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    高中冬季的鄉村(模板21篇)

    時間:2025-06-04 作者:雁落霞

    作文是一種表達思想和情感的藝術形式,我們應該努力寫出優秀的作文。這里有一些優秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇一

    本來屬于夜的顏色是黑的,屬于夜的光也只有月光.繁華不屬于那片寧靜淡泊的夜色.屬于夜的似乎只有在鄉村才能見到.可,鄉村的夜色今后的我可能會很難見到了.

    燈火不屬于夜,但今天是個例外,因為今天是大年三十.按照我們這里的傳統,在三十的晚上要給死去的親人送亮.于是,滿山遍野的燭光證明了這里的確"人煙阜盛".遠遠的去看那滿山的燭光,像天際間的星星一樣閃爍著.但是卻沒有星光的寒冷,淡黃的光泛著一絲絲的溫暖,也許這是夜這次不拒絕燈火的原因吧.但是,這萬家的燈火只能遠觀,誰也不敢去打擾死者的沉睡,未免會留下一點遺憾.

    冬天的夜很安詳,像搖籃中沉睡的嬰兒,絲毫沒有察覺外面世界的寒冷.當新的一年來到,滿天的煙火,瞬間將天空點亮.然后,天空依舊沉默.因為,夜還在沉睡,這些煙火,只能換來它夢囈般的笑聲.

    冬去春來,銀白的世界化作一江潺潺的春水.鮮花爬上枝頭鬧春.嫩葉勉強的睜開那雙沉睡的眼睛,世界在它眼中變得朦朧.選一個明月高掛的夜晚,踏一次青.乘著月色,小路變得清晰,不會害怕摔跤.一席春風,卷起了田野的氣息,撲鼻而來.細細的品味,新翻的泥土,青澀的小草,陣陣的花香.氣味或清淡或濃烈,讓人心曠神怡.

    青草、花香,這些白天的景色似乎屬于夜晚.白天的我們都太匆忙,誰會為這些景色而停留呢?靜靜看著面前的青草,在銀色的月光下,它的顏色變淡了.可是它卻披上了銀色的光輝.也許,這才是真正的生命,屬于夜的生命.

    天漸漸熱了起來,令人煩躁的夏天就這樣來了.夏天的夜晚似乎總是熱鬧的.樹上的知了,稻田里的青蛙,它們不停的吵鬧,似乎想將這個夜晚震碎.這時如果來一場雨它們才會安靜下來.

    夏天的夜晚很壯闊,一道道的閃光將天空撕裂.但是,很快天空又愈合了.滾滾的雷聲夾雜在潺潺的雨聲中構成了夜的聲調.也許只有現在夜才擁有激情.但激情總是短暫的,雨停的那一刻,一切重歸于寧靜.只剩下不安的青蛙,還想重溫雷雨時的激情.

    或許孤獨的才會顯得美麗,夏天的月難讓人銘記,因為它有群星相伴,而秋天的月永遠是孤獨的.它像一個遺世獨立的絕代佳人在空中獨舞.

    泡一壺淡茶,細細的在皎潔的月光下品味.天空中的月亮像上帝的眼睛,晶瑩、透亮,好象要滴出眼淚來了.古人的月有圓有缺,而我的月總是圓的.因為,看不見的那部分月亮是被我的心悄悄的偷走了.

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇二

    人的心態總是很復雜的,很難有知足感,就如農村人向往著城市里的繁華,城里人向往著農村的質樸和散淡。

    今天,我回到了我的家鄉。透過車窗玻璃,看見一塊塊田野,農民伯伯正在辛勤地工作著。金黃的稻田,一朵朵美麗的鮮花,五顏六色,帶著香味,像仙女一樣在那跳舞,美極了!看了這些花,全部疲勞都沒了,覺得輕輕松松的。晚上的時候,我們把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊吃了起來,抬頭一望,天空稀流地亮著幾顆星星,月亮躲在云里,從縫隙中指遠處傳來“呱呱”的叫聲,接著蛙聲一片,此起彼伏。只有這靜美的鄉村中才有如此動聽的蛙聲。在城里,想睡一個安靜的覺也不行,一輛輛汽車走來走去,吵死了。而且城里的風景雖然美,但還是比不上鄉村的美景!鄉村的夜里,安靜極了,一聲聲蛙聲,好像在為你唱搖籃曲,讓你快快地進入夢鄉。

    我喜歡這樣的生活,因為這里沒有城市里的喧鬧聲和壓力,沒有了城市的煙塵。在這明凈的天空下,感受著自然的力量,放飛被束膊已久的心情!

    來湛江之前,我經常隨父母回鄉村看望外婆,每次只能逗留一兩天,雖然時間短暫,可我卻留戀于鄉村詩畫般的美景之中,欣賞大自然的純真。

    外婆住在個山清水秀的鄉村里,外婆家的房子依山傍水,周圍十分幽靜,沒有大城市里汽車的喧鬧。

    外婆家的房前,有一片稻田。當秋天來臨,稻香撲鼻。谷穗籽粒飽滿,谷穗兒沉甸甸的,把谷芒都壓彎了腰。遠遠望去,稻田里一片金黃,就像鋪上了金色的地毯。

    稻田的前面是一個荷塘。盛夏時節,荷塘里便開滿了蓮花,紅的,粉的,白的,相互比美。蓮花謝了,露出嫩黃的小蓮蓬,饞得小朋友們直流口水。我也喜歡到荷塘邊去欣賞蓮花,觀看荷塘里游動的魚蝦,一看就不想離去。

    外婆家房子的左邊有一片茂盛的翠竹,竹林四季常青。竹林是鳥兒的樂園,也是小朋友們的樂園。我們經常在竹林里捉迷藏,最有趣的是吊著竹子蕩秋千。鳥兒們也不害怕,還在竹林里嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛是在為我們歌唱、喝彩。

    房子的右邊是一個花園,里面種著許多花,有菊花、玫瑰、月季花……它們依著時節,順序開放。園中還種著幾棵葡萄,葡萄藤爬上架子,架下綠樹成蔭。()我去外婆家時,總喜歡在葡萄架下看書、畫畫。偶爾跑來一兩只小雞,在我身旁嘰嘰叫著,構成了一幅美麗的.圖畫。

    房子的后面有一座連綿起伏的山,山上栽滿了柑桔樹。每到春末,柑桔樹開滿了雪白雪白的柑桔花,芳香醉人,也引來了許多蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。秋天到了,柑桔樹上碩果累累。農民伯伯來到果園采摘果子,望著又紅又大的果子,臉上笑開了花。這又是一幅獨特的農家風光。

    現在,我有兩年沒有去外婆家了。外婆家的一山一水,一草一木,并沒有隨著我離開故鄉而在我腦海里逐漸消失,反而,我更懷念它的柔、它的靜和它的親切。

    春季,鄉下人家門前有各種各樣的花:桃花、梨花、月季花等等這些美麗可愛的花兒,都爭齊斗艷。你瞧瞧:這些小小的桃花,慢慢地抬起它們那害羞的臉蛋,像一個個年輕美麗的姑娘,正在適應著這美麗陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一個正在睡夢中的花美人一樣……這些花和城里的花是不一樣的,你發現了沒有?農村種的大多都是結果實的花,它們就像農民伯伯那樣樸實,而城里的人大多都是種的觀賞花哩!

    夏季,鄉下人家門前的小池塘里,已經開滿了大大小小優雅而美麗的荷花。荷花的花瓣中白里透紅,像一個個愛美的小姑娘,在自己的臉上擦了粉似的。順著荷花綠綠的莖向下,一眼就望見了飄在水面上的大荷葉,那一個個大荷葉“懶洋洋”地“躺”在清澈見底的河流上,顯得格外的美。荷花“姑娘”和荷葉“小子”當“搭檔”簡直是天生的一對。

    秋季,是個豐收的季節,當然稻谷也不例外。農民伯伯辛辛苦苦種下的稻田,現在已經成熟了,變成了耀眼的金黃色。這些稻田一望無際,猶如一片金色的海洋,這都是農民辛苦勞動的回報。一株株金黃色的稻子,沉甸甸的,粒粒飽滿,重的彎下了金色的腰,好象是在說“主人,快來?。“盐沂栈丶野?!我已經累的站不住了?!?/p>

    冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那純白色的雪,覆蓋在大地上、樹上、屋頂和田野上,遠遠望去,一望無際。就像這個世界頓時老了幾歲,頭發花白。那白雪上沒有被踩過的痕跡,也沒有被掃過的地方。

    啊!鄉下,你是多么的美啊!不論是什么時候,鄉下都是迷人的地方。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇三

    春天來,春天來!春姑娘最之后光顧大地了!

    美麗而慈祥的春姑娘穿著漂亮的著裝,在晨曦中與風雨翩翩起舞!婀娜多姿的舞蹈便在風雨之中拉開了籌幕!

    慢慢的綠得滴油的小草,伸出了他那錐子似的額頭,東張西望看見了春姑娘,只聽見小草大聲的說:哇哇哇跳的真好啊!好似太陽般美麗的花朵,也探出了他那圓圓的腦袋,它一眼就看見了春姑娘在風雨中翩翩起舞的舞蹈。它用它那燦爛的笑容向春姑娘打招呼。慢慢的,欣賞春姑娘婀娜的舞姿的觀眾也越來越多了。但是,春姑娘就要走了,忽然一陣清涼的微風把春姑娘接走了,期望春姑娘下次再來游玩!

    春天的太陽是多么的溫暖啊!讓寒冷的人們感到無比的溫暖,春天的涼風是多么的涼爽啊!讓酷熱的人們感到無比的爽快。真期望能永遠停留在春姑娘來游玩的那一刻!春姑娘我愛你!

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇四

    春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,繪出天的遼闊,地的廣博,也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望,天空蔚藍蔚藍的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收!

    春天啊,詩人總把最美的詩篇獻給你;春天啊,畫家總用最艷麗的色彩描繪你;春天啊,歌唱家總用最美的歌曲贊頌你。春的腳步,春的容顏,春的氣息,多么迷人啊!

    清晨,空氣是那么清香。威武力壯的太陽公公用那它那溫暖無比的手把正在做美夢的大地哥哥從中喚醒,金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候,同學們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的.面龐。啊!

    大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!

    中午,猛烈的太陽光刺得人眼睛發痛。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著"沙沙"的聲音。仔細一聽,原來是剛嫩綠小草,抽芽小樹,芳香花朵,正和春風姐妹們說著悄悄話,議論著那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手,它們利用自己那星星點般的綠色,依靠著集體的力量,努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯,軟軟的,舒舒服服,真想在上面睡上一覺;再瞧甬道兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來,就開始舒枝展葉,為美麗的校園添加更多的新綠。

    傍晚,太陽公公要西去落山,金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮,你看,它又認真的開始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著,帶著春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。

    小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!

    美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發向上、努力學習!

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇五

    今天,對于我們小區的每一個居民來說都是一個激動人心的日子,以為x要到我們小區來。這幾天,我們小區的工作人員和保潔工忙的不可開腳,打掃衛生、貼對聯、掛燈籠,人們也自覺的保持衛生,想必都想給x留下一個好的印象。

    晚上吃完飯,我和爸爸媽媽早早的下了樓,工作人員忙碌著,為迎接x做最后的準備。

    8:00左右,x乘坐的大型轎車駛進了我們小區。人們都高聲歡呼了起來,不停地鼓掌,照相機、攝象機鏡頭“啪,啪”地閃爍,x下了車,人們前呼后擁地為著x,在工作人員的帶領下,x簡單參觀了小區,便走進了a2樓的張爺爺家進行訪談。我們在外面等著,卻一點兒也不覺得冷。大約過了15分鐘,又走進了a1樓的一家住戶慰問。

    我和爸爸媽媽去了張爺爺家,張爺爺激動的不的了,不停地給我們說怎樣的好,怎樣的親切,給我們看拍的照片,還和我們握手,特別強調,這是和x握過的手。

    我們從張爺爺家出來,等了沒多久,x就出來了,參觀結束了,x上了車,從窗口給我們揮手示意,給我們拜車。我站在這邊的車窗旁,距x也只有一步遠。我可以清楚的看到x那和藹可親的笑容,慈祥的面孔,甚至是那一道道皺紋,是啊,x為了國家的安寧,人民的幸福操碎了心,在這本應是和家團員的佳節里,x舍小家,顧大家,不辭辛苦的來到菏澤,帶給了我們x最真摯的關懷,讓我們感到了溫暖,獲得了力量。這個春節,會是我們過的最好的春節;這個日子會是我們最難忘的日子;這段記憶會是我們記憶長河中最永恒的美麗!

    車開動了。人們是那么的不舍,那樣的留戀,尾隨在車后,跟隨著x的腳步,堅定地向前走去。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇六

    春,春來了,春天的腳步近了。一片綠意盎然的風景畫出現在我的校園。

    好一幅“綠”的春景畫呀!草穿綠色的新衣,歡迎著春天的到來;花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了;教學樓前的幾棵榕樹好象在跳舞,搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時,它的頭發也擺動起來。在陽光的照耀下,它溫馨地笑了。

    好一首優美的協奏曲啊!樹上的鳥叫蟲鳴,花叢里蚯蚓在盡情的伴奏,發出細小的的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

    老師是我們的園丁。在春天的來臨之季,他們有著新的開始,新的目標。為培養學生努力著。你瞧,辦公室里的老師們在批改作業。教室里的老師們在認真地講課。

    “叮呤呤,”下課鈴響了,同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天,有的在認真地做作業,有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

    有位同學由于太匆忙,不小心摔倒了?!鞍?,唉呦”地叫著。旁邊走過的同學,看到了這位與他互不相識的同學,連忙走過去,扶起同學,走到衛生室。這時,那位同學的心里滿懷著感激,心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

    春就是這樣美麗,但校園里的春景更美麗,就像一幅幅迷人的畫一樣。讓我們去尋找自然、尋找春天的氣息吧!

    冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。

    每天我們去教室經過植物園的時候,看見嬌小的小草已經偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學們還要忙呢!威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!瞧,多美的畫面啊!

    雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

    春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹紅花,綿綿細雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是春色滿園關不住!

    三月溫暖的陽光中,校園的春天一片生機。我們漫步在校園中,忍不住去注意它。

    進大門向前看,一行玉蘭展現在眼前。上星期看它們好像沒想開花的事兒。那花骨朵兒像花了九牛二虎之力才撐開一丁點兒,露出里面的顏色。可現在呢?才一個星期,那花就呼啦一下全開了,有白有紫十分鮮艷。

    往左拐是條公路。這條路一旁是大片大片的黃花兒,后面是綠樹叢。那么一大片黃花,平伸著的、倒掛著的都有。同學說這些都是迎春,聽得我們笑——它們各不相同,怎么會都是迎春呢?估計他們沒看清楚。它們長的太密,遠看近看都是一片黃,不容易發現區別,這花有的像精致的金風鈴,有的像話筒一樣是筒狀。

    沿路到樓南,能看見一棵大白楊拔地而起,一直伸到四樓屋頂那么高。這棵幾乎是全校最高的樹上,也有春的印記跡。仰望樹稍,我發現枝條上掛了許多綠里帶黃的大“毛毛蟲”——楊樹的花。它們雖然只有手指頭那么長,那么粗,卻是大白楊從冬日長覺中蘇醒的信號。差不多也在那里,有個由兩只喜鵲搭的窩在樹杈上。冬天,那個鳥窩孤孤單單,空空如也,可天剛轉暖,兩只喜鵲就出現在我們的眼前,它們高高地站在屋項,慶祝新的春天。

    校園的春天還是老樣子,但如果你仔細觀察,準能有新發現!

    春姑娘悄悄地來了,她把春天的氣息帶進了我們的校園,我們的校園一下子充滿了春意。

    沿著水泥路向教學樓走去,路邊的花壇里有許許多多的小花,看起來真像滿天的“星星”眨著眼睛,真美啊!走近一看,原來它們是由六片花瓣組成的,有紅、有粉、一個擠一個,生怕自己被擠到后面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前,春風吹過,柔軟的柳條隨風飄動,真像少女的長發。樹下,嫩綠嫩綠的小草探出頭來,在春風中加緊成長的步伐。

    那是什么?怎么有這么多同學在看,原來三角梅,三角梅婷婷玉立,又是那么有姿態。它開出來的花,很像櫻花,不過它可沒像櫻花樹那樣笨重,它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。

    在我們的美麗校園里,還有令同學們們都敬重的“校園士衛”樹,它們抽出了嫩綠的芽,脫掉“冬大衣”,換上新衣裳。

    春天里的校園真漂亮呀!

    冬天的腳步走遠了,和我們說了:“再見。”風兒不再是那么冷的刺骨,現在的風兒吹的有些暖意。因為春姑娘的腳步來了,她帶來了生機。

    “春眠不覺曉,處處聞啼鳥?!睖嘏年柟庹丈湎聛?,不免有些讓人產生倦意。校園里的植物也開始復蘇了。大樹慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥兒的鳴叫,是多么動聽。讓我們用心去感受曾經不曾受注意的校園春景。我也跟隨著春天的腳步,來到了熟悉的校園,尋找春景。

    今天,同學們開始了一個奇妙的旅程,開始了觀察春的足跡。

    草地邊,一些同學撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹旁,同學屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹上,只為聆聽樹的心跳,之后還不忘采一片樹葉,作為自己的書簽……同學們尋找第一抹春色的方法各有千秋。我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥。我和有的同學觀察起了小草。雖然是春天剛剛來,但小草已冒出了綠色。校園中的小草在平時是多么的不起眼,可今天我覺得小草的感情也是如此豐富。一陣風吹過,小草彎了彎腰,好像禁不起風吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們在問好;有的同學伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說:“不要摘我!”……在小草的映襯下校園變得更美。在今天的觀察中我感受到了校園中的春天的氣息。春天的生機讓校園變得跟活潑、富有生機。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。

    在春天,我愛上了校園;。

    在校園,我愛上了春天。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇七

    輕輕覆蓋。

    眼神里的一絲幽怨。

    黃昏,告別了我的窗欞。

    最后的春天依別在濃綠的枝葉上。

    誰與我一起與黃昏淪陷。

    我的遠方還是沒有來臨的今夜。

    今夜,清茶一杯。

    淡淡的心事融進濃濃的愛里。

    你告訴我,這是陷入。

    ――題記。

    時間飛逝,轉眼間,過去了。我畢業后,一直都在城市里工作,好久沒有回家鄉了。背井離鄉多年的我,懷著復雜的心情,回到那個讓我感到既陌生又熟悉的家鄉。

    花了大約三十分鐘,我獨自一人登上了家鄉的一座小山,坐在一塊大石頭上,重溫鄉村美景。

    傍晚時分,夕陽如同一個醉酒的大漢,紅著臉向后山邊倒去。一剎那,西邊猶如燃燒著炎火一般,連綿不斷的山巒、金浪翻滾的田野、優雅不俗的屋舍都被披上了一層層紅紅的薄紗,輕輕掀開它還可以看見一個個紅色的夢。

    透過望遠鏡,我看到了田野上掠過幾只小鳥,水中的魚兒嬉戲著。池塘邊的柳樹正搖晃著身子,梳著自己柔順的.頭發,前方緩緩的流水,就是等待她卸妝的鏡子。清澈的河面,一片片晚霞如一朵朵杜鵑花,一輪火紅的夕陽在花中搖搖晃晃。田間小路上,辛勞一天的農民們扛著鋤頭歸來,抹抹額頭上的汗水,忘了一天的勞累。孩子們在小河邊你追我趕,歡快地嬉鬧玩耍。不知道哪個頑皮的小孩兒,往河里扔了一顆小石頭,激起的余暉相互追逐。

    夕陽似乎依依不舍,不想離開,伴隨著這美麗而寧靜的山村,堅持要在這里閃出一抹光亮。家家戶戶的煙囪開始升起炊煙,長輩們都在門外呼喚著自己的孩子:孩子,天黑了!快快回家來吧!

    此時此刻的情景,不禁讓我回想起小學六年級的一天。那天,我剛要出門去上學,可外面突然下起了傾盆大雨,爸爸只好披著雨衣送我去上學。一路上,我猛然想起:唉呀!我忘帶鑰匙了!我是負責開班里的門的。我急忙告訴了爸爸,爸爸聽后,什么也沒說,又踩著自行車回家給我拿鑰匙去了。爸爸拿完鑰匙回來的時候,他的臉凍得通紅了,頭發上的雨水一滴一滴地落到地上。爸爸把鑰匙遞了給我,還假裝生氣地說:“瞧你這‘大頭蝦’,以后注意點哈!”想到這里,我的眼睛濕潤了。

    嗬!好一幅大自然的田園美畫,好一個詩意般的鄉村黃昏!

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇八

    鄉村的生活是多姿多彩的,那兒一年四季都非常的美,就讓我帶著大家去體驗一番吧!

    春天,小草醒了從地下探出頭來,樹兒抽出了嫩綠的葉子,美麗的花兒開始綻放它那嬌嫩的花瓣。鄉村仿佛穿上了一件綠色的衣裳。鄉村里面沒有一個人是閑著的,正如宋代詩人翁卷所說“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”

    夏天,太陽火辣辣的,我們這群小孩子不是游泳就是從地下摘個西瓜來解解渴,但大人們可不像我們,即使太陽再曬也要去田里或菜園干活,我們偶爾去給他們送送涼茶或是解渴的西瓜。

    秋天,伴著涼爽的秋風,我們開始豐收了,忙了一下午終于豐收完了。我們帶著豐收的喜悅把桌子和凳子搬出來天高地闊地吃起飯來。天邊的紅霞,向晚的`微風和頭上飛過歸巢的鳥兒,都是我們的好友。他們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的鄉村圖畫。

    冬天,放眼望去,只看見一片雪白的天地。突然從田野里傳來一陣歡笑聲,大伙正在雪地玩得正歡著了。我也加入了其中,沒等我出招一個雪球就砸在了我的臉上。我也做了一個雪球投入了他們的“戰斗”之中。不知什么時候太陽公公已經落到了半山腰,天空中出現了一縷縷晚霞,霞光照在大伙的臉上紅撲撲的。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇九

    冬季是屬于鄉村的季節,在城里樹多是常青的,路多是常凈的,若不留心一時看不出季節留下的烙??;在鄉村路多為土路,風一吹漫天灰塵,泥土的味道不似春天帶著腥味,干燥的空氣里布滿嗆人的氣味,灰塵眷戀著樹木,樹木容納著灰塵。抬起頭看看遠處的山川,片片紅葉、片片黃葉在眾多常青樹木中,極為耀眼,像一位艷裝待嫁的姑娘在一群搶親的人群中充滿期盼和恐懼,期盼風起葉落,葉落歸根;恐懼葉落之后,無法擁抱相伴許久的枝頭。

    冬季的鄉村,讓城里人看了感傷,一個蕭殺寂寞的季節,一個宅家的季節。在鄉村,很多人看到的是幸福,看到綠綠的麥苗,呼吸著希望的陽光;看到聚集的人群談論豐收的喜悅,準備著走親串戚的.禮品,相約著宰豬待客的日子,一切都洋溢著喜悅和希望。在這個季節里,年輕的那女正為幸福生活做出抉擇,有的人走遍十里八寨,權當觀光旅游,有的人牽著心儀之人的手,開始新的生活。

    冬季的鄉村,特別是偏遠的山村,樹繞著村莊,枝杈掩蓋著屋瓦,枯葉落滿屋脊,勤勞的人們并不等到春風吹散落葉,主動拿起長掃帚掃著屋上落葉,房前落葉,農家還是一片凈潔之地。在村莊的邊上,總有幾個閑人或老人,傍依半躺在包谷草上,懶懶的曬著冬日的陽光,看看有沒有起雪花天,今年會不會下雪一切都是閑中有樂的。但是在高寒冷涼地區,更多的人還在忙于收割,還一時半會閑不下來,只好忙著羨慕著。

    要是繞道村邊山泉旁,你會感到泉水無比清涼帶著點點甜味,樹蔭無比寒冷,陽光就像透過夜幕月光,留著點點星跡斑斕的圖案。時不時會有鳥兒站在樹旁上,等待著人去影空,好好好飲上一腹水。別有用心的人總是躲在樹林里,看著鳥兒飲水不備之時,槍響鳥亡,彈出鳥傷。在水源相對稀少的冬季,很多鳥獸為水而亡。多愁的文人,總是在感傷完秋天后,又贊美著冬天,很少有人為逝去的生命致辭和默哀,所謂更多生命的真正逝去僅僅為少數人群帶來口腹之欲,面對生命我們該在冬天作出思考。

    冬天的山屬于砍柴的人和獨立思考的人,砍柴取薪,幾天即可,山又開始孤獨,只有愛山的人愛著,思考著,行走著,愛山之人的足跡和心靈牽掛著大山,偎依著大山。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十

    隨著城市化進程的不斷推進,農村問題一直是社會關注的焦點。為了更好地了解農村發展現狀,我參加了一次鄉村冬季調研活動。通過這次調研,我深刻體會到了鄉村發展面臨的挑戰和機遇,也對我個人的成長產生了深遠的影響。

    第二段:了解改革的初衷。

    在鄉村調研中,我首先了解到了改革的初衷。從農村改革和農村發展的歷史背景來看,改革的初衷是為了解決農村面臨的土地問題、勞動力流失問題和農民收入低下問題。通過調研,我認識到改革的核心是為了讓農民獲得更好的發展機會和生活條件,實現鄉村振興。

    第三段:面臨的挑戰。

    與城市相比,鄉村的發展面臨著更多的困難和挑戰。首先是基礎設施建設的不足,包括交通、電力等方面的不完善。這給鄉村發展帶來了巨大的阻礙,也導致鄉村人才外流的問題。其次,農村經濟結構落后,農產品附加值低,鄉村產業發展滯后,這給農民增加了負擔。最后,鄉村教育和醫療資源匱乏,影響了農民子女的教育和健康狀況。這些都是鄉村發展中亟待解決的難題。

    第四段:積極變化和機遇。

    盡管鄉村發展面臨著諸多挑戰,但也有一些積極的變化和發展機遇。首先,隨著政策的不斷推動,農村基礎設施建設逐漸完善,交通、電力等問題得到了一定的改善。其次,農村電商的興起為農產品的銷售和農民增收提供了新途徑,帶來了新的機遇。再次,政府對鄉村教育和醫療資源的重視,激發了農民對于教育和健康的關注,也為鄉村發展注入了新的動力。

    第五段:對個人的成長影響。

    鄉村調研不僅使我對鄉村發展有了更深入的了解,也對我個人的成長產生了重要的影響。首先,我意識到自己作為社會一員,有責任關心和參與鄉村發展。其次,通過調研,我增長了見識,了解了鄉村改革的歷史背景和現狀。最后,我深深體會到了“三農”問題的重要性,了解到“農民”這一群體的辛勤勞動和貢獻。作為新一代大學生,我將努力學習專業知識,為鄉村振興作出自己的貢獻。

    總結:

    通過這次鄉村冬季調研,我深刻認識到鄉村發展面臨的挑戰和機遇。在解決農村基礎設施、農產品轉型升級、農村教育醫療等問題上,需要政府、社會組織和個人共同努力。同時,作為大學生,我們應該培養社會責任感,關注農村發展,為鄉村振興貢獻自己的力量。鄉村冬季調研不僅是一次學習的機會,更是培養擔當精神和社會責任感的重要機遇,我們應該珍惜并做好準備,為鄉村發展貢獻自己的力量。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十一

    喜歡冬天,喜歡冬日里緊緊粘住玻璃窗的霧氣和窗花,喜歡清晨第一縷澄黃澄黃的陽光透過瓦房照進屋里。這些都是城市里冬季所沒有的景象。

    我喜歡冬季的清晨,那披著銀白霜花的花草樹木,喜歡胡亂飛舞的鄉村雪花,卻更衷情于鄉村里那澄黃陽光下的冬天。

    選一個陽光雀躍的天兒去散步,清晨里的冷氣調皮地親吻著我的臉和脖頸。呼出的氣體和池塘里冒出的白霧在晨風里一吹就散了。那披著霜的草低著眼瞼挨著土地瑟瑟發抖,陽光一照發出嗤啦嗤啦的聲音。

    鄉村里多的是泥土,冬季的早晨,土被凍得硬邦邦的,踩在上面,會有嘣嘣的脆響,等到陽光再變厲害點,那些凍死的土哧啦啦就變得松軟了,那消融的水在泥土上泛起粼粼白光,踩上去,泥土在鞋底迅速呼嘯著滑向兩邊,于是地上便出現一個淺淺的水渦。

    最有意思的是池塘里的冰,透明無色的冰圍著池塘中心規矩安份的延伸下去,那最接近岸邊的地方冰塊最厚,池塘中心的水在陽光下漾起細小的水紋。等到那黃澄澄的陽光被灌進鄉村里往日最陰暗潮濕的角落,那冰塊便咻咻咻地縮小變薄,池塘中心的水變得意的.漾起更大的水紋,這情形像極了戰場,敵退我進。

    如果嫌這不夠明顯,拿把小錘子從最厚的冰面上敲下一小塊來,那細碎的冰塊反射著銀光翻滾著融進水里沒了蹤影,而那敲出的裂痕則哧哧的漫延向四周。拿一更不粗的繩拴住冰塊,把它們一起放在陽光下,不消幾秒,繩子就會被冰塊吃進身體里,只聽得嘶嘶的聲音,冰塊便在霧氣中化成一灘水漬了。

    鄉村里的響晴冬天,鳥兒最活躍,喜鵲們愛站在陽光最好的枝頭歡叫,尾巴還跟著一翹一翹的,麻雀則喳喳著從一個枝頭蹦到另一個枝頭,八哥干脆落在地上,蹦噠著互相追逐打鬧。這陽光正好的冬天鳥兒們也樂在其中。

    城市里的冬天死氣沉沉,不像鄉村這么熱鬧,鄉村里的狗會慵懶的躺在走廊里瞇著眼曬太陽,貓也會打著呼嚕湊熱鬧,就連肥胖的肉雞也喜歡迎著陽光舒展翅膀。

    喜歡在陽光下搬一只凳子,靠在墻上學著老奶奶仰首閉目,那愜意的感覺絕對會讓人上癮。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十二

    夕陽西下,鄉村又迎來了一個迷人的黃昏。靜靜地聽,不時傳來幾聲牛叫,時而傳來幾聲羊叫,那是牛羊該回家了。

    太陽西下了,這時就出現晚霞。天上的云朵,有的像奔馬,有的像大狗,有的像獅子。紅彤彤,金燦燦,葡萄灰,梨黃,茄子紫,五光十色,形態萬千,顏色各異,十分好看。群山靜靜地躺著,像一只只準備遠行的駱駝,霞光給它們涂上了一層金色。小溪在村子里唱著歌,歡快地流淌著。溪水很淺很清。孩子們喜歡到溪里玩耍,水底有鵝卵石,孩子們赤著腳踩上去,開心的嬉戲。村子里,各家門前的場地上,花兒在霞光的照耀下,顯得格外燦爛。霞光漸漸消失,田里的人同荷著鋤頭,帶著一天的疲勞回來了。月夜月亮悄悄地爬上山尖尖。月亮猶如一只銀色的小舟,給大地披上了銀灰色的輕紗,山莊的農舍也變成了依山傍水的畫。白天歡樂啼叫的鳥兒停止了歌聲,躲進巢穴。偶爾傳來一二聲狗叫,惹得星星直眨眼。月下的小河,偶爾有婦女洗衣的棒槌聲,而兒童玩耍的嬉戲聲,早已消失,只有小溪調低調子,在月光下奔流。池塘邊也沒有了躁動,月亮沉進水底,星星遍布其中。

    勞累一天的人們,早已進入夢鄉,享受這安靜的夜晚。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十三

    鄉村冬季志愿者活動是一項旨在改善農村地區生活條件、推動鄉村振興的重要舉措。冬季是農村地區最為嚴寒的時期,農民朋友的生活面臨諸多困難。為了幫助他們共渡難關,提高生活質量,各地開展了鄉村冬季志愿者活動。作為志愿者,我親身參與其中,不僅感受到了農村地區的困境,也體驗到了鄉村發展的希望與活力。

    第二段:描述在冬季志愿者活動中的親身經歷和參與感受(250字)。

    作為一名冬季志愿者,我參與了多項活動,為農村地區的居民提供幫助和服務。在寒冷的早晨,我和隊友一起前往山區,為孤寡老人清掃雪地,送去溫暖的冬日祝福。我們還開展了一系列技能培訓,教授農民朋友新的農業種植技術和市場信息,幫助他們提高收入,改善生活。參與到這些活動中,我親眼目睹了鄉村地區的艱辛與努力,也深刻理解到了志愿者活動的重要性。

    在參與鄉村冬季志愿者活動的過程中,我深入了解了鄉村地區存在的問題。貧困、教育、衛生等方面都是需要改善的地方。雖然志愿者活動可以提供一定的幫助,但僅僅憑借志愿者的力量難以徹底解決問題。因此,我認為政府和社會各界應該加大對農村地區的投入,提高基礎設施建設和公共服務水平,從根本上改善鄉村地區的生活條件,為志愿者的工作提供更好的環境和條件。

    第四段:總結并強調冬季志愿者活動帶來的積極影響(250字)。

    鄉村冬季志愿者活動不僅讓我深入了解了農村地區的困境,也拓寬了我的視野。通過與農民朋友們的交流和合作,我學到了很多實用的知識和經驗,收獲了真摯的友誼。志愿者活動還讓我體驗到了幫助他人的快樂和滿足感,讓我更加熱愛生活,關愛他人。我相信,只要我們每個人都能為農村地區的發展盡一份力,鄉村振興一定能取得更大的成就。

    第五段:展望未來,呼吁更多人積極參與志愿者活動(250字)。

    在鄉村冬季志愿者活動中,我看到了越來越多的人關注農村地區的發展,積極參與其中。但仍然需要更多人的投入和支持。我希望通過我的親身經歷和感受,呼吁更多人加入志愿者行列,為農村地區的振興貢獻一份力量。只有通過我們每個人的共同努力,才能讓更多的鄉村地區擺脫貧困,實現繁榮富強的目標。

    通過鄉村冬季志愿者活動,我不僅為農村地區的居民提供了實實在在的幫助,也收獲了成長和快樂。這個冬天,我深刻體會到了互助與奉獻的力量,也明白了鄉村地區的發展離不開大家的共同努力。希望更多的人加入到鄉村志愿者的行列中,為農村地區帶去更多的溫暖與希望。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十四

    我喜歡富有而熱鬧的城市,但我更喜歡樸實而悠閑的農村生活,這個星期天爸爸決定帶我回奶奶家體驗一下鄉村生活。

    早晨,陽光偷偷地溜進了農村人家的房間里,照在床上,勤勞的農村人家早已起了床,去田里種秧苗了,陽光照在我的臉上,而我卻遲遲未動,還沉浸在睡夢中。

    “叮呤呤……”一陣鬧鐘響起,愛睡懶覺的我才動了動身子,說“該死的鬧鐘,又吵著我睡覺,多睡一會兒都不可以?!蔽衣刈饋?,按了下鬧鐘,心想:我好像忘了什么事情,讓我想想。突然,我跳起來說:“糟糕,我不是答應奶奶和她去拔玉米、拔菜的嗎?我記性怎么這么差?”我連忙穿好衣服,刷牙洗臉,跑下樓去看有沒有人,下到一樓,看見爺爺走了出來,便問:“爺爺,奶奶去哪了?”爺爺說:“她六點鐘就出去了。”我說:“不會吧?”我用箭一般的速度奔向田里。

    我跑到田里一看,天啊!大片玉米已經被奶奶拔了一大半,菜也拔了一大半,奶奶體質真好,比我還厲害,我連忙跑上去幫忙,奶奶看見我來了,就說:“你來了,快幫忙,再拔不完,就吃不了飯。”聽到這句話,我就加快速度拔,可玉米好像專門跟我攪勁似的,我怎么拔也不出來,好不容易拔出一個,再拔第二個,我用力過度,居然把自已摔了個四腳朝天,真倒霉,我艱難地站了起來,繼續拔玉米。一個上午,我居然只拔了十幾個玉米,奶奶的籃子卻是滿滿的,我心想:真服了我自已。

    下午,爺爺說他要去釣魚,問我去不去,我說:“我才不去,上午拔玉米已經累的半死,去釣魚說不定我還被魚拉進水里呢!”爺爺說:“你不去就算了。”我在家里看電視,消磨時間。

    太陽逐漸落山了,留下了最后一抹紅霞,我們一家將飯菜桌椅搬出了門口,開開心心地吃飯,當紅霞漸漸隱去的時候,月亮也出來了,夜深了,到處響起了青蛙聲和蟬聲,它們的叫聲好像歌曲一般,讓辛苦的人們安然地進入甜美的夢鄉。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。

    由于早晨冰凍,或者霧氣茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

    冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發生意外,也不利健康。

    嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒,后面的學生原地停步,并轉告后面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園里人比較多,我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標語,因此更不應該去玩耍攀爬了。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十六

    今天是冬至的第一天,我和爸爸一起去堤角公園游玩。

    一進大門,映入眼簾的就是一棵棵挺拔的翠綠的竹子,它們完全不怕狂風的呼嘯,屹立在堤角公園兩旁,活像一個個穿著綠色軍裝的戰士,守衛著美麗的堤角公園。怪不得竹被人稱為四君子之一呢。我們繼續往前走,來到了湖邊的柳樹旁。柳樹已不像春天那樣富有朝氣,柳葉已經發黃了。風一吹柳條前后擺動,好像一個黃色的仙女在跳舞。隨著柳條的擺動,柳葉紛紛落下,一個個頑皮的小朋友,投入大地媽媽的懷抱。湖中倒映著柳樹和其他景物,這些景物好像在跟我們玩捉迷藏似的,若隱若現,又讓我們仿佛在仙境一般,那感覺棒極了!這時,一陣香味撲鼻而來。是什么這么香?我順著香味走了過去,原來,是含苞待放的梅花。風一吹,整個堤角公園都彌漫著沁人心脾的香氣?!毒蕾t文》之勤奮篇說得好呀“梅花香自苦寒來”。這么冷的天,別的花都凋謝了,只有梅花才剛剛開放。我也應該學習梅花這種不畏艱苦的精神,凡事都努力鍛煉,不怕吃苦,不斷磨礪,這樣才能取得成功。我們繼續往前走,俞往前走,樹俞密,樹蔭俞濃,終于看到了一片鮮艷的色彩,那是一片紅色的山茶花,滿樹的花朵開得正艷。沒想到堤角公園的冬天也有這么絢麗的色彩啊。

    我陶醉在堤角公園的美景中,直到爸爸叫我回家,我才依依不舍的離開了這里。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十七

    在每個人的生活中,總會出現一些意想不到的不愉快的事情,而每當這種不良情緒產生的時候,人們往往會厭倦這個熱鬧而又喧囂的城市。就我來說,當這種不良情緒左右我的時候,最能讓我釋懷的,就是回到那僻靜的鄉村,尋找那份難得的寧靜!

    我的外婆家坐落在一個小橋流水的鄉村里,那里沒有城市的繁華,也沒有燈紅酒綠的喧華,對我來說那可真是一塊“寶地”。記得那是一個春日,不知什么原因,我的情緒異常低落,媽媽便領著我到外婆家散心。出發的時候還悶悶不樂的,可當車子駛入那片田野的時候,我就情不自禁地被眼前的景色吸引了,煩惱也不知不覺地開始離我遠去了。到了外婆家和長輩們寒暄幾句之后,我就獨自一人走到鄉間小路上去了。那雨露的滋潤下的路邊野花似乎在含笑對我點頭。我想,這些花自由地生活在如此美麗而又清新的地方,一定是快樂的',而不像我們城市里鋼筋混凝土間的花草,離不開束縛而又缺少陽光雨露!

    循著花香,我走到了一座小石橋上,橋下是一條緩緩流動的小溪,魚兒在水里歡快地游動著。看著看著,我也似乎被她們引領著鉆進了清澈的水底,穿過了一道道石縫,歡笑著,嬉戲著……小河邊散落著一戶戶人家,偶爾也看見幾戶人家在河邊洗衣打水,河邊的樹杈上散亂地晾曬著衣服,安靜而又互不相擾?;ú輼淠竞途G水慢慢相合,化成了一道美麗的風景線,把個村莊包裹了起來。

    走過石橋,眼前是一間間農舍,里面不時傳來豬羊和犬的叫聲……抬眼望去,小河邊小雞們在互相梳理著羽毛,鴨兒們在水中歡快地捕魚。漸漸地,我也仿佛被融入到了這幅和諧而又寧靜的畫卷之中。

    不知不覺地,走過了一路的風景,我爬上了離家不遠處的一座小山丘上。在這里,鄉村的美景在落日的余輝中變得靈動了。我聽到了小溪悅耳的伴奏聲,歡樂的野花沐浴在微黃的斜陽中,舞動著,生長著!我貪婪地呼吸著這清新自然的空氣,風里夾雜著陽光的香味兒,似乎一伸手就可以觸碰到含笑的云彩,一張口就可以喝到清涼的甘泉。在這里,我聽不到城市的汽笛聲,也看不到匆忙而又喧囂的人群,只有幾個稀疏的農夫和嬉戲的一群雞鴨點綴著這幅寧靜而又充滿生機的畫卷。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十八

    今天早上9點我們就起床了。因為我今天要和爸爸還有他的同事一起去觀看在天山大峽谷舉辦的鄉村冬季運動會。我和爸爸很快就出了門。到停車場一看,我發現有三輛車,看來爸爸他們部門是全體出動了。我爸爸工作單位是新疆日報社網絡技術部,所以活動很多,但是這次不一樣,這次是去看鄉村冬季運動會。我很激動。

    我們十點出發,經過了一個半小時,終于到了天山大峽谷。我一下車就看見運動會已經開始了。這次來參加運動會的有八家戶村等八個村。比賽項目很多很有趣。有攀登,拔河,馬拉松比賽,滑雪圈,保齡球等等。其中,我最喜歡看的就是攀登和馬拉松比賽。

    攀登的人都穿著釘子鞋,手抓著攀登斧,一步一步的往上爬,爬一點,就把繩子定起來,不一會兒就爬上了山頂。

    馬拉松的跑道上都是雪,有的地方還結了冰,很滑。著是下山路,不少選手滑倒了。

    我喜歡運動,喜歡冰雪運動,也喜歡這次冰雪運動會。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇十九

    冬季,蕭蕭寒風中的鄉村,是一個充滿了溫情的地方。人們穿著厚重的衣物,在白雪覆蓋的田野里勞作,孩子們歡笑著在村頭堆雪人。這個季節,我們志愿者也來到鄉村,用自己的愛心和行動,溫暖每一個冬日。在這段志愿服務中,我們收獲了很多感動和思考。

    我們作為冬季鄉村志愿者,主要是在圖書館里為孩子們上課和開展一些有益的活動。通過為他們講故事、繪畫、手工制作等,我們激發了孩子們對知識的渴望和創造力的發展。同時,我們還幫助村民整理圖書、清掃衛生,并組織了冬季運動會和文藝演出,讓鄉村的冬天充滿歡樂和活力。

    第三段:志愿服務帶來的感動。

    在志愿服務中,我們看到了很多感動的瞬間。有一次,一個身穿單薄的孩子回到家,我們發現他鼻子凍得通紅,于是趕緊給他送了一條圍巾,看到他欣喜的笑容,我們的心里也暖暖的。還有一次,一個老人身體不適,我們主動幫他買藥,為他做飯,陪他聊天,他感動地說:“謝謝你們,你們真是我的好孩子”。這種被需要的感覺,讓我們真切地體會到了鄉村的溫暖。

    第四段:志愿服務的思考與收獲。

    在志愿服務中,我們不僅帶給了鄉村的溫暖,也收獲了自己的成長與思考。我們發現,在鄉村,有很多孩子缺少教育資源,他們對知識的渴望和學習的熱情卻是如此強烈。我們在教育他們的同時,也真切地感受到了教育的重要性。此外,通過與村民的交流,我們看到了他們的樸素和善良,也懂得了珍惜現有的生活和環境。這次志愿服務,讓我們學會了關心他人,珍惜自己擁有的一切。

    第五段:回顧與展望。

    通過這次鄉村冬季志愿者服務,我們看到了鄉村的溫暖和愛,也看到了自己的不足與成長。我們將繼續為鄉村的發展貢獻自己的力量,希望能夠帶給更多的孩子溫暖和希望。我們相信,只要大家攜手努力,鄉村的冬天將不再寒冷,而是充滿了溫暖和希望。

    這次鄉村冬季志愿者服務,讓我們深刻地感受到了愛的力量和生活的珍貴。通過自己的行動,我們帶來了溫暖和快樂,并從中得到了成長和啟迪。志愿者服務是一種無私的奉獻和心靈的交流,它不僅改變了鄉村的冬天,也讓我們更加懂得了如何關心他人和珍惜生活的一切。

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇二十

    鄉村的夜晚是很美的,少了城市里的喧嘩,無意中又多了幾分恬靜。

    和眾多的農村孩子一樣,我從小也是生長在這遠離了城市的地方。而最大的樂趣就是在晚上的時候邀幾個好的伙伴,提著自己制造的小燈籠到山坡上數星星,看月亮。即使會受到大人們的責怪也本性難改。

    村里是有間小廟的,那里是我們幾個精靈怪的“游樂場”。要是碰上個什么隆重的節日,里面的香火都多得能熏死人。這時候,我們總會偷偷的溜進去,拔了幾根供祖的香,然后就跑到了一邊玩去。其實那是很不敬的行為,不過大人們也不太去理會。因此,我們總能玩得很盡興。

    到了上小學的年紀。開學的頭一天,背上個嶄新的小書包,等到天蒙蒙亮的時候,帶著父母的囑咐,陪著伙伴就上學去了。路上,即使會碰上平時常常見到的事物,也會被我們說得天昏地暗的。而有時也會遲到,雖然會挨老師和父母的責罵,但是那對于我們這群小孩子來說那卻是最快樂的時光。

    假期來臨的時候,我們幾個村里的死黨又都會邀著一起去瘋。最有趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時間。即使不太會游泳,卻也能玩得盡興。

    小學的時光一閃即過。終于到了畢業的`那天。心情并沒有像預定的那樣輕松愉快,反到是多了幾分的沉重。開結束會的時候,校長在上面大肆作總結。不過并沒有什么人在聽著,也許他們也在醞釀著離別的情緒。后來的具體情形我已記不太清楚了,反正有很多人都哭紅了眼睛。

    回家的時候,也碰見了班里的幾個同學。但即使是這樣我們也沒聊多少句話,只是相互的輕輕對對方抱以一笑。到了要開學的時候,聽說大家都陸陸續續收到了通知書。我找來那本曾經布滿友情的痕跡的同學錄,亂的就撥了幾個電話。但也只都是隨便聊了幾句就收了線。突然,心酸酸的。

    后來,因為我轉學到了離家比較遠的地方,所以和以前的同學就一直很少見面,靠的就只是那一封封的書信。即使見了面,也不知言甚。自然的,原來那深厚的友情也就慢慢的退化了。直到現在,我已是很少見到以前認識的人。也許是因為爺爺奶奶都走了的原因,我也就很少回到村里。和兒時伙伴見面的機會少了,感情也就不言而喻了。

    最近的幾天,不知怎的,我總是心事重重,或許是由于學習壓力和任務太重的緣故,我也沒有太過于理會。提筆的時候我才知道,是時候該聚聚了。

    日子一天天的過去了,我莫名的喜歡著夜晚,在自修課后,也總喜歡一個人呆立在走廊里,望著天空,風吹過,那孤寂的感覺,任由思緒翻飛……一切還可以重來么,我問自己!

    高中冬季的鄉村(模板21篇)篇二十一

    在我對鄉村的記憶中,最喜歡就是玩了。

    在夏天的時候,我們去鄉村玩捉魚。來到河邊,風吹過樹葉“嘩嘩”響,像在歡迎我們的到來。小河邊的魚兒和蝦兒也在歡快的舞動,我拿出魚竿,在魚竿上面掛上一個小魚餌,這個魚餌是蝦肉的,這個蝦肉的上方呈鮮紅色慢慢變淺,我將魚竿慢慢地放入水中。我從湖面上往下看,湖水清澈見底,只有魚餌在水中輕輕晃動,漸漸的一條條五彩繽紛的魚兒游了過來,我感覺線在飛快的轉動著,我用手飛快地轉線啊!又一條魚,水面頓時出現了一條線,經過了一上午的努力,我才釣上了10條魚,經過不懈的努力,我的魚變得越來越多了。我還發現了一個技巧,當魚游來時,咬住魚鉤往外游時,才能收線,這就是釣魚的樂趣!

    我不僅會玩,我還會割麥子。從半路上往下看,田野金燦燦的,像是上天給予的一個毛毯子蓋在土地上,微風吹過,麥子隨風搖擺,好像在說:“你們快點來收我吧!”工具準備齊了,我們先拿出了鐮刀,鐮刀前面彎彎的,像一個月亮。說干就干,大人們揮動鐮刀從高空中砍過來一束麥子就掉到了我的手里,這麥子特別的鮮艷。我也馬上干起來,先用右手拿住鐮刀對準麥子的腰使勁一砍,那一束金黃的麥子就“嘩”掉了下來,忙活了大白天,一大堆麥子都被砍光了,兩顆汗珠從我的頭上慢慢的滑落了下來,我們休息了一會,又拿鐮刀繼續干,過了一下午,我們的那個裝小麥子的袋子裝得鼓鼓的。突然一陣風吹來,袋子倒了,我只好彎下腰來用手和掃把慢慢地收了起來,雖然太陽一直照著我們,但我們的收獲還是十分多的,看著圓鼓鼓的袋子,我心滿意足。一陣微風吹來,我大聲地呼喊到:“好涼快啊!”真是豐收的樂趣啊!

    鄉村的樂趣可真多啊!真是讓人流連忘返啊!

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