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    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    經驗材料是指通過自己的實踐和經歷所得出的有關特定領域的寶貴經驗。小編搜集整理了一些行業內的經驗材料,希望能給大家提供一些參考和思路。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇一

    按照縣委和總支統一安排,近期我再次認真研讀學習了《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、紀念改革開放40周年大會、視察廣東、上海重要講話精神及省市縣委系列會議精神等內容。在深入學習的同時,我通過深入自查,與支部全體黨員一一深入談心、主動找領導征求意見等形式,緊緊圍繞會議主題,對照“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷、意識形態、保密紀律”六個方面,緊密聯系個人思想和工作實際,深挖細查自身存在問題,深刻剖析問題根源,制定整改措施確整改重點和努力方向。現將對照檢查情況匯報如下,并懇請同志們多提批評意見,我將虛心接受,即知即改、立行立改。

    (一)在思想政治方面:一是還沒有做到時時刻刻、時時處處旗幟鮮明講政治,面對有損黨的形象的言行,有時像“旁觀者”一樣不制止,面對歪風邪氣有時像“局外人”一樣不敢于堅決斗爭,與習近平總書記“牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,任何時候都與黨同心同德”的要求還有很大差距,在黨愛黨、憂黨、護黨的意識還需進一步強化。二是理論與實踐結合不夠緊密,帶著感情自覺學、帶著責任經常學、帶著思考反復學做得還不夠。客觀地講,我對加強理論武裝重要性的認識是深刻的,行動也是堅決的,能夠始終把加強理論武裝作為筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎,認真系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,持續“補鈣”“充電”“加油”。但是仍然存在學習不系統、理解不深入、領會不深刻,學用結合、學以致用做得不夠的問題,有時滿足于集體學習時已經學過了,滿足于自學看過了,反復學、深入學、帶著問題思考學做得不夠,在真學真用,真信真懂上還有很大差距,只有“看齊”的意識,沒有“看齊”的行動,沒有把“四個意識”體現到自己工作學習生活的各個方面,離“弄通”“做實”的要求還存在很大差距。三是組織生活會批評與自我批評的武器沒有用好,還存在政治站位不高、私心雜念太多的問題。一方面自我批評怕亮丑,有些問題還藏著掖著不想說,怕在下級那里失了威信,怕在同事面前沒了面子,更怕在領導心中丟了“分數”,自我剖析沒有挖到思想深處,沒有觸及靈魂,少了敢于把問題亮出來的勇氣。另一方面批評別人怕得罪人,有時看到一些工作不到位,但講面子有余,講原則不足,不愿批評人,老好人思想嚴重。

    (二)精神狀態方面:一是敢于擔當的精神還不足。比如在全面深化改革上,去年雖然按照縣委統一要求在鄉鎮行政綜合執法體制改革、賦予各國有林場和自然保護站綜合監管職能等方面推出了一批接地氣的改革舉措,但總得來看,由于自己解放思想不夠具體,工作思路不夠寬,推進改革創新的膽子不夠大、步子不夠快,總是習慣于先看上級怎么要求,再看兄弟縣區怎么做,缺少先行先試、攻堅克難的勇氣,其他領域的改革工作遠沒有達到預期目標。二是攻堅克難的魄力還不足。面對重大任務、重點工作,統籌協調作用發揮不夠,多數時候是領導安排了什么才做什么,缺乏開拓精神的進取意識,大膽試、大膽闖的勁頭不足,工作的主動性、積極性、責任感還需要繼續加強。三是爭創一流的勁頭還不足。雖然在內心深處,自己有“不求職務高、但求貢獻大”的抱負,但在具體工作中,還存在看成績多、看差距少的問題,有標準不高、要求不嚴的現象,還有滿足于已取得的成績,不立新目標、缺乏新動力精神懈怠的問題,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去要求,缺乏持之以恒、善作善成的認真態度。

    (三)工作作風方面:一是“釘釘子”精神和一抓到底的勁頭還不足。文件多會議多的問題依然存在,習慣于通過開會、發文來推動工作,對縣委重大決策,好多事都是交人辦、找人辦,還存在坐機關聽匯報、打電話下指示的不良現象,不能一如繼往地盯著辦、催著辦,抓落實力度、跟蹤問效力度需要進一步加強。對部門單位發文管理不嚴,不管有用沒用都發,上下一般粗,交叉重復、照抄照轉的現象比較普遍,文風會風仍需進一步改進。二是調查研究還不深入。深入基層不夠,發現問題、研究問題、解決問題的能力不強,有些方面還沒有真正把情況吃準、摸透、搞準,特別是在脫貧攻堅、鄉村振興、生態保護、公共服務等方面,自己還有許多地方的情況不了解、不掌握。三是引領表率作用發揮不夠。雖然自己十分注重在面對各種誘惑時保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,但是沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿,有時會滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤,對一些小事小節的危害性認識不足,從小事入手,從小節做起,防微杜漸、警鐘長鳴的自覺性不強,工作作風“嚴”不起來的問題還不同程度存在。

    (四)為民情懷方面:以人民為中心的思想樹得不牢固,做工作想問題總是過多注重上級部門和領導的評價,沒有真正把群眾滿意作為工作的出發點和落腳點,沒有處理好對統一與對下的統一,重視了上級關注的熱點、焦點,但對群眾實際困難和反映的問題關注不夠,被動解決較多、主動化解較少,沒有更多的站在群眾的立場去考慮,思想深處還是沒有視群眾為家人,視群眾的事為家事,群眾工作做得不實不細,與黨教導我們“群眾利益無小事”的要求相比還有很大的差距,與焦裕祿同志“我是你們的兒子”的情懷相比,太需要自己反思檢討對群眾的感情問題。

    (五)意識形態方面:自己能夠按照宣傳部門的統一要求和部署,自覺履行自己的職責,但是在“人人都有麥克風”“人人都是傳播者”的互聯網時代,由于知識、經驗方面的欠缺,對本單位網評員隊伍指導不夠有力,主動設置議題能力較差,還存在引導輿論的手段和方法不多,針對性也不強的問題。

    (六)保密紀律方面:自己以前從事過保密工作,因而深知保密工作的重要性,能嚴格遵守《保密法》規定自覺做到不該看的不看,不該說的不說,自覺做到涉密信息不上網,上網信息不涉密,自覺做到有涉密工作到專用電腦處理的要求,但在具體工作中,對內部資料和一段時期內暫不宜公開的文件、資料、材料管理要求不嚴,既沒有標注密級,也沒有標注知悉范圍,存在一定的泄密隱患。

    對照忠誠干凈擔當的要求,對照自身崗位要求,剖析問題產生的根源,主要還是在理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念等方面出了問題。

    一是放松了理想信念的堅守。習近平總書記總書記先后用“精神上的鈣”、“革命理想高于天”、“金剛不壞之身”、“總開關”這樣的詞句,形象生動的闡述了堅定理想信念的極端重要性。他強調:“我們每個人都有一個不斷解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,活到老學到老,世界觀改造沒有完成時”。自己在認真學習、查擺問題的過程中,越發感到這些話的份量很重,一個人不管黨齡有多長,一旦放松人生“三觀”改造的時候,往往就是放松黨性鍛煉的時候,在思想上沒有足夠的清醒,在言行上就少了抵御病毒的免疫力。分析存在的問題,主要還是自己在深學、細學方面做得不到位,“總開關”擰的不夠緊,放松了自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高。

    二是放松了宗旨意識的強化。自己出身農村,自我感覺與農民群眾有深厚感情。后來隨著工作調動和工作條件的改善,自己的思想也慢慢發生了變化,干工作的精氣神沒有過去那么足了,盡管內心深處有想為群眾做些事情的想法,但給自己留下深刻記憶的東西少了,對群眾的感情漸漸淡漠,覺得自己有了一定的知識和經驗積累,自以為對群眾很了解,實際上已同群眾拉開了距離,少了甘拜群眾為師的精神,模糊了“我是誰、依靠誰、為了誰”,缺少了“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的情感。

    三是放松了黨性修養的升華。自認為有一定的工作經驗,勝任工作還是可以的,這次深刻對照檢查、深入剖析讓自己猛醒,工作經驗不等同于黨性修養,而且黨性修養是一輩子的事情,只有起點,沒有終點。由于沒有較好地通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造而達到黨員領導干部黨性應有程度的修養,因而也就缺乏不斷加強世界觀、人生觀和價值觀改造的自覺性。最直觀的表現,就是往往把把工作當成硬任務,把學習變成軟任務,沒有完全把求真務實的本質要求貫穿到工作實踐中,不能對自己的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題進行修正。

    四是放松了規章紀律的約束。“徇己之心初,則至公之理乖;貪仕之性彰,則廉潔之風薄”。以前總覺得自己只要把工作做好,其他小節無傷大雅,殊不知針大的眼,能進斗大的風,不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德。由于不能很好地遵守規章紀律,導致自己精神狀態和進取心出現了減退,認為吃喝好一點、條件好一點都是應該的,有時在思想和行動中對抵制享樂主義、奢靡之風態度不堅決,放松了對自己的要求,沒有向焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操看齊,距離總書記“嚴以修身、嚴以律己”的要求差距很大。

    (一)旗幟鮮明講政治,始終把政治建設擺在首位。堅決維護習近平同志在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,這既是最高的政治原則,也是根本的政治規矩。實踐證明,有這樣的核心掌舵,黨就有方向,人民就有力量,國家就有希望,一以貫之地堅持和發展中國特色社會主義就有可靠保證,一以貫之地推進黨的建設新的偉大工程就有可靠保證,一以貫之地增強憂患意識防范風險挑戰就有可靠保證。自己要把對黨絕對忠誠作為做好工作的首要政治原則、首要政治本色、首要政治品質,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

    (二)持之以恒抓學習,持續推強化論武裝。抓住轉變學風這個前提,夯實學懂弄通這個基礎,遂行學以致用這個目標,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來,推動學習貫徹不斷往深里走、往實里走、往心里走,學出對以習近平同志為核心的黨中央的絕對忠誠,學出對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的堅定自信,學出無私奉獻、盡職盡責的使命擔當,學出善思善謀、善作善成的能力水平。

    (三)以身作則講規矩,嚴格遵守黨紀法規。始終牢記自己的黨員身份,嚴格遵循政治紀律和規矩,堅決維護黨中央權威,確保中央和省市縣委政令暢通、不折不扣貫徹落實;嚴格按照紀律要求和工作流程、規章制度辦事,不搞“上有政策、下有對策”,維護政策法規的權威性、公正性、嚴肅性;堅持依法依規用權,切實做到法定職責必須為、法無授權不可為;保持良好的生活作風,把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,以嚴格的標準加強自律,接受他律,做到臺上臺下一個樣,人前人后一個樣,不放縱、不越軌、不逾矩,講程序、守紀律,絕不做人格扭曲的兩面人。

    (四)恪盡職守盡好責,持續改進工作作風。始終保持“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情”和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷與境界,把群眾當主人、當家人、當親人,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益至上,多傾聽群眾意見,拜群眾為師,牢固樹立落實為重、實干為先的理念,把心思和精力集中到踏實干事上,緊緊圍繞中央和省委、市、縣委的工作部署,雷厲風行,盯緊抓實,不斷提高為民服務的能力。

    (五)筑牢防線講廉潔,從嚴落實“一崗雙責”。認真貫徹落實《準則》《條例》,嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定,把全面從嚴治黨的主體責任承擔好、落實好。堅持廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家,不斷強化自身建設,切實做到打鐵自身硬。按照“一崗雙責”要求,壓緊壓實黨風廉政建設責任制,聚焦問題抓住要害,有的放矢集中發力,警鐘長鳴防范未然。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇二

    遵守黨的政治紀律,是遵守黨的全部紀律的政治基礎。只有政治紀律嚴明,才能保證黨的組織、宣傳、群眾、財經、外事、等方面的紀律嚴明;只有全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,我們黨才能無往不勝。

    我們都知道,穩定是發展的前提,是社會事業進步的基礎。求穩定是西藏各族人民的共同愿望。在西藏,穩定是壓倒一切的首要任務。西藏的穩定,是保證西藏各項事業持續發展和人民生活水平逐步提高的前提。沒有穩定,一切都談不上。西藏的穩定,對于全國的改革、發展和穩定,也具有重大意義。西藏不穩定的因素,主要是集團的分裂破壞活動。集團作為西方反華勢力的一枚棋子,始終沒有放棄恢復農奴制度的打算,到處鼓吹西分裂祖國立,不斷在國際上制造事端,甚至使用卑鄙的污蔑、暴力和恐怖手段,一刻也未放松對我們的滲透,一刻也未放松西化、分化的圖謀,我們一定要頭腦清醒,一定要保持穩定。

    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。

    黨的十八大。

    報告。

    上強調,要繼續圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。密切聯系群眾,是我們黨在長期革命斗爭實踐中形成的三大作風之一。

    走群眾路線,從基層做起。當下,為更好地建設社會主義和諧社會,各級黨政機關要不斷改變工作作風,提高自身的思想素質,團結群眾,將每一項群眾交來的任務抓緊抓實抓好。黨中央一直強調,黨最大的政治優勢是緊密聯系群眾,黨執政后最大的危險是脫離群眾,有了這些標準,各級黨政機關要更加清醒地認識到民為邦本,本固邦寧。

    走群眾路線,是新形勢下黨對每位黨員提出的重點要求,提高群眾工作能力,解決好群眾反映強烈的突出問題,既是堅持以人為本、執政為民的客觀要求,也是新時期實現中國夢的有效途徑。

    黨的群眾路線教育活動的目標任務就是認真查找形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風方面存在的突出問題,剖析根源,堅持什么問題突出就著重解決什么問題,什么問題緊迫就抓緊解決什么問題,以解決問題的實際成效取信于民。對于每個領導干部來說,更要以普通黨員的身份把自己擺進去,高標準、嚴要求,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。只有找出問題的本質,建立長效機制,研究出臺加強作風建設的具體制度和規定,教育活動才會取得實實在在的成效。

    在工作上和學習上要嚴格要求自己,不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標、學習目標,并根據目標扎實開展好教育教學工作和學習,不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學習、向學科帶頭人學習,珍惜每一次外出學習的機會,拓寬自己的學習渠道,轉變學習方式,提高學習效率,讓自己的學習變得富有成效。在學習過程當中加強反思和總結,讓自己得以在不斷的總結中得以提高,只有樹立終身學習的意識,通過不斷的學習,才能適應時代發展的要求,也才能更好的為師生服務、為教育教學工作服務。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇三

    組織生活會:是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    在本次組織生活會召開前,我再次深入學習習近平總書記關于加強黨的政治建設,防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神,學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》等重要文件精神,對照有關問題、結合自身實際,主動把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入查擺問題、剖析根源、制定整改措施。現對有關情況匯報如下:

    (一)學習的積極性主動性不夠。一是學習的積極性不夠。根據上級要求,一開始能認真學習十九大精神、認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,但隨著時間的推移,學習熱情逐漸下降,學習沒能持之以恒、堅持不懈。二是學習的深度不夠。讀文章、看報紙、聽新聞多,認真坐下來研究原著少,結合工作實際學少。三是學以致用做的不夠。學用結合做的不緊密,用新思想、新理念指導實踐推動工作開展效果不理想。

    (二)支部引導力不足。一是學習效果不理想。能夠按照有關要求,定期定時開展“三會一課”、黨員活動日等活動,但活動形式單一,方法不新,缺乏豐富多彩的學習教育活動,效果不好。二是抓黨建的思想不到位。因業務工作繁重等原因,常常把主要精力放在抓業務工作上,對黨建工作,有時存在被動去做、上級要求什么做什么等問題。

    (三)密切聯系群眾不夠。一是深入基層調研不夠。因工作任務繁重等原因,到基層一線了解問題、發現問題、解決問題不夠。二是工作作風不扎實。落實上級精神和部署,有時存在機械照搬照套現象,結合單位實際不夠。在工作檢查中,有時存在檢查不仔細、不嚴格、不全面等問題。三是艱苦奮斗意識不強。隨著物質條件的改善,“吃苦耐勞”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

    (一)理論武裝有所弱化。雖然意識到了理論學習的重要性,但實際中卻沒有下功夫、花心思研究黨的理論,常把工作當成硬任務,學習當成軟任務,以干代學,學習層次相對較淺。

    (二)理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“不忘初心”的號召,不忘初心就是不能忘成為一名共產黨員最初的理想信念。平時因忙于具體事務,一定程度上忽視了政治理論學習和理想信念的提高。

    (三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長、環境變化,未能在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。

    (一)加強學習,堅定理想信念。在今后的工作中,將加強政治理論學習,深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大精神。以學之求深,信之求誠,用之求效的精神,打牢支部黨員的政治理論功底,讓支部每名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。

    (二)改進作風,密切聯系群眾。一是始終不渝的堅持共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨,加強黨性修養,提高服務意識,切實做到站在前、行在先、做表率。二是始終保持清醒的頭腦,注重擺正自己的位置,時刻警惕脫離群眾的傾向。三是深入一線、深入基層,做好調查研究工作,突出了解情況,解決問題,密切與人民群眾的血肉關系,真正把心思和精力用到為民發展、為民造福、為民服務上。

    (三)強化自我約束,嚴守政治紀律規矩。一是嚴肅黨內政治生活。二是狠抓作風建設,把糾“四風”、正作風作為嚴明黨的紀律和規矩的重要任務,堅持刀口向內,保持狠勁韌勁,著力在解決深層次問題上下功夫,在防止反彈回潮上下功夫,在形成遵規守紀的政治自覺上下功夫,深耕厚植,久久為功,常態長效。三是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,堅持黨的基本路線不動搖,堅決維護中央權威。四是狠抓重點工作突破。緊緊圍繞風景區重點工作部署,在督查上求實效、在服務保障上下功夫、在綜合協調上持續用力,確保各項重點工作扎實開展、有序推進。

    根據區委組織部《關于進一步規范2021年度領導班子民主生活會的通知》要求,區綜合行政執法局黨組緊扣民主生活會主題,按照總要求,帶著責任,帶著問題,帶著決心深入查找領導班子在理論學習、思想政治、干事創業、為民服務、清正廉潔方面存在的問題,廣泛征求意見,深入查擺問題,開展談心談話,認真剖析檢查。以實事求是、嚴肅認真的態度對照檢查如下:

    (1)貫徹學習落實習近平新時代中國特色社會主義思想方面問題。

    二是在跟進學習習近平總書記在十三屆四中全會及第七次西藏工作座談會等重要指示批示精神學習次數不夠,學習制度不夠規范。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動業務工作上雖有成效,卻不夠明顯。

    (2)堅持和加強黨的全面領導方面問題。

    一是在用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝、強化班子“四個意識”方面不夠,黨建結合業務“有差距”,黨建引領業務工作開展成效不足,抓黨建工作流于形式,被動應付。

    二是部分黨員放松自己的黨性修養,宗旨意識淡薄,把自己混同為一個普通群眾,組織觀念不強,思想覺悟較低,奉獻精神不強,進取心不強,看問題主觀片面,政治學習缺少系統性,業務學習缺乏緊迫感。

    (3)履職盡責,擔當作為方面問題。勇于擔當是優秀領導班子的品質。

    一是在推動重要工作中,力度還需加強,缺乏抓鐵有痕的工作作風,在實際開展工作中,各項業務穩步推進,但領導班子缺乏創新精神,導致思路局限,思想傳統,改革發展成效不明顯,在面對新形勢下的體制改革、執法工作等民生工作上能力有待提高。

    二是在新冠疫情防控中,局領導班子全面統籌力量,保障群眾利益,但在保障改善民生,促進社會和諧發展工作力度有待加強。

    (4)意識形態工作方面問題。領導班子能夠嚴格落實黨組部署,帶頭抓意識形態工作,帶頭抓理論學習宣講,專題學習黨的十九屆六中全會、省委十三屆八次全會、州委十三屆十三屆六次全會部署精神并深入貫徹。但是還存在對引導干部職工學習相關會議精神不深、不透等問題,在干部思想教育、意識形態引導、意識形態風險防范等方面抓得不緊,齊抓共管的工作格局沒有完全形成。

    (5)落實全面從嚴治黨方面問題。按照習近平總書記關于全面從嚴治黨系列重要講話精神。

    一是制定從嚴治黨主體責任清單,結合本年度實際工作抓落實,在具體工作中提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,全面落實從嚴治黨主體責任。其中存在對全面治黨理解不夠精準、主動自覺履行主體責任不夠問題。

    二是政治紀律和組織觀念不強,學習黨的政治紀律,特別是廉潔自律準則、紀律處分條例不夠深入、掌握不夠到位,遵守紀律意識不牢,主要表現為個別領導干部擔當意識不強、政治覺悟不高。

    三是對反腐倡廉建設復雜性,長期性、認識不足,抓的不深不細,片面的認為不存在滋生腐敗的條件和土壤,自警、自省意識不夠。

    剖析問題產生的根源,主要是:

    (一)理想信念扎根不夠。出現上述問題的根本原因,還是理論學習上不系統、不徹底,進而導致理想信念的底子未打牢。沒有學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

    (二)黨性修養錘煉不夠。在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣還不夠,為人民服務宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足,不能時時以黨章黨紀警省自己,不能經常以先輩先進激勵自己,為民務實清廉的要求沒有真正內化于心、外化于行,導致自我要求松懈,產生了一些不良習氣。

    (三)密切聯系群眾不夠。官本位思想有所滋生,與基層群眾的密切聯系有所弱化,為人民服務的宗旨意識有所淡化,下基層調研聽匯報的多,直接聯系群眾的少,服務群眾的意識和主動性有所下降。

    (四)干事創業擔當不夠。干事創業的激情不高,開拓進取勁頭不足,工作積極主動性不強,自我要求有所放松,對新知識、新事物的學習熱情不夠,不愿意去思考如何打破常規和開拓創新,工作落實靠老套路,應付工作檢查務實不夠,存在敷衍了事的情況。

    (五)紀律之弦繃緊不夠。執行廉潔自律規定缺乏高標準,有時還存在慣性思維,思想上認為只要把工作做好就可以,忽略了有關紀律要求,特別是對一些未納入明文規定的紀律規矩,既沒有精準把握,也沒有印刻于心,造成對一些歪風陋習缺乏應有的“免疫力”,容易引發破規逾矩行為。

    針對上述查擺出來的問題,局班子將聚焦問題,結合實際,認真制定和落實整改措施,做到立行立改,邊查邊改,以此達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。

    一是強化理論學習。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿全部工作始終,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為一門經常性課程常抓不懈,堅持“不忘初心,牢記使命”主題教育常態化、制度化學習,形成長效學習機制,以上率下,真學真用,既要全面系統,又要突出重點,學思踐悟,知行合一,融入到指導和推進工作中,持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本,真正達到學懂、弄通、做實的要求。

    二是強化黨的領導。把對黨絕對忠誠擺在極端重要位置,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹落實中省、州區的決策部署,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,不忘初心,牢記使命,嚴格要求,恪守職責,全力以赴完成年度各項工作任務。

    三是強化班子擔當。局領導班子按照習近平總書記“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的要求。自覺抓緊理論學習、加強思想修養、完善工作作風。堅持把擔當作為一種責任和使命,自覺投身到實際工作中,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創干事創業新局面。自覺履行主體責任,加強指導,強化督查,推動人社各項工作落地生根。

    四是強化意識形態。“以學益智、以學修身、以學增才”堅持深入學習領會并引導干部職工學習貫徹黨的十九屆六中全會及省、州、區全會精神,學懂弄通、學深悟透。不斷增強四個自信,以理論知識武裝頭腦,堅定理想信念,牢牢把握人社工作新發展階段、新發展理念的內涵,堅持發展至上、民生為本,集中精力抓重點難點和薄弱環節的突破,抓敏感問題和突出矛盾的化解,強化重點工作力度,發揮人社服務社會、保障社會的先進性作用。

    五是強化紀律作風。堅持講操守、重品行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固樹立紀律和規矩意識,遵從紀律和規矩,不違紀,不越規。要嚴于律己、廉潔奉公,嚴格執行《廉政準則條例》和《黨內監督條例》,自覺接受人民監督,樹立清正廉潔的好形象。把全面從嚴治黨、黨風廉政建設作為黨的領導和黨的建設的重要內容,與中心工作和業務工作緊密結合,進一步完善廉政風險防控機制,確保權力規范透明運行。

    自開展堅持紀律作風整頓教育活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自我工作的情景,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自我存在的問題,進行了深刻的剖析,現剖析如下:。

    1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

    2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

    3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

    研究自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

    1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

    2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

    3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

    1、強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自我應有的貢獻。

    2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

    3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,堅持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

    按照區xx關于開展2021年度組織生活會的安排部署,認真對照黨章標準,結合個人思想和工作實際,對照本次組織生活會的主題,重點對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型等方面,認真開展對照檢查,深刻剖析思想根源,深入查擺自己存在的突出問題。現對照檢查如下:

    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

    查擺問題:學習的深度和廣度不夠。

    整改落實情況:持之以恒地把強化理論學習作為緊迫和長期的任務,努力提高黨性修養。首先充分認識學好政治理論的重要意義,增強學習的自覺性,力求完整準確地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義。通過學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,加強自身的黨性修養,堅定共產主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    查擺問題:政治敏銳度不夠。

    整改落實情況:積極參加“兩學一做”學習教育和“不忘初心,牢記使命”主題教育,提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走,堅定“四個自信”,強化“四個意識”,以堅定的理想信念、過硬的黨性修養永葆先進性和純潔性。

    (二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。

    查擺問題:大局意識還不夠強。

    整改落實情況:堅決擁護黨中央決策部署和上級黨委決議決定,不斷提高鑒別力,把握正確的政治方向,站穩政治立場,對上級文件精神要吃透吃準,堅決執行不打折扣,樹立主動擔當的信念,推動各項工作取得實質性進展。

    查擺問題:原則意識不強。

    整改落實情況:在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    主要存在的問題是政治意識有所淡化,沒有真正做到懂國事、只國事、熟悉國家的政策,關心國家的大政方針。在求真務實和真抓實干上,標準不高,力度不大,還沒有從講政治的高度去服務群眾,缺乏責任擔當,勇于直面矛盾的精神。

    一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。

    二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。

    三是注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終持續勝任本職工作的潛力素質要求。能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為學生、為家長、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

    一是理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

    二是原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根弦繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。

    三是服務意識有待增強。對服務是我們的天職的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

    一是政治敏銳性有待加強。重日常管理署輕思想引領,重突發狀況處理輕德育制度的落實,對上級領導和有關部門對新時期青年思想政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面,落實不力。

    二是政治學習制度執行不力。基層黨組織的生活和活動堅持的不好,學習沒有系統深入。

    三是細節堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現象,對嚴抓政治紀律的細小環節堅持不夠。

    (四)反對形式主義官liao主義,厲行節約、反對浪費方面。

    一是嚴格遵守廉潔從政的相關規定,經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定。不斷增強自律意識,提高自身思想修養,以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作。

    二是自覺接收上級領導和干部群眾的監督,始終以最強的黨性原則要求自己,以身作則,率先垂范。

    三是做到制度之內不缺位,制度之外不越位,清清白白做人,勤勤懇懇做事,切實履行好自己工作職責,嚴格執行廉潔自律規定。

    一是今后將加強與學生的聯系,主動到學生中去了解情況,不搞先入為主,虛心聽取意見,解決問題。

    二是加強團結協作,增強互信。在今后的工作中,對于黨委行政安排的工作,做到主動擔當。

    三是樹立職責擔當意識和苦干思想,遠離享樂主義。

    (六)四屆區委巡察和區委“機動式”巡察反饋問題整改落實情況。

    一是反饋問題認識不到位。

    二是反饋與個人相關的問題了解不透徹,整改不徹底。

    (七)有關事項說明。

    我個人本年度沒有巡視反饋、接受組織約談函詢等方面的問題。

    一是放松政治學習,未能努力改造世界觀、人生觀,認為自己在私營業工作,只要做好自己本職工作,政治學習得過且過,未能正確擺正加強政治思想學習。

    二是作依靠性強,主要表此刻有時工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。

    1.加強政治學習,提高自覺性、用心性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,制訂出長期學習計劃,保證必須時間學習黨的先進思想及黨章,認真履行黨章規定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用于自己工作中,運用于主觀世界的改造,從而增強“四個意識”,提高自己的分析潛力,決定潛力和解決實際問題的潛力。

    2.要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產黨員,務必在工作中發揮黨員先鋒模范作用,在教育事業上要高標準、嚴要求、講原則、講黨性,弘揚正氣,敢對歪風邪氣說不。

    3.進一步加強黨性鍛煉,做一名優秀共產黨員。在工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,自覺理解群眾的監督,勇于同不良風氣作斗爭,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富群眾工作經驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在工作中發揮共產黨員先鋒模范作用,為國家和人民富強作出自己貢獻。

    根據《xx黨委關于召開20xx年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知》精神和全中心統一安排,我積極參加組織生活會各項準備工作,并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式,深入剖析了存在的問題,反思了問題產生的根源,明晰了問題整改的措施,現將有關情況進行對照檢查,請大家等下對我提出批評意見:

    1.政治功能強不強方面。黨員的意識有所淡化,比如只顧按照支部的安排被動的參與活動,雖然有時候對加強支部建設有想法但沒有及時建言獻策。

    2.工作作風實不實方面。工作標桿不高,只滿足于過得去,缺乏精益求精的決心。解放思想不夠,覺得自己在崗位上干了多年,有了成熟的思路和經驗,習慣用“套路”去看待問題、解決問題,沒有及時實行新形勢,對新問題辦法不多。服務意識下降,雖然能夠保持良好的服務態度,但存在在做職工的思想工作方面為夠深入細致。

    3.發揮作用好不好方面。對新進單位的同志談心交流不多,傳幫帶做得不夠扎實。隨著年歲和經歷的增長及身體患腰椎病等原因,工作的精力有所降低,錯誤地覺得要讓年輕人多干一點,沒有發揮“老同志”的帶頭作用。對管理中心要求的創亮點、特色方面工作做的不夠,沒有杠旗干勁。

    4.自我要求嚴不嚴方面。紀律觀念要加強,有時候因為遇到緊急情況,有按慣性思維考慮問題和解決問題的現象。自力更生意識要加強,充分調動職工參加義務勞動做得不夠好,有等靠要思想。

    1.學習意識不夠。片面地認為應該把精力放在抓好實際工作,沒有把堅持學習作為一種自覺,學習的主動性、計劃性不強。在理論學習上下功夫不夠,寬泛粗劣、淺嘗輒止,人生觀、世界觀、價值觀改造不及時,有時候對新形勢把握不夠。染上了“機關病”,調查研究這個法寶運用不夠,沒有緊密結合實踐更新方法和措施。

    2.宗旨意識下降。沒有牢固樹立為人民服務的宗旨意識,覺得只要干好自己的工作就夠了,對其他的事情理會不多。在做好職工思想工作中,有待更深入細致,沉下心來談心交友、解剖麻雀,認真理一理群眾到底缺什么、需要什么,認真研究加以解決。

    3.爭先意識不足。有時候存在做好日常工作就行了的錯誤思想,缺少了爭第一、當先進的斗志面對復雜的問題,不夠冷靜,有急燥情緒。奮斗的精神不足,今日事今日畢的優良作風發揮不夠,遇到問題時有時候會產生厭煩情緒。

    始終擰緊總開關。自覺加強黨性修養,牢記服務宗旨,謹記黨員義務,樹立正確的價值取向,牢固樹立“四個意識”“四個自信”。主動制定學習計劃,全面加強新時代中國特色社會主義思想等理論的學習,提高理論指導實踐、推動工作的能力。廣泛加強經濟文化、業務技能的學習,提高適應新時代、解決新問題的能力。

    一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態度,聚焦主業,務實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。

    下面,對照這次民主生活會的主題,結合自身實際,剖析如下:

    (一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的領導干部,深知學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義,也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃,系統性、研究性學習還遠遠不夠,影響了理論學習效果。比如,通過學習,雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。

    (二)對標新要求,工作標準有差距。認真執行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質量。

    (三)對照新標準,自我要求有差距。走上領導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

    (一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發展的形勢任務,自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,也盡可能抽出時間加強學習,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統、不全面、不深入,真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多,特別是對習新時代中國特色社會主義思想,還沒有深刻地理解領會,以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

    (二)思想改造抓的不夠實。近年來,隨著改革開放的深入,面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產黨員的本色相違背的,都是有損于事業和個人的。

    (三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領導干部,恭維的話多了,批評建議少了,在這種情況下,沒有很好地自我提醒、自我告誡,面對不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領導干部形象和風氣的。

    (一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓,帶領黨委班子和全體黨員,始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內化于心,外化與行,以新思想引領新征程,以新姿態奮進新時代。

    (二)求真務實轉作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念,抓管理、立規矩、嚴問責,推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實,始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題,進一步轉變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問題,把握規律、掌握主動,不斷創新工作模式,提高服務保證效能,凸顯政治工作生命線地位。

    (三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養,心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監督,自覺養成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權力的習慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇四

    近日,縣中醫院各黨支部分別召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會議,聚焦四風問題,廣泛開展批評與自我批評,明確整改措施和努力方向。縣委第九督導組成員徐嬋娟參加了行政黨支部的專題組織生活會,并作點評指導。

    會前,各黨支部進行了認真的準備工作,組織黨員進一步學習黨章;支委成員分別與黨員進行了談話談心,并聯系自己的思想和工作實際,深入查擺在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風方面存在的突出問題,撰寫了個人對照檢查材料,為專題組織生活會的召開奠定了基礎。

    會上,各支部書記及支委成員進行了深刻的對照檢查,查擺班子及自身四風方面存在的突出問題,并提出努力方向和整改措施。在相互批評時,大家開門見山、直面問題、實事求是、坦誠相見,剖析了存在的問題與不足,提出了整改措施,達到了幫助同志,促進工作,維護團結的目的。民主評議黨員大會上,全體黨員也分組進行了嚴肅、真誠的批評與自我批評。

    通過召開教育實踐活動專題組織生活會,增強了黨員干部職工自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,教育黨員干部職工把堅持群眾路線與工作實際相結合,進一步增強服務意識,不斷提高服務能力與服務水平。

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    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇五

    能夠積極參與機關支部的集中學習研討,但在自學上面,缺乏自律和自覺,平時學習的計劃性不強,下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的黨史學習教育專題組織生活會單位個人剖析材料,希望大家喜歡。

    按照黨史學習教育專題組織生活會有關安排部署,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標要求,與xx成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視,深入查找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足,分析問題產生的原因,進一步明確了今后努力的方向和整改措施,使我思想經歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態受到了一次促動,進一步增強了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責任感。下面,聯系自身思想和工作實際,對照需要重點查擺解決的主要問題,個人對照檢查剖析如下。

    一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。

    7月1日上午,我在單位參加集中收聽收看慶祝中國共產黨成立100周年大會實況直播,認真聆聽習近平總書記在大會上發表的重要講話。參加了理論學習中心組專題學習會,認真學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,積極參與集中學習研討。我深刻體會到:習近平總書記的“七一”重要講話,全文7200余字,系統回顧了中國共產黨成立一百年來,團結帶領全國各族人民開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就;莊嚴宣告實現了第一個百年奮斗目標、全面建成了小康社會,鄭重宣示堅持和發展新時代中國特色社會主義、向全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進的堅定決心,還是深刻闡述以史為鑒、開創未來的根本要求,向全體黨員發出了為黨和人民爭取更大光榮的偉大號召。

    習近平總書記的重要講話是一篇馬克思主義的綱領性文獻,系統回顧了我們黨開辟的偉大道路、創造的偉大事業、取得的偉大成就,深刻闡述了偉大建黨精神,全面總結了百年建黨經驗,思想極為深刻、內涵十分豐富,是全黨在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點偉大斗爭的政治宣言,對于我們在新的征程上傳承紅色基因、踐行初心使命、創造新的歷史偉業,具有十分重大的指導意義。

    二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況。

    第一,在學習習近平新時代中國特色社會主義思想方面。

    習近平新時代中國特色社會主義思想作了系統和全面的闡述,將其最重要、最核心的內容概括為“八個明確”。通過反復研讀,深入領會,我深刻認識到:“八個明確”是學通弄懂習近平新時代中國特色社會主義思想的重要保證,并具體體現在“十四個堅持”之中,以“堅持黨對一切工作的領導”開篇,以“堅持全面從嚴治黨”定局,充分認識到“黨要管黨、全面從嚴治黨”在其中的重要地位。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,必須在學懂弄通做實上下功夫。首先,“懂”是前提。要深刻領會“為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同”的思想內涵和精神實質,這是深刻理解和全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的金鑰匙。其次,“通”是關鍵。把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀貫通起來,同學習黨史、國史、社會主義發展史貫通起來,同進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的實踐貫通起來。最后,“實”是落腳點。要堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決改革發展穩定的重大問題、群眾急難愁盼問題,切實把學習成效轉化為工作的強大力量。

    第二,在學習黨中央指定學習材料情況方面。

    黨史學習教育開展以來,我通過參加中心組集中學、自學等形式認真學習黨中央指定的“習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》”4本書籍進行了通讀精讀細讀。增強了對馬克思主義的信仰。深入理解了中國共產黨人的初心和使命,知道了中國共產黨從何而來,到哪而去;切實增強了政治定力,不斷提高了政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。增強對中國特色社會主義的信念。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國發展仍然處于重要戰略機遇期,但機遇和挑戰都有新的發展變化。深刻認識到必須堅定對中國特色社會主義的信念,讓理想信念成為心中的燈塔,用理想信念照亮奮斗之路。增強對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。中國夢關乎每一個人,每個人都是中國夢的參與者、書寫者,只有我們每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想中,堅定實現中華民族偉大復興中國夢的信心,勇于追夢,勤于圓夢,就一定會凝聚實現中華民族偉大復興的中國夢的磅礴偉力。

    一是在堅定理想信念方面。

    主要存在的問題:理論武裝抓得不扎實。能夠積極參與機關支部的集中學習研討,但在自學上面,缺乏自律和自覺,平時學習的計劃性不強,存在過關思想、應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,特別是對馬克思主義經典著作等方面的書籍和文件的精學細研不夠深入。

    比如:在學習過程中,未能及時做好學習筆記,未能將黨史中一些關于工作的方式方法學以致用,利用理論知識指導解決一些專業性問題不夠,沒有很好地發揮理論對實踐的指導作用,沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養、提高業務水平。

    二是在增強歷史自覺方面。

    主要存在的問題:政治敏感性不夠強。作為一名黨員干部,自己始終頭腦清醒,能夠旗幟鮮明地反對歷史虛無主義,做到自覺抵制、絕不發表與黨中央不一致的言論。

    比如:在日常工作和生活中,對網絡上一些灰色段子、負面新聞缺乏警惕,平常發現個別同志微信傳播網絡謠言和政治“灰段子”、發表一些消極言論、錯誤觀點、政治玩笑沒有堅決有力地批駁抵制,反映出政治上還不夠特別清醒敏銳。

    三是在弘揚優良傳統方面。

    主要存在的問題:對標學習不夠深入。能夠積極學習李大釗、雷鋒、孔繁森、楊善洲、張桂梅等先進模范的精神。但在自覺用先輩先進的奉獻精神、愛民情懷、表率作用約束言行、嚴格要求等方面還有差距,降低工作標準、自我要求放松等享樂主義的思想不同程度存在。

    比如,有時感覺精神可貴、踐行很難,但在具體工作中沒有真正時時處處對照優良傳統、對照革命先輩找差距、反思不足抓改進,特別是結合各自本職崗位,做到對標先進學習,汲取精神力量上還遠遠不夠。

    四是在加強黨性錘煉方面。

    主要存在的問題:學用結合銜接得不緊密。能夠認真學習“黨章黨規”、“系列講話”,并制定切合實際的學習計劃,注重學習方式和學習內容的實效性。但在以實際工作成果檢驗學習效果上還不夠緊實,距離“合格黨員”還有一定差距。

    比如:在學習貫徹新發展理念、省委提出的一系列戰略安排和思路精神等方面,沒有深刻把握其中的觀念、方法,導致對2021年和今后一段時期的工作科學謀劃不夠,前瞻性不強。

    一是改進作風不夠。隨著形勢任務發展,當前工作面臨的問題很多,面對這些挑戰和要求,我們決不能喪失熱情,缺少信心,缺乏迎難而上的“釘釘子”精神。應變能力和自主創新精神不強,還習慣用過去的老套路、老方法,達不到很好的效果。

    二是擔當精神不夠。在工作中,能夠始終做到忠誠事業、積極工作、滿懷激情。但在任務多、工作忙的時候,有時有疲憊的感覺,導致工作缺乏耐心,產生急躁情緒,對各項工作任務首先想到的是怎樣盡快完成,片面強調風風火火,工作疲于應付,對一些層次高、難度大的工作,思想上存在畏難情緒,積極進取意識欠缺。

    三是宗旨意識有所淡化。群眾觀點、人民立場、宗旨意識樹立得還不夠牢固,踐行以人民為中心的發展理念,偶爾存在“口號喊得震天響,落實行動輕飄飄”的情況,口頭喊得比較多,落實行動比較少。在聯系基層幫扶點中,偶爾有不深不實的情況。

    五、產生問題的原因分析。

    針對上述問題,我進行了深入的的思考。從表面上看、這些問題雖然出現在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現在幾個方面:。

    一是理論學習不深入。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視,雖然對黨史學習教育中的有關知識進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的內容只能停留在“侃侃大山”“撐撐門面”的淺層次狀態。

    二是黨性錘煉不緊實。在工作中進取意識、奮斗精神開始消減,出現松懈苗頭,只求過得去、不出錯,做的差不多就行了,放松了對黨性修養的要求,放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。黨性修養在很大程度上決定著工作作風。黨性修養不強,思想就容易滑坡,精神就容易空虛,作風就容易松懈,各種問題就會隨之而來。

    三是擔當精神不堅韌。擔當勁頭不足,思想不夠解放,工作按部就班、因循守舊、求穩怕變,習慣用老思維、老辦法、老套路解決問題和推進工作。有時對某些工作也有所思考,但思想上總有這樣那樣的顧慮,導致好的思路和想法沒有充分實踐。很多問題表面上是工作問題,實質還是責任意識和擔當精神不夠,干事創業的精氣神不足。

    四是宗旨意識不牢固。出現聯系服務群眾不夠經常、調查研究不深不透等問題,根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢,沒有全面開展好“我為群眾辦實事”活動,從根本上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。對標xxx、xxx、xxx等先進模范,奉獻精神還有差距。

    四、努力方向和整改措施。

    在今后的工作中,我將以本次黨史學習教育專題組織生活會為新的起點,針對大家對我的批評意見和自已排查出的問題,制定整改提高的措施,全面提能力強素質。

    一是要在理論學習上下功夫做表率。以黨史學習教育為契機,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養成科學的思維方式,提高戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發展。

    二是要在履職盡責上下功夫做表率。堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發。強化擔當意識、發揚戰斗精神,深入貫徹新發展理念,兢兢業業做好各項工作,勤于思考,盡職盡責,遇到問題多看多問多想,多向周圍的領導同事請教,干好本職工作。

    三是要在為民服務上下功夫做表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,扎實開展黨史學習教育“我為群眾辦實事”實踐活動,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的急難愁盼問題。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇六

    1、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》理論學習不系統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

    2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面,對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

    3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致,有冷熱病。服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

    1、工作職責弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

    2、創新意識淡化。工作有時不夠深入,創新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動性、創造性。

    3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

    1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

    2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

    3、廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。我明白嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇七

    1、理論學習氛圍不濃,學習的深度和寬度需延伸。突出表現在機關支部委員忙于業務,理論學習的自覺性、主動性不足,存在著實用主義的傾向,用什么才學什么,與工作關系密切的學得多,與工作關系不大的學的少,尤其是對黨的最新理論學習不夠、理解不深,撰寫學習心得體會少。

    2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求,對新時期糧食工作的發展定位不夠準,眼界不寬,考慮處理問題就事論事,在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺,缺乏開拓創新精神,難題的辦法、手段不多。

    3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠,習慣于聽取匯報,干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究,雖然開展了在職黨員進社區活動,但真正參與到社區志愿者活動的不多,參與的次數也達不到上級要求,奉獻精神不夠。

    5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠,不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾。

    6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠,工作有時求穩怕亂,瞻前顧后,有時憑經驗辦事,創新意識不強,干事動力不足。

    8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際,深入檢查、狠抓落實的少,跟蹤服務,監督檢查方面做的不實。

    9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了,但存在“掛在墻上,喊在口上”的現象,執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象,只強調業務工作搞好,而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠,遷就照顧思想。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇八

    根據市辦公室把握誠信、改變作風、提高效率活動要求,通過領導、同事、互助,我結合自己的實際情況,比較標準,梳理工作,認真自檢,發現自己的思想作風、工作作風、生活作風,確定明確的改進措施,不斷改進問題,彌補不足,努力提高綜合素質,成為我們轉型跨越式發展的一流員工。

    缺乏長期系統的業務規劃。

    日常工作經常重復,缺乏長期持續的工作計劃,需要加強業務發展的前瞻性和目標。

    2.營銷力度和深度不足。

    我行各項業務未能組合營銷,深入市場調研少,深入客戶現場營銷少。坐在家里等客戶很常見。客戶差異化營銷不足,未能有效細分客戶,未能為客戶提供差異化服務,未能為高端客戶設計有競爭力的產品組合專項組織生活會。

    3.存在對業務規章制度理解不全面、不透徹的現象,操作中存在不規范的地方。由于缺乏深入的學習和實踐,對一些規章制度的理解不透徹,業務操作與制度要求存在偏差。規范操作意識不強。只要沒有資本風險,一切都會好起來的。如果沒有細節和規范,基礎管理就不扎實。

    上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是主觀因素,如對自身的要求不嚴格,主動學習與工作的積極性不強專題組織生活會個人對照檢查材料銀行文章專題組織通過這次活動,我對自身存在的主要問題和不足也進行了認真的總結和分析,從主觀上查找原因,并在以后的工作學習中努力加以改進。主要措施如下:

    1.增強業務的計劃性和前瞻性。

    必制訂切實的發展計劃,切勿鼠目寸光,工作要具有前瞻性,才能在市場競爭中取得先機,掌握主動權,并贏得最后的勝利。

    2、增強市場營銷的力度與深度。

    要樹立“以客戶為中心”的經營理念,注重市場調研和客戶需求分析,綜合我行的客戶資源,制訂有競爭力的營銷計劃專題組織生活會個人對照檢查材料銀行默認。要對市場和客戶進行認真細分,針對不同的客戶進行差別化營銷,有的放矢,從客戶的角度出發,為客戶進行成本與風險分析,選擇最適合的產品。要為高端客戶設計一攬子的業務組合,增強客戶的忠誠度,形成穩定的客戶群體,樹立我行貼心、精品商業銀行形象。

    3、認真深入學習業務規章制度,增強合規意識和規范操作。摒棄忽視規范操作的錯誤觀念,嚴格制度執行,切實加強基礎管理工作,防范操作風險。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇九

    根據區委組織部《關于召開基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(xx區委組〔20xx〕xx號)要求,結合自身思想和工作實際,認真對照檢查,請同志們提出批評意見。

    一、存在的問題。

    (一)政治功能方面。我作為支部書記,認真履行支部黨建第一責任人責任,切實落實全面從嚴治黨各項任務,讓黨支部實實在在地擔負起教育黨員、管理黨員、監督黨員作用,但在具體工作中,還存在對制度重視不夠,制度建立完善不健全、不及時,制度落實有差距;黨務公開力度不夠,效果不好;對個別黨員的日常要求不夠嚴格,導致支部成員和全體黨員在日常工作中發揮模范引領作用不夠明顯的問題。

    (二)“四個意識”方面。我作為中心主任,基本做到帶頭增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,有政治鑒別力,嚴守政治紀律和政治規矩,堅決捍總書記的核心地位,自覺維護黨中央和集中統一領導,在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。但在大局意識上還需進一步增強,突破局部利益思維,從全區、全局的高度出發。日常工作缺乏主動性,很多時候是為了完成任務開展工作,積極主動性較差;三是業務工作學習不夠,甚至還不如一般干部職工;四是遵守會議記錄、工作紀律有時沒有起到表率作用,有開會遲到的現象等。

    (三)自我要求方面。自己平時在工作、生活、學習方面,雖然總想竭盡全能,力所能及做好,但由于時間和精力所限,還存在工作做得不細、管理不夠嚴的情況。比如,“三會一課”堅持不好,紀律執行不夠嚴,“五必訪五必談”制度落實不力。

    (四)糾正“四風”方面。一是平時開會多,深入基層調研開展工作的時間少,導致有時對實際情況掌握不準確;二是謀劃開展“主題黨日”不深入,存在內容簡單,形式單一,效果不佳的情況;三是對待群眾有時缺乏耐心,情緒控制不好;四是對員工關心、了解不夠,導致有時決策出現偏差,影響了同志間關系;五是要求職工養成定期培訓的習慣,而自己參加每周職工培訓的時間少;六是有時開會講話不講方法,批評的多,表揚的少,個別職工有意見,下來缺乏溝通;七是制定的工作計劃有時行動遲緩,甚至還存在落實不到位的情況;八是有時工作存在畏難情緒,遇到加班有情緒、有抱怨,認為周末就該好好的休息,八小時以外盡量不做與工作有關的事。

    (五)政治紀律和政治規矩方面。自己能夠嚴守政治紀律和政治規矩,能夠在思想上堅決肅清xx惡劣影響和“薄、王”思想遺毒。但還存在重大事、輕小節的問題,對待政治理論學習不夠嚴肅認真,對上級交代的任務不能完全保質保量,政治敏銳性還有待提高。

    二、產生問題的原因剖析。

    對于以上存在的突出問題,進行了深刻的黨性分析和全方位透視,發現問題產生并非空穴來風,而是有其深層次的根源。認真剖析問題產生的根源,具體表現在以下幾個方面:

    (一)學習自覺不夠強。認為只要能把工作正常推進,不求有更高的作為,以至于學習動力不足,沒有養成好的學習習慣,缺乏學習主動性。

    (二)理想信念不堅定。不忘初心,就是不能忘記一名_員最初的理想信念,我作為一名老黨員,理想信念不夠牢固,放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒,工作動力不足、精神狀態不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅定、自覺、清醒。

    (三)黨性修養不夠深。由于自己黨性修養把關不嚴,為“四風”問題滋生、滋長提供了溫床,精神上缺了鈣,丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優良傳統。

    (四)宗旨意識不牢固。由于自己身兼支部書記和中心主任,自感工作壓力大、責任重,時而產生畏難情緒,工作上有時缺乏干勁和闖勁,擔當精神不強,最終形成全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化,未能真正做到在思想上關心群眾,感情上貼近群眾,工作上聯系群眾,行動上照顧群眾。

    三、努力方向和整改措施。

    加強政治業務學習,提高黨性修養。始終把黨章黨規黨紀的具體要求,作為自己行動的指南。堅持從學習入手,主動擠時間抓學習,每天至少利用1小時時間學習政治理論和業務知識。強化政治理論學習,深學篤用黨的十九大報告,從學懂、弄通、做實上下功夫,以新時代中國特色社會主義思想武裝自己的頭腦,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。強化業務知識學習,通過自學、向身邊的同志學、走出去學等方式,不斷的增長業務知識,提升業務水平。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十

    按照支部專題組織生活會要求,我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上,對照初心和使命,結合本人思想和工作情況,現將個人剖析情況與改進措施匯報如下:

    本人能充分認識遵守黨的政治紀律和黨的作風建設的重要性,嚴格遵守黨章,在政治上、思想上、行動上能與黨組織保持高度一致。通過對照檢查,仍存在一些突出問題,需加強整改。

    (一)政治功能方面。

    1.政治理論學習不夠。在學習中自律意識不強,自覺性不高,通常以業務工作多、沒有時間學習為由,學習只停留在組工早讀的表面上,沒有靜下心來主動深入系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等理論知識,在全面學習、系統掌握上還有差距,學以致用發揮不好,離“學懂弄通做實”的要求還有一定的距離。

    2.政治擔當有所欠缺。有時面對一些不當言論和負面信息,沒有做到堅決抵制和旗幟鮮明地反對,弱化了政治勇氣和政治擔當。

    (二)“四個意識”方面。

    1.政治意識方面。個別情況下擔當意識不足,工作上只是在科室負責人交辦的業務工作上埋頭苦干,本站沒有多思多想如何分輕重緩急、高效地落實其他各項工作任務;政治意識和政治敏銳性有待增強。

    2.大局意識方面。雖心系大局,但不能顧全大局。平時注重自己的業務工作是否按時按質完成,沒有考慮到集體工作需要。

    3.核心意識方面。有時因業務工作繁雜而多,在自己認為次要的工作上有拖拉現象;在撰寫心得體會、網評等方面有敷衍了事現象,核心意識有待加強。

    4.看齊意識方面。組工干部有很多學習的榜樣,他們在工作上兢兢業業,在處理各種問題上經驗豐富,在信息寫作上能多思多想多創新多發表,自己在向先進看齊、向工作努力的看齊,向能力強的看齊,寫作方面還有一定差距。

    (三)“四個自信”方面。

    1.對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。

    2.黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識不強,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

    (四)工作作風方面。

    在工作作風上,工作紀律不嚴謹,自我要求不嚴格;工作不夠扎實,只滿足于完成領導交付的任務,缺乏精益求精的態度和精神;密切聯系群眾不夠,群眾觀念不夠強,比如:

    扶貧。

    結對幫扶日有時沒有按要求落實。

    (五)發揮的作用方面范文參考網。

    在組織部工作這一年多來,雖然在各方面學到了很多,個人在工作、生活等方面進步不少,但對照新形勢新要求,還有一些差距,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。

    (六)遵守黨的紀律方面。

    雖然能做到時刻提醒自己是一名黨員,也能努力做到認真履行黨員職責。但是在學習工作中,嚴格自律意識還有待加強,自我監督、自我管理還不夠嚴。

    對于以上存在的突出問題,本人非常重視,對照標準和要求,認真剖析了問題產生的根源,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,具體表現在以下幾個方面:

    (一)學習自覺性不強。政治理論學習不夠,在思想上有所放松,學習的自覺性、主動性不強,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。范文參考網top100范文排行同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。

    (二)黨性修養放松。雖然自己能認真學習黨章黨規和習近平新時代特色社會主義思想,自認為黨性修養和個人素養已經不低了,比上不足比下有余,黨性修養有所放松,但對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求還有差距。

    (三)宗旨意識不牢。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。雖然通過兩學一做教育、三項教育、主題黨日活動等學習教育深化了群眾觀念,強化了宗旨意識,但是在具體的實踐上,與群眾聯系不緊密,深入群眾工作做的還很不夠。

    (四)紀律觀念不嚴。紀律和規矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名普通的工作人員,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。

    對照檢查目的就是立查立改、見言見行,對于本次組織生活會查擺出的不足之處和問題根源,本人進行了認真梳理分析和仔細研究,下一步,我將努力做到:

    (一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。增強學習的自覺性和主動性,加強理論知識的學習和業務知識的學習,最全面的范文參考寫作網站用科學知識理論武裝頭腦,增強運用理論指導工作實踐的能力,全面提高自身綜合素質。

    (二)堅定理想信念。堅定正確的政治方向,堅持正確的政治立場。堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,在學懂、弄通、做實上下功夫,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前講政治、講原則,不為巧言所惑,不為歪風所動,堅定理想信念,不斷開拓進取。

    (三)提升黨性修養。堅持用習近平總書記系列重要講話精神和黨的科學理論、黨中央治國理政新理念新思想新戰略改造思想,武裝頭腦,自覺踐行黨性鍛煉,提升黨性修養,不斷強化黨員和黨性意識,積極履行黨員義務,在日常工作學習生活中充分發揮先鋒模范作用。

    (四)增強宗旨意識。密切聯系群眾,全心全意為人民服務,下步工作中,將更多站在群眾角度想問題,主動和群眾面對面地交流談心,積極關心群眾并幫助解決實際困難,范文參考網手機版想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,真正把群眾的事當成自己的事。

    (五)強化遵規守紀。切實增強紀律觀念,把紀律觀念內化為行動,自覺嚴格執行黨的各項紀律,將紀律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵,堅決做到自覺抵制歪風邪氣;自覺接受監督,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵規守紀、務實清廉的合格干。

    以上為我的個人黨性分析材料,懇請大家批評指正。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十一

    一、存在的問題和不足(一)政治合格方面一是政治理論學習的主動性、自覺性欠缺,水平不高,學習緊迫感和憂患意識不夠強。理論水平與實際有差距,缺乏科學觀點、方法理論聯系實際去指導、分析、解決面臨的實際問題。

    二是聯系群眾不夠全面,宗旨意識需要進一步提高,對普通群眾思想政治工作做的還不夠扎實。開拓進取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創新意識不強,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠寬、辦法不夠多,習慣按老套路老辦法解決問題。

    (二)執行紀律合格方面一是政治紀律重視還不夠,工作中對工作紀律強調多,執行政治紀律講得多、抓得少,組織專題性學習少,存在用行動一致代替思想一致的現象。

    二是對一些負面信息的影響警惕不夠,對于身邊出現的一些小道消息和“奇聞異事”,雖然做到了不參與、不傳播,但由于情面等顧忌,沒有及時地、旗幟鮮明地進行反駁和糾正。

    (三)品德合格方面一是明“大德”不足,未完整的閱讀理解黨章,明確黨員義務;未深刻感悟黨一路走來的艱辛歷程;沒有革命先烈以及老黨員那種為黨和人民犧牲一切的崇高信仰;同時在新時期,關注習近平總書記的系列講話,領悟黨的先進政策不夠,未能用自己的行動提高自己的政治道德水平,提高個人自身修養。

    二是守“公德”不嚴。公德是包括社會公德和職業道德,社會公德是在日常生活中,我們就應尊守的約定俗成的行為準則,回顧過往的自己,也曾因為趕時間,闖過紅燈,忽略斑馬線。接待辦事人員也忽視了自己就應擁有的熱情態度,解決問題也存在有得過且過疲于應付的狀態。

    (四)發揮作用合格方面一是在工作中思想解放不夠,創新意識不強。工作過于求穩,進取心不強,憑老經驗老辦法辦事,面對新形勢新問題,缺乏新辦法、新點子和新舉措。

    二是思想比較浮躁,對待工作存在急功冒進的思想,在工作困難面前有時存在猶豫不決的問題,缺乏勇于擔當,沖鋒陷陣的精神。

    二、產生問題的原因分析存在以上問題,我認為主要有以下幾點原因造成:

    (一)理論學習在思想認識上把握不深。

    一是重視程度不夠:認為在鄉鎮這個層面,主要任務是抓好落實,只要在政治上與黨中央保持高度一致,在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了,在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。

    二是學習深度不夠:有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統性、經常性的深入學習。

    三是聯系實際不夠:理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。

    (二)聯系群眾意識有所淡化。

    與群眾深層次交流的比較少,在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,對上負責與對下負責有時結合得不夠好,想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點,沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。

    (三)黨性修養有所弱化。

    受市場經濟、社會不良思想等影響,也感到一些困惑和疑慮。

    一是放松了自我管理。認為上級黨委這些年持續抓作風建設,作為一名入黨多年的老黨員,黨性已經比較成熟堅定了,而且和別人比已經管得夠嚴了,沒有必要自己和自己過不去。

    二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中,在一些事情上沒必要太較真,工作過得去就行,從內心放松了黨性修養的要求。

    (四)政治紀律和組織紀律有所放松。

    通過深刻查擺,普遍感到入黨以來,在工作中磨練了黨性,錘煉了意志,經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化,自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向,在工作和生活上放松對自己的要求,工作上只求過得去、不求過得硬,標準上只求不違規、不求作表率,令行禁止的意識不夠深入,政治紀律松懈的思想有所抬頭,組織紀律的自我管理上出現松懈。

    三、整改措施和努力方向(一)加強政治理論學習,努力提高自身素質,進一步堅定共產主義理想信念。

    全面認真系統地學習黨的方針政策,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

    (二)進一步改善工作作風。

    要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,用心工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

    (三)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。

    學習不僅僅能夠增加知識,提高思想理論水平,而且能夠充實精神世界,修養道德情操。我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論,深學業務,廣學知識”的思路,把學習目標量化,計劃細化,做到博學而不窮,篤行而不倦。

    (四)求真務實,開拓創新。

    解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨的思想路線。堅持求真務實,是我們黨的優良傳統,是共產黨員應有的品質,是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,一是想問題,辦事情,做決策都要堅持從實際出發,遵循客觀規律,不要憑主觀臆斷行事。

    二是要敢于講實話、真話,敢于聽實話、真話。重實際,辦實事,求實效,不搞形式主義,不擺花架子。

    三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新,不墨守陳規,不固步自封,從實際出發,不斷探索真理,研究新問題,解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。

    (五)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神,牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。

    要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從群眾利益、國家利益,為黨和人民的事業甘愿奉獻畢生精力;要持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終持續那么一股勇氣,一股銳氣,不屈不撓,勇往直前。

    (六)加強自身建設,做到廉潔自律,時刻牢記自己是一個共產黨員,始終做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

    四、對黨(總)支部班子和成員的批評意見(一)對黨(總)支部班子的意見1.多開展一些有意義的活動,提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。

    2.希望能夠保持團結協力的精神,努力把衛生院建設得更好。

    3.多組織一些外出學習、參觀活動,學習別人的經驗,從而提高黨員的認識。

    4.多開展活動,加強黨員間的交流和了解。

    5.對經常不參加支部會議的黨員,黨支部要對其進行批評教育。

    6.利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動,如:探望鎮內的孤寡老人,關心他們的生活所需,開展各種便民利民服務等。

    更好地聯系群眾,為群眾辦實事。

    9.多組織有意義活動,確立會議制度,賞罰分明;。

    多些關心老黨員的身體健康。

    10.打好群眾基礎,密切聯系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發點。

    (二)對黨(總)支部班子成員和其他黨員的意見1.希望黨(總)支部班子成員能夠加強對支部黨員的引導交流,應當更多采用面對面談心談話的方式,與普通黨員開展溝通交流,及時了解支部黨員同志的思想活動、工作學習等方面的情況,有針對性地對支部黨員同志存在的問題進行教育輔導工作。

    2.希望黨(總)支部其他黨員能夠進一步加強學習,樹立終身學習的觀念。在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,不斷提高自身的政治定力和黨性修養,錘煉自身的思想品德,以實績為檢驗,把自己從事的工作同實現黨的奮斗目標緊密聯系起來,努力創造一流的業績。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十二

    在銀行領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。通過“不忘初心、牢記使命”的主題教育,并根據自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態度,就本人在各方面存在問題進行了自我剖析。

    一、存在問題。

    系統地理論學習不夠。本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常常被動地去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

    二、原因分析。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

    第一、我對政治學習理解不夠,停于形式,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

    第二、作為一個黨員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與同事和客戶多做交流。

    第三,開拓進取精神不夠,“初心”和“使命”已逐漸遺忘,入黨時那種敢為人先的精神,而今已大不如前。

    三、整改措施。

    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

    (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

    (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心同事與客戶,與其他黨員多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

    (三)作為一名黨員員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    總之,在這次專題組織生活會中,通過學習,加上自己查找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,堅定自己的“初心”,牢牢記住我當的“使命”,以務實的作風和敢于碰硬的精神,敢于到困難的環境去開展工作,知難而進、奮發圖強、不計得失、默默奉獻。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十三

    根據省、市關于召開專題民主生活會的通知要求,我緊緊圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實十二字總要求和五個方面具體目標,在學習講話、研討交流、調查研究的基礎上,采取征詢意見、談心交心、自我反思等方式,深入剖析自身不足和工作短板,進一步認清了問題差距、理清了整改方向。下面,由我做個檢視剖析。

    一、存在的主要問題。

    (一)在學習方面。

    1、鉆研字進的主動性還不夠。雖然能夠主動學、跟上學,但深鉆細研的勁頭不足,停留于表面的多,入心入腦的少,記在筆端的多,轉化為實踐的少,由于時間沖突、工作影響,擠占學習時間、推遲學習計劃、減少學習內容的現象也存在。

    2、理解的系統性還不夠。有時從字面理解較多,急用現學多,記住一些觀點多,靜下心來學原著、悟原理,從系統上理解把握不夠,受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制,沒有把蘊含其中的立場觀點方法悟透,有時存在以干代學、急用先學、現用現學的現象,理解領悟表面化、零散化、碎片化。

    3、轉化的實效性還不夠。帶著問題學理論的意識不強,沒有真正把創新理論內化為思考問題的科學思維、指導實踐的有力武器。比如,站在國家改革和建設的歷史機遇期,運用新思維新理念,謀轉型、促發展的招法還不多,有時還滿足于按部就班、亦步亦趨,對于書本上的概念,沒有真正做到融會貫通。

    (二)在增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護方面。

    1、政治素養還有待提高。有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強,從政治上把大局、看問題、想事情,還沒有完全形成自覺,對一些隱形斗爭、變異四風,缺少足夠的警惕警覺,抓工作也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入,還欠缺把握形勢、前瞻預見的敏銳性。

    2、貫徹決策還有待加強。對中央的重大決策、政策法規以及上級的工作部署、要求指示,有時私底議論、說說講講,有時執行不夠堅決主動,存在打折扣、留一手的傾向,特別是對一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費力的,強調客觀因素多、實際困難多,看風向、左右觀望。

    3、紀律意識還有待強化。對一些熱點敏感問題的認識上,雖然自己表態很好,但內心卻有不同的看法,有時對黨內和社會上出現一些消極腐敗現象也發發牢騷,對社會上流傳的一些灰色段子、負面言論有時在小范圍內也傳傳講講。現在看,自己還沒有真正做到一致,根源是自我改造的緊迫性不強、刻苦鉆研的主動性不強。

    (三)在擔當使命、奮發有為方面。

    1、奮進有為的精神還有欠缺。走上領導崗位以后,對比以前,無論是在精益求精、嚴格標準上,還是通宵達旦、連續作戰上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動、節奏上的放緩。比如,領著干帶著干的時候少了,多是給思路提意見拿標準;敢較真的勁頭降了,大項工作高度重視,日常工作抓得不緊,有時以工作的繁雜、年齡的增長來開脫銳氣朝氣的不足。

    2、創新進取的銳氣還有欠缺。總體上感到,思想解放還不夠、創新能力還不高,還習慣于向上級要政策、跟過去要辦法、看別人怎么辦,遇到新情況新問題,思路還不夠開闊,探索還不夠深入,工作還缺乏創造力。抓工作還往往被習慣、規矩推著走,感到這樣做保險省勁擔責少。

    3、主動擔當的勇氣還有欠缺。不同程度存在創先爭優意識不強、動力不足問題,有些工作標準不高,求平保穩,對政策性難題有等靠思想,對共性矛盾問題有觀望現象,對棘手敏感問題有畏難情緒。對當前機構改革后面臨著許多難題,沒能從根本上進行很好解決,沒有拿出既體現時代要求又符合轄區實際的有效招法。

    (四)在牢記宗旨、服務群眾方面。

    1、還存在群眾觀念、服務意識不強的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,作為領導干部應該體貼、關心下屬,為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化,對自身的要求有所放松,想問題辦事情的立場、角度有所變化,服務基層、服務群眾的意識有所淡化,有時重視對上多于對下,思考工作怎么符合上級意圖想得比較多,如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少,實際上還是政績觀出現了偏差。

    2、還存在高高在上、脫離群眾的現象。有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆,在具體工作指導上,聽部屬和基層匯報多一些,深入一線調研少一些,即使下去調研,也多是陪同上級領導,主動深入實際、深入群眾調查研究較少。

    3、還存在關心群眾、解決難題不夠的現象。工作中服務意識不強,有時坐等上門多,主動問需少,同職工群眾主動溝通、主動關心少,即使交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少;有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時,內心還是有畏難情緒,怕麻煩、怕擔責任。

    (五)在改進作風、當好表率方面。

    1、工作指導思想還需要進一步端正。雖然沒有知行不一、工作不實的主觀故意,但也有許多時候行沒有知的深、沒有知的好、沒有知的那么全面,工作中還有許多不扎實的表現。給上級匯報工作和上報文字報告,常常是講成績長篇大論,說問題一帶而過;有些工作存在急于跟上形勢、急于抓出效果、急于形成特色而逼著下面出現了形式主義,甚至是弄虛作假的東西來。

    2、形式主義、官僚主義傾向還需要進一步糾治。有時跑面多于蹲點,抓一般情況多于解剖麻雀,滿足于開幾個座談會,頂多找幾個代表性人物談一談;用會議推動工作的習慣還沒有徹底糾正,講話中仍有空話、套話、正確的廢話,有時關注了思想性,但缺乏操作性、實效性,還沒有完全跳出從數字增減、比例浮動看成效的思維模式。

    3、跟蹤督導狠抓落實還需要進一步加強。有時缺乏跟蹤問效、一抓到底的刻苦性和扎實勁,對部署的任務、安排的工作、推進的計劃,還有滿足于會上講了、要求提了、文件發了,后續工作跟進不夠及時,沒能很好地做到全時掌控、末端督導、一線問效,致使有些工作還沒有落實到底。

    4、強化黨性嚴格要求還需要進一步關注。有時以工作忙、事務多為理由,雙重組織生活制度堅持不經常,黨費有時沒有做到按時交納,反映出黨性修養、黨性觀念不強;雖然能夠落實領導干部廉潔規定,沒有違反紀律的情況發生,在有的方面還是存在著低標準現象。比如,有時朋友招待也不拒絕,偶爾也與同學朋友吃吃喝喝,雖自掏腰包,局面不大,也要注意影響。

    二、問題的主要原因。

    (一)思想改造不夠徹底,導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了四個意識、四個自信、兩個維護處進字,淡化了全心全意為人民服務的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優良傳統,導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

    (二)使命意識不夠牢固,導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責,有時看得不重、想得不遠,實際工作中不能堅持正確的權利觀、地位觀和利益觀,不能適應時代奮發有為,不能著眼使命精業強能,不能心系群眾求真務實。

    (三)貫徹嚴實不夠自覺,導致黨性修養出現松動。在加強黨性鍛煉、增強黨性觀念上思想重視不夠,有時抓得不緊,標準不高,缺乏一種緊迫感和自覺性,放松了對自己的要求,降低了標準。有時感到,自己受過黨組織多年的培養教育,對黨有深厚的感情,組織觀念、紀律觀念比較強,能夠把握住自己,按照嚴實要求抓律己、改作風、樹形象不夠主動持久。

    三、下步努力方向和改進措施。

    (一)在堅定信念、不忘初心上求深入。堅持思想建黨、理論強黨,堅持學思用貫通、知信行統一,全面系統學、深入思考學、聯系實際學,不斷增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,在堅定信仰中堅守初心;堅持在嚴守黨紀黨規,保持政治頭腦清醒,嚴守黨的政治紀律,堅持在貫徹落實中強化責任,堅決執行黨的路線方針政策和上級決策指示,在任何時候任何情況下都經受住考驗。

    (二)在擔當使命、履職盡責上求深入。樹立強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,積極開拓進取、真抓實干。樹立強烈的本領恐慌感,進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性,堅持緊密聯系崗位實踐提升能力素質;堅持抬高工作標準,抓每項建設、干每項工作都要精益求精,多出亮點、多出精品;堅持創新求作為,主動探索實踐,積極尋求突破,創造性地開展工作,形成推進建設的新增長點。注重強化擔當精神,敢于迎難而上、敢于勇挑重擔、敢于較真碰硬,在反思經驗教訓上能夠揭短亮丑,不掩飾矛盾,不回避問題,始終做到胸懷坦蕩盡職責、問心無愧抓建設。

    (三)在心系群眾、踐行宗旨上求深入。堅守人民立場,走好群眾路線,樹立以人民為中心的`發展理念,積極投身生態環保、掃黑除惡、脫貧攻堅等大項任務,把賦予的工作任務抓實抓到位,切實把發展的硬道理更多體現在增進人民群眾福祉上。自覺想群眾之所想、急群眾之所急,實心實意地為群眾辦實事、解難題,圍繞確定為基層辦的實事,一件一件對號,按照規定的標準時限抓好落實,切實把改進作風的成效體現在為群眾服務、幫難解困上。注重改進作風,克服形式主義、官僚主義,圍繞檢視剖析出的問題、意見征詢出的問題、群眾反映出的問題,列出整改措施和時限,一件件對照解決,以為群眾謀利、為群眾盡責的實際成效取信于群眾。

    (四)在培塑黨性、正風律己上求深入。不斷強化政策紀律觀念,自覺克服攀比和從眾心理,堅持把帶頭執行政策規定作為政治要求來遵守、作為政治品格來修煉,做到紀律規定的堅決照辦、明令禁止的堅決不做;始終把清正廉潔作為基本操守,自覺加強黨性修養,嚴格檢查自身的生活圈、娛樂圈、交往圈,堅決反對享樂主義,大力抵制奢靡之風,帶頭倡導綠色交往,積極推行辦事公開,管好身邊人身邊事,始終做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線,以高尚的品行為人處事。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十四

    按照院黨委的要求,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,以認真貫徹中央八項規定精神,堅決反對“四風”,持續抓好整改落實質量為重點,著力解決黨內生活不經常,不認真,不嚴肅,一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結,組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,改進工作作風,提高服務群眾本領,確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流,將本人對照檢查材料匯報如下:

    多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅持同中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖,政治立場不含糊,政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明,自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治,守紀律,始終堅持黨的基本理論,基本路線,基本綱領,基本要求高度統一,自覺學習、遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定,做到令行禁止,嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,恪守黨章和黨紀國法,認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好所在部門和人員,切實做到清正廉潔、務實為民。

    中央八項規定和省委若干規定出臺后,院黨委班子高度重視,積極擁護黨中央的決定,各部門都在積極響應,我科也對職工進行了宣傳、教育,保衛科對外接待已基本沒有了,同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風,關心院內治安安全情況,維護職工生命、財產安全,轉變過去的不良習慣,并要求自己起帶頭作用,持之以恒的執行下去。

    對照有關規定和要求,堅決反對“四風”,工作中雖盡心盡責,但還是存在一些問題。

    1.工作中處于被動應付的局面比較多,因此安排工作時,流于形式的情況仍然存在,如院內發生一起偷盜案件時,才安排人員去巡邏,去夜間守候,沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后,才去清理,沒有從源頭上去發現問題,并處理在萌芽狀態。

    2.存在畏難情緒,在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠,如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博,沒有及時阻止,沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣,沒有從根本上去解決問題。

    3.學習不夠深入,以至于對本科人員學習也抓得不夠,有時傳達會議精神也流于形式,沒有集中深入地去學習體會,對于業務學習上沒有系統、專業地學習,如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入,以至于處理問題上沒有說服力。

    4.執行力度不夠,工作上不夠大膽,在日常管理中顧慮太多,總覺得同事一場不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的現象,如上級交待要保衛科對門衛的管理,但表面上是做了,但實質上管理松懈,這樣必會造成安全隱患,又如,要求保衛科人員在院內巡邏,及時發現問題,但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

    5.對隊伍建設抓得不嚴,開拓性做得不夠,如對科里人員遲到、早退現象聽之任之,心里總是這樣想,因保衛科工作性質的特殊性,只要關鍵時能上就行,對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務,但執行起來總是虎頭蛇尾,固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

    6.有得過且過的思想,隨著年齡不斷的增長,工作激情不如以前,工作上時有懈怠思想,放松了對思想境界的提高,以對于對保衛科人員進取心不強,思想懈怠,上班不在狀態等現象沒有及時遏制,應負領導盡職不力的責任。

    1.學習不夠深入,沒有養成良好的學習習慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差,導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

    2.改造主觀世界不夠主動,共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,但我在實際工作中,存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級交辦的任務,滿足于院內不出安全大問題,而忽視了工作的積極性,主動性和創造性。

    3.工作的方式、方法不夠得力,處理事情比較簡單,缺少靈活性和嚴肅性,對問題深層次思考不夠,以至于工作中有時打不開局面。

    1.進一步加強學習,努力提高自身的政治思想素質,使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高,吐故納新,把先進的知識理念付諸新的實踐,沖破約束,突破陳規,用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

    2.加強黨性修養,黨性修養是每個黨員的必修課,黨性修養既是政治修養又是個人品行修養,通過黨性修養提升黨員干部的人生境界,除“四風”培養好的作風,做合格黨員,必須時刻加強黨性修養,堅定理想和信念,要有事業心,去發現自己工作的意義和價值,要注重培養自己的組織紀律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

    3.立足本職,營造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對保衛工作要了解其性質、職能,使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性,建立良好的工作運行管理機制,服務于單位,服務于群眾,真正創造良好的安全環境。

    同志們:

    大家上午好!

    今天的黨史學習教育專題組織生活會,是《中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》(以下簡稱“通知”)中部署要求的五個規定動作之一,前天召開的支委會議,已經研究同意,把組織召開好此次專題組織生活會列為重要政治任務,以高度的政治自覺和行動自覺推動每一個黨員在嚴格的黨內生活中得到錘煉提升,同時嚴格遵照《通知》要求,按照“認真組織集中學習、普遍開展談心談話、深刻查擺存在問題、開展批評與自我批評、嚴格抓好整改落實”的程序和步驟進行,引導黨員從黨的百年歷史中體會信仰、忠誠、黨性,從黨的歷史經驗中感悟智慧、精神、力量。

    今天的會議共6項議程,下面依次開展……。

    下面請xxx同志發言,談一下個人學習心得……。

    下面進行第二項議程,由xxx就開好此次黨史學習教育專題組織生活會提要求;。

    ……。

    ……。

    ……。

    黨員已全部發言完畢,并接受了互相的批評。

    下面進行第五項議程,由xxx作點評發言;。

    ……。

    下面進行第六項議程,由我進行總結并作表態發言。

    同志們,在本次機關第一支部黨史學習教育專題組織生活會上,大家能夠做到自我批評不回避、不掩飾,自揭傷疤,自我亮丑;相互批評從“團結—批評—團結”的愿望出發,不兜圈子,不繞彎子,赤誠相見,直指要害。每一位黨員都經歷了一次嚴格的政治體檢,過了一次嚴肅的黨內政治生活會,段煉同志對這次組織生活會也作了中肯評價。可以說,會議達到了“團結—批評—團結”的目的。

    下面我就本次專題組織生活會,對各位黨員做如下要求:

    一要進一步加強政治理論學習,增強黨性修養。重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨章、黨規、黨史,學習近平系列講話尤其是學習習近平總書記“七一”講話精神,增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定。

    二要進一步改進工作作風,增強宗旨意識。把個人價值的實現與群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民的利益第一。每一位黨員同志要充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用,克服消極思維,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,努力提高工作能力和服務水平。

    三要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,實現學習方式、工作理念、工作手段、工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。要貫徹落實好局黨委的各項決策和部署,嚴格執行黨的各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。

    會后支委要整理本次會議內容,及時向局機關黨委上報本次會議的相關資料,對照檢查出來的問題,以及這次會議上提出來的問題,研究整改措施,明確整改時限。每名黨員也要認真梳理查擺出的問題和其他黨員提出的意見,作出整改承諾。

    希望以本次專題組織生活會為契機,一支部全體同志團結一致,沖鋒在前,勇于擔當,敢于拼搏,努力開創各項工作的新局面!

    今天的會議到此結束。謝謝大家!

    根據《xxx黨支部黨史學習教育專題組織生活會的實施方案》要求,會前,認真學習了習近平總書記在全國黨史學習教育動員大會講話、在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料,并結合個人思想和工作實際,在深入學習、征求意見、談心談話的基礎上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了問題根源,明確了整改措施和努力方向。下面,我做個人對照檢查,請同志們批評指正:

    7月1日上午,黨支部組織集中觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會,通過視頻直播觀看大會盛況,深刻感受到這是一次感悟偉力、指引方向、開創未來的歷史性盛會。習近平總書記在大會上的重要講話,立意高遠、思想深邃、氣勢恢弘、催人奮進,具有很強的政治性、思想性、理論性、指導性。一是堅定理想信念。總書記講話是一篇馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言,是我們黨團結帶領人民以史為鑒、開創未來的行動指南,具有重大的政治意義、理論意義、實踐意義。我們一定要站在統籌中華民族偉大復興戰略全局和百年未有之大變局的時代高度,原原本本學習,靜下心來領悟,在學懂弄通做實上下功夫,做到知行合一,融會貫通。認真學習實現了第一個百年奮斗目標、全面建成小康社會的歷史經驗,堅定向第二個百年奮斗目標邁進的使命初心,堅定理想信念,堅持黨的全面領導,聽黨話、感黨恩、跟黨走,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,更加扎實地把公司黨委的各項決策部署落到實處。二是深感責任重大。“七一”講話中,習近平總書記勉勵當代青年:新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!站在“兩個一百年”歷史交匯點上,我們身上背負的已經不再是冒著生命危險,拋頭顱灑熱血,求一條救國之路,我們要做的是懷著對事業的無比熱愛,從小事做起、從點滴做起,要不斷弘揚堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神,不斷補鈣強骨、自我革命,在xxx建設中貢獻自己的力量,繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈,確保黨不變質、不變色、不變味,永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大。

    一是學習情況。認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨歷史》等重要書目,組織和參加了支部組織的黨史學習教育主題活動4次和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習研討會上進行了學習研討交流。利用業余時間觀看了《大浪淘沙》《百煉成鋼》等專題紀錄片或電視劇,在思想上受到了洗禮,更加堅定了自身的理想信念。

    二是主要收獲。一是通過讀原著、學原文、悟原理,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要論述,深刻理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求。二是通過黨史教育學習,全面檢視了自己的“四個意識”牢不牢、“四個自信”足不足、“兩個維護”強不強,不斷堅定共產黨人的政治信仰和價值使命,自覺把思想和行動統一到中央決策部署和習近平總書記的重要講話要求上來,思想覺悟和政治擔當不斷增強。三是通過黨史學習教育,深刻理解了總書記“我將無我、不負人民”的赤子情懷,進一步提升了全心全意為人民服務的思想自覺和行動自覺,增強了群眾觀念,進一步改進了工作作風,提升了為員工群眾釋疑解惑的本領。四是能夠樹牢紅線思維和底線思維,從嚴約束自己,自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好,嚴守廉潔從業的各項準則要求,樹立良好共產黨員形象。

    通過今年以來的黨史學習教育,本人對黨史有了全面的的認識,在思想上接受了一場深刻的洗禮。以史為鑒,繼往開來,作為一名黨員,本人始終把講政治作為第一要務,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,在思想政治上講政治立場、政治方向、政治原則、政治道路,在行動實踐上堅決維護黨中央權威、執行黨的政治路線、嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。

    檢視自己的思想和日常行為,工作忙時,有時對工作質量會有松懈心理,在文稿擬寫過程中,對文稿質量的打磨沒能做到反復推敲,不夠精益求精。此外,因本人目前處在黨務工作者崗位,對該崗位之外的如xxx、xxx等工作領域缺少關注和了解,應加強和補齊短板,對xx范圍內事務盡量熟悉,做到分工不分家,確保關鍵時刻能頂上。

    作為黨務工作者,本人立足崗位,認真積極履職盡責,在組織活動、會議上、綜合性材料擬寫及重點工作督辦等事項上,與xxx主動溝通對接,嚴格按照公司相關制度及主要領導要求,高質量推進相關工作開展落實。

    對照“黨員發揮先鋒模范作用”的標準檢視自己的言行,本人意識到,在堅持全心全意為人民服務方面做得還不夠,服務基層的能力和水平有待提高。

    針對上述存在的問題和差距,我認真進行了剖析反思,雖然這里面有一定的客觀因素,但主要是自己主觀層面、思想層面的原因:

    一是思想建設有待加強。在工作過程中,堅持理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評等黨的優良工作作風貫徹得不夠到位;未能有效解放思想、實事求是,正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關系。

    二是黨性修養有待加強。黨章黨規、黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史以及習近平新時代中國特色社會主義思想等理論學習不夠深入,思想認識上還有偏差,過去認為在執行黨的大政方針方面是上級和黨的高級領導同志的事,我們只要按照上級布置的任務認真執行就行。開展理論學習,沒有把自己擺進去進行深入反思,經常性開展批評和自我批評不夠,自我完善、自我革新、自我提高的能力還有待進一步提高。

    三是紀律作風有待提升。自我要求偶有松懈情況。按部就班執行領導的指示要求多,主動去開創謀劃少,主動為領導分憂不夠,對復雜及重點難點工作主動攻堅信心不足。

    (一)進一步堅定理想信念。堅定崇高理想信念,切實增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉。始終把講政治擺在首位,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義和實踐意義,深刻領悟其思想精髓,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,確保自己始終做到聽黨話、跟黨走。

    (二)進一步加強全面學習。持續按照黨史學習教育的要求和部署,認真參加黨支部組織的各項集體學習。堅持不懈開展政治理論和專業能力自我學習,深入學習黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平談治國理政》等重要讀本以及政策文件,認真學習公司各種政策文件精神,把學習當作終身的使命和習慣一以貫之,不斷提高自身綜合素質和業務水平。

    (三)進一步做好各項日常工作。作為專職化黨務人員,必須做好各項黨務工作,協助支部委員會做好黨建與xx的融合工作,黨建工作做實了就是生產力,做強了就是競爭力,做細了就是凝聚力。本人將加強專業學習,提升工作能力和水平,切實履行崗位職責,既要不折不扣干好領導布置的各項工作任務,也要用心思考,善于謀劃,確保各項工作真正做到服務決策、服務發展、服務落實。

    (四)進一步鍛造自身品格。不斷提高政治站位,提升思想格局,牢記初心使命,切實改進工作作風,不斷修煉自我,主動擔當作為,保持對黨的忠誠心,對事業的進取心,對法紀的敬畏心,老老實實做人,干干凈凈做事。通過作風的轉變,提升綜合素養,開創更優的工作成績。

    以上是我的個人檢視剖析,不當之處,懇請批評指正!

    根據第二批主題教育專題組織生活會要求,按照主題辦統一安排,現將個人檢視剖析情況匯報如下。

    (一)提高政治覺悟,增強學習主動性。通過學習進一步堅定了理想信念,牢固樹立了“四個意識”,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。進一步養成良好的學習習慣,增強學習的系統性、連貫性,通過深刻學習黨的十九大會議精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等,結合實際學,帶著問題學,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。

    (二)提升黨性修養,轉變工作作風。通過主題教育學習讓我思想政治受到洗禮、明白什么是黨員的初心,真正的應該如何作,真正的黨員有要對黨忠誠,忠誠于黨,忠誠于人民,忠誠于馬克思主義是黨員的基本準則。通過深入學習習近平總書記重要講話、重要文章,深刻理解其核心要義和實踐要求,自覺對標對表,及時校準偏差,在工作中做到干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率,做一名合格黨員。

    (一)檢視通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》情況。主題教育開展以來,我切實把理論學習作為自己的第一需要,在突出抓好《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》規定篇目學習的同時,通過個人自學,并及時跟進學習習近平總書記重要講話精神,通過讀原著、學原文、悟原理,使我的心靈受到了洗禮、靈魂得到了凈化、覺悟得到了提升,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知,和對黨中央各項大政方針的理解,特別是在如何用理論指導實踐,解決問題、推動工作方面,得到了很多啟迪和收獲。

    (二)檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利情況。能基本按照《黨章》規定完成工作任務,但是隨著年齡增長,慢慢的精神有所懈怠,放松了自身學習的勁頭,學習主動性不夠,對新發展理念學習不夠、理解不深,缺乏熟讀精通,對黨的性質、宗旨認知層次淺,沒有內化于心、外化于形,融入日常工作,變成自覺行動。

    (三)檢視發揮黨員先鋒模范作用情況。能謹慎工作,但是發揮黨員積極性還有差距,規劃長遠少,工作積極性不足,按部就班,工作熱情降低,一些工作沒有第一時間去完成,總是踩時間點按時完成,沒有發揮好黨員先進帶頭作用。

    對照梳理檢視的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,認真分析問題癥結,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面深入剖析根源。

    (一)思想方面。工作上逐漸放松了對自己的要求,放松了對政治理論的學習,不會主動學習。特別是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主思想,在學懂弄通做實上還有差距,對我們當前面臨的嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢認識不夠深刻,“四個意識”“四個自信”“四個服從”還沒有完全做到內化于心、外化于行。

    (二)政治方面。能按照黨的路線走,但是宗旨意識有所淡化,政治意識懈怠,馳而不息反“四風”堅持不夠,忽略黨員的先鋒模仿作用,一些時候沒有發揮好黨員作用。

    (三)作風方面。能按照中央八項規定精神認真做好相關工作,但是黨性修養有所減弱,擔當精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。只滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,工作的積極性、主動性、創造性不夠。

    (四)能力方面。能按照要求提升自己的業務水平,但是工作緊迫性不足,上級追辦的緊的工作抓的緊,工作能力不足感一直存在,但是自律性不足,不能充分合理利用時間為自己“充電”,擔當精神有所減弱,缺乏工作激情,在解決問題、破解難題中,思路不夠寬、舉措不夠實、亮點不夠多。

    (五)廉政方面。能認真遵守相關規定,守好自身的底線,但是對當前面臨的嚴峻復雜的反腐敗斗爭形勢認識還不夠深刻,在大是大非面前能站穩立場,對小事小節不夠注意,廉潔從政警惕性有所放松。

    針對以上問題,重點在以下三個方面加以改進提高。

    (一)是注重學習提高,堅定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,加強理論學習和業務專業知識學習,認真學習我黨的政治理論和觀念宗旨,在工作中加強黨性的鍛煉,以黨的科學思想理論武裝頭腦,強化進取意識,大力發揚奮發有為實事求是的工作作風。

    (二)加強黨性修養,提高服務能力。要不斷加強黨性修養,減少急躁情緒的發生,始終牢記自己是一名黨員領導干部,不斷提高自己的服務能力,了解群眾的所思所盼所想,從群眾最迫切的問題入手,切實的為群眾服務好,通過多做事,不斷鍛煉自己,切實提高自己的服務能力。

    (三)堅持廉潔自律,規范從政行為。認真貫徹落實中央“八項規定”,增強黨員意識公仆意識,從思想上抵制奢靡之風的侵蝕,不斷加強主觀世界的改造,一切從群眾利益、黨的利益出發,當好公仆,全心全意地為群眾服務,保持共產黨員的良好形象。堅持不該要的不要、不該辦的不辦、不該做的不做,為自己鑄造廉潔堅強堡壘。

    按照市委黨史學習教育辦《關于轉發召開黨史學習教育專題組織生活會有關問題的答復的通知》和區委黨史學習教育辦《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的工作通知》要求,我以普通黨員身份參加區政府辦機關黨支部的專題組織生活會。會前,本人緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”總目標,在深學細讀習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話以及黨中央指定的4本必讀書籍的基礎上,對照黨史學習教育目標要求、黨員先鋒模范作用發揮等方面,廣泛征求全體黨員的意見建議,深入與機關黨支部各支委、各黨員干部開展談心談話,認真查擺自身存在的問題,深刻剖析問題產生的根源,進一步明確整改措施和努力方向。現將個人檢視剖析情況報告如下。

    一、認識體會與感悟收獲。

    (一)在“學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話”方面。7月1日上午,我全程收聽收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會盛況。隨后,又通讀并全文抄寫了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,7200余字,字字擲地有聲,句句鏗鏘有力,令人心潮澎湃、倍感振奮,精神得到極大鼓舞,思想認識得到極大升華,主要感受和體會有四點:一是在弘揚偉大_精神中堅定理想信念。用心感悟馬克思主義的思想偉力,教育引導政府辦機關黨員干部銘記初心使命,厚植馬克思主義的情懷,堅定共產主義的信仰,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者,用理想信念之光照亮新時代政府辦前行之路。二是在弘揚偉大_精神中傳承紅色血脈。以先輩先烈為鏡,從黨史中汲取歷史經驗,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,傳承紅色基因,延續共產黨人的精神血脈,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,切實把堅持和加強黨的全面領導落實到政府辦各項工作中,以實際行動詮釋對黨的忠誠。三是在弘揚偉大_精神中踐行為民初心。深刻認識黨的性質宗旨,準確把握“江山就是人民、人民就是江山”的深刻內涵,結合黨史學習教育,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾意愿、真情解決群眾困難,真正架起區委區政府與人民群眾之間的“連心橋”。四是在弘揚偉大_精神中凝聚政府辦力量。自覺加強思想政治引領,廣泛凝聚共識,在履職為民、服務發展的“大合唱”中,唱出政府辦“好聲音”,全力匯聚起我區經濟社會高質量發展的強大力量。

    (二)在學習“習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況”方面。自黨史學習教育開展以來,本人按照黨史學習教育辦有關學習步驟和要求,積極參加區委理論中心組集中學習,及時跟進習近平總書記最新重要講話精神的學習,認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神和習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中國共產黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等必讀書目,收獲了知識、增強了信心、增進了干勁,取得了較好的學習效果。

    二、問題查擺與差距不足。

    (一)堅定理想信念方面。與黨的革命先驅和英雄前輩們相比,自身追求共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的認識還不夠深、定力還不夠足,對“心中有信仰、腳下有力量”以及理想信念是共產黨人的精神之“鈣”等習近平總書記關于理想信念重要論述的理解還不夠深刻,還沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去把握運用,僅僅停留在感性認知上,未能通過去粗取精、去偽存真上升為理性認識和政治認同,對“在悟理中知信仰所在”還缺少發自內心的敬畏感和責任感。比如,在讀習近平《論中國共產黨歷史》中《講好中國共產黨的故事》《革命精神是黨和國家的寶貴財富》兩篇文章時,僅僅是領學了、讀了和寫了,對從共產黨員“半條被子”精神、延安精神、太行精神等民族和時代精神中汲取為民初心的智慧和力量還有欠缺,沒還有將其內化于心,外化于行,在傳承優良革命傳統中體悟初心、踐行使命的信念信心還需在學好“四史”和工作實踐中進一步堅定。

    (二)增強歷史自覺方面。自覺用馬克思主義立場觀點方法指導實踐和推動工作,對馬克思主義基本原理在活學活用上還存在短板,未能及時運用馬克思主義觀察新時代、把握新時代和引領新時代,對社會運行規律和歷史發展前景的領悟還不夠全面和深刻,在樹立大歷史觀方面還存在短板。比如,在研讀習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話時,對“中國共產黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是因為馬克思主義行”的認識不夠深入、理解不夠透徹;從大歷史觀維度科學探究百年黨史的思維還沒有完全樹立起來;站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點上,缺乏“國之大者”的境界,在思想上缺乏自覺性、在行動上缺乏主動性。

    (三)弘揚優良傳統方面。對照“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負人民”32字的偉大_精神,以及中國共產黨人的精神譜系要求,在弘揚、傳承黨的優良傳統方面的作用還沒有充分彰顯,傳承斗爭精神、敢于創新突破的沖勁不夠。比如,自任職以來,每周參加黨組(擴大)會議,結合黨史學習教育進行集體學習,切實弘揚了持續學習的優良傳統,但學習方式過于生硬,學習內容不夠豐富,在創新學習能力不足和學習質量上還需進一步提高。再者,由于日常事務性工作較多,難以拿出時間、靜下心來深入研究和創新工作思路,面對“推動新時代人民政府工作高質量發展”“等新課題,有時缺少新思路、新辦法,主動探索、先行先試的勇氣不足。

    (四)加強黨性錘煉方面。對照黨章黨規,深感無論是在政治境界還是黨性修養上,與黨中央對新時代黨員干部的要求都有較大差距,主要體現在自己對黨性錘煉的積極性、主動性和自覺性不夠有高,常常以事務工作代替黨性錘煉,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所弱化,有時把工作能力等同于政治素質,把從政業績等同于黨性修養,自認為干好工作就是錘煉黨性修養,在觀照自我、進行“黨性體檢”上有所放松。比如,自身在履行“第一責任人”職責,堅決做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”方面還存在缺位,在對各分管部門“一把手”全面從嚴治黨的壓力傳導還不到位,常規工作督促多、黨建工作投入精力少,且自身在把握機遇意識、規避風險意識和保持戰略定力方面還需進一步增強。

    (五)黨員先鋒模范作用發揮和立足崗位、履職盡責、為身邊群眾做實事方面。在黨員先鋒模范作用發揮方面,對照黨史學習教育目標要求,在認真研讀黨中央指定的4本必讀書籍基礎上,作為一名黨員領導干部,黨員先鋒模范作用和“領頭雁”作用的發揮還很不夠。比如,以普通黨員身份參加政府辦機關黨支部會議和支部黨日活動不多,與支委和其他機關黨員談心談話較少,在關心、關注普通黨員和全體委員工作和生活上的時間不夠多、力度不夠大。

    在為身邊群眾做實事方面,結合黨史學習教育,我扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動,領辦實事5件,目前已圓滿解決3件,有效地為群眾解決了一些操心事、煩心事、揪心事。但實事求是地講,所辦實事后續跟蹤問效少,問題容易反復,群眾還存在不滿意的地方,說明自身群眾觀點樹得還不夠牢固,與人民群眾的血肉聯系還不夠緊密,未能完全站在群眾的角度上統籌、謀劃和處理問題,同時對群眾的首創精神發掘得不夠深,沒有完全認識到人民群眾中蘊藏著無窮的智慧和力量,指導工作和服務群眾主觀意志多,從群眾中發現、采寫沾著泥土、帶著露珠、冒著熱氣的政府辦提案和反映社情民意信息的看家本領還需進一步增強。

    三、原因剖析。

    辯證唯物主義認為,客觀決定主觀,主觀反映客觀,又能動地反作用于客觀,主客觀是辯證統一的。本人認真剖析以上五方面問題產生的原因,有日常工作繁雜等一定客觀原因,但歸根結底是自身主觀原因造成的,關鍵是在理論學習、政治定力、宗旨觀念、紀律規矩等方面出現了偏差,具體表現在:

    一是堅持用黨的最新理論武裝頭腦的自覺性不夠。在學習把握習近平新時代中國特色社會主義思想這一科學理論和精神實質上,特別是對習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神學得還不夠深、不夠透徹,對習近平總書記從以史為鑒、開創未來維度提出的“九個必須”重要要求領會得還不全面,從偉大_精神中汲取前行和奮進的力量還很有限。

    二是堅持站在政治維度把握方向、謀劃全局的靶向性不夠。在辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險上做得還不夠好,守土有責、守土負責、守土盡責意識還需進一步強化,對政治上苗頭性、傾向性問題防患于未然的政治鑒別力還需進一步錘煉;立足主業主責,對標對表習近平總書記關于加強和改進人民政府辦工作的重要思想,對人民政府辦的地位作用、目標任務、職責使命和實踐要求認識得還不夠深刻。

    三是堅持全心全意為人民服務根本宗旨的主動性不夠。工作中或多或少存在著實用主義的慣性思維,干事創業的精神、人民至上的發展理念與工作實踐結合的不夠緊密,宗旨意識有所淡化,主動出擊解決困難和問題的精神不夠強烈,攻堅克難、爭先創優的勇氣有所衰退。

    四是堅持政治紀律的嚴明性不夠。對照黨章黨規,落實全面從嚴治黨主體責任還有差距,偶爾會產生觀念松懈、紀律松弛的情況,充分發揮自身職能優勢還不夠突出。

    四、整改措施。

    針對查擺出來的問題,本人將列出問題整改清單,明確整改時限,細化整改措施,一項一項抓好整改落實,以整改成效檢驗黨史學習教育工作實效,以實實在在的工作成效推動自身素質和能力的提升。

    一是常悟“學習之道”,進一步筑牢理想信念。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,按照黨史學習教育辦要求,深研、細讀黨史學習教材,持續掀起黨史學習教育熱潮。認真執行區委理論學習中心組學習、區政府黨組會議學習、“三會一課”等制度,用好學習強國等網絡學習平臺,做到學思用相貫通、知信行相統一,自覺從習近平總書記“七一”重要講話和黨的百年奮斗歷史中汲取智慧營養,補足“精神之鈣”、練就“金剛之身”,不斷帶動思想理論武裝持續深化,切實把黨史學習成果轉化為謀劃發展、破解難題、推動落實的實際本領。

    二是常把“方向之舵”,進一步堅定政治立場。始終把黨的政治建設擺在干事創業的突出位置,增強為黨工作、為民造福的責任感和使命感,傳承紅色基因,延續共產黨人的精神血脈,做到旗幟鮮明講政治,帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,持續把黨的領導貫穿于區政府工作的各方面和全過程,堅決落實中央和省委、市委、縣委有關會議精神,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,始終保持中心不離、方向不偏、步調不亂、工作不息。

    三是常樹“務實之風”,進一步推動工作落實。積極踐行以人民為中心的發展思想,以高度負責的態度履行好職責、踐行好初心和使命。立足工作實際,把黨史學習教育融入學習培訓、項目觀摩、下鄉調研等全年履職活動中去,在服務大局中貢獻力量,真正做到對“國之大者”心中有數,對“民之急者”心中有底,努力以奮進的姿態、實干的狀態,不斷書寫好“黨員作業”、答好“時代考卷”。

    四是常修“為官之德”,進一步嚴守紀律底線。始終堅持把黨的政治紀律和政治規矩作為“硬約束”,認真貫徹落實中央八項規定精神,嚴格遵守《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法律法規,把正確行使黨和人民賦予的權力,看作是一種責任、一種義務,履行好“第一責任人”職責,既要從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理好隊伍,又要在嚴于律己、以身作則上發揮示范引領作用,做清正廉潔的表率。

    以上是本人的檢視剖析,不足之處,懇請各位同志給予批評指正。

    通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

    1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

    2、宗旨觀念不夠牢固。

    有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

    3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

    在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

    4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。

    在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

    1、正確處理學習與工作的關系。

    不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

    2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。

    在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

    3、樹立創新精神。

    要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

    一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

    總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

    今年以來,市委統戰部黨支部認真貫徹落實黨中央決策部署和x、市委相關要求,立足于統戰工作實際和職責使命,把黨史學習教育與推動統戰工作提質增效緊密結合,不斷豐富學習形式、突出實踐導向、增強工作成效,切實推動黨史學習教育走深走實。按照這次專題組織生活會的相關要求,現將半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況以及支委會檢視問題情況匯報如下:

    一、上半年黨支部開展的主要工作。

    (二)突出實踐導向,切實服務中心大局。注重將黨史學習教育與開展“我為群眾辦實事”實踐活動密切結合起來,與在全市統戰系統開展“x”活動密切結合起來,堅持實踐導向,積極主動向廣大統戰成員和人民群眾廣泛問需問計,切實服務中心大局。一是有序推進“我為群眾辦實事”重點項目。重點項目“x”調研組已赴x市(區)實地走訪x余家全市重點民營企業,深度了解我市民營經濟發展現狀以及民營企業健康發展所面臨的風險挑戰情況,幫助協調解決民營企業所面臨的實際困難和問題;研究起草《x的實施意見》(征求意見稿),進一步明確新時代民營經濟統戰工作的指導思想、基本原則,從加強黨的統一領導、強化思想政治建設、構建親清政商關系等多個方面,不斷提高統一戰線服務民營經濟高質量發展的能力水平。二是迅速推進在職黨員回社區報到“x”活動。按照“x”活動工作方案的相關要求,第一時間組織部機關全體在職黨員回社區報到,目前部機關全體在職黨員均已完成回社區報到工作并積極認領崗位,為社區居民辦實事、為社區工作添磚加瓦,其中x名黨員干部主動參加“x義務獻血”活動。三是組織動員統戰成員積極建言資政。堅持市委、市政府中心工作推進到哪里,統戰工作就要跟進到哪里,智慧和力量就要匯聚到哪里。組織動員x余位x海外聯誼會生物醫藥和健康醫療專業委員會專家齊聚x,考察x產業發展情況,為我市“x”建言獻策。協助組織市政協x委員履職小組、x委員履職小組聯合開展“x”協商議事活動,從強化監管力量、加大人才引進力度、構建x體系防火墻、用好x基地等方面獻智出力,助力我市x建設。

    (三)突出責任擔當,加強支部自身建設。嚴格按照《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的要求,強化支部主體責任,定期召開支委會討論研究支部主要活動方案,結合統戰工作實際,嚴格黨員教育管理,抓實黨支部建設。一是做好支部換屆工作。按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作條例》有關規定,從增強支委會的整體功能和適應分工需要選人,嚴把選人用人政治關、品行關、作風關、廉潔關,順利完成黨支部換屆選舉工作,選舉產生了由x名同志組成的新一屆委員會,黨支部的組織力和戰斗堡壘作用得到進一步提升。二是抓好支部日常工作。以“x”為主題開展系列主題黨日活動,進一步深化支部黨建品牌創建,以“x、x、x、x”及x為規定動作,活動采取“4+x”模式,每月結合實際,圍繞相應的子主題開展各項活動。以黨章為根本遵循,落實“三會一課”、談心談話、民主評議黨員、黨員定期匯報、黨員領導干部雙重組織生活等制度,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。三是抓好黨風廉政建設。切實履行主體責任,從嚴落實干部“一崗雙責”,認真做好巡察整改等各項工作,助推統戰工作創新發展。扭住風險防控關,通過組織黨員赴x紀念館等紅色教育基地開展廉政教育、集中觀看廉政警示教育片等方式突出抓好黨風廉政警示教育,筑牢思想防線。注重運用好監督執紀四種形態,始終把紀律規矩挺在前面,及時開展談心談話,做到早發現、早提醒。

    二、存在的突出問題。

    在組織開展黨史學習教育方面。黨支部班子在黨史學習教育中“走在前、作表率”,主要負責同志擔負起第一責任人責任,切實抓好黨史學習教育;班子成員認真履行“一崗雙責”,切實抓好分管處室的黨史學習教育;其他黨員干部結合分工協助抓,著力推動黨史學習教育深入開展。但還存在著學習不夠深入、學習形式較單一、自選動作特色亮點還不夠等問題。

    在聯系服務黨員群眾方面。與黨員的交流談心較少,對黨員的思想狀態掌握不夠全面,對黨員指導不夠深入。支部有組織的深入基層時間偏少、頻率偏低。與黨外人士的聯系交友、談心交心的形式不夠新、程度不夠深。對需要解決的實際問題關心不到位,支部戰斗堡壘作用的發揮仍需進一步提高。

    在力戒形式主義官僚主義方面。在黨史學習教育中,支部同志們自覺增強學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想自覺和行動自覺,力戒形式主義官僚主義,大興實干之風,攻堅克難、擔當作為的使命意識和爭先創優意識進一步增強。但是黨員先鋒模范作用發揮還不充分,對統戰工作思路理念、方式方法、體制機制創新的思考不夠,對制約我市統戰事業發展進步的突出性問題和影響我市統一戰線助力x高質量發展的根本性問題研究不夠,圍繞中心、服務大局的能力仍需進一步提升。

    三、今后努力方向和整改措施。

    (一)進一步加強政治建設、嚴明紀律規矩。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于加強和改進新時代統一戰線工作的重要思想以及視察x的重要講話精神,堅決貫徹落實黨中央和x市委各項決策部署,推動各項任務真正落地見效。繼續抓好黨風廉政和作風建設,切實履行“一崗雙責”。不斷增強黨內生活的政治性和嚴肅性,認真落實黨內組織生活各項規定,規范操作流程和辦法。加大“四風”整治力度,積極運用監督執紀“四種形態”,讓紅紅臉、出出汗成為常態和健康有效的工作方式,積極探索內部監督新舉措。

    (二)進一步深化部機關黨史學習教育。牢牢把握黨史學習教育目標方向,緊扣黨史學習教育階段要求、步驟安排、必學內容、規定動作,嚴把標準關、質量關,進一步加大統籌協調、指導督導力度,切實把中央和x、市委對黨史學習教育的各項部署要求從嚴從實從細落到實處。

    (三)進一步加強統一戰線領域黨史學習教育氛圍營造。把牢政治方向,切實通過系列活動進一步教育引導全市統一戰線自覺堅持黨的領導,自覺堅持高舉愛國主義、社會主義旗幟,保持政治定力、固守政治底線,切實形成全市統一戰線全面參與、上下聯動、協調推進的生動格局。

    (四)進一步開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。突出統戰特色,發揮統戰優勢,引導全市統戰干部和統戰成員廣泛收集社會各界對我市統一戰線工作的看法和意見建議,聽民意、集民智、聚民心,讓社會各界人士關注統一戰線、討論統一戰線、支持統一戰線,切實提高統戰工作的針對性、實效性。

    (五)進一步推動統戰工作提質增效。充分發揮黨建工作“引領”、“服務”、“推進”作用,以黨建工作推動統戰工作發展。深化共識教育,繼續抓好對統戰成員的政治引領;認真貫徹落實新發展理念,結合新時代x經濟社會發展大局需要,鼓勵支持民主黨派、無黨派人士等深入開展調研,提出有價值有針對性的真知灼見;鼓勵引導更多的民營經濟人士參與到實體經濟發展和光彩事業中來;放大和發揮好新的社會階層人士統戰工作實踐基地的效用;深入貫徹執行《宗教事務條例》,不斷加強宗教領域工作;深化海外統戰工作,進一步拓寬港澳臺“朋友圈”;發揮僑務資源優勢,服務x高質量發展;加大黨外干部教育培養力度,使更多黨外代表人士發揮作用。通過積極探索黨建工作和統戰業務工作有機結合的載體和平臺,引導黨員干部立足崗位創優爭先。

    同志們,黨史學習教育活動開展以來,黨支部做了一些工作,但離上級要求還有一些距離,存在一些問題和不足。支委會自查自省,現將檢視問題反饋如下:

    一、存在的問題和差距。

    (一)組織開展黨史學習教育方面。

    (二)聯系服務黨員群眾方面。

    一是為納稅人服務做得不夠。支部多為行政部門構成,覺得與納稅人繳費人打交道較少,深入群眾主要以“黨員進社區報到”為主,較少主動解決納稅人繳費人關注的問題。二是服務黨員不夠。對青年黨員交流培訓較多,對其他黨員溝通交流較少,沒有充分聽取各個年齡層次的意見建議,對黨員需求了解不充分,為黨員解決困難方面做得有欠缺。三是服務基層不夠。主動騰出時間傾聽基層聲音不夠,體察基層困難不夠強烈,有時被動下基層多,主動下基層少,沒有嚴格落實為基層減負的要求。

    (三)力戒形式主義官僚主義方面。

    一是形式主義方面。貫徹落實上級部署要求重形式輕實效,在貫徹落實各級黨委重大決策部署時,只是滿足于能夠按照要求開展就行了的思想,較少進行調查研究,有時以會議落實會議、以文件落實文件。二是官僚主義方面。深入群眾聽取意見、溝通交流較少,對群眾訴求很少主動詢問,在提升服務群眾工作能力上有所欠缺。

    通過黨史學習教育的深入開展,雖然我們找出了一些問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要在座的各位給我們指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因,究其根源,理想信念問題、思想作風問題是主要的因素。具體表現有以下幾方面:

    (一)理想信念有所淡化。

    雖然有加強理論學習的意識,也參加了上級黨組織開展的各類學習,但是實際上仍然缺少對黨史的系統規劃和學習,缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度,平時的學習往往只滿足于一般的學,如何常學常新、溫故知新、結合實踐,帶著問題,圍繞工作,來做系統的比較、分析和研究,從而來指導實際工作,實實在在地發揮理論指導實踐的作用,就顯得比較欠缺。

    (二)黨性修養有所欠缺。

    以參加組織生活、開展事務工作代替黨性鍛煉,減弱了黨性修養的錘煉。加強黨性修養的自覺性不強,滿足于完成工作任務和不出問題,提升自我素養的標尺線不高,缺少爭先創優的勁頭,缺少改革創新的勇氣。

    (三)宗旨意識有所動搖。

    全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨,是黨員的理想信念和黨性修養的集中體現。盡管我們都是從群眾成長起來的,但如今在實際工作中,較少與納稅人打交道,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,缺乏應有的群眾觀念。

    下一步,我們將以此次專題組織生活會為契機,把深入開展黨史學習教育作為當前和今后一段時期內的重要政治任務,切實加強組織領導,提高思想站位,立足支部實際,扎實整改提升,確保圓滿完成學習教育各項目標任務,不斷推動支部建設實現持續高質量發展。

    (一)強化理論武裝,樹牢“四個意識”。一是加強理論學習。把深入學習黨史“四史”,特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,通過切實強化理論武裝,不斷提高政治領悟力、政治判斷力和政治執行力,進一步堅定“四個自信”,樹牢“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,更加自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保黨中央的各項決策部署在支部政令暢通,落地生根。二是注重學習實效。把學習黨的理論作為制度常抓不懈,采取集中學習、自學、研討、宣講、考試等多種形式,學深悟透,確保學習效果,不斷用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作。

    (二)加強黨性修養,提高綜合素質。一要用科學理論武裝頭腦,始終把習近平新時代中國特色社會主義思想和重要講話精神作為學習的重要內容,貫穿組織生活的全過程,推動學習教育走深走實。二要用黨章要求規范言行,把學習黨章作為常態化必修課,教育引導黨員干部自覺尊崇黨章、模范踐行黨章。三要用黨性教育凝神聚魂,從黨史教育中汲取信仰的力量、奮斗的力量,引導干部傳承紅色基因,永葆政治本色。

    (三)強化責任擔當,務求工作實效。一是樹牢群眾觀念。想問題辦事情堅持一切從群眾利益出發,真正做到全心全意為人民服務。虛心聽取、吸納普通黨員和群眾的意見建議,對重點工作注重謀劃指導,做好研究。特別要立足支部工作實際,開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現實的利益出發,切實幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇于擔當奉獻。面對復雜繁重的工作任務,強化擔當意識、進取意識和奉獻意識,堅持立足于做、立足于實、立足于效,堅持高標準高質量工作,不找客觀理由,多想解決辦法,確保上級決策部署落實到位。

    通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

    1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

    2、宗旨觀念不夠牢固。

    有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

    3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

    在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

    4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。

    在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

    1、正確處理學習與工作的關系。

    不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

    2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。

    在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

    3、樹立創新精神。

    要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。

    4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。

    一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。

    總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

    按照《關于召開黨史學習教育組織生活會的通知》要求,圍繞此次組織生活會的主題,對照檢查如下:

    習近平總書記在慶祝建黨100周年大會上的重要講話,深情回顧中國共產黨百年奮斗的光輝歷程,展望中華民族偉大復興的光明前景,系統闡述以史為鑒、開創未來必須牢牢把握的“九個必須”經驗啟示和根本要求,為新征程上黨和國家各項事業發展明確了前進方向。講話通篇閃耀著馬克思主義真理的光輝,是全黨在新的歷史條件下進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的政治宣言,是實現第二個百年奮斗目標的動員令、沖鋒號。當前正處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點,在這個時代背景和關鍵時刻,習近平總書記發表重要講話,具有極強的時代性、針對性、前瞻性、指導性,我要認真學習、深刻領會精神實質和精髓要義,著重把握實現中華民族偉大復興這一主題,逐字逐句深入思考研究,領會其中蘊含的新思想新觀點新論斷。特別是要結合政協工作實際,領會“以史為鑒、開創未來,必須加強中華兒女大團結”的深刻內涵,弘揚偉大建黨精神,牢記初心使命,高舉大團結大聯合旗幟,更好用習近平總書記重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為尋求最大公約數、畫出最大同心圓,不斷開創政協事業發展新局面不懈努力。

    一是學習情況。認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    現將個人檢視剖析情況報告如下:

    一、查擺問題。

    (一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在差距。

    1.政治理論學習不深入。平時對理論學習抓得不緊,往往忙于具體工作,滿足于參加集體學習,在個人自學的主動性、積極性上有欠缺。日常對學習強國的學習沒有很好地堅持,對一些基本的理論常識也不熟練,學習存在淺表化、碎片化的問題,對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊認識不深、理解不透。

    2.學用結合不緊密。在堅持知行合一、學用結合上有很大的短板,對如何運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作思考的少。日常沒有很好地結合新思想、新理論去研究和推進,存在理論水平不高、全局意識不強的問題。

    (二)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在差距。

    1.到基層開展調研不多。平時習慣于坐在辦公室“閉門造車”,沒有經常性地走到基層、走到農村去開展調研,也沒有帶著問題主動深入群眾中去了解情況,導致對基層一線的實際情況了解得不深不透,對人民群眾所思所想所盼掌握不全面,在開展工作時與基層實際聯系不緊密。

    2.主動聯系服務群眾不多。平常主動走到群眾家中、田間地頭與群眾交流不夠,也沒有及時聽到群眾的意見建議,沒有很好地與群眾打成一片。同時,主動到自己所在社區聯系服務群眾不經常,沒有充分地發揮黨員的先鋒模范作用,與樹牢宗旨意識、踐行群眾路線的要求有很大差距。

    (三)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在差距。

    1.自身的黨性錘煉不足。對照黨章黨規、典型先模,進行深入查擺,感到自己離黨員領導干部應該當標桿、作表率的要求還有很大差距。工作中細致程度不夠,日常自我要求不嚴,有時撰寫的材料在格式內容方面會出現錯誤。自身黨性鍛煉抓得不緊,沒有時刻對照黨章、黨規和黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作,正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣不足。

    2.擔當作為的精神欠缺。有時因為工作比較累,不自覺產生停一停、歇一歇的想法,存在畏難發愁的情緒,擔當盡責、攻堅克難的精神弱化,在工作中缺少較真、碰硬精神,遇到一些困難主動性、積極性不強,有時候存在繞著走、緩著辦的思想,缺乏大膽開拓、積極進取的精神和韌勁。

    二、原因剖析。

    (一)理想信念不堅定。沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本首要政治任務,在主觀認識上不重視,沒有深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想中蘊含的精神實質,導致學習不能走深、走心、走實,政治站位高度不夠。主要的根源就是理想信念不夠牢固、不夠堅定,理論武裝抓得不夠緊,指導實踐的作用不夠突出。

    (二)黨性修養抓得不緊。深入查擺反思,感到自己沒有時刻堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想對照檢查、剖析自身。有時以日常工作代替了經常性的黨性鍛煉,沒能從最基本的制度落實、最基礎的活動開展入手,落細、落實、落具體,把自覺看齊、時刻看齊的意識貫穿其中。

    (三)擔當進取精神減退。思想精神上開始松懈,有時會產生“歇歇腳、松松勁、慢慢來”的思想,認為工作差不多就行,導致干事創業的精氣神不如以往強烈,敢為人先、爭創一流的勇氣也比以前減弱。主要的原因還是自己在擔當作為、積極進取的精神有所不足,持之以恒、一抓到底的韌勁有所減退。

    三、整改措施。

    (一)進一步加強理論學習。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,加強集中學習和個人自學,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

    (二)進一步加強黨性錘煉。積極參加集體學習和個人自學,提升黨性修養和政治覺悟。經常性到紅色教育基地參觀體驗,強化黨性鍛煉,提振精神狀態。

    (三)進一步強化責任擔當。不斷提高工作的積極性、主動性,增強擔當作為的精神和斗志,認真做好各項本職工作。樹立效率概念,對安排的工作,部署的任務,提前落實,講求效率,高質量完成。高標準要求自我,精益求精,不求“過得去”,但求過得硬,做出高質量、高水平,力求超越。

    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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    按照縣紀委、縣委組織部《關于認真開好20xx年度黨員組織生活會和民主評議黨員活動的通知》要求,近期,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《習近平談治國理政(第二卷)》等內容,在征求意見建議和談心談話活動的基礎上,緊扣這次組織生活會確定的主題,深入查找了自身在“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷”四個方面存在的主要問題,并對問題產生的原因進行了深刻剖析,制定整改措施,明確努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下:。

    一、存在的主要問題。

    (一)在思想政治方面,還存在持續改造不夠的問題。這些年,自己能夠不斷加強世界觀、人生觀、價值觀改造,不斷堅定理想信念、提升政治素質。但深入剖析反思,還存在以下問題:一是理論武裝還不夠深入。平時,雖然自己能夠圍繞習總書記系列重要講話、新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,跟進學、全面學、系統學,領悟蘊含其中的世界觀方法論,掌握改造思想的有力武器,但還存在跟不緊、跟不住、跟不好的問題,特別是活學活用、轉化運用還不夠,存在以干代學、重干輕學的現象,沒有真正內化為價值取向、思維素養、理念思路。二是政治理論學習不夠。自身對政治理論學習存在理解偏差,學習重業務知識輕政治理論知識。在參加各種理論學習教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情況;對黨的理論學習不深入,理解不透徹。三是請示報告制度落實不到位。在按要求報告個人事項等方面,整體上都能夠不折不扣地落實到位,但有時抱有“怕麻煩”的心理,在一些小事小節上做的還不夠到位。不重視請示報告制度,沒有把請示報告制度上升到紀律規矩層面認識,按習慣行事、自由行事,在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題。四是自己對“新時代新擔當新作為”的思想認識還停留在老思想、老觀念上,僅僅滿足于對字面的理解,滿足于不出問題,沒有真正的落實到行動上。有時認為,自己不是主要領導,出了事由領導承擔,與自己也沒關系,把責任都推給領導,這也是自己不敢擔當的具體表現。

    (二)在精神狀態方面,還存在進取精神不強的問題。總體來說自己能夠在本職分管領域推進工作、狠抓落實,但也存在安于現狀、不思進取、不敢擔當問題。

    一是責任擔當精神不足。在領導崗位時間長了,改革攻堅、加快發展的銳氣和闖勁不如以前,特別是隨著年齡的增長,認為工作已經不錯了,成績也有了,現在外部環境又很嚴,看住門不出事就行了,標準不高、闖勁不足,對遇到的發展難題破解力度不大。這存在“過得去、差不多”的自滿心態,出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,過去那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰”的開拓勁頭,那種“跑起來干事、跳起來摸高”的拼搏精神,較之前有所淡化和銳減。二是攻堅克難勇氣不夠。在xxx任務面前沒有拼盡全力地豁出去沖在前,以自身的模范行動為廣大黨員干部做示范、樹標桿,而是工作患得患失,困難矛盾面前有推脫、躲避的思想。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事,對一些見效慢的事、歷史遺留下來的事,抓的積極性還不高,還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣,還存在繞著走、推著干的問題。三是奮勇爭先意識不強。在工作中還存在按部就班現象,思路還不夠活,站位還不夠高,格局還不夠大,工作上缺乏新意,缺少亮點。比如,在謀劃工作時,有時還囿于自己分管的“一畝三分地”中,沒有站在全局來思考謀劃xx的發展。四是開拓創新觀念保守。在創新實踐中,總感到,創新是一個擔風險、找苦吃的過程,受苦受累不說,搞不好還會帶來一些不必要的麻煩,甚至惹來不必要的議論。如果按照上級指示要求抓落實,就不會有什么大的問題,憑借自己的實踐經驗辦事,就不會有大的風險,因而在創新工作方法,創造性抓好工作落實方面做的還很不夠,有一種漸進求穩的思想,開拓創新的觀念沒有很好地確立起來。

    (三)在工作作風方面,還存在求真務實不夠的問題。堅持求真務實的思想作風和工作作風,不僅是加強黨性修養的重要要求,還是以科學的工作態度和端正的指導思想抓落實的根本所在。基于這一認識,工作實踐中我始終堅持正確的工作指導,注重加強調查研究,無論是大項任務,還是在日常工作中,每次我都帶頭深入一線調查了解,掌握第一手材料,并深入研究具體情況,制定相應措施,確保每項工作的開展都能取得實實在在的效果。雖然在這些方面做了一些工作,取得了一點成績,但是認真查糾起來,還存在一些問題和不足。一是抓落實的力度還不夠。客觀上講我有很強的工作責任心,也有想干事業的熱情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反復抓落實的精神,導致工作的標準還不夠高。有時由于事務性工作多,牽扯了許多心思精力,沒有深入一線親自督導指揮。二是深入調查研究不夠。雖然自己經常深入基層,往往面上檢查多,深入調查少;具體幫帶指導不夠及時有力;隨時隨地檢查多,靜下心來、沉到基層幫帶少;對工作中存在的問題,批評指責多,指導幫帶少。反思自己在大的方向上沒有差池,但在深入基層上還有差距,具體表現在,聯系群眾的形象沒有真正樹立起來,對基層建設的情況還不夠了解,對基層群眾的意愿掌握還不夠清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,關心基層群眾的疾苦、解決基層群眾的實際困難不夠。三是對工作統籌協調不夠。雖然能夠始終堅持把工作的重心放在基層,在打牢基礎上下功夫,但面對大項活動多,工作任務重的實際,不能及時統籌兼顧各項工作,尤其是與其他部門之間溝通協調不夠,給基層安排工作、部署任務時時多過滿,致使基層工作撞車,影響了落實的質量效果,另外,還存在不能夠根據機關干部的工作能力確定任務和標準,重有形輕無形、重行為輕思想、重結果輕過程的問題。四是對形式主義問題制止不夠。我深知形式主義的危害,但是杜絕方面做的還不夠完全。比如,有時臨近上級工作組檢查,個別單位組織人員補課不是補內容而是補筆記、背要點,為了爭取時間迎接檢查,自己也是睜一只眼閉一只眼;再比如,在有上級工作組檢查時,自己也總是盡量把本單位的優點暴露給領導看,而對存在的問題確實躲躲閃閃、能避就避,不愿主動揭露。究其原因,還是受名利思想的束縛和影響造成的。

    (四)在為民情懷方面,還存在表率作用不夠的問題。我認為,保持為民情懷,既是立身處世之基,也是為官立業之本。為此,我經常提醒自己,一定要謙虛謹慎,嚴于律己。在這個方面,作為一名黨員領導干部,我能夠積極建言獻策。在平時工作生活中。我自覺遵守各項紀律規定,嚴格要求自己,用自己崗位職責的標準來衡量,還存在以下不足:一是事業心責任感還有差距。近年來,隨著工作崗位的變換,在辦公室的時間長了,“接地氣”少了,身上的官氣多了,考慮家庭問題多了,考慮自身健康多了,與基層群眾的距離大了,敬業奉獻和服務群眾的意識淡化,有時瞻前顧后,分心走神。二是公正用權還有差距。在思想內心深處,有時對事業崗位、職務權力還存在一定的模糊認識。比如,看作是衡量事業的標準,偏頗地把職務提升等同于事業有成、人生成功;看作是改善生活的臺階,片面地認為級別高了,可以享有更好的待遇、更高的規格;看作是聯絡交往的平臺,錯誤地認為權力大了,面子也就大了,能多交一些人、多辦一些事。這反映出,自己的權力觀有認識錯位、私心雜念,沒有真正搞清權力的服務內涵、責任本質、兩面屬性。三是嚴格自我約束還有差距。雖然自己在生活中能夠講自律、有操守,重大原則問題不含糊,敏感事務不插手,自覺凈化“三圈”,管住愛好、管住交往。但在落實要求中有時還摻雜人之常情,紅線意識在思想深處還有模糊地帶,比如,逢年過節,還存在與一些老同學、老朋友請吃吃請的問題;有時覺得生活條件好了,穿戴上好點,飲食上好點,也不會造成什么不良影響。

    二、下一步努力的方向和整改措施。

    (一)以強烈的恐慌感危機感抓學習強素質。一是認真學習習總書記系列重要講話精神,特別是新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在系列理解、融會貫通上下功夫,不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”,始終嚴守政治紀律和政治規矩,堅決做到“兩個維護”。二是加強學習的自覺性。自覺落實自學計劃,正確處理工學矛盾,按照缺什么學什么,需要什么學什么的原則,認真進行“充電”和“補血”,堅持學習的系統性、經常性,突出知識性和實用性,自覺完成規定的學習內容,使學習進入思想進入工作。三是注重學習致用。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    (二)以強烈的事業心責任感履好職盡好責。在今后的工作中,一是端正服務基層的指導思想。以基層滿意不滿意為工作標準,扎扎實實為基層辦實事。二是要樹立扎實的工作作風。做到不給領導添麻煩,不給基層添忙亂,勤勤懇懇工作,老老實實辦事,確保各項工作的持續有力深入地推進。三是注重工作的科學性。在工作中不斷總結經驗,提高工作謀劃能力,統籌能力、無論什么事都要科學安排,周密計劃,嚴密組織,確保終端效果的落實。

    (三)以嚴格的標準意識改作風樹形象。牢固樹立群眾觀念、為民情懷,貫徹以人為本理念,堅持眼睛向下看、身子往下沉,深入邊遠艱苦地區,把工作做到老百姓的心坎里。注重培養“快、準、嚴、細、實”的工作作風,對自己經手的每一件事,做到善于思考,注重細節,以雷厲風行的工作作風、求真務實的工作態度和嚴謹細致的工作標準,確保一手工作質量。注重作風養成,嚴于律己,嚴格執行黨風廉政建設相關規定,自覺做到不違規、不越線,樹立黨員領導干部的良好形象。

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    組織生活會個個剖析材料(專業17篇)篇十七

    為認真貫徹黨工委的工作布署,經中心黨支部研究決定,設置黨員示范崗。為把黨員示范崗及其責任區工作落到實處,結合中心實際情況,制定此黨員示范崗、責任區活動計劃。

    1、黨員示范崗活動在支部的領導下,統一安排部署、組織實施。

    2、示范崗位黨員要加強對責任區活動的組織領導,及時發現和解決活動中出現的問題,總結交流活動的經驗,充分發揮黨員模范帶頭作用。

    3、黨支部劃分示范崗黨員責任區,示范崗黨員干部帶頭承包任責任區,對承包的責任區內各種隱患問題,示范崗黨員要早知道、早行動、早整改,以便做好各項安全工作。

    1、示范崗黨員責任區的劃分以黨員所在的科室或工作的區域而確定,由本支部的黨員分別對責任區進行承包。

    2、示范崗黨員必須以本科區域為主,密切聯系群眾、服務患者。預備黨員在正常預備期內可以擔任責任黨員。責任黨員應保持相對穩定,年度內不宜變換。

    2023年個人檢視剖析材料。

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