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    夢想靠自己創造(實用12篇)

    時間:2025-06-09 作者:筆塵

    夢想是我們心靈的力量,它能夠激發我們無盡的創造力和潛能。以下是一些成功人士的經驗分享,幫助我們更好地實現夢想。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇一

    狗的夢想是天天都有骨頭伺候,驢友的夢想是走遍世界所有的奇景妙境,彩迷的夢想是“終于中了500萬‘所有的生活在夢想之中,因為有了夢想,我們激情勃發,因為有了夢想,我們永不言敗,因為有了夢想,我們才能創造出更多更新的東西。

    中華民族是最早產生飛天夢想的偉大民族。嫦娥奔月的神話故事家喻戶曉,婦孺皆知。敦煌壁面中的飛天形象,也反映了中國古人對”天堂’的美好向往。中國古代是最早發明火箭,最早用火箭進行載人升空飛行試驗的國家。

    相傳,14世紀末,中國明代有一位名叫萬戶的人,他讓別人把自己捆在椅子上,兩手各持一只風箏,在椅背上綁了當時最大的47支火箭,然后叫人將47支火箭一齊點燃,試圖利用火箭的推力和風箏的升力上天飛行。萬戶試驗失敗了。他是人類第一位為探索太空飛行勇于獻身的人。

    往事越千年,華夏兒女的飛天夢想,已經在我們這一代成為現實。隨著當代中國經濟。科技的飛速發展,經過中國航天科學家們的不懈努力,中國已先后發射成功了四艘“神舟‘號無人試驗飛船和兩艘”神舟’號載人試驗飛船。屆時,中國成為繼俄羅斯和美國之后第3個發射載人宇宙飛船的國家。

    朱曾泉說:“我們古代是富有創造精神的,為人類貢獻了四大發明。我們現在還要弘揚。

    甘于平庸的人永遠不能體會創造夢想,并為之竭力奮斗的快樂,從創造到破滅,從創造到實現。一顆心跳躍的距離要以光年計算,不斷的跳躍帶著我們走到前人從未涉及的時空,那里有宇宙中最為廣闊無垠的氣象。創造夢想還是活在別人的夢想之外,書寫歷史還是被歷史的風沙湮沒,今天的你自己決定吧!

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇二

    《創造自己》講的是:這本書會引領我們進入一個不同文化的人生,如果細細品味,會發現這書不僅給我們美的享受,更給我們深奧的人生啟迪。在午后,或者是夜晚,一邊品嘗杯中的濃濃的茶味,一邊欣賞這本書的美文,會感到一陣心曠神怡、寧靜淡遠的感覺就會油然而生。

    當某一天,我看到一些人,才知道這句話的真諦……海倫·凱勒原本在我的印象中是空白的,但偶然聽到老師在講她的事跡,我不禁佩服這位女中豪杰。

    她死后,因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,因此馬克。吐溫說:“19世紀,出了兩個了不起的人物,一個是拿破侖,一個是海倫。凱勒。

    她就是用自己的生命,創造了一個讓人舉世仰慕的自己!霍金偶爾聽過,但是以為是個普通人罷了,沒有多大的注意。直到,看到有關他的故事,我就認為當時自己的智商怎么那么低。

    霍金因為患了“漸動癥”導致全身癱瘓,身體上只有一根手指頭可以動。但是他推算出了黑洞的面積原理,還得到過“英國爵士”、“英國皇家學會的休斯”的榮譽稱號等。他坐在輪椅上,僅用一根手指頭到處演講,又得稱“宇宙奇才”的稱號。

    他就是用自己的生命,創造了一個能在輪椅上演講的自己!與他們相比,我覺得雖然也許我不能成為名人,但是我可以在生活上一點一滴的做好。

    生活中的我,不喜歡互動,內向性格。一旦說到什么比賽,我的第一句話,不是“我要參加”而是“我不參加,不要問我”。但是在一次的被迫之下,無奈的參加了一次鋼琴比賽。

    跟老師報名后,晚上只能在家里自己練習。剛剛好老師選中的曲子里,我有一些錯音,而且練得不是很熟。剛剛彈開頭,就心情開始煩躁,不想彈了,看著密密麻麻的五線譜,就感到一陣的惡心。而且,為了比賽的這件事,我跟媽媽吵了好幾次的架。

    姐姐也參加了這場比賽。她看到我這樣對我說:“為什么不從頭來呢?”“從頭來!那要弄到什么時候啊!”我驚訝道。“從頭來,就是重新創造自我的機會,為何不呢?即使,你沒有獲獎,那也是一個重新創造自己的過程。但是在創造自己的前提是要接受自己。”姐姐試圖的開導我。“那怎樣接受自己呢?”“那當然是,先知道自己錯來哪里。創造自己然后在努力的去推敲它,彈起來再投入點感情,那就做到了。”姐姐把她的經驗交給了我。

    我按照姐姐的交給我的方法,去做了一遍。然后彈起來在加入點感情。姐姐在比賽前看了一遍,說對就是這個樣子。在比賽場上,我還照賽前那樣做,結果成功了,獲得了名次。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇三

    她參加工作一年,已轉戰三家公司,前不久又有跳槽的想法。她說,學的專業是自動化,可自畢業一直干文員,這不是自己的選擇。可能公司見她年輕時尚,嬌嬌弱弱,不像是與枯燥冰冷的機械打交道的人,所以,總是被安排做文員工作。每天風不吹日不曬,接打電話,收發傳真,復印文件,來了客人端茶倒水。但沒多久,她就對這些瑣碎無序,又沒什么技術含量的工作厭煩了。文員就是個青春飯,哪個單位用三十多歲的人做文員?天天干這些,大材小用,浪費時間,荒廢專業,也沒什么發展。再說,她喜歡自己的專業,也不怕吃苦,堅信可以在專業上有所發展。

    但父母滿足目前現狀,說她工作不踏實,好高騖遠,眼高手低,希望她不要“無事生非”,天天給她做思想工作,使她不勝其煩。同時,她也很苦惱,為什么她提出轉到工程口崗位,領導總是不信任她。看著那些工程口的同事忙忙碌碌,她煞是羨慕,覺得自己就像一匹被放在玻璃棚中的馬駒,眼睜睜看著其他馬兒都在快樂自由地奔跑,自己卻找不到出路,有勁沒處使,亂跑亂撞。于是,她浮躁焦慮,本職工作也不那么上心,常常丟三落四,結果還沒等她提出辭職,公司就炒她魷魚了。她很憤懣:就這么簡單的工作,只有我炒公司的份,焉有被炒之理?虎落平原被犬欺!

    一年之內,她三次成功應聘,說明她在競爭激烈的人才市場有著明顯優勢,而且,她對自己充滿自信,自主性強,有一顆不安分卻很執著的心;她對文員崗位有著理性的分析與判斷,能夠居安思危對職業進行長遠規劃;她熱愛自己的專業,追求自己的理想,這一切都是非常值得肯定的。但目前,她被炒魷魚,理想也沒有因頻繁跳槽而漸行漸近,說明還是自身出現了一些問題。

    一、她初涉職場便要一步到位,這是一廂情愿、不切實際的想法。從公司方面,三個單位雖然沒有按照其意愿安排崗位,但都從眾多應聘者中先后選擇了她,這說明公司都初步認可她,認為她是一塊值得雕琢的璞玉。但她初入職場,涉世未深,無論從人品性格、工作能力等方面,均尚需進一步觀察、鍛煉和培養。而技術崗位專業性強,所以暫且安排文員崗位也在情理之中。

    從個人角度,她應該做足充分的心理準備,在基層崗位做基礎工作是職場新人必不可少的。因為她需要對公司的主營項目、企業文化、領導風格、管理模式、運行情況和發展前景等進行全面了解和分析,從而決定自己的去留,同時需要在現有的崗位上充分展示自我,磨煉自我,提升自我,從而以努力的.工作態度、嚴謹的工作作風、積極的行為方式和理性的思維模式,讓公司看到她的價值和潛力。所以她應該放低姿態,擺正位置,懷揣自己的夢想,做好眼前的工作。

    二、她以跳槽方式追求理想,這是將理想受挫歸因于外的表現。從她多次跳槽卻沒有向理想邁進,反而被炒魷魚的事實看,公司不是癥結所在,跳槽也不是解決問題的正確方法。理想能否實現,原因很多,她需要反思一年來工作的點點滴滴,把目光從外在轉向自身,反省自己,改變尋找借口處處逃避的不合理信念和行為,相信只有堅定目標不懈努力才能實現理想。

    不要寄希望于公司按自己的意愿安排,主動給自己大展拳腳、學習深造的機會,應該捫心自問:我能做什么,我必須做什么,才能不完全依靠他人或公司的眷顧,而依靠自己的能力抓住、把握每一次一閃即逝的機會。

    三、她不屑于簡單的文員工作,卻又因沒做好此工作而被辭退,她不但失去了一份工作,也失去了一個實現理想的機會。

    她對自己的職業生涯進行規劃是應該的,但不應過于死板或教條。直線的確在理論上是到達目的地的最短距離,但現實中如果此路不通,可以采取迂回戰術。做文員,不是她的目的,但可以是以退為進的暫時妥協。畢竟謀一份職位不是輕而易舉的,所以不要輕言放棄或跳槽。

    做文員,更可以是她理想騰飛的踏板或助推器,她可以在做好本職工作的基礎上,圍繞工程口,結交同事朋友,了解工作情況,學習相關知識,無償配合代勞工作,增加實踐機會,關注發展動態,掌握人員情況,積極進行相關準備,以使自己具備從事這個崗位所必需的知識技能、文化修養和身體素質,一旦有招聘此崗人員計劃,或臨時人員空缺或任務激增急需增援,就可以毛遂自薦,或請了解自己的工程口朋友推薦,以在文員崗位上踏實認真地工作業績和對相關知識能力的儲備以及對此崗位的真摯熱愛打動領導,爭取獲得該崗位的工作機會。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇四

    當我看到這句話的時候我心中有一股莫名的感慨充當其中。每天每日都會有無窮無盡的離愁悲歡,好多事情壓得自己喘不過氣來,想要放松卻找不到合適的途徑,因此更加百感交集。

    于是我們就看到了很多這樣的人:每天怨聲載道,工作不順心怨領導不重視自己;老板不理解怨她不夠了解自己,其實想說自己不是這樣的人而是某某樣的;同事之間交往不融洽,總是怪別人不懂的禮讓自己,不夠遷就自己,不夠寬容自己;工資問題是所有再就業工作者都頭疼的一件事,我們也不能怨天尤人吧!

    我讀過一個美國人的生活故事,他剛剛買的新車被盜了,于是妻子報警,心情很不好,每隔兩個小時就打一次電話詢問車的去向,而他的丈夫卻像是沒事人一樣在陽臺上喝茶抽煙。

    妻子很不解就問:“我們的新車都被偷走了你為什么還有如此的閑情逸致?”

    丈夫很平靜的回答說:“反正車子已經丟了,警察同志也說過會幫忙找回,我們為什么不想開點坐下來等等呢,你這樣焦急既耽誤了日常的生活事情,心情因此也不好,還不如開心點,去接孩子放學,給咱們坐一桌豐盛的晚餐?”

    妻子聽后,心情豁然開朗。

    同學們朋友們,不要再為那些瑣事不開心了,你可以做到的,只要你想開點,好心情會隨之而來的哦!

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇五

    我覺得自己是一個不太愛思考的人,缺乏求索的愛好,動手能力也不強。有時候即使遇到某個常識性*的疑問,也懶得求其甚解,更別說對一些自然科學知識的系統學習了。但是,一個人并非天生沒有好奇心,也不是從小就不愛動手。記得小時候,看到堂叔開的手扶拖拉機上有一個小發電機,用來給夜間行駛照明時使用。后來那輛手扶拖拉機壞了,擱在倉庫里就成了一堆廢鐵,但我想那上面的發電機應該是好的,就想有機會時將它拆下來作其它的用途。八十年代初期,夏天里農村的老是要停電,晚上做飯只有點蠟燭,我就想把這發電機裝在自行車上用空踏自行車來發電給晚上照明用。后來,我反復去考察發電機的連接,思考怎樣將自行車后圈的轉動傳遞給發電機,然后怎樣將發電機拆下來裝到自行車上做試驗。只是很遺憾后來那輛壞的拖拉機被人買走了,連同裝在上面的發電機。沒有發電機,我所有的設想都變成泡影,只有在停電時才對喃喃地對弟弟說:“如果當初有發電機說不定現在咱們用自行車就能發電了!”現在想起當初十多歲的時候想做點發明創造的那種急切又躍躍欲試的,不禁覺得有幾分好玩,幾分留戀,又夾雜著幾分悵然若失。

    在以后的學習和中,雖然也知道一些外國的科學家勤于思考,熱愛發明創造的,但是總覺得那些離我們很遙遠,而我們卻在自己去思考和自己動手試驗去創造的求索中漸行漸遠。我們習慣于死記住書本上一些理論知識,卻對書本外的常見現象一無所知,也可能是沒有那個習慣去追究那些現象的本質。比如鎖的原理,鑰匙是怎樣去開鎖的?兩塊磁鐵相吸和相斥的原因?日光燈是怎樣去照明的?等等一切,我們都熟視無睹,不求甚解。等到我們成年了,或許學了某一個專業的知識,也學得相關學科的一些理論,然而,我們只能在本專業做一些機械性*的常規性*的工作,我們的創造力鮮見,我們的創造欲|望在一點一點被磨滅掉后完全缺乏動力和。或許有的時候,我們也有靈光一閃的想法,比如說家里制冷電器在夏天散熱增加了室內的氣溫,而家里的自來水又太冰冷不能自接用來洗澡。如何利用自來水的低溫來加快制冷電器的散熱又能在不開燃氣或電器燒熱水就能洗澡,恐怕人人都在這么想,可是真正將這些想法實現并提一供工程性*的實用,我還沒有看到。

    某一天看到央視中的四川農民想用汽車的發動機來造直升飛機的故事,看到實驗時發動機突突冒煙中飛機旋葉在抖動中突然散架,先是覺得有點好笑,但馬上又肅然起敬。或許那幾個農民根本沒辦法做出直升飛機,那怕是做一架將其飛到十多米高就崩潰的一次性*飛機都困難重重。然而,他們身上那股不怕困難不愿服輸的精神,那種熱情飽滿的想象力,是我們這些連想象精神都缺乏的人無法比擬的。

    兒子喜歡看飛機,特別是戰斗飛機。某一天看到一個微型戰斗機的視頻,那個飛機長約一米,完全是按照真的飛機按比例縮小而制造出來的試驗機,卻有和真的飛機一般的速度和演示功能,能在跑道上加速起飛,升上藍天,在頭頂呼嘯而過。要知道,做一架這樣遙控的無人駕駛飛機是需要頂級專家設計制造和代價不菲的資金支持才能成功做出來的。兒子看了之后好興奮,說:“,你能做一架這樣的飛機給我玩嗎?”呵呵,天啦!我只能說:“能!等你長大一點,幫,和爸爸一起做一架這樣的飛機,好不好!”

    “好!”兒子高興地回答道。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇六

    一個曾經只會洗碗的婦女成為了科學家。

    事情是這樣的,一個每天做在樓梯上洗碗的婦女聽到一位成功人士談論自己是靠什么機遇成功的演講后,她向成功人士抱怨:“我從來只會默默地洗碗,我永遠不能出名!”成功人士笑了笑,然后讓那位婦女什么也不做,就去研究她每天坐著的樓梯。婦女半信半疑地做了......她發現那個樓梯是大理石做的,很堅硬......她不滿足于這些表象,于是開始查找資料,在找資料的同時又知道了別的石頭。她開始研究石頭的種類、外觀、成分等。就這樣一點點積累,她寫下了數萬字的論文,發表后,成名了。她感到十分驚奇,原來機遇是如此簡單就能創造,與其永遠做在石頭上等待,不如去發現。

    同樣,與其等待機遇的到來,不如去開創機遇。人們常常抱怨自己運氣不好,但卻從來什么也不做,反過來想想,你連創造精神都沒有,又從何談起機遇呢?多少例子就在我們面前,微軟的創造者——比爾·蓋茨,美味肯德基的創造者——山姆大叔,還有華人首富李嘉誠,哎呀,不說了,這樣數下去,該有多少啊!

    等待者,就算機會來了,他也不會發覺,機會悄悄地來了,又悄悄地走了,還在繼續等待。做想成名的'“白日夢”。相反,創造者就算機遇走了,憑他那份創造的精神,機遇也會再找上門來。讓我們留心身邊的每一件小事,在抱怨的同時,多想想機遇是不是正在與我們擦肩而過!

    天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐,機遇不為等待而來,而為創造而來。讓我們拋開僥幸心理,腳踏實地,去創造它。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇七

    淺淺歲月流過,多少夜交織成一個夢想,清閑歲月中,品一杯茶,下一盤象棋,在交錯的格子間思考,在戰略地落子間籌劃,那是我的夢想。

    窗外,清幽恬靜,窗內,兀顯年代久遠的泛黃墻壁下,一張方桌,一盤象棋,我與父親相對而坐,不知怎地,心中亦是悲涼,無數次交鋒,無數次落敗。坐在這幽靜的地方,我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行,前方荊棘交錯,轉向,岔路口大霧迷蒙。

    正思索間,父親叫我先下,嫻熟地跳馬,棋子微涼濕潤的觸感自指腹遞入血脈,熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯的刻劃線,落在眼里便是太多的選擇,太多的變幻,思索,籌劃,我正在通往成功夢想的路上徘徊。

    漸似有硝煙彌漫,父親的棋子落得干脆,運籌帷幄之中,決勝千里之外莫過于此。我漸漸有些招架不住,父親總在我追逐夢想的道路上設下個個絆腳石。心情有些崩潰,但也不止這一次了。

    一次次在家練習棋譜,心中總帶著些期待,期待著可戰勝父親。春夜,蟲鳴飄在我的棋上唱響了追夢的年華;夏夜,星光綴在我的棋上,點亮了流光的舊夢;秋夜,紅楓歇在棋盤上,翩躚成緋紅的幻想;冬夜,雪花躺在棋盤上,震碎成晶亮的.渴望。一手握棋譜,一手拿棋子,反復推演著重重變化,觀黑紅兩色交織廝斗,品其中深刻而又有效的方法,更是揣摩父親下棋的一些習慣,更希望一一攻破。為了我的夢想,我在拼搏,在奮斗。

    “喲,有些進步,竟撐了這么久。”媽媽在旁邊逗趣地說。這是我的夢想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃,那正是我在思考,在為夢想而拼搏啊!硝煙漸漸平息,局勢對我甚是有利,猛然想起棋譜上的招式,嘴角微微上揚,“爸,我贏了。”

    紛繁紅塵之中,有人因實現夢想而青云直上,亦有人因放棄而一落千丈。無論他人如何,我懂得,自己的夢要自己去追。為了要去拼搏與奮斗。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇八

    第一次接到書單,從眾多書目中,第一眼便喜歡上《夢——有夢想誰都可以了不起》,它對我十分吸引,因而沉寂已久的心忽的因此泛起層層漣漪。

    這本書,是我接觸過這一系列最特別的一本,全本列出九大輯,輯輯相扣,層層遞進。每章都在講述夢想的話題,卻由制定目標到選擇方向到圓夢整一本書,說是輯輯相扣,但每章卻又是獨立的,應該是說它所整體表達的含義是串聯的。每一篇文章中都是引用示例來吸引讀者的閱讀思考,進而來延伸出更高的思想境界。

    整本書每篇都是精華,但我印象最深的是“給地下室畫一扇窗”這篇,文中講述因為輟學去城里打工的他,什么手藝也不會,只能洗碗住在7平方米的地下室,他想成為廚師,但他的道路并不風順,他被迫換了14家店,并失敗中汲取經驗,在第15家的時候他炒了老板,兩年后,他成了大廚卻又打雜去了,每當他高位,總會放下職位去底層讓人很不解,最終他成為了北京一家餐飲集團老板。而他曾經的落腳之地地下室,陰暗的墻上畫著一扇窗,他說:即使在陰暗的地下室里,我們也應該給自己畫一扇窗戶,讓心靈射到夢想的陽光。其實地下室也就是逆境,而每當我們處在逆境之中總會抱怨不止,哀嘆連連,可卻又極少的人為自己打開一扇通往夢想的窗戶,讓自己的`夢想曬曬太陽。在當今新時代的青少年,我們不能總因為幾塊絆腳石,停下自己的腳步,放下,讓蒙上灰塵。

    我的腦海里忽然浮現出張韶涵的那首歌“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應該有夢,oh,有夢就別怕痛……”一個人如果有了夢想,總會遇到挫折與磨難,要記得,為自己開一扇窗,向著去奮斗,去追求,最終總會到達夢想的彼岸。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇九

    暑假讀了朱永新教授的教育感悟——《讓孩子創造自己》這本書,感覺自己受教頗多。

    這本書共分八大章,從教育是心靈的藝術、陪伴比“供養”更重要、父母是孩子的第一榜樣、播種美好才能收獲美好、“第一”并不重要、真正的教育在于喚醒、父母成長了,孩子才能成長、家校共育,實現完美教育這八個方面對教師、孩子、及家長在教育、閱讀、人生方面進行點點滴滴的指導,雖然每頁都是簡短的一段話,但是卻值得細細品味。正如朱老師所說:“這些文字值得每一位讀者慢讀,細品,靜思,一個字或一段話,總能不經意間讓我們產生心靈的共鳴。”正是靜下心的慢讀、細品、靜思,讓我對教育有了更深刻的理解。

    教育孩子最好的方式是言傳身教,在潤物細無聲中影響孩子的一言一行。古有孟母為榜樣,孟母多次搬家,只為了給孟子提供一個良好的教育環境;孟母剪短織布,只為了讓孟子明白學習要持之以恒的道理。孩子從牙牙學語到蹣跚學步再到長大成人,是一個漫長的過程,在這個過程中不可缺少的就是教育。我們都知道教育從來不是一件容易的事。教育不是簡單的教與學,而是以身作則,是我們正其身,立其行,言行合一,做孩子的榜樣,陪孩子一起成長。

    陪伴孩子是最好的愛的供養。有首歌是這樣唱的.:“爸爸媽媽最愛我,我卻總是不明白愛是什么”在孩子的眼中什么才是愛?給孩子提供衣食無憂的生活環境?給孩子購買漂亮的新衣服、喜愛的玩具?對孩子言聽計從、有求必應?顯然都不是,真正的愛是陪伴,特別是那些工作繁忙而經常疏忽與孩子情感交流的父母,更應該明白,對孩子來說,精神的陪伴與物質的滿足相比同樣重要,甚至更加重要。

    閱讀帶孩子走進真、善、美,童話、故事締造童年的幸福,童謠是孩子的精神養料。蒙臺梭利說:“讓孩子唱歌,也是一個鍛煉準確發音的好方法”。作為父母,教師的我們都應該在生活與學習中去激發孩子們的閱讀欲望,對于還無法進行獨立閱讀的幼兒,我們有必要將一些身邊傳統的童謠、兒歌或者故事,唱或講給孩子們聽,讓孩子從小體會中國語言文化的魅力,為以后的文字閱讀提供基礎,創造興趣。也應該主動幫助孩子們進行交流、鼓勵他們去探索未知,創造屬于自己的故事,體會童年的幸福,讓孩子創造自己!

    無論是教師,還是父母,我們都不應該強制孩子按照我們自己的意愿去成長,我們應該用朋友式的口吻去討論和交流、游戲和生活。每個孩子都是一粒神奇的種子,每一粒種子都蘊藏著不為人知的能量。我們要用愛陪伴孩子成長,鼓勵孩子探索自己的世界,追尋內心的幸福。理解他們的行為,一起創造獨一無二的自己。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇十

    我們每個人都有,我們為了而去努力、拼搏。愛因斯坦曾經說過這么一個公式a=x+y+z,a代表的是成功,x代表的是堅苦的努力,y代表的是休息,z代表的是少說廢話,再加上我的一句話:讓自己的每一天過得很充實,就能完成。

    其實再多的夢想只有真正做了才會變成現實,與其去想那些夢想還不如趁著現在努力用功,夢想才會變成現實。時間在一點一點的流逝,你不在意,它也不會在意,因為時間是讓人等得而不會等人的,表盤上的秒鐘在一圈一圈的轉動,那就是時間,抓住它吧!今天只有24小時,8400秒就是一天,你忍心虛度著一天嗎?不,那就把握住今天就等于離近了一天。

    為了,我們要擁有現在才會彌補過去和遺憾,才會開創美好的未來。

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇十一

    每個人都有屬于,或是一個,或是幾個。“你的夢想是什么?”我們經常這樣問。即使每個人都有著自己的夢,至于它是否能夠實現,現在來說是茫然的。

    一個人如果有了夢想,就有希望,有了希望,只要給你插上一雙翅膀,就能展翅高飛。努力地飛吧,努力地朝著夢想飛。

    夢想雖然比現實輝煌,但現實往往比夢想更真實,更觸手可及。不以現實為夢想的前提,而是以虛假的幻想為前提的人,他的夢想注定要破滅,人生注定不會輝煌;而以現實為夢想前提的人,一生注定要被光芒所包圍。

    一刻不停地追尋夢想,追尋屬于自己的舞臺,即使沒有翅膀,也能繼續飛翔;即使天塌下來,也還有希望。因為你有夢想,有一顆努力追尋夢想的心。

    在新的世紀,應該拋開一切,去追尋永遠的夢想,不要停歇。上帝是最公平的,他不會讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜,他要讓你不斷高飛,揮動著最美麗、最潔白的翅膀,踏上成長的旅途,走上無悔的道路,找到屬于自己的一片天空!

    夢想靠自己創造(實用12篇)篇十二

    近日,我讀完了一本叫做《創造自己》的書,這本書是作家劉墉寫給自己兒子的。看完之后,我有很大的收獲,也有很多的感悟。

    在一篇叫“愛的禮物”的文章里領悟到了,子女對父母的愛經常會漠視,這篇文章的大意是:父親送了一件禮物給兒子,父親對兒子說:“這個不值錢,如果遇到劫匪,被搶走的話不礙事。兒子竟然轉手就把禮物送給了一個同學。兒子不知道,父親的意思是讓他在遇到劫匪時一定要保護自己,不要因在乎財物而丟了性命。

    還有一篇文章,叫做“雙向時間”,這篇故事的大意是:兒子作的.讀書報告得了a++++。父親說:其實得a+就夠了,因為如果把時間用都用在這篇讀書報告上,其他的功課就會荒廢。就像我倆選舉選舉,這次我得4票,你得6票,下次選舉,我多得一票,不僅僅意味著我多得一票,還意味著你少得了一票,我倆就打平了。

    再有一篇“誰是紐約客”,這篇文章講述了紐約人的無情的一面。先說無情,假如,你有一天心臟病發,倒在人來人往的街上,沒人會去扶你,他們都害怕,你是裝的,其實想要殺人,當夜深人靜時,地鐵的車廂總有幾個擠得滿滿當當,因為他們害怕在空車廂里被人殺掉。

    作者認為,紐約人是把熱情藏在了冷酷的外表下了。

    這本書很好,里面有很多有意義的哲理,我推薦大家去讀一讀。

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