心得體會可以讓我們更深入地思考和分析，提高我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。工作中的困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹袑W(xué)習(xí)和成長。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇一
近年來，我國對文物保護(hù)越來越重視，但文物犯罪案件依然屢見不鮮。為了普及文物普法知識，提高公眾的法律意識和文物保護(hù)意識，我校特邀請文物保護(hù)專家舉辦了一場文物普法知識講座。通過參加這次講座，我深刻認(rèn)識到了文物普法的重要性，提高了自己的法律素養(yǎng)和對文物保護(hù)的認(rèn)識。在此，我將從知識講座的主題、內(nèi)容、意義、啟示以及自身的體驗談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，這次文物普法知識講座的主題是關(guān)于文物保護(hù)的法律知識。隨著文物保護(hù)工作的不斷提高，關(guān)注文物普法成為了當(dāng)下一個大的熱點(diǎn)話題。講座中，專家詳細(xì)講解了有關(guān)文物保護(hù)法的內(nèi)容，包括文物的定義、文物保護(hù)的法律責(zé)任、文物的流失等。通過這些內(nèi)容的介紹，使我們對文物普法有了更深刻的理解。
其次，講座的內(nèi)容豐富而系統(tǒng)。專家通過生動的案例和圖表，深入淺出地講解了文物保護(hù)法中的重要條款，例如文物保護(hù)單位的設(shè)立、文物保護(hù)管理和文物保護(hù)標(biāo)識的使用。此外，還結(jié)合具體的案例對文物犯罪行為做了具體的分析，使我們更加容易理解這些法律知識。
第三，這次講座激發(fā)了我對文物保護(hù)的重視和熱愛。文物作為我們國家的寶貴財富，有著豐富的歷史文化價值，保護(hù)好文物不僅是我們的責(zé)任，也是我們的榮耀。講座上，專家們詳細(xì)介紹了一些文物保護(hù)的成功案例，讓我深感文物保護(hù)之重要。作為普通公民，我應(yīng)該主動關(guān)注文物保護(hù)，積極參與到保護(hù)文物的行動中去。
第四，參加這次講座對我個人有著很深刻的啟示。首先，法律意識的提升是文物保護(hù)工作的必要條件。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)，充實自己的法律素養(yǎng)，提高自己的法律意識，在遇到文物犯罪行為時能夠做到及時舉報。其次，文物保護(hù)需要社會各界的廣泛參與。只有通過全社會的共同努力，才能真正實現(xiàn)文物的保護(hù)。因此，我要將文物保護(hù)的知識傳播給身邊的人，呼吁更多的人關(guān)注文物保護(hù)，行動起來。
最后，這次講座對我的體驗和收獲是非常大的。我在聽講座的過程中，不僅學(xué)到了知識，而且對文物保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識。在與專家面對面交流的環(huán)節(jié)，我還得到了解答疑惑的機(jī)會，增加了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過參加這次講座，我感受到了專家們的敬業(yè)和對文物保護(hù)事業(yè)的執(zhí)著，也為自己將來的成長充滿了信心和動力。
總之，通過這次文物普法知識講座，我深刻認(rèn)識到了文物普法的重要性。文物保護(hù)關(guān)系到我們國家的歷史文化傳承和國家形象的塑造，而普法則是提高公眾法律意識和參與文物保護(hù)行動的前提。我將繼續(xù)加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)，積極參與到文物保護(hù)的行動中去，為推動我國文物保護(hù)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇二
文物是一個國家或者民族的獨(dú)有財富，承載著我們的歷史、文化和民族精神。然而，隨著時間的推移和社會的變遷，一些文物被破壞、丟失或盜竊，文物保護(hù)問題日益凸顯。為了提高公眾對文物保護(hù)法律法規(guī)的認(rèn)知和遵守度，我參加了一次文物普法知識講座，并從中受益匪淺。
第二段：了解文物保護(hù)法律法規(guī)。
在講座中，演講者首先詳細(xì)介紹了我國的文物保護(hù)法律法規(guī)，包括《中華人民共和國文物保護(hù)法》、《中華人民共和國文物進(jìn)出境管理暫行規(guī)定》以及相關(guān)政策文件等。通過了解這些法律法規(guī)，我深刻認(rèn)識到文物保護(hù)的重要性，并了解到破壞、盜竊文物的嚴(yán)重后果。此外，我也了解到政府對于文物保護(hù)的承諾和重視，以及公眾參與文物保護(hù)的重要性。
第三段：提高文物保護(hù)意識。
隨著講座的深入，我逐漸意識到文物保護(hù)不僅僅是政府和專業(yè)人士的事情，每一個公民都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。文物保護(hù)意識的提高需要從日常生活中的小事做起。例如，不亂涂亂刻文物，不私自盜掘古墓，并積極向有關(guān)部門報告發(fā)現(xiàn)的文物。同時，我還了解到了文物保護(hù)法律法規(guī)的具體內(nèi)容和應(yīng)該遵守的規(guī)定。通過這次講座，我確信只有大家共同努力，文物保護(hù)才能取得更好的成果。
第四段：文物保護(hù)教育的重要性。
講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了文物保護(hù)教育的重要性。他指出，年輕一代是國家和民族的未來，只有通過加強(qiáng)文物保護(hù)教育，讓更多的年輕人了解文物的價值和意義，他們才能更好地參與到文物保護(hù)的行動中，使文物保護(hù)工作得到長遠(yuǎn)、持續(xù)的發(fā)展。我的心得體會是，從小培養(yǎng)孩子們對文物的興趣和熱愛，通過學(xué)校、博物館等途徑加強(qiáng)文物保護(hù)教育，可以從根本上提高文物保護(hù)的意識和質(zhì)量。
第五段：個人感悟。
通過這次文物普法知識講座，我不僅增加了對文物保護(hù)法律法規(guī)的了解，還更加強(qiáng)烈地感受到了文物保護(hù)的重要性。作為一個公民，我將積極參與文物保護(hù)的行動中，從自己做起，做到文物保護(hù)法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行，以實際行動踐行文化自信和國家自信。同時，我也會通過宣傳和教育，向更多人普及文物保護(hù)的知識和重要性，共同呵護(hù)我們共同的文化遺產(chǎn)。
總結(jié)：
通過這次文物普法知識講座，我更加深入地了解到了文物保護(hù)的法律法規(guī)、意義和方法。我意識到文物保護(hù)需要全社會的共同努力，每一個公民都有責(zé)任和義務(wù)參與其中。文物保護(hù)教育尤為重要，要讓更多的人了解和熱愛文物，從小樹立正確的文物保護(hù)觀念。只有通過努力，我們才能共同守護(hù)好我們的文化遺產(chǎn)，為子孫后代留下豐富的精神財富。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇三
拂曉的初陽蒸融著大地，我們在校園里聽了一場法制教育講座。
個17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂，那是一比溫馨的財富。可是后來，他開始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。”如今，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情。可法網(wǎng)無情，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇四
11月19日下午，潘北社區(qū)開展婚姻家庭法律知識講座，旨在加強(qiáng)轄區(qū)婦女在婚姻家庭生活中的法律意識，提升她們知法、懂法、守法、用法的能力，有效維護(hù)自身合法權(quán)益。
課上，特邀律師陳萬雄以婚姻家庭相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)，通過事例向居民們展示了婚姻中存在的法律風(fēng)險，從家庭暴力的表現(xiàn)到制止家庭暴力，如何維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行講解。
此次講座讓轄區(qū)婦女進(jìn)一步了解婚姻法的法律法規(guī)，在生活中，如遇到相關(guān)問題，能更好拿起法律武器維護(hù)自身權(quán)益。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇五
文物普法知識的普及是保護(hù)和弘揚(yáng)我國豐富歷史文化遺產(chǎn)的重要手段之一。為了提高人們對文物保護(hù)的認(rèn)識和意識，我參加了一場文物普法知識講座。在講座上，專家詳細(xì)介紹了文物保護(hù)的重要性、文物保護(hù)法律法規(guī)的內(nèi)容以及常見的文物犯罪案例。通過聽講座，我更深刻地認(rèn)識到了文物保護(hù)的重要性并獲得了相關(guān)知識。以下是我對此講座的心得體會。
首先，我從講座中了解到文物保護(hù)的重要性及其與我國歷史文化的密切聯(lián)系。文物作為歷史的見證，承載著我國悠久的歷史和燦爛的文化。保護(hù)文物不僅僅是保護(hù)歷史、保護(hù)文化，更是保護(hù)我們自己的精神財富。通過實物文物的保存和傳承，我們能夠更好地認(rèn)識和認(rèn)同自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也能夠向世界展示中國的豐富文化底蘊(yùn)。
其次，講座中對文物保護(hù)法律法規(guī)的解讀令我受益匪淺。我了解到我國有一系列關(guān)于文物保護(hù)的法律法規(guī)，如文物保護(hù)法、文物進(jìn)出境管理辦法等。這些法律法規(guī)對于保護(hù)文物、規(guī)范文物市場以及打擊文物犯罪起到了重要作用。同時，講座還介紹了文物保護(hù)法律法規(guī)的具體內(nèi)容和執(zhí)行情況，讓我對文物保護(hù)的法治化有了更深入的了解。
此外，講座通過具體案例向我們展示了文物犯罪的嚴(yán)重性以及保護(hù)文物的必要性。一些無良分子為了謀取私利，不惜毀壞、搶奪珍貴文物，給我國的歷史文化造成了巨大傷害。案例中介紹了警方是如何通過偵查和追蹤，最終抓獲犯罪嫌疑人并成功追回失竊文物的。這些案例讓我對文物保護(hù)的緊迫性有了更直觀的感受，也激發(fā)了我保護(hù)文物的積極性和責(zé)任感。
再者，在講座的互動環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會與專家進(jìn)行面對面的交流。我向?qū)＜姨釂柫艘恍╆P(guān)于文物保護(hù)的問題，并得到了詳細(xì)的解答。專家的耐心解答讓我對文物保護(hù)問題有了更清晰和深入的理解，也增強(qiáng)了我對文物保護(hù)的信心。此外，與其他聽眾互動交流也讓我拓寬了視野，了解到不同人群對文物保護(hù)的熱情和態(tài)度，進(jìn)一步堅定了我自己對文物保護(hù)的信念。
最后，通過本次文物普法知識講座，我深刻認(rèn)識到文物保護(hù)對于國家、社會和個人的重要性，也獲得了更多的相關(guān)知識。作為一個普通公民，我應(yīng)該從自己做起，積極參與到文物保護(hù)工作中去。無論是充分利用現(xiàn)代科技手段，還是提高個人的法律意識、文物保護(hù)意識，都是保護(hù)好我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)的必要舉措。我將以身作則，宣傳文物保護(hù)的重要性，發(fā)揮自己的積極作用，為保護(hù)和傳承我國的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。為了讓后代子孫能夠更好地了解和認(rèn)識自己的文化根源，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)去呵護(hù)我們的文物。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇六
近年來，隨著我國社會的不斷進(jìn)步，法治意識也逐漸深入到人們的日常生活中。而在大學(xué)中，普法教育更是重要的一環(huán)。為此，學(xué)校舉辦了一場大學(xué)普法知識講座，我在其中受益良多。下面將就我的體會和感悟進(jìn)行分享。
第二段：主體。
在講座中，我收獲最豐富的就是關(guān)于憲法的知識。作為國家的最高法律，憲法涉及到我們國家的基本政治制度、憲政理念、公民權(quán)利和義務(wù)等許多內(nèi)容。通過本次講座，我更深刻地認(rèn)識到憲法在維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)社會發(fā)展、保障公民權(quán)利等方面的重要性。同時，本次講座也著重強(qiáng)調(diào)了憲法在日常生活中的重要作用，為我們打造法治意識提供了很好的啟示和方向。
除了憲法，講座還讓我了解了許多實用的法律常識。例如，在我們生活中意外受傷或遭受侵害時，應(yīng)該如何保護(hù)自己的合法權(quán)益；在勞動合同中應(yīng)該注意什么事項以及如何避免不當(dāng)解除合同；在網(wǎng)上購物中如何辨別假貨和保障個人信息等。這些經(jīng)驗也讓我從一個更實際的角度認(rèn)識到了法律知識的實用性和必要性。
第三段：感受。
在講座中，我對法律的認(rèn)識有了更深入的了解，同時也感受到了自己的不足。許多法律知識對于大學(xué)生來說仍然是陌生和模糊的。這讓我更加意識到，作為一名大學(xué)生，必須加強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)，學(xué)習(xí)更多的法律知識，不斷提升自己的法律意識。
第四段：啟示。
本次講座對于我們的啟示還不止于此。法律知識與我們的日常生活息息相關(guān)，我們需要從中學(xué)到更多的東西，為個人和社會的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗。同時，法律知識也擁有廣泛的應(yīng)用場合，對于職業(yè)發(fā)展和社會服務(wù)都是非常有幫助的。我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識，提高自身素養(yǎng)，更好地為個人和社會做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
總的來說，這次大學(xué)普法知識講座是一次非常有意義的活動。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們更深刻理解了法治國家的重要意義和我們每個人必須為之付出的努力。希望大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中都能牢記講座中的內(nèi)容，學(xué)以致用，為建設(shè)法治社會作出更多更大的貢獻(xiàn)。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇七
普法教育是一項非常重要的任務(wù)，尤其是在大學(xué)階段，通過普法知識的學(xué)習(xí)和了解，可以讓我們更好地了解國家的法律制度和社會秩序，從而保護(hù)我們的合法權(quán)益。最近，我有幸參加了一次大學(xué)普法知識講座，并從中學(xué)到了許多觀點(diǎn)和理念。在這里，我想要分享一下我的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容。
這次講座的內(nèi)容非常豐富，包括了許多法律制度、法規(guī)、法律實踐案例和相關(guān)的法律知識點(diǎn)。我從講座中學(xué)習(xí)到了關(guān)于人權(quán)、環(huán)境保護(hù)、消費(fèi)者保護(hù)、知識產(chǎn)權(quán)、勞動合同等方面的基本知識點(diǎn)。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我可以在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加清晰地認(rèn)識到社會和法律之間的關(guān)系，進(jìn)而更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三段：講座的意義。
這次講座的意義非常重大，首先是它幫助我更好地了解了法律制度和社會秩序，讓我從中汲取了許多有益的信息和知識點(diǎn)。同時，它也提高了我對自身安全和權(quán)利的保護(hù)意識。統(tǒng)觀全局，它不僅幫助我們了解法律知識，還幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的價值觀念。可以說，這次講座讓我在大學(xué)的法律知識學(xué)習(xí)路上邁出了一大步。
第四段：對個人的啟示。
這次講座對我的啟示非常大，讓我認(rèn)識到法律知識與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。在以后，我會更加努力地學(xué)習(xí)法律知識，并時刻保持安全意識，保護(hù)自己的合法權(quán)益。同時，我也會通過自己的經(jīng)驗和角度向身邊的人宣傳普法知識，讓更多的人了解法律知識和意識到它的重要性。
第五段：總結(jié)。
通過這次普法知識講座，我加深了對法治社會的理解，認(rèn)識到法律知識教育對我們的人生生活帶來的影響之大。我希望在以后的人生旅途中，不斷了解和學(xué)習(xí)法律知識，積極履行好自己的公民義務(wù)，努力成為一個有法律意識和法律素養(yǎng)的公民，為社會的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇八
近些年來，隨著社會對法律規(guī)范的不斷重視，大學(xué)普法教育也越來越成為大學(xué)生必修的一門課程。最近我參加了一場大學(xué)普法知識講座，講座以通俗易懂的方法，讓我重新認(rèn)識了一些法律基本知識，收獲頗豐，現(xiàn)在我將我的觀察和體驗分享給大家。
第二段：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識的重要性。
在講座中，我得到了一份“普法提高版”手冊，手冊中對于各種日常生活中可能會遇到的法律問題的解答非常詳細(xì)，讓我感受到了學(xué)習(xí)法律知識的必要性。這份手冊是以百姓生活為背景，囊括了人們?nèi)粘Ｉ钪锌赡苡龅降脑S多法律問題，如生活中的哪些行為是違法的等等，這樣讓普法教育變得非常貼近生活，讓人們在學(xué)習(xí)法律知識的過程中有真實的場景和案例可供參考，也更容易被人們所接受。
第三段：講座帶來的收獲。
講座中，我最深刻印象的是“合同”的相關(guān)知識。這個話題在講座中得到了詳細(xì)闡述，主講人講述在合同中要注意的事項以及如果因為合同糾紛不能解決的情況下應(yīng)該如何維權(quán)。合同是經(jīng)濟(jì)中非常重要的一種法律形式，對于經(jīng)濟(jì)活動的正常開展非常重要，講座中通俗易懂的講解了合同的一些基本款式和注意事項。我在這方面收獲頗豐，不僅加深了對于合同知識的理解，還知道了一些可以相對規(guī)避風(fēng)險的方法。
第四段：普法教育缺陷。
雖然此次講座對我來說是一場收獲頗豐的盛宴，但是我同時也注意到了在普法教育上存在的一些缺陷。講座雖然講解了很多生活中的常見法律問題，但是仍然沒有完全全面地介紹法律知識。由于講座時間比較倉促，一些覆蓋因特殊行業(yè)所產(chǎn)生的法律問題還未被涵蓋，這是講座存在的不足。
越來越多的大學(xué)開始將大學(xué)生普法教育納入到必修課程中，對于大學(xué)普法教育的發(fā)展，我認(rèn)為應(yīng)該盡量貼近學(xué)生的生活，細(xì)致詳盡地解答學(xué)生在日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的法律疑問。此外，在講座中應(yīng)該加強(qiáng)對于特定行業(yè)中法律問題的介紹，讓學(xué)生更加全面地了解到法律問題的處理方法。通過這些改進(jìn)，可以更好地增強(qiáng)大學(xué)生的法律意識，讓他們更好地遵守法律規(guī)定，做有良知的公民。
結(jié)論。
總之，在追求高質(zhì)量的生活質(zhì)量和良好的法治社會的同時，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識變得越來越重要。如何讓大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)法律知識，成為了大家共同探討的問題。應(yīng)該把普法教育的重心放在提升大學(xué)生生活中的法律素養(yǎng)和實際應(yīng)用能力，以便更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇九
3月27日下午，我校邀請了漢濱區(qū)公安分局交警大隊漢濱中隊宣講科科長唐波、警官吳碧竹來學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“交通安全知識講座”。
講座開始了，會場上響起了雷鳴般的掌聲，少先隊員為二位警官戴上紅領(lǐng)巾，致以最崇高的敬禮。吳警官講述了兩個因不遵守交通法規(guī)而釀成的悲慘的交通事故。一個是某中學(xué)15歲男生，駕駛一輛汽車帶著他的朋友去游玩。在一個拐角處，一輛大客車超速行駛，正好撞倒了15歲男生開的那輛車，導(dǎo)致兩死三傷的事故發(fā)生。另一個是：一對夫婦送孩子上學(xué)，過馬路時不走斑馬線，導(dǎo)致一死二傷。正因為人們不遵守交通規(guī)則，每天因交通事故死亡人數(shù)高達(dá)280多人，每年死亡人數(shù)高達(dá)10萬多人。這些駭人聽聞的`數(shù)據(jù)讓同學(xué)們唏噓不已！接著，吳警官和我們做了交通安全知識競賽的游戲。在競賽中，我們認(rèn)識了各種交通標(biāo)志：有機(jī)動車道、非機(jī)動車道、禁止行人、小心路滑，禁止停留等等。在游戲中，我們進(jìn)一步筑牢了安全思想防線，牢固樹立了安全思想意識。
此次講座，讓我們充分認(rèn)識到了遵守交通安全法規(guī)與我們每一個人都息息相關(guān)。有的人因為不遵守交通法規(guī)而失去寶貴的生命，失去了親人，落上了殘疾，終身飽受傷痛的折磨！遵守交通法規(guī)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解交通法規(guī)，更要通過各種方式大力宣傳交通安全法規(guī)，普及交通法規(guī)知識。我們做為學(xué)生要把自己學(xué)到的交通法規(guī)知識宣傳給自己的長輩、親戚、朋友。讓我們?nèi)巳顺蔀榻煌ò踩ㄒ?guī)的遵守者，交通安全法規(guī)的義務(wù)宣傳員吧！遵守交通法規(guī)，就是尊重生命安全。讓我們共同播撒平安的種子，收獲更多的祥和幸福！
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十
中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有“德”，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以，解放了以后，我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”，會怎么樣?我想我一定會天天泡網(wǎng)吧，人們肯定吸毒的吸毒，練法-輪-大-法的練法-輪-大-法。那么，這個社會將會變成什么樣子呀!!!所以說，法律，是不能沒有的。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學(xué)走了一天小路回家，你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的)，那你可能會很害怕。
其實，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說，我們的心中也要有個道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個明白。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十一
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
自從開展“五五”普法動員以來，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一動員部署，我參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識。自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會：
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。
知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《六五普法》讀本，對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí)，我更新了對法律的認(rèn)識，法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
通過“六五”普法學(xué)習(xí)，我更加了解了自己的合法權(quán)益，和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識，并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。并在一定程度上提高了思想道德修養(yǎng)水平。
總之，我們掌握了法學(xué)的基本理論，了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點(diǎn)和評價。并學(xué)會了運(yùn)用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過學(xué)習(xí)，我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn)，掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容，增強(qiáng)了法律意識，提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略，并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十二
我們懷著激動的心情來到多功能教室聽法律知識講座，通過這次講座我不但知道了很多的法律知識，還知道了如何保護(hù)自己用法律。給我們講座的是田村律師事務(wù)所的劉律師，講座的主題是：做知法、懂法、守法的好少年。這次講座，讓我受益匪淺。他給我們講了許多案例。為了讓我們都能夠成為知法、懂法、守法的好少年，周三下午學(xué)校請來了田村律師事務(wù)所的兩位律師為我們做了一場法律專題講座。
講座讓我體會到：作為新世紀(jì)的好少年，我們必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。鄧小平爺爺說：法制教育要從娃娃抓起。我知道作為一名未成年人應(yīng)該遵守的規(guī)則是：不打架、斗毆;不參與偷竊，搶劫;不參與賭博;不看黃色書籍或電影;曠課、夜不歸宿、辱罵他人、強(qiáng)行搶奪他人的財產(chǎn)、吸毒等這都不是一個小學(xué)生甚至成年人應(yīng)該做的，這些都嚴(yán)重的觸犯了法律，一旦觸犯，將會得到法律的嚴(yán)懲。聽了這次的法律知識講座，我知道了為什么會有那么多人犯罪，主要是他們的法律意識淡薄，不知道怎樣做是對的，怎樣做是錯的。我們一定要從小學(xué)開始就增強(qiáng)法律意識，認(rèn)識法律的重要性，自覺遵守法律法規(guī)，做一名知法、懂法、守法的好少年，希望的明天在我們手中。其中有這樣一個案例令我久久不能忘懷。xx中學(xué)的兩位學(xué)生因晚上沒有錢吃夜宵，就想方設(shè)法去搶別人的錢。他們兩個偷偷潛入一個學(xué)生宿舍，用手捂住學(xué)生的嘴，費(fèi)了九牛二虎之力從他們身上搜到了幾塊錢。他們用這僅有的幾元錢買了些水和幾根煙，覺得不過癮。又去了另一個宿舍，同樣只搜到幾元錢。就這樣，忙碌了一晚上，他們共搶了31.5元。第二天早上天還沒亮，他們就被民警和保安逮捕，共判刑一年零六個月，罰款500元。這個案例給了我們一個慘痛的教訓(xùn)：做人一定要守法，要靠自己的勤勞掙取每一分錢。接下來的事件更是令我瞠目結(jié)舌，一位中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,由于沒有資金來源竟然向素不相識，手無縛雞之力的小學(xué)生索要財物。最終，他因敲詐勒索被判了刑，一個年輕的生命要在黑暗的監(jiān)獄中虛度青春，一顆年輕的心在空中虛空飄邈，沉浮不定，最終這個無知的少年將面對法律的制裁，為自己的行為付出沉重的代價。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十三
在這次普法講座之中，唐文奇的爸爸帶領(lǐng)我們走進(jìn)了法律，讓你知道什么是法律，有什么用處，讓你感到法律就在你身邊，讓你懂得使用法律，遵守法律，正是讓我們學(xué)法、懂法、守法。同時，也貼合了我們的實際，告訴我們在生活中怎么交朋友，怎么使用法律，買東西都有哪些法律等。倡導(dǎo)我們時時看法，處處用法。
同時，叔叔也給我們講了一個真實的案例：在全部的犯罪者中，青少年犯罪者占到全部犯罪者的百分之四十。這是一個多么令人驚訝的數(shù)字!每十個人之中，就有四個人是我們相仿年紀(jì)的孩子在監(jiān)獄中過著暗無天日的生活!我們青少年中，為什么會有人犯罪，那是因為小時候的行為習(xí)慣可能影響到以后的命運(yùn)。從小就要養(yǎng)成這種好習(xí)慣。
希望以后多立這種講座，讓我們了解的知識越來越多。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十四
普法講座心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名法律從業(yè)者，我參加了最近的一次普法講座。這次講座的主題是“法律與生活”，旨在幫助人們更好地了解法律在日常生活中的應(yīng)用。
在講座中，講師通過生動的案例和深入淺出的講解，向我們介紹了法律的基本概念、法律與生活的關(guān)系以及如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。我深刻地認(rèn)識到了法律在日常生活中的重要作用，也更加深入地了解了法律的應(yīng)用。
在講座中，講師還提到了法律與道德的關(guān)系。法律和道德都是社會規(guī)范，法律是強(qiáng)制性的，而道德是自律性的。法律和道德相輔相成，共同維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序。講師還介紹了法律與商業(yè)、教育、家庭等方面的關(guān)系，使我對法律的應(yīng)用有了更全面的了解。
在講座中，我也學(xué)到了如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。講師通過講解案例，向我們介紹了如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益，包括如何簽訂合同、如何處理勞動糾紛、如何維護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)等。這些知識對于我們?nèi)粘Ｉ钪械姆蓱?yīng)用非常有用。
通過這次普法講座，我深刻地認(rèn)識到了法律在日常生活中的重要作用，也更加深入地了解了法律的應(yīng)用。同時，我也學(xué)到了如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，這對于我們?nèi)粘Ｉ钪械姆蓱?yīng)用非常有用。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會更加深入地了解法律，更好地運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十五
普法知識對于每個公民來說都是非常重要的。掌握普法知識不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會生活，還可以保護(hù)我們的合法權(quán)益。而通過學(xué)習(xí)普法知識，對于個人來說也是一種全面提升。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)普法知識過程中所得到的體會和心得。
學(xué)習(xí)普法知識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。了解基本的法律法規(guī)可以幫助我們正確行使自己的權(quán)利并保護(hù)自己的合法利益。同時，對于法律的認(rèn)識也可以讓我們更好地了解社會規(guī)則，遵守法律，使我們的言行合乎法律的要求。而且，在日常生活中，我們常常會遇到一些涉及法律的問題，懂得基本的法律知識可以幫助我們更好地處理這些問題，避免不必要的麻煩和困擾。
學(xué)習(xí)普法知識對于個人的發(fā)展也是非常重要的。首先，它可以提高我們的法律意識。通過了解法律的規(guī)定和原則，我們可以更好地認(rèn)識到法律的重要性，并始終保持合法的行為。其次，通過學(xué)習(xí)普法知識，我們可以提高自己的法律素養(yǎng)和文化素質(zhì)。法律是社會文明的重要組成部分，學(xué)習(xí)法律知識可以讓我們更好地了解社會、理解世界。此外，學(xué)習(xí)普法知識還可以培養(yǎng)我們的思維能力、批判能力和解決問題的能力，促進(jìn)我們的綜合素質(zhì)提升。
學(xué)習(xí)普法知識有多種途徑和方法。首先，可以通過參加普法宣傳活動來了解法律知識。學(xué)校、社區(qū)以及相關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)常會組織各種宣傳活動，我們可以參加這些活動，通過講座、演講、競賽等形式來學(xué)習(xí)法律知識。其次，我們可以通過閱讀相關(guān)的法律法規(guī)來增加知識量。現(xiàn)在，社會上有很多普法類書籍、雜志和網(wǎng)站，我們可以利用這些資源來了解法律法規(guī)的基本內(nèi)容和精神。最后，我們還可以參加法律實踐活動，通過實際操作來掌握普法知識。比如，可以參與模擬法庭的角色扮演，觀摩真實法庭的審判過程，親自體驗法律實踐的樂趣。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)普法知識是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，也是個人發(fā)展的必由之路。通過掌握普法知識，我們可以更好地適應(yīng)社會生活，并保護(hù)自己的權(quán)益。同時，學(xué)習(xí)普法知識還可以提高我們的法律素養(yǎng)和文化素質(zhì)，培養(yǎng)我們的思維能力和解決問題的能力。希望大家都能夠重視學(xué)習(xí)普法知識，用法律的力量鑄就自己的美好未來。普法知識，讓我們的生活更規(guī)范，讓我們的社會更和諧。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十六
普法講座心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名法律從業(yè)者，我曾經(jīng)參加了多次普法講座，這些講座給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。
首先，普法講座讓我更加深入地了解了法律知識。在講座中，講師們不僅講解了法律的基本概念和原則，還結(jié)合實際案例，深入淺出地講解了法律的應(yīng)用和實踐。通過這些講解，我更加清晰地了解了法律的本質(zhì)和作用，也更加深入地了解了法律與我們的生活和工作之間的聯(lián)系。
其次，普法講座讓我更加清晰地認(rèn)識到了法律的重要性和價值。法律是社會運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障，是維護(hù)社會公平正義和穩(wěn)定的重要手段。通過普法講座，我更加深入地了解了法律在社會中的作用和意義，也更加深刻地認(rèn)識到了法律對個人和社會的影響和價值。
最后，普法講座讓我更加深入地了解了法律的應(yīng)用和實踐。在講座中，講師們結(jié)合實際案例，深入淺出地講解了法律的應(yīng)用和實踐。通過這些講解，我更加清晰地了解了法律在實際中的應(yīng)用和操作，也更加深入地了解了法律與我們的生活和工作之間的聯(lián)系。
總之，普法講座讓我更加深入地了解了法律知識、更加清晰地認(rèn)識到了法律的重要性和價值、更加深入地了解了法律的應(yīng)用和實踐。通過這些講解，我更加清晰地了解了法律的本質(zhì)和作用，也更加深入地了解了法律與我們的生活和工作之間的聯(lián)系。我相信，這些知識和經(jīng)驗將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十七
普法知識是指公民應(yīng)當(dāng)了解的法律法規(guī)、法律意識和法律技巧等方面的知識。它是維護(hù)社會秩序、保護(hù)人民權(quán)益的基礎(chǔ)，也是每個公民應(yīng)當(dāng)具備的必備素養(yǎng)。通過參與普法活動，我深刻體會到了普法知識的重要性和普法工作的緊迫性。在這篇文章中，我將分享我在普法知識學(xué)習(xí)中的收獲和心得體會。
第一段調(diào)整法律觀念，增強(qiáng)法治意識。
參與普法知識學(xué)習(xí)，讓我對法律有了更加深刻的理解，并對法治有了更加直觀的感受。以往的我對法律的認(rèn)知還停留在對法律的敬畏中，眼中的法律是一個高高在上的存在，凡事都需要依法行事。然而通過學(xué)習(xí)普法知識，我漸漸發(fā)現(xiàn)法律是為人民服務(wù)的，它是保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會公平正義的工具。這種認(rèn)知轉(zhuǎn)變讓我更加關(guān)注法律法規(guī)的內(nèi)容和它對每個人的影響，更加注重在生活中守法、遵紀(jì)守法。
第二段培養(yǎng)法律素養(yǎng)，提升自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)普法知識不僅讓我增加了對法律法規(guī)的了解，更讓我學(xué)會了運(yùn)用法律知識保護(hù)自己和維護(hù)自己的合法權(quán)益。在學(xué)習(xí)中，我了解到了眾多與生活息息相關(guān)的法律條文，比如消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、勞動法等。這些法律知識讓我對自己的權(quán)益有了更加明確的認(rèn)識，面對可能遭遇的糾紛和矛盾時，我能更加從容地維權(quán)，并且清楚自己的合法權(quán)益受到法律的保護(hù)。
第三段突出法律知識的實際應(yīng)用。
普法知識的學(xué)習(xí)不應(yīng)該停留在紙面上，而應(yīng)該通過實際運(yùn)用，讓法律知識得以鞏固和發(fā)展。比如在學(xué)習(xí)如何處理勞動糾紛的法律知識時，我還通過參觀勞動仲裁部門、參與模擬法庭等活動，讓學(xué)到的知識能夠真正地應(yīng)用于實際操作中。這種實踐讓我更加直觀地感受到了法律知識對實際問題解決的指導(dǎo)作用，增強(qiáng)了我在實際生活中處理法律問題的能力。
第四段參與普法活動，促進(jìn)社會法治進(jìn)程。
普法活動的組織是普法知識學(xué)習(xí)中另一個重要的環(huán)節(jié)。通過參與各類普法活動，我在互動中學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律知識和案例，也了解到了普法工作的重要性和緊迫性。同時，普法活動也讓我與其他熱心公益的志愿者結(jié)識，并共同致力于提高普法意識。我相信，通過我們的努力，普法活動能夠推動社會法治進(jìn)程，讓更多人了解法律、尊重法律，在法律的保護(hù)下生活和工作。
結(jié)語。
通過參與普法知識學(xué)習(xí)和普法活動，我深刻認(rèn)識到普法知識對個人和社會的重要性。它不僅能夠讓我們增強(qiáng)法治意識、提升自我保護(hù)能力，還能夠促進(jìn)社會法治進(jìn)程。我相信，只有每個公民都具備了基本的普法知識，才能讓社會更加公平、公正、有序。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)普法知識，積極參與普法活動，以實際行動為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十八
普法講座心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名法律從業(yè)者，參加普法講座是一種很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這次講座中，我深入了解了法律領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，普法講座的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了多個領(lǐng)域的法律知識。在講座中，我不僅學(xué)習(xí)了憲法、民法、刑法等方面的知識，還學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)法、行政法、國際法等方面的知識。這些知識不僅可以幫助我更好地理解法律條文的含義和適用范圍，還可以幫助我更好地解決實際工作中遇到的問題。
其次，普法講座的講師非常專業(yè)，他們的講解非常生動有趣。講師通過生動的案例和深入淺出的講解方式，讓我更加深入地理解了法律條文的含義和適用范圍。同時，講師還通過互動式的教學(xué)方式，讓我更加積極地參與到了講座中。這種教學(xué)方式讓我更加深入地理解了法律知識，也讓我更加自信地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。
最后，普法講座給我留下了深刻的印象。在講座中，我深刻認(rèn)識到了法律的重要性和作用。法律不僅是一種規(guī)范人們行為的工具，更是一種保障人民權(quán)利的保障。在未來的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識，為更好地服務(wù)于人民做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，參加普法講座是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次講座，我不僅學(xué)習(xí)了很多法律知識，還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。在未來的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和應(yīng)用法律知識，為更好地服務(wù)于人民做出更大的貢獻(xiàn)。
聽普法知識講座心得（精選19篇）篇十九
為協(xié)作學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣教活動，普及消防安全學(xué)問，5月12日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院邀請重慶市“五進(jìn)”消防安全學(xué)問宣傳中心的李磊警官到我院進(jìn)展消防安全學(xué)問講解，我有時機(jī)去聽了這次講座，收益頗多，下面是我的心得體會：
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的緣由許多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候治理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍患。為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何狀況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。在家里，學(xué)校或野外用火，要有人守在旁邊，留意不讓火向外擴(kuò)散。用完火后要把火熄滅，假如用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)靜用正確的方法自救。我來向大家談?wù)勅绾巫跃劝桑√幵跓熁鹬械模偃鐭熁鸩淮螅梢愿┥硇凶撸偃鐭熁鹛珴猓匦枧P地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中丟失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）假如衣服著火，要馬上在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)覺你所在的位置前來救援。如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔馳，這樣才可以擺脫火焰的追趕。假如樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃命，不到迫不得已千萬不要跳樓。假如樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃命，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的`排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃命，假如不能逃離樓房，應(yīng)想方法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。由于衛(wèi)生間和廚房面積小，簡單封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，假如火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安家，的確需要跳樓逃命，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身愛護(hù)著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)覺火情，要快速告知大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、四周的道路狀況。幫忙消防隊更多地把握火場狀況，盡快到達(dá)火場。只要我們了解消防安全學(xué)問，在遇到火災(zāi)時不驚慌，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。