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    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:夢(mèng)幻泡

    心得體會(huì)是對(duì)自己內(nèi)心深處的感情和思考的一種展示和沉淀。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)某個(gè)事件或經(jīng)歷的細(xì)致觀察和思考。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇一

    不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

    我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)作文啦,由我安排。

    我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

    我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……。

    我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了恢的氣氛。

    “咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

    正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的'兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

    終于,生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一塊留著明天吃吧。

    這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇二

    狂年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

    可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專(zhuān)揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多。”“我已經(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身。”“說(shuō)話算話,搜出來(lái)給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了。”人便都往后退,待說(shuō)話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

    這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

    待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇三

    隨著寒假的到來(lái),小學(xué)生們放下了繁重的功課,開(kāi)始享受這難得的假期。然而,我卻沒(méi)有選擇放松休息,而是利用這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì),愿意與大家分享。

    第一段:對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃。

    在開(kāi)始寒假的早期,我對(duì)于如何利用這段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)有著相當(dāng)迷茫的想法。但是,通過(guò)向老師和父母的咨詢(xún),最后我明白了一個(gè)核心的原則:規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在明確自己的目標(biāo)和重點(diǎn)后,設(shè)立一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我在這段時(shí)間快速而有針對(duì)性地提高自己的能力。

    第二段:對(duì)于學(xué)習(xí)方法的嘗試。

    在規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,下一步就是采用合適的學(xué)習(xí)方法。我們學(xué)校的老師推薦了我們使用一些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工具,例如學(xué)科網(wǎng)等,來(lái)提供學(xué)習(xí)資料和自助學(xué)習(xí)的方法。通過(guò)體驗(yàn)一下,我發(fā)現(xiàn)這些工具非常的有用,而且能夠自己掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)內(nèi)容。

    第三段:對(duì)于課外讀物的閱讀。

    我一直有一個(gè)愛(ài)好,那便是閱讀。在寒假的時(shí)候,我有更多的時(shí)間來(lái)閱讀各種各樣的書(shū)籍。這樣的一個(gè)舉措,不僅提升了我對(duì)于語(yǔ)言的機(jī)智,還能夠在休息時(shí)為我?guī)?lái)放松和愉悅的心情。這些書(shū)籍涵蓋了很多不同的領(lǐng)域,獲得的知識(shí)對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)習(xí)和日常生活等都非常有益處。

    第四段:對(duì)于時(shí)間管理的掌控。

    對(duì)于寒假的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),時(shí)間的掌控是至關(guān)重要的。在過(guò)去,我常常因?yàn)闀r(shí)間的安排不當(dāng),浪費(fèi)了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,這一次我嘗試著去合理地分配自己的時(shí)間和精力,以對(duì)于計(jì)劃的完成有著更高的成功率。這個(gè)策略,讓我在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間尋找到了一個(gè)平衡點(diǎn)。

    第五段:對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度的變化。

    還有一個(gè)認(rèn)識(shí)就是,在寒假學(xué)習(xí)時(shí)要擁有了更加堅(jiān)定的態(tài)度。太多的學(xué)生在寒假停止學(xué)習(xí),擺脫書(shū)本,享受時(shí)光。而我卻選擇持續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑肋@個(gè)決策將會(huì)對(duì)于未來(lái)的生活和學(xué)業(yè)都有著積極影響。這種態(tài)度的變化,讓我有著更加強(qiáng)烈的動(dòng)力去學(xué)習(xí)和提高。

    綜上所述,這些學(xué)習(xí)心得和體會(huì),展現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。在寒假這段時(shí)間里,我很開(kāi)心能夠掌握這樣一些能力,以此更好地為自己創(chuàng)造未來(lái)的成功。我希望同學(xué)們也都能夠從中收益,擁有屬于自己的寒假體驗(yàn)。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇四

    寒假的某一天,我們家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合,應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠前進(jìn)。

    到達(dá)目的地后,概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū),分別收集了我國(guó)西漢以來(lái)各種釀醋工具,農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻(xiàn)典籍摘記,圖片寫(xiě)真來(lái)向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識(shí)后,我們對(duì)醋文化有了一些些的認(rèn)識(shí),在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。

    進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒(méi)有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋ィ搅顺隹冢偷乜诤粑鼉煽冢庞辛艘恍┖棉D(zhuǎn),但也令我驚訝,我們?cè)谶@里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長(zhǎng)期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無(wú)恙。

    我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們,正是應(yīng)為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來(lái),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應(yīng)該想到以前的勞動(dòng)者們,他們運(yùn)用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開(kāi)的東西,可見(jiàn)以前的勞動(dòng)者們的智慧。

    下一站,歷史紀(jì)念園,進(jìn)去以后,便能感受到周?chē)沫h(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的`笑容都收藏了起來(lái),全部變?yōu)榱藝?yán)肅,因?yàn)榧抑溃谶@里。有無(wú)數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的者的尸體,他們不存在了,但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。

    拿出抹布,仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國(guó),將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方,中國(guó)人,將永遠(yuǎn)的站在世界東方,應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國(guó)靈魂。

    我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?guó)家,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕耍瑠^勇拼搏,他們,應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇五

    這個(gè)寒假是非常愉悅的一個(gè)假期,放假之后我便開(kāi)始在家里閱讀書(shū)籍,從小到,我都是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。也許是受家庭的影響,我喜歡在書(shū)房里安靜看書(shū)的感覺(jué),我也喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)籍海洋里的快感。每次從書(shū)房走出來(lái),我都覺(jué)得自己心里暖暖的,滿滿的。比起看一天的電視來(lái)說(shuō),看書(shū)更能讓我感受到情感的真摯,文字的力量。所以這個(gè)寒假,我也是在書(shū)房之中度過(guò)的。短短幾十天,我看了不下七八本書(shū),這些書(shū)或長(zhǎng)或短,但是能夠讓我的心靈有一個(gè)棲息的地方,也能夠讓我明確自己的追求。在此,我想談一談我此次讀書(shū)的體會(huì)。

    最開(kāi)始的時(shí)候,我開(kāi)始看《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)就像是一個(gè)小小的,充滿了各種驚奇的世界,它就如有一股魔力一般,拉攏著我,也無(wú)限的吸引著我的眼球和身體,就這樣,我廢寢忘食的讀了兩天,這本書(shū)就被我啃得差不多了。在我的眼里,魯濱遜是一個(gè)非常神奇的人物,他能夠在如此窘迫的環(huán)境之中找到生存的契機(jī),能夠在這樣絕望的環(huán)境之中找尋生存的希望,這讓我無(wú)比的動(dòng)容,也讓我感受到原來(lái)每個(gè)生命都有創(chuàng)造自然的`可能。

    對(duì)于我們這個(gè)時(shí)代的人來(lái)說(shuō),多是安逸享樂(lè)慣了的,所以對(duì)待一些突如其來(lái)的暴雨時(shí),總會(huì)承受不住。再回頭看看魯濱遜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們精神上和身體上的脆弱。一個(gè)人的能力小并不是絕對(duì)的重要,更重要的是要去懂得發(fā)現(xiàn)自己,懂得靈活運(yùn)用周?chē)苡玫囊磺小O胍晒Γ捅囟ㄒ笾腔邸?/p>

    后來(lái)接二連三看了很多的書(shū),我也讀了唐詩(shī)三百首,看了宋歷史。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,但是我對(duì)書(shū)的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)自己的年齡。我父親也會(huì)常常和我一起看書(shū),我遇到不懂的就會(huì)問(wèn)他,緊接著我的世界就和很多同齡人的世界有所不一樣了。在學(xué)習(xí)上我也領(lǐng)悟到了更多的不同,在平時(shí)的生活中,遇到不同的事情我也會(huì)有各種不一樣的見(jiàn)解。我認(rèn)為這是培養(yǎng)我自己立人格的第一步,而書(shū)籍也恰恰能讓我邁開(kāi)腿,去嘗試,去追趕。

    寒假的時(shí)間在書(shū)籍的消耗中,變得很短,但我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不止于現(xiàn)在。未來(lái)的每一天我都會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),我也會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)它,追尋它。時(shí)間就像是一只抓不住的風(fēng)箏,但我不會(huì)低頭和妥協(xié),我也會(huì)盡力飛翔,和它一同飛翔藍(lán)天,尋找心靈的自由。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇六

    這次寒假我上了網(wǎng)課,這是我第一次上網(wǎng)課。我也第一次知道上網(wǎng)課的方式有這么多種,我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方式也是多種多樣的`,所以這一次上網(wǎng)課的經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)學(xué)習(xí)的道路不只是我們眼前的這一條道路,這個(gè)世界上有更多的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí),去前進(jìn)。

    第一次上網(wǎng)課總是非常驚奇的,這次我用媽媽的平板電腦一直跟著老師學(xué)習(xí),由于屏幕比較大的原因,我也學(xué)習(xí)的還算投入,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)其他的事情就把我的注意力給吸引走。從屏幕里聽(tīng)著老師講課有一種更加新鮮的感覺(jué),有時(shí)候爸爸媽媽也在旁邊和我一起聽(tīng)課,一起學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直有趣極了。原來(lái)在家里和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)的感覺(jué)是這樣的輕松,我也有了更大的沖勁,更大的欲望去學(xué)好這些東西了。看著老師詳細(xì)的講解每一個(gè)小點(diǎn),爸媽也非常照顧我的處境,給我騰出寬裕的空間,讓我有一個(gè)安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我必須感謝爸媽的支持和關(guān)心,這也才讓我有了足夠好的條件去進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

    在這次學(xué)習(xí)中,老師每天都會(huì)給我們布置一些任務(wù),每天晚上會(huì)在家長(zhǎng)群里做一次匯報(bào),回報(bào)我們每天的學(xué)習(xí)成果,這一點(diǎn)是平時(shí)在實(shí)際學(xué)習(xí)中沒(méi)有做到的,我認(rèn)為這一點(diǎn)是有必要這樣做的,因?yàn)檫@能夠讓家長(zhǎng)讓學(xué)生一起知道學(xué)生每天的狀態(tài),也從而督促著家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的關(guān)注。我的媽媽就是因?yàn)槔蠋熋刻於甲隽诉@樣一件事情,所以當(dāng)看到我還有一些缺陷的地方時(shí),及時(shí)為我糾正了錯(cuò)誤,我也能夠更好的往前進(jìn)步了。

    其實(shí)這次上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō),有很大的意義。這次網(wǎng)課讓我接觸到了一種最新的學(xué)習(xí)方式,也讓我知道平時(shí)拿手機(jī)不僅可以玩游戲,還是可以學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在的我們正處于一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我們應(yīng)該合理的利用身邊的電子設(shè)備,也要合理的利用可利用的一切資源,這樣才能讓我們有更快的進(jìn)步。

    時(shí)間很短暫,這次上網(wǎng)課的經(jīng)歷到現(xiàn)在也就要截止了,面對(duì)這次經(jīng)歷,我想我會(huì)終生難忘,我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)下去,因?yàn)槲抑牢磥?lái)的路還有很長(zhǎng),未來(lái)的篇章還等著我們一起去書(shū)寫(xiě)。我也會(huì)做好準(zhǔn)備,面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),不會(huì)退縮,也不會(huì)害怕。我會(huì)更加勇敢一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而努力!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇七

    20xx年3月6日,還有一天的時(shí)間,我的寒假生活就將結(jié)束了。今天,有空,坐在椅子上,回想了一下這個(gè)假期是如何度過(guò)的,復(fù)思索了幾回,腦中出現(xiàn)的是:搓湯圓、包餃子、倒茶、喝茶、數(shù)紅包的畫(huà)面。這一副副畫(huà)面里的我,是帶著歡笑的;母親是充滿慈愛(ài)的;父親又是如此的欣慰呀!我是特別的享受如此溫馨家庭的。因?yàn)檠剑∵@里面都是充滿愛(ài)的,對(duì)于我而言,愛(ài)是不能忽視,不能缺少的。

    它是力量的泉源,是支撐著,讓我邁向成功的一切。當(dāng)我稱(chēng)贊母親包的餃子特別好吃的時(shí)候;當(dāng)母親把我的房間整理得一塵不染的是時(shí)候;當(dāng)我顧著看對(duì)街書(shū)攤擺放的新雜志而沖出車(chē)水馬龍的馬路,母親一把拉住我的時(shí)候,她總是說(shuō):“你這丫頭,沒(méi)了我,你就不能活了吧!”那時(shí)候,我聽(tīng)了心里的確不是一回事,總覺(jué)得她怎能這樣損自己的女兒呢。但是啊!當(dāng)我度過(guò)了這一寒假,就再也不這樣想了……我看著,家里擺放的年花,發(fā)現(xiàn)它們開(kāi)得并不是燦爛,于是想是不這花的品種不好呀!?可是,這花的價(jià)格比起往年沒(méi)怎么便宜。

    父親告訴我,因?yàn)榻衲隁鉁氐祝ㄑ教貏e難開(kāi)。于是,我給花們澆了幾天溫水,把窗戶(hù)關(guān)緊了許些。果然,花開(kāi)了,而且是越發(fā)的燦爛。我看著這盛開(kāi)的花,心中不尤一慘。這花呀!當(dāng)它遇到惜花的.人,它的命運(yùn)就會(huì)完全改寫(xiě)。我也能引用母親的話,“你們這些花,沒(méi)了我,你們就不能活了吧!”我是用帶著愛(ài)的行動(dòng)救活了花們。而父母呢?!他們是用那帶著愛(ài)的雙手哺育著我呀!一位孩子的父母就好比這惜花的人,他們的兒女在他們那充滿愛(ài)的懷里,正茁壯成長(zhǎng)!因此,我不禁感到了慚愧的意思。回想起,自己對(duì)父母的種種不禮,是如此的愧疚呀!他們給予了我他們的一切愛(ài),他們的心和血,而我給他們的竟然不是孝敬和理解啊!“對(duì)不起!父親”“對(duì)不起!母親”我為自己曾所做過(guò)的一切不禮之舉道歉了。愛(ài)呀!我竟然不離開(kāi)你,那么,我就會(huì)珍惜你,愛(ài)護(hù)你的!這個(gè)寒假呀!我所收獲的是擁有愛(ài)啊!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇八

    一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。

    過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。

    想起剛上小學(xué)的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)完美而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每一天都在瘋玩。嘻嘻,此刻想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這完美的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。

    時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只明白自己每一天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè)。就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的。

    此刻開(kāi)學(xué)了,我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我明白過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎樣后悔、怎樣使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)。此刻,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎樣樣、怎樣樣。”

    我明白,在那里說(shuō)空話是沒(méi)有用的,只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那完美的夢(mèng)想吧!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇九

    在寒假最后幾天的期間我和爸爸媽媽姥姥家玩。

    我剛到姥姥家就遇到了好多客人,原來(lái)這些客人是媽媽親戚,來(lái)姥姥家吃飯的。他們都用星子話(本地方言)交流,但是我完全是不知所云,只好一直跟在媽媽身邊,好讓媽媽我翻譯、認(rèn)親戚。

    時(shí)間過(guò)得飛快,到吃飯的'時(shí)間里,在吃飯的這一段時(shí)間里我都在那里呢?其實(shí)我在我一直躲在廚房里,不敢出來(lái),生怕爸爸媽媽叫那個(gè)親戚叫這個(gè)親戚,如果我不躲在廚房?jī)?nèi),如果媽媽叫我拜年,萬(wàn)一他們不會(huì)普通話,我又聽(tīng)不懂,還得請(qǐng)我媽媽翻譯,多難為情。

    吃完飯他們也走了,拽上我表姐出去玩,我們先去了我大舅家,去玩他們家的麻將,我們搭了個(gè)塔,這個(gè)塔雪白雪白,但是捎帶翠綠美而不華、好上加好、美不勝收,我覺(jué)的這些詞都可以形容這個(gè)塔的美麗。玩完搭塔,我們又去拿橘子吃,誰(shuí)知表姐拿橘子皮來(lái)扔我,就這樣就橘子皮大戰(zhàn)就開(kāi)始了,一開(kāi)始我百發(fā)百中,但最后表姐開(kāi)始躲避,在躲避的過(guò)程中她也還擊,就這樣你追我,我追你,其實(shí)橘皮大戰(zhàn)壞處————那就是要吃很多橘子。

    吃完橘子我們有烤香腸,(農(nóng)村家里沒(méi)暖氣,都是烤火。)烤的皮開(kāi)肉綻,很香啊!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十

    狂年春節(jié),爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。盡管車(chē)上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車(chē)轉(zhuǎn)火車(chē),經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省,來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省炕界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

    自我記事起,我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤,到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車(chē)沿著盤(pán)山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤(pán)山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺(jué)一下“人在畫(huà)中游”滋味。

    山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車(chē)趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝【翌櫞蠹遥艞壛伺c家人團(tuán)聚的時(shí)間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么爸爸沒(méi)有雙休日、節(jié)假日,為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少,回來(lái)呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象:車(chē)站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車(chē),一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車(chē),爸爸媽媽單位里都稱(chēng)之為“大蓬車(chē)”,軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車(chē)就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車(chē),發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車(chē)廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小疽,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車(chē)廂的門(mén)上,都貼上了春聯(lián),還貼了一個(gè)“福”,營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。

    年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒(méi)有一絲的怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信,時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話問(wèn)候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

    年夜飯后,我跟一起來(lái)看望他爸爸的哥哥,來(lái)到門(mén)外,快樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”。“轟炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飛機(jī)失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)。”我火了,點(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說(shuō):“放棄吧,你比不過(guò)我的‘太空人’。”雖然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

    初七這天,爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館,這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。

    轉(zhuǎn)眼,這個(gè)寒假,即將過(guò)去了。回味我的寒假生活,感覺(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十一

    寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

    通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的.知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵崽岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。

    加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

    讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開(kāi)闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十二

    隨著假期的結(jié)束,小學(xué)生們不得不回到學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,很多小學(xué)生都會(huì)有一些思考,有些是關(guān)于放假的感受,有些是對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)和生活的擔(dān)憂。而在這個(gè)時(shí)候,寫(xiě)下自己的感受和體會(huì),不僅可以幫助自己整理心情,也可以對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供一些啟示。

    第二段:放假期間的收獲與收獲方式。

    寒假期間,許多小學(xué)生都有著不同的收獲。有些人在家中學(xué)會(huì)了新的技能,例如繪畫(huà)、編程等等,有些人去外面旅游,看到了不同的風(fēng)景和文化。而這些收獲不僅可以讓小學(xué)生們充實(shí)自己的假期,也可以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣,以及影響他們未來(lái)的選擇。

    第三段:放假期間的不足與反思。

    當(dāng)然,放假期間的收獲不是全部。在寒假中也有著許多不足。有些小學(xué)生可能沒(méi)有好好利用假期,導(dǎo)致假期過(guò)得很無(wú)聊,有些人則在假期中玩得過(guò)多,導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)完成。反思這些不足可以讓小學(xué)生在今后更好地利用假期,更加充實(shí)并有效地完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    第四段:即將展開(kāi)的學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)。

    寒假結(jié)束后,小學(xué)生們即將進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)期,將面臨著新的學(xué)習(xí)任務(wù)、目標(biāo)和考試。適當(dāng)?shù)刂贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)目標(biāo),按照計(jì)劃有序地完成自己的任務(wù),這是非常重要的。而這需要小學(xué)生們主動(dòng)了解學(xué)習(xí)的內(nèi)容、努力掌握知識(shí)點(diǎn)。

    第五段:結(jié)語(yǔ)。

    在寒假結(jié)束之際,小學(xué)生們不僅要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),更要充分利用自己的時(shí)間,完成自己的計(jì)劃和目標(biāo)。而通過(guò)這個(gè)過(guò)程中的思考、反省、總結(jié),可以幫助小學(xué)生們更好地了解自己,更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便未來(lái)更好地提升自己。寒假結(jié)束,新的學(xué)期即將開(kāi)始,小學(xué)生們要有信心,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),不斷努力,取得更大的成績(jī)。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十三

    不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去,回顧寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。下面是本站帶來(lái)的小學(xué)生寒假。

    歡迎大家閱讀。

    假期是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)榭梢宰鲈S多平常因?yàn)槟承┰虿蛔霾涣藚s一直想做的事,也算是對(duì)自己的一種放縱。然而這個(gè)假期,卻讓我內(nèi)心受到了觸動(dòng),我不再感到輕松。我一下子有了一些學(xué)習(xí)的沉重感。

    到了晚上,表姐果然沒(méi)有回來(lái)。吃飯的時(shí)候。飯桌上只有我和奶奶兩個(gè)人,不免有些沉悶。吃著吃著,我忽然一抬頭,看到奶奶面前的飯和菜竟一口沒(méi)動(dòng),想了想。以前沒(méi)吃吃飯的時(shí)候也是,奶奶總是看著我吃。自己則是等我吃完以后才動(dòng)筷子,以前一直沒(méi)注意,今天便覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)到:“奶奶。你怎么不吃呀?看我干嗎?”奶奶聽(tīng)了。先是一愣,才回答我說(shuō):“我還不餓,大孫女先吃。”“為什么每次都是我再吃。這回我不吃了,你先吃。吃完我再吃。”我那股鉆牛角尖的勁上來(lái)了,稍有些不服氣的說(shuō)道。“快點(diǎn)吃。聽(tīng)話,等會(huì)菜就涼了。

    大孫女吃飽了,就有力氣學(xué)習(xí)了。到時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué),我就高興!”聽(tīng)了奶奶這些話,我有些不屑,就不再說(shuō)話,埋頭吃起飯來(lái)。而奶奶仍然和原來(lái)一樣,等我離開(kāi)飯桌后。才吃起飯來(lái),飯后我坐在桌子前學(xué)習(xí),奶奶坐在我旁邊,看著我,說(shuō)了一句:“這些字我都不認(rèn)識(shí)了。上學(xué)好啊。大孫女要是能考上大學(xué),呵呵,我就高興啊。”我聽(tīng)了這句和吃飯時(shí)一模一樣的話。卻沒(méi)有多不在意。反而想起了我爸爸和大姑,他們小時(shí)候家窮,上到高中就不上學(xué)了,奶奶剛剛那話,不僅僅是單純的希望我考上大學(xué)。而是對(duì)后輩的一種希望啊。

    就在那一刻,我心里不再反感奶奶讓我好好學(xué)習(xí)的話,我從那句話中讀出了奶奶的愛(ài),讀出了奶奶的期盼,我覺(jué)得我的身上有了一種對(duì)奶奶愛(ài)的責(zé)任感,這種責(zé)任感以前從未有過(guò),它讓我更加勤奮,更加努力。

    期終考試終于結(jié)束了,告別緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了充滿歡樂(lè)的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過(guò)得幸福快樂(lè),沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),我喜歡沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。今年,在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里,我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí),我們十分榮幸地沒(méi)有了寒假作業(yè)。

    在沒(méi)有作業(yè)的寒假生活里,我便成了“自由”人,雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書(shū),但這畢竟比以前輕松了許多。今天,陽(yáng)光明媚,和絢的春風(fēng)過(guò)來(lái),仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的氣息,沒(méi)有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我,立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

    不知是誰(shuí)想出的好主意,在公園的一片草地上,我們一起玩起了“踩氣球”的游戲:將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上,男女分成二組進(jìn)行比賽,時(shí)間3分鐘,時(shí)間一到,氣球沒(méi)有被對(duì)方踩炸者為勝。

    我們將吹好的氣球牢固地綁在自已的腿上,看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn),“噓——”的一聲,比賽隨聲開(kāi)始,先出戰(zhàn)的男生,他們興高采烈地踩著別人的氣球,也小心翼翼地保護(hù)好自已的氣球,爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看,看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子,情不自禁地大笑起來(lái),有的人甚至笑破了肚子,頓時(shí),公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲……。

    雖然最后我沒(méi)能贏得比賽,但比賽進(jìn)行到這一刻,輸贏早已不重要,比賽中的歡聲笑語(yǔ),到給我們的快樂(lè)和友誼才是最重要的,也是最珍貴的。

    這就是我那充實(shí)而快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的寒假生活。

    不知不覺(jué),寒假已悄然過(guò)去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實(shí)、那么美好。

    我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語(yǔ),提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟悉之后,你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫(xiě)寫(xiě)字啦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦,寫(xiě)寫(xiě)。

    作文。

    啦,由我安排。

    我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書(shū)啦,玩玩電腦啦,收集自己喜歡的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

    我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……。

    我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整潔的家,五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

    “咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看,呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我非常想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我開(kāi)心的生日禮物:毛絨小熊!只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著,我仔細(xì)打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜歡上了它。

    正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來(lái)了敲門(mén)聲:“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開(kāi)門(mén),呵,這下都到齊了!原來(lái),她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛(ài)看書(shū),便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ),加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。

    終于,生日宴會(huì)正式開(kāi)始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭,開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你:“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二:說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子,又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧。

    這個(gè)寒假,是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十四

    我有一套特別好看的書(shū),書(shū)名叫作《丁丁歷險(xiǎn)記》,它是比利時(shí)作家埃爾熱創(chuàng)作的作品。書(shū)里的仆人公丁丁養(yǎng)了一條特別聰慧的小狗,它的名字叫米盧,他們總是一起和黑暗、邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。我最喜愛(ài)丁丁系列故事中的第一本——《丁丁在剛果》,書(shū)中敘述的是特殊愛(ài)動(dòng)腦筋的丁丁,他被壞人抓住了,卻絲毫不緊急,而是靜下來(lái)想方法,并用自己的才智從壞人的眼皮子底下逃了出去,不僅如此,他還想方法把人質(zhì)也給救了出來(lái),真是太了不起了!

    翻閱著手中的《丁丁在剛果》,我情不自禁地崇拜起我的偶像——丁丁。他最令我佩服的就是他愛(ài)動(dòng)腦筋的優(yōu)點(diǎn)。故事里的丁丁不幸被壞人抓住了,他不慌不忙地坐下來(lái)想方法,用自己的方法戰(zhàn)勝了那些邪惡勢(shì)力,為了一網(wǎng)打盡,他還想方法把他們的.同伙也抓了起來(lái)一起送進(jìn)了警察局。在那樣緊急的狀況下,他那樣鎮(zhèn)靜,那樣冷靜,不像別人,遇到困難,全身抖動(dòng),完全沒(méi)了辦法。這就是由于他有一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣!從丁丁的身上,我知道了,在那樣的困難面前,光可怕是沒(méi)有用的,只有冷靜下來(lái),開(kāi)動(dòng)腦筋才能解決困難。

    說(shuō)到丁丁,我又想起了我自己。在生活中,我就是缺少了丁丁的這種遇到困難多動(dòng)腦的好習(xí)慣。記得有一次,我回到家,發(fā)覺(jué)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套電動(dòng)小車(chē)的制作材料,我欣喜萬(wàn)分,抓緊動(dòng)手做了起來(lái),我根據(jù)圖紙。做完了底盤(pán),又安裝好了上面的零件,再把線一股腦兒都連上,最終裝上馬達(dá),安上電池,一按開(kāi)關(guān),電動(dòng)小車(chē)卻一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得特別驚奇,可是,我又沒(méi)信念修,最終只能放棄了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到這情形,媽媽接過(guò)小車(chē),認(rèn)真看了看我連接的線路,又看了看圖紙,發(fā)覺(jué)我把電線連錯(cuò)了,她邊思索邊把線路一根一根修改了過(guò)來(lái),最終,小車(chē)最終在媽媽的幫忙下開(kāi)動(dòng)了起來(lái),我當(dāng)時(shí)快樂(lè)極了,同時(shí)也為自己的不動(dòng)腦筋,輕易放棄感到一陣慚愧。是呀,遇到問(wèn)題,不動(dòng)腦筋想方法解決,卻直接放棄,那可不是真正解決困難的方法!遇到困難,要開(kāi)動(dòng)腦筋去克制它——這就是《丁丁在剛果》給我的的禮物,以后,我肯定會(huì)像丁丁一樣,努力做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的男子漢!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十五

    寒假是學(xué)生們放松身心、錘煉自我、豐富生活的好時(shí)光,然而在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下,小學(xué)生們?nèi)绾味冗^(guò)一段有意義的假期呢?本文旨在探討天津小學(xué)生在寒假期間的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì),為大家?guī)?lái)有關(guān)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的建議。

    第二段:介紹寒假期間學(xué)習(xí)的方式和方法。

    天津小學(xué)生們度過(guò)寒假的方式多種多樣,不過(guò)普遍采用的學(xué)習(xí)方式有聽(tīng)寫(xiě)、背誦、閱讀;同時(shí)許多學(xué)生們也會(huì)報(bào)班學(xué)習(xí),如英語(yǔ)培訓(xùn)班、書(shū)法興趣班、美術(shù)班等。此外,還有一些小學(xué)生利用班級(jí)微信群或線上課堂學(xué)習(xí),如針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)課程。

    第三段:學(xué)習(xí)成果、優(yōu)缺點(diǎn)和建議。

    寒假學(xué)習(xí)的成果不同,但大多數(shù)天津小學(xué)生表示收獲很多,例如提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣、拓展了知識(shí)面、并且也為之后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。但是寒假學(xué)習(xí)也存在一些問(wèn)題,例如課程內(nèi)容單一、課后作業(yè)過(guò)多、沒(méi)有足夠的休息時(shí)間等。總體上,為了更好地利用和度過(guò)寒假,建議學(xué)生們不能一味地忙于學(xué)習(xí),需要在寒假期間兼顧學(xué)習(xí)和休息的平衡。

    第四段:內(nèi)心體驗(yàn)和感悟。

    天津小學(xué)生們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)中,收獲了很多,也遇到了很多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。一些學(xué)生們坦言,在緊張地學(xué)習(xí)之余,更需要關(guān)注家庭生活、與同伴交往和發(fā)展興趣愛(ài)好等方面的需求。總之,在寒假期間,學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在收獲內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟,了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、提升自己。

    天津小學(xué)生們?cè)诤倨陂g的學(xué)習(xí)中,充分展示了自己的樂(lè)觀進(jìn)取精神和刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度。他們不僅獲得了知識(shí)的增長(zhǎng),也豐富了個(gè)人經(jīng)驗(yàn),并提升了自我價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)中,他們會(huì)將這種精神和態(tài)度貫徹到學(xué)習(xí)生活中,取得更好的成績(jī)。我們相信,在歲月的沉淀中,天津的小學(xué)生們會(huì)更加快樂(lè)、自信和成功!

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十六

    寒假是快樂(lè)的,小學(xué)生的寒假更加的有趣歡樂(lè),大家寒假是怎樣過(guò)的,下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生寒假。

    1000字,希望大家喜歡!

    開(kāi)學(xué)第一天,丁老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我很高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成了,沒(méi)有一項(xiàng)落下,而且書(shū)寫(xiě)也比較認(rèn)真。

    回想起這個(gè)充實(shí)而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時(shí)不時(shí)的都會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谀抢铮l(fā)生了很多有意思的事。

    假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計(jì)劃表:語(yǔ)文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每?jī)商彀l(fā)一篇。

    作文。

    (如有特殊情況,等情況過(guò)去后再發(fā)),每天寫(xiě)三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。數(shù)學(xué):每天寫(xiě)五頁(yè)“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語(yǔ):每天抄寫(xiě)兩個(gè)單元單詞,默寫(xiě)兩個(gè)單元的“l(fā)et’staik”。

    雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫(xiě),“別人喝咖啡的時(shí)候”,我也在拼命的寫(xiě),想著寫(xiě)完作業(yè)就能無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩。終于“功夫不負(fù)有心人”,在距離過(guò)年還有一天的時(shí)候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開(kāi)始happy了起來(lái)。

    過(guò)年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺(jué)睡到七點(diǎn)半,起來(lái)后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。

    大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個(gè)“套圈”,十個(gè)套圈,我套中了六條小魚(yú)兒,可開(kāi)心了。接著我們又玩了“砸小動(dòng)物”,五個(gè)沙包,我們只砸中了一個(gè)小動(dòng)物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚(yú)小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開(kāi)心了!

    大年初二的下午,媽媽帶我去南陽(yáng)逛街。到南陽(yáng)后,我的天呀!廣場(chǎng)上人山人海的,馬路上車(chē)輛川流不息。我們好不容易擠進(jìn)了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪啊!

    大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來(lái)到電影院。買(mǎi)了一大桶我的最?lèi)?ài)——爆米花。就滿懷欣喜的進(jìn)了場(chǎng)等待著電影的開(kāi)始。啊,可愛(ài)的kimi、“捧場(chǎng)王”天天我來(lái)了!

    初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)很大的懶腰,慢吞吞的離開(kāi)了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會(huì)兒電腦,又玩了一會(huì)兒游戲。不知不覺(jué)中便到了十一點(diǎn),我依依不舍的與她再見(jiàn)。唉,為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快呀!

    寒假的生活充實(shí)而愉悅,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,讓我一直生活在那里……。

    今年春節(jié),爸爸不能回來(lái)休假。媽媽為了豐富我的寒假生活,提高對(duì)生活的一些感性認(rèn)識(shí),決定帶我到爸爸的工地去過(guò)一個(gè)不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了,也開(kāi)始了我的快樂(lè)之旅。盡管車(chē)上人比較多,但是我的心情還是很高興、很激動(dòng)的。一路上,我們乘汽車(chē)轉(zhuǎn)火車(chē),經(jīng)過(guò)了安徽省、湖北省和湖南省,來(lái)到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城,這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城,它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)受降地。也是國(guó)家實(shí)施西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)工程—渝懷鐵路的起點(diǎn)。

    自我記事起,我就去過(guò)很多工地過(guò)春節(jié)。到過(guò)衡商線的山東菏澤,到過(guò)京九鐵路的安徽阜陽(yáng)。這次我又來(lái)到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過(guò)年,三十那天一大早,我們先乘坐汽車(chē)沿著盤(pán)山公路,途經(jīng)湖南、貴州、重慶,長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到重慶的秀山縣。一路上,路邊群山相連,山清水秀,我的心情也十分激動(dòng),顧不上盤(pán)山路的顛簸,兩眼緊盯道路兩旁的風(fēng)景。沿途看到了許多新奇的景觀、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情;看到了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾;自然形成的天然瀑布。那瀑布,有的十分小,有的卻十分湍急;那河里的水清澈見(jiàn)底,真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍(lán)的天空,那一座座山峰,那一片片綠油油的菜地,那一排排整齊的樹(shù)木。樹(shù)杈上都掛滿了一串串的冰柱,晶瑩透亮,比霧松還美麗。有時(shí)遠(yuǎn)處樹(shù)林里冒出一些熱氣,像是云海,朦朦朧朧。看著那些迷人的風(fēng)景,真想找個(gè)小船,坐在其中,感覺(jué)一下“人在畫(huà)中游”滋味。

    山區(qū)的氣候陰冷潮濕,常常是陰雨連綿。這不,泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑,到秀山以后,我們又轉(zhuǎn)乘軌道車(chē)趕赴前方鋪架現(xiàn)場(chǎng)。雖然是年三十,天還下著毛毛細(xì)雨,但鋪架現(xiàn)場(chǎng)卻機(jī)聲隆隆,工人叔叔依然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,辛苦的工作著。在這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹遥艞壛伺c家人團(tuán)聚的時(shí)間。看到他們辛苦的工作,我明白了為什么爸爸沒(méi)有雙休日、節(jié)假日,為什么回來(lái)探親的時(shí)間很少,回來(lái)呆不了幾天,又要回去。在這里,我看到了新線鐵路史上最長(zhǎng)的隧道——袁亮山隧道,它長(zhǎng)達(dá)11公里。我還看到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象:車(chē)站建在隧道里。工人們所住的宿營(yíng)車(chē),一半在隧道里,陰冷潮濕,一半在橋上。這個(gè)宿營(yíng)車(chē),爸爸媽媽單位里都稱(chēng)之為“大蓬車(chē)”,軌鋪架橋到哪,宿營(yíng)車(chē)就跟到哪,冬冷夏熱。我好奇的上了宿營(yíng)車(chē),發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車(chē)廂改造成了一個(gè)個(gè)的溫馨的小家,床鋪收拾得井然有序,雖然遠(yuǎn)離繁華的市區(qū),但他們?cè)诿抗?jié)車(chē)廂的門(mén)上,都貼上了。

    春聯(lián)。

    還貼了一個(gè)“福”營(yíng)造了一種節(jié)日的氣氛。

    年夜飯雖然不上家里的豐盛,但他們已盡其所能了。來(lái)自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風(fēng)生,沒(méi)有一絲的怨恨,時(shí)而看到他們收到家人發(fā)來(lái)的祝福短信,時(shí)而聽(tīng)到他們向家人電話問(wèn)候的聲音,他們好像都已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。

    年夜飯后,我跟一起來(lái)看望他爸爸的哥哥,來(lái)到門(mén)外,快樂(lè)的放著爆竹。我看見(jiàn)哥哥正在放“太空人”。他一點(diǎn)燃引線,“太空人”就“嗖”地一下飛得老高!我也不甘示弱,立刻拿出“轟炸機(jī)”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先,我點(diǎn)燃了“轟炸機(jī)”。“轟炸機(jī)”飛得也挺高,但是剛飛到半空就忽然爆炸了。“啊!”我叫道,“飛機(jī)失事!”哥哥看著我怪笑,仿佛在說(shuō):“嘿嘿,還轟炸機(jī)呢,我看像是自爆機(jī)。”我火了,點(diǎn)燃了“小蜜蜂”,可是“小蜜蜂”不往上飛,卻往前飛,我丈二和尚摸不著頭腦,暗自罵到:“可惡。”我又忍不住看了看哥哥,他還在朝我壞笑,仿佛在說(shuō):“放棄吧,你比不過(guò)我的‘太空人’。”雖然這地方的環(huán)境十分惡劣,但是我還是覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)槲沂怯鍛谚F路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。

    初七這天,爸爸又帶領(lǐng)我和媽媽來(lái)到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利受降紀(jì)念館,這是中國(guó)抗戰(zhàn)勝利受降地。這個(gè)受降地是由受降舊址、受降紀(jì)念坊和抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館組成。看了這些讓我很受教育,知道我們的生活來(lái)之不易,要好好珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光。

    轉(zhuǎn)眼,這個(gè)寒假,即將過(guò)去了。回味我的寒假生活,感覺(jué)真是一個(gè)不尋常的假期呀!

    今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

    可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專(zhuān)揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多。”“我已經(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身。”“說(shuō)話算話,搜出來(lái)給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了。”人便都往后退,待說(shuō)話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

    這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。

    待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。

    學(xué)年小學(xué)生寒假心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)篇十七

    飛逝的一簾時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就湮沒(méi)在時(shí)光的長(zhǎng)河中,如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。但那一串串彌足珍貴的記憶泡影,在腦海中長(zhǎng)存,每每想起,感慨萬(wàn)千,快樂(lè),憂愁,苦惱等濃烈的情感使我百感交集,將心房漆的色彩斑斕。而寒假也就在前兩周過(guò)完了,就在剛剛度過(guò)了的寒假中,發(fā)生了了幾件趣味盎然的事,使我至今回首起來(lái),仍然會(huì)溢出一絲淡淡的笑容。

    到了下午的時(shí)候,我坐在床上和父親聊天,聊著聊著,可能因?yàn)榕R近春節(jié)了,話題也就不自主的扯到新年的事情了。而一提到春節(jié),我就興高采烈打開(kāi)了話匣子,打算著各種新年食品,如臘腸,炸雞,醬牛肉,餅干……。這時(shí)父親冷不丁的回答道:“想買(mǎi)可以,但是要答應(yīng)我一個(gè)條件?我不假思索的`就問(wèn):”是什么?“,”今年輪到你去舅舅家拜年了,只要你今年自己去,就答應(yīng)你的條件。“聽(tīng)到這兒我的心不由得涼了大半截,心中十分不情愿,主要是因?yàn)槲也辉赋鲩T(mén),更不愿與人打交道,哪怕是親人。當(dāng)然也僅只是在心中想想,若是堂而皇之說(shuō)出來(lái)又要聽(tīng)父親的一番喃喃教導(dǎo)。只好勉為其難的應(yīng)了下來(lái),想著到了時(shí)間再做打算。

    第二天早上,也就是約定的時(shí)間眨眼就到了。本來(lái)還在想如何應(yīng)對(duì)了,但令我喜出望外的是,和我父母同輩的今年也都去了,所以父母也要一同前去。知道了這,父母可真是賠了夫人又折了兵。零食已經(jīng)吃了,可拜年還是照樣得去。途中我們?nèi)嘶叵肫疬@件事,相視一笑,真是滑稽有趣。

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    經(jīng)典名言是經(jīng)過(guò)時(shí)代考驗(yàn),被廣泛引用和傳播的文化名言或警句。以下是小編為大家整理的經(jīng)典作品導(dǎo)讀,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞作品。一、指導(dǎo)思想:二、活動(dòng)原則。
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的職業(yè)路徑和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,探索他們的寫(xiě)作技巧和思路。。產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改
    通過(guò)撰寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考與感悟傳達(dá)給他人,增進(jìn)彼此的交流和理解。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,它們從不同的角度和觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)書(shū)中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    自我評(píng)價(jià)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的經(jīng)歷和成果來(lái)評(píng)估自己的水平。以下是一些自我評(píng)價(jià)的參考,希望能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)提供一些參考方向。本人在園內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨(dú)特和獨(dú)到的見(jiàn)解獲得了廣大讀者
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。21世紀(jì)末,人類(lèi)科技已高度發(fā)達(dá),機(jī)器人遍地都是,人
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    范文可以為我們的寫(xiě)作提供一個(gè)框架,幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。以下是一些范文樣例,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的作品。****x政治素養(yǎng)高。該同志擔(dān)任辦公室副主任
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的總結(jié)和反思,可以幫助改進(jìn)學(xué)習(xí)策略。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展和
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    在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意把握好內(nèi)容的邏輯順序和篇章結(jié)構(gòu)。小編精選的這些更多申請(qǐng)書(shū)樣本覆蓋了各行各業(yè)的職位,希望能為您提供多樣化的參考。敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):自入職以來(lái),在
    發(fā)言稿是發(fā)言者充分準(zhǔn)備和思考后的產(chǎn)物,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和主張。借助這些發(fā)言稿的精彩表達(dá)和思維方式,我們可以更好地提升自己的演講水平。
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    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問(wèn)題,并進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)示范,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的反思和總結(jié),以便更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),從
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。
    通過(guò)工作心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě),我們可以回顧工作中的挑戰(zhàn)和解決方案,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的參考和
    在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們可以根據(jù)求職或申請(qǐng)的對(duì)象,有針對(duì)性地調(diào)整和完善簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。借鑒一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以提升自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作水平和效果。
    策劃方案需要根據(jù)項(xiàng)目或活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化定制,以確保最佳效果的實(shí)現(xiàn)。這里提供的策劃方案范文是經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和實(shí)踐驗(yàn)證的,具有一定的可行性和實(shí)施效果。
    幼兒園工作計(jì)劃是教師在幼兒教育領(lǐng)域應(yīng)用的一種組織管理工具,它對(duì)于幼兒園的教學(xué)和活動(dòng)安排起著重要的指導(dǎo)作用。下面是一些經(jīng)典的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?/div>
    在撰寫(xiě)安全演講稿時(shí)要注意避免使用太過(guò)抽象的概念和詞匯,以免影響聽(tīng)眾的理解和接受程度。各行各業(yè)的優(yōu)秀安全演講稿,我們?yōu)槟灰徽恚M軐?duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
    發(fā)言稿要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,抓住聽(tīng)眾的注意力,讓他們對(duì)你的演講留下深刻印象。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇出色的發(fā)言稿,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵蓋了
    通過(guò)講話稿,演講者能夠在有限的時(shí)間內(nèi)布置較多的信息。這些講話稿范文涵蓋了不同主題和不同場(chǎng)合下的演講內(nèi)容,對(duì)于不同需求的演講者來(lái)說(shuō)都很有參考價(jià)值。尊敬的老師、親愛(ài)
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以將所讀內(nèi)容與自身經(jīng)驗(yàn)結(jié)合,形成獨(dú)特的感悟和體會(huì)。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。繼《君子之道》后,約一周的讀書(shū)時(shí)
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