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以季節為話題的高中（模板14篇）篇一
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
春風吹拂，春日的暖陽照在院子里，萬物蘇醒，看著身旁的花草樹木都已經抽出新的嫩芽，而自己卻仍是光禿禿的，不禁嘆了口氣。“哈哈哈，你們快看那個家伙竟然不能開花結果!”“是啊是啊……”耳邊傳來同伴們陣陣的嘲笑聲。“不是的，我會的!”我努力的為自己辯解著，但是換回的只有同伴們不屑的眼神。于是我決定要努力生長，開花結果，我要努力的扎根吸收水分……我要證明我自己!
陣陣秋風吹來了果實的清香，院子里的其它樹木都已經相繼結出了果實，而我仍是光禿禿的什么也沒有，看著院主任豐收時的笑臉，聽著其他花草樹木對我的嘲笑和同情轉變為了鼓勵，我抖了抖自己的枝干，更加堅信了自己的信念：我要開花，我要結果，我要有一個屬于綻放自己的季節!!!
秋風吹過后，春天開始到來，院子里的其它樹木卻已經和我一樣變得光禿禿的，寒風吹打著我的軀干，卻吹不走我堅定的信念。“快看啊，梅花開了!!”我聽到院主人興奮的聲音，睜開了自己困惑的雙眼，搖了搖自己的枝干。“沙沙沙，沙沙”似乎有什么東西墜落，我看向自己的枝干：開花了，開花了!我竟然開花了!我欣喜地搖著自己的枝干，院主人輕輕地撫摸著我的枝干，贊嘆道：“梅花啊梅花，真是"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"啊!”我笑了。原來我是梅花，聽著同伴們羨慕和贊嘆的語氣。承受這寒風的吹打，我挺了挺枝干。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”這是冬季，這是屬于我的季節!
以季節為話題的高中（模板14篇）篇二
一年四季，季季都有著獨特的韻味：雪花飛揚的冬使我們知道陽光大道的可貴，草長鶯飛的春使我們體會風和日麗的可愛，陽光燦爛的夏使我們知曉臨風起舞的歡樂。對于每個人來說，不同的季節蘊含著不同的往事。而歷過往事再回首，所有的虛景與狂喜，都隨著時光的流逝一去不回頭，而那些被時光浪花打濕的心靈，如今還在回潮。
年少的我們活在春天里，欣賞著鶯歌燕舞，傾聽著大地復蘇。誰不被我們那年輕的面容，明麗的笑聲，純澈的雙眸所感染，誰不羨慕我們那風中飄飛的夢。只是我們沒有停下腳步，聽聽耳旁那不斷交纏，敲擊，回旋著的如海浪拍打沙灘般春天的絮語。
曾經的我們是活在夏天的，沒有痛苦，極少煩惱，可以執拗地與大人理論，可以大聲指責別人的過錯，可以毫無戒備的和世界相處，無所畏懼的沖撞生活，沖撞未來，可以不做作業而玩自己喜歡的游戲，聽自己喜歡的歌，看自己喜歡的電視，可以一個人在黃昏的窗臺前折紙飛機，然后選擇有風的時候把折好的紙飛機用力飛向窗外。
現在的我們是活在冬天里的，總是聒噪，常有失意，有時我竟分不清哪滴是汗水，哪滴是眼淚。因為它們的咸度和溫度，都像雪花那么涼，那么涼。我努力告訴自己不能哭，要堅強。但是再堅強的青春也有眼淚，在執著的夢想也有掉隊。而渴望的冬天，也終究有別于年少時自己夢想的那種世界，這世界少了些許歡樂，多了些凄涼，少了些許明媚，多了些許灰暗。世界與四季并不像想象中那么美好，卻還是讓我們帶著好奇與驚悸一個個紛紛跳進。
而未來的我們應是活在秋天的，總會失去，也總會m收獲。因為成長需要代價，或許我們會感嘆時光太快，感慨歲月冗長，或許我們會贊嘆時光幽美，喟嘆歲月蹉跎。有時我真想從生活中抽離出來，成為一個單獨的個體，卸下沉重的外殼，回到那個最初的笑笑的自己，但這也只是個幻想。
人的一生有如四季，可這樣的四季又怎能調畫得出我們生活中那最獨特的色彩?走吧，挑起那看似承載不起的千鈞巨石，踏上那迷茫悠長的道路，去尋找那個屬于我們自己的季節，那個只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭朝夕，陽光暖一點，再暖一點，日子慢一點，再慢一點的專屬季節吧!
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以季節為話題的高中（模板14篇）篇三
假期結束了，迎來了新學期，這也暗示著：春天來啦!
春姑娘悄無聲息地來了，她是一位讓人敬佩的畫家，也是她用五顏六色的彩筆，把大地打扮得絢麗多姿，漂漂亮亮。她帶給了萬物一片生機。
校園里、馬路邊、公園內，到處都顯得生機勃勃，公園內，小草發芽了。有些花甚至已經開放了，五顏六色，一朵朵綻放在枝頭上，散發著一陣淡淡的清香，讓人心曠神怡。
天氣也開始變得暖和，冬眠的動物都蘇醒了過來，大地和樹木穿上了同款的綠衣裳。小朋友們也脫掉了棉衣，開始做起了游戲，有的放風箏，有的捉迷藏，玩得不亦樂乎!在這個季節里，萬物充滿活力，大地上一片生機勃勃的景象，這些都是春姑娘帶給它們的禮物。
春天和冬天比起來變化很大，只要你細細地觀察，一定能發現更多!
作者：海光小學三(5)班莊文翔。
公眾號：讀書吧。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇四
直到現在還清楚的記得大詩人劉禹錫筆下的自古逢秋悲寂寥，如此說來，好像只有在秋天的時候，人們才會覺得感傷，才會覺得寂寞無聊！
可事實上，一直以來自己覺得，其實秋天還好，畢竟無論去了哪里？都是碩果累累的收獲，如果不是專門去一些偏遠地方的話，那么你看到的滿眼都是收獲，和感傷是談不上鉤的！
可若非要說是感傷的季節，我倒覺得，冬天的這個季節更容易讓人覺得感傷！
最近一段時間總是把日子過得亂七八糟的，有的時候總會覺得生活真的是一團亂麻，然后也總是莫名其妙的傷心難過，總是找不到讓自己開心的辦法！
可是就在剛剛的時候，自己看到做文庫的其他一些小作者寫的文章，大部分寫的都是關于這個季節的感受，關于這個季節心情的`不好！
自己甚至清楚的記得有一個小作者說他其他季節都狀態特別好，可是在冬天的時候，卻總是感覺傷心難過！
好吧！，原來，關于季節的感傷并不只是自己一個人，可能冬天真的給人一種蕭條落寞的感覺吧，讓人總是忍不住悲傷難過！
冬天真的是相對感傷的季節了！
以季節為話題的高中（模板14篇）篇五
數不盡的是萬世風流人物，道不完的是千古如煙往事。歷史的畫卷被如沙的光陰悄悄掩埋，殘缺的記憶被無情的江水漸漸侵蝕。但那些在入與出之間尋求和諧的人，痕跡依舊那么清晰。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”是古往今來多少文人墨客的最高理想。生逢其時自可一展抱負，生不逢時自當歸隱鮮出。而處于這兩者之間的人，唯有在這出仕與入仕之間尋得一份和諧。
東籬簇菊霞光中靜放，花叢中蜂蝶翩躚，山澗清泉淺唱，霧氣里一老翁荷鋤遠去。他便是陶淵明，滿腹才情為的是治國平天下，然而生不逢時，壯志難酬，豈肯為五斗米而折腰，終拂袖而去。作為以為文人，他何嘗不想入仕為官，去光宗耀祖。然而，仕途并非順暢，他得到的卻是“心為形役”。終于，“悟以往之不諫”，他選擇了退出仕途，遠離塵世的喧囂，歸隱田園，坐看庭前花開花落，淡看天上云卷云舒，終在這入與出之間尋得一份身心的和諧。
陶淵明結廬在人境而無車馬喧，遠離仕途歸隱得心寬。
江畔邊雜草搖曳，江面上水波滔天，疾風中長須散漫，一長者踟躇走到江邊。他便是屈原。平生之志便是救萬民于水火，豈奈君主不明，不行君道，對他的建議置若罔聞，眼看與自己的抱負相隔漸遠，眼看國家破敗不堪。作為臣子，他倍感失望，國家衰亡，自己豈愿茍延殘喘。想想曾經的夙愿，入朝為清官，看看如今的滿目瘡痍，終于選擇走向了汨羅江邊，放棄曾經摯愛的仕途，亡于國先。終于在這入與出之間尋得了理想與現實的和諧。
屈原面對路漫漫其修遠，上下求索，終殞命掙脫現實警醒世間。
林則徐茍利國家生死以，不因禍福避趨之，終埋頭實干人生價值得以實現。
自古有才之人無不想在政治上一展宏圖，得以流芳千古，卻也屈指可數，而真正的成功，便是在出世與入世，入世與出世之間尋得一份自然天成的和諧，這也是我們在任何方面都要努力達到的最高境界。
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以季節為話題的高中（模板14篇）篇六
秋天是收獲的季節，秋天是瓜果飄香的季節，秋天是勞動人民喜悅的季節！
今年春天我們有了兩塊地，我愛的不得了，心想：要是種花多好，我可以天天來這兒畫花，把花兒畫的惟妙惟肖，觀察美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。我又想：種一棵樹，可以在樹下乘涼，再擺個躺椅和一瓶果汁那更爽了。我還想：種一片草坪，可以在草坪上玩，聊天、睡覺、數星星干一些我喜歡干的事情。
結果媽媽決定要用這兩塊地種菜，沒有我想象中那么好，我還有一點很納悶，媽媽是老師怎么還種地，只有一些窮人通過種地來買錢養家，媽媽和爸爸都上班有工資，于是我把想法說給了媽媽，媽媽說；‘‘我們既然有地就要種，我不是為了買錢，而是想吃無公害的蔬菜，這樣對身體好，還可以勞動勞動，體會農民的辛苦。”
于是我們開始收集種子，有菜花種，大豆種，茄子種，白菜種，全是媽媽要的，我們又開始尋找一些工具，爸爸領我去儲藏室，爸爸進去以后10幾分鐘才出來，手里拿著一個看起來已經用了很久而且上了銹的`鏟子，對我說；‘‘這是‘傳家寶‘，是你奶奶的媽媽留下來的。‘‘爸，你太幽默了。
我們開始種地，先把土翻一遍，把廢土扔掉，使小草這頑強的生命不要長，再把種子一行行撒到泥土里，再蓋一層土，再翻一遍，我們就扔下地不管了。
三個月過去了，我還以為豐收了，蹦蹦跳跳的來，結果亂草長成一片有幾尺高，我嘆著長氣，垂頭喪氣的走回家，也許這塊地太讓人失望了，我們都說：‘‘種塊地也難呀！”
雖然這事過去了幾個月，然而這事情一直掛在我心頭，我對爸爸媽媽大聲說；‘‘我們明年再種一遍，我相信會種好的”，失敗是成功的媽媽，有了失敗媽媽才生出成功娃娃。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇七
春天，是個美好的季節。萬物皆重生于此。新的一年春天，自然有新的一番氣象。
還記得我們相遇的時候，那還是一場輕柔綿密的春雨。那時的我似乎分外喜歡雨。一個人走在了山間的小路上，漫步在雨中。
雨，淅淅地下著，周圍好似蒙上了一層淡淡的輕紗，人們常說的細雨如煙正是如此吧。透過雨絲織成的薄紗后，樹葉變得更為的青翠欲滴，大地濕潤了許多，發出了一股清新自然的氣息。正在此時，從不遠的叢林間突然傳出幾聲低吟，我懷著好奇心走進林間，看見了你手里握著一束剛剛采下的野花，花瓣上還閃著幾顆星星般的雨珠。當時，望著你那晶瑩的眸子，我便在心里想：這個世界上怎么會有一雙如此憂傷與美麗的眼睛。這個主人的性子是溫柔如水的。于是，我們兩個站在雨中凝視著對方，最后倒是你打破了平靜。
記得當時的你輕揚起嘴角，溫柔地說：“你知道嗎？我當時正在念著戴望舒的《雨巷》，誰知道還真的飄來了一位丁香花一樣結著愁怨的姑娘好巧！”我也禁不住地笑了：“是嗎？可惜我不是結著愁怨而是結著驚喜。”“驚喜？”“是啊，好不容易才發現有兩個喜歡淋雨的笨蛋碰在了一起。不是驚喜，是什么呢？”不約而同的我們一起哈哈大笑起來。是啊，就是這個驚喜讓我這個傻瓜終于找到了知己。
雖然我們不曾相識，可是我們一見如故。后來我們成為了好朋友，但是卻并沒有和普通的好朋友一般形影不離。或許是為了保持神秘感，以至于現在我還不知道你的名字。你說，這真的是好朋友嗎？在每逢下雨之際，我們都會相約于此一起探討雨的詩句，一起在雨中漫步，一起述說未來的夢想，一起太多的一起，直到現在回想起來只記得的這么幾個，那些美好的時光都在隨著時間消逝。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇八
剛剛過了世界公歷的新年，又迎來了中國農歷的春節。世界各國年的味道截然不同，過年的感受千差萬別。過了一年，我又長了一歲，我對中國春節風俗的感受更加深刻了。
進入農歷的臘月，歡度春節的氣氛就越來越濃厚了，我的心情也越來越興奮了。考完試，放了假，安排好寒假計劃，完成了部分作業，我也融入了紅紅火火的過年氣氛。
臘月的節點太多了。首先是臘七臘八凍壞腳丫、泡臘八蒜、喝臘八粥等等，老人說這就是過年的開始。
很快到了臘月二十三“糖瓜兒粘”，人稱小年，要祭灶，要吃一種乳白色、味很甜、還粘(zhan)牙的東西，叫“糖瓜兒”。大人問我“粘不粘(nian)?”我說“粘(年)!”這是提醒大家要過年了!長輩要講許多過年的趣事和囑咐許多過年的忌諱。真好玩!有的我懂，有的我不懂，我總是好奇的聽不夠，問不夠。
接著臘月二十四掃房日，二十五吃谷薯，二十六去割肉，二十七宰公雞，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿。這段時間每天都有很多說法，我可長見識了。現在急著過年，今天賣個關子，以后我可以仔細說說。
臘月三十，也叫除夕，是辭舊迎新、繼往開來的吉祥時刻，此時進入春節的高潮，也是我最期盼、最快樂的時候。
白天大人們都忙著過年的各種事情，放松了對我的管束，我就徹底自由了，吃我愛吃的食品，喝我愛喝的飲料，玩我愛玩的游戲……開心極了!
晚上全家歡聚一堂。大家從廚房里端出美味佳肴放在桌上。煎炒烹炸、雞鴨魚肉、特色食品、各種飲料……媽媽端來燉魚，說這是“年年有余”;爸爸端來餃子，說這是“交子元寶”;姑姑端來拼盤，說這是“全家福”;姑夫端來米飯，說這是“團圓飯”;奶奶端來一盤水果，有柿子、蘋果、桔子、香梨，說取它們的諧音：“事事平安、人人吉利”;爺爺端來一盤年糕，有白米、黃面、雙喜、八寶，說借它們的字音“添歲增福、年年提高”，人的歲數和身體要長高、知識也要提高。哈哈!我靈機一動，端來一摞獎狀說這叫：“辛兔祥瑞、龍騰虎躍”(我屬虎)……全家人說這是一道最豐盛、最如意的大菜。
全家人說說笑笑，盡享天倫之樂，盡嘗美味佳肴。我不斷舉杯，給各位長輩敬酒并針對每人說上幾句不同的祝福話，大家再次夸我懂事，給我加菜，有時還給我鼓掌，我心里美滋滋的，那個興奮勁兒就別提了!
酒足飯飽，全家人看春晚、包餃子、侃大山……零點整，電視里的新春鐘聲敲響了，房間外的迎春鞭炮響成一片，我迫不及待地拉著家人下樓放炮。姑姑和媽媽提著一大包鞭炮，姑父和奶奶提著一大捆煙花一起下樓了。樓外的鞭炮已是震耳欲聾、煙云翻滾。開始我有點害怕，爸爸拿著鞭炮，爺爺領著我去點，鄰居說：“這叫雙保險”。我們幾人合作先后放了“一千響”、“坐地炮”、“竄天猴”、“夜明珠”。后來我膽子大了，也想過把真癮，讓爸爸放好花炮，爺爺護著我去點，點著了我就跑，在我哈哈大笑中花炮竄上了夜空，隨著一聲聲巨響，綻放出五光十色的禮花，有“百鳥爭鳴”、“吉祥如意”、“火樹銀花”、“萬紫千紅”，我高興地手舞足蹈、心花怒放。
“炮竹聲中一歲除”，我又長大了一歲。回到樓上在一片歡聲笑語中，我給長輩一一磕頭拜年，他們給了我很多壓歲錢。我在興奮中一點睡意都沒有了。!
“無邊光景一時新”，新的一年開始了。龍年春節這是時間最長，內容最多，也是我最快樂的節日。
我的感受很多……我的感受就是龍的傳人在龍年將會更加的幸福、美好……。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇九
每個人都會有理想，理想都是美好的。理想的得以實現需要我們付出行動，正所謂“人類因理想而偉大，理想因行動而輝煌。”
在理想實現的過程中，難免會遇到挫折與困難，但只要行動起來終會有成功的那一天。無論遇到什么樣的挫折，把挫折當成上坡路，咬緊牙關終會過去。
古有屈原寧抱石沉江，亦堅守“美政”的理想，于漫漫長路上下求索；今有出生名門的南丁格爾為了改變護士地位低下這一理想，決心以身作則，改變這一現狀。還有我國數學家陳景潤少年時就立志要在數學上有所作為，為了攻克“哥德巴郝猜想”，他整天進行演算，遇到了許多挫折，但他都堅持下來了，最后終于初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。人一旦有了聯系，就得堅定不移地走下去，為理想而奮斗，那樣才能取得勝利。而這些偉人用行動闡述了實現理想的真諦。
理想并不是遙不可及，只有啟程，才會到達理想的目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
理想就像一顆糖果，而挫折就是包住糖果的那一層糖衣，剝開了糖衣就能吃到美味的糖果了，就像戰勝了挫折實現理想一樣。每個人都有理想。袁隆平的夢想是“我種的水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼”。但與許多人不同的是，袁隆平之所以讓理想照進現實，因為他永遠在夢想之路上踏實行進著。每天，袁隆平都會下田去觀察水稻的長勢，風吹雨打都不變，他觀察水稻是那認真的神情，沉思的目光無不彰顯著他對工作的認真與負責。而且一有時間就會在實驗室里鉆研如何提高水稻的產量，他也曾一次次的失敗過，也曾遇到過許多挫折，但是他克服了挫折帶來的困擾，終于“雜交水稻之父”袁隆平院士指導的超級水稻第三期目標畝產900公斤的高產攻關獲得成功，隆回縣百畝實驗田畝產達926。6公斤。
理想，只有堅持，才會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗；理想，只有堅持，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的極致輝煌。
沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應的挫折。
在這個大千世界里，有風和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。
記得上初中的時候，就因為一件雞毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰了一個多星期。在這一個星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了！
那是一次班主任布置的任務，說是要考驗同學們的團結意識怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下，我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了！
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關系繼續僵下去，我想，這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友，更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的環境，陌生的同學而不能適應時，導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習！
時間一點一點的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動力，慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學會珍惜這些所擁有的挫折！
挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實；挫折是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說，我們不僅要會在歡樂時微笑，也要學會在挫折中微笑。
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖
——題記
青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑，象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時每刻的我們都繃緊著神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。
挫折，象征著生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
生命的美麗，永遠展現在他的進取之中；就像大樹的美麗，是展現在它負勢競上高聳入云的蓬勃生機中；像獵鷹的美麗，是展現在它搏風擊雨霸氣外露的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的猛浪中。
看著路邊的行道樹，心中產生了敬意，在這喧囂污濁的環境下還依然筆直豎立著，不可不謂是高尚啊！我慢慢的走著，不知不覺來到了山底下，也許是天意，我便走了上去。
在這靜謐的山里，除了春風吹來的沙沙聲，還配了些悅耳的鳥叫聲，也許是初春，山還是灰蒙蒙的一片，雖然不是開花佳節，但也有些堅強的生物在無聲的地下生長，遠邊有一些綠點在顫動著，顯然春天的氣息已悄悄擴散了，為何這里沒有那景象呢？真可謂“草色遙看近卻無”啊。我滿懷好奇來到了山腰，這里依舊那樣，突然一個生命闖入了我的心里----那支懸掛著峭壁上的花。
我停下了腳步，為這只花感到了疑惑和佩服，它在不該生長的時間里還生長在不該出現的地方，這一切一切都充滿了疑問，我很想爬上去摘它下來，可是我做不到，又不知道它的由來。突然一陣風吹來，我已不顧心中的寒冷，因為我的心在為那個花而擔憂，擔憂它經不起考驗而被摧折，結果卻不如我想，它依舊豎立著，絲毫不動，我感覺到那小小的身體里包含了巨大的能量，熱血在莖里流淌。
它已我的心中埋下了種子，慢慢的汲取我身上的`每一滴血液，我將要成為像它一樣的植物。讓我明白了一個道理：人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中充滿了荊刺，往往讓人痛不欲生，但在面對它時需要作出抉擇，面對挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
連那株花都能樂觀堅強的活著，而我卻在抱怨生活！煩厭生活！這怎么行，我再也不能再這樣下去了，我順著原來的路回去，繼續完成未完成的事情。
挫折是美好的，在人生道路上若沒有挫折的陪襯，那將毫無光彩。把它當成一陣清風從你耳邊吹過，滋潤你的生命吧。
梅花的艷麗來自于冰冷的寒冬，寶劍的鋒利來自于烈火的灼燒，巍峨的大山來自于歲月的削刻;人生亦是如此，上帝是不允許順利的人生，多多少少都會經歷一些挫折及磨難，正因為這些挫折才使人生濃墨一筆，所以，經歷挫折方能成器。
“發明大王”愛迪生不僅在西方家喻戶曉，在中國也是很出名的，他的發明對于世界產生了很大的影響，甚至推動了世界社會的腳步及發展，對于這樣的人，可能有人認為他天生生來是天才，但在這些成功的背后，都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統后，他還想到與照明系統相關的供電系統。但當時的燈絲只能短時間燃燒，所以就和他的伙伴們在實驗室研究了許多天，反反復復的做了許多實驗，也經歷了許多 的失敗，到最后，他發現了一種竹燈絲，能夠燃燒1200小時，對于這些，他并不是天生就有這樣的發明才能，而是由汗水積累出來的成就，所以，經歷挫折方能成器。
在現在的社會，沒有人不知道肯德基的招牌，更是小青年的喜愛，但對于肯德基的歷史，估計沒有多少人能知道，可能也不想知道，在這肯德基生意興隆的背后，是他的創始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創始人，在找工作時，當時的他幾乎是身無分文，但是他有一種秘制的炸雞方法，于是他上門向資本家提出自己的要求，要求自己的炸雞能夠上市，但是沒有一個資本家能夠相信他的話，在1009次的失敗后，終于有一個資本家肯將他的秘制炸雞推廣，甚至還開出了幾百個連鎖店，執著是他成功的關鍵，如果他沒堅持他的意志，那么就不會出現現在的肯德基，所以，經歷挫折方能成器。
在古代，有著兩個強大的國家，越國和吳國，在這兩個國家的斗爭中，越國大敗，作為俘虜的越王被吳國的國王抓到吳國，越王為了贏取吳王的信任，白天就放牧牛羊，在吃飯和睡覺前就舔一下掛在房梁上的苦膽，并且睡在破氈子上，提醒自己勿忘國恥，這樣的生活過了三年后，吳王信任的將越王放回越國。回國后，越王就整理國政，軍事，經常探訪平民，問民生。在第二次吳國和越國的戰爭中，越國獲勝，并將吳王的腦袋砍下來，以雪國恥。所以，經歷挫折方能成器。
人生經歷挫折的同時也能夠收獲許多東西，一個人的成熟是經歷過許多的事。對于挫折后的微笑，我認為人生在這時才能體現，綻放光彩。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇十
尋尋覓覓，尋尋覓覓，這一生當中就是一個不斷在尋找、擁有、失去……這樣一個循環的過程，好像老天爺都在考驗我們似得，當我們擁有了一件或一個自己很喜歡的人或物的時候，我們并沒有倍感的去珍惜眼前的這一切，似乎欲望的心永遠無法趕到滿足的那一刻，但是，我們所擁有的一切倏然從我們的眼皮底下消失的無影無蹤，再也找不回來那種令自己愉悅的感覺。
所以，我們要珍惜眼前所擁有的一切，不要等到失去了再做無謂的掙扎。
清風掠過我的發梢，我一直在尋找一個知己，大家無須用太多的言語去表達自己的意思，能通過一個小小的動作、一句簡單的句子……都能能讀懂大家的心思，不用一個人孤獨的坐落在一個角落里看著別人嬉戲、歡笑、打鬧，那該多好啊!歲月不饒人，一轉眼就上高中階段了，我的朋友雖說也不算少，有時我很懷疑“知己”二字是否只在夢境中才存在呢，我是否該放棄尋找了。尋找的路程都是艱難的，心情也會隨之此起彼伏，但我依然堅信會讓我找到心目中那個夢中人，好知己，那只是時間關系而已。
我真沒有選錯這個知己，她讀懂了我的心思，懂得察言觀色，我們之間的關系通過了時間的考驗，感情越來越牢不可破了，我很開心能擁有這樣知性的人，她的學業還沒有完成，必須回到學校里去，時間久了會牽掛，正是因為有了一段時間將我們隔離，正是因為有思念，才令我們的感情更加的堅不可摧。
一朵盛開的玫瑰花，雖很絢麗，但卻得不到屬于它的伯樂，路過的人只是眼觀一下就急急忙忙地離開了，即使等到那伯樂的到來，那花也已枯萎，再也摘不到那朵燦爛的玫瑰花。屬于自己的卻不懂得珍惜眼前的好，還在盼望外界的那些花花世界。不曾擁有過的卻一直在尋遍各個角落，人就是那樣的復雜化，總是不能簡約點，魚與熊掌，二者不可得兼，即使再難的選擇題，我們也要專心致志的去選擇，不是什么事情都在等待著別人給予你答案，而是我們應該根據哪個方面的一些性質來做出準確的判斷。
古人有句話說：“有失必有得。”但在“得”的前提下，我們有努力和追求過嗎?沒有人與生俱來就具備優秀的品質，誰不是通過艱苦的訓練中得到的呢，得到了就應該好好的去展示這些才能，而不是用來浪費的，不要等到老年沒有能力的時候才來懊悔少壯時的那些破事，從往事的回憶中回到現實，我忽然明白了黑格爾的話：擁有的并不一定會永遠珍藏，然而失去的卻可能永遠擁有。因為在心底會隱隱升起對失去的一種企盼，失去的與得到的本就聯系在一起。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇十一
太陽悠悠的升起又沉落，月亮靜靜的圓了又缺，風悄悄的走來又走去……這個年紀，理想與追求合制的拋物線一再將那日趨明朗的主題纏繞。在這個年紀，無論哪個季節到來都應該是花期；在這個年紀，生長了很多幻想、也生長了很多憂郁；渴望像一株曇花、一朵朵醒來又一朵朵睡去。
也不知道什么時候，1214會議室沒有了主持人，臥談會漸漸的偃旗息鼓，有一種啞炮的感覺，似乎是被一種說不出的氣氛掩飾。一時間、不再為那雞肋的小事面紅耳赤，亦不再為幼稚的目的欣喜若狂，一切似乎死水一樣平靜。
青春、沒有固定的形狀，也沒有一支筆能寫透，只能漸漸的感受變化、感受著這無法壓制的年齡、感受著歲月捧出的花冠。與多數人一樣，我喜歡多塔、喜歡空曠的網絡，但我不沉迷，我所沉迷的是勇哥的步行、還有那句：路是許多志同道合的人走出來的。
年華逝去的地方、劃破了一道傷痕，卻平添了一道彩虹。那若即若離的笑魘隨涼風在輕顫，然后靜靜的等著花開，默默的伴著花落。這個時候，所謂的“幸福與貧富無關、與內心相連”我卻覺得不能笑笑了之。
漸漸的陰霾逝去、陽光升起，我再不去想會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線、總會留給世界背影。而當這一觀點根深蒂固，突然覺得澎湃的內心戛然而止，嘈雜聲慢慢蕭瑟、蟲鳴也變得蕭瑟、再迎來蕭瑟的晚風，最后蕭瑟了這個季節。
當世界靜了，茶淡了，花落了，人歸了，夜也就濃了。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇十二
弱冠之年，不知為何，老天要和我開起了玩笑。從五月底至今，種.種煩心事接踵而來，讓心魔擊退了閱讀的斗志，漸漸地，遠離了圖書館，遠離了閱讀。潛下心來，反省往事，原來自己缺少了一顆平常心，太浮躁了。
經常和同學說，我最快樂的事，便是在寧靜的夜晚打開臺燈，在書桌上盡情書寫筆記，與作者作無聲的交流。可惜，一場噩耗奪走了我的快樂，五月二十八的中午，父親打來電話，告訴我奶奶摔傷危在旦夕的消息，當時頭腦頓時一片空白，感覺悲劇小說中的場景現在卻發生在了我的身上。或許是天意，回家一路順風。回到奶奶身旁時已是黃昏，門前沒有了雞鳴狗叫，只有幾個叔伯嚴肅的站在大廳，走進奶奶的臥室，只見奶奶一臉慘白，老年癡呆的她早已忘了我，我扶起奶奶冰冷的手，告訴她我上大學了，妹妹在南平讀小學……說不盡的往事只望她能回憶起來，用快樂忘卻傷痛。凌晨一點左右，三姑的哭聲驚醒了我，奶奶走了，望著只剩繁星的夜空，流著追思的淚水。
長期在外上學，未能經常陪在奶奶身邊，卻慶幸在奶奶彌留之際讓我“接住”了。喪事完畢后，便一直悶悶不樂，不再去考研教室和圖書館，每天獨自一人，只有莫名的煩躁相伴。
爾后的幾個月，家族生意失敗，父母親離開了南平回到福州暫住。因為學費，出國的夢破滅了，每天課后靜坐在操場上，想起平日告訴同學自己的出國夢，心理很是難受，甚至怕被嘲笑，感慨偉人傳記中“師夷長技以制夷”的故事似乎不會在我身上發生了。
那時，只怨老天對我不公。煩悶了幾周，心情壓抑，結果影響到了身體，食欲不振，腹痛難忍，折騰到醫院最終診斷為神經官能癥。拿著病歷單，自嘲地笑了，原來一直以來只是消極的情緒在擺弄我。
偶爾翻開珍藏的《毛澤東傳》，看著自己在扉頁上寫下的“學不成名誓不還”的座右銘，感慨七尺男兒被一點點挫折折磨成杞人，妄自憂天，凡事既來之則安之，與其惆悵不如奮起學習。
現在，每每走進圖書館，都特地走到名人列傳的書架，試著與他們尋找共鳴，學習他們在遇到挫折時的應對方式。閱讀，讓我忘卻了煩躁，教會了我樹立正確的人生觀，以應對多變的世界，讓我尋找到了自己的信仰，不畏浮云遮望眼。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇十三
邊，想起暑假前的那件事不禁汗顏。那時的我真不該如此急躁。
期末將至，學校藝術節如火如荼地宣傳著。老師知道我會跳舞，便想讓我代表班級參與表演。可我一想到即將到來的數學考試，就只想好好復習，以雪期中考試之恥。于是婉言拒絕了，媽媽卻認為這是個好機會，就替我做出了選擇。
我將塵封在箱子里的舞鞋找了出來，它依然美麗動人，煥發光彩。我呢，顯得黯然失色，真想扔了它。為了完成任務，我還是得穿上練習啊。音樂突然想起，揚起的手，踮起的腳卻不聽我的控制，像個頑皮的孩子亂舞一氣，腳總是踩著另一只腳，胳膊也好像僵硬得不聽使喚。我臉頰發燙，心里急躁不安，便不顧節拍，加快節奏，一心想著快快練成。
一天又一天，就這樣草率練習著。媽媽也看出了我的急躁，周末便帶我去以前學舞的老師那兒。
夕陽照在舞蹈房的長廊上，透過陽光，我看見一群小朋友正跟著老師學舞呢。一招一式，似孔雀開屏，似蓮花開放;輕飛曼舞，像是步行，又像是飛翔。不經意的動作嫻熟優雅，身眼手法都合著節拍整齊優美。特別是領舞的那位小女孩，她眼神堅定，舞步輕快，舞感很美。她的每一個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。她額頭上分明有一顆顆小露珠，可她顧不上擦拭。她只是沉浸于美妙的樂曲中，專心于每一個動作中。她的神情她的專注她的輕舞飛揚，撥動了我的心弦。是啊，舞蹈是美的藝術，只有平心靜氣練習，才能感受到舞蹈的魅力吧。我真不該怠慢它，更不該在練習時那么急躁，那么急于求成。
跟著老師練習了很長時間后回到家，再次穿上那雙動人的舞鞋，看看鏡中的自己，內心平靜了許多。打開音樂，我隨著旋律開始起霧。踩到了腳，再來一遍;跟不上節奏，多練幾遍;手腳不協調，分開練熟再合拍。一遍一遍，一天一天。腳上起了繭也不在乎，胳膊不能抬也不放棄。終于每一個舞步都自然流暢，每一個轉身都靈活機敏了。
舞終，她拍了拍手，淺淺一笑：“不錯，沒有那么急躁了。不要太焦灼，舞蹈是美的藝術，是用來享受的。”她一語便點醒了我。是啊，我應該平和些啊。
表演當天，母親幫我梳好妝發，我穿上舞蹈服裝綠蘿裙。登上舞臺，合著節拍，一步又一步，內心安心且平緩。曲終，傳來了陣陣掌聲。鞠躬致謝時，那綠蘿裙拂過我的臉頰，似乎提醒我舞蹈是安詳而美好的，一定要安心享受。
初陽看似微弱，可它冉冉升起時絢麗無比。任何事都應該如此不急不躁。從容淡定，自會綻放出燦爛光輝的。
以季節為話題的高中（模板14篇）篇十四
滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，仿佛是須臾的一瞬，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水般浸過雙足，退去之后，了無印痕。季節，無聲地伴我走過春夏秋冬。
我出生于二月，結伴而來的不是北方浪漫的飄雪，而是南方綢密的雨絲。但媽媽說，她覺得那是一個異常溫暖的季節——因為我的存在。很快，我便長成一個“混小孩”了。五六歲的年紀，同幾個同院的孩子笑著、嘻鬧著、打打鬧鬧著，從未想過要長大;“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個，暖暖的陽光照下來，地上的微塵升騰而起，卻從未嗆到我。
——那是一個快樂的季節。
如今，我已站在了18歲的尾巴上，十八歲的光陰似乎是一瞬間，但這一瞬間承載著太多過往的印記，包含了太多真實的體驗：還記得兒時與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險，還記得初中畢業時與好友分別的離愁，還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤懣，這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節里，定格在我人生的單行道上。我，沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上，我經歷了貌似年年相同的地春夏秋冬，面對過細碎的瑣事，也嘗過風吹日曬的滋味。葉盛花落，年年歲歲，身邊，鳥兒來筑過巢，花兒爛漫過大地，流云徜徉過天空。
每當打開這段記憶，難免會有清晰的一陣痛從心底傳來。生命已來過了十八個春秋，眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏，有著金黃的色彩，普希金說：“而那過去了的就會變成親切的懷念。”大概也就是如此吧!
——那是一個懵懂的季節。
當這一切都像季節隨風而逝的時候，才發現：人生似乎只有一個方向，下一刻我就要繼續前進，尋找下一個轉彎口。高三的九月，十八歲的單車從風中呼嘯而過，陽光透過窗玻璃紛紛揚揚地灑了一地，恍惚中，突然看到的是兩個大大而清晰的字：“奮斗。”
是的，這應該是一個奮斗的季節，一個值得奮斗的季節。
于是，在這個季節，帶著夸父追日的勇敢，我開始搜尋那季節剛剛消逝的轍印……。