優秀作文獨具匠心，用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文，感興趣的同學可以參考一下。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇一
二十四個鐘頭未曾合眼。
聽著歌，一個人漫步在這彎曲街道上。
耳熟的旋律時刻擊打這我的靈魂深處。
眼前的錯覺配著我的內心是如此驚恐。
親愛的，
親愛的，
親愛的，
親愛的，花落依心愁白頭，為誰？是你。
親愛的，落日心晨把心門，為誰？你你。
親愛的，斷腸崖下哭泣雨，為誰？是你。
親愛的，夜幕臨近苦相思，為誰？是你。
親愛的，苦憶言歡痛把酒，為誰？是你。
你始終是那么遙遠，
你純凈的心底是否還會有溫暖的角落能夠容納我。
生活始終是個笑話，
我真的想要放下感情，放下咱們的感情，放下你。
乏味的感覺甩不掉，
思念的痛壓的我喘但是氣腦海布滿了你所有身影。
以前的完美如何才能去挽回？
以前的傷悲如何才能不落淚？
我需要怎樣的方式才能應對？
沒了依偎，沒了安慰，愛的傷痕累累。
沒了期盼，沒了起伏，只剩無期等待。
煉獄的痛苦折磨煎熬，仿佛世界末日。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇二
五年級時，管老師送給我兩個甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的，易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為，管老師能一直伴隨著我們，直到畢業?？墒牵迥昙壗Y束之際，管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中，不經意間，看見了已經蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來，用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺，靜靜的望著它，思緒萬千，一晃神，一只鈴鐺墜在地上，摔成幾塊。我慌忙拾起，用膠水細細地粘補著，總算是補好了，卻發現少了一粒米那么大的一塊碎片，找不到了，看著鈴鐺，心里有股說不出的滋味。這小小的缺陷，仿佛是在告訴我：
如今，再看見這只鈴鐺，那番失去的滋味還會再次在心頭涌起，卻再也拽不回當年的光陰。
又有一次，我交了一個朋友，我們常常在一起玩耍，一起嬉戲，還曾信誓旦旦地說：要做一輩子朋友?？僧敃r的我并不是太珍惜這段友誼，與他相約，常常食言。仍記得最后一次與他相約，我又遲了。當我來到相約的地點時，早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他，終于在一個小山坡后發現了他，而此時的他正在和另一個朋友一起玩耍呢。見了我，他有些生氣地說：“哦，你來了呀?！蔽亿s忙辯解：“不是你想得那樣，我恰好今天比較忙，所以……”“所以？所以你就可以食言，可以遲到，可以不珍惜我們之間的友誼？”雖然我說的是實話，但是面對他一連串的提問，我羞愧的低下了頭，感覺臉上火辣辣地。雨，在此時下了起來，另一位朋友默默地離開了，雨中，只剩下了我們倆。他依舊生氣的對我喊著：“什么叫恰好？你分明就是在找理由來騙我！”我只是低著頭，默默不語。過了一會兒，他也走了。雨中，只剩下我一人。
如今，我們依舊僵硬的關系時刻提醒我：
失去的滋味，莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片，卻教我懂得了珍惜師生情；失去了以外朋友，卻教我懂得了友誼的寶貴。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇三
很多人都以為，哇，這首詩歌寫的真美，淡淡憂傷ing……有人認為，寫的真意境，但是，我想要勇敢的說出來：“你們讀懂過，甚至明白這首詩嗎？你們只覺得美，那又有什么用呢？”
有的人，使用“優雅”的聲音，讀自己的詩，有一次看一個人的詩歌，看著看著我就想吐血，為什么？因為我們看不懂，我們不明白，我們不知道！
詩歌，無疑就是寫大家能看懂的語言，有人我看贊很多，他們有的只覺得你寫的'美，很少有人細細的、專注的去品味。有時，他們為“友情”點贊。這樣的詩，毫無精彩可言！
麥格，存在無數“友誼”，不少人因為這個點贊。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇四
如果有足夠的經濟實力，你會讓孩子在國內受教育還是去國外?大部分人憑直覺就能回答這個問題，《福布斯》中文版近期發布的調查報告只是給出了更為明確的數據――在其所調查的中國大眾富裕階層中，大約3/4的人考慮將子女送到國外去留學。
這相當于“用腳投票”，隱含著精英們對國內教育的不信任。父母的選擇如同一面鏡子，照映到我們教育里所缺失的東西。
我們的教育缺失了什么?先不論最頂端的高等教育，只談幼小教育。后者更為關鍵，因為對于個人來說，它是成長的奠基，關乎到未來一生的精神滋養;對于國家來說，它是文明的底線，關乎到一個民族的整體素質。
我們的教育不缺“硬件”，或者說癥結不在于缺“硬件”，至少對城市孩子來說是如此，他們大多數擁有明亮的教室和跟得上時代的教學設備;我們的教育不缺“成績”，很多小學的校門口，經常喜報連連，大部分奧數金牌都是中國孩子拿了;我們的教育不缺“概念”，這些年，素質教育、國學啟蒙教育、嬰兒早教，各種嘗試層出不窮。
要看缺了什么，先看好的教育應該是什么。好的教育應該讓人的生命得以充分的展開，不管一個人擁有什么樣的能力，都能最大限度地自信綻放，達到自己生命的巔峰。這是一個極需耐心的過程，要以尊重每一個孩子的個體特性并給予充分的自由為前提。它所要求的教育是帶有溫度、蘊含人情并能夠喚醒創造性的，而不僅僅是升學的通道。從這個角度來看，現在的教育遠不合乎期望。其弊病在于重“教”而輕“育”，重視知識的傳教，輕視心靈的滋養。我們的教育缺少的就是“滋養”，那種能潤澤孩子心靈的`滋養。
這是教育功利化的結果。其實，教育是最不能只看結果的，只重結果的教育必然會異化為強硬灌輸或野蠻助拔，從而失去尊重、信任、包容等這些教育過程中本應傳遞的精神。
當下教育出現的很多問題都與這個癥結有關。三河燕郊幼兒園的老師讓“不聽話”的孩子吃鼻屎、喝尿、用針扎他們，告訴他們“老師打你，是因為你做錯了”。老師體罰孩子是為了達到讓他們聽話的目的，但過程殘酷生硬，對成長有百害而無一利。媒體曝光后，其監管部門三河市教育局副局長的回應說，這個幼兒園在燕郊口碑不錯，能上是一種榮耀。體罰和變相體罰全國都一樣。副局長沒說錯，近年頻頻曝出的體罰事件情節都大同小異，但這樣的輕描淡寫，根本沒意識到老師所犯是教育之大忌，不能不說是教育工作者的集體迷失。
即便是在那些沒有出現體罰的學校里，唯分數論也是常態。這里的教育只是升學流水線上的一道工序，扼殺而不是滋養孩子的創造力。他們學會的只是如何對付一次又一次的考試，而缺失了精神的啟蒙，人格的熏陶以及作為全方位人的發展。
這樣的教育顯然是不完善的。不滿足的父母會另擇他途，或者送孩子留學，或者在國內尋找關照心靈的教育――近年來民間不乏這種小眾教育的嘗試，但在現行教育體制之下，此種選擇要付出極大的代價，非決然者無法堅持。
如今家長們另辟蹊徑尋找的，是過去教育中占據了主流的東西。從這個意義上來說，應該追問我們的教育失去了什么。教育的核心精神在我們的文化傳承里有過，只是在急速轉型的過程中丟失了。我們所需要做的是尋回它，這個命題，不僅僅與教育體制有關，還與一個民族精神家園的重建有關。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇五
大家好!我叫林圣堯。今天我懷著激動的心情，在媽媽的帶領下來到了邯鄲，參加由邯鄲廣播電視報主辦的“小記者暑期行動”的采訪活動。你知道嗎?這可是我第一次當小記者啊!真是無比的興奮。
我們在老師的帶領下坐上了一輛豪華的'大巴車，我們被分為五個組，我在第四組。一起去采訪一家珠寶店，那里分為五個區。
首先我們來到的是翡翠區，剛剛走到門口，頓時被眼前的玉石驚呆了，真漂亮的玉石啊!真是目不暇接!我走向一位售貨員阿姨身邊，好奇的問道：“阿姨您好，我向您了解一下翡翠有哪些特點和用途?”阿姨微笑著親切的對我說：“小朋友，你知道嗎?翡翠是最硬的玉石，所有的玉石都可以起到保健的作用……”。“謝謝阿姨!”忽然，我看見一種白色的翡翠。我一問，原來翡翠有好幾種顏色：有紅色、白色、綠色等。
然后，我們來到了白銀區。在這里用一個詞來形容就是銀光閃閃。有銀條、銀項鏈等等?？粗@一條條繡工精美的銀項鏈，我好奇的問售貨員阿姨，說：“為什么這些寶石可以變成各種各樣的圖形呢?”售貨員阿姨說：“寶石在帶有圖形的機器下一壓就形成想要的形狀了?！?/p>
接下來，我們來到了黃金區，這里的黃金各式各樣、琳瑯滿目。我問售貨員阿姨，說：“阿姨，白金和黃金有什么區別?”阿姨和藹的對我說：“白金和黃金顏色不一樣、價錢不一樣、工藝不一樣。而且黃金分為千足金和萬足金等等?！蔽倚睦锵耄簨寢屪钕矚g黃金，等我長大了一定買最好的黃金首飾送給媽媽。媽媽一定非常開心。想著想著不禁笑出了聲。
接著，我們來到了鉆石區，通過采訪了解到，鉆石是最硬的礦石，并且具有高熔點、不導電、化學性質穩定等特性.
鉆石理想的單晶形態常為八面體，少量菱形十二面體、立方體，但因熔蝕、磨蝕作用，常表現為歪晶、形成弧面磨棱渾圓狀。
最后，我們來到珍珠區，我先參觀的一下，然后向一位售貨員阿姨問道：“請您給我介紹一下珍珠吧?！卑⒁陶f：“小朋友，珍珠分為兩種：海水珍珠和淡水珍珠。常見的顏色有三種：黃、白、黑?！苯又矣謫枺骸叭绾无q別最好的珍珠呢?”阿姨說：“就看他的光澤度、大小、顏色、形狀、光潔度。”接著，阿姨又說：“珍珠有異形珠、圓形珍珠?！蔽医y統的把阿姨說的記錄在冊。臨走時我說：“謝謝阿姨!”阿姨笑著說：“不客氣，再見!”
今天是我第一次當小記者，真是太開心了!收獲太大了!通過采訪我學到了不少的知識。今后，我還要積極參加活動，收集更多的資料，為將來打下堅實的基礎。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇六
這么簡單的。
如果真這樣你覺得值不值得。
這一刻咱們沉默了。
咱們開心的時光卻不記得。
那些悲傷的。
偏偏要記得如此深刻。
聽著這歌，心里莫明的酸.也許是我不夠好，不該強求太多，我很累，累的無法呼吸，
也許是吧，在他心中我永遠都是不對的，我不知道自我該怎樣做，不在乎還是怎樣樣?
我知道我一味的這樣下去，不會得到，只會失去.
我累了，不想管了，放下一切一切的想法吧.
也許他也很愛我，只是我愛的方式不對吧.我試過改.可....哎，我煩我自我，
我真的不知道用什么方式去愛了，也許多愛自我會更好些.
為什么我和他在一齊，總帶給他的是不開心?連我自我都不知道為什么會是這樣的，
我會逼自我不去那么依靠他，會逼自我多給他空間和自由，會逼自我做自我不想做的事，
這一切，不是放縱，而是愛，真的愛了，怎樣能不在乎他所做的一切?
也許吧，就像他說的那樣，他不鐘愛別人管著他，他是個自由慣了的人，
3個多月，也許他做的一切都是我自我造成的，他也很難受，可為什么卻要用那種方式，?我怕了，真的怕了.
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇七
有一種人，在他面前，你已經不知道什么是驕傲。
只是一個千依百順的小女生。
可以平凡，可以平淡，無論過什么樣的生活，只要是和他在一起。
在他面前，又可以很輕易地找到屬于自己的驕傲。
因為得著他的愛，已經是全世界最偉大的自豪。
這是適合你的人。
其實，他一直在你的心里。
有一種人，無論多么想念，卻不曾想再見面。
這是曾經彼此傷害過的人。
有一種人，無論傷害多少，依然笑如從前。
這是緣份已過的人。
有一種人，彼此心里藏著一句話，卻始終曖昧著。
這是滿懷期待卻連自己都沒有勇氣面對的人。
有一種人，讓你不再驕傲，卻又給你滿滿的驕傲。
這是注定在一起的人。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇八
軍訓初夜，我們身心都很疲憊，而且現在正值五月中旬，雖然天氣不是很炎熱，但是經過了一天的勞累，卻顯得頗為輕松。
因為白天軍訓，不論是站軍姿，還是左右轉，還是蹲下起立，我們都是流下了顆顆黃豆般大小的汗水，即使有雨水沖刷著我們的痕跡，但是，在我們心中依然留下這不朽的痕跡。
但是，汗水不但留在了水泥地上，衣服上也有。于是我們不得不去洗衣服。以前，在家里就是爸媽代勞，自己基本沒有去碰過洗衣液什么的。但是，這一次我們卻失去了這幾天的`父母，不禁再一次感慨，我們還是幸福的。
雖然，沒有父母在身邊，但是卻讓我們更加自立，讓我們早日學會獨立生活打下堅實的基礎。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇九
在古時候，遠在異鄉的游子能讓家人收到一份家書要花很多的時間和精力?，F在好了，有了一部手機就可以給異鄉的家人發短信，對方不到一秒就能收到，還可以視頻聊天，正是科技的發達，讓許多人使用并依賴了科技。一天的午后，我獨自在家正津津有味得看書?！暗未稹?！我的手機里彈出一個微信。原來是媽媽發來的“手機少玩，用電腦把網上作業做完，待會有份天貓快遞你查收一下?！蔽已杆俚攸c著鍵盤發出一個“ok”的表情。
高科技的生活給我們帶來了利處，它使我們的生活變得方便。但是我們依賴從網上獲得信息，可網上的信息成碎片狀，不完整，它還使我們逐漸遠離了書籍?！皶侨祟愡M步的階梯?！本W上的信息當然沒有書籍的內容那么精煉，所以，適當的放下我們的手機，舉起我們的書本，才能迎接我們美好的明天。
文檔為doc格式。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十
終于明白…。
有一種人，你期待著他的出現，可是他的出現卻總是讓你傷痕累累，
拒絕不了他的聲音，可是字里行間卻找不到安慰自己的理由。
你在他面前，沒有驕傲，就連痛了，也叫不出一個字。
這是你以為愛著卻得不到的人。
其實，他只是個美麗的過客。
有一種人，永遠守在離你不遠的地方。
你的世界千變萬化，他卻始終依舊。
你在他面前能找回所有的驕傲，卻仍不能滿足。
這是喜歡你卻得不到你的人。
其實他永遠也走不進你的生活，
資料。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十一
表面上看，失戀，不過是失去一個戀人，一個不再愛你的人，這好像沒有什么呀？經常有人勸說失戀的朋友，“天涯何處無芳草”，可是收效甚微。為什么呢？治病要除根，勸人要勸心。對于失戀的人來說，絕不止是失去一個戀人，而是失去他熟悉的一個精神世界、一個情感世界。
失戀，首先是失去了一種情感寄托。當你把愛這樣一種無比美麗的情感，從心里捧出來，虔誠的交給一個心儀的對象時，她（他）接受了，就給予了你一個心靈的住所。你用愛心裝扮它，用愛意填充它，時時欣賞它，處處維護它，它是你的家園，是情感的營地。一旦失去了所愛的人，就是愛的家園倒塌了，營地被人洗劫了，那種空空蕩蕩的感覺首先襲上了心頭。從每天心有所想到情無所依，從成雙成對到形只影單，人開始茫然無措，孤苦的痛感侵入肺腑。
失戀，還容易失去對他人的信任。朝夕相處的戀人都可以離你而去，海誓山盟都可以隨風散去，很容易讓人產生一種疑惑：這世界還有什么值得信任的，自己最親愛的人都能背信棄義，其他人又會有什么誠信可言呢？這種對他人的不信任，使得失戀的人不愿意向周圍的朋友傾訴自己的痛苦，躲避親人的關心勸慰，表現出對周圍人際的冷談，甚至，極端的擴大到對整個世界的不信任。
失戀，更會使自己失去自信。戀人的離去會造成不斷的內省，我是哪兒做錯了？一定是我不好，我不值得別人愛，才會使得我愛的人棄我而去，他那么決絕，一定是我不如別人，是我太卑微，以至于他才會對我不屑一顧。有時，感到自己被人甩了，面子丟盡了，在人前抬不起頭來。單純的愛的`丟失，引起自我肯定的丟失，在心里有一種難以擺脫的挫敗感，給對自信心是一次沉重的打擊。
失戀，最要命的是失去心理穩定。失戀的人往往有一種被人欺騙、被人愚弄的感覺。這種感覺讓人憤怒，進而產生恨意，仇恨以前深深愛著的人，頭腦里設想著各式各樣的報復手段，而尚未完全消失的愛意又讓人心存幻想，還想鼓起勇氣做最后的爭取。愛耶？恨耶？放棄？爭??？如此反反復復，在頭腦里不停交戰，使人精疲力盡，情緒反常，掙扎在冰火兩重天之間，身心于極度痛苦之中。
沒有哪個人對于戀人的離去能無動于衷，因為你付出的是真心真情。對于任何人，失戀都是一次打擊，都是人生路上一次坎坷。我們檢點在失戀中可能的丟失，為的是幫助自己或我們的親人、朋友，為的是更好的理解和對癥下藥。雖然，打擊是不可避免的，種種痛苦都是真情流露，都是自然反應，但痛苦的輕重和時間長短我們有能力控制。在這里，個人的特質和他的人生觀、價值觀、道德觀起到了關鍵的作用。
世間一切事都是公正的。上天給你的心靈關閉了一扇窗，它就會再打開一扇門。如果說，分析失戀中我們的種種失去是對感情家園廢墟的清理，那么，更有些智慧的人們從失戀中獲得人生更寶貴的種種經驗和真知灼見，就像法門寺倒塌后，尋找出了地宮中的珍寶。這才是上天的對失戀人們的慷慨給與——失戀中的得到。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十二
同學聚會必修的兩個項目：吃飯，ktv。
永遠寂寞，不管你是一人獨處時，還是身在人群當中。
就像那首歌中唱的一樣，孤單，是一個人的狂歡，狂歡，是一群人的孤單。
沒那么憤青了，遇到不公的時候，會告訴自己，社會就是這樣。
可以不看電視，但電腦.手機是必需品。
qq日志。
出門蹦達必帶二件寶：手機，錢。
永遠不知道錢花哪了，沒怎么吃，沒怎么穿。
消極，拒絕長大。不喜歡被人說成熟.
熟人面前是話嘮，生人面前一言不發。
愛好中必定有一項是睡覺。
成天泡在網上，又不知道做什么好。
最常說的一句話是無聊,盡管他們在網絡上花去了大把時間。
餓了就吃，經常早飯午飯并在一起吃。
打字的手法相當不準確，但還是打的很快。
凌晨12點前很少會入睡。
什么都可以隨便，因為沒那么多時間，也不在意那么多的事情。
毫無理由沒有資本的高傲，骨子里卻自卑，期erp系統進銷存管理軟件待肯定，期待認可，被討厭做人失敗的時候連說話的勇氣都沒有。
覺得別人不可能了解自己，并以此作為對別人不屑的理由。
因為別人都戀愛了所以自己就戀愛了，到頭來，不明不白，倒是遍體鱗傷。
曾經以為一輩子陪在身邊的朋友，某天某月，就突然發現他們都不見了。
午夜醒來，才愕然發現，從來都是只有自己一個人。
人越成長，越容易孤單。
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90后的我們，有很多的夢想，有的實現了有的破滅了。
90后的我們，有的出名，有的默默無聞。
90后的我們，掙扎過彷徨過，還是挺過來了。
90后的我們，有時雖然嘴上說無所謂，其實心里巴望著你能了解crm客戶關系管理軟件行政管理軟件我的有口無心。
親情的分與合。
愛情的分與合。
友情的分與合。
曾不顧一切的追求過的，后來變的一文不值得。父母曾百般阻撓的事，直到自己受傷，才明白，父母原來是對的。
曾無數次的問過自己，為什么活著？到后來，已經懶得的去想活著的意義。
曾為了愛情可以不好好的讀書，到后來，漸明白。
現在是否還記得最初的夢想？或者說，還有多少人，一直堅持著自己年少時的夢想。
在家里，父母對我們百依百順，出了家門，我們對社會百依百順。
看不慣的事情也就漸漸習慣了，不知道這種習慣是好是壞？
我甚至不知道我現在的夢想應該是什么？
但有一點的是肯定的，不會再做一些年少輕狂的夢了。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十三
繁忙的大街上，人來人往的十字路口，暖陽高照的正午，我雙手放在口袋里，悠閑的走在回家的路上。
綠燈點點地閃爍，漸漸變成了黃燈?？磥硪纫欢螘r間了，我站在斑馬線上，耐心地等候著。
一個老婆婆，騎著三輪車，慢悠悠地從我的后面駛來，向左駛去，她費力地蹬著車蹬，因為三輪車上放著一堆新鮮的橙子。
馬上就要拐過去了，一輛小轎車從后面疾駛而來，也朝那個方向駛去，眼看就要撞上，小汽車“嘀嘀”個不停，匆忙地警告，為了躲避那輛小汽車，老婆婆猛得一轉彎，車子朝路邊駛去，轎車擦著邊疾駛而過，只留下隱約的鳴聲嘀嘀，而婆婆卻因為轉彎太猛，車上的橙子一個個的滾落下來，圓滾滾的.到處都是，老婆婆慌張極了，蹲下身子去撿，一個個橙子卻不聽話般地咕嚕咕嚕逃離她的掌心，滾到道邊石旁、下水道邊或人們的腳下安了家。而現在是紅燈，行人們都在等候，所以那些橙子才沒有慘遭被踩扁的厄運。
老婆婆在人們的腳下忙碌，彎下腰撿起一個又一個橙子，不時地站起身來扶著腰喘息，人們有的給她讓開道，有的則嫌惡地把橙子一腳踢開，但始終沒有人來幫助她。
指示燈上的數字一點點變小，紅燈也宣告著尾聲，行人們已經迫不及待地想穿過馬路，只有那老婆婆，還在行人之間穿梭，撿拾自己散落一地的橙子。
我站在原地猶豫不決，我的心叫嚷著要我幫助她，可我又覺得不好意思，我用余光瞄了瞄身旁的人們——全部都無動于衷，看看！別人都沒動，我還出什么分頭！我打消了助人為樂的念頭，靜靜等候紅燈的結束。
彎著腰在行人間穿行，一個，兩個，三個……我在心中默數。
老婆婆也被感動地語無倫次，不停地道謝。雖然現在綠燈已經開始，但這場愛心的傳遞卻還沒有結束。
直到最后，老婆婆騎在三輪車上，轉過頭向我們揮手時，人群才漸漸散開，看著她離去的背影，我心中明朗起來。腳步輕快地穿過馬路。一位老爺爺擦肩而過，一瞬間，在這擁擠的人群里，我從他那老舊而小巧的收音機里聽到了一首熟悉而懷念的歌曲：“學習雷鋒好榜樣······”
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十四
假如我們的明天不存在金錢，我就開始發揮想象，不存在金錢是怎么樣的情況呢？我琢磨了一下子，不存在金錢就存在兩種情況：原始自然界，高端智慧界。
原始自然界，當然就是沒有金錢了，人要吃喝拉撒睡，基本就在自然野地里自己解決，沒人會管你什么的，就算你隨地大小便也不會有人管你。因為到了那會，唯一能夠制約你的.就是自然規律，你就得按自然規律辦事，適者生存不適應你就被淘汰，很簡單很自然。
高端智慧界，當然就是人類文明發展到了相當高端水平，達到了超然智慧時代。到那時候，星際旅行都不算什么新鮮事，都是尋常百姓就能旅行的。到那時候人們基本都快實現超越時光，探索宇宙外世界去了。高端智慧界時候的人類基本上是智慧超級發達，金錢不金錢的基本已經沒有必要了，就像咱們國家上世紀困難時期一樣要發糧票什么票的，那是因為糧食緊缺，現在是要用錢，到時候因為人類智慧太過發達金錢根本也不缺，遍地都是，也干脆不需要金錢了，只用人類的“思想片段”進行交易。
假如我們的明天不存在金錢，哇哈，這可真帶勁！
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十五
在華盛頓特區的一個地鐵站里，一位男子用一把小提琴演奏了6首巴赫的作品，共演奏了45分鐘左右。他前面的地上，放著一頂口子朝上的帽子。顯然，這是一位街頭賣藝人。
沒有人知道，這位在地鐵里賣藝的小提琴手，是約夏·貝爾（joshuabell），世界上最偉大的音樂家之一。他演奏的是世界上最復雜的作品之一，用的是一把價值350萬美元的小提琴。
在約夏·貝爾演奏的45分鐘里，大約有2000人從這個地鐵站經過。
大約3分鐘之后，一位顯然是有音樂修養的中年男子，放慢了腳步，甚至停了幾秒鐘聽了一下，然后急匆匆地繼續趕路了。
大約4分鐘之后，約夏·貝爾收到了他的第一塊美元。一位女士把這塊錢丟到帽子里，她沒有停留，繼續往前走。
6分鐘時，一位小伙子倚靠在墻上傾聽他演奏，然后看看手表，就又開始往前走。
10分鐘時，一位3歲的小男孩停了下來，但他媽媽使勁拉扯著他匆匆忙忙地離去。小男孩停下來又看了一眼小提琴手，但他媽媽使勁地推他，小男孩只好繼續往前走，但不停地回頭看。其他幾個小孩子也是這樣，但他們的父母全都硬拉著自己的孩子快速離開。
到了45分鐘時，只有6個人停下來聽了一會兒。大約有20人給了錢就繼續以平常的步伐離開。
約夏·貝爾總共收到了32美元。要知道，兩天前，約夏·貝爾在波士頓一家劇院演出，所有門票售罄，而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲，平均得花200美元。
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當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十六
“沈兆祺，加油，曹皓均，加油，”雖然運動會結束了，但是我腦海里依然回想那震耳欲聾的加油聲。
星期五陽光明媚，萬里無云，我們懷著喜悅的心情來到了籃球場參加運動會入場式的表演。入場式形式多樣，各班的同學有的扮成老虎，有的扮成模特，還有的跳起了雙人舞……他們姿態不一，動作各異，令人拍手稱好，表演真是精彩。
接下來是跳繩比賽。比賽開始了，選手們搖繩的速度真快，真是千“繩”觀音。再看看，有一個小個子，遠看像螞蟻，近看像小矮人，他就是我們班的跳繩大王，一眨眼就跳了幾十個，黃啟煒神情專注，眼睛看向地板，汗流夾背，“哇！跳得真快呀！”
接著是壘球比賽，只見曹皓均滿臉自信地拿出了一個壘球，甩了幾圈，順勢把球甩了出去，壘球飛出一個漂亮的弧線，落到了幾十米遠。同學們歡呼道：“曹皓均你最棒！”我給他豎起了大母指。
200米比賽開始了，沈兆祺是我們班的“小獵豹”，他對戰的是鄭俊鑫和王家輝。發令槍一響，沈兆祺猶如一只豹子找到獵物似的，奮力往前沖。還有5米就超過王家輝了，“五米，四米，兩米……耶！成功超過王家輝，”我大喊，沈兆祺榮獲第一名。同學們給沈兆祺最熱烈的掌聲，我也給沈兆祺熱烈的掌聲，我心里默默想著：“為什么沈兆祺跑那么快呢？他有什么秘絕嗎？”
最后是令人最期待，也是最激烈的是年級接力賽。我們四年級，跑的是12×75的接力。比賽開始了，隨槍聲一響，四個班跑第一棒的同學使足勁向前沖，3班第一，2班第二，4班第三，1班最后。場下的拉拉隊大聲喊道：“黃泓瑋，加油！”黃泓瑋聽到加油聲，一連超了2個人，我不禁贊嘆道：“不錯呀?！边@時3班掉棒了，我想：“我們一定是第一了?！笨烧l知道4班同學猶如一道閃電，“倏”的一身超過我們。3班拾起棒子，重新再跑，這時，我們班把棒傳給了郭旭罡，可郭旭罡的對手是3班可怕的'葉鎧賦，葉鎧賦與郭旭罡速度差不多，下一棒是我，我手心不停的流汗。默默在心里說，“黃子鳴，不要緊張，”加油！郭旭罡距我約5米的時候，我就開始慢跑，可是葉鎧賦率先把棒交出去，郭旭罡慢一步把棒交給了我。忽然，我聽見遠處拉拉隊在喊：“黃子鳴，加油！”我瞬間像打滿了雞血，并使出全身力氣向前沖，迅速反超3班，順利把棒交給“小獵豹”沈兆祺，“小獵豹”三步并兩步地跨進終點。我們歡呼道：“耶！我們第二名！”同學們有的手舞足蹈、有的互相擊掌、還有的去跟對手握手。
這次比賽我們雖然不是第一，但我們后來能追上三班，拿到第二已經很不錯了！這激烈又能展現運動精神的運動會，真是精彩，期待下次的運動會。
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當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十七
“沈兆祺，加油，曹皓均，加油，”雖然運動會結束了，但是我腦海里依然回想那震耳欲聾的加油聲。
星期五陽光明媚，萬里無云，我們懷著喜悅的心情來到了籃球場參加運動會入場式的表演。入場式形式多樣，各班的同學有的扮成老虎，有的扮成模特，還有的跳起了雙人舞……他們姿態不一，動作各異，令人拍手稱好，表演真是精彩。
接下來是跳繩比賽。比賽開始了，選手們搖繩的速度真快，真是千“繩”觀音。再看看，有一個小個子，遠看像螞蟻，近看像小矮人，他就是我們班的跳繩大王，一眨眼就跳了幾十個，黃啟煒神情專注，眼睛看向地板，汗流夾背，“哇！跳得真快呀！”
接著是壘球比賽，只見曹皓均滿臉自信地拿出了一個壘球，甩了幾圈，順勢把球甩了出去，壘球飛出一個漂亮的弧線，落到了幾十米遠。同學們歡呼道：“曹皓均你最棒！”我給他豎起了大母指。
200米比賽開始了，沈兆祺是我們班的“小獵豹”，他對戰的是鄭俊鑫和王家輝。發令槍一響，沈兆祺猶如一只豹子找到獵物似的，奮力往前沖。還有5米就超過王家輝了，“五米，四米，兩米……耶！成功超過王家輝，”我大喊，沈兆祺榮獲第一名。同學們給沈兆祺最熱烈的掌聲，我也給沈兆祺熱烈的掌聲，我心里默默想著：“為什么沈兆祺跑那么快呢？他有什么秘絕嗎？”
最后是令人最期待，也是最激烈的是年級接力賽。我們四年級，跑的是12×75的接力。比賽開始了，隨槍聲一響，四個班跑第一棒的同學使足勁向前沖，3班第一，2班第二，4班第三，1班最后。場下的拉拉隊大聲喊道：“黃泓瑋，加油！”黃泓瑋聽到加油聲，一連超了2個人，我不禁贊嘆道：“不錯呀。”這時3班掉棒了，我想：“我們一定是第一了?！笨烧l知道4班同學猶如一道閃電，“倏”的一身超過我們。3班拾起棒子，重新再跑，這時，我們班把棒傳給了郭旭罡，可郭旭罡的對手是3班可怕的'葉鎧賦，葉鎧賦與郭旭罡速度差不多，下一棒是我，我手心不停的流汗。默默在心里說，“黃子鳴，不要緊張，”加油！郭旭罡距我約5米的時候，我就開始慢跑，可是葉鎧賦率先把棒交出去，郭旭罡慢一步把棒交給了我。忽然，我聽見遠處拉拉隊在喊：“黃子鳴，加油！”我瞬間像打滿了雞血，并使出全身力氣向前沖，迅速反超3班，順利把棒交給“小獵豹”沈兆祺，“小獵豹”三步并兩步地跨進終點。我們歡呼道：“耶！我們第二名！”同學們有的手舞足蹈、有的互相擊掌、還有的去跟對手握手。
這次比賽我們雖然不是第一，但我們后來能追上三班，拿到第二已經很不錯了！這激烈又能展現運動精神的運動會，真是精彩，期待下次的運動會。
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當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十八
多少次徘徊于故鄉的街頭，路過了大大小小的書店，店外的人行色匆匆，店內的人也是。一切似乎按下了快進鍵，就連空氣都變得浮躁起來。
在這個漸次走向現代化的社會中，過度的現代化為人們帶來了太多的便利。但同時思想在萎縮。為了快速汲取知識而進行的淺閱讀中，我們是不是失去了什么。
淺閱讀，顧名思義，就是囫圇吞棗，一目十行的粗略的閱讀。
我們在不停的接收新鮮事物的.洗禮，從碎片式閱讀到快手等諸多手機軟件吸引人眼球的感官沖擊。人們在追求快與刺激的路上越走越遠，裂痕也就越發顯著。我們沉迷其中，以至于書架落滿了塵埃無人打掃、以至于失去了對文章專研的耐心、以至于失去了與作者思想上的碰撞。
林語堂曾說：“世界上的強盜，再沒有比掠奪我們思想的罪惡更大了。如果我們失掉了思想自由，那還不如匍匐而行，承認兩足走路是一個錯誤，而返回到三萬多年前的原始姿態”的確，如果只閱讀一部已被濃縮的大家作品，又如何理解、品悟其中玲瓏的思想？這不就是林語堂口中的“強盜”嗎？囫圇吞棗般的淺閱讀正在被閱讀者如同溫水煮青蛙將閱讀思想蠶食。失去自己思想自由的我們，即使有心也只可望天長嘆其無力了。
何不讓我們重拾真正的閱讀，于深閱讀之中，品之、味之、憧憬之。
淺閱讀正如快餐一般，好吃沒營養。它無法像深閱讀一樣讓我們得到精神上的滿足。
人活著，不僅僅只是活著，不單單追求果脯，不僅僅追求物質，精神上的滿足遠比肉體上的滿足更讓人愉悅。讓我們一起跳出淺閱讀怪圈，于深閱讀中品之、味之、憧憬之。
當科技發展了我們失去了（通用19篇）篇十九
在散步的時候我發現每個人走的都很快，形色匆匆，若不是這個時段是晚飯散步時間，否者在別的時間還以為是趕飛機的。問一問為何走這么快，又沒有急事，如此為何？答曰：“人群就是這個速度”。我發現他們無時無刻不在“城市快節奏”這個永遠走不出去的大怪圈。相反，我較喜歡找一處安靜、靜謐的地方，塞著耳麥聽一些交響樂曲，放慢腳步，望著歸巢的燕子，看著吃垃圾堆里剩下飯菜的流浪的阿貓阿狗，和踏著余輝歸來的小甲殼蟲，靜靜體會這其中的“慢”，體會這“慢”背后它們滿足而歸的幸福，或許它們生活并不美好，但它們沒有進入“城市快節奏”這個怪圈，這個進去就永遠也出不來的怪圈。反之，它們融入的是一種“城市慢節奏”的圈中，這個圈中即沒有前者的焦慮，也沒有快速的生活，而是有著一種幸福，一種專屬于“慢”的幸福，因為它“慢”，所以人們有著更多的屬于自己的時間來觀察、享受、品味生活。人們能觀察到不易察覺的細微之處，來享受其中的美好。
城市中的這兩個看不見、摸不著的怪圈影響了人民的生活習性，對待事物的態度甚至人生命運?？烊χ械娜俗鍪录痹辏愿窕鸨宦χ械娜俗鍪路€重，性格溫和，能吃中作樂。
怪圈也不怪，一種心態一種人生一種命運。改變自己的心態，就能跳出怪圈，自己掌握命運。
我們失去的那種慢節奏的心態，也就失去了幸福。匆匆的步伐注定將失去路邊的風景，只有把心放慢，才能找到幸福，才能到達心中的那塊凈土。
放慢心態，笑對人生，失去的終將會回來。