<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)

    時間:2025-06-10 作者:靈魂曲

    教師工作計劃包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面的安排和設(shè)計。以下是一份詳細的教師工作計劃示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇一

    加強教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教職工具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

    1、加強思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過組織學(xué)習(xí)教育活動,教職工努力能自覺做好本職工作,為主人翁意識,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關(guān)心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。

    2、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實踐和探討,學(xué)會反思教育教學(xué)行為,促進在全園內(nèi)探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀、編講故事、語言游戲、識字教學(xué)等方面的探討和實踐。

    3、開展如何激發(fā)幼兒參與活動的興趣、提高幼兒的運動技能的探討和實踐。

    4、勤總結(jié)和反思,每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗文章或論文等,寫一篇有質(zhì)量的教案,組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。

    6、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,上示范課,率先垂范,起到引路示范作用。

    7、加大青年教師培養(yǎng)力度,制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,要求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力、教學(xué)需求制定“成長規(guī)劃書”,促進青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動,真正實現(xiàn)一幫一,一對紅。師徒對象訂立責(zé)任狀,明確師徒的責(zé)任與義務(wù),迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

    8、在教師中舉行電腦打字比賽,提高教師使用現(xiàn)代技術(shù)的能力。

    9、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    10、加強對省編課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、實施,評價等方面進行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運用新教材的能力。

    12、進一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

    13、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計劃扎實有效地進行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。

    九月份

    1、請學(xué)校微機老師對全體教師進行多媒體制作培訓(xùn),使教師們在原來制作簡單課件的基礎(chǔ)上提高一步。

    2、共同學(xué)習(xí)制作卡紙畫,把活動室部置更加富有童趣。

    3、教師們自選一本和教育教學(xué)有關(guān)的書閱讀,寫20xx0字的自學(xué)筆記。

    4、認真書寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

    十月份

    1、學(xué)校請學(xué)院的老師來給大家講一講,怎樣確立和書寫論文。

    2、園內(nèi)教師繼續(xù)練習(xí)簡筆畫。每學(xué)期都要有作品。

    3、教師自己選一本喜歡的毛筆字貼,練習(xí)書寫毛筆字。

    十一月份

    1、每月要寫兩篇教學(xué)案例和兩篇教學(xué)反思。

    2、聽骨干教師講示范課。

    十二月份

    1、為了創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,組織教師們學(xué)習(xí)普通話。開展講故事比賽,演講比賽等活動。

    2、創(chuàng)編幼兒韻律操比賽。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇二

    認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為提高我園教師的綜合素質(zhì),提高保教質(zhì)量,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,特制訂本學(xué)期我園教師園本培訓(xùn)計劃。

    1、理論水平的提高。

    本學(xué)期,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學(xué)習(xí),將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業(yè)素質(zhì)提高。

    2、正確理念的樹立。

    通過園本培訓(xùn),進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關(guān)教育法規(guī),不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu),提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力,以促進教師專業(yè)成長。

    3、專業(yè)技能的提升。

    幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展,只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓(xùn),將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業(yè)技能的提高。

    幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓(xùn),跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學(xué)活動得以體現(xiàn)。

    1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“園本培訓(xùn)計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學(xué)習(xí)。

    2、組織教師學(xué)習(xí),采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《綱要》精神,并和工作實際相結(jié)合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

    3、開展教師自學(xué)活動、要求教師認真寫讀書筆記。

    4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

    5、引導(dǎo)教師寫出心得體會,進一步加深對培訓(xùn)的理解。

    6、通過培訓(xùn),引導(dǎo)教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。

    1、參培教師必須準(zhǔn)時參加培訓(xùn),無故遲到、早退、缺席者,不予計分。

    2、參培教師必須嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律,認真做好學(xué)習(xí)筆記,講話、打瞌睡、做與培訓(xùn)無關(guān)的事,不予計分。

    3、學(xué)習(xí)過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,

    及時總結(jié),寫好心得體會,學(xué)習(xí)效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。

    20xx年9月:

    1、幼兒園一日活動保教細則學(xué)習(xí)。

    2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活)10月份:

    1、集中學(xué)習(xí):區(qū)角建設(shè)的意義和用途。

    1、教學(xué)研討:區(qū)角材料的投放的實效性。

    2、幼兒園區(qū)角材料評比。

    1、大班“關(guān)心天氣預(yù)報”觀摩研討。

    2、集中學(xué)習(xí):關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研(一)。

    20xx年1月份:

    1、集中學(xué)習(xí):關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研(二)。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇三

    20××年×月,我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

    在這幾年的教育教學(xué)活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

    1.我快樂,我充滿童真。

    一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

    2.我年輕,我充滿希望。

    二十四歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

    “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!

    既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:

    1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進一步完善自己。

    2、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

    3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

    4、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

    5、通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

    (一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。

    第一階段。

    目標(biāo):建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。

    措施:

    1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

    3、建立個人專業(yè)成長檔案。

    4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

    第二階段。

    目標(biāo):增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。

    措施:

    1、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高。

    2、在探索教學(xué)方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高個人的教學(xué)水平。

    3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

    第三階段。

    目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

    措施:

    1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學(xué)活動進行反思。

    2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)。

    (二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。

    第一階段。

    目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進幼兒的生活經(jīng)驗。

    措施:

    1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

    2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

    3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

    第二階段。

    目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

    措施:

    1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

    2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

    第三階段。

    目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

    措施:

    1、在學(xué)習(xí)活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

    2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

    第一階段。

    目標(biāo):加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

    措施:

    1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。

    2、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。

    第二階段。

    目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

    措施:

    1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

    3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

    第三階段。

    目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

    措施:

    1、圍繞家長工作展開深入的研究。

    2、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇四

    20xx年,我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

    在這幾年的教育教學(xué)活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

    1、我快樂,我充滿童真。

    一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

    2、我年輕,我充滿希望。

    二十四歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在20xx年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

    “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!

    既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:

    1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進一步完善自己。

    2、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

    3、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。

    4、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。

    5、通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

    (一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。

    第一階段。

    目標(biāo):建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。

    措施:

    1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

    3、建立個人專業(yè)成長檔案。

    4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。

    第二階段。

    目標(biāo):增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。

    措施:

    1、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高。

    2、在探索教學(xué)方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高個人的教學(xué)水平。

    3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。

    第三階段。

    目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。

    措施:

    1、請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學(xué)活動進行反思。

    2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)。

    (二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。

    第一階段。

    目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進幼兒的生活經(jīng)驗。

    措施:

    1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。

    2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。

    3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。

    第二階段。

    目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。

    措施:

    1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料。

    2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。

    第三階段。

    目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。

    措施:

    1、在學(xué)習(xí)活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

    2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

    第一階段。

    目標(biāo):加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。

    措施:

    1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。

    2、定期召開家長學(xué)校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。

    第二階段。

    目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。

    措施:

    1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。

    2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。

    3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。

    第三階段。

    目標(biāo):整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。

    措施:

    1、圍繞家長工作展開深入的研究。

    2、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導(dǎo)活動。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇五

    指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山"的意識,充分認識保障少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒園安全教育的要求,結(jié)合本幼兒園實際情況,特制定教職工安全教育培訓(xùn)計劃。

    1、進一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。

    2、開展"優(yōu)秀安全管理員"評選,力爭90%以上的`教職工達到要求。

    3、嚴防發(fā)生有幼兒園責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;學(xué)生事故出險率控制在1%以下。

    1、加強培訓(xùn),提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運用科學(xué)理論知識去管理幼兒園安全工作。

    (1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培。

    訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直觀,通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和幼兒園紀律的自覺性,增強學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護能力和家長的監(jiān)護水平。

    (2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運用政策規(guī)范安全教育與管理。

    (3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突出制度的落實,突出教育與防范,突出細節(jié)管理,要將幼兒園每個崗位的安全責(zé)任,逐條細化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。

    2、注重整改,及時消除安全隱患。

    安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。

    (1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強夜間巡邏,嚴把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。

    (2)加強交通安全管理,進一步實施好"放心車工程",規(guī)范大型活動學(xué)生班車管理。試行"學(xué)生交通安全聯(lián)系卡"和"交通安全義務(wù)監(jiān)督員"制度。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇六

    深入貫徹落實各級《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔〕41號),本著突出實效、全員參與、人人成長、共同提高的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃全縣幼兒教師和園長培訓(xùn)工作,整合培訓(xùn)資源,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,建立和完善幼兒教師培訓(xùn)長效機制。

    以提升幼兒教師專業(yè)素質(zhì),提高幼兒園保教質(zhì)量為目標(biāo),利用三年時間對全縣幼兒園園長和幼兒教師進行一輪專業(yè)培訓(xùn)。加快骨干園長與骨干教師的培養(yǎng),加強對從事0~3歲早期教育師資隊伍的培養(yǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的幼兒教師隊伍。

    (一)園長(幼教干部)培訓(xùn)。

    1、培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)前教育政策法規(guī)、人力資源有效管理、教育教學(xué)質(zhì)量評價與考核、幼兒園內(nèi)涵發(fā)展與特色建設(shè)、園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)及文化構(gòu)建、園本教研及參與式教研活動研究、帶量食譜的制定、幼兒園衛(wèi)生保健等內(nèi)容。

    2、培訓(xùn)方式:組織園長培訓(xùn)班或高級研修班,邀請省內(nèi)外知名專家教授、著名園長等授課,采取集中培訓(xùn)、觀摩實踐、考察研討等方式進行培訓(xùn)。

    3、計劃安排:20xx年9月至20xx年9月,分期分批分層次對全縣幼兒園園長(幼教干部)進行研修培訓(xùn),每期培訓(xùn)結(jié)束對學(xué)員進行統(tǒng)一考試,考試合格者頒發(fā)園長培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

    1、培訓(xùn)內(nèi)容:學(xué)前教育專業(yè)理論和專業(yè)技能。專業(yè)理論主要是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、幼兒園教學(xué)法與五大領(lǐng)域教學(xué)(講座和優(yōu)秀課例展示)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)(含主題墻等)、幼兒園游戲教學(xué)、區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、家園聯(lián)系等內(nèi)容;專業(yè)技能主要是普通話、舞蹈、鍵盤、聲樂、美術(shù),具體內(nèi)容以《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》為主。

    2、培訓(xùn)方式:本著理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)原則,立足縣內(nèi),以集中培訓(xùn)為主,組織骨干教師培訓(xùn)班、專業(yè)技能培訓(xùn)班等,并通過教學(xué)研討、技能比武等活動達到以賽促訓(xùn)的目的。

    3、計劃安排:利用三年的`時間,分期分層次對幼兒教師進行培訓(xùn)。專業(yè)理論利用假期集中培訓(xùn),專業(yè)技能利用一個學(xué)期時間進行練習(xí),期末統(tǒng)一測查。

    (三)早期教育師資培訓(xùn)。

    1、培訓(xùn)內(nèi)容:早教機構(gòu)(親子園)的管理與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、0~3歲兒童生長發(fā)育與喂養(yǎng)、心理發(fā)展與教育、早期教育課程設(shè)計與指導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)、親子活動觀摩與研討。

    2、培訓(xùn)方式:采用集中培訓(xùn)、選派外出、入親子園實踐觀摩等方式進行。

    3、具體安排:根據(jù)培訓(xùn)需求適時安排。

    (一)建立經(jīng)費保障機制。將幼兒教師培訓(xùn)工作納入全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)整體規(guī)劃。積極爭取財政加大對學(xué)前教育投入,多渠道籌措幼兒教師培訓(xùn)經(jīng)費,各單位要安排幼兒教師培訓(xùn)專項經(jīng)費,逐步建立財政投入、幼兒園收費等共同分擔(dān)的培訓(xùn)經(jīng)費保障機制。

    (二)建立和完善幼兒教師培訓(xùn)體系。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)文件精神,進一步建立和完善幼兒教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。加強幼兒教師培訓(xùn)管理工作,建立培訓(xùn)檔案。各單位幼兒教師參加培訓(xùn)的情況作為年終綜合考核的重要內(nèi)容之一。

    為確保培訓(xùn)工作順利實施,加強培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教育局成立鄒平縣幼兒教師三年培訓(xùn)計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的組織實施,督促檢查培訓(xùn)方案的執(zhí)行情況。各單位要高度重視幼兒教師培訓(xùn)工作,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)各項培訓(xùn)工作的具體貫徹落實,根據(jù)培訓(xùn)計劃精心組織,合理安排,及時確定培訓(xùn)人員,按時選派參訓(xùn)教師,確保高質(zhì)量按計劃完成培訓(xùn)任務(wù)。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇七

    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,對幼兒園教師進行培訓(xùn)是很有必要的。以下是小編為大家整理的幼兒園教師。

    一起來看看吧!

    一、情況分析:

    1、年齡結(jié)構(gòu):在25歲左右。

    2、學(xué)歷結(jié)構(gòu):大專100%(其中一位教師正在進修本科)。

    3、專業(yè)結(jié)構(gòu):90%。

    優(yōu)勢分析:

    1、年輕教師學(xué)歷層次較高,而且都好學(xué),能利用休息時間自己在提高學(xué)習(xí)。

    2、年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學(xué)技能比較強,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潛力。

    3、新教師有愛心、有活力、有沖勁,對工作的積極性非常高。她們能相互學(xué)習(xí),積極的團隊工作氛圍正在形成。

    4、能根據(jù)自己的需要拜師,提高自己的專業(yè)化水平,珍惜外出學(xué)習(xí)何園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)機會。

    5、教師資源比較豐富。

    弱勢分析:

    1、非專業(yè)教師缺乏相應(yīng)的專業(yè)理論知識。同時0-2年新教師較多,實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。

    2、對幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實施缺乏相應(yīng)的措施,對如何抓好班級常規(guī)比較困惑。

    3、缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù),處理家長工作存在困難。

    4、實踐經(jīng)驗少,在實際的操作過程中理論與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象普遍存在。

    5、由于對幼兒的年齡特點把握不準(zhǔn),教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘,不能很好地把握活動的重難點。同時活動內(nèi)容缺乏新意,活動環(huán)節(jié)缺少聯(lián)系性。

    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“幼兒發(fā)展為本”的理念為準(zhǔn)繩,依據(jù)幼兒園教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃,以師德教育為核心,以教師專業(yè)成長為重心,聚焦課堂,切實提高教師的課堂教育教學(xué)的水平,促進新教師專業(yè)化發(fā)展。

    1、加強新教師師德修養(yǎng),通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓(xùn)方式,提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。

    2、聚焦集體教學(xué)活動,以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討重點,提高教師集體教學(xué)活動的能力。

    3、采取有效培養(yǎng)措施,使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平,在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面,做到熟悉本年齡段課程。

    4、初步運用有效教育手段實施教學(xué),班級管理基本到位,最終做到教學(xué)常規(guī)入門、課堂教學(xué)過關(guān)、教學(xué)能力基本達標(biāo)。

    (一)xx年新教師。

    培訓(xùn)目標(biāo):

    1、加強新教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。

    2、通過各種學(xué)習(xí)活動和實踐活動,使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。

    具體措施:

    1、根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃,制定自培計劃,成立0年新教師成長檔案。

    2、通過參加縣級新教師培訓(xùn)及幼兒園的自培活動,促使新教師盡快成長。

    3、通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學(xué)習(xí)、案例分析及自身的實踐等,提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。

    4、通過每月的考核課及課后的交流和反思,提高新教師設(shè)計與組織實施的能力,同時使新教師不斷積累實踐經(jīng)驗。

    5、加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學(xué)反思,提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。

    6、積極觀摩其他教師的活動,并能大膽地反思和評課,鼓勵新教師對活動進行反思和調(diào)整。

    7、成立“老帶新、新促老”組,運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動,分享經(jīng)驗,使新教師向成熟型發(fā)展。

    8、鼓勵新教師承擔(dān)教研課、公開課等,在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。

    9、除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外,要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍,結(jié)合實踐作好學(xué)習(xí)筆記,每月兩篇。

    10、每月不定期地組織管理層、骨干教師、教研組長對新教師進行聽課指導(dǎo)。

    11、創(chuàng)設(shè)機會,組織新教師階段匯報展示活動。

    (二)1-2年成熟型教師。

    培訓(xùn)目標(biāo):

    1、提高2-3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力,使自己更趨于成熟。

    2、創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍,開展技能技巧的自培和他培的活動,提高專業(yè)技能水平。

    具體措施:

    1、通過培訓(xùn)活動,以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點,提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。

    2、運用“優(yōu)秀課例”等資源,開展課例研討活動,提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。

    3、以“一課三研”“同課異構(gòu)”等方式,開展實踐研討活動,提高教師集體教學(xué)的組織實施的水平。

    4、以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課,鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。

    八、九月份:

    3、新教師學(xué)習(xí)活動(一)。

    4、摸底課(語言活動)。

    1、制定個人三年發(fā)展規(guī)劃、成立新教師檔案袋。

    2、匯報課(社會活動)。

    3、專題培訓(xùn):學(xué)習(xí)《綱要》。

    4、新教師學(xué)習(xí)活動(二)。

    1、匯報課(科學(xué)活動)。

    2、專題培訓(xùn):案例。

    3、新教師學(xué)習(xí)活動(三)。

    4、新教師自查反思。

    1、專題培訓(xùn):《幼兒園一日常規(guī)活動》。

    2、匯報課(藝術(shù)活動)。

    3、新教師學(xué)習(xí)活動(四)。

    1、專題培訓(xùn):機動。

    2、匯報課(健康活動)。

    3、新教師學(xué)習(xí)活動(五)。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:

    1、崗位職責(zé)、職業(yè)道德培養(yǎng)、行為規(guī)范等。

    規(guī)章制度。

    2、業(yè)務(wù)技能方面:如教學(xué)活動設(shè)計、技能技巧培訓(xùn)。

    3、如何與家長溝通,做好家長工作。

    4、保育護理工作、衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)等。

    為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

    結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。

    全縣幼教工作人員,堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

    (一)加強全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

    (二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。

    (三)加強教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

    (四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

    (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。月份工作安排(主要安排培訓(xùn)內(nèi)容)。

    培訓(xùn)教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。

    指導(dǎo)青年教師活動(聽課、評課)。

    走出去、請進來教學(xué)觀摩活動。

    參加市暑期教科研培訓(xùn)。

    保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)。

    專家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。

    骨干教師、學(xué)科帶頭人開展教學(xué)觀摩活動。

    教師教學(xué)心得交流。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇八

    為進一步加強師資隊伍建設(shè),貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,我園堅持立足園本、聯(lián)系實際、注重實效,堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重,積極探索有效的園本師資培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)教育需要的反思型、科研型的教師隊伍。

    1、進一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質(zhì),培養(yǎng)師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。

    2、進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新能力,符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求。

    3、進一步提高教師理論功底和科研能力,發(fā)展教師的個性特長,使之具有鮮明的教育教學(xué)個性,并形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色,成為學(xué)科骨干。

    1、了解原則:首先要充分了解教師的現(xiàn)狀。充分利用幼兒園的骨干教師、特長教師,將他們的教育教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)資源。

    2、理、論聯(lián)系實踐原則:注重理論培訓(xùn)和教學(xué)實踐相結(jié)合,將園本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)理念綜合運用到教育教學(xué)實際中去。

    3、激勵原則:既要研究培訓(xùn)的內(nèi)容、目標(biāo)、也要研究培訓(xùn)的考核、評價機制,從而使培訓(xùn)有目標(biāo)、有組織、有保障,有激勵,促進教師的.主動發(fā)展。

    4、科學(xué)性原則:既要研究培訓(xùn)的內(nèi)容,也要研究培訓(xùn)的形式,提高培訓(xùn)實效,真正通過園本培訓(xùn)促進教師的成長。

    1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“教師培訓(xùn)計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學(xué)習(xí)。

    2、組織教師學(xué)習(xí),采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《綱要》精神,并和工作實際相結(jié)合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的'行動中去。

    3、開展教師讀書漂流及自學(xué)活動、要求教師認真寫讀書筆記。讀一本教育書籍,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析等。

    4、讓、有經(jīng)驗、有特長的骨干教師與青年教師拉手幫扶,幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平,同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。

    5、創(chuàng)造條件引導(dǎo)骨干教師的成長。

    6、通過培訓(xùn),引導(dǎo)教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。

    1、參培教師必須準(zhǔn)時參加培訓(xùn),不能無故遲到、早退、缺席。

    2、參培教師必須嚴格遵守學(xué)習(xí)紀律,認真做好學(xué)習(xí)筆記,不能做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

    3、學(xué)習(xí)過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結(jié),寫好心得體會,學(xué)習(xí)效果明顯,并遷移到實際工作中去。

    20xx年8月20日。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇九

    堅持以園為本、以教師為本和促進人才發(fā)展的培訓(xùn)理念,x,有目的有計劃地分層推進教師培養(yǎng)工程,努力造就一個樂于奉獻、積極進取,集學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新于一體的教師團隊,為不斷提高張涇幼教的發(fā)展水平添磚加瓦。

    1、加強教師的政治思想、職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)理論的培訓(xùn)。

    2、明確規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī),注重提高教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

    3、開展分層培訓(xùn),促進不同發(fā)展層面教師的發(fā)展。

    4、引領(lǐng)教師在參與式的園本教研和課題研究中,提高園本課程的實踐能力。

    5、鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育與學(xué)歷進修。

    立足本園實際,結(jié)合不同層面教師的發(fā)展需求,多通道、多形式地開展相應(yīng)的活動,以促使每位教師在政治思想和常規(guī)管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。

    1、以幼兒園和教師新三年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以打造幼兒園特色與品牌、個性教師為目標(biāo),對照計劃,確保、趕超目標(biāo)的落實。督促教師以《江蘇省幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè)、為人師表。通過開展各類師德教育活動,進一步提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng);并通過家校網(wǎng)絡(luò)平臺,接受家長、社會對師德承諾的踐行監(jiān)督。

    2、鼓勵教師廣泛閱讀,不斷提高自身的專業(yè)理論素養(yǎng),要求每學(xué)期至少精讀1本教育理論專著,不少于5本教育教學(xué)雜志,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,建立教育目標(biāo)長效機制,理論指導(dǎo)實踐,將目標(biāo)合理地落實到幼兒的日常教學(xué)行為中,努力做到“眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時有教育”。

    3、依據(jù)《錫山區(qū)幼兒園常規(guī)管理手冊》,修訂、落實本園常規(guī)管理細則,并通過日常檢查、行政巡查與書面檢查相結(jié)合的方式,進一步內(nèi)化要求,提高教師教育教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行效率。

    4、繼續(xù)有重點地開展好雙休日活動,為教師提供鍛煉和展示的舞臺,努力提高園本教研的實效。本學(xué)期人,將重點開展“環(huán)境與幼兒游戲”的實踐性研討,重視為幼兒創(chuàng)設(shè)支持、幫助、尊重、關(guān)愛的心理環(huán)境,提供豐富的、能有效激發(fā)其探索與操作的材料,注重幼兒與環(huán)境的互動。不斷提高游戲在幼兒發(fā)展中的.效能,讓游戲成為幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。

    5、進一步加強對不同發(fā)展層面教師的培養(yǎng)與管理,多渠道地促進教師專業(yè)技能和素養(yǎng)的提高,增進不同發(fā)展層面教師的責(zé)任感和進取心,促進自主發(fā)展。特別教師開展是“中國象棋”、“早期閱讀”、“民間游戲”等特色活動的能力的提高,確保幼兒園的內(nèi)涵的可持續(xù)發(fā)展。

    6、進一步提高師徒結(jié)對的效能,通過指導(dǎo)與考查相結(jié)合的方式,增強師徒雙方的目標(biāo)和責(zé)任意識,力求師徒同發(fā)展。

    7、通過與幼兒園的考核獎懲掛鉤,增強每位教師的職業(yè)危機感,教師督促教師積極參與教師繼續(xù)教育與全員培訓(xùn)、學(xué)歷進修、教師達標(biāo)與資格證考核,幫助每一位教師樹立終身教育的學(xué)習(xí)理念。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十

    吉林省幼師培訓(xùn)基地培訓(xùn)教師在理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒教學(xué)實際工作讓我們了解如何在實踐中進行教學(xué)工作。幼兒教育工作應(yīng)該遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。

    這次的培訓(xùn)還給我們安排了幼師培訓(xùn)基地部分骨干教師的示范課,我們獲得了很大幫助。

    我們參觀了親子課、蒙氏課、奧爾夫音樂課、感統(tǒng)課、藝術(shù)課的實際示范課程,的確受益匪淺。通過這次培訓(xùn)我知道了在設(shè)計活動的時候,往往我們考慮到的只是“我該如何教”,而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問題。其實作為幼兒教師,引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會自己去學(xué)習(xí),去探索。有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理常如果教師在活動中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

    十天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十一

    為進一步貫徹落實《吉林市教師專業(yè)發(fā)展促進工程實施意見》的文件精神,落實我區(qū)各學(xué)科全員培訓(xùn)計劃,加快我區(qū)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展進程,進一步提高全區(qū)幼兒教師對幼兒園主題活動的實施能力,使全區(qū)幼兒教師能更好的深入挖掘教材,結(jié)合教學(xué)實際設(shè)計、制作幼兒園主題書,促進我區(qū)幼兒園主題教育教學(xué)活動扎實有效的開展。我區(qū)將開展20××年暑期幼兒教師培訓(xùn),具體安排如下:

    培訓(xùn)內(nèi)容主要為:

    1、幼兒園主題活動開展的現(xiàn)狀分析。

    2、幼兒園開展主題活動的特征和價值。

    3、主題活動應(yīng)如何開展。

    4、主題活動教學(xué)組織的方法、技能和技巧。

    5、主題書的制作。

    培訓(xùn)時間為兩天,合計16學(xué)時,原則上分成四個階段:

    第一階段理論培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)。(4學(xué)時)。

    第二階段聽課、互動反思、交流研討。(4學(xué)時)。

    第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗展示交流。(4學(xué)時)。

    第四階段動手制作電子版主題書,通過作業(yè)等形式進行考核。(4學(xué)時)。

    1、培訓(xùn)時間:20××年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)。

    2、培訓(xùn)地點:昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)。

    1、參培教師準(zhǔn)時參加培訓(xùn),遵守培訓(xùn)時間,不得無故缺席。

    2、參培教師要認真聽講,做好記錄,并積極進行研討互動。

    3、因故不能參培的教師,需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出具請假證明。

    4、進修學(xué)校將對培訓(xùn)情況進行總結(jié)通報。

    各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進修學(xué)校綜合部。

    聯(lián)系人:教師進修學(xué)校綜合部曲靜電話:××××××××。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十二

    學(xué)習(xí)《吳興區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》、《吳興區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)實施方案》及《吳興區(qū)關(guān)于創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化區(qū)的實施意見》等相關(guān)文件;學(xué)習(xí)最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡;學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

    理論學(xué)習(xí)與實際操作結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分組討論結(jié)合,典型發(fā)言與書面匯報結(jié)合。

    1. 8月25日,全體教師師德動員會議。學(xué)習(xí)20xx年全區(qū)教育系統(tǒng)暑期干部讀書會精神,深刻領(lǐng)會區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)及局領(lǐng)導(dǎo)講話精神。

    2. 8月26日,全體教師培訓(xùn)。專題學(xué)習(xí)《xx區(qū)推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》、《xx區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)實施方案》及《xx區(qū)關(guān)于創(chuàng)建省級教育現(xiàn)代化區(qū)的實施意見》等相關(guān)文件,明確我區(qū)創(chuàng)建省級義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)的`目標(biāo)、任務(wù)及各校(園)應(yīng)履行的職責(zé),通過認真細致的分析找出差距,提出意見建議。

    3. 8月27日,上午全體教師培訓(xùn)。學(xué)習(xí)最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事跡,深入開展教師職業(yè)道德主題研討,不斷增強廣大教師的責(zé)任心與事業(yè)感。下午分年段組討論“我們的價值觀”。

    各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前,將參培教師報名表上交進修學(xué)校綜合部。

    聯(lián)系人:教師進修學(xué)校綜合部曲靜 電話:xxxxxxxx

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十三

    為適應(yīng)幼兒教育改革發(fā)展需要,進一步加強幼兒園教師繼續(xù)教育工作,提升幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì),落實《xx省新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)實施方案》有關(guān)精神,依據(jù)xx市幼兒園教師全員培訓(xùn)工作計劃,決定從xx年開始全面啟動新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)。為切實保證本項工作的有效實施,結(jié)合我縣幼兒園教師隊伍建設(shè)的實際,特制定本工作計劃。

    深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,圍繞幼兒園新課程改革對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的全新要求,組織開展新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)。以xx市幼兒園教師全員培訓(xùn)工作計劃為指導(dǎo),以“重抓全員、狠抓骨干”為原則,以“研培結(jié)合”為載體,以集中輔導(dǎo)和園本研修為主要形式,構(gòu)建實踐、互動、多元的課程體系,提高幼兒教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和職業(yè)技能。

    1、通過各種形式的培訓(xùn),促進各級各類幼兒園穩(wěn)步發(fā)展,并逐漸形成獨特的辦園特色。

    2、通過各種形式的培訓(xùn),促進教師專業(yè)化發(fā)展。使教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,增強學(xué)習(xí)研究意識,逐步成為“學(xué)習(xí)型”和“研究型”教師。在不斷的實踐中達到“三高”、“六會”目標(biāo)。即高尚的師德、高超的教學(xué)技能、高水平的科研能力;教學(xué)理論會運用、教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)、教學(xué)模式會提煉、教學(xué)觀摩會評價、教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)造、教學(xué)專題會研究。

    上半年內(nèi)容為《國內(nèi)外幼兒教育理論與改革趨勢研究》。

    下半年內(nèi)容為《走進孩子》(暫定名)。

    新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)對象為永吉縣幼兒園園長、任課教師(含小學(xué)附設(shè)幼兒園、學(xué)前班教師、民辦幼兒園教師)。

    1、集中輔導(dǎo)。

    時間:8月26日——8月27日。

    地點:永吉縣實驗幼兒園。

    2、園本研修。

    時間:9月1日——12月30日。

    地點:各幼兒園。

    由xx市教育學(xué)院教師培訓(xùn)部統(tǒng)一組織,時間初步定為9月16日(如有變動另行通知)。

    1、強化管理,使培訓(xùn)工作進一步規(guī)范化。

    各幼兒園要高度重視此項工作,依據(jù)相關(guān)文件精神制定本園的培訓(xùn)方案,做好教師園本學(xué)習(xí)的組織、指導(dǎo)與測試,避免走過場、流于形式,做好培訓(xùn)工作的過程管理及資料積累。

    為教師高質(zhì)量的完成培訓(xùn)任務(wù)創(chuàng)造便利條件,經(jīng)常檢查教師的學(xué)習(xí)質(zhì)量,同時要求教師結(jié)合教育教學(xué)實際寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,字數(shù)不少于20xx字,于10月10日前上交到永吉縣教師進修學(xué)校教師繼續(xù)教育部。并將學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得體會、測試成績等按學(xué)分制填入各級幼兒園教師繼續(xù)教育證書。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十四

    要做好幼兒園的各項工作,必須有:

    1、有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師做好幼兒教育活動的基本保證。

    2、有較高的管理藝術(shù)。這包括對班級的整體管理及針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。

    3、有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感,能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

    愛心是從事幼兒教育工作的前提條件,也是必備的。教師要對每一個幼兒充滿愛心,要細心呵護,仔細觀察,平等地、樂觀地對待小朋友們。調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,單純的知識交流變成了雙向的情感交流,使兩方從中都感受到樂趣。

    《綱要》中指出,幼兒在園的活動主要是以游戲為主,游戲在活動中起著主導(dǎo)作用。游戲?qū)τ變簛碇v不僅僅是游戲,與人交往,去自我中心,社會化心理品質(zhì)、氣質(zhì)類型甚至習(xí)慣等等都是在游戲中形成和發(fā)展的。相對于教學(xué)活動而言游戲?qū)τ谟變河兄豢商娲淖饔茫嗟乃刭|(zhì)全面發(fā)展的內(nèi)容在游戲中都能得到鍛煉。游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著重要作用。在游戲中兒童編織了假想的世界,卻在心理方面實現(xiàn)了真實的成長。在早期兒童的生活中,沒有什么活動比游戲能提供更豐富的內(nèi)容和經(jīng)驗。

    隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時補充自己的能量,給自己充電。此次培訓(xùn)中,我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,其他幾位老師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細、生動地講解了課程特點及教學(xué)活動與設(shè)計、組織與領(lǐng)導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。總之,我們要不斷完善充實自己,實現(xiàn)教學(xué)工作與時俱進。

    教師要具備高尚的品德,高度的責(zé)任感和事業(yè)心。熱愛幼教事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,能正確處理好與同事、家長之間的關(guān)系,要樹立正確的人生觀、價值觀,為學(xué)生做好榜樣。要建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的人格,以寬容、積極的態(tài)度面對學(xué)生。我們要努力工作,不計得失,樹立愛崗敬業(yè)的形象,忠誠于黨的教育事業(yè),以自己是一名教師為榮。

    這次的培訓(xùn)使我了解到有關(guān)幼兒園工作的許多內(nèi)容,收獲頗多。從這次培訓(xùn)中我深刻體會到國家對幼兒學(xué)前教育已越來越重視,而我們必須努力學(xué)習(xí),抓緊充電,為幼兒教育工作做出最大的貢獻。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十五

    為提高我園新招聘教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,使其盡快掌握幼兒園教育教學(xué)規(guī)律,盡快適應(yīng)教育教學(xué)崗位工作,增強教育教學(xué)技能,成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師,特制定新教師線上崗前培訓(xùn)計劃。

    通過培訓(xùn),使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程目錄,初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級活動的基本能力。

    1、鞏固專業(yè)思想,增強教育的事業(yè)心與責(zé)任感,形成良好的師德修養(yǎng)。

    2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。

    3、熟悉幼兒園保教工作全過程,初步掌握教育教學(xué)工作的常規(guī)。

    4、掌握教學(xué)內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學(xué)需要。

    1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)

    2、依據(jù)新教師初入職共性問題確定培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對性和有效性

    3、理論指導(dǎo)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重體驗性學(xué)習(xí),強調(diào)實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。

    4、利用線上培訓(xùn),強調(diào)個人積極主動學(xué)習(xí),充分發(fā)揮本次培訓(xùn)在新教師成長中的作用。

    5、確立以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,實踐主體性培訓(xùn)模式,讓新教師與培訓(xùn)共同成長。

    培訓(xùn)時間:2月11日一2月16日

    (1)、教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準(zhǔn)則(師德師風(fēng))

    (2)、幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)重點

    (3)、新教師如何有效管理班級幼兒

    (4)、新教師如何與家長有效溝通

    (5)、幼兒園安全事故防范與處理

    (6)、培新幼兒園教職工考核細則

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十六

    在轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)的過程中我了解了幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,知道了幼兒教育應(yīng)采用靈活多樣的方式,要集體活動、小組活動、區(qū)域活動、游戲活動相互配合。要允許幼兒自主選擇活動內(nèi)容、方式、伙伴,并發(fā)表自己的見解。要鼓勵自主探索、合作交流,引導(dǎo)幼兒探索和創(chuàng)新,要引進多媒體教育手段,最大程度的利用社會其它資源為幼兒教育服務(wù)。尊重個性,因人而異,因材施教,讓每個孩子都擁有一個難忘的快樂而有意義的幼兒園生活。

    經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深感到幼兒教師承擔(dān)的責(zé)任有很多種,每一個幼兒高興的來到幼兒園,而我們的責(zé)任則要保護他們的安全,教導(dǎo)他們提高安全意識,學(xué)會自我保護,從一日常規(guī)開始,從各方面加強幼兒園安全工作,讓我們的小朋友做一個健康,快樂的寶寶,在健康方面除了生理健康,心理健康和社會適應(yīng)良好外,還要加上道德健康,只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來,我作為一名小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗到幼兒園老師必須得不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標(biāo),規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

    培訓(xùn)中,我知道了幼兒教育與小學(xué)教育有很大的區(qū)別,切忌幼兒教育“小學(xué)化”。例如:幼兒園的孩子們每天大部分的時間都用在戶外活動,以游戲為主,給他們創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境,讓孩子們的身體真正得到鍛煉,在盡可能的情況下,開放多種活動,增強體能,養(yǎng)成良好的行為,形成自我保護習(xí)慣,從根本上讓孩子懂得自我保護的意識。幼兒的世界,充滿樂趣,作為引導(dǎo)者的幼兒教師要盡量給孩子們創(chuàng)造他們喜歡的世界,給他們更多想象的空間。

    進入幼兒園以來,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動、一天到晚的游戲活動。有時候會突然間茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值,感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。

    幼兒因年齡太小,他們的生長發(fā)育過程需要成人的精心照料,幼兒園的進餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動占幼兒園活動的大部分時間。讓孩子在吃中吃出學(xué)問、吃出禮貌、吃出一個好身體;在睡中睡出一個聰明的大腦、健康的身體。在生活活動中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和初步的獨立自主能力,促進孩子身體正常的發(fā)展和機能的協(xié)調(diào),為幼兒的終身發(fā)展學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。保中有教,教中有保,保教結(jié)合,保教并重。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認識到,游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質(zhì)涵義。在游戲的選材上要考慮,對幼兒知識技能情感發(fā)展要有促進作用等因素,還要考慮游戲與教學(xué)內(nèi)容的整合。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。通過角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學(xué)問、玩出習(xí)慣。讓幼兒在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長。

    幼兒童心未泯;作為教師的我們必須為他們營造,沒有高高在上的權(quán)威,只有維護集體而必須具有的規(guī)則;沒有指責(zé)和歧視,只有平等和尊重;沒有枯燥無味的說教,只有真心實意的對話和交流的環(huán)境!幼兒的知識從何而來?在游戲與活動中就悄悄蘊藏了他們應(yīng)有的知識。幼兒的習(xí)慣怎樣養(yǎng)成?在與其他小朋友的交往中包含了他們應(yīng)該遵守的規(guī)則,讓他們在自由快樂的氛圍中不斷地吸收知識,養(yǎng)成習(xí)慣,懂得規(guī)則,健康成長!這樣的教育管理模式既符合了兒童純真的天性,又遵循了兒童循序成長的規(guī)律,真是令我大開眼界!

    在這里老師們深入淺出的知識講座,就如夏荷之清香,冬日之暖陽,沁人心脾,振奮人心,讓我陶醉,使我感動并深受啟發(fā)!

    短暫、充實的短期培訓(xùn)結(jié)束啦,可我對如何成為一名合格乃至優(yōu)秀的幼兒教師的探究、學(xué)習(xí)才剛剛開始,我會根據(jù)此次培訓(xùn)計劃的安排采用遠程學(xué)習(xí)的方式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,形成一套科學(xué)、有效的教學(xué)方法。

    為期15天的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國培學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,一切仿佛是在昨天仍歷歷在目。這次培訓(xùn)我有幸聆聽了來自省內(nèi)各地幼教領(lǐng)域知名的專家學(xué)者對幼兒發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內(nèi)涵等多方面精辟闡述,讓我這個進入幼教行業(yè)的新手茅塞頓開,受益匪淺。面對離別時我有太多的感慨與收獲,感謝與留戀;因為它對我產(chǎn)生了深遠的影響,指引我今后努力的方向。

    通過本次培訓(xùn),我認識到:3--6歲兒童的年齡特征認識活動靠動作、心理活動有延續(xù)性。認知活動直觀形象,教師的語言、動作可以夸張、形象、生動渲染情緒引起幼兒有意注意與學(xué)習(xí)興趣。他們情緒作用大,堅持性不強,依戀性強烈,愛模仿,合作性較差,因此5歲前的幼兒可盡量減少小組合作。幼兒園孩子所有的經(jīng)驗的獲得都稱之為學(xué)習(xí)。幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),動手操作,直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得經(jīng)驗。

    幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成,觀察模仿學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、語言理解性學(xué)習(xí)、體驗學(xué)習(xí)、交往學(xué)習(xí)等都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,教師要設(shè)計符合幼兒特點、趣味性強、游戲性強、操作性強、內(nèi)容豐富多彩的活動。同時關(guān)注孩子的個體差異性,尊重個性,因人而異,因材施教,讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

    通過培訓(xùn)明確了幼兒教師專業(yè)化成長的目標(biāo)與方法。

    很多人認為,幼兒教師不過就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。其實要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,努力追求最好。其次,關(guān)愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,善于接住孩子跑過來的“球”。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的學(xué)習(xí)方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后,要不斷的踐行反思,不斷的向他人學(xué)習(xí),善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。

    通過培訓(xùn)還認識到,幼兒教師必須轉(zhuǎn)變角色,感受幼師美。每一個孩子都是天使,幼兒教師每天都與孩子們在一起,幼兒教師們每天顧不上自己的孩子,悉心照料、關(guān)心愛護別人的孩子。幼兒教師是這個世界上最美麗的人!她們用智慧去影響孩子,在每個孩子的心中埋下智慧的種子、幸福的種子!做這樣的幼兒教師是幸福的,日日有天使環(huán)繞,天天看天使般的微笑、聆聽天使般的聲音。看到每個孩子成長中的點滴進步,欣喜不已,我們用雙手托起了明天的太陽,用智慧澆灌著希望的幼苗!

    本次培訓(xùn)名師薈萃,精英群集,讓我看到了自己的差距與方向。授課的老師們都是來自武漢各地幼兒教育專家學(xué)者,有導(dǎo)師、學(xué)者、教授、優(yōu)秀教師等,超強大的明星陣容絢麗奪目。讓我也有幸過了一把研究生的癮,更是見識了專家們淵博的學(xué)識,對知識的.信手拈來、侃侃而談和精準(zhǔn)獨到,我不得不豎起大拇指對我們的專家說:你們太棒了!

    參加培訓(xùn)的學(xué)員是省各地區(qū)幼兒園100多名骨干教師,她們精彩的才藝表演、幼教的智慧、豐富的幼教經(jīng)驗、別具一格的創(chuàng)新等等讓我五體投地。我們在學(xué)習(xí)中交流討論,思想的火花在這里碰撞,智慧的光芒在這里閃爍。

    我嘆服我們的專家與幼兒教師,更是看到了自己的差距。我將在今后學(xué)習(xí)生活中積極進取,開拓創(chuàng)新,盡自己的最大力量培育祖國未來花朵,使他們在愛的陽光下茁壯成長,爭相開放。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十七

    本學(xué)期,我園吸納了四位新教師,2名本科生。新教師最初幾年的發(fā)展,對她們以后的成長是非常關(guān)鍵的。雖然她們年輕、熱情、有沖勁,但缺乏必要的工作經(jīng)驗,在工作上,猶如一張白紙。因此,我們希望給予她們好的開端。

    新教師能樹立新的課程觀,盡快地勝任幼兒園的常規(guī)工作。

    1、選派骨干教師帶教新教師,并簽訂協(xié)議。

    2、幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺。利用園內(nèi)大、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機會。利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課、公開課等學(xué)習(xí)機會。與帶教教師之間互相的聽課、評課。新教師之間區(qū)角活動和集體活動觀摩與點評。

    9月份——新課程導(dǎo)讀活動。

    10月份——區(qū)角活動互相觀摩研討活動。

    11月份——集體教育活動評比活動。

    12月份——個人小結(jié)交流,導(dǎo)師點評活動。

    幼兒教師培訓(xùn)工作計劃(熱門18篇)篇十八

    以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐潛力為根本,更新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)機制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)資料,使培訓(xùn)更具自主性、選取性和實效性,促進我校師資隊伍向“師德高尚,業(yè)務(wù)精諶,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

    建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,初建以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。用心開展以教師發(fā)展需求為著眼點的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),包括園本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)等。努力探索提高教師培訓(xùn)活動的實效性,努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,為提高我校教育質(zhì)量帶給強大精神動力和智力支持。

    1、本學(xué)年在職教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時光平均到達72學(xué)時,其中園本培訓(xùn)24學(xué)時。盡量安排每學(xué)科不少于10%的教師參加脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。保證每位教師參加培訓(xùn)時光一般不低于48學(xué)時,最高不超過144學(xué)時。

    2、為完成班主任周期內(nèi)應(yīng)參加不少于30學(xué)時的專題培訓(xùn)任務(wù),用心開展班主任專題培訓(xùn)。

    3、按要求組織園長周期內(nèi)在職提高培訓(xùn),完成相應(yīng)時數(shù)。

    4、在培訓(xùn)周期內(nèi)退休的教師(退休前)每年應(yīng)參加24學(xué)時的園本培訓(xùn)和不少于24學(xué)時的其他短期培訓(xùn)。

    1、師德專題培訓(xùn)。貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改善師德建設(shè)的意見》,深入開展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點的專題培訓(xùn)活動。

    2、教育理論培訓(xùn)。從教育基礎(chǔ)理論入手,透過專家引領(lǐng)、教育理論專著自學(xué)等途徑,主動吸收和借鑒國內(nèi)外教育發(fā)展過程中構(gòu)成的各種最新理論成果,對教師實施有針對性的培訓(xùn),以提高教育水平。

    3、學(xué)科實踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分運用專題教研、等有效形式,幫忙教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉(zhuǎn)化為先進的教學(xué)行為。

    4、教育科研培訓(xùn)。引導(dǎo)教師充分認識科研的先導(dǎo)地位,帶領(lǐng)和指導(dǎo)廣大教師開展行動研究,從解決實際問題入手,幫忙教師確立基于教育教學(xué)實踐的科研課題,同時進行教育科研基本方法的培訓(xùn)。

    5、心理健康培訓(xùn)。推進心理健康培訓(xùn),培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊伍建設(shè),做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作,切實提高心理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健潛力,使廣大教師能運用心理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為心理健康教育工作做出更大的貢獻。

    1、全員園級培訓(xùn)。培訓(xùn)資料主要為思想政治和職業(yè)道德教育,現(xiàn)代教育理論,教育教學(xué)技能訓(xùn)練,教育教學(xué)實踐研究。突出課程教材改革對教師知識潛力的新要求、創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)。

    2、班主任培訓(xùn)。按照《中小學(xué)幼兒園班主任工作規(guī)定》有關(guān)要求,圍繞幼兒心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、班級管理等方面資料,提高班主任工作藝術(shù)水平,營造和諧班級氛圍,促進青少年健康成長。

    3、青年教師培訓(xùn)。繼續(xù)大力實施“青藍工程”,指導(dǎo)青年教師科學(xué)制訂并認真執(zhí)行教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和年度計劃,用心創(chuàng)設(shè)有利于青年教師快速成長的學(xué)術(shù)環(huán)境。

    4、骨干教師培訓(xùn)。繼續(xù)探索實施“骨干教師工程”,既要著眼培育市級骨干教師、名師,又要探索校級骨干教師培育選拔。把握因材施教、分類指導(dǎo)的原則,為富有潛力的教師掌握前沿教育理念、拓寬專業(yè)知識層面、提高學(xué)術(shù)研究水平創(chuàng)造良好的條件。

    5、其他分組培訓(xùn)。要用心探索并充分發(fā)揮各小組的教育培訓(xùn)功能,促使教師在組內(nèi)互幫互學(xué)、內(nèi)化成長。

    從加強針對性、注重實效性出發(fā),立足園本資源開發(fā)和利用,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,堅持理論學(xué)習(xí)與實際訓(xùn)練相結(jié)合、集中研修與分散自學(xué)相結(jié)合,透過集中學(xué)習(xí)、專家講座、專題培訓(xùn)、讀書交流、樂群講壇、教師沙龍、自我反思等多種形式開展培訓(xùn)。

    1、建立教師培訓(xùn)機制。幼兒園建立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分管領(lǐng)導(dǎo)和負責(zé)科室,構(gòu)成專題研究園本培訓(xùn)工作的良好氛圍。及早開展科學(xué)規(guī)劃,明確教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與要求,制訂教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃,加強對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。從提高辦學(xué)水平,全面提升教師綜合素質(zhì)與執(zhí)教潛力出發(fā),建立以園本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度,規(guī)范管理,保證培訓(xùn)工作順利開展。

    2、制訂教師成長規(guī)劃。根據(jù)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃和教師個人實際,指導(dǎo)教師制訂個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃。面向全體教師,狠抓青年教師培訓(xùn),關(guān)注骨干教師成長,提高教師實施素質(zhì)教育的潛力和水平,提高教師的整體素質(zhì)。

    3、有效開展園本培訓(xùn)。繼續(xù)加強調(diào)研力度,使教師教育教學(xué)管理中遇到的問題和困惑成為教師討論的熱點,堅持幼兒園組織培訓(xùn)和自主參與培訓(xùn)有機結(jié)合。開展重自主,講實效的園本培訓(xùn),要求教師至少上交一份精心設(shè)計的教案,上一堂觀摩課,參加一次論壇,點評一節(jié)功課,做好一個博客,撰寫一篇教學(xué)論文等。

    舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師。20xx年未滿50周歲的幼兒教師。

    新的教育理念為指導(dǎo),突出幼兒骨干教師的專業(yè)特點,通過培訓(xùn),提高幼兒骨干教師的思想水平的教學(xué)技能,以適應(yīng)新形勢的需要。

    《師德》。

    《教師禮儀》。

    《幼兒語言發(fā)展與教育》。

    《幼兒舞蹈創(chuàng)編》。

    (二)培訓(xùn)學(xué)時。

    培訓(xùn)總學(xué)時為220學(xué)時。

    (三)學(xué)習(xí)形式。

    集中培訓(xùn),安排在暑假進行。

    1、培訓(xùn)學(xué)員按要求接受培訓(xùn),不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業(yè)。

    2、授課教師認真?zhèn)湔n,做到理論聯(lián)系實際,并使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高教學(xué)實效。

    1、考核。平時成績、結(jié)業(yè)考核成績、出勤結(jié)合評定。總成績?yōu)?00分,60分以上為合格。

    各門功課成績均合格,發(fā)放培訓(xùn)合格證,否則,重新參加培訓(xùn)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,在教學(xué)過程中編寫的重要教學(xué)文件。這些初中教案范文結(jié)合了教學(xué)理論和實際操作,是經(jīng)過多次教學(xué)實踐的有效總結(jié)。教學(xué)目標(biāo):1在反復(fù)的朗
    汲取優(yōu)秀演講稿范文的精華,可以提升自己的演講水平和口才表達能力。通過閱讀這些演講稿范文,你可以了解到一些優(yōu)秀的演講者是如何將自己的觀點有效地傳達給觀眾的。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是一種文字的串聯(lián),更是一種思維的展示和思想的碰撞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,與大家分享,以饗讀者們的眼福。1、元旦即將到來,鐘聲即
    心得體會是我們在學(xué)習(xí)或工作中的一種個人經(jīng)驗總結(jié),可以幫助我們更好地提升自己。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。一句話總結(jié):討
    致辭的成功與否取決于演講者的準(zhǔn)備和表達能力,需要結(jié)合具體的情境和目標(biāo)來制定合適的演講內(nèi)容和風(fēng)格。在準(zhǔn)備致辭的過程中,我們可以參考范文中的結(jié)構(gòu)和思路,幫助我們更好
    英語是一門實用性極強的語言,幾乎在各個行業(yè)和領(lǐng)域都有應(yīng)用,學(xué)好英語有助于我們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。英語寫作需要我們注重邏輯推理和條理性,構(gòu)建清晰的思路和組
    春節(jié)是一個喜慶的時刻,人們會穿著盛裝,戴上鮮花和紅色的配飾。借此機會,小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。1、如果樓層已經(jīng)著火
    優(yōu)秀作文在表達人情世故和洞察社會現(xiàn)象方面有獨到的見解和觀點。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。學(xué)習(xí)。工作之余你一般會做些什
    當(dāng)我們面臨更多的選擇和機會時,申請書就是我們與未來對話的橋梁,它幫助我們展示自己的價值和能力。下文將列舉一些具有代表性的申請書樣本,展示不同風(fēng)格和主題的寫作方式
    公眾演講是一種重要的溝通工具,可以激發(fā)聽眾的興趣和關(guān)注。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典公眾演講的摘錄,希望能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)造力。每一個人的夢想都必須要以國家的強大
    優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、信心:修京張鐵路遇到了“從南
    范文范本是指在特定場合下被廣泛認可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。借鑒以下這些范文范本的寫作思路和表達方式,相信您的文章會更加出眾和引人注目。
    通過教學(xué)計劃,教師可以更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計劃的范文可以幫助我們更好地了解教學(xué)計劃的構(gòu)成和編寫要點,提高教學(xué)質(zhì)量。教科書第12冊第94頁
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)堅守黨的紀律,自覺遵守黨的規(guī)定和組織安排。入黨積極分子的成長歷程中不可避免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,下面是一些克服困難的建議。出席者:支委委員***
    想要進入理想的大學(xué),一份完整而出色的申請書是必不可少的。希望這些申請書范文能夠?qū)Υ蠹以谧珜懮暾垥倪^程中提供一些有益的參考和指導(dǎo)。尊敬的黨支部:我自愿申請留隊轉(zhuǎn)
    在寫作過程中,要注意語言的簡練、準(zhǔn)確和生動,以吸引聽眾的興趣并傳遞思想。以下是一些值得研究和借鑒的發(fā)言稿素材,它們涵蓋了各個領(lǐng)域的話題和觀點。同學(xué)們:。大家好!
    個人簡歷是我們展示自己個人品牌的窗口,通過它我們可以讓其他人更好地了解我們的能力和特長。掌握了正確的個人簡歷撰寫方法,可以更好地展示個人能力和經(jīng)歷。
    策劃書是在項目或活動開始之前,我們必須認真思考和安排的一項重要工作。在這里,我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些優(yōu)秀的策劃書樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、為了增進班級同學(xué)之間的友
    培訓(xùn)心得體會可以分享給他人,幫助他們更好地了解培訓(xùn)內(nèi)容和效果。范文六:培訓(xùn)激發(fā)了我對專業(yè)知識的興趣,促使我在工作中更加精益求精。我參加了新疆伊犁寧市教育局20x
    培訓(xùn)心得是對參加培訓(xùn)活動后的學(xué)習(xí)體會和收獲進行總結(jié)的一種方式。請看以下一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,也許可以給您的寫作增添一些靈感和思路。作為一名新進入教師隊伍的舞蹈
    實習(xí)心得體會是對實習(xí)過程中個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的成長與提升的總結(jié)。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所借鑒。。作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí)者
    演講稿范文可以起到提綱挈領(lǐng)的作用,幫助演講者把握主題,將各個觀點和論據(jù)有機地聯(lián)系起來。下面是一些演講者的分享,他們的經(jīng)驗和思考能夠?qū)ξ覀冞M行演講提供指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和靈感。在一個陽光燦爛的早晨,
    通過工作匯報,我們可以將自己的工作成果和亮點清晰地呈現(xiàn)給上級和同事。以下是一些經(jīng)過篩選和總結(jié)的工作匯報范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從啟動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作以來,嚴田
    培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程中的收獲和感悟的總結(jié),可以幫助他人了解培訓(xùn)的效果和意義。請大家閱讀以下的培訓(xùn)心得示例,從中尋找靈感,寫出屬于自己的精彩文段。建設(shè)高質(zhì)量的教師
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。1.海棠果搖動著它那圓圓的小臉,沖著你
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格作品的寫作特點,從而提升自己的寫作技巧。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。
    當(dāng)我們需要向聽眾介紹一個新的項目或理念時,發(fā)言稿是提高溝通效果的利器。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示范,希望能夠給大家在寫作中帶來一些幫助和啟示。尊敬的各位家長,親愛
    通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題和矛盾,提高工作效率和質(zhì)量。【團隊名稱】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢不可擋!xx至xx高速公路施工圖設(shè)計
    奮斗是一種自我超越的過程,通過奮斗可以突破自己的局限,追求更高層次的成就。下面是一些奮斗者的事跡和感悟,或許能讓你看到不同的人生智慧。中國共產(chǎn)黨始終同全國人民心
    英語學(xué)習(xí)需要不斷總結(jié)和歸納,讓我們寫一篇英語總結(jié)來總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這些是一些英語學(xué)習(xí)的經(jīng)典范例,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家
    在市場經(jīng)濟中,買賣是商品和服務(wù)交換的基本形式,是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。通過學(xué)習(xí)買賣的經(jīng)驗和故事,我們可以更好地認識市場和商業(yè)運作。經(jīng)雙方締結(jié)契約條件如下:第一
    寫心得體會可以幫助我們理清頭緒,梳理自己的思路,更好地理解和把握自己的人生方向。在參加英語演講比賽的過程中,我明白了語言的力量和自信的重要性,心得體會是對這段經(jīng)
    作文的題材和內(nèi)容千差萬別,但優(yōu)秀作文的共性在于具備扎實的基礎(chǔ)知識和獨特的見解。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需
    寫黨員心得體會是黨員教育和培養(yǎng)的一種有效方式和手段。接下來是一些黨員同志的心得體會,包括對黨的政策和工作部署的理解和把握,希望能給大家提供一些參考。
    策劃書是一種詳細規(guī)劃某項活動或項目的書面材料,它可以幫助我們系統(tǒng)地思考和安排相關(guān)工作。策劃書的編寫是一個重要的環(huán)節(jié),它可以使我們更好地理解活動的目的和步驟,為后
    個人簡歷是一份展示個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文件,它能夠幫助雇主或招聘者更好地了解應(yīng)聘者的能力和背景。如果你渴望了解一些成功的個人簡歷案例,不妨瀏覽一下下面的范本
    優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴
    一個合理的教學(xué)計劃可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué),提高教學(xué)效果。在下面,我們?yōu)槟峁┝艘恍┙虒W(xué)計劃的實例,希望能給您的教學(xué)活動提供一些參考。1.學(xué)唱歌曲《
    工作計劃書是我們規(guī)范工作流程,提高工作質(zhì)量的有效工具。在以下的工作計劃書樣例中,你可以看到作者對各個任務(wù)的詳細描述和時間安排,希望能夠給你一些借鑒和啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一種客觀評價,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進工作方法。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范文既包含了一些通用的
    在工作匯報中,我們可以反思自己的工作方式和效率,找到提高工作效果的方法和途徑。下面是一些成功的工作匯報案例,供大家參考,希望能對你們的工作有所啟發(fā)。
    活動總結(jié)是對一次活動的回顧與總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。接下來是一些經(jīng)過精心篩選的活動總結(jié)范文,希望對大家的活動總結(jié)有所啟發(fā)。每年的3月21日,是世界森林
    優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。接下來,請大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。1、激發(fā)幼兒愉快,安全過年的興趣。2、通過活動,
    在致辭中,演講者需要考慮到受眾的特點,用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式與聽眾建立連接,引起共鳴。下面是一些致辭的精彩片段,請大家欣賞并借鑒其中的亮點。尊敬的王董、岑總,親愛的
    寫心得體會不僅可以加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實踐中不斷完善自己。這里是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。第一段:引言(字
    通過頻繁的月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并采取糾正措施,提高工作效率。小編梳理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。
    在大學(xué)生自我鑒定中,我們可以回顧自己的目標(biāo)和計劃,看是否實現(xiàn)了預(yù)期的成果。以下是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定的案例,希望對大家的寫作提供一些有用的參考和指導(dǎo)。
    單位的規(guī)模大小和功能類型各不相同,涵蓋了各個領(lǐng)域和行業(yè)。單位是一個組織、機構(gòu)或公司等具體實體,在社會中承擔(dān)特定任務(wù)和職責(zé)的組織形式,它可以促使我們思考,我想我們
    在進行任何項目或活動之前,撰寫一份詳細的策劃書可以幫助我們明確目標(biāo)、確定實施步驟并有效地分配資源。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。
    感恩是一種積極的情感表達,能夠讓我們更加珍惜所擁有的一切。以下是一些關(guān)于感恩的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的感恩對象和感恩原因,希望能夠給大家提供一些靈
    更多申請書是一種重要的書面材料,用于申請各類學(xué)校、獎學(xué)金、工作崗位等。小編精心為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請書示例,希望能給大家提供一些啟示。申請人______
    教學(xué)計劃是教師對于一段時間內(nèi)的教學(xué)安排和組織的一種書面計劃。通過學(xué)習(xí)和研究教學(xué)計劃的編寫,我們可以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。1.通過對“打電話”(綜合應(yīng)用
    優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發(fā)讀者共鳴。想要寫一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫作技巧和
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深對知識的理解和記憶。以下是一些學(xué)習(xí)心得的分享,這些分享涵蓋了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望能夠給大家提供一些參考和借
    優(yōu)秀作文往往能夠打動讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,
    實習(xí)心得是對實習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié)和檢驗的一種形式。下面是一些優(yōu)秀實習(xí)心得的案例,希望能給大家提供一些啟示和思考。20__年__月25日,是我開始醫(yī)
    開學(xué)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師為新生送上祝福和祝愿的重要儀式。開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)校舉辦了歡迎晚會,讓新老生們共度一個難忘的夜晚。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    范文范本中的精華部分可以被我們借鑒并靈活運用到自己的寫作中。在閱讀范文范本時,不要局限于模仿,要有自己的思考和創(chuàng)新。進取組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽
    教案模板可以幫助教師有效地組織教學(xué)資源,提供對學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求的支持。教案模板的不斷創(chuàng)新和改進是適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要,也是教師專業(yè)成長的重要方向。
    在實習(xí)鑒定中,我們可以將實習(xí)期間的實際工作情況與預(yù)期目標(biāo)進行對比,以評估實習(xí)的成效。我們整理了一些實習(xí)鑒定報告的案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍椭?/div>
    寫讀后感可以讓我們更好地整理和梳理自己的思路,培養(yǎng)批判性思維和表達能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典讀后感,通過看看他人的觀點可以拓寬我們對作品的認知。
    采購是一個組織或個體通過購買商品或服務(wù)來滿足需求的過程。以下是小編為大家整理的采購流程范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。一、產(chǎn)品:名稱:商標(biāo):型號:廠家:數(shù)
    實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,對于自身的成長和發(fā)展具有重要意義。下面是一些實習(xí)期間同學(xué)們寫的精彩實習(xí)總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。實習(xí)過程不是簡單的將學(xué)習(xí)知識運
    計劃書是對未來工作或項目的詳細規(guī)劃和安排,能夠幫助我們提前發(fā)現(xiàn)問題并做出應(yīng)對措施。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。1、在慶祝26個教師節(jié)之際
    培訓(xùn)心得體會是培訓(xùn)過程中探索、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),有助于提高學(xué)習(xí)效果和培訓(xùn)質(zhì)量。以下是一些成功的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)盱`感。“滴答滴答…
    策劃方案是指根據(jù)特定目標(biāo)與需求,經(jīng)過系統(tǒng)地分析、研究、思考和決策,制定出一系列行動步驟和措施的書面方案,它具有針對性和可操作性。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備和努力,我相信我
    社會實踐報告可以讓我們更加全面地了解社會的運行和發(fā)展。下面是小編為大家整理的一些社會實踐報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍椭徒梃b的作用。社會實踐是_一附
    教案模板可以幫助教師分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。接下來是一些經(jīng)典的教案模板示范,希望對教師們備課有所幫助。這篇文章主要記敘了作者(巴金)和他得朋友們
    通過致辭,我們可以傳遞正能量和鼓舞人心的信息,激發(fā)聽眾的熱情和動力。接下來,讓我們一起看看一些優(yōu)秀的致辭范文,從中學(xué)習(xí)和汲取寫作技巧和靈感。大家好!今天是我出嫁
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該緊密、連貫,以便使演講內(nèi)容更容易被聽眾接受和記憶。接下來是一些著名人士演講的發(fā)言稿,這些范文不僅表達了個人的觀點,也展示了優(yōu)秀的演講技巧和表達能
    春節(jié)是傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化的重要時刻,讓人們更加了解自己的國家和民族。這是一份關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)美食的介紹,讓我們一起品味傳統(tǒng)的味道吧。“噼里啪啦”……千家萬戶放起
    范文范本是一種用來指導(dǎo)寫作的模板,它可以給我們提供一個思路和結(jié)構(gòu)的參考。范文范本是一種具備典型特征和較高質(zhì)量的文本樣本,它可以為我們提供借鑒和學(xué)習(xí)的機會,我想我
    銷售合同的簽訂可以有效地規(guī)范商業(yè)活動,確保買賣雙方的權(quán)益得到有效保障。銷售合同范文可以作為起草合同的參考,但需要根據(jù)具體情況進行修改。買方就訂購所需車輛(以下簡
    通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足之處。以下是一些典型的月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達方式。林秀蘭,女,中共黨員,現(xiàn)年
    調(diào)查報告的撰寫可以幫助我們更好地了解問題的本質(zhì),并提供針對性的解決方案。接下來是一些詳實和有價值的調(diào)查報告樣品,希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并提出解決方案。請各位看官閱讀以下這些月工作總結(jié)范文,相信會對您寫作時有所幫助和指導(dǎo)。宣傳是樹立后勤良好
    閱讀范文范本可以幫助我們擴大詞匯量和提高語言表達能力。在下文中,小編為大家精選了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。2021年x月x日星期一晚
    通過寫讀書心得,我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣,使閱讀成為我們生活中的一部分。接下來是一些讀書心得的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。。在學(xué)校召開親子共讀活動以來,我
    在社交場合,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以為你贏得他人的好感和信任。接下來是一些自我介紹的實用語句和表達方法,希望對大家的寫作有所幫助。各位學(xué)生會部長:我來自__,我申請加
    通過對工作心得的總結(jié),我們能夠不斷提高自我,實現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的突破。小編整理了一些工作心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和參考。卓越始于平凡,完美源于
    優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風(fēng),心曠神怡。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。在我童年的回憶里,有
    獎學(xué)金申請書是向?qū)W校或機構(gòu)申請獎學(xué)金時所需提交的一種書面材料。獎學(xué)金申請書的范文從不同角度展示了申請者的優(yōu)勢,希望對大家的申請有所啟發(fā)。您好!我叫×××,我來自
    演講稿范文可以激發(fā)演講者的創(chuàng)新思維,通過多樣的表達方式來引起聽眾的興趣。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點。開展黨建工作述
    通過寫心得體會,我們可以總結(jié)出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
    寫培訓(xùn)心得可以讓我們在平時的培訓(xùn)中保持積極的態(tài)度和主動的學(xué)習(xí)心態(tài),從而更好地提升自身的能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    通過撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,我們可以對自己的專業(yè)選擇和發(fā)展方向進行全面、深入的總結(jié)和思考。轉(zhuǎn)專業(yè)的申請難度較大,以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的申請書范文,供你參考參考。
    一個優(yōu)秀的策劃方案應(yīng)該能夠考慮到各種可能的情況,并有相應(yīng)的備選方案。接下來,我們將介紹一些成功的策劃方案的要素和關(guān)鍵步驟,供大家參考。活動宗旨:以推動大學(xué)生開展
    通過制定活動方案,可以提前預(yù)見到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),從而采取相應(yīng)的措施進行應(yīng)對。以下是幾個不同類型活動的方案,它們展示了活動的多樣性和靈活性。1、讓同學(xué)們更加
    自我介紹是一種自我展示和傳遞信息的方式,它可以讓他人更好地了解我們,建立起良好的溝通基礎(chǔ)。小編為大家整理的這些自我介紹范本,涵蓋了不同領(lǐng)域和職業(yè)的要求,希望能幫
    通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創(chuàng)造力。請大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽1淼苁菚媽I(yè)的中專生,上學(xué)期
    工作心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,進一步提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。下面是一些成功人士的工作心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸膭睢1緦W(xué)期我仍擔(dān)任
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動人心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:大家
    奮斗是一種積極向上的競爭,是通過優(yōu)秀的表現(xiàn)和實力取得更大成就的動力。這些奮斗范文的成功人士都是從普通人一步步走到成功的,他們的經(jīng)驗和故事將幫助我們更好地理解什么
    德育工作計劃的實施需要全體教師的共同努力和家校合作。以下是一些德育工作計劃的實施效果和影響評估,希望能為大家提供一些思路和參考。本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)以《公民道
    活動方案的制定過程中,我們需要確保活動目標(biāo)的明確性和可操作性,以便更好地指導(dǎo)活動的具體實施。以下是小編為大家收集的一些成功活動方案的范例,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這
    寫申請書是我們在人生中常常要面對的一件事情,為了讓自己的申請能夠更加出色,我們需要做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家精選的申請書范文,希望可以為大家寫作提供一些靈感和幫
    堅持工作中的原則和道德底線,確保自己在職場中的形象和信譽。工作心得是在一段時間內(nèi)對工作表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份工
    在撰寫講話稿時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性、表達的流暢性和邏輯的連貫性,以使演講更加出色。如果你正在為寫一篇優(yōu)秀的講話稿而努力,不妨看看下面的范文,或許能夠給你提
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。最使我難忘的,就是我現(xiàn)在的語文老師——王栓龍老師
    主站蜘蛛池模板: 日韩精品一二三四区| 国产精品2019| 国产日韩精品中文字无码| 国产精品亚洲综合一区| 成人区精品一区二区不卡| 亚洲а∨天堂久久精品| 911亚洲精品不卡| 97视频在线观看这里只有精品 | 亚洲国产成人a精品不卡在线| 久久91精品国产91久久小草 | 久久996热精品xxxx| 久久亚洲国产欧洲精品一 | 亚洲午夜福利精品无码| 国产色精品vr一区区三区| 桃花岛精品亚洲国产成人| 久久狠狠高潮亚洲精品| 亚洲人成国产精品无码| 久久精品中文字幕第23页| 国产精品 猎奇 另类视频| 精品乱人伦一区二区三区| 国内少妇偷人精品视频免费| 亚洲精品一品区二品区三品区| 精品一区二区三区免费视频| 国产精品激情综合久久| 亚洲一二成人精品区| 精品视频在线免费观看| 99久久人妻无码精品系列蜜桃 | 2020亚洲男人天堂精品| 国产欧美日韩精品丝袜高跟鞋 | 精品99久久aaa一级毛片| 2024国产精品极品色在线| 欧美精品亚洲精品日韩1818| 国产精品久久久久久久久鸭| 9久久9久久精品| 国产成人精品视频播放| 91在线视频精品| 99re国产精品视频首页| 国产cosplay精品视频| 国产精品99久久精品| 久久国产亚洲精品麻豆| 亚洲综合国产精品|