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    最新我懂得了感謝(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。在范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行模仿和改編,可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,提升自己的寫(xiě)作水平。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇一

    我以前就是歷來(lái)不把”友誼“二字放在眼里,更沒(méi)有了解”友誼“的真正含義。常常會(huì)跟在一同玩的冤家為了一些雞毛蒜皮的大事情錙銖必較,決不讓步。不過(guò)讓我真正明白它的含義的卻是在那件事之后。

    那是一個(gè)陽(yáng)黑暗媚的上午,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶玻璃射了出去,照得人身上暖洋洋的。我正在教室里寫(xiě)作業(yè),我的冤家朵朵走過(guò)去,對(duì)我說(shuō):”快走吧,還有5分鐘就要打上課鈴了,還玩不玩了?“被她這么一打攪,我的思緒也亂了,因而十分生氣,就不耐煩地對(duì)她說(shuō)道:”不玩了,我還要寫(xiě)作業(yè)呢。“她聽(tīng)了我的話后十分生氣地走了。等冤家走了當(dāng)前,我認(rèn)識(shí)到本人的態(tài)度的確不對(duì),于是放下手中的筆,就向她跑了過(guò)來(lái),”我不想寫(xiě)了,我們一同玩吧。“后果,她像沒(méi)看見(jiàn)我似的走了,理都沒(méi)理我。我不甘愿,又追上她,說(shuō)道:”怎樣了?我們不是好冤家嗎?“她卻對(duì)我說(shuō):”當(dāng)前我們不再是好冤家了,曉得嗎?絕交!“我登時(shí)也生氣了,心想:誰(shuí)怕誰(shuí),絕交就絕交!于是扭頭就走了。

    后果,我為此吃盡了甜頭,當(dāng)他人在一同游玩時(shí),我卻只能單獨(dú)一人,這種孤單的味道真是太不難受了。想想以前和朵朵在一同的.高興光陰,我們?cè)谝煌娴檬嵌嗝春猛邸F鋵?shí)我早已看法到本人的錯(cuò)誤,不應(yīng)該用那樣的態(tài)度看待冤家,是本人不對(duì)在先,卻沒(méi)有英勇地供認(rèn),使我們的關(guān)系到了如今的境地。冤家之間不只是真誠(chéng)和協(xié)助,還應(yīng)該有尊重與大度。想到這里,我自動(dòng)地找到朵朵,并真誠(chéng)地向她抱歉,我們又和好如初了。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇二

    在我們身邊,友誼,無(wú)處不在。

    友誼,好比清風(fēng),它能幫忙我們驅(qū)散心中的愁云。

    友誼,如同細(xì)雨,它能幫忙我們洗去心靈的雜質(zhì)。

    我懂得友誼,那得從我剛?cè)雽W(xué)那時(shí)候說(shuō)起。六年前,我告別了懵懵懂懂的幼稚時(shí)光,踏進(jìn)了小學(xué)的大門。初入學(xué)校,新的操場(chǎng),新的教學(xué)樓,新的教室,新的課桌,還有新的同學(xué)。一切都是新的,羞澀的我有些不太習(xí)慣,有些害怕。下課了,我依然坐在教室里,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),拉起我的手,沖我笑了笑,說(shuō):“我們?nèi)ネ姘?”望著同學(xué)熱情的目光,我緊張的心境放松了下來(lái),也不再害怕什么了,朝著她笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地手拉著手跑到操場(chǎng)玩了。那一刻,我心想,有熱情的同學(xué)真好!同學(xué)的友誼使我驅(qū)散了心中的愁云,變得歡樂(lè)起來(lái)。

    還有一次,那也是我印象最深的一次。

    那是一次單元考試,我考砸了。放學(xué)了,捏著那張入學(xué)以來(lái)考得最差的分?jǐn)?shù),想著父母對(duì)自我的期望,我的心惶恐不安,回家該怎樣跟爸爸媽媽交代呢窗外,天灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著,正像我此時(shí)陰暗的心境。難道是老天在同情我我闖進(jìn)雨中,任雨點(diǎn)拍打著我。我想;就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧!忽然,雨停了,一只手搭在我的肩上,我回頭一看,原先是我的好友娟。只見(jiàn)她高高地?fù)沃话褌悖驹谖疑砗螅Σ[瞇看著我。

    我倆肩并肩慢慢地走著,娟安慰的話語(yǔ),鼓勵(lì)的目光使我忘掉了憂愁,樹(shù)立起信心。那時(shí)候,我內(nèi)心涌起了一股感激之情。

    友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的期望。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇三

    這一學(xué)期過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。但在過(guò)去的一學(xué)期里很多東西,但是在這么多我懂得的東西中,只有感恩我理解最深,了解最多。

    以前,我對(duì)感恩二字并沒(méi)了解。多虧了彭成老師的講座《不要讓愛(ài)你的人失望》才讓感恩二字的深刻的含義,當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流下了眼淚。

    我明白了感恩在生活中無(wú)處不在人與人之間要學(xué)會(huì)感恩,世界的明天就會(huì)變得更美好。國(guó)家和國(guó)家之間也要相互感恩、相互理解,如果整個(gè)世界都用一種感恩的情懷去處理很多事情,這個(gè)世界就不會(huì)有紛爭(zhēng),也不會(huì)有信仰的沖突更不會(huì)有許許多多戰(zhàn)爭(zhēng)!

    在地球的每一個(gè)人都會(huì)感恩父母,但作為一個(gè)公民,我們更要感謝我們的國(guó)家,感謝我們的社會(huì);國(guó)家也要感謝公民,沒(méi)有公民的付出,國(guó)家也就難有和平穩(wěn)定的局面,也就成立不了一個(gè)國(guó)家,所以我們大家要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每個(gè)人。

    感恩讓世界變得跟美好!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇四

    物是人非事事休,我看年華欲語(yǔ)淚先流。

    惜青春去,只是無(wú)情緒,望秋秋去,幾點(diǎn)梧桐雨。

    暖雨輕風(fēng)初凍破,日高煙斂,更看今日晴末。

    人生若只是初見(jiàn),該多好!

    青春,每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。青春就像一個(gè)繭,苦澀的外衣下有著華麗的,繽紛的世界,就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......

    青春是一把火,燃燒我們的熱情,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,體育健兒個(gè)個(gè)激情似火,百米跑道上飛奔著他們的身影,籃球場(chǎng)上跳動(dòng)著他們的背影,乒乓球場(chǎng)上閃著他們矯健的身姿,他們用他們的熱情,用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機(jī)和活力。

    青春是一片海,容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書(shū),為我們的青春夢(mèng)而書(shū),在這個(gè)懵懂的青春雨季,我們都有一個(gè)或高或低的理想,每天為了這些小小的,大大的理想而努力,盡管我們知道,夢(mèng)想未必成真,但是,青春必須要擁有一個(gè)燦爛的理想。

    青春是一道彩虹,包含了我們所有顏色。在人生的海上航行,我們揪心這道題該這樣做還是那樣做,嘆息老師發(fā)下來(lái)的成績(jī)單怎么那么不堪入目,為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍(lán)色的失落,每到考試的試卷發(fā)下來(lái),心里總涌動(dòng)著絲絲心酸,像個(gè)未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝,每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,朋友間就多一份快樂(lè)‘,友誼其實(shí)不需要驚心動(dòng)魄,只要偶爾的感動(dòng)。

    青春是一種態(tài)度,我開(kāi)始挖掘自己心中的美好希望,向往風(fēng)兒吹過(guò)的每一個(gè)季節(jié),我希望永遠(yuǎn)把青春留在這溫暖的季節(jié),但現(xiàn)實(shí)卻還是那處在沙漠中的萬(wàn)分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開(kāi)在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回憶,我們依然曬著陽(yáng)光,對(duì)于我們追逐的夢(mèng)我們還是下定決心要不停的走下去,相信明天就會(huì)有一些新的變化,我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實(shí)。

    請(qǐng)珍惜我們美好的青春,不要虛度青春,虛度青春不是青春把我們遺忘,而是你我將它看得過(guò)于廉價(jià)。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇五

    時(shí)間悄悄的溜走,轉(zhuǎn)瞬即逝,在經(jīng)歷了一次次的分離后,我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字:珍惜。

    人生需要珍惜的東西太多了:友誼、親情以及你此刻所擁有的一切,也許在下一秒,它們就會(huì)全部消失,再也不屬于你了,那時(shí),就算你哭著喊著要它回來(lái),也不再可能。

    在我七歲那年,爸爸媽媽被老板調(diào)去宿遷工作一年。

    他們走的時(shí)候一步三回頭,我也哭得像個(gè)淚人,要不是奶奶抱住我,我早沖出去了。

    爸爸媽媽走后,我寄住在姑媽家里。姑父的脾氣不太好,總喜歡指揮別人做這做那。我是個(gè)很犟的人,不愿意服從他的命令,他也不敢打我,因?yàn)槲沂莿e人家的孩子,他開(kāi)始對(duì)我很冷淡。那些日子,我總是一個(gè)人偷偷地躲在被子里小聲啜泣。

    父母不在身邊,我顯得很孤僻,不愿意和任何人打交道,唯一能讓我興奮起來(lái)的,就是每周五晚上,爸爸打來(lái)的那個(gè)電話,我總是說(shuō)著說(shuō)著就哭了,電話那頭的老爸也哽咽了。

    每當(dāng)這時(shí),旁邊的親戚就搶過(guò)電話,爭(zhēng)相和爸爸說(shuō)話,但老爸總是敷衍他們,僅有我明白,他和媽媽是真的想家了,真得想我這個(gè)寶貝女兒了。

    暑假,爸爸把我接到了宿遷,還特地請(qǐng)了一天假,帶我在商場(chǎng)逛了半天,花800多元錢為我買了一條兔子形狀的玉項(xiàng)鏈。看見(jiàn)我愛(ài)不釋手的模樣,他臉上也綻出了笑容之花。

    我們一向到午時(shí)5點(diǎn)才回去。媽媽早已下班,淘好米擱在電飯鍋里煮。她一看見(jiàn)我,淚水忍不住涌出眼眶。我動(dòng)情地哭了,那時(shí)的情景是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

    父母的宿舍十分整潔,除了床和電視機(jī),幾乎沒(méi)有其他的娛樂(lè)設(shè)施,這讓我再一次深深地體會(huì)到了爸爸媽媽在外打工的不易。

    在宿遷的日子,我真正學(xué)會(huì)了珍惜,懂得親情是你一輩子都不可缺少的情感。我也才明白,為什么分離會(huì)那么痛苦。

    爸爸送我走時(shí),我在車子里一路哭回去,慢慢的,心里的傷也都化成眼淚流出來(lái)了。

    此刻我13歲,愈發(fā)懂得什么是珍惜。潘敏對(duì)我說(shuō):“立刻就快畢業(yè)了,我們真得好好珍惜這小學(xué)時(shí)代最終的時(shí)光。”“珍惜,我理解的可比你透徹。”我微笑著告訴她。

    幸福的路途終究還有多遠(yuǎn),學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇六

    小時(shí)候,我固執(zhí)的以為,除了奶奶姐姐,世界上的每個(gè)人都是個(gè)惡魔,都討厭我,包括爸爸和媽媽。

    爸爸他總是罵我,媽媽總是打我,以及家里的其他親人也總是嘲笑我,說(shuō)我不懂事,說(shuō)我懶,說(shuō)我不乖。我很害怕他們,以為他們是壞人。我象一只刺猬,對(duì)別人充滿了防備,把自己一個(gè)人關(guān)在心的牢籠里,不愿走出去。在我眼里,爸爸媽媽都寵著我妹妹,他們都不喜歡我。當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),我便開(kāi)始叛逆起來(lái),我開(kāi)始瘋狂地迷戀小說(shuō),不分日夜的看,原來(lái)還算好的成績(jī)直線下降,我跟他們頂嘴,他們讓我往東我偏往西,他們說(shuō)的話我再也聽(tīng)不進(jìn),整天想著怎么跟他們作對(duì),看到他們氣急敗壞的樣子,我的心里痛快極了,因?yàn)槲液匏麄儯菚r(shí)我還不曾意識(shí)到他們對(duì)我的好。

    但有一天,我意識(shí)到自己錯(cuò)了。那一次,我和同學(xué)跳步。我一時(shí)逞強(qiáng),在水泥地上沖得飛快,然后跳出去,誰(shuí)知地上有一處積了水,我腳下一滑,直接飛出去了兩三米,這一摔,把我的手摔脫臼了,我痛得不由己哭了起來(lái)。同學(xué)們火速找來(lái)了班主任,老師見(jiàn)了我這個(gè)樣子,手忙腳亂的撥通了家里的電話,讓爸爸火速趕來(lái),送我去醫(yī)院。我坐在地上一邊喊疼一邊想,你跟我爸爸打電話有個(gè)什么用,他才不會(huì)來(lái),他又不顧我的死活。想著想著,我不由得又哭了起來(lái)。但出乎我意料,爸爸十幾分鐘便到了,一進(jìn)學(xué)校就朝我奔來(lái),一把扶起我,上下打量著我:“冰冰,爸爸來(lái)遲了,你怎么樣了?傷哪里了,沒(méi)事吧?”接著便把我扶上車,匆匆的跟老師說(shuō)了幾句話,便急急忙忙送我去醫(yī)院。一路上,父親不停地埋怨著,埋怨我的不小心,埋怨他沒(méi)能保護(hù)好我。說(shuō)著說(shuō)著,反光鏡上爸爸的眼濕潤(rùn)起來(lái)了。其實(shí)爸爸他們對(duì)我真的很好,爸爸在罵完我的時(shí)候,會(huì)默默為我拭去眼淚,告訴我,以后不要再做這種事情了,知道嗎?而媽媽打完我后,總是心疼的找來(lái)藥為我擦上,問(wèn)我,疼嗎?妹妹有什么好吃的也總會(huì)分我一份,想著想著,我不由得留下了淚水,爸爸一見(jiàn),忙心疼的問(wèn)我,手又疼了嗎?我哭著搖了搖頭,跟爸爸說(shuō)了一句對(duì)不起。爸爸笑了,傻女兒,有什么對(duì)不起的?車飛快的飛著,原來(lái)路邊的風(fēng)景這么美好。

    爸爸、媽媽,謝謝你們了,你們讓什么是愛(ài)!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇七

    一天,我和朋友們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷覀兌加X(jué)得游戲也不太好玩了,于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。

    游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方,然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后,可以打開(kāi)那一扇門,救出其中一位伙伴,而且燈只能開(kāi)一盞,還必須暗。

    我講完游戲規(guī)則,他們就把鑰匙藏好了,我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里,我一下子就找到了三把鑰匙。我就說(shuō):“我一下就找到了這么多,還有兩把一定很輕松就可以找到。”可是后來(lái)怎么找也找不到,我開(kāi)始絕望了。在一片漆黑中摸索著,希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過(guò)了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子,我只聽(tīng)見(jiàn)她在里面喊著:“任津熠,任津熠,快救我出去!”聽(tīng)到這里我心里有了一股力量,我睜大了眼睛,借著暗淡的燈光,不放過(guò)每一個(gè)角落,也不讓每一條線索溜走,我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙,高聲歡呼:最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里!我開(kāi)始驕傲,找得越來(lái)越大意了。但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說(shuō)的豪言壯語(yǔ)。我明白了我不能這樣!我離房間越來(lái)越近,又一次聽(tīng)見(jiàn)了我朋友的呼喊聲,我開(kāi)始認(rèn)真了,我不再想著自己,只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索,我沿著線索走下去,最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙,打開(kāi)了那扇門,救出了我的朋友。

    我用鑰匙打開(kāi)這扇門,不僅救出了我的朋友,還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇八

    我總是為一件小事而斤斤計(jì)較,為此,同學(xué)們大多數(shù)都不喜歡我。后來(lái)慢慢地,我懂得了寬容別人,因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),寬容一下別人反而有時(shí)對(duì)你也有好處。

    在一次看課外書(shū)的時(shí)候,我的同桌賈玉龍沒(méi)有書(shū),他開(kāi)始四處求書(shū)看。突然,他對(duì)我說(shuō):李俊佳,你借我本書(shū)看行嗎?下課還你?哦!拿去吧!我把一本書(shū)遞給他,然后便繼續(xù)津津有味的看起書(shū)來(lái)。

    下課了!我對(duì)賈玉龍說(shuō):賈玉龍,書(shū)!賈玉龍哀求著對(duì)我說(shuō):求你了,再讓我看會(huì)兒吧!明天還給你。好吧!那就明天!我不樂(lè)意的說(shuō)道。

    很快,到了期限了,他還沒(méi)有看完,于是他又求我,我又給他加了一天期限。

    到了期限時(shí)間,他把書(shū)還給我,對(duì)我說(shuō):謝謝!我看完了!還你。哦!沒(méi)事!

    后來(lái),我覺(jué)得有時(shí)候也不是一件壞事,我該試著寬容寬容別人。后來(lái)慢慢的,我學(xué)會(huì)了寬容。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇九

    翻過(guò)人生的雪山,留下一道道深深淺淺的腳印,請(qǐng)不要為了到達(dá)雪山之巔,而忘卻欣賞沿途的美景。因?yàn)槟敲谰笆仟?dú)一無(wú)二的,只屬于自己的寶貴財(cái)富。

    不知道此時(shí)的你,是否坐在桌前,抱怨自己的平凡,苦惱別人有的,而自己卻沒(méi)有,憂愁著自己竟不知何時(shí)淹沒(méi)在人群中。

    是呀,我們常常被一些瑣事所纏繞,卻不曾想起,那些平凡的,習(xí)以為常的事,才正是我們需要好好珍惜的。

    每一天早晨,我們總是躲在溫暖的被窩中,緊緊地裹著被子,抵御著凜寒風(fēng)的侵入,做著甜美的夢(mèng);可房門外,總有一個(gè)忙碌的身影,在廚房中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貫槲覀冏冎訐v鼓出一頓頓美味的早餐;而后小心翼翼地來(lái)到我們的床頭,用溫柔的聲音,輕輕地將我們從夢(mèng)境中喚醒。

    而我們則扮演著一個(gè)無(wú)賴的角色,肆無(wú)忌憚地對(duì)她發(fā)泄怨氣,心安理得地吃著早餐,有時(shí)竟會(huì)抱怨著早餐不合胃口難以下咽甚或干脆將碗筷一扔,頭也不回地抓過(guò)書(shū)包沖出家門,壓根也不注意到母親那滿臉慈愛(ài)的笑容后所極力隱藏著的一抹疲憊。

    感恩有您。

    這天底下平凡而又偉大的母愛(ài)啊,不應(yīng)該被忽視;而這正是我們應(yīng)當(dāng)擁有且珍惜的獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。

    珍惜你的擁有。

    朋友們,請(qǐng)珍惜你的擁有,請(qǐng)珍惜這些獨(dú)一無(wú)二的愛(ài),他們正用汗水澆灌著我們,他們就是你今生最珍貴的財(cái)富。

    狐貍對(duì)小王子說(shuō),她的手中是獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。而我卻要對(duì)你們說(shuō),你們的身上也綻放著獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

    朋友們,請(qǐng)你且行且珍惜。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十

    寬容就行天上的細(xì)雨滋潤(rùn)大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。

    ——題記。

    寬容,是一個(gè)很美的詞,它使我學(xué)會(huì)了怎樣去對(duì)待他人,懂得去寬容別人,它也使我成長(zhǎng)。

    每當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí),看見(jiàn)平躺在里面的一支鋼筆和那張照片時(shí),總能想起那件深埋在心底的往事,因?yàn)槟羌挛覍W(xué)會(huì)了寬容,也交到了朋友。

    很清楚的記得那天,教師在發(fā)考卷成績(jī),而我卻考得不夢(mèng)想,考卷上的分?jǐn)?shù)一向在我眼前無(wú)限放大。忽然,“你的本子!”隨著聲音看去,我的本子正準(zhǔn)確的落在了地板上,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,地板很潮濕,我蹲下去用兩個(gè)手指撿起了我的本子,原本心境不好的我更加忍受不了這種事情,我沖著扔我本子的晴大吼:“你怎樣發(fā)本子的?沒(méi)看見(jiàn)那里有水啊!眼睛又沒(méi)瞎,即使你沒(méi)看見(jiàn)你就不能拿過(guò)來(lái)嗎?必須要用扔的?”晴可能被我嚇到了,走到我身邊,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我下次必須注意。”“對(duì)不起有用嗎?事情都已經(jīng)發(fā)生了!”我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔,本子瞬間也成了“花貓”。晴沒(méi)說(shuō)什么,只是默默蹲下身子撿起了本子。

    放學(xué)時(shí),我不細(xì)心把墨水灑到了晴的衣服上,我想起晴跟我說(shuō)過(guò)這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送的,她很喜歡,我頓時(shí)心虛了,今日早上對(duì)她那么兇,還把她的本子弄臟了,不會(huì)對(duì)我懷恨在心吧!晴見(jiàn)我愣在一旁,便對(duì)我說(shuō):“怎樣了?”我急忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我不細(xì)心把墨水灑你衣服上了,要不你明天把衣服給我讓我洗吧!”“沒(méi)關(guān)系啦,我從不計(jì)較這些,衣服我回家洗一下就好了。”晴拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說(shuō)。“早上的事情對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)對(duì)你大吼大叫的,真是抱歉。”我不好意思地低下頭說(shuō):“不就是本子而已,臟了也不會(huì)怎樣樣,并且早上確實(shí)是我不對(duì)。”“多謝!做個(gè)朋友吧!”“好啊!”晴對(duì)我的寬容使我交到了朋友,正因?yàn)橛辛怂膶捜荩乙矊W(xué)會(huì)了寬容。

    在經(jīng)過(guò)這件事后,我和晴成為了形影不離的朋友,可是不久前她搬走了,離開(kāi)時(shí)給我一支鋼筆,期望我看見(jiàn)這支鋼筆時(shí),總能想起她。從此以后,我對(duì)于朋友也總會(huì)寬容對(duì)待,這也使我的到了更多的朋友。

    寬容像一盞照亮心靈之路的燈,寬容像一股化解人與人之間冰凍的溫泉,寬容像一座人與人溝通的橋梁。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十一

    自從那次去了清華,聽(tīng)了教授的講座,我便懂得了母親對(duì)我們的愛(ài)。教授說(shuō)有一個(gè)孩子畢業(yè)考上了好學(xué)校,他媽就讓他隨便去玩,結(jié)果不小心染上了毒癮,他知道他媽媽是多么辛苦,所以毅然要戒毒,他媽媽也幫助他,但犯毒癮的他神志不清,咬住了他媽媽的胳膊,使他媽媽昏迷。但他媽媽醒來(lái),并沒(méi)有責(zé)備他,而是慶祝他戒掉了毒癮。此時(shí)我認(rèn)為母親十分偉大,為了孩子,寧愿犧牲自己。

    有一次,我的了重感冒,連續(xù)發(fā)著高燒,媽媽就不上班了,天天在家照顧我,看到我下降了的體溫,臉上不時(shí)露出了笑容,媽媽也會(huì)因此而高興一整天;我雖然在那期間什么都不想吃,但媽媽總變著樣給我做飯,幾天下來(lái),媽媽的臉不再光亮水潤(rùn),而變得暗淡,母親的發(fā)髻也出現(xiàn)了幾根銀絲,我的心在痛,也在回想,母親為我付出了那么多,而我卻只會(huì)欣然接受,居然連一句感激的話都不會(huì)說(shuō)。

    現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)十分緊張,晚上幾乎10點(diǎn)左右才睡覺(jué),寫(xiě)完了作業(yè),還要上網(wǎng)校學(xué)習(xí),但是這是我唯一回報(bào)母親的方式,也是我唯一愛(ài)她的方式,,用我的成績(jī)使她多年來(lái)付出的辛勞得到回報(bào)。

    那一次,我懂了,我懂得了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也懂得了只有接受的人生蒼白無(wú)力,只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。我們也應(yīng)該試著去回報(bào)那些愛(ài)我們的人,而不只是接受而已。母愛(ài)使我從過(guò)多的作業(yè)負(fù)擔(dān)中醒了過(guò)來(lái);母愛(ài)使我更加努力的復(fù)習(xí),為我也是為媽媽所付出的辛勞而努力。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十二

    日月流淌,溫暖還在延長(zhǎng)。

    題記。

    剪一段時(shí)光慢慢流淌,掬一縷月光細(xì)細(xì)品味,擷一段回憶輕輕回放。那個(gè)夏夜,我懂得了。

    輕移步走向前荒郊站定,猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。青磚黛瓦的房前,皎潔的月色下,晚風(fēng)輕撫,面對(duì)著一池荷花,我高聲唱著一段京劇《霸王別姬》。

    不對(duì),外公打斷我,嘹亮的琴聲停了下來(lái),不對(duì)不對(duì),你唱起來(lái)沒(méi)有那個(gè)味兒。

    一番爭(zhēng)執(zhí)后,我給外公倒了杯茶。外公細(xì)品一口,悠悠地說(shuō):當(dāng)初不是你自己決定要學(xué)戲嗎?怎么能半途而廢呢我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴他我懂了。

    外公見(jiàn)我明了,又拿起琴。音律流過(guò)指尖,急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,緩緩如流水潺潺,低回委婉似竊竊私語(yǔ),高亢挺拔似巍峨高山。琴弦連接?xùn)|西,內(nèi)弦如男人,沉穩(wěn)雄厚;外弦如女人,高亢明亮。在陰陽(yáng)的融合中演繹著天地的絕唱。

    此時(shí)四周濕氣氤氳,似煙似霧,惹得梨花帶雨的矮木也置身旋律繚繞的仙境。紫紅色的蒼穹貼近了人間,仿若觸手可及。古色古香的房前,依著群山之巔,風(fēng)回云散,我的聲音和外公的琴聲又響起來(lái)。

    風(fēng)兒輕輕地?fù)u動(dòng)秋千,伴著些微弱的'落葉輕聲碎吟,老舊的吱呀聲在這蒼茫時(shí)光里迷失了方向。一直到弦息、風(fēng)止。

    所有的悲喜亙古不變,綿延在我記憶里的有風(fēng),有陽(yáng)光,還有與您在一起的點(diǎn)滴。

    一條小巷,白墻灰瓦,隱約可見(jiàn)墻內(nèi)滿園花香。四周一片寧?kù)o,偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴使得靜謐更加悠長(zhǎng)。

    再回到這,仍會(huì)想起那個(gè)夏夜,是外公讓我懂得了做事要吃苦,要不輕言放棄,要日成一事,集腋成裘。懂得了成功的人也會(huì)遇到很多問(wèn)題,他們只是堅(jiān)信沒(méi)有東西可以阻止他們前進(jìn)。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十三

    從小爸爸、媽媽總用一個(gè)詞來(lái)形容我“膽小如鼠”。

    在幼兒園,我從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,吃飯的時(shí)候不敢說(shuō)話,只是自己默默的吃。

    在上幼兒園時(shí),我們班做個(gè)小測(cè)驗(yàn),沒(méi)想到100分的題我竟然考了49分,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),迎來(lái)了同學(xué)的一片嘲笑。哎!我好傷心!

    上了一年級(jí),第二學(xué)期期末考試我數(shù)學(xué)考了100分,語(yǔ)文考了99分,成功讓我懂得了自信。從那以后,我交到了很多好朋友。每次我也積極回答問(wèn)題,大人們都說(shuō)我變了個(gè)人。每次見(jiàn)到熟人,我都會(huì)問(wèn)好,阿姨們說(shuō)我是小大人,懂禮貌,心是比吃了蜜還甜。大人的表?yè)P(yáng)更讓我找回了自信!

    生活是多姿多彩的。生活就是一位可愛(ài)的小仙女,它的寶盒里又酸、甜、苦、辣。會(huì)灑到不同的季節(jié),讓你嘗到不同的味道。小仙女還樂(lè)于助人,只要把甜灑到任何人的身上,每一個(gè)人就會(huì)有愛(ài)心,人與人之間互相幫助。

    我也不例外,也是被小仙女的甜灑到了身上,超越了自己,有了愛(ài)心,溫暖、感動(dòng)讓我懂得了自信。小仙女會(huì)把苦灑撒到壞人身上,讓他們嘗到“無(wú)敵鐵頭功”的厲害。

    啊!生活,是您給予了我自信;是您讓我不膽小如鼠;是您讓我不當(dāng)縮頭烏龜。我真的感謝您呀!生活!

    其實(shí)人的生活很忙碌,一天到晚上班、干活、學(xué)習(xí)等。但是經(jīng)過(guò)鍛煉,它會(huì)讓每一個(gè)人增長(zhǎng)智慧,富有才華,知道了生活的喜、怒、哀、樂(lè)。

    咱們都是平常人,為什么有的人才華出眾?有的人窮困潦倒,連自己也養(yǎng)活不了?這可能與人的自信有關(guān),只要找回了信心,積極努力,腳踏實(shí)地去做,凡事都能成功。

    啊!加油吧!自信吧!成功正向你招手!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十四

    世界上有很多的愛(ài),有朋友的愛(ài),有老師的愛(ài),還有遇到困難時(shí)陌生人給予的愛(ài)……在這些愛(ài)里,讓我感覺(jué)最深的還媽媽的愛(ài)。

    那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一次大地震,那天是星期五,突然我們班的燈管晃了一下,我還以為那是被風(fēng)吹動(dòng)的,不要緊的,可是過(guò)了幾秒鐘,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊著:“地震了!地震了!”緊接著我又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的警報(bào)鈴‘嘟’‘嘟’得響,我離了什么也不管的像箭一樣躥了出去,我跑到了操場(chǎng),就看見(jiàn)墻上出現(xiàn)了一道裂縫,緊接著所有的學(xué)生全部安全撤離,不一會(huì),我看見(jiàn)媽媽第一個(gè)飛快地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“袁昊,有事沒(méi)?”我不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事,我很好!”我快速的問(wèn):“媽媽,你有事沒(méi)?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)事!”在回家的路上,媽媽還問(wèn)我在學(xué)校里怎么辦。

    在這件事中,媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十五

    今天起床,媽媽覺(jué)得喉嚨發(fā)干,牙齒疼。我倒了一杯水給她,輕聲問(wèn):“我們今天還去不去山上看阿太?要不您去看一下醫(yī)生?”“去,怎么能不去?”

    媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“我們上星期和阿太約好的,不能讓她空等!”說(shuō)完,吞了幾顆藥丸,就急匆匆整理東西,”酥餅給阿太吃,西瓜一起分享,這幾件衣服能給阿太穿.....“唯恐忘記什么似的。

    我很納悶:媽媽為什么每星期都要去山上看阿太?阿太有五個(gè)孩子,別人為什么不去呢?阿太為什么不和我們一起住?當(dāng)我把這些疑問(wèn)告訴媽媽,媽媽笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答:“因?yàn)槲覀冎挥须p休日有空,周一到周五,舅公外婆會(huì)輪流著去看望,所以阿太家每天都會(huì)很熱鬧,山上空氣清新,又有很多老年朋友,所以,阿太更喜歡住在鄉(xiāng)下。”我還是有點(diǎn)好奇:“難道阿太不喜歡熱鬧的寧波嗎?”媽媽接著說(shuō):“如果阿太和我們一起住,我們大人去上班,小孩去上學(xué),家里只剩下阿太一個(gè)人,多寂寞冷清啊!”我想想也是哦!

    我們一邊說(shuō)一邊整理好行李,出發(fā)了!汽車沿著蜿蜒盤旋的盤山公路望大梅山開(kāi),大約二個(gè)小時(shí),我們到了村口,車門一打開(kāi),我和姐姐就像脫韁的野馬一般,朝阿太家跑去,看見(jiàn)了!看見(jiàn)了!阿太拄著拐杖站在大門口等我們哩!我拉著阿太的手,走到屋里,把吃的用的全都拿出來(lái)。阿太高興得合不攏嘴巴。直對(duì)著我們笑。熱情好客的鄰居來(lái)了,送來(lái)了絲瓜,豆角,茄子,鞭筍,筍干請(qǐng)我們分享,紛紛夸獎(jiǎng)我們是孝順的孩子!

    媽媽忙著給阿太洗被套,洗衣服,做飯......忙得不亦樂(lè)乎!當(dāng)陣陣飯香撲鼻而來(lái),我就忙著分碗筷,擦桌子,陪阿太吃飯了,阿太吃得好香啊!我又添了一碗,太好吃了!

    從我們每周去看望阿太這件事中,順,就是要多回家看看,給老人買好吃的好穿的,陪他們一起吃飯說(shuō)話,讓老人覺(jué)得,你是多么地愛(ài)著他們。孝順,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們炎黃子孫一定不能忘記!

    媽媽,等我長(zhǎng)大了,我也會(huì)常回家看看,是你,讓順!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十六

    我們每個(gè)人都有自己的父母,在我們最困難的時(shí)候,是父母站出來(lái)幫助我們解決。在我們最傷心的時(shí)候,是父母在安慰我們。在我們做事情失敗時(shí),是我們的父母拍了拍我們的肩膀,告訴我們要振作起來(lái)。是我們的父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大,他們希望我們長(zhǎng)大后,有所成就。所以我們不應(yīng)該讓我們的父母感到失望,我們應(yīng)該要懂得孝敬父母。

    我從小就想要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬我的`父母。每每想到這些,我都很想勵(lì)志報(bào)答我的父母。

    記得有一次,我的母親生了一場(chǎng)大病,而我并不知道,媽媽她瞞著我,不讓我知道。我已開(kāi)始也趕到不太對(duì)勁,可媽媽不準(zhǔn)讓我過(guò)問(wèn),我也沒(méi)怎么在意。媽媽依然像往常一樣,早早的為我做好早飯,倒好水,我吃完早飯后,媽媽又送我去上學(xué)。在路上,媽媽的前額越來(lái)越熱,這是我才發(fā)現(xiàn)媽媽她發(fā)高燒了。我趕緊從媽媽的包里拿出電話,打電話給我的爸爸,叫我的爸爸趕緊帶我媽媽去看醫(yī)生。

    過(guò)了一小會(huì),我爸爸從工地上趕回來(lái),扶著我的媽媽去看醫(yī)生。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影,隱隱有熱淚從我的眼眶里流了出來(lái)。我?guī)е钡男那槿W(xué)校上課。

    到了傍晚,我放學(xué)回到家中,看見(jiàn)媽媽躺在床上,我趕緊問(wèn)到怎么回事。原來(lái)媽媽發(fā)了高燒,如果不及時(shí)送到醫(yī)院治療,后果將不堪設(shè)想。聽(tīng)到這一個(gè)噩耗,我單獨(dú)坐在床邊發(fā)呆了許久,媽媽看見(jiàn)我這慌張的臉色,連忙臉上露出了開(kāi)心的微笑,安慰我說(shuō):“傻孩子,媽媽沒(méi)事,別擔(dān)心,你只要好好學(xué)習(xí),媽媽就知足了。”我立即哭了下來(lái),邊哭邊說(shuō):“媽媽,您怎么可以這么說(shuō)呢,保重身體要緊呀。下次可千萬(wàn)別瞞著我,我會(huì)很害怕的。”媽媽也笑了笑。

    事發(fā)過(guò)后,我心里越發(fā)強(qiáng)烈的在想:媽媽這次是為了我才生病的,而她依然像往常一樣照顧我,我一定不能讓媽媽感到失望,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的父母親。

    通過(guò)這件事,我覺(jué)得敬父母,我有這么愛(ài)我的父母,我感到驕傲!

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十七

    春節(jié)即將到來(lái),別驚訝,我沒(méi)有穿越,這只是過(guò)去進(jìn)行時(shí),是20xx年的春節(jié)。而就在這一天,我學(xué)會(huì)了寬容。

    大年初一,我們正在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,敲門聲打斷了一家人的交談。會(huì)是誰(shuí)這么沒(méi)有眼力見(jiàn)兒,在人家團(tuán)圓時(shí)找上門?我不禁這么想。

    “老姨!我來(lái)了!奧特曼變身!”完了,是老家表姐帶著她的兒子來(lái)了。她的兒子留著蘑菇頭,臉比較黑,個(gè)子還很低。雖然已經(jīng)上了一年級(jí),但嘴巴上方還流著清鼻涕,媽呀!惡心死我了。他可是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼。

    我的忍耐達(dá)到了極限,怒火在頭頂已經(jīng)成了熊熊大火。我喊:“你!把腳從我的床上拿下來(lái),出去!別動(dòng)我的東西!”這話一出口,我就后悔了,如果他告狀,我就……不過(guò)他只是笑了笑,離開(kāi)了我的房間。

    轉(zhuǎn)眼間,到了大年初五,今天可是我的生日。我激動(dòng)的早就爬起來(lái)了,高興得手舞足蹈。可一聽(tīng)今天要去“小搗蛋”家,我的眉毛立馬成了倒八字。在媽媽的一再勸說(shuō)下,我極不情愿地坐上車。微風(fēng)吹拂著我,也吹不走我心中的陰云。

    到了小區(qū),我看到那個(gè)搗蛋鬼已經(jīng)在門口等我了。他見(jiàn)到我,興奮地像只歡快的小狗,似乎忘記了幾天前的不愉快,他紅著臉蛋,笑著說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè),我?guī)湍隳冒 笨粗艿転槲颐β档臉幼樱彝蝗焕⒕纹饋?lái)。

    最新我懂得了感謝(通用18篇)篇十八

    在人生中,人們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的失敗。比如:考試失敗、表演失敗等等,大到國(guó)家,小到家庭,失敗無(wú)處不在,人們可能覺(jué)得失敗是一件很丟臉的事情,我卻不然,因?yàn)橐痪湓捀淖兞宋覍?duì)失敗的看法。

    記得我第一次失敗是在三歲的時(shí)候,我參加了幼兒園組織的歌唱比賽,當(dāng)時(shí)有很多小朋友參加,我覺(jué)得我的歌唱得還不錯(cuò),就自信滿滿的上了臺(tái),當(dāng)時(shí)我唱了一首《小星星》,但是有一句卻唱跑調(diào)了,我沮喪的下了臺(tái),果然,我最后落選了,那是我第一次嘗到失敗的滋味——像打翻了五味瓶一般:苦澀、無(wú)奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時(shí),可是媽媽沒(méi)有像以前那樣安慰我,只給我說(shuō)了一句話:“失敗是成功之母”。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂,就慢慢地把這句話給忘了。

    隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷失敗的次數(shù)也隨之增加,每當(dāng)我把這些事傾訴給媽媽聽(tīng)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經(jīng)歷一次次的失敗,我好像對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判模兊貌粣?ài)參加班級(jí)活動(dòng),上課也不舉手回答問(wèn)題。

    直到有一次,我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》,我想:平時(shí)媽媽老是說(shuō)這句話,到底是什么意思呢?好奇心驅(qū)使我閱讀完了這篇文章,其中有一句話讓我印象非常深刻:失敗并不可怕,關(guān)鍵看你怎樣面對(duì)。這句話讓我豁然開(kāi)朗,我們?yōu)槭裁匆獞峙率∧兀亢芏喑晒φ叨际墙?jīng)歷過(guò)一次次的失敗而獲得了成功的,人生哪里能一帆風(fēng)順,風(fēng)雨過(guò)后我們才能看到彩虹。

    因?yàn)槭∈浅晒χ高@句話讓怎樣面對(duì)失敗,因?yàn)槭。屧鯓釉忈屔?/p>

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    參與競(jìng)聘是對(duì)我們自身能力的一次全方位的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。優(yōu)秀的競(jìng)聘信范文中,往往可以找到與崗位要求高度契合的經(jīng)驗(yàn)和技能。尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo):本人
    優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。我有一個(gè)偉大的母親,她
    教案模板是教師教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,通過(guò)使用教案模板可以提高教學(xué)質(zhì)量。在下文中,你將找到一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們是一些優(yōu)秀教師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。在寫(xiě)心得體會(huì)前,可以先參考一些相關(guān)的范文,幫助我們更好地理解這種寫(xiě)作形式。旅行,是人們生活
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。在寫(xiě)作優(yōu)秀
    幼兒園教案的核心是培養(yǎng)幼兒的綜合能力,包括智力、語(yǔ)言、社會(huì)情感、運(yùn)動(dòng)等方面的發(fā)展。在這里,小編為大家提供了一些實(shí)用的幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
    教案是教師為開(kāi)展課堂教學(xué)而準(zhǔn)備的一份計(jì)劃性、指導(dǎo)性文件。每一份教案范文都是經(jīng)過(guò)多次修改和改進(jìn)的結(jié)果,希望能夠激發(fā)你對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)造力。多臺(tái)電腦,一切都由__
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)不僅僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),更是對(duì)整個(gè)學(xué)生會(huì)工作的總體評(píng)估和展望未來(lái)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,希望大家能夠從中找到自己的不足和改
    范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式,提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。以下是小編搜集整理的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。信息基礎(chǔ)技術(shù)是信息技術(shù)
    規(guī)章制度是為了規(guī)范各類行為,提高工作效率和質(zhì)量,保證組織正常運(yùn)行的一種重要管理手段。接下來(lái),我們將分享一些規(guī)章制度實(shí)施過(guò)程中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略,希望可以對(duì)大家有所
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和付出的一種肯定和激勵(lì)。在下文中,你將看到一些精心挑選的個(gè)人總結(jié)文本,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和職業(yè),希望對(duì)你有所幫助。回顧過(guò)去一年來(lái)
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作可以參考一些范文和樣本,但需要保持個(gè)性和創(chuàng)新,以展示申請(qǐng)者的獨(dú)特魅力。學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文是我們寫(xiě)作的參考和借鑒對(duì)象,幫助我們寫(xiě)出更好的申請(qǐng)書(shū)。
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是為了更好地了解自己在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家精心收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考。在這段時(shí)間內(nèi),我先后在人力資源部和測(cè)試部擔(dān)任
    在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要深入研究和了解相應(yīng)的領(lǐng)域知識(shí),以便能夠提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和可行的解決方案。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書(shū)范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)們了解學(xué)校的教育理念和課程安排的平臺(tái)。這里為大家推薦了一些家長(zhǎng)會(huì)參考資料和教育書(shū)籍,幫助家長(zhǎng)更全面地了解教育問(wèn)題。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首先
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體的寫(xiě)作作品。根據(jù)您給出的分類名稱"優(yōu)秀作文",可以隨機(jī)選擇一條:光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間
    合同協(xié)議是一種有法律約束力的文件,一旦簽署就應(yīng)嚴(yán)格遵守。在下面的合同協(xié)議范文中,你可以找到一些具有實(shí)際應(yīng)用意義的案例,供大家參考和借鑒。甲方:姓名____,籍貫
    教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性直接影響著教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是小編為大家匯總的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。陶淵明的《歸園田居》是高中二年級(jí)
    在與陌生人或新朋友交流時(shí),一段簡(jiǎn)潔清晰的自我介紹會(huì)讓對(duì)方對(duì)我們有初步的了解。如果你需要寫(xiě)一篇令人印象深刻的自我介紹,不妨先看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的示例范文。
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和思路。我認(rèn)為,世間最美的地方,不過(guò)
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。作者不直接站出來(lái)議論抒情,而采取轉(zhuǎn)化為依托
    自我介紹不僅僅是簡(jiǎn)單地說(shuō)出姓名和工作,更要通過(guò)言辭和表達(dá)方式展示自己的個(gè)性和價(jià)值。自我介紹是一個(gè)能夠展示個(gè)人魅力和能力的舞臺(tái),讓我們一起看看成功的范例。
    自我介紹是一個(gè)展示自信和自尊心的機(jī)會(huì),讓別人認(rèn)識(shí)到我們的價(jià)值和能力。自我介紹是一門藝術(shù),以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能夠給你帶來(lái)靈感和指導(dǎo)。經(jīng)常會(huì)用到,只
    在銷售工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),推廣好的銷售方法。小編整理了一些銷售工作總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。的電話銷售工作結(jié)束了,我想我應(yīng)該
    在日常工作中,會(huì)計(jì)人員需要準(zhǔn)確地記錄和分析各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),以便為企業(yè)提供決策依據(jù)。下面是一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。
    成功的更多申請(qǐng)書(shū)需要好的組織能力、良好的表達(dá)能力和深思熟慮的寫(xiě)作技巧。在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)之前,不妨先閱讀一些范文,明確自己的方向并進(jìn)行針對(duì)性的準(zhǔn)備。尊敬的團(tuán)委老師
    優(yōu)秀作文通過(guò)深入的思考和細(xì)膩的描寫(xiě),能夠?qū)⑸钪械默嵥榧?xì)節(jié)變得有趣和深刻。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)幫助和啟發(fā)。“膽小鬼”——這是一直以
    優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助
    教案是教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通和交流的橋梁,它能夠幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的四年級(jí)教案范文,供大家參考。本節(jié)的重點(diǎn)是菱
    作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。我曾是一個(gè)失去自我的
    教師演講稿是教師與學(xué)生之間有效溝通的重要工具,它能夠幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的思考和學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家耐心閱讀以下這些教師演講稿范文,相信它們將為我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)
    心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評(píng)估自己的成果和進(jìn)步。這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
    心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。以下范文中的觀點(diǎn)和思考都非常獨(dú)到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可以幫助我們更全面地
    講話稿是與聽(tīng)眾進(jìn)行有效溝通的橋梁,它可以引起聽(tīng)眾的興趣,傳達(dá)信息和啟發(fā)思考。演講者在講話過(guò)程中要根據(jù)情況靈活調(diào)整講話稿,與聽(tīng)眾進(jìn)行交流互動(dòng)。各位來(lái)賓、各位親朋好
    演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要內(nèi)容之一,它可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講。我們精選了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的演講稿,希望可以幫助大家提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力能力。同志們:我們這
    在廣播稿中,我們需要用簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言將信息傳遞給聽(tīng)眾。下面是一些經(jīng)典的廣播稿范文,包括新聞播報(bào)、故事講述等,希望能夠給您帶來(lái)啟發(fā)和靈感。全體工作人員:焚燒秸稈
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校集中展示校風(fēng)、辦學(xué)特色和教育成果的重要機(jī)會(huì)。下面是一些值得學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。我們的校園非常美麗,春、夏、秋、冬各有各的特
    大班教案還可以指導(dǎo)幼兒園教師對(duì)教材進(jìn)行深入分析和挖掘,因此它對(duì)于培養(yǎng)教師教育素養(yǎng)和專業(yè)水平具有重要意義。閱讀這些大班教案范文可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
    教案是教師為了組織和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種指導(dǎo)性文獻(xiàn)。在這里,小編為大家整理了一些四年級(jí)教案的典范,希望能夠給大家提供一些有用的參考和借鑒。
    培訓(xùn)是提高個(gè)人技能和知識(shí)的重要途徑,通過(guò)參與培訓(xùn)可以不斷拓展自己的思路和能力,這次培訓(xùn)收獲頗豐,我覺(jué)得有必要對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)了。培訓(xùn)是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
    作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫(xiě)作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局,我們看不
    在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)中的困難和問(wèn)題的思考,找到解決的辦法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。以下是本站個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告
    寫(xiě)教學(xué)工作總結(jié)有助于教師自身的思考和成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)加以解決。小編特意為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,培養(yǎng)自己的思考能力。下面是一些學(xué)習(xí)心得的精選文章,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感。郭永懷(1909年4月4日—
    讀后感是在閱讀一本書(shū)或文章之后,對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和反思的產(chǎn)物。然后是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。暑假中我讀了《少年閏土》,這一篇文
    優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,以提升自己的寫(xiě)作水平和技巧。
    演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)演講的需求和目的選擇,可以是正式的、莊重的,也可以是活潑的、幽默的。以下是一篇充滿感情和真誠(chéng)的演講稿范文,作者通過(guò)忠實(shí)于自己的情感和經(jīng)歷
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自身才華和實(shí)力的舞臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)間友誼的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,在閱讀中提升自己的寫(xiě)作能力。有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬,
    3.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。如果你對(duì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨讀一讀以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能夠?qū)δ阌兴鶐椭9陋?dú)被熱鬧從繁華
    即興表演需要良好的觀察力和快速反應(yīng)能力,能夠在瞬息萬(wàn)變的情況下做出即時(shí)的決策和行動(dòng)。即興藝術(shù)可以是音樂(lè)、舞蹈、戲劇等形式,它們可以帶給觀眾不同的藝術(shù)享受和感受。
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的資源,它可以激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的興趣,同時(shí)提供實(shí)用的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。小編特意為大家精心挑選了一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和方法。
    范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的參考和參照,它可以幫助我們找到合適的感覺(jué),塑造自己的文風(fēng)。以下是一些精選的范文范本,小編希望它們能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和啟示。
    感恩可以喚醒人們內(nèi)心深處的溫暖與孝心,讓我們懂得回報(bào)與奉獻(xiàn)。下面是一些著名作家關(guān)于感恩的名言,希望能給大家以啟迪。世界上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài);世界上有一個(gè)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后的兩年中
    實(shí)習(xí)心得應(yīng)該客觀、真實(shí)地反映實(shí)習(xí)期間的工作狀態(tài)和個(gè)人表現(xiàn),以便他人了解自己的能力和特長(zhǎng)。分享以下實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠激發(fā)你在實(shí)習(xí)中的思考和進(jìn)步。護(hù)理實(shí)習(xí)是護(hù)理
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考
    教學(xué)工作計(jì)劃主要包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織、教學(xué)方法的運(yùn)用以及評(píng)價(jià)和反思等內(nèi)容。請(qǐng)看以下教學(xué)工作計(jì)劃的示例,希望對(duì)大家的教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
    教案還可以幫助教師掌握教學(xué)節(jié)奏,保證教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。下面是一系列經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的四年級(jí)教案,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些參考和指導(dǎo)。由于垂直與平行是同一平面內(nèi)
    寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓我們記憶更深刻,加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的記憶和理解。接下來(lái),我們將為您介紹一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。。這次聽(tīng)劉憲華“主題閱
    讀后感的寫(xiě)作不僅是個(gè)人的表達(dá),更是對(duì)作品的一種感謝和致敬。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)你們寫(xiě)讀后感有所幫助。在馬賽一家溫馨的小咖啡館
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。對(duì)于十五歲的花季年華而言,友誼是
    優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。您好,最近,我讀了您寫(xiě)的《
    語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。1、老齡事業(yè)快速發(fā)展是人類
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于保持市場(chǎng)秩序和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用。小編為大家準(zhǔn)備的合同協(xié)議范文中,注明了重要條款的解釋和說(shuō)明。乙方:____________
    在致辭中,我們可以運(yùn)用各種修辭手法,如夸張、對(duì)比、比喻等,以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。這些致辭范文不僅涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的演講主題,還展示了不同演講者的口才和演講風(fēng)格。
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    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。爸爸我想對(duì)您說(shuō),您以后不要再去打麻將了
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