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    我的理想小學三年級(優質20篇)

    時間:2025-06-10 作者:翰墨

    理想是人生的燈塔,它能夠指引我們找到正確的方向,實現自我價值。以下是一些成功企業家的理想總結,他們的創業經驗和智慧可以為我們指引方向。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇一

    有句話說得好:老師是辛苦的園丁,而孩子們就是祖國的花朵,老師們天天為我們澆水、施肥,為我們提供營養。是啊,這個比喻是多么貼切!老師每天辛苦的`為我們講課,讓我們從無知的小孩變成了知書達理的少年。盡管老師講課講的嗓子已經啞了,卻毫不在乎,依舊打起精神,全心全意的為我們講授者。瞧,這種精神,多么可貴,多么讓人敬佩,多么應該學習呀!老師一直在為我們默默奉獻著,這種精神也帶動了我,天天幻想著有一天也能成為一名老師,為國家培養人才,出一份力,讓無私奉獻這種精神傳遞給更多的人!

    老師這個職業是神圣的,所以,為了成為老師,我要發憤圖強努力學習,才能擔當起這個責任!從現在開始,我會更加嚴格的要求自己,有人曾說過這樣一句話:教師是人類靈魂的工程師。這是一個多么崇高的評價啊!不過這個工程師可不是好當的,還需要有淵博的知識來打基礎。以后,我要以“勤而好學,不恥下問”為我的座右銘,這樣堅持下去才有可能實現自己的理想。但是,光靠課堂上所講的知識,是遠遠不夠的,在課余時間,還要閱讀大量的書籍,多做試題,只要堅持下來,就一定可以擴大我的知識面。魯迅曾說過:時間就像是海綿里的水,只要擠,總還是有的。所以,無論以后課程多緊,也一定要堅持下去!

    我相信,通過我不懈的努力,一定會成為一名老師,讓我的理想變成現實!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇二

    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是啊,每個人都有理想,一個人沒有理想,就好比一艘船在大海中迷失了方向,有了理想,才有前進的目標。

    因此,理想對每個人的成長有著非常重要的意義,每個人都應該有自己的理想,而我的理想,就是當一名出色的主持人。

    每當我看到銀幕上那些主持人們,在臺上給人們帶來快樂與歡笑,我就為他們深深吸引。“銀幕天使”們時而用滑稽的表情逗樂觀眾,引得人們開懷大笑;時而用技巧帶動著場內的氣氛,給觀眾帶來欣喜和轟動;時而用他們的智慧考驗觀眾的思考能力,制造緊張氣氛,帶給人們知識與正能量。這些“銀幕天使”在我腦海里深深印下了痕跡,我便暗暗立志,長大后,要成為一名像他們那樣的出色主持人,給觀眾帶來快樂與歡笑的主持人。

    有理想是好,但是,如果我們不去為這個理想努力,理想則只能是一座“海市蜃樓”。當主持人也不例外,當一名出色的“銀幕天使”也需付出艱辛的努力。

    首先,主持人需要有一流的口才,要擁有廣闊的知識。這就囊括到你對基礎知識的掌握,因此,我要好好學習,增強自己的文學水平,時常練習自己的語言表達能力,還要經常博覽群書,不論是天文地理,還是小說文學等等。這樣,才不至于使自己真正主持的時候出現“詞窮”的現象。

    其次,要當好一個主持人,我要盡可能多的尋找鍛煉自己的機會,不管是主持性的,還是表演,講故事等,為的就是鍛煉自己的能力。因此,當學校舉辦“快樂英語廣場”這個節目時,我便踴躍報了名,通過幾個月來的辛勤排練,我成功上臺演講,節目獲得了很大成功,得到了同學和老師的表揚和肯定,我也獲得了“快樂英語之星”稱號。這又讓我向理想邁進了一步。

    有志者,事竟成。我們只要朝著我們的目標,努力奮斗,逐步積累。在不遠的將來,理想就將成為現實!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇三

    有人說:理想是一盞燈,照亮了我們前進的道路;有人說:理想是一團火,燃燒著我們對未來的向往;也有人說:理想是一只自由自在的小鳥,讓我們在湛藍的天空中展翅飛翔。而我說:理想是一本書,抒寫著我們對人生目標的追求。每個人都有自己的人生目標,我的理想、我的人生目標就是當一名國球運動員。

    當熟悉的旋律,鮮紅的國旗在異國他鄉升起時,站在領獎臺上的國球健兒總會滿懷激情、熱淚盈眶小時候的我總會奇怪的問媽媽是誰欺負了他(她)們。媽媽總會給我講一些運動員背后鮮為人知的故事。慢慢地我對乒乓運動和國球運動員產生了濃厚的興趣。鄧亞萍、王勵勤、王浩、張怡寧、馬琳……等一系列的國球運動員進入我的腦海里。比賽場中矯健的步伐,嫻熟的戰術深深地吸引著我。只有具備了堅強的.毅力通過刻苦訓練,才能達到這種境界。

    “更高、更強、更快”的奧運理念在乒乓球運動上盡情地展現出來。當我看到奧運會上國球健兒們取得冠軍,身披五星紅旗,唱著國歌為過爭光的情景,我心中暗暗的下定決心:我長大之后也要成為一名國球運動員,為國爭光。

    為了實現我這個遠大的理想,從現在起我要廣泛閱讀各種書籍,加深對各種知識的積累,為乒乓球運動打下堅定的文化理論基礎,讓奧運精神、乒乓魅力永存于心。平時我還要注意多鍛煉身體,在節假日及空閑的時間我要去乒乓球俱樂部去練習打一打乒乓球。平常要在電視上和乒乓球俱樂部里觀看乒乓球比賽。學習別人打乒乓球時的戰略戰術,要學會“以乒會友”還要培養好自己良好的心理素質。

    我相信我只要朝這個理想去努力奮斗,總有一天,我的理想會實現!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇四

    理想是人生的航標,是學習的動力,是前行的方向.老師經常講:“人從小就要樹立遠大的理想,你才覺得學習就是迎接希望的階梯。”

    今天我們的習作題目就是《我的理想》。小的時候,聽媽媽講姑姑學習特別棒,一定能成為一名出色的'律師。我就在想:當律師有什么好的。我長大就當軍人,多神氣。扛槍打仗。現在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛好評判是非對錯。每次我班同學吵架都愛找我評判對錯。所以我想我應該做一名律師。因此無論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的內容。

    有一次,我在法律講壇上聽到這樣一個案例,有一個年輕男子,因別人欠自己的錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個人的家。從此以后,再也沒有人見到他的蹤跡,她的家人得知這個消息以后,就去找欠他錢的人,可那個人說,從來沒有見過他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個的地方都找過,山上、河里、樹叢中,沒有任何一個漏掉的細節。她的家人萬分焦急,沒辦法只好報警,警方搜集了關于年輕男子的資料,進行了搜查,可沒有一個人見過他。從此,男子沒有了任何蹤跡。

    我們應有理想,為理想而奮斗!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇五

    我的理想是發明一個機器人,名叫古拉。古拉是一個萬能機器人,他擁有無窮的的能力。

    no·1它可以變成宇宙飛船,這艘飛船可以容納2人,造型很像保時捷的雙人跑車。外觀優美,重要的是可以自動駕駛。當然,你在里面不會無聊,因為那里面有著最新的娛樂設備。不會讓人感到孤獨。

    no·3它還可以變成潛水機器,看鯊魚獵食,藍鯨嬉戲,海浪翻滾,白鷗飛翔,在海底感受光陸怪離的世界。

    我的理想就是這樣,為了實行這個理想,我會加倍學習,早日實現!

    簡評:朝著夢的方向前進,一定可以美夢成真。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇六

    舒爾茨曾經說過:“理想就像星星,盡管我們到不了那兒,但我們卻像水手一樣,靠它來指引航向。”然而,每個人都有自己的理想:當一名白衣天使,解除病痛,救死扶傷;當一名警察,懲治壞人,除暴安良;當一名律師,伸張正義,洗刷冤屈……而我的理想是當一名教師。

    自從上幼兒園起,每當看到教師和小朋友一起玩耍,給我們傳授知識,心里就深深地埋下一顆理想的種子——將來一定要當教師。

    我知道當教師要有良好的品質。所以,我漸漸養成了樂觀開朗的性格,不會與同學攀比,也不會看不起別的同學。

    如果有一天,我的理想實現了,我一定要到山區去教學。讓那里的孩子也能學到知識。首先,我不會給他們布置太多作業,讓他們度過一個快樂的童年;在他們犯錯誤時,我不會嚴厲地批評他們,而是通過交談來讓他們懂得對與錯;我也不會因他們成績差就對他們不負責,而是幫找到成績差的原因并提高成績;在課余時,我還會和他們一起做游戲。

    “功夫不負有心人”,我堅信將來的我一定是一位名副其實的好教師。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇七

    人人都有自己的夢想和理想!他或許是受人追捧的、絢麗多彩的明星:他或許是知識淵博、才華橫溢的科學家,她或許還是救死扶傷、不辭辛苦的醫生。而我卻有著一個平凡的夢想,“老師”。

    以前看了一個頻道,講的`是農村的孩子因為沒有錢而輟學,雖然老師是無處不在的,可是大部分的老師都在那繁華的大城市,甚至有些老師還看不起那偏遠的小村莊,而我想對他們說:“老師是一個神圣的職業,你們不配去侮辱他,更不配去侮辱那些人民。”老師那位的的職業便在我心中扎下了根。而從那時起我便發誓一定要努力考上師范大學,成為一名老師,讓更多的孩子能上學。

    我深深地記著,有一天我看了一本書,有一個故事講的就是一位鄉村女教師在他們當地教書,那個山村學校卻因為貧窮的問題而一直欠著女教師的工資,那女教師的岳母卻因為女教師沒有工資而阻止女教師繼續當教師。后來,學校的校長把工資交給了那女教師,而女教師的老公卻一分錢都沒得到就回到了家里,而岳母因為看到工資,所以便不再阻止女人當老師。后來,看到后面才知道那工錢原來是她的老公用自己的工錢代替的女教師的工資。我看完這個故事后,就下定決心要好好學習,努力學習,一定要用自己的行動來證明給大家,我想當老師,我也一定能當老師。

    所以從今天開始,我要努力學習,首先得先給自己定制一個學習計劃,每天嚴格的按照學習計劃來實行。然后每天上課時要認真聽講,不開小差,積極回答問題。做作業的時候要獨立完成,獨立思考,做完后要認真檢查。回家復習預習的時候要認真。睡覺前還要看一會兒課外書,補充自己的知識。

    其次,我還要具備足夠的吸引力和親和力,如果我沒有親和力和吸引力的話,學生們就會討厭我,我就無法完成自己的工作。同時,我還要具備良好的品質,比如:對學生不使用暴力,對于學生不偏袒,不對學生們撒謊,無論做什么事情都要遵守時間。

    如果我這兩條都做到了,那么我理我自己的夢想就不遠了!加油吧!我一定會讓自己考上師范,成為一名光榮、神圣的老師。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇八

    海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當代青年的理想是與時俱進屹立風口浪尖。

    踏著時光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時代給了我們機遇,社會給了我們挑戰。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時代浪尖。

    既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影。或許我們會遇到挫折,但不要氣餒,因為我們明白:不經歷風雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經滄海的成熟。

    只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向,不要管外面的風風雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

    我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進方向,夢回唐朝需要我們去實現!相信我們成功那一天,展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇九

    每個人都有自己的理想,我也不例外。媽媽常常告訴我,每個人的理想才是真正值得追求的目標。

    我的理想有很多,比如:醫生、作家、老師、歌星等等。后來,我覺得對音樂比較有興趣,就讓想讓媽媽幫我報一個音樂班,可是媽媽不同意,因為我的英語成績有點兒差,所以媽媽給我報了一個英語班。

    說實話,我一點兒也不喜歡上英語課,就因為這樣,所以我的英語成績才不理想,經過一段時間的學習,我的英語成績有了顯著的提高,媽媽才同意給我又報了一個音樂班。可是媽媽還是放心不下我的英語,害怕我的成績會再倒退,考慮了很久以后,對我說學音樂可以,但是英語也不能丟下,畢竟英語對于我們來說還是一門很重要的課程。

    為了長大以后能當上一名優秀的音樂家,也為了我心中的理想,我一定要好好學習,向著自己的目標努力奮斗。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十

    我的理想是當一名攝影師,走遍全球,拍下最美麗的風景。

    我喜歡旅行,熱愛攝影。好像是天生就喜歡的,沒有什么太多的他人的因素。每當我看到美麗的風景,就忍不住將它拍下來,成為我美好的回憶。后來,爸爸為了能夠實現我的愿望,專門買了一套專業設備,還帶我去各地旅行。給我印象最深刻的是在去天津的時候。我跟爸爸用了一個周末的時間,去天津游玩。我最喜歡拍夜景。因為每個地方的夜景都是非常美麗、讓人難以忘懷的。在一次偶然的情況下,我拍攝下了天津解放橋四種不同的顏色。當時真的特別興奮,那是我第一次用專業的設備拍攝出來的夜景。后來,爸爸還讓我學習構圖,因為只有學會構圖,才能夠拍出美麗的風景。

    記得有一次,我在網上看到了云南麗江的圖片,當時我就被那美麗的景色深深地吸引住了,于是,我把云南,立為我第二個要去的地方。

    三句話不理本行。要想拍出好的照片,設備是很關鍵的一點。只有現在認真學習,將來掙很多錢,才能夠買得起好的設備。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十一

    蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”但我的'理想卻是朦朧的。小學時,大部分時間都用在了“玩”上,對“理想”根本沒有概念。現在置身于人生的一個小轉折點,隨著父母、老師的教導,“理想”似乎有了些輪廓。

    其實我的理想很簡單,應該和很多人的理想一樣-就是拼出自己的一片天,讓父母過上好日子。我覺得我可以什么都不要,但我絕不會拋棄我的父母。因為我的命都是他們給的,還有什么不可以為他們做。

    說到這里,想起一件事。班里從外地轉來一個同學,有一天我們聚在一起聊天,聊到理想、聊到父母。我們和她說父母就是我們前進的動力,我們應該也必須為他們努力,她說:“你們為什么要想這么多,難道不累嗎?”我沒有說什么,但我在心里問自己,累嗎?心告訴我不累,對,不累。因為我的理想是讓父母過上好日子,這就是我的奮斗目標、或許表面上看起來拼死拼活很累,但心里是甜蜜的。

    我真的無法想象那些沒有理想的人的生活,他們連個盼頭都沒有,又怎么讓生活煥發光彩呢?沉思細想一下:沒有童年為人治病的壯志,也許就不會有李時珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒有少年打敗侵略者的志愿,也許就不會有偉大的領袖***和他的千秋偉業;沒有幼時熱愛繪畫的基礎,也許就不會有迪斯尼創造的米老鼠……可見,理想的力量多么偉大啊!

    不過追求理想的道路并不是一帆風順的。“今天很殘酷,明天更殘酷,但后天很美好。可是大多數人都死在明天晚上。”這是馬云時常說的一句話。我們都風雨兼程的為理想努力著,但是,總有人挺不到理想實現的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。

    你們知道山茶花嗎?它的花語是理想。我的山茶花在迷霧后等待著綻放。不過,我不會讓它等太久。

    抬頭仰望天空,想象撥開迷霧后,山茶花開的絢麗。

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    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十二

    我的理想是發明一個機器人,名叫古拉。古拉是一個萬能機器人,他擁有無窮的的能力。

    no.1它可以變成宇宙飛船,這艘飛船可以容納2人,造型很像保時捷的雙人跑車。外觀優美,重要的是可以自動駕駛。當然,你在里面不會無聊,因為那里面有著最新的娛樂設備。不會讓人感到孤獨。

    no.3它還可以變成潛水機器,看鯊魚獵食,藍鯨嬉戲,海浪翻滾,白鷗飛翔,在海底感受光陸怪離的世界。

    我的理想就是這樣,為了實行這個理想,我會加倍學習,早日實現!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十三

    今天是星期六,是個好日子。媽媽要帶我去桃山看桃花。

    我走在山上的時候,就聞到一陣清香,我努力向山頂爬去。

    桃花已經開的不少了。桃花挨挨擠擠的,從樹下往上看,就像我站在美麗的粉紅色的小傘下。有的樹上的桃花才展開兩三片花瓣;有的樹上的桃花的花瓣全部展開了;還有的樹上的桃花還是花骨朵。

    我突然覺得自己是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子。一陣微風吹來,粉紅的裙子隨風舞動,不光是我,一樹的桃花都在舞動。鳳過了,蝴蝶飛過了,告訴我它昨夜做的美夢。小鳥飛過來,告訴我它清晨飛行的樂趣。

    過了好久,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十四

    理想是人生的航標,是學習的動力,是前行的方向.老師經常講:“人從小就要樹立遠大的理想,你才覺得學習就是迎接希望的階梯。”

    今天我們的習作題目就是《。

    》。小的時候,聽媽媽講姑姑學習特別棒,一定能成為一名出色的律師。我就在想:當律師有什么好的。我長大就當軍人,多神氣。扛槍打仗。現在回想起來覺得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我愛好評判是非對錯。每次我班同學吵架都愛找我評判對錯。所以我想我應該做一名律師。因此無論在看電視還是看書,我都特別在意法律方面的內容。

    有一次,我在法律講壇上聽到這樣一個案例,有一個年輕男子,因別人欠自己的錢,然后,他騎上了摩托車,去欠他錢的那個人的家。從此以后,再也沒有人見到他的蹤跡,她的家人得知這個消息以后,就去找欠他錢的人,可那個人說,從來沒有見過他。他的家人驚慌失措,到處找這一年輕男子,可怎么也找不到。任何一個的地方都找過,山上、河里、樹叢中,沒有任何一個漏掉的細節。她的家人萬分焦急,沒辦法只好報警,警方搜集了關于年輕男子的資料,進行了搜查,可沒有一個人見過他。從此,男子沒有了任何蹤跡。

    我們應有理想,為理想而奮斗!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十五

    山川河流、大街小巷、孤村獨樹、落日殘霞……這些美麗的風景,我怎么樣才能使它們盡收囊中呢?就因為這個,我對畫畫產生了莫大的興趣,我想當一位發揚善與美的畫家。

    我從小就喜歡畫畫,我學過很多種繪畫形式,蠟筆畫、線描、水墨、素描和色彩。不過我最喜歡的還是色彩畫風景,畫出來的風景比照相機拍出的要優美多了。我還覺得畫畫可以使自己變得快樂,能使自己在人生的十字路口中選擇方向,自己在迷途中尋找出口,解決問題與煩惱。畫畫,能使人走進美的境界,能熏陶人的心靈,讓那懵懂的心得到美的洗禮。小花爭奇斗艷就是美,小蟲打打鬧鬧就是美,藍天白云也是美。畫畫它是一種美的體現,它能使人發現美,并去感受美,更使自己充滿大自然的`靈性。因此,我更喜歡畫畫,更堅定了我的理想,我要通過我的畫告訴大家:這個世界處處充滿美!

    基本功是畫好色彩的墊腳石。沒有學好基本功,這幅畫又怎么能有聲有色,讓人學會找到美,熏陶人的心靈呢?我要從基本功開始學習。我應該多買幾本關于繪畫的書或雜志,好好鉆研,多多練習。我還要多看看像《中國教育》之類的一些繪畫電視節目,細細品味一下畫家的手法和用意,邊看邊學,師生同步,應該會有很大的進步。更重要的是我要帶上畫紙與繪畫工具,走遍大江南北,去寫生大自然,去發現大自然的善與美,培養自己對大自然的熱愛與大自然的靈性。用心靈去感受美,通過我的畫來讓大家接觸大自然,愛上大自然,讓靈魂去體驗大自然,去放松疲憊。

    理想是人生道路上指明方向的燈塔,有理想就會有光明,我一定會好好努力,去實現我的理想,讓更多人去發現大自然的更多美!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十六

    “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地。”這句話出于居里夫人,我想她所說的就是對的,為了自己的理想,任何人都能夠拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的理想也許里我有些遙遠,但我能夠站在遠處默默地站望著它——律師。當律師需要口齒伶俐,能說會道。我想,我當上了律師,就應就是個優秀的律師吧!

    當律師的這個夢就是在一個偶然的機會才開始的。有一日,然而我拿著報刊,此時五姨夫認真地問我:“長的以后想當個什么有用之才”我愣住了,停止了手中翻動的報刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像就是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個詞,于就是隨口一說:“當律師吧!平時看上去挺威風的!”“律師可不好當呀,可累了,你有這個理想我想還能夠。”他好像對我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

    “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺的“金筆”之下,不錯。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會就是夢,不你論怎樣打自己,總會感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應從小事做起,當一名律師是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當然,我的要求很簡單,此時當律師都就是出眾的人,我不要名揚四海、家喻戶曉,我只需做一名優秀的律師。

    讓我萌生這個念頭的不只就是隨可一說,也就是看了一些有關律師的資料與事例,他(她)們為人民的那種“服務”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動。為了人民,律師們不知在雨中淋了幾次!為了打贏一場官司,他們不知受了多少苦。以前有一位律師,受了別人的托負,要努力打贏這場官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅持著,他心里明白,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的就是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己必須要努力。他得病沒有一個人明白,就是他那種對自己事業認真的毅力,沒有讓任何一個人失望。“如果工作就是一種樂趣,人生是天堂!如果工作就是一種義務,人生是地獄!”這句話出自歌德之口。對!對于這位律師而言,工作是樂趣,人生是樂趣,人生是天堂!

    “理想并不就是一種空虛的東西,也并不就是玄奇;它既非幻想,更非野心,而就是一種追求善美的好處。”我們的理想正如伏契尼所言,并不就是空虛的東西,而就是一種追求。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十七

    我想發明一種超薄的可以自動調溫的衣服,冬天暖和夏天涼快,那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳,夏天就像帶著隨身空調一樣舒適涼快,科學家穿著它去南極考察也覺得溫暖。

    我還想發明一種多功能花露水,你被蚊子咬了,涂上一點,就不癢。這種花露水還可以清潔空氣,殺菌多種功效。

    我把心愿告訴媽媽,媽媽說,好啊,發明家需要仔細觀察,開動腦筋,學好科學文化知識才行的哦!

    我認真點點頭:我會向我的目標努力奮斗地!

    本篇小學作文版權歸作者,本網網收集于網絡。指導教師:李美嵐。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十八

    每個人都有不一樣的理想,而我的理想就是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候,心里就羨慕得不得了。記得有一次,媽媽帶我去吃肯德基,媽媽把錢包放在桌子上,我在那兒玩,媽媽就過來給我吃雞米花,一回頭,媽媽卻發現桌上的錢包不見了。

    媽媽很就是著急,因為里面還有一串鑰匙,媽媽說:這下可壞了,車和門都打不開了。

    這小偷可真就是可惡極了!之后我和媽媽只好走路回家了,到家后、在鄰居家打了一個電話給叔叔,讓他開車去把我們的車給拉回來。

    就就是這件事讓我有了當警察的愿望,等我長大以后,我必須要做一個機智勇敢的好警察,我會盡我所能的保衛我的國家,保護好人民生命財產。我還要做一名警察長官,訓練出很多優秀的警察,將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之于法。

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇十九

    人人都會有一個偉大的理想,一個人沒有了理想就如同失去了人生旅途上的航標燈,理想就是我們奮斗的目標、前進的方向和動力。而我的理想就是當一個科學家,我這個科學家是制造水的科學家。

    我一定要當一個科學家要讓世界每一塊土地不在干旱,要讓悲劇不再發生,要讓他們的臉上不再為干旱而失去笑容!

    我的理想小學三年級(優質20篇)篇二十

    我有一個理想,這個理想是“花園里的園丁”,也就是教師,一名大學的數學教師。

    我的這個理想是在小時侯就有了。我看見老師在黑板上寫字,給我們改作業,這在以前我覺得十分有趣,自己也學著批改。但是隨著年齡的增長,我感到了教師這個職業的神圣與偉大。教師交給學生知識,讓學生們有應變能力,就像園丁給花兒營養,照顧花兒,讓學生茁壯成長。

    我的數學學得還可以,是主課中學的最好的。我想大學生肯定要懂事而且理解能力應該不錯。

    不過,我自己先要把數學學得更好,其它課也還要繼續加油,爭取取得更好的成績。

    我首先要認真聽課,遇到不懂的問題,先自己想,實在想不出再問老師,家長。其次,每次作業都要認真完成,最好每次正確率都很高。爭取考出好成績。我當然還要注意多看看老師上課的樣子,怎樣漫漫切入主題,怎樣講課,怎樣維持課堂紀律……我還要多看書,多做些課外練習。

    我的“園丁”理想,我會努力去分奮斗爭取的。

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