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    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)

    時間:2025-06-10 作者:琴心月

    寫心得體會需要我們深入思考和分析,將自己的見解和觀點進行總結和概括。這些心得體會范文涉及到的內容廣泛,既有個人成長的思考,也有人際交往和情感表達的體會。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇一

    大到一個國家,小到一個企業,一個家庭,沒有團結就沒有一個國家依附的安定;沒有團結,一個企業就無法在當今日益激烈的競爭中長期發展,日益壯大。“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人不全是的向心力。我是第一次參加打造團隊凝聚力訓練營,從中學到了許多曾經未學到的知識。那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習、分享讓我受益匪淺,感觸頗深。現將心得體會回顧如下:

    在日常生活中,我也曾同對自己的家人、同學、朋友、同事毫不費力地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到,是否有條件完成,就答應了別人。結果,當別人反問時我就感覺自己當時真的無話可說,非常后悔自己當初的盲目舉動。不僅給他人留下了不承諾的壞印象,失去了別人對我的重用,如前所述是他人委托我的事情沒有按時完成,給別人帶來極大的滋擾。

    有時候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因為你自己沒有這個能力,沒有這個條件。若是沒有條件,我們完全可以充分發揮自己的主觀能動性,通過自己身邊的資源,創造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應你的主因事情放在了心上,銘記在心。時刻不忘,我們才會有時間,有精力去兌現自己的承諾,樹立自己堅守堅守信用的良好形象。這就要求我們自己要承諾時時刻刻提醒自己,我要完成承諾。

    承諾的另一面就是失信,拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人,相當可怕,謊言騙得了別人,騙不了自己,有再一再二,沒有再三再四,當三番五次說謊話,說謊就會變成一類習慣。好的習慣很難養成,但是不良習慣的養成,或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中,在一次次的一瞬間逐漸養成的。分開來看,就像我們偷懶一次思索大的抉擇一樣,就像在人生的'岔路口,對與錯,無人告訴你。這就要靠你自己的智慧,自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對自己的一次歷練,幾次親身體驗的積累。往往事情是只有自己親身經歷所寫了,才要有所深層含義的體會,有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。

    就我而言,要想在一生的岔路口做出正確的決定,這就要在日常集體生活的工作生活中,不斷地學習,不斷地積累好的教訓,教養良好的生活工作習慣。才能不斷提升自己的聰明才智。

    信任是相互的,而不是單方面的。當團隊伸出友誼之手主動幫助你度過難過,但是,關鍵的時候你因為不關鍵信任團隊,懷疑自己的實力。那么最終團隊也不會完成各項任務任務。團隊的核心凝聚力也不會得到一次次的提升。俗話說天助自助者,首先自己要分會幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種標準答案那就是不行。

    這種體會就是通過過電網這個游戲感悟的。當時樣子電網的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能過去嗎?團隊能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己,不信任自己,更不信任團隊的力量。當時,我很擔心自己不來,因為我已重新認識其中,不想被敵人抓住。

    當時,我就全身心站在大隊長鼓舞士氣后面給團隊加油鼓勁,三只手一直是拍個不停。當大隊長看見我時,一把把我拉過來,我搖了搖頭,示意我不行。當隊員的一雙雙眼睛看著我時,我知道這來不得縱然推脫,因為還有時間的管制。沒有其他的選擇,只有全力以赴密切配合集中精力團隊,所幸的是,在團隊的齊心協力下公共安全我安全通過,當時那種心情無以言表,只有用自己的實際行動為團隊貢獻的微薄之力。

    在這次體驗式學習中,我們分為十個小組,為了獲得最后一個冠軍每的小組都要努力為自己的團隊掙分。按照培訓課程安排我們都是先認真聽課,再親身體驗,最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的計劃。因為每次的體驗,并不是每個人都有很深的心得體會,也許他對這場親身體驗,感悟很深,有話可說;另一人可能就對其它的活動有所領悟,突發靈感。因此,做好充分的計劃至關重要。

    在這次訓練中,我組的充分利用隊長充分發揮模范帶頭及領導魅力作用,其次是領導魅力氣質至始至終感染著我。在管理學中,所謂領導魅力并領導者利用其自身的魅力鼓勵追隨者指作出重大組織變革的一種領導理論。具體來說,有領導魅力的領導者:自信、遠見、清楚表述目標的能力、對戰略目標的堅定信念、不循規蹈矩的行為。與領導魅力的領導者有負責管理的高績效和高滿意度之間有著顯著的相關性。因此,在感恩環節,我跟大家一起同享了自己的心得體會,站出來一次,就是給自己一次展示的機會,展示了自己,博得了一次演講能力的提升,同時,也創業團隊為團隊貢獻自己的幾份力量。我中所不愿做專家團中的一名寄生蟲,我要充分發揮自己的實力,只有這樣,在獲得團隊榮譽之時,自己才當之無愧。和經驗豐富一起感受那份榮譽。在隊長的帶領下,隊員的齊心協力下讓,我們獲得了團隊冠軍。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇二

    兩天一夜的短短時間里,我的眼窩一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和真摯!在茫茫人海的體驗中會,當我帶上眼罩什么也清晰可見看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。

    兩天一夜的短短時間里,我的眼窩一次又一次的濕潤,感受最深的`是愛和真摯!在茫茫人海的體驗中會,當我帶上眼罩什么也清晰可見看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上嘴唇,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的此刻,我感受到了傷心被拒盡時的悲憤和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

    那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的努力學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛了整個人生,讓見識我深深地感受和體會了一番,我已學著一步步長大,逐漸走向成熟。體驗靈魂生命循環中兩人相遇的迷宮,好像眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的蹤影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,情愛友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,心胸好多次都變得模糊,與密會每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜的回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的后后味道。

    紅黑牌游戲通過模擬手牌市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境自然環境下所明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我大多數肩頭很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,橫桿應該怎樣雷米雷蒙縣找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

    下課后三個感恩電話短信的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最不想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒法好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都深信以為是理所當然,當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

    從開課起初的全面開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都人會被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,樂趣從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困窘出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自七年級六班的學生___x,今天我演講的題目是:《與團結協作一路同行》。

    團結對于我們每個人來說已不再陌生,團結同學,與人真誠交往,是學生的優良品質和健康心理的具體表現。

    朋友們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存與發展的條件,也是現在的生活對我們的要求。一次游戲,一次活動,一次衛生,一次制作,離不開你、我、他的共同協作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實際上,我們只有從小養成與人合作的意識與習慣,將來才能成為一個善于團結他人,善于理解他人,善于交往與合作的人才。

    同學們,團結友愛僅僅是舉手之勞。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。因此作為新時代的中學生,我們不如從腳下做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

    謝謝大家!

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇四

    首先是革命傳統與團隊精神的教育,共分成革命傳統教育,軍事訓練,團隊拓展訓練三個部分。在三天短暫而充實的軍訓中,雖然沒有波瀾壯闊的場面,沒有驚心動魄的情節,但平凡中卻潛移默化的傳遞著軍人的各種氣節,軍人的精神,在每一個姿勢,每一個回敬禮,每一次演練中,我們理解了什么是堅毅,我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里,我們都嚴格要求自己,認真改善自己,更徹底反省自己。響亮的口號展現了我們對未來的信念,嘹亮的軍歌編織著美妙的軍訓生活,綠色軍營中的種種品質與精神將成為我們人生長途中的指路燈,拌我們一步步走向成功。接著是革命傳統教育,參觀完遵義會議會址和息峰集中營,讓我們每一位學員無不為老一輩無成階級革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時,又看到了白色的恐怖,看到了我們黨最后取得勝利是用無數先烈的鮮血換來的。

    最后的拓展訓練,讓我們在游戲中感悟人生,“高壓電網,同舟共濟,過草地”讓我們深深體會到一個團隊中,只要大家齊心協力,所釋放的力量是如此巨大,變不能為可能。延伸到企業運行中,個人無論職位高低,能力強弱都應以企業為本、以公司為念,部門內部、部門之間應講求補位意識,尋求通力合作。“信任背摔”則告訴我們不管是個人還是企業,在發展過程中總會遇到挑戰、困難,這時我們要信任自己,信任別人,讓別人信任自己,挑戰自我,超越極限,讓挑戰與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些,它還讓我們認識自身潛能,克服心理惰性,認識群體作用,增進對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發,對我們將來的人生有著巨大的幫助。

    其次,第二階段的培訓,著重企業文化和企業精神教育,使我們了解了貴州電力事業的內涵。企業文化是一種價值觀,是企業全體員工的共識,是企業的靈魂。當今,學習型組織是世界上最重要的管理模式之一,是宏觀的管理理論,是企業文化的核心。

    學習型組織倡導終生學習的理念,形成學習工作化,工作學習化的氛圍,并不斷提高學習、實踐、創新的能力。學習型組織是一個能使全員工全身心投入學習、并有能力不斷學習的組織,是一個能使全體員工在工作中體會到生命意義的組織。

    如今的貴州電力,正大力推行創建學習型組織,讓全員都加入到學習型組織中。貴州電力事業的迅速發展,正是因為始終堅持“兩手抓”,一手抓企業硬件設備的建設,一手抓企業文化的建設,注意市場營銷,優質服務,常態運行,確保安全生產,預防為主,注意經營管理,以人為本,不斷提高員工的綜合素質,推行“制度下的情感管理”,促進管理制度與企業文化的緊密結合。

    作為一名新員工,應積極轉變觀念,進入角色,融入集體,樹立充分的責任感和主人翁意識,謙虛謹慎,找準理想與現實,機遇與能力的差距以及自己在不同發展階段的合適位置,關注企業改革與發展的大局,盡快融入到企業文化中,牢記貴州電力“小利潤大市場,舍利潤求市場,銷售電力,首先銷售形象”的營銷理念,在貴州電力優秀的企業文化熏陶下快速成長,為貴州電力的明天努力奮斗。在貴州電力企業文化的建設中,給我們印象最深的是“優質服務與行風建設”面對如今日趨激烈的市場競爭,除了抓住機遇,抓住效益,優質服務與行風建設是占領市場的一個不可忽視的環節。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇五

    團隊凝聚力的心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的團隊凝聚力的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【團隊凝聚力的心得體會精選3篇】,供你選擇借鑒。

    大到一個國家,小到一個企業,一個家庭,沒有團結就沒有一個國家的安定;沒有團結,一個企業就無法在當今日益激烈的競爭中長期發展,日益壯大。“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個人的力量。我是第一次參加打造團隊凝聚力訓練營,從中學到了許多曾經未學到的知識。那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習、分享讓我受益匪淺,感觸頗深。現將心得體會總結如下:

    一、承諾就是說到做到,說了不去做就是空話。

    在日常生活中,我也曾對自己的家人、同學、朋友、同事輕易地許下自己的承諾。但是有些承諾自己并未考慮能否有能力做到,是否有條件完成,就答應了別人。結果,當別人反問時我就感覺自己當時真的無話可說,非常后悔自己當初的盲目舉動。不僅給他人留下了不信守承諾的壞印象,失去了別人對我的信任,更為重要的是他人委托我的事情沒有按時完成,給別人帶來極大的不便。

    有時候,我們之所以失信于他人,不遵守承諾、信守承諾。不是因為你自己沒有這個能力,沒有這個條件。若是沒有條件,我們完全可以充分發揮自己的主觀能動性,利用自己身邊的資源,創造條件,完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把答應別人的事情放在了心上,銘記在心。時刻不忘,我們才會有時間,有精力去兌現自己的承諾,樹立自己堅守信用的良好形象。這就要求我們自己要時刻提醒自己,我要完成承諾。

    承諾的另一面就是失信,拿謊言欺騙他人、欺騙自己。自欺欺人,相當可怕,謊言騙得了別人,騙不了自己,有再一再二,沒有再三再四,當三番五次說謊話,說謊就會變成一種習慣。好的習慣很難養成,但是壞習慣的養成,或許就是你在一次次的寬恕自己的過程中,在一次次的一瞬間逐漸養成的。分開來看,就像我們做一次大的抉擇一樣,就像在人生的岔路口,對與錯,無人告訴你。這就要靠你自己的智慧,自己的思維來做出重大的決定。做出一次正確的決定就是對自己的一次歷練,一次親身體驗的積累。往往事情是只有自己親身經歷了,才會有所深層含義的體會,有所感悟和反思。以此不斷地提升完善自己。

    就我而言,要想在人生的岔路口做出正確的決定,這就要在日常的工作生活中,不斷地學習,不斷地積累好的經驗教訓,養成良好的生活工作習慣。才能不斷提升自己的聰明才智。

    二、相信團隊的力量,給自己所屬的團隊以信任。

    信任是相互的,而不是單方面的。當團隊伸出友誼之手主動幫助你度過難過,但是,關鍵的時候你卻不信任團隊,懷疑自己的實力。那么最終團隊也不會完成任務。團隊的核心凝聚力也不會得到一次次的提升。俗話說天助自助者,首先自己要學會幫助自己,充滿自信和熱情,相信自己行。做,才能知道行與不行;不做,只有一種答案那就是不行。

    這種體會就是通過過電網這個游戲感悟的。當時感覺電網的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能過去嗎?團隊能否安全的把我輸送出去。這就是在懷疑自己,不信任自己,更不信任團隊的力量。當時,我很擔心自己過不去,因為我已融入其中,不想被敵人抓住。

    當時,我就全身心站在大隊長后面給團隊加油鼓勁,手一直是拍個不停。當大隊長看見我時,一把把我拉過來,我搖了搖頭,示意我不行。當隊員的一雙雙眼睛看著我時,我知道這來不得半點推脫,因為還有時間的限制。沒有其他的選擇,只有全力以赴密切配合團隊,所幸的是,在團隊的齊心協力下我安全通過,當時那種心情無以言表,只有用自己的實際行動為團隊貢獻自已的微薄之力。

    三、在團隊中要各顯其能,優勢互補,分工合作,而不是各自為政,相互孤立。

    在這次體驗式學習中,我們分為十個小組,為了獲得最后的冠軍每一個小組都要努力為自己的團隊掙分。按照課程安排我們都是先認真聽課,再親身體驗,最后分享。在分享階段,這就要做好合理的分工,緊湊的計劃。因為每次的體驗,并不是每個人都有很深的心得體會,也許他對這次親身體驗,感悟很深,有話可說;另一人可能就對其它的活動有所領悟,突發靈感。因此,做好充分的計劃至關重要。

    在這次訓練中,我組的隊長充分發揮模范帶頭及領導魅力作用,尤其是領導魅力氣質至始至終感染著我。在管理學中,所謂領導魅力指領導者利用其自身的魅力鼓勵追隨者并作出重大組織變革的一種領導理論。具體來說,有領導魅力的領導者:自信、遠見、清楚表述目標的能力、對目標的堅定信念、不循規蹈矩的行為。有領導魅力的領導者與下屬的高績效和高滿意度之間有著顯著的相關性。因此,在感恩環節,我跟大家一起分享了自己的心得體會,站出來一次,就是給自己一次展示的機會,展示了自己,得到了一次演講能力的提升,同時,也為團隊貢獻自己的一份力量。我不愿做團隊中的一名寄生蟲,我要充分發揮自己的實力,只有這樣,在獲得團隊榮譽時,自己才當之無愧。和團隊一起感受那份榮譽。在隊長的帶領下,隊員的齊心協力下,我們獲得了團隊冠軍。

    拓展培訓作為一種增強團隊凝聚力,提高團隊戰斗力的有效途徑,越來越受到組織的青睞。拓展培訓這種培訓方式有效地利用了人的心理特點,非常符合成人培訓的需要。

    激情促進團隊和諧。

    拓展培訓中很多科目都會帶來強烈的情緒體驗,在良好的團體氛圍中使團隊成員走得更近,有些時候更會產生兄弟姐妹般的情誼。而引發情緒高峰體驗的科目最典型的是求生墻這個科目。

    在這個科目中,有些時候會挑戰體力極限,如果再加上一些音樂的激勵,成員就會達到較高的生理喚起水平。當科目結束進行分享的時候,人們在身體上感受到高度的生理喚起,就會把一部分其實單純由生理喚起引起的情緒體驗,也歸因于由行為環境帶來的情緒體驗,即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認為是團隊的合作,隊員的奉獻等等因素引發了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會產生非常強烈的情緒體驗,也就是情緒上的高峰體驗。觀察發現,缺乏一定的生理喚起,產生高峰體驗的人數也將會大大減少,所以在科目開始前進行充分的生理喚起,是這個科目帶來高峰體驗的一個很大的促進因素。

    在拓展培訓中,對學員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗式學習,只會導致團隊成員產生強烈的從眾心理和群體催眠效應,熱鬧、感動之后,發現所得并沒有當初表現的那么夸張,就會產生強烈的心理反差。健康的培訓氛圍應當是積極的、樂觀的,伴隨著體驗者的不斷思考、不斷自我學習,在動靜相宜的過程中達成培訓目的。

    競爭激發團隊戰斗力。

    在拓展培訓中,有意設置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發的競爭壓力,使成員行為的內在動力增加。心理學家米德爾布魯克提出,在人們意識到不能單獨完成一項任務,或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時,就傾向于組成團隊。在這種由競爭帶來的高壓力下,成員從團隊合作中得到足夠的安全感,從而增強了對團隊的歸屬感,有效地提高了團隊的凝聚力。

    同時這種競爭情境,會直接引發成員的被評價意識,使行為情境轉化為具有外加激勵作用的評價情境。在被評價的情境下,成員期望得到積極評價的動機被有意識或無意識地激發。得到積極評價的意識被激發,會直接提高團隊成員的自我觀察、自我評價和自我調整的水平,使行為過程成為一個由高度自我意識支配的自我表現過程,從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強烈,這種作用也會越強烈,從而也提高了團隊的效能。

    所以在拓展培訓中,積極營造競爭情境,激發學員的被評價意識,會極大地提高團隊的工作效能,增強團隊凝聚力,達到熔煉團隊的目的。

    但是需要注意的是,有時候在訓練中形成的超強凝聚力會帶到員工實際工作中,導致訓練中的小團隊難以融進企業的大團隊中。所以在各小隊熔煉得較為成熟之后,一定要進行大團隊融合的科目。也就是說,需要在適當的時候打破企業內部小隊之間的競爭環境,以免在訓練中形成的小團隊凝聚力過于強烈,在實際工作中也各自為營。

    承諾打造團隊文化。

    在拓展培訓的開始階段,都會進行團隊建設,一般會要求小隊選出隊長,起隊名,制作隊旗,排練隊呼、隊歌、隊雕等,同時還會形成一些小隊成員要遵守的規則。這是一個團隊文化形成的過程,但如果只是形成了文化,卻并沒有得到團隊成員的普遍支持和贊同,那么這一切將形同虛設。而在這個過程中,合理利用心理學中的一致性原理,調動團隊成員的積極參與和承諾,可以顯著提高成員對團隊文化的認同感和責任感,為團隊熔煉打下堅實的基礎。

    所謂一致性原理,是指我們都希望自己現在的行為和態度能夠與過去的行為和態度保持一致。也就是說,一旦我們作出了一種決定或選擇了一種立場,就會有發自內心以及來自外部的壓力來迫使自己與此保持一致。

    一致性原理是通過承諾對我們起作用的。成員如果從行為上對團隊做出了承諾,就會產生一個對團隊文化的認同性評價,同時也會形成一個認同團隊的良性自我形象。

    由于很多原因,在訓練中很多時候會出現空口承諾的現象。所以要避免讓團隊成員做大而無謂的承諾,特別是不要讓承諾流于形式和玩笑。盡量使每個成員都參與到團隊建設的過程中去,要及時將承諾轉化為實際的行為或現象。

    在企業的核心競爭資源中,人力資源是個重要元素,是企業核心競爭力的基礎動力之一。如何有效的配置人力資源最大程度的發揮人力資源優勢,成為企業傾情關注的課題。21世紀理性營銷時代的到來,使個人英雄無法再在營銷舞臺上獨唱主角,依靠個人力量叱咤風云、勁舞弄潮的日子一去不返。團隊,這個營銷時尚名詞,開始被越來越多的企業深討鉆研。團隊管理,正被納入企業人力資源管理的治新領域。

    團隊領導由于不知道如何建設高效團隊,于是只好大聲呼喊:“我們一定要加強團隊合作,要講奉獻,要上下凝成一股繩,我們的工作則無往而不勝。”喊口號可以,但效果卻很不佳。而企業最終的關鍵是“讓員工眾志成城,調動員工的積極性與潛能,為企業創造績效”,因此,建設高效團隊提高其凝聚力尤其顯得重要。

    一、高效團隊的特點。

    高效團隊是一個怎樣的團隊呢?其實高效團隊具有的條件很簡單:(1)規模比較小,一般不超過10人;(2)互補的技能,即團隊各成員至少具備科技專長、分析解決問題能力、溝通技能;(3)共同的目的,共同的目的產生的前提,并可以為成員提供指導和動力;(4)可行的目標以使成員采取行動和充滿活力;(5)共同手段或方法來達成目標實現;(6)相互之間的責任。

    二、如何建設高效團隊。

    21世紀是一個團隊至上的時代。所有事業都將是團隊事業。依靠個人的力量已經不能取得什么成就了。這就需要一種團隊凝聚力,正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”,只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力的團隊,擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、合作的員工,企業才能不斷前進、壯大。

    (一)、設計高效團隊。

    在企業團隊建設實際運行過程中雖不是一件輕松的事情,但也不像大多數人認為那樣是一件非常困難的事情,常常感覺好像無從下手。通常可以借助一些常見的管理工具來簡化團隊建設工作。團隊成員自我的深入認識,明確團隊成員具有的優勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式、基本價值觀差異等;通過這些分析,最后獲得在團隊成員之間形成共同的信念和一致的對團隊目的的看法,以建立起團隊運行的游戲規則。

    每一個團隊都有其優勢和弱點,而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會,通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力,找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距,以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

    以團隊的任務為導向,使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃,為了能夠激發團隊成員的激情,應樹立階段性里程碑,使團隊對任務目標看得見、摸得著,創造出令成員興奮的幻想。

    合適的時機采取合適的行動是團隊成功的關鍵,團隊任務的啟動;團隊遇到困難或障礙時,團隊應把握時機來進行分析與解決;以及團隊面對內、外部沖突時應在什么時機進行舒緩或消除;以及在何時與何地取得相應的資源支持等;都必須因勢利導。

    怎樣行動涉及到團隊運行問題。即團隊內部如何進行分工、不同的團隊角色應承擔的職責、履行的權力、協調與溝通等,因此,團隊內部各個成員之間也應有明確的崗位職責描述和說明,以建立團隊成員的工作標準。對于這個問題,目前在很多企業團隊建設中都容易被忽視,這可能也是導致團隊運行效率低下的原因之一。團隊要高效運作,必須要讓團隊成員清楚地知道他們為什么要加入這個團隊,這個團隊運行成功與失敗對他們帶來的正面和負面影響是什么?以增強團隊成員的責任感和使命感。即將我們常常講的激勵機制引入團隊建設,可以是團隊榮譽、薪酬或福利的增加、以及職位的晉升等。

    (二)、為員工提供深造的機會。

    只有一個懂得不斷充實自我的學習型團隊,才能在發展的社會創造出更多的“奇跡”。從學習的作用來講:傳統型營銷團隊的學習性意識不強,他們多滿足固有的知識和經驗,而不自覺吸取新知識,也不積極開展橫向學習。而在學習型營銷團隊里,無論是從機制上還是觀念上都充滿了強烈的再學習意識,善于在實踐中將理論和實際相結合,善于發現他人優點,加以吸收。面對這樣的員工,企業領導需要擅于創造學習的機會和組織學習。在彼得·圣吉《第五項修煉》一書中,他講到:“作為團隊來說,組織學習的特點是什么?實際上就是五項修煉,一個學習型組織的理論、工具和方法就是分出三個領域,這三個領域是對核心能力的支持。把它形容為一個三條腿的凳子,三條腿都非常重要,如果拿掉一個腿,凳子就會倒,左邊那條腿叫做熱望、欲望,右邊的是心智模式和團隊學習,中間就是系統思考。每一條腿都非常重要,也就是說每個核心能力都非常重要”。總體來說,團體的智慧總是高于個人的智慧。當團體真正在學習的時候,不僅團體能產生出色的效果,其個別成員的成長速度也比其他的學習方式為快。

    (三)、聽取員工的見解。

    在團隊里,也許我們并不需要每個團隊成員都異常聰明,因為過度聰明往往會自我意識膨脹,喜歡好大喜功,相反,卻需要每個人都要具有強烈的責任心和事業心,對于團隊精心制定的戰略要在理解、把握、吃透的基礎上把戰術不折不扣、堅定不移地貫徹執行下去,對于過程中的每一個運作細節和每一個項目流程都要落到實處。另外,要保證團隊的執行力,關鍵要在執行過程中明確要實現的目標分哪幾個階段和具體確定工作指標,這是確保任務完成質量的關鍵,也是保證團隊執行力的關鍵。

    (四)、鼓勵員工的創造力。

    (五)、團隊分工與合作。

    企業的發展從內而言,經由創始人積聚松散個體到擴大群體規模直至組織結構、功能均衡發展的過程。則是隨其進化演變規律呈現出波浪式的起伏推動,其主動力源于內部循環供給能量。也就是說,團隊領導人擁有教練、發動團體的能力;管理層擁有教練、發動部屬的能力一起感悟人生);員工擁有教練、發動自我的能力,最終形成上中下協調平衡、整體互動的運動態勢。但各個階層也要能對其他部門熟悉、了解,并能在工作中相互配合,否則制定的戰略、戰術只能是孤芳自賞,根本無法讓其他部門實施運作。

    (六)、增強領導才能。

    增強和發揮領導的指導作用,首先領導必須以身作則,對團隊成員起榜樣和示范作用;其次,明確具體的工作質量、范圍、工期、成本等目標約束;再次,明確各團隊成員的角色和責任分工,充分發揮項目團隊成員各自的作用。

    (七)、充分發揮領導的溝通和協調作用。

    首先,團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異而產生各種沖突,人際關系陷入緊張局面,甚至出現敵視、強烈情緒以及向領導者挑戰等各種情形。領導要進行充分溝通,引導團隊成員調整心態和準確定位角色,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

    其次,團隊成員與工作環境之間的溝通和協調。團隊成員與周圍環境之間也會產生不和諧,如與技術系統之間的不協調、對團隊采用的信息技術系統不熟悉等。領導要幫助團隊成員熟悉工作環境,學習并掌握相關的技術,以利于項目目標的及時完成。

    再次,團隊與其他部門之間的溝通和協調。在工作過程中,團隊與其他部門各干系人之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要領導與之進行很好的溝通協調,為團隊爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作干系人不斷達成共識,更好地促進工作目標的實現。

    (八)、充分發揮領導的激勵作用。

    在工作過程中,由于嚴格的目標約束及多變的外部環境,領導必須運用各種激勵理論對工作成員進行適時的激勵,鼓勵和激發團隊成員的積極性、主動性,充分發揮團隊成員的創造力。

    (九)、靈活授權,及時決策。

    隨著團隊的建設和發展,領導要通過授權讓團隊成員分擔責任,使團隊成員更多地參與項目的決策過程,允許個人或小組以自己的更靈活的方式開展工作。

    首先,通過靈活的授權,顯示了領導對團隊成員的信任,也給團隊成員學習與成長的空間。這種信任可以奠定團隊信任的基礎,也是團隊精神在領導與團隊之間的體現。

    其次,授權有利于充分發揮團隊隊員的積極性和創造性。每個人都有實現自我價值的愿望。富于挑戰性的任務,使他們不斷地拓展自己的知識技能,發掘他們的創造潛力。每一項工作的成功,不僅是領導管理的成功,更是所有實現自我價值的團隊成員的成功。

    再次,靈活授權,有利于及時決策。一方面團隊成員在自己的授權范圍內可根據內外部環境的變化及時決策,另一方面,通過靈活的授權,領導逐漸將工作重點轉向關鍵點控制、目標控制和過程監控。領導的工作重心由內轉向外,側重于處理工作與企業或社會之間的關系,從外部保障項目團隊的運作。

    團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯系在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內心動力,來自于共識的價值觀,是團隊精神的最高體現。一般情況下,高團隊凝聚力帶來高團隊績效。

    團隊凝聚力在外部表現為團隊成員對團隊的榮譽感及團隊的地位。團隊的榮譽感主要來源于工作目標,團隊因工作目標而產生、為工作目標而存在。因此,必須設置較高的目標承諾,以較高的工作目標引領著團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識,激發團隊成員對所在團隊的榮譽感。同時,引導團隊成員個人目標與工作目標的統一,增大團隊成員對團隊的向心力,使團隊走向高效。

    團隊凝聚力在內部表現為團隊成員之間的融合度和團隊的士氣。人是社會中的人,良好的人際關系是高效團隊的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團隊士氣。團隊是開放的,在不同階段都會有新成員加入,高團隊凝聚力會讓團隊成員在短期內樹立起團隊意識,形成對團隊的認同感和歸屬感,縮短新成員與團隊的磨合期,在正常運營期間,促使團隊的工作績效大幅提高。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇六

    前幾天經歷了人生的第一次拓展訓練,它讓人領悟到團隊的力量是無窮大,雖然太陽照曬,雖然疲憊不堪,雖然苦雖然累,同伴們沒有放棄,沒有抱怨,沒有言敗,精神可佳,友好協作,共同完成目標。

    一天的活動在軒特拓展培訓師的引導下,我們共同體驗、領悟、激發潛能和提升素養,空中鋼絲、極速原木、木樁橋、天羅地網、孤島求生、平安橋、闖關酷地帶,這一個個項目讓我終生難忘。

    當然,很多時候我們需要給自己的生命留下一點空隙,就象兩車之間的安全距離,一點緩行的余地,可以隨時調整自己,進退有進,生活的空間,需要清理挪減而留出心靈的空間,經思考領悟而拓展。有些話語稱起來不重,但稍一不慎,便會重重地墜到別人心上,同時,也要訓練自己,不要輕易被別人的話扎傷變心。

    我們知道生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,布是情緒化的虔敬神明,只有行動才能決定人生價值。這次拓展訓練給我終身難忘的經歷,更給我一筆寶貴的精神財富,他讓我認識了團隊的巨大力量,也領悟了創新的重要意義。

    非常感謝我的隊友們對我的信任與支持,通過這次娛樂競技訓練營,讓我深刻領悟到一個團隊的凝聚力是多么的重要。我希望大家在今后的工作當中嚴格做好自己的本職工作,盡職盡守,同時也祝愿你們能夠在今后的工作中像今天的拓展訓練那樣賽出精神,賽出成績。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇七

    心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。

    在團隊合作中,我們不僅需要具備出色的個人能力,更需要有一種強大的凝聚力,讓團隊成員緊密地團結在一起,共同為實現團隊目標而努力。

    在團隊合作中,每個人都有自己的優點和不足。只有當我們能夠相互協作,互相支持,才能夠實現團隊的目標。而這種協作和支持,需要我們具備一種強大的凝聚力。

    在團隊合作中,我們需要學會傾聽他人的意見和建議,尊重他人的想法,同時也需要將自己的想法和計劃與團隊成員分享。只有這樣,我們才能夠更好地理解團隊成員的需求和期望,更好地協調和安排工作。

    在團隊合作中,我們需要學會如何處理團隊內部的矛盾和沖突。當出現分歧和矛盾時,我們需要保持冷靜,理性地分析問題,尋找解決問題的最佳途徑。只有這樣,我們才能夠在團隊中建立良好的信任和合作關系。

    在團隊合作中,我們需要學會如何激發團隊成員的積極性和創造力。只有當我們能夠激發團隊成員的熱情和創造力,才能夠讓團隊成員更加積極地參與到工作中來。

    總之,團隊合作需要我們具備一種強大的凝聚力,讓團隊成員緊密地團結在一起,共同為實現團隊目標而努力。只有當我們能夠相互協作,互相支持,才能夠實現團隊的目標。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇八

    各位領導:

    首先感謝公司給予了我這次難得的學習機會!

    10月27日—28日,我有幸和母公司一齊同事一起參加x的《企業團隊榮譽感訓練營》的培訓課!培訓導師是xx老師。經過兩天六天的培訓,讓我受益匪淺,這將是我終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮,我也學到學到了很多新知識也領悟出一些古訓:

    1、我們的培訓課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊團結一心,時刻不忘我們是一個美洲開發銀行一個整體。讓代價我體會到了一直在為我們付出而我們卻從未感激過的人,還有因為我們的過失,為我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事、身邊的領導。我想對他們說聲:謝謝!謝謝所有關心我的人!不管在任何情況下,我復合型更加堅定我的信念,為我們的企業,我們的團隊,付出我所有的熱情!

    企業最重要的就是運營管理,說到管理,很多企業都提倡人性化管理,所謂人性化管理,就是在企業的管理過程中所,注重人性要素,充分的開掘人的潛能、注重企業和個人跨國公司雙贏的模式。但是,人性化管理不等于人情化管理,人情化管理其實就是滿足了員工對約束的反對的心理,就像龐總曾說過的某公司制訂了一條制度是“車間里不能隨地大小便”,能制定這樣的制度就說明員工在車間里頭自由奔放的個性舒展。而制度的制訂,這時員工心情必然是在個性不能舒展的不可那種心理上的痛苦。制度是用來遵守的,人情化管理就是對不制度建設的不尊重。企業終究是往更高的層次發展的,而企業管理水平不斷升高、員工素質不斷提高,而制度化是必然的。

    通過此次培訓,讓我領悟到團隊是企業發展的根源,沒有最好的個人,只有最好的團隊。一個團隊首先要有凝聚力凝聚力必須有戰斗力。人在一起不是團隊,心在一起才是團隊。我們三綠科技要心往一處想,勁往一處使這樣股份公司才能控股公司不斷發展、壯大。

    2、世界上有一種人,總是十幾次的囑咐你多穿件衣服,要注意自己的安全,在外面要照顧壞自己,自己省吃儉用總把最好的留給我們,這種人叫做父母,父母雙親常因我們的歡樂而喜上眉梢,也常因我們的煩惱而愁在心里。父母盼望我們能考上重點學校,父母盼望我們能找到如意管理工作,父母盼望我們能建立美滿家庭,父母盼望我們過遲帥。歲月無情,那一道道皺紋悄悄的爬滿了父母的額頭,父母的鬢角不知什么時候有了一縷縷花白的頭發,可憐天下父母心,而到現在,他們的心里還是有無數億萬的惦念,牽掛我們,牽掛著這個家。有時候我還很不懂事的和他們發脾氣,不顧慮他們的感受,說他們自私,其實父親的愛是最無私的,無論我多么任性,他們都會包容我,還是會笑著說在外面累反問的話就回家來吧,給你做你愛看吃的。我要感恩我的父親,是他們給了我寶貴的肉體,把我帶到這個五彩斑斕的世界上,感受生命的美妙,感謝父母釋放出來心力,不惜一切代價的培養我、養育我。我要用實際行動來感恩我的父母,是我的父母,給了我整個世界!

    3、我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次高速成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我仍選擇成長,人生觀每一次成長都是信念的`新生,每一次進步都是生命的進步沖洗。

    當沈導問道:你有恨過的人嗎?你現在還恨他嗎?在這個環節里,我的大腦不停的搜索我恨過小心翼翼的人,我依然清清楚楚的記得想想他的名字,龐總苦勸也一直開導我要學會放下,放下了就不痛苦不迷茫了,你會感覺很輕松,那時的我雖然嘴上說著我放下了,可有時候還是會想起還是會恨,沈導也說過:放不下自己是沒有智慧,放不下別人是沒有慈悲。現在我實在不恨他了,我放下了,是他的行為讓我又一次的成長,讓我當更懂得珍惜我所擁有的。在這個世界上,我們每天擦肩而過的人年輕人很多,俗話說:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走進我們生命里的又有幾個呢?珍惜吧!

    我也學到了無論在生活或者工作日常生活中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己肩頭的缺點和不足遲滯并加以改正,不足之處對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。

    兩天一夜的培訓一瞬即過。但是它帶給我們的是從未有過的震撼。讓我體會到了“沒有完美的個人,但是可以有干凈利落的團隊”,我相信每一個給予人都從培訓中會得到或多或少的啟發,但我們是否能真正把培訓中的精神運用到一般而言工作中去,能真正把在培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個更長的磨練整個過程。但我相信,多一點堅持,多一份自信,就會多一次成功!

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇九

    老師們、同學們:

    早上好!

    與凝聚力,為什么我要將大雁呢?那么,我想請在座的各位回憶一下大雁在飛行是都呈現出什么形狀?沒錯,雁群會一字排成v型。那么,大家有沒有想過其中的奧妙呢?雁群在一字排成v型時,比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離,這正是因為每只雁鼓動雙翼時,對尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。

    中國。

    的影視制作與國外的相比起來,確定存在一定差距。其實,如果單獨地將個人的能力進行比較的話,國外的個人能力也并不是遙不可及的。說到底,我認為其中的原因還是在于國內外團隊合作上的巨大差距。國內單打獨斗的比較多,而國外則十分注重團隊協作。

    精神。

    就拿國外一家的電影特效公司animallogic舉例吧想必在座的各位當中一定有人聽過這家公司,沒錯,它是一家澳大利亞的vfx公司,制作團隊約為500人,曾經打造出很多。

    為大家。

    所熟知的作品,例如《英雄》和《守衛者傳奇》等等。可以說,animallogic公司里每一個都是業內精英,但是離開了團隊的合作,那么我們很有可能不會看見如今這么多特效絢麗的作品。在《守衛者傳奇》的歷時3年時間的制作過程中,為了打造出視覺效果最為華麗的動畫電影,該公司每一個成員都全副武裝,不斷激勵,力求所有的設計絲絲入扣,不差分離。但是,這注定是一個漫長的、艱難的、需要層層配合過程。總導演施耐德對整部戲的要求很高,因此,為了逼真地表現出貓頭鷹迅速敏捷的特點,他要求組建一支特技團隊,讓演員實地表演貓頭鷹之間的戰斗,為動畫作。

    參考。

    然而,面對總導演的高要求,團隊里的人沒有一句怨言,也沒有出現撒手不干的情況,而是盡力配合導演在團隊每一位成員的共同協作下,這部驚鴻巨作才得以呈現在觀眾面前于是同時,也奠定了animallogic公司在動畫制作業的基礎,為公司帶來不少的經濟和社會效益

    想必大家聽完我剛才講述的例子后,已經深刻感受到了團隊。

    精神。

    的強大力量,它不僅僅是粘合劑,而且更是一種向心力。有了這個向心力,每一位成員才會為自己的團隊而感到發自內心的自豪與驕傲,才會不懼艱難險阻,努力實現目標。因為,我們始終堅信,一個有凝聚力的團隊,是我們的堅強后盾。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇十

    拓展培訓中很多科目都會帶來強烈的情緒體驗,在良好的團體氛圍中使團隊成員走得更近,有些時候更會產生兄弟姐妹般的情誼。而引發情緒高峰體驗的科目最典型的是求生墻這個科目。

    在這個科目中,有些時候會挑戰體力極限,如果再加上一些音樂的激勵,成員就會達到較高的生理喚起水平。當科目結束進行分享的時候,人們在身體上感受到高度的生理喚起,就會把一部分其實單純由生理喚起引起的情緒體驗,也歸因于由行為環境帶來的情緒體驗,即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認為是團隊的合作,隊員的奉獻等等因素引發了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會產生非常強烈的情緒體驗,也就是情緒上的高峰體驗。觀察發現,缺乏一定的生理喚起,產生高峰體驗的人數也將會大大減少,所以在科目開始前進行充分的生理喚起,是這個科目帶來高峰體驗的一個很大的促進因素。

    在拓展培訓中,對學員的情緒喚起一定要把握適度。過于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗式學習,只會導致團隊成員產生強烈的從眾心理和群體催眠效應,熱鬧、感動之后,發現所得并沒有當初表現的那么夸張,就會產生強烈的心理反差。健康的培訓氛圍應當是積極的、樂觀的,伴隨著體驗者的不斷思考、不斷自我學習,在動靜相宜的過程中達成培訓目的。

    競爭激發團隊戰斗力。

    在拓展培訓中,有意設置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發的競爭壓力,使成員行為的內在動力增加。心理學家米德爾布魯克提出,在人們意識到不能單獨完成一項任務,或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務時,就傾向于組成團隊。在這種由競爭帶來的高壓力下,成員從團隊合作中得到足夠的安全感,從而增強了對團隊的歸屬感,有效地提高了團隊的凝聚力。

    同時這種競爭情境,會直接引發成員的被評價意識,使行為情境轉化為具有外加激勵作用的評價情境。在被評價的情境下,成員期望得到積極評價的動機被有意識或無意識地激發。得到積極評價的意識被激發,會直接提高團隊成員的自我觀察、自我評價和自我調整的水平,使行為過程成為一個由高度自我意識支配的自我表現過程,從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強烈,這種作用也會越強烈,從而也提高了團隊的效能。

    所以在拓展培訓中,積極營造競爭情境,激發學員的被評價意識,會極大地提高團隊的工作效能,增強團隊凝聚力,達到熔煉團隊的目的。

    但是需要注意的是,有時候在訓練中形成的超強凝聚力會帶到員工實際工作中,導致訓練中的小團隊難以融進企業的大團隊中。所以在各小隊熔煉得較為成熟之后,一定要進行大團隊融合的科目。也就是說,需要在適當的時候打破企業內部小隊之間的競爭環境,以免在訓練中形成的小團隊凝聚力過于強烈,在實際工作中也各自為營。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇十一

    第一段:引言(描繪一個情景)。

    在電力行業中,供電是一項關鍵工作,它的穩定與否直接影響到人們的正常生活和工作。作為一名供電工作人員,我深感供電工作的重要性。近期,我參與了一次重大事故搶修工作,這次經歷讓我深刻體會到供電凝聚力量的重要性。

    第二段:事故發生(詳細描述)。

    那天,突然下起了暴雨,大風吹倒了一根高壓輸電線桿,導致該地區的供電中斷。接到緊急通知后,我們立即展開了搶修工作。由于是夜晚,加之惡劣的天氣,工作環境十分惡劣。然而,面對突發狀況,我們的供電團隊沒有驚慌失措,反而更加緊密地團結在一起,共同應對這一困難。

    第三段:緊密團結(突出團隊精神)。

    在搶修過程中,每個人都發揮著自己的專業優勢,緊密合作。一些同事迅速分析和處理了線路故障,有的同事集中修復電力設備,有的同事提供照明和安全保障,有的同事甚至幫助疏導交通。大家在各自的工作崗位上互相配合,形成了一支默契的隊伍。大家一起克服了困難和壓力,團結一心,最終順利恢復了供電。

    第四段:凝聚力量的意義(強調重要性)。

    通過這次搶修工作,我深刻認識到供電凝聚力量的重要性。當面對困難和挑戰時,只有大家齊心協力,相互支持,才能克服困難,達到既定目標。每個人的付出都不可或缺,沒有一個人可以取代整個團隊的力量。凝聚力量,就是將每個人的力量整合起來,形成無比強大的合力,使我們能夠應對復雜的情況,并取得勝利。

    第五段:個人體會(總結文章)。

    通過這次事故搶修工作,我倍加珍惜團隊合作的意義。作為一名供電工作人員,我們要時刻保持團隊意識,互相幫助,共同進步。供電凝聚力量,就是把每個人的能力和智慧匯聚起來,形成強大的團隊力量。只有在緊密團結的情況下,我們才能有效地應對各種困難和挑戰,為保障供電安全和正常運行做出更大的貢獻。

    總結:供電凝聚力量的重要性是不言而喻的。搶修工作是一項極為艱巨的任務,需要大家緊密合作,共同努力。通過這次搶修經歷,我深刻認識到團隊的力量無比強大,只有我們緊密團結起來,才能化解危機,確保供電的正常運行。我們要時刻保持團隊意識,互相幫助,共同進步,為供電行業的發展做出更大的貢獻。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇十二

    兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一兩天一夜的短短時間里,我的眼眶一次又一次的濕潤,感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,當我帶上眼罩什么也看不到的時候,是搭檔一直陪在我的身邊幫助我,搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助。一首《感謝你》回蕩在耳邊,讓我想起了工作、生活中,同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助。當全部的人蒙上雙眼,在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候,被別人推開的那一刻,我感受到了被拒盡時的無奈和傷心,狂風暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

    那種氛圍,那種熱情,那種體驗式的學習和分享,讓我在短暫的時間內仿佛經歷了整個人生,讓我深深地感受和體會了一番,我已學著慢慢長大,逐漸走向成熟。體驗生命循環中兩人相遇的場景,看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔,該記得有多少人在我們生命中曾經出現過,又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過。生命循環中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠,子欲養而親不待的無奈,親情友情的淡薄與疏遠,心底一次次遭受震撼,視野好多次都變得模糊,與每一個陌生人的擁抱與牽手,深呼吸靜靜回憶著過往那人那事,體驗過后是淚水咸咸的味道。

    紅黑牌游戲通過模擬市場競爭,讓我們在激烈的競爭環境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念。在鉆石回應互動中,我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,它照出了我身上很多的盲區,讓我對自己又有了新的熟悉,知道了自己該做什么,應該怎樣在工作中找到自己的位置,扮演好自己的角色,得到大家的認可。

    下課后三個感恩電話的作業又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話,我沉思了許久,平時沒有好好珍惜眼前所擁有的,把所有的一切都以為是理所當然,當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

    從開課起初的開放自我、突破拘束、拋棄習慣思維,到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,每個人都被人性剖析的淋漓盡致,淚水夾雜著汗水。畢業科目穿越生死線,體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網的場景,幾次由于不小心我們又回到出發點重新開始,待到最后只剩下一個人時,最大的困難出現了,毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲,此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過,終極我們成功了得以順利結業,這一次是大家同心協力利用一切資源共同完成的心靈的救贖。

    我的搭檔和隊友。通過這次成長的洗禮,更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事,時刻謹記開放,信任、我即是團隊、承諾、責任、共贏、感恩和愛所講的內涵。

    最新團結凝聚力的心得體會(優質13篇)篇十三

    9月8號參加了 團隊凝聚力培訓,非常感謝公司給與的平臺,也非常感謝長城的王老師的精彩演講,和所有助教的協作。

    開放,放開,我是一個內向的人,在平常的工作和生活中,都呈現出循規蹈矩,保守,傳統的狀態。聽了王老師的課之后,知道了首先要打破固有的思維模式,積極的去突破自己的舒適區,不斷的去創新,去突破,去改變自己。不要沉迷于自己的小世界。工作中要多加強與領導和同事的交流和溝通,交流和溝通,能讓我們在工作中做到事半功倍。要想真正的活出一個像樣的自己,那么就得時時刻刻都正視自己,正視自己的缺點和不足,正視自己生活的不美好之處,正視自己的行動與能力,然后在不斷的實踐過程中完善自己,徹底的告別抱怨,這樣就會獲得一個全新的自己,才會真正的蛻變,勇敢的走出生活的包圍圈,跨出思維的禁錮區和舒適區,大膽的去踐行自己的想法,克服生活中的種種困難,只為成功找理由,不為失敗找借口。告訴自己,借口和理由只能是某些時候對別人的一種敷衍與應付,但這其實也是不應該的,因為我覺得我們做人就應該敢作敢為,有膽識、有擔當,絕無任何借口,這樣雷厲風行的作風是我們前進的動力和利器。每當自己在遇到一些失敗或挫折的時候,要清楚自己是能力不濟還是準備不夠充分,清楚根源在哪里,那么便為后續的生活提供了借鑒和警示,知道自己該從哪些方面去努力攻克,自己該提升哪些方面的能力。

    其次是付出和感恩。感恩要先學會付出,通過紅牌黑牌的游戲,明白了要換位思考,體諒別人,用感恩的心去對待身邊的每一個人,感恩父母,感恩領導,感恩同事,協調好工作與生活的關系,不要把紅牌老是打給身邊最愛的人,堅守一份責任,勇于付出,不求回報,寬以待人,對他人投之善良和幫助,就是對自己最好的感恩。

    細節決定成敗,在最后的電網穿越過程當中,助教的;注意細節,注意細節,一遍遍的回繞在耳邊,因為成員的不細心而導致一遍遍的重頭開始,反思我們的工作,因為不細心導致寫錯串號,不能返費,以至于用戶不滿意而投訴,因為不細心拿錯機盒導致利潤損失等等。都是源于我們的工作執行不到位,檢查不到位,跟蹤不及時,大家不認真才造成的。

    真的需要改進了,在接下來的工作中,從頭做起,伙伴們,一起加油。

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