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    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:HT書(shū)生

    讀后感既是一種個(gè)人情感的抒發(fā),也是與他人交流和分享閱讀體驗(yàn)的方式。以下是小編為大家整理的讀后感參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇一

    前段時(shí)間安妮的一篇《對(duì)不起我只過(guò)百分之一的生活》刷了朋友圈的屏。似乎活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)壓力空前巨大的社會(huì)里,夢(mèng)想與情懷是脆弱而又珍貴的奢侈品,永遠(yuǎn)帶著孤芳自賞的表情站在現(xiàn)實(shí)的對(duì)立面。當(dāng)他們一邊熱熱鬧鬧的刷劇逛街一邊開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上熱情洋溢地宣泄自我的夢(mèng)想,我卻總是抱著質(zhì)疑的態(tài)度想:月亮你要,六便士你還嫌少。

    我這樣想并不是沒(méi)有緣由的,當(dāng)自媒體悄無(wú)聲息地潛入人們的生活,人們從:“一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”到“世界這么大我想去看看”任由情懷捂爛都沒(méi)問(wèn)自我一句,我的夢(mèng)想真的是夢(mèng)想么,我想要的生活真的適合我么。而這些毛姆在《月亮和六便士》里就說(shuō)明了藝術(shù)和生活的對(duì)立,揭示了人們所追求的藝術(shù)(夢(mèng)想)只是對(duì)丑陋現(xiàn)實(shí)的粉飾,因生活不滿(mǎn)造成的意淫;批判了逃避現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象。此故事運(yùn)用了高超的技術(shù),獨(dú)具匠心的技巧,刻畫(huà)了一個(gè)以法國(guó)畫(huà)家高更為原型,叫做斯特里克蘭德的人,他突然辭掉在倫敦證券經(jīng)紀(jì)人的工作,背棄家庭,開(kāi)始學(xué)畫(huà),窮極一時(shí)也被認(rèn)可過(guò)一段時(shí)間,然而又遠(yuǎn)離城市禮貌到了南太平洋島上,最終得病而死的故事。

    此書(shū)最精彩的比喻就是象征著夢(mèng)想的“月亮”,現(xiàn)實(shí)是“六便士”。斯特克里蘭德本人一開(kāi)始并未對(duì)藝術(shù)抱有熱情和追求,完全是厭倦了都市禮貌里循規(guī)蹈矩的日子,無(wú)視他的“六便士”,甘愿到南太平洋的塔希提島過(guò)原始生活,最終他才發(fā)現(xiàn)健康的生活需要的是一種兩者之間不斷變動(dòng)后的平衡,絕非理性地居于兩個(gè)極端??墒窃诖酥?,他是個(gè)寡言少語(yǔ)、行為怪癖、拋妻棄子、冷酷無(wú)情的人,很長(zhǎng)一段時(shí)間毫無(wú)繪畫(huà)天賦而窮困潦倒。如果說(shuō)高更還是期望達(dá)成夢(mèng)想后與家人幸福生活,那么斯特克里蘭德就是毛姆利用夸張手法刻畫(huà)的毫無(wú)理由出走并不再歸家的人。

    大部分人終究還是一邊引用“爭(zhēng)甚么半張名利紙”一面又巴不得被重用;一面說(shuō)要為夢(mèng)想轟轟烈烈拼搏一把一面心里又覺(jué)得有體制的庇佑才是好的。沒(méi)有天賦或是不甘于錯(cuò)過(guò)光怪陸離的城市生活而不愿潛心奮斗,只會(huì)拿情懷這樣的體面話裝飾門(mén)面。如果說(shuō)斯特克里蘭德還有決心離開(kāi)家里,我們的決心也僅有學(xué)習(xí)工作間刷朋友圈被感動(dòng)的心潮澎湃的那一刻。

    所以,月亮你想要,就別嫌六便士少,倘若真有決心追求,祝福你旅途漫長(zhǎng)。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇二

    閱讀毛姆的這部世界文學(xué)著作《月亮與六便士》,每一次的感覺(jué)與收獲都不相同。小說(shuō)中通過(guò)主人公查理斯·斯特里克蘭德先生在中年時(shí)期,放棄了穩(wěn)定的收入、放棄家庭和兒女,走入尋求繪畫(huà)夢(mèng)想而坎坷一生的故事,留給我們關(guān)于人生與理想、婚姻與愛(ài)情、生活與藝術(shù)的思考,回味無(wú)窮!

    出生在70年代的我們,對(duì)藝術(shù)的了解知之甚少。每次當(dāng)我站在美術(shù)館展覽的藝術(shù)品前,“彷徨”二字油然而生。雖然站的很近,但又是那么的遙遠(yuǎn)!我僅僅感覺(jué)到好看還是不好看,但對(duì)它真正的美和創(chuàng)造者想要表達(dá)的內(nèi)容,卻不知道應(yīng)該作何描述和欣賞。我曾向很多人提出過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題,但是一直沒(méi)有尋找到答案。直到在毛姆的這本小說(shuō)中,看到了答案:美是一種美妙、奇異的東西,藝術(shù)家只有通過(guò)靈魂的痛苦折磨才能從宇宙的混沌中塑造出來(lái)。在美被創(chuàng)造出以后,它也不是為了叫每個(gè)人都能認(rèn)出來(lái)的。要想認(rèn)識(shí)它,一個(gè)人必須重復(fù)藝術(shù)家經(jīng)歷過(guò)的一番冒險(xiǎn)。他唱給你的是一個(gè)美的旋律,要是想在自己心里重新唱一遍就必須有知識(shí)、有敏銳的感覺(jué)和想象力。多么一針見(jiàn)血的語(yǔ)言!想要欣賞到藝術(shù)的美,我需要學(xué)習(xí)和積累的還有很多很多。

    在一次又一次閱讀這本小說(shuō)時(shí)候,我才似乎朦朧的理解到高更繪畫(huà)中所表達(dá)的美。精神上的追求如同大自然的美一般魔幻,稍縱即逝,但是抓住即永恒了。

    愛(ài)情對(duì)于物質(zhì)極其豐富而精神空虛的現(xiàn)在來(lái)講,受到的考驗(yàn)更為嚴(yán)峻?;橐鰺o(wú)法為愛(ài)情保駕護(hù)航,有時(shí)候反而帶來(lái)的是加速愛(ài)情的消亡。婦人往往把家庭布置的溫馨、孩子教育的得體、照顧好家庭成員的飲食起居作為的首要任務(wù),男人把事業(yè)、地位、金錢(qián)作為身份的象征。大家卻都忽略了愛(ài)人之間的精神溝通。毛姆在小說(shuō)中指導(dǎo)我們“在沖動(dòng)的熱情前面,這種感情是毫無(wú)防衛(wèi)能力的?!?/p>

    在這本小說(shuō)中,能讓我欽佩的不是查理斯·斯特里克蘭德。雖然每個(gè)人選擇生活的方式是自由的,我無(wú)需去評(píng)論,只能說(shuō)查理斯·斯特里克蘭德是一位讓我敬佩其堅(jiān)忍不拔、追求理想的人,但是沒(méi)有辦法尊重的人。而使我真正欽佩的是布呂諾船長(zhǎng)。“我在自己的身上也深深感到激勵(lì)著他的那種渴望。但是他的手段是繪畫(huà),我的卻是生活?!?布呂諾船長(zhǎng)和妻子共同用雙手創(chuàng)造出自己的`人生理想。

    我們都清楚經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,創(chuàng)造好的物質(zhì)基礎(chǔ),也是想讓自己和家人能幸福。只是我們?cè)诖掖颐γぷ髦?,別忘記曾經(jīng)小時(shí)候的我們也想成為“這個(gè)家、那個(gè)家”!別忘記自己也曾經(jīng)想學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好!別忘記孩子需要我們更多的陪伴、指導(dǎo),別讓他們的精神世界也變成一片沙漠!

    理想和生活并非是一對(duì)矛盾體。他們就如同“月亮和六便士”一樣,月亮掛在天上,六便士就在地下。沒(méi)有六便士,又怎能觸摸到月亮呢?只是在地上撿起六便士的時(shí)候,不要忘記抬頭看看月亮在那里。人生匆匆?guī)资?,上帝?chuàng)造我們,就是讓我們?cè)谶@世間生活的豐富多彩。千里之行始于足下!祝大家活的精彩!

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇三

    《月亮和六便士》是毛姆的一部非常著名的小說(shuō)。它有很高的聲譽(yù),就算沒(méi)有讀過(guò)的人,也會(huì)大概知道它的核心思想是什么,偽文青們都很喜歡的一本書(shū)。

    看完后,我被里面那幅美妙的畫(huà)面所震撼了。在我讀它之前,我認(rèn)為這本小說(shuō)的主人公是一個(gè)可愛(ài)的年輕人,他為自己的理想奮斗了一生,卻依舊很窮。我認(rèn)為,至少是一個(gè)善良和純潔的人。然而,看了這本書(shū)之后,才發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)脾氣暴躁和粗魯?shù)拇笫?。而這位大叔是以著名畫(huà)家高更為原型的。

    我沒(méi)有研究高更的真實(shí)歷史,小說(shuō)中對(duì)真實(shí)世界的描述有時(shí)牽強(qiáng)附會(huì),卻還是讓我感到真實(shí)。也許,真相并不是這部小說(shuō)的初衷。雖然這個(gè)天才有非凡的天賦,但就我個(gè)人而言,我不喜歡他。盡管表面上不負(fù)責(zé)任,對(duì)家庭帶來(lái)了傷害。而我最討厭的是他對(duì)朋友的態(tài)度。

    我忘了唯一崇拜他的朋友的名字,我們就叫他小胖吧。小胖也是畫(huà)家,看了他的畫(huà)后,很珍惜。男主雖然脾氣暴躁還沒(méi)有禮貌和修養(yǎng),小胖還是對(duì)他很好。

    不幸的是,男主不但忘恩負(fù)義,還出軌了小胖的老婆。其實(shí)這一點(diǎn)邏輯我一直覺(jué)得小說(shuō)沒(méi)有解釋清楚,因?yàn)橐婚_(kāi)始小胖的妻子是很討厭男人的,對(duì)小胖卻很有愛(ài)心。后來(lái)莫名的被一個(gè)男人吸引了。

    或許,一千個(gè)人讀同一本書(shū)都有不同的感受吧!這就是我在看這本書(shū)的一些感受。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇四

    “滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮。”還未讀過(guò)這本書(shū),我卻被封面上的這句話吸引了,我并不理解它的意思,只是覺(jué)得其中蘊(yùn)含著深意。讀過(guò)書(shū)后,我明白了,月亮高掛于天空中,周?chē)鷿M(mǎn)是星星的襯托,令人遙不可及,看似伸手就能碰到,實(shí)則距我們?nèi)嗳f(wàn)千米,如同人們的理想。

    而六便士,是當(dāng)時(shí)英國(guó)面額最小的鈔票,象征著人們的生活,象征著人們有上頓沒(méi)下頓的生活。

    文章主人公查爾斯為了理想,放棄了眼前的六便士,去到了異國(guó)他鄉(xiāng),勇敢自由地追逐理想。

    文章吸引我的,還有一句話“人世漫長(zhǎng)得轉(zhuǎn)瞬即逝,有人見(jiàn)塵埃,有人見(jiàn)星辰”,無(wú)論你見(jiàn)到什么都是你對(duì)人生的理解,對(duì)人生意義的闡述。沒(méi)有人能阻礙你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,同時(shí)也沒(méi)有人能幫助你,代替你去實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想。世界上有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,有些人敢愛(ài)敢恨,追逐心中的夢(mèng)想;有些人屈服于命運(yùn),平平凡凡地生活;有些人不問(wèn)世間凡事,隱居山林,安逸地度過(guò)一生。

    人生的不同,取決的并非出身,而是你站在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的岔路口時(shí)你的選擇。查爾斯人至中年,事業(yè)有成,本可以就這樣平凡地生活著,但他不甘于命運(yùn),追求內(nèi)心那繪畫(huà)理想,棄家而走。

    查爾斯一生都在追逐星辰,努力朝著月亮靠近,終其一生,卻默默無(wú)聞,直至他逝去,他的畫(huà)作才讓人發(fā)現(xiàn),在藝術(shù)界大放異彩。這卻讓我想起荷蘭畫(huà)家梵高和法國(guó)畫(huà)家莫奈,他們的遭遇同查爾斯一般,窮困潦倒或遭人排斥。短短一生中,受盡了磨難,卻在逝去后,影響了人類(lèi)上百年,直至今日,仍有無(wú)數(shù)人熱愛(ài)著他們的畫(huà)作。梵高一生有數(shù)不盡的畫(huà),他曾在給家人的信中描述自己的畫(huà),幾乎每一幅畫(huà)都有他用自己細(xì)膩的語(yǔ)言描述,可見(jiàn)他是多么熱愛(ài)繪畫(huà),熱愛(ài)著自己所創(chuàng)作出來(lái)的心血啊!

    有人說(shuō),選擇你的人生,你可能會(huì)因一念之差錯(cuò)過(guò)一夏天的六便士,迎著一冬天的孤獨(dú)寂寞。去做自己喜愛(ài)的事情吧,去追求你所在乎的,熱愛(ài)的吧,別讓自己后悔。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇五

    一直想看的一本書(shū)。它太有名,腦海里一直重復(fù)著這樣一句話——滿(mǎn)地都是六便士,只有他看見(jiàn)了月亮。

    直到我真的開(kāi)始閱讀這本書(shū),到第二章結(jié)束,也沒(méi)能讀懂它的好。后來(lái),看見(jiàn)這個(gè)四十多歲、有著美滿(mǎn)家庭、事業(yè)有成的男人卸下了世人眼中充滿(mǎn)艷羨的光芒,不顧一切要去追求創(chuàng)作夢(mèng)時(shí),我的心竟也是顫抖著的。

    誰(shuí)能想象,誰(shuí)又能相信,這個(gè)男人放棄了擁有的財(cái)富與地位,卻僅僅是因夢(mèng)想。他說(shuō),我告訴你了我必須畫(huà)畫(huà)。這可由不得我。一個(gè)人要是跌進(jìn)水里,他游泳得好不好無(wú)關(guān)緊要,反正他得掙扎,不然就會(huì)被淹死。

    每每感受到這個(gè)瘋子體內(nèi)的瘋勁,每每同情他的命運(yùn)時(shí),我就會(huì)想到二十一歲的自己。那時(shí)的我又何嘗不是如此?為了心里莫名燃起的一團(tuán)火,后來(lái)我想那可能真的只是一團(tuán)偶然升起的無(wú)名火,冒冒失失地開(kāi)始了飛蛾撲火的人生。

    只有對(duì)平庸的人生心有不甘罷了。反正,我得掙扎。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇六

    《月亮與六便士》剛開(kāi)始有點(diǎn)看不下去的感覺(jué),后面才被深深的吸引。也許所謂的“天才”就是不同于尋常人的思維和行動(dòng)方式。

    《月亮與六便士》是以著名畫(huà)家保羅·高更的生平為素材。小說(shuō)的主線情節(jié)比較簡(jiǎn)單:主人公思特里克蘭德是倫敦證券經(jīng)紀(jì)人,高收入,有著漂亮的妻子,聰明健康的孩子,這在外人看來(lái)是令人羨慕的生活,人生贏家。突然有一天,他放棄工作,拋妻棄子,只為追尋繪畫(huà)的夢(mèng)想。

    有人認(rèn)為主人公思特里克蘭德冷漠無(wú)情,自私。為了自己的夢(mèng)想,拋棄了自己的妻子、兒女,僅僅是留下一張字條,寫(xiě)著:“晚餐準(zhǔn)備好了”。當(dāng)他被問(wèn)到:“難道你不愛(ài)你的孩子們嗎?”他回答道:“我對(duì)他們沒(méi)有特殊感情。”再被問(wèn)道:“難道你連愛(ài)情都不需要嗎?”他說(shuō):“愛(ài)情只會(huì)干擾我畫(huà)畫(huà)。”

    他是自私的,沒(méi)有責(zé)任心,但也很無(wú)辜,他的眼中不僅沒(méi)有別人,甚至沒(méi)有自己,用他自己的話來(lái)說(shuō)“我必須畫(huà)畫(huà),就像溺水的人必須掙扎?!彼莻€(gè)被夢(mèng)想俘虜?shù)娜恕?/p>

    他放棄了安逸的生活,選擇追逐自己的夢(mèng)想,這需要巨大的勇氣。追夢(mèng)的道路異常艱辛,他窮到連顏料到買(mǎi)不起, 落魄到看不起病,幾次差點(diǎn)餓死,但卻一直如癡如醉堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。即使失明了,他依然堅(jiān)持著,畫(huà)畫(huà)那是他的生命。

    毛姆在這本書(shū)中寫(xiě)道:“做自己最想做的事,生活在自己喜愛(ài)的環(huán)境里,淡薄寧?kù)o、與世無(wú)爭(zhēng),這難道是糟蹋自己?jiǎn)幔颗c此相反,做一個(gè)著名的外科醫(yī)生,年薪一萬(wàn)鎊,娶一位美麗的妻子,就是成功嗎?”

    一個(gè)人如何看待生活的意義,便也決定了他選擇生活的道路。

    主人公思特里克蘭德看似落魄潦倒,但也是幸福的。滿(mǎn)地都是六便士,他抬起頭看到了月光。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇七

    “月亮是高不可及的,而六便士遍地都是。多少人只抬頭看一眼月亮,又低頭繼續(xù)追逐六便土?!?/p>

    初次拿起《月亮與六便士》,領(lǐng)教這句頗耐人尋味的句子后便一頭扎進(jìn)書(shū)中的世界。書(shū)中的畫(huà)家擁有不俗的收入,可也突然消失在人海里,放棄爵位,放棄穩(wěn)定優(yōu)越的生活,一意追逐他對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)。

    起初我覺(jué)得他是個(gè)偏執(zhí)的瘋子,誰(shuí)會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)的生活去追逐一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想?可又轉(zhuǎn)念一想:月亮是理想,是目標(biāo),而六便士是生活。世界上一心只顧著六便士的人數(shù)不勝數(shù):疲于工作的父母,埋頭苦學(xué)的學(xué)生,忍辱負(fù)重的工人……又有多少人像他一樣不顧六便士去追逐散布著皎皎銀光的月亮?想到這便又對(duì)畫(huà)家肅然起敬了。

    毛姆的文字機(jī)智幽默,畫(huà)面感極強(qiáng),我仿佛能透過(guò)文字看到在破落臟亂的房間里,蓬頭垢面的男人拿著廉價(jià)顏料畫(huà)著不被大多數(shù)人欣賞的畫(huà)。

    可是,冷靜下來(lái)細(xì)細(xì)琢磨。滿(mǎn)地都是六便土,只有畫(huà)家抬頭,看到了月亮。屈服于生活,一生都低頭苦苦尋找六便士才是大當(dāng)數(shù)人不可逃脫的宿命。追逐理想固然可敬,但選擇安逸的生活也不可恥。正如書(shū)中所說(shuō):“成功與否取決于你對(duì)生活賦于什么意,取決于你對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么責(zé)任,對(duì)個(gè)人有什么要求。”

    想到這里,我合上書(shū)本,繼續(xù)解著煩瑣的數(shù)學(xué)題,繼續(xù)同千千萬(wàn)萬(wàn)的人爭(zhēng)奪著地上的六便士,只是在空閑時(shí)間,偶爾抬頭看看月亮。

    我今天讀毛姆的《月亮與六便士》,里面有個(gè)人物叫施特略夫。你們要是讀了這本書(shū),一定也會(huì)認(rèn)為這是這本書(shū)里最倒霉、最懦弱又最善良的人。

    他認(rèn)為男主思特里克蘭德是一個(gè)偉大的畫(huà)家,盡管男主當(dāng)時(shí)還沒(méi)有出名,但是施特略夫很欣賞他。男主病得快死了,施特略夫就說(shuō)服妻子,把思特里克蘭德帶回家照顧他。起初他的妻子特別反對(duì),但是在他的一再勸說(shuō)下答應(yīng)了。然后施特略夫和他的妻子就無(wú)微不至的照顧男主,過(guò)了很久,男主終于好了。

    這里你肯定認(rèn)為男主是不是應(yīng)該感激施特略夫,錯(cuò)!他不但沒(méi)有感激施特略夫,還拐走了他的妻子。施特略夫的妻子不顧他的乞求和挽留毅然決然地離開(kāi)了他。

    但是施特略夫怕妻子和男主住男主破爛的屋子受苦,就自己離開(kāi),把自己的家留給了他們!

    這里就更氣了!一個(gè)愛(ài)的無(wú)私,另外兩個(gè)心安理得的接受。他妻子接受也就罷了,男主到底是什么腦回路,不感恩還心安理得地霸占?!

    更可氣的是,男主根本就不喜歡他妻子,只是把她當(dāng)作畫(huà)裸畫(huà)的道具。真是個(gè)渣男!后來(lái)他丟下他妻子跑了!沒(méi)錯(cuò),他跑了!絲毫沒(méi)有愧疚之意?。。『髞?lái)他還言之鑿鑿,他只是恰好需要一個(gè)畫(huà)畫(huà)的工具,而施特略夫的妻子正好身材好!并且說(shuō)施特略夫和他妻子感情并不好!因?yàn)槭┨芈苑蛞?jiàn)到了他妻子最窘迫的時(shí)候,是在那個(gè)時(shí)候接納她的。

    這個(gè)男主實(shí)在實(shí)在是個(gè)渣男鼻祖無(wú)疑了,但他確實(shí)又是一個(gè)追尋月亮的精神境界很高的熱烈之人。啊,我這個(gè)時(shí)候都不想辯證看待問(wèn)題了,這個(gè)施特略夫是不會(huì)看人嗎?一個(gè)人再有才華沒(méi)有人品只會(huì)成為禍害呀!

    這本書(shū)雖然是毛姆的代表作,看到這里說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)不想看了。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇八

    “滿(mǎn)地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮?!?/p>

    我們每個(gè)人都習(xí)慣了帶著鐐銬跳舞,以至于忘記了自由本身是什么樣子。

    從出生到死亡,我們都生活在一個(gè)既定的規(guī)則之中、標(biāo)準(zhǔn)之下,生命的價(jià)值如何,也是來(lái)自一個(gè)普世的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷。也因此,職業(yè)有了優(yōu)劣之分,人的生命也有了輕重之別。

    站在城市的最高處,看著沉沉的夜幕徐徐落下,璀璨的燈火冉冉升起,熙熙攘攘的人群,抬眼望去,好像羊群。

    每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的靈魂,每個(gè)人內(nèi)心深處都埋藏了一絲原始的野性。獨(dú)特的靈魂,讓我們活成了自己;原始的野性,讓我們學(xué)會(huì)了反抗;然而,當(dāng)社會(huì)告訴我們什么樣的才是人生,當(dāng)職業(yè)告訴我們什么樣的才是生活的時(shí)候,我們與過(guò)去的自己相比,恐怕早已面目全非。正如北島的詩(shī)所寫(xiě)的那樣“如今我們深夜飲酒,杯子碰在一起,都是夢(mèng)破碎的聲音?!?/p>

    月亮與六便士,我們大多數(shù)人是撿起地上的六便士,為數(shù)不多的人在撿那六便士的時(shí)候看看月亮,極少數(shù)的人能夠一直駐足把所有都給天上的月亮。

    即便是作者自己,估計(jì)也是那撿六便士時(shí),抬頭看看月亮的人。所以他把思特里克蘭德最后的歸宿安排在了孤島之上,因?yàn)橹挥性诠聧u上才允許思特里克蘭德這樣的人的存在。

    思特里克蘭德為了追求藝術(shù),辭掉了體面的工作,離開(kāi)了美滿(mǎn)的家庭,拋棄了對(duì)他忠實(shí)的朋友。

    在常人的眼里,他無(wú)疑是怪物般的存在,是對(duì)所謂人性與責(zé)任的背叛。但是在他的世界里,繪畫(huà)即使他的全部,世上任何東西與之相比,皆為枉然。他的思想仿佛回到了人類(lèi)最初、最原始的一個(gè)狀態(tài),沒(méi)有既定的規(guī)則,只有對(duì)自我的探尋與追求。

    在那個(gè)孤島之上,他把他的天才發(fā)揮到了極致,創(chuàng)造了世界上最偉大的作品。最后在他雙目失明,疾病纏身,彌留之際,他囑托他島上的妻子把他創(chuàng)造的一切都全部燒掉。

    思特里克蘭德致死都在叛逆著整個(gè)世界。

    在浩渺的宇宙中,總有一片自由的天空屬于藝術(shù)家。在那個(gè)世界里,他們即是世界,他們用他們的精神勾勒出了一幅不同的巨制。

    而與之形成對(duì)比的是思特里克蘭德夫人的淚水,先后兩次,第一次估計(jì)是對(duì)自己“命運(yùn)不幸”的自艾,第二次則是對(duì)思特里克蘭德離去的“傷心”。與其說(shuō)是感情的流露,不如說(shuō)是普世標(biāo)準(zhǔn)下,虛榮的表達(dá)。作者如此安排,估計(jì)也是對(duì)這個(gè)世界最辛辣的諷刺。

    記得樸樹(shù)在《平凡之路》中寫(xiě)到“我曾經(jīng)毀掉我的一切,只想永遠(yuǎn)的離開(kāi)?!薄对铝僚c六便士》中的思特里克蘭德則是真的毀掉了他的一切,選擇了永遠(yuǎn)的離開(kāi)。

    秋天,一片葉子從樹(shù)上落下,我們感受到了生命的離開(kāi)。我們不是天才,更不可能成為大師,就像是一片樹(shù)上的葉子,轉(zhuǎn)眼飄落。但是我們要有自己生命的色彩,落下時(shí),抬頭望去,曾經(jīng)的我們,是一顆有思想的“葉子”,有色彩的生命。(木楠)。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇九

    或許月亮和六便士本來(lái)就是個(gè)矛盾的選擇題,或許可以不是個(gè)單選題。主人公思特里克蘭德追逐的是月亮,因此他拋棄一切去尋找他的理想地,去完成夢(mèng)想,可是他也撿起了六便士,雖然說(shuō)拋棄了他那穩(wěn)定待遇又好的工作,卻還是迫于生計(jì)到處打工賺錢(qián),其實(shí)這不只是書(shū)中的選擇題而已,生活中的我們也面對(duì)過(guò)這樣的選擇題,比如說(shuō)選專(zhuān)業(yè),找工作等等,而不同的是主人公比我們勇敢,而我們可能比主人公負(fù)責(zé)任點(diǎn)。

    《月亮和六便士》這本書(shū)是聽(tīng)人推薦來(lái)看的,剛開(kāi)始時(shí)難以入其境,不知故事的所以然,但后面作者用第一人稱(chēng),來(lái)寫(xiě)這故事,引導(dǎo)著我們走入作者的心境,跟著他好奇,跟著他的書(shū)寫(xiě)而有小情緒,也跟著他對(duì)事情的處理和事情的一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)來(lái)認(rèn)識(shí)主人公,與主人公做個(gè)“討厭”的朋友,來(lái)了解主人公。閱讀的同時(shí)喜歡上了作者寫(xiě)文字來(lái)描繪人的鋒利而又戲謔的語(yǔ)言,三兩句戲謔的語(yǔ)言卻將一個(gè)人物的長(zhǎng)相外貌給生動(dòng)的形容起來(lái)了。也被思特里克蘭德的性格所吸引,在對(duì)他的第一印象只是個(gè)朝九晚五的上班族,然后他慢慢的顛覆我對(duì)他的印象,他拋棄了他家庭,甘愿過(guò)著流浪生活,他對(duì)施特略夫造成傷害卻不自愧等等情節(jié),都會(huì)讓人感到好奇,于是在這鐘好奇心的指引下,我漸漸地一步步去解開(kāi)自己的好奇,就這樣讀完了這本書(shū)。

    小說(shuō)中刻畫(huà)了許多人物,每個(gè)人物都具有其特色。思特里蘭德太太,她是個(gè)虛榮的人卻也是個(gè)獨(dú)立的女性,她以好交作家等來(lái)顯示自己的大方與清高,時(shí)刻包裝自己的形象,在思特里德的畫(huà)出名后,即使是贗品,她也把它掛于家中,來(lái)襯托自己的形象,然而她卻也是獨(dú)立的,在被丈夫拋棄后,她靠著自己打拼,養(yǎng)活了她的兩個(gè)孩子與她自己,即使她向來(lái)認(rèn)為這些工作配不上自己的氣質(zhì)。難以捉摸的勃朗升和充滿(mǎn)戲謔性的角色施特略夫,他們的愛(ài)情戲謔又可悲,施特略夫擁有卓越的識(shí)別優(yōu)秀作品的眼光卻沒(méi)有畫(huà)作的天賦,但他卻是一個(gè)善良到愚蠢的人,可能是天生憐憫人的情懷,救起了被拋棄的勃朗升,并打算娶她,但他未想到自己的同情卻是勃朗升打開(kāi)裝滿(mǎn)了悲慘記憶的盒子的鑰匙,這也最終導(dǎo)致兩人的分離,他對(duì)她的愛(ài)是無(wú)私的也可以說(shuō)是卑微的,而他的同情心也是泛濫成災(zāi)的,在勃朗升給他帶綠帽子后,為了不讓勃朗升與思特里克蘭德露宿于街,他自己搬走,把房子留給他們兩人。他對(duì)思特里克蘭德更是上演了一部“任他虐我千百遍,我卻待他如初戀”的戲碼,盡管別的人罵思特里克蘭德不領(lǐng)情,甚至最后搶走勃朗升,他卻始終還是對(duì)思特里克蘭德好,是個(gè)可憐又可悲的人物。

    作者描述的最多的當(dāng)屬其主人公思特里德,他是一個(gè)冷血而又沒(méi)人情味的家伙,性格古怪卻才華橫溢,低頭拾六便士卻又不忘追尋月亮,他身上有著令人欣賞的點(diǎn),他是個(gè)謎,他所有的決定都像個(gè)謎一樣,沒(méi)有人知道他為什么會(huì)背棄家庭一人流浪畫(huà)畫(huà),也不知道為什么他會(huì)在最后把房子的墻畫(huà)給付之一炬,他的一生好像在追尋一種東西,一股強(qiáng)大的力量使他拋下了朝九晚五的生活,他是個(gè)謎,似一道光茫,吸引著許多人去了解他,其實(shí)這個(gè)人物我們吸引的地方可能是他的放蕩不羈刺中了我們這些裝正經(jīng)人、這些被社會(huì)條條框框所約束的人的內(nèi)心,而他身上有著我們所缺乏的勇氣與追逐夢(mèng)想的決心。

    在這個(gè)說(shuō)出夢(mèng)想會(huì)被嘲笑的時(shí)代,在這個(gè)許多人的夢(mèng)想因?yàn)楸怀靶Χ欢髿⒃趽u籃的時(shí)代,思特里克蘭德不在意別人眼光,認(rèn)定的東西就堅(jiān)持下去更是他這個(gè)人物中最吸引人的一點(diǎn),而這吸引實(shí)際上也映射著許多人的懦弱。月亮與六便士,不以追尋月亮而清高,不以拾起六便士而鄙俗,世界上千千萬(wàn)種生活方式,不論是追尋月亮還是拾起六便士,只要我們心中無(wú)悔則好。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇十

    思特里克蘭德就像是一顆榴蓮,喜歡的人細(xì)細(xì)品味,討厭的人避之不及。合上書(shū),對(duì)他的喜歡大過(guò)討厭,敬畏大過(guò)偏見(jiàn)。他是看過(guò)世界,實(shí)現(xiàn)了終極理想的人,要知道這個(gè)世界上,茍且的活著已經(jīng)是一件不容易的事,終極理想這等事,多是想想罷了。

    你要有低頭撿起六便士的時(shí)候,也要有抬頭仰望皓腕皎月的時(shí)候,抱著一顆真心,做一個(gè)普通又不普通的人,一片浩然。書(shū)中有一句話“作家更關(guān)心的是了解人性,而不是判斷人性?!睆闹赖嚼斫狻?/p>

    沒(méi)有絕對(duì)不好的人,也不存在絕對(duì)完美的人。我時(shí)常會(huì)把美好的人想的過(guò)于“美好”,認(rèn)為人的性格總單純統(tǒng)一的,所以也會(huì)時(shí)常失落困惑,為了維護(hù)他們?cè)谖倚睦铩懊篮谩钡男蜗?,我?huì)找各種各樣的理由說(shuō)服自己,自欺欺人。現(xiàn)在我習(xí)慣報(bào)以這樣的態(tài)度,絕對(duì)的完美是不存在,相對(duì)的美好還是常有的事。人性是復(fù)雜的,但不妨礙我繼續(xù)喜歡,欣賞,崇拜我心中“美好”的人兒們。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇十一

    初期讀感覺(jué)非常的枯燥,隔了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有再讀,后來(lái)硬著頭皮慢慢讀下來(lái)的。到最后讀完仔細(xì)思考后才覺(jué)得主人公逐夢(mèng)的代價(jià)和魄力!

    理想與現(xiàn)實(shí),是文學(xué)作品四大永恒的主題之一,這本書(shū)用月亮與六便士做比喻真是極為恰當(dāng)。第二次讀毛姆的書(shū),開(kāi)頭真是有點(diǎn)味同嚼蠟,我一度以為第一章是作者寫(xiě)的序,看到斯特里克蘭不告而別那里,才算開(kāi)始看到故事情節(jié)了。但全書(shū)讀完了,才發(fā)現(xiàn)這就是毛姆寫(xiě)作的腔調(diào),有點(diǎn)淡淡的漫不經(jīng)心和距離感,有分寸的嘲諷和恰到好處的評(píng)議,不著痕跡地融入了作者的價(jià)值觀,講故事和寫(xiě)作的手法實(shí)在是高明。

    好的小說(shuō)讓人看完后掩卷思考,回味無(wú)窮,這本書(shū)就是如此,雖然是差不多1前完成的小說(shuō),但內(nèi)容在今天讀起來(lái)依然鮮活,也許這就是此書(shū)經(jīng)久不衰成為經(jīng)典的原因吧!

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇十二

    威廉·薩默賽特·毛姆的小說(shuō)《月亮和六便士》,是一本關(guān)于夢(mèng)想與追尋的書(shū),小說(shuō)講的是,一個(gè)英國(guó)證券交易所的經(jīng)紀(jì)人斯特里克蘭德,本已有牢靠的職業(yè)和地位、美滿(mǎn)的家庭,但卻迷戀上繪畫(huà),像“被魔鬼附了體”,突然棄家出走,到巴黎去追求繪畫(huà)的理想。他的行徑?jīng)]有人能夠理解。他在巴黎不僅肉體受著貧窮和饑餓煎熬,貧病交加,躺在小閣樓里奄奄一息,若不是朋友相救,幾乎一命嗚呼。而且為了尋找表現(xiàn)手法,精神亦在忍受痛苦折磨。經(jīng)過(guò)一番離奇的遭遇后,他最后離開(kāi)文明世界,遠(yuǎn)遁到與世隔絕的塔希提島上。他終于找到靈魂的寧?kù)o和適合自己藝術(shù)氣質(zhì)的氛圍。他同一個(gè)土著女子同居,創(chuàng)作出一幅又一幅使后世震驚的杰作。在他染上雙目失明之前,曾在自己住房四壁畫(huà)了一幅表現(xiàn)伊甸園的偉大作品。但在逝世之前,他卻命令土著女子在他死后把這幅畫(huà)作付之一炬。

    長(zhǎng)篇小說(shuō)月亮與六便士讀后感(匯總13篇)篇十三

    如果說(shuō)我最?lèi)?ài)的三部作品,《月亮與六便士》一定名列其中。書(shū)中經(jīng)典的那句“滿(mǎn)地都是六便士,可他抬頭看見(jiàn)了月亮?!痹?jīng)是我很長(zhǎng)時(shí)間的簽名。

    在這部小說(shuō)里,毛姆是以高更的生活經(jīng)歷為參考,創(chuàng)造小說(shuō)主人公查爾斯.史特利克蘭這個(gè)角色的。原書(shū)成書(shū)于1919年,第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,全歐洲迎來(lái)新秩序和希望的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的毛姆45歲,正值創(chuàng)作巔峰期,《月亮與六便士》是他在全盛期寫(xiě)下的杰作,亦是其作家生涯的最重要代表作。毛姆是一個(gè)很毒舌的作家。在今天分享的這本《月亮與六便士》經(jīng)典代表作里,他的風(fēng)格更甚。在我看來(lái)月亮與六便士最淺的理解是理想與現(xiàn)實(shí)。

    小說(shuō)的主人公查爾斯.史特利克蘭是位證券經(jīng)紀(jì)人,有著一家四口的幸福生活,在四十多歲的時(shí)實(shí),忽然決定放棄原來(lái)的中產(chǎn)階級(jí)生活,拋家棄子,去當(dāng)畫(huà)家。他過(guò)了很多年困頓的生活,也一直默默無(wú)名。最后到了南太平洋的小島上,與土著女子同居,畫(huà)了很多畫(huà)。他在小島上患了麻風(fēng)病,最后在痛苦中死去。死后,他的畫(huà)卻大大有名,查爾斯.史特利克蘭也成了偉大的畫(huà)家。

    剛翻開(kāi)這本書(shū)的導(dǎo)讀,第一句話便是“人生如夢(mèng),讓我們枕著月亮”。夢(mèng)可是夢(mèng)境,亦可是夢(mèng)想,這本書(shū)的主人公,自然是追求著自己的夢(mèng)想。主人公人到中年卻突然舍棄一切,離開(kāi)家鄉(xiāng),義無(wú)反顧的去追自己所熱愛(ài)理想。這看似荒誕無(wú)奇的事情,卻如實(shí)發(fā)生。不得不說(shuō),驚嘆之余,更多的是佩服和羨累那份勇氣。

    書(shū)中寫(xiě)到“大多數(shù)人所成為的,并非是他們想成為的人,而是不得不成為的人?!焙螄L不是呢?我們活在當(dāng)下,不得不去考慮他人的想法,不得不去顧及他人的感受。就如同考上大學(xué)當(dāng)我們選擇專(zhuān)業(yè)、選擇就業(yè)時(shí),我們當(dāng)中許許多多的人要聽(tīng)從父母師長(zhǎng)的安排,要順應(yīng)時(shí)代的變化,又有哪些人是真正為了自己的夢(mèng)想而活的呢?我們察言觀色,成為了不想成為的人,成為了不得不成為的人。書(shū)中不僅僅給我們提供了主人公選擇的教材,還探討了我們?cè)谖磥?lái)路上可能要遇到的事情,更是告訴我們做人不要迷失了本心,我們可以察言觀色,但不要忘了原本的我們,在克服困難時(shí),在追逐夢(mèng)想時(shí),在做真正坦蕩的自己時(shí),要保持那份獨(dú)特性,要勇敢追求幸福。

    月亮是夢(mèng)想,六便士是現(xiàn)實(shí),毛姆筆下的查爾斯.史特利克蘭選擇了擁抱月亮,放棄手中的六便士,這無(wú)論在任何時(shí)期的人們看來(lái)都是種莫大的勇氣。有人說(shuō),月亮遙遠(yuǎn),追求一生,不過(guò)是水中撈月,鏡花水月一場(chǎng)空而已。享受追逐月亮的過(guò)程,在追逐中尋找人生的價(jià)值,才不負(fù)此生。

    社會(huì)只能教會(huì)你如何生計(jì),很多時(shí)候我們卻把那當(dāng)成是應(yīng)該如何生活,手段成了目的,也許查爾斯.史特利克蘭是極端惟我,甚至在一些人看來(lái)是自私的,不過(guò)他作為藝術(shù)家無(wú)疑是閃光的,內(nèi)心強(qiáng)大而堅(jiān)定不移的,摒棄了一切世俗約束,單純聆聽(tīng)內(nèi)心而活,既是瘋子也是傳奇,你無(wú)法用對(duì)錯(cuò)評(píng)價(jià)他。

    人生正如一場(chǎng)美夢(mèng),枕著月亮,踏風(fēng)遠(yuǎn)行。

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    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改善教學(xué)中存在的問(wèn)題,提升教學(xué)效果。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┙虒W(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。寫(xiě)好漢字是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該掌握
    通過(guò)對(duì)范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個(gè)領(lǐng)域的規(guī)范和特點(diǎn)。看完這篇文章后,小編為大家整理了一些范文范本,供大家參考和借鑒。我鄭重作出以下承諾:第一、
    通知通常要求接收者按照要求采取相應(yīng)的行動(dòng),如參加會(huì)議、繳納費(fèi)用等。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧??h公司各單位:。近日,我省已出現(xiàn)入
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并給讀者以深刻的思考。接下來(lái),我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。另外,它還配備有自動(dòng)化識(shí)別系統(tǒng)
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大
    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。
    寒假計(jì)劃是制定在寒假期間安排學(xué)習(xí)、休閑、旅游等活動(dòng)的一種計(jì)劃。寒假計(jì)劃是指在寒假期間安排的一系列活動(dòng)和任務(wù),目的是提高自己的學(xué)術(shù)水平和個(gè)人能力,它可以促使我們思
    教學(xué)工作計(jì)劃的嚴(yán)謹(jǐn)性和合理性,直接影響到教學(xué)效果的好壞。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師所制定的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)?!灸繕?biāo)預(yù)設(shè)】1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)措施。做好一份工作計(jì)劃書(shū),可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量,以下是一些團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃書(shū)分享。
    在小班教案中,可以詳細(xì)規(guī)劃每一堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,有助于教師有效組織教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的小班教案,希望對(duì)大家有所幫助。1、激發(fā)幼兒參
    描述職責(zé)、達(dá)成的目標(biāo)以及遇到的挑戰(zhàn)是述職報(bào)告中的核心內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的述職報(bào)告的寫(xiě)法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)有助于提高工作效率和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重,是展示
    情況報(bào)告是對(duì)所觀察、所記錄、所研究的情況進(jìn)行詳細(xì)呈現(xiàn)和描述的一種書(shū)面形式。如果你對(duì)寫(xiě)情況報(bào)告感到困惑,不妨參考下面的情況報(bào)告示例,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    它是對(duì)過(guò)去一年所做工作的回顧,對(duì)自己的成果和不足進(jìn)行客觀分析和評(píng)價(jià)。年終總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一年的工作,下面是一些范文供大家參考,一起來(lái)看看吧。
    活動(dòng)總結(jié)可以作為活動(dòng)成果的展示和宣傳,為活動(dòng)的長(zhǎng)期影響力和可持續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感和思路。
    作文并不是一件難事,只要我們用心去寫(xiě),總有一天會(huì)寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。
    合同協(xié)議是建立合作關(guān)系的基礎(chǔ),對(duì)于保障各方的合法權(quán)益非常重要。如果您對(duì)合同協(xié)議的范文有任何疑問(wèn),請(qǐng)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)律師以獲取準(zhǔn)確的法律意見(jiàn)。身份證號(hào)碼:________
    通知是一種用來(lái)向特定對(duì)象傳遞信息或提供指導(dǎo)的書(shū)面材料,它可以有效地促進(jìn)溝通和協(xié)調(diào)??傊?,范文作為范例,具有很高的參考價(jià)值,通過(guò)閱讀范文能夠更好地理解通知的寫(xiě)作要
    學(xué)校的存在讓人們有機(jī)會(huì)接觸和學(xué)習(xí)到各種學(xué)科知識(shí),拓寬了知識(shí)面。以下是一些學(xué)??偨Y(jié)的范文,內(nèi)容豐富多樣,適合各個(gè)年級(jí)和科目的總結(jié)。各單位、各部門(mén):。一、放假時(shí)間:
    范文范本是總結(jié)寫(xiě)作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過(guò)精心挑選和編寫(xiě),具有很高的參考價(jià)值。接下來(lái),我們將分享一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    在幼兒園中班,孩子們經(jīng)歷了從依賴(lài)到獨(dú)立、從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變過(guò)程。在下面的范文中,我們可以看到幼兒園中班教師的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)分享。1、引導(dǎo)幼兒探索飛“飛盤(pán)”的不同
    通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師能夠更好地組織和管理教學(xué)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。一、主要活動(dòng)計(jì)劃表(略)。二、活
    優(yōu)秀作文的邏輯嚴(yán)密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點(diǎn)和思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
    教案模板是教師為了更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化文檔,它能夠有效地提升教學(xué)效果。小編從各個(gè)學(xué)科的教師那里整理了一些實(shí)用的教案模板范文,供大家參考和借鑒。
    理想是我們追求幸福的指引標(biāo)準(zhǔn),為我們的生活增添美好的色彩。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的理想總結(jié)案例,供參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。正確
    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書(shū)面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,以便更好地改進(jìn)和提升工作效率。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師的思維和行動(dòng)指南,有助于教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn)。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、鞏固對(duì)8以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)
    活動(dòng)策劃要考慮活動(dòng)的宣傳和推廣,以便吸引更多的參與者和提高活動(dòng)的影響力?;顒?dòng)策劃的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),都可以從這些范文中找到,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們建立起良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的自律能力和學(xué)習(xí)效果。在參考范文的基礎(chǔ)上,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和修改。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者自我展示的平臺(tái),可以展現(xiàn)出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力。薈萃了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家。婚姻狀況:未婚民族:漢族。培訓(xùn)
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維,讓學(xué)生成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。教學(xué)計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的重要工作,以下是一些教學(xué)計(jì)劃的范文,供大家學(xué)習(xí)。
    范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,幫助我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。這篇總結(jié)范文包含了關(guān)鍵要點(diǎn)和精彩的觀點(diǎn),值得我們學(xué)習(xí)借鑒。1.1電力工程設(shè)計(jì)階段決定項(xiàng)目投資效益。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀他人的心得體會(huì)可以拓寬視野、培養(yǎng)思辨能力,下面是一些值得推薦的心得體會(huì)范
    優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫(xiě)作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。很久很久以前,在昆侖山
    學(xué)校是我們刻骨銘心的記憶,它見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與變化。小編精選了一些學(xué)??偨Y(jié)的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。酒后駕車(chē)、疲勞駕駛嚴(yán)重影響駕駛員的判斷能力及操作能力,
    護(hù)士需要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,以便在各種情況下提供有效的護(hù)理。這是一篇護(hù)士工作總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:。
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似情況。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)參與者將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中并進(jìn)行思考的過(guò)程。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    通過(guò)寫(xiě)整改報(bào)告,可以幫助我們?nèi)媪私鈫?wèn)題的本質(zhì)和原因,為今后的工作提供有力的借鑒和指導(dǎo)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)整改報(bào)告,以下是小編精心搜集的一些范文,供大家參考
    辭職報(bào)告可以作為一種日后備案的證明,它可以記錄下離職時(shí)的工作表現(xiàn)和職業(yè)成就。范文二:親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我的信任和支持。近年來(lái),我在公司的工作得到了很好的鍛煉和
    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)演講的核心內(nèi)容,并給予觀眾一些啟發(fā)或提出對(duì)未來(lái)的展望。這些演講稿范文不僅可以用于學(xué)校的演講比賽,也可以應(yīng)用于工作和社交場(chǎng)合。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解的作品。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)
    在國(guó)旗下舉行的慶?;顒?dòng),將國(guó)家的威嚴(yán)和人民的自豪感展示得淋漓盡致。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的感人故事,讓我們一起分享吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、x、輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員
    班級(jí)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行需要全體同學(xué)的參與和共同努力,才能取得更好的效果和成果?!痉段?】本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和品德修養(yǎng),我們將通過(guò)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿(mǎn)意的程度。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷既是一種自我介紹的方式,也是向人們傳遞自己職業(yè)理想和發(fā)展規(guī)劃的重要途徑。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重人才的搜尋和招聘,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作顯得尤為
    教案模板可以幫助教師制定教學(xué)目標(biāo),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行有效評(píng)估。為了幫助教師更好地編寫(xiě)教案模板,小編整理了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。本組課文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生從
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效率有著重要的作用。
    小班教案是指為小班級(jí)的學(xué)生制定的一套教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排。掌握了小班教案的編寫(xiě)要點(diǎn)和要求,教師可以更好地為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。1.出示ppt1-4,讓幼兒
    企業(yè)文化是企業(yè)核心價(jià)值觀的體現(xiàn),它能夠引導(dǎo)員工正確對(duì)待工作和生活。以下是小編為大家整理的企業(yè)文化建設(shè)實(shí)錄,希望可以為大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。企業(yè)文化是企業(yè)組
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    在編寫(xiě)安全工作總結(jié)時(shí),需要將過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的安全事件和事故進(jìn)行匯總,找出其中的共性和規(guī)律。接下來(lái),我們將分享一些安全工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給您的工作
    優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無(wú)疑是寫(xiě)作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。學(xué)習(xí)朗誦與演講
    幼兒園中班的課程注重啟蒙教育,幫助孩子們建立基本的生活習(xí)慣和社交技能。以下是幼兒園中班的教師感言,希望對(duì)教師們有所鼓勵(lì)和啟發(fā)。設(shè)計(jì)思路:分享對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)是
    當(dāng)我們決定離開(kāi)當(dāng)前工作崗位時(shí),撰寫(xiě)一封合適的辭職信是必要的。下面是一些經(jīng)典的辭職信示范,供大家參考寫(xiě)作辭職信時(shí)的思路和技巧。敬愛(ài)的xx-x/xx-x:你們好!進(jìn)
    過(guò)去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫(xiě)一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方向,
    大班教案是一種詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)大班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)活動(dòng)。它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。我們每節(jié)課都需要一份合理的大班教案來(lái)規(guī)
    范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒的優(yōu)秀樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)將會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活都有很大的幫助。參考下面的英語(yǔ)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)總結(jié)的技巧和方法。如果說(shuō)春是萌芽,
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以提高高中生的閱讀能力,幫助他們更好地理解文學(xué)作品的意義和價(jià)值。下面是一些經(jīng)典的高中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解文學(xué)作品和拓展思維。
    演講稿需要引用有力的例證和數(shù)據(jù)來(lái)支持觀點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力。演講稿范文的精彩之處在于其表達(dá)方式和角度的獨(dú)特性,這些都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不隨意橫
    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以用來(lái)展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人際關(guān)系和自我推銷(xiāo)能力。以下是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的xx學(xué)校老師:您好,我是xx小學(xué)
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)對(duì)教師的教學(xué)能力和組織能力提出了很高的要求。掌握好教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)方法,可以提高課堂教學(xué)的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?;顒?dòng)目標(biāo):1.傾聽(tīng)故事,感知
    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。尊敬的'老師:您好
    編寫(xiě)小班教案需要教師具備良好的教育敏感性和教學(xué)判斷力。以下小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多樣,適合小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展。1、能比較清楚連貫地講述自己的動(dòng)物朋友及
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗(yàn),為他人提供幫助和指導(dǎo)。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟示。1、培養(yǎng)一批得力
    在中班教案中,教師需要明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以達(dá)到教育和教學(xué)的目的。看看這些中班教案范文,從中吸取一些好的教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)設(shè)《小螞蟻搬豆豆》的
    擔(dān)保需要符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,確保受益人的權(quán)益得到有效保障。以下是一些擔(dān)保相關(guān)法律法規(guī)的解讀,希望能為大家提供法律依據(jù)和指導(dǎo)。法定地址:_________法定
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