優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇一
星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們學(xué)校正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅(qū)車就好像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了好像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報名,然后立刻啟動馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個非常不錯的成績了,我感到非常高興。
比完了四驅(qū)車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上,只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,像什么都不顧忌似的。
科奧會不僅給我們帶來了快樂與歡笑,還讓我們在快樂中學(xué)習(xí),增長了科學(xué)的知識。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇二
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的校園科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當(dāng)梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認(rèn)真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個天梯,有點(diǎn)似巨人。
這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學(xué)到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇三
我們學(xué)校還開展了一系列的活動呢!如:科技黑板報,科學(xué)知識競答,等等,其中,同學(xué)們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽了,讓我們一起去看一看吧!
星期三下午,陽光明媚,碧空如洗,寧靜的校園一下子歡騰起來,同學(xué)們都拿著自己擅長項(xiàng)目的`作品,飛快地奔向比賽場地……這次科技節(jié)的比賽項(xiàng)目可真豐富,有:“藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)”、“紙飛機(jī)流空”、“四驅(qū)車”……我參加的項(xiàng)目是“空氣動力槳賽車”,也是我最喜歡的項(xiàng)目之一。比賽開始了,操場上人聲鼎沸,歡笑聲、吶喊聲和議論聲成了一首歡快的交響曲!唱出了同學(xué)們心中的科技夢!
看,四年級一名同學(xué)的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點(diǎn)開去,“歪了,歪了。”一名女生大聲叫著,只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的,眉毛緊皺著,臉憋得通紅,此時,那輛車仿佛知道男孩的心思似的,猛一轉(zhuǎn),向100分沖刺……終于輪到我們班了,我小心翼翼地啟動賽車,隨后便瞪大眼睛,心揪成一團(tuán),不斷地叫著:“小車,快向100分沖刺呀!”可是,賽車此時像沒聽見似的,向左移轉(zhuǎn),開出了軌道。最后,咱們班的分?jǐn)?shù)比較高,都開得非常好,特別是金鼎一的那輛車,連續(xù)的了兩個100分呢!
科技界的項(xiàng)目真是豐富多彩啊,同學(xué)們都收獲了不少!
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇四
比賽前的場面真是熱火朝天啊!有的同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會兒,科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫展等。
雖然每個比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個大降落傘一樣有趣的科技節(jié)。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有同學(xué)說:“呀!飛出場了。”我一看,說:“唉,怎么會飛出場呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了。”這時,我又看見一個四年級的哥哥制做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完后,老師公布成績,當(dāng)我們聽到好幾個我們班的同學(xué)獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。
啊!這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇五
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
下午,我們班井然有序的來到了一樓,帶領(lǐng)著一(1)班的同學(xué)一起去參加科技節(jié)。
我?guī)е齻€一(1)班的同學(xué),在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的試驗(yàn)單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進(jìn)行試驗(yàn)后,可蓋一個章,一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節(jié)開始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發(fā)現(xiàn)每個實(shí)驗(yàn)的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海,大廳座無虛席,我只好在一個比較少的班級前排隊(duì)。
隊(duì)伍慢悠悠的向前挪動了一點(diǎn),不知不覺的,就輪到了我們,我們開始做第一個實(shí)驗(yàn)。首先,我左手拿著一個玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿水,然后,我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個瓶子倒過來,但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學(xué)也和我一樣,在瓶子里灌滿了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見還不夠緊,又用手壓了壓,接著也像我一樣,倒過來,他卻沒倒出來一點(diǎn)水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒弄緊?原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一(1)班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實(shí)驗(yàn)過程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇六
盼星星、盼月亮,終于盼來了科技節(jié),我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生來到了大操場,同學(xué)們個個躍躍欲試、氣勢高昂,準(zhǔn)備在活動中大顯身手。
比賽的時間開始了,我們都帶著一些廢物,打算把它轉(zhuǎn)化為寶,我的任務(wù)是幫助王絲鷺?biāo)齻冏鲂┛梢匝b飾四合院的東西,做裝飾的同學(xué)很多,但剪刀卻只有兩把,于是我開始給她們分配任務(wù),有的同學(xué)裁剪;有的同學(xué)畫畫;有的同學(xué)折紙,這樣速度快了許多,大家都忙得不亦樂乎。
我負(fù)責(zé)的是裁剪,我把同學(xué)畫的圖案剪下來或者把月餅盒上美麗的圖片剪下來。我一手拿著圖案,另一只手拿起剪刀延著邊緣小心翼翼地剪著。剛開始我不是很習(xí)慣用花邊剪刀,后來我慢慢地適應(yīng)了,剪起來也就快了很多。“哇,一個鋤人!”我激動地叫了起來。這一個鋤人立體感很強(qiáng),做的栩栩如生。“我做的不錯吧。”黃炎炎自豪地說。“嗯嗯,繼續(xù)努力。”我贊嘆不已。一個大博友向我們這邊走來,問道:“你們在做什么呢?”“我們在做一些可以裝飾房子的東西。”我告訴大博友。“房子在哪里?”我指向蔡菁那邊。“哦,謝謝。”大博友說。我把我們做的東西給了蔡菁,我們做的有鋤人、蝴蝶、小船……最后我們把它們都貼了上去,大家都十分開心地看著那個四合院。
這次活動很有趣,它增加了我們的動手能力,也讓它變廢為寶了。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇七
“呼、呼、呼”,當(dāng)數(shù)學(xué)課接近尾聲時,這個奇怪的.聲音響了起來,大家有意向窗外望去,天哪!一個熱氣球輕飄飄的飛上了天空,一會兒又降了下來,真的好有趣啊!
這時鈴響了,大家排好隊(duì),一起飛奔到操場。好啊,果真是一個非常大的熱氣球。這個熱氣球體型肥肥的,胖胖的,像一個燈炮,加上金黃和桔黃的顏色,顯得這盞“燈”更加明亮。見到熱氣球大家都安靜了下來,如果說話就不能表演了。工作人員爬上了熱氣球,點(diǎn)燃了火,一朵火花升了起來啦,緊接著,熱氣球似乎變得輕盈了,漸漸的熱氣球載著老師飄了起來,飛到空中,一會功夫,又輕飄飄地降落下來,仿佛一個金球從天而降。
突然間,一絲絲冷風(fēng)吹來,我看了看身后“啊”得叫了出來,原來在我回頭的那一刻,一架飛機(jī)與我擦身而過。我有意向飛機(jī)望去,終于看清了它的真面目,那是一架藍(lán)色的小飛機(jī)模型,機(jī)翼上鍵嵌著幾縷白色,飛在天空真分不清哪兒是飛機(jī),哪兒是白云。飛呀,飛呀,飛呀,它飛得太高了,讓人瞇著眼也看不清了,兩三秒后,飛機(jī)俯沖下來,轉(zhuǎn)眼已到了我們身邊,之后,它又表演了幾個高難度動作,像360度轉(zhuǎn)圈,或……之后,我們還看到了機(jī)器人,課本劇。這場科技節(jié)開幕式真的好有趣啊!
最后我感嘆道。“嘰嘰”樹上的小鳥叫了起來,似乎在同意我的觀點(diǎn)。
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有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇八
在這秋高氣爽,果實(shí)累累的10月,我們期盼已久的校園科技節(jié)終于到來了。
在宣布“第四屆校園科技節(jié)”開幕后,主席臺下響起了排山倒海的掌聲。同學(xué)們熱血沸騰,激動萬分,個個穿過了“科技門”開啟了我們的“科技之旅。”
在科技體驗(yàn)區(qū)上我看到了新奇有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),五花八門的`體驗(yàn)項(xiàng)目。有3d方面的科技體驗(yàn),有編程方面的科技體驗(yàn),還有機(jī)械類的科技體驗(yàn),數(shù)不勝數(shù),讓我大飽眼福。在所有項(xiàng)目里,最讓我震驚,也讓我喜歡的是“無人機(jī)之舞”,只見六個無人機(jī)在空中婆娑起舞,無人機(jī)在空中相互交錯,不斷旋轉(zhuǎn),絲毫不錯,協(xié)調(diào)一致,整齊劃一,帶給人一種奇特的藝術(shù)之美。看到這里,我不禁感嘆祖國科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)。
這是難忘的科技節(jié),我決定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,爭取長大以后,做一個對祖國,對社會有用的人!
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇九
前幾天,我們學(xué)校舉行了盼望已久,一年一度的科技節(jié),有科幻畫展,科技小制作展,科幻作文展,這幾項(xiàng)有趣的活動。
在活動中最有趣和好玩的就數(shù)科幻畫展與小制作展出了。科技畫展是老師們在操場四周拉了一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在了上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當(dāng)聽到同學(xué)們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!
下午我們又舉行了科技小制作展,全校個年級的展品都擺了出來,真是五花八門,稀奇古怪啊!我有四樣精巧別致的展品是:小風(fēng)扇,望遠(yuǎn)鏡,小臺燈,dna人體細(xì)胞模型。老師還讓我與李一鳴當(dāng)上了小小介紹員,給同學(xué)和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。
低年級的同學(xué)先開始參觀,他們成群結(jié)隊(duì),爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學(xué)們尤其對我的望遠(yuǎn)鏡愛不釋手,十分感興趣,因?yàn)楹苓h(yuǎn)的景物都能看得一清二楚,看著同學(xué)們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往,熱鬧非凡。
我們一直講了一下午,忘記了喝水,嗓子都快冒煙了,可我過的非常快樂,因?yàn)椴坏^了一個有意義的科技節(jié),當(dāng)了一次大家的小助手,更讓我體驗(yàn)了一回小小解說員的樂趣。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇十
那天,我們舉行了科技節(jié)親子活動。
那天天氣很好,陽光燦爛。上午10點(diǎn)多鐘,活動開始了。比賽非常激烈,我們第四小組擔(dān)任粘膠水。我是個急性子,一直大叫:“快!快!別再拖拉了!”袁語函卻沉著說:“別急,別急。”我看她那樣子,非常急,于是我急忙把我媽媽也叫來支援。哈哈!我得意洋洋,速度也漸漸減慢了。這下可好了,袁語函開始大叫:“快呀!快呀!”我可不管那么多,自己做自己的,很放松,一點(diǎn)也不著急。
我們終于拼完了。我和我的組員們連忙把我們拼的展板拿到擺放處,可惜我們只得了第5名。
比賽完了,我回到家,覺得我們其實(shí)還可以做得更好,就是因?yàn)槲业靡猓詻]有成功,看來“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話是真的'。雖然我們輸了,但是我學(xué)到了:團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇十一
星期三下午,陽光明媚,操場上人聲鼎沸,我們學(xué)校正在如火如荼的開展科奧會,一架架藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)直從云霄,一輛輛四驅(qū)車在賽道上極速狂飆,空氣動力槳賽車也在跑道上一展風(fēng)采。
我參加的是四驅(qū)車,我一直在軌道邊焦急的等待著比賽,只見一輛輛車子在跑道上飛馳,時間在車輪中一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于,輪到我們603班了,我的心此時變得異常活躍,總是“砰砰”地跳個不停。只見第一個是任哲軒,他的四驅(qū)車就像鼓足了勁似的,奮力向前沖,連旁觀的同學(xué)都連聲叫好,最終任哲軒的賽車只跑了4秒多,接下來,老師叫道:“李奕龍。”我聽了像條件反射似的,立刻跑到“準(zhǔn)備處”去報名,然后立刻啟動馬達(dá),先讓馬達(dá)“熱身”一下,接著,隨著老師一聲令下,我把賽車放到軌道上,賽車“嗖”地一聲竄了出去,看上去也毫不遜色,最后時間是5。7秒,不過,已經(jīng)是一個十分不錯的成績了,我感到很高興。
比完了四驅(qū)車,我又來到了空氣動力槳賽車的賽場上,來得正好,正是我班的同學(xué)在比賽,金鼎一的賽車可謂是又直又快,真是天下無敵,不僅開了100分,而且速度快的驚人,第一非他莫屬。
我又來到了藍(lán)鳥橡筋飛機(jī)的賽場上,只看見一架架白色飛機(jī)在天空自由地翱翔,慢慢悠悠的,好似什么都不顧忌似的。
科奧會不僅給我們帶來了快樂和歡笑,還讓我們在快樂中學(xué)習(xí),增長了科學(xué)的知識。
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇十二
科技節(jié)到了,學(xué)校在這個星期五舉行了科技節(jié)的活動。我們年級舉行的是紙飛機(jī)比賽。
下午第一節(jié)課,參加比賽的同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來到了觀看臺看比賽,我們當(dāng)拉拉隊(duì),給同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色,橙色,藍(lán)色,綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥的,蝴蝶的,燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來那是四年級的同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線和留空,直線是比誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰的飛機(jī)在空中留得時間長。
直線比賽開始了,參賽選手信心十足的走到比賽場地。李睿哲是第一個上場的,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來。后面的同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。
接下來是留空比賽,我們班雖然有幾個同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤旋,穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機(jī)飛行時間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來了,我們班得了團(tuán)體二等獎,直線飛行金,銀,銅獎和留空飛行的金獎及銅獎,同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。
這次我沒有參加科技節(jié)的活動,沒能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量!
有趣的科技節(jié)(專業(yè)13篇)篇十三
一年一度的科技節(jié)到了!同學(xué)們穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,早早地來到學(xué)校。
學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創(chuàng)造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺燈,有精致的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發(fā)射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們?nèi)珗龅接嫊r,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!
現(xiàn)在走來的是方陣隊(duì)開幕式,第一個是科幻畫方陣隊(duì),他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機(jī)他們驕傲的`走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機(jī)精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節(jié)!