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    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)

    時間:2025-06-12 作者:字海

    優秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇一

    國慶假期到了,爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風和日麗,一大早我們登山了去日照的中巴車,一個多小時,我們終于到達了日照,因為是七天長假,游客格外多,人山人海的。我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹,它們好像在迎接四面八方的游客。

    走進大門,展現在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵,給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭相開放,紅的`似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團團,爭芳斗艷,一陣一陣芳香撲鼻而來,引來無數只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

    沿著小路,我們來到了湖邊,湖水清澈透明平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍天白云,水中魚兒歡暢的游動,湖中有幾艘游船在慢慢行駛,蕩去一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

    我們沿著石階而上,到了湖心島的小山上,有一座造型別致的小亭子,里面三五一群,有的唱歌,有的下棋,有的談天說地,亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時傳來她們的笑聲。

    美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,看著心里高興極了,這真是一個難忘的一天,我們戀戀不舍得走出了公園大門。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇二

    星期天,爸爸要帶我去植物園。我高興得一蹦三尺高。憧憬著植物園美麗的景色。

    到了植物園門口,我興致勃勃,大步流星地走了進去。走在林間小道上,呼吸著新鮮空氣,讓人覺得心曠神怡。我情不自禁地慨嘆:“這里的空氣真新鮮。”小道像織不完的錦緞那樣綿延。密密的塔松,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點的日影。大楊樹像一位忠誠的士兵,保衛著我們。大楊樹十分粗,兩個人都抱不過來。看樣子長了幾十年了吧!前面,你會看見一棵棵竹子,竹子一節一節的,像一位彬彬有禮的紳士在向我們鞠躬問好。我不禁伸手撫摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大風無情地拍打的.情景。拐一個彎,就到了昔日花的海洋,現在花已經枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

    這里真美,以后我還要來這里玩!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇三

    今天上午,陽光燦爛,媽媽帶我去植物園游玩。一進南門,我就看見高大的樹木,園中還有美麗的迎春花,碧綠色的小草,可愛的小螞蚱在草叢里跳來跳去,可愛極了。

    草叢中間有一條平坦的小路,周圍綠樹成蔭,各種鮮花鮮花爭奇斗艷,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的等。我們欣賞著眼前的美景,說說笑笑,來到了湖邊,湖水清澈見底,里面有一些小黑魚、金魚,在水里自由自在的玩耍。湖里有各種各樣的小船,游客們開心的劃著小船。陽光照在湖面上,形成了一道道金色的線條,美麗極了。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇四

    金秋時節,秋高氣爽,我們全校同學盼來了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物園。

    一大早,我背起準備好的食品包,趕往學校,一進教室,就感受到了同學們喜悅的'心情,大家興奮的議論著怎么度過這愉快的一天。這時,廣播里傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號,同學們排好隊,坐上了等在校外的公交車。一路上,同學們快樂的唱著歌謠,歌聲隨風飄遠,不知不覺,我們到達了植物園。

    一進植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,姹紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時映入眼簾,亭亭玉立的樹木,鮮艷奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上,斗色爭妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身于那里,會感覺自己是一只小蝴蝶,在花園里自由飛行,欣賞著植物王國給我們帶來的歡樂。

    當我們走進“木蘭園”時,發現那里又是一番景色,陽光透過樹林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經泛黃的楓葉隨風飄落,仿佛婀娜多姿舞動著黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

    欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個很大的圓圈,在這個露天舞臺隨著歌聲翩翩起舞,猜謎語,詩朗誦,游戲傳花,分享各自帶來的零食。

    夕陽西下,該回校了,我們依依不舍的向植物園揮揮手,再見,植物王國!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇五

    一進校園,一個美麗的大池塘映入了你的眼簾,池塘的右邊是一個水車,池塘的左邊是一片茂密的竹林,再向里走,一棵高大的柳樹在眼前出現了,每到春天,柳樹都會像一位舞蹈者在微風中翩翩起舞,十分好看。

    柳樹的旁邊是一個小花園,里面種著十分好看的花,有玫瑰,有菊花,有百合,還有許多我叫不上名字的花,這些花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。

    花園的旁邊是一條長長的通道,通道的周圍是一些綠油油的的小草,和一些鮮艷的小花,有了這些小草和小花做裝飾,這個通道顯得更美了。

    這個通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹,不管嚴寒酷暑,小楊樹總是筆直地屹立在那里,老師經常叫我們學習楊樹那不屈不撓的精神,這可能就是讓我們種楊樹的用意吧!

    這就是我的校園,很美吧!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇六

    在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的辰山植物園之行五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    今天是陽光明媚的一天,我們要去辰山植物園春游了。來到學校不久,我們就坐上校車出發了。經過90多分鐘的顛簸,終于到達了目的地,走進了植物園龐大的大玻璃房子里。

    走進園內,到處都充滿了春的氣息。到處都種滿了五顏六色的郁金香,從紅漸變到黃的,粉的,羞澀地打著朵兒的,白色的像在牛乳中洗過的一般……郁金香姿態各異,使人流連忘返。走著走著,被美景吸引的我們不知不覺地來到了孩子最喜愛的地方――兒童樂園。這里的游樂場和別的地方不一樣,不是滑梯,而是需要有膽量的梅花樁,還有搖搖晃晃的木橋,讓人走上去膽戰心驚。還有考驗人靈敏度的攀爬架。解散時,大家都像一窩蜂似的沖向了游樂設施,集合時個個都滿頭大汗。

    接著我們就向辰山進發了。到達之后,我們一看,不禁發出一聲驚嘆。一個比我們整個學校還大的.湖展現在我們的面前。一陣微風吹過,湖面上飄起了一道道的波紋,而沒風的時候,整個的湖面就像一面在陽光下閃耀的用藍寶石做成的鏡子。在辰山上,一眼山泉叮叮咚咚地流入湖中,使我想起了宋朝朱熹寫的詩句“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

    看完這群山環抱湖泊的美景,大家都嚷著說餓了。于是,我與我一個組的同學們鋪好桌布,將帶的零食一股腦兒倒在桌布中間,開始大吃特吃。跳跳糖非常有趣,在嘴里亂蹦亂跳;干炒豌豆特別脆,嚼起來很有勁兒;還有三明治,美味的餅干,巧克力。

    這次春游我不僅感受到了春的氣息,還通過欣賞植物進一步地懂得了要保護它們!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇七

    春天來了,讓校園更加顯得美麗多彩。

    校園旁兩棵松樹吐出了新的綠苞。春風吹到土地上,小草從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的。

    花壇里,迎春花開了,黃黃的小花長在樹枝上,春風一吹,花正瞇著眼睛向同學們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風舞動,芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂,小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說:“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說,春姑娘見了,微笑著點了點了頭。

    杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個火盆似的。最可愛地要數紫荊妹妹了,她有一個特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上,小小的葉子長在樹枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服,美麗極了!

    我喜歡美麗的校園,更愛春天的校園!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇八

    從幼兒園到現在,我經歷了三所不同的學校,每所學校都有不同的特點。但是給我印象最深的是我讀一、二年級時的孫橋小學。

    孫橋小學座落在大山的前邊,校園非常美麗,有花,草和樹。

    春天的時候,嫩綠的小草長出來了,楊樹和柳樹也長出了嫩綠的葉子。我們都穿毛衣毛褲上學去了,學校前邊的小河已經融化了,河水嘩嘩的流著。

    夏天,校園里的楊樹,柳樹,還有松樹和柏樹的葉子變得碧綠碧綠的。在學校上學的學生有的已經換上了短褲和半袖,在校園里來回的追逐。秋天到了,樹上的葉子變黃了,紛紛的飄落下來,校園周圍的莊稼也該收割了,農民伯伯都到地里割谷子去了,我們又穿上了毛衣毛褲。地上的小草也已經變黃了,松樹和柏樹顯得更加的翠綠了。

    冬天來了,我們穿上了棉衣和棉褲。有時,會下上一場大雪,大雪過后,我們就可以在校園里堆雪人,打雪仗,校園里到處一片笑聲。啊!我們的校園真是太美了,我愛我們的校園。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇九

    我的校園美麗極了!不管是春夏秋冬都有它獨特的美景。

    春天,五彩繽紛的世界。

    夏天,追逐嬉戲的天堂。

    秋天,金秋的奪目。

    冬天,雪中的美景。

    冬日,漫天飛雪,校園一角挺起了歲寒三友:松、竹、梅的身軀,讓我們體會到了堅韌不拔的品質與美麗奪目的景色。

    我愛校園,更愛它那日新月異的美麗景象!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十

    我們的學校有一個植物園,雖然它面積不大,但是它里面四季如春,鳥雨花香。

    今天,老師帶我們來到了植物園。植物園位于學校教學樓后面,一進門,迎面而來的是兩棵高大挺拔的椰子樹,象兩個忠實的門衛站在植物園大門兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路,彎彎曲曲地向前走著,我們邊走邊看,右邊是芬芳撲鼻的.花木區,有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等,各色花開得爭奇斗艷,色彩迷人。再往前走,我們看見了一大叢燈籠花,這些燈籠花真是名副其實,一個個小花朵象一個個小燈籠一樣掛在樹枝上,好看極了,它們還散發出淡淡的清香,引來了許多蝴蝶和蜜蜂來采花粉和花蜜,那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹,有全身穿著軟甲的羅比親王海刺,還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當然,沙漠區自然少不了仙人掌,那些仙人掌個個挺起葉子上的刺,像一頭頭好斗的公牛,好像在警告我們:“離我遠點兒,否則別怪我不客氣!”

    在小路的盡頭,有一個放生池,里面的水清澈見底,小魚在水中悠閑地游來游去。不知是哪個調皮鬼把一塊石子扔到水中,小魚們倏的一下跑沒了影兒,那動作迅速極了。

    這就是我們學校的植物園,你喜歡嗎?

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十一

    我們學校的門前有條細水長流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹,是個即美麗又幽靜的地方。

    走進校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環繞著假山,里面生活著金魚和鯉魚。校園里面有很多樹,有白玉蘭、有芒果樹、有南洋杉、有粗壯的榕樹,還有高大的楊樹……我們學校真像一個天然的植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹一起茁壯成長。

    學校還有一個很大的田徑場和藍球場,我們常常在這里參加體育活動,是我們鍛煉身體的好地方,藍球場對面還有幾張乒乓球卓,同學們常常在那里舉行對抗賽,也許將來世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

    最后那高高的大樓就是我們學習知識的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們在這里學完小學的.知識。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十二

    天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟;風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。

    她帶著生命和希望,輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。和煦的春風,迎面吹來。它沒有冬風的狂暴,也沒有夏季風的悶熱,更沒有秋風掃落葉般的凄涼,有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺。

    柳束身著懶腰,抽出了細細的嫩芽,這一簇紅,那一簇綠,到處桃紅柳綠。花朵爭奇斗艷,小草也長出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風中,現在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息。

    山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉,奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

    春天是生命的季節!它創造生命,更因為生命而美麗!身在春天好似在超凡脫俗的仙境!春天為我們撒播希望的種子!

    2觸摸春天。

    春姑娘披著綠紗,戴著花環,乘著風兒輕輕地來了。我獨自一人下樓,去樓下觸摸春天。

    剛下樓,一陣溫暖的春風拂過,大樹抽出了嫩芽,麻雀唧唧喳喳,譜成了一首春天的樂曲。菜地里綠油油的,一片生機勃勃的景象,我漫步在鋪滿細碎的小路上,路旁開滿了小花,紅的、白的、紫的、猶如一幅美麗的畫卷。

    放眼望去,是一座座美麗的山,山上一片綠色,偶爾幾處露出黃色的土地。這時一群孩子從山腳跑過,打破了這份寧靜。

    我突然發現電線上停著一只小鳥,我從來沒有見過,一身白色的羽毛,有一個黑色的小點,似乎是誰不小心潑了一團墨水在它身上。筆直的尾巴像未展開的扇子。它正在唱歌兒,迎接春姑娘的到來。爬山虎也長出了幾片紅色的小葉子,風一吹,葉子“沙沙”作響,在給鳥兒鼓掌吧!

    我抬起頭,看見了藍天、白云。好似一段藍色的錦緞上鑲嵌著幾顆鉆石。倏地,我發現天上有一個桔色的小點。仔細看了看,那桔色的小點越來越近,原來,是一條桔色的“金魚”風箏。它正告訴我:“春天來了!”

    夕陽的余暉撒向大地,我也該回去了,望著這片金色的土地,我戀戀不舍地到了家中。透過窗戶,我看見了一場盛大的“舞會”。這些舞會一起告訴我:“這兒,春--天--來--了!”

    3觸摸陽光。

    我是一棵已成為母親的蒲公英,剛剛誕生的孩子即將要放飛天涯,然而這是命運,不可違背的。而我只能祝福它們能夠茁壯成長。

    我祈求太陽的光芒照滿大地,照到我的孩子身上,讓它們去探索未來,尋找希望。

    那一夜,我一夜未眠,等待太陽的出現,然而時間就像變慢了似的,想過了一個世紀,漸漸地,太陽露出來了,太陽的光芒照射著我們,照射了每個角落。然而此時,我最關心的是我的孩子,放心不下它們,希望他們能在陽關的照射下茁壯成長。

    綠葉上出現幾滴水珠,那是我的淚。希望陽光能帶著我的祝福飄走。

    我是剛剛誕生的小蒲公英。我剛從媽媽懷里出來,就看到了豐富多彩的世界,看到了新奇的東西。而且也看到了媽媽的憂愁。我問媽媽怎么了,媽媽說,你們明天就要離開我了!

    為什么......

    這是命運,這是不可違背的,我也是從我媽媽的懷里離開的,你們要獨立生活,你們要堅強些,你們要記住:有陽光的地方就有媽媽,媽媽就是太陽。

    那一夜,我沒有睡,媽媽一直在祈求太陽,能過好好照顧我們,而我也在祈求,祈求不要離開媽媽。

    可是媽媽說過這是命運,這是不可改變的。我最終離開了媽媽,可是我始終記得媽媽曾告訴過我們:有陽光的地方就有媽媽,媽媽就是太陽。

    4觸摸陽光。

    清晨,空氣很好,小鳥在枝頭歡笑,濃重的霧氣在街上飄蕩,偶爾的一輛汽車也都是急匆匆的走過。一切都是那么的現實,但是,又仿佛充滿著太多太多的不現實,仿佛就在眼前,仿佛又是一個夢。總之,很溫暖。

    現在已經不是夏季了,不再會有嬌艷的花朵了,更不會有炙熱的'太陽了,唯有一絲絲的寒意在周圍彌漫,擴散。于是,又將身上的被子緊了緊,繼續睡。

    剛從地平線上爬起的太陽是很調皮的,硬是想擠過那一層層的沉重的窗簾,從細縫處給溜了進來。然后,在慢慢的,慢慢的散在窗的每一處角落,每一個縫隙,以至臉上和手上,對,我感覺到了,就是這種溫暖,一種純金色的溫暖,一種絲絲縷縷的溫暖,那熱度似若有若無,昏昏擾擾,仿佛就只在那一剎那,就又會消散掉,涼卻掉,但是,又是如此的親近,就像充滿著磁力的磁石般,將所有的熱量聚集,仿佛,輕輕的伸手,就能觸碰到它耀眼的光環,熱量就在這其中慢慢的流動,好像牽引著我,進入了身體的每一處,以至于每一根毛發,每一個毛孔,每一寸肌膚。溫暖,卻不炙熱。

    對,這就是陽光,這就是溫暖。秋日的陽光,總是帶著絲絲縷縷的疲憊的,總是有些許的歡樂,又有淡淡的悲傷,在這其中融合,慢慢相互交替,交錯繁雜的組合在一起,仿佛,真的,伸手就能觸摸......

    5觸摸,這角落。

    “角落”,給人的感覺總是冰冷的、陰暗的、潮濕的、孤獨的。太陽不喜歡角落,但角落卻渴望陽光的溫暖。角落總是被人忽視,的確,角落總是那些孤獨著的代名詞,它給人的感覺既熟悉又陌生。

    抬頭看看窗外,一片迷茫的世界,所有的一切似乎都停留于這混沌之中。喜歡見尖刀人都是受過傷的人,慢慢的,他們就喜歡上了尖刀,因為只有尖刀才能給他們那種快感;喜歡角落的人都是被遺棄的,漸漸的,他們就喜歡上了角落,因為只有角落才能給他們那種安慰的孤獨。

    我喜歡陽光,喜歡晴天,因為只有晴天,才有太陽,我的影子才會陪著我,這樣我才不會感覺那么孤獨。有時候,我感覺陽光很可怕,它會使土地干涸,植物枯死。但我喜歡它,最多的是它的溫暖,它可以陪著我,我就不會那么孤獨。

    有一種感覺,很奇怪。它會讓人哭,又會讓人笑。我有時喜歡躲在角落里,去感受它,我抱著雙臂,低著頭,靠著墻。那種感覺慢慢地襲來,它侵蝕著我的身體,等我完全被它覆蓋,我就會哭,會回苦苦的笑。

    慢慢的,我忘記了這些,我再次躲在角落里,我的這種感覺消失了。它無法侵蝕我,也無法覆蓋我。

    角落依然渴望陽光的溫暖,可我內心的那個角落去只喜歡黑暗,冰冷。我寧愿忘記陽光,也不愿忘記角落。輕撫著角落里的寂寞,拂過那一絲涼風,它是那么靜,可雙手卻觸摸著這角落。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十三

    云是一個魔術師。經常改變你的形狀。

    云四處飄散。她戴著一條金色的披肩,星星做的耳環,露珠做的項鏈,還有一個閃閃發光的戒指。她有著柔軟的身體和漂亮的臉蛋,看起來像個仙女。

    它也可以變成一棵粗壯的梧桐樹。一只小鳥認為這是一棵真正的樹,站在上面,快樂地唱歌。聲音真的很好聽。

    云是個漂亮的孩子,經常穿不同的衣服。幸運的是,我穿著灰色衣服,像個修女。當我生氣的時候,我穿著黑色的衣服,像一個可怕的女巫。當我晚上去參加聚會時,我會穿上鮮艷的衣服,和美麗英俊的男人快樂地跳舞。

    然后云變成了一個兇猛的怪物,有著巨大的頭,強烈的眼睛,鋒利的牙齒,高大的身體,巨大的腳和可怕的眼睛,但是兩三秒鐘后,怪物消失了!

    除了不斷變化的云,他們也是淘氣的孩子。當我和孫公公去玩的時候,墨水很濃。這實際上是黑色的。孫公公憤怒地咒罵著,云哭了。后來,岳父孫原來是他,他有一個很好的彩虹玩。

    云在不斷變化。我喜歡云。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十四

    春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。她輕輕地一吹,把河水吹皺了,把小草吹青了,把柳梢吹綠了,把我們的心也吹動了!我建議大家去云龍湖感受一下春天。

    來到云龍湖濱湖公園的大門,兩邊是一排排翠綠的柳樹,柳絲纖細柔長,在微風中跳起了春之舞歡迎您的到來。進了大門,遠遠的,就能看到湖邊綠草如茵、姹紫嫣紅。湖畔粉紅粉紅的桃花一團團、一簇簇,像一團團云霞照著大地,染紅了春之山河!走近看,這些桃花有的才張開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小花蕊,有的還是個小花苞呢!微風吹拂,花瓣像蝴蝶一樣落在地上,就像下了一場桃花雨,躺在落滿桃花瓣的草坪上,就像躺在柔軟的床上,舒服極了!

    時間關系就不多說了,大家可以親自去看一看、玩一玩,快快行動吧!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十五

    我們一到植物園,就聞到了一陣陣的花香,植物園的大門口就有一個用花擺成的桃心,據老師講那些花是貓臉花,它們的顏色各異,形態不同,香味濃郁,使人陶醉。

    聽著一陣陣的鳥鳴,我們來到了牡丹園。牡丹可是中國的國花,它的香味非常的特別,先是一股清香,然后是幽香,非常的神奇。牡丹有好多顏色:紅的像朝霞、白的像雪、還有一半粉一半紅的挨在一起,好像在說悄悄話。

    隨著一陣陣的潺潺的流水聲,我們來到了小瀑布。小瀑布的水非常的清,它像一面鏡子一樣。小瀑布邊有一個漢白玉砌的橋:玉虹橋。上面刻著龍、豬、雞等動物,祈求國泰民安。

    一陣清風把我們帶到了櫻花園,突然,天空中飄下了雨,雨打到櫻花樹的葉子上,把好多的花瓣都打落了。我既惋惜櫻花,又喜歡現在的浪漫情景。

    這一次游植物園讓我領略到了大自然的美麗。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十六

    一次車禍之后,救援人員在懸崖下尋找生還者,可搜尋數次無果。就在他們準備放棄時,忽然聽到了嬰兒響亮的啼哭聲,連大人都難以生還,小孩兒豈能幸免?可是,哭聲越來越大,救援人員循著哭聲找去,居然真的發現了一個孩子。原來,他的母親在車禍發生前的一剎那,用雙手將他托舉起來,幸免了一場災難。

    這位偉大的母親,在托舉的瞬間,折射出了她身上美麗的母性光輝。她的雙手托舉,一定是處于對孩子愛的本能,是沒有經過一絲一毫的思考。這些動作完全是她的潛意識中最堅定,也是最柔軟的部分瞬間做出的決定——寧可犧牲自己,也要保護孩子。我相信,任何一位母親,在危急關頭,也會做出同樣的決定,因為這是她們生命中永遠也不會改變的東西——母愛!

    美國的一位母親看到自己的孩子被壓在車下,一個箭步沖上去,竟單手舉起了那輛車,救出了自己的孩子。她在事后說:"我當時什么也沒想,只想救出我的孩子,根本沒有考慮車的重量。"科學家們也百思不得其解,要知道,那輛車足足有1。5頓重,人的力量是無論如何也無法舉起它的。那位婦女后來試了多次,卻連臺500千克的電冰箱都抬不起來。

    但是,我想我知道原因,在那位婦女救出孩子的一瞬間,是母愛讓她有了那么巨大的力量。

    當在地震來臨的瞬間,孩子會首先撲向母親,母親也會張開雙臂去擁抱孩子,孩子渴望溫暖的懷抱,母親是處于保護孩子的欲望。

    母親不顧一切地想救出孩子的瞬間,是天下最美麗的瞬間!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十七

    我喜歡銀杏谷,喜歡文化公園,更喜歡白云湖。

    這天傍晚,我和爸爸媽媽一起出來散步。走到白云湖邊,可以看到一排排的綠化帶,像在專注地守衛著白云湖。電線桿像一個個威武的大將軍,筆直地站在那里。

    再走近一些,只見柳樹姑娘正在梳頭發,她們細細欣賞著鏡中無比美麗的自己。每位柳樹姑娘旁邊都立著一位桃花姑娘,有的桃花含苞待放,像害羞的小姑娘不敢露出臉來;有的桃花開心地綻開了笑臉;有的還是花骨朵兒,像是要跳出來似的。柳樹姑娘和桃花姑娘好像在比美,一陣微風吹過,姑娘們隨風快樂地跳起舞來。

    放眼望去,湖面像一面反光鏡,陽光照到湖面上像是鉆石一樣閃閃發光。湖面時不時有魚兒躍出水面,仿佛與人們爭著呼吸新鮮空氣。湖面上,有各種各樣的龍船,姿態各異。游客在船上坐著,我想到了一句話:“舟行碧波上,人在畫中游。”

    大家肯定想來隨州玩了吧?如果來隨州,記得一定要來白云湖邊欣賞著美麗的景色。這,是我最愛看的景色。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十八

    沒有鮮花遍布的原野,沒有清涼和煦的微風,只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味,但這的確是一個最美麗的瞬間。

    汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地爬行,車外的花草被太陽曬得有些枯黃。

    又停車了,車上的人抱怨著,短短幾十里的停了不下十幾次的車,人都擠得像沙丁魚罐頭了,沒辦法,假期嘛!

    這回上來的是個六七十歲的老人,兩鬢斑白,臉上滿是歲月留下的痕跡,看他額頭豆大的汗珠,就知道他已經等了很久了,他身后還有幾大包東西。

    老人畢竟已經年過古稀,難免有些體力不支,好久都沒有把東西拿上來,司機鳴了幾下喇叭,朝老人喊到:老頭,快點兒!

    車上的人也都有些不耐煩了:等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方啊!有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拖上來的東西拿下去。

    別!老人家等了很久了,時間長了,這身子可吃不消。站出來的是個濃眉大眼的小伙子。

    他一身黝黑的皮膚,有著鄉下淳樸善良的性格,一張平凡的臉處處流露著和善。

    小伙子走上前去,一把拎起老人的東西,朝老人一笑,示意老人上來。這時老人那滿是皺紋的臉上充滿了笑意,微微一點頭,跟了上去。

    沒有多么曲折迷離的情節,沒有多么精彩夸張的語言,不需要任何事去點綴勾勒。一笑一點頭,最簡單最純真也是最美麗的瞬間。

    車上的人多少有些羞愧,不知什么時候車上空出兩個座位,小伙子將老人扶上其中一個,而另一個卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。

    車還在向前方行駛,記憶卻永遠定格在美麗的瞬間。

    浙江湖州德清縣鐘管鎮初級中學初一:悸逝去的春秋。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇十九

    云,迷一樣的面容,詩一樣的意境。

    千變萬化的云是那么純潔,那么雪白,那么可愛,那么瞬息萬變。平靜的天空,因為風姐姐的到來而變得熱鬧起來。風像大自然魔術師手里的一塊手帕,只在云前輕輕一掠,美麗的云就變化萬端。原本還是活潑可愛的小松鼠,剎那間變成了一個優雅美麗的少女;之前的兇神惡煞的巨人,一轉眼變成了神秘高大的城堡;原本是一匹奔騰的駿馬,剎那間變成了憨態可掬的大熊貓……云真是善變的孩子。

    火燒云的變化極多。天空中一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半白的。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有,還有說也說不出來,見也沒見過的顏色。

    天上的云,似乎在輕輕地對我講述著它的心情,那細細的聲音,仿佛在低吟著大自然的贊歌。

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇二十

    我喜歡云。云是一種由水蒸氣聚集而成的氣體。它有各種各樣美麗的姿態和繽紛絢麗的色彩。

    云美在它的千姿百態。天空中的云,有時像一匹脫韁的野馬在草原上飛奔;有時像一顆粗壯的大樹在風中搖擺;有時像一群活潑可愛的小兔子在天空中嬉戲、玩耍。那云變化多端,當你還沒反應過來時,它又變成了幾只憨態可掬的大熊貓。瞧,它們正在津津有味地吃著美味的竹子呢!

    云不僅美在它的姿態,還美在它的五彩繽紛。早晨,在陽光的照射下,一朵朵白云穿上了五顏六色的霞衣,在空中飄來飄去,簡直就像一個個亭亭玉立的小仙女在天空中漫天飛舞。傍晚,夕陽西下的時候,一朵朵白云又被染成了火紅色,這時候的云就像一團團燃燒的火焰,看上去美麗極了!看到這一景象,即使是在寒冬季節,心中也會涌進一股暖流,溫暖著我們的心。

    我愛云,因為它不僅變化多端,而且五彩繽紛。啊!云真是美麗極啦!

    美麗的植物園五年級美麗的植物園(通用21篇)篇二十一

    一個悠閑而又寧靜的傍晚,我和媽媽手牽手一起走在鄉村的道路上,我抬頭望向天空,看見天上的云朵紅得仿佛正在燃燒一樣,我問媽媽:天上的云是怎么了?媽媽笑著說:那是火燒云,紅彤彤的太陽躲在潔白的云朵后面就成了火燒云。哇!火燒云紅得好艷麗,好漂亮啊!我贊不絕口。

    第二天,我又發現了火燒云,太陽的光輝透過層層疊疊的白云灑在大地上,藍天中的云更紅了。哇!又紅又美麗!我又情不自禁地發出一聲贊嘆。忽然一只小鳥飛過,它的身影就如夢境里的小仙子一樣,如夢似幻。藍天襯托著火燒云真美!

    火燒云的顏色變化莫測,紅色的、橙紅色的、橙色的、橙黃色的、土黃色的、金黃色的,像一塊漸變的布,讓人眼花繚亂、目不暇接,就像小孩子一樣調皮。真漂亮!真艷麗!看著看著,我仿佛進入了仙境一樣,感覺自己就是美麗的仙子在云層中飄來飄去,呼吸著大自然的氣息。

    啊!火燒云真是千變萬化啊!

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