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    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)

    時間:2025-06-03 作者:雅蕊

    讀后感可以幫助讀者更好地理解書中的故事情節、人物形象以及作者的思想和意圖。接下來,我會推薦一些讀后感值得一讀的優秀作品,希望能給大家帶來閱讀的樂趣和啟發。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇一

    我讀了《一年級的小豌豆》這本書,我發現小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛、熱情、樂于幫助別人的小女孩。上學以后,小豌豆認識了青草、吉布、阿隆還有藍草他們成了好朋友他們一起上學,一起吃飯,一起回家,快樂極了!

    小豌豆是個愛漂亮的小女孩,青草是喜歡扎辮子的小女生她的媽媽會給她扎很多漂亮的辮子小豌豆想像她那樣青草跟小豌豆說:“等你頭發長長了,我讓媽媽也給你扎辮子”。

    小豌豆是個淘氣的小女孩,不聽媽媽的話,一下子吃了五個冰淇淋,肚子都吃壞了。

    小豌豆是個熱情的小女孩,吉布的媽媽總是往他的飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的菜,吉布自己吃不下那么多東西,所以,一到吃午飯的時候,小豌豆每天都要幫吉布吃飯,可是她自己的飯卻幾乎都剩下了。我很喜歡小豌豆,我也要向小豌豆學習,做個熱情,樂于助人的好學生。

    是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇二

    每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長大;美術課上畫青蛙,她畫在了自己的口罩上,其他同學都跟著畫了。

    小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了;體育課跳繩大賽上,青果得了第一名;下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書,教小豌豆認字。周三,青果是排隊監督員,小豌豆站不好,青果會再給一次機會。

    藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書大賽上拿了第一名。藍草是我要學習的榜樣。

    吉布是位喜歡穿著小禮服上學的男孩,他每天好像不是來上學,而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

    看了這本書,我徹底地了解了一年級的生活,我也會很快地適應。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇三

    這本書里面有很多我喜歡的故事,印象深刻的是《監督員》這個故事。小豌豆當監督員當的可好啦!學校開展走路一條線活動比賽。小豌豆放學后,不辭辛苦地幫助吉布訓練,直到滿意為止,最后比賽勝出,這離不開她的功勞。她那堅持不懈的精神激勵著我,我要把這種精神用在學習上和生活上。一定要像她那么的'認真和執著。還有一件事就是小豌豆對付不喜歡吃的青菜,和她的好朋友一起想了一個辦法,就是每個人帶的午餐在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,她的奇思妙想在每個故事里表現的各不同,總之非常喜歡她。她和我一樣喜歡穿媽媽的長裙,我記得我上幼兒園的時候把媽媽的口紅往臉上畫,想起來就覺得特別好笑。

    她在學校里和家里發生的事情總是讓我聯想到自己。每個故事都是那么的有趣而生動。讓我回想起了我的一年級的美好時光。我要像小豌豆一樣,學習她做個人見人愛的小女生,期待我的二年級時光趕快到來吧!

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇四

    媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小豌豆》,我讀了這本書覺得很好看,豌豆讀后感。這本書里邊的小豌豆在家里做的事就在我身邊。這本書是專門為一年級的小女生寫的。專門為一年級男生寫的書是《一年級的小蜜瓜》。

    小豌豆在家里做的事情是:圣誕夜到了,小豌豆想當圣誕老人。要睡覺了,夜晚11點半的時候,她爬起來小心地穿上媽媽的鞋子。小豌豆送給爸爸一塊橡皮,因為爸爸媽媽老是吵架,她想讓爸爸擦掉錯誤。小豌豆送完了爸爸的禮物后,看著媽媽的禮物不好送了,因為媽媽喜歡鉆石,小豌豆就找到了一張小紙條寫上:20年以后再給。

    我覺得這一本書很好,看了這本書很開心。

    我每天吃完飯,就愛上床看《豌豆》這本書,不喜歡看別的書。媽媽問我:“為什么總愛看《豌豆》這本書,不看別的故事書?”

    我跟媽媽說:“這本書很好笑?!蓖愣褂性S多缺點:他考試經???分;他上課不認真聽講,經常做小動作;上課時還愛睡大覺。這些我不能向他學習。

    豌豆也有許多優點:愛看書;愛踢足球;愛唱歌;還很幽默。這些我要向他學習。

    豌豆總是讓我很開心。有一次他上課時睡覺,被老師發現,罰他站在門口。不一會兒,他又站門口睡著了。每當我在學校不開心的時候,我放學回家就看豌豆,就把不開心的事情給忘了,會開心起來。豌豆就像一個經常逗我開心的好朋友一樣。所以,我喜歡看《豌豆》這本書。

    作者以他敏感異常的心理見證了鄉村諸多的美好,也坦然承受了一些丑陋,讀后感《豌豆讀后感》。用國對豌豆這一鄉村生靈的溫馨描述,我們感受到的是作者對美好事物的預先眷戀。文章一開頭就告訴人們,豌豆是一種傷心的植物,開宗明義,傷心是作者要表達感情的主旋律。從它一出生開始就是一副傷心的模樣,可以這樣說,它從頭到腳都讓人傷心,等到長大承認,它甸顛的模樣也是惹人心疼的那種,從它的模樣來看,每一株豌豆都像在地上受虜的女奴,多么形象貼切。當豌豆成熟了,露出一粒粒飽滿,堅硬的果實傳達出作者對生活的獨特的感情。因此,對傷心的豌豆的憐憫和同情,自然而然的聲聲為崇敬和敬佩之情,上升為對美好事物的憧憬和向往,這是一種地地道道的人間真情,而散文所強調的也就是心靈的傾訴。〈豌豆〉是作者透徹心靈的鄉村生活的真實寫照。

    一粒沙里見世界,半瓣花上說認清“。作者抓住了事物的`精華部分以達到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆傷心模樣的動請感描寫,將豌豆的傷心之情表達的淋漓盡致。尤其感人的是捉者童年時候的回憶;只要父親一打罵就往山上跑,那一片片的豌豆主張了我的傷心,左在那里流淚,抽噎,甚至把自己想成山上的一昨小墳,讓母親左做在那里啞天嚎地的哭,這時,我把自己幻想成一株豌豆,長著一副傷心的模樣。披著一身傷心的綠,觸景生情,情景交融,達到了人物合一的美好境界。作者還抓住了季節的變化,著重對春,夏,冬三個季節的豌豆進行了準確細致的描寫,東經結合,疏密相間,將艘有的一切組成了一個周密的整體。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇五

    暑期讀了了《一年級的小豌豆》這本書,我發現了小豌豆是一位好看、頑皮、討人喜歡、熱情、善于幫助他人的小女孩。念書之后,小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有藍草她們變成最好的朋友她們一起念書,一起吃飯,一起回家了,開心無比!

    小豌豆是個愛好看的小女孩,青草是喜愛扎辮子的女孩子她的媽媽會給她扎許多好看的小辮子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆說:“等著你頭發長長了,我讓媽媽也讓你扎辮子”。

    小豌豆是個頑皮的小女孩,不聽媽媽得話,一下子吃完五個冰激凌,腹部都吃壞掉。

    小豌豆是個熱情的小女孩,吉布的媽媽一直往他的便當盒里裝好多好多的飯和好多好多的菜,吉布自身沒有食欲那么多物品,因此,一到吃午飯的情況下,小豌豆每日必須幫吉布用餐,但是她自身的飯卻基本上都剩余了。我喜歡小豌豆,我也要向小豌豆學習培訓,做下熱情,助人為樂的優秀生。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇六

    這本書里有很多我喜歡的故事,但我最喜歡《監督員》這個小故事。講的就是小豌豆當監督員的趣事。學校開展了“一條線”活動。就是走路、排隊一條線。所以,老師為了同學們能夠取得“勝利”,就每個星期派監督員監督同學們。就這樣小豌豆當上了星期三的'監督員。下課了,小豌豆第一個沖出教室,看著同學們一個接一個地從教室里走出來,迅速排好隊伍,青果和藍草走的最好,吉布總是站不好,走路東倒西歪,他很是苦惱。放學后,小豌豆不辭辛苦地幫吉布訓練,直到滿意為止。最后比賽勝出,這離不開小豌豆的功勞。小豌豆那種遇到困難決不放棄、堅持不懈的精神激勵著我,我一定要像她學習。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇七

    所謂“感”,可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而引起的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。下面是小編收集整理的《一年級的小豌豆》。

    讀后感。

    第一次看到《一年級的小豌豆》這本書,是小凡剛升入一年級不久的時候。我在書店看到這本書先是被它的書名所吸引,因為小凡也是剛升入一年級,我就想著或許這本書里有經驗是我們娘倆可以借鑒的,所以就買了回來。每天晚上睡覺前我會和小凡一起讀一塊小故事,每每讀完小凡都要求再讀一塊,我說不行,要睡覺了,小凡就央求說媽媽你再告訴我下一個故事的題目是什么就行。然后她會自己感嘆說原來上一年級這么好玩呀。她對這個活潑可愛、古靈精怪的小豌豆喜愛極了。有一天晚上,小凡偷偷的趴我耳朵邊說,媽媽你知道小豌豆是哪國人嗎?我說當然是中國人,小凡說不對,是日本人。我說哦,為什么?小凡說你不是說機器貓和蠟筆小新都是日本的動畫片嘛,然后機器貓里有叫大雄的,蠟筆小新里有叫風堅和阿呆的小朋友,小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的,他們的名字特別的像。而我的同學都叫于博涵哪、楊凱博啊、宋廷威啊,和他們的名字都不一樣。所以小豌豆一定是日本人對不對?聽她這么說,我不禁一笑,孩子們的視野真是比大人們想的寬的多。然后在讀到“生一場幸福的病的時候”,小凡對我說,媽媽我也生一場幸福的病,你也去超市給我買一堆好吃的回來好不好。我說可是你并沒生病呀,小凡說不會假裝嘛,我就假裝真生病了,你就去給我買一堆漢堡包回來好不好?看小豌豆總丟手套,小凡就覺得她和自己很像,就問媽媽是不是小孩子都是這么糊里糊涂的。然后又因為看了圣誕老人是女孩,我說你看小豌豆多懂事,還知道給爸爸媽媽送禮物,小凡憋了好一會兒才小聲說,可是你們也從來沒送過我圣誕禮物呀。這些都讓我和她爸爸不禁莞爾一笑。

    這些小故事在給孩子帶來閱讀樂趣的同時,也能讓孩子從中明白一些簡單的道理,比如做事不能總是丟三落四,要樂于幫助別人,要愛護小動物等等。這樣不但培養起她對閱讀的熱愛,也讓我們家長重溫了童真童趣。希望我們的孩子們都能像小豌豆一樣幸福、快樂的生活下去。

    在假期里,我看了《一年級的小豌豆》這本書。她里面有很多有趣的故事,很好看。

    我要向小豌豆學習的地方:第一點,因為她自己起床、刷牙、洗臉,我也要向她學習,早上起床、吃飯加快速度,養成良好的生活習慣。第二點,不亂發脾氣,我要在新的20xx,用心去改善。小豌豆很有愛心,因為她看見樓底下有一條小魚,等到天黑也沒有人來拿回去,就把小魚帶回家來自己養了。

    我不要向小豌豆學習的地方:小豌豆很調皮呢,因為別人生病,她也想讓自己變生病,其他小朋友千萬不要向小豌豆學習。有一天,媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕,等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞,一上午都要想著這個蛋糕。小朋友們呢,你看見好吃的東西會怎么去看呢?因為我自己也是個小饞貓,特別喜歡吃蛋糕,經常吵著要媽媽買給我吃。

    小豌豆去上學,碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽我來介紹一下吧!

    《一年級的小豌豆》這本書,媽媽還給我下載到ipad上,晚上睡覺前我都會聽一下,我很喜歡這本書。它不僅教會我很多知識,還教會我怎樣成為一個有禮貌的好孩子。

    小朋友,你們有興趣的話,也可以去看一看哦!

    這個寒假我看了一年級的小豌豆這本書。小豌豆是個女生,她也是一年級的學生,書里講了很多她的事情,有一些就好象是發生在我身邊的故事一樣。她背著書包去上學,每天都是媽媽騎電動車送她去的,就和我媽媽一樣。有一天小豌豆還自己坐公車去學校,我很羨慕她,還問媽媽我也可以和她一樣自己坐公交車去學校嗎?媽媽說要等我去了新校區再說。因為在香梅小學從我們家坐車不方便,沒有直達的。我心里想要是自己能一個人去上學是一件特別牛的事。小豌豆還在學校里認識了很多好朋友,有吉布,有藍草,青果等等,和她的朋友們分享堆食,一起玩游戲,特別開心。在學校我也有很多好朋友,在過節的時候他們還送了新年賀卡給我,我特地去小超市為他們挑了我覺得漂亮的賀卡送給他們。他們的名字有的字我還不會寫,就叫媽媽幫忙寫。小豌豆是個愛幫助人小朋友,她還幫忙吉布減肥,很搞笑的,因為用錯了方法,害得吉布去了醫院,我也明白了一個道理,幫助別人的同時也要注意方法。小豌豆講的都是我身邊的事,我喜歡小豌豆。小豌豆有一次為了和吉布一樣生一場幸福的病還故意把被子踢飛,沒有洗手就吃東西,結果真的生病了,生病后才發現原來生病后一點也不幸福,什么好吃的也不能吃。在笑小豌豆的時候,我明白了只有身體好才是最重要的。

    《一年級的小豌豆》是我非常喜歡看的一本書,故事的主人公是一個聰明、可愛、善良、又樂于助人的小女孩,講述的是已成為一名小學生的小豌豆在學校所發生的有趣事情——碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試……每個故事都是那么的有趣而生動,就象現在上一年級的我一樣,小豌豆的故事伴隨著我渡過了一學期的美好時光。我有時也會像小豌豆那樣經常做出一些讓媽媽感到非??尚τ只氖虑?,媽媽說我就象個“淘氣的小豌豆”,聽了這個稱號我還美滋滋的呢!我喜愛這個一年級的小女孩,她與我一樣愛美、愛做滑稽的事情,愛笑、愛想象,也愛學習。在小豌豆的身上我找到了自已的影子,我會象她那樣真誠地對待身邊的每一位朋友,做個人見人愛的小女生。

    每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長大;美術課上畫青蛙,她畫在了自己的口罩上,其他同學都跟著畫了。

    小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節約);體育課跳繩大賽上,青果得了第一名(勤奮練習);下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書,教小豌豆認字(樂于助人)。周三,青果是排隊監督員,小豌豆站不好,青果會再給一次機會(善良)。

    阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他體育課跳繩比賽上拿了最后一名,一年級就已經有70斤重了。

    藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書大賽上拿了第一名。藍草是我要學習的榜樣。

    吉布是位喜歡穿著小禮服上學的男孩,他每天好像不是來上學,而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

    看了這本書,我徹底的了解了一年級的生活,我也會很快的適應。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇八

    暑假我讀了《一年級的小豌豆》這本書,我發現小豌豆是一位漂亮、淘氣、可愛、熱情、樂于幫助別人的小女孩。上學以后,小豌豆認識了青草、吉布、阿隆還有藍草他們成了好朋友他們一起上學,一起吃飯,一起回家,快樂極了!

    小豌豆是個愛漂亮的小女孩,青草是喜歡扎辮子的小女生她的媽媽會給她扎很多漂亮的辮子小豌豆想像她那樣青草跟小豌豆說:“等你頭發長長了,我讓媽媽也給你扎辮子”。

    小豌豆是個淘氣的小女孩,不聽媽媽的話,一下子吃了五個冰淇淋,肚子都吃壞了。

    小豌豆是個熱情的小女孩,吉布的媽媽總是往他的飯盒里裝很多很多的飯和很多很多的菜,吉布自己吃不下那么多東西,所以,一到吃午飯的時候,小豌豆每天都要幫吉布吃飯,可是她自己的飯卻幾乎都剩下了。我很喜歡小豌豆,我也要向小豌豆學習,做個熱情,樂于助人的好學生。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇九

    前段時間我讀完了《一年級的小豌豆》這本書。書里的故事我特別喜歡,其中的幾個故事讓我印象深刻。

    有一個故事是小豌豆姐姐不見了!其實,是因為小豌豆長大了小蕓豆妹妹都認不出來她了。這個故事里我感覺到我們都一天一天的在長大,我們有了很多的變化,不知道我遠方的小表妹燦燦回來會不會也認不出來我了。我們長的不一樣了、小時候穿的衣服都穿不上了、我們變得越來越懂事兒了。

    還有一個故事是柳絮棉衣的故事。老師告訴小朋友們早上沙漠里很熱,晚上沙漠里很冷,小豌豆和她的兩個好朋友們就想給沙漠里的小朋友做件棉衣呢!她們撿了很多柳樹落下來柳絮,攢了一大堆準備做棉衣,她們又想柳絮有點臟應該洗一洗,結果洗完以后柳絮沒有了,她們很沮喪。最后問了爸爸媽媽才知道柳絮一洗就沒了,因為它不是棉花。這個故事讓我感到小豌豆和她的好朋友們很有愛心,并且她們還真真正正的行動了起來,雖然被長得像棉花的柳絮欺騙了,但是她們的真誠和友善感染了我。讓我知道愛心是需要行動的,不光是想一想說一說。還有,這個故事讓我也知道了柳樹落下來的柳絮不是棉花,做不了棉衣,我會把這個有意思的知識告訴我的朋友們。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十

    我猜你肯定不知道吧?這是一個小女孩的名字,是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。

    剛開始我和你們一樣,都不知道誰是小豌豆?可看完這本書后,我喜歡上了這個一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛,那么“淘氣”。

    “小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲,當假發;拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠;然后“美美的”走到媽媽面前,要給媽媽一個驚喜!結果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子?一個把臉蛋涂得像調色盤的孩子,一個披著黃色床單的孩子,一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇!太逗了!真好笑!

    可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事,也曾經偷抹過媽媽的化妝品,把自己抹得“很嚇人”!不但我這樣干過,媽媽小時候也做過,我相信天底下所有女孩子都干過!

    我也有很佩服小豌豆的地方,比如說她自己創作的口罩。本來是普普通通的一個白口罩,到了小豌豆手里,就變成了自己繪畫,自己涂鴉的藝術口罩。班里的同學們也都趕緊效仿她的杰作,紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時間,他們成為別的班級同學羨慕的對象。多聰明的創意呀!我怎么沒想到呀!今年冬天,我也要做一個和小豌豆一樣的“特殊的”口罩!

    小豌豆很可愛吧!她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個天真可愛的小姑娘。只是現在我們好像長大了一些,上到了二年級,不會再做這么天真的事了。可是我相信小豌豆也會長大的,也會和我們一樣,看著剛上學的一年級小孩兒“真傻。

    文檔為doc格式。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十一

    我讀完了《一年級的小豌豆》這本書,作者是商曉娜。這個小豌豆的故事講的主要是她的幽默。

    我給你們講最好笑的一集吧!

    小豌豆的同學吉布,他學鋼琴,他的媽媽讓他留長頭發,那樣在舞臺上甩起來就更加有魅力。

    但是,吉布非常不喜歡這樣,因為別的同學要笑話他,吉布想理發,可是他身上沒有錢,只好向小豌豆借錢,小豌豆只有五角錢,連給吉布洗一次頭都不夠呢!

    忽然,吉布有了個好主意,小豌豆平時剪紙剪的那么好,不如讓小豌豆幫他理理發!小豌豆當然高興了,她馬上拿來剪刀,把吉布的頭發剪一截。剪后發現吉布左邊的頭發比右邊的頭發長一些,于是小豌豆又給他左邊的頭發剪了一些,但是右邊的頭發又比左邊長了一些,就這樣反反復復,吉布的后腦勺已經露出來了,把吉布剪成了一個禿頂了。

    放學后,吉布的媽媽見了吉布的頭發成了這個樣子,便說:“好難看的頭發。”于是吉布媽媽領著他來到理發店,理發師說:“只能剃成光光頭,慢慢地長了?!?/p>

    我們班也有搞笑的小“小豌豆”,有一次,在上課的時候,老師講“把”字句和“被”字句的轉換。舉了一個例子,“零食被老師沒收了”,應該轉換為:“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說:“零食把老師沒收了。”結果逗得全班同學大笑。還有一次,值日班長潘瑞雪寫好與不好的學生呢,把我的名字寫在好上,要寫王奕婷,卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢!

    這就是我們的成長快樂!哈哈……。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十二

    我讀了《一年級的小豌豆》這本書,讓我難以忘記童年,使我想起了在那童年里捉迷藏、玩沙土、耍賴皮……一些好玩的事情。

    《一年級的小豌豆》主人公是一位剛上一年級的小女孩,她天真、活潑、善良,她愛她的爸爸,她更愛她的媽媽,媽媽不在家的時候,她非常寂寞。對于同學,她用一顆友善的心來與他們交往、玩耍,她幫小女孩減肥,幫小男孩剪發,盡管最后弄得不怎么樣,但她很高興。我想,也只有小豌豆這樣的小姑娘,才能有這么天真、善良的一面吧,她是那么的小,還來不及丟掉那顆童心。在這本書里,小豌豆和我一年級的經歷還有一些相似的地方呢!

    比如小豌豆扮成公主的故事吧,剛上一年級的小豌豆日夜思想的就是做一個漂漂亮亮的公主:擁有一頭漂亮的頭發,穿著長長的白紗裙,臉上化上精巧的美妝。穿著水晶鞋。這就是我小時候的夢想吧!我一進書房最喜歡看的書是《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》,所有的故事書、涂色書,都與一些童話有關,更確切的說是跟白雪公主、灰姑娘的長卷發有關。

    當看到小豌豆穿上媽媽的裙子,還裹了一條麻袋當斗篷,很有創意的是把爸爸的毛褲拆了頂在頭上做卷發,用水彩筆給自己化上彩妝,化完后,小豌豆讓媽媽差點暈倒的時候,我才情不自禁的笑起來,這又使我想起了果汁,于是就將水彩筆倒進杯子里當飲料呢!

    最可笑的是爸爸過生日時,小豌豆送給爸爸一個橡皮,因為和媽媽老是吵架,她想讓爸爸改掉錯誤。這是多么美好的一顆童心啊!我在笑的時候,也被感動了。小豌豆是多么希望爸和媽和好啊!當媽媽過生日時,小豌豆想送給媽媽一顆鉆石,自己沒有那么多錢??!你知道小豌豆怎么弄的嗎?小豌豆寫了一張紙條:二十年后再買吧!小豌豆是多么可愛呀!

    讀完這本書后,好像自己又回到了童年,孩童時的趣聞趣事多,有與書中相同的情節,也有書中沒有的情節,這些情節不時在眼前浮現,勾起了我對童年美好的生活的回憶。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十三

    在這個快樂的暑假里,我讀了《一年級的小豌豆》這本書。我覺得故事的小主人公—小豌豆是個天真、可愛、調皮的女孩兒。她調皮是因為有一次,她為了做一次公主,居然把爸爸的黑毛褲給拆掉用來做公主的假發!天真可愛的理由就更多了:比如小豌豆為了讓自己可以吃到很多零食,竟能晚上故意把被子踢飛;吃飯前也不洗手,還故意用臟手拿面包吃;周末,媽媽買了一斤小蝦,小豌豆不等媽媽烹飪,就抓起三只生蝦塞進嘴巴里;口渴時還往肚子里大口大口地倒著冷水……結果,得的是腸炎,吃進去的東西過不了多久,就要被吐出來。有一次小豌豆和阿隆一起堆雪人,她為了不讓小雪人化掉,就把媽媽的防曬油翻出來,認真地涂在雪人的身上。還有一次,小豌豆一個人在家,讀著一本拼音讀物,讀到一半的時候,小豌豆住的`樓房不知怎么停了暖氣。她想起了窗臺上的古典杯有一條小魚。她怕小魚凍著,就把古典杯連同小魚一起放進了微波爐里,調好溫度并設置好時間,那只古典杯在微波爐里旋轉起來,像小小的陀螺般,轉得人目眩神迷。突然,“砰”的一聲,那只高貴的古典杯和那條小魚瞬間化為烏有。這樣的例子很多很多,我就不一一列舉了。

    如果你也想認識小豌豆,那就不妨去看看這本書吧。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十四

    每天她腦子里都會冒出非常奇怪的想法,比如:給冰箱和臺燈講故事;噴水壺給花兒澆水,花兒能長大,那么蓮蓬頭給我沖水,我豈不也能長大;美術課上畫青蛙,她畫在了自己的口罩上,其他同學都跟著畫了。

    小豌豆的朋友中我最喜歡青果,青果聰明活潑還很善良。小豌豆吃剩下的飯菜都被青果吃掉了(勤儉節約);體育課跳繩大賽上,青果得了第一名(勤奮練習);下課后青果會找小豌豆去柳樹下看書,教小豌豆認字(樂于助人)。周三,青果是排隊監督員,小豌豆站不好,青果會再給一次機會(善良)。

    阿隆是小豌豆朋友中最胖的,他體育課跳繩比賽上拿了最后一名,一年級就已經有70斤重了。

    藍草是小豌豆朋友中最聰明的小孩,她在讀書大賽上拿了第一名。藍草是我要學習的榜樣。

    吉布是位喜歡穿著小禮服上學的男孩,他每天好像不是來上學,而是要參加盛大的舞會。他很愛臭美但又很膽小,怕蒼蠅,怕蚊子,還尿褲子。

    看了這本書,我徹底的了解了一年級的生活,我也會很快的適應。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十五

    書中講的是一個上一年級的小女孩在學校里發生的事情,那個小女孩就是小豌豆。小豌豆活潑、開朗,是個有趣的女孩。讀著讀著,我發現,這些事情其實就發生在我們身邊。作者把小豌豆描寫得天真、可愛,好像就是以前上一年級的我。給我印象最深的.還是《對付不喜歡吃的青菜》那一篇,講的是小豌豆和她的好朋友們怎樣對付不喜歡吃的青菜。最后,他們想出一個好主意,把每個人帶的午餐擺在一起,找出他們各自喜歡吃的吃,就可以了。

    小豌豆經歷了那么多好玩的故事,真是讓讀者難以忘記。

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十六

    我要向小豌豆學習的地方:第一點,因為她自己起床、刷牙、洗臉,我也要向她學習,早上起床、吃飯加快速度,養成良好的生活習慣。第二點,不亂發脾氣,我要在新的一年,用心去改善。小豌豆很有愛心,因為她看見樓底下有一條小魚,等到天黑也沒有人來拿回去,就把小魚帶回家來自己養了。

    我不要向小豌豆學習的地方:小豌豆很調皮呢,因為別人生病,她也想讓自己變生病,其他小朋友千萬不要向小豌豆學習。有一天,媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕,等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞,一上午都要想著這個蛋糕。小朋友們呢,你看見好吃的東西會怎么去看呢?因為我自己也是個小饞貓,特別喜歡吃蛋糕,經常吵著要媽媽買給我吃。

    小豌豆去上學,碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽我來介紹一下吧!

    《一年級的小豌豆》這本書,媽媽還給我下載到ipad上,晚上睡覺前我都會聽一下,我很喜歡這本書。它不僅教會我很多知識,還教會我怎樣成為一個有禮貌的好孩子。

    小朋友,你們有興趣的話,也可以去看一看哦!

    一年級小豌豆讀后感(通用17篇)篇十七

    我意外地收到了媽媽送給我的一本書,書名叫《木偶奇遇記》。我被調皮的皮諾曹經以及它的成長故事所感動。

    《木偶奇遇記》里講述的故事十分有趣,我被小木偶的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊,只要它一撒謊它的鼻子就會變長.它貪玩逃學,用買課本的錢買票看木偶,還搞亂了劇場的演出,被馬戲團的老板給抓住了。但老板心軟又放了它,它依然不思悔改,還是出去玩,結果變成了一頭驢,被獵人追殺,跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出,但又被鯊魚吃進肚子里。爸爸為了救它,也奮不顧身地跳進鯊魚的腹中。父子二人齊心協力地從鯊魚的肚子中逃出。最終皮諾曹真正地領悟到做人的道理,變成懂事的男孩子。

    皮諾曹的成長經歷告訴我們這些現代的孩子:做人一定要誠實,要經受住煎熬,做一個頂天立地,不再撒謊,以誠為本的孩子。

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