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    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇一

    我背起小記者包,拿起一個(gè)記事本和一支筆,準(zhǔn)備采訪一下?tīng)敔敗J紫龋覇?wèn)爺爺:“您認(rèn)為我——您的這個(gè)孫子怎么樣啊?”

    爺爺笑了笑,說(shuō):“你很聰明,好奇心也極強(qiáng),但是,你做不到尊老愛(ài)幼,有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮,所以我們也會(huì)很生氣,你知道,我有頸椎病,你奶奶又有高血壓,所以不能太讓我們著急!”

    我聽(tīng)了無(wú)地自容,又問(wèn)爺爺:“您能舉個(gè)例子嗎?我也想聽(tīng)聽(tīng)曾經(jīng)的調(diào)皮事。”

    “我記得有一次,你從家里帶來(lái)一個(gè)按摩球,在地上猛拍,奶奶提醒你別拍了,樓下的人會(huì)罵的!你不聽(tīng),繼續(xù)拍,把奶奶氣得頭疼了三天!”

    聽(tīng)了這個(gè)例子,我下定決心:我一定要改正缺點(diǎn)!

    “好,有決心,但是不能有口無(wú)心,要說(shuō)到做到,君子一言,駟馬難追!”爺爺說(shuō)。

    通過(guò)這次采訪,我真正了解到,我在爺爺奶奶心中還是不完美。雖然人無(wú)完人,但我認(rèn)為,應(yīng)該要努力做到完美,知道了自己的缺點(diǎn)就一定要改。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇二

    我的爺爺是個(gè)“老頑童”,他只要見(jiàn)誰(shuí)的東西好玩,就想方設(shè)法自己也要玩一玩,說(shuō)他是老頑童,一點(diǎn)也不過(guò)分。

    有一次,爺爺看見(jiàn)有一個(gè)人家周?chē)际菢?shù),中間還有一個(gè)小石臺(tái),用來(lái)喝喝茶。爺爺看了覺(jué)得很愜意,就馬上去買(mǎi)了四十幾棵樹(shù)和一張小石臺(tái),回到家里就種下,爺爺想:只要到了夏天我就可以在樹(shù)林里喝茶,很涼快的。想著那番美景,爺爺每天都樂(lè)呵呵的,一直跟我說(shuō)等樹(shù)長(zhǎng)成林后,就可以在樹(shù)下乘涼了,可是過(guò)了幾天樹(shù)就全死了。

    幾天后,爺爺就把上次樹(shù)林的事忘得一干二凈了,他又開(kāi)始種花了。我想后果大家是知道的,那就是因?yàn)闋敔敳蝗ス芑ǎ阶詈蠡ㄈ菟懒恕?/p>

    還有一次,爺爺在大街上看見(jiàn)有一個(gè)人在賣(mài)兔子,買(mǎi)的人也很多,他就想買(mǎi)一只回家玩玩,也可以在別人面前表現(xiàn)一下,如果玩死了就馬上吃掉它。爺爺?shù)娜缫馑惚P(pán)打的可真好!后來(lái)真的買(mǎi)了,帶回家后就給兔子亂吃東西,一下子就把兔子吃死了,爺爺說(shuō):“這么快就死了,我還想多玩幾下呢?現(xiàn)在只好把它吃了。”

    我的爺爺就是這樣的一個(gè)人,就像一個(gè)孩子一樣,總愛(ài)玩。

    每一次,他都有一個(gè)完美的設(shè)想,但每一次都不成功,或許,他就認(rèn)為這樣就是生活的樂(lè)趣,而且我們看到爺爺?shù)纳钪写蟛糠侄际浅錆M了歡樂(lè)和笑聲,就讓他老有所樂(lè)吧!

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇三

    “哈哈哈哈……”一聽(tīng)到這好似兒童般的笑聲,我就知道,爺爺駕到啰!

    我的爺爺是一位名副其實(shí)的“老頑童”,光從他那滑稽的外表能看出來(lái)。爺爺長(zhǎng)著幾根很長(zhǎng)的頭發(fā),這幾根頭發(fā)長(zhǎng)二十多厘米,爺爺那光禿禿的腦袋,可是全靠這幾根頭發(fā)“撐腰”。所以這幾根頭發(fā)是爺爺?shù)拿樱l(shuí)要是敢動(dòng)一下他的命根子,他就會(huì)大發(fā)雷霆,但爺爺大部分時(shí)間是很幽默風(fēng)趣的。

    有一次,爺爺把我惹急了,我笑他頭發(fā)又少又長(zhǎng),是個(gè)大禿頭,他不但不生氣,還一邊摸著自己的頭,一邊笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“頭發(fā)少又怎樣,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘濃縮是精華’這句話嗎?而且,如果停電了,我的頭就會(huì)亮得發(fā)光,這可是一無(wú)污染的節(jié)能電燈泡呢!你的頭有這樣的功能嗎?哈哈……”我一聽(tīng),差點(diǎn)把大牙笑掉了,我在一旁笑時(shí),他卻還坐在椅子上,得意地?cái)[弄他那幾根命根子呢!

    爺爺不但幽默,而且還很貪玩。不信,就看下面這件事吧!

    一天,我和爺爺在家看屋,我覺(jué)得無(wú)聊,便把游戲機(jī)拿出來(lái),獨(dú)自玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,爺爺發(fā)現(xiàn)了我在玩游戲,便來(lái)了興致,立即對(duì)我說(shuō):“乖孫子,游戲玩多了傷眼睛,你去休息一會(huì)兒,讓我玩一會(huì)吧!”我聽(tīng)了,嘟起了嘴,心想:“哼!這個(gè)老玩童,電視不看,非要來(lái)和我爭(zhēng)玩游戲,我得想個(gè)法子不讓他玩!”“你說(shuō)打游戲傷眼睛,那為什么你又要玩呢?”我問(wèn)。這下可把爺爺難住了,爺爺眼珠一轉(zhuǎn),捻著胡子對(duì)我說(shuō):“我嘛,是個(gè)老玩童,不怕!”他邊說(shuō)邊走,走到我面前時(shí),爺爺一把搶過(guò)我的手柄,大笑道:“哈哈,游戲歸我啰!”

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇四

    我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的爺爺,雖然他長(zhǎng)相平凡,可是我發(fā)現(xiàn)他居然會(huì)特異功能。不信?你聽(tīng)我說(shuō):

    我的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),中午需要在學(xué)校吃飯。可我總是不好好吃飯,有時(shí)是嫌學(xué)校的飯菜不合口味,有時(shí)是我想著快快吃完、好出去玩。每次等到坐上校車(chē)回家時(shí),我已經(jīng)餓得眼冒金星了。

    爺爺和別的家長(zhǎng)一起站在路邊等著接我們。一見(jiàn)到我,爺爺立刻眉開(kāi)眼笑了。然后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了——面包、飲料很快就變出來(lái)了。

    我歡呼著、雀躍著,嘴里還不停地嚷嚷:謝謝爺爺!爺爺真棒!爺爺真好!爺爺你比劉謙還厲害!

    爺爺一邊笑瞇瞇地看著我狼吞虎咽,一邊不時(shí)提醒我:慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn),別噎著!

    看著想著,我一邊流著口水,一邊呵呵傻笑。這時(shí)候,爺爺不知道從哪里冒了出來(lái),笑嘻嘻地看著我說(shuō):乖孫子,是不是想吃肯德基啦?走吧!我們一起去吃。

    哦靠!爺爺,你也太神了!我想什么你都能知道?難不成你會(huì)讀心術(shù)?我開(kāi)心極了,一邊喋喋不休地說(shuō)著,一邊蹦蹦跳跳地跟著爺爺去品嘗美味。

    我寫(xiě)完作業(yè)下樓玩時(shí),爺爺會(huì)變身——成為一個(gè)老頑童,和我一起玩悠悠球、玩陀螺、滾鐵環(huán)。看他玩得不亦樂(lè)乎,你一定不會(huì)想到他是一位80歲高齡的老人。

    這位有特異功能的老頑童,是我最最親愛(ài)的爺爺。我好幸福啊!有這樣一個(gè)疼我愛(ài)我的爺爺。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇五

    我的爺爺和你們的爺爺大不相同。我的爺爺很頑皮,他總是欺負(fù)我,而且還玩的手機(jī)游戲。他就是“老頑童”!爺爺已過(guò)天命之年,但他還是這么貪玩和幽默。再悄悄告訴你,我的爺爺還很貪吃。

    有一次,我叫爺爺捎帶了一包零食,可回來(lái)打開(kāi)的時(shí)侯少了一些。我板著臉問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“不關(guān)我事,別想詐我。”

    “可是爺,我還沒(méi)說(shuō)是你呢!你為什么那么緊張呢?”

    “這個(gè)嘛……反正不是我吃的。”

    “是么?那把嘴打開(kāi)。”

    “不張!”見(jiàn)這形勢(shì),肯定是爺爺吃了,我連忙大喊奶奶。爺爺趕緊把門(mén)關(guān)上,給了我兩元錢(qián),低聲下氣的求我,拜托我別叫了。幸虧奶奶耳朵不好,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。兩元可以買(mǎi)兩包零食,賺了!

    “頑童”這個(gè)詞也不陌生,也就小朋友之類(lèi)的,“老頑童”這個(gè)詞就專(zhuān)指我爺爺。記得有一次我和奶奶爺爺在看《西游記》。看到石猴出世的時(shí)侯,誰(shuí)知爺爺突然站起來(lái),拿著拖把棍,耍了幾下,爺爺說(shuō)道:“俺老孫來(lái)也”。我和奶奶當(dāng)場(chǎng)笑噴了。

    我的爺爺也會(huì)套人。有一次,我的玩具不見(jiàn)了,我第一懷疑就是爺爺,果然就是爺爺拿的。

    我對(duì)爺爺說(shuō):“快點(diǎn)把玩具還給我”。

    爺爺說(shuō):“什么你的?你的就是我的,我的就是你的。”

    “好,現(xiàn)在是你的了,你的就是我的,給我吧。”

    “什么你的我的,我沒(méi)有說(shuō),但你說(shuō)是我的了。”。我生氣地追著爺爺,可爺爺健過(guò)身,我哪是他的對(duì)手。所以我就請(qǐng)來(lái)了爺爺?shù)目诵牵棠獭敔斠灰?jiàn)奶奶來(lái)了,丟下玩具就跑了。

    人們都說(shuō),有童心的人是最美的。爺爺童心未泯,所以他在我心中是最美的。我爺爺就是那人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“老頑童爺爺”。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇六

    我們?cè)鹤永锏拈T(mén)衛(wèi)馮爺爺,高高的個(gè)子,明亮的大眼睛,給人的感覺(jué)好像能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)小偷。慈祥的面孔,透著樸實(shí)與憨厚,讓我們感覺(jué)到很親切。他經(jīng)常穿一身軍衣,總是精神抖擻的樣子。

    馮爺爺是個(gè)很負(fù)責(zé)任的人。

    我們?cè)鹤永铮绻刑?yáng)能漏水了,馮爺爺見(jiàn)了,就會(huì)在院子里大聲喊叫,沒(méi)有人回應(yīng)時(shí),他會(huì)在我們?cè)鹤永锸畮讉€(gè)單元樓上跑來(lái)跑去,一個(gè)門(mén)一個(gè)門(mén)地敲著,問(wèn)他們誰(shuí)的太陽(yáng)能破了。

    一次,他跑到我家時(shí),已熱汗直流,我看到他那樣子,佩服之情油然而生。憑著責(zé)任感和那股倔強(qiáng)勁,最終他找著了太陽(yáng)能的主人。

    馮爺爺不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)人熱心。在冬天的時(shí)候,我每天很早就出門(mén)上學(xué),每當(dāng)我出去時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的面孔,那就是馮爺爺,他正在很認(rèn)真很賣(mài)力地打掃衛(wèi)生,看見(jiàn)我過(guò)來(lái),便會(huì)對(duì)我說(shuō):“孩子冬天冷了,要多穿點(diǎn)棉衣,不然就凍感冒了。”

    每當(dāng)?shù)侥莻€(gè)時(shí)候我都會(huì)非常感動(dòng)。

    馮爺爺真是一位值得我敬重的好爺爺。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇七

    其實(shí),我的爸爸才30多歲,高高大大的,戴著一副近視眼鏡,一套西裝穿在他身上,可瀟灑啦!他是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任,什么課都能教,爸爸是個(gè)老頑童作文650字。別看他在學(xué)校那么認(rèn)真,模樣兒令人敬畏,在家里呀,可有意思啦!難怪媽媽?xiě)蚍Q他為“老頑童”哩!

    可不是嗎?我脾氣倔,他就給我起外號(hào)—倔毛、賴毛、陳倔穎……我要是考試完畢,爸爸就假裝一本正經(jīng)地問(wèn)我:“今天吃什么?雞蛋?還是鴕鳥(niǎo)蛋?”我告訴他我得了雙百分,他就笑著把我舉過(guò)頭頂說(shuō):“哈哈,不吃蛋,我們吃湯圓串!”這時(shí),我就想,下次還要考個(gè)雙百分回來(lái),。當(dāng)我和小伙伴們打子彈殼的時(shí)候,他也來(lái)參加,如果我們不要他來(lái),他就用一個(gè)手指來(lái)?yè)衔覀兊陌W,說(shuō)什么是一指禪,我們怕癢,只好吸收他參加。他就教我們瞄準(zhǔn),教我們用子彈殼搭長(zhǎng)城,壘太空堡壘,可好玩了!

    星期日,我和爸爸下軍棋。眼看他要輸了,他卻拿起一顆棋子把我的.師長(zhǎng)吃了。我記得,他的軍長(zhǎng)、司令已經(jīng)沒(méi)有了,又從哪兒來(lái)的個(gè)軍長(zhǎng)、司令呢?我就看了一下那顆棋子,這是什么軍長(zhǎng)、司令?是排長(zhǎng)!我氣得大聲叫:“爸爸你耍賴,不算厲害。”他卻狡辯:“我的排長(zhǎng)先開(kāi)槍?zhuān)涯愕膸熼L(zhǎng)打死了。”下次下棋,我可得防著他點(diǎn)。

    有一天,我家來(lái)了客人,我卻硬要在客廳里洗澡。洗完澡后,我正要穿衣服,爸爸用手指著我的小雞雞,做著鳥(niǎo)飛走了的樣子,說(shuō):“你的小雞雞飛走了,啄了一只蟲(chóng)子又回來(lái)了。”羞得我趕緊用被子蓋住我的小雞雞。以后,我再也不敢在客人面前洗澡了。

    昨天晚上,我的襪子臟了,我就把它放在桌子上。爸爸一下子把襪子扔在地上。我叫他去撿,他把襪子撿來(lái)了,可是,卻轉(zhuǎn)手把襪子放在媽媽鼻子前,讓媽媽聞了好一陣臭味。

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    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇八

    我爺爺是電視迷。

    有一次,爺爺坐在沙發(fā)上,舒舒服服地看電視。突然,停電了。爺爺嘴里說(shuō)著:哦,天哪!為什么會(huì)停電?”然后,像一個(gè)念經(jīng)的和尚,他不停地說(shuō):快打,快打......”

    果然,不一會(huì)兒,“蒙克”他的嘴又動(dòng)了。電話打來(lái)時(shí),爺爺說(shuō):太好了,太好了,這是一個(gè)真正的決定。”

    過(guò)了一會(huì)兒,爺爺在電視上看到了世界上最貪婪的人。小沈陽(yáng)站起來(lái)說(shuō):你是世界上最腐敗的官員。今天,讓我們看看我該如何對(duì)待你。”爺爺開(kāi)始搓他的手。我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,你還是去看電視吧。”爺爺看著我,然后看著電視,指著電視說(shuō):好你個(gè)小沈陽(yáng),今天為了我可愛(ài)的孫女,讓你先走,下次可不能這么便宜了。”

    另一次,一家購(gòu)物中心發(fā)布了快餐平板電腦的廣告。不到一分鐘后,廣告再次播出。爺爺生氣地說(shuō):不到一分鐘就吃藥,如果你沒(méi)病,就不要吃。”當(dāng)我聽(tīng)到這些的時(shí)候,我?guī)缀跻蚱莆业奈噶恕?/p>

    這是我真正的電視迷爺爺!

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇九

    夕陽(yáng)把劉大伯的銀發(fā)抹得更加鮮亮,他提著半桶水正為院子里的幾盆花澆水。他的那個(gè)才4歲的小孫孫劉龍龍也拿著1個(gè)小勺子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱ㄖ?滿勺子的水1晃1晃地倒進(jìn)花缽里。“爺爺,為什么要澆水呀?”“你說(shuō)呢?”“是不是花也會(huì)渴呀?”

    “對(duì)呀,花沒(méi)喝水也會(huì)死的。”

    “爺爺,花的嘴巴在哪兒呀?”

    “哦,它的嘴巴長(zhǎng)在地里呀!”

    “為什么花的嘴巴會(huì)長(zhǎng)在地里呀?”

    “你怎么有那么多的為什么呀?”

    “嘻嘻嘻……我也不知道我為什么會(huì)有那么多為什么。”

    炊煙升起,夕陽(yáng)西下。晚飯后,劉大伯總愛(ài)到院子里坐坐,他躺在1張翹翹椅上,享受著晚飯后的悠閑時(shí)光。小孫孫劉龍龍總會(huì)陪伴在左右問(wèn)這問(wèn)那。

    “爺爺,您說(shuō)山高還是天高?”“你說(shuō)呢?”“這邊的天比山高,那邊的山比天高。”“為什么會(huì)這樣呢?”“這邊的天沒(méi)有碰到山,那邊的天都碰到山了。”“為什么會(huì)這樣呢?”

    “嗯……因?yàn)椤驗(yàn)椤瓲敔敚阍趺从心敲炊嗟臑槭裁囱剑俊?/p>

    “呵呵呵……我也不知道我為什么會(huì)有那么多的為什么。”“嘻嘻嘻……呵呵呵……”爺孫倆的笑聲逗得好奇的星星也探頭探腦地往下望。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十

    我有一位外公,他雖然年紀(jì)已高,卻有著一顆不老的童心,孩子們都喜歡和他在一起說(shuō)話,玩耍。大家稱他“老頑童爺爺”。

    外公已過(guò)花甲之年,但他幽默有趣。國(guó)慶節(jié)到來(lái)了,我們回老家探望外公。老家是很難買(mǎi)到葡萄的,上次回老家的時(shí)候外公囑咐媽媽幫他買(mǎi)葡萄,一回到老家媽媽就把葡萄送到外公家。外公看見(jiàn)我們回來(lái)很喜出望外,但看到葡萄就一蹦三尺高。把我們都忘記了,不顧周?chē)囊磺校活欀云咸眩蠹铱匆?jiàn)外公貪婪的吃著,不由得哈哈大笑,奶奶呵道:“你們別看他年紀(jì)大,牙齒倒挺利索的,經(jīng)常找借口給小孩子們買(mǎi)糖,卻自己吃得不亦樂(lè)乎。”聽(tīng)了奶奶的一番話,我們不約而同的問(wèn):“外公您今年‘芳齡’?”外公邊吃葡萄邊說(shuō):“‘芳齡’嘛,談不上。你們猜建軍節(jié)是每年的幾月幾日?”我脫口而出:“八一建軍節(jié)。”外公笑道:“答對(duì)了!我今年八十一歲,雖然談不上‘芳齡’,但像軍人一樣年輕,英俊。“聽(tīng)罷,媽媽和大姨們笑得上氣不接下氣,我和堂哥,堂姐們笑得前俯后仰。

    唉!外公讓我們哭笑不得,說(shuō)要買(mǎi)糖給我吃,買(mǎi)了不給我吃而是自己吃!外公既是我們的“開(kāi)心果”又是讓我們頭疼的“老頑童”。說(shuō)他讓人頭疼,他還不服氣。可我就是喜歡幽默風(fēng)趣的外公。

    人們都說(shuō),有童心的人是最美的,外公的童心未泯,所以他在我們心中是最美的。我外公就是那,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的“老頑童爺爺”。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十一

    李爺爺很老,瘦瘦的身材,佝僂著腰,一臉的皺紋,腦袋上幾縷發(fā)絲,又白又長(zhǎng),他自己得意的稱他為“長(zhǎng)壽眉”。他就是我們這幫小朋友崇拜的“大帥”李爺爺。

    別看李爺爺年齡大了,但他那股孩子氣絕不亞于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,要不我們?cè)趺春退娴娜绱擞腥つ兀坷顮敔斂上矚g小孩了,一有空就和我們胡鬧,不到半年時(shí)間他就成了我們的“大帥”。

    李爺爺不愧為“大帥”也蠻講信譽(yù)的'。有一天我和幾個(gè)小伙伴在他身邊玩,只見(jiàn)李爺爺?shù)皖^在鋸一塊木板,于是我們幾個(gè)就大膽得去摸李爺爺?shù)亩d頭,只覺(jué)得熱乎乎、肉嘟嘟的好玩極了,只聽(tīng)“啪”的一聲,不知誰(shuí)把桌上的螺絲釘盒推到了地上,釘子全都灑在地上的鋸末、刨花中。我們正要倉(cāng)皇逃跑,李爺爺笑了,“給你們家大王找回螺絲釘,事成之后重賞一串糖葫蘆!”糖葫蘆!我們的眼睛瞪大了,全神貫注的找起來(lái)。小將出馬能耐大,一會(huì)功夫我們就找到很多,“李爺爺給你”李爺爺說(shuō)“不愧為是我的弟子”我們聽(tīng)了美滋滋的。

    連續(xù)幾天沒(méi)見(jiàn)到李爺爺,我們都想他,聽(tīng)說(shuō)他病了,我們?yōu)樗苤薄_@天我們正玩著,只見(jiàn)李爺爺舉著糖葫蘆向我們走來(lái),“李爺爺你身體好了?”“好了,前日念你們拾釘有功,賞你們糖葫蘆來(lái)了。”小朋友們一看都饞的流口水了,李爺爺趕緊把糖葫蘆分給了小伙伴們。

    李爺爺多么慈祥,又多么滑稽!他是那么喜愛(ài)小孩子,真不愧為“老頑童”!

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十二

    說(shuō)起我的爺爺,這整幢大樓可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!

    有一次,媽媽要出去買(mǎi)東西,便委托爺爺看著灶上煮的排骨。可媽媽回家后,卻發(fā)現(xiàn)排骨給燒糊了,爺爺也沒(méi)了蹤影。待爺爺回家后,媽媽便埋怨?fàn)敔敳弧皥?jiān)守崗位”,還“到處亂竄”。爺爺卻振振有詞地說(shuō):“這也不能全怪我嘛!燉排骨的時(shí)候,我先去老楊家串了串門(mén),后來(lái)又和老黃頭聊了聊天,然后又和張大爺下了一盤(pán)棋。他可真狡猾呀,知道我不會(huì)‘棒頭’下法,竟然還專(zhuān)用那種方法,結(jié)果,我呀,嘿嘿……”“哎喲,爸,您還有心思下棋呀,這灶上還燉著排骨呢!”媽媽又埋怨起來(lái)。爺爺看情況不妙,“嘿嘿”笑了兩聲,趕緊鞋底抹油——溜了。

    還有一次,爺爺不知哪來(lái)的興頭,吵著要辦黑板報(bào)。爺爺是個(gè)黨員,他辦黑板報(bào),誰(shuí)會(huì)反對(duì)呀!這不,沒(méi)幾天,爺爺便抱回了一塊大黑板。爸爸見(jiàn)后,說(shuō):“爸,辦黑板報(bào)用塊小黑板就行了,干嗎買(mǎi)個(gè)這么大的呀?”“嘿!你這小子,大的小的價(jià)錢(qián)都一樣,干嗎不買(mǎi)塊大的呀!”爺爺理直氣壯地說(shuō)。

    可不久,我們?nèi)冶惴磳?duì)起爺爺辦黑板報(bào)來(lái),為什么呢?因?yàn)闋敔斵k的板報(bào)“水分”太多,都是一些人所共知的事,比如今天幾月幾日,天氣如何等。還有的是一些大家不關(guān)心的事,比如他今天和誰(shuí)誰(shuí)下棋,贏了幾盤(pán)。爺爺從不寫(xiě)他輸了幾盤(pán),問(wèn)他為什么,他還理直氣壯地說(shuō):“丑事不外揚(yáng),自己知道就行了。”甚至有一天,爺爺絞盡腦汁也想不出有什么內(nèi)容可寫(xiě),于是就寫(xiě)了“今天板報(bào)無(wú)內(nèi)容”幾個(gè)大字,還特意畫(huà)上了花邊呢!弄得全家人哭笑不得。

    瞧!這就是我的爺爺,一個(gè)有趣的爺爺,一個(gè)老頑童,也是我們家的開(kāi)心果。噓,別打擾他了,他正在專(zhuān)心辦黑板報(bào)呢!

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十三

    在我的家里,有一個(gè)有趣的人。他有時(shí)候像小孩一樣天真可愛(ài),快樂(lè)無(wú)比;有時(shí)候卻又像個(gè)偉人一樣哲理一堆,滿腹經(jīng)綸,他就是我的老頑童爺爺。

    不要看我爺爺已經(jīng)六十多歲了,但還是存著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),渾身充滿一股牛勁。他那濃密的眉毛下,一雙慈祥的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻不透著關(guān)愛(ài)的神情;高挺的鼻梁下,一張嘴總能說(shuō)出許多飽含哲理的話。

    之所以把我爺爺叫做:“老頑童”,那是因?yàn)樗偸怯哪L(fēng)趣,活像一個(gè)孩子。不論是幾歲的小朋友,還是八九十歲的老人家,他總能和他們玩到一塊兒去。爺爺對(duì)新鮮事物也像孩子一樣充滿好奇,就在前不久,爸媽送了臺(tái)華為榮耀手機(jī)給爺爺,他拿到后就馬上研究那指紋鎖如何使用,還下載了微信,成天和他那些生意上的朋友們聊生意經(jīng)。碰到不會(huì)用的功能,還總是向媽媽和我請(qǐng)教,我們倆從此成了他的小助手。

    我爺爺很有時(shí)間觀念,“馬上”指的是五分鐘之內(nèi),一旦超過(guò),就要確定好時(shí)間,比如十分鐘或半小時(shí)、一小時(shí)之類(lèi)的。他還很有大愛(ài),總是用一句話或一段話來(lái)傳遞正能量。他常和我說(shuō):“學(xué)胡雪巖做事,學(xué)曾國(guó)藩做人;不做不禮貌的事,不做不懂禮貌的人。”這是他平日里教育我的人生哲理,也成了他的口頭禪。

    我的老頑童爺爺,您可真是個(gè)不折不扣的老頑童啊!

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十四

    放學(xué)回家的我,看見(jiàn)爺爺站在門(mén)口沒(méi)進(jìn)家門(mén),便猜到爺爺肯定是忘記帶鑰匙了。因?yàn)闋敔斂偸钦f(shuō)我做事粗心大意的,所以我決定趁這次機(jī)會(huì)好好捉弄一下?tīng)敔敗N掖髶u大擺地走到家門(mén)口,爺爺一見(jiàn)到我就像見(jiàn)到“救世主”一樣:“呵呵,我的寶貝孫女呀,快開(kāi)門(mén)吧,我都等了半個(gè)多小時(shí)了。”我一看爺爺一副著急又無(wú)可奈何的樣子,心里就一陣高興,差點(diǎn)笑出來(lái)了。我努力裝作很?chē)?yán)肅的樣子,裝模作樣地清了清喉嚨,又不急不忙地喝了幾口水。這時(shí)的爺爺已不是昔日那個(gè)活靈活現(xiàn)的“老頑童”了——平時(shí)呀,我吃巧克力,爺爺和我搶著吃,還說(shuō)小朋友不能吃太多巧克力;我看電視,爺爺和我搶遙控器;我看報(bào)紙,爺爺喜歡在我旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。現(xiàn)在看看他那著急的樣子,還真是過(guò)癮,這是上帝給我的好機(jī)會(huì)嗎?哦,上帝,我愛(ài)你。“原來(lái),您老也有今天呀?”于是我裝作不急不忙的樣子,手伸進(jìn)書(shū)包里掏了掏,又掏了掏,找了半天才想起來(lái),原來(lái)今天早上走得太匆忙了,把鑰匙落在桌子上了。完了完了,上帝呀,你怎么這么愛(ài)開(kāi)玩笑呀!爺爺察覺(jué)到了什么,剛才還一聲不響的他又變回了“老頑童”,擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō):“想不到,你小也有今天呀?”我無(wú)奈地看著爺爺,他也無(wú)奈地看著我,畢竟我們都是“天涯淪落人”呀。爺爺買(mǎi)了兩份報(bào)紙,我們就看了起來(lái),這是首次“和戰(zhàn)”。終于,在一小時(shí)三十五分鐘后,傳說(shuō)中的“救世主”奶奶回家了,我們這才獲救。

    比起愁眉苦臉的“老頑童”爺爺,我更喜歡整天哈哈大笑的“老頑童”——。

    這天,奶奶不在家,家里就只剩我和爺爺兩人了。爺爺特別喜歡看足球賽,而今天電視上正好有足球賽,為了看球賽,爺爺決定委屈我,讓我做午飯,“爺爺,我不會(huì)做呀。”我委屈地說(shuō)。“不行,你必須做,我一邊教你你一邊做。”爺爺不容置疑的口氣讓我明白——沒(méi)有絲毫商量的余地,我只好在廚房做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在喊:“加油,進(jìn)球,加油,進(jìn)球。”我變一邊加油,一邊加雞蛋,忙得不亦樂(lè)乎。等爺爺看完球賽,進(jìn)廚房一看:“我的.媽呀!半桶油,七個(gè)雞蛋。”爺爺看了笑得捂著肚子。最后,方便面解決了一切問(wèn)題。

    這是我和我親愛(ài)的“老頑童”爺爺,如果爺爺是“老頑童”,那我就是一個(gè)“小頑童”天使般的“小頑童”。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十五

    我爺爺已經(jīng)70多歲了,但他還是像個(gè)孩子一樣愛(ài)玩耍。

    有一次,我和哥哥下棋,爺爺走過(guò)來(lái),很開(kāi)心,因?yàn)樗麚?dān)心沒(méi)人陪他玩。他對(duì)弟弟說(shuō):“來(lái),讓爺爺玩。”哥哥搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“讓爺爺玩一會(huì)兒。”我正玩得開(kāi)心,就大聲說(shuō):“不行!”爺爺失望地走了。

    過(guò)了一會(huì)兒,爺爺又走過(guò)來(lái),可憐巴巴地說(shuō):“讓我玩一會(huì)兒。”我和哥哥面面相覷,搖搖頭。爺爺突然勃然大怒,把弟弟拉開(kāi)說(shuō):“我?guī)湍阙A這場(chǎng)。”說(shuō)完,爺爺先示意我。我先把槍移到將軍面前,爺爺停頓了幾秒鐘,然后牽著馬走了一步。我看著天花板,撓了撓頭,想了一下。然后我在車(chē)上邁了一步,爺爺果斷的邁了一步。又輪到我了。我仔細(xì)想了想,又走了一步。然后,爺爺給了‘吃’我的馬。過(guò)了一段時(shí)間,我的大部分棋子都丟了,我開(kāi)始焦慮。十分鐘后,我輸給了爺爺。看來(lái)爺爺不僅是個(gè)老頑童,還是個(gè)好棋手!

    這是我爺爺,典型的'老頑童。

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十六

    我們家里從不缺少歡樂(lè),因?yàn)槲覀兗矣袃蓚€(gè)頑童,一個(gè)是小頑童,一個(gè)是老頑童。小頑童是我,老頑童是爺爺。

    下午放學(xué)時(shí),歡樂(lè)的風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),小楊樹(shù)發(fā)出沙啦啦的笑聲。我心想:回家又可以看動(dòng)畫(huà)片了,今天可是結(jié)局,我非看不可。想到這兒,我不由得加快腳步往家趕。

    到了家,看見(jiàn)爺爺正在津津有味地看球賽。我眼巴巴地看著爺爺,心想:怎樣才能拿到遙控器?有了!可以聲東擊西!我先假裝過(guò)拿水果,再趁他沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就立刻伸手去拿,我邊想邊笑。

    說(shuō)做就做!我小心翼翼地走過(guò)去,伸出手去拿水果。我的心越跳越快,手迅速轉(zhuǎn)移目標(biāo),誰(shuí)知那老頭而反應(yīng)迅速,將遙控器藏于背后。爺爺臉上露出奸笑,道:小兔崽子,你跟我斗還嫩了點(diǎn)呢!哼,咱們走著瞧!一場(chǎng)大戰(zhàn)即將開(kāi)始。既然智取不行,那只能硬搶了。

    我如同一只猛虎撲了上去,可是那只遙控卻像一只小鳥(niǎo)一樣,在爺爺身上繞繞來(lái)繞去。我跑到前面,它卻跑到后面,我跑到后面,它卻跑到了前面。我和爺爺僵持了許久,還是不分勝負(fù),我早已氣喘吁吁,滿頭大汗。正當(dāng)我覺(jué)得自己快輸了的時(shí)候,我的救星來(lái)了。奶奶向爺爺喊道:洗澡了,老頭子!我聽(tīng)到后,大呼勝利,爺爺敗下陣來(lái),終于可以安心看動(dòng)畫(huà)片了。

    還有一次,我和爺爺、爸爸出去旅游時(shí),爺爺在機(jī)場(chǎng)看見(jiàn)了一瓶國(guó)窖。其實(shí)爺爺十分好酒,早就想買(mǎi)了,這次終于可以打劫了。便向爸爸說(shuō)道:兒子,我就好這口,給我買(mǎi)瓶吧!不行,在機(jī)場(chǎng)買(mǎi)的太貴了,咱們下了飛機(jī)再買(mǎi)吧!不,我就要在這買(mǎi),你不給我買(mǎi),我就不走了!爸爸在爺爺?shù)乃览p爛打下無(wú)奈地買(mǎi)了下來(lái)。

    唉,這個(gè)頑童爺爺什么時(shí)候才能成熟起來(lái)啊?

    爺爺是個(gè)老頑童(通用17篇)篇十七

    爺爺是山大畢業(yè)生,畢業(yè)后做了一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師,如今他已79歲高齡了,卻仍改不了老頑童的性格。

    爺爺特別喜歡玩,今年萬(wàn)達(dá)開(kāi)業(yè),爸爸準(zhǔn)備帶著老人們?nèi)トf(wàn)達(dá)玩玩,看看。爺爺知道后堅(jiān)決不去,讓大家都很吃驚。“爺爺,您不是最喜歡玩嗎?”我問(wèn)。“嗨呀,我在萬(wàn)達(dá)開(kāi)業(yè)第一天就去了,沒(méi)啥意思,就是裝修得不錯(cuò),里面東西可不咋地。萬(wàn)達(dá)就是徒有其表。哼。”說(shuō)著,他拈起酒壺,晃一晃,聽(tīng)一聽(tīng),聞一聞,嘴微張,酒壺稍稍傾斜,酒就進(jìn)了嘴里,然后是一臉陶醉。

    爺爺這只酒壺可不一般,也算是”老古董”的級(jí)別了。冰裂紋瓷器,說(shuō)白了,就是一瓷瓶,但爺爺竟然非常喜愛(ài),真正做到了人到哪,壺到那。他一吃完酒,就跟我講山大的事兒。“當(dāng)時(shí),山大分為頹廢派和激進(jìn)派,可混亂了!你不知道……”爺爺說(shuō)起母校來(lái)就停不住嘴了。

    有一次,爺爺突然找到我,說(shuō)要學(xué)電腦,我一聽(tīng)就驚呆了,70多歲高齡了,要學(xué)電腦?在我的一再追問(wèn)下?tīng)敔斦f(shuō)了真心話:“現(xiàn)在,你們年輕人總說(shuō)我們老年人聽(tīng)不懂的話,再說(shuō)現(xiàn)在用電腦已是大勢(shì)所趨,我們老人也要跟著大流去啊,對(duì)不對(duì)?”

    最后,在我的幫助下,爺爺終于掌握了如何關(guān)開(kāi)機(jī)以及如何操縱鼠標(biāo)和鍵盤(pán)和用拼音打字,晚上,爺爺跟奶奶炫耀自己學(xué)會(huì)了電腦,卻被奶奶數(shù)落了一通,爺爺雖郁悶但仍私下里慢慢地學(xué)著。

    有一天,爺爺?shù)碾娨暋皦牧恕保夜芩徒小翱ò退罊C(jī)”,爺爺卻一臉認(rèn)真,告訴我說(shuō),這種情況應(yīng)該叫“馬克賽”,過(guò)了一會(huì)又說(shuō)叫“馬賽克”,我見(jiàn)爺爺認(rèn)真的表情,忍不住想笑。

    我問(wèn)爺爺:“您怎么知道馬賽克?”“嘿,網(wǎng)上看的唄,我閑著沒(méi)事,就當(dāng)玩唄,反正學(xué)上網(wǎng)也不難,這就叫跟黨走,跟群眾走,看,過(guò)不了幾天,我就比你有知識(shí)了,厲害吧。”我和爸爸都忍不住笑出了聲。

    “爺爺人老心不了,退休沒(méi)事,接觸接觸新鮮東西未必不是件好事,哈哈哈。”爸爸笑著說(shuō),我也點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺也笑了。

    這樣的笑聲,一直持續(xù)地蕩漾在我的家中。

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    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的童年,大部分都是和小伙伴們?cè)谖?/div>
    撰寫(xiě)述職報(bào)告需要對(duì)自己的工作進(jìn)行仔細(xì)分析和思考,找出問(wèn)題并提出解決方案。以下是一份優(yōu)秀的述職報(bào)告,希望對(duì)大家撰寫(xiě)自己的報(bào)告有所幫助。心理工作是輔導(dǎo)員的一項(xiàng)常規(guī)工
    學(xué)期計(jì)劃是對(duì)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作。好的學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,以下是一些學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟示。
    教學(xué)計(jì)劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)安排和計(jì)劃的一種書(shū)面材料,它是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要指導(dǎo)工具,能夠提高教學(xué)效果,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能
    月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理的一些范文,供
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們更深入地思考所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景和價(jià)值,從而更好地理解和掌握。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文分享,希望對(duì)大家有所幫助。17月17日—21
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況,保證教學(xué)內(nèi)容的合理性和教學(xué)過(guò)程的科學(xué)性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家參考和借鑒。
    事跡材料的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),不能進(jìn)行虛構(gòu)和夸大,要避免主觀色彩的干擾。通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作上的技巧和要點(diǎn),提升自己的寫(xiě)作水平。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)可以與他人交流和分享所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。范文九:在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),作者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和應(yīng)用的重要性,分享了自己在課程中的實(shí)際操作和
    在各種場(chǎng)合,如新同事入職、社交活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)學(xué)等,都需要進(jìn)行自我介紹以便更好地融入和交流。接下來(lái)請(qǐng)看一些自我介紹的案例,希望能給您提供一些啟發(fā)。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
    環(huán)境的破壞已經(jīng)給我們的生活帶來(lái)了巨大的危害,我們必須采取行動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀。以下是一些環(huán)保倡議和活動(dòng),希望能夠引起大家的關(guān)注和參與。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。家鄉(xiāng)的黃昏是那么秀美恬靜,讓人流連忘返。馬路邊的草
    優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。這里整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和提升。敲開(kāi)久掩的門(mén),卻尋回那顆丟失的
    策劃方案的修訂和調(diào)整是必要的,隨著工作進(jìn)展或外部環(huán)境變化,需要及時(shí)進(jìn)行修改。下面是一個(gè)關(guān)于企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃的策劃方案,包括培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)內(nèi)容和形式、培訓(xùn)評(píng)估
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。今天是五一勞動(dòng)節(jié),
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來(lái)欣賞吧。那天,仿佛是一
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了2040
    金融是一個(gè)重要的支柱產(chǎn)業(yè),對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要作用。下面是小編為大家整理的金融風(fēng)險(xiǎn)管理案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。能進(jìn)入銀行工作是一份很不錯(cuò)的選擇,下面
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入思考,增進(jìn)對(duì)實(shí)際工作的理解。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,僅供參
    軍訓(xùn)心得是對(duì)參與軍訓(xùn)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。這些軍訓(xùn)心得范文涵蓋了不同年級(jí)和不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,希望能給大家提供多
    幼兒教師要注重對(duì)孩子的身體健康和安全進(jìn)行保護(hù)和監(jiān)護(hù),確保他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)提升課程,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展能有所幫助。
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    優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思
    教案是中班教師的教學(xué)藍(lán)圖,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),還可以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。如果你正在編寫(xiě)中班教案,可以參考以下范文,找到適合自己教學(xué)風(fēng)格的方式。1、激發(fā)幼兒想
    在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的知識(shí)背景、學(xué)習(xí)需求以及教材的要求,確保教學(xué)內(nèi)容的適宜性和有效性。隨后,我們將分享一份注重學(xué)生個(gè)體發(fā)展和全面提升的個(gè)性化教學(xué)計(jì)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的思考能力和分析能力,培養(yǎng)我們的觀察力和總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。墻上鐘表的秒針滴滴答答的走著,時(shí)間
    三分鐘足夠我們掏出手機(jī)查看一些簡(jiǎn)短的消息或社交媒體。小編為你整理了一些關(guān)于三分鐘時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn)分享,愿你受益。尊敬的各位評(píng)委:大家好!業(yè)務(wù)健康發(fā)展,管理嚴(yán)格規(guī)范
    范文范本可以給我們提供寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)框架,幫助我們更好地組織文章內(nèi)容。小編挑選了一些寫(xiě)得十分出色的總結(jié)范文,供大家品味和學(xué)習(xí)。1月28日下午,我院黨支部召開(kāi)20
    講話稿可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的效果。講話稿范文的優(yōu)劣不僅取決于內(nèi)容的豐富性和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,還與表達(dá)的方式和技巧有關(guān)。各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:新學(xué)
    讀書(shū)心得是對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行深度思考和個(gè)人感悟的表達(dá),它可以幫助我們提高閱讀理解能力和思考思維能力。為了增加大家對(duì)讀書(shū)心得的了解,筆者搜集了一些相關(guān)的范文,希望對(duì)大
    作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。有一天,地球媽媽正在
    發(fā)言稿是演講者在發(fā)言前的思考和準(zhǔn)備的結(jié)果,它能夠使我們更自信地面對(duì)觀眾。小編為大家整理了一些簡(jiǎn)潔明了的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出有條理、有邏輯的演講稿。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
    幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和思維能力。下面是一些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的樣本,希望能給您提供一些思路。不少孩子都對(duì)蔬菜不感興趣,因此,美國(guó)“父母”網(wǎng)
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。接下來(lái),我們將為大家提供一些寫(xiě)作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。盡管出發(fā)時(shí)清晨6點(diǎn)半
    通過(guò)認(rèn)真撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū),我們可以展示自己在特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究成果。小編搜集了一些精選的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是xx藥
    范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過(guò)欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看小編為大家精心挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。同志平時(shí)忙于復(fù)
    通過(guò)工作心得體會(huì)的撰寫(xiě),我們可以總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)與不足之處,為今后的工作指明方向。小編為大家挑選了幾篇較為出色的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹?/div>
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種寫(xiě)作技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫(xiě)作的功底。我生下來(lái)不幾個(gè)月就
    9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。通過(guò)對(duì)社區(qū)環(huán)境的調(diào)查,了解造成
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
    活動(dòng)方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員之間的充分討論和協(xié)商,確保各方面的利益得到充分考慮。活動(dòng)方案九:主題為“藝術(shù)教育”,旨在培養(yǎng)參與者的藝術(shù)興趣和藝術(shù)素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比
    寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)要注意細(xì)節(jié),如格式、用詞、語(yǔ)法等,以確保申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)度。小編為大家整理了一些成功案例和經(jīng)典更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫(xiě)深入人心。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一個(gè)個(gè)生氣盎然的運(yùn)動(dòng)員站在了由球網(wǎng)分隔的排球場(chǎng)上,
    心得體會(huì)是在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻
    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫(xiě)和精確的語(yǔ)言表達(dá),令人印象深刻。小編為大家整理了一些受到好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作技巧和思路。生活無(wú)非是柴米油鹽醬醋茶
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提升自己的能力。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示例,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧。7月9日上午,xx分局召開(kāi)隊(duì)伍教育
    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠激發(fā)參與者的積極性和創(chuàng)造力,使他們能夠在活動(dòng)中得到充分的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是一些獨(dú)特和創(chuàng)新的活動(dòng)方案范例,希望能夠給大家?guī)?lái)思路和靈感。
    總結(jié)是對(duì)幼兒在大班期間表現(xiàn)的一種回顧,也是為了更好地了解他們的成長(zhǎng)過(guò)程。推薦以下幼兒園大班教材和教輔資料,有助于孩子們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。1.了解家鄉(xiāng)的地理位置。2.
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地理解知識(shí)、鞏固記憶、提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中太過(guò)于依賴?yán)蠋熀蜁?shū)本,需要更加主動(dòng)地去探索和思考。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨
    幼兒園教案是編制給幼兒上課時(shí)使用的文稿,它可以起到指導(dǎo)教學(xué)和培養(yǎng)幼兒綜合能力的作用。在這里,小編為大家整理了一些針對(duì)不同年齡段幼兒的教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得例子,讓大家在寫(xiě)作過(guò)程中能夠有更多的思路和創(chuàng)意。8月2日,我作為中
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,用于指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)立新的商業(yè)項(xiàng)目時(shí)的決策和行動(dòng)。小編精心為大家準(zhǔn)備了多個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家在編寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)參考和借鑒。在組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
    廣播稿的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、內(nèi)容有針對(duì)性、節(jié)奏感強(qiáng)等要素。小編為大家整理了一些精彩紛呈的廣播稿案例,希望能給廣播稿的寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。尊敬各位老師、
    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫(xiě)作技巧。前天,我和哼哼弟弟兩家人一起出去玩
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下
    優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫(xiě)作水平。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和能力表達(dá)的一種評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展非常重要。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的典型范例,供同學(xué)們參考借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)鑒定寫(xiě)作有
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語(yǔ)言上給人帶來(lái)美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。1.乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人身心健康和生活態(tài)度帶來(lái)的積極影響的總結(jié)和感悟。以下是一些同學(xué)們自己撰寫(xiě)的關(guān)于軍訓(xùn)體會(huì)的文章,供大家參考和借鑒。新的征程已經(jīng)開(kāi)始,我
    讀后感不僅可以讓我們對(duì)書(shū)籍有更深刻的理解,還可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。在下面的總結(jié)范文中,有一些讀者對(duì)書(shū)中情節(jié)的理解和感受值得我們深思。本書(shū)以富爸爸與窮
    人類(lèi)的夢(mèng)想多種多樣,有些人追求事業(yè)的成功,有些人渴望愛(ài)情和家庭的完美,還有些人追求個(gè)人成長(zhǎng)和自我實(shí)現(xiàn)。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)語(yǔ)錄,或許能夠
    活動(dòng)方案的制定可以提前解決活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題,確保活動(dòng)進(jìn)行得更加順利,并且能夠提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。下面是一些創(chuàng)新性和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給大家開(kāi)拓思路和
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方之間的權(quán)益和義務(wù)。小編整理了一些合同協(xié)議的范本與注意事項(xiàng),供大家一起學(xué)習(xí)和探討。乙方:經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,由乙方
    小班教案是指為小班幼兒制定的教育活動(dòng)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo),用于引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展的一種教學(xué)材料。通過(guò)小班教案的編寫(xiě),教師能夠系統(tǒng)化地安排幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。如果你
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