總結可以幫助我們回顧過去的經歷，并從中獲取寶貴的經驗和教訓。以下總結范文匯集了不同領域的經典案例，希望能夠對大家有所幫助。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇一
摘要可根據寫作方式與詳略程度,分為報道性摘要、指示性摘要和報道—指示性摘要。
1.報道性摘要。
報道性摘要又稱資料性摘要或情報性摘要。
它用來反映作者的主要研究成果,向讀者提供論文中全部創新內容和盡可能多的定量或定性的信息。
如問題的提出、解決的手段、所得的結論或結果以及與他人成果的比較等。
該類型的摘要信息量大,參考價值高,尤其適用于試驗研究和專題研究類論文,多為學術期刊所采用。
篇幅以200～300字為宜。
報道性摘要的示例見第二節中的例1。
指示性摘要即概述性或簡介性摘要。
它只是簡單地表達原文的論題,或者概括地表述研究的目的(如介紹論文的性質,主要的論點,探討的范圍,研究工作的對象、結果和結論),而不觸及具體的數據。
該類型的摘要僅使讀者對論文的主要內容有一個概括的了解。
篇幅以50～100字為宜。
指示性摘要的示例見第二節中的例2。
3.報道—指示性摘要。
報道—指示性摘要是以報道性摘要的形式表述論文中價值最高的那部分內容,其余部分則以指示性摘要的形式表達。
篇幅以100～200字為宜。
報道—指示性摘要的示例見第二節中的例3、例4、例5。
現有的國標文摘編寫規則中,對摘要類別的選擇未作規定和強調。
但在有關調查中發現,三類文摘中,報道性摘要數量最多,其次是報道—指示性摘要,最后是指示性摘要。
由于報道性摘要能夠更客觀、更全面地反映文章的實質性內容,因此一般的學術論文摘要都應盡量寫成報道性的,而對綜述性、資料性或評論性的文章,以及創新內容較少的文章,可寫成報道—指示性或指示性摘要。
結構格式及示例。
一般地說,摘要的內容包括研究目的、對象、方法、結果、結論和應用范圍等,但具體的結構格式應根據論文的類型及其具體內容進行選擇確定,靈活運用,不能套用一種固定不變的模式。
針對研究領域中某學科、專題、問題等的研究報告型學術論文,在科技期刊所刊載的文章中占有絕對的數量優勢,是科技期刊的主要組成部分。
這類論文摘要的結構格式應為:某學科(或專題、問題等)的研究結果表明(或證明了)什么(即論文的結論),是采用什么方法進行研究的,得到了哪些與他人不同的具體的研究成果。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇二
楊海文。
（中山大學學報編輯部，廣州510275）。
所表達的政治觀》。以下是作者提供的摘要：
政治觀念上第一次相遇的奇特情形，極其有助于深化目前的西學東漸研究。
識何以如此根深蒂固、積重難返呢？！
出的兩個基本原則，在“獨立性”上可謂遵守了國家標準，但在“自含性”上卻凸顯了文科色澤。
學與中華民族精神家園》一文最初撰寫的摘要，是一個值得分析的例子，
性的“短文”。征得李宗桂教授許可，筆者對摘要做了較大幅度的修訂，修訂后的新摘要為：
思想、關于仁和禮的思想?！綽2-2】尤其是關于個人安身立命的思想，具體體現為六個方面：奮斗精神、寬厚待人、“三不朽”精神、“正其誼不謀其利，明其道不計其功”、忠恕之道、大學之道?！綽3】它們對于今天的文化建設和精神家園建設仍有重要的借鑒意義，但必須用改革創新的時代精神加以審視并發展創新。
華文明，是我們應當努力的方向。
以便更直接地掌握摘要寫得像論文一樣的個中奧秘。
《中國哲學》20xx年第7期全文。該文的摘要如下：
國哲學“合法性危機”的超越之路。
也就成了我們必須努力踐履的“正確寫法”。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇三
各顏料企業及涂料相關單位：
xx年是我國“xxx”規劃開局的第一年。如何在新的`一年乃至整個“xxx”期間進一步落實科學發展觀，優化產業結構，合理調整產品結構，把握市場定位，改變經濟增長方式，保持顏料工業健康有序的向前發展，是整個顏料行業當前亟待解決的重要課題和任務。為促進國內顏料企業在新時期有更大的進步與發展，從整體上提高行業自主創新能力和水平。中國涂料工業協會研究決定xx年5月25日在成都召開xx年全國顏料行業經濟工作會議。
會議由中國涂料工業協會和顏料各專業分會聯合主辦。會議的主題是“引領顏料行業走向未來”。此次會議將邀請政府有關職能部門、科研院所、專業協會以及在顏料應用領域潛心研究的專家、學者進行有針對性的專題講座和報告。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇四
1.會議的名稱。會議名稱的確定一般采用揭示會議主題、主辦者、功能、與會者、范圍、時間和屆次、地點、方式等特征的方法。
2.會議的目標和指導思想。
3.會議的主題、議題和議程。
4.會議的對象、規格和規模。會議對象要分清正式成員、列席成員、特邀成員、旁聽成員。
5.會議的時間。包括會議時機的選擇，會議的起訖時間，會期和日程安排。
6.會議的地點。一是選擇合適的舉辦地，如國際性會議要考慮選擇在什么國家或地區以及什么城市舉行;二是選擇合適的場館(包括會場、賓館的規格及布置要求等)。
7.主辦、協辦單位以及擬設立的會議組織機構，如主席團、組織委員會、指導委員會、執行委員會、學術委員會、秘書處、籌備組的構成等。
8.會議的`舉行方式、配套活動以及輔助活動的日程安排，如參觀、游覽、娛樂、聚餐等。
9.會議的接待、后勤保障措施和技術手段。
10.會議的宣傳方式，如召開新聞發布會、編寫會議簡報、邀請記者采訪、發送新聞稿件等。
11.會議經費的預算以及籌集經費的渠道和方式。
12.其他應當說明的事項。
1.標題。寫明會議的全稱和策劃書或方案(預案)，如““秘書工作”國際學術會議籌備(總體)方案”?！翱傮w”二字也可以不寫。
2.主送機關。直接上報上級機關，應當寫明上級機關的名稱。以請示的附件上報的，可不寫主送機關。
3.正文。正文部分應當逐項載明總體方案的具體內容，結構安排上一般采用序號加小標題的結構體例。開頭部分可用一段文字寫明制定方案的目的和依據，然后用序號編排各個層次。表述有兩種方法：一種是詳述法，詳細表述各項具體安排。另一種是簡述法，對所涉及的各方面的計劃作原則性的安排，具體實施的要求通過各個專題策劃文案來表述。直接上報請求批準的方案，結尾處要寫“以上方案請審批”等字樣。
正文寫作要做到總攬全局、目標清楚、思路清晰、分工明確、綜合協調。
4.附件。如有附件，在正文下方寫明附件的名稱和序號。
5.落款。署制定機構名稱。經審批下發執行的總體方案也可署審批機關的名稱。
6.成文時間。寫正式提交的日期。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇五
2．兩要素標題。由發文緣由和文種名稱（邀請函）組成，用介詞“關于”引領，如《關于出席第四屆xx貿易博覽會的邀請函》；或由會議名稱和文種（邀請函）兩部分組成，如《第五屆全國xx醫學學術會議邀請函》。“邀請函”三字是完整的文種名稱，與公文中的“函”是兩種不同的文種，因此不宜拆開寫成“關于邀請出席xx會議的.函”。
（二〕稱謂。
為了表示對受邀者的尊重，會議邀請函標題之下要頂格書寫被邀請的單位名稱或個人的姓名。邀請函的邀請對象一般有三種：
1．發送到單位的邀請函，寫明被邀請單位名稱。由于邀請函是一種禮儀性文書，稱呼中要用單稱的寫法，不宜統稱，以示禮貌和尊重。
2．邀請函直接發給個人的，應當寫個人姓名，前面加上“尊敬的”敬語詞，后綴“先生”“女士”“同志”等。如果邀請的對象不確定，邀請函的稱謂可以是“尊敬的女士／先生”這一類詞語。
3．網上或報刊上公開發布的邀請函，由于對象f確定，可省略稱呼，或以“敬啟者”統稱。
（三）正文。
會議邀請函正文包括前言、主體和結語三部分內容，應逐項載明具體內容。
1．前言。會議邀請函前言部分寫明舉辦會議的緣由、背景和目的，用“特邀請您出席（列席）”照應稱呼，再用過渡句轉人下文。
2．主體。會議邀請函正文主體部分內容比較龐雜，可采用序號加小標題的形式寫明具體事項。其內容大致劃分為以下幾項：
(3)會議主題。
(4)會議活動內容和形式。
(5)參加人員。
(6)主辦單位和組織機構。
(7)會議時間和地點。
(8)會議聯系方式。
(10)其他需要說明的事項、如是否準備有關資料、是否需要在會議上發言、是否準備節目等。
以上各項內容可以根據實際情況來寫。在許多會議邀請函中都會分別列出，并且作出詳細說明。一些會議邀請函還會對會議內容做重點介紹，以說明本次會議的重要性。
3．結語。結尾處也可寫“此致”，再換行頂格寫“敬禮”，亦可省略。
（四）簽署。
1．主辦單位名稱。因邀請函的標題一般不標注主辦單位名稱，因此落款處應當署主辦單位名稱并蓋章。
2．時間。另起一行寫明發函的具體日期。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇六
在日常學習，工作，生活中當中我們時不時地用總結來記錄并分析過去發生的事情。那么關于總結報告的范文怎么寫比較專業一點呢?下面為大家帶來總結報告范文，歡迎閱讀欣賞。
工作總結的基本寫法
工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。
工作總結按內容可以分為工作總結、學習總結、思想總結等;按時間可分為年度總結、季度總結等;按范圍可分為個人總結、黨支部(小組)總結、單位總結等;按總結的內容所涉及的面又可分為全面總結、專題總結等。
(一)工作總結的特點：
1、 過程的展示性：總結回顧以往的工作，必須反映做了那些工作，是如何做的，取得了哪些成績和發現了哪些問題，把主要工作過程展示出來。
2、 工作的經驗性、理論性、規律性：總結就是運用歸納分析以往的工作有哪些經驗和教訓，通過總結經驗教訓，是認識提高到新的水平，上升到理性高度，從中找出規律性的東西。
3、 表述的條理性、準確性：任何一項工作，總結他的時候總是有一個過程，都要涉及到很多人的各種各樣的材料。
而這些材料往往都是零星、繁雜的，因此，總結時對這些材料要進行梳理、分析、歸納。
從實際出發準確無誤地闡述，要抓住重點，有所側重，把主要方面總結的深一些，透一些，列出若干條，使其結構合理、層次分明、邏輯清晰。
(二) 工作總結的結構和寫法：
1、 標題：工作總結的標題一般分單標題和雙標題：
單標題： 公文式：單位名稱+時限+總結內容+文種。
(如：供電公司20**年度黨委工作總結)。
文章式：直接標明總結的基本觀點，可以把中心思想鮮明地揭示出來，有利于讀者抓住中心。
(如：深化改革，強化管理，扭虧增盈，全面實現資產經營責任制目標)。
雙標題：一般正題用文章式，副標題用公文式。
2、 正文：一般包括以下幾個部分：
(1)基本情況：進行工作的指導思想、背景、任務完成情況，執行任務人員的思想面貌等，使讀者對總結的內容有完整、概要的了解。
(2)工作成績：詳細寫明取得了哪些成績，是經過怎樣的努力取得的.。
完成任務過程中遇到了哪些情況，是如何解決的，采取了哪些步驟、方法和措施，屬創新的成就需詳細敘述。
(3)經驗體會：重點總結取得成績的主客觀原因，對符合客觀規律，有普遍性和指導意義的新鮮經驗重點總結。
(4)存在的問題：一般要說明工作中還存在哪些尚未解決和完全未解決的問題，存在哪些影響前進的實際困難，對這些問題一定要找準找全。
他對制定新的計劃，今后工作，都有依據可查。
對工作中存在的缺點、失誤以及帶來的消極影響，更要注意分析其產生的原因，以利于吸取教訓，供今后借鑒。
(5) 今后意見：結合前面總結的經驗教訓及工作規律性認識，提出今后工作的估計，設想以及改進意見(措施)，如發揚什么，克服什么,要注意采取什么新措施、方法、怎樣努力，達到什么目標。
總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
部隊后勤工作總結
一、轉變工作作風，努力提高自身和后勤人員整體素質。
把加強后勤人員的作風和后勤人員自身素質作為后勤工作的重點來抓，著眼于部隊的長遠建設，從提高整體的素質入手，向素質建設要效益，努力造就一支思想過硬、業務精通的后勤隊伍。
(一)圍繞保障有力的目標，著眼滅火、搶險救援任務需要，把好后勤人員選配關，加大業務培訓力度，先后選調人員參加司務長、炊事員、衛生員培訓集訓，保持了一支結構合理、業務精通、敢抓善管的后勤隊伍，后勤綜合保障能力明顯增強。
(二)加強后勤人員的工作作風建設，牢固樹立后勤人員為部隊服務，為官兵服務的意識，教育后勤人員深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，并將“三個代表”重要思想落實到實踐中去。
(三)牢固樹立后勤就是服務的思想，保持良好的職業道德，面向官兵、服務官兵。
二、加強經費管理，提高經費的使用效益。
經費管理始終堅持規范化、制度化，我中隊力爭經費管理達到了“三好五無”。
(一)首先，堅持抓住“預算管理”這個龍頭，正確把握資金的流向和報量，提高經費的使用效益。
其次要求在標準經費管理上多下功夫，強化預算管理的首位意識，強化預算的權威性。
并積極與地方財政聯系保證每年業務經費10的遞增，最大限度的爭取地方財政的支持。
(二)把好經費的開支審批關，把一切開支控制在預算總量之內，大項經額堅持支部研究審批，發揚勤儉節約、艱苦奮斗的優良傳統，堅持少花錢多辦事、辦好事、辦實事的原則，有效地避免不合理開支。
(三)認真做好達標建設中硬件設施的進一步完善，積極的向總隊、支隊和地方財政部門爭取經費，使中隊的俱樂部、綜合娛樂室、電子閱覽室進一步的完善。
三、推進伙食標準化管理制度，使官兵吃飽吃好。
在伙食管理工作上中隊始終認真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節約”的原則和“雙增雙節”方針，嚴格落實伙食管理五項制度，全面實行分餐,科學調劑伙食，安排好執勤人員、傷病員的飲食,尊重少數民族官兵的生活習慣。
使我中隊的伙食管理形成規范化，不斷提高中隊官兵的生活質量。
中隊立足現有條件，大力發展“雙增雙節”活動，要求炊事人員做到“節約一度電、一滴水、一粒米”。
嚴格財務監督管理，做到帳目清楚，按時公布，在財務開支方面，達到了“三好五無”的標準，切實把錢花在刀刃上。
堅持經委會對采購物驗收制度，積極改善官兵生活，堅持每天對餐具進行消毒，保證飲食符合衛生要求。
同時，加強后勤人員的教育和管理，提高后勤人員素質，發揮經委會作用，積極改善官兵生活，很好的發揮了后勤保障的有力作用。
(一)根據后勤工作意見、堅持落實好每人每天一個雞蛋、一杯牛奶的同時，還做到日有水果的標準。
(二)教育炊事人員樹立為兵服務的奉獻意識，嚴格要求炊事人員精打細算，做到粗糧細做，細糧精做，力求符合伙食標準。
(三)伙食管理做到日有計劃、周有安排，合理調劑主副食花樣，堅持每周一小匯，每月一大匯的匯餐制度在中隊官兵的共同努力下今年我中隊被總隊評為為“先進食堂”，原司務長汪科同志被評為“先進個人?！?/p>
四、加大器材裝備的配備管理力度，保證器材的完整好用。
在加強器材裝備的管理上，不斷的建立健全各項管理制度，在管理環節上下功夫，堅持建管并舉，以管為主的方針，向管理要效益。
認真實行“目標管理”制度，把器材裝備的管理同使用者的自身利益掛起鉤，誰使用，誰管理，誰負責，實行計價掛帳的管理辦法，在使用中因責任心不強造成丟失或人為原因造成損壞的使用者必須根據相應比例予以賠償。
從而增強了人員的責任心，保證了裝備器材的完整好用。
滅火執勤工作的順利開展，滅火執勤工作的順利開展。
加強后勤人員對設備的安全操作和精心維護保養，搞好衛生，保證了廚房設施的完整好用。
五、建立健全管理機制，提高服務質量，做好衛生防病工作。
堅持每月開展防病教育，嚴把食品采購關，堅決杜絕采購腐爛變質的食品或未經檢驗的食品，對買回的食品在操作之前進行認真的消毒和清洗，對廚房餐具堅持餐后消毒，有效地防止了病毒細菌的傳染。
保證了飲食符合衛生要求。
落實衛生管理和疫情報告制度,上好衛生課,提供心理健康咨詢服務。
定期組織官兵體檢,對傷病員及時送診。
培養良好的衛生習慣,經常檢查衛生,保持環境整潔,有效的防止了傳染病流行和食物中毒的發生。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇七
摘要根據生化理論,探討了bod5與cod的相關機理,并推導出反映兩者相互關系的數學模型。
該模型表明bod5與cod呈線性相關。
文中還推導出可以作為評價廢水可生化性的基本公式。
根據蘇州河實測資料建立了不同斷面的一系列bod5與cod的關系式,相關系數平均為0.86;通過多條回歸線的比較(即統計檢驗),說明回歸方程組是穩定的,可用同一公式描述整條河流的bod5與cod的關系。
研究結果表明,對于一般含溶解性有機物的廢水,其bod5與cod之間存在良好的相關性。
敘述科技領域某一發現或發明的學術論文,其摘要的結構格式及其寫作內容應為:某事物的發現或發明表明了什么,以及其現象、本質、特征及運動規律,或者其性能、特點、原理及應用條件、范圍、前景等等。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇八
摘要總結和回顧了文獻計量學在我國醫學信息領域應用以來的研究概況和主要成果,分析了過去研究中存在的問題,對今后的發展提出了建議。
對基礎性和應用技術性學科命題進行描述和討論的論證型學術論文來說,其摘要的結構格式應為:某命題(如公理、定理、定律、原理、原則、假說、方案等)的論證結果解決了(或支持、表明、說明了)什么問題(或假說、命題等),該命題適用于哪些范圍,使用的條件是什么等等。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇九
1、抓住融資主線，不斷出擊：業務開拓是重點，而融資業務是我工作的主線，通過不斷出擊，尋找業務突破點，在融資過程中結交企業界朋友。無論是擔保公司工作，還是協會工作，還是創業投資管理，離不開融資這條主線。
2、不斷創新，創新是生命。xx年是創新的一年，擔保的創新，協會的創新，創業投資管理公司的創新，網站的創新，創新是xx年的主旋律。
3、廣泛布點，形成業務網絡：銀行是融資業務的主戰場，當前融資仍以銀行融資為主；協會、典當行、擔保公司是融資業務的重要來源；網絡推廣對樹立品牌有很好作用。相當一部分業務來自于網絡。
4、策劃是關鍵，是制勝的法寶。始終堅持策劃為先，抓戰略策劃、融資策劃、營銷策劃、網絡策劃，為客戶提供一流的策劃。
5、抓項目不放松。深入企業內部，深入調查，與項目負責人搞好關系；選擇優質項目，推進項目策劃，全方位營銷。
1、擔保公司：負責一家擔保公司的組建及擔保業務管理，制訂擔保公司的制度和業務流程，帶領業務人員開拓擔保市場，與多家銀行進行合作，并與各行業協會、省企業家協會、省民營企業家協會等建立了協作關系，形成了廣泛的業務網絡，為擔保公司的發展奠定了基礎。創造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款，為擔保公司前期的收益做了貢獻。
2、協會工作：培訓工作人員，開通金融網站，千方百計開展業務，積極宣傳協會，為會員提供投資咨詢和融資顧問服務。全程主持“橄欖產業化經營”策劃案，取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織。
3、創業投資管理公司：組建一家創業投資管理公司，并擔任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下，相繼籌劃省招商會展中心，開拓股權融資市場，開展土地轉讓交易中介業務，雖然尚沒有顯著業績，但摸索出可貴的'經驗。
4、“融資寶”網站方案：探索融資網站新模式，籌劃“融資寶”網站，網站模式和方案逐漸成形，為開拓融資工作闖出一條新路。以此為契機，推出系列行業或產品網絡營銷方案，為xx年的發展打下了堅實的基礎。
1、做好“融資寶”的開發和運營。爭取“融資寶”成為主要業務收入來源；
2、開發網絡營銷軟件，作為新的利潤來源；
3、項目融資抓重點，提高成功率；
5、抓策劃，以培訓促策劃。開辦“商業計劃書策劃與融資實戰培訓班”。
1、經濟效益不好。前期投入多，產出少。
2、做的事不少，但常吃力不討好。
3、熱點變換快，未形成現金流量。
4、抓項目，還是抓資金？光抓一頭，容易失控。
xx年已悄然過去了。回首過去的一年，感慨萬千。xx年對于中國人民來說是很不尋常、很不平凡的一年,對我而言同樣如此。xx年，在胡主席科學發展觀的指引下，本人應對國際金融危機等嚴峻挑戰，堅持以誠信做人為本，堅持以業務創新為中心，堅持常抓網站工作不松懈，堅持廣交金融界朋友的“四個堅持”原則，取得了不菲的成績。
展望xx年的工作，我還是會繼續和xx年的工作一樣，堅持不懈，積極進取，在自己的工作崗位上發揮自己最大的能力，完美的完成上級派給我的任務和我自己應盡的義務，這是責無旁貸的，我相信我是能夠做好的！
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇十
一般而言，總結分為三部分：標題、正文、目期。
正文是總結的主要部分。標題通常標明總結的單位、總結的時間、概括的內容。也可分正副標題?？偨Y的結尾要寫明日期。
總結的正文一般可分為四個部分：情況概述；成績和經驗；存在的問題和教訓；今后努力方向。其中主要是“成績和經驗”這一部分。因為它是總結的主要部分，所以一定要寫好。另外，存在問題和教訓部分也要努力寫好。存在問題是指在實踐中感受到應當解決而暫時沒有解決或沒有辦法解決的問題。教訓是由于思想不對頭，方法不得當，或由于一些其他原因犯了錯誤，造成損失而得出的反面經驗。
全面工作總結的寫法。標題要寫明：單位名稱、總結時限、總結的類別；總結的.正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經驗體會，今后打算或建義；最后在文末留下總結人姓名、總結時間。
專題工作總結的寫法。專題工作總結是針對某一項具體的活動所做的總結，不必象全面的總結那樣詳細。但一般也分三部分：第一部分為標題；第二部分主要有五個方面如：活動的目的，活動時間，基本情況，成績問題，經驗和體會。
一般而言，工作總結寫好后，必須抄好一式兩份，一份上交，一份用以指導自己今后的工作。
《班主任教程》。
總結實例。
重視班干部隊伍的建設。
----1999學年第二學期初三班班主任工作總結。
順德市均安中學郭士奎。
現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部，并根據他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取。接手初三班的班主任工作后，為了使初一、初二業已經形成的優良班級風貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。
一、發現選拔班干部。
由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發展，我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的！但是，單純的所謂的“民主”，讓學生完全“自決”，一些學生往往會傾向選舉自己的“好朋友”，以便在以后的班級管理中得到“照顧”，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。
為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當班長，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長；羅泳雪，初二年級時的班長，他思維靈活，反應迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學生平時往往未經慎重考慮而迅速發表自己的意見，甚至做出一些超乎常規的夸張動作，我決定讓她當宣傳委員；陳麗華，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員；考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的鄭豪杰同學出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。
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學術論文的寫法總結范文（14篇）篇十一
寫作會議主持詞是辦公室秘書人員的一項經常性工作。寫好一篇會議主持詞對于保證會議的順利進行，串聯會議的各項議程，提高會議的'整體效果，具有舉足輕重的作用。
會議主持詞一般由標題、稱謂、正文三部分組成。
(一)標題。
主持詞的標題一般不分正副標題，并力求簡潔明了、直截了當，不需要用含蓄、委婉的語言，也不需要任何的修飾詞語，是什么會議就用什么名稱。如，“××大學新校區奠基儀式主持詞”、“慶祝第×個教師節主持詞”、“××學院20xx屆新生開學典禮主持詞”、“××縣人民政府與××縣人民政府開展對接活動主持詞”，等等。在標題左下方頂格處，可分行寫明會議的時間、地點、主持者，或者只在標題正下方中間處注明主持者的姓名(可加小括號)。
(二)稱謂。
稱謂是主持者對廣大聽眾的稱呼。主持者視不同的與會人員、不同的場合，選用不同的稱呼，一般用泛稱。如“各位領導”、“各位來賓”、“同志們”、“同學們”等。在特殊情況下，如地位、職務較高的領導、專家蒞臨下級單位指導工作時，可以針對某位領導，用特稱，如“尊敬的××省長”、“尊敬的××廳長”等。會議開始前要有稱謂，主持中間還應適當用稱謂，起引起注意、承上啟下的作用。
(三)正文。
正文由開場白、主體、結束語三部分組成。
1．開場白部分。
開場白的形式多種多樣，可開門見山、直奔主題，如“今天我們在這里隆重集會，召開慶祝我國第×個教師節大會”、“今天，在這里舉辦我市暑期中層干部研討班”。也可簡單介紹一下會議的召開背景、目的，如“為全面貫徹落實省委、省政府‘科教興省’、率先建設創新型省份和市委、市政府全面奔小康、建設新××的戰略決策，加快科技成果轉化，促進產學研結合，進一步推進地方經濟和社會可持續發展，今天，在這里召開我市科技工作者大會?！睙o論用什么方法開頭，都應該緊扣主題，用精煉的語言吸引聽眾，自然地引出下文，不要兜圈子。
另外，在開場白部分還可介紹主席臺就座的領導和與會人員(可包括姓名、身份、職務等)，如“光臨今天會議的領導和來賓有：zg××市委×書記、××市××市長……”、“出席今天奠基儀式的還有……”、“……也出席了今天的對接交流活動”。介紹出席人員時，必須要注意先后順序，先上級后下級，先來賓后主人。同時對各位來賓的到來，主持者要表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
2．主體部分。
主體部分是會議的主要議程，也是主持詞的核心部分。這部分是向與會者全面介紹會議的總體安排，可先總說、后分說，如“今天的對接交流活動主要有×項議程：一是……二是……三是……”，然后分條說，“下面進行第一項議程……”。也可直接分條說，如“今天的大會主要有×項議程，下面進行第一項議程……”。還可以不明確說有幾項議程，如“××大學新校區建設工程奠基儀式現在開始。首先，請××同志致詞。大家歡迎?！旅?，歡迎××同志講話?！酉聛恚瑲g迎××致詞……”。
值得強調的是，在兩項議程之間主持者可以做一個簡短的、恰如其分的評價，使這兩項議程能自然地“串”起來，給人以連續感。在順次介紹會議的每項議程時，切忌千篇一律，要講究靈活性和多變性，如，不要都用“下面……下面”，可以跳用“下面”、“接下來”、“下一個議程是”之類的話。
3．結束語部分。
結束語是主持詞的收束。結束語可以總結會議收到的效果，也可以。
發出號召、邀請，還可以抒情、祝愿，寄托主持者美好的愿望。如，“通過今天對接交流活動的開展，進一步增進了我們之間的友誼……”、“最后，祝各位……”。
會議主持詞，作為一種常見的公文文體，有其獨特的篇章布局、語言風格、詞語習慣等。要想寫好會議主持詞，必須要緊密結合工作實際，加強學習，注意實踐，不斷積累寫作經驗，逐步完善這一特有的文書形式，努力提高會議主持詞的寫作水平和質量。在具體的寫作過程中，著重要把握以下幾方面技巧：
(一)清楚議程，認真策劃。
在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每一項議程，并認真分析每項議程之間“孰輕孰重”，然后確定議程的一二三四項。排列順序的過程就是“串”“聯”主持詞的過程。確定每項的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進行、提高會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認真考慮如何寫開場白、如何形成高潮、如何結尾，這都是主持詞不可或缺的一部分，要潛心研究、認真策劃。
(二)注意條理，銜接得當。
不管是寫什么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失去它存在的價值，也無法將整個會議“串”起來。但僅僅“串”起來還不夠，還必須“串”得自然、流暢，銜接得當，這就需要在選詞造句時特別要注意考究。如在選擇連接詞、轉折詞時，要恰到好處；同一詞匯不要多次出現，同一意思要選擇不同的詞匯來表達，力求達到殊途同歸的效果。
(三)善于應變，勇于創新。
會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內容的活動，采用不同的語言和風格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風格上肯定不一樣。有的單位領導喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領導喜歡臨場發揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應變、靈活多變，如，“各位領導、同志們，剛才大家就……等問題發表了很好的建議和意見。并就……等問題進行了討論?！边@些用省略號省略的問題都是隨機的，很難預見的。還有在會議進行的過程中會發生一些意想不到的問題，這都需要在起草主持詞時，力求考慮到所有可能發生的事情。同時，不能千篇一律，要突出每篇主持詞的個性和特色，勇于創新，不能是“老一套”。
(四)巧于結尾，贏得聽眾。
從人的認知角度來講，一件事情的開始和結束階段留給人的印象最深刻。會議主持詞結尾寫得怎樣，直接關系到會議召開的效果和影響。在起草主持詞的結尾部分時，語言要有鼓動性，內容要有號召性，力求營造良好的會場氣氛。主持者要充分展現自信和魄力，正視前進中的困難，但堅信事業能夠成功，勇往直前，引起聽眾強烈的共鳴，最大限度地贏得聽眾，從而使會議的效果化作聽眾的自主意愿和自覺行動，成為促進工作目標實現的強大動力。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇十二
那么，怎樣調動學生的“思維參與”呢？專家認為，應當創設情景，巧妙地提出問題，引發學生心理上的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態。同時，教師要放權給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發展。
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
目前很多企業培訓工作受重視程度還沒有達到讓培訓工作者滿意的程度，一份上呈的培訓總結報告是反映培訓工作者能力的核心途徑之一，一份能引起集團核心領導重視的培訓總結無疑將會換來更大的空間及更多的話語權。本文將用我在企業就職期間撰寫的一份培訓總結報告為范本，和各位伙伴共同來探討：如何寫好培訓工作總結報告。
（以下內容僅供參考）寫培訓工作總結報告時包含以下六方面內容：
1、導言。
2、基本情況。
3、現場評估情況。
4、學員收獲（對培訓中的知識點進行總結）。
5、費用使用情況。
6、組織部門總結及建議。
培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。在今后的工作中，我會努力學習，做好后續研修，在實踐、學習中不斷進步。
一、導言的撰寫。
導言是報告的開篇詞，一般較為簡練，例如：
根據集團領導指示（或集團培訓計劃），我部于5月@日―@日在@@會議室及@@公司包裝車間組織了@@集團精益6s培訓，現將整體工作總結如下：
二、基本情況的撰寫。
撰寫基本情況時很多伙伴會耗費大量筆墨，這樣的做法值得反思。每次培訓前都有上呈的請示報告，在請示報告中會詳細說明情況，在進行培訓總結時就應簡練敘述并說明異常。我有一條基本情況撰寫的限制性條件供大家參考：
（一）撰寫基本情況的字數要少于組織部門的總結及建議的字數。
（二）基本情況里面要至少寫明2項：
1、學員參訓情況；
2、簡要介紹為什么做這次培訓。
三、現場評估情況。
這里指的評估是培訓評估的第一層：現場反應。由于培訓工作總結報告需及時上呈，所以對于培訓的后期效益可在半年度或年度培訓工作總結報告中進行匯報。
一堂新課開始，教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創設，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發現的方法，讓學生會探索、會發現。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設計每一次自學的目標、內容，同時加強自學方法的指導。
撰寫現場評估情況的幾個關鍵事項：
1、對異常情況進行說明；
2、對參與評估的人員數量進行說明；
很多人在提到教師時，總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯系在一起。其實，“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑，會讓學生的身心感到愉快，智能得到發展。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為，我擁有一種特殊的教育手段dd微笑。
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動，如跳繩比賽、故事比賽、各種主題的畫畫比賽，衛生評比等。
4、根據評估情況對本次培訓工作做一個客觀的評價；
在現場評估中可能會出現滿意率100%的情況，這個時候我們應該如何撰寫評價呢？
100%是個極限值，它的出現是對培訓組織人員的成分肯定，同時也意味著到了頂峰。我在實際工作中遇到過3次滿意率100%的情況，在撰寫報告時我有以下的建議：
（1）要淡定！不要刻意對成績進行渲染。滿意率100%是可遇不可求得事情，如果進行渲染會讓自己背上沉重的包袱。我組織過數百次培訓，也只獲得過三次100%度滿意率。如果渲染成績變成了自己的考核項時，可就真是搬起石頭砸自己的腳。
（2）要稱贊！首先要稱贊領導給予的機會，其次要稱贊學員的表現，再次要稱贊各相關部門給予的支持。
我記得蒙牛的牛根生說過一句經典的話：財散人聚。
四、學員收獲。
學員收獲是對培訓中的核心知識點進行提煉，這個內容是容易被忽略的地方。每次培訓真正的收獲不是主題而是培訓內容中的知識點。培訓工作總結報告必須對每次培訓中的核心知識點進行提煉和歸納。這樣做有3個好處：
1、為培訓后期推廣、評估工作準備第一手資料，培訓的后期推廣內容往往就在這些提煉的知識點之中。
2、減少后續培訓工作中不必要的浪費；
3、為年度總結儲備資料；
要寫好學員收獲這項必須進行一下幾項前期工作：
2、在《培訓效果評估表》中要有學員填寫收獲、提出建議的設計，培訓后進行歸納分析；
3、在培訓進行期間和培訓結束后要與部分學員進行直接交流；
撰寫學員收獲應注意這樣的3個問題：
1、三天以內的`培訓，知識點總結應控制在10條以內；
2、知識點總結要簡潔、客觀且重點突出，非必要不做說明；
3、自己要對這些知識點熟悉，領導詢問時可以細致回答；
五、費用使用情況。
費用使用情況主要是三個內容：
1、本次培訓中各項費用的支出情況；
2、各項支出與預算的對比情況；
3、異常情況說明；
六、組織部門總結及建議。
這個模塊的撰寫是培訓工作總結報告的核心，前面五項內容對培訓工作進行較為全面的展示，組織部門總結及建議就要進行凝煉，并且提出具有可實施性、具備專業級水平的建議供領導做決策參考。這里提出建議的質量將在很大程度上決定訓后活動的開展及培訓知識點的落實，我有以下幾點寫作心得：
2、對收集的培訓師建議、學員意見要進行要點匯報；
3、對培訓工作中值得借鑒的好方法進行細致闡述；
4、在總結中加入一些培訓時的照片。這一點很重要，這樣做可以讓領導了解培訓的實況并讓自己的總結報告與眾不同。
5、要果斷提出培訓的訓后活動方案及培訓知識點的落實計劃和方法。具體方法的數量不要多，可控制在3條以內，實施步驟需詳細說明。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇十三
1．標題，由會議名稱和“邀請函（書）”組成，一般可不寫主辦機關名稱和“關于舉辦”的字樣，如：《亞太城市信息化高級論壇邀請函》。“邀請函”三字是完整的文種名稱，與公文中的“函”是兩種不同的文種，因此不宜拆開寫成“關于邀請出席××會議的函”
2．稱呼。邀請函的發送對象有三類情況：
（2）邀請函直接發給個人的，應當寫個人姓名，前冠“尊敬的”敬語詞，后綴“先生”、“女士”、“同志”等。
（3）網上或報刊上公開發布的`邀請函，由于對象不確定，可省略稱呼，或以“敬啟者”統稱。
3．正文。正文應逐項載明具體內容。開頭部分寫明舉辦會議的背景和目的，用“特邀請您出席（列席）”照應稱呼，再用過渡句轉入下文；主體部分可采用序號加小標題的形式寫明具體事項；最后寫明聯系聯絡信息和聯絡方式。結尾處也可寫“此致”，再換行頂格寫“敬禮”，亦可省略。
學術論文的寫法總結范文（14篇）篇十四
總結是對前段的實踐活動進行分析和研究，從中引出規律性的東西，用于指導下一段的實踐活動的書面材料。
總結的種類較多。按性質分有：綜合總結、專題總結；按內容分有：工作總結、學習總結、科研總結等；按范圍分有：單位總結、部門總結、地區總結、個人總結；按時間分有：年度總結、季度總結、月份總結等。
總結的結構一般分為標題、正文、署名和日期幾部分。
1．標題。
總結的標題有兩種寫法：一種是公文式標題，也就是由單位名稱、總結時限和文種構成，如《xx市稅務局一九九三年工作總結》。一種是文章式標題，即以總結要表述的范圍和中心意義為題。可以是單行標題；也可以是雙行標題，正題揭示中心，副題點明總結的單位、時限及性質，如《薄利多銷，保質保量-------xx市xx飯店先進經驗介紹》。
2．正文。
大體可分為四部分：
基本情況概述。這部分應簡要地介紹工作的基本情況、過程和結果，給人一個總體印象。
成績和缺點。這是總結的主要內容。要寫明成績的大小，以及取得成績的原因，還要指出存在的缺點。
經驗和教訓。這是總結的重點。要針對上面的情況進行具體的分析、研究，上升到一定的理性高度，尋找出規律性的東西。
今后努力方向。這是正文的'結尾部分，不要求系統、全面地安排下步工作，只是針對總結的問題，提出今后工作的打算。
3.署名和日期
單位總結的署名一般寫在標題下或標題中；個人總結的署名，都寫在正文的右下方。署名下寫總結的年月日。
四、總結的撰寫要求。
1.材料和觀點必須統一。一份成功的總結，必須做到觀點和材料的有機統一。要學會從材料中歸納經驗，從理論和實踐的結合上說明問題。避免羅列材料，公布“流水帳”。
2.要有實事求是的態度。寫總結要從實際出發，實事求是，如實反映情況，對問題既不能夸大，也不能縮小。
3.要找出規律性的東西。對于占有的第一手材料，要仔細分析，認真研究，分清主次、輕重，辨別真假，從中找出規律性的東西。