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    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)

    時間:2025-06-12 作者:夢幻泡

    入黨是個人發展和政治進步的重要階段,是為自己的成長和事業發展提供堅實保障。小組討論活動將幫助大家更好地了解入黨的意義和重要性,歡迎大家積極參與。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇一

    _____同志自被批準為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自我,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上、思想上與黨中央持續高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,用心用心擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的職責心,能認真完成交給的任務,發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在工作上,勤奮努力,有較強的職責心和進取心。在作風上,該同志為人正派,善于團結同志,樂于助人,和同事相處融洽,關心有困難的同事,善于交流溝通,并能虛心理解批評,對自我存在的不足,都能正確對待,加以克服。

    經過一年的考察,_____同志能經受住黨組織的考驗,入黨后又有了新的進步,該同志已經完全貼合黨員的條件,能夠按期轉正。

    _____同志在政治思想上自覺同黨中央持續一致,堅持四項基本原則,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和_____大精神,入黨動機端正。要求入黨以來,能按黨員標準嚴格要求自我,學習刻苦,工作認真,有奉獻精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單。對照黨員標準,我認為_____基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹_____同志加入中國共產黨。

    文檔為doc格式。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇二

    作為×××同志的培養聯系人,我認為該同志在政治思想上能自覺地同以x--為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量×××同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹×××同志加入中國共產黨。

    介紹人單位、職務或職業:

    簽名或開蓋章:

    同意第一介紹人意見。×××同志對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為×××同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

    介紹人單位、職務或職業:

    簽名或開蓋章:

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇三

    1、**同志在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    2、**同志認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“xx大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!

    3、**同志思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。

    4、***同志學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。

    5、***同志學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    6、****同志思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇四

    xx同志自被批準為預備黨員以來,能用黨員的標準來嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,提高自身的政治素質,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。在組織上,能模范遵守黨的紀律,按時參加組織活動,過好組織生活,自覺履行黨員義務,按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中,積極積極擔任社會工作,對待工作極其認真負責,有高度的責任心,能認真完成交給的任務,發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。在工作上,勤奮努力,有較強的責任心和進取心。在作風上,該同志為人正派,善于團結同志,樂于助人,和同事相處融洽,關心有困難的同事,善于交流溝通,并能虛心接受批評,對自己存在的不足,都能正確對待,加以克服。

    經過一年的考察,xx同志能經受住黨組織的考驗,入黨后又有了新的進步,該同志已經完全符合黨員的條件,可以按期轉正。

    ***同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx大精神,入黨動機端正。要求入黨以來,能按黨員標準嚴格要求自己,學習刻苦,工作認真,有奉獻精神。思想品德端正,團結同志,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心。主要缺點:工作方法有些簡單。

    對照黨員標準,我認為***基本具備了共產黨員的條件,我愿意介紹***同志加入中國共產黨。

    介紹人:***章)。

    **年**月**日。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇五

    受xxxx學院黨委(黨總支)指派,xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇六

    ___同志自向黨組織遞交入黨申請書以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同事,為同事服務的意識不斷增強,在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步。

    經過一年時間的考察,___同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線,方針,政策,在同事中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量,我們認為___同志已具備共產黨員條件并愿意介紹___同志加入中國共產黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇七

    意見的初衷是人們對事物的看法或想法。意見書是上級領導機關規劃下級機關工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    受xxxx學院黨委(黨總支)指派,xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。

    xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    xx同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該同志入黨前始終以*員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習*理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為正式黨員。

    _同志在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    _同志認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“十九大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!

    _同志思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。

    __志學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。

    __志學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    __同志思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    ____同志向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。

    他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量____同志,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹____同志加入中國共產黨。

    該同志在入黨積極分子考察期內,能夠認真學習中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線和基本綱領,政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,入黨動機端正;能堅持以黨員標準要求自己,規范自己的一言一行,定期向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況;積極參加市級機關黨校組織的入黨積極分子培訓班,成績優秀;待人真誠,為人正派,尊重領導,團結同事;能遵守國家法律和黨的紀律,做到依法行政,廉潔自律;工作認真負責,踏實勤勉,工作責任心強,工作業績比較明顯,得到領導和同事們的認可。

    綜合各方面,該同志已符合共產黨員的基本條件,可以確定為發展對象。

    ***同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識。

    在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名學習委員,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

    該同志仍然存在著做事急促,欠考慮等缺點和不足,希望以后能加以改正。

    總之,我同意發展***同志為中共預備黨員,并愿做其入黨介紹人。

    作為______同志的入黨介紹人,我首先來發言:

    ______同志自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點:

    2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。

    提幾點希望:

    2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前,

    3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。

    其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。

    我同意______同志轉入預備期。

    【第一介紹人意見】。

    xxx同志在政治思想上自覺地與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。該同志思想品德端正,學習刻苦,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干帶頭作用。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準群面衡量xxx同志,我認為他(她)已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。

    【第二介紹人意見】。

    同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

    支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議。

    本支部于xxxx年xx月xx日召開全體黨員大會,討論了xxx同志的入黨問題。與會同志經充分討論認為,xxx同志對黨的認識正確,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心,在工作學習等各方面表現都較為突出。主要缺點是:性格比較固執,接受意見有時不夠虛心,今后要注意克服。大會應到正式黨員xx名,實到有表決權的正式黨員xx名,以無記名投票方式進行表決,表決結果:同意的xx票,不同意的xx票,棄權的xx票。大會認為xxx同志基本具備共產黨員條件,同意接收為中國共產黨預備黨員。

    支部名稱支部書記簽名或蓋章xxxx年x月x日。

    上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見。

    受xxxx學院黨委(黨總支)指派,xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。

    第一次:

    ______同志被批準為預備黨員之后,在思想上積極接受黨組織的教育和考察,積極主動參加組織生活,按時交納黨費,認真履行黨員義務;努力學習不斷提高自己的業務水平,努力使自己成為一名合格的共產黨員工作。希望能夠繼續嚴格要求自己,不斷提高思想政治覺悟。____同學自從被黨組織吸納為預備黨員以來,在黨組織的教育和老師同學的幫助下,其思想、學習和工作等方面有了很快的進步與提高,她積極學習黨的知識和黨的先進理論,深入學習科學發展觀,堅持理論聯系實際,在平時能夠嚴格要求自己,自覺做到思想上、行動上與黨組織保持高度一致,積極參加各項黨團活動;學習上,她能夠認真聽講,做好課堂筆記,刻苦努力,認真對待每一門科目的考試,能主動幫助身邊成績較后的同學;工作上能夠認真負責,擔任學院學習委員期間,在搞好部門工作的同時,積極配合好其他部門工作,使得全院學風有的很大的提高,但對黨的理論知識學習還有待于進一步提高。

    該同志自入黨以來,認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;學習上自覺認真,注重學以致用;團結同學,樂于助人;經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點,大膽開展工作。

    第二次:

    經過一段時間的教育與考察,____同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能積極主動參加支部的活動,認真學習黨的路線方針政策,認真學習社會主義新農村建設相關知識和現代農業技術。希望今后更多關心同事、關心集體,和大家共同進步,不斷完善自己。

    ____同學經過近階段時間的努力,能夠高度重視思想水平的修養,認真學習黨的路線、方針、政策,通過主動搜集資料和老黨員的幫助下,克服自身黨的理論知識存在的不足,參加黨的組織生活,從多方面努力彌補不足,堅持深入貫徹學習科學發展觀,進一步學習黨的十七大精神;在學習上,她能夠對自己嚴格要求,具有良好的學習態度,對每門科目都有良好的學習方法,效率高,在完成好自己的學習任務的同時,能夠幫助同學學習,共同進步;工作上,還是一如既往的認真按時完成組織安排的每一項任務,干勁足,上進心強,“事無巨細,每必躬親”態度,使得她獲得良好的口碑,團結同學,熱愛班級集體,生活上主動幫助同學,積極搞好集體衛生;但在完成工作的力度有所欠缺。

    該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中,積極參加各項賑災活動,為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己,和同學們團結一道,開展好各項工作。

    第三次:

    經過一個季度的考察,______同志能積極接受黨組織的教育和考察,努力學習不斷提高自身思想政治和業務素質,不斷加深對黨的認識,思想覺悟和理論水平都有了很大提高。能以黨員標準嚴格要求自己,按時定期主動向組織匯報思想動態,積極主動參加組織生活,按時交納黨費,認真履行黨員義務。該同志不斷加強業務學習,努力在工作實踐中鍛煉提高自己,群眾基礎良好,發揮了黨員的模范帶頭作用。

    想上,能夠一如既往的堅持理論聯系實際,學習黨的路線和指導方針,認真學習黨的十七屆四中全會的精神,與黨的路線保持高度一致;生活中,能夠和善的對待每一個人,幫助同學搞好衛生工作,在她的帶動下,使得班級生活衛生方面得到很大的進步,因此也獲得了良好的口碑;總之,____同學通過一年來的努力和學習,其各個方面都得到的顯著的提高。

    該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作,刻苦學習和工作有關的知識,自覺磨練自己,愛崗敬業,不辭辛苦,用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛,善于團結同志,虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。

    第四次:

    經過一個季度的考察,______同志在學習上積極主動,思想覺悟和理論水平都有了很大提高,能繼續認真學習新《黨章》及黨的方針政策,對黨的性質、地位和作用,對黨的指導思想、最終目標和現階段任務的認識進一步加深。該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,幫助他人、團結同志,工作上不斷進取,努力發揮黨員的先鋒模范作用。

    ____同學通過近期的努力學習,認識到自身的缺點,在工作上能夠主動向老師同學尋求幫助,尤其注重工作質量和工作魄力的鍛煉,無論是參加班級、學院和學校的活動,還是參加社會實踐,都能夠起到積極帶頭作用,努力做好校內工作的同時,對實踐中的每一份工作也盡職盡責;思想上還是主動學習黨的先進知識,提高理論水平,能夠積極與同學探討黨的知識,幫助他人提高思想,堅決擁護黨的決策和決定,堅決履行組織安排的一切思想教育工作;學習上,她能夠端正學習態度,注重培養自己的學習興趣,堅持理論聯系實際,參與各科的實驗中,努力提高自己的實驗動手操作能力;生活上能夠做到勤儉節約,從不鋪張浪費,但生活學習中,還存在一些浮躁的現象。

    該同志自參加學生工作以來,思想上積極上進,工作上嚴格要求自己,虛心向老同志學習,謙虛謹慎,敬業愛崗;認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況,求得黨組織的幫助指導。

    綜合考察意見:

    在思想上,一年以來,______同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性。該同志在不斷深刻理解黨認識黨的同時還積極關注時事政治熱點,認真學習黨在新時期的方針、政策,經過不段的自我學習,自我反省。

    盡量少擠占學習時間。在大一大二期間,陳奧同志擔任了班上的班委職務,在此期間,該同志能夠熱情地管理班級各項事宜,為班級事物盡職盡責;關心同學,為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學,率領全班同學積極為班級榮譽爭光,除此之外,______同志興趣廣泛,還積極參與校園活動。

    在生活方面,______同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

    該同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

    我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件,愿意做其入黨介紹人。

    ××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心貧困同學。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為××同志已具備共產黨員條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    ××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。

    發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。

    用黨章規定的標準全面衡量××同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    (第二介紹人意見)。

    同意第一介紹人意見。××同志對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的學習和工作中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說,我認為鬃同志已具備了共產黨員的條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議。

    xxx同志于***年**月向黨組織提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,經常向黨組織匯報思想,自覺用黨員標準嚴格要求自己。該同志能夠認真學習黨的基本理論、路線和方針,不斷提高自己的政治理論水平和對黨的認識。作風正派,為人正直,對組織忠誠老實。缺點是:開展自我批評不夠。

    支部大會于2011年3月22日在教1-306討論了xxx同志的入黨申請。大會認為,xxx同志已基本具備黨員條件,同意接收為中共預備黨員。

    表決結果:本支部共有黨員29員,其中正式黨員8員,預備黨員21名,今天到會黨員8名。大會采取舉手表決的方式進行了表決。29人贊成,0人反對,0人棄權。

    作為______同志的入黨介紹人,我首先來發言:

    ______同志自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點:

    2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。

    提幾點希望:

    2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前,

    3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。

    其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。

    我同意______同志轉入預備期。

    ____同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    ____同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為正式黨員。

    某某同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了職工群眾的一致好評,我認為某某同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

    某某(正式黨員)。

    某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

    某某(正式黨員)。

    某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    某某(群眾)。

    某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

    某某(群眾)。

    某同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

    某某(群眾)。

    某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

    某某(預備黨員)。

    某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件.

    ____同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀。

    在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    ____同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    希望____同志在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。

    用黨章標準全面衡量,我認為____同志已具備正式黨員的條件,因此,本人同意____同志轉為中國共產黨正式黨員。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇八

    該同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

    我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件,愿意做其入黨介紹人。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇九

    以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。

    他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量____同志,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹____同志加入中國共產黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十

    **同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    **同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該同志入黨前始終以*員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習*理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為正式黨員。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十一

    ***同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識。

    在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名學習委員,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

    該同志仍然存在著做事急促,欠考慮等缺點和不足,希望以后能加以改正。

    總之,我同意發展***同志為中共預備黨員,并愿做其入黨介紹人。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十二

    _____同學自批準為預備黨員以來,能夠嚴格要求自己,思想政治覺悟不斷提高,關心國家大事,自覺學習黨的方針政策,主動參加各項活動,學習態度端正,成績優秀,關心同學,為同學服務的意識不斷增強,在同學中的威信進一步增強,但還應進一步加強與同學的溝通,互相學習,到達共同進步的目標。

    該同志自_____年_____月_____日入黨以來,能夠更加嚴格要求自己,用心參加黨組織活動,認真學習各項政策,并能在同學中做好宣傳工作,對黨組織分配的工作能夠按時完成,很好的履行一個黨員的義務,推薦在以后能戒驕戒躁,多學習黨的政策法規和基本知識,不斷地充實自己。

    ____同志工作負責,班組同志反映其有較強工作潛力。透過談話了解他對黨十分敬佩,有較強的入黨愿望。他生活儉樸,為人正直熱情,有較好的群眾基礎。工作中能從各方面嚴格要求自已,要求進步比較迫切。同時,他也認識到,對照黨員標準自己還有許多差距,表示在今后的學習和生活中將以黨員標準自律,不斷地完善自己,用心向黨組織靠攏。

    ____同志在經過半年時間透過對黨章的學習,大大加深了對黨的認識,政治理論水平有較大提高,努力的方向也更加明確。能按照黨組織要求及時匯報自己的思想,入黨動機端正。工作方面用心為同志服務,在班組中起到良好的帶頭作用。期望____同志再接再厲,在政治上更趨成熟,在學習和工作上都能更上一個臺階。

    另外,需要指出的是____同志有________的不足,期望今后要在工作中不斷克服缺點,工作學習上多下苦功,正確處理學習與工作的關系,努力做到學習工作兩不誤。

    _____同志入黨以來,更加嚴格要求自己,認真參加組織活動,回報思想,完成組織上交給的任務,用心幫忙、引導其他有入黨愿望的同學向黨組織靠攏,發揮了應有作用,注重發揮模范帶頭作用,在班級中發揮黨員的號召力,用心影響、帶動其他同學一齊遵守紀律,努力學習,為促進班級構成良好學風發揮了重要作用。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十三

    ___同志在本季度利用東北長嶺出工期間,認真研習中國共產黨黨史及十七大精神,增強了黨性認識、端正了入黨動機。工作中表現突出,帶領解釋組技術人員較好地完成隊領導交給的各項任務。具備了不怕苦、不怕難、不畏艱險,勇于面對挑戰的優秀品質。

    在一階段繼續發揚主動學習的自身優勢,在專業技術、業務能力上與周圍同事共同提高,把我隊解釋組建設成一支技術力量強大的班組。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十四

    ____向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該的表現,用黨章規定的標準全面衡量____,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹____加入中國共產黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十五

    ____對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。

    缺點是工作中有時有些粗心。

    總的說來,我認為____已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十六

    xx向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量xx,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹xx加入中國共產黨。

    第一季度:

    xx本季度認真學習了黨的性質、綱領、發展歷程和作風等基本理論知識。通過學習,對中國共產黨有了更全面,更深層次的理解和認識。進一步端正了入黨動機,共產主義信仰更加的堅定。學習上,刻苦努力,追求上進,講究方法,成績名列前茅。工作方面,作為一名學習委員,在保證個人成績優秀的同時,能夠盡心盡力的完成好本職工作,幫助同學一起提高學習成績,對待工作認真負責。生活中,團結同學,平易近人,注意平時與同學之間的交流,在提高個人修養的同時能夠帶動身邊同學一同進步。缺點是性格比較要強,有時過于追求完美的態度容易給別人造成無形的壓力。

    第二季度:

    xx認真學習黨的先進思想理論與方針政策,積極向黨組織靠攏,積極表現,用先進的理論指導實踐,能夠較好的聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。她能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,有很強的自我提升意識。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,學習成績優異,在同學當中樹立了良好的榜樣。在班級和學院工作中盡心盡責,做好本職工作,受到老師同學的一致好評。缺點是不愛與人交流,待人接物不夠熱情開朗,缺乏魄力和創新精神,時間安排不夠合理。

    第三季度:

    xx在近期比較關注中外時事政治,認真學習并分析了黨在最近一段時期內所頒布的各項方針政策。通過研究和學習,她對共產黨的根本宗旨有了更深層次的理解,進一步增強了對黨的認識,更加擁護黨的各項方針和政策,同時也懂得了一名黨員身上所應肩負的責任和義務。學習方面,態度端正,方法得當,成績優秀,作為一名學習委員為大家起到了良好的模范帶頭作用。工作方面,能夠積極地參加班級及學院組織的各項活動,對待班級工作熱心負責,并能夠很好的協調工作與學習之間的關系。生活方面,性格樂觀開朗,待人真誠友善,注重個人修養與素質的全面提高,在與身邊同學的交流中帶動大家一同進步。缺點是有時思考問題不夠全面,對個人身體健康不太重視。

    第四季度:

    一年來xx自我發展穩定。能夠認真學習黨的方針政策,運用先進的方法-論指導實踐。在理論上不斷充實完善自己,關心時事,充分發揮了黨員的模范帶頭作用。在學習生活中以黨員的標準嚴格要求自己,積極進取,不斷提高,保證自身成績優秀的同時,作為一名學習委員積極主動創建良好的班級學習氛圍,幫助同學做好考前復習工作;生活中,團結同學,樂于助人;在工作中,有較強的組織能力,多次成功舉辦班級及學院活動,起到了良好的效果,被老師同學所喜愛。缺點是有時做事過于較真,做事不夠果斷。同意將其列為發展對象。

    介紹人意見:

    愿意介紹其入黨。

    介紹人意見

    xx在政治思想上自覺與黨中央保持高度一致,能夠堅持黨的方針政策,堅持四項基本原則。認真學習黨的基本知識,能夠結合黨的理論知識客觀分析時事,對黨的認識明確,入黨動機端正。能夠自覺用共產黨員標準要求自己,學習努力,成績優秀;工作細致,待人真誠;對待班級和學院工作認真負責,能夠按時完成老師交代的任務,獲得了老師及同學們的一致好評,表現出了較高的思想覺悟。缺點是對自己的期望過高,有時時間安排不夠合理,自主創新能力不夠。以黨章規定的標準全面衡量,我認為xx已基本具備黨員條件,愿意介紹其入黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十七

    _同志向黨組織遞交入黨申請書以來,主動理解身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自我的教育教學實踐之中,自覺與黨中央持續一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并用心將自我對黨的真情落實到自我所從事的體育工作中去。他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量_同志,我認為他貼合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹_同志加入中國共產黨。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十八

    以來,能夠積極向黨組織靠攏,認真接受黨組織的培養與考察,主動參加各項活動,學習/工作態度端正,成績**,熱心集體,為同學/人民服務的意識不斷增強,同時應進一步端正入黨動機,加強政治理論的學習,與同學的溝通交流還應加強.今后應更加嚴格要求自己,不斷改正不足,爭取進步.

    經過這一時期的培養與考察,***同學/同志進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確.學習一直很刻苦,成績優秀.主動幫助有困難的同學,經常為同學排憂解難,積極參加各項活動,參與意識和服務意識明顯增強.在同學中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足.不斷加強政治理論學習,但理論水平還有待提高.今后還應積極努力,進一步完善自己.

    ***同學/(同志)能從思想和行動上嚴格要求自己,不斷改正自身不足.思想覺悟和理論水平有很大提高,入黨動機端正.在同學中能夠發揮模范作用,群眾基礎良好.今后要以黨員標準更加嚴格要求自己,積極向組織靠攏.繼續加強理論學習,注意模范帶頭作用,不斷提高自己.

    ***同學/(同志)能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上積極向黨組織靠攏.能針對自身的不足,不斷加強政治學習,特別是經過校黨校的學習,思想覺悟和理論水平都有了很大提高,入黨態度進一步明確,動機端正.在學習和生活中能夠發揮帶頭作用,群眾基礎良好.用進一步的行動向組織靠攏,理論與實踐相結合,已經符合一名正式黨員的標準.

    1、該同志政治上要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平的中國特色社會主義理論和科學發展觀,忠誠踐行三個代表理論,學習上有較強的鉆研精神.自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本知識,用共產黨員的標準嚴格要求自己.認真學習科學文化知識,積極參加學校的各項活動,在同學中處處起表率作用,尊重師長,團結同學,為人正派誠實,作風踏實穩重,在同學中享有較高的威信,基本符合共產黨員的條件.不足之處是,有時工作上還不夠大膽.

    第一季度,該同志自入黨以來,認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;學習上自覺認真,注重學以致用;團結同學,樂于助人;經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,以求得黨組織的幫助.自覺克服入黨時存在的缺點,大膽開展工作.

    第二季度,該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識.認真學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領.在汶川地震中,積極參加各項賑災活動,為災區人民獻愛心.用黨員的標準嚴格要求自己,和同學們團結一道,開展好各項工作.

    第三季度,該同志自參加工作以來,思想上積極上進,工作上嚴格要求自己,虛心向老同志學習,謙虛謹慎,敬業愛崗;認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況,求得黨組織的幫助指導.

    第四季度,該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識.為了適應新的工作,刻苦學習和工作有關的知識,自覺磨練自己,愛崗敬業,不辭辛苦,用較短的時間適應了新的工作崗位.為人謙虛,善于團結同志,虛心向周圍的同志學習.積極完成組織交給的各項任務.

    3、**黨小組經過認真的討論,一致認為:該同志自入黨以來,能按照共產黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識.能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點,工作上踏踏實實,愛崗敬業,團結同志,在群眾中有較好的威信.同意按期轉為中國共產黨正式黨員.

    4、**黨支部對該同志自入黨以來的表現進行了認真的討論,一致認為:該同志自入黨以來,政治上積極進步,經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況.認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識.在學習和工作中用共產黨員的標準嚴格要求自己,工作上踏實肯干,愛崗敬業,團結同志,在群眾中有較好的威信.基本克服了工作不夠大膽的缺點,同意該同志按期轉正.

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇十九

    一.培養人意見:

    呂小進同學始終能夠自覺冷靜地分析自己、評價自己、發揚虛心學的作風,積極向優秀黨員同志學習,不斷充實和完善自己,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣;始終堅持與人為伴,與人為善,團結同志;始終堅持以飽滿的熱情和求真務實的態度投入工作、生活中去。鑒于該同志表現優秀,同意納新。

    二.黨支部意見

    呂小進同志自從培養考察以來,政治上積極要求進步,時時刻刻以一名黨員的標準的'要求自己,立場堅定有原則,認真學習了黨的章程和黨綱,政治素養有了很大的提高,理論基礎知識也更加扎實。經過實踐中的改進,有了很大的改善,自身素質得到了很大的提高,為人處事更加成熟。綜上所述,該同志變現優秀,同意納新。

    三.對發展對象的綜合考察意見

    呂小進同志自進入入黨培養考察以來,政治上時刻與黨中央保持一致,擁護黨的路線方針,切實提高理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和中國共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性,積極向優秀的黨員同志學習,在實踐中與強者共進步。該同志不忘提醒自己保持勤儉節約的良好品質,不過分追求物質享受,個人素質較高,有良好的生活習慣,不斷提高自己的精神追求。介于該同志表現優秀,經支部大會討論,同意納新。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇二十

     黨小組是黨支部的重要組成部分,搞好黨小組工作對于發揮黨支部戰斗堡壘作用、做好基層黨建至關重要,要踐行好黨的群眾路線,更要注重發揮好黨小組作用。

    當前,在基層黨組織中,有的單位對黨小組建設不夠重視,黨小組作用發揮不夠好。主要表現在:少數基層黨委和黨支部對黨小組建設重視程度不夠高;黨小組活動少,形式簡單,對黨員群眾缺乏吸引力;個別黨小組長自身素質不高,或是責任心不強,工作主動性不強。黨小組處在黨建工作的最前沿,必須鞏固好基礎地位,從而增強黨支部的凝聚力和戰斗力。針對上述問題,建議從三個方面加強黨小組建設。

    一、認清黨小組的功能。要充分發揮黨小組的作用,必須正確認識黨小組的功能。“黨小組是黨支部的組成部分,但不是黨的一級組織。黨小組在黨支部領導下,具體負責黨員的教育和管理工作,使之發揮先鋒模范作用,保證黨的路線、方針、政策和黨支部的各項決議落到實處。做好黨小組的工作是發揮黨支部戰斗堡壘作用的基礎。”由此可見,黨小組雖然不是黨的一級組織,但卻是黨組織不可或缺的組成部分,有著重要的作用和功能。黨小組能起到黨支部聯系群眾的橋梁和紐帶作用。其作用和功能是不可忽視的。認清這一點,對我們做好黨小組的工作,發揮黨小組的作用有很大的幫助。

    二、提高黨小組基本建設水平。總的來說,黨小組的主要工作有以下內容:1.組織黨員的學習。2.接受黨員的匯報。3.督促黨員執行黨的決議。4.教育培養黨員發展對象。5.做黨員和群眾的思想工作。6.收繳黨費。要做好以上六個方面的工作,首先要做到科學劃分黨小組。黨支部要根據黨員數量和工作需要,充分考慮黨員特點、工作性質和思想情況,對黨小組進行合理劃分,確保黨小組作用有效發揮。其次要認真抓好組織生活制度落實。黨支部要搭建好平臺,放手讓黨小組長開展工作,不斷強化黨小組長及成員的責任感和使命感,切實提高認識,有效增強黨小組成員工作的主動性、積極性,不斷總結經驗,及時糾正問題,使基層黨小組建設走上經常化、制度化、規范化軌道。

    三、選好配強黨小組長。黨小組長是黨支部的得力助手,是完成各項任務的骨干,是黨員的“標桿”,是貼近群眾的先鋒,因此必須在選拔培養優秀的黨小組長上下功夫。首先是注重黨小組長人選。要嚴格遵循民主集中制的黨小組選拔程序,推動落實支委兼任黨小組長工作,推選出政治堅定、業務過硬、群眾信任的優秀黨員擔任黨小組長。其次要注重黨小組長培養。堅持定期開展黨小組長的短期培訓,有針對性地組織學習黨的最新理論,傳授工作職責、基本知識和方法,放手讓黨小組長開展工作,定期交任務、壓擔子,讓黨小組長邊學習、邊工作、邊鍛煉,促使其在實踐中提高實際工作能力。最后要發揮好黨小組長引領帶動作用,科學采取“一幫一”“一帶一”“互教互學”等有效措施,在黨小組之間、小組內部成員之間創造互幫互學的良好氛圍,努力提高服務黨員、服務群眾的作用,有效提升基層黨建工作水平。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇二十一

    _____在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”等重要思想和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量_____,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹_____加入中國共產黨。

    填寫要點:介紹人了解和掌握的申請人的入黨動機、思想品質、現實表現等情況,對是否同意其入黨表明意見(不能只寫工作表現,應按要求作出全面評價)。不能只寫優點,不寫不足;也不能以提“希望”的方式來代替其缺點不足。

    入黨介紹人對發展對象的考察意見(實用22篇)篇二十二

    入黨是指經過一定手續,得到某政黨組織批準而成為該黨之成員。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    ____同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    ____同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為正式黨員。

    作為______同志的入黨介紹人,我首先來發言:

    ______同志自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點:

    2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。

    提幾點希望:

    2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前,

    3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。

    其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。

    我同意______同志轉入預備期。

    該同志自提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織匯報思想,認真參加各項政治理論學習,自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派,為人正直,善于團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為張山同志已基本具備黨員的條件,愿意介紹其入黨。

    我同意第一介紹人的意見。張山同志對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關系;學習上有鉆研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,過于急躁。我認為張山同志已基本符合黨員條件,愿意做其入黨介紹人。

    某某同志是一位思想作風正派,待人誠懇真誠的同志。我們做為同事,在工作上大家相互協調配合,他業務精煉,思維開闊,富有創新精神。該同志作為(單位)工作人員,能嚴格要求自己,生活上、工作上表現令人信服,得到了職工群眾的一致好評,我認為某某同志經過這一年的努力,無論從思想上、還是行動上都積極向黨靠攏,基本具備了入黨的條件,同意發展他加入黨組織。

    某某(正式黨員)。

    某同志為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模范的作用。該同志一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了黨員的條件,我同意他入黨。

    某某(正式黨員)。

    某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意他入黨。

    某某(群眾)。

    某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

    某某(群眾)。

    某同志,品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了黨員的條件,因此,我同意發展他入黨。

    某某(群眾)。

    某同志知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神。他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恒的決心。我同意。

    某某(預備黨員)。

    某同志是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件.

    ____同志向黨組織遞交入黨申請書以來,主動接受身邊黨員的引領,努力以黨員的標準嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表主要思想,切實將科學發展觀落實到自己的教育教學實踐之中,自覺與黨中央保持一致。政治立場堅定。

    該同志入黨動機明確,態度端正,信念堅定,并積極將自己對黨的真情落實到自己所從事的體育工作中去。

    他帶領學校體育組全體教師以新課改的教育理念有智慧的進行小學體育教學的探索,努力構建以玩為基本理念,以健康為中心,以培養體育素養為重點,以校本為特色的學校體育新體系,為學生體育素質的提高和學校體育工作做出了突出貢獻。

    該同志思想端正,有良好的大局意識和團隊意識,為人正直,襟懷坦白,對黨忠誠老實,有為共產主義奮斗終身的決心和信心。

    根據該同志的表現,用黨章規定的標準全面衡量____同志,我認為他符合成為一名共產黨員的條件,我愿意介紹____同志加入中國共產黨。

    該同志在入黨積極分子考察期內,能夠認真學習中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線和基本綱領,政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,入黨動機端正;能堅持以黨員標準要求自己,規范自己的一言一行,定期向黨組織匯報自己的思想、學習和工作情況;積極參加市級機關黨校組織的入黨積極分子培訓班,成績優秀;待人真誠,為人正派,尊重領導,團結同事;能遵守國家法律和黨的紀律,做到依法行政,廉潔自律;工作認真負責,踏實勤勉,工作責任心強,工作業績比較明顯,得到領導和同事們的認可。

    綜合各方面,該同志已符合共產黨員的基本條件,可以確定為發展對象。

    xxx同志在政治思想上自覺地與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。該同志思想品德端正,學習刻苦,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮骨干帶頭作用。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準群面衡量xxx同志,我認為他(她)已具備了共產黨員的條件,我愿意介紹xxx同志加入中國共產黨。

    同意第一介紹人意見。xxx同志對黨有正確的認識,堅信共產主義一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為xxx同志已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。

    支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議。

    本支部于xxxx年xx月xx日召開全體黨員大會,討論了xxx同志的入黨問題。與會同志經充分討論認為,xxx同志對黨的認識正確,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心,在工作學習等各方面表現都較為突出。主要缺點是:性格比較固執,接受意見有時不夠虛心,今后要注意克服。大會應到正式黨員xx名,實到有表決權的正式黨員xx名,以無記名投票方式進行表決,表決結果:同意的xx票,不同意的xx票,棄權的xx票。大會認為xxx同志基本具備共產黨員條件,同意接收為中國共產黨預備黨員。

    支部名稱支部書記簽名或蓋章xxxx年x月x日。

    上級黨組織指派專人進行談話情況和對申請人入黨的意見。

    受xxxx學院黨委(黨總支)指派,xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。

    作為______同志的入黨介紹人,我首先來發言:

    ______同志自參加工作以來,一直和我在一起工作,算是比較了解,簡要說兩點:

    2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能積極主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一起下去,遇到問題,能積極主動向我請教。

    提幾點希望:

    2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前,

    3、不盲從,現在黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也可以這么做),自己要有明辨是非的能力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。

    其實,說這么多,只是作為你的介紹人,希望你今后能做的更好,積極努力,超越我們這些老黨員。

    我同意______同志轉入預備期。

    第一次:

    ______同志被批準為預備黨員之后,在思想上積極接受黨組織的教育和考察,積極主動參加組織生活,按時交納黨費,認真履行黨員義務;努力學習不斷提高自己的業務水平,努力使自己成為一名合格的共產黨員工作。希望能夠繼續嚴格要求自己,不斷提高思想政治覺悟。____同學自從被黨組織吸納為預備黨員以來,在黨組織的教育和老師同學的幫助下,其思想、學習和工作等方面有了很快的進步與提高,她積極學習黨的知識和黨的先進理論,深入學習科學發展觀,堅持理論聯系實際,在平時能夠嚴格要求自己,自覺做到思想上、行動上與黨組織保持高度一致,積極參加各項黨團活動;學習上,她能夠認真聽講,做好課堂筆記,刻苦努力,認真對待每一門科目的考試,能主動幫助身邊成績較后的同學;工作上能夠認真負責,擔任學院學習委員期間,在搞好部門工作的同時,積極配合好其他部門工作,使得全院學風有的很大的提高,但對黨的理論知識學習還有待于進一步提高。

    該同志自入黨以來,認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;學習上自覺認真,注重學以致用;團結同學,樂于助人;經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,以求得黨組織的幫助。自覺克服入黨時存在的缺點,大膽開展工作。

    第二次:

    經過一段時間的教育與考察,____同志思想認識和政治覺悟不斷提高。能積極主動參加支部的活動,認真學習黨的路線方針政策,認真學習社會主義新農村建設相關知識和現代農業技術。希望今后更多關心同事、關心集體,和大家共同進步,不斷完善自己。

    ____同學經過近階段時間的努力,能夠高度重視思想水平的修養,認真學習黨的路線、方針、政策,通過主動搜集資料和老黨員的幫助下,克服自身黨的理論知識存在的不足,參加黨的組織生活,從多方面努力彌補不足,堅持深入貫徹學習科學發展觀,進一步學習黨的十七大精神;在學習上,她能夠對自己嚴格要求,具有良好的學習態度,對每門科目都有良好的學習方法,效率高,在完成好自己的學習任務的同時,能夠幫助同學學習,共同進步;工作上,還是一如既往的認真按時完成組織安排的每一項任務,干勁足,上進心強,“事無巨細,每必躬親”態度,使得她獲得良好的口碑,團結同學,熱愛班級集體,生活上主動幫助同學,積極搞好集體衛生;但在完成工作的力度有所欠缺。

    該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。認真學習科學文化知識,努力提高為人民服務的本領。在汶川地震中,積極參加各項賑災活動,為災區人民獻愛心。用黨員的標準嚴格要求自己,和同學們團結一道,開展好各項工作。

    第三次:

    經過一個季度的考察,______同志能積極接受黨組織的教育和考察,努力學習不斷提高自身思想政治和業務素質,不斷加深對黨的認識,思想覺悟和理論水平都有了很大提高。能以黨員標準嚴格要求自己,按時定期主動向組織匯報思想動態,積極主動參加組織生活,按時交納黨費,認真履行黨員義務。該同志不斷加強業務學習,努力在工作實踐中鍛煉提高自己,群眾基礎良好,發揮了黨員的模范帶頭作用。

    想上,能夠一如既往的堅持理論聯系實際,學習黨的路線和指導方針,認真學習黨的十七屆四中全會的精神,與黨的路線保持高度一致;生活中,能夠和善的對待每一個人,幫助同學搞好衛生工作,在她的帶動下,使得班級生活衛生方面得到很大的進步,因此也獲得了良好的口碑;總之,____同學通過一年來的努力和學習,其各個方面都得到的顯著的提高。

    該同志自入黨以來,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。為了適應新的工作,刻苦學習和工作有關的知識,自覺磨練自己,愛崗敬業,不辭辛苦,用較短的時間適應了新的工作崗位。為人謙虛,善于團結同志,虛心向周圍的同志學習。積極完成組織交給的各項任務。

    第四次:

    經過一個季度的考察,______同志在學習上積極主動,思想覺悟和理論水平都有了很大提高,能繼續認真學習新《黨章》及黨的方針政策,對黨的性質、地位和作用,對黨的指導思想、最終目標和現階段任務的認識進一步加深。該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,幫助他人、團結同志,工作上不斷進取,努力發揮黨員的先鋒模范作用。

    ____同學通過近期的努力學習,認識到自身的缺點,在工作上能夠主動向老師同學尋求幫助,尤其注重工作質量和工作魄力的鍛煉,無論是參加班級、學院和學校的活動,還是參加社會實踐,都能夠起到積極帶頭作用,努力做好校內工作的同時,對實踐中的每一份工作也盡職盡責;思想上還是主動學習黨的先進知識,提高理論水平,能夠積極與同學探討黨的知識,幫助他人提高思想,堅決擁護黨的決策和決定,堅決履行組織安排的一切思想教育工作;學習上,她能夠端正學習態度,注重培養自己的學習興趣,堅持理論聯系實際,參與各科的實驗中,努力提高自己的實驗動手操作能力;生活上能夠做到勤儉節約,從不鋪張浪費,但生活學習中,還存在一些浮躁的現象。

    該同志自參加學生工作以來,思想上積極上進,工作上嚴格要求自己,虛心向老同志學習,謙虛謹慎,敬業愛崗;認真學習革命理論和黨的知識,積極參加黨組織的各項活動,發揮先鋒模范作用,用黨員的標準嚴格要求自己;認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策,認真履行共產黨員的義務;經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況,求得黨組織的幫助指導。

    綜合考察意見:

    在思想上,一年以來,______同志努力掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,切實提高了理論修養,在增強黨性修養方面取得了一定的成績,對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準確的認識,也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利,并充分認識了黨,也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性。該同志在不斷深刻理解黨認識黨的同時還積極關注時事政治熱點,認真學習黨在新時期的方針、政策,經過不段的自我學習,自我反省。

    盡量少擠占學習時間。在大一大二期間,陳奧同志擔任了班上的班委職務,在此期間,該同志能夠熱情地管理班級各項事宜,為班級事物盡職盡責;關心同學,為同學排憂解難;積極配合院、校開展各項工作;團結全班同學,率領全班同學積極為班級榮譽爭光,除此之外,______同志興趣廣泛,還積極參與校園活動。

    在生活方面,______同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名班長,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時,該同志時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,不追求物質享受,注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。

    ____同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀。

    在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    ____同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    希望____同志在今后的工作中,時刻以共產黨員的標準要求自己,再接再厲,取得更好的成績。

    用黨章標準全面衡量,我認為____同志已具備正式黨員的條件,因此,本人同意____同志轉為中國共產黨正式黨員。

    _同志在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    _同志認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“十九大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!

    _同志思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。

    __志學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。

    __志學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    __同志思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。

    xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。

    xx同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。

    該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。

    該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。

    該同志入黨前始終以*員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習*理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。

    我推薦他(她)成為正式黨員。

    ××同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心貧困同學。該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為××同志已具備共產黨員條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    ××同志在政治思想上自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。

    發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模范作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。

    用黨章規定的標準全面衡量××同志,我認為他已具備了共產黨員的條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    同意第一介紹人意見。××同志對黨有明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,在前一時期的學習和工作中表現出了較高的思想水平,本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來說,我認為鬃同志已具備了共產黨員的條件,我介紹××同志加入中國共產黨。

    支部大會通過接收申請人為預備黨員的決議。

    xxx同志于***年**月向黨組織提出入黨申請后,積極靠攏黨組織,經常向黨組織匯報思想,自覺用黨員標準嚴格要求自己。該同志能夠認真學習黨的基本理論、路線和方針,不斷提高自己的政治理論水平和對黨的認識。作風正派,為人正直,對組織忠誠老實。缺點是:開展自我批評不夠。

    支部大會于2011年3月22日在教1-306討論了xxx同志的入黨申請。大會認為,xxx同志已基本具備黨員條件,同意接收為中共預備黨員。

    表決結果:本支部共有黨員29員,其中正式黨員8員,預備黨員21名,今天到會黨員8名。大會采取舉手表決的方式進行了表決。29人贊成,0人反對,0人棄權。

    ***同志具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為集體服務,為集體爭光的自覺意識。

    在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,作為一名學習委員,能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。

    該同志仍然存在著做事急促,欠考慮等缺點和不足,希望以后能加以改正。

    總之,我同意發展***同志為中共預備黨員,并愿做其入黨介紹人。

    受xxxx學院黨委(黨總支)指派,xx月xx日與xxx同志進行了談話。在談話過程中該同志態度誠懇,密切聯系自己的思想、工作、學習和生活實際情況,深刻剖析了自己。通過談話和審閱其入黨材料,我認為該同志對黨的認識正確,能認真學習黨的基本知識,具有一定的思想覺悟,入黨動機端正,有為黨的事業奮斗終身的決心。該同志思想作風正派,對組織和同志忠誠老實,工作踏實,有較強的事業心和奉獻精神。該同志的缺點是處理問題有時不夠冷靜,過于主觀和自信。綜上所述,我認為xxx同志已基本復合共產黨員標準,具備入黨條件,材料齊全,手續完備,同意其加入中國共產黨,請黨委討論審批。

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