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    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)

    時間:2025-06-09 作者:XY字客

    安全教案的編寫需要科學(xué)合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和完整性。這些安全教案范文結(jié)合實際場景和案例,旨在提高學(xué)生的安全應(yīng)變能力。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一

    活動時間:20xx年x月x日。

    活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌。

    活動目的:

    1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

    2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

    教育重點:學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

    活動流程:

    (一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

    2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情況)。

    3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

    (1)第二組代表表演:

    (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

    a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

    4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

    (1)第三組代表表演:

    (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

    (1)、第四組代表:

    (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

    (二)鞏固總結(jié)。

    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

    2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

    注意事項:

    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

    (三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

    (四)班主任總結(jié)。

    同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

    生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的`目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

    我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二

    1、使學(xué)生了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

    2、通過討論,激發(fā)學(xué)生向往過暑假的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過暑假。

    3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

    一、使學(xué)生了解暑假的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過暑假的興趣。

    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們學(xué)校就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

    2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

    二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

    1、教師引導(dǎo)學(xué)生:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。

    2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、想像能力。

    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認(rèn)真參與活動。

    三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。

    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

    (6)獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

    四、請學(xué)生看安全圖片操作。每個學(xué)生一套安全圖片,請學(xué)生在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

    (一)教育學(xué)生不要倒滑滑梯。

    1、告訴學(xué)生,倒滑滑梯時,頭部先著地,這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會引起腦震蕩,輕則會擦破頭皮引起大量出血。

    2、告訴學(xué)生,小孩的骨組織比較柔軟,在外力的作用下發(fā)生變形。學(xué)生倒滑滑梯,會對頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給學(xué)生看。

    (二)教會學(xué)生正確玩秋千的方法。

    1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。因為秋千在空中蕩起來時,如果中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危險。教師可進(jìn)行示范講解。

    2、坐在秋千上時,雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

    3、觀看別的學(xué)生蕩秋千時,要學(xué)會躲閃,不要被秋千撞到。

    4、學(xué)生在玩秋千時,教師要在旁邊密切注意學(xué)生的動向,以防疏忽脫手而摔傷。

    (三)教會學(xué)生安全過馬路。

    1、教學(xué)生認(rèn)識人行橫道線:人行橫道線是馬路上的一個標(biāo)志,是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的,只有人行橫道線才能穿過去。

    2、向?qū)W生介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過馬路的時候要前后左右看看,看見車輛,行人就要讓道。

    3、給學(xué)生簡單講講馬路的作用:馬路是專供各種車輛和人走的地方,不可以在馬路上停留或玩耍,否則既會影響車輛的正常通行,又會造成車禍,輕則殘廢,重則喪命。

    (四)戶外活動安全注意要點。

    1、教育學(xué)生活動前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。

    2、教育學(xué)生懂得安全要點,明白什么是危險并說明防范措施。

    3、教導(dǎo)學(xué)生正確運用活動器具以自制玩具。

    4、教導(dǎo)學(xué)生不在擁擠、有坑洞、潮濕等場地進(jìn)行活動。

    5、教育學(xué)生游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

    6、教育學(xué)生在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

    7、玩繩子時,教育學(xué)生不可將繩子套住脖子。

    8、玩爬網(wǎng)活動,要求學(xué)生攀爬時要雙手抓牢,不推別人。

    (五)在公共場所與大人與散時注意要點。

    1、不要慌張,也不要哭泣,站在原地等一會兒,也許爸爸媽媽會來這里找你呢!

    2、如果等不到爸爸媽媽,可就近求助商場的工作人員或保安,告訴他們你和家人走散了,請他們幫忙用廣播尋找。

    3、不要漫無目的的在商場內(nèi)亂跑,更不要隨便找一個人就告訴他,你的爸爸媽媽不見了。

    4、不要離開商場,更不要跟陌生人走,因為他可能是騙子。

    5、要乖乖地聽商場工作人員的話,站在他們身邊,一起耐心地等待爸爸媽媽來找你。

    (六)乘車時注意要點。

    1、乘車前應(yīng)先吃暈車藥,以防暈車。

    2、乘車時應(yīng)排隊上車,不推不擠。

    3、乘車時注意拉好扶手,防止車輛轉(zhuǎn)彎時摔跤。

    4、在車上看見有小偷在你身邊偷別人東西時,不要大聲喊叫,應(yīng)迅速告訴售票員或司機(jī)叔叔,請他將車直接開到公安局,或者輕聲告訴被盜者,以防小偷傷害小朋友,不過要記住,一切動作要迅速完成,不要讓小偷察覺。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三

    1、讓學(xué)生了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

    2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓學(xué)生學(xué)會自己該如何做?

    3、培養(yǎng)學(xué)生更多的了解安全知識來保護(hù)自己。

    相關(guān)視頻、圖片。

    一、談話引出活動。

    教師引導(dǎo)學(xué)生用完整的句子來回答問題。

    二、利用圖片讓學(xué)生了解戶外應(yīng)該要注意哪些?

    1、出示圖片一。

    教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

    學(xué)生根據(jù)自己所看到的來回答。

    學(xué)生根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。

    教師:小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

    2、出示圖片二。

    教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

    學(xué)生根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

    教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視而不見。

    教師:小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

    3、出示圖片三。

    教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應(yīng)該要。

    注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

    學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

    教師:小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

    1、出示圖片四。

    教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應(yīng)該怎么做呢?讓。

    我們看看這些人做的對嗎?

    學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

    教師:在下雷陣雨的時候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。

    三、觀看暑假戶外安全視頻。

    教師:小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四

    班會目的:

    通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

    班會準(zhǔn)備:

    1、寫“安全?生命”主題詞。

    2、確定主持人名單。

    3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

    4、復(fù)印新聞資料。

    一.導(dǎo)入。

    齊:各位同學(xué):六(1)班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

    二、聽新聞、談感受:

    學(xué)生1:我們是祖國的未來。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機(jī)勃勃的青少年。

    學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

    學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)。

    學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。(出示)。

    1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的`?

    a、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

    b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

    c、玩上下樓梯游戲。

    三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

    學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

    a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

    b、在教室里互相追趕。

    學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

    學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

    (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是。

    a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

    b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

    c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

    d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

    (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

    a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

    b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

    c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

    d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

    (3)乘車時較為安全的行為是()。

    a、在道路中間攔車。

    b、上車時爭先恐后。

    c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

    d、不乘坐無牌、無證車。

    (4)遇到別人打架時()。

    a、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

    b、不管他。

    c、去勸阻。

    d、告訴老師。

    (5)遇到火災(zāi)時,撥打()。

    a、110。

    b、119。

    c、120d、121。

    (6)在道路上行走時()。

    a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

    b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

    d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

    判斷:

    1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

    2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

    3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

    4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

    5、用沙子或泥土打仗。

    6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

    7、站在凳子上往陽臺下看。

    四、結(jié)尾。

    1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

    2、下面,有請我們的輔導(dǎo)員唐老師做總結(jié),掌聲歡迎!

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五

    1、在認(rèn)識一些安全標(biāo)志的基礎(chǔ)上,嘗試為學(xué)校設(shè)計標(biāo)志。

    2、明白標(biāo)志在人們安全生活中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

    活動前帶領(lǐng)學(xué)生觀察、了解生活中常見的安全標(biāo)志。

    安全標(biāo)志牌4套:禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志、提示標(biāo)志圖片各3~4張。

    小鼓、鼓槌一套;盒子一個。

    常見的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。

    1、我會帶給各種圖片、照片、標(biāo)志等,讓孩子找出哪些是標(biāo)志,為什么?并說一說這些標(biāo)志表示什么意思,在哪里看到過的?那里我?guī)Ыo的表示是孩子們在日常生活中常見的,大多已經(jīng)在前階段的活動中給孩子們認(rèn)識過了。

    (1)我會出示一個預(yù)設(shè)的標(biāo)志,比如:畫了一個小朋友在樓梯上奔跑,再畫上一條斜線的標(biāo)志,然后我會問問孩子這是在什么地方啊,小朋友在干什么啊,這個標(biāo)志告訴我們什么呢?噢,這個標(biāo)志就是要提醒我們在上下樓梯時不要奔跑。我設(shè)計這個環(huán)節(jié)的意圖就是讓孩子們透過找標(biāo)志、說標(biāo)志,明確標(biāo)志的特征。

    (2)教師要幫忙學(xué)生小結(jié):標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。其實這是為后面的環(huán)節(jié)讓孩子設(shè)計標(biāo)志作鋪墊,起到一個暗示作用。

    2、我會先讓孩子們看一段錄像,錄像中會有孩子們在上廁所時、上下樓梯時奔跑、推拉、打鬧的情景,還有在戶外活動中孩子們做危險動作等情景,讓學(xué)生找找錄像里危險的地方。

    (2)比如:在上下樓梯時可能會發(fā)生不安全的狀況,我就會讓孩子想一想設(shè)計標(biāo)志的話能夠設(shè)計哪些標(biāo)志,要畫些什么,讓別人一看就能明白是什么意思。目的是為了幫忙學(xué)生,再次暗示學(xué)生把握設(shè)計標(biāo)志的重點和難點,激發(fā)學(xué)生設(shè)計標(biāo)志的欲望。教師這時也要及時小結(jié):你設(shè)計出來的標(biāo)志是要幫忙別人一看就能明白它表示什么意思;有的時候,同一個地方能夠設(shè)計出不同的標(biāo)志;有的時候,同一個標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。

    (3)然后就是學(xué)生設(shè)計標(biāo)志了。我思考到學(xué)生的個體差異性,我會帶給給孩子三個層次的材料:對潛力較弱的孩子,我會帶給現(xiàn)成的、真實生活中出現(xiàn)的標(biāo)志,讓學(xué)生根據(jù)自己的需要就能夠直接運用到學(xué)校里了;對潛力一般的學(xué)生,我會帶給一些簡單、常見的圖片,孩子們能夠根據(jù)自己的需要剪剪貼貼或者再添畫一些資料就能完成一個標(biāo)志了;對潛力較強(qiáng)的學(xué)生,我會帶給蠟筆、記號筆等材料供學(xué)生自己畫畫設(shè)計標(biāo)志。在分享與交流的環(huán)節(jié)中。

    3、我會采用兩種方式:

    (1)學(xué)生自己直接表述,說說我設(shè)計的標(biāo)志表示什么意思能夠貼在什么地方,然后讓大家來評判我設(shè)計的標(biāo)志對不對。

    (2)讓大家來看,猜猜這個標(biāo)志是什么意思,能夠貼在哪里。之后教師要幫忙學(xué)生歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實際好處:是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。從而起到增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識的作用。

    我會讓孩子把設(shè)計好的標(biāo)志貼出去。還能夠搞一個“安全小衛(wèi)士”的宣傳活動,讓全園的小朋友都能注意安全,人人來做安全小衛(wèi)士。學(xué)生還能夠在午餐后、自由活動時再去找找學(xué)校里可能不安全的地方,再設(shè)計標(biāo)志;甚至到家里、到社區(qū)里去看看,為自己的家、為社區(qū)設(shè)計標(biāo)志。這樣一個群眾活動就基本結(jié)束了。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六

    2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。

    了解煤氣灶的作用和危險性。

    掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法。

    煤氣灶圖片。

    一、導(dǎo)入活動。

    1、教師出示煤氣灶圖片。

    3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險?

    教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。

    二、請幼兒翻開教材,看圖提問。

    1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄漏事故)。

    2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發(fā)生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)。

    3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄露我們應(yīng)該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面)教師小結(jié):煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,馬上關(guān)閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

    三、判斷對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎。

    1、組織幼兒討論。

    (1)小朋友不停的'開關(guān)煤氣灶。

    (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。

    (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。

    (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩教師小結(jié):這些行為都不對!

    2、教師:那么我們應(yīng)該怎么做呢?

    幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七

    一、教學(xué)目標(biāo):

    1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,家長要教育自己的孩子提高安全意識。

    2、提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識。

    3、通過教育使學(xué)生自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

    教學(xué)重、難點:

    教學(xué)過程:

    一、談話導(dǎo)入課題。

    生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。今天這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《珍愛生命,防溺水安全教育》。

    二、學(xué)習(xí)新知。

    1、回憶溺水死亡事例。

    在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。

    2、向家長們宣傳防溺水知識。

    三、嚴(yán)格遵守。

    無論在炎熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,因此,家長要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。

    一不:未經(jīng)家長、老師不準(zhǔn)去。

    二不:沒有會水性的大人陪同不準(zhǔn)去。

    三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。

    四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

    四、齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種:

    1、不會水性。

    2、意外調(diào)入水中,室息死亡。

    3、在水突發(fā)病尤其心臟病。

    4、盲目游入深水漩渦。

    五、救護(hù)需知。

    未成年人若發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時未成年人保護(hù)法規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。

    六、家長和老師交流。

    家長們,要教育孩子珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己,請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。

    七、總結(jié):

    家長們生命只有一次,幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課,使孩子們珍愛生命,感受生命價值,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八

    為切實保障師生安全工作學(xué)習(xí)和生活,提高師生的安全意識和安全防護(hù)技能,本著求真務(wù)實的精神,結(jié)合本校實際,特制訂本計劃。

    一、指導(dǎo)思想。

    認(rèn)真貫徹黨的教育精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出活動主題,在我校營造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質(zhì),為建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,繼續(xù)深化安全整治,推進(jìn)我校各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面實施。

    學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,以教導(dǎo)處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團(tuán)體,深入課堂全面進(jìn)行安全教育,充分認(rèn)識開展安全月活動的重要性,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到人。

    三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。

    活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結(jié)合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進(jìn)行宣傳。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學(xué)生進(jìn)行教育。教導(dǎo)處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學(xué)校集中組織師生重點學(xué)習(xí)交通安全、夏季防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育。總之要開展形式多樣的教育活動,讓學(xué)生知道安全的重要性,在學(xué)校形成一種安全教育的氛圍,使學(xué)校的安全教育工作落到實處。

    四、具體措施。

    1、健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善各項安全工作、安全教育制度。

    2、召開全體教師會議,傳達(dá)局安全工作會議精神,制訂學(xué)校“安全教育月”活動實施計劃,布置安全教育任務(wù),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

    3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標(biāo)語等形式,營造良好的校園氛圍。

    4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開展健康、文明、安全的游戲活動。

    5、教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),樹立“學(xué)生安全第一”的意識,老師不得讓學(xué)生提前到校或滯后放學(xué)時間。特殊情況須與家長聯(lián)系。

    6、對校園的各項設(shè)施、學(xué)生自行車進(jìn)行一次集中檢查,在規(guī)定年齡內(nèi)、住址與學(xué)校較遠(yuǎn)、家長同意的前提條件下允許學(xué)生騎車,一般情況下不主張學(xué)生騎車,如發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患。

    7、密切學(xué)校、社會、家庭聯(lián)系,建立三位一體的多元性安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

    8、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,禁止不明身份的外來人員進(jìn)入學(xué)校,有事電話聯(lián)系或門口接待。

    9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,教育學(xué)生不食校外無食品經(jīng)營執(zhí)照攤點的食物。教育學(xué)生不吃零食,減少和消除安全隱患。

    10、以值周、值日教師為基礎(chǔ)組建安全督查隊,利用課余時間在校園內(nèi)各區(qū)巡邏。及時消除有礙學(xué)校周邊環(huán)境秩序和學(xué)生安全的各類隱患,在上學(xué)放學(xué)的重點路段巡護(hù)。

    11、開設(shè)心理健康教育課和輔導(dǎo)講座,經(jīng)過有針對性的教育,有效地預(yù)防和消釋學(xué)生不安全心理因素。

    _小學(xué)。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九

    新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了全班同學(xué)的安全,這天我組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。那里我就本期的安全工作向同學(xué)樣做以下要求:。

    1.增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

    2.認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

    3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

    4、嚴(yán)禁校園內(nèi)的施工場地或危險樓房、地段、游玩、逗留。以免發(fā)生以外。5.注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

    6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

    7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎摩托車或電動車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

    8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。

    9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

    10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

    11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。

    12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

    13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

    最后,期望同學(xué)信自覺遵守校園安全規(guī)定,每一天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十

    暑假即將來臨,為了讓同學(xué)們能夠愉快并安全地渡過暑假,學(xué)校將對大家進(jìn)行暑假前安全教育,為此,百分網(wǎng)小編為大家分享小學(xué)暑假安全教育教案范文如下:

    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

    2、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。

    3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

    4、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

    5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

    1、不到禁止靠近的'地方做游戲,不做危險的游戲。

    2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。

    3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

    1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

    2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

    3、家用電器必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關(guān)。

    4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。

    5、常見的滅火方法:用水滅火; 用東西蓋住滅火;

    用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時逃生和報警。

    1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

    2、在戶外玩耍時,要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

    3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。

    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

    5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。

    1、游泳應(yīng)有家長陪同在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。更不準(zhǔn)私自結(jié)伴游泳。

    2、遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報警。

    1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

    2、不喝酒精類飲料,

    1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。

    2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。

    3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應(yīng)其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應(yīng)迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。

    4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。

    1、當(dāng)前守族口餅和朱留趕穿燃餅還未消除,應(yīng)注意個人衛(wèi)生,減少或避免外來人員接觸。

    2、隨之關(guān)注新聞,避免傳染病的傳播。做到有病一定要告知家長,并到醫(yī)院檢查治療。

    1、雷雨天氣要遠(yuǎn)離高大建筑或物體,不要在電線底下玩耍。遇到冰雹天氣要盡快躲避到房屋或車內(nèi)。

    2、遇到洪水要聽從家人的安排,并盡量多找一些繩索和木頭等可以漂浮的物體進(jìn)行自救。

    讓我們共同行動起來,對孩子多一份關(guān)心,多一份教育,為孩子的安全、健康成長而努力。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一

    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責(zé)。小班幼兒都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了一份安全教育計劃:

    1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

    3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

    4、接送安全:來園進(jìn)班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

    5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

    6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

    游戲:《玩滑梯》、《紅綠燈》、《蕩秋千》、《過斑馬線》、《小狗警察》。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二

    同學(xué)們:

    暑假來臨,很多同學(xué)就等著假期正式開始,痛痛快快地玩上一個夏天。根據(jù)這些家長和學(xué)校關(guān)心的問題,我特此對學(xué)生做以下要求:

    假期里,同學(xué)們外出的機(jī)會大大增加,孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發(fā)生。每年假期,都會發(fā)生一些學(xué)生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。

    1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。

    2、農(nóng)忙路上禁上騎自行車、電動車。

    3、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。

    4、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。

    5、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。

    夏季天氣熱,濕度大,而同學(xué)們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學(xué)們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。

    1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。

    2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。

    3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

    4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。

    此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,避免暴飲暴食。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。

    很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學(xué)們由于好奇心強(qiáng),趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。

    暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些同學(xué)獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強(qiáng)救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。

    同學(xué)要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的游泳池,沒有完善的保護(hù)設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。

    近來由于天氣變化較快,大風(fēng)、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標(biāo)志牌等附近躲避。

    1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。

    2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。

    3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動物,防止受到傷害。

    4、不玩火、不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧和電子游戲廳。

    5、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)自己體質(zhì)。

    6、不要接近如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動物。

    7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學(xué)們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂!

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三

    活動目標(biāo):

    1、讓同學(xué)們了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。

    2、通過學(xué)習(xí)戶外安全教育讓同學(xué)們學(xué)會自己該如何做?

    3、培養(yǎng)同學(xué)們更多的了解安全知識來保護(hù)自己。

    活動準(zhǔn)備:相關(guān)視頻、圖片。

    活動過程:

    1談話引出活動。

    教師引導(dǎo)同學(xué)們用完整的句子來回答問題。

    2利用圖片讓同學(xué)們了解戶外應(yīng)該要注意哪些。

    出示圖片一。

    教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?

    同學(xué)們根據(jù)自己所看到的來回答。

    同學(xué)們根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。

    教師小結(jié):小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認(rèn)識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。

    出示圖片二。

    教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?

    同學(xué)們根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。

    教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標(biāo)記也是視而不見。

    教師小結(jié):小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標(biāo)記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。

    出示圖片三。

    教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應(yīng)該要。

    注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?

    同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

    教師小結(jié):小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。

    出示圖片四。

    同學(xué)們根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。

    教師小結(jié):在下雷陣雨的時候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。

    教師小結(jié):小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩耍看到有“危險”的標(biāo)記我們我們要遠(yuǎn)離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。

    暑假假期安全班會教案(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四

    1、知道暑假要到了,能在家過一個快樂的暑假。

    2、能辨別幾種標(biāo)記。

    教學(xué)準(zhǔn)備。

    教師收集的以前班級幼兒暑假生活的照片、標(biāo)志圖表(幼兒畫冊二p36)。

    教學(xué)重點與難點。

    看簡單圖標(biāo)知道表示的意思,能為自己制定合理的暑期生活。

    教學(xué)方法與手段。

    談話討論法;照片輔助教學(xué)。

    活動過程:

    一、開始部分:談話引起幼兒興趣。

    回答老師的問題。

    讓幼兒知道天氣越來越熱,我們就要放暑假了。

    二、基本部分:說說暑假。

    1、引導(dǎo)幼兒欣賞照片。

    引導(dǎo)幼兒明白暑假里要注意安全,注意身體,只有身體健康才能過一個快樂的暑假。

    提問:你看到了什么?

    欣賞哥哥姐姐怎么樣過暑假的照片,說說自己的感想。

    通過看照片及圖標(biāo),使幼兒知道在暑假里可以做的一些事情,并懂得要合理安排。

    2、引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)標(biāo)志。

    出示標(biāo)志圖片,與幼兒一起討論:暑假可以做些什么?在暑假里,要注意些什么事情?

    簡單解釋標(biāo)志圖所表示的意思。

    看標(biāo)志圖說說表示做的事情。

    個別幼兒說一說。

    三、結(jié)束部分:我們的暑假。

    1、鼓勵幼兒在暑假里把有趣的事、好的作品,照片收集起來,開學(xué)升中班時帶到幼兒園來與同伴相互交流。

    師:你準(zhǔn)備在暑假里做些什么?哪些作品、照片也可以帶到幼兒園里來?

    2、師:回家后,請你跟爸爸媽媽一起討論怎樣過暑假,并制定一個計劃。

    相互討論之后再個別說一說。

    通過向幼兒布置假期中的小任務(wù),使幼兒能更好地過暑假,能有計劃地過一個快樂、健康的暑假。

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