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    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)

    時間:2025-06-09 作者:雨中梧

    讀后感是對書籍進行反思與思考的過程,它可以幫助我們更好地提升自己的思辨能力。下面是一些優秀的讀后感文章,希望能夠啟發和激發大家對于閱讀的熱愛。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇一

    這本書的作者是法國作家儒勒·凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,他被譽為“現代科學幻想小說之父”。凡爾納寫的小說,讀完后,總會讓我有很多的幻想。

    《海底兩萬里》這本書主要講的是:阿尤納斯教授帶著仆人康賽爾和一個捕鯨之王——尼德,跟隨尼摩船長乘“林肯”號驅逐艦在海底里的兩萬里環球旅行的故事。

    這本書里的每一個故事都吸引著讀者:從海面上的“海怪”出沒,到尼摩船長和他的“乘客們”的海底旅行,到最后“鸚鵡螺”號被海洋旋渦吞噬。這些故事情節環環相扣,扣人心弦。讓我印象深刻的有這兩個故事:分別是“海底奇觀”和“大漩渦”。

    先來說說“海底奇觀”吧。這個故事是阿尤納斯教授和他的兩個伙伴在“鸚鵡螺”號船上透過玻璃窗看見的海底景色。他們在船上透過水晶玻璃看見了:色彩斑斕的箭雨、像迎風招展的旗幟的鯔魚、雙層黑線的鯛魚、嬌美無比的玻璃魚……這樣美麗的海底世界讓船上的所有人都沉醉于其中。這本書雖然是科幻小說,但是在1866年,人類還沒有發明驅逐艦的時候,凡爾納作家能想象出這樣美不勝收的海底世界,也讓讀者大飽眼福了!當我讀到這個片段時,我也仿佛置身在奇妙無比的海底世界,我的身邊就是一個巨大的水族館,里面有變化無窮的奇異景觀,有五彩斑斕的各類生物,在這里呆上整整一天都覺得不夠,因為這樣美麗多彩的海底世界實在讓人回味無窮!

    當我讀“大漩渦”這個故事時,船員們說:“大漩渦!大漩渦!”我讀這句話時,心也跟著故事情節一起在波動,心里想:尼德他們能逃脫這大漩渦嗎?他們又將怎樣逃脫呢?最終他們三人落在大漩渦中,失去了知覺……當然,故事的大結局是:三人被一位先生救了,他們也逃離了“鸚鵡螺”號。這個故事讓我感受到了人在真正遇到危險時的冷靜、不慌張,同時也需要聰明、智慧的頭腦。

    這本書里的故事趣味盎然,引人入勝。讀完這本書,我開闊了眼界,還學到許多知識,同時這本書也在告誡人類:要愛護海洋生物,譴責人們濫殺濫捕的行為。讀完這本書,我也收獲多多。

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    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇二

    從2月19日至20日,在不到2天的時間內,我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》,原以為這書內容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產生了一種小說看不完,心里不放下的執念。歸納起來,這本小說有四個亮點:

    一是超強的想象力。看完這書,仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里,書中每個章節,每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經艱辛終到南極,看到了憨態可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

    二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪里該放慢腳步,哪里要補充能量,哪里應該沖刺,作者心里早有規劃,每個章節都設有懸念,在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯系,情節互為支撐,小說中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。例如:主人公乘坐驅逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場激戰之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉。整篇小說敘事宏大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經過科學推測所得的數據。

    三是嚴謹的科學性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發現他其他的什么家也不是,20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學,但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個數據的描述。正是小說這種嚴謹的科學性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生于18世紀潛水艇未被發明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發了現代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發電、制造氧氣。《海底兩萬里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現代潛水艇有太多相似之處。

    四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深愛海洋,愛護下屬又痛恨人類,就是一個矛盾體。最后正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰艦,惹怒了法國阿龍納斯教授,他放棄了繼續深海探險的想法,選擇了逃出潛艇。

    總之,文學是科技進步的先知,想提升你的移情力——感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬里》。

    由凡爾納創作的三部作品,《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》,奠定了他“現代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇三

    《海底兩萬里》是一部虛構的科幻文學作品。愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。《海底兩萬里》中,作者對海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認為這是真實發生的故事。

    在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關頭的激戰中體現出的銘銘忠心。

    故事是這樣開始的:1866年人們在海上發現了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因為它博大而又未知,看似平靜卻又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當大海中未知的海怪出現后,經過短暫的惶恐,人們便開始想要探索和征服。他跟著林肯號一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進入了海怪中,卻意外地開始了一次奇妙的海底旅程。

    就拿原動力————電來舉例說明吧,電結合海水中的鈉,鈉又與泵結合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發光、發熱是所有機械的靈魂。這就足以證明科技的進步以及人類的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發電的原料,真是了不起啊!

    讓我印象最為深刻的一個人物是尼摩船長。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領水手們成功從南極脫險,血戰章魚,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。

    面對一位船員生命的逝去,曾經堅強剛毅的尼摩船長,再也無法掩飾內心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅強的人,越是重情重義。

    “鸚鵡螺”號繼續駛向遠方,它帶領人們來到了一個潔白的世界——南極,然而在這里,人類又一次受到了來自大自然的下馬威。強大的“鸚鵡螺”號被封鎖在了南極冰層中,還好船長帶領大家順利度過了難關,路途越艱辛,成果就越珍貴。當到達南極這片象征著自由和榮譽的土地時,尼摩船長沉積在內心中多年的熱情和豪邁爆發了,就此看來在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

    這個故事的結局是未知的。故事結束,但謎題尚未完全解開。我們從“鸚鵡螺”號中逃脫了出去,尼摩船長生死未卜,就算經歷過這場大冒險的阿龍納斯教授,也無法給他一個明確的評價。生活中的很多事情都是這樣,并沒有明確的結局和絕對的是非對錯,1000個人心中就有1000個看法。我對尼摩船長的感情與評價同樣也很復雜,有同情,也有不滿。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個冷酷的復仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

    或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長這樣反抗壓迫的戰士形象,能感受到的,是他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

    我很感謝這本書,它讓我學會了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇四

    《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關于劣質土地的科學考察活動歸來,而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請,加入“林肯號”的遠征,驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中,他與仆人及驅逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長表示他們在船上“完全自由”,但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。

    之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進入大西南極,一路領略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們在海底環球探險時,也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發現了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯系。十個月后,“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

    凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說的重要主題。

    尼摩船長是小說里的主人公,作者賦予其高度的社會責任感和強烈的人道主義精神,以此來表達對沙皇專制統治的批判。從尼摩船長搜集海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上人們的正義斗爭的行為中,可以窺見身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險”等事跡中,可出看出他英勇頑強,遇事沉著冷靜;此外,他知識淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強留阿龍納斯一行人,且帶有畸形的復仇思想,甚至眼睜睜看著戰艦沉入海底;實則有博愛之心,有情有義,比如他含淚請求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠同被壓迫的國家人民站在一起,其無疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

    我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!

    這是尼摩船長的原話。他表面上是一個心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內心深處的正義與激情是無法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個名副其實的反抗英雄!

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇五

    我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

    這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

    在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇六

    暑假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》。

    這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候,人們發現原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后到達海岸時,阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇七

    雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

    凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

    像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

    在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“n”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發現前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德·蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。

    到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇八

    海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細長,有時會發出磷光,體積比鯨魚還大,行動卻快捷無比,這是什么海怪?一時間引來無數爭議,多變的海風講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬里》故事。法國生物學者阿龍納斯接受邀請,參加追捕被斷定為“獨角鯨”的大怪物。在追捕過程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號潛水艇船長尼摩一起環游海底。鸚鵡螺號構造奇妙,異常堅固,能夠利用海洋來提供能源,依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長一行四人從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險象叢生的海底冒險拉開帷幕。

    1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入鸚鵡螺號;還有尼摩船長發現的海底通道,一個狹長的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號隨著高速的水流從紅海進入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預料到未來世界的事物,把科學與故事結合,創造出一個奇幻莫測的海底世界。不愧是“科幻小說之父”凡爾納的經典作品之一。

    一切的一切盡在《海底兩萬里》,陪伴在鸚鵡螺號潛水艇旁,透過你的雙眼去發現大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長,和他們一行四人去冒險,拿斧頭和章魚展開肉搏戰,用魚叉和兇惡而巨大的展開搏斗,冰山封路時團結一心砸開厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號的英國驅逐艦……體驗正義而高尚的尼摩艇長、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強、不畏艱難,創造了這個史詩般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇九

    五一假期內,我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書是由法國著名小說家、預言家凡爾納所寫。凡爾納在1820xx年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

    《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長是一個勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人不顧自己的生命危險,勇敢地與鯊魚搏斗,差點兒把命搭進去。幸好,鯊魚最后被一個伙伴及時用魚叉刺死。

    這本書的海景描繪也非常具有畫面感。書中繪出許多奇形怪狀的海底動物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽關,令人驚訝。當讀到此處,海底森林的景色仿佛瞬間在眼前浮現。

    書中尼摩艇長帶領著他的隊伍經歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!

    凡爾納的《海底兩萬里》給人帶來美妙的幻想,不愧被譽為“科幻小說之父”。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十

    作者對《海底兩萬里》這本書的內容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內,不會長出來。

    長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經過研究,發現了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經末端組成的靈敏的感覺器官。

    在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發現長牙表面有無數細管連接著長牙的神經中樞。研究人員稱,這些神經末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發現。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十一

    海底兩萬里是凡爾納三部曲中的第二部,這書確實值得去看,豐富的知識,巧妙的情節構思可以說正是凡爾納寫作的一大特色。海底兩萬里是海洋通俗小說的科幻門類,書中的尼摩船長是個海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節結構與流浪漢小說一脈相承。海洋通俗小說進一步表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類的堅韌和勇敢。

    人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長,這個人物形象,雖然他的博學;他的創造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長有些極端。我最喜歡書中的仆人康賽爾,他對主人的忠誠以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開頭部分,他在得知他的主人要去參加危險的捕鯨,甚至有生命危險是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

    還有他的博學,文中所涉及到的科學知識三分之二是通過教授和尼摩船長的,而那三分之一都是通過他的口中得知的,不厭其煩的是對各種水生動物的分類,細節之具體之精確令人嘆為觀止。同時對分類學的愛好使他掌握了不亞于教授的海洋知識。比如剛見到鸚鵡螺號里的收藏品時就開始分類,還有在下水的時候他也沒忘他的分類,可以說它就是一個分類狂。為此他還有一個記錄分類的本子。可以想象,鸚鵡螺號里不知道自己未來的命運時他仍可以氣定神閑的進行他的分類工作,可見他的內心是多么鎮定,或者說他是想借分類來忘記鸚鵡螺號里的恐懼,這是我的猜想。

    最讓我感動的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時他沒有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機會留給了教授,那一刻可以說是全書最感動的地方。

    康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個了,但他仍然為我深深喜歡,可以說,他正是凡爾納描寫人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環境的描寫來襯托一個人,康賽爾正是如此,正是因為在鸚鵡螺號里不知道的情況下生動的描寫出來。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十二

    星期天的早上,窗外下著蒙蒙細雨,但還是阻擋不了小鳥們嘰嘰的叫著。我早早的起了床,想:“雖然今天是星期天,可媽媽還是要上班,晚上又要很晚回來,不如我給媽媽做一個水果拼盤吧。”

    但是,水果拼盤是驚喜,可不能讓媽媽提前知道。所以,只能在媽媽上班期間做。可是,家里沒有相應的水果怎么辦?唉算了算了,等一下再去想策略吧,現在先去把水燒了。

    終于,媽媽出門了。我是時候準備準備了。我決定,做一個大大的愛心,愛心旁邊再用巧克力醬寫上“媽媽我愛您,您辛苦了”幾個字。說干就干,我先拿錢去樓下買了草莓、橘子、巧克力等食材。

    晚上九點,媽媽終于回來了。我帶著媽媽來到我房間,拿出了我那一盤“杰作”。媽媽先是愣了一會,露出了欣慰的笑容。

    那一刻,我覺得我長大了。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十三

    下面是為大家整理收集的《海底兩萬里》讀后感大全,歡迎閱讀!

    寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

    主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。

    我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們現在的中學生都很前衛,對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

    《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當我捧起這本書美讀時,我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。

    1866年,海上出現了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認為它是一條獨角鯨,一個學富五車的科學家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

    之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發現了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

    有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

    還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

    ……

    終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

    讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

    《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

    這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十四

    阿龍納斯一行別無選擇鸚鵡螺號。

    潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩”驅逐艦上來的一名捕鯨驅逐艦反被“怪物”重撞,生物學家改弦更張,登上了一艘驅逐艦生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍阿龍納斯,一位生物學家《海底兩萬里》是作者凡爾納十分優秀的小說之一,其主要內容實在故事發生在1866年,法國人,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,部的邀請,于是,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。

    經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到手,都成了“怪物”的俘虜!,結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“從此永遠不許他們離開。,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

    看這本書前言時,我就被其精彩的情節所吸引,文章中充滿了現實生活中所無法看到或聽到任何信息,每一件離奇的事件都對讀者產生了深深地吸引力。

    他的'作品中充滿了知識,留給了我們無限的幻想空間和不解。

    文章描繪了他們在大海的種種驚險奇遇。海底時而現象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。

    我愛這本書,正如愛自己的家人一般。

    海底兩萬里讀后感文本大全(15篇)篇十五

    有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。

    尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心。他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇。他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助。他是善良的,是平等包容的。他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。

    善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。

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