寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力，要反復修改和潤飾，直到達到自己滿意的程度。以下是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇一
巧取豪奪，舊時形容達官富豪謀取他人財物的手段。現指用各種方法謀取財物。出自《次韻米黻二王書跋尾》。下面一起來看看關于這個成語的故事吧!
宋朝大書法家、大畫家米芾的兒子米友仁(字元暉)，家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長于作畫;尤其非常喜愛古人的作品。有一次，他在別人的船上，看見王羲之真筆字帖，歡喜的什么似的，立即要拿一幅好畫交換，主人不同意，他急得大叫，攀著船舷竟就往水里跳，幸虧別人很快把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本領，便是學會模仿古人的畫品。他在漣水的時候，曾經向人借回一幅“松牛圖”描摹。后來他把真本留下，拿摹本還給人，這人當時沒有覺察出來。拿著走了。直至過了好多日才來討還原本。米友仁問他怎么看得出來，那人回答說：“真本中的眼睛里面，有牧童的影子;而你還我的這一幅卻沒有。”可是米友仁模仿古人的畫品，很少被人發覺他的模本是假的。
他經常千方百計向人借古畫描摹;而摹完以后，總是拿樣本和真本一齊送給主人，請主人自己選擇。由于他摹仿古畫的技藝很精，把模本和真本模得一模一樣，主人往往把模本當成真本收回去，米友仁便因此獲得了許多名貴的真本古畫。
米友仁是一個有才能的藝術家，值得人們敬仰，又是一個古畫的愛好者和欣賞者，讓人們更加知道古畫的妙處和價值;可是他用那種摹仿的假本巧妙地換取別人真本的行為，卻是叫人鄙棄和不齒的。所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為，叫做“巧偷豪奪”后來的人又從此引伸成“巧取豪奪”這句成語，用來形容人以不正當的巧妙方法，攫取自己不應得的財物。“巧取”，騙取也;“豪奪”，搶占付。而用此種方法攫取財物，也往往利便又所得很多，故有“巧偷豪奪，故所得多多”。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇二
米友仁是一個有才能的藝術家，值得人們敬仰，又是一個古畫的愛好者和欣賞者，讓人們更加知道古畫的妙處和價值；可是他用那種摹仿的假本巧妙地換取別人真本的行為，卻是叫人鄙棄和不齒的。所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為，叫做“巧偷豪奪”后來的人又從此引伸成“巧取豪奪”這句成語，用來形容人以不正當的巧妙方法，攫取自己不應得的財物。“巧取”，騙取也；“豪奪”，搶占付。而用此種方法攫取財物，也往往利便又所得很多，故有“巧偷豪奪，故所得多多”見之語，例如。以神物做幌子的'神棍，常常巧立名目，假借做什么佛事，騙取無知的人的財物。攫取私有，這便是“巧取豪奪”了。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇三
宋朝大書法家、大畫家米芾的兒子米友仁，家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長于作畫，尤其喜愛古人的作品。
有一次，他在別人的船上看見王羲之真筆字帖，歡喜得什么似的，立即要拿一幅好畫交換。主人不同意，他急得大叫，攀著船舷就往水里跳，幸虧別人很快把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本領，便是能模仿古人的畫品。他在漣水的時候，曾經向人借回一幅松牛圖描摹。后來他把真本留下，將摹本還給別人，這人當時沒有覺察出來，直至過了好些日才來討還原本。
米友仁問他怎么看得出來，那人回答說：真本中的眼睛里面有牧童的影子，而你還我的這一幅卻沒有。可是米友仁模仿古人的畫品，很少被人發覺。他經常千方百計向人借古畫描摹，而摹完以后，總是拿樣本和真本一齊送給主人，請主人自己選擇。由于他模仿古畫的技藝很精，主人往往把模本當成真本收回去，米友仁便因此獲得了許多名貴的真本古畫。
米友仁是一個有才能的藝術家，值得人們敬仰，可是他用那種模仿假本換取別人真本的行為，卻是為人鄙棄和不齒的。
所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為，叫做巧偷豪奪，后來的人引申成巧取豪奪這句成語，用來形容人用不正當的巧妙方法，攫取自己不應得的財物。巧取，騙取也；豪奪，搶占也。而用此種方法攫取財物，也往往便利又所得很多，故有巧偷豪奪，故所得多多之語。例如：以神物做幌子的神棍，常常巧立名目，假借做什么佛事，騙取無知的人的財物，這便是巧取豪奪了。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇四
1、解放前，惡霸地主對貧下中農巧取豪奪，使得民不聊生，廣大農民生活在水深火熱中。
2、為了錢，他們或卑躬屈膝，或巧取豪奪。一些人為了金錢不惜出賣自己的靈魂，甚至冒著生命危險去追求金錢。
3、警方發現嫌犯為了謀取對方的錢財，偷搶拐騙各種巧取豪奪的手段都使盡了。
4、老家那塊地就這樣被當地土財主給巧取豪奪了。
5、通過巧取豪奪，他們回到家的時候穿著這些服裝：lacoste的馬球襯衫，sergiotacchini的'羊毛衫，斐樂鞋等。
6、他那地位是巧取豪奪來的，有何值得尊敬？
7、這些錢財都是他當年巧取豪奪來的，通通捐出來也不為過。
8、該網站指責力拓“拉攏收買、刺探情報、各個擊破、巧取豪奪”達六年之久。
9、在看到薩達姆侯賽因和他的兒子們“巧取豪奪”之后，一些伊拉克平民覺得他們有權利拿回一些屬于他們自己的東西。
10、今天，一些人不是靠誠實勞動，而是靠巧取豪奪加入到了富有的行列。
11、現在的房價，真實的反應了開發商對廣大購房者明目張膽的巧取豪奪！
12、超級大國以低價從一個衛星國里巧取豪奪各種商品。
13、這種巧取豪奪的行為，令人發指，天理難容！
14、這種趁亂世巧取豪奪的作法，和趁火打劫有何不同？
15、那時候，軍閥橫征暴斂，巧取豪奪，弄得民不聊生，苦不堪言。
16、他今天仗勢如此巧取豪奪，小心老天會給報應。
17、他們專橫跋扈，排斥異己，巧取豪奪，屢興大獄，給人民帶來無窮災難。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇五
1.可視化定制：無論玩家想失去或巧取豪奪，他們只想以自己的皮條客的順風車，極品飛車提供了廣泛的可視化定制。
2.理想最不能容忍的倒不是非理想，而是非理想的極端化與惡質化與強權化——其中包括隨機實用以巧取豪奪他人利益的偽理想。
3.富人兩面三刀,巧取豪奪,既不憐憫也不幫助窮人.
4.西方社會的優勝之處，在于經歷痛苦的教訓，痛定思痛，其價值觀從追求特權改為以法治國，保護人權，只因人權只是規定了人的基本權利，也就是力堵了巧取豪奪之路，防止特權泛濫。
5.巧取豪奪,苛捐雜稅和敲詐勒索迫使另一些人跑到山里找活路.
7.現在洋人主動跳了出來,想要巧取豪奪中華繅絲廠的新式繅絲機,剛好可以渾水摸魚,從中漁利。
8.伸手有兩種,或厚著臉皮公然伸手,爭名于朝,爭利于市,向黨和人民討價還價;或暗地伸手,以權謀私,巧取豪奪,貪污受賄,中飽私囊。
9.經查,下面這些縣令縣長大都借祭祀為名,強行攤派,收受賄賂,貪贓枉法,巧取豪奪,中飽私囊,搞得烏煙瘴氣,狼藉不堪。
10.趙王欲奪魏國蟠龍寶鏡,派奸細潛入魏國,巧取豪奪未果,于是起全國之兵襲擊魏國.
11.有道是,權力本是人民賦予的,但變質的權力往往成為一些人巧取豪奪、貪斂錢財的依杖。
12.伸出它的左手一路推高房價鯨吞虎噬;伸出它的右手巧取豪奪“宰你沒商量”,活生生壓榨出一個當今中國最為龐大的弱勢階層——“蟻族”。
13.爭名奪利,江山美人,巧取豪奪,他無所不為,而他那顆負有正義感的初心就真的泯滅了嗎?戰火在前,毀滅在后,天地主宰,唯吾龍禍!
14.所以說你是桃花源中人,根本不知人情世態!人家巧取豪奪,見到你不慚愧嗎?你承諾一文不取,人家肯不肯信?你只要人還在,對他總是威脅。
15.支持!維護市場經濟秩序,就是要嚴厲打擊一切囤積居奇、哄抬價格、坑蒙欺騙、巧取豪奪的卑劣性行為。
16.曹操是東漢末最偉大的政治家,一個強人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強扶弱的智慧,治理天下的雄才大略。
17.掙命賺來的錢,而被官府巧取豪奪。
18.近十多年來的國有企業轉制中,政府往往抱著甩包袱的心理,任由原國有企業管理層利用轉制的機會巧取豪奪,少量暴發戶的發家史往往成為沉甸甸的侵權史。
19.然而,舊軍隊兵匪勾連、欺壓百姓、奸淫搶掠的齷齪風氣以及巧取豪奪的發財之道,卻與他劫富濟貧、濟世安邦的理想格格不入。
20.官員家屬從業不應該有限制,依仗官勢,巧取豪奪就不對了。
21.文武百官巧取豪奪、奸邪之徒魚肉鄉里,對百姓百般傷害,人民的生命和財產無法得到保障,于是便出現了一批俠義之士,和邪惡勢力之間生死搏斗爭故事。
22.有趣的是,向日本人問起來,他們的印象中,大多數黑社會組織既具有倚強凌弱、巧取豪奪的黑幫性質,也具有替天行道、保境安民的俠義道精神。
23.明火執仗,巧取豪奪,鵲巢鳩居,殺人越貸,無惡不作。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇六
宋朝大書法家，大畫家米芾的兒子米友仁(字元暉)，家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長于作畫，尤其非常喜愛古人的作品。有一次，他在別人的船上，看見王羲之真筆字帖，歡喜的什么似的，立即要拿一幅好畫交換，主人不同意，他急得大叫，攀著船舷竟就往水里跳，幸虧別人很快把他抱住，才不致落水。他有一樣很大的本頒，便是學會模仿古人的畫品。他在漣水的時候，曾經向人借回一幅“松牛圖”描摹。后來他把真本留下，拿摹本還給人，這人當時沒有覺察出來。拿著走了。直至過了好多日才來討還原本。米友仁問他怎么看得出來，那人回答說：“真本中的眼睛里面，有牧童的影子;而你還我的這一幅卻沒有。”可是米友仁模仿古人的畫品，很少被人發覺他的模本是假的。他經常千方百計向人借古畫描摹;而摹完以后，總是拿樣本和真本一齊送給主人，請主人自己選擇。由與他摹仿古畫的技藝很精，把模本和真本模得一模一樣，主人往往把模本當成真本收回去，米友仁便因此獲得了許多名貴的真本古畫。
米友仁是一個有才能的藝術家，值得人們敬仰，又是一個古畫的愛好者和欣賞者，讓人們更加知道古畫的妙處和價值，可是他用那種摹仿的假本巧妙地換取別人真本的行為，卻是叫人鄙棄和不恥的。所以有人把他這種用巧妙方法騙取別人真本古畫的行為，叫做“巧偷豪奪”。后來的人又從此引伸成“巧取豪奪”這句成語，用來形容人以不正當的巧妙方法，攫取自己不應得的財物。“巧取”，騙取也;“豪奪”，搶占也。而用此種方法攫取財物，也往往利便又所得很多，故有“巧偷豪奪，故所得多多”見(“清波雜志”)之語，例如，以神物做幌子的神棍，常常巧立名目，假借做什么佛事，騙取無知的人的財物。攫取私有，這便是“巧取豪奪”了。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇七
形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二：“匡衡字雅圭，勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”此典又可寫作“鑿壁借光”、“鑿壁惜輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”，或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書?孝義傳?江泌》：“(江)泌少貧，晝日斫屧(做鞋子)，夜讀書，隨月光握卷升屋(登上屋頂)。”此典流傳甚廣，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
比喻貧士苦讀的典故。“囊螢”典出《藝文類聚?續晉陽秋》：“車胤字武子，學而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數十螢火，以夜繼日焉。”“映雪”典出《初學記》卷二引《宋齊語》：“孫康家貧，常映雪讀書。此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。
形容發憤讀書的典故。懸梁，語見《太平御覽》卷61引晉張方《楚國先賢傳》：“孫敬好學，時欲寤寐(打嗑睡)，懸頭至屋梁以自課”;刺股，語出《戰國策?秦策一》：“(蘇秦)乃夜發書。陳篋數十，得太公《陰符》之課。伏而誦之。簡練以為揣摩。讀書欲睡，引錐自刺其股(大腿)，血流至足。”
形容勤奮讀書的典故。《新唐書?李密傳》：“(李密)聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書 一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰：‘何書生勤如此?’密識素，下拜。問所讀，曰：‘《項羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰：‘吾觀密識度，非若等輩。’玄感遂傾心結納。”后人遂以“書橫牛角”、“角掛經”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習而才思卓捷的書生。
形容刻苦認真讀書的典故。語出《史記?孔子世家》：“(孔子)讀《易》，韋編三絕。曰：‘假我數年，若是，我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韋編，是用來串連竹簡的`熟牛皮;三絕，是斷了三次。此典的其它形式有：“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。
形容閉門謝客、專心讀書學習的典故。語出《史記?儒林列傳?董仲舒》：“董仲舒，廣川人也，以治《春秋》，孝景時為博士，下帷(放下室內懸掛的帷幕)講誦，弟子傳以久次相受業，或莫見其面。蓋三年董仲舒不觀于舍園，其精如此。”此典的其它形式有：“下帷(幃)”、“下書帷”、“閉戶垂帷”、“垂帷閉戶”等。
形容抓緊時間學習的典故。語出《三國志?魏書?鐘繇華歆王朗傳裴松之注解所引《魏略》：“(董)遇善治《老子》，為《老子》作訓注。又善《左氏傳》，人有從學者，遇不肯教，而云‘必當先讀百遍’，言‘讀書百遍而義自見’。從學者云‘苦渴無日’。遇言‘當以三余’。或問三余之意，遇言‘冬者，歲之余;夜者，日之余;陰雨者，時之余也。’”
比喻勤奮讀書的典故。語出《莊子?外篇?駢拇第八》：“臧與谷二人相與牧羊而俱亡其羊。問臧奚事，則挾策讀書，問谷奚事，則博塞以游。”策，寫書的竹簡。博寒，古代的一種游戲。后人便以“挾策”、“挾冊”、“挾策讀書”、“挾策亡羊”、“讀書亡羊”表示專心致志地勤奮讀書。
形容專心致志勤奮讀書的典故。語出《后漢書?逸民傳?高鳳》：“高鳳字文通，南陽葉人也。少為書生，家以農畝為業，而專精誦讀，晝夜不息。妻嘗之田，曝麥于庭，令鳳護雞。時天暴雨，而鳳持竿誦經，不覺潦水流麥。妻還怪問，鳳方悟之。其后遂為名儒，乃教授業于西唐山中。”后人于是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。
形容勤學的典故。事出《漢書?賈枚鄒路傳》：“路溫舒字長君，巨鹿東里人也。父為里監門。使溫舒牧羊，溫舒取澤中蒲，截以為牒，編用寫書。”晉時的王育也在牧羊時折蒲學書，最后博通經史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。
形容勤學的典故。事出《漢書?嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》：“買臣字翁子，吳人也。家貧，好讀書，不置產業，常艾薪樵，賣以給食，擔束薪，行且誦書。其妻亦負戴相隨，數止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌，妻羞之，求去。買臣笑曰：‘年五十當富貴，今已四十余矣。女苦日久，待我富貴報女功。’”此典一般以“負薪”或“負樵”的形式出現。有時，此典也用來形容未遇時的貧居生活。
形容生活貧苦依然堅持學習的典故。語出《漢書?公孫弘、卜式、倪寬傳》：“(倪寬)受業孔安國，嘗為弟子都養(為弟子們做飯)，時行憑作(有時還要下地干活)，帶經而鋤，休息輒誦讀，其精如此。”此典常以“帶經鋤”的形式出現。
形容夜以繼日地勤奮讀書。語出韓愈《昌黎集?進學解》：“先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。記事者必提其要，篡言者必鉤其玄(成語“提要鉤玄”出處)。貪多務得，細大不捐，焚膏油以繼晷(點上燈來繼續白天的學習)，恒兀兀以窮年(長年累月都這樣堅持)。先生之業可謂勤矣。”
形容長期閉門苦讀的典故。語出金元間劉祁《歸潛志》：“南渡后疆土狹隘，止河南、陜西，故仕進調官，皆不得遽。人仕或守十余載，號重復累，往往歸耕或教小學養生。故當時有云：‘古人謂十年窗下無人問，一舉成名天下知;今日一舉成名天下知，十年窗下無人問也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十載”、“寒窗之下”、“十載寒窗”、“燈窗十載”等詞語來形容長期清貧自守，閉門苦讀。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇八
“不堪回首”這則成語常用來表示對巨大的人事變遷的感慨。
這個成語來源于南唐。李煜《虞美人》，春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
公元960年趙匡胤建立宋朝時，周圍還有好幾個政權。為了完成統一大業，他先后攻滅了南平、后蜀、南漢等國，接著又把攻擊的目標對準南唐。
這時統治南唐的是李煜（yu），世稱李后主。他在政治、軍事上昏庸無能，但在文學藝術方面很有才能，詩詞、音樂、書畫等無所不能。他從小在深宮里長大，過著奢侈的生活，因此他的作品也大都描寫宮廷生活的情景。李煜的妻子周后娥皇，容貌出眾，擅長書畫歌舞，但不幸早逝。后來，李煜又與娥皇的妹妹小周后相愛，在花前月下飲酒作樂，而把國家大事置之腦后。
宋朝的威脅越來越嚴重，但李煜迷戀于歌舞升平的生活，只想求得眼前安逸，并不作抵御的準備，而一味向宋朝屈服。宋朝在哪里作戰勝利或者有什么喜慶活動，他就趕緊命人向宋朝進貢財寶。后來，又主動向宋朝上表，希望取消南唐國號，作為宋朝的附庸。
公元974年秋，宋太祖趙匡胤兩次派使者通知他到開封朝見。李煜怕趙匡胤殺他，稱病不去。于是趙匡胤以此為借口，派十萬大軍征伐南唐。
第二年初，宋軍抵達長江北岸，南唐都城金陵危急。但李煜以為宋軍無法渡過長江，整天在宮內和一班和尚道士講經說法。
一天李煜偶爾外出登城，見城外都是宋軍的旗幟，才急忙去召援軍，但為時已晚。挨到這年冬天，宋軍消滅了南唐最后一支援軍，終于攻破金陵。李煜被迫投降，被押到開封去。
李煜穿戴著白衣紗帽，戰戰兢兢地接受趙匡胤的召見。趙匡胤沒有殺他，侮辱性地封他為違命侯，把他安置在城里。他名義上是侯，實際上過著囚犯一樣難堪的生活。
李煜是個多愁善感的人，降宋后的痛苦生活，自然使他抑郁不堪。不久趙匡胤去世，他的弟弟趙匡義即位，世稱宋太宗。太宗取消了李煜違命侯的封號，封他為隴西郡公。但是，太宗比太祖更為猜忌。一次，李煜懊悔當時不該殺了兩個忠臣，太宗得知后非常惱怒。
一天，李煜做了一首名為《虞美人》的詞。詞有“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”等句，其中的意思是，過去美好的一切不能再回顧，回顧了只能使人更感到痛苦。
這首詞傳到太宗那里，太宗對他至今還在戀念故國非常忌恨。后來，又有一些懷戀故國的詞作傳到太宗那里，于是太宗派人將他毒死。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇九
是比喻事情發展到最后，真相或本意顯露了出來。故事源自戰國的秦始皇與荊軻。
《戰國策·燕策三》：“秦王謂軻曰：‘起，取武陽所持圖。’軻既取圖奉之。發圖，圖窮而匕首見。”
戰國末期，秦國實力強盛，攻滅了韓、趙兩國后，又向燕國進軍。為此，燕太子丹決定派人去行刺秦王，以扭轉局勢。
那么圖窮匕見的主人公是誰呢?太子丹物色到一位勇士，名叫荊軻，此人就是圖窮匕見的主人公。他擅長劍術，是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王，特地為他準備了兩樣秦王急于想獲得的東西：一是從秦國叛逃到燕國的將領樊於期的頭顱，二是燕國督亢地區(今河北涿縣東)的地圖，表示燕國愿將這塊地方獻給秦國。這兩樣東西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷著的地圖的最里面。此外，還為荊軻配了一名助手，此人叫秦武陽。臨行時，太子丹和荊軻的好友高漸離身穿喪服，將荊軻送到易水邊。高漸離為他們彈奏了《易水寒》。
秦王得知燕國派人來獻兩樣他最需要的東西，非常高興。在都城咸陽宮內隆重接見。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面，秦武陽捧著裝有地圖的匣子跟在后面。
秦武陽在上臺階時，緊張得雙手顫抖，臉色變白。荊軻趕緊作了解釋，并按秦王的要求，接過秦武陽手里裝有地圖的匣子，當場打開，取出地圖，雙手捧給秦王。秦王慢慢展開卷著的地圖，細細觀看。快展到盡頭時，突然露出一把匕首。荊軻見匕首露現，左手抓住秦王衣袖，右手舉起匕首便刺。
但是，荊軻并未刺中秦王。秦王急忙拔劍自衛，卻又一時拔不出來。于是兩人繞著柱子轉。衛兵因沒有秦王命令，不敢擅自上前。
就在這緊張的時刻，秦王的侍臣突然將醫袋抽打荊軻，并提醒秦王把劍推到背后拔出。秦王頓時醒悟過來，迅速拔出劍來，一劍砍斷了荊軻的左腿。荊軻倒地后，將匕首投向秦王。結果未中，被擁上來的衛兵殺死。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇十
園中有一棵榆樹，樹上有一只知了。知了鼓動翅膀悲切地鳴叫著，準備吮吸些清涼的露水，卻不知道有只螳螂正在它的背后。
螳螂伸出兩只像砍刀一樣的前臂，打算把知了逮住吃掉。它正要捉知了的時候，卻不知道黃雀就在它的后面。
黃雀伸長脖子，想啄死螳螂吃掉它。它正想啄食螳螂時，卻不知道榆樹下面有個拿著彈弓的小孩，把皮筋拉得長長的，正在瞄準它。
孩子一心想射殺黃雀時，卻不知道前面有個深坑，后面還有個樹樁子。
螳螂捕蟬的故事告訴我們只顧眼前的利益，而不顧身后的安危早晚就會吃大虧。表示的是一群目光短淺，不顧長遠利益著想的人。在我們做任何一件事情時都要居安思危，設身處地為自己著想。小朋友不要只顧好玩，就忘了回家老師布置的作業啦，在做一件事前一定要先思考。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇十一
典出《孟子·盡心下》。
春秋時，晉地有一座高山上時有猛虎出沒。這些老虎常常下山騷擾，見羊吃羊，見豬咬豬，甚至把在村里玩耍的小孩也叼去吃了。村里的老百姓對這些老虎又恨又怕，于是組織了一支由青壯年村民組成的打虎隊，希冀能打死老虎，維護地方的安寧。
然而，老虎依然故我。村民們打聽到鄰縣有個姓馮名婦的人，早先是個搏虎能手，曾經搏殺過好幾只老虎，但后來他棄武習文，成了一個讀書人。村民們認為除了去請馮婦重新出山，別無他法，便推選出幾個德高望重的老人作代表，帶上禮物，到鄰縣去禮請馮婦。
代表們到了鄰縣，好容易找到了馮婦，向他訴說了虎患，并請他去幫助大家除害。馮婦推辭說：“我已經有許多年不搏殺老虎了，武藝也有些荒廢了，手腳也不像過去那樣靈活了，再去搏虎恐怕力不從心了，你們還是另請高明吧！”
幾個老人苦苦哀求，終于感動了馮婦，答應隨他們進山。
老人代表們便請馮婦登上一輛馬車，直往山村駛去。剛到村口，恰逢打虎隊發現了一只老虎下山，正一起大聲吆喝，和老虎對峙著。
馮婦見了，立即捋袖下車。他從腰間拔出一把雪亮的匕首，排開眾人，朝老虎逼近。
那老虎不知馮婦的厲害，見馮婦持刀往前，便咆哮如雷地朝馮婦猛撲過來。
馮婦早有準備，他一矮身，把手中的匕首閃電似地朝虎肚劃去，頓時，老虎大吼一聲，虎肚開裂，迸出大量鮮血。老虎受傷后更是怒氣沖天，又一次朝馮婦猛撲過來，馮婦知道老虎失血過多，這只不過是垂死掙扎，便靈巧地閃避。果然不多一會，老虎便衰竭而死。
后來，“馮婦搏虎”這一典故，用來比喻有某一種技藝的人重操舊業;或用以形容勇猛的人不畏危險，敢于和兇惡的敵人拼搏。
歸家鄉。
巧取豪奪的成語典故（熱門12篇）篇十二
退避三舍：春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他，他許諾如晉楚發生戰爭晉軍將退避三舍（一舍為三十里）。后來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。
一鳴驚人：相傳楚莊王（另一說為齊威王）臨政三年終日作樂，不理朝政。一臣下對莊王說：“聽說國中有一只大鳥，三年不飛，三年不鳴，是怎么回事？”莊王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”然后整頓朝政，富國強兵，短短數年形成大治局面。
臥薪嘗膽：春秋時期，吳王夫差打敗并俘虜了越王勾踐。勾踐給夫差喂了三年的馬，受盡折磨，回國后立志報仇復國，請范蠡幫助訓練軍隊，任用有賢能的人，自己親自參加勞動并堅持睡在柴草上，每次飯前均要嘗一個苦膽，后來終于滅掉吳國。
老馬識途：春秋時期，齊桓公應燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。在回國途中，因假向導引入迷谷，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。
負荊請罪：戰國時，趙國有兩位重臣廉頗與藺相如，因藺相如多次立功，趙王封他為相國，廉頗不服氣，認為自己的武功蓋過他的嘴。藺相如為了國家，對廉頗多次避讓，廉頗得知他的良苦用心后慚愧不已，便背著荊條，到藺相如家門請罪，從此兩人和好，成為同生共死的交情。
紙上談兵：戰國時，戰國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，能健談用兵之道，連父親也難不倒他，自認為是天下無敵。趙奢認為他是紙上談兵不知交通。后來趙奢死了，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰中損兵４０萬。
三令五申：孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將１８０名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。孫武說號令既然已經明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。
胡服騎射：戰國時，趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見胡人（少數民族）身著窄袖短褂便服，騎著戰馬，邊跑邊射箭，行動迅疾，十分靈活，便決定向胡人學習，改革士兵服裝，發展騎兵。不到一年功夫，趙國擁有一支強大的騎兵，經過南征北戰，趙國成了當時有數的強國之一。
竊符救趙：戰國時，秦國派兵圍攻趙國的都城邯鄲。趙國向魏國求救，魏國派兵前去救趙。秦國聽說魏國派兵救趙一事，派人去魏國威脅魏王，魏王屈服于秦國，下令讓前去救趙的魏兵按兵不動。趙王向魏國公子信陵君寫信求救。信陵君曾為魏王的寵妃如姬報了殺父之仇，信陵君請求如姬從魏王那里盜出了兵符，從而奪取了兵權，率領幾萬精兵，奔赴邯鄲，打敗了秦軍，解了邯鄲之圍。