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大學生五四心得體會(熱門18篇)篇一
讓我們攜起手行動起來,把五四精神發(fā)揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。下面是小編為大家?guī)淼年P于大學生對五四精神的心得體會5篇,希望能幫到大家!
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。
用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
五月四日,一個永遠值得我們紀念的節(jié)日。九十年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。百年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權,內懲國賊”的標語,高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間,大江南北、長城內外,群起響應,轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中,全國人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動,是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭,它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。
五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危,更加感到黑暗的社會現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國救民、改造社會為己任,積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義和工人運動的結合,為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件,為二十世紀中國歷史的發(fā)展開辟了新的道路。正是從五四運動開始,中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想,相反,正是學習和運用了馬克思主義,中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發(fā)展,成為五四以來科學、民主精神的主流。
時代在變,但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變,五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實意義。當前,我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段,此時又正值五四運動90周年之際,繼續(xù)傳承五四運動的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚五四精神,進一步推動經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復興,是我們每一個新時期青年的責任和使命。
當前,我國改革進入了攻堅階段,發(fā)展進入了關鍵時期,這既是機遇,也是挑戰(zhàn)。黨中央從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā),適應我國改革發(fā)展進入關鍵時期的客觀要求,提出了構建社會主義和諧社會的重大任務和要求。構建和諧社會體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進程中,扎扎實實地做好構建社會主義和諧社會的各項工作,是當前的大局。
作為新時代的青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、努力做好本職工作,做素質全面的建設者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取,做發(fā)展經(jīng)濟的實干家;就要顧全大局、為國分憂,做社會穩(wěn)定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、維護經(jīng)濟和社會秩序等方面有所作為,創(chuàng)造新業(yè)績,作出新貢獻,促進物質文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
作為新世紀創(chuàng)業(yè)者和開拓者,廣大青年要自覺地把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯(lián)系在一起,珍惜來之不易的大好形勢,珍惜來之不易的安定團結的政治局面,增強大局意識,增強法制觀念。廣大青年只有在黨的領導下,把自己的理想和追求同祖國和人民的需要結合起來,把自己的命運同祖國和人民的命運結合起來,既志存高遠又腳踏實地,既以天下興亡為己任,又了解國情和實際,顧全大局,才能成為祖國和人民可托付重任的一代青年。
歷史已經(jīng)證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。青年是祖國的未來、民族的希望,廣大青年應當緊跟時代步伐,著眼于社會和自身發(fā)展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、建設和諧社會的實際行動,把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動,把科學精神轉化為投身科技創(chuàng)新、推動科技進步的巨大動力!
青年朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們大力弘揚“五四”的精神,高舉“五四”的旗幟,以務實的作風,建設的態(tài)度,滿腔的熱情,始終以昂揚的斗志,在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,唱響新時期的青春之歌,為中華民族的獨立、繁榮、富強作出積極的貢獻。
當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新和承擔建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。全校廣大團員青年只有在共青團組織的帶領下,大力弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,唱響“永遠跟黨走”的主旋律,積極投身到推進全面建設小康社會、竭誠為“三農”服務、參與學??缭绞桨l(fā)展的偉大實踐中去,才能完成時代賦予我們的光榮使命。
弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學的世界觀、人生觀、價值觀。團員青年是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,用科學的理論構筑強大的精神支柱既是時代的要求,也是社會主義事業(yè)后繼有人的希望所在。全校青年應進一步增強歷史責任感和時代使命感,不斷深化理論學習,提高政治理論素養(yǎng),為將來報效祖國打下堅實的理論基礎。
弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年發(fā)憤學習,勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學習同社會實踐結合起來,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來,把求是奮進同良好的學風結合起來。廣大青年學生要珍惜在校學習期間的大好時光,夯實專業(yè)基礎和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農情;要積極參加學術科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風、優(yōu)良學風等創(chuàng)建活動,努力建設優(yōu)良校風。希望各級團組織要進一步加大工作力度,全體學生骨干要充分發(fā)揮先鋒模范作用,采取有效措施和形式,幫助身邊的青年學生端正學習態(tài)度,激發(fā)學習熱情,形成“比、學、趕、幫、超”和“崇優(yōu)評先促進”的良好學習氛圍,營造有利于青年成長成才的良好環(huán)境。青年時期是學習的黃金時期,學習已成為人生第一要義,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學習科學文化知識,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎,為終身學習提供永不枯竭的資源。
弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,要求廣大團員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚文明新風,把個人的奮斗目標植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下,每一個大學生都要加強品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系。國家提出“以德治國”的舉措,就是要求我們大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立時代新風。當代青年作為新世紀的主人和先進文化的傳播者,有責任、有義務為社會主義物質文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展作出自己應有的貢獻。
弘揚五四傳統(tǒng),發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷加強團的自身建設,轉變工作作風,改善服務手段,增強服務效果,察青年情,知青年意,解青年難,做團員青年的貼心人,把青年緊緊地團結在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎。當前,隨著時代的發(fā)展,共青團工作出現(xiàn)了新情況和新問題,團員青年的需求有了新變化,全校各級共青團組織要樹立科學的發(fā)展觀,主動適應時代需求,代表和維護團員青年的切身利益,求真務實,與時俱進,不斷拓展工作領域和服務空間,帶領團員青年砥礪進取,昂揚奮進。
我時常問自己什么是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!
當我們挺立在國旗下,莊嚴地唱國歌時,倘若你心中懷著對祖國的崇敬之心,那么你就是一個擁有豐富內心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!
回憶曾經(jīng),在中華文明危難之際,涌現(xiàn)出了一個個英雄,他們雖然隔著數(shù)千里——但仍然是一個強大的集體。他們掌握著風和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權!內懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是斗爭精神!
從前,我們的革命先輩大無畏地沖上戰(zhàn)場與敵人拼殺,當先輩們英勇地倒下時,他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”
當我們無心面對課堂,無心面對作業(yè),無心面對人生時,那我們又該如何面對自己呢?是的!現(xiàn)在!就是現(xiàn)在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”,戰(zhàn)勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業(yè)!拾起散落一地的信心,勇敢的行動起來。雖然這不太容易,但是!我對我自己說;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己說;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。
五月將至,我們滿面春風,笑對明天,對自己負責!行動起來!我!能做到!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇二
五四運動的成果和收獲,就在于它促進了馬克思主義在中國的廣泛傳播及其與中國工人運動的結合,"在思想上和干部上預備了一九二一年中國共產黨的成立'。正是在中國共產黨的指導下,中國人民經(jīng)過勇敢堅強、艱辛曲折的宏大斗爭,贏得了反帝反封建革命的成功,創(chuàng)立了人民民主專政的中華人民共和國。近代中國面臨的爭取民族獨立和人民解放這個歷史任務,經(jīng)過五四運動以后的三十年的斗爭,最終實現(xiàn)了。這就為中國人民集中力氣去進展現(xiàn)代化建立開拓了道路。
今日,我們生活的社會歷史環(huán)境已經(jīng)與五四時期大不一樣了。正因為如此,我們今日紀念五四,當然不需要再簡潔地重復五四運動當時的詳細的斗爭口號和斗爭形式;但是,五四運動所表達的革命精神,所創(chuàng)始的優(yōu)秀傳統(tǒng),包括民主和科學的精神和傳統(tǒng),仍舊需要我們實在地去加以繼承和發(fā)揚。
為了爭得人民民主,中國人民曾經(jīng)經(jīng)受了一個漫長的奮斗過程。而建立有中國特色社會主義的民主政治,在今后一個相當長的時期內,也仍舊是中國人民面臨的一項重大的任務。
因為沒有民主,就不行能充分調動廣闊人民建立社會主義的.主動性;就不行能使政府實行科學的決策,保證各項建立事業(yè)的順當進展;就不行能有效地遏制敵對權力的活動,使人民政權得到穩(wěn)固、社會保持安定;就不行能對各級干部實行有效的監(jiān)視和制約,他們中的一些人就可能腐化變質,而不再是人民的公仆。所以,從這里,我們也可以看出,五四時期提倡的民主精神在今日仍舊需要連續(xù)發(fā)揚光大。無疑地,這里所說的民主,不是五四以前所說的那個資產階級民主而是五四及其以后中國先進分子所主見的人民的民主了。他旗幟鮮亮地指出:"資本主義社會講的民主是資產階級的民主,事實上是壟斷資本的民主,無非是多黨競選、三權鼎立、兩院制。我們的制度是人民代表大會制度,共產黨指導下的人民民主制度,不能搞西方那一套。'十五大報告也指出:"社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權利屬于人民。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇,必需堅持和完善這個根本政治制度,不照搬西方政治制度的形式,這對于堅持黨的指導和社會主義制度、實現(xiàn)人民民主具有打算意義。'這才是對五四精神的真正繼承和發(fā)揚。
繼承和發(fā)揚五四時期提倡的科學精神的重要性,如今也已經(jīng)被越來越多的人們所認識??茖W是關于自然、社會和思維的學問體系。提倡科學精神,實事求是地去討論各方面的新狀況,正確地解決前進中遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,仔細地、實在地施行科教興國的戰(zhàn)略。假如說,在舊時代,"科學救國'、"訓練救國'等等不過是一些人的無法實現(xiàn)的和善愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力進展科學、訓練事業(yè),就不僅已經(jīng)具備了現(xiàn)實的可能性,而且也的確應當成為治國興邦的重要方略了。
由此可見,在建立有中國特色社會主義的宏大事業(yè)中,繼承和發(fā)揚五四時期提倡的民主和科學的精神,仍舊具有多么重大的現(xiàn)實意義。遇到的各種新問題;就是要充分認識科學的革命性作用,仔細地、實在地施行科教興國的戰(zhàn)略。假如說,在舊時代,"科學救國'、"訓練救國'等等不過是一些人的無法實現(xiàn)的和善愿望;那么,在社會主義制度下,在科學技術突飛猛進、綜合國力劇烈競爭的條件下,大力進展科學、訓練事業(yè),就不僅已經(jīng)具備了現(xiàn)實的可能性,而且也的確應當成為治國興邦的重要方略了。
由此可見,在建立有中國特色社會主義的宏大事業(yè)中,繼承和發(fā)揚五四時期提倡的民主和科學的精神,仍舊具有多么重大的現(xiàn)實意義。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇三
五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記到中國空間技術研究院,同各界優(yōu)秀青年代表座談并發(fā)表重要講話。他強調,廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
從習近平總書記的講話中,我們深切感受到,以習近平同志為核心的新一屆黨和國家領導集體,高度關注廣大青年的成長成才,對青年一代提出了殷切希望。他指出,“青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強?!?/p>
“80后”的我們,正值青年一代的中國人。我們踩著改革開放的腳印一路走來,成為“奔三”的年輕一族。30年來,我們從兒時的不懂事走向成熟,見證無數(shù)中國人用勤勞勇敢和自強不息的精神,用高瞻遠矚和排山倒海的氣魄,使我們的祖國從落后走向富強。
如今,我們長大了,逐步成為各行各業(yè)的的主力軍。作為青年人,我們不能沒有夢想,更不能渾噩度日、碌碌無為,我們要在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。也許有的人夢想是簡單的,也許是遠大的。但是,中國夢的實現(xiàn),都離不開一個個追求事業(yè)、熱愛生活的“個人夢”。在生活中,我們發(fā)現(xiàn),有的人夢想為的只是“一日三餐”和“送小孩讀書”,有的人為自己生活過得好一些、經(jīng)濟寬裕一些,有的人是為了能夠成功推銷自己產品而從中獲利,有的人為的是能夠完成領導交給的任務,有的人長大后夢想當一名老師,想考公務員,想做科學家……這一個個夢想的實現(xiàn),編織成一個國家富強、人民富裕的中國夢。
習近平同志指出“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個中國人的?!弊鳛椤?0后”的青年人,在挑戰(zhàn)面前,我們要主動承擔重任,主動作為;在奉獻面前,我們要主動深入一線,增長才干;在生活面前,我們不能淡忘夢想,度日如年;在知識面前,我們要如饑似渴地學習,增強本領,為的是一個共同的目標:在實現(xiàn)中國夢中增添強大的青春能量。
在廣西五四交流座談會上,彭清華同志引用詩人艾青的名言勉勵青年人,“人生的路雖然漫長,但緊要處只有那么幾步,特別是當人年輕的時候。”這番話讓我們想起讀書時耳熟能詳?shù)脑捳Z——“少壯不努力,老大徒傷悲。”在我們國家,80后的青年人逐漸成為行業(yè)的主力軍。比如:在我國航天事業(yè)的科技制高點上,航天科研嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡33歲,北斗團隊35歲,東方紅四號團隊29歲,衛(wèi)星應用團隊28歲。這組數(shù)據(jù)說明了我國航天科技最前沿的陣地上,有很多“80后”身影。他們承擔著國家航天事業(yè)發(fā)展的中堅力量;他們實現(xiàn)了一個個個人夢想,組成了一個國家航天事業(yè)發(fā)展的中國夢。
我想,青年人不僅僅在航天領域起到中堅力量,各條戰(zhàn)線上都有像航天事業(yè)一樣青年人的默默奉獻。作為追求進步的青年一代,都應該有著一個共同的中國夢,無論工作還是生活,都應有一個積極的人生觀,價值觀,加強學習,勇于創(chuàng)新,為著民族復興、家庭幸福而努力;無論富有還是貧窮,都應擔當一份責任感與歷史使命,志存高遠,艱苦奮斗,爭做國家主人翁。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇四
作為有三十年黨齡的黨員,看這部影片,最感動的還是五四運動的部分,每每看到學生的愛國熱情,激憤抗爭的場面,人到中年的我還是暗暗地流下了激動的眼淚。
秀才造反,十年不成,這是老話說的,意思是手里沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什么用。但五四運動真是一場偉大的運動,面對國土被瓜分的恥辱,面對北洋政府的軟弱屈辱,面對著國恥,手無寸鐵的學子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭的表帥,點燃了愛國抗爭的烈火。他們的精神,他們的愛國心,他們的勇氣,是我們現(xiàn)代學子們好榜樣,如果現(xiàn)代學子們有良心的話,真應該好好學習一下五四精神,五四精神的實質。
回顧中國近代、現(xiàn)代的學生運動,在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學,和天安門有種.種的聯(lián)系,好象特有姻緣似的.。1919年的五四運動,1976年的四五運動,都有如此相似之處。學生,是國家未來的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國家命運而奮爭去吶喊。學生們有如此想法和行為,說明那時候的大學精神是神圣的,是愛國的,代表時代前進方向的。
五四運動學生們在愛國精神下達成共識,走上街頭去抗議,其實真應該感謝北大蔡元培等許多好校長,在“思想自由,兼容并包”之下,學生們通過思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進方向,而非是靠灌輸。五四運動后許多學生走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現(xiàn),不同的思想追求,并不影響學生們的愛國心。
五四運動中北大的五大學生羅家倫是第一個提出五四運動這個名詞的,當年二十三歲的他總結的五四精神很有些見解的:“第一,學生犧牲的精神,第二,社會制裁的精神。第三,民族自決的精神。”當然,不同人物,不同黨派總結的五四精神各不完全相同,而且隨著時代發(fā)展,有些五四精神也在被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。
五四運動萬歲,真正的五四精神萬歲!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇五
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發(fā)現(xiàn)。
生命的美麗在于奮斗后的坦然?!疤炜諞]有留下鳥的痕跡,但它已飛過?!疤└隊枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而后對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。
無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環(huán)境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一?!安删諙|籬下,悠然見南山“,陶淵明是快樂的。而他怎能沒有“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年“的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以“三十功名塵與土,八千里路云和月“來總結了自己的一生。曹操以“對酒當歌,人生幾何“抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以“簾卷西風,人比黃花瘦“將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于“驚濤拍岸,卷起千堆雪“的激狂的生命。
其實,一縷陽光透入,你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發(fā)現(xiàn),陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。
19的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習?!拔逅摹边\動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應當把握現(xiàn)在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇六
《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他透過描述以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之后,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那么的堅貞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”戶外,這些歷史時期的愛國學生為背景,描述了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產_黨領導下的革命斗爭,塑造了各種類型的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動蕩的年代,知識分子的掘起和分化。表現(xiàn)中國的一代青年在黨的領導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產_黨領導下,用心投身于無產階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起完美青春。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰(zhàn)士的典型。她的成長證明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭,佃農生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫忙下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農民搶麥斗爭,并參加“一二九”學生戶外,在一系列革命實踐中變?yōu)閳詮姡紊现饾u成熟起來。
欣賞完了這部作品后,我感觸頗多,在當時這種社會環(huán)境下,進步青年敢于投身革命斗爭之中的熱情就應值得現(xiàn)代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇七
一切關于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一只青鳥,倏然飛去遠方。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉的啼鳴。“再見了,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉(xiāng)。請等我凱旋歸來吧?!?/p>
大地上的樹群回應以靜默地守望,偶爾的,風從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側頭盯著蘋果。
“這些啊是智慧,”果樹溫和地答道?!斑@兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學家,他坐在樹下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個你……”
現(xiàn)在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方?!毕蛑柕姆较?,一路卻終歸要經(jīng)歷風雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季。在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”
赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠,它有時懷念出生的故土,便托風捎去消息。風席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。
青鳥飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,云朵聚散在它的身下,風雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個信念。
它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。
穿梭歲月的峰頭,走過歷史的云煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經(jīng)這樣說過:“從有著古老歷史的中州,傳來了青年的聲音,仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來,而且一定是光明的將來。”魯迅先生所指的“將來”,正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年,他們用生命結束了戰(zhàn)爭,帶來了和平。古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。
經(jīng)過多年歷史的洗禮后,在國際、社會形勢錯綜復雜的今天,這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒,它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為,在今天,許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優(yōu)秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般,青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般,青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩:“你無論走得多么遠,也不會走出我的心,正如黃昏時刻的樹影,拖得再長也離不開樹根?!鼻嗄陮ψ鎳膼?、對祖國的眷念,在今天,轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優(yōu)秀青年的心中堅持著一份信念,一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅強信念。
從歷史的記載中,青年看到,真正的挑戰(zhàn)不是來自于他們智慧的不足,因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一,中華民族創(chuàng)造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰(zhàn)也不是來自于東西方文明的沖突,因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道,真正的挑戰(zhàn)來自于他們內心的深處,來自于信念的貧瘠和匱乏。因此,青年的內心深處始終堅持著一份信念,這份信念使他們變得無比強大!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇八
在這個時代經(jīng)濟迅速發(fā)展,人們生活水平,教育水平不斷提高,但是青少年的思想?yún)s越來越不盡人意,我們應該弘揚并學習五四精神,做一個充滿活力,健康向上的愛國青年。
1919年5月4日,在古都北京愛國青年紛紛走上街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”。隨后革命浪潮迅速席卷全國,工人罷工,商人罷市,各界民眾同仇敵愾,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌!
五四運動使中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺,也是一次高揚民主與科學旗幟的思想啟蒙運動,其持續(xù)的時間更長,影響也更深廣。
雖說已經(jīng)過去了很久,但是五四精神使不朽的。盡管已經(jīng)時過境遷,但是五四精神的生命之樹沒有隨著時間而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國志士的呼喚和吶喊還仿佛縈繞在腦海、在耳畔回響。是他們用青春和熱血,激活了一個時代,激活了一個民族,他們的精神激勵著五四以后一代代青年,為中華民族的解放和振興貢獻著自己的青春、智慧和力量。
五四運動孕育了愛國,進步,民主,科學的偉大精神,愛國主義更是五四精神的核心。在國家危難之際,愛國青年為救亡圖存,奮不顧身,表現(xiàn)出了偉大的愛國情操和奉獻精神。五四運動所體現(xiàn)的愛國精神,是中華民族百折不撓,自強不息的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神是我國幾千年來發(fā)展和進步的的重大力量和源泉。
列寧說過“忘記過去就意味著背叛”,一個忘記了國恥的民族是沒有希望的民族,一個沒有希望的民族就有可能再次淪為亡國奴。一個愛國的青年應該銘記國恥,不能忘記昔日的愛國烈士高舉愛國,進步,民主,科學的旗幟,無情的子彈也沒能撲滅他們的愛國熱情!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇九
楊沫所著《青春之歌》是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說。展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期,北京的一批青年大學生肩負起了反對封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國主義的歷史使命,他們頑強斗爭,不屈不撓,在紅色的革命道路上烙上的不滅的印記。
該書展現(xiàn)了在特定歷史時期下我國青年學生的革命運動和形形色色的知識分子的精神風貌。主人公林道靜為了尋找個人出路,踏上流亡之路。她逃離家庭,在北戴河附近的楊家村小學投親不遇,做了代課教師。然而,校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當?shù)氐臋噘F。走投無路之下,她投海自盡,被一直注意著她的北大學生余永澤搭救。余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情,從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是,個性剛強的她不甘心被人供養(yǎng),先是尋找工作受挫,后接觸到北大的愛國學生,在思想上也受到很大觸動。后來,當遇到共產黨人盧嘉川之后,她開始接觸到革命思想。余永澤一再攔阻她參加革命活動,并導致盧嘉川被捕。現(xiàn)實的鞭子打碎了迷人的幸福虹彩,林道靜在慘痛的事實面前如夢方醒,決心離開庸俗自私而平庸的余永澤,投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下,一步步克服軟弱,最終成為一名成熟的無產階級革命戰(zhàn)士。
小知識分子林靜道不屈服于命運,對家庭和社會的反抗到最后走上革命道路的曲折歷程的一生,充滿著激情和昂揚。她的如火青春,是因為她把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業(yè)結合在一起,投入到時代的洪流中去,不斷的尋找自己的價值,找到自己的位置。這樣的青春才值得人們歌頌和銘記。
林道靜,一個美麗而優(yōu)雅的女子。一身素白的她,熱愛音樂,熱愛讀書。然而,聰慧靈動的她在這樣一個亂世,始終難逃命運的洗禮。不斷的現(xiàn)實鞭撻,不斷的斗爭,她慢慢成長,從一個小資產階級思想的幼稚少女成長為一個成熟睿智的黨的兒女。
令我印象深刻的是,書中多次寫到海。我喜歡海。如此深邃,如此博大,感覺自己是這樣的渺小。道靜對海的依賴與癡戀,就像迷途的孩子渴望母親的慰藉。跌跌撞撞的人生,在海的遼闊與沉靜中變得微不足道。我想,她是把對母親的思念寄托于無邊的海洋了吧。海一直在呼喚著道靜。就像之后的她,響應黨的母親的號召,毅然的加入到革命的洪流之中。我感動于她對信仰的執(zhí)著,她就像一朵散發(fā)著清香的潔白的小花,在貧瘠的土地里,默默的,頑強的生長著。
書中的青年們?yōu)橹鎳奈磥矶恍笂^斗。他們肆意揮灑著自己的青春,將革命的熱情一直延續(xù)。他們的青春,如此璀璨,令人歆羨。
道靜在斗爭中找到了自己的方向,并為之進行努力,她不愿意這樣碌碌無為,選擇了反抗,在社會中找到了自己的位置和價值。然而,處于安定生活中的我們,卻迷失了自己,在喧囂的社會中找不到自己的方向,遺忘了自己的理想。更為可悲的是,我們清醒的認識到這個事實,卻從不曾試圖去轉變。也許潛意識里我們認為這樣只是徒勞吧。和平年代的我們,需要這樣一種革命的火熱激情和迎難而上的勇氣以及決心。這樣才能趕上時代的步伐。
青春是首不老的歌。每個人面前都有一條充滿荊棘的路,在曲折蜿蜒著前進時,更多的人會迷失自己或者選擇放棄。這個時候,我們需要那么一部“青春之歌”。激勵我們前進。領導我們戰(zhàn)勝自我。
真正的勇士敢于面對慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們所要做的,只是,堅持自己的信仰和追求,腳踏實地的去嘗試和努力,勇敢承擔自己的責任,能正確看待人生中的起起落落。而不是終日活在幻想里,碌碌無為的過一生。
我愿成為一只荊棘鳥,在歷盡磨難后,能綻放自己最美的歌。歌中,有我的無悔青春。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十
路燈,理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。人生的五月,我們乘風破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風帆。奉獻,是我無悔的青春。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十一
今天是五月四日,是第xx個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。在這個有紀念意義的日子里,我們應對這些為維護祖國的主權和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有xx年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學們意氣風發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑,我們只有努力學習才能提高自己的水平,受到更進一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。
國家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況重要的一個指標,但我國的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻!
讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內的能量、盡自己大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風采,乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十二
展示風姿,爭做五四好青年。xx年的傳承,給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,推動了中國的改革,促進了中國發(fā)展,使中國越發(fā)強大,因為有改革開放時期青年對祖國發(fā)展的樂觀向上情緒,才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂梁,青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現(xiàn)代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學生,應該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現(xiàn)實生活中,我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生,是祖國未來的接班人,未來的希望,肩負著人民的重托、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,對于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其沖,維護祖國,要實時關注有關祖國的新聞,了解祖國在國內國際的情況,祖國進入一個新的歷史階段,前景向好,但內外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增,比如最近貿易戰(zhàn),這種環(huán)境需要更多青年站出來,并自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。但是內外部風險挑戰(zhàn)也是與日俱增,比如最近貿易戰(zhàn),這種環(huán)境需要更多青年站出來。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十三
為銘記歷史、緬懷先烈,傳承五四精神,5月3日上午,道縣林業(yè)部門召開紀念“五四”運動x周年座談會。局班子成員、全體團員及青年代表80余人參加了座談會。
會前,大家一同瞻仰了道縣革命烈士紀念碑,緬懷了革命先烈的豐功偉績,追尋了黨的光輝歷史。在碑前,青年黨團員還重溫了入團誓詞,進一步激勵了昂揚青春的斗志,增強了奮發(fā)向上的信心。
座談會上,道縣林業(yè)部門青年代表踴躍發(fā)言,積極交流個人在工作成長中的心得體會,并紛紛表態(tài):要不斷加強學習和服務意識,牢固樹立敢于吃苦、敢于奉獻、敢于擔當?shù)膱F隊精神和珍惜本職、珍惜榮譽、珍惜工作的主人翁精神,要用實際行動在林業(yè)建設中實現(xiàn)自己的'人生價值。
道縣林業(yè)局黨委書記、局長楊安良在講話中肯定了廣大青年對全縣林業(yè)發(fā)展作出的貢獻,同時,他向大家提出了殷切的希望和要求:一要有正義感。認真領會“五四”精神的深刻內涵,堅定理想信念,樹立懲惡揚善正義感。二要學習提高。認真學習法律、紀律、業(yè)務和科技,不斷提高自身素質,筑牢林業(yè)發(fā)展之基石。三要開拓創(chuàng)新。年青人都要創(chuàng)新意識,有夢想就有追求,把個人夢和林業(yè)發(fā)展夢相結合,扎實奮斗,推進林業(yè)建設上新臺階。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十四
五四運動是中國近代史上的一次重大事件,它的影響不僅局限于政治和文化領域,更深刻地影響了中國人民的思想和行為方式。從某種意義上講,五四運動標志著中國現(xiàn)代化進程的開端。隨著中國社會的快速變革和經(jīng)濟的繁榮,人們對五四運動及其所代表的思想與精神有了更深刻的理解和認識。
第二段:五四運動的背景及意義。
五四運動發(fā)生在中國民主和思想啟蒙的大背景下。當時的中國面臨著日益增長的外國侵略、封建主義殘余和民族意識的覺醒,社會上存在著一種尋求真理、追求自由的強烈意愿。五四運動的爆發(fā),則是對這種情況的一種回應。五四運動喚起了人們對自由、平等和民主的意識和追求,推動了中國的社會變革和現(xiàn)代化進程。
第三段:五四運動的思想影響。
五四運動的思想和精神是對傳統(tǒng)文化和價值觀的挑戰(zhàn)和批判,以科學、民主、平等、自由為核心,極大地啟發(fā)了中國青年的思想和行為。五四運動的思想影響深遠,一方面促進了中國近代文化的開放和多元化,另一方面也為中國樹立起了馬克思主義和現(xiàn)代化的思想基礎。
第四段:五四運動的文化影響。
五四運動是中國現(xiàn)代文化的一次重大進步。五四運動后,新文化運動的興起,又進一步推進了中國現(xiàn)代文化的發(fā)展。五四運動期間,人們開始對傳統(tǒng)文化進行反思和批判,倡導新的文化思潮和文學運動。這些運動大大改變了中國文化的格局,推動了現(xiàn)代文學、藝術等領域的創(chuàng)新。
第五段:五四運動的啟示與思考。
五四運動作為中國近代史上的一次重大事件,對中國的歷史和文化進程產生了深遠的影響。而今天,我們仍然需要從五四運動中汲取啟示和思考:我們在現(xiàn)代化進程中,不能忽視文化傳統(tǒng),應該從中汲取有益的元素,適時進行創(chuàng)新和更新;我們也需要始終堅持以民主和法治為基礎的現(xiàn)代化道路,以更符合當代中國的發(fā)展需要。總之,五四運動是中國歷史和文化的一次巨大進步,它不僅對中國現(xiàn)代化進程產生了重要影響,也對全球化和多元化的文明發(fā)展提供了有益的借鑒和啟示。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十五
五四運動是我國歷史上一個重要的標志性事件,也是一個僅次于辛亥革命的重要社會運動。它在當時掀起了一股浩浩蕩蕩的愛國潮流,極大地推動了中國現(xiàn)代化進程。通過學習和了解五四運動,我深深地體悟到了其中蘊含的價值觀和精神內涵。
首先,五四運動帶給我最深刻的體會是愛國主義的重要性。那個時期,面對列強的壓迫和侵略,一群愛國學子挺身而出,勇敢地為國家的命運奮斗。他們不忍祖國淪為腳下之地,用激昂的革命情懷和無私奮斗精神,展示了對祖國深沉的熱愛。五四運動將愛國主義觀念在青年學子中迅速傳播開來,使更多的人意識到自己對國家和民族的責任和擔當。對我而言,愛國主義不僅僅是情感上的認同,更是行動上的實踐,應該從自身做起,為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
其次,五四運動讓我深刻領悟到了知識的重要性。當時的運動參與者以知識分子為主,他們發(fā)動并領導了整個運動。他們追求真理,追求科學,通過閱讀外國文化和思想的翻譯、傳播和探討,獲得了前所未有的啟發(fā)和認識,這不僅解放了他們的思維,也為我國知識分子的發(fā)展開辟了新的道路。在今天,知識仍然是我國發(fā)展的關鍵。作為一個大學生,學習才能深入廣博,注重實踐與理論相結合,不斷提升自己的素質和競爭力。只有具備了扎實的知識儲備,才能在今天的競爭激烈的社會中立足。
另外,五四運動也讓我理解到文化自信的重要性。運動期間,大量的外國文化和思想推動了中國知識分子的覺醒和獨立思考,也激活了中國文化,促進了中西方文化的交流和融合。對于我們現(xiàn)在來說,正是要站在新時代的歷史背景下,保持中國傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的源頭創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展,借鑒外國文化的優(yōu)長之處,推動中華文化在世界文化的舞臺上展示出它的絢麗和獨特之處。只有這樣,我們才能有一種憂患意識,清醒認識到,傳承和發(fā)揚民族文化,是我們自我建設和實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要方面。
最后,五四運動也讓我明白了團結與合作的重要性。五四時期的青年學子們面對著困難和挑戰(zhàn),他們擯棄了個人私利,緊密團結在一起,共同為時局的改變而努力。正是因為他們的團結與合作,才最終取得了運動的勝利。現(xiàn)在,我深深認識到,在現(xiàn)代社會中,團結與合作的重要性不可忽視。不同的人有不同的才能、不同的觀念和背景,如果我們能夠摒除個人主義,彼此尊重和溝通,我們就能夠集思廣益,共同為國家和社會的進步添磚加瓦。
總之,五四運動是我國歷史上標志性的一刻,它在當時的社會中掀起了一股強烈的反抗潮流,也給后來的發(fā)展留下了深遠的影響。通過對五四運動的學習和理解,我深深體會到了愛國主義、知識的重要性以及文化自信和團結合作的積極意義。作為當代的大學生,我們要銘記歷史,發(fā)揚五四精神,努力學習,熱愛國家,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不斷努力。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十六
1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族,為理想、為信仰奮斗的詩篇,20xx年的“五四青年節(jié)”我們要接過歷史的接力棒,感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。
一百年前,一群青年人扛起救國大旗。一百年后,一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當2000年的青年遇上1919年的青年,百年風雨兼程,他們會有怎樣的時代合音。
“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前,在民族危亡的生死關頭,一群青年人奔走呼號,那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。習近平總書記曾說“愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本?!睙o論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。
“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現(xiàn)了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業(yè)心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮斗。
“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一群青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。
與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。習近平總書記指出,“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年?!毙聲r代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十七
青春是起航的征帆,遠大理想是燈塔,刻苦學習、艱苦奮斗是不竭動力,以高尚品行護航,開拓創(chuàng)新為核心競爭力。胡總書記提出的五點希望,正是鼓勵引導廣大青年揚帆遠航、勇?lián)姑纳钋榧恼Z。作為單位的網(wǎng)絡管理員,做好管理啊,資訊要豐富,更新要及時,要保證網(wǎng)絡的暢通和安全。要跟各庭審做好工作,廣泛收集信息和資料。自己首先要學習,要以嚴格要求自己,這樣才能法院網(wǎng)絡正常工作,為審判業(yè)務保駕護航。
2012年5月4日,中國共產主義青年團成立90周年的日子,90年的光輝歲月凝聚著一代又一代青年志士的奉獻,一代又一代的青年團員在黨中央及各領導的關懷下,不斷發(fā)展,幸福成長。在今年的紀念大會上胡總書記不僅表達了對青年一代的關懷與愛護,同時也給我們青年一代提出了新的希望和要求。
胡錦濤總書記在五四重要講話中希望廣大青年堅持刻苦學習,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以只爭朝夕的緊迫感,如饑似渴地學習,不斷充實自己、提高自己、豐富自己;同時,注重在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。這是黨對我們青年一代的殷切期待,對于激勵我們的成長成才具有重要意義。青春是一個充滿求知渴望、富于探索和追求的黃金時期。青春稍縱即逝,知識之樹常青。歌德說:“人不只是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己?!币虼宋覀円湎篮玫那啻耗耆A,自覺學習,不斷完善自己、充實自己。面對日趨激烈的國際競爭,面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務,我們要充分認識到自己所獲取的知識只是滄海一粟,學習永遠沒有句號。作為老師的我們更是如此,想要教給學生一滴水,自己必須有一桶水,而在科學技術日新月異的今天,一桶水似乎也已不夠用了,因此我們必須不斷更新自己的觀念,時刻學習,終身學習。而且從一定意義上說,青年的求學態(tài)度、學習能力和文化水平,關系著人生價值的實現(xiàn),更關系著祖國和民族的前途。
把學習書本知識和參與社會實踐緊密結合起來,是當代青年成長成才的必由之路。時代的發(fā)展從來沒有像今天這樣給予我們廣大青年以廣闊的成才舞臺,同時也對我們的知識視野、精神境界、能力素質提出了新的更高要求。對當代的我們來說,擔當報效國家、服務人民的崇高使命,就必須不斷學習科學文化知識,不斷提高自身素質,做好迎接挑戰(zhàn)和贏得勝利的準備;就必須有讀萬卷書、行萬里路的心志,積極投身社會實踐洪流,我們要深入了解國情,自覺到基層一線去,到艱苦環(huán)境中去,到祖國和人民最需要的地方去,拜人民大眾為師,走知行合一之路,在火熱的實踐中砥礪自己,以崇高的理想引導前行,用知識之光照亮青春。作為老師的我們更應當如此,懷著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡那閼淹渡淼轿覀兊慕逃聵I(yè)當中。
偉大的時代在召喚著我們,輝煌的事業(yè)在期待著我們。肩負使命、擔當重任的我們,要始終把刻苦學習作為生活的志趣、工作的需要、成長的過程、一生的追求,把個人奮斗融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中,以昂揚的精神、踏實的作風、過硬的本領,奏響無愧于人民、無愧于時代的青春樂章。
在院領導的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。但我清楚自身還有很多不足,網(wǎng)絡管理的理論知識比較弱,現(xiàn)代網(wǎng)絡管理技能還不強等。今后我將努力做到以下幾點:
一、自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
二、客服浮躁心態(tài),正確對待得失,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
三、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力再努力的向黨組織靠攏,早日加入中國共產黨。
卜厚榮。
二〇一二年五月十六日。
大學生五四心得體會(熱門18篇)篇十八
五四運動是中國近代史上非常重要的歷史事件,是中國愛國主義爆發(fā)的標志,也是中國知識分子反對傳統(tǒng)文化、向西方開放的開始。從五四運動中,我們懂得了什么是真正的愛國精神,懂得了什么是改革創(chuàng)新的意義,更懂得了我們這代人要承擔什么樣的責任。
第二段:承前啟后。
五四運動是愛國主義浪潮的開端,由此引發(fā)的文化變革、政治革命和社會進步深刻影響了中國現(xiàn)代化進程的方向和方式。在中國的近代史上,五四運動是一道集體的啟蒙之光,帶領著中國人民走出傳統(tǒng)封閉的境界,開啟了通往現(xiàn)代化、進步和民族復興的大門。這是一次歷史性的機遇,也是歷史對我們提出的要求和挑戰(zhàn)。
第三段:反思與啟示。
五四運動改變了中國社會文化和政治結構的命運,但我們仍需要反思自己,反思我們的國家和文化界面對于歷史的認識和評價,以及對西方的誤解和誤解。從五四運動的性質和影響中,我們更加明白中國的民族自信是如何建立、鞏固與展現(xiàn)的。我們需要弘揚自身的優(yōu)秀文化、民族特色和創(chuàng)新精神,積極與世界各國交流與互動,并在民主和自由的框架內繼續(xù)推進政治和社會的改革。
第四段:探索與前行。
面對新時代的挑戰(zhàn)和機遇,我們更需要把握好國家和時代發(fā)展進程的脈搏,勇于探索、勇于奮斗、勇于開拓。五四運動的歷史提醒我們要做更多更好的事情來推動社會進步和文化發(fā)展,要在道德和個人品質的建設上努力,堅定泰山崩于前而不改色的民族精神,以實際行動踐行五四精神。
第五段:小回顧。
五四運動的重要性不僅是歷史的,也是當今時代的。歷史上的五四運動回顧起來,它鼓舞了一代人,推動了中國現(xiàn)代化進程的加速。如今,“五四精神”仍是我們前進的動力和一顆永不熄滅的火種,在實現(xiàn)中華民族的偉大復興中,我們需要繼承豐富的思想遺產,堅定信念和決心,在實現(xiàn)中國夢的長征路上奮斗、拼搏、超越。