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    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    到了星期五,學(xué)校每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因?yàn)樾瞧谖鍋?lái)了,雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)他們而言雙休日都是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儫o(wú)非就是玩電腦、賴(lài)床、看電視…而我要把雙休日過(guò)的有意義一點(diǎn),所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

    到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房,將剁板拿下來(lái),又拿來(lái)蘑菇,我先將蘑菇放進(jìn)碗里,把水龍頭打開(kāi),水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來(lái),真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺(jué)啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就好像落水的人們爭(zhēng)先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來(lái),不一會(huì)蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然是炒菜啦!我先將電磁爐打開(kāi),然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去,“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會(huì)兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會(huì)兒,(一會(huì)兒的時(shí)間在煮飯)時(shí)間到了我將鍋蓋打開(kāi),聞了聞,啊,真香呀!這時(shí)米飯還沒(méi)煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。

    不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見(jiàn)我看見(jiàn)他們了,便將我抱住說(shuō):“乖!我們的女兒長(zhǎng)大了,變得懂事啦!”聽(tīng)了這話我身上的疲勞感頓時(shí)消失,依偎在媽媽的懷抱里。不過(guò)飯還得吃啊!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!

    這次雙休日我不僅過(guò)的非常有意義也過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H得到了“小神廚”的稱(chēng)號(hào),還有就是我又長(zhǎng)大了,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的不易,以后我一定要多多幫助他們,為他們分擔(dān),減輕他們的.負(fù)擔(dān),做一個(gè)合格孝順的好女兒。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    雙休日煩惱之一——都是作業(yè)惹的禍。

    阿!最后雙休日了!能夠好好玩一場(chǎng)了!不是我打擊你,你這想法也太天真了吧!看,作業(yè)大軍正徐徐前進(jìn)呢!每到雙休日,老師就會(huì)布置猶如滔滔江水連綿不斷般的作業(yè),寫(xiě)都寫(xiě)不完。更別提玩了,想都不要想!

    雙休日煩惱之二——補(bǔ)習(xí)班也鬧大**。

    你有幸已經(jīng)擊退了作業(yè)大軍想玩能夠,先過(guò)了補(bǔ)習(xí)班這一關(guān)吧!雙休日時(shí),家長(zhǎng)總會(huì)給你報(bào)n多補(bǔ)習(xí)班。什么數(shù)學(xué)阿,語(yǔ)文阿,英語(yǔ)阿,修身的,養(yǎng)性的……讓你應(yīng)接不暇。從此成為“天涯淪落人”。

    雙休日煩惱之三——課外輔導(dǎo)書(shū)在招手。

    作業(yè),補(bǔ)習(xí)班都完成了不錯(cuò)嘛,但可別高興的太早——look!輔導(dǎo)書(shū)正在召喚你呢!怎樣樣,是不是有一種想代表月亮消滅它的感覺(jué)省省吧,這但是父母的“一片苦心”呀!孩子,認(rèn)命吧。

    雙休日煩惱之四——家長(zhǎng)都有“管制癖”

    前三者都完了,總能好好休息一下了吧no,no,no!告訴你吧:“家長(zhǎng)都有‘管制癖’!”就算你沒(méi)事干,家長(zhǎng)也不會(huì)讓你出去的!他們呀,天生就有一種愛(ài)管別人的勁。讓你看著別的小朋友玩耍,聽(tīng)著他們笑哇,笑哇。可望不可即。

    如果你已經(jīng)經(jīng)歷了這些考驗(yàn),那你就已經(jīng)“脫離苦海”,“修成正果”了!但是,我要提醒你:雙休日已經(jīng)結(jié)束了!

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    這個(gè)周末的天氣真好!陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,周日下午,我和媽媽來(lái)到了小區(qū)邊上的小公園走走。

    我們來(lái)到了小公園,只見(jiàn)這里已是一片春意盎然的景象:草叢里,綠草如茵,河邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽,幾棵杉樹(shù)和銀杏樹(shù)也挺直了身子,像一個(gè)個(gè)矗立在花壇中的巨人……伴著陣陣春風(fēng),我們走下了臺(tái)階,走到了小山旁。只見(jiàn)小山上,茂密的綠草長(zhǎng)滿(mǎn)了小山坡,幾株野花五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放。山坡上還有幾棵小樹(shù),有的已經(jīng)抽出了嫩綠色的小芽,樹(shù)下的灌木叢則是郁郁蔥蔥,十分茂密。

    我沉醉在美景里,爬上了小山坡。山坡的那一頭,翠竹挺立,青綠的竹葉翠色欲滴,不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,真是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”呀!不過(guò)正當(dāng)我欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前山坡邊上有一包垃圾!

    我頓時(shí)驚呆了,只見(jiàn)這包垃圾用一個(gè)白色塑料袋裝著,不知被誰(shuí)隨手丟棄在草叢里。綠茵茵的草叢與這包垃圾形成了鮮明的對(duì)比。看著這包臭氣熏天的垃圾,我頓時(shí)沒(méi)有了游玩的興致,急忙“逃離”了小公園。

    難道這附近沒(méi)有垃圾桶嗎?不,這里肯定有,肯定是有人嫌麻煩,隨手一扔,扔到了草坪上!我們應(yīng)該好好地保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不要隨意踐踏草坪,折斷小樹(shù)枝,更不能亂扔垃圾,不然這美麗如畫(huà)的景色將不會(huì)再有了,人類(lèi)也會(huì)面臨災(zāi)難。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    一談到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都深有感觸的各自發(fā)表自己的`意見(jiàn)。有的同學(xué)說(shuō):“一到雙休日我以往的激動(dòng)與輕松似乎都煙消云散,取而代之的是不盡的焦慮與失落”;有的同學(xué)說(shuō):“雙休日有各種各樣的課后班等著我去上,什么奧數(shù),國(guó)畫(huà),象棋,鋼琴;恨不得裝上風(fēng)火輪才能趕得上”;還有的同學(xué)說(shuō):“有時(shí)候午飯也得湊合著吃,一天下來(lái)筋疲力盡”。

    我又接著說(shuō):“你們的雙休日也太慘了吧,我過(guò)得雙休日比你們有意義多了,幫媽媽干些力所能及的家務(wù)活,我最喜歡利用雙休日看我最?lèi)?ài)的書(shū)了,我每看一本書(shū),都會(huì)被書(shū)里的故事的情節(jié)所迷惑,慢慢地,我和書(shū)交上了朋友。每當(dāng)雙休日,我都會(huì)上作文班,但是我和你們的體會(huì)不一樣,因?yàn)槲液軔?ài)上作文,不但作文老師講的作文我愛(ài)聽(tīng),讓我最感興趣的就是老師講的四大名著之一的《水滸傳》,老師都講的繪聲繪色,讓人聽(tīng)了津津有味,每次都在我情不自禁的時(shí)候聽(tīng)到老師說(shuō):請(qǐng)聽(tīng)下回分解。”

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)生活的感受。美哉,樂(lè)哉。我在雙休日里,大多時(shí)候不急于起床,躺在床上感受著雙休日帶來(lái)的休閑,拿一本《讀者》或著其他什么書(shū)啊,報(bào)的,翻著,因?yàn)椴槐硶?shū),看的心情更愜意。

    星期五放學(xué),看著學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí),我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚,清風(fēng)如此的溫暖,鳥(niǎo)鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂(lè)大行動(dòng)計(jì)劃。

    第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛(ài)干家務(wù)。認(rèn)為這是個(gè)又臟又累又費(fèi)時(shí)的活。其實(shí)我倒反喜歡收拾家。只苦于平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間。我覺(jué)得干家務(wù)是一個(gè)享受的過(guò)程。你看,可以打開(kāi)自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè),在音樂(lè)聲中洗洗刷刷的,本來(lái)煩人的家務(wù)活被音樂(lè)給美化了,也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌,音樂(lè)也象河流一樣,流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。更快樂(lè)的是,經(jīng)過(guò)自己也許幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿(mǎn)足感。

    第二件事,下廚房弄弄點(diǎn)小吃的,犒勞犒勞自己。同時(shí)也順便提升一下廚藝。

    第三件事,上網(wǎng)。我算是個(gè)超級(jí)網(wǎng)迷了。平時(shí)要上學(xué),所以對(duì)于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末,可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球,看看別人的文章。因?yàn)槭侵苣碛删妥兊煤艹浞至耍愿墒裁炊夹校謰屢补懿涣恕秤尉W(wǎng)絡(luò)里的那份愜意,讓我仿佛年輕了十年。

    第四件事,是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí),在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補(bǔ)一補(bǔ)。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書(shū)拿來(lái)做做,課外沒(méi)有老師教也一樣會(huì)學(xué)得好,所以在雙休日里給自己充充電。來(lái)迎接下一周的學(xué)習(xí)生活也是十分重要的!

    第五件事,是班里同學(xué)都喜歡來(lái)我家玩,一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng),學(xué)習(xí)。既加深了友誼又曾添了快樂(lè)。

    第六件事,就是不用想等會(huì)兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂(lè)。如果你每周都有周末,那要珍惜哦。讓每一周都快快樂(lè)樂(lè)的。做個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生!

    雙休日是幸福歡樂(lè)的、無(wú)拘無(wú)束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會(huì)使你更好的體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。

    文檔為doc格式。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    日歷上的雙休日是普通的紅色,而我的雙休日是大紅色的哦!

    星期一到星期五,從老師家回來(lái),我就開(kāi)始玩電腦了。因?yàn)樵诶蠋熂乙呀?jīng)做完作業(yè)了,回家玩會(huì)電腦爸爸媽媽也不會(huì)說(shuō)什么。這時(shí)打起電腦來(lái)也運(yùn)轉(zhuǎn)自如,動(dòng)作不會(huì)顯得很機(jī)械,一會(huì)兒想游戲一會(huì)兒想作業(yè),也不用擔(dān)心什么,時(shí)間就在這輕松自由中度過(guò)了。

    星期六那就更好啦!沒(méi)有任何補(bǔ)習(xí)班。要是平常上課的時(shí)間,6點(diǎn)鐘就要起床了,感覺(jué)都還沒(méi)睡夠就要去上學(xué)了。可是雙休日的早上,我想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,別提有多高興了,終于把那幾天沒(méi)睡夠的都給補(bǔ)回來(lái)了。等到睡飽,我就起床了,先把我的雙休作業(yè)給寫(xiě)完了。由于沒(méi)了作業(yè),顯得格外輕松,一直玩電腦玩到累。玩好了電腦又約好其他同伴一起出去玩,一玩就玩到晚飯時(shí)間才回來(lái)。吃完了晚飯又有好幾個(gè)電視節(jié)目陸續(xù)播放,我津津有味地看著。記得有《星貓》《丑女無(wú)敵》……看著這些好看的電視劇,我情不自禁地哈哈大笑,在沙發(fā)上高興地手舞足蹈。

    很快星期六過(guò)去了,星期日來(lái)了,每個(gè)星期日我有個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,雖然說(shuō)是額外上課,但是上這個(gè)作文課,我覺(jué)得很輕松,沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)。上完課我又找了好幾個(gè)同學(xué)一起去踢球,去廣場(chǎng)玩。記得有一次我們?nèi)ブ眯磐媪藗€(gè)底朝天,后來(lái)滿(mǎn)頭大汗地跑回了家。

    這就是我快樂(lè)的雙休日。如果別人問(wèn)我:”雙休日你快樂(lè)嗎?“我會(huì)很高興地答道:“雙休日我很快樂(lè)。”

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    明天是雙休日,正好是我的生日,媽媽說(shuō)帶我去韶山玩,可是爸爸說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫(xiě)完。

    到了第二天,我和媽媽早早的起來(lái)到集合地點(diǎn)等汽車(chē),我們一邊等汽車(chē),一邊等媽媽的同事。車(chē)等到了媽媽的`同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車(chē)上,其中有一位阿姨給我買(mǎi)了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē),終于到了毛澤東的故鄉(xiāng)——韶山,我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見(jiàn)了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞,非常辛苦的守護(hù)著。出來(lái)后,我們有去了毛澤東父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買(mǎi)了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來(lái),有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉?lè)浅J娣M砩衔覀冊(cè)谏厣劫e館睡覺(jué),早上起來(lái)又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn),由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車(chē)踏上了回家的路程。

    我的雙休日過(guò)的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,班里的同學(xué)都聚集在火車(chē)站,都是我的好朋友!有:小琰,小莊等等,再過(guò)半個(gè)多小時(shí),我們就要?jiǎng)由砬巴钏腥硕枷蛲?上海迪士尼了!

    一個(gè)多小時(shí)后,我們站在了迪士尼大門(mén)前,望著這童話般的大門(mén),同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后,出發(fā)了。

    我們第一個(gè)來(lái)到的當(dāng)然是美國(guó)小鎮(zhèn),兩旁的商品店看得令人眼花繚亂,時(shí)不時(shí)大街上走來(lái)的動(dòng)畫(huà)人物令我們爭(zhēng)先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國(guó)小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國(guó)小鎮(zhèn)逛了一圈后,來(lái)到了另外一個(gè)主題園區(qū)。

    晚上,我們還看了煙花匯演,絢麗的煙花照亮了天空,照亮了·“楊揚(yáng),在干嘛啊?快寫(xiě)作業(yè),等下要上課了!”“哦!”

    我多么期待這樣一個(gè)雙休日啊!

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    從這件事我深深地感受到保護(hù)環(huán)境的重要!讓我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    每當(dāng)星期六時(shí),全家都會(huì)總動(dòng)員一起來(lái)打掃,我喜歡一邊拖地,一邊玩“溜冰”;弟弟則是在一邊看我溜冰,看得目瞪口呆還拍手叫好,像是我的忠實(shí)觀眾呢!

    有時(shí)候,全家也會(huì)一起來(lái)擦窗戶(hù)。有一次,媽媽跟我講說(shuō):“要用報(bào)紙擦玻璃,才能把玻璃擦得干干凈凈、晶瑩剔透!”接著,我就用報(bào)紙擦玻璃了。用報(bào)紙擦玻璃時(shí),會(huì)發(fā)出驚天動(dòng)地的“吱吱”聲,好像是我在幫玻璃搔癢,搔得它忍不住咕咕笑呢!

    擦完玻璃,我們就去整理花圃。原本雜草叢生的花圃,經(jīng)過(guò)家人齊心協(xié)力的整理后,變得好像是小動(dòng)物和昆蟲(chóng)的人間天堂一般;而且,我還看到了蝴蝶在花叢間翩翩起舞,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳快樂(lè)的叫著,蜜蜂在花瓣上吸取花蜜;尤其在春光明媚的春天里,我們家的花圃那更是游人如織、絡(luò)繹不絕啊!這使我們平日的辛苦耕耘得到了最大的回饋,因?yàn)閬?lái)逛我家花園的人總是春風(fēng)滿(mǎn)面,對(duì)我們的“綠手指”贊不絕口!

    打掃完,我覺(jué)得好輕松,因?yàn)橐豢吹浇?jīng)過(guò)家人一番努力整理的家,看起來(lái)整整齊齊、井然有序的,不禁會(huì)讓人心花怒放,無(wú)窮的樂(lè)趣也油然而生!

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    今天,真是個(gè)好天氣呀!輕柔的春風(fēng)吹著,燦爛的陽(yáng)光照的大地暖洋洋的。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的唱著,好像在說(shuō):“放風(fēng)箏的季節(jié)到了,放風(fēng)箏的季節(jié)到了……”

    中午,爸爸神采奕奕地說(shuō):“今天我們一家子去放風(fēng)箏吧!”“好啊!”我們異口同聲地說(shuō)。之后,我們先把風(fēng)箏拿出來(lái),然后就拿著風(fēng)箏高高興興到操場(chǎng)去了。你看,風(fēng)箏上的葫蘆娃,目不轉(zhuǎn)睛的注視著碧藍(lán)的天空,好像要迫不及待的飛向藍(lán)天。

    不一會(huì)兒就來(lái)到了操場(chǎng),我拿出一卷線,媽媽急忙把線系好。弟弟首先接好線,再讓我把風(fēng)箏舉起來(lái),他說(shuō)放,我就松開(kāi)了風(fēng)箏。弟弟微微抖動(dòng)繩子,在操場(chǎng)里慢慢跑起來(lái),我也跟著弟弟跑,還不時(shí)地大聲喊:“風(fēng)箏你快飛吧,飛吧……”

    媽媽看著我們輕快的步伐,臉上才露出幸福的笑容。看著一切也是美好的。

    不一會(huì)兒,風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,吹的風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒又平穩(wěn)飛行,一會(huì)兒又急速?zèng)_擊。

    ……。

    很久很久后,終于回家了。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這是多么短暫的,可它又讓我感覺(jué)到了父愛(ài)、母愛(ài)。

    我多么希望這一刻永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不要過(guò)完。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    到了星期五,校園每個(gè)人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因?yàn)樾瞧谖鍋?lái)了,雙休日還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)他們而言雙休日都是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄儫o(wú)非就是玩電腦、賴(lài)床、看電視…而我要把雙休日過(guò)的有好處一點(diǎn),所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

    到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進(jìn)廚房,將剁板拿下來(lái),又拿來(lái)蘑菇,我先將蘑菇放進(jìn)碗里,把水龍頭打開(kāi),水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來(lái),真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺(jué)阿!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就仿佛落水的人們爭(zhēng)先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來(lái),不一會(huì)蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當(dāng)然是炒菜啦!我先將電磁爐打開(kāi),然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進(jìn)去,“~”的一聲響后我用鍋鏟翻來(lái)覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會(huì)兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會(huì)兒,(一會(huì)兒的時(shí)間在煮飯)時(shí)間到了我將鍋蓋打開(kāi),聞了聞,阿,真香呀!這時(shí)米飯還沒(méi)煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。

    不知什么時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見(jiàn)我望見(jiàn)他們了,便將我抱住說(shuō):“乖!我們的女兒長(zhǎng)大了,變得懂事啦!”聽(tīng)了這話我身上的疲勞感頓時(shí)不見(jiàn),依偎在媽媽的懷抱里。但是飯還得吃阿!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個(gè)個(gè)都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!

    這次雙休日我不僅僅過(guò)的十分有好處也過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)槲也粌H僅得到了“小神廚”的稱(chēng)號(hào),還有就是我又長(zhǎng)大了,同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的不易,以后我必須要多多幫忙他們,為他們分擔(dān),減輕他們的負(fù)擔(dān),做一個(gè)合格孝順的好女兒。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日,輕輕放下沉重的書(shū)包,走進(jìn)大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個(gè)不停。抬頭尋找天空的的翅膀,鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無(wú)盡的煩惱,帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè)自由的。

    雙休日對(duì)我而言,“雙休日”的快樂(lè)并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè),而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    星期六,爸爸媽媽帶我去兒科醫(yī)院看牙。

    醫(yī)院里排隊(duì)看病的人真多呀!一想到拔牙,我很緊張,連我?guī)サ墓适聲?shū)都沒(méi)心思看了。

    終于輪到我了,醫(yī)生幫我躺在牙科椅上,張大嘴巴,打了兩針麻醉。

    過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)自己的嘴巴突起來(lái)了,是去了知覺(jué)。

    醫(yī)生拿起鉗子用力一夾,牙根就被拔了出來(lái)。這次拔牙很順利,醫(yī)生夸我是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

    原來(lái)拔牙一點(diǎn)也不痛呀!

    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    你們的雙休日是怎樣的?我的雙休日是煩人的,我多么期待有一個(gè)完美而放松地的雙休日。

    我喜歡雄偉的天安門(mén),那就讓我飛到那兒去吧!讓我看看為人們服務(wù)的領(lǐng)袖――毛主席!讓我看看那鮮艷的.五星紅旗,那被戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗屹立在廣場(chǎng)中央,這是我們中華民族的驕傲啊!那莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,多么富麗堂皇啊!

    我喜歡風(fēng)景秀麗的桂林,那就讓我到那兒吧!讓我感受大自然的美吧!讓我看看那靜、清、綠的漓江;讓我看看那奇、秀、險(xiǎn)的山!這樣的水倒映著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,真可謂:舟行碧波上,人在畫(huà)中游啊!

    我喜歡美麗的大興安嶺,那就讓我到那里去吧!讓我領(lǐng)略一下原始森林的奇異風(fēng)光!讓我感受那里溫柔的山嶺;讓我嘗一嘗那小野果釀成的酒;讓我看一看那數(shù)不盡的青松白樺;還有……很多很多!

    我喜歡這樣簡(jiǎn)便、完美的雙休日,能讓我有充足的時(shí)間去了解祖國(guó)的大好河山,讓我盡情地去玩耍、去嬉戲。我期待能有這樣一個(gè)雙休日!

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    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    “我不喜歡雙休日!”我說(shuō)道。

    為什么我不喜歡休息日?那你就聽(tīng)我說(shuō)吧!

    一小時(shí)……。

    兩小時(shí)……。

    三小時(shí)……。

    四小時(shí)……。

    10:10!終于放學(xué)啦!太快樂(lè)啦!我沖進(jìn)餐館,大吃特吃:“嗯~嗯!好吃!好吃!”吃飽后,回家!下了車(chē),剛到家,媽媽迎過(guò)來(lái):“回來(lái)啦!回來(lái)就把尖子生題庫(kù)、幫你學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,還有閱讀訓(xùn)練、王牌英語(yǔ)、黃岡考霸、海淀題王、黃岡小狀元各做3頁(yè)吧!然后再讀英語(yǔ),然后讀讀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課課通吧!如果全干完就復(fù)習(xí)功課。知道嗎!我去玩電腦啦!啦啦啦……”我愣在那里,我要是不干的話,完了!10點(diǎn)50開(kāi)始,晚上10點(diǎn)50看完,整整12個(gè)小時(shí)啊!,我走出來(lái),看見(jiàn)媽媽還在玩。12個(gè)小時(shí)啊!不去廁所,不做飯、就玩!我實(shí)在忍不住了,把心里話全發(fā)泄出來(lái)。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“你個(gè)小屁孩,玩什么電腦!”我只好默默走開(kāi),這時(shí),媽媽大喊:“背古詩(shī)去!別忘啦!”我徹底崩潰了!

    我討厭雙休日!

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    五年級(jí)我的雙休日(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    “唉,又到雙休日了,苦命的日子又到了。”

    “兒子快來(lái),來(lái)看‘漢字拼寫(xiě)大賽’了,快點(diǎn)呀。”父命難違,我看,我看,我看看看。一直到本欄目結(jié)束。

    “快,快去寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)讓你來(lái)看電視的?真是的,整天只知道玩!”

    “我。你。唉,坑呀!”父命難違,我寫(xiě),我寫(xiě),我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。一直寫(xiě)到晚上睡覺(jué)。我剛坐會(huì)兒,然后準(zhǔn)備去睡覺(jué)。“別閑著,把單詞拿出來(lái)背背。”“我去睡覺(jué)了,要保護(hù)視力。老師說(shuō)的。”我稀里糊涂地答道。“啊,老師說(shuō)的,好了,睡覺(jué)去吧!”我驚呆了,老師竟有這樣的特權(quán)。哈哈,睡覺(jué)。

    早上。“起床了,起床了。”只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在我耳邊大叫。我不情愿地坐起來(lái),剛起來(lái)就想起昨晚的事。我揉著眼睛,隨口咕噥了一句:“在生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生,一定要保持充足的睡眠。老師說(shuō)的'。”“噢,老師說(shuō)的。”老爸的分貝一下低了很多。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),倒下來(lái)接著睡。

    “我要吃雞蛋和豆?jié){,快去買(mǎi)。”睡足了,我發(fā)現(xiàn)肚子餓了。“什么時(shí)候了,就知道吃,快喝點(diǎn)粥去寫(xiě)作業(yè)!”我不慌不忙地說(shuō):“一天中最重要的是早飯,早飯一定要吃得好,吃得飽,這上午才有精神。”“誰(shuí)說(shuō)的?”“老師說(shuō)的。”我一下調(diào)高了音量。只見(jiàn)老爸“乖乖地”騎著車(chē)去街上買(mǎi)吃的去了。

    吃午飯時(shí)間到了。“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)好好看看單詞,這次考得這么差。”“不看,就不看,吃飯時(shí)不能看書(shū),不能一心二用。老師說(shuō)的。”“好了,好了,吃飯吧!”哇塞,“老師說(shuō)的”這句話是萬(wàn)能的。

    晚飯,有久違的烤雞。我把飯往旁邊一放,專(zhuān)攻烤雞。過(guò)了十五分鐘,雞消滅了一半。“飽了。”我一邊打著飽嗝,一邊準(zhǔn)備開(kāi)溜。“吃飯,快點(diǎn)!別浪費(fèi)糧食,快點(diǎn)!”我腦子里滿(mǎn)是烤雞,一時(shí)找不出“專(zhuān)吃烤雞”與“老師說(shuō)的”之間有嘛關(guān)系。我直后悔自己不該吃得如此之飽,說(shuō):“晚飯不能吃太多。否則。會(huì)影響胃的消化。老師說(shuō)的。”太好了。

    這真是第一個(gè)過(guò)得快樂(lè)的雙休日。

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    教案模板是教師在備課過(guò)程中用于指導(dǎo)教學(xué)的一種規(guī)范化文件。這里整理了一些針對(duì)不同學(xué)科的教案模板樣式,供大家參考。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是認(rèn)識(shí)1元及1元以下的人民幣,重點(diǎn)
    教學(xué)目標(biāo)是指在教學(xué)中希望學(xué)生達(dá)到的預(yù)期目標(biāo),是教師在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)需要明確的內(nèi)容。通過(guò)這些教案的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握了知識(shí),還培養(yǎng)了解題思路和解題能力。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。推薦大家一起來(lái)閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧。籃球是一項(xiàng)具有極高集體性的運(yùn)動(dòng)
    隨著時(shí)間的推移,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。1、生活比想象
    教案模板的編寫(xiě)應(yīng)該符合教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,注重思維導(dǎo)圖、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)策略的合理運(yùn)用。掌握好教案模板的編寫(xiě),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果非常重要,一起來(lái)看看吧。
    通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),及時(shí)調(diào)整工作方式和提升自身能力。隨后,請(qǐng)大家閱讀一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的辦公室工作總結(jié),通過(guò)它可以了解到如何更好地與
    一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展提供方向。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠?qū)υ鹿ぷ骺偨Y(jié)有更深入的了解,寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié)
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排和有效展開(kāi)的教學(xué)方案。在這里,我為大家精選了一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能給大家?guī)?lái)啟迪
    讀后感既是一種個(gè)人情感的抒發(fā),也是與他人交流和分享閱讀體驗(yàn)的方式。以下是小編為大家整理的讀后感參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。。前段時(shí)間安妮的一篇《對(duì)不起我只過(guò)
    教案模板是教師為了更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化文檔,它能夠有效地提升教學(xué)效果。小編從各個(gè)學(xué)科的教師那里整理了一些實(shí)用的教案模板范文,供大家參考和借鑒。
    理想是我們追求幸福的指引標(biāo)準(zhǔn),為我們的生活增添美好的色彩。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的理想總結(jié)案例,供參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。正確
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師的思維和行動(dòng)指南,有助于教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、鞏固對(duì)8以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)
    活動(dòng)策劃要考慮活動(dòng)的宣傳和推廣,以便吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力。活動(dòng)策劃的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),都可以從這些范文中找到,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們建立起良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)效果。在參考范文的基礎(chǔ)上,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者自我展示的平臺(tái),可以展現(xiàn)出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。薈萃了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家。婚姻狀況:未婚民族:漢族。培訓(xùn)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,讓學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。教學(xué)計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的重要工作,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的范文,供大家學(xué)習(xí)。
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。這篇總結(jié)范文包含了關(guān)鍵要點(diǎn)和精彩的觀點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。1.1電力工程設(shè)計(jì)階段決定項(xiàng)目投資效益。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀他人的心得體會(huì)可以拓寬視野、培養(yǎng)思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會(huì)范
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以回顧自己的經(jīng)歷,思考得失之間的道理和教訓(xùn)。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的實(shí)用資料,希望對(duì)大家有所幫助。檔案是一篇?dú)v史的長(zhǎng)卷,記錄著一個(gè)個(gè)
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫(xiě)作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。很久很久以前,在昆侖山
    學(xué)校是我們刻骨銘心的記憶,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與變化。小編精選了一些學(xué)校總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。酒后駕車(chē)、疲勞駕駛嚴(yán)重影響駕駛員的判斷能力及操作能力,
    護(hù)士需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以便在各種情況下提供有效的護(hù)理。這是一篇護(hù)士工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中并進(jìn)行思考的過(guò)程。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    通過(guò)寫(xiě)整改報(bào)告,可以幫助我們?nèi)媪私鈫?wèn)題的本質(zhì)和原因,為今后的工作提供有力的借鑒和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)整改報(bào)告,以下是小編精心搜集的一些范文,供大家參考
    辭職報(bào)告可以作為一種日后備案的證明,它可以記錄下離職時(shí)的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。范文二:親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我的信任和支持。近年來(lái),我在公司的工作得到了很好的鍛煉和
    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)演講的核心內(nèi)容,并給予觀眾一些啟發(fā)或提出對(duì)未來(lái)的展望。這些演講稿范文不僅可以用于學(xué)校的演講比賽,也可以應(yīng)用于工作和社交場(chǎng)合。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)
    在國(guó)旗下舉行的慶祝活動(dòng),將國(guó)家的威嚴(yán)和人民的自豪感展示得淋漓盡致。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的感人故事,讓我們一起分享吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、x、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員
    班級(jí)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要全體同學(xué)的參與和共同努力,才能取得更好的效果和成果。【范文4】本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和品德修養(yǎng),我們將通過(guò)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿(mǎn)意的程度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷既是一種自我介紹的方式,也是向人們傳遞自己職業(yè)理想和發(fā)展規(guī)劃的重要途徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重人才的搜尋和招聘,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作顯得尤為
    教案模板可以幫助教師制定教學(xué)目標(biāo),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行有效評(píng)估。為了幫助教師更好地編寫(xiě)教案模板,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。本組課文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生從
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。
    小班教案是指為小班級(jí)的學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排。掌握了小班教案的編寫(xiě)要點(diǎn)和要求,教師可以更好地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。1.出示ppt1-4,讓幼兒
    企業(yè)文化是企業(yè)核心價(jià)值觀的體現(xiàn),它能夠引導(dǎo)員工正確對(duì)待工作和生活。以下是小編為大家整理的企業(yè)文化建設(shè)實(shí)錄,希望可以為大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。企業(yè)文化是企業(yè)組
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    在編寫(xiě)安全工作總結(jié)時(shí),需要將過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的安全事件和事故進(jìn)行匯總,找出其中的共性和規(guī)律。接下來(lái),我們將分享一些安全工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給您的工作
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。學(xué)習(xí)朗誦與演講
    幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習(xí)慣和社交技能。以下是幼兒園中班的教師感言,希望對(duì)教師們有所鼓勵(lì)和啟發(fā)。設(shè)計(jì)思路:分享對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)是
    當(dāng)我們決定離開(kāi)當(dāng)前工作崗位時(shí),撰寫(xiě)一封合適的辭職信是必要的。下面是一些經(jīng)典的辭職信示范,供大家參考寫(xiě)作辭職信時(shí)的思路和技巧。敬愛(ài)的xx-x/xx-x:你們好!進(jìn)
    工作報(bào)告的撰寫(xiě)要突出關(guān)鍵工作內(nèi)容和亮點(diǎn),以便更好地傳達(dá)自己的工作價(jià)值。以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和靈感。下面是小編為大家整理的,供
    過(guò)去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫(xiě)一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方向,
    大班教案是一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)大班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)活動(dòng)。它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。我們每節(jié)課都需要一份合理的大班教案來(lái)規(guī)
    范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒的優(yōu)秀樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)將會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大的幫助。參考下面的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。如果說(shuō)春是萌芽,
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以提高高中生的閱讀能力,幫助他們更好地理解文學(xué)作品的意義和價(jià)值。下面是一些經(jīng)典的高中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解文學(xué)作品和拓展思維。
    演講稿需要引用有力的例證和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力。演講稿范文的精彩之處在于其表達(dá)方式和角度的獨(dú)特性,這些都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不隨意橫
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