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    丟沙包四年級大全(21篇)

    時間:2025-06-18 作者:文軒

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    丟沙包四年級大全(21篇)篇一

    這天上午,微風吹過樹梢,發出沙沙地響聲。我翹著二郎腿,右手轉著筆優閑地坐在班里的位子上。

    老師說放學了,我蹬地站起來,后面的板凳“咚”地倒在地上,我顧不上扶它,拿著書包就跑出教室。門口已經有一群伙伴先到了,正拿著一個沙包在玩。我正經過時,背后被沙包扔中。

    “誰呀!竟然背后偷襲我!”我說。

    轉身看到他們歡快的樣子,我忍不住也加入到游戲當中,他們給我講了規則,打中誰誰就要下場,如果抓住扔出去的沙包,則可以復活一個人。

    游戲正式開始,我投向我前面的人,正好打中,“下去”我說到。然后,我拿到,瞄準一個右手使勁拋出去,眼看就要打中了,他一往旁邊一跳,沙包與身子擦肩而過,我對面的投沙包的伙伴,快速拿著沙包扔向那個人,可他又向上跳起來,叉開腿,沙包從他腿下穿過,什么!這樣都行!

    腳落地后,他得意地向我笑了起來。我雙眼冒火,拿著沙包,用力扔出去,誰也沒想到他360度大轉身躲過了,還是沒打中,對面的投沙包者迅速的拿起沙包扔向他,可他輕輕一跳接住了,他的隊友復活了。

    往下,我們不再打那個人了,而是攻擊其他同學。其他人又下場了,只剩下他了。可他在我們狂風暴雨的攻擊下還能躲開了。最后,老師下來了,他的注意力瞬間轉移了。我在旁邊看到后,瞅準時機,飛快地扔出去,打中,噢耶!

    游戲結束了,我心里想:“這種游戲,躲的好不如接的好!”

    丟沙包四年級大全(21篇)篇二

    今天是周末,作業一做完我就跑到院子里找小伙伴們玩。我們幾個聚在一起商量了一下,決定玩我們最喜歡的一種游戲——丟沙包。

    開始丟沙包了,我們迅速的分好組,開始戰斗了。我們幾個先做好迎戰的準備,只見大家有的叉著腰,有的弓著腰準備著。哈開戰了,只見另一組的伙伴們氣勢洶洶地向我們發起進攻了。沙包就像手榴彈一樣快,但都被我們靈活地躲開了。呀!不好,丟沙包的伙伴瞄準了我,一個勁地朝我丟,我趕忙東躲西閃的,我躲都躲不及。最后,我還是被丟沙包的伙伴給打中了,只好從“戰場”上退了下來,站在一邊等待著其他的伙伴們來盡力“救”我。

    今天早上,我和五個同學玩“丟沙包”的游戲,我們先分好組,然后我們就開始“剪刀、錘子、布”看看哪組丟沙包,哪組接沙包,智慧較量我們小組贏了。所以我們接沙包,另一組在外面丟。游戲規則:外面的人站在場地兩端扔沙包,另一組站在場地中間躲沙包,又可以接沙包,接住沙包就可以復活一名隊員。接得沙包后給外面的同學,在線內扔沙包出去不可以超過三步,也不可以點線,如果超過了三步和點線不得“命”。

    游戲開始啦!我們一看見沙包飛過來,就馬上躲,不讓沙包扔到。這時外面的人丟了一個沙包,我看準了時機馬上接,果然接到了。正在我們暗暗得意之時,站在我們身旁的隊友,不小心“中彈了”。我就救他,因為我剛才接住可一個沙包,兩頭丟沙包的同學密切合作,向我們發動猛攻,“我躲!我躲!我躲躲躲!”沒有扔對我,又有一個沙包似箭一樣從前方飛來,我看準又接到了,我太高興了,我急忙把沙包扔給外面的人,但這次不得“命”,因為我扔沙包時走跑超過了三步,犯規了。外面的同學又猛扔,我還是接到了一個沙包。然后我把沙包扔這次我又沒有“命”,因為沙包點線,又犯規了,我真是太不小心了!我們玩了一下,寫作業時間到了,我們只好依依不舍地結束了游戲。

    通過這個游戲,我知道了:“心急是不行的,如果一心急什么事都做不好的,就連學習也是一樣。”

    今天下午,要參加一個有意義的活動——丟沙包。

    我們在班里等老師來領我們去操場去丟沙包,我們好不容易才等到語文老師,剛出門,就碰到六班的班主任和她后面的幾個今天我當家的六年級的大姐姐,只見六班的班主任和我們的班主任聊了一會,班主任對我們說:“讓這些大姐姐領著你們去搬一些作業,ok?”我們異口同聲地說:“ok!”

    我們跟著六年級的大姐姐來到了報告廳,一看,哇!好多人吶!有好多四年級二班的人,還有梁區長和我們的數學老師,我們搶著搬一摞作業,結果,我和部凡一組,我們搬的是五年級的作業,我們搬了就趕緊跑,跑到了五年級的辦公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。

    我們來到操場上,老師先給我們分組,我們班一共二十一個人,分為三組正好,每組七人。我和魏英杰、梁喬治、高志強、賀宇、孟佳偉和房永哲一組,我們是三組。

    開始了,老師說一組玩十分鐘。一組先上,一組就是女生的那一組,女生正好七個人。女生太笨了,一點勁都沒有,一點技巧都沒有,不一會就下來了。

    好不容易到我們三組了,我們高興得上去,呀!梁喬治打我個措手不及……。

    感覺才玩了一會,就要回去寫。

    作文。

    了!唉!沒勁!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇三

    今天姐姐特意給我們縫了一個沙包,讓我們一起來玩,于是我們就開開心心的拿著沙包在小區里面開始了一場沙包“大戰”。

    比賽開始了,我和姐姐站在兩邊,爸爸和媽媽站在中間。比賽規則是,我和姐姐要把沙包丟在爸爸媽媽身上,如果沙包打在他們身上他們就出局,如果他們接到沙包他們就多了一次機會。我和姐姐反復轟炸,結果爸爸和媽媽都不動聲色地躲過了而且都沒有受傷。我拿著沙包想:“這樣下去我們的力氣遲早會被耗盡,我們得盡快打破這種局面才行。”于是我來了一個超速低球,就差那么幾毫米就打到了媽媽,媽媽高興得跳了三尺高!輪到姐姐了,我洋洋得意地說:“哈哈,這下你們完蛋了,這可是我們的殺手锏啊!”只見姐姐丟了個高空球,扔向了爸爸。爸爸搖了搖食指說:“唉,就這種球,想接住它,簡直就是小菜一碟,輕輕松松。”只見爸爸一跳,用手一抓,就抓住了姐姐的高空飛球。我和姐姐驚呼:“你們也太厲害了吧!”爸爸和媽媽說:“我們讓你們一局,你們站在一局中間,我們來打。這是最后一場決勝局,我們來定輸贏。”成敗在此一舉,我和姐姐都奮起直追。沒想到我和姐姐幾個回合下來,就被媽媽和爸爸給打到了。一言既出,駟馬難追。我們只有認輸。

    激烈的比賽結束了,我們都大汗淋漓,玩兒得非常開心。希望再來一次丟沙包比賽呀!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇四

    有一天下午,我們上體育課。老師將全班同學共分成十個小組,一起玩兒打沙包。

    玩著玩著,一不小心小紅就把沙包扔到了隔壁的圍欄里。

    這個圍欄足有2米多高,下面是磚墻,上面是鐵制的柵欄。

    小胖子剛要翻墻去撿,就被組長小琳給制止了。小琳說:“不行,翻墻去撿太危險”。

    大家又試著想從柵欄的縫隙里將沙包撿出來,但是同學們都試過了,無奈胳膊都太短,誰也夠不著。

    怎么辦呢?大家圍著這個鐵柵欄議論著,一時想不出好的辦法。

    小胖子找來一根木桿,想利用這根木桿將沙包掏出來,但試了一下,還是有點兒短,剛好不夠長。

    小明同學建議,再去找一根木桿和一段繩子。他想將兩根木桿綁在一起,這樣不是就夠長了嘛。同學們異口同聲說:“好辦法!”

    木桿和繩子都找來了,大家一起將兩根木桿捆了結結實實。小明拿著接好的木桿伸進柵欄里,雖然接好的木桿長度已超過了沙包所在的位置,但是小明左捅右捅,累的滿頭大汗,沙包還是在原地打轉兒,好象不愿意回來一樣。大家輪流的試了幾次,沙包卻被越捅越遠,還是沒有能將沙包拿回來。

    正在大家不知如何是好時,聽見小強說中:“有了!”只見他飛快地跑回教室,找來了一小段鐵絲,做了一個彎彎的鉤子,再將這個鉤子用繩子固定在前端,這一招果然有效,沙包乖乖的被鉤了回來,同學們看著失而復得的沙包,高興的歡呼起來。

    這件事告訴我,不管遇到什么事,都要動腦筋想辦法,才能成功解決!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇五

    今天第四節課是體育課,我們挨呀挨呀,終于挨到了第四節課,心情是多么歡暢。

    做完操,老師讓我們自由活動,我們覺得很無聊。我想了想,突然,我想到了一個游戲,名叫——“扔沙包”,同學們紛紛舉手贊成。

    游戲規則是:同學們分為兩隊各八人,被對方沙包打到頭就算已經“死”了,打到身體各部分的算“負傷”。

    “叮叮叮、叮叮叮”,下課鈴聲響了,大家這才依依不舍地排著隊伍回教室,剛才歡樂的游戲仍讓我們回味無窮。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇六

    從小到大,我們玩過很多游戲,我玩過次數最多的游戲是丟沙包,我最喜歡的游戲也是丟沙包。

    丟沙包雖說只是一個游戲,但玩起來卻像是在戰場上打仗一樣激烈。首先得準備一個魔方大小的沙包,再讓兩個人分別站在兩邊,中間的人來回躥,同時還要避免被兩邊的同學打中。否則,就只能下場了。當然,如果有更多的人參與,那么這場戰爭就更激烈了。

    游戲開始了,我、李丹和王可在中間,而張林和李明在兩邊丟沙包。一開始,我們就進行了激烈的交鋒,他們扔得非常兇猛,但我們也不是好惹的,我們三個身輕似燕,巧妙地躲過了沙包。我得意地朝張林招手:“來打我呀!”這下可把他激怒了,他瞄準了我,猛地將沙包朝我扔了過來,結果被我一下接住了,我們再加一分!

    雖然這次游戲讓我們精疲力竭,但卻使我們的心中充滿了火一樣的快樂!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇七

    一天,在上體育課時,我召集全班同學玩沙包,由我來選人參加。我選了:曹思權、李景榮、王紅英、楊天宇、于帥帥,其他人是觀眾,其中楊天宇給我起了一個綽號:“不動明王”。

    我在紅隊,紅隊有:曹思權、李景榮。藍隊有:楊天宇、王紅英、于帥帥。我們通過“石頭剪刀布”決定哪一隊站中間。不一會我們就分出了勝負,紅隊站中間。身為“不動明王”的我在場下思考,心里想:我上去要不要不動呢?要不要接沙包?要不要自輸呢?不一會兒,隊友們都“死”了,只有曹思權在場上。突然對方砸過來沙包,我直接上去接住了,就差一點兒就砸到了曹思權。在我的帶領下,我們隊伍順利地拿到了十九分,眼看就要二十分了,可是我決定不動,因為我想打成平局,還能再比一輪。

    在我不動的情況下,我們直接進入了下一回合的比賽。這一回合我們繼續站中間,于帥帥一下就用沙包打到了李景榮身上,李景榮被淘汰了。在激烈的比分角逐中,又進入了下一回合的比賽。

    可是,下一場比賽正要開始,上課鈴打響了,我們只好依依不舍地離開操場。我們約好下次還繼續這一場比賽。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇八

    一周的時間即將結束了,這一周內讓你有什么啟發呢?不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的學做沙包四年級周記,歡迎閱讀與收藏。

    今天星期六,外面陽光燦爛,我向奶奶學做沙包。

    我不好意思地對奶奶說:“這針線它不聽我的指揮,奶奶你再給我縫一次吧。”奶奶笑呵呵地接過去了,只見針線又在奶奶的手中飛舞起來,這一次我很認真的看了奶奶怎么用針的,只見她一手捏緊對折好的'花布,一手拿針線小心地對準邊沿縫,針針線線,密密麻麻,每一針都是一個美麗的記號。經過仔細的觀察,再想想剛才自己遇到的困難,我似乎找到了方法——細心加耐心,于是我對奶奶說:“奶奶,這次我真的有點懂了,你讓我再試試吧。”果然,這次針線聽話了一些,雖然我縫得很慢,針腳也不是很均勻,不是很漂亮,但是我學會了方法,我很開心。

    經過一個半小時的時間,我終于做好了沙包,雖然不是太漂亮,但這是我親手做的,我非常的喜歡。

    通過學做沙包這件事,我明白了,做任何事情都要認真細心,還需要足夠的耐性。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇九

    盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五下午最后一節課體育課。我們為什么要盼體育課呢?因為體育老師說在體育課上要有一個不同尋常的驚喜等著我們呢!

    來到操場,老師說:列隊!,我們列好了隊,便聽老師說:今天我們的體育課是一節游戲體育課,來投沙包吧!首先選兩個大的同學去做投手,投手分別站在兩邊,剩余的人站中間,投手投到誰,誰就成為投手的幫兇,如果接到球,則可以把投手的幫兇復活回來,明白了嗎?,明白了!,開始!。

    兩個同學搶先自告奮勇做投手,可惜,做投手這大好時機讓我錯過了。游戲開始,啪-----的一聲,就有人中彈了,變成了投手的幫兇,可惡!,突然兩枚沙包同時向我襲來,我一個單手側翻,兩只手同時接住了兩個沙包,復活他了。突然又是一個沙包想射擊我,我一伸手接住了。反擊的時間到了,我把沙包分了出去,我們三個一起發射,哈哈,一個投手中彈身亡,另一個一看戰況,知道在我們的夾攻下在劫難逃,他做出一個死的表情,逗的全班同學哈哈大笑。

    隨后,我們又玩了幾局,我也當了一次投手,太好玩了,美好的時光總是過得太快,在同學們興猶未盡嘆息聲中這一節體育課結束了。

    投沙包真是一個好玩的游戲。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十

    隨著一陣陣清脆的下課鈴聲,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室,奔向了校園和操場。今天,我也不例外,一下課,我就邀請了同學們來一起玩丟沙包的游戲。

    我們分成了兩組,第一隊是由王霞當"將",第二隊是由我當"帥"。開始的時候,兩邊的同學向中間的同學發起了"猛攻"。頓時,沙包像手榴彈一樣在兩邊之間扔來扔去,你如果反應遲鈍的話,早早的就該下臺了,幸虧我反應快,像小猴子一樣靈敏的跳來跳去,任憑他們怎樣變著花樣都打不著我。沙包往我下邊扔,我就來了一個"金雞獨立",沙包往我上邊扔,我立刻來了一個"鉆地鼠"躲了過去,當沙包向旁邊飛的時后,我來了個"雛鷹展翅",激戰才剛剛開始,中間的同學就少了一大半,最后就只剩下我一個人了,我決心抓住一個沙包,可是沙包沒有接住,自己卻被一個"冷彈"擊中后背,全軍覆沒了。

    有是一陣上課鈴聲響起,同學們都陸陸續續的.回到教室,校園里頃刻間安靜了下來,只回蕩著朗朗的讀書聲。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十一

    陽光明媚的下午,我和表姐在小區后面比賽扔沙包。

    姐姐驕傲地說:“我一定會贏的。”“我才會贏。” 我不服氣地說。就這樣我們的比賽開始了。

    我和姐姐手里一人拿著一個沙包,媽媽站在那里說:“三二一開始。”我和姐姐同時扔了出去,哈哈,我一定要贏!我興奮的跑了過去一看,我比姐姐多扔了一點,我開心的跳了起來。

    第二輪開始了,我使勁往前一扔,沒有姐姐扔的遠,我頓時耷拉下來,像霜打的茄子一樣,這時,姐姐看見了,立馬拍拍我的肩膀安慰道:“沒關系的,下次加油。”我看著姐姐,重重地點了點頭。

    第三輪是哥哥和爸爸比賽,看著哥哥睜大了眼睛,我和姐姐也屏住呼吸,爸爸不服輸,把腳往前一跨,兩人同時扔了出去,我飛快的跑了過去像一只豹子看見獵物一樣,結果爸爸和哥哥打平了。

    最后一輪是哥哥和媽媽的決賽,媽媽擺好動作非常兇猛,像一只老虎。媽媽和哥哥拿好沙包使勁一扔都扔了一尺遠,最后還是媽媽贏了。

    我永遠忘不了那一次快樂的記憶,在痛痛快快放松身心同時,我還體會到了挑戰自我極限的樂趣。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十二

    “哈哈,你被砸中了!”“嘻嘻”……咦?操場上為什么這么熱鬧?原來,我們正在玩丟沙包的游戲呢。

    這個游戲非常簡單,游戲規則是:1~2個人站在邊上丟沙包,其余的人在中間躲。被沙包“擊中”的人,就要淘汰出局。我和丁子楊是丟沙包的人,其余的五個人就成了我們的“活靶子”

    游戲開始了,我使出老大的勁,投向“2號獵物”----夏金龍,可他機靈地向右一閃,沙包就落地了。小丁同學飛快地跑來,撿起沙包,準備開始他的妙招。只見他把沙包舉在手中揮來揮去,還時不時把手臂往前揮,做假運作。“2號獵物”看他一直不扔沙包,就慢慢松懈了下來。說時遲那時快,小丁同學迅速扔出手中的沙包,沙包像離弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,“2號獵物”一看,連忙向后退,可是,他剛準備后退,沙包就不偏不倚地砸在了他的腿上。就這樣,一個獵物就被小丁同學捕獲了。接下來,輪到了我,我緊盯著“3號獵物”――丁一昊的蹤跡,像一個監控盯著路上的行人一樣。沒想到,我扔得太輕了,沙包落在了離他幾厘米遠的地方。這一輪,我又失敗了。

    不過,我并灰心,觀察著小丁“大師”是怎樣扔沙包的。經過幾次細致的觀察,我終于發現了其中的奧秘。當我再次扔的時候,我盯住了“5號獵物”----華詩予。我假裝在操場上慢吞吞地走來走去,邊走邊觀察著華詩予。只見她看見了我,只是快速地一躲,后來見我沒有扔她的樣子,就放松了警惕。終于,我等到了時機,我飛速般扔出了我那顆“火彈”,想:小“火彈”,你一定要為我爭光啊!那顆“火彈”似乎長著眼睛一樣,向著“5號獵物”沖去。在那一瞬間,“火彈”爆發了,它在空中翻了幾個跟頭后,狠狠地撞在了“5號獵物”的腳上。“5號獵物”也被捕獲了。我高興極了,心里比吃了蜜還甜。

    這個游戲真好玩,它既鍛煉了我的判斷力和反應能力,又讓我明白了:做游戲也需要細致地觀察,靈活地巧干。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十三

    做蛋餃是我們中國過農歷新年的風俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。

    小年夜的晚上,媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對媽媽說:“媽媽,我能學做蛋餃嗎?”媽媽笑著說:“當然可以啦!”然后媽媽一步一步地耐心教我。

    第一步,先把湯勺放在煤氣上加熱;第二步,把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個方向轉,使它變成一張圓形的蛋皮。第三步,用筷子挑一點肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夾到另一端疊成一個餃子的形狀。一個蛋餃就完成啦。

    我按照前面媽媽教的步驟反復地做了幾個,終于做了一個完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對我說:“世上無難事,只怕有心人。”我開心地點點頭,笑了!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十四

    作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的四年級人教版《萬年牢》教案四年級,歡迎閱讀與收藏。

    1.認識8個生字。

    2.了解課文內容,體會做人要認真,講究認真,講究實在的道理。

    3.學習作者敘述清楚,有條理的表達方式。

    4.學習獨立閱讀課文、培養自學能力。

    想想課文圍繞父親做的糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認真、實在,聯系生活實際和同學交流讀后的體會。

    歌曲《冰糖葫蘆》,冰糖葫蘆圖片

    (一)播放歌曲《冰糖葫蘆》“都說冰葫蘆兒酸,酸里面它裹著甜,都說冰葫蘆兒甜,可甜里面它裹著酸,糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團圓,把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩”

    在解放前的天津,就有一位賣糖葫蘆的人,他的糖葫蘆做得非常漂亮,味道特棒,在天津很有名氣,想知道他是誰嗎?他就是我們今天要學的課文《萬年牢》的作者的父親。

    (二)齊讀課題,先理解“牢”,再理解“萬年牢”。

    “牢”的解釋:1.養牲畜的圈

    2.古代稱作祭品的牲畜

    3.監禁犯人的地方

    4.結實,堅固,固定

    萬年牢(永遠牢固,永遠結實。)

    (三)到底什么東西會萬年牢呢?請同學們先自由讀讀課前導讀,明確本次略讀課文的要求。

    1.想一想:課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?哪些地方可以看出父親做事認真、實在。

    2.談一談:聯系生活實際,和同學交流讀后的體會。

    (一)讀通課文,讀準字音。

    (二)檢查字詞:

    詞語:走街串巷、損傷、晾曬、火候、竹簽、耽誤、甩糖風、摻假、賺錢(認讀,并結合句子理解詞義)

    (三)自主讀順課文

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?父親是一個怎樣的人?

    2.從哪些地方可以看出父親做事認真、實在?

    3.課文題目“萬年牢”在文中一共出現了幾次?幾次之間有什么聯系?有什么深刻含義?快速瀏覽課文,找出有關語段讀一讀,做上記號。

    1.課文圍繞父親做糖葫蘆講了幾件事?

    第一件事:講父親自己經營制作糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝,并保證產品質量。

    第二件事:講父親受雇于老板后,因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉了工作。

    2.重點指導理解問題

    第一處的萬年牢指的是什么?找出有關語句讀一讀。

    出示句子:“我的糖葫蘆糖蘸得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。”

    a.為什么叫萬年牢?(板書:糖葫蘆萬年牢)

    b.這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的'?

    (讀第二自然段,體會父親十分講究選材;讀第三、四自然段,體會父親在制作糖葫蘆中對蘸糖、甩糖風等每一個環節都一絲不茍)

    c.小結:正是因為父親做糖葫蘆認真仔細,所以他的糖葫蘆才能經久不衰。

    第二處的萬年牢指什么?小組討論。

    出示句子:“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”

    a.什么叫正道?(憑著良心做買賣)

    b.父親是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會父親生意認真實在)(板書:做生意萬年牢)

    第三處的萬年牢又指的是什么呢?全班討論。

    出示句子:“父親教導我做萬年牢,就是要做可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。”體會父親教導我做人要做可靠實在的人。(板書:做人萬年牢)

    這三處的萬年牢之間有什么聯系?

    啟發學生懂得:這三處“萬年牢”之間有著密切的內在關系。萬年牢的產品質量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠實、守信的“萬年牢”的人品。三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環緊扣一環,敘事清楚,很有條理。我們要學習這種按一定線索寫事情的寫作方法。

    3.你說這是一位怎樣的父親?(認真、實在、講良心、不馬虎)

    (一)出示父親的話

    “父親教導我做萬年牢,就是做個可靠的人,實實在在的人。無論做什么事都要講究認真,講究實在。

    (二)你是怎么理解父親所說的做人的道理的?結合具體的生活事例來說明。

    (一)收集有關做人認真,實在的故事。

    (二)聯系生活實際,寫一篇讀后感。

    6、萬年牢

    做糖葫蘆萬年牢產品

    做生意萬年牢生意

    做人萬年牢人品

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十五

    上星期我和哥哥都在外婆家,于是我向哥哥提議:“我們去扔沙包,好嗎?”哥哥欣然答應。我和哥哥分別拿上沙包出發了。

    來到空地上,劃好中心線,我和哥哥站在中心線的兩端準備好開始投擲。我先迫不及待地哥哥發出來第一顆“子彈”,真慘,“子彈”竟然落在中心線上,大約只扔了五、六米。哥哥笑著說:“你可把這沙包給扣慘了。”我連聲說:“失誤,失誤!”該哥哥扔了,只見他不慌不忙地甩了甩手臂,然后使勁把沙包扔了出去,果然不出哥哥所料,沙包像爆竹一樣飛上了天。正當哥哥得意洋洋的時候,沙包像折了翅膀的鳥兒一樣沖了下來,剛好落在我的沙包旁邊。我笑著說:“技術不錯嘛!高拋球呀!”

    第二輪開始了,由哥哥先扔。哥哥使出吃奶的力氣,邊扔邊說:“去吧,‘神舟七號’。”只見沙包像流星一樣在半空中劃過一道弧線飛來過來。“好球,好球!”我贊許地說。該我扔了,我把沙包扔了過去,由于用力過猛,沙包竟然不翼而飛了。我們四下尋找,原來我把沙包扔到了后面。哥哥笑話我說:“如果是在打仗的話,手榴彈就炸到自己人類。”“哈哈……”我們兩個人都捧腹大笑起來。

    扔沙包不僅可以豐富我的課余生活,還有助于鍛煉身體。同學們,多多練習扔沙包呀!

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十六

    我們的課余生活可真是豐富多彩啊!有喜歡玩捉迷藏的、有喜歡玩跳長繩的、有喜歡玩一二三木頭人的、有喜歡玩搶椅子的……而我最喜歡玩的是丟沙包的'游戲。

    周末的一天,我和小伙幫們相約來到村口的公園草坪山,打算玩丟沙包的游戲。游戲先是“剪刀石頭布”決定出分組,真高興我和最我朋友為一組。我們組先進場,別人快速地把沙包用力向我們丟來,我想躲開,可是我的腳好像不停使喚一樣,慢了好幾拍,等我反應過來,沙包已經從我頭上掉落到地上了,不幸我下場了。現在只剩下我的兩位好朋友在應戰了,只見他們左躲右閃,躲開了“敵人”如雨般的進攻。突然只見對手做了一個假動作,我的一位隊友習慣性的躲閃一次,但下一次就遭殃了。哎!這時我們隊只剩下一位隊友了,也是我們隊全部的希望。他一次次敏捷的躲過了沙包的連環攻擊。我們都以為穩操勝利時,敵方猛的扔來一個“飛鏢”,哎!還是高興的過早了呀。沙包擊中了他的手臂,他也只好悻悻離場。結果就是我們組輸了,但是我們卻玩的很開心,從這次游戲中我學到做任何事都要一步一個腳印,踏實認真貫徹到底。

    這就是我最喜歡玩的游戲之一,下次再給你們介紹我喜歡的另一個游戲——捉迷藏。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十七

    今天和媽媽聊起大班玩過的游戲丟沙包,媽媽說她小時候也玩過沙包游戲,是媽媽的回憶。

    我們開始準備做沙包的材料,媽媽翻出了以前做燈籠時留下來的布,我就從抽屜里拿出了針線盒給媽媽,跟媽媽商量了一下我們做沙包該用什么材料呢?媽媽就跟我說她小時候就用米做沙包的,我們就開始制作沙包了。

    開始穿針了,接著我去拿針,準備穿線,媽媽教我左手拿針右手拿線,讓線從針眼穿過,我穿線失敗好幾次,媽媽就過來幫我把線穿進了針眼里。開始縫線了,我先把布對折好,按照媽媽教給的方法讓布的正面向里,然后把布壓平整。我手里拿著穿好的針線往布的一角扎過去,我從下向上一扎,只見針頭冒出了一點兒,接著越來越長,線又跑了上來。我就按同樣的方法讓針帶著線一下一上,過了十多分鐘,沙包的兩邊終于縫好了。縫好了兩邊,我便把布翻了一面,急忙將米從唯一的入口裝進去,又按照剛才的方法把口子縫了起來。在媽媽的指導下,一個漂亮可愛的.沙包終于誕生了。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十八

    今天是11月8日,菊花節在我校正式開幕了!

    我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!

    忽然我發現了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名,一個字:美!

    這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

    文檔為doc格式。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇十九

    我的課外生活非常豐富,我最喜歡玩丟沙包。

    今天,下課鈴一響,我便和同學們到操場上玩丟沙包。兩邊的人用沙包打中間的人。我們先剪包錘爭當中間人,因為當中間人又刺激又好玩。分完了我們才開始玩丟沙包。剛開始,我連接了好幾個沙包,存了幾分,心里非常得意。當一個沙包向我打來時,我像只猴子似的,機靈地躲了過去。我正高興著呢,突然一個沙包向我打來,我沒來得及反映,被打中了。我非常難過,這時,又一個沙包打中了我,就這樣我連丟了兩分,真是大意失荊州啊!還剩一分我覺得自己沒有把握,我就送給別人了,那他就可以當中間人了。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇二十

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們一窩蜂似的沖出教室,來到了操場上。操場上立刻沸騰了起來。同學們三個一群,五個一伙,玩起了各自喜歡的游戲。而我則和我的好朋友任佑琪、鄭雅琪展開了一場別開生面的丟沙包游戲。

    游戲開始了,我們三個人先圍成一個圈,然后進行沙包接龍。我先把沙包用力投給任佑琪,任佑琪嬌小可愛,她像一只輕盈的小燕子往旁邊一跳,沙包“嗖”得一下,從她身旁飛了過去。任佑琪迅速彎腰撿起沙包,以迅雷不及掩耳之勢朝鄭雅琪扔去,鄭雅琪沒反應過來,“砰”沙包正好砸在鄭雅琪的腦門上,我們都捧腹大笑。鄭雅琪不服輸,她嘟著嘴,撿起沙包朝我扔來,我一低頭,沙包便從我的頭頂上飛了過去,砸在了其他小朋友身上。那個小朋友見我們玩得這么開心,也加入到了我們游戲當中。很快,我們的游戲吸引了更多小朋友的加入。

    “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不情愿地結束了游戲,依依不舍地離開了操場。

    丟沙包四年級大全(21篇)篇二十一

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

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