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折紙飛機周記（熱門17篇）篇一
首先把準備好的紙張沿著中線對折，如下圖所示：
把紙張的兩側按照如圖所示的方向折下去，注意一定要對齊。
把兩側對折好以后，再以中線為基準，對折一次，注意一定要對稱，得到下圖所示的形狀。
然后把折疊以后形成的尖角向下對折，大約多出兩側相交處一點點即可，不過你也可以根據實際情況而定，注意一定保持水平，不要歪斜。
再把兩側按照圖中所示繼續對折，注意兩側的下沿邊一定要和中線保持一致，不要有傾斜不對稱的現象。
把已經折好的飛機兩側的翅膀向外稍微展開一點，就會更加生動形象，起飛以后在空中停留的時間就可以長一些，就可以飛得更遠一些。
拿著折好的飛機向一定方向飛出去，會看到它在空中產生的優美軌跡，像一只蝴蝶一樣，在翩翩起舞。
end。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇二
小朋友們你們折過紙飛機嗎？如果折過，你是怎么折的。現在我給你介紹一下我是怎么折紙飛機的。
今天是星期六，我和我的表弟在家里折紙飛機。一開始他們說先折我的然后再折他們的。第一步：先對折，然后翻出來，會露出兩個角，再將這兩個角重疊，就變成一個三角形了。第二步：再對折，又翻一面，折上翅膀就可以了。我稱它為“火箭一號”。
今天我們玩得真開心！
折紙飛機周記（熱門17篇）篇三
不僅僅是一張單薄的紙，而是承載著即將被放飛的愿望。
——題記。
我感到了莫大的挫敗感。
都怪這個學校，非要把題目搞的這么難，本來我是不在乎的。憑著我在深圳優異的成績，不會落到被“刷”下去的地步……可現在，我的的確確是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸媽媽失望的眼神，淚水不受控制的流下，“為什么會這樣，為什么……。”哭聲收歇，我的眼神漫無目的的尋找著什么，終于眼睛一亮，目光鎖定在那粘在書包背后的那一張紙條上，我把它撕下來，清秀的字跡寫著：“周六九點我們一起去公園吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口氣，把字條收了起來。林雅婷是我最好的朋友，幾乎我每次遇到困難都是她幫我解開心結。
周六早上，我朝著公園走去，看似暖洋洋的陽光照射在我的身上，可我卻毫無察覺到溫暖。到了公園，抬起頭，正好對上一對含笑的眸子，看著那棕褐色的眼睛，我的淚水不受控制的流下，林雅婷一驚，快速走過來，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你會哭!”“我哪有哭!”我反駁說道。“切，還狡辯。”她一臉壞笑的說：“看我給你帶來了什么。”說完，就從背后拿出了兩只彩色的紙飛機，正在我疑惑之際，她說：“傳說把自己愿望寫在上面然后放飛，愿望就會實現哦!”于是，我們把自己的愿望寫了上面。然后，我們去了公園最高的塔頂。我們牽著手，對視一眼，她笑的說：“我們要放了哦!準備三、二、一，放!”頓時，兩只飛機宛如兩只五彩斑斕的小鳥直沖蒼穹。
那兩只紙飛機向著湛藍的天空飛去，在陽光的照耀下，承載著濃濃的友誼和希望，漸漸地，漸漸地，消失在天際。
謝謝你，再見了，紙飛機。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇四
今天作文課上，老師面帶微笑地說“同學們，今天我們來折個紙飛機，好嗎？”同學們聽了，好奇地瞪大了眼睛。我心里想：作文課上怎么折紙飛機啊，真奇怪。
我拿出一張紙，按照老師的要求，先把紙對疊一下，把兩個角沿邊向中心對折，再將上下兩端向中心線對折，然后又將作品翻了個身，折出了飛機的頭部，接著，我又把頭部的紙角往下斜折，同時又折出了一對翅膀，最后，我稍微調整了一下，一架精巧的小飛機就做成了。
當我拿起這架小飛機時，心里可開心了。我想：在藍藍的天空里，有一架雪白的飛機在緩緩飛行，那是多么美呀！這架飛機就是我制造的雪白號，它將會把愛心灑落到地球的每一個地方，所到之處，人們都手拉著手，翩翩起舞，縱情歌唱。到那時，地球上再也沒有憂愁，笑容洋溢在每個人的臉上，這個世界將會更加美好。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇五
折紙飛機今天上午我們折了各種各樣的紙飛機，我折的紙飛機非常的小巧。
我先把長方形紙對折，折出尖尖的角，這就折出機頭，接著向兩邊折出機翼，然后在飛機上畫上美麗的圖案，一架美麗的飛機就出來了。
看著自己折的飛機，心里比吃了蜜還要甜。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇六
今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學著老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發我想起第三步。我看完后又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是一手插著腰，神氣十足，滿臉笑容。自告奮勇的說讓她先來，不過還真像她說的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。(波鼎文。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇七
我和媽媽在九峰公園玩累了，我便到健身的地方痛快地玩了一會兒。玩著玩著，我玩累了，就東跑跑，西跑跑，想找出一些新鮮的東西玩一會兒，忽然，我靈機一動，心想：我們學校二年級不是有紙飛機定點大賽嗎？這里這么寬敞，我正巧可以在這里練習一下。心動不如行動，我從媽媽的背包里取出一張長方形的廣告紙，將它左右兩邊對折，然后打開。接著，將左右兩邊對齊向中間對折，然后，又往里面折一次，將兩邊疊在一起，再兩邊相反疊起來，于是，紙飛機就做成了。
做好了紙飛機，我拿著紙飛機開心地玩了起來，可紙飛機老是不服從我的命令，東飄飄，西飄飄，像一只翩翩起舞的蝴蝶，這可把我急壞了。于是，我就請媽媽當我的教練，媽媽耐心地對我說：“先將飛機高高地舉過頭頂，然后，平穩、有力地送出就可以了。”我照著媽媽說的方法做了，剛開始，飛機老是飛不遠，后來，我飛得越來越好了，媽媽便露出了會心的笑容，說我一次比一次有進步。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇八
活動準備。
彩色折紙一袋。
活動玩法。
1、用搖控飛機開場，小朋友們老師玩的是什么啊？你們喜歡這架搖控飛機么？
2、小朋友們你們想不想有一架自己的飛機啊？那我們來學折一架紙飛機好不好？
4、那現在小朋友們來抽取一張折紙拿好，等老師發完彩紙后，我們來一起折飛機。
5、現在每位小朋友手中都已經有折紙了吧！那現在和老師一步步的動手折，小朋友們要先看老師怎么折的，然后，小朋友們在去折手中的紙。
6、教師折完一步，勤問問小朋友們的折完沒？讓小朋友們跟上自己所折的.。
7、折完紙飛機后，飛機名可以讓小朋友們自己取，寫上自己取得的飛機名字，以免玩的時候分不清是誰的飛機。
8、小朋友們的折飛機真好，我們現在玩紙飛機吧！看看誰的飛機飛的更高更遠。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇九
馬上就要和老師一起折紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對折，再把紙展開，兩側對折，把大三角b回去，第二步完成了，第三步兩邊對折，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的機頭往里折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼
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折紙飛機周記（熱門17篇）篇十
今天我看見天上飛過的大型飛機，一時心血來潮，想做個自己的飛機場。
說做就做。我拿起一疊厚厚的紙，開始規模我的飛機場。正當我做的正開心的時候，我的弟弟走了過來，瞄了眼，冷笑道，“就你這飛機，能飛的起來嗎？！”我一愣，“不信我們比比看！”于是我們精心準備了自己的“愛機”。比賽開始了，我哈一口氣，用盡全身的力氣，把飛機往窗外丟，可是超出我所料，我的飛機直線下降……唉！我還是沒有這方面的天賦啊！
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十一
紙飛機，這個詞，總勾起我童年的一幕幕趣景，當我回味時，總有絲絲抹不掉的興奮。今天，當我再次回憶起曾經與紙飛機的生活，我懷著激動不已的心情，叫來了我的哥哥和我一起比拼誰的飛機有三個“好”。
當哥哥來到我家時，我已經準備好了2張空白紙。當哥哥坐下時，他便用輕蔑的眼神看了我一眼，冷笑一聲，說：“老弟，你輸定了，我可是學校中的“飛機王”，在學校中，我的飛機圈數在空中轉了8圈，最后，還來個起死回生，往前駛去，空中轉的圈數最高、時間最長、飛行長度最高的記錄就被我打破了，哈哈哈……”
“牛可不是吹出來的.，只有一較高下，才可以下結論呢，現在下結論，你還早得很呢！”說罷，比賽便開始了。
我把飛機先對折，然后再沿著剛才折出來的那條線，再次把兩邊的三角給對折，把對折的三角再次往里面折一下，把旁邊的紙頭往里折，再對面與對面相對折，把紙頭往外折，形成羽翼，最后，把旁邊的羽翼再往上翻一點點，一架旋風暴龍機完成了。
看看哥哥紙飛機，哇，簡直是煥然一新啊，和真的紙飛機差不多，比起我剛才這的那個飛機，真是異樣不同啊。我懷著羨慕的眼光看著哥哥的飛機，哥哥也笑著說：“只要你認輸，飛機的折法我白白傳送給你。”
“哼，勝負未定，怎么能說人數呢，現在我們就來戰斗吧！”
哥哥二話不說，拿起紙飛機，沖下樓去，我也跟著跑了下去。哥哥先發，哥哥對著飛機吹了一口“神氣”，神秘兮兮，突然，他使勁向前扔去，飛機在空中轉著，但是，總是向前轉，而從不原地轉。一圈，兩圈，三圈，酷，現在哥哥的紙飛機就已經在空中轉了5圈了，可哥哥飛機的動力也有所下降，可能是動力沒了吧。呼呼呼，隨著紙飛機的動力漸漸消失，哥哥的飛機也隨即落了下來。在空中的時間：10秒08。哇，這簡直是個奇跡，我還沒有這么高的記錄過呢。
輪到我了，我左腳在前，右腳在后，呈弓步狀。左手瞄準前上方，右手拿起飛機，身體微微向后仰。發射。“嗖”我的紙飛機穿破長空，劃出一道美麗的弧線，在空中打著旋兒。我的飛機忽左忽右，時而在空中打了個顫，時而，又來了個驚險刺激的，近擦地面，在離地面快到的時候，又重新飛起。我的飛機穩穩當當的飛著，一圈，兩圈……6圈，耶，超過哥哥了，得到了一個好，突然，不知哪吹來的一陣怪風，把我的飛機越送越遠，最后，在隔壁家的窗戶下的空地停住了。
“哈哈哈，你贏了！”只聽哥哥在后面拍拍我的肩膀說著，“好樣的，繼續努力，能超過我兩個好，真是不可思議啊！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十二
幼兒對飛機充斥了神往，也異常喜好疊紙飛機，憑據幼兒的喜歡，我計劃了本次運動，為幼兒締造了一次著手的時機，供給了一個愉悅、輕松的進修情況，讓幼兒在折紙中感覺快活，引誘幼兒學會集作，勇敢表達，各抒己見，共享樂成。拓展幼兒的頭腦，富厚幼兒的想象，同時讓幼兒體驗樂成的快活。
1、實驗學看折紙步調圖折紙飛機，相識飛機的折疊要領。
2、造就幼兒自動進修愛好和幼兒的互助意識。
運動預備：
幼兒人手一張彩色卡紙紙飛機制造要領表示圖。典范一個紙飛機。
1、師：這是什么？
2、紙飛機是怎么折出來的呢？
1、紙飛機是用什么外形的紙折的？（長方形）。
2、出示步調圖，引誘幼兒進修看折疊步調圖，紙飛機是奈何一步一步折出來的。
1、將長方形的長邊半數，打開后從頂上折一個角到中心，同樣把另一個角也折向中心。
2、把折好的這個角向中心折一次。
3、把另一壁向中心折一次，紙的上部呈尖三角形。
4、將兩半折到一路，然后折高低部的兩條邊，作飛機的兩個機翼。
1、教師交接折紙內容。
2、幼兒折紙，西西領導能力衰的幼兒完成功課。
各人一手舉著飛機在機場內四散走(飛)，邊走邊念童謠：“小飛機，飛飛飛，飛到西，飛到東，快快飛到高空中。”念完童謠，幼兒恣意走向四周的航路，必需一個隨著一個沿著航路走，邊走邊發出飛機的聲音。西西說：“飛機下降。”幼兒走回機場蹲下，同時手臂放下。游戲竣事。
講授反思：
本日的講授運動“紙飛機”，有助于幼兒養成看圖示折紙的習性，進步了幼兒精致的著手本領，進一步引發了幼兒半數紙運動的愛好。拿著本身計劃的飛機在園地上飛來飛去時，都有一種得到樂成高興的沖動心境。在游戲中也生長了幼兒大肌肉行動的和諧均衡本領。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十三
冬日的太陽，暖洋洋的；冬日的天空，像一件洗凈的長袍，無比干凈。老師要帶我們去操場放飛紙飛機了！
我們一個個排著隊伍，來到操場上，排成兩隊，要比個高下。我向兩邊張望了一下，只見有的同學拿著紙飛機和別人說著悄悄話，好像在炫耀自己的`紙飛機；有的同學蹲起馬步，朝自己的紙飛機不斷呼氣，像是想讓紙飛機飛得更高更遠；有的同學高高舉起紙飛機，身體向后傾……“三二一，放！”45架飛機飛了起來，操場一眨眼就成了飛機的天下。有的飛機來了個三百六十度空中大旋轉，就直直地飛落下；有的飛機一翼孤行，不愿與別的飛機一起飛，朝一個角落飛去了；有的飛機很調皮，在空中與別的飛機玩耍，傳來了一聲“咻”的聲音，就相互碰撞墜落了。我看著我的飛機越飛越遠，心想：加油，加油！果然，我的飛機不負眾望，飛得最遠哦！后來，我們玩了一次又一次，玩得不亦樂乎。
快樂的時光總是那么短暫，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地走了。告訴你，回去的路上，有幾個男生還在悄悄地放飛紙飛機，可真是意猶未盡啊！
啊，在冬日的暖陽下，放飛童年的紙飛機，多么美好啊！
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十四
冬天的午后，陽光明媚，萬里無云，天空又高又藍。老師帶著我們到操場上放飛紙飛機。
我們帶著自己親手制作的紙飛機一個個精神抖擻，臉上洋溢著美麗的笑容。我們排成一排，扎起馬步，身體向后傾斜，左手握拳，右手舉著紙飛機，蓄勢待發。我們一起喊著“三——二——一，飛吧！”四十多架五顏六色的紙飛機一起飛翔在空中，像極了一只只可愛的小鳥。我們追著自己的“小鳥”跑啊，笑啊，操場上頓時充滿了歡聲笑語。
集體飛完紙飛機后，老師讓我們自由放飛。同學們興奮極了，各自玩了起來。只見有的同學使勁扔出自己的紙飛機，紙飛機便像一個調皮的小娃娃，在空中轉了幾圈，就掉到地上了，根本沒沒出去幾步。有的紙飛機飛的又高又遠，像一只展翅飛翔的老鷹。有的紙飛機剛起飛，就一個跟頭落到了地上……我給我的紙飛機取了一個名字，叫做“旋風號”，希望它能像鳥一樣飛得又高又遠。我拿起“旋風號”使勁往空中一扔，只見“旋風號”在空中劃出了一道優美的弧線。這時，一只小鳥飛來了，在“旋風號”的上空盤旋，好像在和比賽呢！
冬日的陽光溫暖地照射在草坪上，草坪閃閃發光；照射在我們每個人臉上，我們的笑容更加燦爛。啊，多么有趣的紙飛機，多么美好的童年！
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十五
今天，碧空如洗，是個難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍井然有序地來到操場，一起放紙飛機了。我們站成一排，一個個迫不及待地舉起紙飛機，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時，五花八門的紙飛機在空中劃出了一道道優美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭先恐后地跑過去，把紙飛機撿了回來。接下來，有些同學組成了一個小組進行放紙飛機比賽，有些同學就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂乎。我們越玩越有勁，紙飛機飛得越來越高，越來越遠，吶喊聲一陣比一陣響，操場上頓時變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的`時光，被老師用相機定格住了。可是快樂的時間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十六
紙飛機，一個大家很熟悉的一個游戲。我們今天就要玩紙飛機，同學們都很高興，也包括我。大家紛紛從抽屜里抽出一兩張彩紙，準備開折。首先，要把彩紙左右對折，再各折兩個三角形，然后壓緊，一只機翼就做好了，最后翻個身壓緊，大功告成。看著它，仿佛就看到了一架真正的飛機。我越看越激動，就給我的紙飛機起了個名字，叫做“鯤鵬一號”。
等呀，盼呀，終于等到了中午，老師帶著我們來到了操場放飛紙飛機嘍！我和一些男生都擺好了姿勢，我的腰彎成了45度角，手成為了飛機的“助飛器”。我把紙飛機高舉過頭頂，心里默默為自己加油，我要向其他同學展示一番。其他同學的造型也五花八門的，有的把腳踮了起來，是想把飛機推得高一點吧，有的把飛機拿到身后，想用最大的力氣扔出飛機，還有的往紙飛機身上吹了一口氣，想在比賽前給它洗“熱水澡”。
“一、二、三！”女同學們剛喊完，男同學們就用力把飛機扔了出去。我的飛機就像導彈，毫不客氣地飛過一架又一架飛機，好像在跟其它飛機賽跑。除了我的飛機，另外幾個同學的飛機更是好玩，有的像沒頭蒼蠅一樣團團轉，有的像小蜜蜂到處采蜜，還有的像大雁遷徙飛得好遠好遠。一眨眼的時間，啊，操場不再是操場了，現在是個飛機場了。不一會兒，飛機回到飛機場安靜地睡了，有的躺著，有的仰著，有的斜著，有的側著，什么姿態都有。操場上的停放著五顏六色的飛機，也回蕩著我們的歡聲笑語。
紙飛機雖然簡簡單單、普普通通的，但它給了我們帶來無窮的快樂。
折紙飛機周記（熱門17篇）篇十七
時隔多年，我一直記得這句話。
記得那時我五歲，還是一個懵懂的小孩子。我們幼兒園舉行了一次“搶寶”比賽，三個小孩子去爭奪布偶、玩具和紙飛機這三樣東西。當時，我心里的勝負欲告訴我，一定要搶到布偶或者玩具，因為沒有任何人想要一架微不足道的紙飛機。我本以為這個愿望可以實現，但我的'猶豫不決和貪心使我失去了這兩件我喜愛的東西。
當時的我別提多懊惱了，因為只有一次參賽機會，所以最后我只獲得了一件具有象征意義的禮物——紙飛機。我拿著這架紙飛機，一個人悶悶不樂地坐在滑梯上，這架紙飛機看上去是如此的普通，又怎么能與那個布偶和玩具相比？但我也只能眼睜睜地看著其他小伙伴拿著布偶和玩具快樂地玩耍。
我向媽媽訴說了我的失望，媽媽認真地聽我訴說完這件事后，表情很平淡。她拿過我手中的這架紙飛機，將它朝遠處拋去。“去，去把它撿回來，然后我們回家。”媽媽依舊平淡地對我說道。“不，我不要！”因為沒得到我想要的安慰，所以我十分生氣。“乖，去把它撿回來，孩子你要記住，最珍貴的獎品往往不是世界上最昂貴的東西，有時候它可能只是一架紙飛機。”
這樣一句富有深意的話語足以讓我釋懷，我到現在才真正理解了這句話。其實人生中有很多你在乎的東西，但它們有些在關鍵時刻卻變得不重要了，而有些你平常根本不在意的東西，對你的成長卻有著非凡的意義。
這世間有什么可留戀的？就是這些小歡喜啊！它們在我的生命里唱著歌，跳著舞。活著，本身就是一件特別美好的事情。
紙飛機教會我的東西很多，它教會了我如何去對待生活中那些你得不到的東西，它在我的心里具有特別的意義。