，把落實老干部工作方針政策作為一種責任，自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，真抓實干，把心思用在老干部身上，以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去，自覺在政治上尊重老干部，思想上關心老干部，生活上照顧老干部，精神上關懷老干部，了解掌握老同志的所思所想所盼，充分考慮老同志的實際需要，與離退辦同仁一道，切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好，把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。

3.保持清正廉潔，用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求，要有增強戰勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，用黨員的標準約束自己，始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面，要克服追求生活安逸的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面，著重解決有時存在的鋪張浪費現象，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節約。

作風建設是一個循環反復的過程，是一個滲透與吸收的行為。我堅信只要我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，在省委的領導下，這次群眾路線教育活動將使我們的黨獲得更加強大的生機和活力。我一定以高度的政治責任感，良好的精神狀態，扎實的工作作風，貫徹落實好省委的統一要求，精細組織開展本單位的活動。讓組織放心！

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十一

按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，對照征求到的意見，結合反“四風”，現就我自身存在的問題對照檢查如下：

一、對形式主義認識不深，有時反而犯了形式主義的問題。

形式主義，說起來并不十分簡單。中央黨的群眾路線教育實踐領導小組提出的形式主義的6種表現，我雖然不占全部，但有兩點問題是存在的，但表現又有所不同。

一是學風不扎實。我的問題并非直接表現為文件中提出的學而不思，學而不信，學而不用，學而不行，而是學的不全面，學的不到位，難以甚解。不全面，反映在學習上不系統，學的東西較多，但融匯貫通不夠，正如有的同志提出的，“應進一步加強政策理論學習”。比如，對工作，沒有首先從理論上系統研究，憑經驗多，滿足于處理日常事務，對的宏觀思考沒有形成完整體系，只能摸著石頭過河。這種做法不是不可以，但效率和質量受到影響。不到位，是通過學習，仍感到對一些問題的認識始終不透徹。比如，對?我認為，既不是部門職能不清的問題，也不是資金不到位的問題，更不是干部思想素質的問題，核心的東西沒有找到，所以工作上還沒有找到自己滿意的系統性切入點。

二是落實不夠有力。有時過于強調循序漸進，認為大家都很辛苦，要根據同志們的積極性、專業性來慢慢推進，造成工作進度不快。有時跟蹤力不夠，認為同志們基本素質好，靠自覺就行了，督促檢查不緊，造成工作質量受影響。這么做，也有思想根源，表現為主動出擊的思想不足。工作安穩后大家的闖蕩勁少了，在這種情況下再想快馬加鞭二次創業，難免要得罪人，至少會讓一部分人不舒服。但強勢管理的做法，缺少現實制度的支撐和保障，也就不想自找苦吃，有時會選擇知難而退，往往以天時、地利、人和的條件不具備為由，哪個成熟做哪個，工作節奏大大減緩。另外一種情況是，感覺對一些工作大家思想認識不統一，有時按照少數服從多數的原則辦事，但自己又不愿意，也沒有發揮主觀能動性進行充分的對外溝通，義氣用事，使得心里糾結的過程，成為了落實工作不力的過程。比如等事項，都是以上思想做崇，啟動較快，落實較慢。

二、對官僚主義認識片面，有時反而犯了官僚主義問題。

一是存在傲氣和主觀傾向。自己長期在體制內工作，體制內所需要的核心競爭力(宏觀思維、微觀操作辦法)，自己的成長經歷鍛煉了這些技能，但也逐漸生出傲氣，加上遇事有一些經驗，又伴生出主觀主義，認為其他同志的判斷不如自己，“你說的我已想到，我說的你沒聽明白”、“別耍小聰明”等思想不時閃現，認為干部“思想該簡單時不簡單，工作該復雜時不復雜”，聽取意見甚至領導同志的意見都較少，對一些批評顯得無所謂、不耐煩。

二是考慮問題不夠全面。自己多年在工作，遇到的事務較多，經手的棘手工作也很多，積累了一些寶貴經驗。來到后，多數情況下，總認為事情比較簡單，實現難度小，但未能充分認識干部思想狀態、部門職責限制等因素，未能充分了解原有工作基礎的薄弱程度，以及干部對困難工作的認知水平，甚至沒有充分認識到社會環境對干部思想的深刻影響，就事論事多，簡單推進工作多，做干部經常性的思想政治工作比較薄弱，與的合作還處于初級階段，影響著自己最初設想的實現速度，甚至反而給人一種武斷、急于求成的感覺。

三是接觸干部不主動、不廣泛。長期的工作使我形成一種觀念，干部分兩類，積極向上和安于現狀，其中安于現狀的占絕大多數，且各有表現。有的不催不辦，影響團隊向上精神;有的道聽途說，有的習慣，影響相互團結和提高。對于安于現狀的同志，主動打交道少，交往面本身就大大縮小。有時再表現出傲氣，考慮問題不太全面，難免使人有意見。有意見我是知道的，但從不主動化解，總認為以后有機會再說，主動化解，反而越說越亂，造成一些誤解長期存在，雖然有的誤解在深入交往中得到了化解，但相當一部分沉淀了下來，影響了同志關系和工作推進。

三、對享樂主義、奢靡之風的認識有偏差，有時反而影響了正向思維。

自己對享樂主義、奢靡之風，總體上認識是正確的，但也有不徹底的地方。比如，，造成一定的浪費。

對照中央提出的“享樂主義、奢靡之風”十種表現，雖然直接的問題并不多，但如果從這些負面表現的對立面、從正能量的角度分析，我還有不少差距。比如，吃苦耐勞的精神少了。以往，加班加點是習慣，，工作壓力不像以前大了，開始產生貪圖舒服的思想，加快工作進度有了緩一緩的想法;能加強基礎工作的事情，有時考慮大家的習慣，雖然也提要求，但強力管理的習慣少了，多數是點到為止。還有，鉆研業務的精神少了。以往為了某項工作，業務學習到深夜，現在則有時認為學了業務用不上，用時再學也不遲，面上足夠應付了，何必再苦自己。

正能量、正思維的減少，雖然受一定的社會因素和行政因素影響，但主觀上還是思想實際出了問題。

一是在共產主義的核心思想上產生了等待思想。共產主義的核心思想，就是公平公正、無私無畏，公平公正是目標，無私無畏是保障。自己從90年代初進入體制內，受到了很多老同志思想和行為的熏陶，他們身上所具有的黨的優良傳統，讓我油生敬意。20多年來，我看到的，是這種優良傳統的不斷受沖擊，在機構改革、非典、換屆等重要工作中，大公無私、沖到一線、少了，自私自利、貪生怕死、患得患失的人多了。面對干部的思想結構發生的重大變化，我們的管理未能及時跟上，會哭的孩子有奶吃，許多不該得到實惠的干部得到了實惠，也助長了“四風”問題。黨的優良傳統思想在我的頭腦中還是根深蒂固的，面對當今干部隊伍中存在的突出作風問題，以及庸俗的人際關系，面對管理上的無計可施或應對不當，思想上開始有變化，心理上的復雜情結造成的結果是，對公平公正、無私無畏的態度開始后退一步，既然改變不了現實，就學學老子的思想，閑人思想開始滋生。

二是在貫徹群眾路線的方法上產生了方便思想。黨的群眾路線的基本方法，是從群眾中來，到群眾中去。再形象一些，就是天天要在一起。天天在一起，不可能不發現問題，也不可能不解決一些問題。但現在面臨兩大問題。一是領導干部的思想。處在體制轉型的大環境下，一部分領導干部不斷拷問自己，社會究竟向何方發展?將來個人何以立身?犯罪分子李真甚至認為，與其江山一旦易手，自己萬事皆空，不如權力在握之時及早做好準備。這種思想，并不是一兩個人的問題，也不可能不脫離群眾。二是群眾的思想。同樣處在體制轉型的大環境下，群眾受的影響更為明顯，利益心更重一些(對利益心的理解也較片面)。權利是隨時變的，人總隨權利轉，必然處處生是非，讓人心生畏懼。合理的選擇，只能和群眾不遠不近。自己的行為表現也是一樣，雖然主觀上注意與干部群眾多交往，但很少交心。尤其是一些交心后，個別人有意無意將自己的意思錯誤地對外傳播，或以訛傳訛，使自己更加謹慎，從而產生了方便思想，反而認為脫離群眾路線更安全一些。

三是知識積累不足形成了執行阻力。“四風”問題表現在行動，根子在思想。思想上的問題，表現是言語，根子在素養。素養的核心，知識是起點，智慧是結果。如果說知識重點解決“能不能干”的技術問題，智慧則重點解決源頭上的“干不干”、過程中的“怎么干”的基本問題。對此，我有明顯不足。知識有漏點，智慧有混沌，導致對一些事物表面清楚，實際昭昭，分析問題總在表皮，在求同存異、引導促進;抓大放小、形成共識;對干部素質的尺有所短、寸有所長的認識等方面，未能從徹底上明白，從而不能由里及外實施自然管理，以情感人，以情促事，影響了工作的高質量。

中央開展的群眾路線教育實踐活動，加上不斷加大的反腐敗工作力度、加大的思想宣傳陣地建設等一系列工作，充分表明了中央加強黨的執政能力建設的信心決心和實實在在的勇氣，看到了新的希望。作為一名干部，需要與時俱進，有所作為。今后我將從三個方面努力踐行并達到更高境界。一是在重大問題上，進一步加強理論思考，努力做到通達其精、悟到其神的理論境界;二是遵守各項規定，突出自覺自愿，進而達到隨心所欲而不逾矩的行為境界;三是遠離浮躁，安靜地學習思考和勤奮工作，安靜地貫徹黨的群眾路線而不張揚、不懈怠、不埋怨，努力達到天道酬勤、功不在我的思想境界。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十二

(一)遵守黨的政治紀律情況本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。但深刻反思起來還存在以下不足：一是自覺不自覺地出現忽視黨的組織紀律的想法，出現了在生活中聽到或網絡上看到一些攻擊黨的領導、損毀黨的形象、反對黨的政策的話語時，雖沒有去附和追隨，但表現出了一種冷淡和漠然，聽之任之，沒堅決反對和制止。二是民主意識不夠，很多事情沒能廣泛聽取各方面意見建議，就按上級要求決定了，導致有脫離實際的情況。

(二)貫徹落實中央八項規定和省委省政府十項規定情況1本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。

二、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面一是學風不正。在思想上對學習的重視程度不夠，導致學習時間沒有得到保障，學習內容上沒有做到系統。學習中習慣于蜻蜓點水，常常是工作上有需要則緊急查看，因而不深入、不全面，學風明顯不實。參加的集體學習也較少，存在敷衍應付的想法，學習的效果有待提高。二是工作務實不夠，有時存在應付思想。對上級布置的工作，貫徹執行的方法不多，有照文發文、以會傳會的習慣，重視是否按上級要求布置了，而常常忽視了是否能取得實效；在撰寫工作總結等材料時，存在把準備做的事情說成已經做了的事情，一定程度上存在不說實情，不講真話，掩蓋矛盾和問題現象。比如：鹽都先鋒行動，按要求，制定了詳細的實施方案，下發了文件，并要求每個月要匯總開展活動情況，但實際上，各黨總支沒有報情況，我們也沒有去督促檢查，導致文件有規定，卻沒有執行。三是工作有脫離實際的情況。工作中，了解學校實際情況的時候少，很多時候是憑經驗和教條主義的觀點來處理事情，導致提出的工作思路有些不切實際，影響工作實效。比如：在思考如何促進其規范化制度化的問題時，因對各要建立考評制度，對學院均認為考核太多相矛盾。

(二)官僚主義方面一是深入師生不夠。自己整天適應于在辦公室繁忙，看文件材料、打接電話、聽領導安排、埋頭撰寫材料、參加各類會議成為自己每天的常規工作，除了學校統一安排到相關單位以外，走出辦公室、深入各黨總支、深入師生的時間很少，缺乏與師生面對面的溝通和交流，對各黨總支的了解也僅局限于新聞報道和相關材料等二手信息。有時因事情多，與到我們辦公室來辦事的同志也僅是打個招呼，沒有深入溝通交流，客觀上與師生間形成了一道隔層。二是服務意識有待加強。對部門的其他同志提要求的多，而關心、幫助他們開展工作的還較少。作為組織部的人員，應重在服務，但仍然自覺不自覺的存在管理意識大于服務意識。在實際工作中，非常重視如何保質保量的完成上級部門和領導交辦的工作任務，認真貫徹上級的指示精神，但忽視了如何解決基層工作困難、如何為各黨總支搭建平臺推動其更好開展工作等。比如：在這次教育實踐活動中，思考如何貫徹落實省委要求的多，不斷提出應該及時轉發上級精神，如何幫助他們解決這些問題和困難的思考就比較少。三是好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。比如：有時明知有些黨總支工作沒有認真完成，有違規發展黨員的事情，也沒能大膽的明確指出，嚴格按相關規定提出處理意見，導致出現了工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力。

(三)享樂主義方面一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：面對近來長期不分節假日、周末和晚上加班工作的狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如：面對當前部門間收入差距過大，而自己部門長期忙碌，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如：面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。

(四)奢靡之風方面一是有講究排場的傾向。在對外接待和交往中，有不能丟學校的臉之類的思想，從而在一些時間和場合出現了講究排場的想法和傾向。比如：有時出去參加會議，總希望能派車前往。二是在紙張使用、辦公用具等方面有浪費現象。

三、產生問題的原因分析。

深入分析產生以上問題的原因，主要是自己理論學習不夠、黨性鍛煉減弱，放松了對自己的要求，導致在理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面沒有達到組織的要求。

(一)存在主觀主義和功利主義的思想本人工作主動積極，想把工作干好的愿望強烈。但主觀認識上存在一定偏差。一是有時是憑自己的主觀愿望干工作，沒有考慮實際情況，使工作脫離實際的現象時有發生；二是存在政績觀錯位的現象，有時把出成績作為干工作的出發點，沒有考慮我們工作的實質是為師生服務，導致干了事情，出了成績，但沒有什么實際意義，自覺不自覺地出現了重形式輕內容、重過程輕結果、重印象輕實質的思想傾向，違背了唯物主義的基本原則。三是責任心有所減退。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十三

根據省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”的要求，作為第二批活動的單位也不等不靠、立說立行。認真學習習近平總書記重要講話精神，學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等，使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。

“四風”是違背黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。所以說中解決“四風”問題，可以說是點中了要害，抓住了根本。

然而，由于“四風”根深蒂固，我們要想掃除它，并非易事，必須弄清它的具體表現，方能對癥下藥。在現實工作生活中，“四風“的表現多種多樣，在不同單位、不同的人員中都不同程度地存在著，主要表現為：

一是形式主義的表現：文山會海，文牘主義，泛泛空談，坐而論道，紙上談兵，光說不練，“以會議落實會議，以文件落實文件”;對上級布置的任務習慣于當“中轉站”、當“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，不了解基層真實情況，不想做艱苦的工作，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。弄虛作假，虛報浮夸，官出數字，數字出官，熱衷打造形象工程、政績工程、獻禮工程，興師動眾，勞民傷財。

二是官僚主義的具體表現：本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協調少，協作共事難，遇事不敢擔當，推諉扯皮現象仍有發生。脫離群眾，脫離實際，高高在上，濫用權力，作威作福，吃拿卡要，“不給好處不辦事，得到好處亂辦事”;主觀臆斷，剛愎自用，失職瀆職，短期行為，“拍腦袋”決策,“拍胸脯”保證,出了事“拍屁股”走人等等。

三是享樂主義的具體表現：理想信念不夠堅定，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節儉、講排場，熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。巧立名目，公費旅游，把出訪當做待遇，輪流出國出境，漂洋過海，飽覽異域風情，醉生夢死，開足“洋葷”;公款吃喝，一擲千金，酒滿腸肥“革命小酒天天端，喝壞了黨風喝壞了肝”，追求享受，貪圖安逸，修建豪華辦公樓等等。

四是奢靡之風的具體表現：不追求健康的生活情趣，反而沾染庸俗的生活習氣，比穿戴、比汽車、比住房，驕奢淫逸，聲色犬馬，情趣低下，輕則弄得自己身心疲憊，重則導致貪得無厭、瘋狂斂財、知法犯法，結果身陷囹圄。開展工作不講究節儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規格接待，婚喪嫁娶，大操大辦，借機斂財，“不信馬列信鬼神，不信組織信個人”，甚至“一邊燒香拜佛，一邊貪污腐敗”。

“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，我們一定要按照：“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找差距，修身正己，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優秀的共產黨員，做一名為人民服務的好干部。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十四

踐行“三嚴三實”，必須始終如一、自覺自愿。關鍵是要吃透精神，把握基本原則，確保專題教育扎實有序推進。重點要把握以下幾個方面。

把握教育主題。要深入把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，進一步堅定理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神高地；進一步強化黨性原則，增強紀律意識和規矩意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的權力觀和政績觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權。

突出問題導向。要把問題意識、問題導向貫穿專題教育全過程，無論是學習研討、民主生活會和組織生活會，還是整改落實、立規執紀，都要聚焦問題、對準問題，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。要緊緊盯住“不嚴不實”問題的具體表現，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找到癥結所在，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，以問題解決的成果來檢驗專題教育的成效。

貫徹從嚴要求。突出嚴的要求、嚴的精神，是全面從嚴治黨的鮮明特點，是管黨治黨取得成效的關鍵所在，也是搞好“三嚴三實”專題教育的根本要求。中央強調，這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，但并不意味著可以放松要求、降格以求，還是要發揚講認真的精神，貫徹嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，以嚴促深入、以嚴求實效。

堅持以上率下。領導干部一定要以身作則，當標桿、作示范，上級為下級作表率，班長為班子成員作表率，一級做給一級看，一級帶著一級干。特別是“一把手”，更要在專題教育中時時處處帶好頭，帶頭講好黨課，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭抓好整改落實，力爭學習研討更深入、黨性分析更深刻、整改問題更徹底、執行制度更嚴格，從而帶動專題教育有力有效地開展。

注重講求實效。開展專題教育不能空對空，必須聯系實際、務求實效，力戒形式主義，確保取得看得見的成果。要緊扣“三個見實效”，真正在解決具體問題上取得新的進展和突破。比如，能不能有效防止老問題復發、跟進解決新出現的問題，在推動集中整治向常態治理轉變上邁出大的步伐；能不能在解決黨內政治生活隨意化庸俗化問題、從嚴管理監督干部等方面取得實質性進展；能不能在治理“庸懶散、嬌驕暮”問題上收到明顯效果，等等。只有把工作做實了、做好了，才能保證專題教育不虛不空、不走過場。

為深入貫徹落實關于“三嚴三實”講話精神，我鎮將“三嚴三實”要求作為群眾路線教育實踐活動的重要指導。

習在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時強調，作風建設永遠在路上。關于“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”等重要論述，具有重大現實針對性和深遠歷史意義，為加強黨風政風作風建設提供了指南。我鎮積極響應各級領導的號召，侯文敏書記親自部署了如何落實好“三嚴三實”的舉措。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十五

自我市開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照市委的要求和單位安排，認認真真開展了此項工作。現對前期調研活動回顧、分析如下：

按照分配給班子成員的調研任務，我個人主要在單位聯系的**的二組開展調研活動，除此外，我還負責單位調研活動。自己能按照市委、市群眾路線教育實踐辦公室的部署和要求，及時對本單位調研工作進行安排部署，親自制定調研方案，組織班子成員開展集體走訪和個人走訪，經常對單位的調研工作進行督促檢查。活動中，我們切實按照“五個搞清楚”的標準和村不漏組，組不漏戶的要求，開展調研活動，自己也能合理安排時間到自己的調研點認真走訪群眾，了解社情民意，征求意見建議。活動開展以來，本人共走訪群眾20戶，發放、收回調查問卷25份。

總體來說是好的。思想和行動上能與組織保持一致，大局意識強，堅決擁護和積極貫徹中央的路線方針和市委、市政府的決策部署。對自己要求嚴格，自覺遵守黨風廉政規定和單位規章制度。工作敬業負責，有闖勁，愛動腦子，始終保持著積極向上的精神狀態。在貫徹群眾路線方面，自己了解基層群眾的疾苦，理解群眾的想法，同情弱勢群體，在自己能力所及情況下去幫助他們，每走到一個地方都能和群眾貼心的交往。

按照個人調研分析材料要對照檢查的要求和在調研中群眾反映的干部身上存在的種種問題。我對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，主要存在以下問題。

(一)思想政治方面。主要表現在理論學習少，思想改造抓得不緊。一是學習的自覺性不高，沒有養成自覺學習的習慣。二是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鉆研。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)貫徹群眾路線方面。主要表現在深入基層少，聯系群眾不夠緊密。一是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。二是為基層服務做得不夠，為群眾辦實事少，在解決群眾問題上，總認為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。三是面對一些胡攪蠻纏、提不合理要求的群眾缺乏耐心。

(三)工作表現方面。一是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工作上創新創造程度淺，解決難題辦法少。二是對工作中存在的困難思考的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。

(四)作風紀律方面。一是在公務接待中沒有嚴格執行上級要求，有違反規定使用白酒現象。二是自己有在工作日飲酒現象。三是有遲到早退現象。

1、重視理論學習，做勤學善思的表率。今后我不僅要系統的學習中國特色社會主義理論，還要認真學習研究黨和國家政策，熟悉相關法律法規，仔細分析經濟社會發展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水品。

2、加強黨性修養，做創先爭優的表率。始終堅持按照《黨章》對黨員的要求，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。進一步增強紀律觀念，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉，在工作上爭創一流業績，在生活上方方面面起到表率和帶頭作用。

積極開拓進取，做求真務實的表率。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個新的水平。

4、堅持心系群眾，做為民服務的表率。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾答不答應、滿不滿意作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。要從群眾的生活環境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

5、切實解放思想，做開拓創新的表率。加快轉變不適應發展需要的思想觀念和方式方法，以全面徹底的解放思想作為推動事業大發展的不竭動力。在招商引資、重點項目建設建設、統籌城鄉改革試驗等方面打破常規作法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的的勇氣和膽略，不等不靠，主動出擊，努力解決政策、資金方面的困難，創新性、創造性的開展工作。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十六

黨的十八大明確提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。習近平總書記在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上指出：“開展這項活動，最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷贏得人民群眾的信任和擁護，保持同人民群眾的血肉聯系。要突出解決實際問題，切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。”

自學校7月上旬按中央精神和省委、省委教育工委的統一部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我嚴格按院黨委和支部活動方案的要求，以高度的思想自覺和行動自覺，積極投身于黨的群眾路線教育實踐活動之中。活動以來，我通過學校統一安排和支部組織的集中學習及業余自學，認真學習了上級有關文件和活動讀本，重點學習了《黨章》和習近平總書記的系列講話精神。同時，通過召開座談會、走訪約訪、談心交心和問卷調查等方式廣泛征求服務人民群眾和“四風”方面存在的問題和意見、建議，經過認真梳理和反思，認為自己能自覺做到用黨章規范自己的一言一行，時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，始終堅定正確的政治方向和政治立場，在思想和行動上同黨中央保持高度一致。工作中以身作則、率先垂范，堅決擁護黨的路線、方針和政策，自覺執行黨的各項決定和決議，講政治、講團結、講誠信。作為班子的一員，能帶頭學習、帶頭實踐，勇于承諾、踏實踐諾，與班子成員一道團結帶領全處職工，兢兢業業，克己奉公，扎實苦干，全力服務師生員工，努力為學校又好又快的發展，履職盡責。在新校區建設、校園整體置換搬遷及其它各項后勤保障與服務工作中，和同志們一起共同付出了很多的艱辛與努力。

新時期、新階段，面對新形勢、新情況、新任務，我的所思所想、所作所為，離組織的新要求和廣大師生員工的新期盼還有很大差距。我深切感受到這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人來說，既是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強群眾觀點，堅持群眾立場，改進工作作風，改善工作方法，提高工作效率和群眾滿意度的再學習、再教育和再實踐。對照黨章、廉政準則、中央八項規定等黨紀法規和為更好地滿足與回應廣大師生員工的新要求、新期待，身為共產黨員不僅要敢于發現自己的缺點和不足，正視自己思想、工作上存在的問題，還要善于分析和找出造成問題的原因及根源，從而對癥下藥，擬定出切實可行的整改措施，并痛下決心，徹底整改。同時，要敢于拿出批評和自我批評的武器，真誠的開展批評和自我批評，以達到自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。

一、“四風”方面存在的突出問題。

(一)形式主義方面。

1、學習上不求實效。這主要表現在：

(1)學習的時間不夠充分。身為班子成員，雖然能按要求參加學校和部門組織的集中學習，但主觀上對學習不能持之以恒，心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解，甚至有厭學情緒，總是覺得事務繁忙，沒有時間或不愿意擠出時間進行業余自學。到了今天的知識經濟時代，由于學習時間上不能保證，導致難以跟上時代前進的腳步，從而影響了學習上的實效性。

(2)學習的內容缺乏系統性。平時學習，只是按上級布置的政治學習任務抑或按支部政治理論學習計劃中指定的內容學，零零碎碎，甚至帶有突擊性，難以很好的聯系實際，缺乏足夠的系統性，對馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系等重大理論的學習有時只停留在會議上、口頭上、本本上，或是停留在宣傳報道上，在一定程度上還不能真正做到真學、真懂、真信、真用，從而使學習的實效性打了折扣。

(3)學習的方法不夠靈活。在信息技術迅猛發展和知識經濟時代，各種新媒體、新媒介層出不窮，人們汲取知識、交流思想的方法呈現多元化趨勢，傳統的、單一從本本到本本的學習方法難以適應快速發展的社會需要，使之與現代化的學習手段和方法相比，學習效率明顯偏低。我們唯有通過學習新知識，掌握和運用現代化的學習手段，采用靈活的學習方法，才能進一步提高學習效率。

2、調查研究不夠。這主要表現在：

(1)調查研究不夠深入。注重調查研究，是領導干部開展工作、了解實情、解決問題的根本途徑。平時工作中，雖也注重調查研究，但總是在工作中遇到實際困難和問題時，帶著困難和問題去調研，主動調研不夠。調研過程中，只注意聽取科室負責人的意見，往往忽視了普通職工的真知灼見，導致調查研究不夠深入、解決問題不夠徹底。

(2)調查研究不夠具體。工作調研時，事先目的雖也很明確，但隨著具體調查問題的復雜化，往往在細枝末節的把握上難以具體甄別，處理起來沒有具體目標，導致問題的解決比較被動。

3、工作作風還不夠嚴謹扎實。這主要表現在：

(1)工作方式簡單，創新不足。工作中，對于分管的主要事務盯的緊、抓的實，相對于日常事務，習慣于按老辦法給下屬交任務、壓擔子，缺乏具體指導和檢查，導致有些工作流于形式，沒什么起色。較為突出就是職工上下考勤督查不力、上班時出勤不出力的情況檢查不嚴，職工請銷假制度落實不到位等，雖說是少數極個別現象，但長期下來，會嚴重影響大多數職工的工作積極性，削弱部門整體工作的戰斗力，有損于部門的整體形象。

(2)工作的科學性、預見性和主動性還有待進一步加強。由于自己分管的部分工作，專業上不對口，特別是醫療保健工作的十分特殊性，加上相關專業技術人員缺乏、隊伍結構的不匹配，以及校內有關職責的不明晰，還由于自身的專業學習不能及時跟進，疲于應付，工作壓力大，害怕擔責，導致工作中的科學性、預見性和主動性不夠強，工作中有縮手縮腳的現象，有隨大流的想法，不求工作上進。

(3)工作中有“唯上”思想。平時除分管工作外，對于全局性工作或重大問題的決策，有“唯上”思想，總以為有主要領導在前面頂著，怕多動腦筋，怕得罪人，不愿作深層次的思考、探討和交流，一般只作表態性發言和只求領受工作任務。

(二)官僚主義方面。

1、工作中時而又命令主義色彩。這主要表現在：平日工作里，一般情況下，都能和職工打成一片，并和他們進行誠懇的談心交流，虛心傾聽他們的意見和建議。但當自己的工作遇到困難或遭受挫折時，特別是面對突擊性的工作任務和費盡口舌來化解矛盾，當事人又不聽勸解時，容易發號施令，強人所難。

2、深入基層、深入一線不夠。這主要表現在：

(1)由于工作繁雜、事務繁多，難免有浮躁心情存在，主觀上總認為把手頭上的事情辦好了工作任務就算完成了，沒有時間下基層、到一線。

(2)平時習慣于在辦公室處理公務，辦公文、忙接待、接電話、聽匯報，到工作一線和深入基層與職工、服務對象，特別是與廣大的老師和學生直接溝通交流的不多，很難更多的了解工作實情，不容易聽到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務需求，導致某些服務工作難以及時地跟上。

3、主動協調、主動服務的意識不夠。這主要表現在：

(1)從分管的工作考慮，許多工作需要爭取院領導以及各系、各相關職能部門乃至省廳和地方政府有關部門的理解、關心、支持和幫助，理應主動上門請示、匯報和溝通、協調，但由于思想認識不到位，總感覺這方面還做得不夠，有些工作開展的還不夠順心。

(2)工作中習慣于按領導批件辦事，被動接受服務的多，較少到各系、各部門開展服務巡查、了解情況、征求意見和建議等工作，主動服務的意識不強，一定程度上也影響了接受服務的部門對總務工作的看法。

(三)享樂主義方面。

1、個人生活作風還不夠樸實。這主要表現在：工作上不能堅持高標準，生活上不能堅持低標準。工作近三十年，家庭經濟條件與過去相比，雖有了一定的改善，但離戴名表、穿名牌、開名車、住豪宅還尚有很大距離，有時在工作、學習與生活中碰到相關情境或談到類似話題時，的確很是羨慕，這說明內心深處還有享樂主義思想在作祟。

2、辦公用房超標。這主要表現在：個人現在的辦公用房與本人職位相比，超過了國家規定的標準。

3、隨著年齡的增長，工作中有怕吃苦的念頭存在。這主要表現在：

(1)由于學校遠離城區，寒、署假安排值班有畏難情緒；

(2)義務勞動中，有怕苦怕累的思想。

(四)奢靡之風方面。

1、有個別超標準接待現象。這主要表現在：考慮到本部門工作的重要性，涉及到外部聯系和協調的部門、單位較多，主觀上是想把學校的事盡快辦實、辦好，好面子、講排場，想在接待上感動客人，個別情況下有超標準接待的現象。

2、偶爾情況下，參加過工作中有利益關系人的吃請。這主要表現在：平時雖能嚴格要求自己和下屬，但偶爾情況下，耐不住熟人勸說，放松了對自己的約束，參加過有利益關系人的吃請。

二、存在問題的原因剖析。

以上個人“四風”方面存在的問題，究其原因，雖有客觀方面的因素，但主要還是出自自身主觀方面的原因所致。

(一)個人主觀上放松了學習，自身政治理論素養和業務知識水平不高，導致了理想信念不夠堅定，思想覺悟水平有所滑坡，工作動力不足，往往是被動接受任務，主動服務的意識不強，對工作效率有一定影響。

(二)個人主觀上放寬了要求，自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠，導致群眾觀念淡化，個人主義思想有所抬頭，責任意識、服務意識、節約意識和勞動觀念不強，有享樂主義傾向和鋪張浪費之嫌。個別情況下，在接受吃請上和違反規定超標準接待方面一時放寬了對自己的紀律與制度的約束，有時還有怕苦怕累現象。

(三)個人主觀上放低了標準，自身對工作不思進取、不求上進，對業務不精益求精，得過且過，甚至有“無過便是功”的想法，導致工作中的隨大流行為以及應付差事的形式主義和官僚主義作風存在，一定程度上影響了師生員工對總務工作滿意度的評價。

(四)個人主觀上存在一定的惰性，工作忙亂之中，有時存在用潦草應付代替了嚴謹作風、投機取巧代替苦干實干的現象，導致片面認為“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”，以致具體工作雖有很多計劃措施周密，實際抓落實不是很到位。

三、努力方向和整改措施。

經過以上自我剖析，發現了自身存在問題的原因所在，須對癥下藥，找到解決問題的具體措施和今后努力的方向，下決心整改，努力提升自己新形勢下做好群眾工作的能力，讓黨不斷贏得人民群眾的擁護和支持，讓黨領導并開創的中國特色社會主義偉大事業在人民群眾中汲取更多的智慧和力量，以早日實現中華民族偉大復興的“中國夢”。

(一)正確把握學習方向，不斷加強理論學習，自覺提高思想素質，切實增強工作本領。

1、政治上的堅定來自于理論上的清醒，勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。馬克思主義理論，是我們做好一切工作的看家本領，也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。首先要正確把握學習方向，只有首先學懂馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向。其次要認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規，這是領導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養。除此之外，還要學黨史、國史，做到知史愛黨、知史愛國。工作中，自覺做到以學益智，以學修身，結合工作需要，堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家里手、內行領導。

2、做一名合格的黨員領導干部，做到工作和學習并重。面對知識經濟的時代，為了把工作做好，無論工作多忙多累，我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老，改造到老。自我加壓，認真學習，勤于思考。每天要擠出不少于一個小時的自學時間，重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺、系統而不零碎、聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點和方法來發現問題、分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高思想素質，堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自身實際，堅持學習相關理論知識和專業管理知識，不斷豐富自己的知識體系，主動加快知識更新、優化知識結構，開拓眼界和視野，擴展知識面、加強知識儲備，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，克服本領不足、本領恐慌、本領落后的實際問題。

(二)牢記宗旨，堅定信念，一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，多做打基礎利長遠的工作，把服務當作自己的天職，時刻想到師生的需要就是我們的服務。把師生的難處當作自己的難處，始終把師生的呼聲作為第一信號，把師生滿意作為第一追求，堅持“方便師生、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的原則，以優質的服務、良好的形象、一流的業績做好后勤服務與保障工作。一切從群眾利益出發，急師生之所急、想師生之所想，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋師生員工提出的每一個問題，在保障教學科研和服務師生員工的具體工作中，變消極為積極、變被動為主動，真正使師生員工感受到總務部門辦事的效率和透明度，為做好迎評促建工作，更好地促進學校又好又快發展做出自己應有的貢獻。

(三)堅決抵制“四風”，切實轉變工作作風。工作中，要自覺克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立群眾觀點，經常深入基層和工作一線，牢記群眾利益無小事的道理，時刻把師生員工的安危冷暖掛在心上，真正與師生交朋友、聽真言、用真心、動真情，誠心誠意為他們辦實事、解難事、做好事。平時要與黨內同志做諍友、摯友，在與班子成員共事的過程中，要心往一處想、勁往一處使，大事講原則、小事講風格，勤溝通、多補臺，一把尺子待人、一個標準行事，在堅持黨性原則的基礎上，不斷增強掏心見膽、并肩奮斗的真正團結，提高班子整體合力和領導能力。同時，當好標桿、做好示范，發揚釘釘子的精神，把各項工作落到實處，讓作風建設真正取得實實在在的成效。工作中不搞特權，遵紀守法，堅守做人、處事、用權、交友的底線，嚴守黨和人民交給的政治責任和政治生命線，牢記“兩個務必”，忠實地執行黨的群眾路線和民主集中制原則，繼承和發揚黨的優良傳統和作風。與班子成員一道以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭狠抓制度建設和黨風廉政建設，下大力氣改進工作作風，提高工作效能，做到黨務、政務公開。特別是在貫徹執行中央八項規定和安徽省委、省政府以及學校有關切實改進工作作風的具體規定中，帶頭改進文風會風，帶頭落實清卡清房行動，嚴格執行公務接待標準，堅持厲行節約、反對鋪張浪費，嚴禁各種假公濟私行為，樂于接受群眾監督，積極營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，最大限度的調動廣大職工做好本職工作和參與民主決策、民主管理、民主監督積極性。

(四)加強黨性修養，搞好廉潔自律。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石，是共產黨人必須終身修煉的內功，并要通過平時嚴格的黨內生活鍛煉來不斷增強。工作中要牢記黨的宗旨，自覺講黨性，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，干干凈凈做事，真正做到自重、自省、自警、自律和自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。

我堅信，有各級黨組織的親切關懷與正確指導，有班子成員和同志們的相互關心與共同幫助，有自己的正確認識和不懈努力，在今后的工作中，我一定會知錯必改、有錯必糾，倍加珍惜黨和人民給予的權力，全心全意為人民服務，忘我工作，讓黨放心、讓人民滿意。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十七

“三嚴三實”是密切相聯、相互促進的有機統一整體。“三嚴”是內在要求，指向主觀世界的改造，是“三實”的基礎；“三實”是行為取向，指向客觀世界的改造，是“三嚴”實際價值的體現。我們要深入學習領會“三嚴三實”的科學內涵，明確踐行“三嚴三實”的基本要求，不斷開辟作風建設的新境界。

堅定信念，做到嚴以修身。強調，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我們要自覺加強馬克思主義理論武裝，認真學習黨的基本理論，深入學習習近平總書記系列重要講話，在知黨、愛黨、信黨中增強道路自信、理論自信、制度自信，真正做到思想上堅信不疑、意志上堅韌不拔、行動上堅定不移。要嚴守政治紀律和政治規矩，在重大政治原則問題上，態度鮮明，立場堅定，行動自覺，做到遵守黨章不打折，落實中央決策部署不變通，堅持“四個服從”不動搖。要正確對待興趣愛好，遠離低級趣味，遠離庸俗的官場習氣和“圈子文化”。

依法行政，做到嚴以用權。指出，嚴以用權，就是要堅持用權為民、依法用權，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。我們要堅持依法用權、秉公用權、謹慎用權，始終關注群眾利益維護、社會事業發展等情況，更加注重保障基本民生，更加關注低收入群眾生活，促進公共資源、公共資產、公共服務公平合理配置，推動實現社會公平正義。要強化法治思維，堅持法治原則，嚴格在法定范圍內開展審計工作，嚴格執行法定的審計程序，依法揭露查處問題，做到審計程序合法，審計方式遵法，審計標準依法，審計保障用法。要完善審計機關內部監督制約機制，健全審計計劃、實施、審理、報告各環節既相互聯系又相互制約的工作機制，加強審計質量檢查和廉政風險排查，高質量實施好審計機關主要領導干部經濟責任審計。

心存敬畏，做到嚴以律己。指出，嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。作為一名黨員、一名審計人員，要常懷敬畏之心，有敬畏感。要敬畏人民，多干為民謀利、為民造福之事，對群眾迫切需要解決的事情零懈怠，對群眾深惡痛絕的事情零容忍。要敬畏法紀，堅持依法依紀辦事、廉潔從政，時刻繃緊法紀這根弦，不謀求法紀之外的任何特權和利益。要敬畏崗位，時刻不忘肩負的責任和使命，忠于職守，勤勉盡責，既對上負責、也對下負責，既對自己負責、也對他人負責，既對今天負責、也對將來負責，在崗一分鐘、敬業六十秒。要敬畏人生，珍重自己的人格、珍惜自己的聲譽、珍愛自己的形象，保持正確的人生航向，走好人生的每一步。

注重實際，做到謀事要實。指出，謀事要實，就是要從實際出發謀劃事業和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。我們要牢固樹立正確政績觀，堅持用實踐、群眾、歷史的觀點看待政績，按客觀規律辦事，一切為群眾著想、為群眾而干，樹立功成不必在我的理念，多做打基礎、利長遠的事情，不搞竭澤而漁的短期行為。要改進調查研究，切忌走馬觀花、霧里看花，先入為主、一葉障目，堅持以問題為導向，多方位、多層次、多渠道調查研究，不能把調研本身當成任務，為調查而調查，搞速成調研報告。要沉得下身子，經常深入審計一線，多到項目現場跑一跑，多到被審計單位訪一訪，防止閉門造車，避免“剪刀”加“漿糊”式的工作方法。

敢于擔當，做到創業要實。指出，創業要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。作為一名審計人員、一名審計機關領導干部，要當好政策措施落實的“督查員”，促進政令暢通；當好深化改革的“催化劑”，推進體制機制創新；當好經濟發展的“安全員”，維護國家經濟安全；當好反腐敗的“利劍”，促進反腐倡廉建設；當好公共資金的“守護者”，促進提高財政資金使用績效；當好權力運行的“緊箍咒”，推動領導干部履職盡責。對審計發現的重大問題，要移送有關部門依紀依法作出處理，嚴格追責問責。

襟懷坦白，做到做人要實。指出，做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。做人要實不僅是一種作風要求，也是一項社會價值標準。作為一名黨員、公務員、審計人員，就是一要忠誠，忠誠于審計事業，把做好審計工作作為人生追求，在奉獻中體現自身價值。二要真誠，有一說一、有二說二，言行一致，做老實人、說老實話、干老實事，臺上臺下一個樣，人前人后一個樣。三要正派，凡事出于公心、主持公道，弘揚正氣，做老實人，但不當“老好人”，面對不正之風、違紀違法問題敢于亮-劍、敢于斗爭。四要善良，與人為善、虛懷若谷，善于團結各方面的同志共同干事創業。

群眾路線剖析檢查材料（精選18篇）篇十八

結合黨的群眾路線教育實踐活動學習情況，現將個人學習、工作、生活等方面的缺點和不足，作一下剖析，請批評指正。

通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，我深刻的體會到要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內容，是推動科學發展、促進社會和諧的內在要求。

（一）堅持以群眾滿意為標準。

不是放在嘴上說說而已的，它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。

（二）做好本職，服務群眾。

各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻，積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。“五心教育”指出的忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事包涵了我們生活中的方方面面，是指導我們工作生活的行為準則。做好本職，服務群眾。群眾工作就是民情工作，基層工作就是民生工作。服務群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，才能多為群眾辦好事、辦實事。

（三）扎根群眾才能枝繁葉茂。

我們黨無論在任何時候，都始終根植于人民群眾之中，一切為了人民，一切依靠人民，從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發展壯大、黨的事業從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。只有把根深深扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量，同人民群眾同呼吸、共命運、心連心，我們黨才能充滿活力，黨的事業才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持，黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。

根據滕州市交通運輸價《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的文件精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯系自己的思想和工作實際，進行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個人在“四風”上存在的問題。尤其檢查了自己在學習、工作、群眾路線等方面的缺點和不足，現剖析如下：

（一）形式方面存在的問題：

主要表現在：不注重政治思想學習，集體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。

（二）享樂主義方面的問題：

主要表現在：對待工作主動性不強；工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決；遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋。有時報有應付了事的態度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位。對自己的業務工作，缺乏積極進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。

（三）官僚主義方面的問題：

主要表現在：對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄，聯系基層群眾不廣泛，與干部職工交流少，只注重自己想要了解的問題，沒有很好地落實“從群眾中來，到群眾中去”的要求。對于基層群眾反映不是特別強烈的問題，重視不夠，沒有真正和基層群眾打成一片，缺乏宗旨意識。如，自己常常坐在辦公室里，不去基層所站幫助財務人員理順財務制度，規范賬務處理，堵塞財務漏洞。認為干好自己本職工作即可，存有不逞能，不好勝，安分守己，莫管閑事的思想。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現，是和現在的群眾路線教育活動要求不相符的。

上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2、精神狀態未能積極有效地調整到最佳工作狀態，自我要求有所放松。認為自己只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，積極進取意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決存在問題少。

4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情況、新問題研究不夠。

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻保持積極向上的精神狀態，對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。

要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。不僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，財務知識，不斷充實自己，豐富自己。在學習中總結，在總結中提高。

2、積極上進，充分發揮主觀能動性。

勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自己，努力提高自己的工作能力，積極適應和跟上當前形勢，把自己的本職工作推上一個新臺階。

3、嚴格要求，切實轉變工作作風。