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    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)

    時間:2025-06-10 作者:飛雪

    讀后感是在讀完一本書之后,我們對于其中人物形象、情節發展以及主題和意義等方面的個人感受和體會的總結和表達。如果你還在為寫讀后感苦惱,那么不妨看看下面幾篇范文,或能對你有所幫助。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇一

    孫少平是全書的主人公,是一個新時代有理想,有思想的青年。孫少平上學時,家境是艱苦的。高中時,每天吃不飽,穿不暖,但是生活上的艱苦,并沒有使他失去面對生活的勇氣,這個衣著不合體的高個學生,在精神上是富有的。他積極閱讀,在學習的同時,也樹立了初步的人生觀和價值觀,可以說是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣,這不僅表現在他的處世態度上,也表現他的行為言語上。

    孫少平有著鄉下人勤勞樸實的一面,又有著知識分子肯學上進的一面。他的身份雖然在變,可是他的思想卻一直沒有變。相比較,現在的人,對于信念的堅持很容易就受到外界的影響而改變,我們其實都在社會或者是周圍的影響下改變著什么。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想,執著于完成自己既定的人生目標的話,我想許多人的人生一定會比現在好上很多。

    在人與人之間關系的處理上,孫少平也能拿捏得當。在親情上,他始終深知家中的疾苦,從不因為自己而給家中添加負擔。在友情上,少平有一個的朋友——金波,他們都深深地了解對方,建立起了深厚的友誼。在愛情上,孫少平和田曉霞從相識到相知到相愛感動了無數人。

    我一直在想,《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力,他的執著,他的愛情,無一不在牽動讀者的眼睛。這也正是我們需要學習的,一個人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮,無論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格,要堅持原來的那份美好,即使出淤泥,也要不染。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇二

    當我快速讀完這本書時,我覺得留給我最深的印象,便是遺憾!于連是一個野心勃勃一心想躋身上流社會的人物。他擁有驚人的記憶力和一些才華,當然他也有一副美好的面容。如果他是一個一心只想過安穩日子的人,那他會和同他的階級一樣的人過著平淡但安穩的日子。但他不是,他為自己的地位感到自卑,為什么會是這樣呢?于連天生有溫柔易感動的心,他也善良,但是他把這些都隱藏起來了,裝作冷酷的樣子。為躋身與他地位完全不同的階級里,他付出了多大的代價,他得時刻注意他的言行,以便偽裝自己,明明看不慣身邊的人,還裝作順從,而且大部分時間他都失去了自我。時刻怕被上流社會的貴族們藐視。

    他對德·瑞那夫人的感情,開始是為了報復那些他厭惡的貴族老爺們,但后來卻不知不覺愛上了她。德·瑞那夫人是一個單純溫柔的貴族夫人,她有著天使般的臉龐,她即軟弱有堅強,在與于連發生關系后,她受到良心的譴責但有無法拒絕于連,在深深的矛盾中,她因看到小兒子的病情嚴重而更加自責。她那因愛情與母愛兩種感情折磨的心幾乎要崩潰了,但當她在于連離開的幾個月中無意遇上了他,她由于過渡的激動而暈過去。最后她因為于連而坐牢,他為了能見到他而四處奔波,為了于連她不顧一切。所有的羞卻和擔心害怕都不復存在了,她變得勇敢,她以前擔心的名譽之類的念頭煙消云散。當她知道于連被判死刑后,打算和他一起輕生但她瘋狂愛著的于連阻止了她的這個可怕的念頭。最后當她得知于連被處決,她可在第三天就離開了人世!由此可見他是一個溫柔美麗的癡情的女人。我比較同情和佩服她。

    我同情于連小時侯的情況,他從來沒有得到家庭的溫暖。經常受到父親和兩個哥哥的打罵,他周圍人因此也輕視他,這對他以后的悲劇發生有一定的影響。我喜歡于連但是不同意他的觀點,我喜歡他真實的一面,喜歡他具有的同情心和易感動的心。他能判斷是非,但是他沒有堅持他本來的意愿辦情,我不喜歡瑪帝爾德,他太驕傲而藐視比她地位低下的人,他還喜歡挖苦別人。對她這樣任性自傲的女人,于連曾為了她痛苦傷心過,后來有耍些手段得到了瑪帝爾德的愛情。但在他失去一切之后,他才大徹大悟,才勇敢面對一切,坦然地承認自己的虛偽與野心,悔恨自己以前的所作所為,他因此更加珍惜他真正愛著的德。瑞那夫人。最后于連這令我憐惜的人物在平靜的心態下離開了人世,我不能理想于連這種狂妄的心,我喜歡沒有野心的他,喜歡他在沒有偽裝下的俊俏動人的相貌。不喜歡他故作冷漠的表情。

    這本著作有兩處使我感動:一處,當德·瑞那在教堂看見于連而暈倒。另一處是結局,太不幸了。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇三

    于連的性格要復雜、微妙得多。他是啟蒙思想的信徒,政治上的雅各賓派,拿破侖的崇拜者,他為尋求個人幸福和自我價值的肯定而投身人生的戰場。為了成功,他使自己的行為與真實思想分離:根本不相信上帝的存在,把整部《圣經》看作謊言,卻需要裝出一副熱烈的、虔誠的面孔,將《圣經》和《教皇論》讀到倒背如流;明明憎恨貴族特權,卻不得不用包藏著“痛苦的野心”的熱忱去料理侯爵的事務,甚至冒著生命危險為反動貴族的秘密會議送情報……在那個腐朽的“上流社會”里,他是唯一能以冷靜、批判的眼光觀察一切的人,他洞悉貴族階級的僵化保守、平庸無能,耶穌會教士的偽善、貪婪,資產階級暴發戶的寡廉鮮恥,并在心里痛斥、咒罵這一切。然而,他的人生目標驅使他進入“陰謀和偽善的中心”,與那些“社會蠹賊”周旋,最終達到分享他們的利益與特權的目的。

    于連全部的武器只是:野心與虛偽。但這兩件武器并不鋒利,在變幻的現實中它們每每或磨鈍了利刃,或消隱了寒光。野心是于連行為的原動力,是獲得他的理想生活的重要手段,然而野心在他身上卻表現出雙重性。“它(指于連的野心)有時表現為一種強大的力量,有時卻是一種朦朧的愿望,變化的形勢隨時可以使之沉睡獲將之喚醒。事實上,它是和對立的愿望,或者復仇的愿望相聯系的,并隨著這種愿望的強烈程度變化而波動不定。”甚至可以說,野心并不是于連固有的特質,它只是在特殊的原因下才冒出來。于連“野心勃勃,因為憑著細密的心思,他感到有去獲取金錢帶來的幾多歡樂的需要”。

    抑或,“當他一無所有的時候,于連就自然而然地沉浸在他的野心勃勃的計劃里”。而當他處在幸福的當頭,相反,“于連不再去思考他的野心,以及他那些實行起來困難重重的計劃了”。當他獲得十字勛章時,他想到的是“我當遵照給我勛章的政府的意旨行動”;當他征服了侯爵小姐,接受了侯爵贈與的領地、封號和騎士頭銜,以為即將實現自己的一切愿望時,他大喜過望,原先的野心頃刻消散殆盡。

    于連的野心并非源于根深蒂固的征服這個社會的斗爭策略,社會的接受和承認是他的野心的絕好的消除劑。再看虛偽。于連深知在這個充斥著謊言與假象的世界中,一套必要的策略是生存所不可缺少的,虛偽是掩蓋內心、求得發展的最好的工具。他也自知并暗自宣稱自己是虛偽的,同時處處實踐著他的虛偽。

    然而,事實是他有太多與包圍他的社會格格不入的特質,阻礙著他將受公共輿論贊許的那些個角色演得爐火純青。在偽裝的實踐中他少有成功,往往在激起他極端厭惡和沮喪的時刻敗下陣來。瓦勒諾家的晚宴上,當人們禁止隔壁貧濟院的窮人唱歌后,“盡管于連有過多次運用虛偽的經歷,但此時他感覺到一顆大大的淚珠順著他的臉頰滑落”。內心的真實情感一不小心沖破虛偽的面具而赫然顯露出來。在扣問自己的靈魂時,于連終于不堪虛偽的重負,重新直面心靈的本真。由此觀之,于連只是一個蹩腳的野心家和虛偽者。

    若熾熱的勃勃雄心是“紅”,陰郁的虛假和偽善是“黑”,“紅”即不時為“黑”所玷染,“黑”又常常淡化、褪去本色,隱約透出“紅”的影子。紅與黑的主題在于連的身上既對立,又融合,在不斷地交戰、妥協與滲透中將人物的命運層層鋪開,將作品的主旨推向頂點。

    紅,與,黑,從這兩種色彩中可解讀出無限豐富的。矛盾,是所有解釋的共同本質。一位現代詩人有兩句詩:這個世界充斥了色彩/色彩中存在著矛盾/所以這個世界充滿了矛盾。這幾句詩作為論斷來講在邏輯上很難說是經得起推理的,但卻給我們提供了一個看待世界組成和運行的哲學的角度,頗有些味道。對于紅與黑,各人有不同的解讀,能從玩味和體驗中獲得些許審美樂趣,也就足夠了。

    暑假快過馬上要開學之際,我抓緊時間看完了《紅與黑》這本司湯達死的世界名著。每次讀完一本書,我都陷入沉思寫一些讀后感。看完《紅與黑》之后,我卻無從下筆。

    “紅”與“黑”到底是什么意思,我陷入迷茫。也許,這本書對我一個中學生來說,書中的思想與有點深奧。

    “紅”是什么?“黑”又是什么?我問爸爸,爸爸也不確定,爸爸只是告訴我一些參考的建議。紅也許代表著當時先進的資產階級自由思想,黑也許說的是落后的教會貴族的利益。也有下面一種說法:紅與黑是連在一起解釋的,說的是于連的低微的出身和他想擠入上層社會的矛盾。

    我了解了這些解釋之后,我還是不太明白。我真的不知道這三個字代表了什么,或許什么都不是呢,或許是作者的一時興致想到的胡亂的短語,這些全都無可揣摩,無可知的。但有一點,紅不是黑,黑也不是紅,紅和黑都堅信自己的優秀。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇四

    《紅與黑》是司湯達的長篇小說中最優秀的同時也是最有代表性的作品之一。它向我們展示了十九世紀三十年代法國社會的廣闊的圖景,涉及了從法國外省到首都巴黎的許多的方面的生活風情;上寫皇帝首相、王公貴族,下寫三教九流、平凡百姓;通過教會還有政黨以及各階級錯綜復雜的矛盾關系,對查理十世統治中的法國的政治斗爭、社會矛盾、人情世態、風土習俗,作了真實而又生動的描繪。

    主人公于連索萊爾自始至終的有著自己的一種情緒和姿態:他家境雖然貧窮,地位也是很低賤,但他卻又不甘于這種命運:他抵抗蔑視的眼光,但又向對他投以蔑視眼光的人報以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會的黑暗、虛偽和丑惡,但又懷著極大的野心,一心發跡,渴望飛黃騰達,以至于親手為自己帶上偽善的'面具,毀于無情的社會。他的一切經歷,甚至可以用忍辱負重來形容,他的不斷地思考、觀察、自勵和忍受,終于迎來得道的一日,但是所有的一切也終毀于一旦。

    這樣的結局似乎并不出人意料。每個人似乎也都能從于連身上找到一點自己的影子,只是或多或少的問題。在一個人的生活經歷中,也許我們就在某一個時期,或是在某一個方面面臨著與他相同或相似的處境。或是貧窮,或是卑賤,有滿腹的理想和滿腔的熱情,卻在腐化的壓制,強權的左右,種種陰暗的伎倆中沉淪。

    但是如果我們能從中與于連獲得一種共鳴,則就說明,我們也和他一樣,那顆心仍在跳動,那份熱情并沒有枯竭,絕對不能服從這樣的命運,讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家,所以正因為一無所有,我們可以不顧一切。

    書中給予于連的描寫常常是大段大段的內心獨白,其中有句話我仍記憶深刻:在得到侯爵贈予的十字勛章的后,他想道:“為了成功,我會做出更多不公平的事。”是的,這世上總有著許多的不公平,想事事都達到哪怕只是80%的公平都不可能,也許唯一的方法就是以一種不公平去對抗另一種不公平吧!

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇五

    毫無疑問的,《紅與黑》是一本讓人“百讀而不厭”的書。其原因在于有很多種讀法,像許多名著,例如《紅樓夢》,有人讀出了革命,有人讀出了政治,有人讀出了感情,有人讀出了人生。。。。。。等等。因此,怎樣讀才能解“其中味”,是這兩本書面臨的共同的問題。

    其實這本書最主要的資料是關于于連。索萊爾的杯具命運,正因他是小說的主人公,全部《紅與黑》就是他浮沉升降興衰榮辱的過程。一個孱弱靦腆的平民青年只靠自己的聰明材質和堅韌不拔的毅力在一個等級森嚴的社會里奮斗,為了實現他那巨大的野心,它不僅僅要處處顯示知識和潛質上的優勢,還要采取種種不大光彩的手段,例如虛偽、作假和違心之舉。

    然而正當他爬上必須的位置,自以為他上了飛黃騰達的坦途時,一封信就打斷了他上升的勢頭,讓他明白他仍然是一個“汝拉山區窮鄉下人”。他以前試圖擺脫自己受欺凌遭藐視的地位,以為在貴族社會里爬上高位就是實現了自己的抱負,然而他最后不曾放下他最后的防線,即他的尊嚴。

    于連的迷誤正在于他那“寧可死上一千次也要飛黃騰達”的決心。其實到最后,于連也感到了德·萊納夫人給他帶來的幸福。他于是悔不當初,可惜一切都晚了。但是于連從頂峰上跌落下來,不是說他已經失敗了,而是說他開始走出誤區。加繆講過屢戰屢敗的西緒福斯的故事,說他是幸福的。我們不妨襲其意而反用之,不說追求中的于連是幸福的,而說醒悟了的于連是幸福的。

    由此能夠看出幸福的確是難得可貴而又值得珍惜的,可在《紅與黑》中有句話:“權勢!先生,難道不算什么嗎?愚者的尊敬,稚者的驚訝,富者的羨慕,賢者的鄙視。——巴納夫”看來權勢也十分重要,當然,在少數人眼里也許不是這樣。有了權勢,能夠得到很多,也會失去很多,還有可能什么都沒有,有的,只是像于連那樣的“悔不當初”。

    盡管如此,還是有大多數人想飛黃騰達,畢竟飛黃騰達在有些人眼中是“百利而無一害”。權勢和幸福也許并不像魚和熊掌那樣不可兼得,當然權勢也許也是一種“幸福”,但是權勢有可能會毀了一些往往拼搏一輩子都得不到的東西,如幸福。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇六

    通過閱讀這本書后,讓我感受頗深。書里寫了一個孱弱靦腆的平民青年于連,靠自己的聰明才智和堅忍不拔的毅力,為了實現自己巨大的野心而孤身一人在一個等級森嚴的社會里辛苦奮斗著,期間不乏種種不光彩的手段。正當他自以為踏上了飛黃騰達的坦途和得到了超越階級的愛情之時,社會卻無情地把他送上了斷頭臺。

    目標是指引我們前進的動力,是走向成功之路上的鋪路石。在我們生活里是必不可少的。但是,如果把目標定的太高的話,那么和使用雙刃劍就沒什么兩樣了。

    首先,先來談點對我們有利的,巨大的目標有時會變成動力的源泉,讓我們更加奮發向上,朝著目標去努力。從而實現自己的理想,前途從此一片光明。那么這時目標對你來說就是一把得心應手的寶劍了。

    其次,再來講講對我們不利的。如果你一但把目標定的太高太大,甚至都有些離譜,那么,這時的目標就會像一粒粒雞蛋大的冰雹,只要你稍有閃失它就會劈頭蓋臉地向你砸來,頃刻間讓你粉身碎骨。

    最后,我奉勸大家不要像于連那樣一味地不切合實際地制定自己的目標,而應該制定一個適合自己,通過努力是可以實現的目標才是的。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇七

    這個世界是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更,于歷史的長河來說,無非是些平凡事。對于平凡,我素來都是這樣認為的,直到讀了一本書《平凡的世界》,這才恍然大悟。

    據說這部小說在正統文學史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的現實主義寫作手法開始受到嚴峻挑戰。

    平凡的世界是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現代城鄉生活,通過復雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。

    黃土高原,自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經歷使得路遙那么地熱愛生命,使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著:為了紀念那片貧瘠的土地,為了紀念那個輝煌的年代,更為了紀念那里樸實無華生生奮斗的人民。

    我很喜歡路遙對于這部小說的出發點平凡二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質,包括并不好高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。當他得到調出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

    路遙為我們講述地不只是那個久遠的年代,更是一種人生應有的信仰和追求,亙古不變。這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。路遙在教會我們忘我,忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私,自私最終只會絕了自己。看風使舵,趨炎附勢,均為自私使然。一生若只是這般地生活,終將無價值地葬入黃土。路遙在教會我們要有獨立的人格,盡管你可能會遭遇孤獨。孤獨是人生自我證明的必經之路,只要你認定了自己的理想,那么坦然面對孤獨將是你勇往直前最后的支撐點。

    路遙在教會我們不必用盡生命去做一個漂亮的人,但應用盡生命去做一件讓人民叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見證你精彩的一生。我想我們每個人都會在平凡的世界讀后感觸傾聽那些久遠的聲音,或許那樣我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇八

    大學生們的毛病是容易看到問題,但是提不出方法。一方面是年輕,智慧、能力、歷練都不夠,要提出解決方法當然不容易。雖然如此,還是要多多練習,要有請教的態度,盡量避免批評,這才是學生嘛。要練習批判事情,但不是批評。批判,是論事情的曲直是非,然后提出方法。批評,就是情緒的發泄,一股腦地說問題,辦法一點沒有。作者也提出了批評,但是他用自己的生命去尋找自己的路。他的勇氣讓人佩服,因此讓他的批評顯得比較能被人接受些。雖然如此,練習少批評,多找答案總是大學生們的功課。

    看到問題永遠是容易的。難的是解決問題,難的是敢面對問題,難的是能夠采取行動。這位學生隱隱約約地提到了答案,讓人佩服的是他敢面對自己的生命,敢不流俗,敢走自己的路。這點讓很多人佩服,也讓我佩服。

    還是這么一句話:需要有智慧,才能引導激情真正地做自己。作者起碼有勇氣,剩下的一輩子的功課,就是找到自己,學習到智慧,然后完成自己。

    文章提了不少大學的問題、大學生的問題。我今年60歲了,是在中國臺灣生的。跟大家講個小秘密,40年前,我在大學的時候,中國臺灣也有類似的這些現象。我相信,400年前明朝的太學、142019年前唐朝的太學大概也有這種狀況。提出這些問題只說明了作者年輕,還不到1400歲,看的還不夠多。若作者活過了60歲還能保持這些激情,這就好了。

    問題永遠都有,問題永遠是自己,答案不在環境的好壞,答案在自己是否找到學習的途徑,是否學習到智慧。

    舉例來說,大家都覺得現在的社會轉動得太快了、誘惑太多了,認為還是以前的舊農業社會祥和、安逸。但是老子在2500年前就說過:“五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發狂;難得之貨,令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。”老子在252019年前就覺得當時五光十色、誘惑太多。現在的人都求快、求強、求剛,嘿,中國人就有這種智慧,能發展出太極拳,能夠以靜制動、以慢制快,能夠后發先至,能夠以柔克剛。不是環境的問題,是自己智慧的問題。

    作者在文章里提到了,但是沒多說,我想因為年輕,大約也說不出來。是的,智慧的確是在中國傳統文化經典里面。

    學生們學習、求知。知,有聞見之知,再上一層有理性之知,再上一層有價值之知,最后才是圓滿之知。古圣先賢說的都是圓滿之知與價值之知。很多時候,我們的理性之知不完整,能看懂一些價值之知,但是不相信。圓滿之知就需要一些悟性,不是每個人都能到那個層次了。求知,并不是那么容易的。時下的人,尤其是年輕人,就憑聞見,拍著腦袋就得結論、就有理論。膚淺不說,狂妄、無理到令人乍舌。

    就說孔子跟弟子之間最簡單對話的《論語》吧,已經算是最容易懂的了,許多人不屑、不讀、也不懂。《論語》算是容易些的,《大學》、《中庸》就不容易真懂。《易經》更不容易通透。《道德經》有很多人喜歡,但總也讀不透。《華嚴經》、《楞嚴經》、《金剛經》、《圓覺經》…,那就更吃力了。不為什么,因為這里面充滿了圓滿之知,大部分人就只能讀到價值之知。雖然,不能通透,但是照著做,生命總是有規可循。有燈,不能保證你不磕磕碰碰,但是暗室無燈,磕磕碰碰是一定的。在暗室之中,誰不希望有燈?古圣先賢的文字道理,就是燈。

    耶穌在《圣經》里說:“我就是道路、真理、和生命。”耶穌的意思是說,祂就是燈。講老實話,我并不認為耶穌說的不對,只是祂只有教訓,沒說出為什么。只是一本《圣經》太少了,有太多的方方面面耶穌沒講。不像中國的儒釋道三家,典籍多,還可以互相發明。如果從文化的層面來看,我認為《圣經》只到價值之知,而未到圓滿之知。于是,智能的層面就薄弱。

    勵志。

    叢書,也就只是激勵激勵自己,還算不上精神教育。要有了價值觀,人才能有所為、有所不為,人才有價值,也才能有精神。中國傳統文化思想是一個統一和人協調的價值觀,是智慧,是最好的精神教育教材。全世界只有中國人是最幸運的,有這些老祖宗留給我們的遺產。不學習這些,哭著、喊著郁悶,也真讓人郁悶。是的,當政者是應該在這上面多花些功夫,但是,與其“臨淵羨魚,不如退而結網”。到底,這是我們自己的生命,不是別人沒做,自己就應該被浪費。是的,學生們不懂,學校、老師不教,學生們怎么知道?嘿,起碼作者觸摸到了答案。他不也是跟大家一樣的學生嗎?他可以摸索、找到答案,你們也可以啊!我這篇文章也是希望更明白地告訴同學們,答案就在中國古人經典智慧里。

    一個頗為重要的觀念需要厘清的是:學習中國傳統文化思想智慧,不需要放棄自己所學的專業。我知道有些大學生學習中國傳統文化思想智慧以后,如獲至寶,認為這就是生命中最重要的事,于是放棄自己的專業,甚至想去考哲學、古漢語等的研究院。這就有點過頭了。誠實是很重要的,知道為什么誠實的圓滿之處當然更好,但是要研究出誠實的圓滿是什么才能誠實,這就有點不對勁了。學佛是很好的,一定要出家才是學佛,佛可沒這么說。各行各業都應該要學習智慧,也都能夠學習到智慧,但是必須要放棄自己的專業才能學習到智慧,這不但是未必,而且是風馬牛不相及的事。出家,不代表一輩子學佛,只代表一輩子以弘揚佛法為己任。放棄專業去學習傳統文化思想,只代表想用另一個專業謀生。喜歡畫畫,有個其它正常職業,畫畫可能是一輩子的興趣。要靠畫畫維持生計,經常會連這原來的興趣都沒有了。抱歉,我是說得嚴重些。但是我只是想突出這個觀念:無論任何專業都需要學習智能,而學習中國傳統文化思想是學習智能最好的途徑,但是不見得是最好的職業。

    我認為,能在電子專業上做好,同時也能應用傳統文化思想智慧,也能在專業上弘揚中國傳統文化思想智慧,可能更好些。是不?我相信作者學好了這些智慧,想到社會來弘揚的時候,還是會遇見社會體制的限制,還是有弘揚不得之苦。要不,今天政府在鼓勵弘揚中國傳統文化,也有這么多人在努力弘揚中國傳統文化思想,包括作者現在的學校在內,為什么還是苦哈哈的?當然有各式各樣的原因,但是古圣先賢的智慧,跟專業是完全兩件沒有必然關系的兩件事。

    作者是有勇氣的人,也算是幸運的,總算是找到一條路。但是可惜放棄了自己的專業。各位同學還來得及,好好學習中國傳統文化思想智慧,也把自己的專業學好。

    有不少人問我,該怎樣學習中國傳統文化思想?最最最好的、最最最有效的學習就是有老師教。希望是一位不錯的老師。年輕人,一般就是淺薄,讀了一點東西,就容易翹尾巴、翹屁股,結果學問全在嘴巴上,只會現買現賣。好老師,遇到這種學生,一般是不會輕易多說的,弄不好,還會自取其辱,怎會多說?要找好老師,得虛心,要做到經常跟人請教。《論語》里孔子就說過:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”不求你“食無求飽、居無求安”,能“就有道而正焉”就很好了,能“敏于事”就更好了,能“慎于言”在今日就是難得學生了。起碼,多跟人請教,這是學習的第一步。

    無論有沒有好老師,都可以從《論語》開始。孔子思想的確是博大精深,所以歷朝歷代皇帝封給孔子的名號是“大成至圣”,就是“集大成”的意思,是當時的思想集其大成者。孔子,以及其它圣人經典若是沒有觸動252019年來人心之深處的東西,是不可能流傳地下來的。絕不是一兩個人可以輕蔑批評得了的。《論語》是孔子跟學生之間問答的記錄,基本上是小學生補充教材。正因為是對小學生講的,所以適合一般人先讀。當然,許多人讀了一輩子還發現《論語》有新意,是因為孔子就是有那么深。深入淺出,淺進深探,深不可測,這部書確是好書。

    讀書,要讀出脈絡來,要讀出體系來。有人喜歡讀雜書,東一本、西一本,也讀些翻譯的書。但是,年輕人難有這個功力,可以貫通這些書的脈絡。另外,沒有經過時間考驗的書,未必真好。最好還是先繞著《四書》、老莊、《易經》轉。因為這幾本書經過幾千年的考驗,若不能打動幾千年來的人心,是流傳不下來的。今天,不但中國人讀,外國人也讀。另外,這幾本書的脈絡是相通的。等到讀出脈絡來了,再看其它的書就容易抓住關鍵。

    最后,我也挑戰大家一個問題:

    我認為,若是真正能把這問題回答得好的,才能掌握到事情的本質。因為問題是相對的比較,而回答必須是絕對的答案,且又能滿足相對的挑戰。

    首先,問題全世界都有,我們只有站在目前的問題上解決問題。不能因為我們比別人好一點,就證明我們是對的。事實上,如果深刻地看事情,許多看起來好的事情,不是真好,有可能是更壞。年輕人在濫用身體、浪費精力的時候,很多時候會顯得比其它人更有精力。嚴刑峻法,像當初戰國時候的秦國,可以晝夜之間國家強盛,但是其興也驟,其敗也速。老子曰:“將欲歙之,必固張之;將欲弱之,必固強之;將欲廢之,必固興之;將欲取之,必固與之。是謂微明。”老子亦曰:“反者,道之動。”《易經》也說:“亢龍有悔。”“剝極必復。”希特勒振興德國之初,全國處于一種亢奮狀態,當時是好還是不好?中醫總講,要平和才能長久。平和,很多時候顯得就不是那么地強。

    于是,我們要找的答案不是跟別人比強,而是自己的平和與長治久安,是自己五臟六腑的金木水火土的平衡。

    太多了,可以講、應該講的東西太多了。隨手寫一點,希望對同學們有點好處。最重要的關鍵與結論還是說,中國現在最需要的是統一的價值觀。現在的人最需要的是深度,現在的學生最需要的是學習中國傳統文化思想智慧。同學們,好好學習!

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇九

    在這個寒假里,我響應了我們行知小學教師布置的作業,在習近平讀多的眾多書籍中,被這本《紅與黑》所吸引,便進行了認真地閱讀。

    經過閱讀這本書后,讓我感受頗深。書里寫了一個孱弱靦腆的平民青年——于連,靠自我的聰明才智和堅忍不拔的毅力,為了實現自我巨大的野心而孤身一人在一個等級森嚴的社會里辛苦奮斗著,期間不乏種種不光彩的手段。正當他自以為踏上了飛黃騰達的坦途和得到了超越階級的感情之時,社會卻無情地把他送上了斷頭臺。

    目標是指引我們前進的動力,是走向成功之路上的鋪路石。在我們生活里是必不可少的。可是,如果把目標定的太高的話,那么和使用雙刃劍就沒什么兩樣了。

    首先,先來談點對我們有利的,巨大的目標有時會變成動力的源泉,讓我們更加奮發向上,朝著目標去努力。從而實現自我的夢想,前途從此一片光明。那么這時目標對你來說就是一把得心應手的寶劍了。

    其次,再來講講對我們不利的。如果你一但把目標定的太高太大,甚至都有些離譜,那么,這時的目標就會像一粒粒雞蛋大的冰雹,只要你稍有閃失它就會劈頭蓋臉地向你砸來,頃刻間讓你粉身碎骨。

    最終,我奉勸大家不要像于連那樣一味地不切合實際地制定自我的目標,而應當制定一個適合自我,經過努力是能夠實現的目標才是最好的。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十

    我合上書,閉上眼睛,情緒久久不能平靜,腦海中浮現著的,是斯科特一行人在暴風雪中奮勇前進的身影。

    這篇文章講述了在1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特一行人在南極展開的一場富于戲劇性又令人心酸的角逐,結果阿蒙森捷足先登,斯科特失敗,斯科特在回到時與嚴寒搏斗了兩個多月后,最后長眠于冰雪之中的故事,這其中,斯科特偉大的精神和悲壯的結局也讓我們的心靈受到了抨擊和震撼。

    讀完了這篇文章,我想起了我一次去歡樂谷游玩的一次經歷。

    那天,我和同學去歡樂谷玩,一進大門,同學們便直奔歡樂谷三期——那兒有很多驚險的娛樂設施,我是一個比較膽小的人,望著同學們躍躍欲試的身影,我卻很膽怯,但同伴似乎覺察到了我和她們的不一樣,于是紛紛鼓勵我,在推推搡搡中,我被她們拉到了“ufo”去排隊。

    不容我多想,機器開動了,我們坐在一個大圓盤上,在“u”行動軌道上感受著天旋地轉的感覺,我像一只螞蟻,在圓盤上任由擺布,我感到身體里五臟六腑似乎也在隨著“ufo”的運動翻來覆去地轉,我閉上了眼睛,生怕機器失靈把我給甩了出去,突然,我的耳邊聽到了同伴們的尖叫聲,于是我也放開嗓門尖叫起來,在風的陪伴下,在尖叫聲的回蕩中,我拋開了生活中的一切煩惱,學習上的一切困難,感受著這在空中“轉來轉去”的“寧靜”。那一刻,我真的釋然了,那一刻,我真的放開了,那一刻,我真的變得勇敢了!

    和斯科特的挑戰人類自我的壯舉相比,我這次去游玩的經歷實在是太渺小,太不值一提,但透過這次經歷,使我以后遇到困難時變得更勇敢,更堅毅,更自信。“對于人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是”,也許,在這次探險中,斯科特和阿蒙森付出了同樣的努力,甚至更多,為什么他就是一個一文不值的失敗者?不,不是,在茨威格看來,在我們看來,斯科特一行人同樣也是勝利者,因為他們也到達了南極極點,甚至,從某種好處上來說,他們比阿蒙森還要偉大,因為他們身上永不言棄,為事業獻身的品質,以及群眾主義精神在熠熠生輝,他們是英國乃至全世界的英雄!

    在南極這片荒無人跡的土地上,斯科特一行人已永遠地長眠在那里,但他們這次偉大的杯具卻會激勵著我以及無數的人在應對困難時更勇敢,更頑強,更堅定!

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    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十一

    《紅與黑》是19世紀歐洲批判現實主義的奠基作品。小說圍繞主人公于連個人奮斗的經歷與最終失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現了19世紀初30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風氣,強烈地抨擊了復辟王朝時期貴族的反動,教會的黑暗和資產階級新貴的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小說雖以于連的愛情生活作為主線,但畢竟不是愛情小說,而是一部政治小說。

    司湯達是善于從愛情中反映重大社會問題的文學大師。于連的兩次愛情都與時代風云緊密相連,這是當時階級角逐的一種表現形式,他對德·雷納爾夫人后來的確也產生了真正的感情,但開始是出于小市民對權貴的報復心理。因此,于連第一次占有德·雷納爾夫人的手的時候,他感到的并不是愛情的幸福,而是拿破侖式的野心的勝利,是狂歡和喜悅,是報復心理的滿足。如果說于連對德·雷納爾夫人的追求還有某些真摯情感的話,那么于連對瑪蒂爾德小姐的愛情則純屬政治上的角逐,瑪蒂爾德既有貴族少女的傲慢,任性的氣質,又受到法國大革命的深刻影響。她認為,如果再有一次大革命,主宰社會的必定是像于連這樣富于朝氣的平民青年。

    同于連結成伉儷,既富于浪漫氣息,又找到了有力的靠山。而于連則認為與瑪蒂爾德小姐結婚可以爬上高位,青云直上,因此不惜去騙取她的愛情。但是,于連的兩次愛情最終還是失敗了。這是因為在復辟時期,封建勢力向市民階層猖狂反撲。于連不是統治階級圈子里的人,那個階級決不會容忍于連那樣的人實現其宏愿。

    于連的愛情很奇怪,他為了自尊愛上德·納爾夫人,為了自尊讓馬蒂爾德愛上了他。于連的愛情永遠圍繞這他的自尊,于連在征服愛情,而這本身就是一個錯誤。他可以敏感的拒絕德·納爾夫人的關心,卻不能拒絕德·納爾先生充滿侮辱意味的100法郎。

    渴望飛翔的少年在失去曾今的美好的同時終究沒有戰勝命運,入獄的于連明白了自己此生追求的幸福多么虛無,面對死亡的來臨終于卸下一切面具,那個最真實美好的于連對著初戀情人說:“你要知道,我一直愛著你,我只愛你一個人。”

    紅——充滿生命,激情的顏色。

    黑——人性中虛偽,一切陰暗的墮落。

    紅與黑的碰撞,激起的是對人生的思考。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十二

    他是現實與浪漫的結合:植根於現實,又把自我的愛憎感情熔鑄在人物身上;他的情節引人入勝:生動曲折,騰挪跌宕,使人完全身臨其境。

    清楚地記得,第一次看《水滸》時,他就深深的觸動了我心底最深處的靈魂,使我不禁潸然淚下:

    一次次艱苦的行程,一場場艱難的戰斗,為的只是“忠義”二字。

    忠,即是對自我的祖國,對自我身邊的親人,朋友盡心竭力的忠,除暴安良即是忠,報效祖國也是忠,寧死不屈更是忠。忠,其實很好做到。真正難做到的,即是“義”:

    一個“義”字,包括了太多的資料。“兄弟連心,其力斷金”,他們為朋友赴湯蹈火,為朋友兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。“義”有時卻要用一個人的生命去寫。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心!這,卻還遠遠不能算“義”。

    義,能夠解釋為正義。一個具有正義感的人,就是一個精神高尚的人;一個具有正義感的人,也是一個值得信任的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理能夠奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。僅有真正的義士,才會懂得。僅有擁有者兩樣精神,才是真正的“義”!

    雖然,身經百戰的他們屢立戰功,卻絲毫逃脫不了殘忍的命運。奸賊當道,即使是各有千秋的他們,也同樣無能為力,只能眼看他們逍遙法外。有人說,這是宋江的過錯,可我卻不以為然:梁山泊杯具,并非宋江之過。梁山泊杯具,這也是宋代的杯具,是中國的杯具;更是社會的杯具——雖然,還有些深深的遺憾,但各路英雄的寧死不屈,已將我震撼其中。

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    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十三

    書中形象生動地描寫了一個叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發現了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當地富翁屈利勞尼先生的興趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭,最后終于戰勝了由西爾弗領導的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

    雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現,他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。

    當然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。

    《金銀島》體現出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因為那是我們心中的一種貪念而引起的,而吉姆身上體現是一種善良、勇敢的寶貴精神財富,就像我們國家,現在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場危機。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十四

    近些天來,我讀了一篇朱自清寫的散文——《背影》,讀了之后我的心久久不能平靜!

    文中的父親比較胖,卻要親自去給孩子買橘子。作者看到父親去買橘子要過鐵道,爬月臺,眼中流出了淚水,父親的背影在他的心中留下了深刻的印記。

    讀了這篇文章后我有許多感想,文中的“我”和“父親”都讓我感動,他使我想到了我的爸爸。我的爸爸給了我很多的愛,生活中他都盡量滿足我的需要。此時,我有許多話要對爸爸說。

    爸爸,您辛苦了!為了讓我生活得更幸福,您不怕受苦受累,每天早出晚歸、任勞任怨。可有時我還不聽您的話,和您頂嘴,我很慚愧。想到這些,我很傷心。

    爸爸,我以后一定要聽您的話,好好學習。等我長大了,一定要好好孝敬您,不再讓您吃苦受累!

    學過的四篇朱自清的散文都很有特色,我非常喜歡,而我認為其中最感人的就是《背影》了。

    本文主要講了父親到火車站與“我”送別的事情。在火車站,父親吃力地從月臺上爬上爬下去為我買橘子是全篇的高潮,他上下月臺笨拙的動作和蹣跚的步伐刻畫得十分感人。父親的背影不僅讓“我”,也讓我留下深刻印象。由此我想到,一天下午,我和父親在踢球,我不慎將球踢進草坪中。父親轉身去揀球,球離他并不遠,但草坪上有口井十分隱蔽,當時他就踩上了未蓋嚴的井蓋。一條腿陷入井中,井蓋翻過來又夾了他的腿。我連忙跑去把他扶起來。這時,我看到他的腿被蹭破了一層皮,有的地方還流了血,腿的另一側被井蓋夾紅了。,父親一瘸一拐地行進著,但似乎沒有一絲疼痛感。前方有個上坡路,我想上去攙扶他,他卻說:“不用了,我沒事,你走你的。”慢慢地,平時箭步如飛的我這時好像比蝸牛走的還慢。

    看著他吃力地上坡,步履蹣跚的樣子和晃來晃去的背影。不由地感到十分感動,頓時,眼前一片模糊。《背影》一文令我深刻感到了偉大的父愛,我為我的父親而感動,更忘不了他的背影。也許,這就是我喜歡這篇文章的原因吧。

    慈母嚴父似乎是一個經年不變的認知,因為更多的時候我們都是生活在母親的呵護下,對父親的愛卻沒有什么印象。

    但是,朱自清先生筆下的自己父親的背影,卻給我帶來了太多太多的思考……。

    父親的愛永遠是深沉的,父親總是不太擅長表達自己的感情,讓我們誤以為父親不愛我們。就比如我八歲第一次橫渡錢塘江時,爸爸只對我說了一聲“加油”,而媽媽則一直安慰我、鼓勵我,讓我勇敢去面對。可當我快游到岸邊踩著淤泥往上走時,看到了父親焦急尋找我的背影,我頓時明白了,父親不是不愛我、不關心我,只是不擅長表達而已!

    整篇文章中,描述父親為“我”買橘子的片段,最讓人心疼。買橘子的整個過程中沒有任何華麗的文字,只是質樸的把當時的情景如實地記寫下來,卻讓人體會到了兩人間濃濃的愛。

    朱自清先生在文章中并沒有直接說父親有多關心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語言表達的情感浸透在樸素的文字中,還真應了“情到深處總無言”這句話。父親肥胖的背影已經深深地刻在了朱自清先生的腦海里。

    父愛是偉大的,它與母愛一樣能感化一切!但它又是深沉的,讓我們用心去感受吧!

    最近,我讀了朱自清的散文《背影》,文中描寫的父愛令我深深感動。

    文章講述了作者與父親同行,在車站父親送作者的情景。父親要給作者買橘子,但父親是個胖子,他攀越月臺非常吃力,作者看到他的背影流下了眼淚。我讀到此處,心久久不能平靜,感受到了作者與父親之間的濃濃親情。

    父親對作者無微不至的關懷和作者對父親深深的懷念都令我感動不已。這讓我想起了我的父親,有一次我生病了,特別想吃蘋果,但是家里沒有了,他就出去為我買回來,然后坐到我床前削掉果皮,將果肉切成小塊喂給我吃。當時覺得蘋果比往常的都好吃。因為蘋果里包含了父親對我濃濃的愛。

    俗話說“百善孝為先”我要從現在開始孝敬父母,不應該把“自己還小”當借口,應該多為父母著想,為他們做一些力所能及的事情來報答他們的養育之恩。

    【好詞】。

    剝蝕空無人跡孤零零憔悴沉默悲傷異鄉異地死去活來崩潰眼淚汪汪踉踉蹌蹌。

    【好句】。

    那天的風特別大,拍散在車道旁邊堤岸上的浪花飛濺的好似天高。

    那一排排被海風蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面,我看見了在風里,水霧里,踽踽獨行的母親。

    她的頭發在大風里翻飛著,有時候吹上來蓋住了她的眼睛,可是她手上有那么多的東西,幾乎沒有一點法子拂去她臉上的亂發。

    自私的哀傷將我弄得死去活來,竟不知父母還在身邊,竟忘了他們也痛,竟沒有想到,他們的世界因為沒有我語言的媒介已經完全封閉了起來。

    【好段】。

    這個憔悴而沉默婦人的身體,不必說一句話,便河也似的奔流出來了她自己的靈魂,在她的里面,多么深的悲傷,委屈,順命和眼淚像一本攤開的故事書,向人訴說了個明明白白。

    而那些家屬,哭號一陣,吃一陣,然后趕著上街去搶購了一些島上免稅的煙酒和手表、相機,匆匆忙忙的登機而去,包括做母親的,都沒有忘記買了新表才走。

    母親踏著的青石板,是一片又一片碎掉的心,她幾乎步伐踉蹌了,可是手上的重擔卻不肯放下來交給我,我知道,只要我活著一天,她便不肯委屈我一秒。

    回憶到這兒,我突然熱淚如傾,愛到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心。

    【讀后感】。

    這篇文章并不是朱自清的《背影》,而是另一位臺灣女作家的作品。在文章的描寫中,我仿佛身臨其境地看到了她的母親在海邊行走的身影。這樣的背影不僅作者看了心酸,我想我們看了也一定不會麻木、沒有反應的。

    父母對子女的愛,是天下最真摯的感情。他們為了子女,可以無私的奉獻出一切。“愛到底是什么東西,為什么那么辛酸那么苦痛,只要還能握住它,到死還是不肯放棄,到死也是甘心。”這種愛讓人痛苦卻又不能忘。

    這件事是僅僅是生活中一件微小而又平凡的事,卻常常能夠讓我們濕了眼眶。這篇文章讓我深深的感到:即使背影遠去,愛依然存在。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十五

    這本《飄》是劉珂宇“飄”到我這邊的,看著它1000多頁厚厚的一摞我就害怕,當時我還瞪了她一眼,什么不好“飄”,“飄”本這么厚的《飄》,我哪有信心哪有耐心把它看完啊!于是這本《飄》就被我擱在了床頭,每天只是純粹的陪我入睡而已。直到前不久在家養病,看完了所有的雜志,無書可看了。我突然想起了這本被我打落冷宮的《飄》,隨便翻了幾頁,沒想到這一翻便不可收手,直到我一口氣花了三個白天把它看完為止。

    《飄》的主題思想很多,寫亂世中佳人的命運,寫飄然而逝的美國南方文化。主人公的思想和情感深受美國南北戰爭的影響。戰爭改變了女人們,她們在戰火和硝煙中守護著自己的土地,她們勇敢,堅強,不屈服,因為“tomorrowisanotherday”。

    如果讀完《活著》讓我感覺到的是壓抑的話,讀完《飄》讓我感覺更多的是氣憤和悲哀。

    氣憤于女主角郝思嘉的卑鄙、殘忍甚至陰險。以往所看到的女主角要么溫良賢淑,大度寬容或者純潔善良、忠貞不渝,或者歷盡艱辛但最終找到真愛。不想,小說剛開始沒多久,郝思嘉就在衛希禮和媚蘭的訂婚宴會上,為了報復衛希禮而色誘媚蘭的弟弟。很快他們就結婚并且還生了一個兒子,看到此處我好不氣憤,期望中女主角清純的形象蕩然無存。她的驕傲、貪婪、虛榮,為了達到目的不擇手段,在后面的劇情中一一展現。她渴望愛情,不顧一切世俗觀念,勇敢地追求自己的愛。但當感情和現實利益相沖突時,她毅然將經濟需求放在了首位。為了300塊陶樂的租金在向白瑞德騙錢被識破而未果后,又故伎重演色誘甚至還是她妹妹未婚夫的干癟老頭弗萊,就只因為這個干癟老頭有一個小小的木材廠,能夠提供她300塊。

    關于人生的善與惡,我不敢妄加評論,因為,畢竟我走的人生路還不及三分之一。二十多歲的我,想法也許是很幼稚的。平心而論我也有點同情郝思嘉,對于其“不擇手段“式的“自私鉆營”,或許那些是她不得已而為之的權宜之計,都是為了生存。不過靜靜想想也確實如此,在郝思嘉所處的那個動蕩變革的時代,一個弱女子根本無法養活一個家庭、一幫朋友也保不住父親留下的陶樂。郝思嘉通過用斤斤計較的賺來的錢,通過各種“殘酷手段”,換得了自己的新生,換得了朋友家族的新生。

    另一方面,郝思嘉對待媚蘭也是很好的,是極盡關愛的。可能這其中是出于對衛希禮的愛而愛屋及烏,但到了后來則完全不是。這兩個性格完全不同的女人,卻達成了一生一世的友誼,實在是一種奇跡。

    雖然《飄》只是小說,但是通過讀《飄》,我也對美國的南北戰爭也有了更進一步的了解。從歷史角度判斷,北方戰勝南方,是一種歷史的進步,是社會發展的必然。但是通過讀《飄》后,我們能看到從道德判斷來看,南方奴隸制中也有溫情也有情誼,北方對南方進行的戰爭從某種程度上也是一種侵略,摧毀著南方的秩序和關系,在某些方面反而激化了白人和黑人的種族沖突。

    讀完了整本書,我也摘出了自己最喜愛的兩句話:

    “美貌并不能使人高尚,衣著也不能使人尊貴。”——警告貪慕虛榮的人。

    “我向來不是那樣的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它們黏合在一起,然后對自己說這個修補好了的東西跟新的一模一樣。一樣東西破碎了就是破碎了——我寧愿記住它最好時的模樣,而不想把它修補好,然后終生看著那些碎了的地方。”

    一遍匆匆的略讀,并不能體味多少真諦,也許,等我再讀幾遍時,會有更多的收獲吧。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十六

    我覺得法布爾昆蟲記中的內容非常好,有趣尤其是蔬菜大食客——菜粉蝶,這種蝴蝶我沒見過,但書中,寫的非常詳細,非常好。

    我想法布爾一定是用了好常時間去觀察小動物,把玩的時間也用在了觀察上,我要向法布爾學習。

    法布爾還觀察了許多小動物有赤腳卵寄生蜂、蝎子、糞金龜,等我佩服法布爾。也希望我以后向他一樣出色,我要努力學習,天天向上。

    今天,我讀了一本書叫《昆蟲記》,里面講了許多昆蟲的故事。比如螢火蟲會麻痹蝸牛然后吃掉,七星瓢蟲會用麻藥把敵人麻痹。我看了這本以后,我就感覺昆蟲世界很奇妙!

    再昆蟲記里,有許許多多的昆蟲,例如金步甲,當一只金步甲受傷的時候,其余的金步甲就會把那只金步甲吃掉,隨以說他們很殘忍,還有就是,再一次實驗中法布爾,拿一只朗格多克蝎子和狼蛛胡蜂等來做對比,最后,蝎子贏了,但是這對幼蟲毫無做用,幼蟲身體里面有一種免疫力。在生活我們要做一個像發布爾一樣的有心人。

    今天晚上媽媽給我看了昆蟲記這本書,書里講了聰明的獵人—節腹泥蜂。我知道了節腹泥蜂阿布和他們一群的節腹泥峰挖蜂巢,我想蜜蜂也有這么聰明啊,可真了不起。而且比它重兩倍的象鼻蟲都可以搬得動,并且節腹泥蜂還很聰明,趁小男孩打開盒子的時候,也是放進糞金龜的時候,逃出了盒子。但是這些都是故事,要是我長大以后,也有這么厲害就好了。可是我現在還不會飛呢,要是我想鐵壁阿童木一樣就好了,那我就是一個機器人了。這還是我的夢想,像一個超人一樣。或者不是超人也會走,會飛,會游,會爬樹等等等等。

    看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來到了昆蟲世界。通過閱讀這本書,我還知道了許多知識,比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動物的尸體等好多好多有趣的故事。我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。

    現在,就讓我給大家介紹一下吧:昆蟲從誕生以來,經過長期的演化和發展,形成今天興旺龐大的昆蟲家族。目前,全世界已知動物超過一百五十萬種,其中昆蟲就有一百萬種以上。昆蟲不但種類繁多,而且同一種類數量也十分驚人,分布面也很廣,幾乎遍及整個地球。從赤道到兩極,從海洋河流到沙漠,高至世界的屋脊-------珠穆朗瑪峰,下至幾米的土壤,都有昆蟲的存在。

    我真喜歡這本書,真喜歡整個昆蟲的家族。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十七

    水滸傳是我國四大名著之一,里面的很多情節描述的兄弟之間的肝膽相照,義氣等,利用假期讀完后,內心被深深的震撼到了。

    我被里面的情節給深深地吸引住,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現在我來品一品他吧。

    宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當法與義發生矛盾時,宋江就不顧法度了。他對梁山的事業有一定的貢獻,他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

    宋江上梁山后,成為義軍的首領。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當梁山泊的首領呢?這是由于宋江有以下優勢:仗義疏財,在江湖中有一定的號召力;關懷兄弟,兄弟遇難設法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰役,他注意總結經驗,從調查虛實入手,又拆散祝家莊與其他二家聯盟等。

    受招安以后,宋江成為了一個朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護國”,他也由起義軍首領走到服從朝廷的順臣。這時,宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負我,我不負朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領袖方臘,打得十分慘烈。

    宋江一生是曲折的,先是仗義英雄,梁山首領,招安后成為朝廷忠臣,最后是悲慘的結局。

    讀完了《水滸傳》使我感觸最深的使是宋江了。

    宋江是水滸第一號人物,為人仗義疏財,對父親孝敬,對別人總抱著寬容之心,做事不拘小節,廣招天下英雄豪杰。有這樣一位頭領梁山泊才聚得如此眾多好漢。但是宋江卻因忠君思想斷送了梁山。

    宋江以仗義疏財出名,江湖上人人皆知“呼保義”宋江。他為了朋友,敢上刀山下火海;為了朋友為了義氣,宋江才成就了水泊梁山。為了幾個兄弟,宋江曾三打祝家莊。祝家莊易守難攻,宋江連戰兩戰都失敗了,還被擒了幾員大將。但宋江并沒有放棄,又重整旗鼓。最后眾好漢一起努力,出計謀才終于打下了祝家莊,救出了眾好漢。由此可以看出宋江的仗義。他把他的兄弟們看得最重。于是好漢們都愿意跟隨。他這種義氣對梁山聚義起了很大的作用。

    宋江也是個孝順的人,因此人們又喚宋江為孝義黑三郎。宋江家里對父親孝順,當宋江集結了一幫好漢去投奔梁山晁天王時,卻收到了他弟弟宋清的一封書信,受他父親去世了,叫宋江趕回去奔喪。宋江一時痛苦至極,留下一封介紹信便趕回家去了。得知老夫沒事才舒了一口氣。當宋江坐了梁山第二把交椅之后又想起了父親,便想把父親和弟弟一同請上山去。可宋江在家那犯了罪,官府都在通緝他,連他父親和弟弟都連累到了,于是宋江要被流放。但是大家因宋江平時對別人很好,都想偏護他,于是大家便把宋江流放到一個發達的地方。父親叮囑他要按時抵達,于是宋江在路上不敢怠慢,梁山好漢來救他也被他拒絕了,他聽從父令,按時抵達了。由此可見宋江的孝順。這種孝順我們應學習。宋江是個知恩圖報的人,所以孝敬父親,我們也要學習。

    對兄弟們,宋江總是抱著寬容之心。李逵每次犯下錯誤宋江只是首兩句,這樣眾英雄才能被留住。

    對于兄弟們的死,宋江總是十分痛苦。每一位好漢去世了,宋江總念念不忘,心里痛苦。

    苦事宋江的思想又過于復雜。宋江建立水泊梁山,最后卻接受了招安。宋江本可把自己的事業繼續下去,卻因“只反貪官,不反皇帝”的思想斷送了梁山,使眾好漢一個個離開了自己,最后斷送了自己。

    宋江有很多值得我們學習的地方,仗義疏財,廣交天下好漢,又有很強的組織能力和指揮才能,著一些優點都值得我們學習,但宋江也只是忠心,求一世英明,忘記了反抗。我們應有反的思想,對于惡勢力我們就應反。

    《水滸》描寫了宋江帶領梁山眾好漢興起的輝煌,卻以失敗告終。宋江便是那個時代英雄的縮影,那個時代人們思想的代表。我們要學習宋江的優秀品質,建立起自己的“梁山”。

    紅與黑學生讀后感紅與黑讀后感悟(精選18篇)篇十八

    說起宋江,我便會想起及時雨這個詞。他在《水滸傳》中是一個有忠有義的頭頂人物,給我留下了深刻的印象。

    宋江是一個“忠義”的人。很少人能做到這兩樣,總是只能做到“忠”或只能做到“義”,因此,我要向宋江學習,做一個既有“忠”,又有“義”的人。

    要學習宋江的“忠”,就要從身邊做起,忠心耿耿的對待每一個人,這就做到了“忠”字。

    可只有“忠”是不全面的,還要有“義”。做一個對朋友有“義”的人。要常常幫助朋友,就有做到了“義”字。

    做人要有“忠”有“義”,便是我從宋江身上懂得的道理,我要好好向他學習,做一個既有“忠”,又有“義”的人。

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

    不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈“的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

    我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌,也不是因為他有所么高挑的身材,更不會是他有大把的財富,就一點,就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點,在這世界上就要滅絕了。

    我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

    評價宋江的人有很多,金圣嘆是最早評價宋江這個人。他對宋江的評價是“下下”,也就是最低。以現在的話來說就是外表比較平庸,才能有限。第六十八回中,宋江把自己跟盧俊義做了一番對比,其中說到三點不如盧俊義:第一,宋江身材黑矮,貌拙才疏;員外堂堂一表,凜凜一軀,有貴人之相。第二,宋江出身小吏,犯罪在逃,感蒙終兄弟不棄,暫居尊位;員外出身豪杰之子,又無至惡之名,雖有些兇險,累蒙天佑,以免此禍。第三,宋江文不能安邦,武又不能附眾,手無縛雞之力,身無寸箭之功;員外力敵萬人,通今博古,天下誰不望風而降。應該說宋江還是有自知之明的。

    在這里,我不得不說一下,評價一個歷史人物,要從當時的實際出發,不能以個人的好惡來看待,不然這樣做出的評價是毫無意義的。關于宋江,我們首先要注意他的家庭,宋江家中世代務農,靠田地來維持其生活,應該說屬于中小地主之列吧。他受到的教育,自幼熟讀四書五經,儒家書籍,受的是傳統的文化教育。他的職業,在衙門里當任押司一職,何謂押司?就是在衙門里辦理案牘,整理文書之類的工作,只是一個小吏,并不是官。《水滸傳》中有句話來形容宋江的職業是:刀筆精通,吏道純熟。所以從這些來看,對他的性格影響很大。第一,因為他不是官,是吏,所以他對百姓很好,深知百姓的疾苦,百姓有難,能夠解囊相助,很有忠義感;第二,由于管理文書,所以為人處世小心謹慎,能夠隨機應變,喜歡玩弄權術;第三,由于從事的是押司這么一個職業,所以培養了他遵守法度的觀念。后兩點特別值得注意,“權術”這個詞,僅僅是指處理問題的手段,不是人物品格的表現。法家韓非,申不容提倡用“術”來治理天下,這個“術”就是指的“權術”。比如,第三十四回,宋江想要招降秦明,故意派人騎上秦明的馬,穿上秦明的戰袍,假裝秦明。到他的上級慕容知府那里,殺人放火,讓人以為秦明已經投降了梁山。待秦明回到城外,別人都不相信他,而且殺了他的妻兒。隨后秦明無奈,只好上山。為了要秦明上山,不惜害了那么多百姓的性命,甚至是他的妻兒的性命。法度的思想,如放晁蓋時,他有句話常掛在嘴邊:“于法度上不得”,第三十六回刺配江州的途中被劫上山,梁山好漢勸他上山,他不同意。眾人想要打開他身上的枷鎖,他說:“這是國家的法度”。所以說宋江有時候看問題從法度上看。還有就是他喜歡玩弄權術,也就是今天我們所說的虛偽。從這幾點來看,他所從事的職業對他的性格的影響很大。

    宋江上山之前和上山之后有截然不同的人物個性。他上山之前可以說是一個俠義英雄。特別是他上山之前做的兩件事可以看出來。第一,在第十八回中放晁蓋。當時他的處境是即可以匯報上級,又可以聽之任之,還可以給晁蓋通風報信。而他選擇的是第三種做法:通風報信。這一段書中描寫得很生動。在這里,是“義”壓倒了“法”。因為法度在他的頭腦里是根深蒂固的,但是當“義”與“法”相沖突的時候,“義”壓倒了“法”,可見他是一個英雄。第二十一回,宋江殺了閻婆惜,是為了梁山的朋友,為了朋友殺了自己的妻子,也表現了他“義”的一面,說明他是一個英雄,這是一個階段。

    第二個階段是上山之后,在給他定性,他就是一個義軍的首領。但是我們說他文不能安邦,武不能服眾,他自己也認可了這點,那他憑什么當上義軍的首領?第一,他仗義疏財的品格,對眾兄弟有號召力。有什么事情只要他一開口,別人就都聽他的。第二,他關懷兄弟,有信人的雅量,比如第五十四回救柴進,第五十九回救魯智深、史進,第六十六回救盧俊義、石秀等。第三,有一定的指揮才能和軍事才能。如三打祝家莊,前兩次都沒有攻打下來,但是他善于吸取經驗教訓,終于在第三次用了吳用的計策,攻下祝家莊。如果他什么都沒有的話,那當梁山的領袖是站不住腳的。后來有不少的戰役都是他親自指揮的,直到第七十一回英雄排座次那個梁山的鼎盛時期,也一直到后來兩敗童貫,三敗高俅。

    第三個時期,就是他招安以后,宋江應該是朝廷的忠臣,宋江常掛在嘴邊的一句話就是“為國家效力”,當他坐上梁山的第一把交椅后,他做的第一件事就是把“聚義廳”改為“忠義堂”。李卓吾有一句評語說:“這是一大關鍵之處,讀者不可草草看過。”

    我到現在還是不太明白宋江的心思,他到底是具有戰略家的眼光,還是僅僅只是為了那曾許下的諾言——對國家忠誠,才會不顧眾兄弟的反對,毅然歸順朝廷。也許是我功力還不夠,不能理解那個時代所謂的“忠義”。

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