作文是一種對學生綜合素質的考核，寫一篇優秀作文需要多方面的能力。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗，不妨參考以下范文。
追尋為話題（模板16篇）篇一
我們一直在追尋，追尋著一個夢，一個神奇的夢，一個能帶給我們美好的夢。
有的人問，夢究竟是一個什么樣的存在?我不能給一個準確的答案。但是，我知道，如果一個人沒有夢，那么他的人生便像那一片秋日的木葉，孤苦而寂寥。
星光雖然只有點點，但是因為有夢，依然在天空眨著眼睛，在對著我們微笑。
小草雖然只有幾厘米，但是因為有夢，依然在大地上堅挺的站著，展示著她的風姿。
是的，夢，這個充滿著魔幻和神奇色彩的詞，的確能帶給我們太多太多。
我只是一個平凡人，但是我卻有著一個自認為不平凡的夢。就是追尋著自己的腳步，一直走到生命的最后一刻。也許，我會在一始像一粒種子，被踐踏的不能生存;也許，我會在半途中像一粒水滴，被浩瀚的大海吞沒;也許，我會在即將達到終點時，像一棵高高的楊樹，突然會被閃電割去了枝頭。但是，我依然不會放棄我的追求。生命不息，奮斗不止。
我會為了自己心中的那一個夢，而不斷地去接受生活中的一切考驗，使自己變得更強，更強。
春花秋月何時現，翠柳和風照無眠。心湖似華流年憶，夢到深處醉無言。
我不希望自己有一個轟轟烈烈的人生，但我也不希望自己一生庸庸碌碌，因為我喜歡屬于我自己的人生。
昨夜，一個人靜坐窗前，聆聽著滴答滴答的雨聲，感受著自己心臟的跳動。我捂住了自己的胸口，感受著那強大的生命力的跳動，那種激烈而又和諧的節奏，令我深深陶醉在了其中。我感覺到從來沒有的一種強大，在催促著我，在推動著我，向前進發。我會一直向前走的，不僅僅是因為自己身上肩負的重任，更是自己內心深處的一種渴望。
人的一生，只要無悔便足矣!但丁說過一句話，走自己的路，讓別人去說吧!是的，自己一定要走自己的路，也只要走自己的路。讓我們執著著我們的執著，追求著我們的追求，去實現我們心中的那一個夢。我相信，只要我們能夠保持一顆平和的心，我們就能書寫出輝煌的人生。
夢，夢，夢……。
夢到了深處，人生便要發揮到極致，追夢……追尋……。
追尋為話題（模板16篇）篇二
那年，寒冷的朔風冰封了外公熱情的心，他走不出失去伴侶的痛。好長一段時間，時間佇立在窗前，空洞的眼神直視著上空，沉默不語。從懵懵懂懂的年齡至現今，我從沒看過這么失落的他，于是心中燃燒起一個決定，決定讓外公恢復以往的笑容，拾回以往的生活動力，我開始追尋，追尋他那失落已久的微笑。
正當我絞盡腦汁，不斷地想著可行的方法，驀地，回首望見一架又一架的模型飛機，原來在這之前，他曾熱愛過，在桌面上，還有件半成品，心中起了一個念頭：“完成它吧!”，我從不接觸過這類的事物，對我來說是個難題，于是我端詳著身旁的完成品，一次又一次地組裝，偶爾劃破了手指，鮮血爭相冒出，我咬著牙，繼續撐下去，不放棄，徹夜未眠，卻無怨無悔，縱使在這之中，父親曾叫我不必那么地努力、認真，但我還是希冀望見散發溫暖的外公。
經過將近一個星期，一架完整的模型飛機終于浮現在我眼前，心里只希望辛苦不要白費，我懷著忐忑不安，走向外公的窗前，發現他仍眼神渙散的望著遠處，于是我深呼吸，調整好角度，“咻——”，一到優美的弧形呈現在我眼前，外公瞪了一眼，一抹微笑悄悄浮現在嘴角，“笑了!真的笑了!”在我心中吶喊，熱淚盈眼，淚水滑落了，我做到了，我真的完成了!
追尋為話題（模板16篇）篇三
日子總是像從指間流過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的哀愁與悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波逝去，而留下的歡樂與美好，卻在我心中歷久彌新。
結緣。
秋高氣爽，落葉鋪滿了校園的大地上。從幼兒園小豆豆升到一年級的小學生，我心中充滿了激動與害怕。當我在校園里徘徊找不到班級時，大哭了起來，一個小男孩，烏黑的頭發，發亮的眸子，站在我的面前。他得知情況后，把我引入了教室。從此，我們就是在學習上互幫互助，無話不說的好朋友了。
美好就是一杯淳厚的熱牛奶，讓我感受到了朋友的溫暖。
成長。
夕陽西下，太陽余輝灑滿了大地。教室里的燈光照在我和他身上，其他同學都走了，我們倆個留下來辦黑辦報，我們邊辦邊嬉戲，拿著粉筆頭互相投擲，雖然我們的手上臉上都被弄得五顏六色，但是我們各自心中都有一種說不出來的默契與快樂。
美好就是新鮮又甜的蜂蜜，讓我感受到了與朋友在一起的快樂。
離別。
太陽猛烈照耀著大地，浮躁云彩在天空中不耐煩的飄著;知了似乎也忍受不了夏天的酷熱，發著牢騷的叫著。這是小學畢業前的一天，我與他互贈留言，將要分手了，各奔東西，不管以后人生的管路如何走，但是我們的心是在一起的，我與他的六年小學時光的點滴，一切都值得珍惜。
美好也是一杯苦咖啡，苦中帶甜，一種分別的快樂。
不是因為在最美好的時光里遇見了你，而是因為有你在，我才有了最美好的時光!
追尋為話題（模板16篇）篇四
手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關于自已，關于流年。一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無數霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動，在無數次的輪回中盡顯綺麗。原來，關于青春，關于情感，關于輪回。手指滑過的痕跡，便是所有。
霓虹燈的燈光慢慢變弱，城市的喧囂慢慢安靜，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調散出的冷氣聲。閑置，或許太過于執著，太過于偏執。夜，給了我們太多的幻覺，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無法想象，他是怎樣的心情。
關于自己，記得朋友問過我變了嗎？一時間言語開始搪塞。連橫亙在屋脊間的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時間變了，還是環境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來，物，依舊如此，變的，是人。
青春的肆無忌憚，踏過的地方，便是回憶。
追尋為話題（模板16篇）篇五
不停的尋找，無知的尋找，我不知道自己在找什么。
那一天，我發現了，我要尋找的目標，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。
有人曾說過許多四葉草的傳說，在找四葉草的過程中曾想放棄，卻有堅持了的人會找到。一對男女同時找到一個四葉草，將來會是情侶……這些傳說，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。
我不知道自己為什么會來到這個冷血的世界，卻又為什么會茫然無知的尋找一個若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長久。
一份向往讓我有了一份堅持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。
剛踏上初中這個陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時間的流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個個自私的堡主，無情的虐奪著，飛逝的美好。
頓時，心震了一下，因為它碎了，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。
在這個城堡，我變了，但那個“四葉草”依然在那兒，沒有沒挖掘，沒有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。
美麗的四葉草，幸運的四葉草，的四葉草，為什么，你那么久，那么遠。
我依然在尋找，不停的尋找，一個四葉草，一份，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實，那么的堅不可摧。
尋找，希望能找到我的“四葉草”；尋找自己的生長點；就像任何一種新的制度的確立和發展，都要經過一個曲折長期的過程一樣，我的成長也是坎坷而曲折的。
我孩提時的生活是紅橙黃綠青藍紫的，到處都是無憂無慮；長大了的生活則是黑加白，到處是“碰壁”。一度渴望能長大的我，隨著歲月的流逝，漸漸變得害怕長大，而生活的潮水，無情地沖盡了我的種種幼稚的想法。
“這么大了，還不長點志氣。成績老也上不去，這怎么行？”媽媽常在我耳邊這樣嘮叨，我呢，只當做耳邊風，一個耳朵進一個耳朵出。然而我的成績卻每況愈下，一次，一個不注意，竟掛了個“紅燈”。是得好好努一把力了，否則可真不行了。于是我在二年級留了級，為了自己的學習，電視看得少了許多，除了《聊齋》等幾部連續劇忍不住看看外，其他時候每晚在習題里鉆上兩個小時，雷打不動。
終于，要測驗分解因式的應用了，我磨拳擦掌，躍躍欲試。
考卷發下來了，一看，好極了！題目類型都是我復習過的！筆尖在紙上沙沙地寫著，挺順利地做完了。
做完試卷后，竟然還有剩余時間。我匆匆檢查了一遍，沒什么大毛病。鈴響了我從容地交了卷，心里真有幾絲得意?？吹酱蠹覍Υ鸢?，心想，試卷都交了，對什么答案呀。又到了數學課了，數學老師捧著一大疊卷走進教室，我心里還是美滋滋的?！暗谝幻恰诙恰?，”我得了第二名啦！
期末考試也還不錯，考了個全班前五名。
一次，我寫了一首《秋風》的詩，自我感覺挺好，爸媽也說不錯，有點意思。發下來后，老師要我抄在一張稿紙上。
追尋為話題（模板16篇）篇六
使人回味無窮、難以忘懷、終身不忘的不是美食、不是漂亮衣服、不是故事書，而是那個擁有美食、漂亮衣服和故事書的童年時代，那個天真、無邪、美麗而精彩的孩提時代。
孩提時代是一段美好的回憶。它不但沒有學習的壓力，也沒有煩惱的包袱。很輕松很輕松!
現在很多事情回憶起來是津津有味的!還有很多事情回憶起來就如身臨其境。使我樂在其中!
(一)夏日捕獵。
(二)雪地追獵。
下初雪了，爸爸又領著我去打獵。我有異乎尋常的興奮起來了。我跟著爸爸來到夏天打獵的地方。我仿佛看見了夏天那野兔的血被塵土覆蓋了，被大雪淹沒了。正當我發愣時爸爸就叫住了我，然后指了指，我順著那個方向看過去，據i看見業績的腳印。我們跟著腳印去追，正好看見一只野雞覓食。我讓爸爸不要開槍，讓我捉活的。我跑了過去，可因為動靜太大，把野雞給驚嘍。我追著野雞跑，可東一腳，西一腳的老是摔。我不服，繼續追，爸爸也跟著追。爸爸畢竟是大人，抄近路跑到野雞前。野雞一看前面有人就往后跑，哈哈!被我逮個正著。在路上，我一邊抱著野雞，一邊問爸爸：“爸爸，你和媽媽不是常叫我傻孩子嗎為什么這只野雞比我還傻呢?”爸爸笑著對我說：野雞比你傻?！蔽医又骸澳悄銈円院蟛辉S叫我傻孩子!”“嗯，聰明的小淘氣?！?/p>
在雪地里一大一小的身影越來越模糊，聲音也漸漸變小……。
一個既有愛心，又有同情心的孩提時代就是這樣!
一個像男生一樣的女生的童年時代就是這樣!
一個僅僅會唱“世上只有媽媽好”的天真時代就是這樣!
一個轟轟烈烈、多姿多彩的無邪時代就是更是這樣!
追尋母愛。
以前我總是認為，狼是一種血腥、殘暴而又冷酷的動物，對它有一種深深的厭惡感。我讀完《狼王夢》后，對狼有了新的詮釋。
可惜命運多厄，紫嵐在培養黑仔的時候，光顧著提高它的捕獵技巧而忽視了天空中的危險，導致優秀的黑仔慘遭金雕毒手。紫嵐容不及多想，便馬上開始栽培藍魂兒。黑仔得寵時期，藍魂兒積壓了大量委屈。在憤怒、嫉妒和欲望的驅使以及母親的教唆下，他的野心不斷膨脹。很快，他就成了幼狼之中的“領頭狼”。藍魂兒忘乎所以、狂妄自大，沒有集體觀念。自負的藍魂兒經常貿然行動，終于死在獵人的捕獸夾下。無奈，紫嵐只好培養奴性十足的雙毛，可他狼的尊嚴早已蕩然無存，已經退化成了一條連狗都不如的動物。骨子里浸滿了卑賤低下，最后因為懦弱死在了群狼口中。看著自己的孩子們前仆后繼的死去，紫嵐絕望了。就在這時，殺害兒子的兇手--“金雕”出現了。仇恨再度燃起了生命之火，她不顧一切的沖了上去，與仇人同歸于盡。用自己的死掃除障礙，填平了狼孫們通向狼王寶座的道路。
紫嵐的夢，是一個美好的夢，她用一生來譜寫夢想的樂章。從滿懷希冀到失望，從失望到徹底絕望，如此艱辛只撈得一個死亡的結局。怎不叫人心寒怎不叫人哀傷紫嵐死前留下的兩滴淚，是望子成龍又恨鐵不成鋼的淚;是包含絕望而又無限憧憬的淚;是剛毅果敢而又欣慰滿足的淚。這淚水，是母愛的凝結啊!
合上書，我明白了幾個道理：一、每個母親都希望自己的孩子將來會成為精英，而孩子和母親的努力也會互相印證。二、不要只注重一點的培養，應該全身心發展，才能成為一個人才。三、你努力了，不代表你會成功。而你成功了，則你一定是努力了。四、你的父母永遠愛你，因為你是他們的重生!
我追尋著。
翻動書頁，呼吸到古墨香的芬芳;品讀文章，眸子輕輕地掠過在紙上靈動的文字。將它捧在手心，指尖悄然無聲地劃過紙張，我在書中追尋著，追尋著那一片知識的大海與藍天。
仰望藍天，凝視大海。我追尋著那一方方蔚藍，一縷縷陽光。
我看到了，看到了阿廖沙，那個善于觀察和非常敏感的孩子，那個在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心的孩子，那個在外祖父、外祖母、房客等的影響和現實生活的壓力下度過自己的童年，但仍然堅強的生活著不被命運所擊敗的孩子。
我看到了，看到了海倫·凱勒，那個自強不息的盲聾孩，那個在19個月就失去視覺與聽力，但在黑暗而又寂寞的世界里，沒有放棄，而是對前方充滿希望的女孩，那個走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業的女孩。她什么也看不見，但她的心靈是充滿光亮的!“世界上最好和最美的東西是看不到也摸不到的，它們只能被心靈感受到?！焙愒@樣說。
我看到了，看到了安利柯，那個生活在愛里的意大利小男孩。想到了那本充滿溫暖的書。那本《愛的教育》?！敖逃疀]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就成其池塘，沒有愛就沒有教育。”這句話讓年幼的我得知了愛的含義。那種愛表達既是無微不至的，又是不由自主的真情流露出來的。漸漸的我長大了，再次翻開舊書，在感動中，我發現，這種愛中還包含著一種對生活的追求。是的，我看到了。那一方方蔚藍在人們最純真、最美好的心靈中綻放。那一縷縷陽光透過人們的心靈透射出最明媚的光……合上手中的書，微風拂過，掀起了我額頭上的發絲。不由地，想起了高爾基那句深奧的話語，“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”紙頁摩挲間，我收獲到最寶貴的財富，那是心靈的收獲。
追尋為話題（模板16篇）篇七
瞧，柳條婀娜多姿，于微風中微微搖曳著，“山川之美，古來共談，高峰入云，清澈見底”，美的圖畫，美的享受，心的快感，于微風中，散入各個角落，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇與秀麗。品找，將使你受益匪淺。
雄心壯志中。
“夜闌臥聽風和雨，鐵馬冰河入夢來”，于睡夢中，傾聽著聲聲馬蹄，兵戈相接，是雨，是戰？已模糊不清，但為國之雄心，聲聲作響，聲聲入耳，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”憑的`是一身正氣，一身是膽，心里裝的是國是民，是偉大的政治抱負?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”滿腔的憤恨，滿腔的怒氣，又為未圓的壯士而抑郁不平，于詩詞佳句中，品找為國傾心的壯志，你是否已察覺到滿腔熱血的沸騰之氣！
奉獻中。
綿綿細雨下。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，雨是最可愛的，像牛毛，如細絲，又若銀針絲線，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”小雨滋潤了萬物，萬物得以復蘇，快樂的吮吸著甘露。雨，萬物的創造者，“好雨知時節，當春乃發生”，雨又可以探知春的來臨，賀迎春雨，又常見……于雨中品找出喜人之靈氣，于雨中感知生的到來，于雨中品找新的氣象。
品詩之精華，找詩之妙意，感詩之韻味，賞詩之意境。品找詩，使你了解過去，感知未來，于詩意中完善自己，超越自己。
品找中，你是否已嗅到春的清香？
品找中，你是否已壯志充滿胸懷？
品找中，你是否已學會奉獻？
品找中，你是否已清醒脫俗？
詩是靈異的，詩又是神秘的，于品找中，詩味又已重現！
千萬里我尋著你。
一八梁曉。
游子浪跡天涯，是為了尋找生活；
俠客行走江湖，是為了出惡行善；
文人云游四海，是為了廣結良友；
今天我漫游“心涯”，是為了尋著你——自信。
追尋為話題（模板16篇）篇八
時光匆匆，帶走了年少無知；時光匆匆，帶來了夢想和希望……又是一年夏天，即將又有一群面臨畢業的同學，時間匆匆流過，轉眼間，三年過去了。還記得三年前的夏天，我們一群傻呵呵的人，有緣聚集在一起。在這三年里，我們哭過、笑過、瘋過……三年的點點滴滴至今還歷歷在目。
畢業在即，再見了，我親愛的老師；再見了，我可愛的同學、朋友；再見了，我美麗的校園；再見了，我穿了三年的校服……不論以后怎樣，如果，將來有人問我：校服你買嗎？我絕對不容置疑的說：不買如果他問我為什么？那我的答案只有一個，那就是因為，它記載了我三年的青春。這三年我從未后悔過，因為有你們相陪。
臨近畢業，你們都開始互相寫畢業留言，寫下彼此間最珍貴的回憶和祝福。你們有人問我為什么不弄？我給你們的答案始終如一，那就是：在我心里，離別并不代表不聯系，一張畢業照足以表達我的心情。過多的話語對我來說并不是一種回憶，而是那種回憶起來卻見不到你們時的痛。
畢業后，我希望你們都好好的，開開心心度過每一天，太多的活都無以言表，只希望你們將來每個人都會愛情、事業雙豐收。
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
追尋為話題（模板16篇）篇九
隨著時光的流逝，你已有自己的思想，自己得歷程了。在尋覓的征途中已走過，是尋找你真正想要的時候了，快樂地去吧！
粉紅色的天地。
想必這兒就是唐朝吧！瞧這意氣風發的俠士，含蓄嬌媚的女子，不是唐朝又會是哪兒？站立在長安城高處，在這藍天白云下，我癡癡地想著……“請大家跟我來?！蔽叶硕ㄉ?，是導游小姐要帶我們去參觀了，什么翠微宮，上陽宮，我可不感興趣，什么華清池搞得我無精打采?！按蠹抑绬?？這里是柔弱女子苦苦等待的地方，翠微宮，上陽宮由于等待而有了一代女皇武則天；華清池中，一位女子的等待，亂了君心，榮了家族，那是四大美女之一的楊貴妃。”我愣了，爭權奪利的后面竟還有粉紅的色彩，粉紅的兒女情懷。
感想：等待中尋找時機，是明智的選擇。
一曲紅樓。
《紅樓夢》——我的最愛。瀟湘妃子的聰明不凡，清靈脫俗，我好生向往，“木石前盟”，“金玉良緣”，其結果卻悲慘至極，賈府敗了，神瑛出家，“十二金釵”命喪黃泉使我懂得了生活并不完美。
感想：生活中，我們尋找完美，卻也因此付出沉重的代價。
千年不滅之火。
千年之后的今日，我們卻要去學習你的智慧，是可悲，可笑，還是可憐？你若依然健在，會有何感想？千年前的思想，千年后才能夠光大，至于能否成真，還無從得知，我明白了什么是現實，什么是理想。
感想：理想完美，現實殘酷，而我們卻在其間航行，危機四伏?。?/p>
……。
在尋找的征程里，找到了結果，找到了失敗，找到了風雨也找到了彩虹，找到了陽光也找到了烏云，找到了正義也找到了邪惡……總之，就是找到了事物的兩面性，而我們，太渺小了，不能改變它們，那就讓自己去適應生活吧！
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，一切事物就在你的身邊，不用千里迢迢去追尋，只要把握自己就行了。
品找詩味。
一三班李亞林。
——題記。
青山綠水中。
三月的風微現，桃木已競相爭春，惟恐趕不上腳步從不停息的春姑娘，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。瞧，柳條婀娜多姿，于微風中微微搖曳著，“山川之美，古來共談，高峰入云，清澈見底”，美的圖畫，美的享受，心的快感，于微風中，散入各個角落，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”，于浪漫中品味佳景，于名山大川中品味神奇與秀麗。品找，將使你受益匪淺。
雄心壯志中。
“夜闌臥聽風和雨，鐵馬冰河入夢來”，于睡夢中，傾聽著聲聲馬蹄，兵戈相接，是雨，是戰？已模糊不清，但為國之雄心，聲聲作響，聲聲入耳，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”憑的是一身正氣，一身是膽，心里裝的是國是民，是偉大的政治抱負?！傲藚s君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發生！”滿腔的憤恨，滿腔的怒氣，又為未圓的壯士而抑郁不平，于。
詩詞。
佳句中，品找為國傾心的壯志，你是否已察覺到滿腔熱血的沸騰之氣！
追尋為話題（模板16篇）篇十
如果人生是萬紫千紅的百花園，那么尋找就是一只引路的小蜜蜂。只有通過它，才能在這偌大的百花園中找到屬于你的那朵亮麗的鮮花。
如果說人生是寬闊的大海，那么，尋找便是一艘遠航的巨輪。只有乘坐它，才能經得住大海上的風吹浪打，最終安全地抵達成功的彼岸。
如果說人生是一部宏偉的史詩，那么尋找便是一位才華橫溢的智者。只有通過他，才能品位出史詩的浩繁。
人生在世，短短的幾十年，彈指一揮間，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我們完全可以人為地擴大生命的內涵，使我們的人生之路亮麗多彩。尋找變是開啟這神圣之門的金鑰匙，是使人生之路亮麗多彩的催化劑。
因為尋找，馬克思在大英圖書館查閱圖書兩萬多冊，記錄資料五十多本，在地上留下兩道深深的印痕，最后寫成偉大的《資本論》。
因為尋找，李時珍踏遍祖國大部分的土地，向各路人員請教，辛勤查閱前世書籍，甚至親口品嘗草藥的味道，以身試毒，終留下傳世巨著——《本草綱目》。
尋找之對于人的重要性，由此可見一斑。歷史上，也曾有許多的有智之人，因為不尋找，從而使自己的天生才智白白浪費，讓世人嘆息。
因為不尋找，少小時即能賦詩的神童仲永最終“泯然眾人矣”；因為不尋找，首創經典力學的牛頓晚年安享前半生帶來的榮譽，使得自己的的晚年一事無成。
尋找是一種別樣的智慧，只有擁有這種智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又來自尋找，只有通過尋找，你的靈魂才會大放智慧之光，你的人生之路也才會越走越寬闊，越走越亮麗。
尋找是一種芬芳著的勇敢，只有擁有這份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荊斬棘；勇敢也來自于尋找，只有通過不停的尋找，你的意志也才會更加堅強，更加勇敢地去闖蕩人生之路。
親愛的朋友，讓我們心系一份執著，帶著尋找上路吧。這樣，才會走出一條亮麗的人生之路。
江南沉吟著說：“我擁有青山綠水，樓臺軒榭，可我要尋找什么？”
歷史的車輪滾滾向前，江南渴望編織的夢卻一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。
追尋為話題（模板16篇）篇十一
曾經追尋過一份喧鬧，曾經追尋過一縷陽光，曾經追尋過一絲血色······曾經的一切一切都太值得回味。也許我并未經過大風大浪，也許我很自私，也許我并不是一個可以付出一切的人。但生命是短暫的，它總是不經意的從我手中的縫隙間漫漫流失。
當靜下心來的時候，總覺得自己虧欠自己一些什么？對，應該給自己一份寧靜。想一想，不禁感嘆到父親總掛在嘴邊的話：“生命之旅是有限的，不要凡事都過于執著。”也許過去我是太想追著大地的`腳步，但它是多姿多彩的，可沒有任何人可以與它共同奔跑。上天對我開了一個小小的玩笑。把我的夢摔碎了。讓我忘記兒時那遙不可及的夢，希望夢的碎片讓我從此清醒。
追尋為話題（模板16篇）篇十二
有太多的人在物質世界迷失了方向，看不到真實的自己，聽不到靈魂的腳步。有為一臺ipad2而的花樣少年，有以“在北京買房”要挾父母的博士生，更有敢大聲喧鬧，口出狂言“畢業后年薪不過五十萬就別來見我”的大學教授。
他們被金錢蒙蔽住了內心，就像故事中的“我”，因太顧慮外衣和鞋襪被弄臟，反而挑不起擔子了。
“創新之源”喬布斯讓我們眼前一亮，為了創造出偉大的產品，他肯為一美元的年薪而工作，他有一句至理名言“不要讓外界淹沒了你內心真實的聲音”。他是這樣說的，也是這樣做的，于是冰冷的鋼鐵電子工業迎來了新的春天，注入了新的活力。
不為外界浮華所動，只堅持做自己。格萊美贏家阿黛爾出道伊始，就因自己肥胖的身材而飽受批評，她不為所動，堅持自己的音樂是用耳朵來聽的，而不是用來看的。她說“我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會變來變去，我始終忠于內心?！弊罱K她靠自己的魅力征服了世界樂壇，擁有“靈魂歌手”的美譽。
他們拋棄了浮華世界里的煙云迷霧，追尋靈魂的簡簡單單，卻最終收獲了一段成功的人生傳奇。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！彪s交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤勞作，正如有人調侃的那樣：“他不是在田里，就是在去田里的.路上。”華裔科學家朱棣文在得知獲諾貝爾獎的當天，仍平靜地給學生上課；巴菲特的兒子彼得敢于追求人生目標，不活在父親的光環下，將父親贈予的幾十億美元的資產捐給了慈善事業，轉而學習音樂去了??我不由想起李白被放逐長安時仍高聲吟誦“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂放不羈！他們把功名利祿全都拋在腦后，卻奏響了人生的最強音！
荷爾德林曾說：“人要詩意地棲居在大地?！蔽蚁耄@詩意人生，不是一輩子成為金錢的奴隸，被私欲控制，顧慮重重， 而是拋棄應該拋棄的東西，拋棄不足貴的鐘鼓饌玉、功名利祿，勇敢地追尋靈魂的腳步！
追尋為話題（模板16篇）篇十三
隨著時光的流逝，你已有自己的思想，自己得歷程了。在尋覓的征途中已走過，是尋找你真正想要的時候了，快樂地去吧！
想必這兒就是唐朝吧！瞧這意氣風發的俠士，含蓄嬌媚的女子，不是唐朝又會是哪兒？站立在長安城高處，在這藍天白云下，我癡癡地想著……“請大家跟我來?！蔽叶硕ㄉ?，是導游小姐要帶我們去參觀了，什么翠微宮，上陽宮，我可不感興趣，什么華清池搞得我無精打采。“大家知道嗎？這里是柔弱女子苦苦等待的地方，翠微宮，上陽宮由于等待而有了一代女皇武則天；華清池中，一位女子的等待，亂了君心，榮了家族，那是四大美女之一的楊貴妃?！蔽毅读?，爭權奪利的后面竟還有粉紅的色彩，粉紅的兒女情懷。
感想：等待中尋找時機，是明智的選擇。
《紅樓夢》——我的最愛。瀟湘妃子的聰明不凡，清靈脫俗，我好生向往，“木石前盟”，“金玉良緣”，其結果卻悲慘至極，賈府敗了，神瑛出家，“十二金釵”命喪黃泉使我懂得了生活并不完美。
感想：生活中，我們尋找完美，卻也因此付出沉重的代價。
千年之后的今日，我們卻要去學習你的智慧，是可悲，可笑，還是可憐？你若依然健在，會有何感想？千年前的思想，千年后才能夠光大，至于能否成真，還無從得知，我明白了什么是現實，什么是理想。
感想：理想完美，現實殘酷，而我們卻在其間航行，危機四伏??！
……。
在尋找的征程里，找到了結果，找到了失敗，找到了風雨也找到了彩虹，找到了陽光也找到了烏云，找到了正義也找到了邪惡……總之，就是找到了事物的兩面性，而我們，太渺小了，不能改變它們，那就讓自己去適應生活吧！
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，一切事物就在你的身邊，不用千里迢迢去追尋，只要把握自己就行了。
追尋為話題（模板16篇）篇十四
我們一路跟隨著天空上的白云，追趕飄動的樹葉，帶著滿懷的好奇，來到了杏花園。
杏花園里，樟樹已褪去了它過氣的黃披風，換上了神氣十足、生機勃勃的綠襯衣。瞧，那幾朵山茶花，開得多旺。那幾只鴿子，白得發亮，純凈得像雪花一樣。經過一片湖時，波紋在水中蕩漾開去，青綠的顏色令人賞心悅目。我最難忘的，是那片長滿三葉草的草地上拴著的一頭老牛。從它的牛角，就可以看出它的年齡。那對牛角非常鋒利，但它的眼睛流露出莊重和溫順，尾巴也在不停搖晃擺動，似乎挺高興。那又黑又密的毛，看一眼，就想把手放上去撫摸幾下。它緩緩低下頭，默默咀嚼著三葉草，擺出一副老實的.樣子，卻又散發出一種威嚴和不可冒犯的氣概，讓人望而生畏。
在老牛旁邊，是我們最期待的迷宮。我們班一股腦兒沖進迷宮陣。我左拐，右拐，狹小的空間讓人覺得壓抑，一面面同樣的磚墻浮現在眼前，好像我一直在原地徘徊，心中有些害怕，但更多的是興奮和激動給人帶來的無限期待。我心中想著，也許過了下一個拐彎，就到中心點了。總算，在經過數千次嘗試，數百次跳躍觀望道路后，我摸出了一條曲折的路，爬上了中心的高臺，眺望著，心中充滿了成就感。
歡聲笑語中，春游結束了。清涼的春風，芳香的泥土，春游的歡樂，永遠留存在了我們心中。
追尋為話題（模板16篇）篇十五
使人回味無窮、難以忘懷、終身不忘的不是美食、不是漂亮衣服、不是故事書，而是那個擁有美食、漂亮衣服和故事書的童年時代，那個天真、無邪、美麗而精彩的孩提時代。
孩提時代是一段美好的回憶。它不但沒有學習的壓力，也沒有煩惱的包袱。很輕松很輕松!
現在很多事情回憶起來是津津有味的!還有很多事情回憶起來就如身臨其境。使我樂在其中!
(一)夏日捕獵
(二)雪地追獵
下初雪了，爸爸又領著我去打獵。我有異乎尋常的興奮起來了。我跟著爸爸來到夏天打獵的地方。我仿佛看見了夏天那野兔的血被塵土覆蓋了，被大雪淹沒了。正當我發愣時爸爸就叫住了我，然后指了指，我順著那個方向看過去，據i看見業績的腳印。我們跟著腳印去追，正好看見一只野雞覓食。我讓爸爸不要開槍，讓我捉活的。我跑了過去，可因為動靜太大，把野雞給驚嘍。我追著野雞跑，可東一腳，西一腳的老是摔。我不服，繼續追，爸爸也跟著追。爸爸畢竟是大人，抄近路跑到野雞前。野雞一看前面有人就往后跑，哈哈!被我逮個正著。在路上，我一邊抱著野雞，一邊問爸爸：“爸爸，你和媽媽不是常叫我傻孩子嗎為什么這只野雞比我還傻呢?”爸爸笑著對我說：野雞比你傻?！蔽医又骸澳悄銈円院蟛辉S叫我傻孩子!”“嗯，聰明的小淘氣?！?/p>
在雪地里一大一小的身影越來越模糊，聲音也漸漸變小……
一個既有愛心，又有同情心的孩提時代就是這樣!
一個像男生一樣的女生的童年時代就是這樣!
一個僅僅會唱“世上只有媽媽好”的天真時代就是這樣!
一個轟轟烈烈、多姿多彩的無邪時代就是更是這樣!
追尋為話題（模板16篇）篇十六
大千世界，無奇不有。追尋能發現美麗的存在。
我們生活在一個紛呈的世界里，在這樣的世界中美的事物是數不勝數的。有人說美麗的事物就是美的，有人說崇高的精神是美麗的代表，還有人說分享才是最美的。于是，我就走出房門，去追尋分享的美麗。
清晨陽光輕緩地從樹梢中穿過，向著整片大地蔓延開來。太陽——全世界最偉大的杰作，我張開雙手面向太陽，感受著每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發著耀眼的光芒，那金色的微笑使大樹更加巍峨，使土壤更加肥沃，使大地更加寬敞明亮，她施人以從未有過的溫暖，照亮人們前行的方向。太陽分享著自己的光芒，難怪人們都說她是美麗的。
傍晚天空中飄起了絨毛小雨，那雨下得十分精彩，她滴在樹葉上，樹葉更綠了；她落在小草上，小草更翠了；她撒在花瓣上，花瓣更嬌艷了。當她飄落在我的身上時，我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼，小雨分享著自己的雨滴，難怪人們說她是美麗的。
而現實生活中亦是如此，走在大街上小朋友們分享著自己的零食；走在教室里，同學們分享著自己的智慧；走在操場上，好朋友分享著自己的樂事；走去角落里，有心事的孩子們分享著自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂都通通被分享著，難怪大家都說分享是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛的境界，當你懂得這分享的美麗，那么你就會理解生活的意義。
在生活中，我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗，這份美麗還可以是奉獻的美麗，頑強拼搏的美麗，我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗，還有一個夢想，一段回憶，一次經歷，甚至追尋自己。所以說追尋是精神的升華，是智慧的超越，是理想的奮斗。一起追尋，共同成長。