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    珍藏似水流年初二(專業16篇)

    時間:2025-06-14 作者:飛雪

    優秀作文通過生動細膩的表達,能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考學習。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇一

    時間似流水,老爸一點一點的變老,雖然他周末還是和我搶遙控器,雖然他還陪我一起打網球,但他的年華已被時間吞噬。

    胸有成“粥”

    今天,我考試得了全班第一名,放學后,我背著書包飛奔著跑回家,到了家,我迫不及待的將數學試卷拿給老爸看,以為他會表揚我一番,看著那鮮紅的99分,他竟然拿起鞭子狠狠的抽打著我的屁股,說:“為什么只得了99分,這么簡單的題目都做錯了,難題目扣了分,我不會打你,可你這就是粗心。”我哭著跑進房間,關緊門,哭了一宿。現在步入初中,你的那頓打讓我學會了仔細。老爸:謝謝你。

    打賭。

    小時候賺錢當然很有趣,我總是像個書生似的把畫的畫賣給老爸,賺兩三元錢,那可比給我老媽洗車好得多呢!現在我開始和老爸打賭,小到我能不能吃兩碗飯,大到明天會不會下雨,無所不包,在老爸的“字典”里,只有輸了掏錢,贏了可以聽見我一份“親情比金錢貴”的演講,然后我的一句話:“要錢沒有,要命一條”。當然:“我怎么養了這么一個比祝枝山還無奈的兒子”。也成了老爸的口頭禪。

    車路。

    你騎著一輛破舊的自行車,帶著美美舔著糖葫蘆的我,任憑風吹亂我的頭發,靠著你的背,聞到你散發出慈祥的味道,那種感覺,就是幸福。你時不時的回頭看我,我向你調皮的吐了吐舌頭,你便一笑,那一笑,成了我甜美的回憶。

    是誰打破了父親裝滿青春的罐子?是誰讓父親的歲月讓水一樣流淌?如果時間可以倒流,我愿永遠做那長不大的小孩,和你永遠停留在那個幸福、快樂的時光。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇二

    周五照例留在班上補差,老師將試卷發下便沒有說一句話,坐在講臺上批改作業,我招了招手,示意母親離開,母親便下了樓,看她漸行漸遠的背影,一絲惆悵掠過心頭。

    迷濛的細雨落下,飄飄灑灑,濺濕了夢的霓裳,黃昏已近。

    絞盡腦汁卻在也想不出一道數學題,值得看向下一道題,仍是不會,怯懦告訴我不要去問老師,我順從了。雨漸停,是時候該走了。老師走了,讓我們回家把試卷做完,所有人都走了,只剩合歡,在黃昏時守護著它的財富——未凋零的合歡花。

    拿著數學試卷,奔向校門,卻被合歡迷離了雙眼,這是一株美麗的合歡,也是一株不近人情的合歡,永遠在別人失落時開最美的花。我有些憎恨這合歡,恨它的美,恨它所擁有的財富。

    “花兒很美吧。”轉頭,卻見母親,注視著合歡淡淡的花。“對,花兒很美,可再美,它也會凋謝的。”我有些惋惜,希望這合歡也與我一樣,“那你知道這花為什么這么美嗎?”母親一句話竟說得我啞口無言,望向合歡,希望能得到答案。那是怎樣的一株合歡啊!一朵朵花似一只只翩飛的蝴蝶,撲打翅膀,美麗至極,樹葉青蔥,似乎永沒有枯黃飄落的那天;枝干卻細得出奇,兩只手就能握住整個樹干,樹皮干皺,與那美麗的花格格不入,也與我所想大相徑庭,或許這才是真正的合歡,歷經風雨,不急不緩,才開出了最美的花朵。又或許合歡真正的財富,是它的堅毅,它的頑強。

    忽地發現,母親已走向校門,快步跟上,愁緒已少了許多。

    人總該面對風雨,只有抵擋住寂寞與風霜,才會收獲財富。這是我從合歡中懂得的,這是合歡的財富,也是我的財富。

    學會面對風雨,是值得珍藏的財富。

    合歡花遲早會謝,合歡的財富,卻不會減少。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇三

    紅日高懸,濃了情思,回首自芊芊。

    暖陽透過樹枝斑駁著一樹桂花,看云卷云舒。滿天金黃,譬如值得珍藏的財富……。

    我默然坐著,耳邊小雨微歇,空氣昨還暖,欣然翻閱書籍;驀地,一個字眼觸目驚心“財富”,我的心又沉靜;“財富是什么?我擁有過財富嗎?可能僅僅只有學習以外的時間是我的財富了。”我沉悶地嘆了口氣。

    桌角那張相片又清新,我的思緒翩躚。

    這樣的記憶時常浮現在我腦海中,悠悠情幾許?這也是我的財富,值得珍藏的財富。

    “學習累了吧?我削了點水果,快吃吧!”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來,一如既往地沖著我笑,放下手中的相片,自然地吃著水果,心中悲愁。母親撩開衣被,將瘦弱的身軀置于硬臥之上,“我來給你剝核桃,核桃補腦的,要多吃。”母親的話音剛落,不知什么撥動了我的心弦,一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀,費力地剝開核桃堅硬的外殼,曾幾何時,母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅,疼痛。母親彎下身,我才看見了那根根銀絲在晃動,沁出的汗珠在頭頂晶瑩;每一次用力,眼角的皺紋就暴露無遺。我的心猛地一顫。

    原來,這么寶貴的財富就在我身邊,母親用她畢生的心血澆灌我,期盼著我的成長,憑借著母愛的偉大,一次又一次地包容我,體貼我;她不曾抱怨,默默付出,只為能看到我茁壯。

    我的心釋然了!

    原來,母親對我的愛也是財富,值得被我珍藏的財富。

    細細咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受,香甜、醇美……。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇四

    摘錄:當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚,當青春的激情遭遇正能量,我想它將激勵我一生勇往直前,這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

    正文:永遠的珍藏。

    當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚,當青春的激情遭遇正能量,我想它將激勵我一生勇往直前,這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。

    點評:

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇五

    綠色的小草在搖曳,黃色的蝴蝶在翩飛,紫色的花朵在吟唱,白色的云兒在飄動,藍色的天空在沉默。色彩,豐富多彩;色彩,無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩,觸動了我內心的最深處。

    白、復雜。

    有人說,這世上最純潔的顏色,莫過于白色。而我心中珍藏的白色,卻是個復雜的顏色。從物理學將,白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色,喜歡它表面的沉靜,內在的復雜。有些時候,我們內心深處總埋藏著或喜或悲的。

    故事。

    但我想經過時間的洗禮智者會視它為值得回憶的往事。亦如白色你看不清它的內心與回憶給人的感覺確是如此的安靜與執著。

    我愿做白色之人,雖心事重重,但仍將生活中煩心的瑣事化整為零,處事不驚。

    灰、樸實。

    有人說,灰色是抑郁的顏色,它充斥著太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色,仿佛一位充滿故事的人,不會將自己輕易的訴說。它如伯牙,在尋找子期,在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂它的落寞,不懂它的質樸,不懂它的內心。灰色不同于紅色,但不代表它不熱烈;灰色不同黃色,但不代表它不樂觀;灰色亦不同于黑色,但不代表它不深沉。

    我愿做灰色之人,雖沉默不語,但卻樸實無華,在人生的舞臺上堅強卻不炫亮。

    綠、平淡。

    綠色象征著生命、給人以朝氣蓬勃的感覺,讓人感到希望、感到舒服。

    每當我看到遠處的青山綠水,心里總是生出一種向往:希望綠色越多越好,那我們的生活環境就會更好。

    我愿做綠色之人,雖平平淡淡,但卻生機勃勃,給人以朝氣蓬勃的感受。

    心中珍藏的三原色,存于心中,甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆,點讓出我生命中艷麗的色彩,也愿用自己生命三色春疇,孕育我人生絢爛之花。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇六

    美麗,可以讓人賞心悅目,可以讓人心曠神怡。美麗,它可以是一個人的外表美,心靈美,精神美。精神與心靈的美麗,可以永遠存在,影響著一代代的人,凈化著一代代的人。

    翻開我珍藏的相冊,徐正杰那傻呵呵的笑容映入我的眼簾。記得一次我的修正帶不小心掉在了地上,里面的修正帶全散了,我手忙腳亂地想把它重新卷好,可修正帶上黏糊糊的東西粘在了我的手上,怎么弄也弄不掉。正當我皺著眉頭,想把它丟進垃圾桶時,徐正杰剛好走了過來,他問我:“你的修正帶壞了嗎?”我點點頭。他說:“那我幫你修吧。”我當時很驚訝,沒想到徐正杰竟會修這個。接下來,他先把用過的修正帶去掉,再將一部分還沒用過的修正帶先卷到用過的圓盤上,又將修正帶在兩個圓盤上搗鼓來搗鼓去,最后合上蓋子,整個過程不到三分鐘。我記得當時我驚奇到只說了聲“謝謝”,就返回了座位。后來我才知道,同學只要修正帶一有毛病,就拿去讓徐正杰幫忙修一下,而他,無論作業多忙,總會停下手中的作業,先幫同學們修好,再寫作業。有些同學一天甚至會讓徐正杰修三四次,他也不會有怨言,總是樂呵呵地接過同學們手中的修正帶。我們班的垃圾桶里再不會出現才用過一點點的修正帶,就被遺棄的畫面了。徐正杰或許天生就有修理東西的天賦吧,而他能將這種特長運用到生活中,樂意幫大家解決困難,他的心靈是美好的。

    我又轉向了另一幅畫面:一天中午,老師叫我,說外公給我送衣服來了,我走到校門口,無奈地想:同學都開始吃午飯了,我沒去盛飯,等下我只能去食堂吃飯了。我拿了衣服,一路小跑回到教室,看見大家都還在吃飯,心中松了一口氣。不料飯已經沒了,我只能先回到座位上。這時,我才發現桌上已放著飯菜了,我當時顧不得那么多,開始狼吞虎咽吃起飯來。飯后,我終于憋不住心中的疑惑,問出了聲,是誰幫我盛的?同學告訴我,是陳語肖。聽到這兒,我覺得心中有一股暖流在緩緩流淌,一直延伸到內心深處。

    翻開運動會的照片集,無意中看到了一張800米的照片,我正在使勁飛奔呢,看著這張圖片,又勾起了我另一段回憶。運動會那天的上午跑800米,我跑到第三圈時就嘴巴發干,呼吸越來越急促,腿也開始發軟,渾身無力,只有同學們急切的加油聲才能給我在絕望邊涯一點兒振作的力量,跑到最后一圈,我的臉也因疲勞至極而扭曲了,好不容易跑完了全程,我覺得自已似乎要癱下去,幸虧有同學及時扶住了我。稍后,我費力地提起凳子,準備回教室。這時,曹璐吉走了過來,說“我來幫你拿凳子吧。”我忙說:“不用了,我自已提的動的,沒事。”可她不由分說地提起我的凳子,和我一起朝教室里走去,回到教室,我們發現這次運動會我們班進決賽的人很少,我隨意瞟到了200米進決賽的名單,咦?怎么會沒有曹璐吉呢?她平時跑步不是很快嗎?我扭頭朝她看去,她沒有任何表情,她早就知道了,我的疑問瞬間變成了感動,她沒進決賽,當時一定很傷心、失望吧?那她為什么還要幫我拿凳子呢?我一遍又一遍地問自已:如果我沒進決賽,我會去幫助別人嗎?我會去攙扶別人、鼓勵別人嗎?我能做到嗎?曹璐吉卻是如此自然地做著這一切。是的,我們班只要有自已班的運動員在操場上,就會鼓足了氣拼命地加油,這也是一種集體榮譽感的體現。曹璐吉的樂觀會永遠留在我的記憶里。我終于明白了什么叫友誼,什么叫美麗,原來我的身邊,有這么多的美麗故事。

    又一張照片,照片上映出的是同學們的笑臉。那是義賣節,我們將所有籌集到的錢都捐給常山新昌小學。那兒的孩子沒有好桌椅,也沒有電視機,我們都希望用自已一份小小的力量,給那兒的孩子溫暖。我們紛紛掏出平日里積攢下來的錢,你捐五十,我捐一百,絲毫沒有吝惜的神情,哪怕是平時最節儉的孩子,也要拿一份錢,表明自已的心意。一些同學很早就準備好了要義賣的東西,希望大家能買到自已喜歡的東西,為新昌小學盡一份力。幾位同學還進購了許多有趣的玩意兒,花費了自己好多精力。有些甚至不要本錢,全部捐給學校。還有一些同學沒有買什么東西,將手上的錢都捐了出去。許多老師也都慷慨地捐出了一張張紅紅的人民幣,臉上洋溢的笑容,感染著每一個人。學校是多么溫暖,學校是多么美麗,在陽光照耀下的義賣節里,每一名學生,每一位老師都顯得那么神圣、美麗。

    精神的美和心靈的美是最珍貴的。這種美可以永遠讓我們感動;這種美可以永遠留存于世間;這種美永遠都是我們的驕傲。只要我們善于體會,就會發現,我們的身邊,處處都有美麗之星。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇七

    他一把扔下書包,說道:“這個家,我再也不回了。”摔門而出。“砰”的一聲,代表他和這個家沒有任何關系了。母親本起身想攔住他,可是他的父親沉聲怒道:“讓他走。”母親只得作罷。“我現在自由了,不再受到壓迫了。”他心想,可他沒看到,當他摔門而出時,他的母親一直咳嗽,甚至咳出了血,人,像是蒼老了幾十歲。

    經歷了幾年風霜和艱辛,他徹底領悟了這世界的殘酷,他的父母,才是他溫暖的避風港,為他避風,為他擋雨,些許莫名的悲傷縈繞在他的心上。

    他終于又回到了那個家,高樓大廈包圍著那棟小小的房子,那房子顯得落魄無光,修補的裂紋隱約可見。他慢慢地移向那座房子。令他驚異的是,房子的門沒鎖,而是虛掩著。

    他飛快地跑進屋子,看見他父親背對著他站著,他的父親已經謝頂了,頭上僅剩的幾縷頭發也光彩不再,被時光染成灰白色,背影不像原來那樣挺直高大,而是矮小消瘦。

    他心中不知是什么滋味,輕柔而生硬地喊道:“爸,我回來了。”他的父親轉過頭,那紋路已蔓延上了額頭,眼泡浮腫,兩個黑眼圈刻在臉上,眼球濁黃,布著一層又一層血絲,不再神采奕奕,眼角含著淚,全身顫抖著,嘶啞的嗓子發出幾聲有如烏鴉叫聲的聲音:“你,終于回來了。”

    他輕輕地抱住父親,低聲說道:“是的,我回來了。母親呢?”“她…她…她走了。”“走了,去哪里了?”他疑惑地問,轉頭向四處看,米后黃色的四壁中,一抹灰白格外刺眼。他不禁朝著那個方向,跪了下去,淚珠一滴滴淌過他的臉,那抹灰白是他母親的遺像。他嗚咽著說道:“樹欲靜…而風不止,子欲孝…而…親不在…不…在。”他感激他的父母賦予他生命,也感激這個社會逼迫他回家,只是遺憾,當他明白時,母親已不再。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇八

    在記憶的腦海里,每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無光!

    光陰似箭,一眨眼間,軍訓已經過去一年了!但軍訓生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發生似的。

    生活的苦辣——還未去軍訓,便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官,正等著我們去進行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來說,無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時,食堂的紀律是不可說與笑,誰知,我們班的同學不知怎的笑了一聲,就這個不經意的一笑,讓教官逮個正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來,同學向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學的臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰的。到了晚上睡覺時,由于我們說話,便被教官捉起來集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!

    上課的酸甜——俗話說苦盡甘來,這話一點也不假,與教官相處了幾天,發現教官不再是老虎了,反而變得很風趣,上課經常與我們開玩笑,說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛,上課時教官有時到我們去走鐵鎖橋,有時帶我們取走鐵桶橋,還帶我們去打槍,那感覺是多么的酸甜啊!

    軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里,因為從軍訓中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當父母的掌上明珠,更應該是要學會獨立自主!

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇九

    古人說過,時光就像流水,日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無聲息地匆匆溜走,我們卻毫無察覺,待我們回頭去看它的時候,它已離我們越來越遠,再也難以觸摸了。只剩下被時間推著走的我們,默默回味那珍貴的過往。時間是無形的,你看不見它,但它隨時都在你的身邊,不停地往前走,不能往后退或停止。一個人擁有的時間是有限的,但在有限的時間里,我們可以創造出無限的價值,這樣才不枉擁有過它。

    我們現在正在人生中最美的年華。人們稱十五歲的男孩為志學,稱十三歲的女孩為豆蔻。聽到這些詞我們就能明白,“志學”就是要立志、好好學習的意思;“豆蔻”就是說十三歲的女孩就像長得飽滿即將成熟的豆子。在志學、豆蔻階段,我們更應該珍惜時間,把握這一大好學習的時光,讓每一天、每一小時、每一分鐘都過的有意義、有價值。《長歌行》里說過“少壯不努力,老大徒傷悲”。如果我們青年時代不奮發有為,到老時只能嘆息傷悲了。所以,我們不要到老時才感嘆時光匆匆,擁有時沒有去好好珍惜。

    時間帶著我們往前走,我們在慢慢地長大,長大意味著責任大,要承擔的也比以前多。有時候,我們會很想念過去的時光,懷念過去的天真、幼稚;懷念無憂無慮的童年;懷念那珍貴的過往。會對現實感到厭煩,會對我們的未來產生迷茫。但無論如何,我們要明白的是:時間就是生命,浪費時間就如同謀財害命。我們有時間就有了去奮斗的資本,有失敗的資本,失敗了怎樣?我們還年輕,一切都還可以重新再來。我們要對自己充滿信心,相信自己一定能行!

    時間雖然過的很快,但我們如果能好好利用它,讓它過的有意義、有價值,那我們就不會傷悲它不曾在我們的生命里留下過什么了。似水流年唯有珍惜,才不會讓未來多些嘆息。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十

    每個人心中都珍藏著什么:朋友送的精美禮物、親人的一聲溫暖呼喚,成功時別人的贊賞……而我珍藏的是那一份愛。

    那一份愛陪我走過十幾個春夏秋冬;那一份愛陪我經歷無數次成功失敗;那一份愛為我遮擋無數次風風雨雨。那一份愛讓人難以忘懷!還是否記得烈日下勞動的身影,還是否記得風雨中奔波的他們,像被困在泥土里一樣,艱難、緩慢地蠕動著;只是為了我們,僅僅為了我們!小時候,我們在他們的庇護下長大,他們像天使一樣守護著我們;現在,他們用盡一切努力,傾其所有,讓我們過上好日子。他們就是我們的父母。

    “多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉里,父母倚窗扉,苦盼子女的消息,多少風霜的累積,雙親容顏已變老……”音樂課上我們大聲的呼喚;感恩班會上熟悉的韻律,讓我們時刻記起他們。為了他們而努力,每每這旋律激蕩地回響在耳畔,我的淚不由自主地流了下來,一滴滴圓潤、晶瑩的淚珠中有我對他們的感謝,有我對他們的歉意,而更多的,是他們對我們濃濃的愛意!

    他們用盡一生一世、用盡所有他們的努力為我們打造一個美好的生活環境,現在他們沒有力氣了,未來只有靠我們自己;可是,他們的未來……對,不只有我們的未來,更有他們的未來,我們必須努力,像他們對我那樣努力一般,為了他們而努力;向他們愛我一樣去愛他們。而現在對于他們,愛就是成人、成才,不讓他們傷心,不讓他們生氣!

    那一份愛將是我遠航時的風向標,永遠正確地指引我前進,那一份愛將是我一生中莫大的幸福。

    我將用我的一切去守護那份愛;我將把我的心獻給他們,我將用心靈去珍藏那一份沉重而珍貴的愛!

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十一

    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是默默無聞的奉獻者――老師。每個教育我們的老師都希望我們能夠茁壯成長,都期盼著我們能夠成為國家棟梁。

    曾經,我擁有過一個刀子嘴豆腐心,看似嚴厲,實則慈祥的數學老師。她姓袁,是位高齡的老教師。

    第一次見到她,是在我上二年級的時候。那時,她板著一張長著皺紋的臉,挺著肥胖的身子緩緩走了進來。她站在講臺上,用十分嚴肅的口氣說道:“從今天開始,我就是你們的數學老師。希望你們能夠認真預習,聽課,復習,按時完成作業,否則就讓你們家長來見我!”那時的我,被她的這句話嚇到了,我想,她就是我的“死神”,把我拽入無限的深淵里去。

    我對這位袁老師,懷著的是敬畏之情。原因是在那時袁老師親自發新書。在發給我的時候,不小心多給了我一本,由于那時候膽子小,剛從農村來到這兒,普通話也不好,就有些戰戰兢兢地開口:“老師……你多發了一本給我。”可是她仿佛沒聽懂一樣,以為我沒拿到,就又想給我一本。我急忙說:“我已經有了一本!”誰知,她聽完之后,瞪著眼睛看我,很生氣地說:“既然都有了,那還說沒有,真是沒事找事!”說著便白了我一眼,轉身離開,連一個解釋的機會都沒給我。頓時,心里感到十分委屈。心想:本來是想跟你說清楚來著的,既然不要,那就拉倒,我自己留著。于是我比其他同學多了一本數學書。也是因為這樣,我對袁老師從敬畏變得討厭。

    但是,隨著時間一天天地流逝,轉眼間,過了兩年,也便是四年級。通過兩年的時間,我逐漸了解袁老師。其實,她的嚴肅都是假裝的。跟我們這些小孩子在一起的時候,我經常可以看見她臉上的笑容,慈祥可親,雖然她的那張臉仍然布滿了深深的皺紋,但她的笑容卻像陽光一樣燦爛。她會像個和藹的奶奶一樣,關心孩子。但當學生犯了錯誤,做錯了事情,她才會很嚴厲地作出批評。上課時,她的字雖然不好看,但課總是精彩有趣,我們總是聽得津津有味。下課時,她總會留在教室,為我們解決難題后再離開。總而言之,袁老師的好,是需要時間才能體現出來的。教育是人類文明的傳遞,而教師的責任就是傳授教育。

    教師就像一支蠟燭,燃燒得越旺盛,心里就越歡暢,燃燒得越徹底,心里就越寬慰。為了芊芊學子,任勞任怨,毫無怨言。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十二

    我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶,每當我嗎回想起這份記憶的時候,內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。

    陽光普照的一個夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢。

    在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因為爸爸工作的原因,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說,不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無奈。

    但就在那一天,正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來,等到我開門見到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來。

    那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來吃個午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

    那天中午,爸爸呆在家里的時間不過十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在,我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

    午飯過后,我睡了一個午覺,在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

    隨著歲月的流逝,許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無論時間如何的洗滌,也不曾磨滅。

    那是我大約10歲吧,那時候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當時媽媽并沒有怪我,卻也由于媽媽當時的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

    事情的經過是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當時媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆,放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團團的仙人球,當時的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。

    到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動一下,花盆也掉了下來,碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來,她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會,握著我的手,對我說:“痛嗎?!”那時候的我嚇得腿到發軟了,搖搖著,當時我知道媽媽是傷心的。

    媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經意的回頭時,明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當時我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

    這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當時的無聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學會了忍讓,學會了做人,現在回憶起來我還倍加珍惜。

    隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

    那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……。

    翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。

    放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

    看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上。

    在每個人的心里,或許都會珍藏著一份完美的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時候,你都會不禁上揚嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

    記得那年五月一日,是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一齊過。早在前幾天的時候,我便向我關系較好的同學發出了邀請,但是…同學a:“啊!不早說,那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學b:“我沒空哦,我要照顧我弟弟。”學c:“我有事。”同學d、e、f…。一個個都用各種各樣的理由拒絕我。

    我的生日最后到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來,悶悶不樂地,心想:這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后,同學a打電話過來:“嘿嘿,我媽這天臨時有事,我能夠陪你過生日哦,你等下來肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

    我來到肯德基,聽到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂…祝這天的壽星__x生日快樂!”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎樣會明白我這天生日啊?剛上到二樓,就看見同學a走了過來,拉著我走到最角落的一個位置。“啊!”我驚呼:“你們怎樣會在那里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學b說:“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學b說:“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎樣一個個都來了?”“我們是有事啊,事情不就是來給你過生日咯!”同學d說道。“對啊!對啊!”大家齊聲說道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學!眼淚在眼眶里打轉,看著她們說:“謝謝你們!”

    這件事情我永遠都不會忘記,這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最完美、最珍藏的記憶。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十三

    在我家的筆筒中,放著一支鋼筆。這支筆不貴,很常見,是英雄牌的,筆殼上有一些圖案,筆尖已不如當年鋒利,出水也不通暢,我早就不用了。可是,每當我看到它時就會思緒萬千,我仿佛又想起了當初的徐老師,這是她送給我的禮物。

    時間回到三年級上,那是很平常的一天,我發現我們班的班主任徐老師沒有來給我們上語文課,而是換成了一個陌生的老師來代課。當時我并沒有覺得奇怪,心想:也許徐老師今天有什么事,所以才沒來給我們上課吧。可是接下來,一天、兩天、三天……皆是如此。我和同學們都有些緊張,大家在談論著“徐老師是不是辭職了?”、“徐老師是不是離開南京了?”、“徐老師是不是因為每天要管我們,覺得很煩,所以一氣之下就去教別的班了?”之類的話題。直到一天晚上,媽媽告訴我說:“徐老師生病了,要接受化療,所以會有好長一段時間不能給你們上課了。”這句話宛如一個晴天霹靂,我好久才回過神來。后來上課,我一直心神不寧,經常會想起徐老師。就這樣一天又一天,在沒有徐老師的日子里,我仿佛掉進了一個無底的深淵。

    時間過得飛快,轉眼間到了三年級下的開學典禮。這一天,發生了一件驚天動地的大事——徐老師回來了!只是她戴了一頂太陽帽,身體也消瘦了許多。突然,徐老師拿出一個袋子,笑盈盈地對我們說:“同學們,好久不見,我回來了!我給每個人都買了一個禮物,希望在新的一學期里,你們能好好學習,天天向上!袋子里是禮物,你們每人抽一個,不許偷看哦……”而我抽到的就是那支鋼筆。

    時間回到現在,徐老師的病已大好,我們都很為她高興。在徐老師教我們的這五年里,她給我們帶病上課的那段時間最令我難忘。雖然那支英雄牌鋼筆已經壞了,我卻仍然珍藏著它。終有一天,我會和徐老師分別,而它將會一直陪伴在我的身邊。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十四

    摘錄:老人做了沒幾站就下了。可他的那番話卻刻在我的心上。我做過很多次公交車,唯獨那一次,讓我明白了做人的道理。

    正文:永遠的珍藏。

    雨下得非常大,空氣有了一股暗暗的寒流,正是下班點,人非常的多,我站在車站備車,看著人群,也想起了一件往事。

    去年的冬天,天很冷,同樣的一個下午,我還在等公交,那是個周五,人非常多,公交車來了,我從門前擠了進去。

    在前面站穩,我靜靜地看著眼前的人。

    各種各樣的人,也不乏逃票的。許多許多的人,聲音非常嘈雜。

    車發動了,嘈雜的人全都找到了自己的位置。

    有一個蒼老的人,頭發全白了,很瘦,穿著厚重的棉襖。他還有殘疾,走路一瘸一拐的。

    他從后車廂里緩緩地走了過來。他走的非常吃力。他的兩側有許許多多的年輕人,可是沒有一個人去幫他。

    我正欲向前,身邊的一位阿姨攔住了我,用眼神告訴我別去,萬一是假的呢?我停住了腳步。

    他沒有說話,極其困難的向前走。

    時間很慢,全車的嘈雜似乎都沒有了,靜的讓人窒息。

    不知走了多久,他停住了腳步。手顫抖的伸向了口袋,一陣摸索,掏出了一張乘車卡,緩緩的打了卡。

    熟悉的提示語想起,我的雙眼濕潤了,他慢慢的轉過身,開始回程,他非常小心,一個年輕人騰出了作為,讓他坐下。他也沒有推辭,坐了上去。坐穩之后,他抬起頭來,笑了笑:“大爺,您為什么非要打卡呢?”

    他的回答令我永生難忘:“雖然是免費,但如果沒打,我就對不住自己的良心啊!”

    簡單的大白話,卻讓人沉思。

    “大爺,您說得對”幾個人點頭。

    老人做了沒幾站就下了。可他的那番話卻刻在我的心上。

    我做過很多次公交車,唯獨那一次,讓我明白了做人的道理。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十五

    喜歡把記憶比作一場滂沱的大雨,每一顆擲地有聲的雨滴都好比在字正腔圓地回述那些充沛的少年時代。那個時候的我們,喜歡聽每一滴豆大的雨點清脆墜地的聲音,喜歡看著他們在一潭淤泥中濺起陣陣水花。

    我說,那是腳下的青春碎片,像一塊擲地的玻璃,散落一地,當我再次拾起時,卻無法拼湊。

    每次相遇,你的臉上總會伴著微笑,一個標準上揚的弧度,兩個深深的酒窩,幻化成一股巨大的暖流,流入我的心田。我總是調皮的跟你開玩笑,說我們前世可能是親姐妹,然后你笑著用手捏著我圓圓的臉,說我可愛。我好喜歡聽你說我好可愛,像春風沐浴在心田,有一言難盡的久違的親情環繞。

    “你真可愛,我好希望有你這樣一個妹妹。”這句話是你在4月1日那天叫我出來,在我家門前的馬路上對我說的。4月1日,愚人節。我還以為你在跟我開玩笑,你說你要離開,那樣的突然,那樣的不舍。

    從你上車到車子緩緩開走,你都沒有回頭,你是否注視后視鏡里漸漸縮小的我?是否看到我蹲下,把頭伸進手臂里卻遲遲不肯離開。我抬起頭,眼前一片朦朧,一滴豆大的淚珠滑過我的臉龐,毫無知覺,流到了嘴唇上,我用舌頭舔了舔,甜的。

    早收到你的來信,回了信卻不知道寄往何方,你沒寫地址。是故意的嗎?你寄來的照片依然是充滿陽光的世界,甜甜的笑,深深的酒窩,你知道嗎?這樣甜美的笑容竟會深深的烙傷,再也沒有辦法縫合。

    留住這一段記憶,留住永恒的友誼。就形如玻璃墜地落成一地的碎片,卻幻化出一片明媚。

    文檔為doc格式。

    珍藏似水流年初二(專業16篇)篇十六

    時光,是一位白發蒼蒼,步履蹣跚的老人,他經歷了多少世間滄桑,見慣了多少悲歡與離合。他無奈地目睹西楚霸王烏江自刎的悲壯,眼睜睜地見證昭君出塞的凄涼。他欣賞貞觀,他游歷康乾。他為安史之亂而哭泣,他為火燒圓明園而悲咽。整個中華民族的榮辱興衰,世人的生死別離,都躲不過他明亮的雙眼。

    時光總是過得很快!

    到了初中,我才驀然發現,六年的生活竟然如此短暫。時光如流水,如水飛逝,如水無情,無情固執地向前奔騰。六年很短,三年更不用說多了。再不好好利用,就沒有了。畢竟人的一生里,能有多少個三年呢?我需得收拾收拾行囊,一切準備就緒以后,就踏上我的征程了。我得做好準備運動,用盡全力沖刺,直至沖向終點。

    我相信,未來是美好的,前途是光明的。我,相信未來!

    待從頭,收拾舊山河,朝天闕。

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