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珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇一
記得那是xx年的第一場雪，我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴，哭個不挺，我不知道那時的我是否在流淚，如果是，那便是我人生的第一滴淚。
接著，我在父母精心呵護(hù)下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園，幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影，條件反射般地追了上去，毅然不顧身后阿姨的呼喚，最后不知從什么地方爬了出來，跌倒在外婆跟前，抱著她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸，一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅強了不少，于是直到初中，我都很少落淚。直到有一次，那時我上初中五年級，班上個別同學(xué)開展了“分享答案，分享人生”的抄作業(yè)活動，而老師們也有所耳聞，不防國一點兒的蛛絲馬跡，誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué)，我收拾書包時不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上，細(xì)心有“鐵面無私”的小組長發(fā)現(xiàn)了此事，便報告了老師哦。于是。30秒鐘之后，老師便將我召進(jìn)了辦公室，我知道等待自己的暴風(fēng)雨，我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞。可一進(jìn)把農(nóng)時，暴雨急雨便驟然而至，向我迎面撲來。我根本沒有機會解釋，兩行淚水很快流了下來。老師的嘴總算說干了，我被罰寫一千字的認(rèn)識。這是我人生第一次如此的受委屈，也是我第一次寫認(rèn)識。
后來伴著九月金色的果實，我順利的邁勁了高中，高中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了，我也認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人，在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首，我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時間，在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求，磨掉了將要搏擊長空的雙翅，磨出了懶惰的溫床，磨出了懵懂，稚嫩，發(fā)育不全的思想。想至此處，又是兩行清淚，這是自責(zé)，激動，奮發(fā)的淚，也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中，我沒算過自己流了多少淚，但我知道伴隨淚水的是成長，這些記憶里淚是我成長的足跡。在以后的人生路途上，我還會成長，所以我還會落淚，我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里，讓它們都成為我記憶里閃爍的星星，來見證我成長的每一步！
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇二
我珍藏著一件平平無奇的東西——銀杏葉。
銀杏葉是西山的太爺爺送給我的，記得5歲那年。我去西山玩，那時正值初秋，天氣涼爽，外婆家的銀杏樹的葉子開始發(fā)黃了。我在銀杏樹下蹦來跳去，太爺爺就坐在躺椅上，樂呵呵地看著我。
“太爺爺，太爺爺，你幫我摘一片銀杏葉吧，我要黃綠相間的。”我一邊跑向太爺爺，一邊說道。
太爺爺點點頭，用慈祥的笑容看著我，然后慢慢站起身，邁著蹣跚地步子來到銀杏樹下，抱著樹干，對我說：“丫頭，來，到樹下了，撿樹葉。”
“好！”我應(yīng)了一聲，站在樹下，抬頭看銀杏樹。太爺爺開始搖樹了，畢竟八十出頭了，看得出，他很費力，但還是樂呵呵地，一會兒，一片一片的銀杏葉，像小扇子，像繽紛的蝴蝶，紛紛落了下來。我伸出雙手，銀杏葉一片片地落到了我的手上，黃的，綠的，紅黃相間的，美極了。回到家，我就把這些銀杏葉收藏在我的百寶箱里。
9歲那年，太爺爺去世了。我把那些銀杏葉捧在手里，眼淚落到銀杏葉上，銀杏葉濕了。從那以后，這些銀杏葉就一直陪伴著我，好似代替太爺爺在照顧我，它陪我度過了不開心的時候，陪我度過了開心的時候。
這些銀杏葉，是太爺爺留給我的唯一的東西，我會永遠(yuǎn)珍藏著它，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇三
陽光明媚，湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖，花朵再一次盛開，隨之而來的是翻涌著的回憶，再次翻開相冊，美麗是否依舊在昨天。
銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春。可此時，一個小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛玩的天性，他總想著到后面的小樹林去玩，哥哥卻怕出危險不讓去，于是就這么坐著，誰也不理誰。終于他憋不住了，朝我跑來，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒脾氣才答應(yīng)，這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥，卻看到了為之震驚的一幕。
從遠(yuǎn)處看也許看不出什么，可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了，樹上有許多鳥巢，這些鳥似乎不怕人，飛來飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時間再去和他計較。我就坐在樹下的公共長椅上，他則撒開了的玩。想想最近的糟心事，也沒有多煩了，也沒心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥語花香。這樣子實在有些老成，但又不影響我，所以我不去計較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的間隔，卻忘記了時間的存在，明明只是片刻的相遇，卻竟有些不舍，回過頭來，相機的快門聲已暫停了這片刻的留戀。
再翻開回憶，樹林已不在，是因為人們的貪婪，還是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無法穿越的過去。還有人會認(rèn)識到自己忽略的美嗎?也許會，也許不會。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇四
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，只覺得它是一種方式，過眼云煙的東西，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當(dāng)時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當(dāng)我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當(dāng)時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團(tuán)火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。
友誼是世界上共有的珍藏品，無論是貧窮的、富裕的，都可以把友誼珍藏起來。
六年級:happy童年。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇五
在我的心里，珍藏著一把傘。它小巧玲瓏，潔白的傘面上點綴著無數(shù)朵粉紅的小花，那是一位陌生的姐姐留給我的。它承載了一份關(guān)愛，讓我感受到了溫暖。
那是一個星期天的下午，我正坐在圖書館里，沉浸在故事的海洋中。天突然陰沉起來，我朝窗外望去，烏云把天空罩得嚴(yán)嚴(yán)實實的，天空像打翻了無數(shù)的墨水瓶。風(fēng)也越來越大，把樹吹得暈頭轉(zhuǎn)向的。珍珠般的雨點逃出了云媽媽的管制，蹦蹦跳跳地落了下來。
看著這不斷線的雨簾，我皺起了眉頭，小聲嘀咕：突然下這么大雨，我家離這里這么遠(yuǎn)，媽媽又不在家，今天怎么回家呢?忽然一句溫柔的話語傳入我的耳朵。“小妹妹，別擔(dān)心!我有傘，我家近，你可以拿我的傘回家。”我抬頭一看，在右邊的椅子上，有一位姐姐對著我說話，她清秀的臉龐上有一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的。我在圖書館看書的時候經(jīng)常碰到她，卻從來沒和她說過話，也不知道她叫什么名字。聽到她那暖心的話，我的沮喪一掃而光，對她說：“我們一起撐傘回家吧!”她卻搖搖頭說：“傘太小，兩個人撐著，兩人的衣服都會被淋濕。你家遠(yuǎn)，年齡又小，還是你一個人撐回家吧。”說完，她把傘遞給我，并對我說，她看完了書，要回去了。
好像怕我不答應(yīng)似的，她轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了雨幕，看著雨點砸在她的身上，我的心中涌起了一陣暖流。我在后面大喊：“姐姐，我不認(rèn)識你，怎么將傘還給你啊!”“你下次看書，帶過來就好，我經(jīng)常可以碰到你。”遠(yuǎn)處傳來她的聲音。
我也收拾好書本，撐起雨傘回家，忽然覺得雨傘上印著的一朵朵小花多么像一顆顆愛心啊!雨珠落在雨傘上，滴滴答答的聲音好像在舉行一場盛大的音樂會，大雨把世界洗滌得清潔而又溫馨。
第二天我又去圖書館，碰到了借給我傘的姐姐。我問她，為什么把傘借給我。她說：“人和人之間，本來就應(yīng)該相互幫助。我們在這里看書，不僅學(xué)到了知識，還應(yīng)該學(xué)會如何去幫助別人，溫暖別人。”她的回答讓我對她肅然起敬，是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將更加美好。
雖然我已經(jīng)把雨傘還給了那位姐姐，但是一把無形的雨傘卻在我的心中生根發(fā)芽。它將伴隨我的一生。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇六
童年是快樂的，那時，我有最好的伙伴，有那最真摯的友誼。
而現(xiàn)在，雖然我依舊快樂，但是，在我的腦海中，友誼似乎漸漸的少了許多。
記得那時，我和我最好的伙伴，一起玩耍，一起開心，一起難過，可謂是‘有福同享有難同當(dāng)，日子過得豐富、有趣和充實。
劉世龍是我最好的伙伴，小時候，我常常認(rèn)為友誼永遠(yuǎn)都不會離開我。伙伴會永遠(yuǎn)在你身邊，便沒有好好的珍惜。現(xiàn)在回想起來，我想：我錯了。
有一次，我和劉世龍、姜喆、馬廣鑫等幾位朋友去湖西公園玩。到達(dá)目的地時，我們各自鎖好車子，這是我便忽然想起忘了換衣服了，這件衣服沒有兜子，怎么辦啊，這時劉世龍仿佛看透了我的心思，說道“喂，李龍威，干嘛呢，磨磨唧唧的(開玩笑)。你把鑰匙放在我兜里吧。”當(dāng)時我就想：還是有朋友好啊。嘿嘿……“謝謝了!”
在哪里，我們玩的游戲各種各樣，有捉迷藏、三個字、木頭人……我們又蹦又跳，玩的十分開心。
走的時候，劉世龍往兜里一摸，哎呀，鑰匙沒了!“怎么辦啊，回家我爸肯定會嚷死我，還可能會打我，怎么辦啊。”我當(dāng)時就叫出聲來。思考了一陣后，我便說起了劉世龍：“都怪你，把我的鑰匙弄丟了，你是故意的!”“我不是的”劉世龍反駁道。“你就是故意的。”“我不是”……爭吵后，我們兩人都哭了，劉世龍是因為委屈，而我，我也不知道自己為什么哭，可能是因為我的友誼正在一點點的散去吧。
其余的伙伴們見狀，立刻來安慰我們“好了好了，別哭了，我們來幫你找吧。”“是啊是啊，別哭了。”他們紛紛去我們玩過的地方找，但是一無所獲。“湖西公園這么大，況且整個公園我們都轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，要在這里找，不就像大海撈針一樣大嗎。”“那也要找啊。”“就是啊。”“別著急，我們再來找一找。”最后在一個小樹枝上找到了，這地方極其隱蔽，難怪沒有找到呢。最后我向劉世龍道了歉，由衷地說了一句“對不起!”
歲月流逝，在這一去不復(fù)返的時光里，一切都會改變，唯獨你我那真摯的友誼，我會永遠(yuǎn)把它珍藏在心中。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇七
那一抹新綠逐漸擴(kuò)散、蔓延，不知不覺長成了一棵大樹。它撐起如傘般的綠葉，為樹下的玫瑰叢送去一份陰涼，那被驕陽曬得有些枯焦的樹皮，一層一層包裹著樹干，包裹住了它那顆火熱的心。多么養(yǎng)眼的綠，它的生機，讓四周的樹叢黯淡下去。我抬頭仰望，心生歡喜。
雖然那時還不知這是什么樹，但我總愛在放學(xué)回家時看它幾眼。玩膩了蹺蹺板的我，突發(fā)奇想地坐在樹下，希望樹上也能落下個蘋果，讓我也變?yōu)榭茖W(xué)家。但往往是在夏季的蟬鳴聲中昏昏睡去，這棵樹仿佛有什么魔力，總能給我?guī)須g樂。就這樣，我和它度過了一段快樂的時光。
小區(qū)的大媽們似乎總覺得它礙眼，既不像玫瑰那樣好看，也沒有粗壯結(jié)實的樹枝來當(dāng)做晾衣桿。一個陰云密布的午后，大媽們拿著長鋸，截去了它的上半身，那短短的下半截樹干，埋沒在了周圍平凡的樹叢中。
那時，我才從大媽的口中，知道了它叫芭蕉樹。
夜晚，天降大雨。我擔(dān)心矮小的芭蕉樹經(jīng)受不住這風(fēng)雨，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。好不容易熬到天亮，我沖出門外，聽到一片嘈雜聲。一群人圍在玫瑰叢旁，心疼地從地上捧起被雨打落的花瓣。看著光禿禿的玫瑰枝，我的內(nèi)心并未泛起點點漣漪，望向一旁的樹叢。那一截芭蕉樹干上竟長出了一點新綠，在露珠的映襯下，顯得那樣耀眼。
幾個月后，芭蕉樹又變回了原來的樣子，玫瑰也艱難地長出了幾個花苞。每個雨夜，芭蕉樹都為玫瑰遮風(fēng)擋雨，終于玫瑰也開花了。早晨，又是一片嘈雜聲，大媽圍在芭蕉樹旁，夸贊著芭蕉樹的生命力旺盛。
那么，就永遠(yuǎn)地珍藏著這段記憶，永遠(yuǎn)地把芭蕉樹珍藏在心中吧！
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇八
當(dāng)我準(zhǔn)備走時，一對母女的身影出現(xiàn)在我眼前。女兒走起路來一瘸一拐，很難保持平衡，母親用一雙大手撐在她背后，小心翼翼的護(hù)著，生怕別人碰著撞著。我一路跟在后面，到了樓梯口時，母親緩緩蹲下，示意讓女兒上來。女兒很不情愿，邁上了第一級臺階對母親說：“我扶著樓梯也能上去的!”身材矮小的母親還是堅持將她背了上去，只見母親兩手撐著腿，眉頭皺得很緊，背起來十分吃力，但她仍是一聲不吭，埋頭爬了上去。到了二樓，我已經(jīng)很清晰地聽到了喘氣聲，很明顯的感受到那位母親的速度慢了下來。她的鼻尖上，冒出了汗珠，順著臉頰流了下來。女兒看到母親如此辛苦，連忙嚷著要下來自己走。看著這對母女，我不禁為之震撼，母愛竟是如此偉大!
母親的身影充斥在我們的童年，無處不在。她豐富著我們的生活，滋潤著我們的心田。用她的愛，呵護(hù)著那顆稚嫩的童心。那天，那事，那人，便是我內(nèi)心最不能忘懷的回憶。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇九
“螺雞”可不是能吃的雞，它是一個特殊的典藏品，它代表著守信，準(zhǔn)時，我在平日里百般呵護(hù)著它，哪怕是一點灰塵我也不放過。
它是用海螺殼制成的。它有一張橙色的小嘴，嘴里還有一個紅色的小舌頭，它的眼睛炯炯有神，他的身體由白、灰、黑等顏色組成，尾部有一個小漩渦，中間的那一個紅色的東西，我一開始以為是紅棗呢，它還有一個雞冠長在腦袋上。那鮮紅的顏色比血更鮮艷，活靈活現(xiàn)的。如果它可以睜開眼看看這個世界，那該多好啊！
螺雞有個很驕傲的特點就是每當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)它的身上就會響起美妙的聲音，那聲音像海浪“抽打”著沙灘，像吹笛的孩子，像石頭撞擊石頭的聲音那樣清翠，那樣美妙。可以放在床頭讓它為你演奏催眠曲，伴你入睡。
螺雞不僅放床頭可以為你催眠，可以放在桌上當(dāng)裝飾，可以在你郁悶不愉快的時候幫助你調(diào)節(jié)心情。我一有不愉快的是就跟它說。
不知不覺螺雞已經(jīng)陪伴我兩年了，它成為我生命中不可缺少的一部分。
我愛我的螺雞。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十
從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢中的少年”的厚重的書，我如見故友。
這其實不是書，而是一本同學(xué)錄——小學(xué)同學(xué)錄，上面有著我所有小學(xué)同班同學(xué)的信息，以及他們的臨別贈言。
小學(xué)五年級時，班級里掀起了一股記同學(xué)錄的熱潮。跟風(fēng)的我在書店一眼相中了這本，而同學(xué)們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業(yè)時，我知道大部分同學(xué)都將許久不能再相見，于是將這本同學(xué)錄鄭重的珍藏起來，不時拿出來翻看。
下一頁有點破損——是了，那是搬家時整理的時候，不小心撕破的一小塊，當(dāng)時讓我心疼了好久。家里的藏書大部分在搬家時都留在了原來的老家里，但我堅持帶上了這本同學(xué)錄，并在新家中再次將它珍藏起來。外層的保護(hù)套使它不會蒙塵，保持著原來的模樣。
這本同學(xué)錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時才會再度打開。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會竭盡全力愛護(hù)它，因為它是我最寶貴的珍藏！
等到初中畢業(yè)，我會拿出這本同學(xué)錄，交給初中的同學(xué)去記。雖然不知道到時候會有多少人愿意在這本老舊的同學(xué)錄上繼續(xù)留筆，但我敢肯定，那一定會留下一段段更多的美好回憶，繼續(xù)譜寫出那個夢中的少年。
小學(xué)五年太過匆匆，真的就如一場夢。但誰能說夢沒有發(fā)生過呢？夢中的少年，如此鮮活又如此真實，隨著時間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢如幻，卻又深刻難忘。
夢中，少年依舊是少年。
我合起書頁，走向?qū)W校。我承載著過去，迎接著未來。
我不會忘卻，我這永遠(yuǎn)的珍藏。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十一
誰都會有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進(jìn)了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經(jīng)成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢?后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經(jīng)是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當(dāng)你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。
然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命，可當(dāng)它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠(yuǎn)也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十二
有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛。
——題記。
從小我就是一個馬馬虎虎的孩子，因為馬虎不知惹了多少禍，不知被老師批評過多少次，那次，因為馬虎更是險些傷了姐姐的心。
寒冷冬天的夜晚，我照顧生病的姐姐，給她倒了一杯水，我三步并作兩步把水放在桌子上，只聽“啪”的一聲，玻璃杯碎了。姐姐不顧生病的痛苦，大喊道：“這是我最心愛的杯子，是朋友在生日時送給我的！跟你說多少次了，做事要小心！”我小聲嘀咕：“對不起，我不是故意的……”“對不起有用嗎！”她打斷了我的話。
我雖然一肚子委屈，也只能不再作聲，誰讓自己這么不小心呢？我悄悄地爬進(jìn)了被窩兒沒有再說話。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。過了一會兒，姐姐走到我的床邊，語氣溫和地說：“我知道你沒有睡，剛才是我太激動了，對不起，我沒有考慮你的感受，我也不完全是因為那個杯子，我也是想把你馬虎的毛病改掉，不然以后在學(xué)習(xí)和生活中，你會吃大虧的。”
聽完姐姐的一番話后，我豁然開朗，我的眼淚又來了。我摟住姐姐的脖子說：“對不起姐姐，我知道錯了，我一定會把馬虎的毛病改掉的。”說完，我趕忙從柜子里拿出珍藏已久的陶瓷杯送給了姐姐，那是我參加書法大賽獲得的獎品，一直沒舍得用。
姐姐接過杯子，深情的對我說：“本來我是不應(yīng)該收你心愛的東西，但是，為了給你個教訓(xùn)，我就收下了。”我們姐妹倆手握著手，看著對方，嘴角都露出了笑容。
這是我深藏心底的記憶，通過這件事我成長了，明白了姐姐的愛與良苦用心。是啊，只有小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十三
童年像是一張拼圖，里面有喜有悲，但是有一段經(jīng)歷讓我珍藏至今，那是和奶奶一起相處的一段時光。
那時，我還小，奶奶很疼我，經(jīng)常陪我一起玩，我非常怕黑，到了晚上總是讓奶奶把燈打開睡。我一說怕有鬼，奶奶就給我講故事，常常逗得我哈哈大笑，我不知不覺就睡著了。可每到第二天清早時，燈總是關(guān)著的，我就好奇地問奶奶：燈是誰關(guān)的？奶奶常常笑著說：燈神關(guān)的唄！夏天，蚊子多起來了，我的腿、胳膊，甚至臉上都成了蚊子襲擊的目標(biāo)，癢的我又哭又喊，奶奶心疼的幫我抹上藥膏，又常常被我用手抹掉，奶奶就再幫我抹上……，自那天起，我晚上就很少被蚊子咬了，也覺得身上涼快了許多。后來聽爺爺說才知道：夜里的燈是奶奶在半夜里趁我睡著后關(guān)的，夏天的夜里是奶奶拿著扇子幫我扇風(fēng)，用手驅(qū)趕蚊子的……。聽了爺爺?shù)脑挘乙汇叮B忙跑到奶奶身邊，心疼地說：奶奶，辛苦你了，奶奶真好！奶奶和藹地說：你高興就好。我感動極了，猛然發(fā)現(xiàn)奶奶已是滿頭白發(fā)。我仿佛看到了夏夜里，奶奶坐在我旁邊，拿著扇子輕輕地為我扇風(fēng)、趕蚊子，顯露出疲憊，但看到我熟睡的樣子卻又浮現(xiàn)出幸福的表情。
現(xiàn)在，每到睡覺時，眼前總能浮現(xiàn)出奶奶對我扇風(fēng)、納涼，為我關(guān)燈的情景。我愛我的奶奶，我愛這位燈神。在童年拼圖中，這件事讓我珍藏至今，我會永遠(yuǎn)記在心里。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十四
時間，來也匆匆，去也匆匆。就像我已經(jīng)十二歲了，十二年，幾乎就像一陣風(fēng)吹了過來，我就已經(jīng)到了小學(xué)六年級。所以，我想說——珍惜時間，愛時間吧，別讓它白白走去。
以前的我，有時還是不懂得愛時間，就是珍惜自己的生命。雙休日的時候，我總愛早早地就把作業(yè)做完，就可以說是無所事事了。媽媽讓我看會兒書吧，做會兒練習(xí)吧……我嘴上答應(yīng)這是是是，但是我還是繼續(xù)躺在床上“閉目養(yǎng)神”。心里想著：還是沒事干得好。任憑時間快速飛過去。到現(xiàn)在，我才覺得這是多么的荒唐。我只圖那清閑，而忽視了時間的價值。
我可以在那些時間里看點書，豐富自己的知識面；可以做些奧數(shù)題，鍛煉自己的腦子……我可以做的很多很多，我可以在我的那段時間里記下許多回味無窮的事情。但我沒有。
現(xiàn)在我時常告訴我自己——我要愛時間。我在我把應(yīng)該做的作業(yè)完成了之后，總會做點自己喜歡的事，甚至畫幅畫都是有意義的。我沒有讓時間從我的無事可干和虛度中流過。
時間，你可以愛，或不愛，但我是推薦的是愛。如果你不愛時間，不珍惜時間，那你依然是無知的，依然是平平常常的。你不會發(fā)現(xiàn)其實時間是有魔力，是你值得去愛的。
愛時間吧。愛時間，可以讓你在空曠里得到充實；愛時間，可以讓你在平靜中得到愉快；愛時間，可以讓你從課余中得以提高自己各方面的能力……只要你愛時間，它就會讓你體會到成功的喜悅！
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珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十五
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風(fēng)雨，風(fēng)雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹。
那是一個下午，一個狼狽的我，恨不得地下有個縫能鉆進(jìn)去。唉，事情還得從頭說起。
那是一個星期三的體育課上，因為早上一節(jié)副課都沒有，害得我哈欠連天，直想睡覺。好不容易熬到了下午，正好有一節(jié)體育課，我頓時精神百倍了，好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的`。
陽光明媚，萬里無云，我和我的小伙伴一起追逐打鬧，玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨，草地上坑坑洼洼。我一下子沖進(jìn)草地，扭頭看看有沒有人追過來，還沒有仔細(xì)看，就腳下一滑，摔了個“狗啃泥”。頓時，我覺得天暗了，腿很痛，覺得世界都拋棄了我。可時，小伙伴都圍了過來，安慰我，還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。那一刻，我才知道，原來我們的友誼這么堅固。我，感動的流下了眼淚。
陽光重新光顧了大地，友誼給那時候的我留下深刻的回憶。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十六
自從踏進(jìn)校園以來，無數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中，有一部分是酸。五年級時，胡展老師教我們語文。期末將至，我慢慢注意到胡老師走路比平時慢了，甚至有點吃力了。但是，胡老師仍舊堅持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開始一直站到下課，從未抱怨過一聲。直到放假，我們才知道胡老師生了病，而且不輕。頓時，我感覺眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了，卻從來沒有缺過一節(jié)課，自己默默地忍受著，而我們還每天打鬧，惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當(dāng)然，最多的還是要數(shù)甜。下課了，我也會和其他同學(xué)一起聊天、玩游戲。一次，別的同學(xué)都在踢毽子。我也去湊個熱鬧。但是，由于我并不會，所以踢的時候總是踢得一塌糊涂。毽子一會兒偏左，一會兒偏右，就是不肯安分地落到腳上，路過的同學(xué)抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁，然而，正是我的舉動讓走廊回蕩著我們歡快的笑聲。
其次呢，也少不了一些苦。記得那時坐在我后面的同學(xué)上課時總是不停地害我，我實在是忍無可忍了，就反頭說了他一句。結(jié)果正好被老師看見了，誤以為是我在那和后面的人講小話。當(dāng)我被罰站時，我當(dāng)時就氣哭了。
記憶深處還有：操場上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時的討論……一起構(gòu)成一個五彩的紀(jì)錄片，里面包含了豐富的喜悅和快樂、氣憤和傷心。這些點點滴滴都將成為我記憶歷史里永遠(yuǎn)的珍藏。我將永遠(yuǎn)銘記在內(nèi)心深處。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十七
門前的桂花樹又吐新芽了！爺爺，您記得嗎？這是您親手種下的希望，用關(guān)愛澆灌的小樹苗啊！
初春，大門前的那棵小桂花樹便開始開花，十里飄香。你會挎著一件大衣站在桂花樹旁，等待從幼稚園放學(xué)歸來的孫女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我在巷子口便能看到您的身影，掙扎著從媽媽自行車后座上跳下來，口中甜甜地喊“爺爺”，然后向你奔去。你笑開了顏，用大衣把我裹住，你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰，順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖，很香。
獨自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，沒有依偎的肩膀。爺爺，那時的夜空真的很漂亮。
一張竹藤椅，幾卷醫(yī)書，一杯茶，一把扇子。每個夏日的夜空我都會在院子里你讀書的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子，你會用那長長的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書上看不懂的東西一個勁地問你，你卻很細(xì)致地如同教一個學(xué)生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽說過半個神話故事，但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的夜空下回蕩著一對爺孫純凈的笑聲。
斑駁的鐵盒子，打開它，我依然能聞到從里面飄來那誘人的餅干的味道。爺爺，你最愛在嘴里啃著餅干哩！
小時侯嘴讒，總會繞在你身旁討東西吃，你都回變戲法般地從哪兒冒出個餅干糖果來給您的小孫女解讒。每當(dāng)這時，我都會很高興。你也會時常召喚我﹕“古兒，來！”然后在我手心里塞個曲奇餅，叫我吃得滿嘴渣，你則在旁邊看著憨憨地笑。
爺爺，往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中，無法再現(xiàn)當(dāng)年的情景，但我的心中永遠(yuǎn)抹不去那些您對我的呵護(hù)與關(guān)懷。爺爺，我真的好想你！
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十八
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，只覺得它是一種方式，過眼云煙的東西，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當(dāng)時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當(dāng)我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當(dāng)時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團(tuán)火，我想這應(yīng)該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。
友誼是世界上共有的珍藏品，無論是貧窮的、富裕的，都可以把友誼珍藏起來。
六
關(guān)于親情的作文：珍藏親情800字。
親情濃濃，我要珍藏。
――題記。
雨傘下的親情。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這歌唱得好。
嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個不停。看了看表，還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了，可雨還沒有停下來的意思。我想：是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時肚子卻咕咕地不爭氣地叫起來。于是，我決定冒著雨回家。剛到教室門口，就發(fā)現(xiàn)了一個很熟悉的身影，是媽媽帶了雨傘來接我了。我好高興、好激動，很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護(hù)下回家了。回到家中，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身子濕了大半，而我?guī)缀鯖]有被淋著一滴雨。“媽，您怎么這樣……”“媽沒事的，媽身體結(jié)實著呢。”母親微笑著、淡淡地說。我流下了幸福的眼淚。
母親對我的好，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。
爸爸的愛。
“怎么考得這么不理想？下次要努力呀。”父親看了我的成績后，有點擔(dān)心，接著又安慰我，“要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不懂的要多問問老師和同學(xué)，你會學(xué)得好的。”
過去，我只感覺到父親的嚴(yán)厲，好像對我很冷漠，根本不會關(guān)心人，為了一家人的生計起早貪黑，不知勞苦，也從不過問我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我要參加中考了，他便親自過問了。原來，父親一直在心里關(guān)心著我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，只是沒有表露出來而已。我感受到了父親的關(guān)愛，要將這親情珍藏。
親情讓人感到那樣的溫暖，是我一生的財富，我將好好珍藏。
一樣熱情，冬一樣迷人。
秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的。
月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。
關(guān)于友誼的作文：珍藏友誼650字。
在我的柜子里放著一本我最珍愛的作文書，那是因為它有著一段不平常的來歷……。
那天，好朋友來我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的作文書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點驚訝，因為她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地?fù)崦鴷饣姆饷妫袷窃趽崦患r值連城的稀世珍寶。好一會兒，她才翻開書，細(xì)細(xì)欣賞起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對我說：“你能……把這本書借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛的作文書啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我。“真不愧是我的好朋友！”
我把這份心情好好珍藏3000字。
朋友，當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣一些平常而又自然的事情，就往往不會覺得它有多珍貴。而突然有一天，它將不復(fù)存在，一切都變得無法挽回了，你才會為當(dāng)初沒有珍惜那段美好的時光而深深懊悔。
――題記。
一直認(rèn)為，自己很堅強，從不為任何事情掉眼淚。可是，一個星期以來，我一想起我那尊敬的閆培老師，眼淚就忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，總會不爭氣的掉下來……我現(xiàn)在才真正的明白了“失去了才知道珍惜”這句話的深刻含義。
上個星期四，新年剛過的第七天，快到晨讀宣誓時間了，我高興的走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)教室的氣氛有些不對，按照以前的這個時間，有的同學(xué)在走廊上玩，有的同學(xué)在座位上吃零食……而現(xiàn)在，同學(xué)們一個個垂頭喪氣的在教室里議論著什么。我實在憋不住，便問同學(xué)們怎么了？同學(xué)們一個個難過地?fù)u了搖頭，都不愿意說。這時，坐在后桌的陳錦小聲的告訴我：“今后的語文課，我們再也看不到咱們語文老師的身影了。”我疑惑的問：“什么看到看不到的，到底怎么了？”她無奈的搖了搖頭說：“你身為語文課代表，連這件事都不知道。咱們換老師了，新老師是809班的李老師呀！”頓時，我感覺自己的頭一下子大了，腦子里一片空白，只聽得周圍同學(xué)們嗡嗡的議論聲，但說的什么一句聽不清了，我只知道我所崇拜的閆老師已不再是我的老師了，他要離開了。隨后教室里又是一片死寂，大家都不說話。
兩三分鐘過去了，不知誰的嚷嚷聲打破了寧靜：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個出去，若找不到咱語文老師，并且叫不回來他，你倆就別想進(jìn)教室！”說完，其他同學(xué)也紛紛應(yīng)和，另一個同學(xué)站了起來又說：“你們倆個就算是一人拽一條腿，也要把他拉回來！同學(xué)們，想聽閆老師的“最后一課”的就把他倆轟出去！”我和李慶輝相互看了一眼，無奈地走出了教室。我們剛出去，教室的前后門便“啪”的一聲關(guān)住了。只聽見大家七嘴八舌地吆喝聲：“找不到，就別回來！”隨后大家都自覺的讀起書來，那個時侯我倆還納悶起來，當(dāng)時的讀書聲比過去老師在的時候，聲音都大，都整齊。
我和李慶輝意識到了事情的嚴(yán)重性，便準(zhǔn)備一起下樓去找語文老師來。可是，一抬頭，我們看見樓梯拐角處有老師上來了，李慶輝叫道：“瞧，班主任和9班的語文老師來了，快回班！”我倆趕忙往回走，邊進(jìn)教室邊嚷嚷說：“班主任和新語文老師來了，快念書！”
教室里稍顯寂靜，很快又響起了朗朗的讀書聲。班主任于紅輝老師進(jìn)來了，說：“以后，語文課就由809班的語文老師――李慧鵬老師代上，請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的新語文老師！”大家都鼓起掌，接著李老師講了一段鼓勵我們的話，就開始上課了。
大課間體育訓(xùn)練時間到了，我剛出教室，在走廊的拐角向樓下無意的望望，突然在九年級同學(xué)們訓(xùn)練的隊伍行間里發(fā)現(xiàn)了正快步走向校長辦公室的閆老師，我就什么都不顧的沖了下去，截住了閆老師的去路，劈頭蓋臉就是幾句：“您太沒良心了，您為什么不教我們了？為什么連“最后一課”都不給我們上？為什么要將我們拋棄？我們哪里做錯了？您要這樣對我們”我語無倫次的叫嚷著，說著，淚水早溢出了我的雙眼。閆老師沒有多說什么，他拉著我叫我跟他去了校長辦公室，我看出他也很難過，他也無奈地向我說明了一切，安慰我，語氣中也帶著些對我情態(tài)失控的一種“責(zé)怪”，但我知道，他是愛著我們的，最后他還特別叫我不要太過于激動，一定要先回班穩(wěn)定同學(xué)們的情緒。
回到教室，我將老師的話帶給了大家，話還沒說完，都被打斷了，一位同學(xué)說：“他還說801班的作文評改不允許任何人退出，他就先退出了，真不守諾言！”吳露茜也應(yīng)和著：“就是就是，你們還記得元旦座談會我們送給老師的新年禮物嗎？那是我專門到靈寶給他買的，他接受了咱們的禮物卻又把咱們拋棄，我們不答應(yīng)。”還有一位同學(xué)說：“他為什么做逃兵，還說要陪伴咱們升入九年級，說話真不算數(shù)。對了，瀟逸，你既然是語文課代表，現(xiàn)在就讓閆老師再來一趟吧！”我聽后，半天無語。
午飯的時候，我悶悶不樂的走回家，媽媽已經(jīng)為我做了我最喜歡的菜，而我卻只隨意的吃了幾小口。媽媽見我好像有心事，便關(guān)心的問：“瀟逸，你怎么了？有心事？還是有人欺負(fù)你了？”我傷心的搖了搖頭，淚水奪眶而出，說不出話，只是一個勁兒的搖頭。媽媽急忙幫我擦眼淚說：“是不是有人欺負(fù)你了？媽媽幫你討個公道。”我猛地抬起頭說：“我們換語文老師了！”說完，淚水又溢出了眼眶。媽媽安慰我：“別傷心，人生道路上難免會出現(xiàn)一些意料不到的事。”我嘀咕著：“我知道這個道理，但我就是想不通，反正我不愿意閆老師不教我。”“你這孩子，換個老師一樣學(xué)習(xí)啊。”“媽媽，你不明白他在我們同學(xué)們心中的位置有多重。”我的聲音高了起來。媽媽滿臉疑惑：“有多重啊？你給我說說。”我看著她的眼睛說：“媽媽，你還記得去年春天你陪爸爸去西安看病的那一個多月嗎？我一個人在家里特別想你們，覺得心里總是空落落的。現(xiàn)在閆老師不教我們班離開我們，跟你陪爸爸去西安看病時，我的感覺是一樣的。你明白不？”媽媽抱住了我，親切地說：“好了，媽媽明白了。閆老師還在我們學(xué)校呀，如果你以后有什么問題還可以找他啊。”我聽了這些話，心里覺得好受多了。
來到教室稍坐了一會兒，我?guī)е瑢W(xué)們給我的任務(wù)去辦公室找閆老師，他正在忙學(xué)校的事兒，我?guī)缀跏强拗笏屗龠M(jìn)一次教室給我們說幾句話。
閆老師立刻停止了手頭的工作，我們一起走進(jìn)教室，班里響起熱烈的掌聲的時候，我看見老師的眼睛里也有淚水。閆老師安慰我們，講了20多分鐘的話，跟他平時在大會上的講話不同，就像跟我們手拉手說貼心話一樣，那誠懇的語氣、那和藹的面容、那苦口婆心的教誨，我一輩子也忘不了。他鼓勵我們要堅強，要學(xué)會面對生活中的不如意和挫折。他要求我們要學(xué)會尊重新語文老師，要跟她交朋友，要師生同心。他還特別命令我們，不能因為他的離開就放棄我們班語文學(xué)習(xí)上的特色模式，要將堅持作文評改制度、閱讀筆記書寫規(guī)定、自主學(xué)習(xí)語文的方法進(jìn)行到底，要我們高中了、大學(xué)了都要堅持這些。最后，當(dāng)他說出“老師不會忘記你們的，雖然我僅僅教了你們四個月，但我們的師生關(guān)系今生已經(jīng)確定，我永遠(yuǎn)是你們的老師，你們永遠(yuǎn)是我的學(xué)生，一輩子都不會變。我永遠(yuǎn)和大家心連心，陪伴在我們的左右”這些話的時候，大再也抑制不住內(nèi)心的傷悲，四周響起了輕輕的抽泣聲，高策、陳錦一些人甚至哭出聲來。閆老師走后，同學(xué)們都讓我代他們給閆老師寫一封信，我第四節(jié)課前五分鐘提筆在紙上寫道：
親愛的語文老師呀，您知道我們的內(nèi)心嗎？經(jīng)過四個多月的朝夕相處，您卻要將我們拋棄。您為我們帶來了歡聲笑語，留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語文課您沒有來，今天您卻給我們帶來了一個天大的殘酷事實，這最后的時光，才是真正的可以稱上“最后一課”的時光。我們801班全體同學(xué)都想再次在三尺講臺上看到您的身影，我們多么想在咱們的語文課上再次蕩漾起開心的笑聲，我們會一直等待、等待……直等到您回來。
剛一寫好，同學(xué)們紛紛跑到我跟前簽名，下午課外活動時，我給閆老師送了去。只記得老師看了后只對我說了一句話：“你們總要等到失去才去后悔當(dāng)初，是否有些太晚了？”我知道他這不是責(zé)怪我們，他也是在對自己的離開感到無限惋惜和無奈，但他想的更多的還是我們，他最關(guān)心的還是我們的語文學(xué)習(xí)成績。
敬愛的老師，請您放心，我會把這份心情好好珍藏，直到永遠(yuǎn)！我們?nèi)嗤瑢W(xué)也會把您深深地放在心里，不會讓對您的思念和牽掛糾纏我們學(xué)習(xí)前進(jìn)的腳步，我們也一定不會令您失望，用更加優(yōu)異的成績報答您！
焦村鎮(zhèn)第一初級中學(xué)8年級2班張瀟逸。
關(guān)于友情的作文：心中的珍藏800字。
你一直很堅強，從未落下過淚水，但是，那天，我分明看見你眼中有晶瑩的東西再閃。
你是六年級才轉(zhuǎn)學(xué)過來的，老師竟讓我兩坐在一起。我無法想象，和你比起來，我太平凡了。你有氣質(zhì)，小時露出兩顆小虎牙，那么俏皮可愛，如花朵般燦爛；你有學(xué)問，進(jìn)校時考全年級第一，不是吹出來來的；你有條件，你父母讓你上輔導(dǎo)班，你可以在他們懷里撒嬌不去，然后聽他們對你說“寶貝，這是為你好”，你多才多藝；你有人緣，全班甚至全校，沒有人不知道你的，記住你的名字，他們總是照顧你。而我？如果說班級是一片沙灘，我就是其中一粒最不起眼的細(xì)沙；如果說班級是一片星空，我就是其中一顆最小最暗的行星。我們兩個，有的不僅僅是天與地的差別！
是的，我如同很多同學(xué)一樣，被你“迷”住了。
開學(xué)第一天，你走過來，并沒有我想象的那么傲慢，你彬彬有禮，拖出凳子卻沒有發(fā)出一絲聲響。“你好，我叫小a”你的語氣是那么平緩，卻帶著無法抗拒的力量，我羞澀的向你打了聲招呼變埋頭看書去了。
一次數(shù)學(xué)考試，因為復(fù)習(xí)得很仔細(xì)，我提筆便寫。筆尖與試卷不停地接觸著，直到做了一大半時，我才發(fā)現(xiàn)了一個非常尖銳的問題：我沒帶圓規(guī)！我慌了，我看了看這道題的分?jǐn)?shù)，5分！怎么辦？怎么辦？5分呀！我瞟見到你帶了圓規(guī)的，單，這怎么好？怎么好意思呢？我不時用慌張的眼神看了看你，我沒轍了。“還有十分鐘收卷！”我想，想做后面的，這5分算了吧！這真是個艱難的決定。當(dāng)我將后面的題做完時，呆滯的看著這道作圖題時，你全部做完了。你看了我一眼，主動向我遞過圓規(guī)，我報以微笑后，連忙將那道題補上。"收卷！”我剛好做完。“謝謝你！”“不客氣。”你笑了，你又露出了那兩顆潔白的小虎牙。當(dāng)老師念到：“小g100分”時，我們都笑了。從那起，我們便做了好朋友。
后來，我感冒了，你幫我請假；同學(xué)欺負(fù)我了，你為我打抱不平；我來遲了，你幫我做值日……更進(jìn)一步加深了我們之間的友情，我的嘴角時常翹起。
那天，畢業(yè)那天，你送給了我一個布娃娃，非常可愛，我送你的是我自己做的一個小禮品，我一點也不自卑。分別時，我的確看到你眼中有晶瑩的東西再閃。
后來發(fā)現(xiàn)，布娃娃的劉海下有你親手繡的幾個字：平凡，并不是平庸。
是的，這是我心中最寶貴，最難忘的珍藏。
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。今天我就說說我印象最深的一件吧。那是8年前的一天，當(dāng)時我六歲，還是個懵懵懂懂的小孩。這是一個悶熱的下午。媽媽回家買了一個大西瓜。當(dāng)我激動不已的等著媽媽切西瓜時，她一道命令讓我垂頭喪氣---飯后吃瓜。晚飯做好了，媽媽叫我吃飯。我說：“不吃，等會兒我要吃西瓜。”媽媽說：“你不吃飯就不讓你吃西瓜，今天買的西瓜可甜了，沒人吃就算來嘍。”我眼珠一轉(zhuǎn)，小聲的說：“不吃就不吃，我自有辦法，嗯。
我餓著肚子苦苦等了一個小時。終于我期盼已久的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。爸爸拿著手中的西瓜刀在西瓜上揮舞了兩下，西瓜變成了12瓣，我便以劉翔跨欄12秒91的驚人速度奔向西瓜。迅速在每個西瓜上都咬上一大口。爸爸媽媽用驚訝的眼神看著我不知所措。“你為什么要在每塊西瓜上咬上一口呢。”我自豪的說：“這就是我想出的辦法呀。你們不讓我吃西瓜，我在每塊西瓜上咬上一口，你們就吃不成了，到最后這些西瓜就全都屬于我的了。”說完，我抱著西瓜就開始吃。爸爸媽媽看著我吃西瓜的樣子，哭笑不得地逗我說：“誰說我們不吃，你要咬后我們照樣吃，而且還要吃得更多。”媽媽的話剛落地，我拿起桌旁的一個塑料袋，瞬間把所有的西瓜都裝到塑料袋里，轉(zhuǎn)臉就往我的房間跑。我躲在房間里，一口氣吃了六大瓣西瓜。我心想：要不把剩下的六大瓣留著明天再吃。”剛品嘗完西瓜甜美的我正準(zhǔn)備寫會兒作業(yè)，我的肚子就開始疼了起來，疼得我“啊，啊”大叫。我的叫聲音引來了爸爸媽媽。爸爸媽媽批評我說：“這都是你貪吃的結(jié)果，下次一定要記住不要再貪吃了。”爸爸媽媽看著我困苦的樣子真是無可奈何。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了，但還一直珍藏在我心里，永遠(yuǎn)也不會忘記！這件有趣的童年的記憶同時也讓我從中悟出一個深刻的道理：無論做什么事都不能貪婪，否則后果就會像我這樣，甚至可能會更糟糕！
六年級（一）班珍藏冊7800字。
2月15日星期六陰。
（七）我的同學(xué)――母老虎張雨新。
張雨新，她個頭挺高，在女孩子里頭鶴立雞群，就是往男孩子堆里一站，她的高度也毫不遜色。她有個外號，叫做母老虎。至于這稱號的來歷，我不太了解，不過，這個稱號，目前已經(jīng)通過了我們班的iso9001全體認(rèn)證，絕對不是浪得虛名哦。
其實她的這個稱號，不解釋，想必大家也心照不宣了吧。在我們班，沒一個同學(xué)敢惹她，更別說是碰她一根汗毛了。
母老虎的脾氣既古怪又火爆，只要做了，稍微不順?biāo)氖虑椋蜁憬锝镉嬢^，這計較，可不是鬧著玩的，踢你、打你，把你原地滿血秒殺。每次，班里有哪個男生不小心招惹她了，她就會大喝一聲，隨即瘋狂大叫，繼而手腳并用，在那人身上一陣噼里啪啦。如果他有幸從母老虎手下掙脫逃跑的話，那就更好玩咯，她會追尋他跑遍整個校園，直到累得氣喘吁吁跑不動求饒為止。正是如此，她成了我們班的，女生老大！絕對的當(dāng)之無愧！
但這女生老大，不是那么好當(dāng)?shù)呐叮咐匣⒉坏芪洌谖姆矫嬉膊皇巧w的啊！
母老虎的成績，讓我們特別敬佩。特別是語文，經(jīng)常拿到九十五分以上的.高分，讓我們瞠目結(jié)舌、啞口無言、目瞪口呆、心悅誠服……其次是英語，滿分不計其數(shù)，這個學(xué)期以來，幾乎都是一百。最后是數(shù)學(xué)，為什么她數(shù)學(xué)在最后？因為啊，母老虎也有脆弱的一面，她偶爾打盹不小心粗心一下下，比如計算題得數(shù)算錯了等一些小問題，所以，有好幾次一百分與她擦肩而過……正是她這樣完美的成績，在本學(xué)期大大小小的考試中，她不止一次拿到了年級第一呢。
還不止這些，母老虎的美術(shù)，也讓我們敬佩不已。每次美術(shù)課上，都是她畫得最漂亮，最逼真，讓我們羨慕至極。望著美術(shù)老師，拿著母老虎的畫，在那兒不停地對著我們指點，口若懸河夸獎不斷，我心里嫉妒之情不禁油然而生，哎，為什么我畫不出那么好那么美的畫兒呢？每次班里的黑板報，全是母老虎一手操辦，好幾次學(xué)校黑板報評比的時候，我們班都拿到了年級第一呢！
六
六年級（一）班珍藏冊5500字。
1月20日星期一晴。
（五）我的同學(xué)――王海寬。
王海寬，他個頭不高，跟我們比起來，總差那么一截，但是，他的成績，他的才能，卻比我們更高一籌。
“問世間學(xué)霸何人，當(dāng)然王海寬莫屬。”王海寬的成績，讓我佩服得五體投地。每次考試，三a穩(wěn)操勝券，并且成績穩(wěn)坐班級前幾名！早在三年級的時候，他還好幾次，取得了年級第一呢！
是什么造就了他，如此完美的成績呢？當(dāng)然，是他那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度啦。
無論是平時，還是考試，他一貫保持著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不會三心二意，總是全神貫注，并且投入全部精力，努力做到最好。這讓我想起北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作《泊船瓜洲》“春風(fēng)又綠江南岸”這一詩句時的情景，其中一個“綠”字，他經(jīng)過四次反復(fù)推敲，最終修改為“春風(fēng)又綠江南岸“，成為了名貫古今的文學(xué)名句，在刻苦鉆研方面，王海寬也有點王安石的風(fēng)范。
而造就他成功的，不僅僅只有這一點，王海寬的另兩個好習(xí)慣，也是他通向成功之路的鋪路石。
這就是我的同學(xué)兼好友――王海寬，他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，他注重細(xì)節(jié)，他成績優(yōu)異，他從不驕傲，他是班上的學(xué)霸，更是我學(xué)習(xí)的典范！
六
六年級（一）班珍藏冊6450字。
2月13日星期四陰雨。
（六）我的同學(xué)――顏璨。
顏璨，她個頭不算高，跟我們比起來啊，也倒是相差不了多少。她成天戴著一副眼鏡，顯得十分斯文。
記得她轉(zhuǎn)來時的場景，挺好玩的，班里的不少同學(xué)，應(yīng)該都記憶猶新吧。
如今，她已經(jīng)是我們熟悉的朋友，忠實的伙伴。另外，她的成績，也是不錯的哦。
這就是我的同學(xué)――顏璨，她深得老師喜愛，是老師的小助手之一。她深得同學(xué)們喜愛，是我們的好朋友。她成績優(yōu)良，習(xí)慣良好，我永遠(yuǎn)不會忘記！
六
珍藏回憶600字。
我已經(jīng)來到這個世界上14個年頭了，什么風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過，有一些我都把它收到心中！當(dāng)我寂寞的時候我就會把它翻開來看看，然而在我內(nèi)心最深處的是那件事隨時隨刻都跟著我。我也無法忘記！
還記得那時候還小，不懂事！每次數(shù)學(xué)考試就考滿分，而其它的兩科就不及格，有一次爸爸特地放下手頭的工作，來學(xué)校接我隨便看一下成績，所以我就給他了。他看完數(shù)學(xué)就說吧，“不錯噢！小龍，要保持。”結(jié)果樂極生悲的事情來了。當(dāng)爸爸看到第二張的時候就一把火氣在頭上，用警告的眼神對著我說“你真是氣死你老爸了，偏科偏得這么厲害，等等回去罰你拖地”。我聽到這話，于是我忍不住的說“誰叫你生的兒子這么差，專業(yè)不關(guān)我事啊！”。爸爸自然的就打我一個掌光。當(dāng)時弱小的我當(dāng)場就哭了。而且還拼命的向外跑，跑之前我還留下了一句“我要離家出走，我讓你看看人是不是可以亂打的。”爸爸就裝作不擔(dān)心的樣子說了一句“你敢走！你走了就永遠(yuǎn)別回來！”這時爸爸的心聲跟爸爸唱反調(diào)子了“放心，他消掉氣就會自己回來的！”
到了晚上，我還沒回來，爸爸媽媽都做在客廳里等我，到了9點鐘爸爸看見媽媽困了，于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了，但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來，還把燈關(guān)了，這時早以潛伏在門前的那個小樹的我，看到了關(guān)燈，就知道回家的機會來了，我一打開門，按了燈，意想不到的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)爸爸還在客廳里等我，看到爸爸我神色都變了，我怕他會把我給打一頓，后來直到爸爸說了一句“小龍你回來了，我在這里等你很久了，你去哪里，對不起啊！今天爸爸太過火，怎么樣，你的氣消了吧！消了就快去洗澡吧！我把菜熱一下”這時我眼中的淚水不禁流了下來，手腳也不禁的奔過去把爸爸抱緊，直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕！
若說母愛如水，那父愛則如山，直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的。現(xiàn)在想起來眼淚也有點控制不住的想向下流了，這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的，所以我絕對不會把這件事忘了的，我會好好的珍惜它，把它放在內(nèi)心的最深處。
來源：周記400字m.06/。
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珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇十九
后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再來。
——題記。
“怎么又在吃奶糖，真像一個長不大的孩子。”
真是我的初三同桌，“我這叫做懷舊，你懂什么？”“行行行，你說什么都對。”
我不理會同桌的玩笑，自顧自地回憶起曾經(jīng)。通過它我好像又看見我們并肩在跑道上邊做邊吃奶糖的樣子。
“騙--子！”你將一袋子奶糖砸在我的身上，淚水流下一字一頓地說“以后我再也不要看見你！”你生氣的奪門而出，我亦是上了脾氣未曾去道歉也沒有解釋：我已經(jīng)不打算去那里上學(xué)了。可是你未聽我未說，我們便這樣分開了。
“奶糖，其實我挺好奇的為什么你真沒喜歡吃奶糖？”我看著同桌似從她身上看見了曾經(jīng)的你“我超喜歡兔子和奶糖，所以就喜歡吃大白兔奶糖了。”耳邊回響起你的話語愣了一下，回過神笑了笑“因為有個大笨蛋也喜歡吃。”是啊一個大笨蛋，一個超級大笨蛋。
后來，我終于學(xué)會了如何去愛，可是你早已消失在人海。
舌尖上的奶糖味依舊，只是回首之時才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)一直佩在身后的你已然離開，你曾在的地方只剩下樹葉在飛舞回憶在消散。
而我們卻背道而馳，越行越遠(yuǎn)。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇二十
我走進(jìn)心底的最深處，發(fā)現(xiàn)一份友情深深地藏在那里，這份友情，不是同學(xué)和朋友的，而是我和一只小狗的。
那個寒假，我回到奶奶家，驚喜地發(fā)現(xiàn)了大狗身邊的一窩小狗，其中就有那只小狗，它看上去比其它小狗小了一圈，弱不禁風(fēng)的樣子，因為和兄弟們搶不到食物，所以奄奄一息，我十分心疼它，便抱起它喂奶粉，它吃飽后，微微睜開一點眼，看了看我，我很喜歡它，給它取名叫小不點兒。在我一天天的精心照料下，小不點兒也越來越強壯了，有時躲到床下和我捉迷藏，有時鉆進(jìn)花盆中睡覺，在我寫作業(yè)時，它靜靜地趴在一旁像一個士兵一樣認(rèn)真地為我站崗，我看電視時，它也趴在我腳上，似懂非懂地盯著電視看，我們經(jīng)常在草地上打鬧，小不點兒每次都會叼來蒜苗、花草等送給我，因為我把它從死神的手里搶過來的。它也許是在送禮物報答我吧！
好景不長，過了春節(jié)，小不點兒的兄弟姐妹們就都被送人了，小不點兒也走了，但是我一直想對小不點兒說：“小不點兒，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，不管你走多遠(yuǎn)，你都會永遠(yuǎn)住在我心里！謝謝你帶給我的歡樂，你也不要忘記我這個救命恩人哦！”
指導(dǎo)老師：幺梅青。
珍藏珍藏六年級范文（21篇）篇二十一
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的.評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。