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    2023年面試策劃書范文(16篇)

    時間:2025-05-31 作者:文鋒

    策劃書應該具備邏輯性、可操作性和可衡量性,能夠為項目的執行提供明確的方向和指導。最后,希望大家以積極的心態去編寫策劃書,相信通過努力和實踐,一定能夠取得好的成果。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇一

    文筆流暢、措辭優美、創意性強……對于廣告公司來說,一個好的文案策劃絕對會起到事半功倍的效果。因此,對于廣告文案人員的招聘,各公司都特別的重視。以下是廣告文案面試中常見的5道面試題,可以參考以下哦。

    1、對廣告語進行分析。

    解答:這道題目幾乎所有的廣告文案策劃在面試時都會遇到。此題考查了應試者的分析能力,求職者可結合特定案例從以下幾個方面回答此題:修辭手法、針對對象、宣傳目的、哪些地方對消費者有吸引力。

    2、給你一個案例,針對同一種產品、同一目的、同一承諾重新創作一條廣告語。

    解答:這一題。面試官主要考察應試者的隨即應變和創造力。在面試或是筆試中經常會出現。對于廣告語的創作,求職者應在先對原廣告中的產品進行分析,抓住廣告宣傳的精髓。如果你無法抓住重點,即使你后面廣告語寫的再優秀,成功的幾率也不大。因此,分析問題特別的重要。同時也要注意廣告語的字數,一般來說,簡短有力、突出重點的文字更受面試官的歡迎。

    3、對策劃文案行業的個人見解。

    解答:對于面試者來說,這一題相對簡單一些,只要你在面試前做足準備工作,從網上很容易便能查找到類似問題的答案。再加上自己的語言進行整合即可。

    4、你最欣賞的一條廣告創意是什么?簡要描述一下。

    解答:這一題同樣考察你的分析能力,你要做的是找出一條成功的廣告案例,并對其進行分析。網上很多,可以試著分析以下比較出名的比如:“怕上火喝王老吉”、“名門之秀五糧春”這些比較有特色的的廣告宣傳語。

    5、你覺得自己適合做廣告文案嗎?

    解答:你可以從性格、經歷還有教育背景等方面做一個自我描述,將自己在這一行的優勢整合出來,比如你的人際交往能力很好,或是你的創新能力很強,再或是你分析能力優秀等等,只要你在以上方面表現出來,相信面試官還是很容易給你高分的。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇二

    謝謝各位準時來參加此次文案策劃的面試,下面我們正式開始今天的面試!

    1.請用三句話分別從長相、性格、生活觀念三方面描述自己。清清吾頰,自然靜美。青青吾態,激情春溢。卿卿吾心,樂天為善。

    2.你認為一個好的文案策劃人員需要具備怎樣的特質和能力。

    文案和策劃要求的是兩種不同的能力。

    就文案而言,需要堅實的文字功底,以及具有邏輯的文字表達能力。就策劃而言,則需要有洞察和理解的能力,能夠探知客戶的需求和所欲表現的重點。在此基礎之上,去思考如何將這種需求和重點融入到自己的文案中去。但是,無論是文案還是策劃都要求有一定的市場敏感度和廣泛的知識面,唯有如此才能給產品于最好的闡述和解釋。

    我從事策劃工作已有不少年頭,也操作過很多成功的案例,根據自己多年的實戰經驗,創作一篇好文案,有如下規律可遁:

    一、首先,作足基礎調研,知道我是誰。

    二、然后,想好對消費者的承諾,知道我能作什么的?

    三、接著,為文案定個基調,想好準備談什么?

    四、再次,想個富有吸引力的標題,

    (1)故事性。

    以下標題都相當有故事性:

    《“舒味思”的人來到了本地......》(奧格威為舒味思飲料作的廣告)。

    《一個美麗的女人背后兩個男人》(采納為吾老七口服液所作的廣告)《為什么要炒我的魷魚?》(采納為寬飛仿生被所作的廣告)。

    《一封寄給戰“痘”者的特快專遞》(采納為益生堂三蛇膽所作的廣告)《這家公司突然宣布倒閉》(采納為奧林蒸餾水所創意的“渴望成功篇”)。

    (2)新奇性。

    一個可以引發人們好奇心的廣告會吸引很多來閱讀人。廣告標題一定要有新奇性,益生堂三蛇膽創意的廣告《益生堂三蛇膽為何專作“表面文章”?》、《上火啦》、《戰“痘”的青春》,佳百娜紅葡萄酒創意的《今晚,你準備“親吻”佳百娜嗎?》、《佳百娜五歲了,尚未開封》、《咦,怎么少了一個人?噢,他被佳百娜“迷”住了》,一致全家福創意的《今天請倒過來看廣告--一致全家福到了!》。采納自己的形象廣告《老虎能飛起來嗎》、《一個老總為何需要兩個腦袋?》等等廣告都比較符合新奇性的特點。

    (3)新聞性。

    南今年夏天可能要降“溫”》,為古方三蛇膽創意的《可以全面停“火”了》,為益生堂三蛇膽創意的《從深圳開來的戰“痘”特快已抵達本市》,為吾老七口服液創意的《這三個尋常女人引起全城女性關注》、《曝光面子“丑聞”》,為金湯減肥沖劑創意的《深圳女人可以“瘦下來”嗎?》等廣告都取得了很好的效果。

    五、再次,架構精彩的文案內容。

    一篇好的文案內文,最主要的是講事實,而不是裝腔作勢;賦予親切感,注入真實內涵。

    引起受眾注意。沒人看見的廣告不會是有效的廣告。

    例如:“更精彩的,各位太太,有沒用爛刀子割過你老公的喉嚨啊?”笑聲吸引了更多人。怎么回事?一定有好玩的。

    4.打開電視機,各種廣告撲面而來,目前,以你的心境狀態,你最喜歡一則廣告是什么,說說理由。

    我個人最喜歡“怕上火喝王老吉”這句廣告語。不僅僅是因為它簡潔明了,而且它是系列性廣告,我比較欣賞。

    涼茶是廣東、廣西地區的一種由中草藥熬制,具有清熱去濕等功效的“藥茶”。在眾多老字號涼茶中,又以王老吉最為著名。

    王老吉打出的廣告都是系列性的廣告篇,例如王老吉上火篇、王老吉聚會篇、王老吉火鍋篇、王老吉喜慶篇、王老吉新年快樂篇、王老吉吉祥年篇等等,這些廣告都是在圍繞王老吉的產品定位來創作的,從而也就產生了王老吉廣告定位。

    的形象展示給消費者。

    紅色王老吉的“涼茶始祖”身份、神秘中草藥配方、175年的歷史等,顯然是有能力占據“預防上火的飲料”的。紅色王老吉作為第一個預防上火的飲料推向市場,使人們通過它知道喝接受了這種新飲料,最終紅色王老吉成為預防上火的飲料的代表。

    下面是我對王老吉的廣告創意進行的分析:

    這與它本身飲品這個產品不相符合,廣告中沒能展示它產品的特有功效,所以它并不能夠體現紅罐王老吉的獨特價值。

    王老吉――活力篇,感性化創意法、主題化創意法、商品本位形象創意法、顧客主體創意法在其中都有應用。廣告中人們出現在各種場所,機場、快餐店、郊游燒烤、網吧等,配上背景音樂,把王老吉定位在清熱去火,“怕上火喝王老吉”在這則廣告找展現的淋漓盡致,不僅很好的定位了王老吉,展示了產品的特有功效“清熱去火”,同時也提高了王老吉產品在消費者心中的地位。

    了,體現了王老吉的獨特功效。“不必擔心什么,盡情享受生活,怕上火喝王老吉”,抓住大眾的心理特點,促進人與人之間的感情。

    王老吉――游行篇,用到了商品附加形象創意法和顧客主體創意法,廣告中下班的青年,下課的學生,準備出游人們的每個人的手中都有一盒王老吉,而不是罐裝的,雖然沒有體現出王老吉的情人去火獨特功效,卻符合出游便攜的需要。在廣告創意中,根據公眾的社會性消費心理,運用強化、包裝手段,在商品固有形象之外進行心理化得形象定位和渲染,使公眾獲得一種全新的商品形象、企業形象。

    王老吉――出租車篇,主要用到了情景演示創意法和觀念倡導創意法。廣告中兩個人為了掙誰先打到出租車而差點大打出手,這時候被叫停了,喝了王老吉之后,他們開始謙讓起來。“沒火氣更順利”,把王老吉地位為涼藥。這個片段以商品為中心,運用生活中真實的生活情景來宣傳商品,以此來獲取公眾的共鳴,倡導一種和諧文明的社會風氣。

    王老吉――菜場篇,主要用到了顧客主體創意法、情景演示創意法和觀念倡導創意法。“做買賣嘛,火氣何必那么大”,“沒火氣好生意”。用生活中真實的故事情節來展現產品的特有功效――去火!

    王老吉――吉祥年篇,該廣告的創意在主體化創意法和時機捕捉創意法中都有所體現。該平面廣告以紅色為主色調。紅色是中國的傳統的喜慶色彩,也代表著一種吉祥含意,比較容易讓大眾所接受;春節見紅更是中國人的傳統思想,圖個吉利;同時紅色色調正好與王老吉的紅罐包裝吻合,加深王老吉產品廣告形象,紅紅的罐透著喜慶的味道。該廣告抓住大眾的喜迎新春的心理,豐富大眾的物質文化和精神文化,增強大眾的團結。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇三

    為了促進我院文體事業,提高我院的文藝水平,彰顯了當代大學生的精神風貌,展現我院校園學生風采,豐富同學們的課余文化生活。同時,是為了使校園文化藝術節更貼近于同學們的生活,使校園文化藝術節緊跟時代步伐,使校園文化藝術節發揮實質的作用,為廣鐵學子創造一個社會實踐的機會,提高廣鐵學子在未來求職道路上的競爭力。

    活動主題:展現自我能力,塑造精彩人生;手持參賽證書,求職高人一等。

    活動口號:打開職場大門,成就美好未來。

    活動時間:11月20日

    活動地點:廠房516,517,518

    活動主辦單位:廣州鐵路職業技術學院院團委

    活動承辦單位:機電工程系花都工學結合基地

    活動對象:花都工學結合基地全體學生

    活動細則及評比規則:

    1.對活動參與者

    b.活動中,參賽者應聽從現場人員安排,遵守活動紀律;

    c.參賽者都應認真回答面試中的問題等。

    2.對活動組織者

    a.認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果;

    b.各部門、各干事要積極配合,共同完成任務,使活動圓滿成功;

    c活動過程中,秘書部全程監督本次活動

    d本次活動,組織者要做到公平、公正、公開

    e本次活動面向全部同學,但負責人員不得參與模擬面試環節

    評分標準:

    評分項目比例

    語言方面10%

    儀表方面10%

    誠信方面10%

    情緒方面10%

    專業知識水平15%

    相關知識水平15%

    綜合方面30%

    簡歷環節評分標準及比例

    評分項目評分標準比例

    主題詮釋主題鮮明,對應聘職位的針對性強,彰顯個性,強化優勢40%

    簡歷內容結構合理,層次分明,順序得當,內容充實簡煉,注重原創40%

    簡歷美觀性格式清晰,表面干凈整潔,搭配合理,版面美觀大方20%

    活動流程:

    第一環節:簡歷評比環節

    由團總支團宣部和各班宣傳委員負責通知和派發宣傳單,且為每班提供兩張空白簡歷表(各班根據本班情況可自行復印本表,參賽者應按規范的格式填寫好該表,參賽者可自行報名至負責人處,也可先報名至本班班長,再由本班班長轉交負責人,報名時需同時上交個人自我介紹書和投遞簡歷。組織者應在報名截止日期當日起三天內完成簡歷的評定工作,并通知優秀的參賽者進入下一環節。

    第二環節:模擬面試環節

    第一環節的優勝者參加本環節,本環節邀請各班輔導員老師,團總支書記及各部門正副部長作為嘉賓和評委,組織者同時應安排好面試考官。面試實行二對一或者一對一形式,即二個或一個面試考官面試一個參賽者。模擬面試對參賽者的基本要求:衣著儀容端莊大方、精神面貌良好;普通話標準、吐字清晰;自我介紹詳略得當、主題鮮明。模擬面試環節分為兩個小環節,第一小環節為自我推薦演講:參賽者結合自身專業特點及選擇的求職意向,采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦,時間為 2—3分鐘;第二小環節為面試提問:面試考官根據參賽者的演講內容和面試中的常見問題進行提問,參賽者現場回答。面試考官和評委再根據面試情況進行評分。

    第三環節:頒獎評優環節

    本環節的評分由面試考官和評委參照評分標準完成,滿分100分。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分,選出分數前10名的同學為最終優勝者,由我們的`嘉賓為優勝者頒發獎狀及相應的的禮品。

    項目預測:通過觀摩模擬求職面試,讓同學們切身感受求職面試的實況,對照自己,找到自己的不足之處,并反饋到學習和生活中,更好地充實自己,培養自己的能力和素質。為將來求職打下堅定的基礎和技巧,早日實現心中理想。

    人員調配和場地情況:我們團總支有干部30位,部門功能齊全,工作人員充足。活動場所有廠房516,517,518,可向基地申請提供,活動場地集中,工作開展方便,開支低。

    項目初始階段的建議:各系各部門大力宣傳此次活動的意義,積極鼓勵同學們參加到活動中來。機電工程系團總支做好各項準備工作,例:各班輔導員老師的邀請,宣傳及會場的布置等等。

    活動物資:

    項目數量單價/元金額/元

    宣傳單/簡歷100份0.220

    橫幅2條80160

    邀請函若干50

    海報2張50100

    獎品10份40400

    純凈水2箱2040

    場地布置汽球,彩帶等50

    不可預見資金400

    總金額1220元

    本次活動的最終解釋權歸組委會。

    機電工程系團總支

    2008年10月11日

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇四

    通過本次的活動,使同學們對面試需要注意的細節,面試官所提問題的出發點及考查點有進一步的認識及體會,讓同學們更早地踏上企業面試的舞臺,為將來的就業面試做準備。對于剛步進大三的05屆工程學生來說,很有需要一次具有專業針對性的求職技能培訓與實踐活動;以此作為形勢教育的系列活動之一,很符合現實形勢。

    時間:11月10日周六——12月9日

    地點:初定教三及工程院樓(由主辦方統一申請)

    參賽人員:工程學生05級全體學生為主,全校學生為輔

    工作人員:05級團總支及學生會

    本活動包含4個部分:

    (1)活動前期宣傳階段:10月28日——11月9日

    本階段的主要任務是召集團支書,詳述模擬面試兼簡歷賽流程,打響本次活動的名號,宣傳形勢教育的新模式,通過多種宣傳方式讓工程05級的學生積極投入到我們的活動中,制作簡歷及準備最好的面試狀態。

    (2)活動發布會10月28日

    (3)活動前期面試官培訓:11月1日

    邀請人力資源資深人士,召集參與面試的面試官進行培訓,并制定評分標準。

    (4)資料收集11月4日

    由各班團支書根據實情,選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位(可以為虛擬),搜集好公司及職位資料,以電子版的方式上交至各班對應的面試官。

    (5)各班模擬面試進行:11月10日――12月9日

    (注:推優人數只有1人,可以將面試和推優同一天舉行,但必須適當提前活動開始時間;若班推優人數多于一人,為求確保推優和模擬面試的質量,建議將兩個活動分開進行;也可以申請同一天課室連續4節課,在同一天開展,但請各班團支書事前將細節告知班上同學,不能隨意遲到早退。)

    先假設班面試活動時間7:00――9:30,

    7:00—8:00整個部門團體面試:

    第一個部門先進場,提交的簡歷平均分配到各個面試官(應聘者要記得自已的簡歷交給誰,面試官綁定好自己的應聘者,并打好分),成員作自我介紹(學號、姓名)。3位面試官問問題,部門團體先想到者先答,建議以無領導小組方式商量、協調再回答。面試官按表現打(人際協調、組織能力)分,同時可以打簡歷分。

    同一部門人數太多可分批進行,建議每批6人為宜,靈活處理。一個部門平均10分鐘。

    8:00—9:00單獨面試:

    3個面試官各單對單面試應聘者。采取密室面試,每個五分鐘。經第一輪之后,每個面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五………趙十的簡歷,甲面試官先面試張三,面試完后,讓張三通知李四進來;李四結束,又通知王五進來。面試官可打(個人特征、語言表達、應變能力、綜合印象)分。

    總的來說,面試官總是給固定的綁定人打分,評分表按附錄一的形式,團支書填好班上同學的名字后,打印出來給每個面試官各一份。有簡歷制作分、面試狀態分,最后總結的分數為形勢教育的分數。

    9:00—9:30統計分數、篩選簡歷等等。

    事后處理:把面試官的評分表(手寫版)都收集好,都統一交給面試官中團總支身份的那個人,其中每個人的總得分以word形式交(以附錄四為格式)。

    (5)后期統計與評獎:12月9日――12月14日

    成績統計好后作為形勢教育系列成績之一,由團總支上傳給教務科。簡歷則由學生會評選優秀作品并公布優勝獎,作品內容公開與否由作者決定。整個活動表現優秀的人,可以發出邀請,跟同學們交流,以方便在后來的實習招聘會參加招聘的同學表現出最好的狀態。

    首先,應聘者應該把自己的履歷表交給面試者.

    面試者應該事先了解應聘者的履歷,以便有的放矢地向應聘者提問問題.

    應聘者到來后,態度應友好,有條理地安排面試,使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠離可能導致歧視的私人問題,你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試。或者只簡單地詢問下列問題中的一個:

    “你是如何了解我公司并對其感興趣的?”

    “你如何獲知我公司的空缺職位?”

    根據對方的答復,你可以正式開始你準備的議程。

    “在我們開始之前,請先了解一下今天我們的談話內容。我想了解你的背景與經驗,從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動,與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后,我將向你提供我公司與工作的有關信息,并回答所有你可能提出的問題。”

    工作經驗

    工作經驗的討論將因應聘者的工作時間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學校門的畢業生提出的問題不可能適用于一個有15年經驗的專業人員。對于擁有實際經驗的應聘者,最近工作職位的談論是一個合理的開端。除了了解工作本身,這也有助于了解應聘者更換工作的原因,每份工作的持續時間,及隨著時間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應聘者的面試。

    “好的工作環境對你今后的工作影響很大?”

    “請你描述一下你的工作及職能;你喜歡哪些工作,不喜歡哪些;你認為你在工作中有何收獲。”

    “我們先簡要地回顧一下你最初的工作經歷,只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后,我們再詳細了解一下你近來的工作情況。”

    “你對最初的工作還有多少印象?”

    對每一份工作都提一些詳細的問題。整個過程要按照時間的順序進行,這會使談話顯得很自然,而且能夠進行比較。

    應對具體行為提問,以避免得到的回答過于籠統或假想性太強。不要問:你可靠嗎?因為你只會得到一種答案:是。

    應聘者常常被問道:你的紀律性強嗎?你的紀律性是如何使你受益的?你是如何安排你的工作的?你是如何處理那些意外情況的?與之相比,“請你講述一下:稍加努力,你就能準時到達公司。”這樣的提問更貼近實際情況,更有效。

    問題要明確,且一次只提一個問題,這樣不會對應聘者產生干擾。盡量避免談話過程中出現冷場,如果是由應聘者引起的,應稍等片刻。

    始終保持中立的態度,不要從語言或行為上暗示應聘者你對他們的回答的看法。

    應鼓勵應聘者發表自己的觀點,并盡量使用他們的字眼,以避免表現出你的想法。如果應聘者說:“我喜歡獨立工作。”你可以回應道:“獨立工作嗎?”當然,你還可以借機讓應聘者舉出相應的事例。

    在了解其工作背景之后,可以交流一下教育狀況。

    教育背景

    與工作經歷方面的面試相比,關于教育背景的交流則應更貼近應聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學畢業不久的年輕人。對于專業性較強的應聘者的面試,則應更側重于專業教育。

    “我們已經十分了解你的工作經歷——現在,讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學開始,然后依次類推,最后談談你受過何種培訓。你對哪些專業比較感興趣、成績如何、課外活動有哪些,還有其他你認為重要的事情。”

    “你的中學時代是如何度過的?

    整個過程要按照時間的順序進行,問題要具體。不要根據回答作出判斷,這只是表面現象;前后對比才能透出本質。在得到回答后,要對其行為表現進行分析,確定哪些是工作需要的。

    活動及興趣

    “現在,我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時,你會參加哪些活動,團體活動或者協會交流?”

    問題要具體詳細。對應聘者應表示關注及尊重。不應對其言語諷刺或使用不良字眼。

    自我評價

    “讓我們總結一下,你認為自己的優點是什么,品格和業務方面都可以。”

    “你已經向我們提供了許多個人情況,但每個人都有所不足,你希望今后對哪些方面進行完善?”

    應根據具體需要進行提問,問題要清晰。

    介紹公司情況

    如果你認為該應聘者十分適合這份工作,就可以向其介紹公司的情況。反之,你對該應聘者不滿意,應盡量避免提及應聘者無法勝任的工作內容。

    “你的介紹十分詳盡,我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責進行介紹以前,你還有什么補充的嗎?”

    “你還有什么問題嗎?”

    “好吧,現在我來介紹一下情況。”

    對公司,工作,福利,辦公地點等作簡單介紹。

    應根據面試情況進行相應的介紹。

    結尾

    “你對公司或工作還有什么要了解的嗎?”

    自然地結束面試。“今天,很高興能與你談話。但是我們認為你與公司要求不符。”

    如果你認為應聘者更適合另一職位,且公司會給予考慮,可以將真實想法告訴應聘者。

    如果應聘者希望知道未被選中的原因,你可以告訴他/她你沒有這種權力。反之,你可解釋為已有更優秀的人選。僅僅告知應聘者“不合格”或“經驗不足”,尷尬的狀況可想而知。態度要誠實,不要讓人覺得反感。

    如果你對某應聘者十分滿意,可以繼續交談。

    “你對公司有何想法?”——消除應聘者的疑惑。

    “我會考慮下一步的工作。”——讓應聘者感到會發生什么事情,是否還會進行面試,需要多久才能作出決定。

    “非常感謝你能來……”

    1.面試前先預足夠的時間推優,推優時間應事前安排好;如有超時,面試時間應適當安排。

    2.如出現某班若干人沒空來面試,自由安排到別的班進行面試。請假者補面試時一定要把情況跟面試官說清楚,以便記分。

    3.面試官調動:如果確實有面試官因客觀特殊情況,需要調動,務必事前跟愿意交換的面試官說明清楚,而且收集平均分表、評分表時要收集好,不能亂。最好以附錄二的名單分配。

    項目費用(元)備注

    海報302張。一張用于西園飯堂門口,一張用于宿舍樓下。

    橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個宣傳期間。

    傳單60600份,用于前期宣傳。

    獎品150主要用于購買筆記本等獎品。(將評出10位獲獎者)

    獎狀制作15用于獎狀的打印制作

    獎狀紙10或由學院提供。

    賽后公布單制作15公布于宿舍樓及公告欄。

    總費用330

    (1)關于招聘會需向學校職業規劃園了解詳情,以致能向學生宣傳將要舉辦的招聘會

    (2)以上提到獎品為暫定,具體為何獎品需向院方了解

    (3)參賽作品內容、面試談話內容主辦方予以保密。

    (4)本活動最終解釋權為05團總支及學生會共同享有。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇五

    時下正值公務員考試面試高峰期,廣大考生正在積極備戰。山東公務員考試網提醒正在備考的考生朋友,計劃組織協調類面試題是公務員考試面試中的常考題型之一,也是廣大面試考生備考的重點之一,山東公務員考試網將從公務員面試的測評標準入手,分析如何回答計劃組織協調類試題中有關活動策劃的問題。

    一、熟悉考試測評標準很重要

    計劃組織協調類面試題是直接考察考生能力的面試題型之一,一般根據招考職位的要求來設計試題,主要是通過考察考生在特定的情境下開展工作的思路,來判斷考生解決問題的能力,也是公務員考試中較為常見的面試題型之一。

    其中,策劃活動是此類試題常考的形式。通過觀察考生如何對自己、他人、部門的活動做出計劃、排出日程、提出調配資源的方案,并對沖突各方的利益根據一定的標準進行協調的行為,來判斷考生在組織計劃協調方面的能力。

    為達到測評的目的,該類試題常常有以下幾個考察點:

    1、依據部門目標,預見未來的要求、機會和不利因素,并做出計劃。考察考生確定目標、分析風險和制定計劃的能力。

    2、看清相互依賴的沖突各方之間的關系。考察考生分析自身及環境以及沖突各方優劣勢、及相互矛盾的能力。

    3、根據現實需要和長遠利益作出恰當選擇。考查考生執行計劃的傾向性和目的性。

    4、及時作出決策。考察考生迅速作出決策的能力。

    5、調配、安置人、財、物等有關資源,并協調好各方面的工作。綜合考察考生的溝通能力、協調能力以及資源的利用和分配能力。

    考生在作答之前,首先需要知道考試考的是什么,不能想當然地想說什么就說什么,只有命中了得分的要點,才能夠獲得考官的認可。而得分點的設置,恰恰就跟考評要素息息相關。

    二、針對測評要素設計答題思路

    所謂“知己知彼,百戰不殆”,只有知道了面試的測評標準,按照試題的要求來作答,才有可能用簡練恰當的語言獲得好的分數,否則就很有可能長篇大論卻不得要領。

    針對以上測評標準,中公教育專家對策劃活動類的試題進行了分析,得出一個大致的作答方法,幫助考生理清思路:

    1、依據目標、預見機會和挑戰,這一條要求考生策劃的'活動一定要具有真實性與可行性。

    因為是在虛擬狀態下,同時也因為很多考生并沒有這方面的實踐經驗,所以在解決問題時往往會異想天開。最后自認為設想很好,卻沒有解決實際問題、達到預期的效果,造成失分。

    2、看清沖突各方之間的關系。

    這其實是決策時非常重要的依據。策劃一次活動其實就是一次資源的整合和矛盾的梳理,因此搞清楚矛盾雙方的需求、矛盾、利益關系非常重要。這時候可以采用swot分析法將各方面情況綜合分析,即分析矛盾雙反的優勢、劣勢、機會和挑戰,相比較之后方能得出一定結論,指導決策。

    3、權衡現實需要和長遠利益。

    這是考察考生的大局觀和全局觀。一次活動的策劃一定有其所在的環境和歷史特點:例如策劃一次軍烈屬的慰問,是響應我黨擁軍愛民的號召;組織一次捐贈活動,是為了緬懷自然災害中遇難的同胞。許多活動都是事出有因。因此必須要從大局和長遠出發,小的活動要服務于大的背景,切不可為了眼前利益而損害了長遠。

    4、及時作出決策。

    這是考察考生是否能夠迅速地、果斷得判斷情勢,作出決定。在這個問題上,切忌優柔寡斷、瞻前顧后。考生應該明白,機遇與風險是并存的,任何決策都不可能完全規避風險,因此我們只能根據實際需要選擇風險大或者風險小的方案。另外,還應該提醒考生,決策者應當對自己的決定負責,尤其是活動遭遇失敗或者受到否定時,勇于承擔責任,彌補過失才是做好的選擇。推脫責任只會給考官留下難擔大任的印象。

    5、協調安置資源。

    這個評測點考察的其實是考生的溝通和協調能力。溝通和協調的過程中,能夠體現出考生多方面的素質。只要考生秉著“大事講原則、小事講風格”的原則,就能夠較好地協調處理各個方面的矛盾,為活動的進行創造必要的便利,最后實現活動所需要達到的目標。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇六

    廣告目的:通過主持人現場演示和對產品客觀的展示,宣傳保鮮盒這一新生事物在生活中的作用。使消費者認識到保鮮盒在當今生活中的重要性,特別是對澳密特保鮮盒的性能有一個充分了解,從而產生購買欲望,達到銷售產品的目的。

    表現手法:實拍+三維動畫。

    廣告費用:(略)。

    配音+畫面(由小故事做引子——有了澳密特保鮮盒剩飯也可以吃的很新鮮)。

    生活小片段:家庭主婦的煩惱。

    剩飯:1、不新鮮家人不喜歡吃。

    2、倒掉又浪費。

    (主持串場)。

    您想健康衛生地儲存食物嗎?你想方便快捷地享受生活嗎?你想輕松自在地體驗好產品帶給您的無窮樂趣嗎?在這里,澳密特保鮮盒讓您的所有想法成為可能。

    畫面+配音。

    中山嘉寶日用制品有限公司本著”做健康產品,創民族品牌”的企業宗旨,在國內推出了澳密特保鮮盒。在市場競爭非常激烈的情況下,它一經問世,其高檔品質,低檔價位的策略構想,就讓它成為了普通工薪階層都能夠消費得起的健康產品。

    字幕:澳密特保鮮盒的性能介紹。

    (配音——-產品優勢介紹)。

    澳密特保鮮盒采用對人體無害,絕對衛生的材料,通過美國食品和藥物管理局人證,無毒無氣味,能在微波爐里使用,也可以在洗碗機和消毒柜里使用,是家庭生活中比不可少的好幫手。澳密特保鮮盒盒蓋四周設有鎖定裝置,該裝置已通過了10萬次的彎曲試驗。即使人們每天使用10次本產品,也能連續使用20__年之久。如此耐用的產品您還猶豫什么呢?澳密特保鮮盒非常適合存放具有氣味或香味的物品。從0、3升到9升容量,澳密特共有一百多種大小不同的保鮮盒產品供您選擇,其獨特的設計更適合您展示自己的個性。本產品全部通過了海內外嚴格的密封性測試,所有型號產品都具有100%的密封性能。在與世界同類著名品牌產品的比較中顯示,澳密特保鮮盒明顯優于其他品牌產品。此外,為了最大限度地節省空間,澳密特保鮮盒還采用了非常人性化的設計,您可以將沒用到的保鮮盒層疊或相套在一起,易于保管。如今,澳密特保鮮盒已經走進了千萬個家庭,許多使用過它的朋友都對澳密特保鮮盒的優良特性贊賞有嘉。消費者的口碑給了我們更多的創新動力,讓我們不斷開發出更多的適合消費者喜愛的實用的健康產品。

    (采訪使用者————您對澳密特保鮮盒的哪些特點最滿意?)。

    (主持串場)。

    看了我們上面的介紹以及了解到了眾多消費者的切身感受,想必您一定想知道為什么要使用保鮮盒了。澳密特保鮮盒可以把很多食物儲存起來,讓您的廚房變得清新別致,還可以大大節省您廚房的空間,帶給您一種井井有條的舒適感覺。下面我們不妨一起走進廚房來體驗一下澳密特保鮮盒帶給我們的全新樂趣。

    (配音——-澳密特保鮮盒產品展示)。

    朋友們請注意了,這邊同時也放著一只普通的保鮮盒。我們不妨來對比一下。這只普通的保鮮盒采用聚丙烯(pp)為原材料生產而成,使用后很有可能會出現油漬不易清洗,即使清洗后也有可能會留下裝過食物的氣味或顏色;澳密特保鮮盒完全避免了這些煩惱,每次裝過食物之后,易清潔,無殘留,它不會染上任何異味和顏色痕跡,讓您健健康康地享受美好的生活滋味。

    (采訪家庭主婦————澳密特保鮮盒為人們的生活帶來了哪些便利;人們對這種健康儲存方式的滿意度等)。

    (配音——-澳密特保鮮盒產品展示)。

    澳密特保鮮盒如此方便美觀,舒適耐用,健康衛生,作為家庭主婦的您還有什么理由不去商場選購呢?除了這些,澳密特保鮮盒還有更值得稱道的,那就是它百分之百的絕對密封性。您可以把各種不同味道的食品用澳密特保鮮盒裝好后放在一起,時隔多日也不會串味;用澳密特保鮮盒包裝過的蔬菜和水果儲存在冰箱中可以保鮮半個月,干菜和果脯儲存時間則更加長久,干菜不會潮濕,果脯不會腐爛變質;當然,我們還可以把干燥的食用鹽裝在澳密特保鮮盒里,然后把盒子放置在水中試驗它的防水功能。取出后打開盒蓋您可以看到,食用鹽一點兒也沒有沾水。

    我們知道,澳密特保鮮盒的盒身材料是聚碳酸酯(pc),這種材料目前已經廣泛應用于飛機的機窗或防彈玻璃,具有卓越的耐久性和耐沖擊性,在受到外來沖擊后也不會出現裂縫或破碎,不信您可以用鐵錘來敲擊它,或者用汽車來碾壓它,澳密特保鮮盒都不會輕易發生變形。

    (主持串場)。

    了解了這么多關于澳密特保鮮盒的產品特點,我們也領會到了眾多消費者對澳密特保鮮盒的喜愛。此時,我們有一個很大的疑問產生了,像澳密特保鮮盒這么神奇高效,健康實用的高檔儲存產品,其銷售價格會不會高得有點兒讓人難以接受呢?接下來,我們就來采訪一下購買過澳密特保鮮盒的朋友們,聽聽他們是怎么說的。

    (采訪購買者————澳密特保鮮盒貴嗎?您能否接受目前的市場價格?)。

    (配音————-說明性價比以及禮品贈送活動)。

    一點兒都沒錯,澳密特保鮮盒不僅健康實用,功能強大,密封性好,還具有非常好的性能價格比。公司把澳密特保鮮盒定位為高檔產品低檔價位。這種采用了高檔聚碳酸酯(pc)材質的澳密特保鮮盒,其價格位于同行業各品牌之中,材質優于他們,而零售價格卻是和其他聚丙烯(pp)材質保鮮盒的價格不相上下的,所以澳密特保鮮盒質優價廉,是家庭生活中比不可少的首選之物。

    凡購買澳密特保鮮盒0679套裝保鮮盒(13件套)就送嘉寶公司生產的價值100多元的0661壓克力餐桌套裝一套(8件套),禮品有限,驚喜無限,歡迎廣大消費者朋友選購!

    備注:1、主持串場及配音均根據解說詞配以相應電視畫面;。

    2、所有采訪內容采用蒙太奇手段剪輯合成;。

    3、關于聚碳酸酯(pc)與聚丙烯(pp)兩種不同材質的區別的畫面可適當穿插在整個廣告片中。

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    2023年面試策劃書范文(16篇)篇七

    限于當代大學生就業意識淡薄,就業方向模糊等種種缺陷,現我院能源與電氣工程學院、計算機學院、外語系、人文數理系和國際教育學院五系聯合舉辦模擬面試大賽,以幫助當代大學生找到自己的不足之處,更好地充實自己,培養自己的能力和素質。

    1.活動主題:挑戰職場未來,放飛就業夢想。

    2.活動時間和地點:20xx年4月25日下午13:00~16:00時。南工院國教院4樓。

    3.活動對象:對就業有興趣的全院學生。

    1.活動之前的宣傳:召開大一大二班長,團支書會議、到各班級宣傳,拉橫幅等。以及購買一些相關的物品如純凈水,一次性水杯等,并計算好大概的經費。

    2.場地的布置:多媒體設備布置,寫黑板字等。

    1.參賽者提前半小時到場,輪流抽簽,確定出場順序,并在休息室等待比賽開始。

    2.請公司人員以及老師到場。

    3.就創業指導辦公室人員上場介紹有關信息并宣布比賽開始。

    4.就創業指導辦公室人員宣讀比賽流程,規則及評分標準。

    5.選手帶著個人簡歷依次上場進行面試。

    6.由公司人員打出各項分數,辦公室人員計算出成績并匯總,并選出7人參加三校決賽。

    7.比賽結束,公司人員點評總結。

    8.工作人員宣布比賽結束。

    9.所有參賽者和工作人員合影,工作人員清掃現場。

    在努力提升當代大學生綜合素質的同時,加強與其他院系的交流與合作,提升就創業指導辦公室在學校的知名度。能讓內部人員更好地團結起來。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇八

    自由戰士(褒)

    游擊隊員(中性)

    恐怖分子(貶)

    請試舉出三個例子

    問題:兩個人共同步入房間。其中一個左右走,另一個右左走,這是怎么回事?

    回答:這兩人為伊朗竊賊和他的看守,共同步入法庭。他們各自的左右腿上分別上鎖鏈。為什么呢?因為罪犯已經犯了兩次罪,伊斯蘭法庭由此判罪砍斷其兩只手。故此無法給他上鎖鏈。

    請以“邊緣型思考”法創作出你自己的問題及解答。(必須有獨創性)

    a)你認為其針對對象是誰?

    b)你認為其目的是什么?

    c)你認為其消費者承諾是什么?

    這是一個優秀的廣告嗎?假如是的話,為什么?假如不是的話,為什么?(不超過100字)

    (粗略來說,60--70個單詞的獨白,讀起來一般需要30秒),或者寫出一悅耳的對話,或者以你相信比較適合的形式來擬寫。

    筆試題目:

    1、營銷理念的發展變化歷史及原因,4p、4c是什么,有哪些差異?

    2、應用swot分析模型對你所知曉的品牌(服務)?

    3、想五個廣告詞,主題是關于“上海旅游”、“浦東發展銀行”、“中國人壽”

    4、為自己的家鄉寫300字的旅游推廣文案

    5、點評李白和杜甫的詩歌風格差異的可能原因?

    6、把李商隱的“巴山夜雨”或白居易的“離離原上草”改寫成現代抒情散文

    7、列舉一下近現代著名作家、詩人,就其中兩人的各一篇作品進行評價

    10、說說對文案策劃工作職位的理解,認為自己在這個工作上有什么優勢和劣勢?

    考試時間是三個小時,我當時在短信求助智超的情況下,兩個半小時解決了戰斗,不過,我沒有進入第二輪面試,現在回憶當時的答題情況是:

    第一和第二題 全在智超得幫助下完成

    第三題:寫了五個廣告詞,但多是當時憋出來的,自覺沒有讓人眼前一亮之作

    第四題:因為以前做過這種文案,套路還是有些清楚,但是卻不覺家鄉是一個旅游城市,但最后還是硬著頭皮寫了300多字。

    第八題:我套用了樸樹《白樺林》的歌詞中的故事,心愛的人去戰場建功立業,從此再無信息,而夕陽下的白沙渚總會屹立著一女子,翹首期盼。我覺得這份試卷就這個故事還寫得可以,只是現在再叫我寫,我寫不出來,可能只有在考試的那種時候才能高度集中精神吧。

    第九題:就按照新聞知道寫了一篇報道,不過這個報道嚴重得不夠字數。

    第十題:我說我得理解就是,用新奇得創意和恰到好處的文字來創造經濟效益,我確實也是這樣理解的。至于優勢和劣勢,我寫了一些,現在記不太清楚了,呵呵!

    1、對廣告語進行分析

    解答:這道題目幾乎所有的廣告文案策劃在面試時都會遇到。此題考查了應試者的分析能力,求職者可結合特定案例從以下幾個方面回答此題:修辭手法、針對對象、宣傳目的、哪些地方對消費者有吸引力。

    2、給你一個案例,針對同一種產品、同一目的、同一承諾重新創作一條廣告語。

    解答:這一題。面試官主要考察應試者的隨即應變和創造力。在面試或是筆試中經常會出現。對于廣告語的創作,求職者應在先對原廣告中的產品進行分析,抓住廣告宣傳的精髓。如果你無法抓住重點,即使你后面廣告語寫的再優秀,成功的幾率也不大。因此,分析問題特別的`重要。同時也要注意廣告語的字數,一般來說,簡短有力、突出重點的文字更受面試官的歡迎。

    3、對策劃文案行業的個人見解。

    解答:對于面試者來說,這一題相對簡單一些,只要你在面試前做足準備工作,從網上很容易便能查找到類似問題的答案。再加上自己的語言進行整合即可。

    4、你最欣賞的一條廣告創意是什么?簡要描述一下。

    解答:這一題同樣考察你的分析能力,你要做的是找出一條成功的廣告案例,并對其進行分析。網上很多,可以試著分析以下比較出名的比如:“怕上火喝王老吉”、“名門之秀五糧春”這些比較有特色的的廣告宣傳語。

    5、你覺得自己適合做廣告文案嗎?

    解答:你可以從性格、經歷還有教育背景等方面做一個自我描述,將自己在這一行的優勢整合出來,比如你的人際交往能力很好,或是你的創新能力很強,再或是你分析能力優秀等等,只要你在以上方面表現出來,相信面試官還是很容易給你高分的。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇九

    本次活動是針對本社區的待業人員進行的講座。由本中心對其進行培訓,提高他們參加職業活動素質,為他們塑造良好的就業形象的責任。同時,本著“服務待業人員”的宗旨,講座面向全社區的待業人員,為待業人員在今后面試過程中增加勝利籌碼,所以本次活動有著至關重要的意義。本中心就此次活動,提高他們的面試技巧,為其增加面試籌碼,同時,也能為本中心在社區中創立良好信譽與形象。通過此次活動,一方面可以服務于全社區的待業人員,另一方面,也可以廣泛的宣傳我們中心,為服務工作增添亮麗的一筆。

    二、活動目的及意義

    員與經驗人士信息交流平臺”的目標,進而擴大中心在社區里與社會上的影響力。

    三、活動目標

    本次活動的目標是使廣大待業人員以及對本中心感興趣的待業人員充分了解本中心,更重要的是使他們了解掌握面試時的面試技巧和自身能力,提高面試成功率。使大家在這個團體中享受安全,放心的服務。通過本次活動,逐步擴大中心影響力。為實現我們信息交流平臺的目標奠定堅實的基礎。

    四、活動名稱

    面試技巧講座

    五、活動地點

    多功能室

    六、活動時間

    2016.01.08

    七、活動工作安排

    a、策劃方面

    1、 作出本次活動的初始活動策劃,對策劃書中各項策劃進行可行性,必要性分析,最終確定合理,完備的活動策劃。

    2、 匯總與會人員人數,選擇合適的教室作為會場,以便其及時的給待業人員發送相關活動信息和設計會場布置意見稿。

    3、 進行活動當天主持人的選拔工作。

    4、 進行會場當天所需物品的采購。采購發票上報 進行統計、報銷。

    存檔。

    5、 會前進行現場布置。

    b、宣傳、布置方面

    1、 設計、制作本次活動中所需要的宣傳板和宣傳單。

    2、 提前做好此次講座的宣傳工作,在活動大廳等人流密集處擺放宣傳板,提高本次活動在廣大待業人員中的認知度和影響力。

    3、 提交物品進行統一采購。

    4、 擬定講座當天主持人主持稿。

    5、 上交發票、購物清單,做賬、統計此次活動開支,存檔。

    6、 會后提交會議記錄和會后總結。

    c、人員安排方面

    1、 擬定講座當天協助人員具體分工的書面材料,打印分發到志愿者手上。

    2、 通知待業人員活動具體信息,包括活動時間、地點、人員安排。責任到人。

    3、 對主持人進行培訓。

    4、 組織人員會后會場的收拾,物品的歸總。

    5、 成立應急小組,作出應急預案。

    d、邀請方面

    1、 負責講座嘉賓的邀請工作。

    2、 講座前期宣傳和會場布置所需要的物品的采購。

    3、 結合實際出現的問題,并提出可行性修改意見和建議。

    4、 活動期間所需經費和贊助的拉取。

    八、 活動流程

    1、人員提前兩個小時到達會場,按人員調配表分配工作進行現場布置,檢驗設備等。

    2、負責登記到場嘉賓及學生,另兩名志愿者引導入場就座。

    3、活動正式開始,主持人進行開場白,進行介紹與感謝。(5~10分鐘)

    4、進行活動主旨的講話。(10~15分鐘)

    5、主持人對講話內容進行總結,與待業人員有互動(例如問待業人員覺得面視應該注意什么,然后引出演講產生互動對比),并引出該次講座的內容。(僅用于過度,時間不能太長2~5)

    6、進行面試技巧主題演講。(60~90分鐘)

    7、待業人員互動,做模擬面試的小游戲,該游戲既要將面試技巧應用其中,又可以緩解一下嚴肅的氣氛。

    8、請有工作經驗的部長講講自己的面試經歷及經驗(成功經歷和不成功經歷都可以),說下自己本次活動的體會(15~20分鐘) 9、請待業人員談談自己以往的面試經歷。傳授經驗,提醒大家吸取教訓。(3~5位)

    10、進行現場疑難解答,一起互動。(5~10位)

    11、待業人員談談此次活動中的收獲。(2~3位)

    12、總結。(5~10分鐘)

    13、有意愿的學生填寫表格,志愿者收集表格。

    14、安排人員有序退場。

    15、志愿者留下打掃會場。

    十、經費預算

    1、 嘉賓不能到場: 由協會主干人員代為演講(此前準備應急演講稿)。

    2 活動時間問題: 活動時間過長,容易使人產生疲勞感,這就需要一個輕松的活動氛圍,待業人員互動可以隨時穿插。

    3、 活動靈活性: 在疑難解答環節,如果出現冷場,工作者應及時補充上去,避免此類事件發生。

    4、 參與者遲到:

    由協調人員協調現場人員做互動小游戲,或由一部長闡明此次活動目的及意義,拖延一下時間。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十

    各位尊敬的考官:

    早上好。

    本人現年xx歲,本科文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息聽音樂,性格活潑開朗,熱心關注身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和包容,我對生活充滿信心。我曾經在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。

    通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。

    所以我參加了這次公務員考試并報考了xx職位,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

    人生執之于信念,如同航船之于舵手,如同飛鳥之于羽翼,而我希望能夠加入省的事業單位,接受組織的考驗,認真踐行“三個代表”,做人民公仆,為人民服務。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十一

    豐富學校社團活動,加強校園與社會的聯系,讓廣大學生更早的走向社會,同時也響應學校號召,讓校園走向社會化。我導游協會在桂林旅游高等專科學校即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協會今后的發展注入新的活力,增強協會發展的動力的`同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。第十三屆導游協會干部在招新事宜上基本準備完畢,準備進入下一階段的工作-——面試,導游協會需要注入新的活力與激情。針對此情況,導游協會特召開此次面試會,讓協會注入新的動力新的干事們。

    桂林旅游高等專科學校導游協會。

    (20xx.10.17)。

    (暫定)。

    20xx級導游協會新會員。

    3、各部門準備好面試問題。

    4、各各部門派出一人在外站禮儀(輪換站)4、申請好8間教室。

    5、布置好教室,各部門在面試前10分種準備就位6、穿著正裝。

    1.新生到場并派發面試表為他們講解流程。

    2.安排到等候室等到傳喚并提醒他們拿來報名表3.傳喚,入場面試。

    4.回收報名表,在后面做好登記和評價。

    1、面試表若干份2、各部門自備筆紙。

    1、各各部門將本部門所有面試表整理好2、各各部門自己確定要新干事名單。

    3、確定好名單后上交給會長4、記得把教室整理好十一、注意事項。

    1、各部門干事不得無故缺席2、實在來不了找人頂替。

    策劃:導游協會20xx年10月11日。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十二

    隨著廣告業務的發展,設計方面的人才?需求越來越多,一直是hr招聘?工作的重點,如果求職?者想在激烈的競爭中脫穎而出,那么,掌握與面試?相關的技巧,是幫助自己贏得求職機會的砝碼。

    從不少企業招聘的要求來看,對平面設計師的崗位要求,除了要具有相關的工作經驗,熟練的技術,還需要對廣告創意、平面設計、視覺傳達有成熟思想與獨特見解,具備良好的廣告策略性思維,因此,在招聘官常提出考察求職者此方面能力的面試問題,可以表現為:

    1、在你所見的平面設計作品中你認為哪些作品令你印象深一些?為什么?

    2、你認為最成功的平面設計作品是什么,舉一二例子說明一下?

    3、你曾經服務的企業你認為最得意的作品是什么?

    4、目前國內外最時尚的平面設計理念是什么?

    5、平面設計工作是如何進行?有哪些一般可行的過程?

    6、你如何認識品牌?平面設計與品牌的關系是什么?

    7、平面設計與營銷工作是什么樣的關系?

    在這一連串的面試問題的炮轟下,你有沒有感到有點力不從心呢?所以平面設計職位面試前,整理好自己的思路,保持愉悅的精神狀態,面試中就會顯得和-諧自然,語言也會得體流暢。

    另外平面設計師在面試前樹立了自信,在面試中也要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。

    對于這些的面試技巧,來需要應聘者流暢的語言配合,面試語言要做到要言不煩、一語中的。語言要有條理性、邏輯性,講究節奏感,保證語言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會給考官或主持人留下壞的印象,從而導致面試的失敗。因此,平面設計師一定要注意面試語言的簡潔性和流暢性的技巧。

    1 創意發想:

    2)參與平面廣告設計的創意發想與策劃,確保創意想法符合廣告目標;

    2 平面設計:

    3)選擇、編排平面產品上的圖案、文字、色彩及整個版面的設計與排版;

    4)征求客戶的意見,根據客戶要求進行修改;

    5)保證設計產品整體上的美觀性,達到良好的視覺表達效果,保證客戶的滿意度;

    3 提案解說:

    1)根據設計思想,負責設計提案的解說;

    4 學習提升:

    1)跟蹤學習新的設計表現方法,學習各種繪圖軟件,了解新材料的特性及應用特點;

    2)幫助其他設計人員提高工作效率和設計水平。

    面試中會涉及到的問題,實際上也是職場上一些決定一個人成敗的理念。所以說,一個青年人如果能有把握在正規的面試中一如應對,那么他(她)的前途必將是輝煌的。

    下面我對本人在這幾次的面試的問題做一個例子,希望對大家有所幫助。

    1、一般面試的開始讓你簡短自我介紹

    提示:主管不是不認識文字,要你說的不會是你個人簡歷里的內容,而是對你的口語表達能力進行考合。

    推薦答案:我叫***,很開心有機會來到**公司參加這次面試,希望這次面試能夠把自己展示給您。……(接下來你是對平面設計的接觸和認識)

    2、你是否考慮過個人創業。如果希望個人創業,你準備什么時候創業?

    提示:既然來面試,不要再說自己希望創業。這會給人不安分的感覺。小公司還會害怕有朝一日帶走他的客戶。推薦答案:我不準備創業。我的目標是努力工作,爭取在職場上有所作為。我認為在職場上踏實進取才是一個青年人正常的成長道路。

    3、請你講一講你以前工作中最有成就感的一件具體事例。問題分析:這是一道最典型的考察被面試者以前行為表象的題目。很多人力資源主管認為對被面試者以前行為表象的詳細詢問、辨別真偽和深入分析,是最為有效、可靠的面試方法。提示:我常開玩笑地講:“千萬不要拿人力資源主管當傻子”。回答者對自己的包裝一定要盡量在真實的基礎之上。在“決不撒謊”的前提下,盡量的包裝自己。這個尺度可以這樣掌握,在不編造事實的前提下,盡量最大限度的將自己最優秀的一面展示出來。另外,這樣的問題回答時,越具體越好。回答越具體,越容易給人以深刻的印象和真是的感覺。

    針對平面設計人員這題的回答就是將你個人,一次最為成功的設計進行推銷。

    4、你來我們公司最希望得到什么?問題分析:這是一道考察青年人職業價值觀念的最為典型的題目。對于沒有多少職場經驗和面試的青年人(尤其是應屆生),這道題目很可能暴露以自我為中心的職業價值觀。提示:千萬不要說最希望得到鍛煉、提高之類的話,這樣的回答最幼稚。記住一定要學會從企業的角度思考問題!!!能否從企業的角度思考問題這是面試中最重要的一條,也是將來上司觀察你、評價你的最重要問題。推薦答案:我希望我的能力、潛力能夠有發揮的空間,為公司創造更多的價值。說句心里話,我最希望得到上司的賞識和重用。我很希望能有機會在這里長期作下去,成為公司骨干,將來在公司得到更高的職位。

    5、請你講一位你最欣賞的人,并講一講為什么你欣賞他。問題分析:我比較喜歡問這個問題。這個問題很反映一個人的價值觀念。一個人的價值觀念成熟不成熟、正確不正確,是這個人的行為理念中最重要的一個環節。而這道題很能反映一個人的價值觀念的取向。提示:在面試過的30000多人次中,至少問過20000萬人這個問題。最多的答案是自己的父母,然后依次是比爾.蓋茨和周恩來。其實,這道題你回答你欣賞誰反而是次要的,關鍵是你為什么欣賞。比如,比爾.蓋茨,決不能僅僅因為他是世界首富就崇拜他。應該更加強調你欣賞人家敏銳的判斷力和在技術、營銷、管理對多方面同時具備才能的難得。推薦答案:大學學長***,學酒店管理的他畢業初在某星級酒店當服務生。我原先認為這樣的工作浪費了他個人才華和十幾年的寒窗苦讀。兩年后他在該酒店晉升為部門經理。我問及當初為什么愿意當服務員。他的回答讓我受益非淺。他說,學歷是代表這人曾經接受的教育程度,并不代表各方面比別人強。從基層做起強化自己競爭優勢,回顧走過的路,發現最珍貴最具影響的時光,就是在基層工作的那段日子!

    6、你覺得從工作的角度分析自己,你自己最大的優點和缺點是什么?問題分析:問這是道問題,主考很清楚很多人并不會如實回答。這類問題重點是考察被面試者的職業認識。提示:這得給看你應聘什么職務了。但有一些是廣泛公用的。至于缺點,千萬別說自己沒有,或沒想過。那會讓人感覺你太自負、自命不凡,無法駕馭。或是根本沒有審視自己的能力。參考答案:我覺我最大優點是做人的素質比較高,做事情認真負責有始有終,肯吃苦肯付出。對平面有較好的設計和欣賞能力。

    (缺點)至于最大的缺點,我這個人表現欲太強,喜歡爭強好勝。這樣有時會影響和同事的關系。

    7、你希望自己5年之后是怎樣的?

    提示:千萬別說自己沒有規劃、沒想過,那說明你在職業思考上很幼稚。也不要表現出不起實際的“狂傲”。更千萬不要說希望自己有車、有房、待遇多高多高……推薦答案:這個問題我認真思考過,我很喜歡平面設計,我希望在這行業有所作為,成為一名優秀的設計師。

    8、你為什么離開了上一個工作崗位?提示:這個問題很棘手,但是這是面試主考非常愿意提問的問題。推薦答案:回答這個問題,最關鍵是讓面試主考打消你有可能不負責任地跳槽、容易一山望著一山高的顧慮。

    9、面試不要主動談待遇的問題

    大公司的前題下:

    面試的時候最好不要主動談待遇的問題。正常的企業,都會有有關新員工工資的規定的。不會因為你要價高,企業就多給你工資的。反之,也不會因為你要價低,企業就少給你工資的。所以,面試的時候最好不要主動談待遇的問題。主動談待遇的問題會給人以斤斤計較、拜金、自大的感覺。如果對方問到你的待遇要求,應該回答,我非常希望能在本企業工作,至于待遇按照公司的規定都可以。

    如果,一定想知道待遇,而對方又沒有講。那么,等面試成功了,接到通知時再問,也不遲。

    小公司的前題下:

    小公司往往會盡可能的降壓工資。為了不吃虧。

    “請問貴公司該職務的薪水待遇一般是多少?”,先讓他告訴你,然后你再根據情況作出調整。

    10、最后在離開時,不忘對主管表示感謝,握手離開。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十三

    活動時間:3月26。

    活動地點:2304。

    活動規則:1、參加面試者需帶簡歷(要求以畢業者的身份寫簡歷)。

    2、服裝整潔。

    3、整個面試本著正式和公開的態度。

    4、由已參加工作的相關人員作面試官,營造全真的氛圍。

    第一階段:宣傳和報名。

    (1)宣傳時間:20xx年3月22日。

    (2)宣傳目的:

    a.借助各種宣傳手段和宣傳方式,傳達關于大賽流程、大。

    賽時間、比賽要求等信息;

    b.提高模擬面試大賽的知名度、美譽度,增加大賽的影響力;c.擴大協會的知度。

    (4)負責部門:宣傳部、公關部。

    (5)宣傳方式:

    a、宣傳部負責出兩塊宣傳板,分別放在學校門口和泰塑公寓門口。

    b、宣傳部負責在每棟教學樓貼一張海報。

    c、網絡部負責在貼吧和qq群上進行網絡宣傳。

    第二階段:。

    初賽——求職簡歷篩選、結構化面試。

    活動時間:20xx年3月26。

    活動地點:2304。

    簡歷篩選規則:

    1.外觀設計:包括紙張格式.版面設計.篇幅長度等.

    2.簡歷內容:包括個人基本信息.求職意向.教育背景.工作經歷等。

    3.簡歷用語:文字措辭.文風.語氣.禮儀.外文的使用等。

    4.突出重點:是否吸引讀者.技能是否關聯職位等。

    5.真實程度:較大比例進行隨機抽查。

    結構化面試:

    1)自我介紹:每名選手擁有30s時間向面試官介紹自己,并向面試官推薦自己,不得超時。

    2)面試官提問:評委老師根據選手的情況和表現進行即興提問,內容包括工作實踐和人生規劃等方面,評委老師在這個階段主要考察參賽選手的表達能力、溝通能力和就業禮儀,回答結束后,考官根據選手表現進行打分。

    第三階段:復賽——無領導小組討論。

    環節介紹:

    本環節主要是用無領導小組討論的形式對求職者的專業知識和溝通能力等各方面的素質進行考評,以保證錄用者具備擔任該職位的必須的專業知識和相匹配的素質。

    活動時間:20xx年4月2日(星期六)。

    活動地點:2304。

    參賽人員:經過初賽篩選后的人員。

    比賽形式:無領導小組討論。

    概念:無領導小組討論是評價中心技術中經常使用的.一種測評技術,其采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。

    它通過給一組考生(一般是5~7人)一個與工作相關的問題,讓考生們進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,來檢測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的優劣。

    在無領導小組討論中,評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論),或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論),但都不指定誰是領導,也不指定每個考生應該坐在哪個位置,而是讓所有考生自行排位、自行組織,評價者只是通過安排考生的活動,觀察每個考生的表現,來對考生進行評價,這也就是無領導小組討論名稱的由來。

    共識,就需要具備很強的溝通組織能力和協調能力。選手們在尊重其他選手意見的基礎上,進行了討論和協商,或據理力爭,或接受他人的觀點。在20分鐘的討論現場,一派熱火朝天的景象,選手們各抒己見,爭取其他小組成員的支持,以期達成最后的共識。

    特點:無領導小組討論最突出特點就是具有生動的人際互動性,應聘者需要在與他人的溝通和互動中表現自己,無領導小組考察的維度有組織協調能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應變能力、團隊精神,以及相關的專業知識、社會知識和管理知識等。因此,無領導小組討論適用于那些經常與人打交道的崗位人員的選拔,比如中高層管理者、人力資源部員工和銷售人員等,以及一些專業機構的專業人士,比如咨詢公司、律師事務所等。而對于較少與人打交道的崗位,比如財務人員和研發人員的選拔,無領導并不十分合適。

    第四階段:決賽。

    環節一:抽題面試。

    1、抽題面試的幾個階段:

    階段一、考生自由介紹;

    階段二、考生就所選面試題作答,時間:與階段一一起每人3分鐘;

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十四

    活動時間:3月26活動地點:2304活動規則:1、參加面試者需帶簡歷(要求以畢業者的身份寫簡歷)。

    2、服裝整潔。

    3、整個面試本著正式和公開的態度。

    4、由已參加工作的相關人員作面試官,營造全真的氛圍。

    第一階段:宣傳和報名。

    (1)宣傳時間:20xx年3月22日(2)宣傳目的:

    a.借助各種宣傳手段和宣傳方式,傳達關于大賽流程、大賽時間、比賽要求等信息;

    b.提高模擬面試大賽的知名度、美譽度,增加大賽的影響力;c.擴大協會的知度。

    (4)負責部門:宣傳部、公關部(5)宣傳方式:

    a、宣傳部負責出兩塊宣傳板,分別放在學校門口和泰塑公寓門口。

    第二階段:初賽——求職簡歷篩選、結構化面試。

    活動時間:20xx年3月26活動地點:2304簡歷篩選規則:

    結構化面試:

    1)自我介紹:每名選手擁有30s時間向面試官介紹自己,并向面試官推薦自己,不得超時。

    2)面試官提問:評委老師根據選手的情況和表現進行即興提問,內容包括工作實踐和人生規劃等方面,評委老師在這個階段主要考察參賽選手的表達能力、溝通能力和就業禮儀,回答結束后,考官根據選手表現進行打分。

    第三階段:復賽——無領導小組討論。

    環節介紹:

    本環節主要是用無領導小組討論的形式對求職者的專業知識和溝通能力等各方面的素質進行考評,以保證錄用者具備擔任該職位的必須的專業知識和相匹配的素質。

    活動時間:2019年4月2日(星期六)。

    活動地點:2304參賽人員:經過初賽篩選后的人員。

    比賽形式:無領導小組討論。

    概念:無領導小組討論是評價中心技術中經常使用的一種測評技術,其采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。

    它通過給一組考生(一般是5~7人)一個與工作相關的問題,讓考生們進行一定時間(一般是1小時左右)的討論,來檢測考生的組織協調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力(如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等)等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的優劣。

    在無領導小組討論中,評價者或者不給考生指定特別的角色(不定角色的無領導小組討論),或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色(定角色的無領導小組討論),但都不指定誰是領導,也不指定每個考生應該坐在哪個位置,而是讓所有考生自行排位、自行組織,評價者只是通過安排考生的活動,觀察每個考生的表現,來對考生進行評價,這也就是無領導小組討論名稱的由來。

    在比賽的過程中,以嚴格遵守時間為原則,3~5分鐘看題,每人3分半鐘發言,20分鐘討論,5分鐘。

    總結。

    發言,最后5分鐘是評委點評。時間安排得如此緊湊,這就要求選手很好地把握時間。在10名性格迥異卻又互不相識的人中,要在短時間內達成共識,就需要具備很強的溝通組織能力和協調能力。選手們在尊重其他選手意見的基礎上,進行了討論和協商,或據理力爭,或接受他人的觀點。在20分鐘的討論現場,一派熱火朝天的景象,選手們各抒己見,爭取其他小組成員的支持,以期達成最后的共識。

    特點:無領導小組討論最突出特點就是具有生動的人際互動性,應聘者需要在與他人的溝通和互動中表現自己,無領導小組考察的維度有組織協調能力、邏輯分析能力、溝通能力、人際影響力、應變能力、團隊精神,以及相關的專業知識、社會知識和管理知識等。因此,無領導小組討論適用于那些經常與人打交道的崗位人員的選拔,比如中高層管理者、人力資源部員工和銷售人員等,以及一些專業機構的專業人士,比如咨詢公司、律師事務所等。而對于較少與人打交道的崗位,比如財務人員和研發人員的選拔,無領導并不十分合適。

    第四階段:決賽。

    環節一:抽題面試1、抽題面試的幾個階段:

    階段一、考生自由介紹;

    階段二、考生就所選面試題作答,時間:與階段一一起每人分鐘;

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十五

    展示自我,肯定自我,塑造自我。

    二、活動目的。

    從職位需要出發,實現對面試人員素質的有效測評,選拔出德才兼備的高素質人才。

    三、應聘職位。

    蘇州天地有限公司行政助理。

    四、參加對象。

    全體學生。

    五、活動地點。

    文秘實訓室。

    第一步:每組上場,圍場地走一圈。

    第四步:離場。

    第一輪。

    第一組,第二組,第三組。

    第一組:評委。

    第二組:面試人員。

    其他小組做觀眾。

    第二輪。

    第四組,第五組,第六組。

    第四組:評委。

    第五組:面試人員。

    第六組:禮儀,記分員。

    其他小組做觀眾。

    第三輪。

    第七組,第八組,第九組。

    第七組:評委。

    第八組:面試人員。

    第九組:禮儀,記分員。

    其他小組做觀眾。

    第四輪。

    第一組,第二組,第三組。

    第一組:禮儀,記分員。

    第二組:評委。

    第三組:面試人員。

    其他小組做觀眾。

    第五輪。

    第四組,第五組,第六組。

    第五組:評委。

    第六組:面試人員。

    其他小組做觀眾。

    第六輪。

    第七組,第八組,第九組。

    第七組:禮儀,記分員。

    第八組:評委。

    第九組:面試人員。

    其他小組做觀眾。

    第七輪。

    第一組,第二組,第三組。

    第一組:面試人員。

    第二組:禮儀,記分員。

    第三組:評委。

    其他小組做觀眾。

    第八輪。

    第四組,第五組,第六組。

    第四組:面試人員。

    第五組:禮儀,記分員。

    第六組:評委。

    其他小組做觀眾。

    第九輪。

    第七組,第八組,第九組。

    第七組:面試人員。

    第八組:禮儀,記分員。

    第九組:評委。

    其他小組做觀眾。

    七、前期準備。

    (一)前期準備:

    類別項目。

    侯考室數量要求環境舒適、安靜,適于考前休息;至少能容納1。

    45個人,盡量地靠近面試室。

    1環境舒適、安靜,適于考試。

    5公平、公正。

    2

    3身材姣好,動作規范場地準備面試室評委人員準備記分員禮儀。

    筆、紙若干。

    若干。

    附件稿。

    物資準備。

    礦泉水。

    瓶份若干。

    (二)現場工作。

    1、評委評判工作:由既定評委人員負責。

    2、分數統計工作:由2位記分人員負責。

    3、現場禮儀工作:由xx負責,兩名負責在門口引領,一名引領面試人員入場。

    (三)后期工作。

    1.待所有面試結束,經記分人員核查后,確定每一輪的`入選人員。

    2.由評委或老師做簡要的點評,并給予相關的建議。

    3.全體學生對候場區和考場進行衛生清理和桌椅擺放。

    2023年面試策劃書范文(16篇)篇十六

    1、招標辦公室主任面試大致人員安排分為三個階段:

    一階段初試人員安排,主要是相關人事部門進行初試,篩選一部分面試者。

    二階段復試人員安排,由辦公室科員相關人員進行復試,篩選出最后三名入圍面試者。三階段終試人員安排,由副校長與辦公室科員進行終試,篩選出最后一名錄用者。最后面試結束,當面告知面試者被錄用,進行崗位分配與錄用。未被錄用者將以郵件的形式告知。

    在面試中,各面試官不能有大聲喧嘩或者小聲竊語,應保持考場秩序。

    在面試中,對面試同一職位的所有應聘者的面試指導語、面試時間題目、面試問題的呈現順序、面試的實施條件都應是相同的。

    在面試中,招聘人員多注意觀察面試者在小問題反應方面的舉止談論。

    3、重點考核的具體方面。

    1、職業道德與素質:是否具備應有的良好的職業道德與做人誠信(如有強烈的事業心)。

    2、交際能力:與人交往談論是否流暢(這在面試的時候就面試者對回答的問題語言表述可以看出)。

    4、工作能力:由前三項綜合分析出面試者的綜合工作能力。

    4、具體考核方式與方法:情景模擬法。

    情景模擬指:根據對象可能擔任的職務,編制一套與該職務實際情況相似的測試項目,將被測試者安排在模擬的工作情境中處理可能出現的各種問題,用多種方法來測評其心理素質、潛在能力等的一系列方法。

    具體設計方案:

    在初試與復試階段,我們采取普通面試程序,進行的'是無領導討論式的面試方法進行。

    人員篩選。

    在進行最后的終極面試的時候,我們采取的就是情景模擬法對面試者進行全面的考核與判斷,對最后三位面試者進行最后面試。

    在這個情景模擬法中我們模擬兩個情景。

    第一,也就是我們的考題一,將面試者定位為新一任的招標辦公室主任,以短信的形式通知面試者到會議室(面試者是否會敲門進去)進行面試,然后給其一部分上一年度的招標文件,要求其在規定時間內完成整理和匯總。并得出下一年度北方學院的招標心得和下一年度在招標方面應該注意的相關事項。

    第二,就是一考題為延續,給其一些企業的資料和北方學院的資料,要求在規定時間內了解北方學院20xx年建設規劃的目標,并對相關企業進行篩選,初步定位出將會有哪些企業可以入圍現場招標環節。

    此次兩個模擬情景主要是考察了面試者的信息整合能力、相關工作經驗程度以及綜合工作能力測評。在這種面試形式下,招聘者可以全面的根據面試者的反應力,綜合能力考查面試者辦事能力的高低,面試者的綜合素質可以得到更加全面的展現,考官對考生的評價也更為全面和直觀。

    最后錄用人員確定,由校長直接確定是否面試者被錄用,若有面試者被錄用則進行面試者的試用期考核,安排工作與入職協議等相關手續,若沒有面試者被錄用,則相關人事部進行下一次的面試安排。

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