在寫作過程中，我們需要注重提高語言的準確性和形象性，使文章更加生動有力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇一
夜晚，涼風習習，朦朧的月光在地上照出了一個影兒，可愛極了。我正在家里無所事事，接到了葛子涵媽媽的電話，說葛子涵在滑滑梯那里擺攤，讓我去照顧她的生意。我懷著好奇的心情，揣著幾元錢跑到了樓下湊熱鬧。
我剛到那兒就傻眼了，一大群小孩圍在小小的攤兒前面。走進一瞧，“哇！”地上放著一個大箱子和一張小桌子，上面擺放著精美的自制小盲盒、小雜志、繪本，還有精致可愛的小發(fā)繩和小發(fā)卡，旁邊立著一個標著二維碼的牌子與收錢罐。我問葛子涵哪里需要幫忙，她讓我去推銷。
我拿著一個奧特曼盲盒忐忑不安地走到一個四五歲大的小男孩的身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問：“你想要想要這個盲盲盒嗎？”那個小孩猶豫了一會兒，突然蹦出一句：“媽媽不在！”然后跑開了。我非常尷尬地站在那兒，接著失望地跑去告訴葛子涵，沒賣出去。我們倆都很失落。但是不一會我又重新鼓起勇氣，拿著一個大蝴蝶結(jié)發(fā)繩去推銷。我走近一個小女孩，舉起發(fā)繩，問：“要不要這個發(fā)繩？很漂亮的！”她剛想接過去，她奶奶卻過來了，說：“她有好多發(fā)繩了，不要了！”說完，便領(lǐng)著她走了。“哎！又沒賣出去，真難啊！”我垂頭喪氣地走回攤子。這時，一個阿姨看到我們的攤子，走了過來，我們這群“小老板”趕緊沖過去，瘋狂地推銷。“阿姨，這個大花花很漂亮！”“阿姨，這個皮筋你喜歡嗎？”阿姨笑了笑，拿了兩根小頭繩，我們馬上拿著二維碼，阿姨掃碼付了2元錢。“耶！太棒了！”我們開心得不得了！
后來，我們的老同學陳奕辰也過來了，他一口氣買了4個盲盒，我們又收獲了一筆錢，激動得手心都出汗了。我們還在小區(qū)里到處推銷，我也不像一開始那樣羞澀了，在我們的推銷下，整個小區(qū)都變得熱鬧了。最終，我們的收獲是：11元！大家的笑聲灌滿了整個兒童樂園區(qū)。
這真是次難忘的活動！讓我體會到了賺錢的不容易，也讓我體會了一次當“小老板”的酸甜！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇二
上周四我們班去了好想你教育基地，參加兩天一夜的社會實踐課。
一路上大家說說笑笑，高興極了。到達了目的地，大家一窩蜂地上樓穿迷彩服，下來時一個個精神的就像小軍人。教官上午先對我們進行軍事訓練，雖然在太陽底下很熱，但是這樣也讓我們感到當兵的不容易。
下午我們在紅棗小鎮(zhèn)上了綠野仙蹤課。我們先玩了一個次元空間。這個游戲很好的考驗了我們的合作能力。我們組通過的還比較順利。接著我們還玩了青蛙跳水，每個同學說一個字，大家都玩得很嗨。我們還進行了同舟共濟，大家一起跳大繩，非常開心。
第二天，我們參觀了紅棗博物館，里面記錄著中國棗文化的發(fā)展過程。我們參觀玩完不同的`棗后，又參觀了智能車間，里面就是講棗從冷庫里拿出到包裝售賣的過程。我們看完都很有收獲。最后我們又參加了棗生核的課程。我們先把核取出，然后剪開，接著我們放入核桃，一個棗生核就做好了。
這次的兩條一夜社會活動讓我們到了很多知識。更讓我體驗到了離開父母的生活。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇三
聽老師說雞蛋可能在鹽水里浮起來，這是真的嗎？我想做這個實驗。
我找來了一個透明的玻璃懷，在杯里裝了大半杯清水，然后往杯里放了滿滿一勺鹽，用筷子一攪，直到鹽全部融化在水里。接著，我小心翼翼地把雞蛋放進玻璃杯里，只聽見“咚”地一聲，雞蛋慢慢沉入杯底，一動也不動，就像一個酣睡的娃娃。咦！我再仔細一看，發(fā)現(xiàn)從雞蛋身上冒出無數(shù)的細小的氣泡，原來雞蛋在水里也要呼吸呀！
老師不是說雞蛋可以在鹽水里浮起來嗎？可是，杯子里的雞蛋為什么沒有浮起來呢？我去問媽媽，從媽媽那里得知，是我加得鹽太少了，鹽水的密度不夠大，所以雞蛋沒有浮起來。于是我繼續(xù)加了一勺鹽，只見雞勺蛋離開杯底有了一厘米的距離，我又加了一勺鹽，雞蛋又升高了一厘米。隨著鹽數(shù)的增加，雞蛋不斷上升。
在加完第五勺鹽并攪拌，鹽完全融化后，雞蛋像個害羞的小姑娘，露出了自己紅紅的小臉。雖然雞蛋只浮出水面一點，但是我依然高興，因數(shù)實驗成功了！我調(diào)皮地用手指的一按雞蛋，雞蛋沉了下去又浮了上來，真有趣啊！
這個實驗驗證了：在加入適當?shù)柠}后，雞蛋就會浮起來。還讓我明白了一個道理：鹽水的密度越大，產(chǎn)生的浮力就越大，反之，鹽水的密度越小，產(chǎn)生的浮力就越小。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇四
說起實踐活動，最難忘的莫過于六年級時的軍訓生活了。回憶起那些用汗水點綴的點點滴滴，心頭卻涌起了絲絲溫暖與陣陣感動。
在軍訓的第一天里，當我頭一回穿上迷彩軍服，戴上碧綠的軍帽時，心中掠過了一股激動與豪邁，我不免癡癡的浮想聯(lián)翩，仿佛此時此刻，我成為了一名所向披靡的軍人，正挺立在千軍萬馬之中，將要與敵人展開激烈的殊死搏斗一般。
我們要學習的第一個項目是站軍姿。一個小小的動作，看似簡單，但做起來卻并非容易之事。“雙腳腳跟并攏，腳尖呈60度，雙腿伸直，兩手自然垂直于大腿兩側(cè)，收腹，挺胸，抬頭！”教官那洪鐘般的聲音在我們的耳畔響起。在教官威嚴的注視下，我們以一名軍人的姿態(tài)站著，一動不動，不能發(fā)出一點兒聲響。站了一會兒后，我便感到口干舌燥，雙腿被灌了鉛似的，又酸又累，咸澀的汗水一滴一滴地從臉上流下來，滴到被炎炎烈日曬著的水泥地板上。然而，縱然再苦再累，也沒有一個人愿意放棄。“堅持不懈”的信念幻化成了一種無形而強大的力量，將彼此的.心緊緊相連。
第一天晚上，最令人期待的夜行軍就要開始了。起初，教官沒有通知我們。進行了一天艱苦的練習，早已疲憊不堪的我們早早的進入了夢鄉(xiāng)。當我們睡得正香甜時，“鈴~~”一陣嘹亮的鈴聲劃破了夜空的寂靜。“糟糕，是緊急集合！”我猛地一驚醒，手忙腳亂地抓起軍服就往身上套。由于教官不允許我們開燈，所以，我們只能依靠摸索以及窗外星星點點的光來進行辨別事物。不僅是這樣，我們還必須在短短的規(guī)定時間內(nèi)到操場集中。要知道，在嚴謹?shù)蔫F一般的軍人紀律中，遲到的后果是不堪設(shè)想的。當我們穿戴“整齊”后，連忙跑到了操場上。望著其他同學們，我忍俊不禁地笑了起來：有的同學衣服上的紐扣扣錯了，有的同學沒系好鞋帶，最滑稽的是，有的同學還穿錯了別人的鞋子！后來，教官宣布，今晚要進行夜行軍，以及在夜行軍的過程中傳遞信號。于是，我們便排成兩列長長的縱隊，在教官的帶領(lǐng)下出發(fā)了。走著走著，前面的一個同學忽然回過頭來向我傳遞信號：“村莊！”由于緊張的緣故，我竟聽不清楚到底是“村莊”還是“軍裝”，不管了，我索性就將“村莊”傳給了后面的同學。回到軍校后，教官宣布，我們的信號傳對了。我長長的松了一口氣。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇五
其實每個父母都很疼愛自己的孩子，都希望我們過的開心幸福，他們并不需要很多的禮品，不需要太多的.錢，只要我們能夠平平安安的，他們就很高興了。父母一天天老了，健康的身體對他們來說才是最重要的！
今年我決定了，不再提著大包小包的禮品，一次我在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心看到很多大伯大媽們在使用一臺可以觸摸的屏幕在點擊著什么，我很好奇向?qū)пt(yī)打聽了一下，原來這些大伯大媽們就是辦了這張健康護照卡，他們拿著這張卡即可在各個社區(qū)的這臺多媒體健康終端上進行需要的醫(yī)療服務(wù)，導(dǎo)醫(yī)還告訴我，憑著這張健康護照卡可在各個社區(qū)服務(wù)中心免費進行口腔護理，中醫(yī)調(diào)理，經(jīng)絡(luò)檢測，視力保健，針灸推拿，專家預(yù)約，當時我一聽覺得這對老年人很實用，就給父母辦了一張，這樣不是很方便就醫(yī)嗎?愿們有一個好的身體！
父母之恩無以為報，健康的身體和一句句溫暖的關(guān)懷才是他們最想要的，在此感謝天下所有父母：你們辛苦了！愿你們身體健康！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇六
實踐活動中，充滿了歡聲笑語，也學到很多書本上所學不到的知識。可真是一舉兩得的好事呀！
雖然我經(jīng)歷過很多的實踐活動，唯獨這一次——參觀川菜博物館，令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義，一定是講川菜的吧？的確！就連午飯都是“自助川菜”呢！
臨近中午，向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋€與眾不同的飯廳。哇哦！一個個正方形，圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下，四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀！一些仿古建筑靜立在一旁。哈！猜中了！這就是自助川菜的取餐點。真牛啊！直到這時，我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團了！睜大眼睛四處瞧了瞧，不好！落后了！我飛奔到取餐點趕緊端起一碗面，坐在果果身旁，狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了，我抬起頭來，看見果果從背包里拿出餐巾紙，邊擦嘴角邊心滿意足地對我說：“小萬萬，這兒的餃子太好吃了，我還要去端一碗，你要不要嘗嘗呢？”“要要要！”我想都沒想，頭點得跟雞啄米似的。吃完餃子之后，我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯，我站起來，肚子也有小氣球那么大。實在太撐了！可能需要運動運動。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說：“好啦，同學們，我們的下一站是典藏館了，此館含有6000多件古代文物哦！”
剛進典藏館，手機、相機、平板、一一舉起，咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢！一樣樣東西在眼前一閃而過。突然的那么一下，我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看，喲呵！古代還有證，奇葩呀！哈哈哈！
我愛豐富多彩的活動。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇七
這天，科學老師帶我們?nèi)嶒炇易隽艘粋€有趣的實驗。
科學老師早早準備好了實驗器材，他給我們每個小組都發(fā)了一套，我拿過來看了看，是一個薄鐵環(huán)和一個用鐵柄吊著的小鐵球，這小鐵球剛好能夠穿過鐵環(huán)中的圓圈。
老師詳細地給我們介紹了實驗步驟，又給我們每一組發(fā)了一個酒精爐，說：“酒精燈火力不夠，要用酒精爐。”老師拿來打火機，在爐中放上塊狀酒精，點燃。
我把小鐵球貼在臉上，冰涼冰涼的。同學們催促我快把鐵球放在火上燒，別磨嘰了。我拎起小鐵球，放在火上燒灼。紅色帶藍的火焰越燒越旺，火舌肆虐地舔著鐵球。鐵球慢慢被燒紅了，老師說可以了。我將鐵球往鐵環(huán)里塞，卻發(fā)現(xiàn)塞不進去。哎？沒燒時不是可以穿過去嗎？我傻傻地用手往鐵球上一摁，想把球摁進環(huán)中。“啊，好燙！”我大叫起來，手中的鐵球滾落到了桌上。我吮吸著被燙痛的手指，希望能緩解疼痛。
旁邊的人見我的手指被燙到了，就幫我繼續(xù)做實驗，她拎起鐵球，往冷水中一浸。“昀病幣簧，水中冒出一小股白煙，我扇去白煙，看鐵球的變化。鐵球在冷水中浸了一小會兒，似乎小了一些。我甩一甩燙傷的手，覺得不怎么痛了，就拿過鐵環(huán)，拎起鐵球，把鐵球往環(huán)里穿。這下，鐵球剛好穿過了鐵環(huán)。
咦？這是怎么回事？我去問科學老師。科學老師告訴我：“因為溫度越高，鐵球中的分子運動就越劇烈，體積就會膨脹，因此鐵球就穿不過鐵環(huán)了；反之，加熱過的鐵球放在冷水中，溫度下降，體積就變?yōu)樵瓉淼捏w積，所以鐵球又剛好可以穿過鐵環(huán)了。這就是熱脹冷縮的原理。”
哦！原來是這樣，我又學到了一門新知識。這次實驗可真有趣！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇八
我和同學昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動。
陳述事例。
我在早上7：30分起床，隨后吃吃早飯弄到8點鐘，我出家門，乘730前往學校去了。到了學校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員，所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝，隊員們一個個的來了。9點不到，我們組全到了，便乘18路公交車前往福州路書城去了。
我們在書城里先進行了活動，活動弄好了，大概是11點多的'樣子。隨后我們便在那里看書，我本來想買一本作文書，可是太貴了，便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視辏墒悄抢餂]有，我們變垂頭喪氣地走了。進了第三家書店，我看到了那本書，而且再打8。6折。看到這個優(yōu)惠的價格，我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格。“51快多”阿姨面帶笑容的說。可是這句話，把剛剛還暗暗自喜的我，就從“天空中打了下來”。唉，跑了這么多家書店，竟然沒買到一本好書。我傷心地想。
接下來我們進行午餐了，我們?nèi)チ薻fc，同學們紛紛去買，為我沒有——我在外面買好了。
可是，剛沒走多遠，就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去。可是走了一段時間，一個女生就不行了，走不動了，便打地回家了。我們走啊走，不知走了多少時間，我們走到了學校。正在這時，我的腳感到疼痛，一看，是起水泡。可是我并沒有屈服，也沒有害怕，而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會，車子就來了，我便上了車。
感慨結(jié)尾。
這一次回到家之后我可真是累死了，不過讓我感到慶幸的是可以加三分。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇九
在2月24日，我們開展了一次三天兩夜的綜合實踐活動。我學到了很多東西，如：插秧、挑糞、拔草等，而令我最難忘的是那次野炊。
教官帶領(lǐng)我們來到野炊的地方，給我們分配任務(wù)。我們小組選了三名同學負責炒菜，其余的同學負責煮飯。
由于煮飯的'位置有限，教官只讓我們輪流去煮。當我們在外面等候時，從里面?zhèn)鱽淼臒焼艿梦抑笨人浴＝K于輪到我了！我撿起一張報紙，用力地朝火爐里扇火，另一個同學等火大了就往里加柴。有一次我正要加柴，結(jié)果一團煙調(diào)皮地向我飛過來，熏得我眼淚都流出來了，它還是不停地飛來飛去。我和同學輪流扇風，那風很小，卻把我的手給扇疼了，可是停下來火會熄，我只能繼續(xù)一個勁地扇。
過了一會兒，飯煮好了，菜也炒好了，我們小組都坐下來吃飯。我嘗了嘗這些飯菜，它們真好吃，不一會兒就被搶光了！雖然做得算不上很像樣，可是它佷美味，這都是我們自己的功勞呀！
原來，只有自己做的飯菜，才是最好吃、最快樂的。我這才知道，平時爸爸媽媽在家做飯也是很辛苦的。這次綜合實踐活動讓我懂得了很多知識，我一定要繼續(xù)努力！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十
11月8日上午，我們學校舉行五年級實踐活動。在實踐活動中我們得到了人生中一個重要的啟示――團結(jié)就是力量。
記得在實踐活動中，我們玩了一個叫“大風車”的小游戲。這個游戲要用身體快速鉆過呼拉圈。在游戲中，我們外圈的同學不是很團結(jié)，有的玩著玩著只顧自己去撿帽子，有的則去和同學聊天，還有的居然松開手在和別的同學打鬧起來。就是這樣導(dǎo)致時間不夠，我們輸給了內(nèi)圈的同學，被教官罰做了50個上下蹲。做完以后，我們氣喘吁吁上氣不接下氣的。接著的幾次我們也是輸給了內(nèi)圈的同學。這時，我想：內(nèi)圈的同學之所以這么快是他們不像我們一樣老是開小差，他們?yōu)榱藸幦倮麍F結(jié)一致，所以最后獲得勝利。如果我們也能像他們一樣，我相信我們也一定能成功的。接著我對旁邊的同學說：“你們要專心一點，不要只顧著自己，記住，團結(jié)就是力量。”
接著教官讓我們玩下一個游戲，我們要一邊整齊地拍手，一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。游戲準備開始了，我對旁邊的同學說：“記住：團結(jié)就是力量！”他們聽了重重地點點頭說：“團結(jié)就是力量！”游戲開始了，我們外圈的同學專心致志的，拍手的時候整整齊齊，喊口號時十分響亮。在喊“1”時，我們外圈的同學快速的拍一下旁邊同學的肩膀，在喊口號時，我們精神抖擻，整齊響亮。比賽結(jié)束了，教官表揚我們有很大的進步，比內(nèi)圈的同學還要整齊，聲音還要響亮，充滿朝氣。我們興奮極了。
在這一次的游戲中，我深深的明白到“團結(jié)就是力量”這句話。同時，我也十分高興，因為在我們的努力下終于取得了勝利！
關(guān)于難忘的第一次的作文：第一次看海_500字。
我的家鄉(xiāng)地處丘林，小河小溝倒是不少。只是，它們遠不及大海那般浩瀚。
第一次看見海已是六年前的事了。海，大得超出我的想象；面對一望無際的大海，我頭一回感受到自己的渺小。
海，真的很美。那卷起的雪白浪花，像羞怯的少女輕輕拉動拖地的長裙，又似貪婪的孩子舔舐著金色的海灘。遠處的波浪此起彼伏，連成一道道白色的波浪線，朝著岸邊涌來。海浪一次又一次有節(jié)奏地敲打著海邊的石塊，像是在演奏一曲優(yōu)美的樂章。放眼望去，藍盈盈的大海一片蒼茫，一望無垠，海面從岸邊一直向前方延伸、擴展，最后和天空貼在了一起。
兒時的我歡呼著、跳躍著沿著海灘一路狂奔，腥咸的海風夾帶著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把我旅途的疲勞吹得一干二凈，在我的身后，留下了一串串腳印。此情此景，正如一首兒歌里唱道：“松軟軟的海灘上，金黃黃的沙灘，趕海的小姑娘，光著小腳丫……”總之，感覺妙極了。
我光著腳跳進了海里，海水舔著我的腳，癢酥酥的。我慢慢地、一點一點地向前移動，不一會兒，海水已經(jīng)沒過我的腰部。突然，迎面打來一個浪頭，把打了個趔趄，好不容易站穩(wěn)了腳跟，但喝上幾口海水是在所難免了。夕陽西下，我也可謂滿載而歸，口袋里塞滿了各式各樣、五彩繽紛的貝殼。
這次大海之旅，讓我近距離地了解了大海，它的浩瀚，它的廣袤，讓我為之震撼！
安徽巢湖含山縣環(huán)峰小學六年級:趙姝婭。
點評：作為六年級的小作者，把見到大海的心情寫得這樣美，讓人贊嘆。可以看得出小作者的語言功底，習作中的語言生動、準確，又富有感染力。
生活中有很多印象深刻的第一次，不僅是做過的事情，還有看到的景觀，可能是寧靜致遠，可能是波瀾壯闊。小作者從視覺、觸覺等方面，寫出大海給自己帶來的感受，讓人不禁也想去看看大海了。
點評老師：
向老師提問：
提出關(guān)于作文寫作的.相關(guān)問題，即有老師進行解答。
作文專項課：
初高中作文提升專項課程，針對性為孩子作出指導(dǎo)。
教學理念：由易到難，深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合，提高學生成績的同時，把生活中的快樂帶給他們。做學生的老師，先做與學生共同進步的伙伴。
關(guān)于難忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。
換牙，是每個人一生必需要經(jīng)歷的事。換牙，就意味著要拔牙。可回想起我第一次拔牙的經(jīng)過，我至今都還記憶猶新呢！
時間倒流，回到了六年前的一個陽光燦爛的早晨，年幼的我拉著媽媽的手，走在去醫(yī)院的路上。一想到即將與相處六年的乳牙告別，心中便大有不舍之情。終于，我挪到了醫(yī)院的臺階，進入了牙科醫(yī)生的診室。剛進門，一股刺鼻的藥味便迎面撲來。醫(yī)生正在給一個病人治療，那嘴里血淋淋的場面給我天真無邪的心一個巨大的打擊。
時間流逝得飛快，不一會兒就輪到了我。我懷著忐忑不安的心躺在那張椅子上。“張嘴，別動”牙醫(yī)的臉上只有那種職業(yè)性的冷酷。他在一個已消毒的盒子拿了一件金屬工具。我不禁想起動畫片里拔牙的鏡頭，以及上一個病人血淋淋的嘴。啊，醫(yī)生轉(zhuǎn)過來了，我有一種想逃跑的沖動。醫(yī)生一步一步的走來，那剛勁的步伐一次次敲擊我的心。
“是這顆牙？”牙醫(yī)簡短的話打斷了我的思路，我做賊似的點了點頭。牙醫(yī)那鉗子好粗大，我不禁吸了一口冷氣。就在牙醫(yī)鉗子伸過來的一瞬間，“哇……”我的眼淚像開了閘似的流了出來――牙醫(yī)哭笑不得地望著我，說：“小朋友，我還沒拔呢，你哭什么？”沒拔？我愣住了。就在那一剎那，牙醫(yī)的鉗子猛地伸向我的牙齒。我呆住了，竟忘了哭，許久，才捂著嘴走了出來。原來，拔牙也沒有想象中的那么可怕呀！
回想起這第一次拔牙的經(jīng)歷我仍哭笑不得，但更多的還是對小時候膽小的無奈。
關(guān)于難忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。
在記憶的長河中，有數(shù)不清的第一次，有些第一次被時光無情地沖刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。
事情發(fā)生在六歲的一天，我那顆始終勤勤懇懇工作的門牙罷工了，一動就疼，再加上我長時間去騷擾它，已到了搖搖欲墜的地步了。可它似乎迷戀我那軟軟的牙床，就是不肯下來。于是，終于有一天，媽媽帶我去拔牙。
我牽著媽媽的衣角，磨磨蹭蹭地邁入了牙科，而那刺鼻的藥味使我怪不好受的，再加上電視里播放的有關(guān)拔牙的恐怖鏡頭，加深了我的恐懼。“吱呀――”門開了，一個嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來，媽媽趕緊拉我走了進去。
“那里不好？”醫(yī)生冷冷地問，把一些金屬器具弄地哐哐直響。“拔牙。”媽媽一邊說著，一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無表情的臉，咬了咬牙，努力使自己平靜下來。醫(yī)生轉(zhuǎn)過來了，厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉。“張嘴，那顆牙？”我用顫抖的手指了指那顆不爭氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙，隨后那鉗子般的東西猛地伸了過來！“哇……”我眼淚不由分說地奪眶而出，剎那間，整個診室都晃動起來。“哭什么，牙還沒拔！”牙醫(yī)冷冷地說。啊？怎么會……沒等我反應(yīng)過來，一陣劇痛襲遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起來。
回想起這次拔牙經(jīng)歷，我就忍不住要笑，和現(xiàn)在相比，以前的我是多么幼稚可愛！我又不禁捂著嘴笑了。
關(guān)于難忘的第一次的作文：第一次登臺演出_500字。
別看我現(xiàn)在只有十一歲，但我學舞蹈已經(jīng)七年了，這幾年我對于登臺演出積累了很多的經(jīng)驗，得了幾次獎，但這些收獲都歸功于第一次登臺演出的那幾分鐘。
時光倒流到六年前，那天我們學校組織隊員到豪邦參加匯報演出，我特別高興，下午兩點準時到達，先是化妝，穿好服裝，戴好頭飾，我照著鏡子看，呀，打扮的真美。我高興的來到演出大廳，那里人可真多，人山人海。我可真大開了眼界，這里的舞臺真大，設(shè)備真全啊：有大屏幕，有五顏六色的燈，還有搖臂攝像機......我連忙奔到后臺準備登臺演出。
上臺前我的心不由得緊張起來，用手摸了摸頭飾，衣服整了又整。我能演好嗎？心里忐忑不安。只聽主持人說：“請幼兒班的王蘇雨小朋友為大家表演芭蕾劇《天鵝湖》片段”。
我大大方方地走向舞臺，隨著音樂的響起，我忘記了一切。我踮起腳尖，打開雙臂雙手上下劃動著，翩翩起舞劃向舞臺中央如一只美麗的白天鵝優(yōu)雅的走在湖邊。靜止時，雙手從后方慢慢經(jīng)過耳旁到前方，低下頭，左腿在前，右腿彎曲，像一只美麗的白天鵝悠然的浮在湖面上。音樂高潮時，我雙手劃向前，踢右腿同時雙手一前一后，抬起左腿端平，象要起飛的天鵝，一個起跳一個騰空，右手在上高過頭，左手端平抬起。我自己陶醉在音樂和舞蹈中，感覺自己就是一只美麗的白天鵝在湖中嬉戲。一曲《天鵝湖》跳完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，那一刻我的世界春暖花開。
這就是我第一次登臺演出。從那以后，每次演出我都無比高興和激動，感謝第一次登臺演出的成功，它激勵著我臺下更刻苦地排練，引領(lǐng)我到達成功的彼岸。
來源：m.07/。
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一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十一
這天，天陰沉沉的，但同學們的心里有100個太陽般，亮堂堂的，就因為老師舉行了一次別開生面的“活動”---我會描敘，我會猜。
這個游戲的規(guī)則是每組派一個代表看一個物體，第一輪用口頭語言（說出外貌－特征－用途等）描述給同學們猜。第二輪用肢體語言（做出必須動作）讓同學們猜。我們要描述得具體，否則描述分會很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規(guī)則（當?shù)谒慕M回答問題時，他拿出了答案那個物體）被扣掉1分后，還說這一分算不了什么，結(jié)果又被老師多扣了3分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了5分，導(dǎo)致失敗。第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導(dǎo)致我們組丟分時，我們組除了李夢圓(在看書)外，別的人都笑里藏刀地對馬俊說：“又是你干的'好事'！”，當林錦輝助我們反敗為勝時，我們對他十分佩服；當我們組分到花生時，我們的情緒一波未平、一波又起。開始分紅：每人兩顆花生。回想我們反敗為勝的時候，教室里人聲鼎沸，我們的情緒已是無法用語言形容。
這次的活動不但讓我們提高了描敘潛力，還讓我們學到了知識。
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十二
回想我多姿多彩的小學六年生涯，最令我難忘的就要數(shù)去綠色世界的那次活動了。
當天，隨著同學們的到來，我們的活動也逐漸拉開了帷幕。但是，天公不作美，空中下起了雨，越來越大。無奈之下，只能找了個放單車的棚子避雨。但是，這也沒能阻止我們的“雅興”！在這狹小的棚子里，我們開始了第一個游戲節(jié)目：看動作和話語猜詞。游戲玩法是：一個人做動作或者透過話語，讓另一個人猜出來，看誰在規(guī)定的時光內(nèi)猜得最多。于是我立刻找了祝一鵬組成一隊。游戲開始，前面幾組的實力都相當不錯，一分鐘之內(nèi)猜到了五六個左右。可我并不擔心，因為反正都是出來玩，輸贏都沒關(guān)系。很快便到我們這組了，我做動作，祝一鵬來猜。第一個詞語，王老師給我看了后，我靈機一動，便說：“兩個字，平時在街邊要飯的人，叫什么？”祝一鵬似乎和我心有靈犀，聽完我的提醒后，立即脫口而出：“乞丐！”對啦！全場哄堂大笑。下一個，我看完詞語后，心想怎樣我們這組運氣那么好，于是便說：“兩個字，平時你媽媽切菜用的是什么？”說完我裝著拿刀切菜的樣貌。只見祝一鵬撓了撓頭，突然眼前一亮，好像想到了什么，道：“菜刀，對吧？”“對啦！”我回答道。不得不說，我們的運氣真的很好，全部都是平時常見的物品，因此，我們獲得了八道題的好成績，這使我們當仁不讓地坐上了第一個游戲的“冠軍獎座”。
之后的：二人三足、背夾氣球還有拔河等等的游戲，活動最后，我們吃著美味可口的漢堡包和雞腿，發(fā)出滿足的笑聲。
這次去綠色世界的班級活動，是我在六年小學時光里最難忘的一次活動，雖然明白不可能，但我還是期望這樣的情景能再次出現(xiàn)！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十三
在我們的人生中有許許多的的難忘的一次活動，當然我也不例外。
記得在我讀幼兒園大班時，我們班舉行了一場活動是去中山游玩。
那天下午我與爸爸媽媽收拾好東西一齊去學校集中，人齊了后大巴也來了我們匆匆趕了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。
不一會兒到站了我們放好行李紛紛到各個景點游玩，先是拔河，我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下順利拔成功了！
到了中午，我們在酒樓里聚餐，還一齊舉杯喝飲料。飽餐后我們到豬圈去觀豬跑步，還去摘果子。
下午，我們到田野里種菜，還去墨園打墨寫字，最后我們在燈塔下和同學老師們找了很多合影。
那次活動真讓我難忘！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十四
校運會最后開始了，這天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。
那個我期盼已久的日子最后到來了。但是，我卻不是那么自然，反之，我心里有點慌亂了。奇怪，我不是很期盼的嗎？有點怕，怕什么，至于這個問題，我也有點神志不清了。
哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。此刻，就讓我們一同來領(lǐng)略一下我當時的風采吧！
我，和其他參賽者一齊站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！
賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗?zāi)兀侩m然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
一次難忘的實踐活動（匯總15篇）篇十五
9月26日清晨，懷著激動的心情，冒著蒙蒙細雨，我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地，開始了兩天一夜的課外實踐活動。
這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。
隨著夜晚的降臨，我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下，每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小，但也不甘示弱，氣勢很足，為大家表演了風靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響，伴隨著孩子們那整齊劃一的標志性動作，立即帶動了全體同學的情緒，嗨翻了全場，贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定！
第二天，踏著清晨的露珠，我們走向了晨練的場地，一聲聲整齊的口號聲中，一列列小伙伴們開始了新的訓練。
吃過早飯后，同學們聚在一起動手玩創(chuàng)意。活動中，大家都靜下來制作了屬于自己的作品，下課時看著胸前別著的小小作品，充滿了成就感和自豪感。
休息以后，我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風雨廣場。哨聲一響，我們便奔馳在場地上，拿起地圖，描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動，在世界上有很多的比賽，說不定我們也可以走上國際賽場呢！
在閉營儀式中，大家盡情舞蹈，依依不舍。在這次活動中，我學到了許多知識，增長了見識，這真是一次！