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    我讀書我快樂五年級(通用20篇)

    時間:2025-06-15 作者:影墨

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇一

    六一,是一個讓所有兒童開心的節日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日,更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終于來了!

    清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最后的演練。

    演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。

    下面一個節目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

    第三個節目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行啊!

    時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以后的六一都能這么精彩!

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    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇二

    書是一個簡單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的`趣事。

    我這個人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當那一段段美妙的文字在我的眼前浮現時,我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節中,我就想獨自靠在床邊,美美的看一會兒,誰知把月亮看出來了。

    季羨林老爺爺曾說過:文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優美詞句都是作者有生命力、想象力創造的。高爾基也說過:書籍是人類進步的階梯。通過讀書,我學到了很多知識,也養成了讀書的良好習慣。

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    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇三

    書,在有些人看來,不過是幾張紙。但有些人覺得,書,就是他的朋友。一位了解他的朋友,無論看多少遍都不覺得厭煩,每讀一遍都有新發現。我的愛好其中一項就是讀著名作家的著作,從讀他們的作品,我就能體會到作者內心深處的感想,甚至有的書百讀不厭,從此養成了喜歡讀他們的作品的習慣。有一些書可以使我們增長毅力和信念,例如:《魯濱遜漂流記》故事中的主人公魯濱遜非常聰明,而且具有大無畏冒險精神,非常值得我們學習。還有一些書可以開拓我們視野,增長我們的知識。

    例如:《世界未解之迷》、《昆蟲記》等我們平常接觸少的一些書,增長我們少見到的知識。有時我們應看一些《成語故事》、《唐詩三百首》、《宋詞》等也許某一天,你也能出口成章。讀書就能讓我懂許多以前不懂的知識,我知道螞蟻為什么下雨天搬家?天上為什么下雨會?下雨時為什么會打雷?為什么先看到閃電再聽到雷聲等。我還知道世界已經有許多動物滅絕了,什么動物也面臨滅絕。

    這一切都是書這位朋友,無聲的老師告訴我們的`。書是無限的,人是有限的,把握住人生的每分每秒讓它花費在讀好書上。我喜歡讀書,讀書將給我帶來無限的快樂,無限的知識與五彩繽紛的人生和生活,隨著我年齡的增長,知識也要增長,所以我要從書中獲取知識,使我享受讀書的快樂。行動起來,多讀書,讀好書,增長我們的知識,養成愛讀書的好習慣。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇四

    記得媽媽常說:“你這孩子就在讀書的時候是安靜的?!笔堑?。書就像有著魔法一樣,讓那個平時愛動調皮的我,會變的如此安靜。那時不知道為什么那么喜歡看書,現在想想,也許是鮮艷的顏色,精彩的圖畫吸引了我,或者書籍本身就是一個魔法師,我愿意跟它走進那個有魔力的世界里。漸漸大了些,隨著識字量的增加,我不僅局限與書中鮮美的圖畫,而是愿意細細的閱讀它,品味它。

    在近四年的時間里,從《格林童話》到《弟子規》從《中國四大名著連環畫》到《小故事大道理》從《十萬個為什么》到《少兒百科知識全書》,以及現在正在閱讀的《令孩子驚奇的72個科學異想》等等二十幾部書籍中,體驗到了讀書帶來的快樂,明白了認真的閱讀一本書,勝過匆忙的瀏覽一本書的含義,更重要的是掌握了許多知識,那些原本不能理解的謎團,不能明白的道理,在一本本書中找到了我想要的答案。如今的我,已經無法離開書籍的陪伴,在我的心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理,任我取之不盡,用之不完。

    在廣闊的書海世界里,我才剛剛起航。我堅信,無論是現在還是未來,我都會一如既往地,享受著,堅持著。因為我讀書我快樂!

    你若問我什么會帶給我快樂,我會毫不猶豫地回答,讀書。

    讀書,既可以增長知識,開闊眼界,又可以增加閱讀面,提高作文水平。讀書—,讀書—。

    就拿我來說,在二.三年級我的作文水平十分糟糕,滿分一百分的作文我才得一二十分,那時我從不讀書,后來,媽媽拿了一本《白雪公主》給我看,看過后,我被每一個情節所深深打動,并在書的世界遨游,很快,我的腦瓜日益充盈。以后,我在寫作文,便可得到九十五分以上。

    在一次命題作文中,老師引了一段范文,我想大家都寫別人寫過的感受太沒意思了,于是我就用自己的感覺寫秋天,從而得了最高分。

    我明白真正打動人心的是自己嘔心瀝血的作品,通過我的努力,終于使我寫的作品登上了報紙。

    有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

    當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

    盡管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

    在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

    有人說:“玩戲是最快樂的事情?!庇腥苏f:“聽音樂是最快樂的事情?!币灿腥苏f:“去旅游是最快樂的事情。”但我卻認為,讀書才是最快樂的事情。

    記得那天,我向朋友借了一本書,可是,我的'朋友說:“要明天早上還給她。我心想:天哪,怎么可能一天就看完一本書呢?放學了,我早早地做完作業,拿著這本書,津津有味地看了起來,為了可以按時把書換給朋友,我吃飯看,連平時愛看的電視劇也丟掉一邊。到了晚上,我拿著書,走到房間,看了起來,多了一會兒,我感覺脖子有點酸,于是,我就換了一個動作來享受這本書,這時候,我只看了這本書的一半都沒有。于是到了夜晚,我關了門,拿著手電筒,躲在被窩里看著書。突然,我聽見爸爸腳步聲向我走進來了,他一定是來看我睡了沒有,我心想:糟了,如果被他看見我還沒睡的話,怎么辦?“噔”我的頭上冒出了一個小燈泡,于是,我關掉手電筒,把頭轉到一邊,緊閉著雙眼,心里砰砰地跳著,過了一會兒,爸爸終于放心走了,我松了一口氣,又拿出那本書,繼續看起來了。過了半個小時,終于等到爸爸睡覺了,我拿出這本書,放心地看了起來。

    我記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話深深地印在了我的腦海里。

    在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現實生活中做不到的事情。

    我讀書,我快樂……我又哼著自創的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優美的地方我會圈圈點點。只要遇到優美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。

    我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。

    我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學習蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。

    合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇五

    小時侯我最討厭讀書了,所以一看到書就頭疼。而今,我已成了六年級的學生,往日的想法已蕩然無存。相反的使我懂得了:讀書,不僅是一條求知的道路,更是一種生活方式和一項高尚的心智鍛煉。

    記得有一次,老師給我們布置了一篇作文,可我竟想不出一個好詞佳句,百般無奈,我只能臨時抱佛腳,在書上翻呀找呀,好不容易找了幾個詞拼湊在作文里面。這使我認識到,想寫好作文,就要多看書,多積累。在媽媽的指導下,我每天大聲朗讀兩篇文章,遇到不認識的字就查字典,這樣不僅使我了解到文章的內容和知識,又讓我認識了很多以前不認識的字,真是一舉兩得。上了三年級以后,我除了每天讀兩篇課外書,還要求自己每天摘抄一些好的文章。就這樣,我的寫作水平大大提高,我的作文經常被老師當作范文在班上念。

    從那以后,我真的喜歡上了讀書,爸爸媽媽喊我吃飯我沒聽到,一有空就看書。如今,我漸漸長大了,不再是個幼稚無知的小孩。因此,對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書,那一本本書都那樣生動活潑,語句優美,使我從書中獲得不少知識,懂得了不少大道理。不光是這些書,比如老舍、魯迅的小說,唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等,我同樣喜愛。暑假里,我看過《大英雄狄青》時,為他的.英雄豪杰深深地感動了!

    現在,讀書已經真正成為我的一種愛好,它給我帶來了巨大的快樂,因為它適合我內心的自由選擇。最主要的它豐富了我的大腦,增長了我的知識!

    朋友們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇六

    我是一個喜愛讀書的孩子,看書可以說是廢寢忘食,只要有了書,我就忘了,忘了睡覺。最后得老媽大人“請”,才戀戀不舍地關上書。

    說起我讀過的書,那可是應有盡有,《巴黎圣母院》中的主人公“愛斯美拉達”的悲慘結局令我感受到人世間的與邪惡;《成吉思汗》讓我對鐵木真肅然起敬;訂閱的《兒童文學》《我愛科學》等刊物更是讓我受益匪淺。我在書中獲得了智慧和快樂。除了課外書,我也經??醋魑臅寢屢娢疫@么癡迷,常常勸我注意休息,可我嘴上答應著,心思早就撲在書的海洋之中,話總是左耳進,右耳出。每次看完書,我都感到由衷的.快樂。

    隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,從童話到小說,再到世界名著,可是看書時間多的,總在雙休日,平時根本沒有時間,怎么辦呢?白天不成,我就晚上行動——每當夜深夜靜時,我便打起手電,鉆進被子里大汗淋漓地看書,直到眼皮打架為止。于是,我與書交上了。

    暑假里,媽媽都去上班了,只留下我一個人。時,書是陪我玩耍的伙伴;時,看一本書,讓我的頓時開朗起來。有了書,我便把煩惱拋到九霄云外。是它給了我知識,給了我力量,使我學會了辨別什么是善與惡,什么是美與丑。一本書就像一扇扇知識的窗戶,向我展示一個個嶄新的天地。我讀書,我快樂。

    聞著那濃濃的書香,讀著那美麗富有詩意的文字,讓思緒插上想象的翅膀。我像一棵小樹苗,不斷汲取著書的營養,讓我快樂。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇七

    莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品”,的確如此。一個人成才可以無師自通,卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個永遠話題,從懂事讀書開始,書一直陪伴我度過了六七年時光,長大了,知道讀書可以錘煉思想,陶冶情操,是不可不讀的。

    北宋大文豪歐陽修是一個博學多才的大才子。一捧起書就如癡如醉地讀,他經常在枕上,廁上讀,就連騎在馬上也一刻不閑著,他天天想的都是書。由于歐陽修的勤奮好學,他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇:《醉翁亭記》,《秋聲賦》等,成就斐然,受到無數后人的傳頌。

    我從讀書中也體會到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》,我仿佛置身于三國赤壁大戰那種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”驚心動魄的古戰場面,以及周公瑾運籌于帷幄之中,決勝于千里之外那種英雄氣概。翻開《岳陽樓記》,我從千古名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中,我體會到范仲淹那種憂國憂民的高尚情操。從毛主席的《沁園春。雪》中我仿佛置身于祖國萬里錦繡河山的壯美與秀麗,佩服一代偉人傲視群雄,縱橫天下的雄才大略。

    讀書,使我懂得父母生我養我的`艱辛,讓我讀懂了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。讀書,使我面對老師在講臺上揮汗如雨時,我再也不敢神游于“洛克王國”之中。讀書,讓我能夠在面對落日,晚霞,青山,清風,院子的美景時,能夠隨口吟出:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”,而不至于在面對美景時啞口無言。

    同學們,要想做一個睿智,博學多才的人,就必須通過讀書才可達到。蘇軾概括道:腹有詩書氣自華,這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日,真是汗顏,希望所出文字不要味同嚼蠟,索然無味才好。

    我喜歡書,更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個人不讀書,他永遠不可能有淵博的知識。把平時的時間擠出來,收集起來讀書,你就會發現原來讀書也是一項高尚的心智鍛煉。書可以把無聊的時刻變成有趣的時刻,希望同學們多找這位知己,讓它也成為你的另一個終身伴侶。

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    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇八

    書籍是人類進步的階梯,書是知識的源泉,是生命的搖籃。生活中沒有書籍,就如生命中沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

    童話是孩子們快樂的王國,童話給了我無數美好的夢想,我喜歡童話中的真、善、美?!逗5呐畠骸分猩屏嫉拿廊唆~為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫,我讀后不禁對美人魚泛起了一陣憐憫之心;《小王子》中那個滿頭柔弱金發的小王子走過無跡的沙漠,銀鈴般的笑容,憂傷的表情,時時提醒我,不要拒絕每一個需要幫助的人;《灰姑娘》對小鳥,大榛樹施予愛心,也獲得了愛心的回報。

    閱讀古詩,朗朗上口,意蘊無窮。每當讀到“天蒼蒼,野茫茫,風吹草底見牛羊”,我仿佛看到了一馬平川的遼闊草原的壯觀美麗;讀“大漠孤煙直,長河落日圓”,我感受到了那暖暖的光芒;“遲月江山麗,春風花草香”,那清新的泥土氣息撲面而來,讓我感受到了春天的可愛。一首首詩歌中都凸顯了自己獨有的韻味。

    曹文軒的`《青銅葵花》和沈石溪的動物小說《斑羚飛渡》,講述的都是很感人的故事。讀《青銅葵花》,我看到了每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,懂得了少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者。

    漫步在書海之中,嗅出了無盡的墨香,漫步于典籍之上,只能感受出無盡的快樂。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇九

    早晨,我們一家三口跟著旅游團坐著大巴車出發了,經過三個半小時的車程,終于到達象山的月牙湖沙灘。

    我們跟著導游來到了沙灘上,我一下子就看見了那么寬闊的大海,黃色的海浪一波接著一波地向我們襲來,好像要把整個沙灘都吞沒似的。一會兒浪潮退回去了,之前踩過的沙子,變得更加濕潤了,更加平坦了。

    我和爸爸在淺水邊玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹,爸爸也抓起一把又一把的“**”來“攻擊”我,沒幾下子,我和爸爸就變成了“泥人”,旁邊的人看見了,全都哈哈大笑起來。爸爸拉著我的手向深水區走去,一個浪花向我們襲來,我和爸爸身上的泥巴被沖得一干二凈。爸爸讓我騎在他的肩膀上,帶我感受沖浪的刺激。媽媽為了給我們留下快樂的時刻,不停地給我們拍照片。

    小孩子們玩得很高興,都不肯上岸,大人們就去搭帳蓬了,一會兒時間,一個個漂亮的帳蓬就搭好了,這是我們晚上露營的住處。

    吃過晚飯,導游組織了許多豐富多彩的活動,有篝火晚會,有放孔明燈,還有放煙火……。

    夜深了,大家都回到各自的帳蓬里去睡覺了。歡樂的一天就這樣結束了,這是我第一次來到海邊,我永遠也不會忘記今天的快樂旅程!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十

    人總會有很多次嘗試,有成功的,有失敗的。但讓我印象最深的是那次快樂的嘗試。

    那是發生在我小時候的是,那次,我跟著爸爸媽媽一起來到了我老家的枇杷園。那也是我第一次嘗試摘枇杷。

    首先,我們一起走到枇杷樹下,爸爸抬來了一把梯子,爸爸爬上梯子摘了幾個枇杷下來。我和媽媽負責洗枇杷。洗完之后,我忍不住扔了一個枇杷到嘴里,我吃了一口枇杷肉,哇!真甜呀!

    但是光吃怎么能盡興呢?于是我也想嘗試著幫爸爸摘起了枇杷。我爬上了梯子,隨便摘了幾個枇杷下來。這可把我爸爸媽媽逗笑了,他們說:“傻孩子,這綠色的枇杷還沒有熟,不能吃。”于是我重新上去摘,這次我專門挑黃色的枇杷摘,當我興高采烈的'把這些枇杷交給爸爸媽媽,催著他們吃我的勞動果實,讓他們也感受我內心的喜悅。爸爸吃完了一個枇杷,說:“謝謝寶貝兒!”這時候,我心里比吃了一百個枇杷還要甜。

    回家以后,我把我摘的枇杷送到爺爺奶奶那里,讓他們吃了我親手摘的枇杷。爺爺奶奶笑著說:“寶貝孫女真懂事了!”他們說完就笑了,我也笑了。

    這真是一件快樂的嘗試呀!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十一

    一天,云淡風輕,春風送暖。我和爸爸媽媽去安慶買衣服。

    乘船到了安慶后,我們步行來到了購物一條街,那里的服裝款式各不相同,顏色也多到看得人眼花繚亂。熱愛購物的媽媽一來到那里,就開始她的行動——挑衣服。而我則在一旁無聊的坐著。

    忽然,我聽到店外傳來一陣誘人的吆喝聲:“賣冰糖葫蘆了。三元一串,好吃價錢又不貴的冰糖葫蘆,快來買呀!”我循著誘人的聲音走出店外,左右張望,看到一個年邁的老爺爺正在賣力的吆喝,而在他身旁是一串串美味的糖葫蘆。

    我從上衣口袋掏出爸爸給我的20元零錢,遞給老人,順手拿下一串糖葫蘆,準備開吃。這個瘦小的老人接過錢,在口袋里摸索了一下后,將17元的零錢找給我。眼尖的我發現,他摸錢找給我的時候,有張10元的鈔票從他的口袋“逃”了出來,掉在了我的腳旁。老人沒有發現,邊吆喝邊往前走去。

    我伸出貪婪的小手,彎下腰把地上的錢撿起來,迅速的揣進口袋,高興地差點叫起來。我轉身向媽媽買衣服的店里走去,心撲通撲通的狂跳不止。

    買糖葫蘆還能撿10元錢,真是太走運了。走在半路,我暗暗竊喜??墒悄莻€老人骨瘦如柴,看起來很可憐,這錢對于他來說肯定很重要,我該不該還給他呢?我猶豫不決。“要做一個拾金不昧的人?!崩蠋煹腵話猶在耳邊。

    我掉頭快步追去,看到老人之后把十元錢掏出來遞到他面前,說:“爺爺,您剛剛錢掉地上了。”他先是一愣,幾秒過后,連聲說:“謝謝,謝謝?!闭f完,眼神里充滿了感激和贊許。

    拿著冰糖葫蘆向爸媽走去的時候,我覺得很快樂??粗?,覺得它格外的藍,空氣也格外清新。那朵朵白云千變萬化,一會兒像溫柔的綿羊,一會兒像可愛的小兔。

    這一天,我感覺格外的快樂。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十二

    清明節放假了,媽媽帶我去株洲方特歡樂世界玩,一起去的還有苗苗、聰聰、康康等30多人。

    大概經過一個多小時的車程,司機叔叔告訴我們,已經到達方特歡樂世界,大家一陣歡呼。我和苗苗、遙遙、縈予幾個女孩子一起,興沖沖的跑進了“海螺灣”,找好座位,帶好4d眼鏡,電影開始了,在一片平靜的海洋里,小魚們正在準備一場盛大的海底嘉年華表演,小魚一下跳到我眼前來,我想去抓它,可它卻游走了,真有趣!突然,一只蟹子跑進了海洋搗亂,小魚們都嚇跑了,就在這時一只章魚出現了,它把蟹子丟得老遠。過了一會,蟹子把老大給叫來了,章魚再次出現,它又把蟹子給打敗了,哈哈!真有趣,就這樣,小魚的家沒有被蟹子毀了。

    之后,我們又去了嘟比歷險,排了很長時間的隊伍,我們終于上了游覽車,我拿起車上的發射器,帶上眼鏡,使勁地射擊怪物,好幾次都打了100分,不過有的地方也只得到20多分,我的最終得分是3070分,獎了4顆星,媽媽說我真棒,因為她的得分跟我差不多。哈哈!

    接著我們又去玩了“生命之光”、“電影魔術大揭秘”、”宇宙博覽會“、”叢林的故事”,都很好玩。還有“火流星”、“維蘇威火山”等項目,看起來很驚險,我實在是想去感受一下刺激,可是因為我身高不夠,工作人員不讓我們上去,好遺憾,我真希望自己可以馬上長得媽媽這么高。

    時間過得真快,馬上就該回家了,大家都依依不舍的。在回家的路上,大家有說有笑的,開心的分享著今天游玩的快樂!

    很期待下一次的旅行!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十三

    我的姨奶奶是我十分熟悉并敬愛的人。她在我小時候常常陪伴著我嬉戲,和我建立了深厚的感情。

    可一天,我發現媽媽的臉上浮出了從未有過的憂郁,一副心神不定的樣子。我的心也緊了起來,我知道,定是有不好的事情發生了。我趕緊問媽媽是什么事?媽媽哀傷地說:“你姨奶奶腦內長了一個瘤,在大部分神經集中的地方,醫生是不一定能醫好的!”如晴天霹靂,我的心像被什么狠狠地撞了一下,半天也沒有回過神來。

    第二天中午,媽媽的心情似乎變得更加悲痛。媽媽告訴我,姨奶奶已不能走路了!我聽了心里更是酸楚難當。

    一兩天下來,姨奶奶的病情又一次惡化了!她已不能進食,只能靠胃管補充一點能量。晚上,我分外擔心姨奶奶的病情,說什么也要去看望她。來到醫院,只見,姨奶奶的鼻子里插著胃管,臉是蒼白的,手是無力的,眼是混濁的。我走上前去,悲哀地望著姨奶奶,她艱難地探起身來,困難地抓緊了我的手,勉強笑了笑,說:“放心,我會好的。”我鼻子一酸,閉上了眼,只覺得背后是一陣冰冰的涼。幾天里,大家心里都是難受的,都盼望著姨奶奶快快好起來。我們像有陷入了一個深不見底的山谷,無論怎樣呼喚也有沒用,似乎是絕望了。

    可一天,媽媽的笑容又回到了臉上,哼起了小曲兒,還做了我最愛吃的紅燒鱔魚。我趕緊問:“什么事情?。俊薄澳阋棠棠棠艹詵|西了!”我的眼睛“刷”地一下亮起來,一蹦三尺高,一顆心啊,歡暢得像流水叮咚。媽媽也實在忍不住自己愉悅的心情,“哈哈”地笑著伸長手臂,和我緊緊地相擁在一起,又蹦又跳,久久不能平靜!

    兩天過去了,好消息又傳了出來,姨奶奶能下床走路啦!我一聽,眼睛就彎成了月牙!媽媽說:“經上海腦外科專家的會診,姨奶奶腦內的血管瘤是良性的,只要平時注意,不出血,是沒有生命危險的!”一下子,家里的氣氛活躍了起來,人人臉上都帶著笑意,心里都是甜滋滋的。

    朋友,快樂在哪里?親人健康,那便是最大的快樂!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十四

    啊,好累呀!知道我為什么那么累嗎?告訴你吧,我們學校舉行了一場淘書大會呢!要說這事,還得從一個星期前說起。

    那天,老師告訴我們:讀書節開幕了!讀書節第一個活動是:曬曬我的小書房。第二個活動是在下周二舉行的淘書大會,意思是每人帶幾本書,至少一本。然后以班為集體去買賣書。終于,等待已久的星期二到來了。因為是下午舉行,所以上午我們都在準備中,桌布、書簽、尺子我們都有,當然少不了書了。

    下午我和秦夢婷先下去鋪好桌布。等他們把書搬下來,再和他們把書整理好就開賣了!

    ?。∪松饺撕5?,我們都忙不過來了。

    看呀,他們四班準備的太豐富了。有小禮品、有音箱、明信片、甚至還有明星鹿晗的海報。當然不是只有四班的豐富,其他班也很不錯。

    再來說說我們班,我負責讓買書的同學填淘書卡。雖然聽起來容易,但做起來卻非常難。因為他們太亂了,一會兒把這的書翻一翻然后隨便一放,再去一邊看看。我就告訴他們看完后要把書放原來的位置,寫淘書卡的人到旁邊空閑的桌子上寫。我連著說了三遍,可他們還是不聽。我只好一個一個的告訴他們了。

    因為我負責的是三元四元區的,偶爾也負責一下五元區,都很便宜,所以很輕松的就賣了幾本。袁天宇和魏玉函他倆負責收錢。韓澤玉和侯子鈺負責吆喝。就這樣我們忙來忙去,雖然都沒有買到書,也都把嗓子喊啞了,但我們都很開心。就這樣一個小時的時光過去了,我們收了“攤”,帶著我們的“收獲品”回了教室。

    淘書大會雖然結束了,但我們卻收獲了自己喜歡的書,更讓同學們促進了友情。聽,“不到長城非好漢,不到五一班買書真遺憾!”我們的'口號仿佛還在校園里回蕩著。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十五

    人的一生最美、最純潔的品質——樂于助人。

    一次,我正要過馬路的時候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當老奶奶正猶豫時,我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我幾顆糖,我隨手將糖塞進嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

    做的!這點小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

    在學校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。只要你對別人好,別人也會對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

    我現在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會有美滋滋的味兒!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十六

    高爾基說過:“快樂是人生中最偉大的事”。開學后總讓我想起寒假里無憂無慮的生活,那是一段快樂的時光。

    快樂的生活與知識并存,寒假里,我接觸的最多的是書本,古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中自有情于理,書中自有天與地。我遨游在書的海洋中,盡情的享受閱讀的快樂。

    這句話永遠銘記在我心田?!端{色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現在美好生活的差距。《父與子》,《小屁孩日記》兩書的漫畫與幽默讓我開懷大笑?!段饔斡洝?,《水滸傳》充分展現了人物外貌的描寫,更突出了人物語言,神態變化的描寫。假期的閱讀大餐為我以后寫作文奠定了很好的基礎。

    快樂生活離不開鍛煉。寒假里,爸爸多次帶我去泳池里游泳,我先后學會了蛙泳,仰泳,側泳,自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體,增強了我戰勝困難的信心,使我能更好的投入到學習中去。

    快樂生活與玩耍同在,寒假里,我和朋友們打籃球,捉迷藏,放鞭炮,玩得不亦樂乎,快樂生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十七

    一天下午放學時,我的好伙伴小梅跑過來對我說:“我寫了一篇廣播稿,你拿回去幫我修改一下,明天早上還給我,好嗎?”“好!”我爽快地答應了。

    回到家放下書包拿出課本,我才發現今晚的家庭作業特別多。天哪!這么多的作業要很晚才能完成,我哪有時間再幫小梅修改廣播稿呢?都怪我當時想都沒想就答應人家了,這下該怎么辦?唉,既然答應人家了,就不能反悔,今晚寫完作業再說吧。

    第二天早上,我把修改好的廣播稿還給小梅。當小梅的廣播稿在“校園之聲”播出時,她感激地對我說:“謝謝你,潔萍!”。此時,我的心里也感到無限的快樂。

    經歷了這件事后,我深深地認識到:信守諾言,既快樂別人,也快樂自己。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十八

    從“哇”的一聲到現在已經有十四個年頭了。在這十四年里,嘗遍酸甜苦辣。要問我收獲了什么?答案很簡單—我長大了。一個周末的晚上,我在家里悠閑地看著電視,而屋外卻是狂風暴雨。我望了望手表,都已經8點了,媽媽怎么還沒回來啊?過了一會兒,門鈴響了吧,我料想是媽媽回來了,便立即去開門。果不其然,可媽媽的臉龐上還有許多未擦得雨水,衣服也濕了,原來媽媽為了早點回來給我煮晚飯,忘記拿傘了??匆妺寢屵@個樣子,我連忙將媽媽扶近房間,將她把鞋子、衣服脫了,并把被子拉開,讓媽媽休息?!袄?,冷……”。媽媽的小聲低語被我敏銳的耳朵聽到了,我又跑去廚房,打開煤氣灶,切好生姜,敏捷的放進鍋里,大約過了5分鐘吧,一碗熱氣騰騰的姜湯就出爐了,我有端過去給媽媽喝,并幫她吹吹,防止燙到嘴。媽媽笑了,我從媽媽的笑容中懂得了一位母親在發現孩子長大后那種歡喜。這是,雨停了,媽媽似乎也更有精神了。

    長大后……。

    因走路看書被同學當做“優生寶寶”;因玩具被弄壞只是一個勁的嘆氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意沖撞鄰居老太,羞愧不已地站在雨中成了“落湯雞”,事后,仍不能直起腰抬起頭“重新做人”。

    像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨,沖洗我乳臭未干的身軀;像一個放大鏡,讓我更清晰地解讀美好人生。這就是成長,快樂的成長!

    寫到這里,真的不想再多說什么,只想以我親切的心真摯地告訴你—成長的感覺真的很好!

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇十九

    別人幫助你時,你最想對別人說的一句話是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我幫助別人的時候,我最想聽到的是:也還是“謝謝你!……”

    打開記憶大門的門檻,之前發生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個要好的朋友正約好來我家做客。她帶來了一個鑲金鑲銀的手機。我們在房間的地板上玩疊積木。

    時間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來的“落湯雞”?!皶r間不早了,我應該回家了?!彼蛭覔]揮手,說有時間我們繼續玩?!斑选钡匾宦?,風把門給推上了?!斑祝@兒怎么會有一部手機,總覺得很眼熟,對了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的手機,似一只脫韁的野馬直沖門外。

    “xxx,快開門,你的手機落在我家了?!遍T開了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的眼睛,好像哭過一樣,滿臉通紅通紅的?!澳阍趺戳?,是你媽媽罵你了嗎?”我很快的'猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說:“我媽媽見我沒手機,就打我了?!薄芭?,那你趕快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點了點頭,勉強地露出了一絲絲微笑?!皠e哭了,有空再來我家玩,再見!”我們兩都揮了揮手,她再次對我微微一笑。

    回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我幫助了需要幫助的人,真希望在以后的日子里能多多幫助同學和好友。

    我讀書我快樂五年級(通用20篇)篇二十

    “小記者星期五將去東臺山舉行野炊?!边@個消息像長了翅膀一般飛進了我們每一個小記者的耳朵。我忍不住滿心的愉快,不禁歡呼起來。

    轉眼之間,星期五到了。我們各自帶好了組長分配的物品及食材。準備著,向東臺山‘進發’。第二節課下課鈴總算打響了。我們像一支支離弦的箭,向校門口奔去。乘上汽車,我們向東臺山開去。一路上,田邊的油菜花在春風中搖擺,跳著舞歡迎我們的到來。很快的,目的地到了。剛走下車,一棵高大挺秀的梧桐樹便映入我的眼簾,樹上的`一朵朵梧桐花紛紛揚揚,宛如一只只小精靈從樹上落下來。走進山里,兩旁的樹木一如既往地青翠欲滴。路邊的泉水邁著歡快的步伐,唱著“叮叮咚咚”的歌謠向山下流去。大家排好隊,向半山腰的燒烤場飛奔而去。

    來到了燒烤場,我們一個個歡躍起來,我也激動極了,同大家選好灶后,便開始了野炊!我們紛紛拿出串好的食物,放在早已生好的火上烤了起來?!芭叮o!”一聲尖叫從我的的口里傳出。四周的樹葉仿佛被震了下來。到底是怎么回事呢?原來,是灶臺上的火一直不大,我便像‘火上加油’使火大起來??烧l知,這一加加過了頭。不僅手中的的火腿腸被烤焦了,連自己也成了‘黑臉包公’。我吃著自己的失敗之作,心有不甘,又燒了起來。這次,我首先刷好油,再放入鹽,調料……然后將燒烤放在火上,小心翼翼地控制著火候,還不時給它翻個身。很快,一陣濃郁的香味縈繞在我的身旁。就連樹上的小鳥都被吸引了,嘰嘰喳喳地叫著:“真香,真香!”我把烤熟的燒烤送到嘴邊,樂滋滋地品嘗著自己勞動的結晶。大家都興致勃勃,再看看其它灶,也都是熱火朝天。

    中午到了,我們把帶來的米粉放在鍋子里炒著。突然間,火大了,跳到鍋子周圍,大家不知所措。我連忙拿來水,潑滅了鍋旁跳動著的一團團火苗。風波停息了,我又拿著刷子加了些鹽。不一會兒,大家便吃到了自己制作的米粉。

    吃完米粉,又有人閑不住啦。你瞧!李雨璇正烤著一個雞腿,大汗淋漓。再看看陳佳欣她的燒烤前面都焦了,后面還沒熟……大家都是笑料百出。

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