通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識到自身的優點和不足,及時調整自己的學習或工作方法。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文,供大家互相學習和借鑒。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇一
堅守年,源自中國古代的傳統節日。在這個重要的時刻,人們通過不同的方式彼此傳遞祝福和問候,還會總結過去一年的經歷并制定新的目標。特別是在過去兩年,由于世界各地的大流行病,人們經歷了巨大的困難和挑戰。因此,讓我們一起回顧這段特殊時光中的收獲和感悟,來探討堅守年的心得體會。
堅守年不僅僅是一種傳統和文化,更是一種精神和態度。它是對時間的尊重,對生活的珍視,對自身成長的追求。尤其在過去兩年中,每個人都面臨著疫情帶來的突然變化和不確定性,我們更需要堅守年的力量。通過堅守年,我們向身邊的親人和朋友傳遞真誠的祝福,感受到彼此的溫暖和力量。
在堅守年的過程中,我們獲得了許多寶貴的經驗和感悟。首先,我們學會了珍惜身邊的一切。疫情讓我們重新認識到健康的重要性,我們開始更加關注身體的健康狀況,注重飲食和鍛煉。其次,我們看到了人與人之間的團結和互助。在疫情期間,許多人主動提供幫助,無論是物質還是精神上的支持,都讓我們感受到了人類的溫情和光輝。最后,我們明白了生活的脆弱與無常。面對疫情和其他困難,我們深刻認識到事物隨時都可能發生變化,要學會調整自己的心態和行動。
第四段:展望新的一年。
在新的一年中,我們期待通過堅守年的方式實現更多的目標和愿望。首先,我們要珍惜時間,充分利用每一天,為自己追求理想和實現目標。其次,我們要堅持與家人和朋友保持良好的關系,通過互相鼓勵和支持,共同度過喜怒哀樂。最后,我們要保持積極樂觀的態度,面對困難時不退縮,而是堅持到底,相信困難的背后一定有希望和機遇。
第五段:結尾總結。
通過堅守年的感悟心得體會,我們發現自己在困難中變得更加堅強和勇敢,也更加懂得生活的真諦和價值。堅守年是一種信念和動力,無論遇到什么困難和阻力,我們都應該堅持自己的方向和夢想。讓我們在新的一年中繼續堅守年的精神,與家人朋友共同度過美好的時光,并為自己的夢想和目標不懈努力!
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇二
在每一個新年的到來之際,我們都懷著滿懷希望和憧憬的心情,期待著新的一年帶來的無盡可能。然而,我們也知道,實現夢想與希望并非易事,需要我們付出更多的努力和堅持。因此,堅守年便成為了我們追逐夢想的一個必經之路。
段二:人生的挑戰。
在堅守年的日子里,我們會遇到很多困難和挑戰。生活中的種種壓力和不易,使我們感到疲憊和無所適從。然而,正是這些困難和挑戰,讓我們更加堅強和勇敢。不論是學業上的困難,還是事業上的挫折,我們都要勇敢面對,不輕易放棄,堅守自己的信念和追求。
堅守年,不僅是為了實現我們的夢想,更是對自己責任和承諾的體現。在堅守年的過程中,我們會遇到很多誘惑和迷茫,但如果我們選擇放棄,那么我們對自己的信心和承諾也將蕩然無存。堅守年給予我們了一種責任感和使命感,讓我們變得更加堅強和自信。
在堅守年的過程中,我們需要學會一些方法和技巧來應對各種挑戰和困難。首先,要制定明確的目標和計劃,讓自己有一個清晰的路線圖。其次,要保持積極樂觀的心態,相信自己的能力和潛力。再次,要學會靈活應對,面對挫折和困難時不氣餒,要有應對問題的決心和毅力。最后,還要發展合理的工作和生活習慣,保持良好的身心狀態。
通過堅守年,我們不僅能夠實現自己的夢想,還能獲得更多的收獲。首先,我們收獲了成長和進步,學會了如何面對困難和挑戰。其次,我們收獲了堅持和執著的品質,使我們在今后的人生道路上更加堅強和勇敢。最后,堅守年給予了我們對未來的展望和期待,我們相信,只要我們繼續向前,堅守自己的年,就一定能夠實現更多的夢想和希望。
總結:堅守年是一種信仰和追求,不僅是對自己的承諾與責任,更是對生活的熱愛和追求。在每一個新年的到來之際,我們都應該保持一顆樂觀而堅定的心,堅守自己的年,實現更多的夢想和希望。無論前路有多崎嶇,只要我們堅持不懈,相信自己,堅守年的努力和堅持一定會帶給我們更加美好的未來。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇三
回首建團之路,我不禁陷入了回憶的漩渦中,那是我們一起奮斗的時光,也是我們共同成長的見證。在這個建團周年的日子里,我感受到了團隊的力量,體會到了團隊的價值。回顧那些歲月,感慨萬千,內心涌動著深深的感恩之情。
第二段:團結合作,齊心協力。
在我們的團隊中,團結合作是我們共同的座右銘。在過去的一年里,我們一起經歷了許多困難和挑戰,但正是團隊的力量讓我們化解了危機,取得了成功。齊心協力,我們可以克服任何困難,戰勝任何挑戰。團隊合作的力量是無窮的,正是因為有了大家的共同努力,我們才能順利迎來建團周年。
第三段:面對困難,保持堅持。
面對困難是我們經常面對的挑戰,但是我們不能氣餒,不能退縮。在這一年的時間里,我們團隊經歷了許多困難,但是我們保持了堅持和信念,不斷尋找解決問題的方法。我明白,只有堅持不懈,才能夠戰勝這些困難,取得更大的突破。
第四段:經驗總結,不斷提高。
建立團隊一年來,我們積累了許多寶貴的經驗。我們懂得了團隊協作的重要性,懂得了溝通和合作的技巧。通過不斷的總結和反思,我們能夠發現自己的不足之處,并不斷提高。只有不斷進步,才能保持團隊的競爭力,才能更好地服務于我們的目標和使命。
第五段:展望未來,砥礪前行。
站在建團周年的節點上,我對未來充滿了期待。我們團隊將繼續努力,不斷創新,不斷砥礪前行。我們要保持團結合作的精神,面對困難要堅持不懈,不斷總結經驗,提高自己。我相信,只要我們團隊齊心協力,不怕困難,有信心和勇氣,我們一定能夠迎來更大的成功和更美好的未來。
總結:建團周年是一個值得慶祝的時刻,也是一個反思和總結的時刻。回顧過去一年的建團歷程,我深感團隊的力量和團隊合作的重要性。面對困難和挑戰,我們要保持堅持和信念,通過總結經驗并不斷進步,我們一定能夠不斷取得新的突破和成就。展望未來,我對我們團隊充滿了信心,相信我們能夠迎來更大的成功和更美好的未來。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇四
第一段:突如其來的疫情,讓我們不得不面臨許多困難和挑戰。然而,在這個不平凡的年份,我學會了堅守,也感悟到了很多。堅守年,不僅指的是守歲,更體現在我們對生活的態度和對困境的抗爭。在這一年里,我深深地明白了堅守年的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。
第二段:首先,堅守年教會了我如何適應變化。疫情的爆發使得許多事情都發生了翻天覆地的變化。無論是工作還是生活,一切都不再是從前的樣子。然而,堅守年讓我懂得了如何應對這種變化。在這一年里,我學會了調整自己的心態,去適應新的生活方式。我不再焦慮和抱怨,而是積極地面對困境,不斷尋求解決問題的方法。這樣的堅守讓我更加懂得變化是不可避免的,只有適應變化,才能立于不敗之地。
第三段:其次,堅守年讓我更加珍惜身邊的人和事物。由于疫情的影響,我們與親朋好友的相聚變得更加困難。因此,我開始更加珍惜每一次與他們的交流和相聚。我學會了用心聆聽,并珍惜和他人的對話,因為我明白與親人朋友的相處是多么的寶貴和難得。同時,堅守年也讓我更加珍惜生活中的點滴。每一次春暖花開,每一次陣陣清風,每一次笑語歡聲,都成為了我生活中難以忘懷的回憶。堅守年的體會讓我明白,要懂得感恩,珍惜眼前的一切,因為生活中的美好往往轉瞬即逝。
第四段:再次,堅守年教會了我勇敢面對困難。即使在世界充滿希望的歲月里,也不全是風平浪靜。在這一年里,個人和社會都面臨了巨大的壓力和挑戰。然而,堅守年讓我明白,困難并不可怕,關鍵是要勇敢地面對。沒有堅定的信念和積極的態度,就很難克服困難。在這一年里,我學會了面對困難時保持冷靜,不氣餒,不退縮。正是這樣的堅守,讓我能夠在紛亂的世界中保持平衡與穩定。
第五段:最后,堅守年體驗讓我更加相信,命運掌握在自己手中。無論遇到什么困境和挑戰,只要我們努力堅守,都能夠找到解決問題的方法。疫情給我們帶來了許多不利因素,但我們并沒有被動地接受這個現實,而是積極地去尋求突破。堅守年使我明白,只要有智慧和勇氣,我們都可以創造機會和希望。我相信,只要堅持自己的夢想和信念,命運終將向著我們的努力而改變。所以,無論遇到多大的困難,我們都要勇敢地堅守,相信自己的力量。
總結:堅守年的感悟心得體會告訴我們,無論遇到怎樣的困境和挑戰,我們都應該保持堅守。堅守年意味著適應變化,珍惜身邊的人和事物,勇敢面對困難,并相信自己的力量。疫情讓我們明白,生活中美好的事物都是那么容易被剝奪,因此我們要懂得感恩并珍惜。讓我們用堅持不懈和勇氣的態度,迎接未來的挑戰,將困境化為機遇,讓命運掌握在自己的手中。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇五
這個寒假,我看了高爾基寫的《童年》。
當我第一次拿到這本書的時候,我覺得高爾基是一個如此偉大的作家,他一定有一個美好的童年,因為童年是一個人一生中最好的記憶。但看完這本書,心情久久不能平靜,對高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。
阿麗莎在外婆家住了八年,這是一段可怕的回憶,因為外婆家很可怕,充滿了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母,他很少得到親戚的照顧。他爺爺因為一塊染白的布把他打昏,失去知覺。一個狠心的人怎么會對一個才三四歲的孫子下這么重的手?之后毆打更為常見。后來我爺爺特別摳門,寧愿借錢給別人,也不愿意給家里人。有這樣的人嗎?兩個叔叔不用說了,那個雅科夫叔叔居然殺了自己的老婆,兩個人為了母親的嫁妝大打出手。“像狗一樣,牙齒在悲傷地咧著,全身在顫抖”,充滿了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死,忠誠的格里高利瞎了眼被趕出家門,老實善良的父親被推進冰室差點淹死……多么混亂惡毒的家庭!
阿麗莎的家庭是病態的,只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環境下生活給他一些安慰。與阿萊莎相比,我們的童年是衣食無憂的,燦爛多彩的。我們從未經歷或見過有人用鞭子抽打自己和別人,這可能是一種難以想象的痛苦。然而,喬治w阿萊莎生活在這樣的環境中,仍然沒有屈服。他非常頑強,有上進心。為了上學,他去收集廢品,把錢賣了交學費,這樣就可以自己上學了。他穿著寒酸的衣服,在身邊有錢的同學面前受盡屈辱,但他毫不在意,把這一切都變成了努力學習的動力,成績一直名列前茅。他的精神值得學習。
現在我們生活條件那么優越,不用擔心沒錢上學。很多孩子穿名牌衣服,什么都用。相比之下,我們就像溫室里的花。父母關心我們,老師鼓勵我們,學生有困難會幫助我們。然而,有時候我并沒有達到預期。當我遇到困難時,我會氣餒。我連怎么解決問題都不去想。有時候我甚至會責怪別人的錯誤。如果我是阿麗莎,我會為自己可憐的家庭感到自卑,對學習失去信心,但他卻把嘲笑變成了進步的階梯。真的很佩服!我要時刻提醒和鼓勵自己:只有努力吃飯,才能成為大師。我們要珍惜現在所擁有的,努力工作,努力學習,成為祖國的棟梁,讓祖國更加強大。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇六
近年來,軍訓日益成為現代大學生活的重要一部分。而軍校更是將軍訓融合進了日常教學之中,讓學生在學習知識的同時,也對軍事方面有了更深入的了解。我作為一名在軍校學習了四年的學生,深感在這四年中自己有了很大的進步和改變。在此,我結合自己的經歷,分享一下我在軍校學習四年的感悟和心得。
第二段:學習能力的提高。
在軍校學習的四年中,我最大的收獲便是學習能力的提高。在軍校,我們不僅要學習專業課程,還需要學習軍事方面的知識。通過學習這些知識,我逐漸懂得了如何制定計劃、組織管理團隊、有效溝通等技能。在我的專業學習中,我也在老師的指導下悟得了專業技能的精髓,并通過實踐不斷提高實戰能力。此外,在軍隊的訓練中,我學會了一步一個腳印地鉆研問題,一個問題一個問題地解決,做到不放過任何一個細節。這些學習能力的提高不僅讓我成為學習方面的佼佼者,更讓我在生活和工作中能夠更加自如地應對各種挑戰。
第三段:團隊合作意識的加強。
在軍隊訓練中,個人的力量顯得尤為小,因此團隊合作的意識也就尤為重要。在這四年中,我時常參與各種項目,從中懂得了團隊精神是如何才能促進各個人才的發揮,同時也理解了在團隊合作中如何做到自我犧牲以及如何在構建團隊的過程中發揮成員所長。與此同時,我也學會了與人合作的重要性,始終保持著良好的溝通和協調,克服了個人中的習慣難題,與伙伴們一起緊密協作。
第四段:價值觀的調整。
在軍校學習四年中,我的價值觀也發生了很大的變化。在軍校,我們一直被強調著“團結、友愛、互助、進步”的口號。這些口號不僅讓我明白了友情的重要性,也讓我更深刻地認識到自我超越的意義。在與同學朋友的交流中,我開始更加注重細節,不斷從中獲得自我提高。同時,在訓練中,我的運動、體態和精準度也得到了極大的改進,成為了每個人尊敬的大佬。
第五段:結論。
在軍校的四年學習中,我的成長不僅僅局限于軍事領域,還在很多方面實現正向的發展。我的學習能力、團隊合作意識和價值觀都得到了很大的提高。這些經歷讓我更加珍惜成長,也更加感恩軍校這個成長之地。回首走過的歲月,我對軍校生活充滿了深深的感慨和感擘。我相信,這些收獲,不僅會對我的未來產生深遠的影響,而且也將成為我生命中深刻的回憶。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇七
近年來,隨著國家的發展和軍隊的不斷加強,軍校逐漸成為眾多年輕人追求的夢想。軍校四年,是每一位軍人的重要人生經歷,也是一段極具特殊性質的成長歷程。下文將從軍校四年帶給我的成長、培養我品德情操和思想政治素質、錘煉我堅韌不拔意志和支持我矢志奮斗的戰友、師長,以及軍校四年帶給我的種種感悟與體會等方面,來論述一下自己的軍校四年感悟心得體會。
軍校四年,是每個苦苦追尋夢想的年輕人心中的期盼。一進軍校,就進人了一個肩負祖國命運、要展示軍人品質的平臺。在這個平臺上,機會總是屬于那些懂得如何奮斗、敢于挑戰自我的人。作為一名軍校學生,我在這四年的時間里,吸收了軍人的鮮明特質,包括堅韌、勇氣、忠誠和使命感等等。在艱苦的軍訓中,通過一次次的拼搏和堅持,我逐漸習慣了嚴格的紀律,學會了迎難而上,在親身體驗中領悟了所謂的“從零到一”的艱辛。
二、軍校四年是品德情操和思想政治素質的培養。
軍校是培養未來軍事干部的搖籃,自然不會忽略品德情操和思想政治素質的培養。正是在軍校的嚴格教育下,我練就了“愛國、榮譽、紀律、拼搏”的鐵血精神,并積極投身志愿服務活動,把自己融入到集體中去,提高了自我修養和社會責任感。同時,在軍事理論與政治思想課堂上,我從不同角度全方位的了解和掌握了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”等思想理論體系,得到了極大的提高和極大的受益。
斗轉星移,轉眼四年已過,回首往事,想起了軍校四年中的苦難和艱辛,以及一路走來的不易。不管是解決任何問題,還是完成任何任務,堅韌的意志力都是最必要的品格。在繁重的學業壓力和訓練任務下,習慣性的選擇了不屈和堅持。睡眠不足,肆虐的寒風,太陽一點點出來,步伐匆促地趕回班級,早讀、晚自習,九開十八拉……這些種點點滴滴的訓練、點滴雜務,無不錘煉著我們的堅韌不拔意志。
同窗、戰友們,他們間看似毫無頭緒的瞎聊、打鬧,在決定真正面臨緊急情況下,卻真正攜手合作,與時間競賽。揉碎的伏案熬夜、積攢的科目研究,訓練場上的簡單練習,都是相互磨合和打磨磨煉的過程。而師長們,是引導我們這些成長中的幼苗,在不斷的軍訓中,他們耳提面禮的教導,嚴格的督促和帶頭走在最前。在這個過程中,我們慢慢意識到,團隊配合的最大意義,是協與同生死的戰友和支持我們走出重重困難的恩師。
回憶起來,這四年之間外界的許多變幻之中,軍校學友間志同道合、堅定前行的精神感染卻始終不曾改變。軍校四年期間,我不斷學習干部格局,增強領導力,促進個人成長和團隊合作。而更重要的是,我開始了解什么是生命的價值,了解了做一個有價值的人需要犧牲的力量、需要不懈的奮斗和付出。我相信,軍校的四年對于我來說是無可取代的成長歷程,一生必將收獲無窮無盡的回報。
總之,四年的軍校生活讓我深刻地體會到了身為一名軍人的職責和使命,同時也讓我擁有了每個人都非常羨慕和向往的優秀品質。這些優秀品質使我非常自信和充滿活力,讓我堅信未來會有更多的人擁有它們,為我們的國家和民族作出更加出色的貢獻。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇八
回顧近一年的工作,對照德能勤績四項標準,能盡心盡力做好各項工作,較好地履行了自己的職責。現將一年以來個人工作總結報告如下:
一、主要工作狀況。
1、重視理論學習,堅定政治信念,明確服務宗旨。
認真學習鄧小平理論、“__”重要思想和黨的_大精神,用心參加局機關組織的政治活動,能針對辦公室工作特點,擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料,進一步明確“__”要求是我黨的立黨之本,執政之基,力量之源,是推進建設中國特色社會主義的根本保證,透過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
2、做好個人工作計劃,加強業務學習,提高工作潛力,做好本職工作。
重視學習業務知識,用心利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務潛力。緊緊圍繞本職工作的重點,用心學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
3、勤奮干事,用心進取。
認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,使票據及時報銷,賬目清楚,協助領導建立健全各項制度,持續良好的工作秩序和工作環境,使各項管理日趨正規化、規范化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等超多的日常事務,各類事項安排合理有序,為辦公室工作的正常開展帶給了有效保證。
4、成績斐然,爭取長足進步。
幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了必須成績。
二、存在不足。
一是政治理論學習雖有必須的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的工作潛力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。
三、今后努力方向。
不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,做好辦公室工作計劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇九
第一段:引言部分(200字)。
建團周年是一個重要的里程碑,對于團隊來說,它不僅是對過去一年工作的總結,更是對未來發展的展望。在這一天,我懷著無比激動的心情,回顧了團隊一年來的成長與進步,同時也思考了許多心得體會和感悟。
第二段:團隊合作的重要性(200字)。
在過去的一年里,我們團隊面臨了種種困難與挑戰。然而,正是團隊合作的精神讓我們能夠緊密地團結在一起,共同面對困難并取得成功。大家始終保持著密切的溝通和良好的協作,相互之間互相支持和幫助。每個人的付出和努力都為整個團隊增加了力量。通過這一年的合作,我深刻體會到,團隊合作不僅能提高工作效率,還能培養人際關系和個人能力。
第三段:領導與協調的重任(200字)。
在團隊中,領導者的作用是至關重要的。過去一年,我們的領導者以出色的領導能力和智慧,引領團隊走向成功。他們能夠協調不同的意見和需求,為團隊提供了明確的方向和目標。同時,他們也是我們的榜樣,鼓舞我們面對困難和挑戰,堅持不懈。我深深地感激我的領導們,他們的帶領讓我明白了作為一名領導者,要承擔起責任,同時也要保持謙虛與堅持。
第四段:成長與進步的動力(200字)。
團隊的建設過程中,我們經歷了一些困難和挫折。然而正是這些挑戰激發了我們的潛能,并推動了我們的成長與進步。每一次失敗和困難都讓我們更加堅強和成熟。我們學會了從失敗中總結經驗教訓,不斷改進和提高自身的能力。團隊的成長和進步是我們努力的動力,我們相信只要保持這份努力和堅持,我們會取得更大的成就。
第五段:展望未來(200字)。
建團周年是一個回顧過去、展望未來的重要時刻。回顧一年的努力和收獲,我們對未來充滿了信心和期待。我們意識到,雖然已經取得了一些成績,但仍有很多需要改進和提高的地方。我們會繼續努力培養團隊合作精神和領導能力,通過不斷學習和創新,提高自身的競爭力和實力。我們相信,在未來的日子里,團隊會取得更大的成功,創造出更好的業績,為實現我們的共同目標而努力。
總結:
通過這一年的建設和發展,我對團隊合作的重要性有了更深刻的理解,也從領導與協調中學到了很多。團隊的成長與進步是我們不斷努力和改進的動力。在未來,我們會更加努力,并期待團隊能夠取得更大的成功。這一年的心得體會和感悟將會成為我們不斷前行的助力。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十
第一段:引言(200字)。
建團周年是一個重要的節點,它標志著一個團隊的成立、發展和壯大。在度過了這一年的風風雨雨之后,回顧過去,我們應該充分總結經驗教訓,明確前進方向,進一步鞏固團隊的力量。在建團周年之際,我深思熟慮,從團隊文化、團隊合作、個人成長三個方面,總結了一些心得體會和感悟。
第二段:團隊文化的重要性(200字)。
團隊文化是一個團隊發展的靈魂所在,它能夠凝聚團隊的凝聚力和向心力。在這一年的發展過程中,我們逐漸形成了自己的團隊文化。“團結、協作、互助”成為我們的核心價值觀,而“創新、擔當、開放”則成為我們的行為準則。團隊文化的確立,使每個人都知道自己應該怎樣做,也知道如何與他人協作共事。團隊文化的強大,使我們的工作更加順利,團隊更加向前發展。
第三段:團隊合作的重要性(200字)。
團隊合作是一個團隊的生命線,它能夠實現資源共享、協同互補。在這一年的發展過程中,我們深刻感受到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的優勢和特長,只有合理分工、緊密配合,才能夠最大化地發揮個人的優勢和團隊的力量。我們也意識到,團隊合作離不開溝通和信任。只有相互理解、尊重,并且坦誠交流,才能夠建立起互相信任的關系,使團隊的合作變得更加高效和順暢。
第四段:個人成長的重要性(200字)。
個人成長是一個團隊可持續發展的源泉,它使得團隊的每一個成員都能夠不斷進步,不斷提升自己的能力和素質。在這一年的發展過程中,我們經歷了很多挑戰和壓力,但也收獲了很多成長和進步。每個人在工作中都遇到了不少困難和問題,但通過不斷學習和實踐,我們都能夠找到解決問題的方法和路徑。個人成長不僅使團隊的整體實力得到提升,也能夠推動團隊的進步和發展。
第五段:展望未來,再創輝煌(200字)。
建團周年只是一個小小的里程碑,今后還有更多更大的挑戰和機遇等待著我們。回顧過去的一年,我們取得了一些成果,但還有很多不足和有待改進之處。面對新的一年,我們應該更加敢于創新,敢于擔當,不斷提升自己的能力和素質。我們還應該進一步明確目標,明確規劃,不斷豐富和完善團隊文化,不斷加強團隊合作,推動團隊的進步和發展。相信在大家的共同努力下,我們一定能夠在未來的日子里再創輝煌!
總結(100字)。
建團周年心得體會感悟是我們回顧過去,展望未來的重要時刻。通過對團隊文化、團隊合作、個人成長的思考和總結,我們應該更加明確前進方向,進一步鞏固團隊的力量。在建團周年之際,我相信我們的團隊一定能夠在未來的日子里再創輝煌!
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十一
打工是許多年輕人賺取生活費用或鍛煉個人能力的一種方式,我也不例外。在過去的半年里,我經歷了許多職場磨難,但也收獲了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享我打工半年來的感悟及心得體會。
第二段:努力與奮斗。
在打工的過程中,我深切體會到了努力和奮斗對于個人成長的重要性。只有通過不斷努力和付出,我們才能在工作中獲得不同的機會和挑戰。只有通過積極進取,才能與同事建立良好的工作關系,并在職場上獲得更多的學習和成長的機會。
第三段:適應和學習。
打工半年來,我也經歷了許多新環境和工作內容的調整。初來乍到時,我感到有些迷茫和困惑,但我慢慢學會了適應和學習。適應工作環境不僅僅是適應公司的文化和規范,還包括適應不同的工作團隊和工作方式。在學習上,我注重提升自己的專業知識和技能,通過不斷學習和實踐,我逐漸成為了一個有能力完成工作任務的員工。
第四段:人際關系的重要性。
打工的一個重要方面是與人打交道。在半年的時間里,我發現了人際關系的重要性。與同事的良好關系不僅能幫助我們更好地完成工作,還可以為工作帶來更多樂趣和挑戰。通過與同事的合作與交流,我學會了傾聽和尊重他人的觀點,也學會了如何處理工作中的沖突和壓力。換句話說,打工半年讓我成為了一個更加成熟和懂得人際交往的人。
第五段:自我成長和展望。
通過打工半年的經歷,我不僅在專業能力上得到了提升,還在個人成長方面有了很大的進步。我學會了如何面對困難和挑戰,如何與人合作和溝通,并且增強了自己的責任心和解決問題的能力。我對自己未來的職業發展和學習路徑也有了更明確的規劃和展望,我將繼續努力學習和提升自己,成為一個更好的職場人。
結尾:
通過打工半年的經歷,我深刻認識到了工作的重要性和對個人成長的意義。打工不僅僅是為了賺取經濟收入,更是一種學習和鍛煉的機會。我將繼續保持對工作的熱情和積極投入,相信通過不斷努力和奮斗,我一定能夠在工作中取得更多的成果和收獲。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十二
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮學習,刻苦讀書,終于取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十三
《童年的秘密》是一本風靡全球的幼兒教育名著,對幼兒之謎進行了十分有益的探索和解答。它是現代意大利著名幼兒教育家蒙臺梭利,1936年7月在英國牛津召開第五次國際蒙臺梭利會議之際出版的。通過蒙臺梭利對幼兒之謎的探索和解答,父母和教師可以清楚地意識到:兒童并不是一個只能從外表上進行觀察的陌生人。實際上,一個人的個性正是在他的童年時期就形成的。正因為如此,父母和教師必須努力去了解尚未被自己認識的兒童,并把他從所有的障礙物中解放出來。可以相信,所有的父母和教師能從本書的許多具體事例和理論闡述中得到啟迪。更值得注意的是,蒙臺梭利在書中所列舉的許多例子,在我們的現實生活中也都可以看到。
《童年的秘密》是一本了解兒童發育和成長秘密的最生動的著作。在書中,蒙臺梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征,揭開兒童成長奧秘的革命性觀念。它讓世人了解到,兒童具有豐富的潛能,但兒童只有在一個與他的年齡相適應的環境中,他的心理生活才會自然地發展,并展現他內心的秘密。而有些兒童之所以不能正常地發育和成長,主要是因為受到成年人的忽視和壓抑。因此,我感受最深的是:幼兒教育的原則和方法應是理解、尊重兒童,根據兒童身心發展的規律,為兒童實現自身的潛能提供所需的幫助。
時至今日,兒童發展對每個成人來說仍存在巨大的可變性和極大的神秘感,去探索“童年的秘密”仍將成為一代又一代的學前教育工作者執著一生的目標。正如蒙臺梭利所說“每一個人的真正的進步都來自于發現和利用以前尚未發現的東西“。是啊!我向每個童年秘密的發現、教育方法的實事、孩子的點滴進步都將成為我今后不斷努力、不斷進步的動力。
但蒙臺梭利教育方法也存在著一定的局限性,如過分強調工作對兒童身心發展的作用,而輕視游戲的作用,把游戲僅視為閑暇時的一種快樂的消遣;過分強調教具的價值,而貶低玩具的價值;具有神秘主義和宗教色彩等等。因此,我們在學習和借鑒蒙臺梭利教育理論方法的過程中,應本著一切為了孩子的宗旨,結合具體情況加以利用、改造和創新。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十四
第一段:引言(100字)。
打工半年的時光仿佛在我眼前飛逝,這段經歷充實了我的人生,讓我明白了很多道理。通過與同事、客戶的交流,我收獲了寶貴的人生經驗和成長。在這篇文章中,我將分享我的打工心得及感悟,希望可以給讀者帶來一些啟發和思考。
第二段:職場心得(300字)。
在職場中,我學到了許多不同的技巧和知識。首先,學會與同事和諧相處是至關重要的。在打工的半年里,我結交了很多優秀的同事,他們教會了我如何以平和的心態處理問題,如何溝通協調,如何團隊合作。其次,學會傾聽和理解也是職場中的重要技巧。通過傾聽他人的意見,我可以更好地了解他人的需求,在工作中更加得心應手。最后,學會承擔責任和解決問題是一個成熟員工的標志。在面對困難和挫折時,我學會了如何冷靜思考,找出解決問題的方法,并及時采取行動。
第三段:專業技能的提升(300字)。
在打工半年中,我不僅學到了職場技巧,還提升了自己的專業技能。這段時間內,我通過實踐和經驗積累,掌握了許多實用的專業知識。這不僅增加了我的競爭力,還讓我對自己更有信心。同時,我也在實踐中學會了如何獨立思考和解決問題,這對于我的專業發展來說是非常寶貴的。
第四段:對生活的感悟(300字)。
打工半年的經歷不僅讓我在職場上有所成長,也讓我對生活有了更深刻的體會。首先,我明白了任何事業的成功都需要付出努力和耐心。在面對困難和挑戰時,不放棄,堅持努力,最終會取得成功。其次,我認識到時間的重要性。打工半年給了我一個強烈的感受,那就是時間真的很寶貴,我們應該合理規劃時間,珍惜每一天。最后,我也學會了如何平衡工作與生活。在打工的半年里,我發現只有工作和生活的平衡,才能使我們保持良好的狀態,進一步提高工作效率。
第五段:總結(200字)。
打工半年的經歷給了我很多寶貴的收獲,讓我在人生的道路上更堅定自信。通過與同事合作,我學到了與人相處的技巧;通過鍛煉專業技能,我提高了自己的競爭力;通過面對困難和挑戰,我變得更加堅強。這段經歷讓我更加明白成功取決于自己的付出和努力。我相信,只要我們不斷學習和成長,腳踏實地,我們一定能夠走向成功的道路,并實現自己的夢想。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十五
教師是一份特殊的職業,面對的不僅僅是教學任務,更是育人責任。在我的教學生涯中,度過了不少個教師年。回首這些年,我對自己的角色、責任和心態有了更深的理解,也體會到了教師工作中不可或缺的一些素質。
二段:角色認識。
教師的角色不僅僅是傳授知識,更是育人導師。在與學生相處的過程中,我們要起到榜樣作用,扮演著學生的朋友、家長、心理疏導師等多重角色。在教學中,要注重啟發和引導學生思考,培養他們的創新能力和實踐能力,讓他們在思考中成長、在實踐中鍛煉,最終達到自我成長的目標。
三段:責任擔當。
作為教師,講課不僅僅是分內之事,更要挑起教育育人工作的責任。當一個學生遇到困難時,我們更應該站出來幫助他們,引導他們走出困境。關愛每一位學生,不放過每一個機會去觀察、發現、關注更改每個學生的問題,是我們育人工作中的職責。讓學生感受到我們的關心、愛護和認真,也讓學生培養自我育人的意識和行為。
四段:心態調整。
教育是一項長期而復雜的工作,需要教師們保持一顆平和的心態。學生的成功是我們的成功,學生的失誤也是我們的失誤,因此我們需要有足夠的耐心和包容心去理解和關懷學生,讓他們得到更多的機會去嘗試和探索。同時,教師們也要有一種積極向上的工作態度,不斷學習和探索教育工作的新思路和新方法,讓自己一直保持著良好的狀態和狀態。
五段:結尾。
作為教師的我的這些感悟都是在教育工作中摸爬滾打的過程中所獲得的。它們不僅是我的經驗寶貴的積累,更重要的是它們指引了我的方向,讓我可以更加專業、更加有激情地在教育工作中發揮自己的優勢和專長。我相信,在未來的教育生涯中,我會繼續秉承這些經驗和心得,讓自己成為一名更出色的教育工作者。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十六
教師是人類靈魂的工程師,承擔著培養未來社會中堅力量的責任。作為一名教師,在每個學年的結束之際,我總會回顧自己這一年的教學生涯,反思其中的得與失,總結經驗,反思自己的短板,為下一年的教學打下堅實的基礎。
第二段:教師的對學生的影響。
在這一年的任教中,我最深刻的體會就是:教師的每一個言談舉止、每一次行為對學生都會產生影響。曾經有一次,我恰巧對同學之間的矛盾進行了一次公正的調解,這個簡單的小舉動對學生的心理健康產生了極其積極的影響。反過來,如果教師不注意自己的言行舉止,將會對學生產生極為消極的影響。教師不僅是一名知識的傳授者,更是一名職業的道德使者。
第三段:教學方法的改進。
在這一年,我深刻認識到每個學生的特點都是獨特的,他們的心理和學習習慣也不同。對學生的教育需要因材施教,給出不同的教學方法。我在教學過程中嘗試多種教學方式,在學生的學習狀態有所改善。因此,在下一年的教學中,我需要深入了解每個學生的學習狀態,根據他們的特點,采取最適合他們的學習方式。
第四段:建立良好的師生關系。
建立良好的師生關系對學生的正向發展非常重要。一個良好的師生關系可以讓學生在學習過程中感到輕松愉快,緩解他們的學習壓力,并激發他們的學習熱情。因此,在這一年的教學中,我注重與學生之間的交流和溝通。增加課堂互動,密切與學生的關系,并尊重每個學生的個性和特點。建立了良好的師生關系,學生的學習興趣也因此得到了推動。
第五段:教師的不斷成長與學習。
在這一年的教學生涯中,我認識到教師的職業成長需要不斷的學習和提高。我參加了很多教育研討會和培訓班,學習了一些新的教學方法和課堂管理技巧。同時,我還積極創新,嘗試新的教育理念,使教學方式更加靈活多樣。教師的職業成長和學生的學習效果息息相關,一個不斷成長的教師可以給予學生更好的指引和幫助。
結論:
一個好的教師不僅可以傳授知識和技能,更重要的是可以指導和引導學生走向正確的道路。這一年的教學讓我深刻認識到教師職業的重要性和影響力。在下一年的教學中,我將更加注重個性化教育,關注學生的心理健康,建立良好的師生關系,通過不斷創新的教學方式,為學生的知識積累和職業發展提供更好的指導。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十七
童年是人生道路上最美好的一段時間,它充滿了無限的夢想,也教會了我們許多寶貴的道理。我讀了《紅樓夢》六七章,感觸頗深。童年的感悟六七章,給了我很多啟示和思考。在這篇文章中,我將分享我的心得與體會,希望能與大家交流和探討。
第一段:紅樓夢中童年的啟示。
在《紅樓夢》的六七章中,賈敏可和賈寶玉作為童年朋友,互相關愛、互助共進。尤其是賈寶玉,他天真可愛、聰明伶俐,同時又有著深入人心的純真和真誠。這使我想起自己的童年,那時的我也天真爛漫、充滿好奇心,對世界充滿了無限的熱愛。同時,在這個年紀,我也學會了關心他人,關愛他人,這些品質都是值得我們長久保持的。
第二段:思考人性的紛繁復雜。
《紅樓夢》中的人物眾多,每個人物都有著豐富的內心世界,展現了人性的紛繁復雜。這讓我思考人性的多面性,并且意識到人們的道德觀和行為方式受到環境和家庭教育的影響。我在這個階段也會時常思考我自己的行為,是否符合我的價值觀。通過《紅樓夢》中這些人物的命運和選擇,我開始明白自己的內在與外在世界的關系。
第三段:中國傳統文化的汲取與推廣。
《紅樓夢》是中國文學史上的經典之作,它不僅僅是一部小說,更是關于中國傳統文化的修養匯集。通過《紅樓夢》中那些深刻的詩句和對古人人生境遇的感悟,我深受啟發。我開始閱讀傳統文化、古典文學,這樣可以更好地理解我們的傳統文化和歷史背景,并將它們融入到日常生活中。這種對中國傳統文化的理解和推廣將繼續伴隨著我。
第四段:學會和他人溝通交流。
在《紅樓夢》的六七章中,人物之間的交流溝通非常重要。賈敏可和賈寶玉之間的友誼讓我看到了真正的友誼是如何建立和維系的。我意識到,只有通過與他人的交流和溝通,我們才能更好地了解彼此,互相幫助。因此,我在日常生活中注重與人的交流和溝通,學會尊重和傾聽他人的意見,這樣才能夠建立良好的人際關系。
第五段:童心永不老去。
閱讀《紅樓夢》的六七章,讓我愈發感受到童心的重要性。賈敏可和賈寶玉在童年時代的拼圖游戲中展示了他們的童心。童心是純真、樂觀和對世界充滿好奇心的表現。即使年齡增長,我們也不能喪失童心。保持童心能夠讓我們在面對困難時保持樂觀、積極,幫助我們挑戰自我和追求夢想。
總結:童年的感悟六七章給了我許多啟示和思考,通過《紅樓夢》中人物的命運和選擇,我開始明白自己的內在與外在世界的關系。我也越發懂得了中國傳統文化的重要性,通過它們可以更好地理解我們的傳統文化和歷史背景。同時,我也意識到了與他人的交流溝通的重要性,學會尊重和傾聽他人的意見。最重要的是,我明白了童心的重要性,保持童心能夠讓我們在成長的過程中保持樂觀、積極。童年的感悟六七章成為我成長的指引,也令我更加熱愛生活和學習。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十八
童年是每個人一生中最特別的時期,因為那時我們的眼中只有單純的快樂和無憂無慮的天真。而現在,當我回顧自己的童年時期,我才真正明白了一些關于幸福和成長的道理。在這六七章中,我通過對童年的感悟,領悟到了父母的辛勤付出、友情的重要性以及對未來的期許,收獲了許多寶貴的體會。
首先,童年的感悟讓我深刻體會到了父母的辛勤付出。在成長的過程中,父母是我們最親密的陪伴者和信任的依托。然而,在父母為我們付出的同時,我們常常忽視了他們的辛苦。在懵懂無知的時期,我只顧著享受生活的樂趣,卻對父母的付出視而不見。回想起小時候,爸爸媽媽為了給我提供更好的生活條件和教育資源,付出了大量的時間和精力。他們早早上班,晚晚下班,為了讓我們不受困苦的限制。這些年,他們默默地為我們承擔了太多,而我竟然并沒有意識到他們所付出的辛苦和委屈。如今,我已經長大了,開始更加理解他們的辛苦。每當我看到父母為我擔憂忙碌的身影,內心深處都充滿了感激之情。
其次,童年的感悟使我明白了友情的重要性。在我小的時候,我有著許許多多的玩伴,我們一起做著各種各樣有趣的小事情。那時我還沒有意識到友情對于一個人的重要性。但是,在小時候的一次家庭搬遷中,我意識到了友情的珍貴。因為搬家,我失去了很多久違的朋友,那種失落感深深烙印在我內心。正是在這個時候,我明白了朋友的陪伴的重要性。友情是我們與眾不同的精神支持,他們能給我們帶來快樂,分享悲傷。如今,我深知友情的力量,深深珍惜著和朋友們的相知相伴。
最后,童年的感悟讓我對未來有了更多的期許。童年是每個人的成長階段,而這個階段中,我們夢想著變成不同的英雄和超人。但是,隨著歲月的流逝,時間會逐漸淘汰掉那些不切實際的幻想。當我意識到這一點時,我開始思考自己的未來。我漸漸明白,只有努力學習和不斷進取,才能獲得更好的未來。在這個過程中,我見證了許多人因為努力工作和追尋夢想取得成功的故事。這讓我對未來充滿了期待,我希望自己能夠努力,奮發向前,實現自己的理想。
總之,通過童年的感悟,我學會了感恩父母的辛勤,珍惜友情的重要,對未來充滿希望。童年是快樂和無憂無慮的時期,但同時也是一個人成長最重要的時期。在這個階段中,我們收獲了許多寶貴的體會和感悟,這將成為我們人生道路上的指引。愿我們每個人都能記住童年的感悟,珍惜和感激身邊的人和事,成為一個溫暖、成熟且有夢想的人。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇十九
第一段:醫者與少年,兩個看似迥異的群體,卻有著相同的感悟與心得。醫者從人體解剖學、藥物學、病理學等角度對疾病進行分析,而少年則從生活中觀察、思考和感受,通過自身的成長與經歷來獲得感悟。
第二段:醫生經過數年的學習與實踐,不斷掌握治療疾病的技能,同時也感悟到了生命的脆弱與珍貴。生命的悄然逝去,病人家屬的痛哭聲,讓醫生深切地意識到人的存在是如此的脆弱。每一次成功挽救生命,都讓醫生感到無比的喜悅和成就。他們明白,健康是無價之寶,醫生的責任不僅是治療病人,更是預防疾病,讓更多的人享受健康的人生。
第三段:少年也在成長中逐漸領悟到生活的真諦。生活中的點點滴滴,讓他們更加珍惜眼前的一切。少年們常常會在與朋友相處時,明白友誼的重要性。他們經歷了許多的挫折和失敗后,懂得了堅持努力的重要性。他們在學校中感受到師長對他們的關懷和教育,深知知識的重要性。少年們從這些事物中獲得了感悟,明白到只有經過努力,才能取得成功。
第四段:醫生和少年的感悟心得相互影響,成就了對生命的更深層次的理解。醫生看到了生命的脆弱,明白到健康的重要性,而少年則在成長的過程中經歷了許多,懂得了生活的真諦。醫生的敬業精神和對生命的愛護深深地感染了少年們,激發了他們對生活的熱愛和追求。而少年們的活力和他們對生活的熱愛也讓醫生們更加堅定了對于保護生命的決心。
第五段:在感悟心得的基礎上,醫生與少年們更加珍惜和愛護生命,以積極的心態去面對生活。醫生們努力提供治療與健康的服務,為病人提供最優質的醫療資源。少年們則努力學習,提高自己的素養和能力,為社會做出貢獻。在醫生和少年的努力下,我們的社會正在變得更加和諧與健康。
備選段落(UseCtrl+Shift+Mshortcutforselectingaparagraph):。
醫生和少年們都在自己的領域內,用著不同的方式,從不同的角度去觀察和感悟生命的真諦。他們通過自己的經歷,獲得了與他們所從事的工作和生活相關的感悟心得。這種感悟心得,不僅僅是對自身成長的一種總結和提升,更意味著對于他人的關懷和幫助。醫生們通過醫療工作,給病人帶來康復和生存希望,而少年們也通過自己的學習和成長,為社會制造積極的能量和貢獻個人力量。
醫生與少年的感悟心得體會成為相互借鑒與助力的關系,一方面,這種感悟讓醫生們更加關注患者的需求和關懷,并更加尊重和珍視生命的來之不易。另一方面,這種感悟也讓少年們更加珍惜生命的每一刻,用積極的態度去面對人生的挫折和困難。他們從醫生的工作中,獲得了對于生命的敬畏和對于健康的追求。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇二十
作為一名教師,我深深地感受到教師這個職業的尊嚴和榮耀。過去的一年中,我經歷了很多,收獲了很多,也成長了很多。在這個特殊年份,我對教師這個職業有了更深刻的認識和體會。下面,我將分享我在教師這個職業上所得到的感悟和心得體會。
第二段:教師的職業責任。
教師是一種特殊的職業,要求教師在很多方面都能夠做出表率,以示榜樣。教師不僅要教學生知識,還要傳授道德和文化,培養學生的思想素質和綜合能力。教師不僅是學生的知識導師,更是道德引導者和人生導師。在教學上,教師要嚴謹細致,講解要詳細,理順學科知識脈絡,做到言傳身教,讓學生成長為德才兼備的人才。在教育和管理學生上,要做到公正、嚴格、溫馨,對學生進行科學的評價,引導學生樹立適當的競爭觀和成功觀,為學生的成長保駕護航。
第三段:教育的真正價值。
教育是人類的事業,是人類文明的重要標志,也是現代社會進步的重要保障。教育的真正價值在于能夠培養出德才兼備的人才,讓他們成為對家庭、對社會、對國家有貢獻的人。教育不僅是一門技術,更是一種道德,要從全面和挑戰的角度去看待教育的價值,增強教師教育的責任感,更加注重教育的綜合性和全面性。
第四段:教學中的難點。
教學作為教師的主要工作,具有非常明顯的特點和難點。從知識點的深入到學科內部的矛盾,從理論的煩瑣到實踐應用的不確定性,從學科發展的未知到編寫和實施教學計劃的難度等等,教師面臨著諸多的問題和困難。但是,正是這些的問題和難題讓我們的教育水平得以不斷提高,讓我們的教育事業不斷推進。
第五段:最終感悟。
作為一名教師,我深深地感受到了教育對人的改變和推動。教育不僅僅是學生吸收知識的過程,更是一種精神追求和人生意義的探索。教育是一項長期的工程,要注重學生的培養和培訓,同時也要注重教師自身素質和能力的提高。只有真正投身于這份事業中,并不斷進步和創新,才能讓培養出的人才為我們的社會帶來更加積極和有益的變革。
建團周年的感悟和心得(匯總21篇)篇二十一
童年是一只紙鳶,在天空中放飛,無拘無束、自由自在;童年是一首歡快的樂曲,洋洋盈耳、余音繚繞;童年是一串絢麗多彩的泡泡,如夢如幻、漸行漸遠……在作者張繼樓的筆下,童年是一幅幅淡逸勁爽、栩栩如生的水墨畫。
這篇文章有三首小詩,描寫了孩童嬉戲的三個場景:溪邊、江上、林中。讀著讀著,畫面便躍然于紙上:岸邊的漁童垂釣著紋絲不動,生怕將魚兒驚走了,就連停留在釣竿上的紅蜻蜓也分不了他的心。忽然,水鏡支離破碎,紅魚躍上岸,溪邊漾起漁童喜悅和滿足的笑聲:江里一群孩子戲著水,你潑我濺,好不開心。不知又是誰跳下水去,濺起一圈漣漪和雪沫,放肆著他的頑皮和促狹:剛下過雨的松林天高氣爽,朵朵打著小傘似的野菇懶洋洋的沐浴著陽光,采蘑菇的孩子們看到驚呼起來,將蘑菇一個個放進他們的籃子里……多有樂趣,令人神往。
這童年的一幅幅畫仿佛活了一般,就在眼前,就在昨天。不禁讓我回憶起自己小時候的一幕幕:幾個小伙伴穿著不同造型的古裝戲服,有的配著仙劍、有的拿著古扇,我穿著紫霞仙子的紅袍,搖著紫金鈴鐺,游走在花海之中,上演著一部武俠劇;在一間寬敞的房間中,坐落著一個樂高搭建的城市:愛莎的魔法冰雪城堡、霍格沃茲城堡、草莓蛋糕咖啡店、泳池歡樂派對、開心樂園、坦克機甲……我們就在這樣的城市生活,這里就是我們的天堂:就在樓下那一小塊空地,有幾棵小樹和一張石凳,我和朋友們卻可以在那里玩上一整天:過家家、踢毽子、爬格子……直至天黑都不愿離去。
讀完文章,我不禁掩卷而思:如果人生是一幅連載的`卷軸,單純自然的水墨畫是童年的開篇,不知道作者對以后的少年、青年、中年……會是怎樣的描繪呢?是簡潔嚴謹的素描、是細膩神動的工筆、還是豐富可塑的油畫?在作者的筆下又會是怎樣的光景?除了歡快、幸福,也會有苦澀、辛酸、難過、不如意吧。而我們閱讀的過程,就是學習,成長的過程。人生是美好的,有過歡樂,也要思患于未然。不戀過去,不畏將來。