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    成長的感悟心得體會(實用17篇)

    時間:2025-06-13 作者:念青松

    心得體會是通過對自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己。下面是一些名人對于成功和幸福的心得體會,他們的言論可能會給我們帶來一些啟示和思考。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇一

    第一段:引言(200字)。

    生活中,我們每個人都在不斷成長,經(jīng)歷著成長的磨礪和感悟。成長是一個漫長而艱辛的過程,但也帶給我們許多寶貴的體驗和心得。經(jīng)歷了許多困難和挫折后,我們會更加成熟和理智,對生活有更深的體驗和感悟。在這個過程中,我們可以從每個階段的經(jīng)歷中,總結(jié)出一些寶貴的心得和體會,為今后的成長之路提供指引。

    第二段:勇敢面對困難與挫折(200字)。

    在成長的道路上,困難和挫折是我們無法回避的。面對困難是我們成長的機(jī)遇,只有勇敢去面對它們,我們才能夠變得更加堅強(qiáng)和勇敢。不要害怕面對困難,要積極面對它們,從中尋找機(jī)會和解決辦法。困難和挫折雖然痛苦,但它們使我們學(xué)會了勇敢、堅持和樂觀面對生活,這些都是我們成長過程中最寶貴的財富。

    第三段:從失誤中吸取經(jīng)驗(200字)。

    在成長的過程中,我們難免會犯錯誤或者遇到失敗。然而,從失誤中吸取經(jīng)驗是我們成長的關(guān)鍵。我們要善于總結(jié)和思考,找出導(dǎo)致失敗或錯誤的原因,然后改正和改善。通過這樣的經(jīng)歷和反思,我們能夠提高自己的能力和認(rèn)識,使自己越來越優(yōu)秀。在成長的過程中,每一個失誤都是一次寶貴的教訓(xùn),我們應(yīng)該珍惜并學(xué)會從中吸取經(jīng)驗。

    第四段:與他人的交流與溝通(200字)。

    成長不僅僅是一個個體的過程,更是一個與他人交流和溝通的過程。在與他人的交流中,我們可以學(xué)會尊重和理解他人的意見和觀點,同時也可以更好地了解自己。通過與他人的分享和交流,我們可以得到更多的啟示和幫助,從而更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的成長目標(biāo)。交流和溝通是成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),我們應(yīng)該主動去尋找機(jī)會和他人交流,從中獲得更多的經(jīng)驗和智慧。

    第五段:堅持追求目標(biāo)和理想(200字)。

    在成長的過程中,我們應(yīng)該有堅定的目標(biāo)和追求。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都要堅持自己的理想和追求,努力去實現(xiàn)它們。只有有了目標(biāo)和追求,我們才有動力和方向,才能不斷前進(jìn)和成長。而且,追求目標(biāo)的過程中,我們會積累更多的經(jīng)驗和智慧,這些都會成為我們成長的支持和動力。因此,在成長的道路上,我們要勇敢追求自己的目標(biāo),堅持走下去。

    結(jié)論(100字)。

    成長就是一個不斷感悟和體驗的過程。我們要勇敢面對困難與挫折,從失誤中吸取經(jīng)驗,與他人交流與溝通,堅持追求目標(biāo)和理想。通過這些經(jīng)歷和體驗,我們會變得更加成熟、堅強(qiáng)和智慧。因此,讓我們在成長的道路上,熱愛生活,樂觀面對,勇往直前!

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇二

    大家好!今天我演講的題目是——好書伴我成長。

    眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

    記憶中我是在媽媽的故事里成長的。那時我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進(jìn)了一個個多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長?魚兒為什么不會凍死?每當(dāng)這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時,我置身于書海“不可自拔”。

    歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”在書的海洋里,我懂得做人的道理?!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名五年級的學(xué)生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長的腳步。

    莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!钡拇_,任何一個人要是沒有書籍來充實,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

    萬般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇三

    在我的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)一個重要的原則就是成長是一種自我教育。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)技能、拓展視野,這是我們必須經(jīng)歷的過程,但是真正成長的狀態(tài)卻通常是在校園之外。成長是一種心態(tài)的變化,是自我認(rèn)知的延伸,需要我們積極地去探求、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)。任何時候,我們都需要一顆虛心的心去接受自己不足的地方,從而不斷提升自我。

    篇二:成長是一種積累的過程。

    我深刻地認(rèn)識到,成長是一種積累的過程。在我還是學(xué)生時,我經(jīng)常會把時間花在一些瑣碎的事情上,認(rèn)為自己有足夠的時間去完成一切。但隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我的時間并沒有增加,相反,我覺得我的時間變得更加緊迫了。因此,我逐漸明白了,成長是需要積極投入心力的,需要通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐來積累經(jīng)驗。只有不斷積累才能在未來的生活中取得更大的成功。

    篇三:成長需要一顆豁達(dá)的心。

    我認(rèn)為,成長需要一顆豁達(dá)的心。為了達(dá)成目標(biāo),我們不可避免地經(jīng)歷失敗和挫折。正是這些經(jīng)歷,幫助我們成長、堅定信念,從而更加努力地向目標(biāo)前進(jìn)。我也遇到過許多困難和挑戰(zhàn),在這些艱難的時刻,我為自己應(yīng)該如何解決問題而苦惱,自我懷疑,但當(dāng)我有了豁達(dá)的心態(tài)時,我才能以積極的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。

    篇四:成長需要積極地思考。

    思考是成長的重要環(huán)節(jié),而積極的思考能夠幫助我們更好地成長。在我自己成長的過程中,我學(xué)到了許多技能和知識,但真正對我產(chǎn)生影響的是我的思考方式。我經(jīng)常自問:目前的生活狀況滿足了我的需求嗎?我的目標(biāo)是什么?我對做得不好的事情有何反思?通過積極的思考,我逐漸改變了很多觀念和行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己的成長速度明顯地提高了。

    篇五:成長需要不斷調(diào)整自己。

    在實踐中,我們很難一次就取得成功,因此調(diào)整自己的方法和方向是十分重要的。在今后的成長中,我會時刻調(diào)整自己的思想和行為,細(xì)心觀察周遭的人和事物,去發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,不斷調(diào)整自己的內(nèi)心,認(rèn)真傾聽他人意見,以實現(xiàn)最佳的狀態(tài)。成長需要不斷地積累,思考,調(diào)整,直到取得成功。

    總結(jié)。

    在成長的道路上,我們需要自我教育、積累,擁有豁達(dá)的心態(tài)、積極的思考和不斷調(diào)整自己。只有這樣,我們才能不斷地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要一直保持這種態(tài)度,不斷地思考、探究、調(diào)整,我們一定會成為自己所想成為的人。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇四

    高中,是一個人人生中至關(guān)重要的階段,它不僅僅是接受知識和技能的地方,更是一個讓人成長、成熟、明白自己的地方。在這個階段,每個人都會經(jīng)歷種種的挫折和困惑,然而,正是這些經(jīng)歷讓我們不斷地成長,逐漸成為一個更加成熟、自信的人。

    第一段:成長需要努力。

    人的成長需要靠自己的努力。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是非常繁重的,需要每個人充分發(fā)揮自己的潛力,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力。每天不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能夠在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。同時,社交生活的豐富也是促進(jìn)成長的重要因素,與不同的人交往、分享生活、體驗不同的文化等等,都能夠拓展視野、加深理解。只有不斷地努力和努力,才能獲得更多的收獲。

    第二段:遇到問題不能放棄。

    高中的學(xué)習(xí)過程還會遇到許多的問題和困惑。遇到難題應(yīng)該勇于面對,不要輕易地放棄。有時候,在一個問題上花費時間比較多,甚至幾天、幾個星期,最終解決的時候會感到格外的成就感。這種成就感和勝利感是無與倫比的,它們可以激發(fā)我們繼續(xù)追求更高的目標(biāo)和更高的成就。

    第三段:溝通交流解決問題。

    高中是一個集體學(xué)習(xí)的地方,同時也需要和他人進(jìn)行合作,學(xué)會與人合作的能力是非常重要的。在交流和合作中,能夠擺脫自身限制,更好地進(jìn)行思想碰撞,從中吸取別人的經(jīng)驗,一起將問題解決。同時,溝通的能力也是非常重要的,有時候遇到問題可能無法自己解決,需要與他人交流,借鑒別人的觀點和經(jīng)驗來解決。不好的溝通與合作會造成矛盾和障礙,導(dǎo)致問題無法得到解決。

    第四段:自己做錯不能推卸責(zé)任。

    在高中的學(xué)習(xí)生涯中,難免有自己疏忽或失誤的情況。遇到錯誤,我們更應(yīng)該勇于面對,尋找改進(jìn)的方法,不要將錯誤推卸給別人。承認(rèn)自己的錯誤,做出整改的決心,以自己的實際行動證明自己的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn),獲得改善和進(jìn)步。

    高中成長雖然是一個階段,但是它的影響將伴隨我們一生。高中成長不僅僅是學(xué)習(xí)任務(wù)和知識技能的積累,更是提高自身素質(zhì)和品德的過程。學(xué)習(xí)和成長的目的是為了走向未來,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選擇一個適合自己的方向,為未來的生活和事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

    高中時期是充實而美好的,它讓我明白了自己的價值和方向。從學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了自主思考、刻苦學(xué)習(xí)、勇于追求的好習(xí)慣;從生活中,我促進(jìn)了與人交往、溝通協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。在高中這個重要的階段,我收獲了許多,也學(xué)會了許多。它不僅僅是成長的過程,更是我們走向未來、實現(xiàn)自我人生價值的必然路徑。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇五

    當(dāng)我們回顧自己的成長歷程時,總會有一些感悟和體會,這些感悟和體會是我們在成長過程中所獲得的珍貴財富。每一次的挫折、失敗、成功和收獲,都會對我們產(chǎn)生影響,讓我們不斷成長和變得更加成熟。在接下來的文章中,我將分享我個人的成長心得體會。

    段落二:學(xué)習(xí)是終身事業(yè)。

    隨著年齡的增長,我越來越意識到學(xué)習(xí)的重要性。我曾經(jīng)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是一種為了取得好成績而必要的行為,直到我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種終身事業(yè),與我們的成長息息相關(guān)。通過學(xué)習(xí),我們可以拓展自己的知識儲備,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和能力,不斷進(jìn)步和發(fā)展。無論是自學(xué)還是求教于人,都是為了追求更好的自我。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不局限于書本知識,同時還要注重鍛煉自己的實際操作能力。

    段落三:堅持健康生活方式。

    健康對于每一個人來說都是最重要的。在成長的過程中,我逐漸認(rèn)識到保持健康的生活方式對于自己的成長是至關(guān)重要的。通過堅持鍛煉身體、健康飲食等方式,我們能夠保持良好的身體狀況,提高自身的免疫能力和應(yīng)對能力。同時,還要保持心理健康,通過各種方式來緩解壓力和焦慮,讓自己更加積極向上、精神飽滿。

    段落四:積極心態(tài)是關(guān)鍵。

    在面對挫折和困難時,我深深認(rèn)識到了積極心態(tài)是至關(guān)重要的。良好的心態(tài)可以讓我們更加從容應(yīng)對各種挑戰(zhàn),比如道路上的坎坷和失落,都可以通過積極樂觀的心態(tài)來超越。與此同時,我們還應(yīng)該堅定自己朝著目標(biāo)前進(jìn)的決心和勇氣,不拋棄不放棄,持之以恒,那個實現(xiàn)自己的夢想就不是那么遙遠(yuǎn)了。

    段落五:總結(jié)感悟并展望未來。

    在成長的路上,我們永遠(yuǎn)需要不斷的探索和發(fā)現(xiàn)自我。我認(rèn)為比起其他方面,發(fā)現(xiàn)自我更加重要。在這條路上,我們會遇到各種困境和問題,我們要保持一顆樂觀向上的心態(tài),以一種積極的心態(tài)來面對未來。我堅信,只需要保持一顆永遠(yuǎn)開放的心態(tài),善于學(xué)習(xí)積極思考,關(guān)注有意思的事物,鍛煉自我提升自己,我們就能夠獲得自我成長的價值和幸福感。

    結(jié)尾:

    以上是我個人的成長心得體會,每每回想起那些年輕而又稚嫩的自己,我總是覺得好奇,也感慨萬千。每一個人都是獨立的,我們每個人在成長過程中都經(jīng)歷了不同的歷程和體驗,都有自己的感悟和故事。但是,只要我們堅信自我,努力不懈,不斷向前,就一定會成為更好的自己。希望我們都能堅持成長,成為人生中閃耀的星辰。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇六

    高中生活,是人生中一個重要的階段。在這個階段,我們不僅學(xué)習(xí)了知識,還成長了解決問題的能力,拓寬了眼界,增強(qiáng)了自我認(rèn)知。這些成長歷程,讓我體會到了許多深刻的心得體會和感悟。

    一、學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)。

    高中的學(xué)習(xí)緊張而復(fù)雜,對于極力追求卓越的學(xué)子來說,高中三年或許是他們一生中最費神的三年。而對于我這樣平凡的學(xué)子來說,高中的學(xué)習(xí)是教會了我學(xué)會合理地安排時間、合理地分配精力、錘煉意志力面對困境,做到心靜自然涼的開端。

    二、自我認(rèn)識更深刻。

    高中三年讓我對自己有了更加清晰認(rèn)識,我知道自己想做什么,也知道自己不擅長什么。擇業(yè)方案往往意味著到底擅長什么,而我是在高三才開始考慮這個問題的。在高三,我拿到好成績之后,才明白我擅長做什么,也才發(fā)現(xiàn)了自己喜歡什么。

    三、遇到問題,無需擔(dān)心。

    高中生活里,我遇到了很多問題。曾經(jīng)的我會因為這些問題而不停地慌亂,然而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會了在患難中堅強(qiáng)不屈,因為經(jīng)歷過問題的不斷挑戰(zhàn),我現(xiàn)在知道要如何去解決問題。無論是學(xué)術(shù)上的問題還是生活中的困擾,都已經(jīng)自信地獨立應(yīng)對,讓我也能更加深入地理解自己。

    四、身心健康至關(guān)重要。

    在高中里,身心健康的重要性越來越被人們認(rèn)識到。我也知道:如果身心都不健康,那么我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,還會對自己的人生產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,從而喪失自我進(jìn)取的信念。所以,除了學(xué)習(xí),我也付出了不少時間在身心健康方面的投入,如古典音樂欣賞、有氧健身,讓我更加地飽滿起來,讓我擁有了力量和動力去面對未來。

    五、價值觀與人生觀的形成。

    在高中階段,我不僅學(xué)會了如何去學(xué)習(xí)、如何去生活,還從中鍛煉出了自己對價值觀的洞察力和對世界的獨特認(rèn)識。我也明白,要做人要有道德、有做人的態(tài)度,人生觀與價值觀是每個人都需要立足的基礎(chǔ),這些都是在高中階段通過打磨不斷完善,而且它們定會為未來人生掌舵揚帆,照亮前行路。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇七

    成長是人生中不可避免的一部分,而守望成長則是我們在成長過程中需要掌握的一項重要能力。守望成長意味著關(guān)注自身的發(fā)展,積極面對挑戰(zhàn),勇于超越自我,并從中獲得心靈與智慧的成長。在我走過的人生之路上,我逐漸意識到了守望成長的重要性,并且積累了一些寶貴的心得體會和感悟。下面我將從五個方面來分享我的心得體會。

    首先,守望成長需要具備積極的心態(tài)和正確的價值觀。每個人的成長過程中都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而如何看待和應(yīng)對這些困難關(guān)乎我們能否積極成長。正確的價值觀能夠使我們對待問題時有正確的方向和標(biāo)準(zhǔn),持之以恒地去追求自我提升;而積極的心態(tài)則能讓我們在遇到困難時不退縮,而是堅定地面對和解決問題。在我的成長過程中,我有時會遇到一些挫折和難題,但我從來沒有放棄過。我始終堅信只要保持積極的心態(tài)和堅持正確的價值觀,就一定能夠守望成長,取得成功。

    其次,守望成長需要培養(yǎng)自律和堅韌的品質(zhì)。身處一個全球競爭日益激烈的社會,沒有自律和堅韌的品質(zhì)是很難在這個競爭中脫穎而出的。自律使我們能夠追求高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的生活方式,保持良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度;而堅韌則使我們能夠在面對逆境時保持毫不退縮的勇氣和信心。在我的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)自律和堅韌是我進(jìn)步的關(guān)鍵。正是因為我對自己有嚴(yán)格的要求和堅定的信念,我才能堅持不懈地與困難作斗爭,收獲了更多的成果和收獲。

    第三,守望成長需要主動學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步。學(xué)習(xí)是成長的基石,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,我們才能夠在競爭中不被淘汰,站在人生的巔峰。在當(dāng)今社會,知識的更新速度驚人,如果我們停止學(xué)習(xí),就會被社會所淘汰。所以,我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和渴望,主動尋求新的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷豐富自己的知識儲備和技能水平。在我的成長過程中,我始終堅信學(xué)習(xí)是和成長密不可分的。我不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識,還參加各種培訓(xùn)和社會實踐活動,以便提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對各種環(huán)境的能力。正是因為我一直在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我才能夠取得優(yōu)異的成績和豐碩的收獲。

    第四,守望成長需要與他人建立良好的人際關(guān)系。無論是在學(xué)校還是在社會中,人際關(guān)系都是影響我們成長的重要因素之一。與他人建立良好的人際關(guān)系有助于我們擴(kuò)展社交圈子,從中獲取更多的幫助和支持,培養(yǎng)自己的交流和合作能力。在我的成長過程中,我懂得了如何與他人相處,懂得了換位思考和尊重他人的重要性。我積極參與班級活動、社團(tuán)組織,與同學(xué)和老師建立了良好的人際關(guān)系。正是因為與他人相處融洽,我才能夠在學(xué)業(yè)和生活中取得更多的進(jìn)步和成就。

    最后,守望成長意味著關(guān)注內(nèi)心的需求和情感的成長。我們在追求物質(zhì)和外在成就的同時,也不能忽視自己的內(nèi)心需求和情感的成長。守望成長需要我們關(guān)注自己的情感體驗,積極培養(yǎng)情感智力和心理健康。在我的成長過程中,我發(fā)現(xiàn)只有關(guān)注內(nèi)心的需求和情感的成長,我才能夠獲得真正的快樂和滿足。所以,我積極鍛煉自己的情感表達(dá)和處理能力,找到了與內(nèi)心平衡的方式和方法。正是因為我能夠關(guān)注內(nèi)心的需求,我才能夠真正地守望成長,獲得了內(nèi)心的平靜和安寧。

    總的來說,在我的成長過程中,我逐漸認(rèn)識到守望成長的重要性。守望成長需要具備積極的心態(tài)和正確的價值觀,培養(yǎng)自律和堅韌的品質(zhì),主動學(xué)習(xí)和持續(xù)進(jìn)步,與他人建立良好的人際關(guān)系,關(guān)注內(nèi)心的需求和情感的成長。這些成長心得體會讓我更加堅定地走上了守望成長之路,并在不斷的實踐中不斷獲得進(jìn)步和收獲。我相信只要我不斷守望成長,踏實前行,一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇八

    自古以來,人們都在探索著成長的奧秘。成長是一段漫長的旅程,我們在這個過程中,不斷地成長、改變和體驗。每個人都有自己的成長歷程和心得體會。今天,本文將圍繞著“感悟成長心得體會”這一主題,分享一些我個人的心得體會。

    第二段:堅持夢想,跨越困難。

    人生的路途中,難免會遇到許多險舉和困難,這些都會讓我們感到疲憊和失落。在這個過程中,堅持自己的夢想是非常重要的。我曾經(jīng)有過放棄的念頭,但是我發(fā)現(xiàn)只有堅持夢想,才能讓我更加努力地去改變自己,并且成功跨越困難。因此,我時刻提醒自己要堅定夢想,并且不停地努力去追逐,直到最終取得成果。

    第三段:接納自己,學(xué)會自愛。

    在成長的過程中,人們會遇到許多自我懷疑和否定的情況,這些都會影響我們的自信和成長。然而,接納自己并且學(xué)會自愛,是非常重要的。這意味著我們要認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,尊重自己的情感和身體,同時也要尊重他人。通過這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)我可以更好地處理自己的情感波動,同時也能夠更加積極地生活。

    第四段:學(xué)會尊重,建立良好關(guān)系。

    無論在哪個階段,都需要建立良好的人際關(guān)系。人類是社交性動物,我們需要與他人交往來滿足自己的需求。然而,了解別人的需求和尊重他們的想法,是非常重要的。這需要我們?nèi)フ莆盏募寄埽枰覀儗e人的人性質(zhì)量進(jìn)行貢獻(xiàn)和支持。通過這樣建立積極的關(guān)系,我感受到了成長、學(xué)習(xí),以及更好地發(fā)展自己的機(jī)會。

    第五段:展望未來,持續(xù)成長。

    成長是個漫長而美妙的過程,我們無法準(zhǔn)確地預(yù)知會遇到什么樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。然而,我們可以在持續(xù)成長和學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)我們必要的技能和思維模式,并且不斷地補(bǔ)充自己的經(jīng)驗儲備。這就為我們未來的生活和事業(yè)奠定了一個良好的基礎(chǔ),讓我們有能力去應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)會。

    結(jié)論:

    在成長的過程中,我們每個人都會遇到各種各樣的困難。但是,堅持自己的夢想并持續(xù)不斷地努力是關(guān)鍵所在。同時,學(xué)會尊重他人和自己、建立良好的人際關(guān)系、并且展望未來這些都相當(dāng)重要。在最后,成長從來都是一個不斷反思自己,在不段努力中,持續(xù)成長的過程。在這個旅程中,每個人都會取得屬于自己的收獲和成果。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇九

    時光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。

    我們是渴望成長的,它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春,可以在與我們曾經(jīng)一般大的小不點中樹立威信,看著他們想自己偷來崇拜的眼神??晌覀冇质嵌嗝春ε履?。父母與我們談未來,不再將我們當(dāng)孩童對待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長,真是令人既興奮又煩惱??粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導(dǎo)書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動畫片;看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的負(fù)擔(dān)重了,心中的負(fù)擔(dān)亦重了。

    一日放學(xué)回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場買菜。

    到了菜場,我對媽媽說:“媽,我想吃茄子?!?/p>

    “茄子有什么營養(yǎng),去買芹菜?!?/p>

    “媽,我想吃糖醋里脊。”

    “速凍產(chǎn)品對身體不好,我們?nèi)ベI甲魚?!?/p>

    ……。

    隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營養(yǎng),都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪回,是誰也決定不了的。

    青春的花開,童年的花敗。成長,許是煩惱的源頭吧。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十

    成長是每個人都要經(jīng)歷的過程,也是人生中最重要的一部分。在成長的過程中,我們會經(jīng)歷許多的困難和挫折,但也會收獲許多寶貴的經(jīng)驗和人生的真諦。我相信每個人都會有自己的成長感悟和心得體會,下面我將分享我個人的一些體驗和思考。

    第二段:接受挑戰(zhàn)。

    成長的道路上,我們難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)可以是來自學(xué)業(yè)、工作或人際關(guān)系等方面的,但無論是什么樣的挑戰(zhàn),我們都不能退縮。面對挑戰(zhàn),我學(xué)會了勇敢地去接受它們,因為只有通過面對困難,我們才能更好地成長和進(jìn)步。挑戰(zhàn)可以讓我們觸摸到自己的底限,激發(fā)出我們內(nèi)在的力量和潛能。

    第三段:積極思考。

    在成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)積極的思考是非常重要的。就像美國心理學(xué)家馬丁·塞利格曼所說:“樂觀的思維方式可以調(diào)整大腦的化學(xué)反應(yīng),增加快樂的激素分泌,進(jìn)而讓我們更積極地面對生活?!泵鎸щy和挫折,積極思考可以幫助我們更快地找到解決問題的方法,同時也能增強(qiáng)我們的自信心和毅力。我學(xué)會了放下消極的情緒,努力尋找事物的積極面,從而更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。

    第四段:與他人學(xué)習(xí)。

    在成長的過程中,交流和學(xué)習(xí)是非常重要的。我們可以通過與他人的交流,分享彼此的經(jīng)驗和體會,從而更好地認(rèn)識自己和世界。與他人學(xué)習(xí),既可以是通過書本知識學(xué)習(xí),也可以是通過觀察和模仿他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。在我成長的過程中,我學(xué)會了虛心地接受他人的建議和指導(dǎo),并且努力借鑒他人的成功經(jīng)驗,從而不斷提升自己的能力和水平。

    第五段:成長的收獲。

    通過不懈的努力和堅持不懈,我在成長的過程中收獲了很多。首先,我變得更加堅強(qiáng)和勇敢,能夠面對各種困難和挑戰(zhàn)。其次,我提高了自己的思考能力和解決問題的能力。通過與他人的學(xué)習(xí)和交流,我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,這讓我受益終身。最重要的是,我認(rèn)識到成長不僅僅是指物質(zhì)方面的進(jìn)步,更包括精神上的成熟和內(nèi)心的豐富。我真切地感受到成長帶來的幸福和滿足感,明白了成長的意義和價值。

    總結(jié):

    通過分享我的成長感悟和心得體會,我希望能夠鼓勵每個人都要勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,在成長的過程中不斷地學(xué)習(xí)和積累,從而不斷提升自己的能力和素質(zhì)。成長是一個循序漸進(jìn)的過程,它需要我們付出努力和堅持不懈。只有通過不斷地努力,我們才能成為更好的自己,并且在成長的過程中找到真正的幸福和成功。讓我們一起努力,用心去感受成長的樂趣和回味!

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十一

    我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一個偏僻貧窮的山溝溝。我的祖祖輩輩都是在肩挑背馱、黑燈瞎火中掙扎著、挨著日子。扁擔(dān)大的一字都不識。輪到我五六歲時,該上學(xué)了,上面派來了老師,當(dāng)時,我的心中像在等著仙人一般地待盼著老師的降臨。老師,這可是我們山里人盼了大半輩子的呀!一天“老師來了!老師來了?!钡暮艉奥晫⑽覀冞@個小山溝震沸了,爺爺奶奶們,爸爸媽媽們,還有我們這些腰里系著稻草繩,留著鍋鏟式頭發(fā)的野孩子都聚在一起看“神”來了——她,二十歲左右,橢圓白凈的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都鑲嵌于上,顯得小巧、別致,一頭短發(fā),腦后左右扎著小小的發(fā)稍,很俏皮地橫伸出來,一張嘴滿口的白牙令我們這些很少見牙膏的黃牙不敢張嘴了。頭一次讓我認(rèn)識了“的確良”,頭一次讓我有了蓄發(fā)扎辮的想法,頭一次讓我知道了天天要刷牙,頭一次讓我甩掉了系在腰間的草繩吵著要媽媽釘扣子。從此,我的生活有了希望,有了快樂,有了夢。

    后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服。,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補(bǔ)丁??傊?,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學(xué)表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。

    不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠(yuǎn)了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學(xué)習(xí),將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰?!蹦且豢蹋倚睦镏挥幸粋€信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。

    一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當(dāng)時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。

    如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故?!皭邸边@個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠(yuǎn)無悔地堅持著;有了它,你會永遠(yuǎn)地健康成長著;有了它,你會沿著目標(biāo)前進(jìn)不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠(yuǎn)有一片堅實的土地——那就是家長、學(xué)生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十二

    小時候媽媽總是對我說:“過馬路小心,不要跑”,“外面冷,多穿點”之類的話語。那時候我總認(rèn)為媽媽很嘮叨,每天重復(fù)說同樣的話很無聊?,F(xiàn)在長大了一些,才知道媽媽是如此的關(guān)心我,她是怕我受傷害才會這樣關(guān)心我。所以,現(xiàn)在很喜歡聽到這些平日里感到嘮叨的話語,不聽到往往會心煩意亂。因為我感悟到這是母親對我無微不至的愛。

    小時候爸爸總是對我說:“你怎又犯這樣的錯誤”“我告訴你,你再這樣我就揍你”“你怎就考這些分”之類的話語和毫不留情的拍在身上的手印。那時候我總認(rèn)為爸爸是世上最壞的人,甚至認(rèn)為我是他撿來的。現(xiàn)在長大了一些,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我生病時,他總是心急如焚地送我去醫(yī)院;我晚上發(fā)燒也是老爸悄悄地幫我量體溫,我感悟到爸爸那默默無聞的愛。

    我在班上成績有些靠后,但我的父母,不管工作再忙,晚上都會陪著我,跟我輔導(dǎo)各科作業(yè)。以前我常常感到煩惱,感嘆自己沒有太多玩的時間,覺得父母對我抓得太緊。隨著年齡的增長,才明白他們的良苦用心,他們犧牲自己的一切時間陪著我,這是多么難得的親情和關(guān)愛!

    我在慢慢成長,也在細(xì)細(xì)體會,也感悟到越來越多的關(guān)愛……。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十三

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好!

    時光飛逝,本人自20xx年8月參加工作以來,至今已滿六年了,其中班主任工作五年。作為一名新老師,在六年的工作實踐中,有經(jīng)驗也有教訓(xùn),有挫折也有成功。下面,請允許我圍繞思想工作、教學(xué)工作、教育工作三個方面的成長來談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。

    記得20xx年8月,剛來平中,也是師德培訓(xùn),有一項內(nèi)容正是討論教師究竟是職業(yè)還是事業(yè)的問題。當(dāng)時我也存在疑慮,心想:“教師也是人,也需要吃飯睡覺,教師是謀生的手段,所以教師應(yīng)該是職業(yè),不是事業(yè)?!倍蚶蠋煹囊环?,現(xiàn)在仍然在我耳邊響起,我還清晰地記得沈老師那渾厚的聲音:“教師工作是和其他工作不同的,學(xué)校不是工廠,學(xué)生不是工廠的產(chǎn)品,工廠可以出現(xiàn)次品,而我們學(xué)校老師的教育就不能讓學(xué)生出現(xiàn)次品,工廠出現(xiàn)次品可以通過再生產(chǎn)來挽回,而學(xué)生的機(jī)會就那么一次。”沈老師的話,點醒了我,教師首先是職業(yè),但是,它更是事業(yè)。我們選擇了教師,就用心去熱愛這份事業(yè)。盡管當(dāng)時我并不十分理解“愛崗敬業(yè)”這四個字的含義,但是開學(xué)后看到的一幕幕,讓我感觸深刻。同辦公室的徐老師是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的時候還要去教室兩三次,這么做難道是為了那微薄的班主任費嗎?當(dāng)然不是。有很多任課老師,利用自修課去教室輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),甚至晚上也犧牲時間,只要學(xué)生有問題,知無不言,言無不盡。這些就是我們平中老師把教師當(dāng)做事業(yè)的具體表現(xiàn),也成為我工作的榜樣。前兩天許書記給我們解讀了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,讓我們受益匪淺,我也認(rèn)真閱讀了全文。我感觸最深的就是《綱要》明確指出了教育要以人為本,《綱要》指出:以學(xué)生為主體,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學(xué)生提供適合的教育,培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、注意千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而在保障措施里,又明確提出了要加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),要建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。嚴(yán)格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。六年來,我始終牢記把教師作為自己的事業(yè)?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,這是我一直追求的。

    我的教學(xué)開局并不順利,第一年工作師從程老師,他在聽完我第一次上課后,就給出了一大堆意見。什么板書不規(guī)范,與學(xué)生交流不夠,問題設(shè)問不規(guī)范等等,最后說了一句,你的教學(xué)還沒入門。我當(dāng)時就驚呆了,心想不至于這么差吧!好歹我實習(xí)的時候是拿了優(yōu)秀的。于是,我苦練內(nèi)功。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,寫好教案,然后去聽程老師的課,聽好后修改教案。在課堂上注重激發(fā)學(xué)生的上課熱情,營造創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后認(rèn)真批改作業(yè),并給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。在程老師的幫助下,我不斷成長起來,20xx年4月,在乍浦上公開課時,得到了教研員岳升老師的好評,也使我的勁頭更足了。

    此后,周老師和姚老師又先后成為我的師傅。他們?nèi)齻€人各有特色,程老師善于把握大局,不拘小節(jié)。周老師善于把握細(xì)節(jié),抓住每個知識點。姚一鳴老師既注重知識的傳授,又生動活潑。聽了他們的課給我的教學(xué)帶來了很多的幫助,老教師在教學(xué)方面的經(jīng)驗是很值得我們這些新教師學(xué)習(xí)的。

    歷史組同仁對我的關(guān)心和幫助遠(yuǎn)不止這些,記得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我參加5月17日的平湖市的青年歷史選拔賽,我當(dāng)時就很緊張,一是時間緊張,二是沒把握。我們歷史組全體成員專門開會,給我?guī)椭以谒麄兊膸椭?,不斷調(diào)整自己的思路,并積極修改課件。最后在5月17日的比賽中超長發(fā)揮,拿到平湖市一等獎。5月23日,組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽,拿到嘉興市二等獎,盡管有遺憾,但是歷史組的團(tuán)結(jié)和給我的幫助是巨大的,和我的成長是分不開的。

    在教學(xué)方面,我認(rèn)為反思是必要的,它可以總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。而在剛開始的時候,我對教學(xué)反思是不重視的。當(dāng)學(xué)校要求上交教學(xué)反思時,也僅僅是敷衍了事。后來當(dāng)教學(xué)中不斷出現(xiàn)問題時,有些甚至無法解決時,才想到了教學(xué)反思的真正作用所在。以后每節(jié)課后都要進(jìn)行反思,認(rèn)真思考,檢討成敗得失,做好分析,鉆研出更好的教育教學(xué)方法,并運用到以后的教學(xué)中去。20xx年5月23日海寧比賽后,我也曾認(rèn)真反思過,自己為什么只能拿二等獎。我發(fā)現(xiàn)了自己最大的兩個缺點,一是沒有注重以史導(dǎo)論。史學(xué)是一門實證科學(xué),沒有充分的史料作根據(jù),無論怎樣巧辯都是站不住腳的。所以我們要論從史出、史論結(jié)合。二是沒有處理好學(xué)生主體和教師引導(dǎo)之間的關(guān)系。在課堂上,教師應(yīng)該做到,既要積極鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,又要適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)學(xué)生向正確的思路發(fā)展。明確了自己的不足,對自己以后的教學(xué)就起到了很大的作用。而《綱要》中也明確提出了要提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。經(jīng)過六年的磨練,我已經(jīng)基本具備了高中歷史教學(xué)能力,在教學(xué)方面完成飛躍,得到成長。

    班主任工作是繁瑣復(fù)雜的,是很辛苦的五年來,我都會積極地向有經(jīng)驗的老班主任請教學(xué)習(xí)姚老師,既是我的高中老師,也是我做班主任的啟蒙老師,我向他學(xué)習(xí)怎么樣在班級里樹立威信施老師,有十幾年的班主任工作經(jīng)驗,我積極地向他學(xué)習(xí),爭取在班主任工作上有所突破在他們的幫助下,我成長很快其中我學(xué)到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學(xué)生交流。

    班主任要有敏銳的觀察力。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。平時觀察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的時候,也是我做班主任的第二年的時候。有一天,大概晚上6點的時候,我到教室點名,發(fā)現(xiàn)錢同學(xué)不在教室。錢同學(xué)是住校生,當(dāng)時應(yīng)該在教室晚自修。我詢問其他同學(xué),都說不知道,去寢室找了也沒找到。真是心急如焚。我馬上報告姚老師,并聯(lián)系了錢爸爸,但始終聯(lián)系不到錢。當(dāng)天晚上12點,我再次聯(lián)系錢爸爸,問是否要報警,他爸爸也很生氣,說讓他去好了。結(jié)果錢同學(xué)失蹤三天,最后在桐鄉(xiāng)市公安局的幫助下,終于回來了。這幾天我是急的不得了?;貋硪粏?,事情比我想象的還復(fù)雜。原來錢偉杰同學(xué)出去找了一群人幫忙打架,結(jié)果這群人花光了他身上的錢,還叫他去偷東西。錢偉杰不干,被他們綁架到桐鄉(xiāng)三天,后來他終于在第三天乘機(jī)跑了出來,到桐鄉(xiāng)公安局報了案。盡管事情解決了,但我還是心有余悸,萬一出點啥事情,我這班主任該怎么辦,所以我很注重觀察,希望把問題解決在萌芽狀態(tài)。

    班主任要積極與學(xué)生進(jìn)行交流,通過交流,達(dá)到了解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生的目的。通過交流,我了解了學(xué)生的心里活動,了解了他們的真實想法,甚至可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題。特別考前考后,學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作越發(fā)重要。20xx年6月8日,文綜考完后,我班周同學(xué)面無表情地回到教室。我感覺到有情況,馬上找他進(jìn)行溝通,他告訴我:“老師,我文綜完了,政治來不及做,這下遭了,下午英語我不想去考了?!蔽乙庾R到問題的嚴(yán)重性。于是跟他分析:“一,這次文綜比較難,做不出也是正常的。二、這僅僅是你的自我感覺,不一定準(zhǔn)確。三、就算文綜不好,還有其他的科目可以超長發(fā)揮,老師當(dāng)年文綜才155分,照樣上了重點?!痹谖业墓膭钕?,他很快恢復(fù)了信心,下午的英語和第二天的自選超長發(fā)揮。最后高考總分634分,超過重點線44分,被上海東華大學(xué)錄取。五年來,在前輩們的幫助下,在自己的努力下,我也逐漸由一個一竅不通的新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻幸欢ń?jīng)驗的班主任。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十四

    聽了“在有效的課堂中成長”的講座,我回顧自己上班以來的成長歷程,大至經(jīng)歷了三個階段:

    我是1998年參加工作的,多年的師范教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學(xué)生。具體一點兒就是將教材上的內(nèi)容教會學(xué)生即可。我認(rèn)為這就是有效。上班以來,我也是這樣做的。一節(jié)課,多數(shù)都是我在說、講,學(xué)生聽、記。就這樣經(jīng)歷了一段時間,當(dāng)教學(xué)的新奇漸漸沉積下來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這樣的課堂太了無生氣。

    于是,我迎來了新的教學(xué)模式,在語文課堂中出現(xiàn)了學(xué)生參與課堂的現(xiàn)象,教師問,學(xué)生答,一問一答之間激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與靈感。課堂變得活躍了,學(xué)生也有了參與意識,我很高興,認(rèn)為自己在課堂改革中有了成就。然而,在課堂上面對教師的提問仍有不少學(xué)生處于與已無關(guān)的狀態(tài),怎樣才能讓每一名學(xué)生都參與進(jìn)來呢?我又陷入了思索中。

    近幾年來,在教委的大力倡導(dǎo)下,我們一直在探索一種有效的教學(xué)模式。目前我校正進(jìn)行的“六、四、三”教學(xué)模式,使我們看到了有效教學(xué)的署光。在課堂上,學(xué)生不再正襟危坐,不再死板嚴(yán)肅,“四生”(生生互動,生生質(zhì)疑,師生評價,生生評價)活動讓學(xué)生真正成為課堂的主體。學(xué)生在互動,質(zhì)疑、研討、評價中完成對知識的學(xué)習(xí)。在老師適當(dāng)?shù)狞c撥下學(xué)生不僅吃透了教材、還能拓展、遷移。真正達(dá)到了實現(xiàn)三維目標(biāo)的有效課堂教學(xué)。

    以上是我在有效教學(xué)中的一點感想。要想實現(xiàn)真正的有效教學(xué),只有將課改深入進(jìn)行下去,將課堂還給學(xué)生,讓所有學(xué)生動起來,調(diào)動他們的一切感觀,讓學(xué)生感受到課堂的魅力,相信我們的教育會一路芬芳。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十五

    不知不覺在緊張和忙碌中,xx年即將離我們遠(yuǎn)去。這一年對我來說,有欣慰、有遺憾,下面,我就來說說我的感想和收獲:

    要想使自己更好的駕馭課堂,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。通過學(xué)校組織的"吉遠(yuǎn)杯"等一系列的聽課活動,我學(xué)習(xí)了很多課堂上的優(yōu)點。如郭慧課堂上學(xué)生聲情并茂的朗讀;梁鑫的及時點撥,張麗紅的幽默風(fēng)趣,梁瑞宏的沉穩(wěn)等,每次聽課都有不同的領(lǐng)悟,都能從中收獲到很多東西,讓我在課堂實踐能力和教學(xué)設(shè)計上得到很多啟發(fā)。

    五年級的學(xué)生,不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風(fēng)箏線松一松了的時候了。今年元旦前,班里的學(xué)生就不斷來問,"我們開不開元旦聯(lián)歡會?"我想何不給孩子們一次鍛煉的機(jī)會,讓他們自己辦一場聯(lián)歡會。于是像舉辦春晚一樣,首先是通過演講競聘元旦聯(lián)歡會的導(dǎo)演,在大家的投票選舉下產(chǎn)生了兩位導(dǎo)演:馬蕭(馬導(dǎo))和王聰穎(王導(dǎo)),這兩位導(dǎo)演經(jīng)過商量把聯(lián)歡會的前期工作做了一一安排。選主持人,報節(jié)目,寫主持稿、布置教室,安排道具,準(zhǔn)備音樂。每項工作都有專人負(fù)責(zé),安排的井然有序。就連聯(lián)歡會的獎品也是在兩位導(dǎo)演的組織下大家捐款籌集的。

    聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目各有特色,有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,還有吉他伴奏的自彈自唱。聯(lián)歡會上的兩個亮點讓我為孩子們的創(chuàng)意點贊。一個是在吉他的伴奏下全班同學(xué)為元旦生日的閆旭唱生日歌的環(huán)節(jié),讓整個教室充滿了溫馨,加上我送的生日祝福,閆旭感動的滿眼淚花。相信這將是他長大后最美的校園回憶。二是聯(lián)歡會開始前,兩位導(dǎo)演給全班每一位同學(xué)都發(fā)了一個編號,所有穿插在節(jié)目中的小游戲像搶凳子、畫鼻子等,都是主持人抽號來選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運觀眾的抽獎環(huán)節(jié)。使這張小小的紙片,變得像要中獎彩票一樣,成了每個人的寶貝。聯(lián)歡會在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結(jié)束了。我不得不承認(rèn)今年孩子們自己辦的聯(lián)歡會是最出彩的。我感覺到把手中的風(fēng)箏線松一松,風(fēng)箏會飛的更高!

    總結(jié)xx年,值得欣慰的是孩子們長大了,學(xué)會了自我管理。遺憾的是班里的后進(jìn)生還需要更多的精力去幫助他們,希望xx年會有更大的進(jìn)步。

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十六

    后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服……,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補(bǔ)丁。總之,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學(xué)表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。

    不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠(yuǎn)了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學(xué)習(xí),將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰?!蹦且豢?,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。

    一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當(dāng)時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。

    如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故?!皭邸边@個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠(yuǎn)無悔地堅持著;有了它,你會永遠(yuǎn)地健康成長著;有了它,你會沿著目標(biāo)前進(jìn)不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠(yuǎn)有一片堅實的土地——那就是家長、學(xué)生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!!

    成長的感悟心得體會(實用17篇)篇十七

    1、成長的心靈,它無所求,也不刻意舍棄,亦無此兩條紅線,因為只是隨緣。

    2、成長的心靈,沒有師從,只有孩童般的好奇和傾聽,卻什么也記不得心中。

    3、不成長并不比成長低賤,也不必刻意去成長,但成長,卻是一個不可阻止的自然過程。

    4、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,告別因循的過往,每一天都是新的觀光旅程,每一刻都只看到眼前的風(fēng)景。

    5、每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。

    6、成長的心靈,一無所求,只求一份有求無求了無分別的寧靜。

    7、成長的心靈,它知道包容,世上沒有兩片相同的樹葉,而我們也尊重每個人的,有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。

    8、成長的心靈,它知道,是個奇跡,只需綻放自己,無需再去哪里。

    9、成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無私的愛永恒。

    10、成長的心靈,它未,也不求,只是自然。

    11、成長的心靈,它能接納一切善,而不自劃門庭。游遍千山萬水,何處皆是風(fēng)景。

    12、成長的心靈,它懂得感恩,感謝已經(jīng)存在的一切,也能寬恕罪惡。

    13、成長的心靈,是空中的鳥跡,千言萬語卻述不到它真形。

    14、成長的心靈,沒有上帝,但不狂妄,沒有,只有熱情。

    15、成長的心靈,沒有目的,有的只是處處笑聲。

    16、成長的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場戲,自己卻不屬其中。

    17、用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

    18、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠。

    19、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無畏的心,就能增添綠色蔥蔥。

    20、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機(jī)會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空--風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長的心靈,孩童不可能不犯錯誤,管束的正確也許并不比自然的錯誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長的心靈。

    21、也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不求成長,也不知道什么是成長,只是在一天天中,越來成熟越來懵懂。

    22、每顆種子有自己的成長,蒼松木葡萄藤,只應(yīng)不擋別人的陽光,不必比較誰更茂盛。

    23、成長的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢,就總會醒。它是那夢中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。

    24、成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。

    25、成長的心靈,心中有愛,卻又對所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似無情,又時時心存,將心滿呈。

    26、成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。

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    學(xué)期工作總結(jié)是一種對自己努力和付出的肯定,同時也是對自己不足之處的指責(zé)和改進(jìn)。以下是小編為大家精心收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期,初三英語備課
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