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    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:曼珠

    教學(xué)工作總結(jié)是教師責(zé)任的體現(xiàn),通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的影響和作用。接下來(lái)為大家分享一些教學(xué)工作總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇一

    踏著秋風(fēng),伴著細(xì)雨,我同我的新同事來(lái)到了涿州總后基地,參加中青旅對(duì)新員工的軍訓(xùn)。進(jìn)入那綠色的軍營(yíng),一種遙遠(yuǎn)又熟悉的感覺涌上心頭,一切仿佛又回到高中和大學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)生活,一樣的營(yíng)房,一樣的參天大樹……,一個(gè)個(gè)景象在腦中浮現(xiàn),想起了軍訓(xùn)中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷,做為一個(gè)社會(huì)人,不同于學(xué)生。來(lái)到這里軍訓(xùn),正是來(lái)體驗(yàn)軍營(yíng)生活的。在軍訓(xùn)中增加了解,加強(qiáng)默契,促進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉吃苦。學(xué)生時(shí)代的軍訓(xùn)是被動(dòng)的、是減效的,所以軍訓(xùn)前的鍛煉目的在軍訓(xùn)后將打了折扣。但步入社會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉,正所謂“天將降大任于是人也,必先苦其心智,餓其體膚”,所以我抱著一種積極參與、體驗(yàn)的心態(tài)投入到了軍訓(xùn)的生活中。

    一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己大學(xué)以來(lái)都非常非常少做運(yùn)動(dòng)所致的。那天真是可憐的娃,又冷…簡(jiǎn)直是我人生的一悲劇…說起我們這個(gè)軍訓(xùn)也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來(lái)襲擊…“冷”是我們軍訓(xùn)必需的。我們每天穿兩條長(zhǎng)褲,衣服嘛?因人而議,總之我穿得很強(qiáng)壯,哈哈…預(yù)料到第一天會(huì)很累的。所以沒什么驚奇的。大學(xué)的軍訓(xùn)就是不同…晚上還有拉歌…說來(lái)這個(gè)也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老…之前有一首,我認(rèn)為很好聽的歌《兵心”,那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好,難度比較高…所以不要…那只是他自己說的。其實(shí)很多人都喜歡唱這首…這首也表達(dá)的感情非常感人(這是我認(rèn)為的)。

    第一天就是在累與笑中度過…軍訓(xùn)期間,突然發(fā)現(xiàn)讀書時(shí)候是多么美好的。不用早起…軍訓(xùn)早起是必需的。要記住,這是冬訓(xùn),如果是夏訓(xùn)早起到?jīng)]所謂…冬天很冷的。每天集合第一件事是:首先站半個(gè)鐘。“我靠”(這是教官的經(jīng)典口頭禪,其實(shí)還有一句:知道?知道個(gè)鬼。

    現(xiàn)在搞到我也比較經(jīng)常說這兩句話了…文化這是在潛移默化的影響著每一個(gè)人…第二天:我們連隊(duì)部分人被挑去學(xué)軍體拳了…我也其中的一份子…我們連對(duì)的人真的很搞笑,時(shí)不時(shí)爆出笑話…軍訓(xùn)好就好在這里,時(shí)時(shí)可以有笑話可以讓我們放松心情…開始學(xué)軍體拳時(shí)真的很別扭…覺得動(dòng)作怪怪的。還有學(xué)扎馬…哇…那痛苦真是爽…順便說一下:我們的總教官“兩毛二”是一個(gè)很搞笑的人,前期覺得這個(gè)人聽平易近人的。但是在倒數(shù)第三天時(shí):暈,捉我們練拳的搞特訓(xùn),那天差點(diǎn)累暈在那…還有的是我們?cè)诰毴瓡r(shí)難免會(huì)被教官罰…跑圈圈都沒所謂…但是最恐怖的是要你做“掌上壓”,不是我們不會(huì)做,雖然雙手都是按在小石頭上…這樣很讓手疼…即使教官要我們做分解動(dòng)作…沒做一個(gè)都要我們撐比較久…這我們都無(wú)所謂…但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑…我們很多人都給他氣死,很多人也因此與大地親密接觸…我們練拳的。都是這樣過來(lái)的。(正確的來(lái)說是我們連隊(duì)的),在軍訓(xùn)期間我們覺得最美好的時(shí)間:就是吃飯時(shí)間…那原因就不用說了…汗,軍訓(xùn)真的很無(wú)奈,上廁所,三分鐘要解決…我靠,在那么遠(yuǎn)地方跑回來(lái)…那可要比劉翔還差一點(diǎn)點(diǎn),但也不賴哦…那可以看出一個(gè)人真正的爆發(fā)力…哈哈…(還有的人說,看來(lái)要邊跑邊解褲,因?yàn)閮蓷l褲嘛,只好要這樣省時(shí)間…當(dāng)然這只是說笑而已。這軍訓(xùn)讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數(shù)第三天:整個(gè)練拳的人被總教頭捉來(lái)特訓(xùn)時(shí)…大家都很辛苦了…而且有很多怨言…就在原地休息時(shí),突然有個(gè)人大聲喊報(bào)告:請(qǐng)求脫衣服(這也源于特訓(xùn)太熱了,)班長(zhǎng)不但不批…而且罰我們?nèi)w“苦外撐”…呵呵,那時(shí)大家怒得,一口說:不要做。差點(diǎn)就**起來(lái)…這也體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)…最后另一個(gè)連長(zhǎng)說:做。一個(gè)連隊(duì)也異口同聲說:做,我們聽連長(zhǎng)的。那時(shí)我看了非常感慨:那連長(zhǎng)的影響力也太大了吧!大家就一起做…我相信那連長(zhǎng)看到自己訓(xùn)練的連隊(duì)這樣,心里的那份滿足是無(wú)法形容的。在軍訓(xùn)期間:我感受最深的是團(tuán)結(jié)。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇二

    努力學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,具備履行崗位職責(zé)的專業(yè)技術(shù)水平和實(shí)際工作能力。完成了__級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程、機(jī)專等專業(yè)以及__級(jí)專升本和泉城學(xué)院相關(guān)專業(yè)共14個(gè)班《互換性原理與測(cè)量技術(shù)》課的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告批改工作;指導(dǎo)完成了__級(jí)機(jī)自、機(jī)設(shè)、工業(yè)工程等專業(yè)本、??乒?8個(gè)班的《機(jī)械工程材料》課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法及手段的改革,制訂實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,編寫實(shí)驗(yàn)講義和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,每次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真?zhèn)湔n、充分準(zhǔn)備,教學(xué)效果良好。為了更好地提高學(xué)生綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢?duì)形位誤差測(cè)量實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和方法進(jìn)行了充實(shí)和改進(jìn)。完成了3名本科生和2名??粕漠厴I(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作。參與指導(dǎo)07級(jí)新生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容。當(dāng)年院內(nèi)教學(xué)計(jì)算工作量約500學(xué)時(shí)。

    積極參與相關(guān)的教學(xué)研究項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)技術(shù)改革項(xiàng)目,其中獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)和市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)各一項(xiàng),四項(xiàng)校級(jí)和兩項(xiàng)院級(jí)項(xiàng)目。(獎(jiǎng)項(xiàng)可自行添加)。

    參與建材機(jī)械設(shè)備的論證,充分考慮了儀器設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)用性以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的程度和其利用率。

    實(shí)施開放實(shí)驗(yàn)以最大限度地利用儀器設(shè)備資源,利用現(xiàn)有條件增加了螺紋參數(shù)測(cè)量實(shí)驗(yàn)。正在論證爭(zhēng)取實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課或增加機(jī)械基礎(chǔ)綜合大實(shí)驗(yàn)以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問題的能力。

    積極配合公差課程組課程達(dá)優(yōu),進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,積極協(xié)助該課程申報(bào)省級(jí)精品課程。

    負(fù)責(zé)的公差、金相實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)和管理方面力求科學(xué)規(guī)范。認(rèn)真細(xì)致維護(hù)保養(yǎng)儀器設(shè)備,購(gòu)買低值易耗用品,認(rèn)真保障實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的衛(wèi)生清潔、積極防火防盜。

    兼管學(xué)院資料室工作。嚴(yán)格履行圖書入庫(kù)、借閱程序;在畢設(shè)資料整改過程中,任勞任怨,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的每次檢查和院領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。

    作為實(shí)驗(yàn)中心副主任,在迎評(píng)促建的關(guān)鍵時(shí)期,除了做好所負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作以外,協(xié)助中心主任做了許多具體工作,包括評(píng)估所需各種實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)表格的填報(bào)、一些支撐材料的撰寫、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的完善、新建工業(yè)工程實(shí)驗(yàn)室以及布置檢查整個(gè)實(shí)驗(yàn)中心的環(huán)境衛(wèi)生和文化建設(shè)等。與大家共同努力榮獲校實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)集體,同時(shí)獲得實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇三

    _月_日下午,我校召開全體黨員大會(huì),校黨委__書記傳達(dá)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員會(huì)議精神和我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議最后,市教育局工會(huì)主席做重要講話。會(huì)后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    參加第二批深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我開闊了眼界,加深了思想認(rèn)識(shí),提升了理論水平,提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:

    一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。

    科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

    二、充分認(rèn)識(shí)在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

    全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國(guó)情、黨情的新變化,總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略部署,開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面,同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。

    當(dāng)今我國(guó)正面臨應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對(duì)學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個(gè)載體加大對(duì)學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時(shí)期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問題和關(guān)注的熱點(diǎn)問題,廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動(dòng)。

    三、結(jié)合工作實(shí)際,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。

    學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的??茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累語(yǔ)文教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。

    (一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂。

    作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

    1、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷取人之人,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課,積極參與教研室的座談,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

    2、認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。

    3、堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭(zhēng)通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇四

    x月x日下午,我校召開全體黨員大會(huì),校黨委書記傳達(dá)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員會(huì)議精神和我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,在黨員面上進(jìn)行動(dòng)員部署。會(huì)議最后,市教育局工會(huì)主席做重要講話。會(huì)后又進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    參加第二批深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動(dòng),使我開闊了眼界,加深了思想認(rèn)識(shí),提升了理論水平,提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實(shí)際,深入領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下:

    科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)發(fā)展問題的總體認(rèn)識(shí)和根本觀點(diǎn),包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

    全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體,著眼全局,著眼世情、國(guó)情、黨情的新變化,總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),審時(shí)度勢(shì)作出的重大戰(zhàn)略部署,開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會(huì)的新局面,同時(shí)也標(biāo)志著用科學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨,指導(dǎo)實(shí)踐達(dá)到了一個(gè)前所未有的水平??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果,體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展的深刻理解和科學(xué)把握,對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作,具有非常重要的意義。經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)與證明、日益顯示出強(qiáng)大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀,是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想,更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅(jiān)持的基本原則。

    當(dāng)今我國(guó)正面臨應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的考驗(yàn),如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有緊迫性,要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對(duì)學(xué)生的教育,抓緊落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個(gè)載體加大對(duì)學(xué)生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時(shí)期學(xué)生經(jīng)常遇到的難點(diǎn)問題和關(guān)注的熱點(diǎn)問題,廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動(dòng)。

    學(xué)習(xí)是實(shí)踐的`前提,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征,只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累語(yǔ)文教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí),不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。

    (一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂。

    作為任課教師,我要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

    1、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷取人之人,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課,積極參與教研室的座談,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

    2、認(rèn)真研究教材,廣泛閱讀,深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),在教學(xué)中突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。

    3、堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,在課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風(fēng)格。力爭(zhēng)通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營(yíng)造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇五

    本學(xué)期,在體育部黨總支和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)按照學(xué)校工作的總體要求,圍繞學(xué)校和體育部中心工作,以培養(yǎng)“知識(shí)、能力、人格”三位一體的綜合性、創(chuàng)新性、高素質(zhì)型人才為目標(biāo),結(jié)合體育部實(shí)際情況,為學(xué)生構(gòu)建和諧的學(xué)生、生活環(huán)境,提高廣大團(tuán)員的整體素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力,積極開展各類活動(dòng),以活動(dòng)促教育,因地制宜,務(wù)實(shí)進(jìn)取,圓滿完成各項(xiàng)工作。在此將本學(xué)期體育部團(tuán)總支工作情況作以下匯報(bào)和總結(jié)。

    1、共青團(tuán)推優(yōu)工作

    中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,體育部團(tuán)總支歷來(lái)十分重視“團(tuán)推優(yōu)”工作,在確定人選方面,不僅政治思想要出色,而且在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)等方面也有嚴(yán)格的要求;在組織實(shí)施方面,組織召開班主任教練員聯(lián)席會(huì)議,確保“公開、公正、公平”;在推優(yōu)結(jié)果方面,采用師生相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,在更大程度、更廣層面、更高要求上保證了“團(tuán)推優(yōu)”結(jié)果的客觀性。最后,本學(xué)期團(tuán)總支共推優(yōu)9名同學(xué),其中,研究生1名,xx級(jí)1名,xx級(jí)2名,xx級(jí)5名。

    2、“優(yōu)干優(yōu)生”推薦工作

    優(yōu)秀學(xué)生與優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作,是為了全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想及黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,培養(yǎng)并挖掘大學(xué)生優(yōu)秀典型,引導(dǎo)和激勵(lì)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。體育部團(tuán)總支根據(jù)《評(píng)選表彰通知》精神,采用座談、民主評(píng)議的方式,組織班主任教練員進(jìn)行評(píng)審,并將評(píng)選結(jié)果張榜在部?jī)?nèi)公示,充分體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。

    評(píng)選結(jié)果:

    本科生:優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵:劉臻

    優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵:楊純剛

    先進(jìn)集體標(biāo)兵:20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷體育班

    校優(yōu)秀學(xué)生:和美、蘭姍、楊雯、王亞雄

    校優(yōu)秀班干部:王志遠(yuǎn)

    校先進(jìn)集體:20xx級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷2班

    研究生:優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵:

    優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵:

    校優(yōu)秀學(xué)生:

    校優(yōu)秀學(xué)生干部:

    先進(jìn)集體標(biāo)兵:20xx級(jí)研究生班

    校先進(jìn)集體:20xx級(jí)研究生班

    3、常規(guī)工作

    學(xué)期開始做好常規(guī)團(tuán)工作,收集統(tǒng)計(jì)團(tuán)員信息。認(rèn)真做好訂團(tuán)報(bào)工作,堅(jiān)持通過各種學(xué)習(xí)素材的提供和收集全面提高團(tuán)員素質(zhì)。

    4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

    學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是體育部團(tuán)總支狠抓的工作重點(diǎn),本學(xué)期對(duì)于各班上課出勤率和上課質(zhì)量等相關(guān)問題,體育部團(tuán)總支經(jīng)過商討特別安排老師對(duì)各班的上課情況進(jìn)行抽查,并且嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,各班級(jí)班主任也積極配合,班委對(duì)學(xué)生的出勤和課堂表現(xiàn)情況都作記錄并進(jìn)行公布,公示于體育教學(xué)部宣傳櫥窗。對(duì)于學(xué)習(xí)不求上進(jìn)、經(jīng)常曠課和遲到早退者,給予批評(píng)教育;對(duì)于屢教不改者給予嚴(yán)肅處理。

    本學(xué)期,體育教學(xué)部團(tuán)總支以學(xué)生們喜聞樂見的形式開展各種活動(dòng),結(jié)合自身特色,在思想政治與道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作等方面引導(dǎo)和幫助青年團(tuán)員不斷進(jìn)步,提高綜合素質(zhì)。

    1、新生入學(xué)教育講座

    20xx年9月9日,作為新生教育活動(dòng)內(nèi)容之一,體育部團(tuán)總支邀請(qǐng)部關(guān)工委分會(huì)楊梅芳老師在南樓211教室給體育班全體新生進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的入學(xué)講座。

    新生入學(xué)教育是體育班學(xué)生正式進(jìn)入大學(xué)生活的前奏,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思想和處理好學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的各種關(guān)系尤為重要。講座過程中,楊老師總結(jié)了自己多年來(lái)從事體育班教學(xué)和管理工作中的經(jīng)驗(yàn),指出大學(xué)生在四年學(xué)習(xí)生活中將要面臨的各種挑戰(zhàn)、問題以及解決辦法,并列舉了大量真實(shí)案例予以說明,使同學(xué)們從學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練、就業(yè)、戀愛等方面全面了解了將要進(jìn)行的大學(xué)生活。整個(gè)座談會(huì)一直在一種輕松愉快的氛圍下進(jìn)行。通過這次座談會(huì)使剛剛接觸大學(xué)生活的新生們開始著眼于自己大學(xué)生活的規(guī)劃,不少同學(xué)表示要制定自己的奮斗目標(biāo),決心不論在學(xué)習(xí)中還是訓(xùn)練中都會(huì)更加努力,立志做到“自強(qiáng)不息,同舟共濟(jì)”,成為一名合格的同濟(jì)人。

    2、參觀中共一大會(huì)址

    xx月26日下午,體育部學(xué)生黨支部與團(tuán)總支聯(lián)合組織20xx級(jí)新生與學(xué)生支部預(yù)備黨員,來(lái)到位于興業(yè)路上的中共一大會(huì)址紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

    在講解員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們了解了我們黨的發(fā)展歷史,感悟到革命先輩們不怕犧牲勇于奉獻(xiàn)的精神。參觀結(jié)束后,學(xué)生們分別就黨性認(rèn)識(shí)、黨員先進(jìn)性體現(xiàn)以及今后人生規(guī)劃等方面進(jìn)行了討論,表示這次活動(dòng)給大家?guī)?lái)了很多收獲,既了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,也學(xué)習(xí)了一大會(huì)址所背后蘊(yùn)含的那股精神,并將會(huì)體現(xiàn)在今后的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中。

    3、火災(zāi)逃生知識(shí)講座

    11月21日晚,體育部20xx級(jí)新生在班主任秦海權(quán)老師的帶領(lǐng)下,在南校區(qū)體育館進(jìn)行了消防逃生知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。秦海權(quán)老師以上海11-15特大火災(zāi)為背景,就火災(zāi)逃生中“三要”、“三救”、“三不”原則,配合形象易懂的圖畫,為同學(xué)們深入講解了火災(zāi)消防逃生知識(shí)。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,秦老師著重介紹了火災(zāi)逃生中的自我保護(hù)方法,如:逃生中應(yīng)選擇正確路徑,用濕毛巾捂住口鼻,以低姿行進(jìn)等。并列舉了一些錯(cuò)誤的逃生手段,以此警戒大家,提醒大家在遇到類似情況時(shí)要做到沉著冷靜的應(yīng)對(duì)突發(fā)火情。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)敿?xì)地了解了火災(zāi)消防逃生常識(shí),受益匪淺。

    4、研究生思想政治教育座談會(huì)

    12月2日,體育教學(xué)部研究生思想政治教育座談會(huì)在南校區(qū)體育館一樓會(huì)議室舉行。體育教學(xué)部黨支部副書記劉紅老師、運(yùn)動(dòng)與健康中心師生聯(lián)合黨支部書記王國(guó)譜老師,運(yùn)動(dòng)與健康中心主任黃勇老師和體育部全體研究生參加了本次座談會(huì)。座談會(huì)由研究生班主任王振老師主持。

    座談會(huì)在輕松愉悅的氣氛中進(jìn)行,結(jié)合以“什么是朋友”為主題的思想政治教育視頻,始終圍繞研究生的思想政治教育這個(gè)話題進(jìn)行交流。三年級(jí)的同學(xué)在人際關(guān)系和就業(yè)準(zhǔn)備等方面談了自己的看法,并介紹了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),給低年級(jí)的同學(xué)提出了寶貴的建議。xx級(jí)與xx級(jí)研究生同學(xué)對(duì)入學(xué)以來(lái)在學(xué)習(xí)、工作以及生活中遇到的問題和困惑進(jìn)行了交談,到場(chǎng)的老師對(duì)此一一做了解答,并鼓勵(lì)同學(xué)們擺正心態(tài),在思想上積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多查資料,拓展自己的知識(shí)面。座談會(huì)中,大家還就如何倡導(dǎo)“低碳”生活提出了自己的設(shè)想。

    通過本次座談會(huì)的交流與溝通,不僅加強(qiáng)了同學(xué)和老師之間的思想交流,也解決了同學(xué)們心里的'一些困惑和疑慮。此次座談會(huì)取得了良好的效果。

    5、首屆研究生英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)

    12月9日,體育教學(xué)部首屆研究生英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)在南校區(qū)多媒體教室舉行。聯(lián)歡會(huì)由體育部研究生自行組織并擔(dān)任主持,運(yùn)動(dòng)與健康中心師生聯(lián)合黨支部書記王國(guó)譜老師,運(yùn)動(dòng)與健康中心主任黃勇老師,汪繼兵老師,秦黎黎老師和全體研究生參加了本次活動(dòng)。

    此次聯(lián)歡會(huì)以“speakloudly”為主題,旨在提高研究生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平和培養(yǎng)研究生勇于表達(dá)、推銷自己的能力?;顒?dòng)內(nèi)容包括情景對(duì)話和游戲兩個(gè)部分。第一部分情景對(duì)話由全體研究生對(duì)視頻片段“美女與野獸”進(jìn)行分角色配音,第二部分游戲“你比劃我猜”由到場(chǎng)師生兩兩組合在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成猜英語(yǔ)單詞的任務(wù),最后按各組的答題個(gè)數(shù)決出了拍檔一、二、三等獎(jiǎng),并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)了榮譽(yù)證書。

    此次英語(yǔ)聯(lián)歡會(huì)不僅營(yíng)造了體育部大膽開口講英語(yǔ)的良好氛圍,也進(jìn)一步增進(jìn)了師生間的友誼,營(yíng)造了良好的交流氛圍,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

    8月31日—9月9日,體育部20xx級(jí)學(xué)生參加了同濟(jì)大學(xué)20xx年軍訓(xùn),除兩名同學(xué)分配在武裝部外,其他同學(xué)全部分配在軍訓(xùn)旅一團(tuán)三營(yíng)。

    軍訓(xùn)期間,體育部團(tuán)總支做好宣傳、保障、服務(wù)工作。團(tuán)干部深入學(xué)生寢室,做好軍訓(xùn)動(dòng)員工作,時(shí)刻了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。另一方面,同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)了“堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助”的精神。他們嚴(yán)格遵照教官的要求訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,在嘹亮的軍歌聲中不斷前進(jìn),在洪亮的口號(hào)聲中不斷進(jìn)步。通過本次軍訓(xùn),同學(xué)們深受教官們雷厲風(fēng)行的軍人作風(fēng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的感染。在緊張艱苦的軍訓(xùn)中,全體受訓(xùn)同學(xué)經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),大家遵守紀(jì)律,尊重教官,服從命令,聽從指揮,一絲不茍做好每一個(gè)動(dòng)作。在班級(jí)中形成了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣,也將為下一階段的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練比賽打下良好的基礎(chǔ)。

    同學(xué)參加校青馬班培訓(xùn);體育部"百優(yōu)"學(xué)生推選工作近日已經(jīng)完成,經(jīng)過各方面的評(píng)定最終決定推選08級(jí)體育班的楊純剛同學(xué)參與此次"百優(yōu)"評(píng)選,并有康夢(mèng)歡、于佩聞兩名同學(xué)自薦參與;推薦xx級(jí)新生劉陽(yáng)與楊雅琦兩名同學(xué)參與此次培訓(xùn),希望他們能通過這次機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自己的工作和學(xué)習(xí)能力。

    1、校區(qū)聯(lián)動(dòng),資源共享

    11月20日,由四平路街道辦事處主辦、四平社區(qū)體育健身俱樂部承辦的第四屆“四平杯”羽毛球邀請(qǐng)賽在上海市鐵嶺中學(xué)隆重舉行。共有區(qū)屬機(jī)關(guān)團(tuán)體、轄區(qū)各企事業(yè)團(tuán)體、民營(yíng)企業(yè)、商務(wù)樓、部隊(duì)、大專院校、中小學(xué)學(xué)校、醫(yī)院、警所等20個(gè)單位參加了此次活動(dòng)。體育教學(xué)部由劉紅老師帶隊(duì),部分師生代表同濟(jì)大學(xué)參加的此次比賽。他們奮勇拼搏,一路過關(guān)斬將,進(jìn)入到了最后的半決賽角逐。雖然最終沒有能夠戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍上海市政工程設(shè)計(jì)研究總院,但是卻贏得了在場(chǎng)觀眾的歡呼和掌聲以及對(duì)手的尊重。同濟(jì)大學(xué)服務(wù)社會(huì),支持全民健身,創(chuàng)建文明和諧社會(huì)的得到了具體落實(shí)。

    2、迎新晚會(huì)

    作為團(tuán)總支本學(xué)期的一大品牌活動(dòng),20xx年迎新晚會(huì)即將拉開序幕。在同濟(jì)新村工會(huì)俱樂部舉辦體育班學(xué)生“20xx年元旦迎新晚會(huì)”。體育部有關(guān)負(fù)責(zé)人及部分教師受邀參加。晚會(huì)不僅展現(xiàn)了體育班學(xué)生的風(fēng)范,更為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)盛大的藝術(shù)盛宴,增強(qiáng)了凝聚力與學(xué)生的自豪感、榮譽(yù)感。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇六

    新年伊始,轉(zhuǎn)眼間手術(shù)室護(hù)理教學(xué)工作已基本結(jié)束。在這一年的教學(xué)工作中,我科共接受護(hù)理實(shí)習(xí)生53人,其中xx衛(wèi)校43人,xx護(hù)理職業(yè)學(xué)校10人。在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全體帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我科室嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行帶教,圓滿的完成了帶教任務(wù)。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出帶教中存在的問題,及時(shí)改進(jìn)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    為了讓實(shí)習(xí)生盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)角色,明確學(xué)習(xí)目的,規(guī)范實(shí)習(xí)行為,在入科第一天向?qū)W生講解這一個(gè)月的教學(xué)安排、手術(shù)室工作環(huán)境及特殊要求,并且確認(rèn)帶教老師,明確考核的要求、方法及時(shí)間,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以增加護(hù)生的時(shí)間緊迫感和求知欲。

    在帶教開始之前,由護(hù)士長(zhǎng)選擇帶教認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有豐富臨床理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、善于表達(dá)和與人溝通的帶教老師來(lái)承擔(dān)帶教任務(wù)。并且統(tǒng)一教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)老師自身的專業(yè)和教學(xué)水平,以確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

    護(hù)生入科第一周主要以熟悉環(huán)境、理論學(xué)習(xí)和掌握基本操作為主,第二、三周重點(diǎn)學(xué)習(xí)手術(shù)室工作程序,參與常規(guī)手術(shù)的配合,參加科室教學(xué)小講課。第四周為加強(qiáng)鞏固重點(diǎn)護(hù)理操作,在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)蜗词只蜓不刈o(hù)士工作,進(jìn)行出科考試。

    為了督導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí),結(jié)合其學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握其學(xué)習(xí)情況,根據(jù)科室制定的教學(xué)計(jì)劃對(duì)護(hù)生進(jìn)行一次階段性考評(píng),包括基本技能操作及理論考核等。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分,帶教老師給護(hù)生一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。護(hù)生在我科實(shí)習(xí)期間,未出現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象,在科室出科理論考核合格率為100%,平均93.77分,操作合格率為100%,平均91.96分。

    我科室不定期組織由護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師參加的教學(xué)交流活動(dòng),對(duì)之前的教學(xué)工作進(jìn)行分析、總結(jié),找出教學(xué)工作中存在的不足,針對(duì)不足之處提出改進(jìn)措施。在實(shí)習(xí)結(jié)束前,由總帶教組織召開實(shí)習(xí)生座談會(huì),認(rèn)真聽取實(shí)習(xí)生對(duì)帶教工作提出的意見或建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年手術(shù)室最滿意的帶教老師是宋儷。

    1、個(gè)別老師對(duì)學(xué)生“即放手、又放眼”,讓學(xué)生單獨(dú)操作,違反帶教原則;

    2、個(gè)別帶教老師對(duì)護(hù)生護(hù)理操作督導(dǎo)不夠;

    3、個(gè)別護(hù)理操作未能放入出科考核的抽考行列;

    4、實(shí)習(xí)生上臺(tái)洗手配合手術(shù)機(jī)會(huì)次數(shù)較少。

    在今后的帶教工作中,我科將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善帶教方法,提高帶教質(zhì)量,注重培養(yǎng)護(hù)生的觀察能力及動(dòng)手能力,因人施教,發(fā)揮護(hù)生的最大潛能,從而培養(yǎng)出一批批具有高品質(zhì)、高素質(zhì)的護(hù)理人才。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇七

    一名優(yōu)秀的教師應(yīng)用注重探索新的教學(xué)方法,具有開拓創(chuàng)新能力,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探,提高教學(xué)質(zhì)量。

    20xx年即將過去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下:

    德:作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識(shí),樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

    能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。

    勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

    績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了四篇科研論文,本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇八

    這學(xué)期,我任教七八九三個(gè)年級(jí)的生物課,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

    我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠(chéng)和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。

    我一慣堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的教學(xué)理念,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。

    本人有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是上課之前還是認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。

    每一個(gè)學(xué)期總有些新的收獲,能從學(xué)生身上,從教學(xué)過程當(dāng)中學(xué)到許多心得體會(huì)。也讓我發(fā)現(xiàn)了備學(xué)生其實(shí)是教學(xué)過程中至關(guān)重要的過程,這個(gè)學(xué)期我認(rèn)真實(shí)施高效課堂模式,關(guān)注學(xué)生的心理變化,倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),在師生互動(dòng)方面有了很好的進(jìn)步。

    總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

    除此之外我也積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)組織教研活動(dòng),對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。

    今后改善的方向。

    1、關(guān)注學(xué)生心理,盡量能夠關(guān)注到所有學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。

    2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。多考多練,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

    3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇九

    在臨床帶教過程中,貫徹理論與實(shí)際統(tǒng)一的原則,我科不僅注重培養(yǎng)護(hù)生的動(dòng)手能力、鼓勵(lì)發(fā)揮護(hù)生工作積極主動(dòng)性,還有的放矢開展帶教培訓(xùn)計(jì)劃、培養(yǎng)護(hù)生敏銳的觀察力與創(chuàng)新思維,保證護(hù)生們順利安全的進(jìn)行實(shí)習(xí),使護(hù)生在我科高質(zhì)量完成實(shí)習(xí),并且在全體帶教老師與其他護(hù)士的共同努力下,帶教工作取得了一定的成績(jī)與進(jìn)步?;仡櫛灸甓葞Ы坦ぷ鳎铱七€存在一些不足之處需要不斷完善與改進(jìn)。

    1、監(jiān)督力度不夠,帶教老師責(zé)任心不強(qiáng)臨床帶教制度不夠完善,監(jiān)督措施不得力。

    例如個(gè)別老師帶教意識(shí)淡漠,缺乏責(zé)任感,片面認(rèn)為帶教是一種負(fù)擔(dān),害怕護(hù)生出了問題要老師負(fù)責(zé)。個(gè)別不重視帶教工作,只讓學(xué)生跑腿干雜活,不教予知識(shí);而有的帶教老師在護(hù)士實(shí)習(xí)后期,認(rèn)為護(hù)士有了一定的操作能力,就放手讓其獨(dú)立操作,不再親自監(jiān)督指導(dǎo),從而增加了差錯(cuò)發(fā)生率,為醫(yī)療糾紛的發(fā)生埋下了隱患。

    2、帶教老師經(jīng)驗(yàn)缺乏。

    由于實(shí)習(xí)護(hù)生與帶教老師之間存在年齡差距,導(dǎo)致帶教老師不懂得年輕護(hù)生的心理狀況,此外,由于對(duì)教育心理學(xué)了解不夠,其教學(xué)方法、方式死板,很難激發(fā)護(hù)生的學(xué)習(xí)興趣。

    3、帶教老師自身職業(yè)素質(zhì)不足。

    臨床帶教老師職業(yè)素質(zhì)不足主要體現(xiàn)在:如上班時(shí)和同事大聲喧嘩嬉笑玩手機(jī),夜班睡覺,把護(hù)生當(dāng)勞動(dòng)力,使喚他們做這做那,自己卻坐著不動(dòng)等等。

    4、護(hù)生操作技術(shù)生硬,工作責(zé)任心較差。

    5、護(hù)生理論知識(shí)薄弱。

    實(shí)習(xí)是護(hù)生過渡為稱職護(hù)生的必須階段,在實(shí)習(xí)過程中不能很好的運(yùn)用理論知識(shí),思維還處于在學(xué)校時(shí)期的幼稚期,獨(dú)立思考能力及觀察力還有待提高。

    6、護(hù)生的法律意識(shí)薄弱。

    護(hù)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),對(duì)醫(yī)療護(hù)理所面臨的一些法律問題知之甚少,有的護(hù)生認(rèn)為出了差錯(cuò)有帶教老師頂著與己無(wú)關(guān),對(duì)自己應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任不明確。所以在實(shí)習(xí)中不注重護(hù)理與法律的關(guān)系,不能從法律的角度去看待自己所從事的護(hù)理工作,說話做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易引起醫(yī)療糾紛。還有些護(hù)生過于自信,尤其是在實(shí)習(xí)后期,會(huì)出現(xiàn)脫離帶教老師的監(jiān)督,擅自執(zhí)行醫(yī)囑的現(xiàn)象,以致造成護(hù)理差錯(cuò),引起醫(yī)療糾紛。

    1、增強(qiáng)帶教意識(shí)與責(zé)任心,加強(qiáng)對(duì)帶教工作的組織與管理,實(shí)行一對(duì)一的帶教。

    帶教老師必須嚴(yán)格示教,堅(jiān)持一帶一,放手不放眼,在臨床護(hù)理教學(xué)中能突出重點(diǎn),講清難點(diǎn),并能將護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展、新技術(shù)傳授給護(hù)生,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、關(guān)心體貼的態(tài)度愛護(hù)教育學(xué)生,使護(hù)生在獲取知識(shí)的同時(shí)得到愛護(hù)、尊重和理解。采取多種帶教方法,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合多年來(lái),我們堅(jiān)持了以實(shí)踐為中心的方針,帶教中注重提問式為主,灌輸式為輔;示范性為主,理論為輔,帶教老師盡量多引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生在眼看、口問、手做上下工夫,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力、觀察能力。

    2、不斷完善自身的教學(xué)素養(yǎng)。

    臨床帶教老師應(yīng)積極參加各種帶教培訓(xùn),學(xué)會(huì)主動(dòng)摸索、改進(jìn)教學(xué)方法。要抓住護(hù)生的心理特點(diǎn)和心理狀態(tài),因人施教,靈活變通。在帶教中注重理論與操作相結(jié)合,使護(hù)生不僅知其然,還要知其所以然。同時(shí)注意把多種教學(xué)方法相結(jié)合,多為護(hù)生創(chuàng)造合適的臨床操作機(jī)會(huì)。要及時(shí)準(zhǔn)確回答他們的問題,采用激勵(lì)式教學(xué)法,多鼓勵(lì)少批評(píng)。要設(shè)法提高他們的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,以達(dá)到不斷提升他們職業(yè)素質(zhì)的目的。

    3、師生雙方建立互相信任、互相學(xué)習(xí)的關(guān)系。

    我科改變傳統(tǒng)的“護(hù)生是護(hù)士的附屬品”的觀念,從護(hù)生入科開始,科室便通過護(hù)生基本情況和個(gè)性特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,鼓勵(lì)護(hù)生展現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,讓其在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)得到充分發(fā)揮。并調(diào)動(dòng)護(hù)生主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)經(jīng)常向老師提問,在解答問題的過程中,互相學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。且關(guān)心護(hù)生的生活狀況及心理狀態(tài),分享其實(shí)習(xí)過程中的喜怒哀樂,讓護(hù)生感覺既是老師又是朋友。

    4、重視護(hù)理教學(xué)查房、鼓勵(lì)護(hù)生積極參與。

    我科能嚴(yán)格按護(hù)理部的教學(xué)要求及認(rèn)真執(zhí)行科室教學(xué)計(jì)劃,按要求定期組織護(hù)理教學(xué)查房,事先安排護(hù)生對(duì)查房病種相關(guān)知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),讓其按照新的護(hù)理查房模式開展查房,改變過去搬書照念的習(xí)慣,有針對(duì)性的,制定切實(shí)可行的護(hù)理措施,老師在整個(gè)教學(xué)查房過程中,通過提問、讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)等方式引導(dǎo)護(hù)生自己發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)解決問題,實(shí)行以來(lái),發(fā)現(xiàn)比以往老師“填鴨式”的一味講解效果明顯。

    5、提高護(hù)生工作條理性及動(dòng)手能力。

    首先,讓其在實(shí)習(xí)前階段制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),并讓其了解護(hù)士的工作流程,明確每班工作任務(wù),脫離一味聽從帶教老師安排的呆板學(xué)習(xí)方法,多動(dòng)腦思考,靈活安排工作任務(wù),提高工作效率及條理性;其次,培養(yǎng)護(hù)生動(dòng)手能力,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。開始時(shí)作為帶教老師將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡(jiǎn)單容易的操作程序,以促進(jìn)記憶和操作,并給予鼓勵(lì)和肯定,使學(xué)生愿意學(xué)、有興趣學(xué),逐步熟悉操作規(guī)程后,再到實(shí)踐中應(yīng)用,做到了熟練,并指導(dǎo)她們按正規(guī)操作流程進(jìn)行操作,避免從一開始就養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣;再次,培養(yǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨時(shí)指出工作中的不足之處及惡習(xí)。

    6、加強(qiáng)帶教老師和實(shí)習(xí)護(hù)生法律意識(shí)的培養(yǎng)。

    組織帶教老師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí),及時(shí)查找在護(hù)理帶教工作中容易引起醫(yī)療糾紛和醫(yī)療差錯(cuò)的隱患,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以糾正。帶教過程中始終堅(jiān)持尊重患者,維護(hù)患者的權(quán)利,保護(hù)患者的隱私。組織實(shí)習(xí)護(hù)生認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,指導(dǎo)護(hù)生明確自己在臨床工作中的法定職責(zé)范圍,要求嚴(yán)格在帶教老師的指導(dǎo)下對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,不能獨(dú)立進(jìn)行操作,避免出現(xiàn)糾紛和差錯(cuò)。

    20xx年在我科實(shí)習(xí)較突出的實(shí)習(xí)生:xxx等。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇十

    本人自20xx年7月1日入職以來(lái),回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了各學(xué)期的'各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

    作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng),并且務(wù)實(shí)地進(jìn)行師德實(shí)踐。

    參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

    1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

    2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真回答學(xué)生課后提出的問題,與學(xué)生之間做好溝通工作。

    的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。

    嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

    學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

    總結(jié)到工作以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

    1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

    2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

    3、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇十一

    作為教學(xué)秘書,首先耍熱愛教學(xué)管理工作,甘于奉獻(xiàn),為人師表,用自己的言行來(lái)熏陶學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生。教學(xué)秘書工作責(zé)任大,內(nèi)容多,范圍廣,日常事務(wù)繁雜,這就要求教學(xué)秘書應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

    1.2知識(shí)面廣。

    教學(xué)秘書除掌握專業(yè)技能外,還應(yīng)了解一些相關(guān)的知識(shí),如心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、行政管理學(xué)、高等學(xué)校管理學(xué)等科學(xué)理論,并用以指導(dǎo)工作實(shí)踐,才能從更廣闊的領(lǐng)域中為教學(xué)管理工作服務(wù)。

    1.3善于利用各種高科技手段在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,辦公現(xiàn)代化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化深刻地改變著學(xué)校的教學(xué)管理模式。教學(xué)秘書的工作方式和服務(wù)手段也要發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,要適應(yīng)新形勢(shì),掌握新技術(shù)。除了掌握windows操作系統(tǒng)、office文字和數(shù)據(jù)處理軟件、學(xué)校和院系的教學(xué)管理軟件、校園網(wǎng)外,還應(yīng)該掌握傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等的使用,要掌握spss等統(tǒng)計(jì)軟件,能夠進(jìn)行熟練的文字處理,掌握應(yīng)用文寫作知識(shí)、文書制作和文書處理知識(shí)、檔案保管知識(shí)、會(huì)議組織知識(shí)等。

    1.4應(yīng)該有健全的心理素質(zhì)。

    教學(xué)秘書地位特殊,角色復(fù)雜。因此,教學(xué)秘書應(yīng)該具備較高的心理素質(zhì)水平,既要有高度的責(zé)任感和自信心,能主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化,又要有良好的情緒狀態(tài),做到情緒穩(wěn)定、樂觀向上,不感情用事,還應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,能自覺地克服困難,對(duì)挫折、失敗有足夠的應(yīng)對(duì)勇氣和信心。要做到正確的認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己,具有較強(qiáng)的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。

    教學(xué)秘書的工作頭緒極為繁雜,要做好這些工作,就要求教學(xué)秘書了解自己的職責(zé)范圍,并把這些工作予以細(xì)化,做到心中有數(shù)。

    2.1及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)通知及安排。

    教學(xué)秘書要將上級(jí)教學(xué)管理部門的各項(xiàng)規(guī)章制度以及相關(guān)規(guī)定,原原本本地傳達(dá)給學(xué)院各教研室、各位教師以及全院學(xué)生,使教學(xué)工作井然有序。比如,學(xué)校教學(xué)任務(wù)落實(shí),學(xué)校教學(xué)檢查的通知,學(xué)生選課通知,英語(yǔ)四、六級(jí)考試通知,補(bǔ)考通知,期中、期末考試安排等,都必須及時(shí)地通知到教師和學(xué)生。

    2.2積極配合協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)處理日常使教。

    學(xué)管理工作每學(xué)期開學(xué)初,教學(xué)秘書要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的備課、上課的到位情況,每學(xué)期期中要協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)主任進(jìn)行期中教學(xué)檢查、調(diào)研,如每門課程是否按授課計(jì)劃進(jìn)行講授、學(xué)生對(duì)教學(xué)方方面面的意見,再寫出詳細(xì)的期中檢查報(bào)告送教務(wù)處。確定每星期一個(gè)固定時(shí)間召開教秘和各班學(xué)委的例會(huì),除了布置教學(xué)中的一些任務(wù)還要聽取學(xué)委的各種情況匯報(bào),每次會(huì)議都緊張而又充實(shí),成為最能解決實(shí)際問題的一種途徑。這些工作大都是在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行,但教學(xué)秘書是具體的執(zhí)行者,實(shí)踐著領(lǐng)導(dǎo)的決策,責(zé)任可謂重大。

    2.3日常教學(xué)管理。

    一切日常教學(xué)管理工作都必須圍繞著教學(xué)活動(dòng)這個(gè)中心進(jìn)行,既繁重復(fù)雜又實(shí)實(shí)在在,而且應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度表做到有計(jì)劃的安排,不能出現(xiàn)遺漏和差錯(cuò)。學(xué)生方面:新生名單;注冊(cè);專業(yè)分流選課組織;教材征訂;課程表;各學(xué)期考試試卷整理、歸檔;補(bǔ)考、重修考試學(xué)生四、六級(jí)考試;計(jì)算機(jī)等其他考試;期末成績(jī);學(xué)籍異動(dòng)材料;學(xué)籍處理統(tǒng)計(jì);學(xué)籍檔案;學(xué)生獲獎(jiǎng)材料;學(xué)生處分材料;畢業(yè)生資格審查;畢業(yè)生電子學(xué)籍;畢業(yè)論文整理、歸檔;畢業(yè)重修統(tǒng)計(jì),畢業(yè)重修試卷;畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查;畢業(yè)生證書發(fā)放;實(shí)習(xí)教育;學(xué)生座談會(huì)記錄等。

    教師方面:教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大綱;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃;專業(yè)教學(xué)計(jì)劃調(diào)整;教學(xué)任務(wù)安排;教師課表;教學(xué)日歷;調(diào)、停課;考試、考查安排;教師各學(xué)期考試試卷收集;教師工作量統(tǒng)計(jì);教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估;教師教學(xué)獎(jiǎng)申報(bào)與審批;教師獲取獎(jiǎng)勵(lì)與處分的材料等。其他方面:精品課程建設(shè);教學(xué)、實(shí)驗(yàn)改革項(xiàng)目;品牌、特色專業(yè)建設(shè);教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)與審批;重點(diǎn)教材申報(bào)與審批,申報(bào)新專業(yè);教學(xué)評(píng)估;教改、教學(xué)會(huì)議記錄,期中教學(xué)檢查;教學(xué)文件下達(dá)及歸檔;教學(xué)通知下達(dá)及歸檔;教學(xué)情況通報(bào);教務(wù)系統(tǒng);各類表格等。以上看似只針對(duì)某一人,某一方面,但要想做好每一件事,都要從方方面面進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。

    2.4各種檔案材料管理。

    檔案資料主要有四類。第一,教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)工作量等信息,可為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)管理提供基本依據(jù),保證教學(xué)管理順利進(jìn)行。第二,教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)課表等,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提供日常教學(xué)信息,便于安排聽課等教學(xué)檢查督導(dǎo)活動(dòng)。第三,學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生檔案.學(xué)生成績(jī)表等,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師提供學(xué)生的全部資料,以使教師在教學(xué)中全面地掌握學(xué)生的情況,更有效地因材施教、教書育人。第四,過往的試卷、課程論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)材料、畢業(yè)論文,等等,作為資料參考和本科教學(xué)評(píng)估的原始資料。這些材料聽起來(lái)枯燥無(wú)味,可是在一個(gè)教秘的手中這些抽象枯燥的材料就是建筑教學(xué)大廈的金磚銀瓦,有了它們,我們學(xué)校的教學(xué)才那么生動(dòng)、有序,我們的學(xué)院才充滿書香。也正因?yàn)橛辛怂鼈?,我們學(xué)校這趟高速行進(jìn)的列車才能在育人的大道上暢通無(wú)阻。

    院系一級(jí)教學(xué)管理機(jī)構(gòu)是學(xué)校整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng)中承上啟下的一級(jí)機(jī)構(gòu),它在校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)本系的教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行具體的組織管理。本人通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)到,要想做好院系教學(xué)秘書工作,必須清楚認(rèn)識(shí)以下幾個(gè)方面。

    3.1奉獻(xiàn)性與服務(wù)性。

    教學(xué)秘書的宗旨是為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),這是教學(xué)秘書一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教學(xué)秘書服務(wù)的對(duì)象是有思想、有知識(shí)的人,他們的年齡、職稱、性格、學(xué)歷、地域等均有所不同,面對(duì)性格迥異、受教育程度、生活環(huán)境不同的教師和學(xué)生,使教學(xué)秘書的服務(wù)對(duì)象有了特殊性,服務(wù)的難度加大。由于教師和學(xué)生是學(xué)校的主體,因此,教學(xué)秘書的工作必須建立在真心誠(chéng)意服務(wù)的基礎(chǔ)上,急教師所急,解學(xué)生所難,任任勞任怨,全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)。

    3.2綜合性。

    教學(xué)秘書的工作涉及本院的全部教學(xué)工作,既要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué),又要處理教學(xué)方面的具體事務(wù),協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,還要完成教務(wù)任務(wù)。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇十二

    一名優(yōu)秀的教師應(yīng)用始終堅(jiān)教學(xué)認(rèn)真教育方針,面,為人師表,平時(shí)注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探,提高教學(xué)質(zhì)量。

    課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

    全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

    課題:參加國(guó)家863、國(guó)家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。

    為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。

    以上是20xx年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇十三

    2014年度,本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并擔(dān)任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時(shí),認(rèn)真做好材料一系教研活動(dòng)的記錄工作。

    在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:(一):教學(xué)方面。

    課堂教學(xué)方面,本年度共承擔(dān)3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,承擔(dān)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

    全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認(rèn)真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

    (二):教研方面。

    (三):科研方面。

    1/20。

    (四):教書育人方面。

    為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時(shí)間積極鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)學(xué)生開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。

    以上是2014年度工作的總結(jié),謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

    愛崗敬業(yè)是中華傳統(tǒng)美德,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,對(duì)于班主任來(lái)講就應(yīng)該忠誠(chéng)自己從事的教育事業(yè),必須具備高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。這也是班主任職業(yè)道德的具體表現(xiàn),本學(xué)期我就本著這個(gè)原則去做班級(jí)管理工作。

    2/20。

    管理方面欠缺主動(dòng)性、積極性。根據(jù)三個(gè)班級(jí)的不同的現(xiàn)狀,在班級(jí)管理上采取了相應(yīng)的措施。

    一、班級(jí)管理方面,加強(qiáng)班干隊(duì)伍建設(shè)。

    班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對(duì)學(xué)生健康全面的發(fā)展,對(duì)完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。

    建立一支高校負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理,建立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。三個(gè)班班干隊(duì)伍在一年的教育培養(yǎng)過程中,無(wú)論從事工作能力還是責(zé)任心上都有了很大的提高。從目前來(lái)看,可以適當(dāng)?shù)慕o予他們較多的管理班級(jí)的權(quán)利,給他們提供一個(gè)相對(duì)寬松的自我發(fā)展空間。

    大膽放手去做,將能力鍛煉落實(shí)到各區(qū)隊(duì)長(zhǎng)身上,例如:10級(jí)造價(jià)班區(qū)隊(duì)長(zhǎng)李小兵和李吉寧,在我的允許之下,李小兵李吉寧兩位同學(xué)對(duì)一分隊(duì)二區(qū)隊(duì)開始改革,讓他們按照自己制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃來(lái)履行自己的職責(zé),由班主任牽頭每周組織一次班委會(huì)會(huì)議,搞好日常管理工作,并對(duì)班級(jí)的重要事項(xiàng)實(shí)行集體決策,半學(xué)期下來(lái)收到了良好的效果。

    事實(shí)證明只有這樣才能樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力,使班級(jí)管理更容易簡(jiǎn)便。

    二、做好思想工作,穩(wěn)定學(xué)生隊(duì)伍。

    3/20。

    思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其它。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用每周班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理。

    溝通是班主任中重要的內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中了解學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好以及取得的成績(jī)和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)他的關(guān)注和尊重。在溝通中不斷關(guān)注學(xué)生需求,不斷灌輸新理念,不斷提高新認(rèn)識(shí)。從心理上幫助學(xué)生克服各困難,注重團(tuán)隊(duì)理念建設(shè),注重班級(jí)和諧發(fā)展。

    開學(xué)后,由于各方面因素,個(gè)別學(xué)生思想不太穩(wěn)定,因此出現(xiàn)一些流失現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象,于是我組織班委開會(huì)討論怎樣避免這種情況的發(fā)生。對(duì)一部分不想念、退學(xué)的學(xué)生,加以勸導(dǎo),造價(jià)班顏超就是一個(gè)例子,由于家庭經(jīng)濟(jì)原因不能正常就讀,在我們?cè)偃鄤裰笠延?1月交款。經(jīng)過我們共同努力,我們的工作取得了一定的成績(jī),既穩(wěn)定了一部分同學(xué)的溫暖;也使部分已經(jīng)流失的學(xué)生又重新回到了班級(jí)。

    三、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,到課率考勤。

    4/20。

    容在溫習(xí)一遍或由學(xué)習(xí)委員組織進(jìn)行一次小測(cè)試,以此來(lái)加深印象,提高學(xué)習(xí)效果,并在班級(jí)組建了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為班級(jí)的一面旗幟,讓同學(xué)們有榜樣,有追趕目標(biāo)。

    我所帶的幾個(gè)班,本次成考總共報(bào)了57人,還有部分人堅(jiān)持國(guó)考。在學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求這批學(xué)生,不斷提高他們學(xué)習(xí)的積極性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我們?nèi)齻€(gè)班級(jí)的國(guó)考王,幾乎每報(bào)必過,還多次向沒有開設(shè)的課程挑戰(zhàn),也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

    在通過班干改革之后,三個(gè)班的到課率也有了很大改觀,特別是造價(jià)班的到課率有了很大的提高。

    四、根據(jù)不同時(shí)期召開不同的主題班會(huì)。

    我班是一個(gè)以90后為主體,思想活躍、充滿朝氣活力的集體,在本學(xué)期里,我班的文體活動(dòng)同樣做的是有聲有色。

    本學(xué)期我班在學(xué)校組織下每周四下午為軍體課,以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。以下為我班大二學(xué)年第一學(xué)期舉行的文化活動(dòng):

    我班一直嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理的內(nèi)容,在每周二、四、六堅(jiān)持隊(duì)列操練活動(dòng),增強(qiáng)我班學(xué)生的身體素質(zhì)。按照學(xué)校要求在每周三、五早讀時(shí)間班委認(rèn)真組織進(jìn)行誦讀國(guó)學(xué),從內(nèi)而外的陶冶情操。

    5/20。

    六、衛(wèi)生方面。

    在衛(wèi)生方面,在班會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,保證教室和宿舍衛(wèi)生,特別是宿舍衛(wèi)生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也要對(duì)寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋到學(xué)?;蛲▓?bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還要加大對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)的努力下我班的衛(wèi)生工作做得很到位。在學(xué)校突查宿舍衛(wèi)生中,我班表現(xiàn)突出,取得了較滿意的成績(jī)。

    經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)了存在某些問題,為此按時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的問題反饋到各宿舍長(zhǎng)手中,并要求各宿舍要做到按時(shí)清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通風(fēng),衣物不要堆放在一起再洗。用電方面,不準(zhǔn)私拉電線,不準(zhǔn)用大功率電器,及時(shí)對(duì)老化的線路更換。讓他們?cè)鰪?qiáng)宿舍安全意識(shí)。

    工作體會(huì)。

    通過本學(xué)期的班級(jí)管理工作,使我體會(huì)到要想抓好班級(jí)的管理,班主任應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

    在工作中,我充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要的目標(biāo)才能做好工作,才能得到同學(xué)們的認(rèn)可,班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和最終點(diǎn)都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。

    二、管與放的尺度。

    6/20。

    作為一個(gè)班主任,管理工作應(yīng)該是重中之重的事兒,但一定要注意到班級(jí)管理工作的對(duì)象是活生生的成長(zhǎng)發(fā)展中的學(xué)生。

    三、活與靜的尺度。

    一個(gè)班帶得很活當(dāng)然是件好事,但是不能活過了頭,這就要求班主任具有駕馭這個(gè)氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了,常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實(shí),課堂氛圍非常的活躍,就是一考試就不行,我覺得這就是一個(gè)度的問題。

    四、嚴(yán)與寬的尺度。

    嚴(yán)格管理是學(xué)校對(duì)班主任管理工作的一貫要求,班主任往往也知道嚴(yán)格管理的重要性,但是必須注意的是“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷,管理嚴(yán)格是指在原則和紀(jì)律上面。

    五、與學(xué)生的關(guān)系尺度。

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    多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能是同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

    本學(xué)期即將結(jié)束,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不富裕,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的大學(xué)生活中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!

    從2014年10月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),本人獲益良多,同時(shí)也存在不足?,F(xiàn)總結(jié)這一年工作情況。

    具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在什么情況下,我都沒忘記”學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。

    在過去的一年里本人分別先后擔(dān)任2014級(jí)、2014級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員,并先后兼任2014級(jí)2班、舞蹈班和2014級(jí)1班的班主任。工作中本人盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,同時(shí)積極組織學(xué)生參與院內(nèi)、外各項(xiàng)活動(dòng),工作得到系領(lǐng)導(dǎo)、辦公室老師及學(xué)生的一致認(rèn)可。在2014年汶川5.12地震發(fā)生后的抗震救災(zāi)工作中,本人工作任勞任怨、盡心盡職,表現(xiàn)良好,做到學(xué)生情緒穩(wěn)定,安全萬(wàn)無(wú)一失。

    在日常工作中切實(shí)做到紀(jì)律性強(qiáng)、忠實(shí)履行職責(zé)。每天準(zhǔn)時(shí)上班,同時(shí)因?yàn)檩o導(dǎo)員這種崗位的特殊性,按照學(xué)院的安排和規(guī)定,堅(jiān)持和學(xué)生一起出早操,業(yè)余時(shí)間組織和參與學(xué)生活動(dòng)。抓好輔導(dǎo)員的常規(guī)工作。

    一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)。

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    觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

    二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育。

    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。

    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。新生年級(jí)還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。

    四、關(guān)注貧困生工作。

    10/20。

    在貧困生的評(píng)定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng)、復(fù)評(píng)、最后公示,保證“公平,公開,公正”的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心、解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

    五、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

    輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

    六、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。

    11/20。

    孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。

    七、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活。

    班會(huì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合08級(jí)新生進(jìn)行軍訓(xùn)、學(xué)前教育,狠抓學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、早操、晚點(diǎn)名的考勤制度,使其新生進(jìn)來(lái)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的習(xí)慣,嚴(yán)格行為規(guī)范,及時(shí)成立08級(jí)學(xué)生團(tuán)總支和學(xué)生分會(huì),采取了競(jìng)爭(zhēng)上崗,積極為同學(xué)服務(wù),鍛煉學(xué)生自我管理能力。

    一年的時(shí)間雖然短暫,但在系領(lǐng)導(dǎo)和辦公室老師的共同努力下,本人所在的兩個(gè)年級(jí)取得了一些可喜的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)系2014級(jí)舞蹈班被評(píng)為2014-2014學(xué)年學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部;運(yùn)動(dòng)系2014級(jí)在2014-2014學(xué)年的學(xué)院冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得甲組女子團(tuán)體的第二名;在學(xué)院和系舉行的各種活動(dòng)中2014級(jí)作為低年級(jí)也獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng);在這次的抗震救災(zāi)中,運(yùn)動(dòng)系2014級(jí)更涌現(xiàn)了許多抗震救災(zāi)的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人。

    12/20。

    要不斷學(xué)習(xí)和增加自己在這方面的知識(shí),并要將自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中;自己對(duì)學(xué)生工作還存在一些陌生感,導(dǎo)致在工作中缺乏積極性和工作熱情,在一些不熟悉的工作還有些被動(dòng),在今后的工作中,本人將會(huì)更加努力,端正自己對(duì)學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),以更大的熱情和積極性投入到工作中去;在學(xué)生工作的過程中,自己缺乏一些經(jīng)驗(yàn)、恰當(dāng)?shù)墓ぷ骷记珊蛯W(xué)生管理方法,在今后的工作中本人會(huì)加強(qiáng)自己的經(jīng)驗(yàn)積累,同時(shí)虛心向其他老師認(rèn)真請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷地完善自己。創(chuàng)新動(dòng)作不多,更多的是按部就班。

    在今后的工作中1、繼續(xù)抓好思想發(fā)動(dòng),確保馬列小組參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降;2、繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí),側(cè)重于運(yùn)用、思考、把握上下功夫;3、抓好解決問題的落實(shí),確保教育的針對(duì)性和實(shí)效性;4、抓好教育的創(chuàng)新工作,努力摸索,爭(zhēng)取能夠出一些經(jīng)驗(yàn)、成果;5、繼續(xù)抓好工學(xué)矛盾的處理,因人制宜,區(qū)別對(duì)待,關(guān)注災(zāi)區(qū)和貧困學(xué)生,時(shí)刻關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),使其他們有樂觀向上的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練思想。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

    13/20。

    今年以來(lái),我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),恪盡職守,認(rèn)真教書育人,努力提高學(xué)生素質(zhì),注重改進(jìn)班級(jí)管理,取得了較為明顯的成效?,F(xiàn)將—年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新思想理念。

    積極參加政治學(xué)習(xí)。參加了學(xué)校組織的各次政治學(xué)習(xí),并自學(xué)政治理論和時(shí)事政策,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十六屆五中全會(huì)精神、關(guān)于制定《反分裂國(guó)家法(草案)》的決議和《年中國(guó)的國(guó)防》白皮書等重要文件。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到:黨在努力提高執(zhí)政能力;祖國(guó)在快速發(fā)展的同時(shí),既面臨機(jī)遇,更面臨挑戰(zhàn);陳水扁當(dāng)局加緊在教育與文化領(lǐng)域推動(dòng)“去中國(guó)化”活動(dòng),祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)面臨極大的威脅。通過學(xué)習(xí),使我更加擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)了作為人們教師的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了搞好教書育人工作的積極性和主動(dòng)性。

    主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)研究教育教法理論。作為初三年級(jí)的數(shù)學(xué)課,還沒有采用新教材。但我主動(dòng)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,研究其改進(jìn)的精神實(shí)質(zhì),用之于指導(dǎo)畢業(yè)班的教學(xué)實(shí)踐中。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和未來(lái)發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重視了對(duì)學(xué)生獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

    二、嚴(yán)格要求,樹立良好自身形象。

    14/20。

    能夠積極完成上級(jí)部屬的各項(xiàng)工作。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,工作積極主動(dòng)。不論是學(xué)校分配的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

    能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我知道,作為教師,自己的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。因此,一年來(lái),我嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求和學(xué)校的規(guī)定辦事,正確處理了學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,從不遲到早退。雖然我是一名家庭主婦,但由于把更多的精力用于工作,所以家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候都是由丈夫去干。

    能夠主動(dòng)協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。工作生活中,我十分尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注意奠定良好的群眾基礎(chǔ)。對(duì)全體學(xué)生,能夠做到一視同仁,關(guān)心體貼,言教身教并重。對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)熱情真摯,尊敬禮貌,能夠很好的相互交流學(xué)生情況。

    三、扎實(shí)工作,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

    今年來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),我認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高。

    15/20。

    入理解教材,準(zhǔn)確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。十分注重教學(xué)設(shè)計(jì)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    爭(zhēng)取得到最佳課堂效果。針對(duì)初三的年級(jí)特點(diǎn)和普通班的學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為重點(diǎn),設(shè)法改善課堂教學(xué)氣氛和軟環(huán)境,不搞滿堂灌。在教學(xué)中,有意識(shí)地通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的不同的成績(jī)基礎(chǔ),尊重不同的興趣愛好、生活感受,設(shè)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,不強(qiáng)求一律,使他們形成自己不同的風(fēng)格,讓他們的天性和個(gè)性得以自由的發(fā)揮。教學(xué)中,注重了講與練結(jié)合,注意抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。由于極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

    認(rèn)真搞好課后輔導(dǎo)總結(jié)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。經(jīng)常利用課余時(shí)間無(wú)償為學(xué)生補(bǔ)課,成效明顯,本學(xué)期有數(shù)名學(xué)生進(jìn)步達(dá)百名有余。

    16/20。

    師的公開課,本學(xué)期外出聽課節(jié),在校內(nèi)聽課節(jié)。自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定。同時(shí),通過理解研究他們所提出的寶貴的建議,進(jìn)一步明確了今后講課努力的方向和方法。依據(jù)理論探討和實(shí)踐體會(huì),我寫了論文《走近心靈世界,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步》,獲得了洪山區(qū)教育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

    做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。由于是普通班,我們班的“后進(jìn)生”數(shù)量較多。對(duì)“后進(jìn)生”,大家易于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定。而“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。一年來(lái),我非常重視抓好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,做到“用發(fā)展的觀點(diǎn)看后進(jìn)學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo)、化消極因素為積極因素,做到曉之以理、動(dòng)之以情”。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以在后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作上,效果比較好。

    四、注重育人,積極改進(jìn)班級(jí)管理。

    作為三班的班主任,我深深懂得,班主任工作必須以人為本,形成合力,抓思想,抓凝聚力,以管促學(xué)。

    17/20。

    待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人。對(duì)得起每一位學(xué)生,對(duì)得起每一位家長(zhǎng),無(wú)怨無(wú)悔。

    一、思想認(rèn)識(shí)。

    在這一個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),以共產(chǎn)黨員的嚴(yán)格要求來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還積極參加學(xué)校各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

    在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱自己訂閱的《中小學(xué)教育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《教學(xué)隨筆》、《實(shí)踐新課程》等雜志。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課、多走進(jìn)課堂聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是:決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

    這學(xué)年主要擔(dān)任高三兩個(gè)重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)閷W(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。

    18/20。

    對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對(duì)于優(yōu)等生,這是我們的“寶貝”,肩負(fù)著考取重點(diǎn)大學(xué)的重任,關(guān)系著老師的臉面、學(xué)校的發(fā)展,因此這也是我們工作的重點(diǎn)。我們制定了高考目標(biāo)落實(shí)方案,每一周、每一天我們都嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),應(yīng)該說效果還是好的。但最終還得高考來(lái)評(píng)價(jià)。

    三、班主任工作。

    19/20。

    了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,經(jīng)過努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得非常好。

    教學(xué)工作之余,我大量閱讀各種教學(xué)雜志,通讀了張奠宙教授的《中國(guó)數(shù)學(xué)雙基教學(xué)》、任長(zhǎng)松教授的《探究式學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)知識(shí)的自主建構(gòu)》,《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)策略》等名著,對(duì)我的課題研究幫助很大,收益非淺。還在江蘇大學(xué)主編的《數(shù)學(xué)教育研究》、首都師范大學(xué)主編的《中學(xué)生數(shù)學(xué)》、哈爾濱大學(xué)主編的《數(shù)理化解題研究》等雜志發(fā)表論文六篇,很大地幫助我促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高,為進(jìn)一步提高學(xué)生的高考成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

    實(shí)事求是地認(rèn)真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:1、課堂還有很大的提高潛力,還需多鉆研、多挖掘。2、班主任工作還應(yīng)作得更細(xì)致些。

    3、教育工作應(yīng)該多一些“人情味”少一些“火藥味”。

    20/20。

    大學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(匯總14篇)篇十四

    一學(xué)期過去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作。總結(jié)如下:

    1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作。

    (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

    2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

    3.積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

    4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

    隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。

    本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

    在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

    總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有。

    1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

    2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

    3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性。

    4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

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    工作計(jì)劃書還可以幫助我們合理安排工作資源,充分利用各種支持和保障,以確保工作的順利進(jìn)行。本文收集了一些成功實(shí)施工作計(jì)劃的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
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    思想是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和對(duì)未來(lái)世界的展望,是在實(shí)踐中不斷發(fā)展和完善的。思想的傳播和影響力在當(dāng)代社會(huì)中日益增加,以下是一些互聯(lián)網(wǎng)和媒體時(shí)代的案例和分析。
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    寫心得體會(huì)可以促使我們更多地思考,思索自己的所得和失落,從而獲得更多的收獲。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學(xué)習(xí)。在上了也許一學(xué)
    通過學(xué)期工作計(jì)劃的制定,我們可以清晰地了解自己在學(xué)期內(nèi)需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。學(xué)期工作計(jì)劃的重要性不言而喻,以下是一些范例,供大家參考,希望能夠給大家一些啟示。
    小班教案可以幫助教師準(zhǔn)確把握幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,有效激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小班教案是為小班幼兒設(shè)計(jì)和安排的一種教學(xué)計(jì)劃,幫助幼兒全面發(fā)展。針對(duì)小班幼兒,教案的編
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