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    寂寞的初中生活(實用16篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆硯

    優秀作文充滿著藝術的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇一

    從小學進入初中階段,已有幾個星期了。與小學生活截然不同,單單是課程就從原來得三科變成現在的九科,我得學習難免也增加了些壓力。

    從暑假起我就很期待上初中,期待去學校住宿,期待見到新老師,期待與新同學相處,期待……為此,我也常常在不知不覺中陷入了幻想。

    在進入初中后,我看到的是陌生的老師,陌生的同學,陌生的教室。我起了一絲寒意,但讓我慶幸的是有兩位以前和我同班的同學,我感到了一絲欣慰。

    我被分到初109班,我們班有45位同學,我認識兩位。教室寬敞而明亮,我們得宿舍在307號房,干凈而整潔。我們的宿管很關心我們的起居生活,室友們也很友好,大家相處不到兩天就成了好朋友。

    307宿舍好像永遠充滿了快樂的笑聲。這里有幾個調皮鬼:搞笑的蔡巧婷,只會傻笑的王佳儀,完全不顧淑女形象的夏詩漩,愛說話的張婉婷,愛“哭鼻子”的謝曉文,文靜的陳藝瑤,慷慨大方的張佳敏,還有不喜歡管紀律的我。身為宿長,有時我也感到左右為難,一方面不想打斷猶如音樂般美妙的笑聲,一方面不想辜負老師交給我的任務。哎,我還真不是當宿長的料,我和紀律無怨無份。

    我們的班主任是地理老師,她很關心我們得學習和生活,像我們的母親,我很喜歡她,理所當然也很尊敬她。語文老師的課十分有趣,常常令我們開懷大笑;數學老師很嚴格,喜歡板著臉;英語老師姓劉,在課堂我們是師生,在課后我們是朋友;和姚明同姓的是生物老師,她是主任,每天都很忙;美術老師很帥,有著一雙藝術手;信息老師是我們的級組長。教我們學習,還管我們紀律;綜合老師和政治老師說話口音不準,有時我們會忍俊不禁;體育老師看上去笨拙,但他很強壯。這是我們的九科老師。

    是一個新的起點有新老師和新同學,讓我們珍惜這個新起點,體驗做一名初中生得快樂吧。

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    寂寞的初中生活(實用16篇)篇二

    有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰。

    人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

    考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

    有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

    求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

    在的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的啊,將會充滿風雨和陽光!

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇三

    一轉眼,初中的生活已經度過了半年多了,在這半年多的時間里,我們經歷了很多事情,有快樂,有憂傷,有平淡,有激情,有成功,有失敗,有喜悅,有悲傷,這些事情至今仍歷歷在目,令我們難以忘懷。

    記得剛上初中時,剛開學便迎來了為期一周的軍訓,我們頂著炎炎烈日,在操場上練習向左轉,向右轉,齊步走,立正,稍息,下蹲等各種姿勢的動作,一天下來,大家都累得叫苦不迭,但是我們堅持下來了,并且在軍訓中學到了遵守紀律、聽從指揮的習慣,培養了我們吃苦耐勞的精神,這些都是我們受用一生的精神財富。

    軍訓后不久,我們又舉行了秋季運動會,那時雖然已經到了秋季,但是夏季的余威還在,天氣依舊酷熱。但是,運動員們依然努力地拼搏著,爭取為班級取得更好的名次,而臺下的觀眾也沒閑著,他們忍耐在為運動員們吶喊、助威,在運動會上每個人都在積極地為班級集體作出一份小小的貢獻,但是,正是這許許多多的小小的貢獻才讓班集體取得了令人滿意的成績,由此我感到:團結就是力量。從每個運動健兒身上,我們也能感到他們那種拼搏的精神、進取的力量。

    上了初中后,學習任務驟然增多了,學習難度也猛然加深,考試也變得多起來:月考、周清、期中考試、期末考試令我們應接不暇,作業也多了,我們只有努力地去學習,才能在這些考試中取得更好的成績。

    在初中里,我們會遇到許多事,雖然這些事有酸有甜,有苦有咸,但是不論是什么事,都是的一部分,我們都要積極面對,在這青春的花季,我們要一起成長,共同開拓美好的明天。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇四

    1.世上本無快樂不快樂,快樂是人造出來的,就像煩惱是自己尋來的。

    2.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。

    3.首先是愛情使你忘記時間,然后是時間使你忘記愛情。

    4.每天給自己一個希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息。

    5.可是這一切的一切,有時讓人覺的很煩,每天的家常便飯,每天的圍著孩子轉,每天過著同樣的生活,有時還會因為一點小事而跟他發生爭吵,為了家庭瑣事,為了小孩,為了其它的事,總之很多。

    6.其實,當你在分享與人笑的歡樂,尤其是在取笑自己的失誤和弱點時,你同時也在向人們證明,不必為生活瑣事上的不如意而煩惱。如今,人們生活工作節奏加快,每天神經繃得很緊,如果下班回家,朋友相處,來上一兩句幽默,或說件愉快的見聞,疲勞和煩惱就會煙消云散,人便感到一身輕快。

    7.這段時間不知是怎么了,心里好煩好煩。每天都是同樣的生活,真的,有時覺得很無聊。

    8.為什么在人的生活當中會有那么多的煩惱,那么多的不愉快,連我自己也說不清是為什么,真的,有時覺得人活在這個世界上很累,很迷茫。

    9.刪除昨天的煩惱;確定今天的快樂;設置明天的幸福;存儲永遠的愛心;取消世間的仇恨;粘貼美麗的心情;復制醉人的風景;打印你迷人的笑容!

    10.但是看到人生的年輪又讓我很著急,想讓人幫我分擔,因為每個人都有自己的事情,我又不想給身邊的人徒增煩惱。幸好現在的工作能讓我沒有時間去想這些不開心的事。不開心雖然偶爾還是會蹦出來,但是還好只是一念之間的事情。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇五

    “忽一人大呼‘火起’……”“happy,h-a……”“581年隋朝統一全國,618年李淵建立唐朝。……”就這樣,教室里像一鍋沸騰的水,就要冒出。

    的確,正是如此的緊張與嚴肅,但在這一氣氛中還夾雜著些許歡聲與笑語。

    “同學們”老師發話了。“由于今晚停電,晚二不上,到花園去玩,晚三回去休息。”“啊!耶!”同學們歡呼著,無一人不歡樂。

    “夕陽無限好,只是近黃昏”,太陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒。沿著彎彎曲曲的小路,走進花園。蚊子和小蟲似乎被我們喜悅的心情所感染,一路漫天飛舞,嗡嗡作響。

    真快啊,月亮已升出來,皎潔的月光籠罩著大地,天空那么明亮。與朋友走在一起,貪婪地享受著月光的沐浴。微風拂過,月下的垂柳絲絲飄揚,便發出“月下柳梢頭,人約黃昏后”的感慨,回想起來真可謂是詩中有畫景中寓情。

    雖春已過,不再有幾分艷麗的色彩,但留下了一片新綠——草是綠的,樹是綠的,水是綠的,似乎月亮與人也都是綠的。隨朋友走過了花園的每個角落。到了高高佇立的小亭中,俯瞰著一片新綠。黑暗中一個昏昏的、亮亮的是神龜呆呆地趴在那兒,像是在凝視著月亮,看到這一場景,不由想起曹操《龜雖壽》中的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”便明白了其實這種生活更多的是樂,而不是苦。

    在這一片新綠中,沿著石路匍匐而下。手中拿著紙筒子,搖搖擺擺,我似乎在“耍帥”。一位女教師坐在石凳子上,悠閑地玩著psp游戲機,許多人圍了上去,而我沒有,我明白了……站在小河邊凝望,月光、柳樹、人都被照應在水里,綠中摻雜著綠,眾多“綠”交織在一起。我在思索著什么?不知為何,河水突然變得很亮。一陣哨聲打亂了我的思緒。

    美好的童年生活已逝去,就像春天已逝去一樣,不再回來,僅僅“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”雖無艷麗的色彩,卻留下了一片新綠。怎樣使他綠起來呢?——一個值得思考的問題。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇六

    充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構成了我多彩的。

    告別了小學輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結束了。回想起小學盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現在緊張的學習氛圍形成了極大的反差,種種的不適應迎面撲來,甚至讓我有一些應接不暇了。

    小學六年過的是少爺的日子,早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學,晚上寫完作業,還能看一會動畫片,然后很早的鉆進被窩進入夢鄉了。現在想想,真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時光白白浪費。走進中學,早晨上學提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業多了,每天寫完作業還得拿著書本復習。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實我讓苦惱了一陣子。

    時間緊,任務重,我感覺這緊張的節奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數學課上,解題、發言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉動,知識在源源的流入;遇到難題經過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學習中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經歷過的人是無法知曉的。

    轉眼間,兩次大型的考試都已經過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標,我對自己充滿信心!

    我的,從不適應到逐漸適應,從忍受學習到享受學習,不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學習中不斷進步,在挫折和困難面前永不言敗。學做人,學做事,學知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的,過好我的,我相信我一定會學有所成!

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇七

    1.永遠都試試另外一只鞋如果你穿著擠腳那樣也可能擠到別人的腳。

    2.如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。

    3.要想自己幸福,就必須先讓別人幸福,因為我感覺每個人已經在福中了,他們有一個家庭已經很幸福,但他們愚昧,他們是身在福中不知富,因此,生活需要幸福。

    4.人之所以不幸福,也可能是被自己耽誤的。

    5.現在的世界,骯臟的心靈,連愛一個人都需要時間的證明,再美的事物,再美的人,都要用世俗來衡量。告訴自己快樂是一種能力,和時間與金錢沒有太大的關系。一定要心存善意,贈人玫瑰手有余香。

    6.再好的種子,不播種下去,也結不出豐碩的果實。

    7.每天睜開眼,看到同一片天花板,白色,帶著雨水滲透而來的痕跡斑斑……。

    8.為什么會迷茫?總覺得,再多的言語也無法企及自己思緒里的荒蕪,再多的表情也見證不了自己內心的蒼涼。于是,我們自言自語:沒有人會明白自己了吧,沒有誰再可以信任了吧?有時候,我們甚至一度迷失了自己,模糊了自己是誰,忘記了身處何地欲往何方。那些因迷茫而凝結起來的心情,仿佛一首低宛的曲子,不停地吟唱落寂的憂傷。翩浮的惆悵,晃若細長的觸角,肆無忌憚地鉆入肌膚的毛孔,像藤蔓一樣伸展,入心入肺地纏繞,讓我們窒息,讓我們疼痛,讓我們麻木。

    9.迷茫,讓我們的生活像水一樣平乏無味卻又無處不在,久而久之,滲透出汩汩水流,匯而成海,并且只有自己才能將自己擺渡到彼岸。所以,擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,才會有渡口,才會有船只,才會有明天。

    10.有很多的奢看讓人羨慕,但只能看而止步,那就是人格。

    11.你不知道我在想你,是因為你不愛我,我明明知道你不想我,卻還愛你,是因為我太傻。也許有時候,逃避不是因為害怕去面對什么,而是在等待什么。

    12.放棄該放棄的是成長,放棄不該放棄的是無奈;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。認真思考一下,你是否在無奈中成長,在無知中執著。

    13.經常聽說男人味女人味,你知道男人味是一種什么味道,女人味又是一種什么味道嗎?男人味就是豁達勇敢,女人味就是溫柔體貼。

    14.堅硬的城市里沒有柔軟的。愛情,生活,不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。

    15.生活也許就這樣,平平淡淡的,有是淡的像白開水一樣,讓人覺得無色無味。

    16.發怒,是用別人的錯誤懲罰自己;煩惱,是用自己的過失折磨自己;后悔,是用無奈的往事摧殘自己;憂慮,是用虛擬的風險驚嚇自己;孤獨,是用自制的牢房禁錮自己;自卑,是用別人的長處抵毀自己,摒棄這些。

    17.每天給自己希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余輝,用快樂涂滿每個夜晚。那么,我們的每一天將會生活得更充實,我們的每一天也將活得更瀟灑。

    18.其實我只不過是一個平凡在平凡不過的人,從一個女孩到今天成為別人的妻子,這一切的一切是命中注定的,誰也改變不了。小時候是父母親的寶貝,等長大了,懂事了,有了自己喜歡的人,便和他在一起,結婚了,有了自己的小孩以后,才知道父母親的不容易,為了自己的兒女付出了太多太多。

    19.站在煩惱中仰望幸福,一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福。

    20.我追上足球,不管三七二十一,抬腿就是一腳,足球滴溜溜飛了出去,接著聽到“嘩啦”一聲,我知道自己又闖禍了。

    21.對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經實現了生命最大的價值。有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。

    23.生活也許就這樣,平平淡淡的,有是淡的像白開水一樣,讓人覺得無色無味。

    24.發怒,是用別人的錯誤懲罰自己;煩惱,是用自己的過失折磨自己;后悔,是用無奈的往事摧殘自己;憂慮,是用虛擬的風險驚嚇自己;孤獨,是用自制的牢房禁錮自己;自卑,是用別人的長處抵毀自己,摒棄這些。

    25.每天給自己希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余輝,用快樂涂滿每個夜晚。那么,我們的每一天將會生活得更充實,我們的每一天也將活得更瀟灑。

    26.其實我只不過是一個平凡在平凡不過的人,從一個女孩到今天成為別人的妻子,這一切的一切是命中注定的,誰也改變不了。小時候是父母親的寶貝,等長大了,懂事了,有了自己喜歡的人,便和他在一起,結婚了,有了自己的小孩以后,才知道父母親的不容易,為了自己的兒女付出了太多太多。

    27.站在煩惱中仰望幸福,一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福。

    28.大多數人最煩惱的苦事,就是苦思冥想。

    30.人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。

    31.煩惱的事情最好在散步時把它忘掉,你不妨出來試試看看,一切煩惱事情都會像長了翅膀一樣飛走了。

    32.這段時間不知是怎么了,心里好煩好煩。每天都是同樣的生活,真的,有時覺得很無聊。

    33.但是看到人生的年輪又讓我很著急,想讓人幫我分擔,因為每個人都有自己的事情,我又不想給身邊的人徒增煩惱。幸好現在的工作能讓我沒有時間去想這些不開心的事。有時覺得很無聊。不開心雖然偶爾還是會蹦出來,但是還好只是一念之間的事情。

    34.當生意不好,生意很淡的時候,我也會很煩,每天這樣的生意,什么時候才會好一點,我就在想,什么時候才能放下這所有的一切,放下手中的工作,有時覺得很無聊。

    36.酒精吞噬了身體終于知道原來醉了就可以丟掉一切煩惱。那條路那些天那些話都在我腦海中反反復復的浮現著。都是你給的回憶…現已成了傷痛。

    37.當生意不好,生意很淡的時候,我也會很煩,每天這樣的生意,什么時候才會好一點,我就在想,每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天。

    38.做個好人真的好難好難,一點的不小心會讓自己掉入漩渦和流言飛語中,讓你無言以對,讓你活在痛苦之中。

    39.也許這就是生活,在生活當中,有酸,有甜,有苦,有辣,五味俱全,有時讓我覺得很累很累。

    40.望著窗外夜空中那皎潔的圓月,真想把心里的煩惱對它訴說,它好像也在指責我剛才對媽媽不禮貌的粗暴行為。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇八

    那是一個陽光明媚的下午,我們陸續來到校園,走著走著,一個熟悉的身影突然映入我的眼簾,咦,那不是我小學時的好朋友李天曄嗎?我又驚又喜,撒開腳丫,“噌”地躥到她身后,“哎-”我愉快地拍了一下她的肩膀,她轉過身來,愁眉苦臉地望著我,沒有我所期待的驚喜和親熱,只有淡淡的一句“王江凌啊!”一絲疑惑掠過我的心頭,這就是以前那張總是帶著笑容的臉龐嗎?以前她可都是親熱地稱呼我“大毛”的,今天怎么這么叫我呢?正當我百思不得其解的時候,李天曄卻準備走了,我怕以后聯系不上她,連忙大聲問了一句“哎,你在哪個班哪?”沒想到她竟猛地一回頭,瞪著我,口氣生硬地沖我喊到:“哼!知道你在英才班,有什么好得意的!”說完,便拂袖而去。“我……”一時語塞,我只能呆呆地站在那里,任憑迷茫拍打著我的心房。不禁又想起了以前我和李天曄的嬉戲,想起了那篇被老師大為贊賞的作文《李大臉》,想起了李天曄笑嘻嘻地向我收版權費,而我嘲弄她假正經……難道這一切都只能成為過去?我覺得似乎有一雙無形的手正捶擊著我心底最柔軟的地方。

    從那以后,每當我回想起李天曄那遠去的背影,一股深深的內疚便涌上我的心頭,再遇見過去的朋友時,我不愿上前搭訕了,而是低下頭匆匆走過,偶爾也會望對方一眼,卻什么都不說,因為我怕傷了更多人的心。

    “叮零零--”一陣自行車的鈴聲把我拉回現實中來,獨自漫步在這凄涼的小路上,一片落葉飄到了我的腳邊,拾起一看,還是青的,唉,難道我們的金色童年也要象這片落葉一樣過早地凋零嗎?我滿心憤懣,不禁高聲問自己:“為什么初中生活就該這么寂寞,難道生活非要逼我們這些少年作‘一川煙草,滿城飛絮,梅子黃時雨。’的哀嘆嗎?”

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇九

    正如“天下無不散之筳席”的失落,正如電視劇結局的悲哀,人總要面臨許多寂寞,友誼亦是如此。

    今天,實在寂寞難耐,出來散心。風很大,瘋狂地灌進我的領口,心也冷了。抬頭望見的,是二十來層的高樓,唉!這個城市呀!

    繼續行走,一塊石碑吸引了我的注意力,上面刻著三個字——“友誼樹”,糝著將要褪盡的黃漆。驀然間,再次抬頭,是我們的學校,樓不高,像四合院,像居民巷,全然沒有高樓的冷峻。于是我笑了,笑得很高興。

    我的同學,我真的笑了!

    我的友誼,你是愛高樓,還是愛我的學校?你還要寂寞下去嗎?

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十

    (一)。

    上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”

    我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發現認識的、不認識的同學都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學生捂著嘴個個笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕。”空氣中彌漫著快活的笑聲。

    (二)。

    我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍天空里的幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時間。突然,我發現前面背朝我的人群里有個熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學神經了,我是孫博文嗎?”

    面對大家詫異的目光,我的臉刷的跟猴腚似的,無地自容。

    (三)。

    “同學們,先預習一下今天要學的《記承天寺夜游》。”

    上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點,同學們都支愣著耳朵認真地聽講。“報告!”吳耀兵打個手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報告”,“啪——”掉在了講臺上。

    “怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進來?”張老師一臉嚴肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。

    “是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”

    教室里頃刻間哄堂大笑。

    (四)。

    同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節學校里不放假。”

    這就是我的,我會把它們珍藏在我的記憶里。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十一

    把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學習的新階段。

    剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應新環境,我們應該盡快熟悉新學校,認識新同學,了解新老師,遵守校規,融入新集體。

    作為一名中學生,所面對的學習任務、特點與小學相比都是一個巨大的轉變。做事的節奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

    早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。

    來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!

    下課后,同學們議論紛紛,有的說:“學習就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學卻說:“學習就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學說:“唉,學習就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學習就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

    其實,一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十二

    云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍天之中,又是一天清晨和煦的陽光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書包,第一次以高新一中學生的身份走進這所學校的大門。這是一所教學設施先進,教學領先的學校。我夢寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學校。一切都是新的開始,我也將會有新的進步。

    比我想象中的要充實有趣。在這里認識了新的朋友,這個班集體的同學都很友好和他們在一起似又回到小學同學般親近。每天都會有很多有趣或值得思考的事發生。新的學校與聽聞中的不太一樣,沒有林立的教學樓,沒有特別大能容納全部學生的操場,沒有傳說中的規矩頗多。反而我感覺到學哥學姐都奮發向上且活波開朗。瞬間我被這氣氛感染了。

    教學樓的設計有些別樣,帶點懷舊風格,樓梯的拐角處很好的設計成了圓形,疏通了人多時的擁擠。每位老師的教學都非常有趣,尤其是我們的學科老師。有的溫柔引導,有的嚴謹認真,有的循循善誘,有的生動有趣……他們教給我的知識都令人印象深刻,銘記于心。同學們都是新面孔,有的喜歡積極發言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學,有的喜歡健身運動……她們或靦腆或友善或可愛…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---c4班。以后一起生活,一起學習,一起成長。

    愿每天學到新的知識,快樂成長,開心學習。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十三

    轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——。

    開學第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。

    在小學時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生,并且是當著家長的面打學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的教師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發言,但語文教師經常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

    開學第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學的我,一向擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十四

    剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經半個月了,我也已經習慣,但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓,下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。

    我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進入中學,不太習慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓練時我卻十分有精神,軍訓雖然累,但我們也很認真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓練的.時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經是很不錯了。訓練到了第三天,我們終于可以回去了,同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

    在訓練的過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進,迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。

    現在,我已經不像軍訓時那樣了,我長大了,也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓,那么好的時光,卻是如此短暫。

    在那么美好的時光,我也懂得了校訓的含義,“求真務實,進取創新”,就是這句校訓,讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當我想起“求真務實,進取創新”這八個字,就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。

    有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現在的學習機會,努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的是美好的,快樂的。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十五

    每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。

    每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發,再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學學習交流,又可以到操場下與同學們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學們帶來強壯的身體,我們都在認真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學都理解這一點。

    上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學們問好:同學們,早上好!他總精明地猜想每一位同學的心思,有哪一位同學上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。

    上政治課,可能有好些同學不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。

    上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當君主呢,這樣怎能造福百姓。

    這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡。

    寂寞的初中生活(實用16篇)篇十六

    上了初中的我們,已經告別了童年,走向青春!

    轉眼間,我已經上到了初二。在不知不覺中,我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初二生活也有一絲絲激動和害怕。初二是最重要的一年,因此,初二的生活也變得緊張起來,更繁忙!增添多了一絲絲煩惱,沒有初一的那份悠閑。

    想起六年級的時候,幻想初中的生活是怎樣的?是多姿多彩的,還是五彩繽紛的,還是悠閑自在的……幻想里總有很多種美好、向往的生活!可上了初中,才知道初中的生活是有多么的美好,多么的快樂!

    每天早晨被大音量的鬧鐘吵醒,飛快地奔向學校,再從第一節上到第八節,上完八節課還要過關才能回家,回到家里,作業像烏云般而來,各種各樣的作業如三月的毛毛細雨下個不停,讓我嘗夠了苦的滋味。但面對五花八門的習題,冥思苦想后仍不得其解,考試卷上幾個紅色的大叉叉,顯得很刺眼,比繁重的作業更讓人苦惱!

    初中的生活需要靠自覺,父母都不大管自己,因為他們覺得自己長大了,變得更懂事了,學會了自主……因此,大多數事情都要靠自己做決定,拿主意,要有自己的主見。

    初中的生活,雖然緊張,但也很快樂!我想,在我的努力下,初中的生活會變得多姿多彩吧!

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