演講稿范文的寫作過程需要注重邏輯性和條理性，使得演講內容有序、易于理解。小編為大家準備了一些獨特的演講稿范文，希望能給大家帶來一些新的視角和觸動。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇一
是呀，春蠶選擇了吐絲，蠟燭選擇了燃燒，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放，它們才活得如此灑脫而有價值。而我，則選擇了太陽底下最光輝的事業——人民教師。讀過《教育美文100篇》后，我更想自豪地說：“這是我無悔的選擇。”衣帶漸寬，不悔！為伊消瘦，不悔！在無數老師合奏的這道宏大的奉獻曲中，雖然我只是一個小小的音符，但是我堅信：只要我們播下種子，即使只有一顆，也是有收獲的；只要我們栽培的花朵，即使只有一朵，也是最明艷的。我一生別無它求，只求在自己的工作崗位上，用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字：無悔！
瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。——我渴望可以將唐詩宋詞融入學生的血脈，這是我們民族的靈魂。
記得全國著名特級教師于漪老師曾深情的對同事們說過：“如果人的生命有一百次，并且每一次都可以自己選擇職業，那么我將一百次選擇人民教師——這個太陽底下最光輝的職業。”此時此刻，我也想對在座的各位同事、我的學生們說：“如果有來生，我還是選擇人民教師！”
我渴望，當我到了行將就木的那一天，我可以驕傲、自豪的大聲喊道：雖然我沒有在天空中飛過，但我已留下痕跡。
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡。”——我無悔。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
一只蜘蛛，面對著面前高大滑溜的墻壁，是上了又下，下了又上，情景很是感人，在場者沒法不加以意志堅強、鍥而不舍的美譽，可也有人說了：它太笨了。
在講究效率的現代生活中，人們不得不學會一樣新的本事——放棄，這對人也許太容易了，不正好應了人身上潛伏著的惰性嗎?累了、閑了、乏了、倦了，不干就是了嘛!千萬別誤會，我們要學會的不是放棄這個動作本身，這么說吧：正如月亮為了給世人寧靜、神秘的夜而放棄了發光的本領;葡萄為了能夠成為佳釀而放棄了新鮮的權力;又如綠葉，為了讓紅花顯得更美艷，而放棄了自由的使命。沒錯，它們都放棄了一些，不過同時，又得到了另一些，或者讓別人得到了一些，這就是放棄的技巧。
放棄也針對誘惑而言，面對誘惑是學習放棄的最好機會。你會在復習迎考階段去和同伴一塊兒玩耍嗎?你會在德芙巧克力面前把朋友的秘密說出來嗎?這種或是貪圖暫時的快樂，或是只顧一己之私利而放棄另一件更有價值的東西，比如成績、比如友誼，是斷斷不可取的。再說說中學生敏感的話題吧!我們不會更不該在這樣的時候陷到花季、雨季的朦朦朧朧中去，“沿途的景色再美，為了到達我們的目的地，也決不能下車。”這樣雙向的東西，無論放棄了哪一邊，都會對自己有影響，可性質不同，這時，哪方面對自己更重要些呢?考慮清楚以后，就大膽地放棄另一面吧!
放棄對于我們是個重大的課題，由于它需要我們思量、判斷，所以懂得放棄的人，是不會顧此失彼的。
也許有一天，我們面對的是一個大問題，并沒有演講簡單，也沒有巧克力那樣單純，那么就想想維納斯吧，放棄了手臂才更好地詮釋了殘缺的美。
學會放棄，對我們很重要。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇三
原來的原來，是自己不愿意去相信，原來的原來，是自己在自己所定義的目標里面迷茫著，原來的原來，原來的原來是自己所在的定義里面所里面所負荷不起的傷心。
是家人的不信任，我該往哪里去進行我自己的夢想？夢想是不是自己給予的力量不夠。
選擇自己所擁有的'，放棄自己所不該選擇的。
就在自己迷離的路上選擇了自己的人生，面對陽光，微笑著。背影的后面是陰霾，那些不該走的路，走過了才知道什么才是屬于自己的夢想。
像小孩一樣，迷茫了。我哭了，但是還是微笑的堅強的下來。我要用自己所有的愛去做好自己的事情。擁有該有的信念。人生的風帆才會好點。
如果你懂我，你將會懂得一個憂郁人心聲。
如果你懂我，你將會讀懂憂郁人內心世界。
如果你懂我，就會毫不保留的給我最好的愛。
在選擇與放棄的天平兩端，哭泣了，微笑了，累了，煩了。但是生活還是進行著。
潮起潮落的失落，那種內心里面的顫抖著。
我想明天的我，將會有自己答案！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇四
尊敬的各位領導老師：
大家好！
很高興能夠和大家共聚一堂，享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕老師的培養！
我的演講題目是：永不放棄！
20__年8月，我選擇了教師這一職業，一個現代社會再普通不過的職業，然而，這一職業卻又肩負著特殊的重任。“十年樹木,百年樹人”，踏上三尺講臺，就意味著踏上了艱巨而又漫長的“育人之旅”。
經常會想，成為一名優秀的教師應該具備的最重要的條件是什么呢？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？通過和同學們一起成長，讓我慢慢地感到：高尚的師德是教師教好書、育好人的根本，作為一名教師，首先要具備高尚的師德。特別是身處這個價值觀多元化的時代，我們更應陶冶情操，修煉師德，守住心靈的這份寧靜。
有人說，從來沒有哪一個職業像教師一樣付出如此的多。是啊，教師的職業平凡而且辛勞，他們只求付出不計回報，默默耕耘，無私奉獻。在世人肆意踐踏良知時，她卻一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的精力，用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識中，教會學生做人。
我作為少先隊員的朋友，每日與隊員們零距離接觸使我更真實的了解孩子的所欲所思，我發現隊員們最關注的焦點問題，然后通過活動慢慢幫助他們解答。在活動中著力突出少先隊隊味，把握少先隊員的心理需求，創設以少先隊員為主體的氛圍，使他們充滿自信地參與其中，留下終生難忘的印象。
看到活動給孩子們帶來的收獲，我會感到欣慰的！這一刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深感國家、社會、人民對我們的需要和認可。每次想到這些我都會為自己是一名老師而感到興奮和自豪，同時也更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們微小的付出，讓全社會收獲了財富。我們用心經營著這份事業，我們感到能在這一承擔歷史重任的崗位上傾注精力，奉獻青春，再苦再累也值得！
我不是演說家，不會抑揚頓挫口若懸河；我不是軍事家，不會運籌帷幄決勝千里；我不是畫家，沒有七彩神筆描繪江山如畫。我，只是一名教師，一方黑板三尺講臺，播種課堂培育未來，幽優育桃李，默雅留芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴宣誓：不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視我鐘愛的教育事業如生命。如果祖國需要，人民需要，教育事業需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業永遠年輕鮮活！我選擇我無悔，我愿用平凡去創造奇跡，永不放棄！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇五
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
我認為這段話最經典，也是最值得我們去思考的。
如果非要給人生下個定義，那么我認為：
人生是指人的生存以及全部的生活經歷。人生就是人為了夢想和興趣而展開的表演。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇六
選擇，意味著放棄。要有所得，必須要有所放棄。人生道路上面臨許多難題，要求我們作出選擇，選擇了一個答案，就必須放棄其余的。就像蘋果樹要得到滿枝碩果，就必須放棄曾經帶給它美麗的鮮花。人生沒有只賺不賠的事，因此人生必須在選擇與放棄之間尋找平衡。
有人認為自己心有余力，什么都想學，什么都要兼顧，結果磨了許多把刀，但沒有一把是利的。還不如全心全意地去磨一把快刀。盡管只有一把，但用處更大。
曾有個故事。一只驢來到兩堆稻谷中間，由于兩堆稻谷看起來一樣大，而且種類也一樣，所以不知道去哪一堆就食。結果這只驢到最后仍不肯放棄其中一堆，最終選擇不定，俄死在那里。
其實，驢子有兩堆稻谷可以選擇是幸運的。但驢子沒有放棄的勇氣，因此它的結局是悲慘的。
有些人就是失敗在不肯放棄上。有人可以出國深造，但不肯放棄家鄉的安逸生活。有人可以努力學習，但放不下家里的電子游戲機。有人可以棄政為民，但就是不肯舍棄榮華富貴。
放棄是一種超脫的勇氣。這種勇氣并非天生就有，它依賴于人生價值的正確取向。孟子能夠舍生取義，魯迅能夠棄醫從文，班超能夠投筆從戎，這些并非偶然。他們有了這種超然的勇氣，也就意味著他們走上了成功的道路。結果，他們的確各自創造了一片新天地，得到人們的贊賞。
人生的道路很長，我們要過的日子還很長，我們沒可能天天都背著幾個大大的行李袋上路。這樣的話，中途就可能累死。放棄，就是把其中的一些袋子放下，讓我們能夠輕裝上陣，那樣，走得快，走得遠。
朋友，勇敢的你，是否能夠放棄一些，讓自己獲得更大的成功！不懂锝放棄，就不懂得選擇，就不可能有更大的成功。
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會選擇哪一條呢？一條路，雖然崎嶇不平也許會跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會有一次次的站起來，這種跌倒會使你一次次成長，變得愈加堅強，不是有句話叫“生于憂患，死于安樂”嗎？這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會成長，你可以把每一次的任務看作挑戰，堅決完成它你就可以博得成功。
家人，猴子代表未來的子女。這么看來，我第一個舍棄了夢想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢和權力，最后舍棄了家人。總體來說，我應該把金錢權力第一個舍棄，錢和權力不是萬能的，如果人一生就追求金錢和權力，那多可怕！把夢想留在后面，夢想不能舍棄，沒有夢想的人如行尸走肉，人生毫無意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時靠朋友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因為無論怎樣，家人永遠是你最堅定的支持者，無論怎么樣，家永遠是你最溫馨的港灣！
這個測試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動物代表的東西都能留下。但是，遇到關鍵時刻，問問自己的心，你還是一定要選擇對自己最重要的東西！
風雨中我們總是來也匆匆，去也匆匆，卻早已忘記了我們總是風雨兼程，從未想過停下乏力的雙腳去感受上天送來的一席甘露，等我們馬不停蹄的趕到了終點，卻才渾然知曉我們的雙腳，我們的身體已經承受的不能負荷的壓力。
曾經，聽過這樣一句話“人來到世界，不是享福的，而是來受罪的”，雖然它并不是什么至理名言，但確實經歷世代的考驗，這句“理論”已經得到了充分的實踐來證明它是個“真理”。
人從呱呱墜地的那一刻起，哭聲就伴隨著她的生命一起降臨，很奇怪，總是不解為何新誕生的嬰兒要以哭泣來迎接這“美好”世界，他送給我們的第一份禮物就是他悅耳的哭聲。于是大膽猜想，也許他根本就不愿意來到這個世上去承擔他們無力承受的喜怒哀樂，但是，天命難違，既然不能夠違背，就只能用這種方式來表示他們的抗議。
人不但要會選擇，同時要懂得放棄，也許面對選擇時，我們有數個入口，可最終只有一個出口能夠讓我們見到光明，我們沒有三頭六臂，更者人又非“神仙”，我們不能同時駕馭多個航船在浩瀚無垠的大海中平穩前行，如果非要迫力航行，我想到達對岸也將只是天方夜譚。
所以，此時我們不得不請出我們最好的選擇“放棄”。放棄不代表懦弱，不代表脆弱，不是失骨氣的的表現，不代表膽怯的態度，而是開啟自己真正有價值的人生。
讓自己永遠記住“沒有人做不到，完不成的事情”就是這句話，始終引導自己，走對前面的路，會選擇，懂放棄，努力做好一件事情。
疑惑使我彷徨，但你給了完美的答復……。
當你在田間披月鋤草時，那抹暮色漫溯著田埂上的腳印，仿佛在質疑——吏祿豐殷，走馬闊步，為何彭澤令不足的挽留你濟懷蒼生的心？你松松土，頭也不抬的吟道：“歸去來兮！田園將蕪，胡不歸？”你說自以心力形役，不如回家伺候豆苗。山那頭高堂鏡下，宦海沉浮，以你的滿腹經綸，本有享不盡的榮華富貴。你卻放棄了酒食豪宅和高官厚祿，自居茅屋，躬耕隴畝。是放棄物欲，才得以內心的清平樂。
當你的裙擺忍受塞外的風寒時，蕭瑟的羌笛聲沉沉而來，憂傷的琵琶響起，你忍受孤單一路車馬奔勞。一個看似柔弱的女子在面面相覷的殿堂上挺身，化解泱泱大國結親的尷尬。你猶然記得離別時在老母懷里痛苦的淚痕斑斑，但你堅定的永遠注目西域，有多少不舍！但你放棄了少女的夢想，放棄了早已打算好的清閑生活，甘愿羈旅他鄉，是放棄私念，才得以國泰民安。
當你滿懷好奇的展開蕓蕓武林欲求不得的龍之卷軸時，滿眼的光焰卻掩飾不住卷軸布上的蒼白，你百思不得其解。峰回路轉之處，你得知最好的食物的秘方也是空白時，終于悟得真笈原來真正最高的境界即是“無”。大希無形，大音無聲。放棄刻意的形容，放棄華美的雕飾，放棄一切束縛我心的外物，反生自然。是放棄累贅，才得以宇宙人類生生不息。
我可以放棄嗎？——我想我不再疑惑。古來圣賢沒有凡欲皆得，宇宙星象也不過如此。或許放棄本身并不快樂，但他可以幫助我們找到快樂。放棄追求完美的分數和燁然的榮譽，追隨一個真正的自我。
我們常常面臨“魚和熊掌不可兼得”的處境，有些人常常不知道應該怎樣取舍，應該怎樣選擇，因此我們要學會選擇，學會放棄。有取必有舍，有舍必有取。只有學會了放棄，你才能向成功彼岸靠近。才能在不斷的放棄與選擇中展現出真的自我。
曾經科學家做過一個實驗，在水池中間，放一塊大玻璃。魚總是想從玻璃的一邊沖向另一邊，結果卻撞到玻璃，一次，兩次，三次……十幾次，魚被撞得頭破血流，可他卻一直不停的撞擊著玻璃，仍然又是頭破血流。有時學會放棄，也許會有意想不到的效果，人也是一樣，我們常常做一件事情時，會鉆牛角尖，會碰到瓶頸，但是，學會選擇，學會放棄，事情的結果也許就會有新的發現。
12歲的我據有很強的好奇心與好勝心，看到別的同學學什么就想跟著學，而且還總是想要勝過別人。我曾經在一個階段里，學了好多的東西：看書、下棋、畫畫、唱歌、騎單車、輪滑等。但是，由于我的年齡小，精力有限，學的東西有太多，最后卻沒有一門精通。我很著急，也很無奈。幸好媽媽及時的發現了這一現象，并決定叫我學會選擇與放棄。
有一次，我在看電視的時候發現了一位舞蹈家在悠揚的樂曲下，腳尖輕輕點地，旋轉，跳躍，如同天鵝一般輕盈。便很認真的給媽媽央求道：“媽，給我報一個舞蹈班吧。我想學跳舞。”媽媽想了想，坐在了沙發上，對我說：“想學跳舞可以，可是你要告訴媽媽，為什么要學呢？“我可以跳的比電視上的阿姨還要好！”我仰起頭，驕傲地說。“那么你的下棋，畫畫，唱歌怎么辦？一個人的時間畢竟有限。每個人都有自己的長處，也會有自己的不足。其實，做人也是這樣，除了要有自信，還必須要有勇氣承認自己的不足”我茫然地看著媽媽。媽媽又說：“瀟瀟，你說媽媽有什么優點？”“媽媽做菜好吃”我馬上接口。“還有呢？”“媽媽唱歌好聽”我遲疑了一下。“還有呢？”“還有……”我撓了撓頭，“沒了，媽媽有兩樣就不錯了”“那你為什么樣樣都想超過別人呢？你只要把你現在的東西學好，就已經很了不起了！眉毛胡子一把抓，最后什么也沒有！”聽了媽媽的話，我似乎明白了很多，我想了一下，說道：“我其實還是最喜歡跳舞！”“既然認定了跳舞，就一定要扎扎實實的學下去！”我大聲的應道：“保證完成任務！”
我慶幸我當初聽了媽媽的話，現在的我已經是舞蹈9級了！并且已經參加過好多次登臺演出！而且學習也還可以，改變那叫一個巨大！
學會放棄，放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來反思，讓你的頭腦更加清晰。學會選擇，選擇是一條正確的路。讓你走在通往成功的路上，讓你離成功越來越近！學會放棄，放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄，才更懂得擁有，懂得珍惜。學會選擇，選擇是一種勇氣的唯美。懂得選擇，才能更懂得什么才是更屬于自己的那條路！
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我想跟大家談談選擇與放棄這個話題。選擇與放棄，大家并不陌生。
選擇與放棄，似乎早已在我們的心中定了它們的對與錯。選擇，當然就是好的，努力，不放棄，難道不好嗎？放棄，當然是不好的，放棄了曾經的付出，放棄了曾經的夢想，不就不好嗎？我想，并不是的。大家的話也并非沒道理，但是，大家想想，過多的選擇，好嗎？也許，在某些時候，放棄會比選擇要好。
誰說放棄就一定不好的？在比賽時，遇到難題，我們是當然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事，我們是不是應該放棄呢？不要與他人爭吵，退一步，或許你就可以多一個朋友，多一份快樂，在別人眼中也多一分寬容，在別人心里多一份好感。
我曾經看過一條新聞：一位母親為了圓滿自己當媽媽的夢，堅持將孩子生了下來，而自己卻去世了。也許有很多人會認為她很偉大，很努力。
可是大家有沒有想過，這種做法是十分自私的呢？為了圓夢，不惜付出生命的代價，卻不曾想過孩子將來的生活和幸福。孩子將來可是沒有了媽媽的呀！
這種時候，她應該是選擇放棄，為她、為孩子都好。大家應該學會在適合的時候作出適合的選擇，而不應該盲目，那只會為你帶來更沉重的打擊，更大的挫折。謝謝大家！
小學初期，面對五花八門的各類事務，我總是義無反顧地接受，只知道挑起更多更沉的擔子，卻不知放下。
記得二年級時，各類科目的老師來挑選課代表，那時候，我不懂會不會忙不過來，會不會累得麻木。數學老師匆匆地來：“誰想當選課代表？”我毫不猶豫地舉起手，老師微笑地點了點頭同意了。
我的笑容從嘴角邊漾開，我光榮擔任了這一職務。接著，語文老師進來直接點名：“語文課代表是你，還有你。”她指著我和另一同學，我愣了一下，然后開心接受了。于是我便有了兩個職務。
第二天早上，我興沖沖地走進教室。
“嗨！給你！”
“好像缺了幾本，你自己找吧！”
“這是語文作業本……”此時，我的桌上一片狼藉，數學作業本，語文作業本，到處都是，我七手八腳地甩掉書包整理作業本，累得額頭都出汗。作業本好不容易整理完，我的手發軟，看到同學們都在玩，我卻在整理作業本，忍不住鼻子一酸，可想到既然能為同學服務，再累再苦也值得的念頭硬把眼淚收了回去。
我把作業小心翼翼地捧到辦公室，剛要走，老師叫住我，說：“怎么少了八本？你幫我找一下，讓他們交齊。”我只能把作業本捧回去，眼淚不爭氣地流了下來。
就這樣一天天過去，我感到有無形的壓力一直束縛著我。直到有一天，我實在受不了，找到老師，紅著臉，閃著淚對語文老師說：“老師，因為我擔任了兩個課代表，實在忙不過來，想放棄一個。”老師微笑著說：“那你就只擔任數學課代表吧，好好干！”
頓時，我心里壓抑著的網被拉開了，窗外明朗的陽光讓我感到無比愜意。原來，適時的放棄也是一種快樂。
在人生的追求中，總會遇到一些挫折和厄運，我們便會告訴自己要堅持下去，不要放棄就一定會成功，其實，有很多時候，我們應該學會放棄！
古羅馬有一條寓言這么說：“從前有兩條河，都從源頭出發，相約一同流向大海。它們千辛萬苦，厲經磨難，流到了沙漠的邊緣，它們一籌莫展，討論怎么辦。其中的一條河說：“我們一定要穿過去，找到大海。”另一條河說：“我們還是回去吧，我們還有機會。如果前進，我們可能走不出沙漠就干涸了！”結果一條河執著的前進，干涸在沙漠里。另一條河則回到了源頭，在等待良機的出現。結果在數年后，那沙漠被人們開發已變成綠洲，這時，這條河從這穿過去，途中，不僅滋潤了綠洲上的植物，還一路順風的流到了大海里！”執著有時候將導致失敗，而放棄則走向了成功！《誰動了我的奶酪》說的也是這個道理，匆匆和嗅嗅正是知道這一點才會找到更新的、更豐富、更美味的奶酪！
今天的放棄是為了明天更好的得到。放棄是剪刀，生命之樹剪去病枝后，更顯得生機勃勃。拒絕放棄，只會作繭自縛，在生活的網中束縛自死。放棄有痛，但放棄將給你一個美好的開端。
放棄需要直面淋漓鮮血的豪邁氣概，所以敢于放棄的人也是堅強的人！
學會放棄吧！放棄是一種明智的選擇！
我們活在這個世界上，很多事情在經歷過后才學會懂得，像感情……痛過了，才學會如何保護自己；傻過了，才學會如何堅持與放棄；而在失去和得到的過程中，我們才一點點看清自己。才明白原來生活其實有時不需要這么多所謂的執著，有時執著是一種重負或是傷害，放棄反而是一種美麗。
不屬于自己的就要選擇放棄，在不舍也要瀟灑的放棄。雖然選擇了放棄，但是心依然很痛，誰又知道在這瀟灑的背后藏了多少痛與多少不舍。可是不放棄又能怎樣？是哭是鬧，還是懇求？不，既然緣盡情薄不如早早的放棄，讓彼此自由，何必彼此相互折磨呢！不管有多少的苦痛都由我自己承擔，不再任何人的面前流淚，我要學會堅強的面對未來的人生路。但是因此我的心好痛，像是有一把刀扎在心上面，隱隱約約的聽見滴血的聲音。不經自問放棄真的有那么困難嗎？可是事實告訴我，放棄說的容易做起來難啊！有時會想起他，想起過去。我的眼睛又濕了。但是我知道我們再也不可能了，因為我們曾經的相遇只是像流星般的擦肩而過。什么都不可能在發生了，放手吧！選擇放棄一切不屬于自己的東西；選擇放棄，在眼淚落下的瞬間轉身離去，留下那簡單的背影；選擇放棄，將痛苦埋藏在心底，留著曾屬于彼此最美麗的回憶。一路上的悲悲喜喜走到現在，如今只能轉身離去，彼此說聲再見！一路走來是誰的錯，這份愁腸如何說！
初三了，總覺得日子不如以往，總感覺多了什么或是少了什么。
提起那擱置多時的筆，心中頓生慨嘆。但想起黑色的六月已經一步步逼近，我不得不又把頭深深的埋勁書本中。
那曾經給我帶來無數鮮花和掌聲的各種證書頃刻間演繹成淚水，迷茫成眼前的燭光月色…。
詩歌背后的那份繁華似乎已經蕩然無存，散文“不散”的形神結合似乎也失去了原有的凝聚力。月考近在咫尺，中招，也赤裸裸的擺在我們的面前。
于是，我放棄。我放棄文學。雖然這意味著我將一無所有。
我無悔。
面臨中考，我應選擇什么。放棄什么？
未來是個未知數，無論你的選擇如何，只要你不后悔，它總是公平啊！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
漫漫人生路，有無數的選擇，而選擇，往往會影響自己的一生。
曾經，我來到一處景點，前面有一座山，而山后，就是此行的目的地。我可以在山腰上坐著纜車翻過山，便可安安穩穩觀賞風景；當然，還有一種路，很艱辛，那就是徒步翻山抵達。我當然想坐刺激的纜車，在高空盤旋，那定是無比快樂的！可是，當我看到有人撿起木棍，拄著它攀越時，我猶豫了。后一琢磨：徒步翻越過山，不是一種很好的人生經歷嗎？雖然很累，但你站在山頂俯視山下時，那是怎樣一種豪邁？如果選擇坐纜車，確實很輕松、很快樂、很好玩，可當你輕松抵達終點后，又會感覺很無趣，毫無成就感，因為新鮮勁兒都惦記在坐纜車的過程上，而不是自己辛苦攀登的過程！想到這兒，我整顆心蠢蠢欲動，一把拉起媽媽的手，向山頂爬去，向成就爬去。
一步一步，我們終于汗流浹背地登上山頂。俯視山腳，我是絲毫不相信這是我剛剛一步步走上來的，內心蕩起莫名的情愫，將我包裹，如同棉花一樣柔軟。不像坐纜車上來的人，心里想的都是做纜車的感受，而我，是滿滿的成就感。
在離目的地一步之遙時，一條河阻攔了我們。河上有一座橋、橋邊有一個裝置，這個裝置是由繩子和木板搭成的，離水面只有幾厘米，可以供人從這兒到達對岸。我毫不猶豫的選擇從這兒通過，從橋上走多沒樂趣呀！媽媽叮囑我要小心，我飛快的答應后踏上了第一塊木板，水涌上來漫到了腳底，我屏住呼吸，一咬牙一鼓作氣地跑到了對岸。腳踩陸地，我踏實多了，回想上一秒發生的事，此時心情可真是洶涌澎湃呀！那種成就感再次襲來！
人生不是設定好的格式，不是按部就班，而需要去闖！世界上任何一個成功者不都是闖出來的嗎？人活一世，結局都一樣，而不一樣的是每個人的人生過程。有些人一生平平安安，卻碌碌無為；而有些人，一輩子充滿激情、精彩紛呈，把自己活成了傳奇！總之，每個人都有從十字路口經過的時候，你想要怎樣的人生，由你做選擇。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇八
我幾乎是不假思索地寫著：孔雀、狗、猴子、老虎、大象。我的理由是，孔雀中看不中用，狗也沒什么用，猴子太活潑很煩，老虎前期可以保護你，后期就無法滿足它的肚子了，大象又溫順又忠實，跑得又快，最后一個舍棄。
同學們饒有興趣地聽老師公布答案：孔雀代表夢想，狗代表朋友，老虎代表金錢和權力，大象代表家人，猴子代表未來的子女。這么看來，我第一個舍棄了夢想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢和權力，最后舍棄了家人。總體來說，我應該把金錢權力第一個舍棄，錢和權力不是萬能的，如果人一生就追求金錢和權力，那多可怕！把夢想留在后面，夢想不能舍棄，沒有夢想的人如行尸走肉，人生毫無意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時靠朋友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因為無論怎樣，家人永遠是你最堅定的支持者，無論怎么樣，家永遠是你最溫馨的港灣！
這個測試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動物代表的東西都能留下。但是，遇到關鍵時刻，問問自己的心，你還是一定要選擇對自己最重要的東西！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇九
當地球陸地上第一個野人部落出現并逐漸擴大后。有一天，天上突然掉下兩個錦袋，并且一個空洞而虛幻的聲音在空中響起：“這兩個袋子中裝有不同的東西，白色的，代表水神，它可以帶來世界上最干凈，最豐富的水資源，并永遠不會枯涸，永遠不會變污染，但是，你們無法再繼續進化，你們只能保持最原始，最能與大自然融為一體的生活。金色的代表科技，它可以給你們帶來空前的繁榮，你們再也不用穿獸皮，吃生冷食物，睡樹洞，你們可以控制任何一種生物，你們想要什么就可以得到什么，但，你們必須付出相應的代價，你們向地球索要了多少，你們多少的水資源就會干涸，受到污染，并無法挽回。你們考慮一下，考慮好的就去打開那個錦袋，記住了，決定做好后將無法挽回。
這個部落的族長似乎想也不想就打開了那個金黃色的袋子，瞬間，雷聲四起，一聲輕微的嘆息并沒有引起人們的注意。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十
我沒有幾十億美元，所以不滿足；我沒有“如果她不過是轉過頭笑笑，就有施展一百個法術”的樣子，所以我并不孤傲；我沒有為自己說話的天賦，所以我不自滿。我在奔跑，我在追求，可我還是沒有幾億的財富，華麗的外表，優秀的才華。我擁有的是父母給我的一顆善于尋找幸福的心。
快樂和痛苦并存，只取決于靈魂的選擇。痛苦和快樂不是境界，快樂和快樂才是藝術。
世界在尋找幸福，但他們不知道幸福就在自己身邊，因為他們早就習慣了縮小幸福，放大痛苦，這是他們的精神選擇，所以受苦的人更痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦像繭一樣包圍著你，讓你難以呼吸。
站在岔路口，冷靜，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人要有青春活力，像汩汩的泉水一樣清涼通透。
不要讓自己陷入過去的痛苦中，即使精力耗盡，也要選擇快樂，因為快樂就像一個執行器，可以讓你重新煥發活力。
屈原一生坎坷后寫《離騷》，杜甫時不時寫《三吏》、《三別》，曹雪芹歷經千辛萬苦寫《紅樓夢》。前人都給我們樹立了榜樣，但這些“往前走，數風流人物，看眼前”。
所以，我選擇快樂，擴大快樂，減少痛苦，給心臟充足氧氣，讓心臟自由呼吸，自主選擇：快樂，幸福。
所以，我追求幸福，保持幸福，讓幸福永存，快樂地追求幸福，快樂地追求幸福的過程。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十一
尊敬的__領導，教育界的同仁們：
你們好!
縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領導對我的培養，對我的信任。__學校近幾年來在前任校長的領導下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從__中學調來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質、文化底蘊、業務水平、決策能力、服務意識都還需要進一步加強提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。
表決心如下：
……。
各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設，教育教學質量等工作也一項不容忽視，這是肩負在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務，在座的都是我鎮小學教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領導的關心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創造__學校教育更加美好的未來!
謝謝大家。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗，所以你要放棄。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放棄。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順，所以你要放棄。
在人生的十字路口，有人選擇平坦，就放棄了崎嶇;有人攀登高峰，就放棄失敗;有人沖向大海，就放棄孤獨……不同的選擇，就會放棄不同的東西，使各自的人生呈現出不同的色澤和價值，最終收獲不同的果實。
放棄，是深邃的天空霎時劃過的一顆流星。放棄，是清楚的面龐上掠過的一絲神秘的微笑。放棄，是如水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。放棄是如此誘人——似隔著輕紗的美人，似含茹著生命的花蕾。似幽靜的山谷中飄出的一縷花香。
前面是百草園或是萬花叢;前面是荊棘林或是莽沙灘;前面是風和日麗或是狂風暴雨;一切的美麗，一切的未知數，等待著用心靈做出選擇和放棄。
在生活中放棄，在選擇中生活，有選擇，就會有得到和放棄。面對放棄，我告訴自己不哭泣。選擇了繁華便放棄了磨煉，因為你選擇漫漫征途，你得到的就是堅韌的意志，就是對生活的深刻思考，就是對人格的自我完善。
選擇和放棄是同等的，有放棄就有選擇，有選擇就有放棄，放棄和選擇是同等重要的，所以我們要慎重對待選擇和放棄。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十三
親愛的老師和同學們：
大家好。
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變為天才！記得一位哲人以前說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，都離不開兩個字——勤奮！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。
謝謝大家！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十四
親愛的老師、同學們:。
大家早上好!
今天我們演講的主題是‘學會感恩’.
語文老師說,”感恩“即是感謝恩情,即是知曉”送人玫瑰,手留余香“蘊含的處世哲學;即是領悟”只有心懷感恩,才能滋潤生命“的人生真諦.感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧.
那么,我們應該怎樣感恩呢?
我們應感恩父母,他們生育、養育、培育了我們.每一周,當我們背著書包,在父母期盼的眼光和聲聲囑托中踏進校園,我們應該感恩,是他們給予了我們生命,給予我們學習的機會,是他們用勤勞的雙手撐起了整個家庭,為我們帶來了生活的物質保障,所以,當我們在學習時,能回顧父母的每一個微笑,每一句嚀叮,認真聽課,做好筆記,這是一種感恩;周末,我們回到溫暖的家,與父母聊聊學校的事,為父母送上一句關心的話,這也是一種感恩.
生病的時候,老師們像父母一樣噓寒問暖,我們有困難的時候,也往往第一時間想到找老師求助.每天早上,班主任總是早早的到操場,陪我們跑操,在我們懈怠時給我們加油和鼓勵;記得有一次我們班里的牛奶不夠喝,我們班主任王敬立老師主動出錢買了兩箱牛奶,讓沒有領到的同學去拿,雖然王老師可能已經忘了這件事,但這件事將常駐于我們心中.班主任每天都比我們早到教室,卻總是最后一個離開辦公室.每次參加比賽,老師們總是在賽前給我們鼓勵,當我們成功時,老師比我們還要高興.
我們還感恩同學,是他們陪伴著我們在學校過著充實快樂的日子.有次測試時我沒帶筆,自己急得像熱鍋上的螞蟻,同桌看見了遞上了一支筆,讓我完成了考卷.這雖然是一件非常小的事情,但同學的舉動于我卻是雪中送炭,解了我的燃眉之急.
有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,因為他懂得了付出,懂得了回報.所以,其實感恩就是一種生活態度,是一種品德,是一種責任.常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切.我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤.
朋友,其實感恩很簡單——。
吃飯時,”一粥一飯,當思來之不易“;穿衣時,”半絲半縷,恒念物力維艱“.幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情.讓我們來學會感恩,以行動感恩.讓感恩之心長伴,讓世界更美好!
三分鐘《學會感恩》演講稿。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
不是任何事只要堅持就能成功，有時我們需要學會放棄。因為，有時放棄也是一種幸福……。
我們常說：遇到困難時要堅持下去，只要能堅強地面對，就一定能成功。但是很多事實告訴我們：不應一味地堅持。有時，選擇放棄會讓你得到另一種境界的成功。
比爾·蓋茨選擇放棄，但他放棄的不是知識，而是在哈佛上學的滿足感與榮譽感。許多在好的環境中成長的人都會有一種高人一等的感覺，因此對其他人不屑一顧，這樣會導致他們的失敗。而能夠放棄這種榮譽的人，會通過自己的努力拼搏，打造出一片屬于自己的天地。
所以說：適時適度的放棄不僅不會阻礙我們的發展，滯留我們的思想，而且會成為我們成功的源泉，推動我們的發展。
所有一切的一切，告訴我們要學會選擇和放棄。因為，放棄也是一種幸福!
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
放棄，并不意味著沒有恒心，沒有毅力。很多時候是處理問題的一種方法;是一種正確的人生態度。學會放棄，在放棄中尋找美的感受，尋找美的人生價值，在人生的旅程中將風光無限。
當你在苦思冥想著一道題的時候，拍腦袋、咬筆桿都解不出來的時候，無疑走進了一條“死胡同”。當你放棄這種方法，用另一種方法來解的時候，也許你已經站到了由失敗走向成功的轉折點上。放棄這條思路，另辟蹊徑，也許那才是一條光明的道路。
放棄并不意味著失去。當你去服裝店買衣服的時候，那些琳瑯滿目的服裝讓你眼花繚亂，也許你看上其中的某一件，售貨員也給你介紹了這件服裝的質量，銷售情況等，當一問價格時，太高了。這時候也許你應該放下這件衣服到另一家去，也許另一家的價格能讓你接受，自然也就買到了適合自己的衣服。
放棄并不代表舍棄自己的理想與信念。理想與信念是值得每個人為之付出一生的，放棄了，必將使他的整個人生黯然失色。生活中有許多事情，因為客觀條件不具備，一時難以實現，這就需要我們理智地放棄。
生活中，值得我們珍惜和留戀的事物太多，很多時候，確實需要我們學會選擇放棄。因為，在放棄的同時你又得到了很多，以另一種方式來實現自己的人生價值，也是為了使生命的意義更深遠。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
為了活得精彩，要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，朋友們，讓我們早早準備。
永遠究竟有多遠？沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者，我們就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩！都將老去，但不是為了永遠的青春而來，而是為了感受不同的青春而來。從現在開始，讓青春活得更精彩！
謝謝大家！
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
終于熬到了放學，抬頭看看這原本美好的天空，現在我竟然感覺這太陽都在都在笑我!終于到家里了，看著我熟悉的小窩，有一種想哭的沖動，眼淚也不爭氣的流了下來，我終于控制不住了，躲在房間里關上房門，眼淚一顆顆碰到地上，自己都覺得“可笑”心里不自覺的出現了疑問，真的是這樣嗎，我明明付出了很多啊，難道是我不適合學習嗎?放棄吧!每一次都這么努力做好，可結果呢?放棄吧!這次我偏要讓自己不這么傷心。一連幾天下來，真的退步了不少。
就連一向愛我如命的爸爸也發現了端疑，找我談心。我終于堅持不住了，趴在爸爸那寬大的懷里哭了起來，從頭到尾訴說了一遍，看著爸爸頭上已有了少量的白發，臉也不再如從前那般光滑了，心里不自覺的顫抖了一下，爸爸都是為了我啊，才這樣的他給了我這樣好的生活，如果我這樣頹廢下去，那他老了會是過什么樣的生活啊!恍然回神，看見父親嘴邊的那抹笑意，這位生活經驗的“學者”又要愛她的女兒了。“孩子啊，你知道嗎，這沒什么大不了的，這不過是幾次的失敗，那又能決定什么呢?再說你也努力了，你要相信你堅持下去一定會成功的，老天不會虧待努力的人!不要因為失敗而失去信心啊!我們要做到勝不驕敗不餒，我相信我的寶貝一定會比別人更棒!我給你說一個你最熟悉的人，肯德基以前的創始人他失敗了999次卻沒有輕言放棄的哦，你會嗎?”我努力的搖著頭。說完以后爸爸用手撫摸了我的額頭，走出了我的房間。他的那只手再次引誘下了我的淚水。但這次心里卻很溫暖的，甜的。
在此次的失敗之后，我再也不敢輕言選擇放棄，不管前面的風浪再大再難，我也會毫不猶豫的向著目標前進。也是在此次之后，成功遠遠大于失敗。這是我有了更大的自信做得更好，也許是由于父親的引導吧，在每一次的磨難中“失敗”這個詞在我腦海消失了。
即使有時我們想選擇放棄，但也不能選擇放棄，只要堅持不懈的努力爭取，勝利就會出現在我們眼前。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有時候，放棄不是一種妥協，不是一種怯弱，不是一種半途而廢;他是另一種堅持，另一種勇敢，另一種選擇。
放棄其實也是一種堅持。乞丐、流浪漢……我想，他們是這個世界上最被人看不起的。他們衣衫襤褸，每天穿梭于大街小巷，走過東西南北。夜晚，他們總是蜷縮在一個鮮為人知的角落。也許，他們是被這個世界遺忘的吧。大概，他們自己也在不斷放棄，行人憐憫的目光，風雨中棲息地的變化，都意味著他們放棄了許多。但他們又在堅持著，為每天的溫飽，堅持一種簡單的快樂——就是每天能夠睜眼看見這個五彩的世界。堅持擁有樂觀的心態，即使放棄使他失去了許多，終有一天也會變得有所不一樣，他們會有一個筑建一個溫暖房子的夢。
放棄其實也是一種勇敢。越王勾踐，一代君王，卻淪為階下囚。國破家亡那一刻，他放棄了奮勇殺敵，并不是因為害怕。試問，看見本屬于自己的大好河山頃刻化為烏有，內心怎會不憤怒，但是為了浴血奮戰的將士，為了顛沛流離的子民，他雙手又何以抵千軍萬馬，唯有"留得青山"，唯有放棄。他放棄了，放棄了殺敵。他忍辱負重，承載著國破家亡、淪落為奴的深仇大恨。他信，有一天，大仇一定得報。一個小小的苦膽，譜寫了他苦澀的生活。每當他覺得安逸之時，嘗嘗那個苦膽，那種苦入心脾的味道，時刻警醒自己，血海深仇未報，何以為家?終于，他的機會到了，他將敵軍殺得片甲不留，這一次，他為了國家而抵抗，為了曾經所受屈辱而奮起，大仇報了。他，是一個勇敢頑強的君王!
放棄其實也是一種選擇。一位游者走到一個岔路口，卻不知接下來如何走。一條寬闊平坦，一條荊棘遍地。試想，他會選擇哪一條?也許大多數人遇見這種情況會選平坦的一條，也只有少數冒險者才會選另外一條。誰都想要更舒適的走路，但是我認為，不管選哪一條，心里的目的地只有一個，所以要學會放棄，不能盲目地堅持，在不斷地放棄和堅持中選擇一個正確的方向。人總要往前看，好的、壞的總是盡收眼底。我們要做的就是認真選擇，接受好的，放棄不好的，這樣才會進步，才會在放棄中選擇一條光明大道。人生在世，哪會一帆風順!學會放棄，才會進步。正是如此，成功的曙光才會指引你前進。
選擇與放棄分鐘演講稿（優秀20篇）篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
每一個人在經歷過人生的種.種苦難與辛酸時，心里都會想著一定要堅持，但真正嘗試過一次次充滿信心十足的面對失敗堅持不懈的摔倒爬起來后卻在一次次失敗后，讓我們覺得好累，我們不能放棄嗎?有時，我也想選擇放棄!
七年級第一學期比以前經歷的挫敗感更多。記得那天陽光明媚，晴空萬里，上學時我的心情格外好，但想到今天又是期末考試公布成績的一天，我又多了一份莫名的緊張感和害怕感。我似乎聽到了我的心通通的跳著，我努力讓自己放平靜一些，但當老師滿臉怒氣的走上講臺時，我更加的緊張。“看看，你們自己考的成績，都是些什么，啊!”講臺下靜悄悄的，每個人的臉上顯然都有些不安。
有些人在抓弄著自己的手，有的靜靜趴在桌子上，完全沒了先前的生氣。“咳咳，我想你們都想知道你們的成績吧!好好聽著”雖然聲音平和了一些，但怒氣卻掩蓋不住……一個個的名字夾著分數向我們襲來，當老師念叨我時，我徹底的敗了，敗給自己了。但是付出了這么多努力，為什么還考不好?為什么、為什么?原本心里還帶著興奮與期待，現在——一切化為烏有了。我選擇放棄。