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    坎兒井說明文初二(熱門18篇)

    時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

    通過對范文范本的學習和借鑒,我們可以更好地理解和運用寫作規范和技巧。在這里,我們為大家準備了一些精選的范文范本,相信它們會給大家帶來一些啟發和幫助。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇一

    作為一名北京人,我深深的愛著胡同,那舊的可愛的胡同。

    閑來無事,漫步在那地道的小胡同里。是我最愛干的事情。走進胡同,你便覺得突然走進了另一個世界,就那么一下子,仿佛,外界的喧囂便全部的被阻擋在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那蕩漾這桂花香氣的空氣,用腳底輕柔的感受那石板的的脈絡。就感覺一下子身周盡是一片清涼,所有的污穢都不見了,仿佛一下子從城市到了鄉間,身心一下子打開了便覺得自己的身體已然被一股子清涼的氣息所洗滌了。

    這里的一切都散發著一種舊的氣息,舊的讓人舒服。仿佛是透過時光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光輕輕掃過。看。那邊不正是賣炒肝的小攤嗎?看,那幾個玩著跳皮筋的小女孩是那么的有活力。看,那提了著鳥籠的老頭子是那么多精神。從眼中看到的一切事物是那么的熟悉,似乎回到了童年一般。

    就這么走著,突然的腦中突然回響起了張伯倫的北京土著中的歌詞北京的土著,有一點感傷。為什么?北京的胡同已然被破壞的太多了,在日新月異的現代化進程中,性價比不高的胡同被大片大片的拆除,剩下的也只不過是茍延殘喘,回想起梁思成的警告,我不由得露出了淡淡的苦笑。對新的憧憬不代表對舊的拋棄。北京有的不應只是千篇一律的高樓大廈,而應該多一些古香古色的胡同,居住在四合院中的人們要比將自己鎖在一個個立方中的人們多一份親切。那蕩漾在胡同中中的吆喝聲要比馬路上刺耳的喧鬧多一份安詳。

    我是多么的愛北京的胡同啊,讓我們稍稍回想一下童年的記憶,讓自己被喧囂所占滿的心多一份胡同的寧靜與安詳。北京的胡同啊,舊的可愛。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇二

    我有很多愛好,跳舞、畫畫、打羽毛球……其中我最喜歡的是拉小提琴。

    暑假里,媽媽給我報了一個小提琴班。剛開始,我很稀罕,覺得挺好玩的。可是,慢慢的,我覺得累了。拉小提琴得一直站著,站一會兒腳就麻了;胳膊得舉著,舉一會兒就累了;脖子還得夾著琴,把脖子都硌紅了;手指摁在弦上,會摁出一道一道的印痕;拿弓子也很難,大拇指摳在弓子上,我的.大拇指都快磨平了。不過,拉了幾次之后,就不那么難受了。我對自己說:“我一定可以堅持的!”

    有一次上小提琴課時,老師讓我們拉一首樂曲。老師說我的小拇指總是摁不到位。聽到老師的指點,我把小拇指盡力摁到位置上,拉出來的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍,老師說:“再拉一遍。”我真想休息一會兒,一拉不好,我就著急。我又拉了一遍,這一遍比剛才好多了,很流利,聲音也好多了。就這樣,我反復拉了幾遍,終于拉好了。美妙的音樂在我耳邊回蕩著,我都陶醉了!拉完了,老師夸我拉得好,我心里像喝了蜜一樣甜!

    我越來越喜歡拉小提琴了,因為小提琴的聲音很美,一聽到小提琴的聲音,心就很舒暢。每天,我都會抱起心愛的小提琴拉一會兒。我用脖子夾住琴,左手端著琴,右手拿著琴弓,在琴弦上來回移動著。我的手指在琴弦上跳動著,像一個個正在跳舞的小精靈。雖然我拉得還是不好聽,但是在我心里,這音樂很美妙!

    美妙的音樂,好像隨風吹過大海,給小魚帶去了歡樂;吹過藍天,給小鳥帶去了笑聲……

    拉小提琴給我帶來了很多快樂,我希望有一天,我能站在美麗的舞臺上,拉出美妙的旋律!

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇三

    在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。

    初中第一單元的語文考試,作文扣了許多分。媽媽知道后,說:“以后在書上看到優美的詞語、句子把它下來,經常進行課外積累,記古詩呀,背文言文哪……”媽媽還沒說完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時,大多數還不是用不上。媽媽說:“的記憶也不如淡墨水。”

    但是,在媽媽的*下,我只好那些詞語、句子。久而久之,我漸漸對有了興趣,于是,有時便在網上抄下古詩。文言文來記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來背。

    一連四次考試,它們沒怎么用。當第五次考試時,里面便出現了許多課本上沒有的詩句要求填空,一看這些詩句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過的古詩嗎?于是我飛快地填起來,并且,后來卷子發下來時,許多同學只寫了一兩個空,而我卻得了滿分。而寫作文時,我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。

    也在這次考試中,我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了媽媽的一片苦心。從此,我聽到媽媽的念叨,笑了,因為媽媽的念叨實際上都是為我好。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇四

    昨天,藍天媽媽美若天仙。嬌嫩的晨光,絢爛的彩虹,調皮的星星,變幻的云朵,都沉醉在她的懷抱里,連一群群的鳥兒都向往著。

    昨天,地球母親美麗健康。高聳的青山、湍急的河流、繁茂的樹木和優雅的花朵都是她的驕傲。

    昨天,動物們無憂無慮。他們有一個幸福的家,美味的食物和親密的伙伴。

    昨天,人們擁有綠色家園。貧瘠的茶葉,天然的綠洲,純凈的空氣,養育了一代又一代健康強壯的孩子。

    漸漸地,人類不再滿足于大自然的恩賜,翻開了歷史新的一頁。

    今天,藍天的媽媽全身都是灰色,拖著長長的黑色“辮子”。如今,大地母親已經失去了往日的容顏,綠色健康的肌膚正在逐漸老化,成為名副其實的“黃臉婆”。美麗的風景,美麗的花鳥,成了美好的回憶。

    今天,小動物失去了它們快樂的家園。枝葉繁茂的樹木已經成為人類現代化的支柱,清澈見底的河流已經成為天然的垃圾場。人們看著美味佳肴垂涎三尺。小動物漸漸知道了“離家”、“妻兒分離”、“家庭破裂”的痛苦滋味。

    今天,人們穿梭在高度現代化的街道上,享受高科技文明。今天,空氣需要清新,食物需要消毒,甚至水也需要凈化。今天,人類不斷受到山洪、沙塵暴和非典的襲擊。

    漸漸地,人類知道宇宙中的藍色星球是我們賴以生存的家園。于是,人類開始珍惜和保護這個綠色家園,開始告別今天,走向明天。

    明天,藍天媽媽將恢復青春容顏,飄逸的長發不再烏黑,美麗的發卡(空氣凈化器)將換上淡色,帶著天然花草的芬芳。

    明天,地球母親將重現她綠色的皮膚,給萬物帶來生機。在茂密的樹林里,小動物們開了一個派對;在清澈的河里,魚蝦在賽跑。路上,穿著花衣服的汽車唱著甜美的歌;小道旁,一個綠色的垃圾桶在“吃”和“產”。

    明天,人類將不再擔心空氣污染、食物污染和水污染。明天,人類只會在歷史書上知道山洪、地震和非典病毒。

    地球——,一顆藍色的行星,將永遠成為人類溫暖的家,將成為宇宙千萬顆行星中永恒的光彩。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇五

    今年的秋天,我深深體會到了愛的溫暖,那股暖流在我的心里涌動。

    秋天,一個難忘的季節。秋天,一個金黃的季節。秋天,是一個豐收的季節。

    大部分農作物都熟了,玉米黃澄澄的,可好看了。而棉花則是雪白雪白的,像冬天里的一片小雪花,也像一朵朵的白云。

    我主動幫媽媽扒玉米。剛開始的時候,我只能是用手扒。玉米的皮比較硬,需要用力才能扯下來。扒著扒著,我的手指里面就有了玉米絲,或別的臟東西。我的手指開始酸痛,于是,我就跑到了屋里,拿了一個專門扒玉米用的東西。之后,就又去扒玉米了。媽媽關心地問我:“你回去干什么了?”我回答道:“我去拿了一個專用來扒玉米的東西去了。”說完之后,媽媽好像放下心來,繼續低頭扒玉米了。

    我美滋滋地想:“扒玉米是收小費的,我每扒一個就是5分錢,到了時候,我就會收媽媽的錢,現在我已經掙到了3塊錢,但還不到收錢的時候。”

    我心不在焉得扒著,突然,我一不小心,那扒玉米的東西不但沒扎到玉米皮上,反而扎到了我的手。我的手被扎破了,疼得我直咧嘴。媽媽剛好看到了,雖然這只是一點小小的傷,但是,媽媽卻怕傷口受到感染,將我的傷口洗了洗。我趕緊說:“媽媽,這只是一個小傷口,沒事的。”媽媽堅決地說:“不行,必須治好了。”說著,媽媽到屋里拿來了衛生紙,撕下了一塊,不到5秒就給我包好了,當時我特別感動。

    星期六的時候,我倒熱水的時候,被熱水燙起了一個大包,幸好當時媽媽沒在這里,否則她又要擔心了。

    出去玩的時候,我故意把手藏到口袋里,不讓媽媽看見,但是這根本逃不出媽媽的“火眼金睛”。

    “把手從口袋里拿出來。”我一下子就被她看穿了,媽媽像個高級偵探。我把手慢慢地拿了出來,媽媽一看,我的手起了個大包,就趕緊拿來了創可貼把我的手包了起來。

    媽媽,您一直愛我,只是,我體會到太晚了!

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇六

    坎兒井、萬里長城和京杭大運河被稱為中國古代三大工程。

    坎兒井是井穴的意思。它是我國偉大的地下水利灌溉工程,是引用地下水的一種獨特的地下水利工程。它是利用地面坡度把盆地豐富的地下潛流水,通過人工開鑿的地下渠道,引上地灌溉、使用。吐魯番的坎兒井總數近千條,全長約5000公里。是全世界最大的地下水利灌溉系統。

    坎兒井由豎井、地下渠道、地面渠道和“澇壩”(小型蓄水池)四部分組成。在盆地邊緣由高向低打若干口豎井,再將豎井逐次從地下挖通邊境成串,水便從地下引出到地面上來了。豎井是保持水的干凈,豎井口是通風和防止水蒸發用的,假如從高空俯視,那些土堆宛如珍珠項鏈上的珍珠就是豎井口。明渠是匯集的水流出來的地方,暗渠是水流匯集中在地下的部分,也起到了潔凈水和防止水分蒸發的作用,澇壩是儲存水用的。

    坎兒井真像個大迷宮,如果不留神定會在迷宮里走丟的。我們走在暗渠上透明的玻璃上,玻璃邊的彩燈變換這不同顏色的.燈。暗渠的水在玻璃下緩緩地流淌著。我低頭往下看,哇,真深啊!這么深的暗渠在古代得花費多少人力才能挖成的啊。一道光從豎井口照進來,在這里閃爍著光芒,像一片金燦燦的樹葉在空中飄啊飄;還像一只金色的蝴蝶在黑暗的坎兒并撲閃著它明亮的翅膀。

    坎兒井里并不熱,走到坎兒井的暗渠邊,我用手摸了摸清澈的水,涼涼的。我忍不住嘗了一下,甜甜的。

    坎兒井是古代勞動人民為了提高自身的生存能力,根據本地氣候、地理特點等創造出來的一種特別的水利工程,是勞動人民智慧的結晶。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇七

    我們來到了吐魯番參觀坎兒井。

    坎兒井、萬里長城和京杭大運河被稱為中國古代三大工程。

    坎兒井是井穴的意思。它是我國偉大的地下水利灌溉工程,是引用地下水的一種獨特的地下水利工程。它是利用地面坡度把盆地豐富的地下潛流水,通過人工開鑿的地下渠道,引上地灌溉、使用。吐魯番的坎兒井總數近千條,全長約5000公里。是全世界最大的地下水利灌溉系統。

    我們先參觀了坎兒井民俗園,對它怎么修建的有一個大概的了解。

    坎兒井由豎井、地下渠道、地面渠道和“澇壩”(小型蓄水池)四部分組成。在盆地邊緣由高向低打若干口豎井,再將豎井逐次從地下挖通邊境成串,水便從地下引出到地面上來了。豎井是保持水的干凈,豎井口是通風和防止水蒸發用的,假如從高空俯視,那些土堆宛如珍珠項鏈上的珍珠就是豎井口。明渠是匯集的水流出來的地方,暗渠是水流匯集中在地下的部分,也起到了潔凈水和防止水分蒸發的作用,澇壩是儲存水用的。

    我們參觀了坎兒井的豎井,導游姐姐介紹怎樣利用油燈定方向的原理。坎兒井真像個大迷宮,如果不留神定會在迷宮里走丟的。我們走在暗渠上透明的玻璃上,玻璃邊的彩燈變換這不同顏色的燈。暗渠的水在玻璃下緩緩地流淌著。我低頭往下看,哇,真深啊!這么深的暗渠在古代得花費多少人力才能挖成的啊。一道光從豎井口照進來,在這里閃爍著光芒,像一片金燦燦的樹葉在空中飄啊飄;還像一只金色的蝴蝶在黑暗的'坎兒并撲閃著它明亮的翅膀。

    坎兒井里并不熱,走到坎兒井的暗渠邊,我用手摸了摸清澈的水,涼涼的。我忍不住嘗了一下,甜甜的。

    坎兒井是古代勞動人民為了提高自身的生存能力,根據本地氣候、地理特點等創造出來的一種特別的水利工程,是勞動人民智慧的結晶。

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    【1】【2】。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇八

    我們家有一盆含羞草,當初媽媽拿回來的時候,我并不知道它是什么花。我發現含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下,它突然耷拉下了頭,我覺得很有趣,就問爸爸。爸爸說:那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下,它就低下了頭。原來是害羞啊!我高興地說。

    為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢?我產生了好奇。于是,我認真查找了一下課外書,從書中找到了答案。

    當手指碰一下含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去,于是,葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去,上部像打足了氣的皮球鼓了起來,這樣葉柄就下垂合攏了,就像姑娘害羞似的。但過了一會兒,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子又重新張開,恢復原狀。其實含羞草,不只是被手碰時才會垂下葉子,遇到雨天或強風時,它的葉子也會下垂的,這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇九

    在我們的生活當中,不乏能言會道之人,但是如何把話說的得體那可就是一門學問。

    戰國時期,楚國有一位能言善辯的人名叫優孟,他善于在談笑之間勸說國君。

    一天有人給楚莊王進獻了一匹寶馬,楚莊王十分喜愛,便讓人給馬吃的特別好,不久馬就患了肥胖病死了。楚莊王知道后十分難過,便下令讓大臣給馬戴孝,不僅如此,還讓人給馬做棺材用大夫的禮儀來安葬馬。

    群臣知道楚莊王的做法后都非常反對,紛紛上書勸楚莊王別這樣做。但是此時楚莊王對群臣的勸說十分反感,便說:“誰再敢對葬馬這件事進諫,格殺勿論!”

    由于楚莊王的淫威,群臣們便不敢再進諫了。優孟聽說了這件事,只身來到大殿門口,走一步便仰天大哭。楚莊王聽見他哭得這么傷心,覺得很奇怪,問他為何大哭。

    優孟摸著眼睛悲痛地說道:“我們楚國是堂堂大國,而大王您的愛馬死了,我們只用大夫的禮儀來安葬,禮太薄了,其他國的人會嘲笑我國小氣的,我們一定要用國君的禮儀來安葬它。”

    楚莊王聽到優孟的話不覺喜上心頭,十分高興地問道:“照你看來,我們應該怎樣操辦才好呢?”

    “依我看,”優孟故作嚴肅,慢悠悠地說,“用雕工做棺材,用耐朽的樟木做外槨,以上等木材圍護棺槨,派士兵挖掘墓穴,且讓男女老少都參加挑土修墓,并得讓齊王、趙王陪祭在前面,韓王、魏王護衛在后面,用牛、羊、豬祭祀……”

    優孟話未落,楚莊王已經大為震驚,這才知道了葬馬的害處如此之大。于是問道:“寡人要葬馬的一匹,難道到了這么嚴重的地步了嗎?那么寡人應該如何做呢?”

    優孟覺得時機已到,便趁機說:“那就讓我為大王用葬六畜的辦法來葬馬吧:用土灶作外槨,用大鍋作棺材,用姜棗作調味,用木蘭除腥味,用禾稈作祭品,用火光作衣服,把它葬在人的肚腸里。”

    聽了優孟的話,楚莊王終于放棄,便派人把馬交給下人處理,并且不讓此事傳揚出去。

    其實優孟并未有什么異于常人的本領,他只是熟知楚莊王的性情,便采用了正話反說的方式,不直接說出自己的意思,而是從相反的方向委婉含蓄地表達自己及眾大臣的意愿,讓楚莊王樂于接受。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十

    我家住在電廠小區,別看它房子外表陳舊,而且樣子老式,但它里面真的很好玩。

    我從早上開始介紹,清晨東方露出淡淡的光芒,小區在細微的光芒中顯現出他的雄姿。啊!電廠小區新的一天開始了。

    中午放學回家,烈日當空,驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路談談笑笑好像很開心似的。

    吃過午飯你站在10號樓向北眺望,整個小區盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對。二列樓房中間是一個寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草,現在是秋天了,天空中彌漫著桂花的香氣。

    草坪的北面是運動器材,有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……

    夜晚皓月當空,萬里無云。有很多已經吃過晚飯的爺爺奶奶下來散步,如比周奶、潘奶、王爺爺等。

    有的時候一些小朋友也會下來玩,我就是其中的一位。有的時候我們也會聚在一起談談賽爾號、摩爾莊園、奧比島等游戲。

    深夜電廠小區好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經進入了甜美的夢鄉、有的小孩才做完老師布置的作業、有的在準備洗澡。

    大人們有的才下來散步,有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經幫孩子們美好被子,自己去睡覺了。

    多采的一天就要過去了,電廠小區開始沉睡了。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十一

    有一些人卻因為家里貧窮父母長的丑就不認父母了。可是家貧也會出孝子,清貧也能育英才。這樣的例子舉不勝舉。

    普通人未必不偉大,只要你為社會出力做貢獻,做一個有高尚品質的人,那就是一個大寫的人。衣食住行只是外在的,你的心靈才是突出你整個人的關鍵。

    家長職位高不是我們炫耀的資本;家長職位低并不影響他們在我們心目中的形象。如果將來因我們的奮斗而改變了家里的條件,那清貧就是我們的財富;如果因家里的清貧而使我們失去了志向,那清貧就是我們的恥辱。我們不要像這個大學生一樣,讓我們好好珍惜眼前的一切吧!

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十二

    其實,成熟是一種心理。假如說生理上的成熟是秋季的金色,那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的,一種是內在的。而大家常說的成熟,便是這種內在的成熟。

    作家池莉曾寫道:“生活有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”假如大家真的地對生活、對生活的本質領悟到了3、重境界,那大家才能算得上成熟。但事實上,在大家這部分年輕人人中間,大部分覺得自己非常成熟的人,卻處在2、重境界。對生活、對社會有了一些怎么看,便覺得自己成熟了,其實這與成熟還差得非常遠。成熟就像品茶,喝1、口是那的苦且澀,等喝到2、口、3、口時,就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。

    成熟最基本包含的意思是自立。一個飯不會做,衣不會洗,我們的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。我們的事情都做不了,卻整天說自己非常成熟,這真是被人沒辦法恭維。成熟還需要擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較,以博大的胸襟去對待身邊的每個人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所需要具備的另外一個條件,那就是負責任。成熟者應該具備完善的人格,有正確的做人原則。那樣他就需要對家人、對朋友、對社會負責,對自己所做的每一件事,說過的每一句話負責。成熟就是做我們的主人。

    做一個成熟的人,還需要具備對事業、理想執著追求的精神。英國作家柯蒂斯曾說:“擁護一項非凡的事業并為之奮斗終生,這就是我對那些追求不朽之名的青年的忠告。”生活的成敗,重要是事業的成敗。挪威有句諺語:“人的靈魂在他的事業上。”大家正處于生活最好看的好的時光,為我們的偉大事業轟轟烈烈地拼搏一次,你會發現自己成熟了很多。但假如在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長,英雄氣短”,那你只能變得愈加幼稚。

    成熟不是學成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,攜帶世故和圓滑,整天作沉思狀。更不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了所有。更不是以凝重的口吻向其他人介紹我們的生活經驗,哀嘆生活的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這部分只是“為賦新詞強說愁”的無病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真的的成熟是自然的瀟灑。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十三

    陶行知,他是我國偉大的教育家,也是杰出的教育實踐家。而我校也于八年前以陶行知來一改校名——行知中學。

    說起陶行知,他不愧為我國偉大的教育家,就連他的名字也一樣富含了哲理,蘊涵有淵博。“知行”是陶行知先生早年的名字,其意思是說“知道了沒有用,還要付諸自己的行動”。其實在現實許多同學在學習上是很認真的,而且也知道了其中的道理,但是卻缺少行動力,說以成績一直都不那么理想。說以這就說明:“知道沒有用,還要付諸自己的行動力才能到到學習的目的。”從陶行知當年的名字“知行”我可以想象他當年對學習是有多么的熱情,這其中應該與他成長的經歷有很大的關聯吧,年齡不同,學習的東西也不同。說以,我們也應該要有針對性的學習,這樣才會有更大的進步。

    因為“知是行之始,行是知之成。”,“知輕行重”。說以后來陶行知又將“知行”改名為“行知”。他的看法沒錯,好吧也許作為中學生的我這么說,是有那么一點不合適,但我也覺得“知輕行重”,知道了但不做,那和不知道又有什么區別呢?最多也就在別的同學知道有做了,并成功的時候不削的說一句:“切,我早知道了,只是懶得去做而已。”可是,你就是沒有去做,所以成功的就不是你。當然了,我們的學習還是要有計劃的進行,這樣既能使自己能夠有條不紊,又能使自己堅持的更久。

    關于陶行知有一個故事我從小學聽到現在,相信大家也都熟知——三顆糖的故事。說的是一個同學打了另一個同學,但是恰巧被陶校長看見。我想這是要發生在現在的我身上免不了被批評一頓,因為現在許多人一貫認為動手打人就是不對的。但是陶校長卻因為那學生準時和及時承認錯誤,以及打人的原因獎勵了他三顆糖。這真是所有人都沒想到的啊。

    我想,像陶行知先生這樣善于激勵學生的情感,誘發他們轉向先進的欲望;能從事件的側面發現學生的閃光點,并給予表揚和肯定,使學生既受到教育又從事件中找回自信,是多少老師沒有的啊,而我們學生也需要這樣的好老師。

    陶行知,是歷史的,卻又是現代的、是逝去的,卻是永遠的。作為一個學生,我們應該學習陶行知的教育理論,這不僅是老師要學習的,而我們學生也是可以從中學到很多,從而得到更多的進步。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十四

    奶奶說她小時候最喜歡聽的,就是來自七彩祥云上的神話傳說。藍天白云,金風彩虹,銀河玉兔,星月蒼穹那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

    可是奶奶說,現在的天總是灰蒙蒙的,夜里的星星已經不眨眼睛了,因為人們把江河這面鏡子給弄臟了,她們不愿對著它梳妝打扮了。

    我曾做過這樣一個夢:來到一個地方旅行,走著,走著,突然看見前面的土地是焦黑色的,并且散發著令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里,不會散去;河溝里流淌著黑褐色的液體,地面上沒有一棵樹,沒有一根草,沒有一點兒綠色植物,只有一些令人惡心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻著幾個醒目的大字:“這是人類應有的懲罰!”

    多么可怕的一個夢啊,從那以后,我數著日子,盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的晦氣,讓雨后的彩虹為我帶來吉祥,但是,一直沒有看見。

    地球本該是一個和諧的大“家”,她把各種資源提供給人類,供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑,隨意砍伐林木,肆虐開發山川河灘,無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪,嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中,造成空氣質量下降,不僅危害人體健康,還導致糧食減產,作物退化,生物變異。

    盼望著,人類改正了錯誤,仙女一定會從空中拋下一條彩帶,她,七色銜接,濃淡相宜,絢麗多姿,她掛在天上,不,她在我的心里!

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十五

    水是地球上所有生物的生命之源,大家需要水,植物需要水,動物也需要水,假如世上沒水會如何?動物會看上去無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

    水是寶貴的資源。據統計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在很多消耗資源的同時,還導致了水的污染,造成水資源危機。水資源危機不只關系到人類的可持續進步,而且關系到人類的存活。同學們,大自然已經向大家敲響了警鐘!

    而面對這部分慘淡的數據,難道大家的心靈沒一點點觸動嗎?對,沒錯!大家每一個人任然在毫無顧忌的破壞著。從大體上看,國內一方面水資源提供相當緊張,缺水情況日益加重:另一方面卻是水資源使用率低,浪費驚人。

    節省用水、保護水資源是解決國內缺水問題的要緊渠道之一。在農業上大家應該改變灌溉方法,廢棄大水漫灌、自流灌溉,競價噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植抗旱、耗水量少的作物;降低農藥、化肥的用。在工業上,工業用水重復用、循環用;減少生產耗水,提升使用效率;水處置,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;競價節水器具;少用洗滌劑和清洗劑。

    我過的節水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形,含義節水,表示節水需要公眾參與,鼓勵大家從我做起,每人動手節省每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

    讓大家目前就一塊行動,不讓地球上的最后一滴水變成大家的眼淚!

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十六

    小時候,我們家不是很富裕,一家三人過的非常樸素,卻很幸福充實。

    那一年,我還不到十二周歲,學校又離家很遠,每天都要早起走一個多小時的路去上學。爸爸看我每天要那么辛苦去上學,十分心疼。

    所以,爸爸答應我,在我十二歲生日時給我買一輛自行車。當時我以為是爸爸就這么說說呢,就答應了。

    我十二歲生日到了,我急急忙忙走回家想看看媽媽給我準備了什么可口的飯菜。回到家,一開院門就看到一輛粉紅色的“安琪兒”在那,我放下書包,跑過去摸著那輛自行車。爸爸看見我回來了,對我說:“女兒,我沒有騙你吧,爸爸給你買了一輛自行車。”我一時高興的不知道說什么了。

    晚上我們一起吃完飯,就各自走進屋里睡覺了。我高興的都睡不著覺了,就到院子里去看我的自行車。突然我一抬頭,看到衣服繩上有爸爸的一雙襪子,那雙襪子上已經有好幾個窟窿了,一想穿上就不舒服,爸爸卻一直穿著去干活,一干就是一整天。我仔細一看,襪子上還有血跡,啊,地上也有一灘血,我跟著地上的血跡一直走就到了爸爸的屋里。我怔住了,媽媽正在幫爸爸包扎腳,我連忙問爸爸怎么了,爸爸笑了笑說:“沒事兒,不就一點小傷嗎?”我說:“什么啊,你都流了那么多血了,還沒事呢,你到底是在哪里弄的啊。”爸爸說:“我今天去工地里干活,不小心用磚頭砸的。”我恍然大悟:原來爸爸每天早出晚歸的就是去工地里干活了,就是為了給我買輛自行車,不讓我每天起早去上學,現在想想我真是太不孝順了。我問爸爸:;“每天你去哪干活要多少錢?”爸爸說;“50元”我跑進里屋從存錢罐里拿出我日積月累的一把零錢,給爸爸。并對爸爸說:“爸爸,你明天不要再去了,就在家里安心呆著,好好養傷,我把這些錢給你。”說完,我不禁哭了起來。爸爸說:“好女兒,不哭了啊,爸爸明天不去了,就在家呆著。”我欣慰的笑了起來。

    人們常說:母愛如佛,父愛如山。確實,不是父親不愛我們,而是他們不懂得去表達對我們的關心,我們卻能在一些細微的地方發現關心我們的不僅僅是母親,還有一直在背后支持你鼓勵你的父親。哦,父親我愛您偉大的父親。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十七

    時間過得真快,進入初中學習已快一個學期了。這期間,除了原來就學習的語文數學英語三科外,我們還開始學習史地生政四科。這讓我們的學習生活變得緊張而繁忙。每天忙于背概念、定義,忙的是暈頭轉向、不亦樂乎。尤其對歷史,幾千年的發展歷程,期間的重大歷史事件、時間、人物,數不勝數,更是讓人頭疼,不知如何才能學好歷史。

    在我的身邊,就有很多很多的同學都在為該如何學好歷史而煩惱,為記住歷史事件而絞盡腦汁,盡管大家都很努力的學習了,但是考試的成績卻總是不盡人意,收獲與付出遠遠不成正比。有的同學甚至因歷史太麻煩而放棄了這一學科的學習。

    有了這種想法之后,我開始了在同學老師間的調查研究。通過詢問交流,我發現在我身旁的同學大多都是靠死記硬背的方法來學習歷史的,可是這種方法背東西耗費精力又效率不高,且背的不扎實。在考試時就會顯現出它的副作用,比如說運用不靈活,答題答非所問,雖然答上了,但往往丟三落四。看來死記硬背的方法是不可取的。

    帶著這個問題,我曾向父母求助,他們沒能給我明確答復。我又向老師求助,老師給了我一個名叫瞬間記憶的方法,我試了試,發現雖然當時記住了,但遺忘的很快。最后我把希望寄予了有求必應、有問必答的百度,希望能找到令我滿意的答案。我滿懷希望的上了百度,映入眼簾的卻是無數虛有其名的記憶法。

    我無奈了決定去河邊散步,平復一下失落的心情。走著走著,沿河的一塊景區指示牌吸引了我的目光,景區牌上只有一條線,但上面明確的標注了一個個沿河景點,沿河景點下還標注了景區特點及詳細內容,讓人一看就懂。順著小路我繼續前行,腦海中卻不由自主的浮現出各個景點的位置和他們的大體資料。我恍然大悟,意識到這不就是我一直所找的學習方法嗎?我快馬加鞭的趕回家,開始模仿景區牌的樣式設計歷史學習方法。終于,我設計的第一張導學圖出爐了。我用a4紙,橫版設計,在紙的中間位置畫一條直線,直線右端標注箭頭,按年份從小到大的順序,在線段上從左到右標注了重要年份,在線段下方標注重大事件,在上方標注主要任務和詳細資料,并用豎線區分各個朝代。

    我興奮極了,迫不及待的試用我的勞動成果,感覺很有成效。我把我的這種學習方法推薦給幾個要好的小伙伴,使用一段時間后,他們也說不錯。不久我又發現在休閑的時候使用效果更好,能夠充分利用一些閑暇時間。如果學后再加上幾個小題就再好不過了。

    經過實踐驗證,我感覺我發明的這種學習方法既節省了時間,又保證了效率,還具有靈活性,真是種值的推薦的好方法。如果同學們能夠運用我的方法的話,我想大家一定會拋卻煩惱,愛上歷史。

    坎兒井說明文初二(熱門18篇)篇十八

    新年剛過,我們即將回到學校,在這個美好的日子里,人和動物們生活得都很快樂。但從去年09年5月開始,有一種病毒鬧得人心惶惶,它在墨西哥、美國、加拿大等國家迅速開始蔓延。這個消息像一團烏云,籠罩著人們心頭,病毒將給人們帶來天大的災難,想知道它的名字?報出來嚇死你。它的名字叫甲流,學名叫外號叫“豬流感”。它的名氣大著呢,光看名字,咱們就知道了,俗話說:“甲型流感甲天下”嘛!別看它個子小,本領大著呢。在流感家族中,它最厲害。

    在顯微鏡下,流感病毒就像個蠶繭。可小歸小,本領大。孫悟空72變,它們可比孫悟空厲害。幾乎每年都有變化,讓我們防不勝防。孫悟空會鉆進鐵扇公主的肚子里,它也會。它們無孔不入,通過空氣、飛沫,進入人的呼吸道。然后在人的血液、呼吸器官里迅速繁殖、擴張、感染人的各個器官,引起發熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等癥狀(類似感冒),甚至生命危險。如果你不小心被它感染了,要馬上就醫,要不然你可就慘了。就連和你親密接觸的人都要隔離觀察。

    它特喜歡去人多的地兒,熱鬧唄!就像獅子沖進羊群,專揀老弱病殘攻擊還喜歡那些不愛干凈的人,那些空氣不暢的地方。所以,小朋友們要躲它,就要勤洗手愛干凈,少去人多的地方。多喝水、多休息、多鍛煉,這樣它就會離你遠點兒了。

    其實,豬流感也不是什么都不怕。我們已經研制出甲流疫苗,專門來對付它們。它們的日子可就不好過了,再也不能像以前那樣橫行霸道了。可我們也別太得意了,說不定今年它們又會變個身子卷土重來,那時咱們還得受受罪。

    面對甲型h1n1的襲擊,我們應該持有兩種態度:1。不要太恐慌,專家人士說我國完全有能力檢測甲型h1n1以及可以治療。2。不要太大意,現在我們雖然沒有染上甲型但仍然要做好防范措施。

    流感病主要通過空氣和接觸傳播,因此在打噴涕時要掩住口,耳,鼻,在飯前便后要勤洗手。室內保持通風,用酒精經常消毒,多喝白開水。

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