活動(dòng)方案可以幫助我們提高工作效率,合理安排時(shí)間和資源。活動(dòng)方案的成功與否,還需要充分評(píng)估和調(diào)整,以下是一些成功案例的評(píng)估和改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇一
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
場(chǎng)地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式:
全園集體活動(dòng)。
四、活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日――園長(zhǎng)致辭和講話和講話和講話――欣賞故事――制作月餅――師生節(jié)目表演(分享石榴)――親子分享月餅。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班―大班―中班―蒙式班。
七、親子分享。
人員安排:根據(jù)情況自行擬定。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇二
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日。
活動(dòng)總目標(biāo):
1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
2.和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
3.在父母的幫助下,利用瀏覽器瀏覽中秋節(jié)的信息,使用搜索引擎搜索中秋節(jié)的信息,進(jìn)一步產(chǎn)生對(duì)民族文化的興趣。
4.學(xué)習(xí)用鍵盤左右鍵控制游戲,喜歡電腦這種學(xué)習(xí)工具。5、使父母認(rèn)識(shí)到電腦不僅是孩子游戲的伙伴,也是孩子學(xué)習(xí)的伙伴,并可以通過(guò)因特網(wǎng)幫助孩子拓展獲得信息的渠道。
活動(dòng)一:
節(jié)日的由來(lái)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的.歡樂(lè)氣氛。
2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.1.活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。
2.2教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。
活動(dòng)過(guò)程:
1.講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),教師小結(jié)。
2.了解各地過(guò)中秋的習(xí)俗。教師利用液晶投影儀向幼兒介紹各地過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
活動(dòng)二:
各種各樣的月餅。
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞各種各樣的月餅。
2.了解制作月餅的工藝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。活動(dòng)過(guò)程:
1.布置中秋月餅展。
2.了解月餅的制作工藝。
活動(dòng)三:
歌曲《爺爺為我打月餅》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)用好聽的聲音演唱歌曲,歌唱自然。
2.產(chǎn)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
月餅制作過(guò)程的圖片和歌曲活動(dòng)過(guò)程:
1.出示月餅制作過(guò)程圖片活資料。
2.播放歌曲《爺爺為我打月餅》,引導(dǎo)幼兒欣賞。
3.組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇三
幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,還能讓小朋友體驗(yàn)中秋節(jié)快樂(lè)。幼兒園中秋節(jié)親子活動(dòng)方案《快快樂(lè)樂(lè)過(guò)中秋》分享給幼兒教師參考。
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動(dòng):開開心心來(lái)中秋。
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。
督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
活動(dòng)一:快樂(lè)的中秋。
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2。體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說(shuō)。
2。活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3。每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
(二)活動(dòng)過(guò)程:
出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2。介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。
教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3。人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4。吃月餅,共同分享快樂(lè)。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)二水果拼盤比賽。
(一)活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。
通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹活動(dòng)的意義。
秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則。
今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:
1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
三、水果拼盤比賽。
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。
五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)。
你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺)。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇四
策劃方案。
歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
一、設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來(lái),結(jié)合我園傳統(tǒng)節(jié)日教育,開展了“歡慶中秋”的主題小活動(dòng)。節(jié)日活動(dòng)安排在9月25日進(jìn)行。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、通過(guò)觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。
5、幼兒通過(guò)畫團(tuán)圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)、感受中秋節(jié)。
6、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,并開展不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。
2、兩盒月餅。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日上午9:10——9:40下午3:10——3:40。
五、活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗。
七、活動(dòng)過(guò)程:
中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;。
中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇五
弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國(guó)博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場(chǎng)節(jié)目,最好是中國(guó)傳統(tǒng)舞,演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上,由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營(yíng)造喜慶的氣氛,又能夠弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱,以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng),給以特權(quán)歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個(gè)班群眾內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂(lè)趣的同時(shí),鍛煉大家的英語(yǔ)口語(yǔ),以到達(dá)寓教于樂(lè)的目的。
4、iq火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽,各班派代表為對(duì)方抽取燈謎,各猜五個(gè),以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā),每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí),最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過(guò)去。”能夠把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來(lái)讀。
6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(最好是自愿參加),每?jī)扇私M成一組,每組兩個(gè)同學(xué)應(yīng)對(duì)面站著,主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,站在兩個(gè)參加者中間,這兩個(gè)同學(xué)開始英語(yǔ)情景對(duì)話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)能夠?qū)⑽枧_(tái)燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù))。
7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué),讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話,說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話,送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出。思考到兩個(gè)班不好評(píng)選,能夠首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。
8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演,為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,持續(xù)室內(nèi)絕對(duì)安靜,大家對(duì)著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,時(shí)間大概控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說(shuō)的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇六
活動(dòng)一:發(fā)出“活動(dòng)海報(bào)”
內(nèi)容要點(diǎn):向教師、家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、參與方式等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料,并積極參與活動(dòng)。同時(shí),教師有目的地收集相關(guān)資料,做好知識(shí)儲(chǔ)備。
活動(dòng)二:采摘活動(dòng)。
內(nèi)容要點(diǎn):家長(zhǎng)自愿報(bào)名,帶孩子去××參與親子采摘活動(dòng),采摘向日葵、花生等干果,備做月餅的餡料。在親子采摘的過(guò)程中,讓大家了解向日葵、花生的生長(zhǎng)習(xí)性。
活動(dòng)三:家長(zhǎng)工作。
內(nèi)容要點(diǎn):利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào),通過(guò)圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長(zhǎng)分享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)計(jì)劃,并請(qǐng)家長(zhǎng)出謀劃策。
活動(dòng)四:教師研討活動(dòng)。
內(nèi)容要點(diǎn):確定親子活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景布置,討論、確定開設(shè)區(qū)域的數(shù)量,各區(qū)域的特點(diǎn)、內(nèi)容、活動(dòng)方式以及所需物品。成立采購(gòu)組,采購(gòu)所需活動(dòng)材料。
活動(dòng)五:制作易拉寶。
內(nèi)容要點(diǎn):通過(guò)圖文并茂的方式,從人文與科學(xué)的角度簡(jiǎn)介各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容,并巧妙地將此作為各區(qū)域的標(biāo)志。
活動(dòng)六:實(shí)地演練。
內(nèi)容要點(diǎn):重點(diǎn)培訓(xùn)家長(zhǎng)的角色意識(shí),及時(shí)解決演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
活動(dòng)七:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
分四個(gè)區(qū)域同時(shí)進(jìn)行。家長(zhǎng)帶幼兒按孩子的興趣選擇區(qū)域,額滿為止。
區(qū)域一:桂花糖芋艿。
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:通過(guò)視覺、聽覺認(rèn)識(shí)并了解芋艿、生姜等食物的特性。
社會(huì)關(guān)系:學(xué)習(xí)在接觸新事物時(shí)不盲動(dòng);在成人的指導(dǎo)下操作:學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題用科學(xué)方法解決;體驗(yàn)照顧媽媽的美好情感。
分類:在制作“桂花糖芋艿”的過(guò)程中感受植物的不同特性。
材料:
桌面布置:一次性桌布,砧板,西餐刀,一次性手套,芋艿(洗凈),生姜(拍松),石臼(木制材料)。廚房準(zhǔn)備:廚師準(zhǔn)備好糖桂花、白糖。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:家長(zhǎng)帶幼兒先觀看易拉寶上圖文并茂的介紹,聽兩位小小講解員介紹芋艿的特性和故事。補(bǔ)充資料:
(1)生芋艿有微毒,食時(shí)須煮熟;。
(2)食物相克:芋艿忌與香蕉同食。
中間部分:a組的媽媽們帶上一次性手套,用刀刮去芋艿皮后切塊;b組的幼兒們用石臼將生姜春爛,如發(fā)現(xiàn)媽媽過(guò)敏,即用生姜汁擦拭。
結(jié)束部分:將去皮后的生芋艿送入廚房,備煮。一同整理桌面,換干凈桌布,以準(zhǔn)備分享桂花糖芋艿。
區(qū)域二:巧手做月餅。
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)用面團(tuán)、餡料做月餅。
動(dòng)作:復(fù)習(xí)剝、敲,學(xué)習(xí)揉、舀等非移動(dòng)性動(dòng)作。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)詞“餡料”。
社會(huì)關(guān)系:感受與廚師爺爺、父母親一起進(jìn)行手工勞動(dòng)的快樂(lè)。
材料:
大桌一張,鋪設(shè)一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等,夾子、榔頭、案板等。廚師一名,廚房做好制作月餅用的一切準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:家長(zhǎng)和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時(shí)的`影像片段,然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃,準(zhǔn)備蘇式月餅的餡料。
中間部分:在《爺爺為我打月餅》的背景音樂(lè)中,廚師爺爺邊示范邊講解做月餅的步驟。父母親和幼兒按演示步驟揉面、加餡料,用包、團(tuán)、壓等技能學(xué)做月餅。
結(jié)束部分:將做好的月餅送入廚房,備烤。
區(qū)域三:學(xué)做小玉兔。
可能的核心經(jīng)驗(yàn):創(chuàng)造性表征:在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),運(yùn)用多種手段制作玉兔。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)圍繞主題收集有關(guān)玉兔的故事,并對(duì)民間傳說(shuō)感興趣。
分類:探討和描述棉花、橡皮泥、紗手套等材料的差異和屬性。
社會(huì)關(guān)系:和父母一起用親手制作的玉兔進(jìn)行環(huán)境布置。
空間:改變棉花、紗手套、橡皮泥、蘿卜的形狀(堆放、捆扎、拉長(zhǎng)、雕刻)。
材料:各種手工材料及工具,根據(jù)材料的不同分成4組。提供展示作品的區(qū)域。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳說(shuō),激起幼兒對(duì)玉兔的興趣。
中間部分:幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔),并動(dòng)手制作。
結(jié)束部分:幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展示在活動(dòng)背景圖上,進(jìn)行環(huán)境布置。
區(qū)域四:妙筆生趣畫。
可能的核心經(jīng)驗(yàn):
創(chuàng)造性表征:學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。
語(yǔ)言:學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),對(duì)民間文學(xué)有興趣。
動(dòng)作:非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等)。
材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設(shè)計(jì)好展示的區(qū)域。
活動(dòng)過(guò)程:
開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳說(shuō),邊欣賞各類嫦娥的圖片。
中間部分:幼兒自愿選擇自己喜歡的形式作畫。
結(jié)束部分:與父母一起,將作品布置在墻上,并參觀同伴的作品。
大區(qū)域活動(dòng)。
1.四組合并成一組.聽民俗專家介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.品嘗糖芋艿和月餅,幼兒代表向1o名流動(dòng)兒童贈(zèng)送禮物(自制的中秋月餅)。
3.在民俗專家的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動(dòng),寄托對(duì)同伴、父母、老師的美好祝愿。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇七
2、成員:學(xué)生會(huì)各部門成員。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
慶賀中秋,傳承文化!
(一)、場(chǎng)外布置:
教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié)。
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品。
活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇八
活動(dòng)背景:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。
2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)。
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答。
4.盤子若干。
活動(dòng)流程:
各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇九
1、通過(guò)母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關(guān)注。
2、通過(guò)活動(dòng)聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。
3、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊懀苿?dòng)銷售工作。
4、通過(guò)獨(dú)特的活動(dòng)形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。
母嬰店活動(dòng)的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來(lái)決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動(dòng)的成功舉行。在思想上一定要有這個(gè)意識(shí),寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作:
1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。
2、報(bào)紙夾帶宣傳單頁(yè):宣傳單頁(yè)設(shè)計(jì)要一目了然,活動(dòng)主題明顯。
3、報(bào)紙、電視媒體的臨時(shí)預(yù)告:在活動(dòng)開始前一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行宣傳,一般都是臨時(shí)性集中宣傳,造勢(shì)很關(guān)鍵。
4、手機(jī)短信平臺(tái)的預(yù)告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對(duì)所有開發(fā)樓盤、建材市場(chǎng)來(lái)發(fā)送,也就是定位發(fā)送。
5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況,也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。
首先需要一個(gè)相對(duì)超低價(jià)位產(chǎn)品來(lái)吸引顧客并引爆市場(chǎng),這個(gè)價(jià)格需要特別的強(qiáng)調(diào)出來(lái),醒目。同時(shí)設(shè)計(jì)促銷內(nèi)容要相對(duì)比較熱鬧的感覺,譬如價(jià)格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)等。
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì),堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意,能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注,甚至媒體的注意,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造也是一個(gè)補(bǔ)充。
現(xiàn)場(chǎng)發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁(yè),也要負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來(lái)發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過(guò)的顧客的陌生感,帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi),對(duì)簽單有思想準(zhǔn)備,成功率比較高。導(dǎo)購(gòu)員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。
天氣的關(guān)注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補(bǔ)充等。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十
1、中秋節(jié)快樂(lè),共度“家”的節(jié)日——中秋節(jié)快樂(lè)俱樂(lè)部。
2、攜手同行,慶祝“家”的節(jié)日——中秋節(jié)。
3、為夢(mèng)想發(fā)聲,盡情前行—中秋歡樂(lè)會(huì)。
中秋節(jié)為9月6日(周六)至9月8日(周一),建議活動(dòng)時(shí)間為9月5日(周五)。
公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項(xiàng)目策劃及銷售副總監(jiān)以上級(jí)別的管理層代表(62人),且最初計(jì)劃人數(shù)不足110人。
中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚的日子。本次活動(dòng)旨在豐富員工精神生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感,體現(xiàn)何復(fù)大家庭的人文關(guān)懷和和諧氛圍。活動(dòng)力求:
1、讓員工過(guò)一個(gè)愉快難忘的中秋節(jié),感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍;
2、加強(qiáng)員工溝通,在活動(dòng)過(guò)程中認(rèn)可自己并相互配合,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和同事之間的認(rèn)同感;
3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng),讓各級(jí)員工在一個(gè)共同的平臺(tái)下增進(jìn)溝通和理解;
4、有效利用活動(dòng)和宣傳,進(jìn)一步拓展企業(yè)文化的內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。
計(jì)劃1篝火晚會(huì)。
1、地點(diǎn):擴(kuò)大基地。
2、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):15:00—21:30。
3、活動(dòng)成本:
注:55座大巴2輛,每人每天2瓶礦泉水,現(xiàn)場(chǎng)橫幅,水簽,經(jīng)貿(mào)賓館晚餐,贈(zèng)送三種水果(西瓜,哈密瓜,葡萄)。
4、活動(dòng)分工:
計(jì)劃2西瓜啤酒大賽。
1、地點(diǎn):公司附近的史圣芙蓉賓館。
2、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):12:00—15:00。
3、活動(dòng)費(fèi)用:xxx。
4、活動(dòng)分工:xx。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十一
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
20xx年9月xx日———9月xx日
(一)加強(qiáng)宣傳
1、周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。
2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩(shī)會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))
活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂(lè)進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長(zhǎng)輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級(jí))
活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級(jí))
活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級(jí)輔導(dǎo)員。(5—6年級(jí))
活動(dòng)五:快樂(lè)體驗(yàn)爭(zhēng)志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示
活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(1—2年級(jí))
活動(dòng)二:各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩(shī)會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。(3—6年級(jí))
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十二
白酒,樂(lè)享中秋!
八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,在此期間家庭聚會(huì)、單位聚餐和正規(guī)宴請(qǐng)相對(duì)平時(shí)明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節(jié)日期間消費(fèi)相對(duì)集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經(jīng)不在,白酒消費(fèi)有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出。
經(jīng)過(guò)半年多的餐飲市場(chǎng)操作,我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段,進(jìn)入推廣和發(fā)展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產(chǎn)品在__市場(chǎng)具有了一定的影響力。
餐飲店的銷量與服務(wù)員的積極主動(dòng)推銷有直接關(guān)系,所以刺激服務(wù)員對(duì)餐飲店的銷量有至關(guān)重要的關(guān)系。而消費(fèi)者在酒店消費(fèi)大部分都有一種心理:哪個(gè)酒類有促銷就喝哪個(gè),如不滿意下次再換其他酒。促銷活動(dòng)可吸引消費(fèi)者注意,增加消費(fèi)者消費(fèi)我公司產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。
此次“___白酒,樂(lè)享中秋”活動(dòng)目的:1、既是對(duì)淡季終端戰(zhàn)略的檢驗(yàn),同時(shí)也可提高全年的銷售業(yè)績(jī)。2、可在終端拉動(dòng)消費(fèi),培養(yǎng)忠于我方的消費(fèi)者,提升品牌形象。3、可以增加__產(chǎn)品在__市場(chǎng)份額。4、加速餐飲渠道動(dòng)銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關(guān)系。
20__年_月_日到20__年_月__日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
在選定的餐飲店就餐時(shí)間(根據(jù)具體店的正式上人時(shí)間確定)進(jìn)行“樂(lè)享中秋”促銷活動(dòng),凡是在活動(dòng)店的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)本產(chǎn)品都可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
餐飲店在_月__日至_月__日期間累計(jì)銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價(jià)位的國(guó)慶旅游一次。
(二)活動(dòng)二。
餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現(xiàn)金進(jìn)貨__可享受返現(xiàn)金___元(或返_件精品)
注:以上兩項(xiàng)活動(dòng)不重復(fù)累計(jì),所贈(zèng)產(chǎn)品均無(wú)標(biāo),無(wú)盒蓋費(fèi)。餐飲店如需返現(xiàn)金,直接從所結(jié)貨款中扣除。
(三)店內(nèi)促銷活動(dòng)。
1.消費(fèi)___白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率為100%。實(shí)施范圍是在業(yè)務(wù)員提報(bào)的店內(nèi)執(zhí)行(每消費(fèi)1瓶可抽獎(jiǎng)1次,可以累積。)。
2.服務(wù)員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎(jiǎng)票(以盒蓋為準(zhǔn)),獎(jiǎng)項(xiàng)為不同金額現(xiàn)金,中獎(jiǎng)率100%。
1.針對(duì)消費(fèi)者的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(在業(yè)務(wù)員提報(bào)的__家店)。
本次促銷活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):贈(zèng)___白酒典藏1瓶(20個(gè))。
二等獎(jiǎng):贈(zèng)___白酒精品1瓶(60個(gè))。
三等獎(jiǎng):贈(zèng)___白酒小紅瓶酒1瓶(150個(gè))。
參與獎(jiǎng):贈(zèng)打火機(jī)1個(gè)(400個(gè))。
2.針對(duì)服務(wù)人員的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(獎(jiǎng)票)。
獎(jiǎng)券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)控制:消費(fèi)者抽到的酒類獎(jiǎng)品需等結(jié)賬后在吧臺(tái)憑票領(lǐng)取。
(一)餐飲店的選擇條件。
選擇與我公司合作較好、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?/p>
1、餐飲店的地理位置:位于居民小區(qū)的聚集地或在市場(chǎng)人員眾多的地區(qū),能起到戶外宣傳作用。
2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內(nèi)宣傳作用。
3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數(shù)量在5-15個(gè),不能沒(méi)有雅間。
4、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品,如果有特殊作用可書面提出申請(qǐng)和評(píng)估。
(二)餐飲店的提報(bào)程序。
1、參加活動(dòng)的餐飲店由業(yè)務(wù)員根據(jù)需要提報(bào),餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定,決定其是否參加活動(dòng)。
2、相關(guān)業(yè)務(wù)人員通知參加活動(dòng)的餐飲店,要求在活動(dòng)期間不安排其他產(chǎn)品的活動(dòng),保證我公司活動(dòng)的性和宣傳效果。
3、評(píng)定結(jié)果傳報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備期不少于2天。
4、批準(zhǔn)后1天市場(chǎng)部人員完成促銷用物料準(zhǔn)備,促銷部人員完成人員準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)前晨會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行安排:(1)物料盤點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。
6、進(jìn)行相關(guān)物品領(lǐng)取。
(三)基本流程。
1、業(yè)務(wù)提報(bào)。
2、評(píng)定回復(fù)。
3、通知組織協(xié)調(diào)。
4、進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
5、組織協(xié)調(diào)最后準(zhǔn)備。
6、實(shí)施。
7、事后總結(jié)。
(四)促銷活動(dòng)廣宣安排。
1、店門口有我公司_展架進(jìn)行說(shuō)明。
2、店面吧臺(tái)有我公司小_展架的抽獎(jiǎng)活動(dòng)說(shuō)明。
3、餐飲活動(dòng)人員著工裝。
4、投放下的提示卡片(名片性質(zhì))。
(五)促銷用物料及時(shí)間安排。
1、促銷用獎(jiǎng)品(促銷獎(jiǎng)項(xiàng)確定后一次購(gòu)買或者審批到位最遲不超過(guò)_月__日)。
2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。
3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設(shè)計(jì)有專人確定)。
4、抽獎(jiǎng)箱_月__日完成。
(六)餐飲人員及職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)人:___。
銷售促銷員1名,業(yè)務(wù)人員1名(負(fù)責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動(dòng))。
2、市場(chǎng)部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動(dòng)期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
1、_展架:最上側(cè)___白酒樂(lè)享中秋醒目標(biāo)題;中部為活動(dòng)內(nèi)容;下圖為精品、珍品產(chǎn)品展示。
2、小_展架內(nèi)容與大_展架保持一致。
3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語(yǔ),背面為活動(dòng)內(nèi)容。
4、抽獎(jiǎng)箱外用產(chǎn)品寫真。
1、方案提報(bào)審核。
2、物料準(zhǔn)備在_月__日前完成。
3、執(zhí)行日期暫定_月_日—_月__日
單店物料準(zhǔn)備表。
促銷品表。
銷量表。
(一)需要獎(jiǎng)品申請(qǐng)(預(yù)估銷量100件精品50件珍品)。
一等獎(jiǎng):___白酒典藏20瓶。
二等獎(jiǎng):___白酒精品60瓶。
三等獎(jiǎng):___白酒小紅瓶150瓶。
幸運(yùn)獎(jiǎng):打火機(jī)400個(gè)。
(二)餐飲店服務(wù)人員獎(jiǎng)金設(shè)置及原則。
1、____元。
2、__件__元/件=____元。
(三)廣宣品制作。
_展架。
提示卡。
小_展架。
抽獎(jiǎng)箱外用寫真。
獎(jiǎng)券600張。
合計(jì)費(fèi)用:_萬(wàn)元。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十三
中秋節(jié)的月亮是圓的,中秋節(jié)的月餅是香的,中秋節(jié)的話語(yǔ)是甜的,中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過(guò)中秋系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗,學(xué)會(huì)分享和體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動(dòng),是一項(xiàng)旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。中秋節(jié)期間,全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。具體方案如下:。
深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū),共度中秋佳節(jié),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)愛國(guó)熱情,提高文明素質(zhì)。
我們的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動(dòng),請(qǐng)民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗,廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問(wèn)、發(fā)送短信等多種形式的活動(dòng)。
3.圍繞“我們的節(jié)日”主題,以讀書會(huì)、詩(shī)歌比賽、故事會(huì)等形式組織主題教育活動(dòng)。
4.各村(社區(qū))要結(jié)合實(shí)際開展群眾性文化活動(dòng),組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)要求。
1.加大輿論宣傳力度,提高活動(dòng)影響力。要求村(社區(qū))通過(guò)公告欄、黑板、信息報(bào)、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會(huì)議,提高群眾對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)可度,努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的根本要求,寓教于樂(lè),寓教于文,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,在合家團(tuán)圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的.主體作用和主動(dòng)性,在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)活動(dòng),開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動(dòng),在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴(kuò)大參與,務(wù)求實(shí)效。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十四
餐飲行業(yè)即將迎來(lái)雙節(jié)的高峰消費(fèi)時(shí)期,因此要提前作好計(jì)劃,準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,以此保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,供參考!
1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員:各部門負(fù)責(zé)人。
9月xx日至9月xx日。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。
慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào):
略
(一)、場(chǎng)外布置:
大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);。
外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳;。
2、電視媒體宣傳:
a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;。
b、活動(dòng)時(shí)間:9月xx日xx日;。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十五
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括;
9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅x個(gè)。
一)當(dāng)天
1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往__營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok,大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖拢牧奶欤瑪?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回__地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。
約80—100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十六
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活動(dòng)細(xì)則
1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品x份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(hào)(x至x號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營(yíng)運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)x名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語(yǔ)書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工
工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間;
兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程;
中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間;
協(xié)助謎語(yǔ)書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程;
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)x(元)
1、西大門活動(dòng)噴畫x張
2、兌獎(jiǎng)臺(tái)x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個(gè)
6、麥克筆x支黑色
7、獎(jiǎng)品x份
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用
費(fèi)用總計(jì):x元整
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十七
20xx年xx月xx日。
商場(chǎng)一樓中廳。
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。
(一)、活動(dòng)細(xì)則。
1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。
2、每天送出獎(jiǎng)品xx份,數(shù)量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(hào)(xx至xx號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。
6、營(yíng)運(yùn)部安排xx名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(二)、活動(dòng)配合。
1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)xx名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協(xié)助謎語(yǔ)書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。
(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工。
工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間;
兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程;
中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管9月21日20點(diǎn)前;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間;
協(xié)助謎語(yǔ)書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程;
序號(hào)項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡(jiǎn)介總價(jià)xx(元)。
1、西大門活動(dòng)噴畫xx張。
2、兌獎(jiǎng)臺(tái)xx張。
3、工作人員坐椅xx張。
4、彩紙xx張。
5、燈籠xx個(gè)。
6、麥克筆xx支黑色。
7、獎(jiǎng)品xx份。
8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用。
費(fèi)用總計(jì):xx元整。
中秋節(jié)賞月活動(dòng)方案(匯總18篇)篇十八
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、樂(lè)意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):
1、查一查,聽一聽:
來(lái)歷—中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);
習(xí)俗—各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō):
品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);
4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長(zhǎng)工作:
與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。
協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。