環保是一個全球性的議題,國際合作對于解決環境問題至關重要。以下是一些精選的環保總結范文,希望對于大家在寫總結時有所幫助。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇一
同學們:
隨著時代的發展,經濟的騰飛,工業用水和生活用水量,只會增,不會減。水是一種寶貴的資源,但水不是取之不盡,用之不竭。節約是中華民族的傳統美德。所以我們要節約用水,有水當思無水之苦。
我國是全世界用水量較多的'國家,節約用水應是我們每一個人的義務。節約用水不僅僅是當口號來喊,我們還要落到實處。為此,我向大家發出節約用水的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:
1、我們要用自己的雙手,來制作宣傳語。
2、要樹立節約用水的意識,形成良好節約用水的習慣。
3、刷牙時,我們要及時地關掉水龍頭,不讓水從縫隙里源源不斷地流出來。
4、我們要循環利用水資源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去沖廁所,這樣可節約很多水。
5、看到有人浪費水資源,要及時地勸說對方,并進行制止。
我們行動起來吧!
倡議人:xx。
20xx年12月15日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇二
同學們:
我國是資源緊缺的國家,保護環境可從使資源減少不那么嚴重,為我們創造更美好的生活環境。這些事情看似離我們很遙遠,但如果我們不好好保護環境,地球上的資源就會減少,許多資源都是無法再生的,最后導致的后果只有地球資源枯竭,人類生命受威脅!同學們,讓保護環境成為我們的責任和義務,從自己行動起來,做到以下幾點:
1、綠色出行。同學們上下學盡量選用步行或騎行。平時出行也要多乘坐公共交通工具,少開私家車,減少石油的使用和碳排放。
2、不亂丟垃圾,亂去垃圾會使環境遭到污染和破壞。比如:海洋里的垃圾使大量魚類死亡,讓原本蔚藍的海洋變得骯臟。撿起身邊的垃圾,將垃圾放入對應的垃圾桶。
3、購物少用超市提供的塑料袋,多用自己家的袋子,實現一袋多用。避免更多垃圾產生,減少資源浪費。
4、多用一些電子化產品,打印盡量雙面。減少紙張使用,減少對樹木的砍伐,維護地球的木資源。
5、制作“保護環境”的`標簽,并在允許的情況下張貼。
6、如有看到有人做和保護環境有關的不良行為時,及時上前制止并勸說解釋其中的原因。
同學們,保護環境不是口頭說說就行的,讓我們履行責任,落實。
到每個人身上,在生活中行動起來吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇三
親愛的爸爸媽媽:
您好!近期,我學習了關于“珍惜資源,保護環境”的主題單元,發現我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍首之一!
為了讓我們每天節約,我制定了以下幾種。
方法。
一、節約水資源;。
可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣,我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。
應當循環用水,洗完米后的水其實可以澆花草,洗餐盤等,都會有不錯的效果,不需要新灌水。
二、節約紙資源:
在寫字的時候,字可以寫小點,且充分利用紙的空白處,廢紙可以用來作草稿。
三、節約電資源:
家里各個房間的點燈、電扇、電視機、空調等在無人的情況下要及時關掉。
應該合理調整電視機的亮度和音量,亮度越高和音量越大就越費電,并且不要頻繁地開關電器。
希望你們能采納我的意見,謝謝!
您的女兒:唐瑋璐。
20__。
年12月11日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇四
親愛的同學們:
地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的.淡水,肥沃的土地……但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。
1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。
2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。
3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。
4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。
5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。
讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!
此致
敬禮!
倡議人:
日期:
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇五
親愛的同學們:
我給大伙舉例說明:原來下雪,那雪都可以吃,目前呢?哪個還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的非常不錯,綠植繁多,夏季舒適涼爽。近兩年,因為沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏季還可以,秋季將來那綠地就沒法看了。為了更好地保護大家的環境,我提出以下建議:
1、多種綠色植被,依法根據科學的規律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。
2、降低用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡可能帶自己家筷子,如此一是衛生;二是可以降低森林的砍伐。
3、有汽車的家庭,每一個星期少開兩天車,多用公共交通出行或騎自行車出行,一是訓練身體;二是降低尾氣排放。
4、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。
5、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
6、建一座垃圾分解站,最好使頂尖的科技。如此就便于打撈河水中垃圾的工人處置垃圾,也便于清洗工人掃到的沒辦法第三借助的物品得到處置。
建議中的后四條,期望大伙也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年4月的1、個星期日為北京的植樹日)與家長一塊去種上1、兩棵樹,也是一件非常有意義的事。
大家大伙必須要保護好地球,不然地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我期望大家一同努力保護好環境,創造大家美好的將來。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇六
全市廣大青少年朋友們:
你們好!
當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟,實質就是提高能源資源利用效率,建設清潔高效能源資源消費結構,促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”,就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識,倡導節約資源、保護環境的自覺行為,引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣,在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活,創造綠色家園,政府和企業需要行動,我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,美化地球家園可以從點滴做起,從現在開始:
一、參與“國策宣傳”活動。
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動,討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動,組織開展社會調查,更多地了解社會,奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動,做好關燈一小時的節電活動。
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(earthhour)”活動,希望全體同學能利用5月最后一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區)和自己的父母自愿熄燈一小時,以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持,努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動。
1、農村同學要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽,并倡議所在小區(社區)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學可利用假期時間,以家附近的河道為主要實踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者。
2、積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護森林資源;。
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識,盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源,倡導低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍,努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中,成為我們的生活習慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇七
敬愛的地球公民們:
大家好!
我們共同生活在地球上,地球是我們賴以生存的球體,也是我們生命的搖籃,可稱為是我們人類的母親。她曾經是多么美麗壯觀,和藹可親。橢圓式晶瑩球體,外圍有藍色和白色的紋痕相互交錯著,渾身裹著一層薄薄的漂亮的藍色“紗衣”。她的表面是無比深邃浩瀚海洋,挺拔起伏不平的山脈與綠色的森林錯縱交錯,清澈的河水川流不息,讓我們無憂無慮坐享其成地球母親的資源。
近年來,由于人類的自私與貪婪,過度的砍伐森林讓土壤流失,讓山體滑坡,人類為了一點小利益,把化工廠建立的到處都是,排放的污水其臭無比,煙囪里的黑煙遮蓋了太陽。河水渾濁不堪,水面漂浮了大量的白色垃圾,地球母親飽受折磨,身體已是傷痕累累。
保護環境問題已是迫在眉睫,保護環境要從我做起,否則地球將不適宜人類的生存在,為保護地球環境以下是我的建議:
1不亂扔垃圾,做好垃圾分類。
2節約用水,做到一水多用。
3見到違規排放污水的工廠及時舉報。
4減少購物白色購物袋,提倡自備購物袋,
5不使用一次性筷子,保護森林不過度砍伐。
盡管我是地球人類的一小分子,力量微不足道,但如果全球公民都是這樣做,那么我們的地球母親會更加熱愛我們人類,我的明天會更加美好!加油吧,全地球的公民,保護環境從我做起!
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇八
同學們:
你們好!
地球是我們人類生存的地方,它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出的自來水,用水的人不知去向;開著燈、電視的房間里卻空無一人;空白紙張隨手扔進垃圾桶,有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此,我特意提出以下建議:
節約用水節約用水不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為一名小學生,我們應該養成好習慣:洗完手立即關上水龍頭;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地時不要用太多水,涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護公物大家知道,學校的東西都是政府花錢買的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木,這是我們每一位在校學生應盡的`職責。如發現有同學破壞公物,應立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!節約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園,是人類的搖籃,所以我倡議大家要愛護地球。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇九
廣大市民朋友們:
為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境,向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的`生活方式,煙臺市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議:
一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區空氣污染,營造文明、安全、宜居環境。
二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食,反對浪費,提倡光盤行動。盡量不購買、不經銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環保過春節的節日氛圍。
三、提倡低碳出行。春節期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機動車排放污染。
四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。
五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規,落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施,確保治污措施正常運行、達標排放。
六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念,爭做生態文明傳播使者。
簽名:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十
全市廣大青少年朋友們:
你們好!
當前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現,極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切,給人類的生存和發展帶來重大危機。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點,更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟,實質就是提高能源資源利用效率,建設清潔高效能源資源消費結構,促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”,就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識,倡導節約資源、保護環境的自覺行為,引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣,在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活,創造綠色家園,政府和企業需要行動,我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠,美化地球家園可以從點滴做起,從現在開始:
一、參與“國策宣傳”活動。
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動,討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動,組織開展社會調查,更多地了解社會,奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動,做好關燈一小時的節電活動。
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議,開展“地球一小時(earthhour)”活動,希望全體同學能利用5月最后一個星期六(20:30-21:30)建議所在的村(社區)和自己的父母自愿熄燈一小時,以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持,努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動。
1、農村同學要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽,并倡議所在小區(社區)科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學可利用假期時間,以家附近的河道為主要實踐基地,自覺清理河道垃圾,倡議所在鎮(街道)、村(社區)在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者。
結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,營造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者。
2、積極參加植樹造林,減少白色污染,愛護森林資源;。
5、以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識,盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源,倡導低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開一天車,少用一度電,節約一滴水,攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍,努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中,成為我們的生活習慣,讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!
倡議人:
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十一
親愛的同學們:
你們好!
要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響,所以,我真誠的大家提出以下幾點倡議:
1、不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3、為環保作出貢獻:多種花草樹木。
4、愛護好自己身邊的環境。
5、用完水或電就及時關緊。
我知道,這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心,所以我決定再為祖國寫更多的倡議書,希望你們能接受我提出的意見,我也希望能有更多人愛國。
從現在起,從我做起,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做好小主人的榜樣。從現在起,從我做起,不管去到那,不亂丟垃圾,都不隨地吐痰,做好一個小客人,不讓人取笑。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十二
親愛的伙伴:
快快行動起來,加入到碧水藍天的保衛戰中!現發出如下倡議:
從我做起,以愛護環境為榮、以破壞環境為恥,弘揚節約光榮的傳統美德,宣傳生態文明理念,倡導綠色健康生活,以實際行動帶動更多的人,像珍愛生命一樣保護生態環境。
節省節約。節約用電,能用一盞燈就不開多盞,長時間不用的電器及時斷開電源;一水多用,及時關上水龍頭;節約用紙,提倡雙面打印,筆記本堅持用完,擦手一張紙就夠;整合資源,選乘公共交通工具,讓綠色出行成為習慣。
分類回收。垃圾分類,紙類垃圾投放時盡量疊放整齊,瓶罐類垃圾用盡后再投放,廚余垃圾袋裝密封,有害垃圾單獨回收,定點投放。收集可回收的物品,延長物品使用壽命,減少垃圾投放量。
杜絕費損。不浪費糧食,不使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子等一次性紙制品和木制品。不隨意亂扔垃圾,不采摘花草,不砍伐樹木,不在公共場所隨意亂涂亂畫。
行勝于言,讓我們傳承華夏文明,積極行動起來,養成低碳環保、健康文明的生活習慣,從點滴做起,爭當綠色公民,愛護我們的地球家園,為保護環境貢獻自己的一份力量!
二零**年六月六日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十三
親愛的同學們:
你們好!
愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。
“心動不如行動”,我們二十一世紀的建設者就從現在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:
1、積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產生的污染。
2、爭做文明市民,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸說。
3、倡導“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4、人人都是護綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人,改變周圍的環境狀況。
5、植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
二十一世紀的世紀公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的`地球締造—個綠色的明天。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十四
廣大的青少年朋友們:
你們知道嗎?我們的地球是一個十分美麗的星球,她的上面藍色的白色紋痕相互交錯,穿著一件薄薄的水藍色“紗衣”,像一位美少女。在茫茫宇宙中,地球是渺小的,就像一葉扁舟。地球,是我們人類的母親,她給了我們生命;地球,是生命的搖籃,哺育我們成長,帶給我們人類安全。
你們知道嗎?地球所擁有的自然資源是有限的,人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來可以不斷再生的,長期給人類作貢獻。但是因為人們為了自己的個人利益,隨意破壞自然資源,亂砍樹木,造成了一系列的`生態災難,還給人類生存帶來了嚴重的威脅。
而我們在生活中也浪費了許多資源。如:水龍頭那清澈的水不停地流出來,可用水人卻不知去向;房間里的電視、電燈都開著,可里面卻空無一人;被扔掉的筆記本中,卻才用了幾頁。
朋友們,“珍愛地球人人有責,保護環境從我做起”。我們應該愛惜地球上的每一點資源,不能浪費。作為生活在地球上的一份子,我提出以下建議:
1、珍惜水資源。在水池旁貼上一些關于節約用水的標語,這樣人們來水池用水時,就能看到這些標語,并且用完后關上水龍頭。
2、每周在班會上開展“節約資源”的教育活動,讓每位同學都暢談自己的建議和意見。
3、在森林里,放一些關于“禁止砍伐樹木”的標語,如果有人還砍伐樹木的話,那么就給他相應的懲罰。
4、學校應派幾名紅領巾監督崗來監督同學,要是哪個同學忘了關水龍頭或亂扔垃圾,就提醒同學一下,如果他再不聽的話,那么就扣掉他們班級的分數。
……。
雖然我們的力量還很弱小,但是我們不能放棄!因為地球是我們目前的一個適合人類居住的星球,是我們賴以生存的家園,讓我們從身邊小事做起,保護地球,讓地球好好地造福于我們的子孫后代吧!
xxx。
20xx年10月12日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十五
親愛的同學們:
春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。
據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的'環保小使者。環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。
讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十六
親愛的同學們:
你們好!
愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。
“心動不如行動”,我們二十一世紀的建設者就從現在做起,從身邊的每一件小事做起。為此,我向大家倡議:
1.積極、認真搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化,少用或不用——次性塑料用具,有效控制日常生活中產生的污染。
2.爭做文明市民,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸說。
3.倡導“人人動手,減少污染”,開展垃圾分類回收,防止垃圾的二次污染。
4.人人都是護綠天使,做綠色宣傳員,用我們綠色衛士的實際行動影響周圍的人,改變周圍的環境狀況。
5.植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動,建一個“陽光林”,向地球母親表一份愛心。
二十一世紀的世紀公民,行動起來!讓我們心手相攜,共同為我們的地球締造—個綠色的明天。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十七
您好!
印第安人熱愛他們的土地,甚至重于自己的生命;那位老人用了15年,創造了一片郁郁蔥蔥的綠洲。看了語文書上這幾篇文章后,我不禁萬分感慨。
保護環境,人人有責。善待地球就是善待自己。在此,我想提出以下幾點建議:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許您不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!
6、從一點一滴做起,從身邊做起,踐行環保規范,讓地球母親更潔凈,更溫暖!
我們深知:大地不屬于人類,人類是屬于大地的。
地球將她一切都獻給了我們,我們也不能破壞與它。
請您呼吁人們:保護環境,創造健康的生命家園
倡議人:xxx
20xx年10月18日
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十八
尊敬的人類:
你們好!
地球無私的孕育著人類,水滋潤著人類的心田。
在離我老家不遠處,有一條“無名河”。我小的時候,那里的`水還是清澈見底,里面有許多野生的小魚兒,夏天的時候我經常和朋友們到那兒趟水,打水仗。可如今我所看到的那條“無名河”,完全不再是往日的那種風光了,已經變成了魚水絕跡的污水河了,上面飄著一層玻璃厚的垃圾,臭氣熏天!
由此,我鄭重的為你們提出幾點建議:
1.不能把垃圾丟進河流或街道,應該扔進垃圾桶;
2.洗完手之后一定要把水龍頭擰緊,不讓水龍頭傷心地流淚;
3.不用電時要及時切斷電源,以免浪費電;
4.不要隨地吐痰,不亂制造噪音;
5.要多植樹,不能亂砍濫伐。
作為新世紀的小學生,我倡導人類提高環保意識,珍惜資源,節約資源,從現在開始珍惜地球媽媽賜予我們寶貴的資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的淚水......
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級環保倡議書(精選19篇)篇十九
同學們:
大家所生活的這個世界看似漂亮,實則危機四伏。看你們的`周圍吧:白色垃圾隨處可見、有毒液體到處都有、蚊蟻毒蟲隨風飛翔。而這部分都是人類自己造成的惡果。
地球過去是多么美好啊!花草樹木成行滿畦,植物成長茂密。大家一片歡歌笑語。在一年四季中度過美好的日子。
春季,柳樹在微微的風下翩翩起舞,大家在樹下喝酒、下棋、聊天、探索生活。夏季,池塘里荷葉遍地開,荷花蕩漾,宛若一個小女孩。秋季,果子熟了。大家把它打落下來,在小涼亭下品嘗、說笑。冬季,大雪紛飛,小孩們打雪仗,堆雪人,賞風花雪月。
但現在的地球,已是滿身疤痕。為了防止地球再一次被破壞,我向大伙鄭重地提幾條建議:
1、不亂砍亂伐;
2、不亂扔垃圾;
3、盡可能不用一次性物品;
4、保護一草一木,不傷害小動物;
5、了解收購使用;
6、節省用水,看到水龍頭沒關要準時關上;
7、從小樹立起保護環境的意識。
作為21世紀的小學生,我相信只須大家努力,地球肯定能回歸它的本來面貌,最后我建議大伙呼吁大家一塊保護地球,由于每人有責。
xxx。
20xx年xx月xx日。