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    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)

    時間:2025-06-14 作者:雁落霞

    教學(xué)工作計劃可以幫助教師合理分配教學(xué)時間,確保教學(xué)活動的充分展開。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范文,請大家參考。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇一

    1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語言。

    2、鼓勵幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話。

    3、引導(dǎo)幼兒主動與同伴交談,樂意在集體場合談話,發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。

    做客的圖片

    請幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷

    1、教師出示做客的圖片,提問:這圖上畫的畫章什么?(到別人家做客)爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛幔咳チ苏l的家?你們喜歡做客嗎?為什么?讓幼兒自由回答。

    2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談,要求每個幼兒將自己做客的經(jīng)歷說給同伴聽。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,提醒幼兒在傾聽時要安靜、耐心,教師重點幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。

    3、請幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請幾名幼兒在集體表演做客的游戲。

    5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌,不影響大人談話,不隨便翻弄別人家的東西,不主動討吃別人家的食物,與主人的孩子玩耍時應(yīng)懂得謙讓,爭做一個文明禮貌的小客人。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇二

    1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。

    2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

    3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。

    合作討論,各抒己見。

    同學(xué)們,上節(jié)班會的主題是《班級盛開友誼花》。通過班會,全班同學(xué)增加了友誼,同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開。出現(xiàn)了可喜局面。今天,我們在開一節(jié)班會,主題是《搞好班級衛(wèi)生》。

    板書主題:怎樣搞好班級衛(wèi)生

    1、看小品:放錄像對比:

    (1)、放一個環(huán)境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,墻上《小學(xué)生守則》整齊排列,地面潔凈無物,一塵不染。同學(xué)們個個精神煥發(fā),活潑可愛。

    (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

    2、評錄像:

    (1)、說出教室整潔的情況。

    (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

    (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

    (4)、談出感受。

    1、主持人宣布班會開始。

    2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。

    3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

    4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;

    (1)成績方面:地面干凈……

    (2)不足之處:維持干凈的時間短……

    5、指名說出個人的衛(wèi)生狀況(習(xí)慣方面)

    6、集體交流、總結(jié):

    1、各人根據(jù)交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

    2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生。

    同學(xué)們,這次班會開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好我班衛(wèi)生。

    1、班級衛(wèi)生從我做起。

    2、互相監(jiān)督,揭發(fā)違紀(jì)。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇三

    :充分響應(yīng)校園環(huán)境綜合整治及“講文明、講衛(wèi)生、講安全”號召,通過班會課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到講文明、講衛(wèi)生、講安全的重要性,并能在平時的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,做一個“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

    同學(xué)們,咱們學(xué)校一直在倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講安全,讓我們一起告別不良的文明行為,爭做一名合格小學(xué)生吧!

    (一)第一篇:講文明

    l、導(dǎo)入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代 的學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開 心中,把文明之美傳遍新文校園!

    2、接下來,老師要考考同學(xué)們,看誰搶答地快,記得在老師說開始之后就舉手哦。 別人幫助你時,你要說:謝謝。

    不小心踩到別人時,你要說: 對不起。

    人家向你道歉時,你要說: 沒關(guān)系。

    客人來到我家時,你要說: 請進(jìn)。

    放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說: 再見。

    在校園里見到老師,你要說: 老師,您好。

    3、同學(xué)們真厲害,那這些都是我們用到的什么呢?(禮貌用語)是呀,我們都是文明 懂禮貌的好孩子,,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中講文明。是呀,我們除了要傲個有禮貌 講文明的孩子,我們還要愛衛(wèi)生。

    (二)第二篇:講衛(wèi)生

    1、接下來,老師提出兩種看法:

    (1)、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不凈吃了沒病。

    (2)、病從口入,講究衛(wèi)生身體才能健康。

    讓學(xué)生評判哪種看法正確。

    2、說一說。

    讓學(xué)生從身邊的事說起,要講究衛(wèi)生,改正不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

    3、你有什么感受?

    創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響:

    避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康,愉悅身心,提高學(xué)習(xí)效率。

    在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強責(zé)任心和集 體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。

    4、啟發(fā):打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。人人都愛護(hù)環(huán)境,人人講衛(wèi)生,我們的衛(wèi)生就會越做越好。學(xué)校活動以學(xué)習(xí)為主,不可能頻繁打掃衛(wèi)生,但早中晚一天三次是必不可少的。同學(xué)們,讓我們一起動手,共同創(chuàng)造美好校園。

    (三)第三篇:講安全

    1、校園安全

    (l)安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。發(fā)生在校園里的事故:在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。攀爬護(hù)欄,以外摔倒。

    (2)學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

    (3)總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

    (4)交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

    a.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

    上下樓梯靠右邊走:上下樓梯不許跑,不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

    b.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

    輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

    c.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

    輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。

    d.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

    2、用電安全

    (l)學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,他們較熟識。)

    (2)根據(jù)學(xué)生的同答及時教育

    3、防火安全

    (l)提出問題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

    (2)根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。 還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

    4、防溺水

    結(jié)合現(xiàn)實生活中閃游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,即使是在游泳池也必須有大人陪同和 嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為 你們還不具有救人的能力。

    經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),今后你應(yīng)該知道怎么做了嗎?讓我們一起宣誓:我們要從現(xiàn)在做起,努力爭做一個“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇四

    1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

    2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

    3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。

    搜集關(guān)于文明禮貌的知識和名言。

    導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,尊師長,敬父母,友同學(xué),愛朋友。讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(1)班《懂禮貌,講文明》主題班會現(xiàn)在開始。

    請各小隊長講講文明禮貌的方面的內(nèi)容。

    1、舉止言談講文明

    2、人人文明講衛(wèi)生

    3、不讓陋習(xí)漫天行

    4、禮儀學(xué)校文明情

    5、爭做文明小主人

    《禮貌待客》

    1、小顧客:假如我是小顧客

    (買東西,按先后;說話時,先說請,尊重售貨員,不給別人添麻煩。)

    2、小乘客:假如我是小乘客

    (上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵。)

    3、小觀眾:假如我是小觀眾

    (看電影,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄。)

    4、小游客:假如我是小游客

    (上公園,看美景,愛花木、護(hù)文物、見外賓、不圍觀,文明游客我做到。)

    文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語要記牢。“謝謝,再見,對不起”,還有“請”字和“您好”。

    從我做起,懂禮貌,講文明,樹新風(fēng),堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛心,一起來創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇五

    主持人2:四月的陽光特別明媚。

    主持人1:四月,有拂堤楊柳醉春煙的迷人。

    主持人2:四月,有綠水青山繞山村的美麗。

    主持人1:在這姹紫嫣紅的四月,我們迎來了全國第xx個愛國衛(wèi)生月。

    主持人1:在這和諧美好的四月,我們將再次關(guān)注與生活息息相關(guān)的話題。

    合:老師們、同學(xué)們,班“講究衛(wèi)生攜手健康”主題班活動現(xiàn)在開始。

    主持人1:講衛(wèi)生,人美景美春意盎。

    主持人2:攜健康,生命之樹青常在。

    主持人1:是的,衛(wèi)生與健康同行。然而,在生活中,許多疾病常在你疏忽之際乘虛而入。請看大屏幕。

    看好后點擊。

    主持人1:一個個揪心的畫面,如千斤巨石壓頂,讓我們的心變得沉重。

    主持人2:一組組刺眼的數(shù)字,如陣陣波濤拍岸,使我們無法保持沉默。

    主持人1:健康促進(jìn)學(xué)校、植樹造林美家園、衛(wèi)生環(huán)保你我他……學(xué)校為此倡導(dǎo)和開展了一系列活動。

    主持人2:我們班的同學(xué)們積極響應(yīng)號召,人人踴躍參與。這不,各小組最近開展了調(diào)查身邊衛(wèi)生狀況的實踐活動。今天,他們要向大家匯報自己組的調(diào)查情況。

    (小組長匯報,主持人下)。

    我們第一小組調(diào)查的內(nèi)容是:刷牙與蛀牙。

    調(diào)查對象是:鄰居家的幼兒、小學(xué)生。

    調(diào)查人數(shù):25人。

    調(diào)查結(jié)果:有16人因沒有養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,已經(jīng)有了蛀牙,多的有兩三顆。

    這給他們的飲食帶來了不便,也影響了身體健康,希望大家一定要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

    天天刷牙牙齒好耶。

    我們第二小組調(diào)查的內(nèi)容是:環(huán)境衛(wèi)生。

    調(diào)查對象是:村里的小河。

    調(diào)查結(jié)果:看到好幾條河的河面上漂浮著許多垃圾,河水黑黑的,還有一股臭味。

    試想,住在河邊的人們,每天聞著這樣的臭味,身體還會健康嗎?

    保護(hù)水源我先行耶。

    我們第三小組調(diào)查的內(nèi)容是:飲食衛(wèi)生。

    調(diào)查對象是:鄰居。

    調(diào)查人數(shù):29人。

    調(diào)查結(jié)果:其中有12人有過因吃了變質(zhì)的、過期的、不衛(wèi)生的食物而肚子疼、腹瀉,上醫(yī)院掛鹽水。

    受了痛楚又花錢,大家可要注意飲食衛(wèi)生哦!

    衛(wèi)生飲食身體棒耶。

    我們第四小組調(diào)查的內(nèi)容也是:環(huán)境衛(wèi)生。

    調(diào)查對象是:村里的公路、路邊的垃圾箱。

    調(diào)查結(jié)果:村里的公路比較整潔,但有些垃圾箱里的垃圾卻是里一半、外一半。

    你看,這樣多不衛(wèi)生呀!我們可不要貪圖方便,多走一步路,把垃圾倒入垃圾箱里。

    亂倒垃圾不文明耶。

    主持人3:各組的調(diào)查使我們深深地意識到:經(jīng)濟固要抓,衛(wèi)生更重要;若為健康故,人人需謹(jǐn)記。

    主持人3:他們給我們帶來的是知識競賽,題目是——幸運大轉(zhuǎn)盤。

    主持人4:請第二小組的小考官們上場。

    組長:下面,我宣布游戲競賽的規(guī)則:這個幸運大轉(zhuǎn)盤中寫著我們?nèi)?5個同學(xué)的姓名,轉(zhuǎn)盤停下后,指針指向誰,就由這個同學(xué)來回答。答對有獎,獎品多多,請同學(xué)們踴躍參加哦!

    (知識競賽)。

    主持人3:緊張激烈的知識競賽,讓同學(xué)們意猶未盡。

    主持人4:豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們受益匪淺。

    主持人3:講究衛(wèi)生,從我做起。

    主持人4:義務(wù)宣傳,領(lǐng)巾先行。

    主持人3:我們班的同學(xué)不做語言的巨人,行動的矮子。

    主持人4:他們從身邊的.小事做起,在積各項活動中表現(xiàn)出色。

    主持人3:下面,讓我們一起來回顧他們的活動掠影吧!

    (放活動掠影并介紹)。

    瞧,同學(xué)養(yǎng)成了早晚刷牙。

    飯后漱口的好習(xí)慣。

    看,同學(xué)自己洗頭。

    自己剪指甲,多講衛(wèi)生呀!

    同學(xué)把自己的小床鋪整理得多整潔呀!

    看,同學(xué)可講究衛(wèi)生呢!他把蘋果洗得干干凈凈,吃得才放心。

    到超市購買食品時,他都要看清楚出廠日期和保質(zhì)期,過了期的食品他可不買。

    同學(xué)自己不吃不潔食品,還經(jīng)常勸阻他人。你看,她正在勸阻低年級的小妹妹別買小攤里的食品。

    我們班的同學(xué)個個講衛(wèi)生,每天中餐,洗凈小手。

    墊上毛巾,文明用餐。

    同學(xué)不但搞好個人衛(wèi)生,還經(jīng)常到校園里去打掃。

    看,他們倆又一起在撿紙屑呢!

    等同學(xué)正在整理同學(xué)們的垃圾,他們先把垃圾進(jìn)行分類:有害的、可回收的。然后按類別放入了垃圾箱。

    主持人4:一張張燦爛的笑臉,體現(xiàn)了同學(xué)們活動的熱情。

    主持人3:一幕幕生動的瞬間,折射出同學(xué)們美好的心靈。

    主持人4:希望我們每一個同學(xué)都向他們學(xué)習(xí),做講衛(wèi)生、勤宣傳的習(xí)好學(xué)生。

    主持人3:同學(xué)們,如果我問你:你會洗手嗎?也許你會覺得好笑。其實,洗手也有很多講究呢!下面,請欣賞第三小組自編自演的小品——《洗手》。大家歡迎。

    主持人5:第三小組的小品演得惟妙惟肖,他不但帶給我們愉悅,也帶給我們知識。下面,讓我們一起來復(fù)習(xí)洗手六步法。請同學(xué)們伸出你的手,我們一起做。

    (邊做動作邊背誦洗手歌)。

    主持人6:同學(xué)們,記住洗手的科學(xué)方法了嗎?

    主持人5:講究衛(wèi)生,事無巨細(xì);宣傳衛(wèi)生,方法各異。我們班有幾個小畫家,他們要用作品來抒發(fā)自己的胸臆。有請他們上場。

    (展示圖片,學(xué)生介紹)。

    主持人5:今天,我們還非常榮幸地請來了的媽媽——趙阿姨一起參加這次主題班活動。趙阿姨是衛(wèi)生院的醫(yī)生,她跟我們談?wù)劇洞杭驹鯓宇A(yù)防流感》。請同學(xué)們用最最熱烈的掌聲歡迎趙阿姨。

    主持人5:趙阿姨的一席話,使我們受益匪淺,再次汲取了預(yù)防疾病的知識,讓我們再次用掌聲向趙阿姨表示感謝。

    主持人6:營養(yǎng)均衡是美肴,體育鍛煉真重要。

    主持人5:衛(wèi)生常識要記牢,健康體魄伴你行。

    主持人6:第四小組要送給大家一份禮物,那就是他們集體創(chuàng)作的《衛(wèi)生常識三句半》。

    (三句半表演)。

    主持人6:讓我們把衛(wèi)生知識牢記在心中。

    主持人5:讓我們把講究衛(wèi)生落實到行動。

    主持人6:現(xiàn)在,讓我們一起動手,制作書簽,爭做義務(wù)宣傳員。并把它送給同學(xué)、老師或其他的人)。

    (學(xué)生做書簽贈書簽)。

    主持人5:一張張書簽,表達(dá)了同學(xué)們美好的心愿。

    主持人6:一張張書簽,跳躍著同學(xué)們純真的童心。

    主持人5:班會無限好,只是近鈴聲。下面,有請我們班主任老師講話。

    主持人6:一節(jié)課的時間是短暫的,但講究衛(wèi)生的活動是長久的。

    主持人5:愛國衛(wèi)生月的活動是要結(jié)束的,但衛(wèi)生與健康的旋律是永恒的。

    主持人6:拿起你的筆,簽上你的名,讓我們把今天的主題延伸到課外,延伸到班外,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生和諧,健康文明的社會盡自己的一份力吧!

    (放音樂,簽名)。

    主持人:講究衛(wèi)生,攜手健康主題班會到此結(jié)束。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇六

    (略)

    文明行為伴我行相關(guān)資料

    (略)

    一、認(rèn)識古人的文明禮貌

    主持人女同學(xué):其實文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請我們班的劉雅楠同學(xué)為我們講一個故事,讓我們來認(rèn)識一下古人的文明禮儀,聽完后要請同學(xué)們說說故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。(劉雅楠講故事《劉備禮請諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法)

    二、介紹文明禮儀知識

    女同學(xué):尊師的禮儀:尊重教師是每一個學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行隊禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

    男同學(xué):家庭禮儀:上學(xué)、放學(xué)或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。

    老師:相信經(jīng)過兩位主持人的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。我們在與別人交往時不要言而無信,不要惡語傷人,出現(xiàn)問題及時溝通,消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀,做文明的我。在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

    校園文明大家談

    女同學(xué):有誰覺得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?大家可也可以談?wù)勛约旱目捶ā#ǜ鶕?jù)學(xué)生的討論,老師相機給予指點)請欣賞葉浩鑫與葉杰豪同學(xué)說的相聲《說話》,從中你有什么看法。同學(xué)們暢所欲言。

    四、根據(jù)班情建立文明倡議書

    五、教師總結(jié)

    文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在這個注重細(xì)節(jié)的時代,一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。以文明的行為在奧運會上告訴世人中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的第一個角落。讓我們爭做文明人。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇七

    一、班會目的:。

    1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

    2、了解在學(xué)校注意一些活動方面的安全。

    二、班會形式:。

    以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

    三、班會前準(zhǔn)備:。

    1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

    2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

    3.黑板上書寫“衛(wèi)生與安全知識競賽”八個美術(shù)字。

    四、活動過程:。

    (一)班長宣布“衛(wèi)生安全主題班會“開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

    1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

    2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

    3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

    4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

    5.上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。

    6.在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

    不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。

    不要從走廊向樓下扔任何東西。

    課間活動時應(yīng)該注意什么?

    7.不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

    8.不要在門口追逐打鬧和做游戲。。

    9不經(jīng)老師允許不得出校門。

    10.在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

    11.上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進(jìn)教室。

    12.注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

    13.上、放學(xué)時應(yīng)該注意什么?

    (1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。

    (2)放學(xué)時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

    (3)放學(xué)時要隨隊離教室,不得私自提前離開集體在校園停留。

    (4)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

    (6)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

    5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

    6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

    7、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

    主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。

    (二)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)。

    大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品?(c)。

    a、蔬菜和水果b、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食物不能一起吃?(a)。

    a、豆腐和菠菜b、葡萄和蘋果c、面包和牛奶d、饅頭和豆?jié){。

    (三)搶答題。

    主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

    1、寫完鉛筆字能直接吃飯嗎?(不能)。

    2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)。

    3、只要高興課下可以在樓道奔跑?(不能)。

    4、我們課余時間再樓欄桿上練習(xí)攀緣?(不能)。

    5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)。

    (四)班主任小結(jié):同學(xué)們,我希望咱們班每個快樂寶貝都能爭做“文明小衛(wèi)士”,做文明的人,爭做安全第一。我希望同學(xué)們個個精神奕奕,健康活潑,茁壯成長。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇八

    1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

    2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

    以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

    1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

    2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。

    3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

    (一)班長宣布班會開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

    主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的.同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

    1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

    2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

    3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

    4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

    主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。

    (二)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。

    必答題。

    大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

    1、綠色食品指什么食品?(c)。

    a、蔬菜和水果b、綠顏色的食品c、安全無污染食品d有豐富營養(yǎng)價值的食品。

    2、哪些食物不能一起吃?(a)。

    a、豆腐和菠菜;b、葡萄和蘋果;c、面包和牛奶;d、饅頭和豆?jié){。

    主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分。

    搶答題。

    主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

    1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)。

    2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)。

    3、方便面是不是可以作為主食?(不是)。

    4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)。

    5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)。

    (三)辯論題。

    小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。

    主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

    答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

    弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

    結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

    主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

    (四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

    食品安全真重要,病從口入危害大。

    良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

    “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

    小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

    過期食品切注意,吃了危害大又大。

    變質(zhì)食品切分清,中毒機率高又高。

    油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

    飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

    (五)班主任小結(jié)。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇九

    :在班級中存在著這樣的現(xiàn)象,夠。

    1

    2

    活動形式: 學(xué)生分組交流及討論

    2、學(xué)生齊聲回答,教師表揚剛撿起垃圾的同學(xué)。

    2、學(xué)生生交流與討論,并匯報。

    3、討論并思考:這些垃圾從哪兒來?交流答案。

    4、討論:我們該怎樣做,才能使我們的校園、班級,更加美麗、整潔。

    1、學(xué)生進(jìn)行交流與討論,并匯報。

    2、教師總結(jié),學(xué)生記錄。

    3、檢查一下自己能否教師總結(jié)的幾條:

    (1)、認(rèn)真完成值日工作。

    (2)不在在課桌上亂畫,更加不能在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫。

    (3)污染。

    (4)西的不道德行為。

    (5)、要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。

    (6)(7)

    4得還不夠。,班上的學(xué)生們已經(jīng)具備了一定衛(wèi)生觀好良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十

    1、培養(yǎng)幼兒初步的自己服務(wù)的能力。

    2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

    娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。

    手工區(qū);:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫。

    閱讀區(qū);各種生活類的圖畫書。

    小朋友是個講衛(wèi)生的孩子嗎?(是的)那你們平時是怎么講衛(wèi)生的呢?(請個別孩子說說自己平時是怎么講衛(wèi)生的)。

    剛才小朋友都說了自己早上起來會刷牙、洗臉,講了很多很多,今天我老師就要來看看我們在區(qū)域活動中是怎么來表現(xiàn)的。

    1、娃娃家。

    娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今天就要來讓我們的小朋友怎么跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。

    2、圖書區(qū)。

    今天老師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類的圖畫書,待會小朋友可以看圖書和朋友一起講講,看完后可以和好朋友一起說說。

    3、動手區(qū)。

    在手工區(qū)老師準(zhǔn)備了:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計各種生活用品并且還可以進(jìn)行繪畫。

    1、提出區(qū)域規(guī)則。

    在進(jìn)區(qū)的時候,你先要想好來你要進(jìn)什么區(qū)角。但是我們進(jìn)區(qū)域時我們先要拿好進(jìn)區(qū)卡,只有拿到了進(jìn)區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動,如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了,你就不能再進(jìn)這個區(qū)了,只有把卡插在哪個區(qū)里,你就在哪個區(qū)里活動。當(dāng)老師放音樂時候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的.玩具整理好,放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

    2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動。

    小結(jié)小朋友進(jìn)區(qū)觀看的情況,表揚有序進(jìn)區(qū)的幼兒,對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十一

    1.知道刷牙能保護(hù)牙齒。

    2.會模仿成人刷牙。

    1.課件—正確的刷牙順序

    3:刷牙歌

    3.教具--牙刷

    一、播放課件:正確的刷牙順序

    請寶寶欣賞,吸引寶寶的注意。

    二、邊念歌詞,邊帶領(lǐng)寶寶徒手模仿刷牙動作。

    1.示范刷牙的正確方法:

    刷門牙的時候要上下刷,刷牙槽的時候要來回刷。

    2.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動作

    引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗,激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。

    三、請寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動作,

    告訴寶寶刷牙能夠保護(hù)牙齒。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十二

    通過開展愛國衛(wèi)生月活動,在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立健康衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學(xué)校當(dāng)前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題,采取有力措施,廣泛發(fā)動廣大師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深入開展愛國衛(wèi)生活動。

    二、活動內(nèi)容。

    (一)以愛衛(wèi)宣傳為基礎(chǔ),提高師生環(huán)境保護(hù)意識。

    1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學(xué)校愛國衛(wèi)生活動宣傳,營造活動氛圍。

    責(zé)任部門:總務(wù)處。

    2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。

    責(zé)任部門:各系部。

    3、發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)功能,設(shè)置愛國衛(wèi)生運動宣傳點,并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。

    責(zé)任部門:團(tuán)委。

    (二)以健康教育為手段,增強師生健康衛(wèi)生知識。

    1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控?zé)煛⒔】瞪睢圩o(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。

    責(zé)任部門:學(xué)工處。

    2、認(rèn)真貫徹學(xué)校控?zé)煿ぷ饕螅訌娍責(zé)熃逃蜋z查。

    責(zé)任部門:學(xué)工處、各系部。

    3、結(jié)合春季特點,組織傳染病預(yù)防健康知識講座。

    責(zé)任部門:辦公室。

    (三)以環(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌。

    1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實習(xí)場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比,宿舍衛(wèi)生由學(xué)工處檢查評比,辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評比。

    責(zé)任部門:各部門。

    2、開展一次“拔草護(hù)綠、美化校園”師生義務(wù)勞動。

    責(zé)任部門:總務(wù)處、各系部。

    3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。

    責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

    4、開展學(xué)校環(huán)境設(shè)施檢查,及時整修破殘設(shè)施。

    責(zé)任部門:總務(wù)處。

    5、開展學(xué)校食堂改造,改善就餐環(huán)境。

    責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

    (四)以衛(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作。

    1、定期開展校園消殺,防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。

    責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室、學(xué)生服務(wù)中心。

    2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用安全,除害有效。責(zé)任部門:總務(wù)處、辦公室。

    3、采取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和擴散。

    責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

    4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患傳染病的,各系部應(yīng)密切關(guān)注,及時就醫(yī)或隔離,防止擴散。

    責(zé)任部門:辦公室、各系部。

    (五)以監(jiān)督檢查為手段,加強愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理。

    1、組織召開一次伙食座談會,認(rèn)真聽取師生的意見和建議,及時改進(jìn)。

    責(zé)任部門:學(xué)生服務(wù)中心。

    2、加強食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責(zé)任部門:總務(wù)處、學(xué)生服務(wù)中心。

    3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效。

    責(zé)任部門:總務(wù)處。

    三、活動要求。

    1、各部門要充分認(rèn)識本次衛(wèi)生月活動的重要性,加強對愛國衛(wèi)生月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),做到有專人負(fù)責(zé),有活動安排,有檢查督促,扎實開展學(xué)校愛國衛(wèi)生活動。

    2、各部門要對愛國衛(wèi)生月活動動態(tài)、信息、典型和進(jìn)展情況及時發(fā)布校園網(wǎng),做好各類文字、照片的存檔工作。局愛衛(wèi)辦、學(xué)校將對各部門開展的活動情況組織檢查和總結(jié)。

    3、各部門于4月26日前將活動總結(jié)(包括文字和圖片)電子版報校總務(wù)處。

    最新的愛國衛(wèi)生月活動方案二。

    一、活動主題:今年夏季公共衛(wèi)生周和第26個愛國衛(wèi)生月活動的主題是:遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康。

    夏夏之交是呼吸道傳染病、腸道傳染病等多種疾病的易發(fā)時期,也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長的高峰期,衛(wèi)生防病工作任務(wù)十分艱巨。通過開展愛國衛(wèi)生活動,宣傳各類預(yù)防疾病知識,提高公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,同時清除各類病媒生物孳生地,完善防范病媒生物設(shè)施,從源頭上防控夏夏季傳染病。

    二、活動時間:2016年3月最后一周至4月底。

    第一階段:宣傳發(fā)動階段(2016年3月中旬)。各班級、處室要根據(jù)活動的要求,研究制定本班級、處室的具體實施方案和防控傳染病措施,明確重點,落實責(zé)任,并采取多種形式,廣泛宣傳開展夏季愛國衛(wèi)生運動的目的、意義和任務(wù),使之人人知曉,營造出良好的愛國衛(wèi)生運動防控傳染病活動氛圍。

    第二階段:具體實施階段(2016年3月中旬至4月中旬)。各班級、處室要根據(jù)實際,按照突出重點、全面整治的原則,認(rèn)真組織實施,確保任務(wù)落到實處。

    第三階段:總結(jié)評比階段(2016年4月下旬)。各班級、處室對夏季愛國衛(wèi)生運動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將對先進(jìn)班級、處室進(jìn)行表彰,對整治不力的大會批評,并追究責(zé)任。

    三、活動內(nèi)容。

    1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會,了解春夏季衛(wèi)生與健康相關(guān)知識;組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。

    2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清理,生活垃圾實行袋裝,定點存放、統(tǒng)一收集,搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生清掃,大隊部進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比活動,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。

    3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放,嚴(yán)禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進(jìn)行填埋。

    4、開展“四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動,組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施,使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

    5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進(jìn)活動,向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

    6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。

    7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進(jìn)行預(yù)防傳染病宣傳,有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施,做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作,提高救治防控應(yīng)急處理能力。嚴(yán)格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報制度,做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。

    8、示范引路,樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動,建立行之有效的管理機制,推進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強愛國衛(wèi)生運動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理,逐步建設(shè)一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強、管理規(guī)范的典型班級、處室。

    四、保障措施。

    1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步強化責(zé)任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動,是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施,堅持以人為本,把維護(hù)師生健康放在第一位,要結(jié)合實際制定本單位實施方案,堅持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認(rèn)真履行職責(zé),積極抓好本班級、處室的愛國衛(wèi)生運動,要把夏季愛國衛(wèi)生運動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,全面落實“學(xué)校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負(fù)責(zé)、全民參與、處學(xué)治理、社會監(jiān)督”的原則和方法,把愛國衛(wèi)生運動作為當(dāng)前疾病防控工作的重要措施,抓緊抓實。

    2、成立愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:楊學(xué)新。

    副組長:周軍發(fā)吳愛萍汪鋒鄧作飛汪樹義。

    成員:汪桂禹熊賽君祝清饒云龍徐思平徐思慧各完小校長。

    3、廣泛宣傳,全面發(fā)動,群防群控。學(xué)校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病的防控,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)處學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認(rèn)識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識,教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

    4、明確任務(wù),強化責(zé)任意識。開展愛國衛(wèi)生運動,預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高師生的健康水平,維護(hù)社會穩(wěn)定和諧,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,學(xué)校要充分發(fā)揮基層組織領(lǐng)導(dǎo)作用,根據(jù)活動的具體內(nèi)容,進(jìn)一步落實任務(wù),明確責(zé)任主體。學(xué)校校長為本次活動的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、為具體責(zé)任人,進(jìn)一步強化責(zé)任意識,建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。

    5、加強督導(dǎo)檢查,確保活動取得實效。學(xué)校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大工作力度,積極開展自評活動,并加強信息的送報工作,確保夏季傳染性疾病防控目標(biāo)全面實現(xiàn)。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十三

    講文明、懂禮儀是同學(xué)健康成長的需要,是走向社會進(jìn)行交往的必備素養(yǎng),針對學(xué)生在現(xiàn)實生活中的一些不文明行為,采用生動活潑的形式,對同學(xué)進(jìn)行禮貌用語,文明行為的教育。通過討論,使同學(xué)明白講文明禮貌的意義,并懂得哪些是應(yīng)該做到的文明禮貌行為,哪些是不應(yīng)該做的行為。通過對現(xiàn)實生活中一些不文明行為的批判,使同學(xué)明確今后努力的方向。

    預(yù)先做好課件,將主持學(xué)生的對白同步顯示;學(xué)生表演小品;將學(xué)生討論的話題同步顯示。

    一.主持人解釋什么是“禮”,以及“禮”的現(xiàn)實意義

    中華民族歷來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,在新世紀(jì)的今天文明禮儀又被時代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠信。所以在中學(xué)生中開展文明禮儀教育具有重大意義。

    今天,我們提倡這些“禮”的新的內(nèi)容,則有利于團(tuán)結(jié),有利于治國。真可以說有‘禮’(理)走遍天下,無‘禮’(理)寸步難行啊!

    二.展示反映學(xué)校及社會上一些不禮貌的行為;

    由學(xué)生表演小品(關(guān)于學(xué)校內(nèi)的一些不禮貌現(xiàn)象)。

    三.同學(xué)們討論得出禮貌的重要性,并引出應(yīng)該具體怎樣做。

    四.展示學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)

    五.班主任總結(jié):

    班主任語:同學(xué)們,這次主題活動,大家表現(xiàn)得很積極,很活躍,通過活動,我們增強了文明禮儀意識。我們是祖國的未來和希望,肩負(fù)著建設(shè)社會主義的歷史重任。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,成為新世紀(jì)的好青年!希望同學(xué)們互相幫助,互相監(jiān)督,為了自己的前途,為了學(xué)校的'榮譽,為了祖國的繁榮昌盛,人人講禮貌,處處講文明。更希望同學(xué)們在校慶中,注重文明禮貌,用我們的文明禮貌為學(xué)校發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十四

    1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

    2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。

    擺放桌椅

    班主任:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。

    活動開始:

    (一)家庭文明禮儀

    班主任:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面聽聽歷史故事:“孔融讓梨”

    班主任:這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

    學(xué)生自由發(fā)言

    班主任:現(xiàn)在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

    (二)校園文明禮儀

    知識搶答:答對的會有小小的獎勵!

    看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會了許多的文明用語,你們真棒!

    班主任:你知道校園禮儀都有什么嗎?

    學(xué)生自由發(fā)言。

    班主任:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞幾種最基本的禮儀形式表演。

    班主任:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。通過兒歌的形式,進(jìn)一步強化孩子的行為習(xí)慣。

    兒歌

    愛國:愛祖國,知大事,承傳統(tǒng),曉歷史;心向黨,系人民,愛家鄉(xiāng),惜校譽。

    明禮:講文明,懂禮貌,尊長輩,愛幼小;明是非,遵教導(dǎo),禮先讓,行為好。

    誠信:對人事,要忠誠,不說謊,講信用;借東西,要歸還,答應(yīng)事,不遲延。

    團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)好,力量大,同心做,目標(biāo)達(dá);手足情,存己異,有問題,靠大家。

    友善:對他人,要尊重,對朋友,要熱情;對弱小,要關(guān)心,不強暴,不欺人。

    班主任:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

    1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

    2、上課時應(yīng)該怎樣做?

    3、上操時應(yīng)該怎樣做?

    4、集合時要怎樣做?

    班主任:看來大家通過這次班會都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請看兒歌表演:

    兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

    齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

    班主任:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美好!

    班主任:“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十五

    教育目的:充分響應(yīng)校園環(huán)境綜合整治及“講文明、講衛(wèi)生、講安全”號召,通過班會課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到講文明、講衛(wèi)生、講安全的重要性,并能在平時的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)于律己,做一個“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

    教學(xué)過程:

    一、導(dǎo)入。

    同學(xué)們,咱們學(xué)校一直在倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、講安全,讓我們一起告別不良的文明行為,爭做一名合格小學(xué)生吧!

    二、過程。

    (一)第一篇:講文明。

    l、導(dǎo)入:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美傳遍新文校園!

    2、接下來,老師要考考同學(xué)們,看誰搶答地快,記得在老師說開始之后就舉手哦。別人幫助你時,你要說:謝謝。

    不小心踩到別人時,你要說:對不起。

    人家向你道歉時,你要說:沒關(guān)系。

    客人來到我家時,你要說:請進(jìn)。

    放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。

    在校園里見到老師,你要說:老師,您好。

    3、同學(xué)們真厲害,那這些都是我們用到的什么呢?(禮貌用語)是呀,我們都是文明懂禮貌的好孩子,,我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中講文明。是呀,我們除了要傲個有禮貌講文明的孩子,我們還要愛衛(wèi)生。

    (二)第二篇:講衛(wèi)生。

    1、接下來,老師提出兩種看法:

    (1)、吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不凈吃了沒病。

    (2)、病從口入,講究衛(wèi)生身體才能健康。

    讓學(xué)生評判哪種看法正確。

    2、說一說。

    讓學(xué)生從身邊的事說起,要講究衛(wèi)生,改正不良的衛(wèi)生習(xí)慣。

    3、你有什么感受?

    創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響:

    避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康,愉悅身心,提高學(xué)習(xí)效率。

    在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強責(zé)任心和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。

    4、啟發(fā):打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù),不能偷工減料。人人都愛護(hù)環(huán)境,人人講衛(wèi)生,我們的衛(wèi)生就會越做越好。學(xué)校活動以學(xué)習(xí)為主,不可能頻繁打掃衛(wèi)生,但早中晚一天三次是必不可少的。同學(xué)們,讓我們一起動手,共同創(chuàng)造美好校園。

    (三)第三篇:講安全。

    1、校園安全。

    (l)安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。發(fā)生在校園里的事故:在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。攀爬護(hù)欄,以外摔倒。

    (2)學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

    (3)總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

    (4)交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

    a.上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

    上下樓梯靠右邊走:上下樓梯不許跑,不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

    b.在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

    輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

    c.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

    輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。

    d.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

    2、用電安全。

    (l)學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,他們較熟識。)。

    (2)根據(jù)學(xué)生的同答及時教育。

    3、防火安全。

    (l)提出問題討論:

    如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

    (2)根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識。

    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

    4、防溺水。

    結(jié)合現(xiàn)實生活中閃游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

    三、小結(jié)。

    經(jīng)過今天的學(xué)習(xí),今后你應(yīng)該知道怎么做了嗎?讓我們一起宣誓:我們要從現(xiàn)在做起,努力爭做一個“講文明、講衛(wèi)生、講安全”的小學(xué)生。

    愛衛(wèi)生講文明班會教案(精選16篇)篇十六

    1、通過活動,了解日常生活中有關(guān)禮儀知識。

    2、在與人交往中能運用禮儀的語言和動作。

    3、引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明、有禮貌的孩子。

    1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

    2、收集講文明,懂禮貌的詩歌,故事、小品、快板。

    3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)。

    4、準(zhǔn)備文明競猜題。

    5、明確主持人(鄭爍彬張藝)。

    1、整隊(報告人數(shù))。

    2、出旗(全體隊員行隊禮)。

    3、唱隊歌(全體隊員齊唱)。

    4、中隊長宣布活動開始。

    主持甲:爺爺常說,中華是文明古國。

    主持乙:媽媽常講,我國是禮儀之邦。

    (合)老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時起。

    我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。

    學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。

    主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了一名小學(xué)生。

    主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。

    主持甲:文明人要有良好的行為。

    主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣。

    主持甲:今天,就讓我們一起遨游在文明的'世界吧!

    主持甲:當(dāng)我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。你看,我們的同學(xué)做得多好啊!

    一、請欣賞我們班陳煜杭、陳勃勃、黃志勤同學(xué)的表演《對人說話有禮貌》。

    a:見到教師說:“老師,您好!”(鞠躬)。

    b:接受別人的幫助,誠懇地說:“謝謝!”

    c:打擾了別人,抱歉地說:“對不起!”(搖手)。

    a:客人到來時,她熱情地說:“請進(jìn)!”(做“請”的動作)。

    a:和親友告別時,她揮手說:“再見!”

    齊:禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間(退場,掌聲)。

    主持甲:我們同學(xué)在老師的教育下,變化可真大呀!嚴(yán)肅的鞠躬,親切的問好,表現(xiàn)了我們。

    班同學(xué)的文明風(fēng)貌。

    主持乙:謝謝、你好、對不起……多么熟悉的話語啊!今天呀,這些文明禮貌用語也來到了。

    我們班里!。

    主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

    主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

    主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以。

    勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。

    行禮的風(fēng)氣。

    二、請聽(同學(xué)給我們帶來的《新三字經(jīng)》。

    為人子方少時尊長輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母。

    意深長能讓梨小孔融。

    手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親親養(yǎng)兒。

    多苦辛報春暉寸草心。

    親有教兒恭聽做錯事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷。

    掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華。

    主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

    主持乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。

    主持甲:古人在禮儀上為我們作出了表率。

    主持乙:中外的一些偉人也為我們作出的榜樣,不信你聽。

    三、請聽我們班張欣同學(xué)給我們帶來的故事。

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