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    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)

    時間:2025-06-14 作者:XY字客

    優秀學生具備良好的自律意識,他們能夠自覺遵守學校規章制度,保持良好的學習和生活習慣。接下來是一些優秀學生的學習策略和技巧,希望能夠幫助大家掌握更好的學習方法。

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是,很榮幸能參加咱們班的`文藝委員競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。

    我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在大學圣誕晚會、學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。

    如果我當選文藝委員,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力為大家服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學對我的期望。

    敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!

    請大家支持我,投我一票!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇二

    大家好!

    我從小被音樂所熏陶,所以對音樂有一些天賦。我熱愛音樂,有很多才能。我會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會表演等。我常常代表班級和學校演出,去年年底,我鋼琴考了七級還得了優秀呢!一直以來,我都坐在音樂課代表或(文藝委員)的座位上。現在,新的一學期又來臨了,我愿意永遠為班級服務,我還想擔任文藝委員這個職員。

    如果我繼續擔任的話,我會主動幫助同學。要是有同學不懂,我會耐心的教他,用好玩的方式幫他鞏固,帶著他們走入音樂的殿堂,像我一樣熱愛音樂。

    如果我當上了文藝委員,我會當老師的小助手。協助老師管理班級,幫老師干活。

    如果我當上了文藝委員,每逢佳節開展文藝活動時,我會主動出來組織同學們表演節目,為班級、學校爭光。

    如果我當上了文藝委員,我一定會精心設計每一期黑板報,做得與眾不同。

    我堅信,只要我當上了文藝委員,我們班的音樂成績和黑板報一定會大大提高的。每個同學都會有很高的音樂素質和不凡的氣質,為班級學校增添更多的榮譽、光彩!

    相信我吧!我一定能行!

    謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    這次,我競選的是文藝委員。

    我的興趣愛好廣泛,如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴,一直到現在,老師說我很有音樂天賦,之后,在老師的建議下,我又開始學習聲樂。在幼兒園,在慶國慶時還和爸爸同臺演唱了《歌唱祖國》,獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級,我報名參加了社區書法班,一開始覺得平淡無味,后來越寫越好,在書法班里算得上是一個名副其實的佼佼者,曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎,溫江區少兒才藝大賽一等獎。去年,我的書法過了五級,今年過了七級,當然,這些成績只屬于過去,今后我還會繼續努力!

    如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

    1、積極參與活動,并組織編排節目,把老師交代的事情做好,積極主動辦板報,為老師、為同學服好務。

    2、關注同學們在文藝方面的動向,培養大家的文藝興趣。

    3、豐富同學們的課余文化活動,提高大家的藝術素養。

    4、努力為大家的學習生活增添娛樂,讓大家學習的過程中感受到快樂。

    希望老師和同學們能給我實踐的機會。

    謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇四

    敬愛的老師、親愛的小伙伴:

    大家好!我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還不是很了解我,可我一定會更加努力,把成績提高,如果我落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,把我的不足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。

    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手,認真處理好班級的各種事務,主勱幫劣同學,為大家掋憂解難。

    不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參不者,明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小伙伴,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我仧的共同努力下,我仧的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點,但仍今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今后看到一個全新的--!請大家相信我,謝謝!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    我叫xxx,今天很榮幸能參加班級文藝委員的競選,別看我個子小,但是我充分相信自己的能力能夠勝任文藝委員的職務。

    一、我性格開朗,活潑好動,在班級里人緣很好,能夠很好地化解同學之間的矛盾,有信心能調動同學們參加文藝活動的積極性。

    二、我有能歌善舞這方面的優勢,我曾參加過學校一年一度的唱歌和小提琴獨奏比賽榮獲二等獎;還多次參加校外的演出活動,有豐富的演出經驗。

    三、我們班不僅獲得了學校足球比賽的第1名,還獲得了跳長繩比賽的第1名,這都是因為有同學們和老師的努力,我也想為班級爭光,所以我要競選文藝委員,讓我們班的文藝演出更加精彩,為班級爭光。

    四、我喜愛朗讀,我有很高的朗讀水平,一年級時我發在班級群里的一次朗讀,竟然得到了老師的青睞,我的潛力被激發,并深深愛上朗讀。每次讀課文時我總是讀得最大聲,最有感情。后來媽媽找到了一位高人,我便拜這位老師為師,老師教會我很多朗讀的技巧,還表揚我發音標準,有感情呢。學了一陣子,我的朗讀水平進一步提高了。接下來,我連續上了學校公眾號的朗讀者,在商場朗誦過朱自清先生的散文,還在學校慶“六一”的文藝匯演中朗誦《沁園春.長沙》。

    假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,為同學樹立好榜樣,做表率。我會為大家帶來歡聲笑語,用我那美妙的朗讀帶領你們不斷前進。我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文娛活動組織得盡善盡美。我會積極配合老師將學校舉辦的文藝演出組織好。假如我落選了,我不會氣餒,我會尋找差距,繼續努力,直到大家認為我有能力勝任文藝委員的工作。

    同學們,如果你們相信我,支持我,就請你們伸出可愛的小手,投上神圣的一票吧,謝謝!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。我叫xxx,進xxx的大學以來,我在班上擔任過文藝委員,并且一直在學生會工作。學生會是xxx,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

    在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

    如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。

    俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。

    這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。

    最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是xxx號,我的演講完畢,謝謝大家!

    大家好,我是xx。今天,我競選的職位是文藝委員。

    我之所以要競選文藝委員,主要有以下三點:

    一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳,4歲半開始就進入了音樂知識的學習,先后學習了電子琴和鋼琴,還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。

    二是我熱愛集體,團結同學,是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己,認真做好每一件事情,當同學們遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

    三是我想成為班委的一員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,協助老師做好音樂課的教學紀律,把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩,讓同學們勞逸結合促進學習,爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。

    假如我當上了文藝委員,我一定會認真負責做好這份工作。好好學習,積極組織好班里的文娛活動,管理好音樂課上的紀律。為同學們服務、為班級做貢獻。假如我落選了,說明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文藝委員,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒,努力爭取下一次的競選也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

    我真誠希望大家相信我,投上你手中寶貴的一票。

    謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    一、我畫畫比較好。

    二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器),我剛好兩樣都會。

    我當上文藝委員之后,會把教室打扮得飄飄亮亮,我會放一些植物來凈化空氣。

    我當上了文藝委員之后,教室就會充滿詩的意境,讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。

    假如我是文藝委員,哪個同學覺得自己的畫畫不好,我就可以教他,直到把那個同學教會為止。當然,就算我不是文藝委員,我也可以教你,知道你學會。

    假如我當上了文藝委員,我會讓同學們喜歡上教室,因為,教室會變得與眾不同,我會貼一些名人名言,好詞好句,一些字詞的意思,還有一些生活的小常識,這樣的話,同學們就會懂得更多的東西。

    假如我當上了文藝委員,我們的教室就會有如此大的變化,在教室中擺放盆栽,這樣不但可以讓空氣清新,還可以使同學們增加愛心,讓大家對動物、植物都有愛心,把他們當成家人、朋友。

    所以,想讓教室有如此變化的同學嗎,就請投我一票吧!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xxx,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。

    在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲。

    假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。

    同學們,如果你們相信我,支持我,就請你們投上寶貴的一票吧!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的小伙伴:

    大家好!

    我想競選的是文藝委員,我認為文藝委員需要的是要有才能,而且要有領導能力,更重要的是要有責仸感。

    雖然我的能力還不夠,但是我希望大家給我一次機會,也許大家還不是很了解我,可我一定會更加努力,把成績提高,如果我落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,把我的不足點改正,如果我選上了,我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。

    既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會用高標準來要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手,認真處理好班級的各種事務,主勱幫劣同學,為大家掋憂解難。

    不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參不者,明天我將成為參不的成功者!

    親愛的老師和小伙伴,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我仧的共同努力下,我仧的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點,但仍今天起,我會把我的一切缺點改正,希望大家在今后看到一個全新的我!

    請大家相信我,支持我!

    謝謝!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十

    尊敬的老師、各位同學:

    大家好!今天我要競選的是文藝委員,也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。

    第一:我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫,還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。

    第二:學前班時,我參加過故事比賽、唱歌比賽,每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份,如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時,經過趙彩麗老師的推薦,在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》,后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班,后來,在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。

    第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平常可以給我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨,怎能見面彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。

    今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標。如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。

    我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我很高興,也很榮幸能參加本次班級競選活動,更要感謝老師給我們這次鍛煉自己、展示自己的機會,我倍加珍惜。此次我要競選的職務是班級的文藝委員。

    我從小就喜歡聽音樂、喜歡唱歌,臥室、電梯、走廊、上學路上……都能聽到我的歌聲。每天寫完作業,我都會聽一兩首音樂,放松心情。我自幼學習唱歌,練習笛子,還參加過舞蹈班的學習,直到現在,我也是學校合唱團的唱歌干將。

    如果我當上了文藝委員,我一定會以身作則,帶領大家唱好“課前一支歌”,經常組織一些文藝活動和小型比賽,豐富大家的課余文化生活。如果沒有入選,我也不會氣餒,這會讓我知道我還有許多不足,我會抓緊時間改正,爭取下次競選成功。

    最后,請大家投我一票!

    謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十二

    尊敬的xx老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。

    有些同學和家長對文藝不太重視,認為成績好就行,文藝不重要。可我覺得,文藝不僅能為我們帶來歡樂,緩解我們學習的壓力,還能豐富我們的精神世界,使我們學習起來更加精力充沛,學習效率更高。很多科學家,同時也是藝術家,比如著名的'愛因斯坦是位小提琴能手,還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》,更在科學領域取得非凡的成就。我不僅重視學習,同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴,到現在已達八級水平,經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈,中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始,我開始學習畫畫,水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起,放得下。我又是個愛動的女孩子,輪滑,蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習,反而使我在學習中如虎添翼,舉重若輕。

    如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。

    如果不成功,我不會氣餒,我會更加努力,爭取下一次的機會。

    謝謝大家。

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我競選的崗位是文藝委員。因為我從小熱愛藝術,有比較深厚的藝術底子,所以我覺得我一定能夠勝任這個崗位。

    我學的東西不少,可每一項都是我自己愿學的,爸爸媽媽從不逼我。我5歲學舞蹈、古箏,9歲學書法,11歲學習素描和吉他。我的舞蹈8級、古箏5級、素描5級,舞蹈參加過一次濰坊電視臺的錄像;古箏參加了兩次是的電視臺錄像,兩次表演,一次比賽。記得有人問過我:“你學這么多不累嗎?學這么多你還有時間玩嗎?”面對他的這兩個問題,我回答說:“我非常喜歡文藝方面,學的東西雖然多,但我不累。就算累,我也很快樂!”

    今天我站在這兒,就是希望大家可以給我一個機會,讓我為班級服務,如果我真的競選成功了,就會配合老師。班長在文藝方面的事情上做個好助手,積極組織同學們報名… …讓文藝之花在班級里開得最燦爛、最美麗!

    如果我失敗了,我也不氣餒,我知道,那一定是因為我還有不足,我會繼續加油!下學期在再競選文藝委員。謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好!

    我是五年四班的小米。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!

    從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。

    假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,盡可能得讓每一個人都唱出自己的聲音;如果要辦黑板報,我會搜集最合適的資料,設計的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地復習中,壓力非常大。考完后,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的游戲,同學們便能在活動中徹底地放松自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。

    希望同學們投我神圣的一票,謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是三年級五班的趙天鴿,我要競選大隊文藝委員。

    我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級,我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務。我品學兼優,20xx年被評為市南區三好學生。20xx年末,在山東省英語風采大賽中,我獲得了一等獎的好成績。

    我十分熱愛藝術。從三歲到現在,我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。20xx年我被吉林省團、教育廳授予“藝術之星”榮譽稱號。

    假如我是大隊文藝委員,我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發揮我的文藝特長,組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結合作,為建設“健康第一、文明自立、勤奮創造”的美好校園而努力!

    親愛的同學們,有困難時,請找趙天鴿;需要幫助時,請找趙天鴿;吐露心聲時,請找趙天鴿!我是你們最好的知音和朋友!請你們把寶貴的一票投給我吧!支持我,三號趙天鴿!謝謝大家!

    小學生競選文藝委員發言稿(優秀16篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是咱們班人見人愛,花見花開,車見車爆胎的蔡易航,我的性格開朗,興趣愛好就是:“吹笛子”。我會的東西可不少,我會吹笛子, 葫蘆絲,巴烏蕭等樂器,其次我還喜歡看一些小說,我最喜歡看的小說是恐怖探險類的,講到這里,我相信大家都知道我要競選什么委員了吧?沒錯,就是文藝委員!

    我也能算是咱們班多才多藝的一員了,我喜歡笛子,所以去年從零開始考級,我一下子考了5級,而且還得到了優秀的成績。(注:級別為不及格,及格,良好,優秀)我還用我的笛子,曾去過咱們學校表演,后來還與我的團隊去了諸暨市參賽,為我們學校贏得了一等獎的好成績,后來又在藝海藝校中參加了雙人吹奏表演,我還曾經上過一次電視,我們邁著整齊的步伐,與穩定的成績去紹興市比賽中獲得了二等獎的好成績。除此之外我還是咱們學校信息奧賽的一員,今年的4月份就是我們五年級信奧班的初賽了。我相信,只要我們每天練習每天的努力會使我進步的,希望大家也能祝我考試順利!

    廢話不多說了,首先認我為我自己有能力為班級貢獻的能力,如果大家選我的話,我一定會腳踏實地,一絲不茍的盡到我的責任,我也會全力以赴的為大家解決一些問題的,除此之外,我還會在每個星期的周三班隊課來開一個音器分享我的音樂經驗,這樣音樂課時大家就不會因為豎笛太難而吹不會了,我也會幫助你們改正錯誤的吹笛方式的,接著我也會全心全意的教大家的,工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不自己推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個那個職務”生命如同流星雨,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我有過,有和煦陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體榮譽和團結的力量!

    說了這么多了,希望大家能把手上那神圣的一票投給我,謝謝大家!

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