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    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    觸動(dòng)是一種感覺(jué),猛然來(lái)襲讓你防不勝防;觸動(dòng)是一種享受,讓你沉浸在那濃濃的愛(ài)中;觸動(dòng)是一次心靈的洗禮,讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我。

    記得那是一個(gè)春意朦朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)大步下滑。那天我考砸了,我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴(yán)重的后果,父親用那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣吼罵著我,而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。

    一回到家,我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前,微微顫抖地對(duì)父親說(shuō):“老老······師說(shuō)要簽字。”父親見(jiàn)此情形便知道我考的不好。他拿過(guò)試卷,只是微微的掃視了一遍。而此時(shí)的我早已站在角落里等待著他對(duì)我的懲罰。

    但出乎我意料的是,他竟投給了我一束陽(yáng)光,那陽(yáng)光立即讓我的心房點(diǎn)亮了。那便是他的微笑,他面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力。”此時(shí)的我一下輕松了許多,心里想著終于逃過(guò)了這一劫。

    陽(yáng)光照亮了父親的`臉。此時(shí)的父親是顯得那么地憔悴,那皺紋已布滿了他的臉龐,白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。

    太陽(yáng)下山了,月亮又相繼升了上來(lái)。隨著燈光的熄滅,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我上洗手間時(shí),經(jīng)過(guò)父母房門前隱隱約約地聽(tīng)到了父親的聲音。我站進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是父親在說(shuō)我這次的考試。只聽(tīng)母親睡意朦朧地說(shuō):“快睡吧!”父親卻回答說(shuō):“我哪睡得著呀!”

    頓時(shí)我的心被震撼了,淚水早已順著臉頰流了下來(lái),滴在了地上,每一滴淚水都包含了我對(duì)父親的歉意。同時(shí),我的心也被父親那深而清澈的愛(ài)給觸動(dòng)了,讓我久久、久久不能忘懷。

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    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    友誼是一米陽(yáng)光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風(fēng),能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點(diǎn)綴一片藍(lán)天。那份友誼,觸動(dòng)了我的心靈。

    那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們?cè)谧x書館相遇,可能是我低著頭,沒(méi)有看見(jiàn)你,咱們兩個(gè)撞到了一齊,道歉,蹲下來(lái),撿東西,我們的動(dòng)作幾乎完全一致,抬起頭,不由得都笑了。也就是在那以后,我的生命里多了一份友誼。

    記得那天午時(shí)放學(xué),我說(shuō)我爸媽今日不在家,所以你寫完作業(yè)就來(lái)找我玩兒吧。你明白我膽子小,立刻答應(yīng)了下來(lái)。可是,那天晚些的時(shí)候,外面刮起了大風(fēng),看著窗外被吹得樹枝搖曳的樹木和空無(wú)一人的'道路,我放棄了這個(gè)念頭,我以為你必須不會(huì)來(lái)了。可是就在我獨(dú)自蜷在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,門鈴響了,我驚訝地看著站在門口凍得直哆嗦的你,沒(méi)想到你真的會(huì)來(lái),那天我們玩兒的很開(kāi)心。是你教會(huì)了我信守。哦,原先友誼是孤單的陪伴。

    記得那節(jié)體育課,學(xué)校有一個(gè)800米測(cè)試,平時(shí)的我跑400米都還要耍賴,800米對(duì)于我一個(gè)“小短腿兒”是何止困難啊。剛剛一圈跑的還不錯(cuò),可是只堅(jiān)持了一會(huì)兒,我就氣喘吁吁不可肯跑了,“愛(ài)多少名多少名吧,我是不跑了……”你體育好,我怕拖累你,便讓你先走,可是你卻不肯丟下我,一向鼓勵(lì)我,給我加油,我不由得被你打動(dòng)了,繼而充滿了“斗志”,你拉著我的手,我們一齊沖向了終點(diǎn)……那次,你寧可放棄名次也要陪著我,是你教會(huì)了我堅(jiān)持。

    時(shí)光流轉(zhuǎn),那些年華都付作過(guò)往,可這份友誼,一向埋藏在我的心底,還時(shí)常觸動(dòng)我的心靈。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    又一次,我又一次和爸媽吵架。在青春期,和爸媽吵架這已經(jīng)成了我的家常便飯,時(shí)不時(shí)的因?yàn)橐恍┬∈拢桶謰尦硞€(gè)不停。

    這次,我?guī)е患案竦脑嚲砘氐郊遥尲议L(zhǎng)簽字。剛把試卷放到媽媽面前,媽媽就說(shuō):“你看看你的分?jǐn)?shù),一次比一次低,你上的什么學(xué),天天在學(xué)校里混日子,我花錢給你交學(xué)費(fèi)不是讓你混日子的,是讓你學(xué)習(xí)的,你帶著這種分?jǐn)?shù)回來(lái),你對(duì)得起我和你爸嗎?”我聽(tīng)了這話,一下子就怒了:“你以為我想上嗎,你以為是我讓你交的學(xué)費(fèi)嗎?不想幫我交學(xué)費(fèi)就直說(shuō)。我不上了就是了,你以為我多稀罕上學(xué)嗎。”媽媽被我氣得說(shuō)不出話來(lái),我看看她現(xiàn)在的樣子,很得意。媽媽最后還是說(shuō)了句:“不想上就不上了吧,我也不逼你了,可是我現(xiàn)在做的一切都是為了你好。”聽(tīng)到這句話,我怔了一下,因?yàn)檫@句話里竟然透著一絲絲祈求,我假裝鎮(zhèn)定的走回我的房間,并且故意的摔了一下門。

    晚上吃飯時(shí),我有意去的很遲,家里人都吃完了,我才去,路過(guò)爸媽的臥室,透著半掩著的房門看見(jiàn),媽媽的肩在抖動(dòng),隨著看見(jiàn)了一滴晶瑩的液體滴在了媽媽的手上。我緩慢的走回自己的房間。

    我錯(cuò)了,對(duì)嗎,我是不是真的讓爸媽失望了。

    我要對(duì)得起爸媽對(duì)我的好,我要好好上學(xué),來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的負(fù)出。是那滴淚觸動(dòng)了我的心,讓我改變,我很感謝媽媽對(duì)我做的一切。媽媽,謝謝您。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    樹影搖曳,深夜一二點(diǎn)鐘,一棟高樓,燈火通明,人影晃動(dòng),但是所有人都是一身白衣,沒(méi)有區(qū)別。一個(gè)個(gè)被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雖然還是夏天的夜晚。

    這便是觸動(dòng)我心靈的最美,最亮麗的的一道風(fēng)景。2020年,人們迎來(lái)了一個(gè)兇猛的"年獸"——新型冠狀病毒,一個(gè)個(gè)白衣天使沖鋒陷陣,敢為人先。

    臉上一道道壓痕,美其名曰“天使印記"可來(lái)不及讓這些天使印記自然消退,又要穿上厚重的防護(hù)服,時(shí)間長(zhǎng)了,這些天使印記就消不掉了,甚至化膿,帶給他們無(wú)限的痛苦,他門就是帶著自己的痛苦救治比自己更痛苦的患者的。滿頭汗水,浮腫的面頰成為這一時(shí)期最美的風(fēng)景。

    沒(méi)想到真如愿了。”這樂(lè)觀、豁達(dá)的精神,讓誰(shuí)不為之佩服。那一個(gè)個(gè)”鹵蛋頭“,即便沒(méi)有明星們那么漂亮,但在人們心中,是一道亮麗的風(fēng)景。

    疫情期間,白衣天使為我們筑成了一道白衣長(zhǎng)城,為我們留下了一道道感人的風(fēng)景。這也成為了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    我最近讀到了一個(gè)故事,這個(gè)故事深深觸動(dòng)我的心靈。

    在一個(gè)干旱的高地,水資源非常匱乏,所用的水都是從別的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的。有一次,一頭母牛走到馬路中間攔住了送水的車,無(wú)論人們?cè)趺创蛩呐率怯闷け蕹樗疾蛔摺.?dāng)人們終于無(wú)可奈何地打了半桶水給它時(shí),卻一口也沒(méi)喝,而是“哞哞”地叫著。正當(dāng)人們感到疑惑之時(shí),一頭小牛出來(lái)了,原來(lái)母牛是在呼喚自己的孩子過(guò)來(lái),讓它喝水。頓時(shí)身邊的人都哭了,他們都是被母牛的母愛(ài)打動(dòng)了。

    晚上,我睡得迷迷糊糊,突然,房間門開(kāi)了,原來(lái)是媽媽。我見(jiàn)了開(kāi)始裝睡,想知道媽媽想干嘛!媽媽走到我的床前,一邊幫我蓋被子,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“這孩子怎么老是踢被子,睡覺(jué)也不讓人省心。”說(shuō)完,媽媽轉(zhuǎn)身幫我關(guān)了燈就離開(kāi)我的房間。媽媽走后,我的眼淚止不住地往下流。平日里我老是嫌棄媽媽不好,可媽媽也沒(méi)怪我,晚上了還關(guān)心著我。媽媽的愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。

    “砰”的一聲,一位騎手摔倒在地,交警立馬跑上去問(wèn):“怎么了?有沒(méi)有摔傷?”他邊問(wèn)邊慢慢地把騎手扶起來(lái),可騎手好像傷得十分嚴(yán)重站不起來(lái),交警想了想就離開(kāi)了。那時(shí)下著傾盆大雨,難道交警不管人了?可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,交警便拿了兩把傘回來(lái)給傷員擋雨,邊等救援,邊問(wèn)傷員的情況。等醫(yī)生來(lái)了,交警把傷員放在救護(hù)車上后,不顧身上的泥土和雨水,又回到了自己的崗位上繼續(xù)指揮交通了。看見(jiàn)這一幕,我的心靈再次被愛(ài)觸動(dòng)。

    無(wú)論是人還是動(dòng)物,身上都有偉大無(wú)私的愛(ài)!

    作者:謝官祺。

    在汶川大地震中,死神突如其來(lái),頃刻間,一條條脆弱的生命線崩斷。事后,消防員叔叔來(lái)找這里有沒(méi)有幸存者,找到了便給予施救。當(dāng)時(shí)這里一片廢墟,天空陰沉沉的,讓人感到懼怕。突然,消防員找到一位婦女,她以做俯臥撐的姿勢(shì)在地上支撐著,背上背著千斤重的水泥板塊,身體都被壓得變了形,完全不像正常人一樣,卻依然保持著下面空出了好大一塊空隙。

    里面有一個(gè)熟睡中的嬰兒和一部手機(jī),原來(lái)這位母親為了保護(hù)她的孩子爆發(fā)出了如此驚人的力量。消防員打開(kāi)這部手機(jī)后,看到了這樣一句話:孩子,等你長(zhǎng)大了,以后就會(huì)知道母親是很愛(ài)你的。消防隊(duì)員們看到了這句話后,都情不自禁地流下了眼淚。

    我看了這篇文章之后,深受感動(dòng)。這位母親為了保護(hù)她的孩子,用生命支撐起了水泥板,人們都說(shuō):“女本柔弱,為母則剛。”這位母親像一棵大樹一樣,用生命去守護(hù)孩子。我的內(nèi)心跌宕起伏,就像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

    如果有人問(wèn)我,世界上,什么最能觸動(dòng)你的心靈,我一定會(huì)毫不猶豫地回答他:“是偉大的母愛(ài)。”

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行!——題記。

    你已經(jīng)在努力,我看到了。但,如果你的努力不比別人更多的話,那你的努力可能就會(huì)更渺小了。走出了辦公室,但話還在耳畔回蕩著。

    寂靜的氣氛凝聚在整個(gè)操場(chǎng)。旁邊,幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲發(fā)出了自己的光芒,仿佛使整個(gè)操場(chǎng)都明亮了起來(lái)。嘆息著,嘆息著,走到了沙地里的我坐了下來(lái),臉埋在手心里,剩下的只有抽搐我迷失在了這黑夜里。

    低頭嘆息時(shí),想起了曾聽(tīng)過(guò)的一首勵(lì)志之歌,寫的是人在無(wú)邊無(wú)際黑夜里,被星星所指引,努力前行的事。當(dāng)時(shí)不覺(jué)得有什么意義。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),自己與其有萬(wàn)千共同語(yǔ)言便開(kāi)始輕聲哼唱起來(lái)。一曲終了,發(fā)現(xiàn)自己早已淚流滿面。我已經(jīng)與它起了共鳴!有一種圖像的激流把我?guī)нM(jìn)了心靈深處。我漸漸的平靜了下來(lái)。

    這次期末考試考差了。 像一個(gè)人仰望過(guò)了星空,低頭卻是孤獨(dú)與嘆息;我?jiàn)^斗過(guò)、努力過(guò),但我失敗了。但我還有許多機(jī)會(huì),我還是應(yīng)該繼續(xù)努力。曾幾何時(shí),失敗像是狂風(fēng),一次次吹倒了我的心靈之房。我一次次倒下,卻又一次次站起。我努力向別人展現(xiàn)我最好的一面。卻又像一位盲人,我迷失在這黑夜里,四處碰壁。

    但星空是亮的,它可以照亮我們的路途,讓我們可以從迷失中找到正確的方向,并持之以恒的努力,達(dá)到終點(diǎn)。我可以從自己的學(xué)習(xí)方法入手,改善它,再一次又一次的努力,我相信我可以成功。

    我不知道這首歌居然能給我那么多。也許,這就是觸動(dòng)心靈的歌吧。

    我的眼睛仰望著天空的'群星,他們閃耀著。我心默默的感謝那首歌,并在空中發(fā)現(xiàn)了那顆夜空中最亮的星,我迷失的心,開(kāi)始逐漸有了自信。我站了起來(lái),對(duì)著那顆星,唱道:夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行!

    她就是我們的鄰居:李阿姨。李阿姨很愛(ài)幫助人,心地很好,只要誰(shuí)有困難,她就會(huì)第一個(gè)過(guò)去幫你。直到那一天,我被李阿姨深深地感動(dòng)了。

    一天放學(xué),我哼著歌往家走。剛到家門口準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí),我左找找,右找找,都不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我呆住了,拍了一下腦門!哦!我今天下午走得急,忘拿鑰匙了。我連忙敲門,可令我失望的是,里面沒(méi)有動(dòng)靜,我一籌莫展。

    就在我不知怎么辦的時(shí)候,鄰居阿姨回來(lái)了。她連忙問(wèn)我:怎么了?是不是回不了家了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把故事的來(lái)龍去脈給阿姨說(shuō)了說(shuō)。阿姨笑著對(duì)我說(shuō):這不簡(jiǎn)單,到我家打個(gè)電話吧!我跟著阿姨進(jìn)了家門,阿姨連忙讓我坐下,把座機(jī)給我拿來(lái)讓我打電話。

    電話打通了,喂,我和你爸爸在唐河那,回不了家,你先自己在家寫作業(yè)吧!我連忙說(shuō)道:媽媽,我忘帶鑰匙了。媽媽聽(tīng)了后,頓時(shí)不知道該怎么辦了。這時(shí),阿姨把電話拿了過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō)道:讓她到我家去吃飯吧,你們不用急,放心。媽媽感激的說(shuō)道;謝謝你了,一定得好好謝你。阿姨笑了笑說(shuō)沒(méi)事。

    阿姨先讓我拿出作業(yè)來(lái),開(kāi)始寫,她做飯,還讓我有不會(huì)的地方問(wèn)她,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我寫著寫著,有一道攔路虎,我連忙叫阿姨過(guò)來(lái),請(qǐng)教她這道題怎么寫。阿姨看了看,思考了一會(huì),笑著對(duì)我說(shuō),這道題還真有難度那,但只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎,你再把題仔細(xì)的讀幾遍,實(shí)在不會(huì)的我在告訴你。我讀了又讀,反而越來(lái)越迷,阿姨對(duì)我說(shuō)道;我們來(lái)看這道題:有一個(gè)高10厘米的圓柱,如果它的高減少那就說(shuō)明,減少的那一點(diǎn)是表面積,那要先知道它的半徑是多少,用明白了嗎?剩下的不需要我講了吧,你都會(huì)哦!我笑了笑,心里很感動(dòng),阿姨給我講的那么詳細(xì),好有耐心啊!

    過(guò)了一會(huì),我的作業(yè)差不多寫完了,阿姨讓我先吃飯,等會(huì)她給我聽(tīng)寫。在吃飯的過(guò)程中,阿姨一直在給我?jiàn)A菜,而且做得很豐盛。

    阿姨給我聽(tīng)寫完后,給我批改,給我一項(xiàng)一項(xiàng)檢查作業(yè)。作業(yè)全部整好后,阿姨讓我看了一會(huì)電視。陪著我等媽媽回來(lái),直到十點(diǎn)多,媽媽依然沒(méi)有到家,我看阿姨好像已經(jīng)疲憊了,可能每次阿姨這個(gè)點(diǎn)都已經(jīng)睡了吧,我看著阿姨,心里觸動(dòng)了,阿姨對(duì)我的愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的。

    過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,連忙謝謝阿姨。回到家后,我還在想著阿姨,她是多么偉大啊,對(duì)我多么的好啊!這件事觸動(dòng)了我的心靈。

    你怎么又不及格啦,隨著這一聲怒吼,我和媽媽的感情也隨著破裂了。

    哐,我離家出走了,每次一考試,四面八方的壓力像山洪一樣向我奔流而來(lái),壓在我的身心上,真的好重啊!但是每一次考試成績(jī)總是事與愿違,每次考試后,媽媽總會(huì)大發(fā)脾氣,有時(shí)還會(huì)打我的左手。好的是只是僅僅幾下而已,可這次不僅大罵,而且還狠狠打了我好幾下,臉紫了,還火辣辣的疼。

    我離開(kāi)家已經(jīng)半個(gè)多小時(shí),我像一只無(wú)頭蒼蠅在街上閑游,見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)有追來(lái),我便繼續(xù)往前走,到了小姨家,便跟溫柔的小姨吐了吐苦水。我哭泣著說(shuō)道:小姨,我媽媽根本不了解我的難處只想著要我考出個(gè)好成績(jī),但是也要看我的基礎(chǔ)好不好,有沒(méi)有這個(gè)能力啊!小姨連忙解釋道:你不要只看媽媽表面的嚴(yán)厲,其實(shí)她是很疼你的,,可是我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

    第二天,我依舊去學(xué)校上課,今天,我們有音樂(lè)課,大家都很高興,我們興致勃勃的跑進(jìn)音樂(lè)室,拿起書本,沒(méi)想到我們學(xué)習(xí)的第一首歌竟然是《世上只有媽媽好》,老師在前面一遍又一遍的唱著,不知怎么了,我這時(shí)的心情竟然如此沉重,這里面的歌詞讓我面紅耳赤,羞愧難當(dāng)。

    不知不覺(jué)我已來(lái)到了小姨家,一陣哭泣聲打斷了我的思緒,我跑進(jìn)屋一看,弟弟跪在墻角,左手被打得流了血,兩滴晶瑩的淚水在紅撲撲的臉頰上滑落。

    我我準(zhǔn)備為弟弟申冤,我跑去跟小姨理論,小姨語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):不是我狠心,是他不聽(tīng)話犯了錯(cuò),就應(yīng)該罰。我滿臉疑惑的說(shuō):為什么您也打弟弟左手?因?yàn)樗沂忠獙懽盅剑∫绦χ鸬馈K又f(shuō)道:你媽媽不是也打了你的左手嗎?那也是愛(ài)護(hù),照顧你呀!望子成龍,是全天下父母共有的一個(gè)心愿呀!你應(yīng)該諒解你的父母呀!

    霎時(shí)間,我恍然大悟,原來(lái)是我錯(cuò)了啊!但在這時(shí)我愣住了,我哪里還有臉回去見(jiàn)媽!直到耳畔傳來(lái):世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶 婉轉(zhuǎn)的歌聲舅舅在我耳邊回蕩。我明白了于是我立刻抄起包飛快地跑回了家。

    媽媽端坐在椅子上凝望門檻,仿佛在等待什么似的。世上只有媽媽好我唱著這首歌回到了家,回到了媽媽溫暖的懷抱。

    《世上只有媽媽好》。一首觸動(dòng)心靈的歌。

    是啊只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。我們都要向這位阿姨學(xué)習(xí),做一個(gè)心里有愛(ài)的人。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    在職校走了一年的路,賞過(guò)許多不一樣的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)眾多的無(wú)可奈何,伴隨著我們的年齡隨時(shí)間的增長(zhǎng)而慢慢的成長(zhǎng)變的成熟,看待事物的角度和處理事情的方法都有了不一樣的解析,而我也開(kāi)始也對(duì)自己喜歡的,愿意做的事情產(chǎn)生了前所未有的狂熱,也有種肆無(wú)忌憚的想去追求的意愿,我想自己的同學(xué)和朋友在這個(gè)方面也有了新的看法把。

    仔細(xì)的想過(guò),如果我追求了自己的理想,失去的和得到的將會(huì)成為什么樣的比例,世界上沒(méi)有十全十美的,有得必有失,但沿途的風(fēng)景依舊那么美,相信自己的選擇,相信明天會(huì)更好,相信自己曾經(jīng)經(jīng)歷的是收獲,相信自己荒廢的時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),學(xué)會(huì)了許多的東西,體驗(yàn)到了一些東西。

    沿途撒過(guò)的淚與汗,攜手過(guò)的伙伴,一同奮斗的目標(biāo),這種種的都不會(huì)忘記,都不會(huì)拋于腦后,曾經(jīng)與某人的十年的約定;曾經(jīng)與某人的糖果之約;曾經(jīng)與某人的競(jìng)爭(zhēng);曾經(jīng)對(duì)某人的承諾。這些,那些,就像是電影一樣在我的腦海里面一遍又一遍的放映著,以前的喜怒哀樂(lè)也曾銘記在心,曾經(jīng)知心好友的外號(hào)也常常的去遐想著,也不經(jīng)的笑出聲。一個(gè)人在家折著星,默默的許下一個(gè)有一個(gè)愿望,只希望一切都好。

    河岸對(duì)河流說(shuō):“我不能留住你的波浪,讓我留住你的足印在我心里吧。”

    ——泰戈?duì)枴?/p>

    或許青春就有那些尖礪與背離;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景,就能感受到親情的溫暖。

    留心沿途的風(fēng)景,或許彌足珍貴。

    母親有一輛永久牌自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車,母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車,總是看著它微笑。那天,母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヲT自行車好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏,我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車上。

    那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷,我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái),那是鄉(xiāng)土的味道,我看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線。我張開(kāi)手臂,微風(fēng)拂來(lái),淡淡的……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親雙腳踮地,穩(wěn)住了自行車。母親急忙回頭問(wèn):“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時(shí)候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路。”

    那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車了,我的心最深處被觸碰,我知道,那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起,看著地上車印的連綿,看著沿途的風(fēng)景,溫暖如昨天。

    那是我們一家人的十年,母親笑著說(shuō):“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車,走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條路。”我閉上眼睛,聽(tīng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,張開(kāi)眼睛,看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。

    這條路,有山氣日夕佳,飛鳥相與還的樂(lè)趣;有綠樹村邊合,青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條路上還有我與母親,在同一輛車上,母子倆說(shuō)說(shuō)笑笑,早已成一道風(fēng)景。

    母親,我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車。

    母親,我會(huì)用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的風(fēng)景,收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景,體現(xiàn)了親情的溫暖。

    我想對(duì)車輪說(shuō):我不能留住你的經(jīng)過(guò),就留住沿途的風(fēng)景在我心里,讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。

    天空中還掛著那輪圓盤,只是,它不再刺眼代替耀眼光芒的是被渲染后的天空,沒(méi)有絢麗,沒(méi)有金色,有的只是被紅紗籠罩的萬(wàn)物。

    天是紅的,以太陽(yáng)為中心,向四面八方宣告火紅的挑戰(zhàn)書.天空的云被打敗了,碧藍(lán)的天也被打敗-------它們變成紅色的俘虜。遠(yuǎn)方的那片云不再是白色,因?yàn)樗窍﹃?yáng)的手下敗將,所以他的身上有著失敗者的標(biāo)志。天空像被熊熊烈火吞噬一樣,變成了吐著火舌的紅炭。

    小溪被染紅了,它是被白云的火光渲染成的,,但小溪并不氣餒,它依舊驕傲的流淌著,因?yàn)樗氖姑橇飨虼蠛!4蟮乇蝗炯t了,它是被白云的眼淚染紅的,因?yàn)榘自埔彩顾鎏砹藥追稚剩屗鼡Q上了新外套,小草們也感謝白云咧,因?yàn)檫@道紅光使小草們變得活潑開(kāi)朗。

    看來(lái)白云也得到了許多東西呢!

    夕陽(yáng)就要落山了,它的余輝映照在人家屋頂上,就像波光粼粼的湖面,鱗浪層層,使人們也變得愉悅起來(lái)。

    陽(yáng)絲毫沒(méi)覺(jué)察到它做的好事,依舊向萬(wàn)物播撒它的余輝,害得白云妹妹臉紅了好一陣。

    夕陽(yáng)已在半山腰了,它微笑著,盡管它快要枯竭了。白云終于想通了,它感謝夕陽(yáng),讓自己受到如此多的贊美,他們約定下次再來(lái)比試。小溪感謝它,因?yàn)樗o自己帶來(lái)了很多的考驗(yàn),小溪還是通過(guò)了。大地感謝它,因?yàn)樗棺约后w驗(yàn)到了不同的美景,發(fā)揮了自己的作用。

    “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”但是,只要夕陽(yáng)能在最后一刻綻放自己的微笑,也就不虛度此生。盡管油燈快要枯竭了,只要它能在最后一刻綻放光芒,也是好的。

    夕陽(yáng)過(guò)后,又是一個(gè)明朗的日子,紅日依舊高掛。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    2008年是汶川同胞刻骨銘心的一年,那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震,瞬間天塌地裂、樓塌人亡,到處彌漫著失去親人、失去摯愛(ài)的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。可是俗話說(shuō):一方有難,八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救,只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎?這些汶川的人民與那些官兵沒(méi)有任何關(guān)系,但是官兵卻不顧一切,甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們,這只為一句人間有愛(ài)。

    其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量,那怕是一件微不足道的事。在公交車上,一次真心的讓位。在馬路邊上,扶一下老小過(guò)馬路。做錯(cuò)事,一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里,送上溫暖的祝福生活中的一些小事都有著觸動(dòng)心靈的力量。

    生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    鮮紅的兩個(gè)數(shù)字,刺痛了我的眼睛,也劃傷了父母的心,心頭涌上苦澀,鼻頭發(fā)酸,撇了撇嘴。暴風(fēng)雨來(lái)臨前往往是寧?kù)o。

    耳畔響起了媽媽的聲音:“你自己看看,你考的這是什么樣子?72分,你不如別上了!”我正欲開(kāi)口,媽媽又問(wèn)我:“xxx考了多少?”呵,又是這樣。不比較不行是么。“122”我如實(shí)回答。果不其然,“122,你看看人家再看看你,整天只想著吃喝玩樂(lè),還有多少心思放在學(xué)習(xí)上?”“是啊,人家多棒,你怎么不認(rèn)她當(dāng)女兒?反正你心里她哪樣都比我好不是?”我最終還是沒(méi)有忍住反唇相譏。“你!”媽媽被我氣到了,坐在沙發(fā)上開(kāi)始掉起眼淚。斗嘴贏了,我卻沒(méi)有什么勝利感。想法,愧疚后悔,一起涌上心頭,我何嘗不知道?媽媽這般是為了激勵(lì)我,可正處于青春期的我,怎么肯低頭認(rèn)錯(cuò)?我裝作不耐煩地扭開(kāi)了頭,可我自己知道,我是在逃避,我不敢再看媽媽的眼睛。

    扭頭的一瞬,對(duì)上了爸爸的視線,我從里面讀出了許多感情,憤怒,失望,悲傷……。

    我慌亂的低下頭,不久,爸爸的聲音響起:“我和你說(shuō)了很多次,端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),用這幾年的努力換一輩子的好生活,你什么時(shí)候才能做到?難道以后要辛辛苦苦的給人打工嗎?”我剛想要反駁,一抬頭,看見(jiàn)爸爸的眼里掉出淚水,我一下子愣住了。

    記憶中,沒(méi)有哭過(guò)的爸爸,一個(gè)頂天立地的男兒,竟然被我氣哭了?

    我實(shí)在不知道該怎么辦,小時(shí)候我的成績(jī)不錯(cuò),爸爸媽媽也對(duì)我寄予了厚望,但是,上了初中以來(lái)我的表現(xiàn),無(wú)疑是令他們失望的。這樣的爭(zhēng)吵之前也有過(guò),但爸爸卻從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。可是現(xiàn)在,我沒(méi)辦法忽視那淚水。

    我忍不住也哭了,這時(shí),一個(gè)大手伸了過(guò)來(lái)用紙巾幫我擦了擦眼淚,我抬頭一看,是爸爸,他沒(méi)有多說(shuō)什么,只摸了摸我的頭,便轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。

    我依舊坐在哪兒?想起爸爸剛剛的淚水,我暗暗發(fā)誓,一定要更加努力。那淚水,震撼了我的心靈。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    有些人,有些事,像風(fēng)一樣,經(jīng)歷過(guò)了,掀起一些塵土,隨著時(shí)光流逝,又重新沉淀下來(lái)。可有個(gè)人,如風(fēng)吹過(guò),雖然時(shí)間已過(guò)很久,卻始終留在我心中,讓我難以忘卻。

    鄧雪鳳是湖南師范大學(xué)附屬醫(yī)學(xué)院臨床學(xué)大四的學(xué)生,為能多照顧父親,鄧雪鳳曾在去年底被告知養(yǎng)父病危時(shí)提交了退學(xué)。

    申請(qǐng)書。

    “學(xué)業(yè)可以等待但是爸爸的一呼一吸我真的不敢等待。我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候看著爸爸呼吸為他洗臉給他做飯是我最幸福的事我不敢錯(cuò)過(guò)。”雪鳳淚中帶笑的堅(jiān)強(qiáng)讓觀眾紛紛落淚。

    節(jié)目中,一個(gè)年過(guò)六十為了養(yǎng)育棄女終身未娶,一個(gè)是為了照顧養(yǎng)父遞交退學(xué)申請(qǐng)……重慶女孩鄧雪鳳用濃于血的無(wú)血緣親情令《中國(guó)夢(mèng)想秀》現(xiàn)場(chǎng)再成淚海。一段看上去既不專業(yè)也不是很熟練的驚鴻舞后,長(zhǎng)得有幾分像陳妍希的重慶女孩鄧雪鳳一臉幸福地說(shuō),“我們一家三口生活得很幸福!”她口中的三口除了她之外還有身患重病的養(yǎng)父,及生活無(wú)法自理的弱智叔叔。鄧雪鳳的夢(mèng)想簡(jiǎn)單得令人不敢相信——能為養(yǎng)父做一次全身的體檢。這個(gè)夢(mèng)想秀不僅讓周立波數(shù)次哽咽,也讓“春晚專業(yè)戶”洪劍濤感動(dòng)得現(xiàn)場(chǎng)掏現(xiàn)金助夢(mèng)。

    盡管和其他追夢(mèng)人一樣都是“求助”型追夢(mèng),但當(dāng)周立波含淚代表家庭捐出10萬(wàn)元由鄧雪鳳自由支配時(shí),她堅(jiān)定地回絕:“夠了,真的夠了!我只希望我爸爸的身體能好起來(lái)了。其他的,我能靠自己的能力,我可以的!”

    [轉(zhuǎn)這/。

    是啊,雖然親生父母拋棄了她,但養(yǎng)父母對(duì)她如親生女兒一般,她也以同樣的方法去回報(bào)養(yǎng)父,盡管家境不是很好,可她并沒(méi)有因此嫌棄,反而更加珍惜這來(lái)之不易的一家三口,她還說(shuō):“若不是養(yǎng)父給了她第二次生命,她不會(huì)有今天。”她的事跡感染了全場(chǎng),使得她全票通過(guò)。看后,我不由想到自己,自己處在這么好的環(huán)境,卻不知道珍惜,有時(shí)還會(huì)抱怨父母,嫌棄他們太嘮叨,與她相比,我還是生活的比較好。

    通過(guò)她的事跡讓我明白了許多,有時(shí),放棄一些東西,得來(lái)的不只是回報(bào),還有更多的是贊揚(yáng),而有些事,只有真正經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)懂得珍惜,像鄧雪鳳這樣的人真的很少,她的這種不放棄,不怕?tīng)奚钠焚|(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    那是一件我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的事!

    一個(gè)初春的傍晚,美麗的夕陽(yáng)把天邊的云彩照得紅彤彤的;江面上波光粼粼,泛著一片一片耀眼的紅光;江上停泊著幾只小船,隨著蕩漾的江水輕輕搖擺;一陣微風(fēng)掠過(guò),岸邊的狗尾巴草一抖一抖的;……真漂亮啊!

    不知不覺(jué)間,我們走到了一個(gè)較為偏僻的地方。據(jù)說(shuō)這附近有個(gè)酒鬼占據(jù)著。他生性好賭,而且經(jīng)常會(huì)發(fā)酒瘋,所以大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。不巧的.是,我和伙伴們正踩著江邊的土墩嬉戲打鬧的時(shí)候,那酒鬼不知什么時(shí)候從哪兒冒了出來(lái)。我和伙伴們看到酒鬼都很驚恐,急急忙忙想逃走。由于腳下的土墩上鋪著一層滑不溜湫的青苔,我轉(zhuǎn)身時(shí)一個(gè)趔趄,腳下一滑,整個(gè)身子往江中倒去。

    伙伴們驚得大叫起來(lái)。我卻腦子一片空白,只是感到身體大半部分漸漸地被冰涼的江水給包裹了起來(lái)。突如其來(lái)的涼意正慢慢席卷全身,往下下沉的重心使我本能地恐慌起來(lái)。我拼命地舞動(dòng)雙手,賣力地拍打著水花,雙腳亂蹬,竭盡全力想要往水面上浮。可是,濺起的水花打在我的頭上、臉上,不但迷糊了我的雙眼,還狠狠地嗆了我好幾口江水。正當(dāng)我感到附著在我身上的水越來(lái)越沉重,四肢精疲力盡幾乎無(wú)力掙扎的時(shí)候,我忽然隱隱聽(tīng)見(jiàn)附近傳來(lái)一陣落水的聲音。我半瞇著被江水迷濕的雙眼。緊接著,我感到自己的身體被一只強(qiáng)有力的手往上提。我詫異地努力睜大雙眼朝上望去,只見(jiàn)那個(gè)酒鬼正一只手緊緊拽著我向上提,另一只手使勁拍打著水面,江水激起陣陣水花,快速朝岸邊靠去。我愣愣地盯著他,盯著他頭發(fā)上的水珠像斷了線的珍珠往下掉,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

    我們很快就抵達(dá)了岸邊,伙伴們急忙七手八腳地把我從水中拉了上去。酒鬼也蹬著江邊的小石子爬上了岸。他甩了甩滿頭的水珠,對(duì)著驚魂未定的我和伙伴們,發(fā)出低沉而帶著點(diǎn)嚴(yán)厲的聲音:“小孩子,以后注意點(diǎn),不要再到這么危險(xiǎn)的地方來(lái)玩!”說(shuō)完,搖搖晃晃地走了。

    我望著延伸到他身后長(zhǎng)長(zhǎng)的一條水跡,再轉(zhuǎn)頭看看江面上還在一圈圈擴(kuò)散的微微余波,心上的弦在不經(jīng)意間似乎被什么給觸動(dòng)了一下。

    或許是江水冰涼刺骨的寒意;或許是我那無(wú)助的恐慌;或許是酒鬼出乎意料的行為;或許……所有這一切,都無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。

    毋庸置疑,本質(zhì)的東西才是最真實(shí)的!

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    當(dāng)溫和的春姑娘來(lái)到大地,鮮花盛開(kāi),柳樹發(fā)芽了像春天的音符,小燕子飛了回來(lái),這時(shí)你回被美麗的景色給吸引,哪你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢?小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動(dòng),一身碧綠的身軀,小草它并不高貴只要有泥就能生存下來(lái).它不和白花們爭(zhēng)艷,不與柳樹們爭(zhēng)吵,只是默默的幫助百花,植物們,讓它們美麗,小草卻默默的站在一旁,讓別人認(rèn)為是春天的功勞,小草卻不出半句話.小草不僅這樣罷了,它還有頑強(qiáng)的生命。如果一把火燒了它,過(guò)了幾個(gè)月它又長(zhǎng)了出來(lái),難怪古人寫“野火燒不盡,春風(fēng)吹有生”這樣贊揚(yáng)小草。

    陽(yáng)春,萬(wàn)物復(fù)蘇。在春雨的滋潤(rùn)下,當(dāng)小草頑強(qiáng)地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來(lái),隨風(fēng)搖曳,舒展筋骨,調(diào)和著自然界的顏色,為人們送來(lái)春的氣息的時(shí)候,踏青的人們卻好像無(wú)視小草的存在,從它們身邊匆匆走過(guò),去觀賞嬌艷的鮮花。

    盛夏,烈日炎炎。小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣,充當(dāng)“空氣過(guò)濾器”,使空氣變得清新濕潤(rùn)的時(shí)候,酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過(guò),無(wú)視它們的呻吟,紛紛去樹陰下乘涼,還把瓜皮紙屑隨地亂扔,弄臟它們的身體。

    金秋,天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的生長(zhǎng),終于感到疲倦,因氣候變冷,容顏日顯枯黃,漸漸地被落葉所覆蓋,仍然盡量延續(xù)著自己生命的時(shí)候,人們把枯黃的小草連同落葉收集起來(lái),堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料,為人類盡最后的一點(diǎn)力量。

    一聲春雷,小草欣喜若狂地再次來(lái)到人間。

    寫到這時(shí),我不由得想起了一首歌———“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角……”小草,你們就是這樣質(zhì)樸無(wú)華,無(wú)怨無(wú)悔,既不求贊賞,也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣,默默無(wú)聞,志存高遠(yuǎn),只求奉獻(xiàn),不求索取,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

    ……。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    長(zhǎng)城,是中華民族的象征,“上下五千年,縱橫兩萬(wàn)里”是它的真實(shí)寫照,如用詞語(yǔ)來(lái)形容它,那真可謂是"宏偉,古老與偉大吧!今年暑假,我懷著崇敬的心情,參觀了我國(guó)的——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

    一看到長(zhǎng)城,我驚呆了。如此巨大的工程是如何慢慢修建起來(lái)的呀,怪不得民間流傳著"孟姜女哭長(zhǎng)城"這般可歌可泣的故事。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就有不少國(guó)家開(kāi)始修建長(zhǎng)城,秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,把各斷長(zhǎng)城連接起來(lái),而且又加修了不少。往后,各朝各代都有修長(zhǎng)城,致使幾千年后的今天,有了這一奇觀。試想像,當(dāng)年秦始皇修長(zhǎng)城,用了多少的人力物力啊!使人們寫出”生男慎勿舉,生女哺用脯,不見(jiàn)長(zhǎng)城下,尸骸相支拄"的詩(shī)句!面對(duì)這用"血"鑄成的長(zhǎng)城,又是一次。

    云關(guān)難越一夫莫敵,多少游人興嘆。長(zhǎng)城,我敬仰它。"不到長(zhǎng)城非好漢",我有幸來(lái)到這長(zhǎng)城腳下,是我的榮耀。每看到它,就是一種觸動(dòng)。我愛(ài)我的國(guó)家,也愛(ài)著萬(wàn)里長(zhǎng)城。它,是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,也是我國(guó)杰出建筑的代表作。

    它,我國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,贏得了國(guó)內(nèi)外同胞的贊賞。每每看到它,就是一次!

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    “給5角也行呀。一角也行呀,求求你幫幫我吧!”

    仍不知道那時(shí)聽(tīng)從媽媽的決定是不是一個(gè)正確的選擇,事情全部經(jīng)過(guò)是這樣的。

    那天下午,在我的心里本應(yīng)是一個(gè)快樂(lè)的下午,但就在這一個(gè)平常的下午中,卻發(fā)生了一件不平常的事情。

    那天下午,放學(xué)了,隨著一聲聲的“老師再見(jiàn)!”一個(gè)個(gè)身背書包的同學(xué),爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái)。我也不例外,我?guī)е鴼g笑的心情,一路小跑著,媽媽在后邊一路小跑著,一邊跑一邊喊“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”一切都是那么平淡無(wú)奇,誰(shuí)也不會(huì)料到一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么,會(huì)與現(xiàn)在有什么不同。

    當(dāng)快走出校門的時(shí)候,我的腳步漸漸慢下來(lái)了,因?yàn)槲易约阂粋€(gè)人沒(méi)有辦法出去。站在大門里面,我就看到一個(gè)老人在四處打聽(tīng)什么。當(dāng)媽媽來(lái)到,我們一同出去時(shí),慢慢的我才看清那人的衣著。他身穿一件黑色的大衣,下身穿著一條灰色的褲子,臉洗的很白。如果不是他拿著一個(gè)瓷碗到處乞討要錢,沒(méi)人會(huì)以為他是乞丐。

    當(dāng)他走到我們旁邊向我們乞討時(shí),我起先有些害怕,但慢慢地我有些同情他了。我看著媽媽的反映,媽媽卻一口回絕了他。我那時(shí)還小,覺(jué)得媽媽太無(wú)情無(wú)義了,就像媽媽求情,但媽媽的意志卻是不可動(dòng)搖的。那人走后,我就抱怨媽媽,還跟他鬧起了脾氣,但媽媽說(shuō)那些是騙人的讓我不要相信,但那時(shí)我卻不接受。

    現(xiàn)在回想起來(lái),那人真像是騙人的,你想一個(gè)身著不錯(cuò)的人來(lái)乞討,這不明擺著說(shuō)自己是冒牌貨么。

    但那時(shí),這件事卻占據(jù)過(guò)我的心靈,知道現(xiàn)在我還覺(jué)得要盡自己之力,幫助需要幫助的人。

    觸動(dòng)心靈的初中(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己心靈,總會(huì)有一段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘懷,每當(dāng)我重拾起它的時(shí)候,心里總會(huì)涌起一絲久違的觸動(dòng),這便是感動(dòng)。

    那是一個(gè)冷風(fēng)陰雨的下午,可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課,正著急的往家走,本來(lái)下雨天人的心情就很沉悶,路上的泥濘又濺到我的鞋上,我開(kāi)始抱怨著天氣。走著,走著,我突然看到一個(gè)用雙手抱著傳單沒(méi)有打傘的人。那是一個(gè)個(gè)子矮小,單薄,穿著一身土色衣服的短發(fā)女人,她正在發(fā)傳單。

    我的注意力被她吸引,她正在給一個(gè)高挑、身著華麗服飾的女人發(fā)傳單。她把傳單給這個(gè)女人,女人只是匆匆的接過(guò)傳單看都不看的將傳單塞到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里,又匆匆的打了個(gè)的走了。

    土色衣服的女人眼睛黯了,她靜默的看著手里一厚沓傳單,不再發(fā)給路人……。

    我實(shí)在看不下去了,我快步的小跑到她身邊,“請(qǐng)問(wèn)可以給我一張傳單看看嗎?”我微笑的詢問(wèn),她抬起頭來(lái),眼里的星火又開(kāi)始復(fù)燃,她激昂的回答:“可以,謝謝!”

    回到家后,我就給朋友打了個(gè)電話,告訴了他事情的經(jīng)過(guò)。我對(duì)他說(shuō):“我現(xiàn)在理解你了,當(dāng)我?guī)椭哪且豢蹋腋杏X(jué)我體內(nèi)有電流過(guò)一樣,從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了。”

    感動(dòng)不是一次單純的落淚,不是膚淺的感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間的心靈的共鳴。當(dāng)你感動(dòng)別人時(shí)也在感動(dòng)你自己。所以,當(dāng)你感到心里寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!

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    為了達(dá)到預(yù)期效果,活動(dòng)策劃需要充分調(diào)研市場(chǎng)需求、分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手并制定相應(yīng)的策略。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。二、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們
    年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)年度的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。為了幫助大家更好地寫好年終總結(jié),以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考一下。
    在讀完一本好書之后,總會(huì)不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動(dòng)。小編精選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些新的視角和思考方式。也許很多人和我一樣,讀史喜
    策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目標(biāo)或達(dá)到某種效果而進(jìn)行的詳細(xì)計(jì)劃和安排。這些策劃方案范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè),可以幫助你更好地理解和應(yīng)用策劃的思路和方法。為了保障事情或
    在寫述職報(bào)告的過(guò)程中,要注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性,做到客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)。正在寫述職報(bào)告的你,可以借鑒以下范文來(lái)提高你的寫作水平。鋼鐵廠個(gè)人工作總結(jié)年末來(lái)到
    通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作,可以發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式,提高工作效率和質(zhì)量。這些工作報(bào)告范文涵蓋了不同層次和不同領(lǐng)域的報(bào)告,可以滿足不同讀者對(duì)報(bào)告的需求
    編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰,以吸引雇主的注意力。如果您需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)幫助您更好地撰寫自己的簡(jiǎn)歷,以下是一些范文供您參考。
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。只要有百折不撓的堅(jiān)持,堅(jiān)
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾篇優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。作者及工作單位黃敏常德芷蘭實(shí)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。這是一篇經(jīng)過(guò)多次修改和潤(rùn)飾的優(yōu)秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
    作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫作可以更好地理解自己和他人。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。夜晚上完課,媽媽和我正
    通知是為了通報(bào)全體員工關(guān)于新政策的信息,以便大家及時(shí)了解和遵守。以下是小編為大家收集的通知范文,希望可以為大家提供一些寫作的參考。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!值此“六
    心得體會(huì)是一種思考和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編精心挑選的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流心得體會(huì)的見(jiàn)解。第一段:引入話題,介紹中國(guó)
    總結(jié)學(xué)習(xí)心得是一種重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣和素質(zhì),能夠幫助我們不斷提高自己。這些學(xué)習(xí)心得范文是多年積累的經(jīng)驗(yàn)之談,值得所有學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)生必不可少的品質(zhì)
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地與學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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    制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師全面了解教材內(nèi)容和教學(xué)大綱,同時(shí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考:1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),
    教案編寫是教師教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它對(duì)于教學(xué)的質(zhì)量和效果具有重要的影響。接下來(lái)是一些小班教案的實(shí)例,希望能夠給教師們帶來(lái)一些靈感和指導(dǎo)。1、讓幼兒認(rèn)識(shí)水的有
    編制教學(xué)工作計(jì)劃要綜合考慮教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源等方面的因素,以保證教學(xué)的全面性和連貫性。以下是小編為您整理的教學(xué)工作計(jì)劃范本,包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)
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    合同協(xié)議是商務(wù)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它規(guī)范了雙方行為,維護(hù)了交易的公平和有序。接下來(lái)是一些合同協(xié)議范文分享,供需要的人參考和借鑒。協(xié)議人:____,女,____
    廣播稿是一種特殊的文體,它需要緊扣主題,提煉信息,以便聽(tīng)眾能夠快速理解和接受。如何寫一篇生動(dòng)有趣的廣播稿,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?導(dǎo)語(yǔ):再有兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)
    合作需要彼此信任和理解,只有互相合作才能取得更好的成果。以下是小編為大家整理的合作經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和參考。甲方:乙方:為了加強(qiáng)醫(yī)院之間的技術(shù)協(xié)
    自查報(bào)告可以讓我們更深入地了解自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的問(wèn)題和困惑,從而提升自我發(fā)展的意識(shí)和能力。通過(guò)閱讀這些自查報(bào)告范文,你可以了解到不同人在撰寫自查報(bào)告時(shí)的
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行梳理和總結(jié)的工具,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)報(bào)告寫作有所幫助。
    工作心得體會(huì)是對(duì)工作中遇到的問(wèn)題和困難的一種總結(jié)和思考。在下方列舉了一些工作心得體會(huì)的范文,供大家觀摩和學(xué)習(xí)。。本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了二年級(jí)、三年
    策劃方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)、可操作的步驟、合理的時(shí)限和充足的資源支持。小編為大家搜集了一些精選的策劃方案范文,希望對(duì)大家解決具體問(wèn)題時(shí)有所啟示。中秋節(jié)月餅是我們
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