活動總結是對一個特定活動的回顧和總結，可以幫助我們發現不足、總結經驗。在下面的范文中，我們可以看到本次活動的整個過程和經驗。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇一
_月_號上午_牧業經濟學院博愛青年志愿者協會會員利用周末時間前去幫助在文化路儉學街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
活動之二。
我們幫助協警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發放文明交通宣傳頁，在博物館區域引。
導游客正確取票。
早上七點多我們就來到了這次要服務的工作崗位文化路英才街，每個人都明白了自己的任務之后，就都開始了行動起來。
等車的人很多，公交車一來，往往會一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認識到自己的過錯，及時糾正自己的行為，然后排好隊伍。偶爾也會出現亂丟東西的行為，我們也會上前善意的勸阻。
我們志愿者一直是微笑著的，發自內心的微笑著，面對一些老年人的提問，我們反復的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動給他們提東西。
我們很平凡，卻很幸運，我們很辛苦，但卻很。
快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動，我們也認識了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護交通秩序為鄭州市增添了一道亮麗的風景。作為一名志愿者，我們并不是為了執行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導，勸導行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規則，通過我們站崗執勤期間的以身作則，及時提醒，禮貌勸導和文明監督，讓更多的市民養成良好的文明習慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會氛圍。
從這次活動中我們也認識到了很多的不足，我們本身就存在很多不足和缺點，像闖紅燈，不走斑馬線，也亂扔垃圾，得到別人幫助時沒有說謝謝，似乎很少回報別人……這些都是不經意之間的行為，然而就是因為這些不經意間習慣性的行為折射出一個人的個人素養水平，一旦走到工作崗位上可能會成為一個致命的缺陷，進而影響一生的走向。如果沒有這次活動，或許我們還不知道原來我們的個人素質修養還沒有達到。因此我們要先從自我做起吧，遵守交通規則，養成文明的好習慣，只有自己做到了，才能更好地去幫助他人，引導他人，規勸他人。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇二
我團支部根據校團委和組織部的布置，于_月_日開展了以“文明交通，安全出行”為主題的講座。現結合活動各方面工作作如下總結：
_廣場是長沙市重點工程，建設好_廣場是改善我校辦學環境、優化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場的施工建設，經過一段時間的`籌備，我校于_月_日(星期四)上午10點正式封閉了校本部南大門，道路交通實施單向行駛管制。為了使同學們充分了解路況，提醒他們時刻注意交通安全，珍惜生命，把握安全，做文明交通人，為和諧校園、和諧社會發展做出應有貢獻，我團支部認真組織了一次講座。通過演示文稿的播放、同學們的討論、發言，案例的分享，大家對交通有了進一步的了解和更加高度的重視，從而對同學們的安全出行起到了很大的幫助。
1.開始介紹、引入主題，強調安全的重要性，即說明本次活動的必要性和重要性。
2.根據ppt來說明問題，分為有關交通的法律法規節選、交通安全漫畫欣賞。
3.最后大家一起來念承諾詞，激勵自己爭做文明交通人。
成功之處：
1.搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳)，激發了大家的興趣，觀看認真。
2.發言踴躍，發言結合現實狀況、新聞報道、深層次的理解感悟，使大家都在思考問題、解決問題的過程中反思自己的實際，有則改之，無則加勉。
3.沒有落入氣氛沉重壓抑或者無聊乏味的誤區，大家暢所欲言，相互討論，使氣氛輕快、和諧而不失嚴肅。
4.活動以ppt為線索，活動流程比較清晰，活動進行順暢。
不足之處：
1.由于時間倉促，準備不足，ppt內容不夠豐富，一部分只能借助講說形式來完成。
2.由于教室不支持多媒體的使用，所以ppt觀看效果不太好。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇三
根據區文明辦的有關通知的精神，我局積極貫徹落實區委提出構建文明和諧社會的要求，推進我區“關愛生命，文明出行”全民行動深入開展，廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍。我局領導高度重視，集中統籌，開展了實際可行、貼近生活、貼近群眾的“文明出行月”主題活動。現將活動總結如下：
為確保此次主題活動順利開展，局黨委高度重視，組織行政領導班子，認真貫徹上級有關文明出行的方針政策及有關會議精神，將“文明出行月”活動當作一件大事來抓。做到有活動方案、計劃和總結，確定了活動的主題、組織形式和活動內容。以此活動全面推進我局的精神文明創建工作。
利用各個宣傳陣地，廣泛開展“關愛生命，文明出行”的宣傳活動，在局停車場、單車棚的顯眼位置懸掛宣傳標語，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動。把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，局黨委向個科室及下屬事業單位統一發派了《“文明交通行動”倡議書》、“廣州市民十不行為規范”等交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體干部職工的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。并組織開展“交通文明我先行”學習討論會，組織了本單位干部職工，特別是駕駛員，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化干部職工文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車，共同托起文明花都新風尚。
在文明出行月活動期間，我局充分發揮志愿服務隊的文明志愿服務精神，組織隊員在福寧社區的主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的文明出行督導行動。我局志愿者與社區文明督導員在社區交通路口開展文明出行宣傳活動，宣傳不闖紅燈，不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范。在派發宣傳資料的同時，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對市民的不文明現象進行勸阻，引導社區居民積極從身邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。
在本次活動中，我局通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向局內廣大干部職工倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的文明交通意識，并形成良好的社會影響，引導社區居民自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇四
為了增強師生的文明交通意識，提高文明交通素質。全面落實教育局永教教20_【55】號文件精神，我校開展了“告別交通陋習，倡導文明出行”教育活動，取得了預期效果，現總結如下。
(一)廣泛開展了文明交通行動宣傳教育活動。充分利用橫幅、晨會、主題、等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進行了文明交通行動宣傳教育活動。
(三)利用學校板報、宣傳欄刊登常識，公布不文明和違法交通行為，同時制作交通安全展板，在各年級段展出，驅動較好的效果。
(四)開展了20_年級學生的“交通、文明”主題的手抄報比賽，各班同學家長積極參與，評出了一二三等獎，同時也受到了文明交通教育。
(一)認識到位，組織領導得力。學校領導高度重視，各班級按照學校統一部署，制定了具體實施方案，作出計劃安排，全面推動了“關愛生命，文明出行”活動深入開展。
(二)領導以身作則，積極投身行動。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動的模范，積極參與到文明行動中去，帶頭嚴格遵守道路交通管理規定，從規范自身交通行為做起，帶動形成了遵章守紀，文明禮讓的文明交通風氣。
(三)督促檢查落實到位。學校定期對各班級工作進展情況進行了通報、評比，有效促進了各班級活動的落實情況。
在全體師生的共同努力下，通過大力開展“告別交通陋習，倡導文明出行”
活動，在全校營造了文明交通活動的'良好氛圍。全校師生交通出行的文明意識明顯增強，樹立芝英小學教師和學生的良好形象。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇五
為了指導大家文明出行，讓人們意識到遵守交通，人人有責，營造一個和諧文明的交通環境；展現小學生志愿者風采,建設團結互助,平等友愛,共同進步的美好社會。走進交警生活。體驗人民交警工作的艱辛,宣傳交通知識,規范交通行為，全面提高人民的素質，我們“螞蟻的太陽”志愿者服務隊于1月23日至1月28日開展了“文明出行”交通宣傳活動。
早上八點，我們一行人在學校大門口集合，我們到達指定地點后，進行文明出行交通宣傳活動。
通過這次活動，培養了我們的溝通能力、說服能力和組織能力，這些都給我們志愿者帶來一筆不錯的經驗財富。
其次讓我們深刻體會到交警叔叔工作的艱辛。理解了他們所承受的工作壓力及責任的重大。而后這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情，還真切感受到交通工作者工作的偉大，他們使交通更加暢通，社會秩序更加穩定，人們的生活環境更舒適、方便，社會更加和諧、美好！
我們一定要學習他們堅持不懈、辛勤工作的精神。積極參與志愿活動，通過自身的實踐活動，充分去了解社會。并且，以一種作為當代小學生志愿者所具備的`熱情，去關心社會和關愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色，我們都要以一種理解與關注的態度去看待他們，支持他們。這是我們每個小學生志愿者的責任。最后，我希望以后人們的交通意識會越來越強，人們都能遵守交通規則，城市交通事故越來越少，交通狀況越來越好。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇六
為了進一步推進我區“迎亞運、講文明、樹新風、促和x諧”全民行動深入開展，廣泛宣傳普及公民交通安全知識和文明交通禮儀常識，發動群眾積極參與公共文明建設，營造全民參與創建文明城市的良好氛圍，根據區文明辦下發《關于組織開展創建全國文明城市“文明出行月”主題實踐活動的通知》(穗蘿文明辦〔20xx〕205號)的工作部署，區婦聯于6月份組織婦女干部群眾在全區范圍內廣泛開展“文明出行月”主題實踐活動,引導廣大居民自覺遵守交通秩序，踐行文明出行禮儀，具體情況匯報如下：
區婦聯堅持以“文明出行、安全出行、禮讓出行”為主題，把交通禮儀宣傳列入“創文”重點工作中，把交通法規宣傳融入婦聯融入日常普法工作中，努力營造文明出行的良好聲勢。活動期間，區婦聯以現場宣傳的形式，向村居群眾派發《“文明交通行動”倡議書》、“廣州市民十不行為規范”交通宣傳資料，大力宣傳交通法規、交通禮儀，使安全出行、禮儀出行的觀念進一步融入全體市民的日常生活，逐步培養文明出行的習慣。
結合文明出行活動主題，區婦聯組織了本單位干部職工，特別是駕駛員，開展道路交通安全法律法規及文明交通行為宣傳教育活動，重點學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等交通法規，自覺遵守開車不闖紅燈，不超速，酒后不駕車，斑馬線上不爭先等交通法規，強化干部職工文明行車意識，積極倡導文明交通從我做起、從身邊人管起，做文明人、走文明路、駕文明車、停文明車，共同托起文明開蘿新風尚。
區婦聯干部職工以身作則，率先垂范，多次前往聯和街各社區以及公交站點開展文明志愿服務，在社區內的主要交通路口和公交車場，以“文明出行從我做起”等為口號，勸導途人不亂過馬路、不亂闖紅燈，引導行人自覺遵守交通法規，共同維護路口x交通秩序，通過實際行動感受在日常生活中遵守公共秩序的重要性，帶動居民積極自覺遵守交通法規，營造文明出行新風。
從20xx年8月起，區婦聯在全區范圍內組建了巾幗文明督導隊。在文明出行月活動期間，區婦聯充分發揮督導隊來自社區、來自家庭的宣傳優勢，組織隊員在街鎮社區的主要交通路口和公交車場等公共場所開展以“交通文明我先行”、“倡導排隊候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的督導行動，讓督導隊員作為義務交通協管員在提醒市民自覺遵守交通法規，作為義務督導員對市民的不文明現象進行勸阻，作為義務宣傳員向市民宣講文明禮儀知識，宣傳不闖紅燈，不亂穿馬路，排隊乘車，禮貌謙讓等公共文明規范，引導社區居民積極從身邊做起、從小事做起，養文明出行習慣，樹文明出行新風。
活動期間，區婦聯通過一系列宣傳教育活動，宣揚文明交通、文明出行，向區內廣大居民倡導文明乘車、禮讓出行的理念，進一步增強他們的.文明交通意識，使之自覺形成遵守公共秩序、交通法規的良好習慣。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇七
xx小學“城鄉少先隊員手拉手平安出行活動”總結我校位于xx鎮，毗鄰白湯下公路，學校歷來堅持“大手拉小手，小手拉大手”的安全教育原則，從組織、制度、活動、課程、環境、學生社團等各個層面進行了探索，把安全工作作為學校的頭等大事來抓。為進一步營造交通安全宣傳教育的濃厚氛圍，進一步推進全省中小學生交通安全宣傳教育工作，增強我校隊員的交通安全意識和文明交通意識，提高其交通安全認知能力和自我防護能力，并影響和推進學生家長乃至社會公眾對中小學生交通安全的重視和關注，進一步保障中小學生出行安全，最大限度減少中小學生交通事故的發生。我校響應省公安廳、省教育廳、團省委和省少工委決定，在我校開展以“你我手拉手，平安路上走”為主題安全宣傳教育系列活動。
我校3月28日全國中小學生交通安全宣傳日為契機，向全校少先隊員發起了“做文明交通人，大家的呼聲”采集活動倡議，并以中隊為單位向少先隊提交一條呼聲和警示。至5月底止，各中隊的一條條呼聲匯集到一起：“你來守，我來守，大家一起守法規；你提醒，我監督，爭做平安小衛士”、“進出校門刷刷卡，爸媽在家笑哈哈”這些來自全體隊員的呼聲，還被制成一張張美麗的交通安全大腳丫，走過每個中隊，使每一位隊員耳熟能詳。同時，我校大隊部紅領巾廣播站將采集到的呼聲和警示制成優美動聽放學平安祝福語，每天伴隨著隊員們離校的腳步聲深入隊員們的心扉，使隊員們在生活中踐行安全出行的理念。
與此同時，由大隊部發起的“做文明交通人，從小家開始”簽名活動也在各中隊有序的開展著。至6月初，由隊員和家長一起合作設計制作創意卡片展現在大家眼前。每一張卡片上都有寫著如何做文明交通人，并由隊員和家長共同簽名，以示共同遵守，從自己做起，從家人做起，共同維護交通安全。簽名活動的開展使“小手拉大手，平安路上走”的安全教育主題深入人心，家長在陪伴隊員們完成制作的卡片制作的同時，也進一步地了解了交通安全法，成效一舉兩得。
六月，我校大隊部開展了以“文明安全行”為主題的黑板報評比活動。本次黑板報評比，引起了學校師生的高度重視。全校19個中隊緊緊圍繞主題收集資料、精心編排，利用課余時間編寫黑板報。大隊部還組織評委老師從“版面設計、主題內容、文字書寫、總體印象”四個方面，逐一對各中隊的黑板報進行了評比打分。評比中，各中隊一幅幅精美、內容充實的板報作品，猶如19頁精美的安全知識宣傳圖片，充分展示了各中隊的特色，這種圖文并茂的形式也有力地宣傳了“安全出行”的理念。我校大隊部一直秉承“讓陣地說話”的宗旨，每個學期都有相關的安全教育專欄，本次“文明安全行”的主題黑板報，使學生的安全意識得到了進一步的強化。為開展“小手拉大手，文明安全行”系列活動奠定了良好的理論基礎。
1、“平安出行”小報、漫畫創作大賽分成中隊初選、大隊評選兩個環節進行。參賽隊員圍繞交通安全、人身安全、游戲安全、防溺水等安全教育內容發揮想象，將自己的真實情感投入到畫筆中去，向大家描述自己對“平安出行”的理解和體會。參與此次比賽的隊員們紛紛表示，要以此次主題創作比賽為契機，攜手同心，向身邊的人廣泛宣傳文明安全行動，以身作則，為創造一個文明、安全、有序的環境而不懈努力。
2、“平安出行”作文大賽的開張以另一種方式讓隊員們向大家展示了自己身邊的安全故事。圍繞“平安出行”寫自己的親身經歷，寫身邊的親人朋友，把聽到、見到的印象深刻的、發人深省的安全故事通過文字形式向大家展現。每一篇文章都是隊員們的真情實感，每一次意外都發人深省。用身邊的故事教育隊員，用身邊的教訓提醒隊員，這種形式使隊員們對“危險”更刻骨銘心。
近年來，中小學生意外傷害事故不斷發生，如何提高中小學生安全意識和自我防范能力，營造一個安全的教育氛圍已成為人們普遍關注的問題。而對于學校，每天的安全教育是必不可少的一項事情，但是即使天天如此，生活當中還免不了有些小摩擦、小意外。究其緣由，是因為我們的孩子缺少對安全隱患的發現和認識。4月份，我校大隊部動員各假日小隊開展“小眼睛大搜索”活動，查找身邊的安全隱患，用文字、圖像記錄下來。并安排各中隊總結調查結果，開展以“安全隱患排查”為主題的中隊活動課，提醒每一位隊員時刻警惕身邊的危險，并討論出一套“自護自救”的好辦法。進一步強化了隊員們自我強化和自我保護意識。
20xx年6月29日上午，由共青團浙江省委、浙江省公安廳、浙江省教育廳、浙江省少工委主辦，共青團金華市委、金華市公安局、金華市教育局、金華市少工委承辦，共青團婺城區委、婺城區公安分局、婺城區教文體局、婺城區少工委、金華市交警支隊直屬三大隊、婺城區蔣堂鎮小學協辦的“浙江省暨金華市城鄉少先隊員手拉手平安出行活動”啟動儀式在蔣堂小學隆重舉行，目的是讓少先隊員通過活動，提高自我防范的意識以及自護自救的能力，過一個平平安安的暑假。
活動中，蔣堂小學的隊員們專心聆聽《浙江省“城鄉少先隊員手拉手平安出行”倡議書》，并立下共同的誓言：我們將用我們的雙手寫下我們的熱情，把平安灑向城鄉大地。許下諾言后，每一位隊員都相應省少先隊的號召，立志做平安出行的宣傳者，做平安出行的實踐者，做平安出行的監督者。
在啟動儀式最后，浙江省教育廳基教處副處長劉惠玲做了重要講話，要求全省少先隊員出行做到“安全第一，防范意外”，并要求各部門積極響應號召，把活動組織好、落實好，形成人人參與、個個爭先的氛圍。最后由浙江省公安廳交通管理局副局長鄭曉林宣布“浙江省暨金華市少先隊員手拉手平安出行活動”正式啟動。
本次活動，通過城鄉攜手，優勢互補，加強了安全的出行環境，使少先隊員的安全意識和自護自救能力得到了進一步加強。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇八
為進一步提高幼兒的交通安全意識，提高自我防范能力，小學文明出行活減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動，教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，動總結模板參考共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下：
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后，及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組，確保此次活動落到實處，取得實效。
1、園長利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全園師幼進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關愛生命，自覺遵守交通規則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的`教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識，明白遵守交通規則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間，召集幼兒家長，對家長進行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇九
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的造福工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。因此，為配合我市開展文明交通工程活動，強化道路交通法規和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高小學生交通安全意識和自我防護能力，進一步改善我校周圍的道路交通環境。
我校堅持安全第一，預防為主的原則，認真貫徹吳江市交通局、公安局等部門下發的《文明交通工程》，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體師生的安全觀念，牢固樹立了安全第一，預防為主的思想，強化了校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。
主要做法
1、完善機構，保證工作。
（1）是我校成立了以沈文龍校長為組長，副校長為副組長，德育處、教科室、教導處、總務處、團支部書記、班主任為成員的交通安全工作領導小組，校長負總責，分管領導負責日常安全工作。我校還聘請董紅星同志為法制副校長，協助負責校園治安工作。并根據人員變動，及時調整充實領導機構。學校成立了少年交警隊，學生交通安全文明督導隊等交通安全督導機構。
（2）是層層落實責任制，實行誰主管，誰負責和安全工作一票否決制度。學校與各班主任簽訂責任狀，形成齊抓共管的局面。
（3）是健全完善各種制度，如交通安全工作月匯報，意外交通事故傷亡報告，春秋游審批等制度。
（4）是堅持打防并舉，標本兼治的原則，經常對各班級的安全工作進行定期或不定期的檢查監督，發現隱患，及時整改，確保交通的安全。
2、召開會議，部署工作。
學校領導把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估的主要內容。期初，學區召開了關于交通安全的專題會議。一方面認真總結去年交通安全的工作經驗；另一方面研究今年交通安全等工作，我校根據上級文件精神，制訂了《松陵鎮中心小學交通安全文明校活動的實施方案》，先后舉行了4次的關于交通安全的專題講座，組織老師學習有關交通安全文件精神，并結合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到年度有計劃、期中有小結、年終有總結，目標明確、措施得力、效果明顯。
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學習的、道德的全部活動領域中。要使學生用心去體驗以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導向。
1、充分發揮學校校園廣播站宣傳導向作用，開辟交通安全播音欄目，兩周一次進行交通安全知識宣傳。稿件大多數是高年級學生自己組織。
2、學校開辟交通安全專欄，班級黑板報每期都開辟，使師生受到良好的啟發教育。
3、利用星期一早上的升旗儀式，加強對學生進行交通安全教育，培養學生的安全意識。
4、以課堂為主陣地，每周晨會課班主任老師都要給學生上一至兩節的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機滲透交通安全教育。
1、開展讀書活動。學校領導積極帶頭并組織教師學習《交通安全法律法規》、《關于加強中小學校交通安全工作的通知》等文件精神。增強交通安全觀念，讓學生真正意識到交通安全的重要性。
2、根據學生的`年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規的基本常識。大部分學生均能遵守紀律，至今沒有發現重大交通事故。
3、結合學校德育工作開展交通安全活動。深入開展平安回家我第一、我是文明小學生、我班道路交通最安全、今天我當交警等活動。此活動規范了學生們的交通行為。
4、緊扣3月份的安全教育日主題，在校門口上懸掛、張貼有關交通安全標語。
5、今年，4次聘請鎮派出所同志和吳江市交警中隊的丁亮同志到我校做有關交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。
6、定期舉辦交通安全培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發，無發現違反交通安全的事情發生。
7、今年5月份，我校組織學生參觀了交通安全圖展，同時還組織學生觀看交通安全教育影片、錄像，培養學生習慣的養成的觀念。6月份我校還張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實告訴了學生什么是沖動的代價，什么是違規的教訓。
8、規范學生的交通安全行為，保障學生的人身安全。在上學、放學的交通高峰期，我校的值日老師每天嚴格維護好學校門口的交通秩序，對學生進行疏散。嚴禁不到年齡的學生騎自行車到學校，學生步行上學放學要求配戴交通安全卡，經過長時間的督促、規范，加強了學生的交通安全保護。
9、開辟通道，完善設施。由于我校臨近市中心，各種車輛來來往往，川流不息，這給學生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報告進行申請，請求公安交警部門進行開辟綠色通道，完善學校周圍路口的標志、標線，取締校園門口擺攤設點等妨礙學生通行的違章占道行為。確保了學生的出行安全。
10、創設系列活動，陶冶學生情操。在一個時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴禁游泳活動，10月份防火活動；還有防電、防毒等活動。
1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。
2、對學生的交通安全教育尚須進一步加強，真正預防和減少學生車禍傷亡事故的發生。
3、學校周邊環境還有待進一步凈化、合理化、教育化。
4、個別學生對交通安全意識重視不夠強。時有學生在公路上亂竄亂跑。
今后，我們將在上級各有關部門的領導下，取得各有關部門的密切配合和支持，扎實做好學校的校園交通文明工程工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，為確保學生高高興興地上學，平平安安地回家的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十
交通安全教育關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現將活動總結如下：
（1）、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
（2）、組織學生排演小品。
（3）、選好及訓練班會主持。
（4）、了解一些基本的交通規則。
（5）、了解一些常見的標志。
主持讀有關交通事故的新聞以引入主題，交通知識競賽（搶答形式），看小品，議一議。
向全班同學及時總結了交通安全教育的活動情況，對同學們文明守法的行為進行了表揚和鼓勵，并提出進一步的希望。
一件件具體的活動，扎實地落實，有力得促進了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預期的效果。正像一首兒歌上唱的：安全像眼睛，時刻陪伴我；安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活才會有快樂；安全和我交朋友，生活才會有幸福……希望我們的吶喊能讓能引起更多人對少年兒童的關心。讓我們的未來的希望在平安祥和的環境中快樂地生活。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十一
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，全面推進我市文明城市創建工作，切實提升我校師生文明素養，深化文明校園建設內涵。今年9月，我校按市教育局“關于進一步開展文明禮儀加強月和強化周活動的通知”要求，以“踐行八禮八儀，爭做美德少年”為主題，開展了一系列卓有成效的活動。現摘要總結如下：
9月第一周，即文明禮儀強化周里，學校充分利用校內宣傳陣地，通過橫幅、櫥窗、電子顯示屏、紅領巾廣播站、黑板報等形式，開展“八禮八儀”和新《中小學生守則》的學習宣傳普及教育活動，掀起校園講文明、懂禮儀、守功德的熱潮。具體來講，做到了“十個一”：懸掛了一幅宣傳橫幅；設置了一處宣傳專欄；舉行了一次國旗下講話；召開了一次動員會；上好了一節主題班會課；編輯了一期黑板報；舉行了一次向不文明行為宣誓儀式；開展了一次文明禮儀量化評比；設立了一個文明禮儀監督崗；組建了一支文明禮儀志愿服務隊伍。
1、開展“文明每一天”活動
為強化學生文明意識，逐步培養學生良好的文明禮儀習慣，學校成立了“紅領巾監督崗”和“紅領巾禮儀崗”，在“兩崗”人員的監督、引領下，組織學生從“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在腳下”、“文明在心中”等方面入手，從點滴做起，從細節做起，培養學生使用文明用語，養成不亂丟亂扔、亂寫亂畫、不踐踏花草、不破壞公物、文明過馬路、文明乘車、友善對待他人、孝敬父母、遵守社會公德等行為習慣。
2、開展文明禮儀志愿服務活動
學校組織優秀教師和優秀少先隊組成文明禮儀志愿服務隊，在學校、社區、街道等場所開展文明禮儀知識宣講、文明勸導、清潔家園等文明禮儀志愿服務活動，增強學生文明創建的主動性和責任心。培養學生尊老愛幼、善待他人的道德觀念，促進社會和諧。
3、開展文明禮儀之星評比活動
學校通過開展文明禮儀知識競賽，道德演講比賽，“小手拉大手，共建文明城”系列活動；以及開展“踐行八禮八儀，爭做美德少年”為主題的征文比賽活動，廣泛發動學生積極參與“美德小公民”、“校園禮儀之星”評比活動，共評出“美德小公民”、5名（其中推薦市級2名），“校園禮儀之星”11名（校級），并進行大力宣傳表揚，展示風采，樹立榜樣。
以上活動的有序開展，使我校師生的那些不文明的陋習得到了根本好轉，人人將文明、個個講禮儀的風尚正逐步形成。成績固然可喜，但我們清醒地認識到，我們的工作與上級領導的要求還相差甚遠。我們一定以“文明禮儀加強月”為契機，將文明禮儀教育深入、持續地開展下去，并力爭做到常抓常新。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十二
根據自治區人民政府《關于治理違法超限超載車輛確保道路交通安全的意見》(新政發[20xx]95號)、《關于治安違法超限超載車輛確保道路交通安全的實施方案》(和縣安辦字[20xx]21號)、和《關于印發和田縣集中開展嚴厲打擊非法違法生產經營建設行為專項行動實施方案的通知》(和田縣安辦字[20xx]20號)精神，為有效減少道路安全事故的發生，確保人民群眾生命財產安全和公路基礎設施完好，維護正常的道路運輸市場秩序，保障我縣經濟發展和社會穩定。現將檢查情況總結報告如下:。
按照《方案》要求，及時傳達貫徹縣政府及行業主管部門有關會議、文件精神，及時聯系縣公安局交警大隊開展檢查工作。加強領導，分片包干，明確任務，責任到人，結合實際，抓好落實。堅持“誰主、誰負責”，“誰檢查、誰負責”的原則。有效減少道路安全事故的發生，確保人民群生命財產安全和公路基礎設施完好，維護正常的道路運輸秩序，保障我縣經濟發展和社會穩定。
20xx年9月16日至9月20日我縣交通局協同縣公安局交警大隊、農機局對我縣超載、超員、違法占道等違法行為進行整治。這次檢查共檢查車，貨車100余輛。其中，貨車總重超過55噸的有違法超限超載車輛23輛，檢查有效的遏制勒違法超限超載車輛的運營，保證勒我縣道路交通的順暢和安全。
總之，與去年同期相比交通情況有較大改觀。對于情節輕微的交通違法行為主要以教育為主，對經檢測后確認的超限超載車輛，在實施卸載消除違法狀態的基礎上，由交警大隊對超限超載車輛依法實施處罰。同時，對現場查處的違法超載駕駛員，交警給予記分處理。
本次檢查主要在和田縣鄉鎮結合處路口、和田縣各旅游點線路周圍設立檢查點確保了檢查期間不發生重大交通事故，315國道等路段。疏導交通杜絕因旅游車輛增多而使交通受阻的事件發生，從源頭上制止客運車輛超載、客貨混裝和駕駛員疲勞駕駛、帶病車輛上路等違法行為。最大限度的預防人身傷亡和財產損失事故的發生，堅決杜絕群死群傷和財產損失重大事故。檢查組并繞行鄉鎮道路引導交通制止亂停亂放，保證交通順暢，在和田縣重點旅游區路口設檢查點嚴查超載、黑車運營、超速行駛等違法行為，對于違法情節嚴重的、有拒絕執行的情況按照處罰上限嚴肅處理。對違法超限車輛，我局按照《中華人民共和國公路法》第七十六條第五款處3萬元以下的罰款，按照具體違法情節予以處罰。
1、貨車駕駛員大部分法律意識淡薄，對于超載違章缺少了解。
2、我縣的道路交通通車里程逐年大幅度遞增但執法人員嚴重缺少。
1、加大交通法律宣傳力度確保廣大駕駛員知法、懂法、守法、文明行車。
2、增加公益性崗位、協警人員加大執法力度。
3、增建道路提示牌保證駕駛員安全行車。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十三
我校貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》的有關要求，以《小學生守則》與《小學生日常行為規范》入手，以多彩的教育活動為載體，引導廣大同學文明習慣的養成，現小結如下：
我們召開專題研討，制定師生“告別陋習走向文明”文明禮儀教育活動的具體實施方案。組織全校教師認真學習了《中小學教師職業道德建設若干意見》等相關條例。全體教師分別對學生進行了承諾，以教師禮儀規范學生禮儀、以教師文明帶動學生文明。引導學生在校園做個文明學生、在家庭做個文明幫手、在社會做個文明公民。
1、校園櫥窗：學校櫥窗展示了文明禮儀標兵及相關事跡，
2、教室墻面：張貼《小學生守則》、《小學生一日常規》、《校園文明禮儀》。
3、升旗儀式：圍繞“向陋習宣戰，與文明同行””的內容進行了系列國旗下講話；全體老師在國旗下向全校學生介紹文明格言、道德警句。
4、以學校活動為教育契機，明理導行，讓學生時時處處講禮儀。
（1）三月份在全校開展文明禮儀標兵評選活動。
（2）在四月份學校為中年級學生編印《文明禮儀兒歌選編》
（3）在五月份進行“文明禮儀伴我行”征文活動
（4）在六月份進行征集學生自編兒歌選拔評比活動
5、以班級活動為教育契機，對學生進行切實的引導。
組織召開主題班隊會：學習文明禮儀的知識；以小品的形式表演了做一做文明的使者；召開文明行為、不文明行為的討論會，不僅談了校園文明之我見、還找了找我們身邊不文明的痕跡等，通過班隊會的召開，同學們對文明禮儀的重要性有了更深的了解、學習了更多的文明知識、實踐了更具體的文明行為。另外，我班還開展了“文明禮儀在我家”的活動。讓家長了解學校對其子女在禮儀方面的要求，又為孩子樹立榜樣。通過開展這一活動，使家庭教育的內容、方式能與學校保持一致，增強了文明禮儀教育的效果。通過一個月的班級活動，學生對文明禮貌用語有一個更深刻的認識，同時體會文明禮儀在生活中的重要性。現在無論什么時候，我們都可以看到學生們是在學禮儀、用禮儀。小小的頒獎儀式，學生都是雙手接拿獎狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈。總之，學生在活動中對文明禮儀提高認識，同時也進一步體會了文明的重要性。
6、利用社會聯動，把文明禮儀教育輻射到全社會。
組織學生做了一次調查活動，列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規范現象，提出合理化建議等一系列活動，利用小手拉大手，把文明禮儀教育輻射到全社會。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十四
為深入推進順欣社區文明交通志愿服務活動的開展，在本社區大力倡導文明交通行為，促進廣大居民朋友進一步提升文明交通意識，順欣團支部組織青年志愿者在順欣花園開展文明交通志愿服務活動，現將活動開展情況總結如下：
為確保文明交通志愿服務活動工作落到實處，通過廣泛思想動員，充分利用電子屏、宣傳標語、宣傳單張等載體，積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳，深入引導廣大人們群眾遵守交通規則，文明禮讓，出行帶盔，持證上路，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
志愿者在小區門口協助維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的'重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單100余份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，營造起“文明出行”的良好氛圍。
（2）擴展志愿活動項目。
志愿者社區廣泛參與，共同維護小區門口路口交匯點的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對小區斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有10余名社區志愿者參加了此次“新時代文明交通”志愿活動，共計勸導和糾正斜穿馬路、不戴頭盔、違章停車等不文明行為12人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規范群眾行為養成，社區居民文明素質得到進一步提升，為我鎮營造了良好的交通環境和文明秩序。
（3）開展文明交通志愿服務活動。
組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我社區創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十五
為進一步提高廣大市民的文明交通意識，營造安全、暢通、和諧、有序的交通環境，深化文明城市創建工作，湯陰縣稅務局在人民大道與光明路交叉口開展了為期一個月的文明交通志愿服務活動。一個月以來，志愿者們認真履職，圓滿完成任務。
領導重視，認真籌備。活動前我局召開了文明交通志愿服務工作部署會，第一時間制定了執勤排班表。每次五人到崗，從無缺席。每天7:15前到達目的地，沒有遲到早退。
統一著裝，文明執勤。志愿者統一穿著紅馬甲，手執“文明湯陰人”刀旗。路口車流量大，志愿者協同交警，勸導逆行、壓線、闖紅燈的行人和非機動車輛，疏通行車通道，保障道路暢通。勸導過程中注重文明禮貌，沒有聊天、玩手機等現象。
文明出行，志愿有我。文明交通是展示城市文明形象的一個窗口，通過開展文明交通志愿服務活動，一方面營造文明禮讓、安全出行的交通環境，另一方面踐行了新時代志愿服務精神，為湯陰文明城市創建工作貢獻了自己的一份力。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十六
為深入推進我縣文明交通志愿服務活動的開展，在全社會大力倡導文明交通行為，促進廣大人民群眾進一步提升文明交通意識，縣文明辦在我縣開展文明交通執勤志愿服務活動，現將活動開展情況總結如下：
為確保文明交通志愿服務活動各項工作落到實處，各級領導組織召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。通過廣泛思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“文明交通志愿服務活動”宣傳，深入引導廣大人們群眾遵守交通規則，文明禮讓，幫老助幼，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
一是開展不文明行為勸阻活動。各文明單位，志愿者協會組織志愿者在全縣各中小學校門口協助交警維持交通秩序，勸阻行人、車輛不按道行駛等不文明行為。開展“文明出行”宣傳活動，青年志愿者向過往的群眾講解了“文明出行”的重要意義，勸導群眾不闖紅燈、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰、不破壞公共設施，自覺維護交通秩序和公共秩序。此次活動共發放宣傳單500余份，倡導人們要從現在做起，從自身做起，從小事做起，養成“文明出行”的良好習慣，養成健康衛生的生活方式，以自己的文明行為影響、帶動身邊的人，在全縣營造起“文明出行”的良好氛圍。圖為青年志愿者正在倡導群眾要養成“文明出行”的良好習慣。
二是擴展志愿活動項目。各個參與執勤的志愿者在搞好文明交通執勤的基礎上，要熱心為廣大群眾提供出行指路、幫助老弱病殘等志愿服務。開展了“文明交通示范崗”創建活動，創建活動以交警為主導，社區志愿者廣泛參與，共同維護中心街崗的交通秩序，引導文明出行，營造安全文明的道路環境。對街區亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為進行勸導和糾正，對老弱病殘特殊群體給予熱情幫助。共有20余名社區志愿者參加了此次“文明交通示范崗”創建活動，他們積極協助交警糾正行人和非機動車闖紅燈，占用斑馬線等不文明交通行為，發現騎車欲橫穿馬路的市民和闖紅燈的市民及時上前勸阻，并告知其不文明交通行為所帶來的危害。共計勸導和糾正亂吐亂扔、斜穿馬路、違章停車、闖紅燈等不文明行為13人次。通過此次活動的開展，促進廣大群眾樹立“綠色出行文明交通”理念，規范群眾行為養成，形成政府、社會、群眾共創文明氛圍，共享文明秩序的良好風尚，市民文明素質得到進一步提升，為全縣營造了良好的交通環境和文明秩序。
三是開展文明交通志愿服務活動。部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十七
為增強居民文明出行的安全意識，打造良好的出行秩序，進一步濃厚文明出行的社會氛圍。4月27日，益陽市汽車路街道城門外社區開展“文明交通綠色出行”主題志愿活動。
城門外社區在黨群服務中心、新時代文明實踐站、宣傳櫥窗等醒目位置設置“文明交通·綠色出行”公益廣告，有效提升轄區居民對文明交通的知曉率；城門外社區新時代文明志愿者開展“文明交通綠色出行”的宣傳講座,通過給居民講解“文明交通綠色出行”倡議書，讓居民群眾從思想上提升認識。
為使“文明交通·綠色出行”志愿服務活動取得實效，城門外社區在丁字路口設置文明交通志愿服務崗。社區志愿者們穿戴志愿者服飾，手持文明交通勸導旗幟、勸導摩托車佩戴安全帽、不橫穿馬路等行為。
通過此次宣傳活動，使廣大居民積極參與其中，進一步樹立文明出行理念，號召大家從自身做起、從現在做起、從細節做起，形成文明出行的良好社會風尚。城門外社區將繼續強化活動宣傳，悅享低碳生活，共建美麗家園。
小學文明出行活動總結（專業18篇）篇十八
6月6日，全市“文明出行”專項行動工作會議召開。有關領導出席會議并講話。市委常委、宣傳部長劉升勤主持會議。相關領導張金倫參加會議。
領導指出，“文明出行”是文明城市測評重點指標，提升市民文明素質、養成良好的文明出行習慣，是創建文明城市工作的重中之重。開展文明出行活動是文明城市創建工作的重要組成部分，是落實上級部署要求的具體行動，也是廣大市民的殷切期盼。各級各有關部門要提高認識，增強自覺，切實提升開展“文明出行”專項行動的責任感。
領導強調，要突出重點，攻堅克難，堅決打贏“文明出行”專項行動這場硬仗。一方面，要抓住重點嚴管重罰。要抓好重點人群、重點車輛、重點單位、志愿服務等關鍵，扭住工作的“牛鼻子”。另一方面，要形式多樣地開展宣傳引導，開展主題宣傳，做好教育培訓，組織主題活動，增強市民的文明意識，打造社會公眾共同監督的.輿論氛圍。
領導要求，要加強領導，明確責任，確保“文明出行”專項行動取得實效。要加強組織領導，研究出臺具體措施，落實專人負責，確保有人抓、有人管、有人干；要明確工作職責，壓實工作責任，認真研究具體落實辦法，形成強大合力；要強化督查督導，抓好考核獎懲，加大文明宣傳和不文明行為曝光力度，掀起全社會共同參與“文明出行”的新熱潮。
劉升勤就會議精神的貫徹落實講了意見。她指出，要認真梳理工作思路，進一步細化工作措施；要堅持問題導向，抓緊補齊短板；要加大督查考核力度，倒排工期、責任到人，推動“文明出行”專項行動取得實效。