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    幸福的幸福里(模板23篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。小編為大家找來(lái)了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇一

    每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生,但并非每個(gè)人都懂得快樂(lè)的真蒂。從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的`幸福觀,人們都把快樂(lè)之樹(shù)種在了各自的心田上。但是,不管是順應(yīng)自然的知足常樂(lè),還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè)。不論是明智通達(dá)的與民同樂(lè),還是極端自私的獨(dú)自行樂(lè),說(shuō)到底,幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿足。

    幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足?當(dāng)然不是,幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊,也不是個(gè)人私欲的膚淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè),紙醉金迷,花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)上等號(hào)。因此,單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。

    人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足,孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”;五柳先生愛(ài)讀書(shū),“每有會(huì)意?t欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細(xì)想,覺(jué)得精神上的滿足也存在缺陷,有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。

    我常常看到給人帶來(lái)幸福的音樂(lè)者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國(guó)也往往掠過(guò)一絲酸楚,我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪時(shí)說(shuō),雖然工作辛苦,但是我心理很高興!誠(chéng)然,他們苦中作樂(lè),變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o(wú)不顯出他們的驚人毅力和高貴品質(zhì),但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè)包含著“克己”的意識(shí),嚴(yán)格地說(shuō),這也不算是完全的快樂(lè)。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多,都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂(lè),場(chǎng)下快樂(lè)。肯定是個(gè)幸福的人,但是幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè),真正的幸福,應(yīng)該是物質(zhì)與精神和諧同一。純物質(zhì)精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。

    精神與物質(zhì)并不是對(duì)立的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞;保持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造“年輕人的愛(ài)情道路咳真曲折!”“那么你們中年人的愛(ài)情有怎樣呢?”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣,但當(dāng)看到我那雙期待的眼睛時(shí),她的臉微紅了一陣,隨后深思了片刻,說(shuō):“中年人的愛(ài)情淡淡的,就像茉莉。”我驚訝了,“像茉莉?”這答案似乎太平常了,又似乎太深?yuàn)W了,真是耐人尋味。

    有一天,媽媽得病被送進(jìn)了醫(yī)院。于是爸爸放下手中繁忙的工作,到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨,我到醫(yī)院探望媽媽,當(dāng)我打開(kāi)病房門(mén)時(shí),被映入眼簾的情景嚇呆了:媽媽恬靜得睡在床上,爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿睡著了,早晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)夾著桌子上的一瓶茉莉花淡淡的清香,輕輕地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好。

    好象是我驚醒了爸爸,他睡眼朦朧地抬起頭,輕輕放下媽媽的手,然后躡手躡腳地走到門(mén)外,把我拉了出去。望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛,我不禁心疼的問(wèn):“爸,你怎么不在陪床上睡?”爸爸邊打哈欠邊說(shuō):“我夜里睡得沉,你媽媽有事又不肯叫醒我,這樣睡,她一動(dòng)我就醒了。”“喔------”聽(tīng)著他的話,我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情,只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田,很清,很涼。接著爸爸去買(mǎi)早餐,我悄悄溜進(jìn)了病房,又悄悄關(guān)上門(mén)。當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子,我心安了許多。“媽,你醒了?”“嗯,女兒,來(lái)幫媽媽揉揉胳膊和腳。”原來(lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊,關(guān)切地問(wèn):“媽媽,你怎么了,你哪里不舒服?”“不是,是你爸爸伏在床邊睡著了,我怕驚動(dòng)他,所以一直都沒(méi)敢大幅度翻身,手腳都麻木了。”

    聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ),我深深地感動(dòng)了,內(nèi)心不禁熱血沸騰。無(wú)意中,我的眼光觸及到了那束茉莉花,它顯得越來(lái)越朦朧了,可給人的感覺(jué)卻是更加潔白純凈。

    愛(ài),淡淡的,正如茉莉的香,也是一種淡淡的幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇二

    幸福是什么?這是四年級(jí)課本上的一篇課文。同時(shí),這個(gè)問(wèn)題也是我陷入了沉思。

    生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。——雨果是的,這是我對(duì)幸福最大的感受。幸福是他們關(guān)切的問(wèn)我們“:冷嗎?”幸福也是他們對(duì)我們說(shuō)“:快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完來(lái)燙一下手。”幸福更是每天早晨,蜷縮在溫暖的被窩里,看著他們給我們做早餐。他們是誰(shuí)?他們是我們的家人,是最愛(ài)我們的人!

    人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。——梭羅這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在這個(gè)世界上,有兩種人。一種是每天早上一醒來(lái),就對(duì)這一天的生活充滿信心,于是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。另一種是每天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情,所以一生都不快樂(lè)。人,幸福是一輩子;不幸福還是一輩子。你不幸福過(guò)一輩子,這又是何苦呢?讓我們抬起頭來(lái),幸福的度過(guò)每一天!

    通往幸福的最錯(cuò)誤的途徑,莫過(guò)于名利、享樂(lè)和奢華生活。——叔本華幸福,是很美好。但是,有一些人認(rèn)為的幸福,是金錢(qián),是名利。而那些沉浸在金錢(qián)中的人們,離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動(dòng)感到幸福的人們,才得到了真正的幸福。那些還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)的人們,希望他們能知道:金錢(qián)不能成全一切,更不能給人帶來(lái)幸福。

    世界上惟一成倍增加幸福的辦法是與人分享。——謝樂(lè)分享,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)有莫大的吸引力。說(shuō)來(lái)也慚愧,但是我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有做到這一點(diǎn)。不管是什么東西,我都不愿意與別人分享。因此我的幸福指數(shù)也只是個(gè)中等個(gè)兒。家人們常常告訴我“:要分享!”我也下定決心要改掉這個(gè)毛病。總之,我們不能做一毛不拔的鐵公雞!

    幸福是什么?幸福就是現(xiàn)在的每一分每一秒!人生的每一刻都是幸福的!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇三

    揚(yáng)州是一個(gè)有著古老文化底蘊(yùn)的城市,近年來(lái)發(fā)展十分迅速,現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市,又為揚(yáng)州城錦上添花。

    揚(yáng)州沒(méi)有北京的華麗,沒(méi)有杭州的風(fēng)景,沒(méi)有上海的夜景。但是,它有自己獨(dú)特的美。

    春天,路旁的一朵朵小花點(diǎn)綴著春天獨(dú)特的美。夏天,公園旁一棵棵綠色的大樹(shù),讓人們納涼。

    我愛(ài)揚(yáng)州,因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗臉闼兀驗(yàn)樗暮椭C。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇四

    在花季般時(shí)節(jié)成長(zhǎng)的我們,總會(huì)遇到各種各樣的煩惱與憂愁。甚至以為我們的青春就是一首永遠(yuǎn)也唱不完的悲喜交響曲。是啊!花樣般的年華,誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?臉上陰霾密布,悶悶不樂(lè)的是我們;心情時(shí)好時(shí)壞的還是我們;上一秒嘴角僅余的微笑下一秒就會(huì)煙消云散。

    作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我的身上肩負(fù)著重重的壓力,接踵而至的煩惱,鋪天蓋地的作業(yè)以及考試帶來(lái)的不堪。“不堪一擊的我們?cè)擄w往哪里?哪里是我們快樂(lè)的天堂?”我迷惑地問(wèn)麗姐。(在和麗姐談心中)看麗姐沉默不語(yǔ),我又情不自禁發(fā)了一陣?yán)悟},說(shuō)的話咄咄逼人,最后麗姐終于回答說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題無(wú)解,俗話說(shuō)解鈴還須系鈴人,誰(shuí)奪走了你的幸福誰(shuí)就是罪魁禍?zhǔn)祝抑荒苷f(shuō),那是你的心理問(wèn)題。去你的身邊仔細(xì)地尋找那份屬于你的幸福吧!小妹,你其實(shí)真的很幸福。”

    “我很幸福?”為什么麗姐會(huì)這樣說(shuō)?為了解開(kāi)這一系列的謎團(tuán),我慢慢地學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事。

    回到家中,看見(jiàn)廚房那一桌香噴噴的飯菜,媽媽又是對(duì)我笑臉相迎。我不禁地問(wèn)媽媽:“為什么對(duì)我那么好?”而媽媽卻平靜地說(shuō):“只因你是我的女兒。”我似乎明白了些什么,可是那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。吃罷,會(huì)到書(shū)房,翻開(kāi)剛買(mǎi)的那本書(shū),是講戰(zhàn)爭(zhēng)的。看到里面的主人公失去了父母,失去了所有可以擁有的一切,但他卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并且還很有成就。

    我擁有著有些人所不能擁有的,我有何資格說(shuō)不幸福?我終于明白了麗姐的那一番教導(dǎo)。其實(shí),我真的很幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇五

    這個(gè)城市太會(huì)說(shuō)謊,真情就像霓虹燈一樣。誰(shuí)離開(kāi)之后、卻把燈忘了關(guān),讓夢(mèng)作得太輝煌,誰(shuí)當(dāng)真誰(shuí)就會(huì)受傷。因?yàn)榧拍涠摌?gòu)出的溫暖,沒(méi)有理由能撐到天亮。

    不久以前,我粗心地迷了路。只能憑借著零碎的記憶敘說(shuō)曾經(jīng)有過(guò)的感觸,可惜隨著時(shí)間的流失開(kāi)始變得有一點(diǎn)模糊,漸漸懷疑、、我是否只是害怕自己用憂傷描繪出的孤獨(dú)之途。

    從明天開(kāi)始,做一個(gè)幸福的人這樣的話語(yǔ)在我腦海里就像床邊的鬧鈴一樣,待到那淚雨磅礴的華夢(mèng)初醒之后才響起;卻又像煙花一般易逝,無(wú)論當(dāng)時(shí)我的決心綻放得多么燦爛輝煌,待到黃昏、幸福早已斑駁傾塌,留下的只是一個(gè)傷痕累累的軀殼和一縷隨風(fēng)飄散的香魂。

    我佇立在黃昏的窗前,等待著夕陽(yáng)慢慢吞噬我失去焦距的臉。多么希望自己可以看不見(jiàn),那樣就可以對(duì)這個(gè)世界的虛偽保持忽略,就可以欺騙自己曾經(jīng)擁有的還在我身邊。而如今的晚霞就像一把熊熊燃燒的火焰,把我的幻想一點(diǎn)一點(diǎn)地毀滅。

    為何單純的背后總是一種無(wú)所謂的天真,真誠(chéng)的背后又是無(wú)情的隨波逐流,而朋友的最后卻是伱向左、我向右無(wú)言的結(jié)局。曾幾何時(shí),我們開(kāi)始變得如此陌生,彼此踏上了一條漫漫無(wú)期的悲途。

    是否,現(xiàn)在的我們誰(shuí)也不值得相信與付出?乞求的只是小小的簡(jiǎn)單的幸福——卻還是被現(xiàn)實(shí)逼得無(wú)力還擊,或許,我們的心、就是這個(gè)世界最完美的祭祀品吧!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇六

    天涼,回鄉(xiāng)。

    我本不愿回外婆家。盡管一路上有鮮花綠葉,能看云卷云舒,但一切,到了外婆家,都成了嘮叨。

    小時(shí)候我倒常去外婆家。每天會(huì)看著外婆用小女孩式的皮筋綁自己稀疏的白發(fā),但嫻熟的手法沒(méi)綁出小女孩式的頭發(fā),僅只一束利落的小辮,用老式的發(fā)夾卡著。那時(shí)候我短發(fā),她長(zhǎng)發(fā)。每次梳畢,她會(huì)從鏡子里看站在她身旁幼小的我,然后皺紋里夾著笑意:“妹妹現(xiàn)在還是短發(fā),等長(zhǎng)了外婆給你梳。梳的呀,漂漂亮亮!”然后她拉我坐在她的腿上,用梳子為我梳理,依然是那種老式的木梳。我看鏡中的自己,期待的是長(zhǎng)發(fā)以后梳了頭發(fā)的自己,溫暖的耳邊就聽(tīng)到她溫暖地說(shuō):“頭發(fā)真順。”

    時(shí)間大概是為了我的期待,為了想讓外婆為我梳一次頭發(fā),而走得很快。我已是滿頭的長(zhǎng)發(fā)。

    外婆手腕上圈著一條鮮紅的皮筋,新買(mǎi)的。然后她又把我抱在她的腿上,只是這次不是簡(jiǎn)單的梳理。她為我梳一束愛(ài)與幸福。她一手拿梳子,一手有條理地為我揪起一小束,五個(gè)指頭掠過(guò)我頭皮,有舒服的幸福感。我從鏡中看她,她的笑容仿佛漾起一世界的溫婉。

    我又捉摸不透時(shí)間了。

    等我會(huì)梳頭了,她的一切行為都成了拖拉,令我心煩。我不再?gòu)溺R中看她,她卻一次次從鏡中看我。

    我有自己的皮筋,自己的發(fā)夾,自己的梳子……她大概也意識(shí)到,老人的東西和小孩的怎能共用?梳頭這事,于我,開(kāi)始變得草率,再?zèng)]有幸福之味。

    幾次不情愿地回外婆家,我都沒(méi)見(jiàn)她坐在鏡前梳頭,我只見(jiàn)她頭發(fā)凌亂,坐風(fēng)中想象發(fā)絲牽引的未來(lái),她說(shuō)或許頭發(fā)還沒(méi)有全白,還沒(méi)有全掉,她就已經(jīng)走完頭發(fā)之旅了。

    這次回去亦如此。

    我很清楚,我再不能有指間頭發(fā)的幸福了。只不過(guò),我很想為她梳一次頭,然后五指中夾著她的頭發(fā),滑過(guò)指尖,溜出幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇七

    我幻想擁有一座小屋,就建在通向天堂的幸福街上。

    幸福街是一條幸福的大街,街兩旁有白云形成的樹(shù)和草,街道上走著的是一個(gè)個(gè)純潔的靈魂,在守護(hù)天使光環(huán)的照耀下,他們的笑靨燦爛如花。

    我希望我的客人越來(lái)越多,那樣我就能收獲更多的祝福,同時(shí),我又希望客人少一些,這樣會(huì)有更多純潔的靈魂留在人世間繼續(xù)享受生命。

    一切就這樣慢慢地循環(huán)著……

    記得若干年前,我?guī)е苫笳?qǐng)教上帝:“是不是所有的人都能來(lái)天堂呢”?上帝微笑地反向:“你說(shuō)呢?”今天,我終于明白了,只有生前善良快樂(lè)的人,在身體消逝后,靈魂才能感受到幸福街的召喚,才能邁向天堂。

    所以,從今天起,做一個(gè)幸福快樂(lè)的人吧,就像海子說(shuō)的“面朝大海,春暖花開(kāi)”那樣。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇八

    來(lái)勞動(dòng)基地已有兩天,傷心總歸沒(méi)有,只是有些不羈的想法罷。之前已來(lái)過(guò)幾次聾啞學(xué)校,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)它的了解仍那么膚淺。

    踏進(jìn)聾啞校門(mén)的那一刻,一切仍是如此。幾名或盲或聾或啞的孩子在寬闊的操場(chǎng)上“跑步”,他們由前面一個(gè)孩子領(lǐng)著,搭著“火車”慢慢地跑著。

    “他們好可憐哦!看不見(jiàn)聽(tīng)不到,行動(dòng)受到限制……”前面一同學(xué)有感而發(fā)。“嗯,其實(shí)做一個(gè)健康的人就是一種幸福。”我說(shuō):“如果生活真如他們這般,如此的人生又有何意義?這樣的人生又怎能幸福?”

    我一直對(duì)自己這樣“理智”的認(rèn)識(shí)深信不疑。直到那天晚上,洗衣槽旁。平時(shí)在家中大多是不用勞煩自己動(dòng)手洗衣的,但在這兒,我們也只有自理了。我將換洗的衣物投入槽中,擰開(kāi)水龍頭,水從水龍頭中嘩嘩流出,有一絲寒意。將手伸入水中,不是涼,是刺骨的寒。山上的天氣總歸比較涼的,這終歸引發(fā)了我抱怨的情緒。

    我身旁兩名聾啞學(xué)校的孩子正在洗衣服。她們個(gè)子很小,六七歲左右,扎一把俏皮的馬尾辮。一女孩將衣服放入一個(gè)粉色的水桶,放滿水,兩雙小手歡快地在水中攪動(dòng)著,將衣服從水中提起又放下,顯得十分賣力。水花濺到女孩臉上,另一名女孩笑了,比劃著手語(yǔ),用手抹去女孩臉上的水花。

    “聾啞的孩子總是較早學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。”我想。我把手伸入水中,拿起換洗的衣服,又放下,又拿起……,思緒停留在那兩個(gè)女孩身上。那個(gè)女孩踮起腳尖,提起一條黑色的長(zhǎng)褲,向另一位女孩比劃著手語(yǔ),另一位女孩微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人一起將褲子從桶里提出,各握著褲子的一端,從反方向用力擰著褲子,水歡快地從褲子上傾瀉而下,將幸福的記號(hào)打在水槽旁的石階上。她們邊擰褲子邊比劃著,開(kāi)心地笑了,沒(méi)有聲音,卻那樣地美好。這有著怎樣的穿透力啊!以至于我清晰地感受到一個(gè)東西正有力地撞擊著我的心靈。“無(wú)聲勝有聲,不是么?”我想。時(shí)間仿佛停留在了這一刻,洗衣槽----—個(gè)僅屬于她們的世界。

    海倫·凱勒這樣由衷地說(shuō)過(guò):“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣地美好。”

    我錯(cuò)了,為自己昔時(shí)“理智”的認(rèn)識(shí)而羞愧無(wú)比。

    昔日,總以為一個(gè)人若失去了生命中原所應(yīng)擁有的一部分便會(huì)失去擁有的幸福,而今,我豁然開(kāi)朗。

    沒(méi)有不幸福,因?yàn)槟阌幸活w笑對(duì)生活的心。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇九

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是五(2)陽(yáng)光中隊(duì)的金逸,我演講的題目是“和諧校園幸福你我”。

    清晨,我們帶著歡快的心情,踏著輕快的腳步,來(lái)到了育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。和藹可親的老師正迎接著每一位可愛(ài)的孩子。“老師您早,同學(xué)你好!”一聲聲親切的問(wèn)候讓校園里立刻跳動(dòng)起一個(gè)個(gè)和諧的音符。每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

    校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,孩子們是那樣地專注,完全沉浸在祖國(guó)優(yōu)美的語(yǔ)言文字之中了。老師的臉上露出了會(huì)心的笑容。上課預(yù)備鈴響起,紀(jì)律委員提醒到“上課了,請(qǐng)大家做好課前準(zhǔn)備”。下課了,“請(qǐng)各小組收齊作業(yè),快一點(diǎn)抱到老師那里,別讓老師催促”教室里傳出了學(xué)習(xí)委員的聲音。“不,還是讓老師喝杯水休息一下吧。”生活委員接著說(shuō)。“是呀,別讓老師太辛苦!”不知從哪又傳出了這一串和諧的音符。

    課間活動(dòng)中,陽(yáng)光體育讓我們的操場(chǎng)到處充滿了陽(yáng)光和活力。伴隨著動(dòng)感的音樂(lè),老師和我們一起游戲:跳竹竿、搬輪胎、滾鐵環(huán)……各有各的特色。還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑過(guò)的汗水,與響徹云霄的加油聲,廣播會(huì)操時(shí)那規(guī)整的方陣與整齊的動(dòng)作,無(wú)不體現(xiàn)著和諧歡快的陽(yáng)光體育。

    學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我們爭(zhēng)先恐后。還記得一次次獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中那感動(dòng)人心的場(chǎng)面。為了救助英子,為了四川地震災(zāi)區(qū)的血肉同胞們,整個(gè)校園都被濃濃的愛(ài)包圍著,同學(xué)們慷慨解囊:一元、二元、五元、十元、一百元,甚至幾百元,沒(méi)有一個(gè)人是冷漠的旁觀者。因?yàn)椋覀兌嗝聪胗米约旱奈⒈〉牧α縿?chuàng)造出更多生命的奇跡!

    不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已經(jīng)在創(chuàng)造和諧,創(chuàng)造師生之間、同學(xué)之間的和諧友愛(ài),創(chuàng)造出班級(jí)的團(tuán)結(jié)與溫暖,創(chuàng)造出育才的快樂(lè)與融洽,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的和諧校園,讓幸福伴我們成長(zhǎng)!

    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十

    幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰,但幸福不會(huì)因此就拋棄你,它會(huì)靜靜地守在你身邊,撫慰你受傷的心,讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。

    有人問(wèn),怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋#?/p>

    對(duì)!幸福是短暫的,它不會(huì)只屬于你一個(gè)人,它是我們所有人類都擁有的。它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福;它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福。它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福!它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福!

    幸福也是長(zhǎng)久的!

    只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,珍惜身邊所有的人,給予別人幫助,自己感到快樂(lè)。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋!?/p>

    幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗,你才能擁有幸福。

    幸福不在世界的任何一個(gè)角落,它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿足和開(kāi)心的時(shí)候,你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。

    幸福走了?不!它沒(méi)走。它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中,它睡著了。它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘眩煤脙鹤屗嫠R环?/p>

    行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福!讓它永遠(yuǎn)也不能睡著!讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十一

    老師常說(shuō):“幸福像花兒一樣,這句話說(shuō)的真對(duì)”。是啊,幸福就像花兒一樣美好而又短暫,但幸福的滋味是讓人久久難忘的。那幸福究竟是什么滋味的?甜甜的?酸酸的?還是……我有我自己的看法。

    幸福,是在回答問(wèn)題時(shí)老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。記得剛上初中的時(shí)候,班主任榮老師讓一些同學(xué)到講臺(tái)前談自己的理想。我不敢上前,但是我深深低著的頭還是被榮老師看見(jiàn)了。我本來(lái)就害怕發(fā)言,再加上沒(méi)有準(zhǔn)備好,被叫起來(lái)的我一臉緊張,身上感覺(jué)隱隱約約出了一些冷汗。我把視線對(duì)著榮老師,希望她能理解一下我的感覺(jué),但是當(dāng)我看著榮老師的眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是一雙充滿著鼓勵(lì)與期待的目光。頓時(shí)我感到心里暖暖的,仿佛被什么力量驅(qū)使著。我自信的走上講臺(tái),開(kāi)始了自己的演講:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。成功是靠一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,我要從腳下做起,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在結(jié)束的時(shí)候,我又看了看榮老師,她微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我為有這樣一個(gè)好老師感到幸福。

    幸福,是父母為家中創(chuàng)造的美好生活。每天早上,媽媽早起為我做飯,晚上陪我學(xué)習(xí)。爸爸每天開(kāi)車送我上學(xué),遇到刮風(fēng)下雨的惡劣天氣,看到同學(xué)們?cè)谂c大自然“殊死搏斗”,而我坐在車?yán)飬s“安然無(wú)恙”,幸福又傾注我的全身心。我為有這樣一個(gè)溫馨的家庭感到幸福。

    幸福,是一位最好的朋友給予你的友誼。到初中以來(lái),黃司百慧一直是我最要好的朋友。在我成績(jī)突出時(shí),她為我祝賀,分享我的成功帶來(lái)的快樂(lè);在我遇到挫折與困難時(shí),她又是第一個(gè)來(lái)安慰我的人,替我排憂解難。我為有這樣一份純真的友誼感到幸福。

    幸福是一杯茶,能使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋潤(rùn)幼小的心田;幸福是一種感覺(jué),帶給我無(wú)限美好的回憶。

    我嘗到了幸福的滋味。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸福》。

    “志愿服務(wù)隊(duì)”這個(gè)的名詞出現(xiàn),引起了我的關(guān)注。懷著一股疑惑而遐想的思緒,我加入了這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。校運(yùn)會(huì),不只是我作為志愿者參加的第一次活動(dòng),更是一次我認(rèn)為的‘碩果累累’的豐收。

    在激動(dòng)人心的音樂(lè)聲中,在全校師生的巡游中,在彩旗飄揚(yáng)中,在我們?yōu)榭谔?hào)而高聲吶喊中,校運(yùn)會(huì)悄悄拉開(kāi)序幕。

    三人早早到達(dá)主席臺(tái),那里卻空無(wú)一人,我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問(wèn)后,他叫我們先幫他抬橫欄,我們心里總有些無(wú)奈,我們‘齊齊上場(chǎng)’…汗,一滴汗水悄悄地流了下來(lái),推著小車,風(fēng)柔和地?fù)崦覀兊哪橗嫞矍暗馁惖溃覀兏械捷p松。

    返回后,我們又繼續(xù)投入工作…主席臺(tái)上聚集著很多人,我們加快了速度,向那兒跑去。簽到后,穿上那件紅彤彤的隊(duì)服,懷著不可言說(shuō)的喜悅,作為機(jī)動(dòng)組的我們四處“巡視”,隨時(shí)待命。

    在比賽跳高的地方,我們停下來(lái)駐足觀看。那些志愿者要做的,是扶橫桿。我們仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員的的表現(xiàn),更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后,志愿者總要放好橫桿,拉拉墊子…人群越來(lái)越多,我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點(diǎn)兒不適應(yīng)所觸動(dòng)了。與她相比,我們…太多余了吧?一個(gè)女孩要換班了,我走上去,愿意代替她的工作。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天,重復(fù)著不厭其煩的動(dòng)作,一個(gè)上午,就過(guò)去了。

    跳高組已經(jīng)比賽完畢,下午,我們?cè)俣乳e逛。再被老師安排在跳遠(yuǎn)組里維持秩序,閑暇時(shí)的溜達(dá),是少了很多了。

    音樂(lè)再度響起,傍晚已至,為什么跳高偏偏是最后一個(gè)比賽完畢的?抬書(shū)桌回體育館,頭上滿是烏云,酸溜溜而水靈靈的它,在我的眼角打轉(zhuǎn),我,忍住了。當(dāng)老師簽下她的美名,我才漸漸快樂(lè)如初。終于……完成任務(wù)了!

    跑到主席臺(tái)后,我氣喘吁吁地坐在草地上,聽(tīng)老師對(duì)我們的贊揚(yáng)與其指出的不足,我心里感到欣慰。離開(kāi)時(shí),回望綠蔭賽道——寬闊、整潔,我,笑了。為今天所留下的美好記憶而笑。

    當(dāng)別人遇到困惑時(shí),你的一個(gè)微笑、一個(gè)握手或一個(gè)小小的鼓勵(lì)、都可能使他找回信心,不再向往“灰色世界”,使他再度追求夢(mèng)想。就好比在黑暗的道路中,你為別人點(diǎn)亮了一盞燈,即使它的光輝隱隱約約,也能使人繼續(xù)前行。作為志愿者,的確不能收取“被施與者”的物質(zhì)和名利上的回報(bào)。但是,我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟、責(zé)任與榮譽(yù)。沒(méi)錯(cuò),我們更“‘貪婪’贏得的”,是精神上的慰藉。它使我們產(chǎn)生了對(duì)過(guò)去不足的愧疚、對(duì)現(xiàn)在每一件事的負(fù)責(zé)、對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。

    志愿者,在生活的每一個(gè)角落!他們時(shí)時(shí)刻刻都在行動(dòng)!

    就這樣,在這個(gè)被‘奉獻(xiàn)’、‘友愛(ài)’、‘互助’、‘進(jìn)步’充盈著的志愿者的大家族中,我成長(zhǎng)著,真正領(lǐng)悟到了幸福的真諦。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十三

    倘若人生如畫(huà),生活便是他的調(diào)色盤(pán)。最亮的那一抹色彩,就是幸福!

    但到底什么是幸福?在以前,我喜歡玩,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是每天都與朋友一起在外邊談笑奔跑,打游戲。

    但幸福真的僅此而已嗎?再大一點(diǎn),我喜歡上了讀書(shū)。讀歷史故事,讀經(jīng)典散文,讀中外名家名著,讀的多了,我主觀里的幸福已不再僅僅是玩了,還有書(shū)香的浸潤(rùn)、閱讀后的充實(shí)感!如果有無(wú)窮無(wú)盡的好書(shū)讓我讀,那么便是最大的幸福了!

    隨著年齡的增長(zhǎng),智能手機(jī)開(kāi)始流行開(kāi)來(lái)。各種神奇功能讓人欲罷不能。當(dāng)然,我也不例外!那時(shí)我覺(jué)得,能夠盡情的抱著手機(jī)痛痛快快的玩,便是幸福。

    幾周前發(fā)過(guò)一場(chǎng)高燒,燒至三十九點(diǎn)七度。當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想,只希望能趕緊退燒!鬼門(mén)關(guān)前走一遭,病好后才發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)健康的體魄原來(lái)是一件多么幸福的事情啊!

    好好的珍惜吧!珍惜在學(xué)校的時(shí)光,珍惜與朋友在一起的每一件往事,哪怕無(wú)法想起,也不可忘卻!珍惜青春年少最美好的時(shí)光,珍惜每一份帶給我們漾動(dòng)心靈的幸福!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十四

    幸福是什么?我下不了定論。幸福的含義對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的有很多種。

    有的人認(rèn)為有錢(qián)是一種幸福,是這樣嗎?看著那些與我們差不多大,卻每天都出進(jìn)工廠的青少年,他們擁有自己的錢(qián)包,擁有自己的機(jī)動(dòng)車,他們每天都會(huì)光顧超市,他們自由自在,瀟灑自如,穿著亮麗時(shí)髦。不像我們,每天坐在教室里聽(tīng)課,回到家后還有做不完的作業(yè)。每天還得穿著肥大的校服。也許你會(huì)羨慕他們,但是你們有沒(méi)有覺(jué)得他們的文化水平,最高的也不是初中畢業(yè)?他們所謂的“工作”也都是一些賣力氣的活作。他們根本不懂得什么高科技,沒(méi)有豐富的為充裕自己的大腦,僅靠著十幾年的生活經(jīng)歷來(lái)判斷是非。試問(wèn),這樣讓一個(gè)人走進(jìn)社會(huì)后,會(huì)怎樣呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境就一種幸福。

    團(tuán)聚是一種幸福。在現(xiàn)代社會(huì)生活的人,人閃整天忙天工作,到處奔波,有的甚至離家千里,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。一年僅僅回家兩三次,對(duì)于他們而言,與家人團(tuán)聚就是一種幸福。

    有家是一種幸福。家中有溫情和快樂(lè),家中有父母的關(guān)愛(ài)和教育,對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),這一切都是他們所單詞得到的幸福。

    作為兒女的我們,又能做多少能讓父母感到幸福的事情呢?當(dāng)父母下班后,給他們遞上一杯熱茶,他們就不會(huì)再感到勞累;當(dāng)父母在工作上遇到了什么不順心的事情,安慰他們幾句,他們的心情會(huì)變得舒暢,會(huì)更加欣慰;這些,對(duì)于做父母的來(lái)說(shuō),都是幸福。還有在現(xiàn)實(shí)生活中,與交往時(shí),當(dāng)別人做錯(cuò)了事情,要以寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待他們,別人就會(huì)對(duì)你更加熱情,更加尊重,彼此之間都會(huì)感到幸福。

    一聲贊美,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,都是幸福。幸福就如夏日里的樹(shù)陰,如同冬日里的火爐,幸福就是雨天里的把傘,是雪天里的一塊炭。

    生活中處處都有幸福。

    幸福,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十五

    和外婆在一起的時(shí)光,總是我最留戀的幸福。

    地鐵站出口,一頭齊耳卷發(fā)的外婆正拼命向我們招手。一聲“寶貝”,既興奮又響亮。在地鐵站的上空回蕩著。出口處,我和外婆來(lái)了個(gè)大大的擁抱。外婆隨即給我裹上一條厚厚的大圍巾,說(shuō):“杭州冷,別凍著了。”

    回外婆家的路上,外婆“盯”上了我的沉重的書(shū)包,硬要搶去背,我說(shuō):“外婆,我自己背。”外婆使出她的絕招:“外婆沒(méi)背過(guò)這么漂亮的書(shū)包,你借我背一下好嗎?”我終于不忍拒絕她,笑著幫她把書(shū)包擱在了她微彎的后背上。外婆得逞了,臉上笑成了一朵花。外婆牽著我的手,說(shuō):“太瘦了,多吃點(diǎn)。”

    外婆家到了,飯廳里早已擺上了大圓桌,滿滿一桌子全是我愛(ài)吃的菜。“這是滿漢全席嗎?”我笑著問(wèn)外婆。外婆樂(lè)了,說(shuō):“除了外孫沒(méi)貴客呢。”外婆一個(gè)勁地往我碗里夾菜,一邊夾一邊嘴里還念叨著:明天去哪個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)土鴨,后天去哪個(gè)草莓園摘草莓,那里的草莓不噴藥……。這個(gè)春節(jié),我將在外婆家呆上整整一星期。“外婆,你是想讓我七天胖十斤嗎?”我忍不住問(wèn)道。

    接下來(lái)幾天,我每天都給外婆講笑話,告訴她,她的頭發(fā)好像泡面,逗得外婆哈哈直樂(lè)。外婆則給我講做人的道理。外婆吃齋念佛,每天早早就起來(lái)誦經(jīng),并常常叮囑我要做一個(gè)善良的人。

    七天一晃就過(guò)去了。“不要啦,太多了,提不動(dòng)。”媽媽一邊說(shuō)一邊從袋子里往外拿東西。“哪多了,這都是我寶貝愛(ài)吃的。”外婆又把東西塞回了袋子。“吃不了的……”媽媽又要往外拿。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,把袋口捏在手上,堅(jiān)定地說(shuō):“我提得動(dòng)!”我知道,不能拒絕外婆滿滿的愛(ài)。

    和外婆相處的時(shí)光總是很短暫,但每一個(gè)日子都是我最留戀的幸福!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十六

    放慢生活的腳步,檢閱生活的包袱。猛然間,我竟發(fā)現(xiàn)有一種感覺(jué)——它叫幸福。

    時(shí)光倒流,駐足那美好的童年。

    朝陽(yáng)劃開(kāi)了夜幕,我和父親變?cè)缭缟系厝チ恕?/p>

    一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,各種動(dòng)植物都悄悄地醒來(lái),來(lái)?yè)肀е篮玫睦杳鳌?/p>

    于是,在一片生機(jī)中,我和父親便開(kāi)始了一天的勞作。父親鋤著那已干枯的野草,而我尾隨著他去撿那被掀起的石快。

    大地很貧瘠,從鋤地的聲音中,我知道要靠很大力氣,才能將鋤頭插入滿是石塊的大地的懷抱,但是,父親卻沒(méi)說(shuō)什么,和太陽(yáng)一起從東邊工作到地中央。

    此時(shí)已是中午。

    太陽(yáng)在中天隨心所欲的揮霍著自己的光和熱。知了也在樹(shù)蔭下作無(wú)謂的抗掙。

    在炙熱的陽(yáng)光下,在太陽(yáng)的.懷抱中,一切事物都顯的那樣浮躁,而我也有了退卻的念頭。

    懦弱的我也開(kāi)始收起退卻的想法,又緊跟著父親身后,幫父親拔草、撿石頭。

    同樣是來(lái)時(shí)的路。

    但是此時(shí),我更加感覺(jué)生命的活躍了,我的熱血無(wú)法降溫,周身的草木因我而延長(zhǎng)了光合的時(shí)間。

    父親在我一旁,拿出毛巾給我擦汗,拿出干糧和水讓我吃喝,我吃的很不認(rèn)真,水竟從我的汗腺調(diào)皮地涌出,干巴巴的一條毛巾竟變的沉甸甸的,足有一兩斤。

    我的心此時(shí)像被什么充滿了,但那絕對(duì)不是干糧,干糧無(wú)法帶給我這前所未有的快感。

    至今我才發(fā)現(xiàn),有一種感覺(jué),它叫——幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十七

    書(shū)的幸福,在于以翠綠色點(diǎn)染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠蔭和果實(shí),所以,樹(shù)在風(fēng)中颯颯地歌唱。

    橋的幸福,在于連接了道路,日夜傾聽(tīng)喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲,所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。

    蠶的幸福,在于把吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,死去了,給世界留下一片光潔,一片華麗。

    河流的幸福,在于把甘甜的河水澆灌莊稼,讓莊稼長(zhǎng)得更加成熟,還有那人們勞動(dòng)的時(shí)刻,它以自己的“嘩嘩”聲唱給人們那美妙的贊歌,所以,小河在和小魚(yú)玩耍。

    小鳥(niǎo)的幸福,在于讓大自然更加傳神,他用自己清脆悅耳的聲音讓人們感到更加歡快,還讓人們互相愛(ài)護(hù)它,讓森林有美麗的明天,所以,小鳥(niǎo)在森林愉快的飛翔。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十八

    一切有為法,如夢(mèng)幻泡影。如露亦如電,應(yīng)作如是觀。

    ——《金剛經(jīng)》。

    一個(gè)還未出生便被打掉胎變成鬼的孩子,無(wú)所依靠的在人世間充滿童真的徘徊,不知道輪回之境的路在何方。風(fēng)吹雨打,受饑寒交迫,被大小野鬼欺負(fù),被狗追咬,飽受各種痛苦與折磨。

    這天,小鬼出來(lái)游玩,看到一位雙膝盤(pán)坐在大樹(shù)下甚是莊嚴(yán)殊勝的老人。心下一動(dòng)狡黠一笑,調(diào)皮的沖著老人辦了個(gè)鬼臉,正欲逃跑飄向旁邊去逗弄樹(shù)上的樹(shù)葉兒。老人突的笑了起來(lái),“小鬼哪里跑?”小鬼身子一頓很詫異,在老人面前晃了又晃,片刻又不確定的道“你…能看到我?”“是的小鬼,我能看到你”。

    話落,小鬼兩只小小的腳互相帶著委屈的揉搓著道:“太好了,終于有人跟我說(shuō)話了。以前凡是能看到我的,不是不理我就是欺負(fù)我呢。”

    老人輕輕撫了撫小鬼的頭發(fā),“人都叫我地藏王菩薩,此次,我是來(lái)接你入輪回之境的。”

    小鬼一愣,意識(shí)到了什么,隨即劇烈反抗,聲音凄烈:“我不走!當(dāng)初他們不問(wèn)我意愿的剝奪了我來(lái)這個(gè)世界的權(quán)利。為什么現(xiàn)在又讓我離開(kāi)?!”

    地藏王菩薩嘆了口氣“物都是有自己劫數(shù)的,你在人世間的劫數(shù)和緣份已盡……”

    小鬼沉默良久,失神輕輕呢喃:“我與他們的緣分正是淺薄,他們是不是才不要我的……”

    地藏王大手一揮,“去再看他們一眼吧。”

    小鬼轉(zhuǎn)瞬間移到了自家的院子里,望著熟悉的周圍場(chǎng)景,小鬼透過(guò)窗戶看到自己的爸媽在哄弟弟吃飯。

    “啊,乖,吃一口,不吃的大灰狼會(huì)來(lái)抓小孩的。”

    小鬼眼神黯淡,呆呆的趴在窗上看著,一直到暮色黃昏。

    夕陽(yáng)西下,他看見(jiàn)媽媽伏在香燭臺(tái)上默默的揩著眼淚。爸爸嘆氣一聲,將手里的香插在香爐里。

    七年前的這一天,他化在了醫(yī)院冰冷的機(jī)械鉗下。多年以來(lái),他一直怨著恨著將他無(wú)xx害的父母,媽媽的病是他糾纏的,他們的各種不順基本上都是他干的。

    可是這一刻,他第一次聽(tīng)見(jiàn)了他們的心。媽媽淚眼朦朧撫摸著已經(jīng)泛舊的b超影像:“孩子,哪有天下母親舍得身上那塊肉的啊。你五個(gè)月大,醫(yī)生告訴我們,你在肚子嗆了羊水,生命垂危,留你下去徒增痛苦,也免不了你離開(kāi),還會(huì)一尸兩命……我們又能怎么辦呢……你一定要在另一個(gè)世界要好好的……”

    小鬼驀地留下淚,雙手合十對(duì)著空氣道,大悲大愿地藏王菩薩帶我走吧……。

    菩薩開(kāi)導(dǎo)他說(shuō):“你要以心眼看世界,盡管磨難,你到底化鬼看了這世間風(fēng)景七年。你的業(yè)力決定你無(wú)緣與這婆娑世界,是不可逆轉(zhuǎn)的。論功德,你父母給了你看這個(gè)世界的機(jī)會(huì),七年心念與你,日日夜夜盼你佑你好。這難道可是謂不幸福?”

    小鬼虔誠(chéng)點(diǎn)頭,順著菩薩的大手在一片光華中越走越遠(yuǎn)。

    一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如電亦如露,應(yīng)作如是觀,用心眼度量世界,在不經(jīng)意遺落的世界,撿拾幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇十九

    “天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,要和友一起去采擷――每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”

    這是記在我。

    日記。

    本上的一段話。每天翻開(kāi)日記本,看見(jiàn)它,心情總會(huì)變得很藍(lán)、很透明,沖走了沉淀在心底的失落和煩憂,那是一種幸福的感覺(jué)。時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的我真的很幸福。

    現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的,在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

    成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)世界究竟怎樣,答案就在你眼里,就在你心中。采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;采擷幸福,離幸福近些吧。

    微笑,是我們?nèi)祟惿鷣?lái)就能學(xué)會(huì)的本領(lǐng),每一次的笑,都會(huì)給人以太多太多的美好的回憶,哪怕沒(méi)有用相機(jī),攝像機(jī)記錄,也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心田里,我有的時(shí)候就想,人的心靈一定會(huì)很累吧,許多珍貴的回憶并不是儲(chǔ)存在人的大腦中,而是我們的心底。我的心底,就擁有一片“笑的海洋”那里容許我記錄著太多太多的笑聲:有年逾花甲的老爺爺?shù)男β暎泄畔≈甑睦夏棠痰男β暎袐雰耗倾y鈴般的笑聲,還有工作狂人舒緩壓力時(shí)的會(huì)心一笑。我覺(jué)得,世界上縱使有千座金山,萬(wàn)座銀山,都不及我心中的這片地方,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,把他在腦海中過(guò)濾一遍,自己都不知道,我已經(jīng)微笑了很長(zhǎng)時(shí)間。在我的眼中,微笑是上帝賜予人類最大的財(cái)富了!

    微笑是一把鑰匙,他為我們揭開(kāi)了世界的面紗!人與人之間,只需要一個(gè)微笑,所有人的心情都會(huì)變得豁然開(kāi)朗。微笑,不分國(guó)界,不分語(yǔ)言,不論高低貴賤,不論貧窮富有!世界那么大,世界有那么小,當(dāng)你覺(jué)得他大的時(shí)候,說(shuō)明你沒(méi)有真心體會(huì)微笑的重要;當(dāng)你覺(jué)得它小的時(shí)候,說(shuō)明你可以用微笑走遍全世界了!世界還想就是這樣,只需要人與人的微笑,便可以近距離的去觀察她,感受它,愛(ài)上他!

    微笑是一把鑰匙,他為我們接進(jìn)了人與人的距離!有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)“smilingisaself-cultivation(微笑是一種修養(yǎng))。”的確是這樣,一個(gè)微笑,人們會(huì)感覺(jué)你親近了許多;一個(gè)微笑,人們會(huì)覺(jué)得你和藹了不少。微笑就是有這么大的魔力,這么大的好處,人們只要是相互給一個(gè)微笑,便可以代替到招呼,聲聲關(guān)照!

    微笑是一把鑰匙,他可以解開(kāi)人們心底的隔膜!只要人人都給予他人真心的微笑,敢問(wèn)世界還是那個(gè)還會(huì)存在這樣的事情嗎?在市場(chǎng)因?yàn)椴藘r(jià)斤斤計(jì)較;在市區(qū)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事打的不可開(kāi)交;在馬路上因?yàn)樾腥说牟蛔⒁鈨浩瓶诖罅R。很多人并不明白“退一步,海闊天空”這個(gè)道理,而這一步正是我們需要的微笑。

    微笑是一把鑰匙,它就像我們生活中的良師益友,再大的困難,只要你以微笑面對(duì),一定會(huì)輕松走過(guò)!每一次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)大家微笑,堅(jiān)信:在猛烈的風(fēng)也阻止不了愛(ài)的前進(jìn)!

    留一點(diǎn)微笑給自己吧!因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙!

    幸福的幸福里(模板23篇)篇二十

    步入青春期的我,就像是音樂(lè)家,在五線譜上譜寫(xiě)了譜出了生活的酸甜苦辣。想問(wèn)我幸福是什么,我會(huì)告訴你那就是體驗(yàn)生活。

    每個(gè)人都有屬于自己的秘密,包括我。由于青春期的懵懂,我萌動(dòng)了愛(ài)。所以我更加能理解什么是幸福。只要每天能和他見(jiàn)面,我就開(kāi)心。如果能和他說(shuō)一句話,我會(huì)興奮一下午。他的開(kāi)心就是我的開(kāi)心,他的煩惱也是我的煩惱。我為了他而傷心難過(guò),為了他而快樂(lè)高興。他的一切就是我的一切。這就是我的幸福。莎士比亞說(shuō)書(shū)適是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。他的幸福就是知識(shí),每天擁有知識(shí)便等于擁有了一切。愛(ài)情是我生活的一部分,還有就是勞動(dòng)。陶淵明的幸福也許就源于采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的閑情吧。當(dāng)我們買(mǎi)不起幸福的時(shí)候,我們絕不能走的里櫥窗太近,盯著幸福出神。幸福莫過(guò)于,得到自己要最求的東西。當(dāng)愛(ài)情到來(lái)時(shí),你會(huì)喜出望外,無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)你的到了你夢(mèng)寐以求的東西時(shí),你會(huì)覺(jué)得那是多么值得慶幸的事。

    很多人都處于幸福中,但卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到。俗話說(shuō)的好,生在福中不知福。幸福無(wú)處不在,他源于生活。在很小很小的事情中你都能夠有很深的體會(huì)。比如,子女不經(jīng)意的一句贊嘆都會(huì)贏得父母的高興,他們會(huì)覺(jué)得所有的付出都是值得的。在生活中不僅僅擁有才是幸福的,失去也同樣幸福,我愛(ài)的人他和我在一起了,這讓我如愿以償,但是后來(lái)我失去了他。雖然我的心如刀割,但我卻覺(jué)得很幸福。因?yàn)槲覑?ài)過(guò),現(xiàn)在我失去了,但是我卻體會(huì)到了,很多同伴沒(méi)有體會(huì)到過(guò)的痛苦。擁有一樣必定會(huì)失去一樣,生活本來(lái)就是有得有失的,這些都不足為奇。

    幸福可以是很微妙,也可以是很宏大的東西。全國(guó)人名的幸福就是使中國(guó)建成富強(qiáng)·明主·文明·和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。有些人的幸福取決于別人的痛苦之中,有些人的幸福卻建立在別人的快樂(lè)之上。那些小偷,把別人辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)偷走了,讓別人傷心流淚,而他們卻用不勞而獲的錢(qián)無(wú)忌的揮霍。但是雷鋒就把他的幸福變得有意義。他說(shuō)但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。他的幸福是崇高的。

    對(duì)于埋頭苦讀的同學(xué)們而言,最大的幸福就是放個(gè)長(zhǎng)假。那個(gè)人不希望自己的生活不要那么累啊。幸福無(wú)處不在,重要的是你首先要有生命,因?yàn)橛辛松悴庞袚碛行腋5馁Y格。幸福要你自己去體驗(yàn)了才知道。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇二十一

    在小的時(shí)候,我還不怎么懂事,很想問(wèn):“幸福是什么?”

    幸福是什么?這個(gè)答案有很多,你問(wèn)1000個(gè)人,就會(huì)有1000種回答。幸福這個(gè)詞,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),所表達(dá)的意義各有不同,每個(gè)人都想有自己的幸福,都有對(duì)美好生活的向往,都會(huì)向自己的幸福努力追趕。

    但對(duì)于農(nóng)村的人來(lái)說(shuō),這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)表達(dá)的更加不一樣,而他們想到的東西比我們想到的東西還要少還要小。孩子們渴望能夠讀上一本有一本的書(shū),能夠每天去學(xué)校上學(xué),能夠?qū)W到很多很多有用的知識(shí),將來(lái)不用再老家受苦受累了。如果,他們都走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,拿起一本書(shū),認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,他們一定會(huì)說(shuō):“啊!我真幸福啊,終于能到學(xué)校上課去了。”

    再看看那些窮人,他們的生活更加艱苦。連一頓飯都沒(méi)有的吃,為什么呢?因?yàn)樗麄兡貌怀鲑I(mǎi)飯菜的錢(qián),每天一天到晚都在路邊辛苦的撿許多垃圾,可是怎么賣,連十塊錢(qián)都掙不到,還談什么吃飯。他們渴望能有許多錢(qián),哪怕只有50塊,也行;渴望能用錢(qián)買(mǎi)上一碗熱騰騰的飯菜,能吃上一餐,那該多好啊。如果他們吃上了一頓飯,他們就會(huì)高高興興地說(shuō):“真好,我太幸福了,一天到晚見(jiàn)這么多垃圾,終于能吃上一頓美味佳肴了。”

    回過(guò)頭來(lái)看看我們,看看我們是怎樣看待幸福這個(gè)詞的。每天上學(xué)跟父母要錢(qián),10元50元不等,買(mǎi)這樣又買(mǎi)那樣,每天都買(mǎi)。放學(xué)了就沖出校園門(mén)口,為的'不是趕著回家,而是趕著去搶購(gòu)零食,去買(mǎi)自己想吃的想玩的,還怕被被人搶走了呢。我很想說(shuō):“你認(rèn)為你這樣幸福嗎?每天向跟父母伸手要錢(qián),你吃的玩的是父母的血汗錢(qián)啊!你在看看那些窮人,連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,一門(mén)卻用得開(kāi)開(kāi)心心,你們摸著自己的良心問(wèn),你這樣做是對(duì)的嗎?你不覺(jué)得很慚愧嗎?”

    其實(shí),我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,每天能吃飽喝足,每天能穿上漂漂亮亮的新衣,還能上一所好的學(xué)校,為此我感到我很幸福。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇二十二

    伸手摸你的臉龐。

    你向往常一樣,

    闖入我的夢(mèng)鄉(xiāng),

    我和你,

    如同悲哀相遇,

    只能身現(xiàn)夢(mèng)里。

    但愿子夜時(shí)分,

    你穿過(guò)圍帳,

    月亮做你的影子,

    溫柔向我問(wèn)好。

    愿我倆不會(huì)道別,

    肩并肩走個(gè)沒(méi)完,

    到黃昏,

    到暮年。

    我們走進(jìn)教堂,

    聽(tīng)見(jiàn)祝福,

    祈禱,

    于是兩兩相忘。

    直到你用木棍畫(huà)出墳地,

    將來(lái)我倆埋葬。

    幸福的幸福里(模板23篇)篇二十三

    也許是枯燥,也許是無(wú)望,也許是不愿繼續(xù)重復(fù)生前的生活,他選擇了一條讓他能獲得幸福的路。

    夜晚,我獨(dú)坐在書(shū)桌前,回憶著過(guò)去的日子,有喜有悲,有怨有怒,有酸有苦,更有大片時(shí)間從我指尖流走,那時(shí)的不以為然,卻成了我現(xiàn)在回憶中的一塊“沒(méi)有意義的生命”。后悔也于事無(wú)補(bǔ)。

    “活著是為了什么?”對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),無(wú)非就是為了考到好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。這是大多數(shù)青年曾經(jīng)歷過(guò)的事,曾共同為之奮斗的目標(biāo),我只能被迫的接受。

    “少壯不努力,老大徒傷悲。”這句從小背到大的古詩(shī),蘊(yùn)含了多少哲理,滲透了多少人的命運(yùn)。可人,生來(lái)固執(zhí),不顧前人的勸說(shuō),非要親自遭受,才會(huì)將這句話銘刻在心。這也是他們的命。

    我曾為讀書(shū)的乏味而煩惱、抱怨,覺(jué)得毫無(wú)意義可言。曾因成績(jī)的事和父母大動(dòng)干戈,幸好媽媽開(kāi)導(dǎo):“我們都是中國(guó)人,這條升學(xué)之路是必須要走的,因?yàn)橹挥羞@條路能給你提供更大的平臺(tái),讓你找到自己的興趣特長(zhǎng)所在,從而探尋自己生命意義的所在,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。”如此深?yuàn)W的言語(yǔ),顯然我的大腦來(lái)不及立刻理解,可這些話卻似乎點(diǎn)亮了我的夜空,讓我突然明白了我的生命有生命意義。

    世間生命有千萬(wàn)種,而它們的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是相同,不同的是中間的內(nèi)容,生命的意義取決于自己,要想讓內(nèi)容更那種精彩、充實(shí),只有明確目標(biāo),并為之努力,回首時(shí),才會(huì)有不一樣的風(fēng)景。

    “從明天起,做一個(gè)為幸福而努力的人。”相信在不久的將來(lái),你就會(huì)變成一個(gè)“幸福的人”。

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    讀后感是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的思考、情感及體會(huì)的一種記錄和表達(dá),它可以使我們更深入地理解和思考讀到的內(nèi)容。閱讀之后,我們可以通過(guò)閱讀他人的讀后感來(lái)更全面地理解書(shū)中的
    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)涵和思想的提煉和總結(jié),是閱讀的一個(gè)重要部分。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。《濟(jì)南的冬天》聽(tīng)這個(gè)題目,
    社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生更好地理解課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際社會(huì)的聯(lián)系。非常榮幸能邀請(qǐng)幾位社會(huì)實(shí)踐專家為大家分享他們的心得體會(huì)。一、實(shí)踐目的。似乎是從中學(xué)開(kāi)始,假期社會(huì)實(shí)踐
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    在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),應(yīng)該注重實(shí)事求是,客觀公正地反映自身的得失和進(jìn)步。以下是一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考。例如:總結(jié)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果,總結(jié)自己在工
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    在買(mǎi)賣過(guò)程中,買(mǎi)方和賣方都需要進(jìn)行各種交流和談判,以達(dá)成雙方滿意的交易結(jié)果。在此我們整理了一些買(mǎi)賣交易的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),希望對(duì)您在進(jìn)行買(mǎi)賣時(shí)有所幫助。
    在這個(gè)喜慶的日子里,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,站在這里與各位一同聆聽(tīng)和分享。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些脫穎而出的主持人表演視頻,一起來(lái)觀摩和學(xué)習(xí)吧。女:紅紅火火過(guò)大
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)特定活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,我們可以看到本次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。_月_號(hào)上午_牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博愛(ài)青年志
    演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,具有說(shuō)服力和感染力,以引起聽(tīng)眾的共鳴。演講的能力是一種可以培養(yǎng)和提升的技能,希望大家能夠積極鍛煉和實(shí)踐。社會(huì)上有一些人專門(mén)騙別人錢(qián)
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    銷售工作總結(jié)可以幫助我們了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手動(dòng)態(tài),為下一階段的銷售工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的銷售工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
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    非常高興能夠見(jiàn)到各位,作為主持人,我會(huì)盡力使這次會(huì)議流程順暢。在座的每一位都是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,我相信大家一定對(duì)我們的主題非常感興趣。(合):大家晚上好!我是主
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的事情進(jìn)行整理和歸納,從而更好地迎接新的一年。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的
    教學(xué)工作總結(jié)能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)一步完善教學(xué)策略。小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天已經(jīng)是8月5號(hào),距離靈通英
    在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要與同事們進(jìn)行交流和討論,共同提高教學(xué)質(zhì)量。希望以下教學(xué)工作計(jì)劃范文能給大家提供一些啟示和思路。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的
    第一條為保障好員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康,規(guī)范勞動(dòng)防護(hù)用品的管理,提高公司員工的勞動(dòng)防護(hù)意識(shí),特制定本制度。第二條工程技術(shù)部負(fù)責(zé)界定出公司內(nèi)所有崗位所適用的勞
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要文件。在下面,小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃示例,歡迎參考和
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我將為大家打開(kāi)這次會(huì)議的序幕。以下是一些主持人在活動(dòng)中的精彩發(fā)言,可以給我們提供一些思路和靈感。尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友:今天是20x
    發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí)用來(lái)引導(dǎo)思路和傳達(dá)觀點(diǎn)的一種文字材料。以下是小編為大家搜集的一些精彩發(fā)言稿,希望能夠給大家的發(fā)言帶來(lái)一些靈感和思考。大家好!我是大四
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    規(guī)章制度是為了保證組織、機(jī)構(gòu)或團(tuán)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn),明確各項(xiàng)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)的一套規(guī)定,它的存在有助于提高工作效率和保證公平公正。我們可以從以下一些規(guī)章制度案例中學(xué)習(xí)
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    演講稿的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、傳遞知識(shí)或者喚起共鳴。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)分享和獲取更多優(yōu)秀演講稿范文。各位來(lái)賓,女士們,先生們:晚上好!
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